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假如我是神筆馬良想象(匯總20篇)

時間:2023-12-10 07:24:42 作者:影墨

充實(shí)的內(nèi)容和豐富的文化知識是寫好作文的保證,我們要通過廣泛閱讀來積累素材。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。

假如我是神筆馬良想象作文范文

在這個世界上,每個人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我則想自己是神筆馬良。

假如我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭;不再有傷亡;也不再有殺害。假如我是神筆馬良,我會畫一面魔鏡,用它,我可以穿梭未來和過去。我會到未來看我家是什么樣子的。看看未來的祖國是什么樣子的。

當(dāng)然,我也會到過去看看馬王堆辛隹夫人為什么不爛;看帝國主義是怎樣被打敗的。

假如我是神筆馬良,我會畫一個加速器,只要它對東西發(fā)射進(jìn)化伽瑪射線,這東西便會進(jìn)化到最終形態(tài)。有了它,科學(xué)家便不用煩發(fā)明不出的東西了。生物學(xué)家可以知道以后的人類是。什么樣子的。

假如我是神筆馬良,我會畫出一個瞬間超離子移動器,可以達(dá)到光速的幾十億倍。有了它,我們便能追上忽隱忽現(xiàn)的ufo。有了它我就能在風(fēng)暴快速轉(zhuǎn)移。

假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多對人類有益的東西,讓世界和平。我會畫出更多的好東西去幫助那些需要幫助的人們。

五年級想象作文

我常常愛幻想:假如我是神筆馬良,我要畫出一幢幢新房,讓那些窮苦的老百姓們脫離嚴(yán)寒。

假如我是神筆馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫。

假如我是神筆馬良,我要畫出一艘艘宇宙飛船,飛到宇宙,探索人們還不知道的奧秘。

假如我是神筆馬良,我要畫出人們污染不完的臭氧層,這樣,新鮮空氣就會越來越多。

假如我是神筆馬良,我要畫出抵擋酸雨的防護(hù)層,讓人們和建筑物不再受到酸雨的襲擊。

假如我是神筆馬良,我要畫出許許多多的記憶增長器,讓全國的人們不再為背文章而煩惱。

假如我是神筆馬良,我要畫出天氣轉(zhuǎn)換器,比如今天是陰天,你想把它變成晴天,只要對著天氣轉(zhuǎn)換器說:“我要晴天。”陰天馬上就會變成晴天。

假如我是神筆馬良,我要畫出一種特殊的鞋子,穿上它,想跑多快跑多快,想跳多高跳多高。

假如我是神筆馬良,我要畫出下雪器,它下出的雪是熱乎的,而不是冰涼的,這樣,家長們就不需要擔(dān)心孩子們打雪戰(zhàn)而感冒了。

假如我是神筆馬良想象作文

假如我是神筆馬良,我要畫好多好多認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的老師,讓失學(xué)的兒童們重返校園,讓他們和我一樣在美麗的校園里面盡享陽光雨露的滋潤下好好學(xué)習(xí)。

假如我是神筆馬良,我來到長江邊,只見洶涌的長江咆哮著,漫天卷地地涌來,有多少父老鄉(xiāng)親被無情的洪水奪去寶貴的生命,有多少勞動人民的血汗被無情的洪水沖毀……我,耳聞目睹了這悲慘的一幕,忙用手一畫,畫上一座座堅(jiān)固的大堤,讓肆意的洪水不再泛濫。

假如我是神筆馬良,我會畫很多很多沒見過,甚至沒見過的美味佳肴,給那些貧困家里的人們。

假如我是神筆馬良,我會畫出許多干凈又健康的水源,讓旱災(zāi)的人民們有水喝,而且喝的是健康水。

假如我是神筆馬良,我要讓得白血病、非典病……包括在大地震中死的人起死回生。

假如我是神筆馬良,我會畫許多“測謊機(jī)”,讓那些愛撒謊的孩子、大人們變得不再喜歡說謊了。

假如我是神筆馬良,我會讓那些小偷或壞人們一起從我們這個和諧美好的世界上消失或死去。

假如我是神筆馬良,我還會做無數(shù)件好事,讓世界越變越美好!我們會用自己的雙手克服一切困難,讓我們祖國越變越美麗,相信我們一定會變成神筆馬良的!

假如我是神筆馬良想象作文

假如我是神筆馬良,我會給自己換上一對潔白的翅膀,然后飛遍各地,給人們帶去幸福與歡樂,幫助有困難的人。

假如我是神筆馬良,我飛到一個偏僻的村莊里,一看,哎呀!樹木無精打采、悶悶不樂、耷拉著腦袋;花兒原來那鮮艷的皮膚不見了,取而代之的是一張張皺巴巴的苦臉。而人們在烈日下,面對裂開嘴的稻田唉聲嘆氣:“唉,已經(jīng)好久沒下雨了,怎么辦呀?”于是,我神筆一揮,雨兒“嘩嘩”地下了起來,像歡快的音符跳在田野里、房頂上,一串串美妙的音符組成一曲進(jìn)行曲,響遍整個村莊。

假如我是神筆馬良,我飛到荒無人煙的大沙漠,面對著那驕熱的太陽、那無邊的沙子,我神筆一揮,畫了一塊綠茵茵的“圣地”,畫上翠綠的樹木,畫上嬌艷的鮮花,畫上叮咚作響的小溪流……還缺點(diǎn)什么呢?哦!畫上小鳥與蝴蝶,畫上機(jī)靈的金絲猴,國寶大熊貓……好一片充滿生機(jī)的森林。

假如我是神筆馬良,我飛到寶島臺灣,在臺灣與大陸之間畫一座堅(jiān)固美麗的大拱橋,讓大陸的兒童和臺灣的兒童相約于橋上,在上面溝通交流,讓久別的臺灣回歸祖國的懷抱!

假如我是神筆馬良,我飛到一個并不富有的家庭,揮筆一畫,“嘩嘩”的金幣像下雨一樣飛快地落在貧窮人的家里,讓他們的孩子穿上溫暖的衣服,讀上知識的書本,這樣,每一個家庭都會一樣平等的。

假如我是神筆馬良,那么我會做許許多多對人們有益的事情,這樣,世界變得會更加美好!

假如我是神筆馬良想象作文

假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多月球漫步機(jī),讓人能享受一下在月球上漫步的滋味。當(dāng)然,我不會忘記月球上是沒有氧氣的,所以還要畫出一些氧氣瓶。

假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出一座醫(yī)院,醫(yī)院里的設(shè)備是世界上最齊全的,都是用電腦控制的。假如你生了病,可以到這家醫(yī)院去看病,無論是什仫樣的病,醫(yī)生都會治,他的醫(yī)術(shù)都是一樣的。我要讓疾病從此在這個世界上消失。

假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出堅(jiān)固的大堤,使洪水不再泛濫。我要讓災(zāi)難從此在這個世界上消失。

假如我是神筆馬良,擁有那只神筆,我要畫出許多漂亮的房子,讓那些無家可歸的人都住上新房。我要讓人能過上安居樂業(yè)的生活。

小學(xué)三年級想象作文:假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良,我將會用神筆畫出許多眼睛,送給那些盲人,讓他們遠(yuǎn)離黑暗,見到光明,和我們一樣生活在五彩繽紛的世界里。

假如我是神筆馬良,我將會用神筆畫出許多樹苗,栽在樹林里,讓世界到處都充滿綠,讓我們地球上再也不會有肆虐的狂風(fēng)和洪水。再也不會讓沙欄鎮(zhèn)學(xué)校里的孩子遇難。

假如我是神筆馬良,我將會畫出許多水給那些缺水的地區(qū),讓他們也有干凈的水喝,讓他們健康,也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。

假如我是神筆馬良,我將會畫出很多的先進(jìn)儀器,讓中國變成一個不再讓人欺負(fù)的.擁有先進(jìn)儀器的國家。那時,我們的國家會越來越富強(qiáng)。

假如我是神筆馬良,我將會畫出很多錢,去給那些上不起學(xué)的孩子們,是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信,讓他們學(xué)到許多知識,去改變他們的命運(yùn)。

假如我能擁有一枝無所不能的神筆,我想畫一條龍,飛上天,在空中自由飛翔,每天搭在龍背上,隨心所欲的想去哪里,就去哪里。上下學(xué)也不用父母親來接送,更可以不用每天一直爬到五樓,感覺真方便。最重要的是,我的飛龍?jiān)谔欤欢〞偯胰#驗(yàn)槲覍?shí)在太與眾不同了。

有了飛龍,就可以帶著媽媽去環(huán)游世界,除了去她想去的國家游玩,還可以轉(zhuǎn)搭我用神筆畫出的太空船,徜徉在銀河系里,拜訪不同的星球,體驗(yàn)當(dāng)太空人的樂趣,也順便看看除了地球以外的星球的模樣,讓媽媽不用花錢,也可以完成外太空之旅,既酷又獨(dú)一無二。

我還想畫出許多健康的蔬果,讓我跟家人能天天吃到養(yǎng)生的蔬果,維持最健康的身體,又不用花大錢。

假如我有一枝神筆我會好好利用,不會想害人,用神筆多做一些好事,這也是我的心愿啊!

假如我是神筆馬良想象作文

假如我是神筆馬良,我看到了一個窮人在耕地,沒有牛,那我一定會馬上給那位老人家畫一頭牛。

假如我是神筆馬良,我看見有一個人在追一只兔子,我一定會給那個人畫一只兔子。或者畫一些其它的小動物給他,我在畫一些小動物出來,讓大自然有更多的小動物在大自然之中玩樂。

假如我是神筆馬良,我看見有一群橫性霸道的人在追幾位窮人,那我一定會給那些橫性霸道的人畫一些錢把他們打發(fā)走,順便,我也在給窮人一些錢,讓他們過的快樂一些。

假如我是神筆馬良,我看見一些討飯,沒有吃的,那我就給他們畫一點(diǎn)干糧,讓他們吃飽飯,不讓他們餓肚子。假如我是神筆馬良,我會給那些孤兒,畫一所溫暖的家,不讓任何人欺負(fù)他們,讓他們感到溫暖。

假如我是神筆馬良,我會給一些被人拋棄的小動物,給它們愛的關(guān)懷,而且,我也給它們畫一所動物房子,把房子放在大自然里,讓向動物們快樂。

假如我是神筆馬良想象作文

每當(dāng)我聽到神筆馬良的故事,我就想:假如我是馬良,有一支神筆,那該多好呀!

假如我是馬良,我會用神筆畫出許許多多的桶,再在每一個桶里畫滿水,然后畫一架直升飛機(jī),把一桶桶水運(yùn)到干旱地區(qū),讓干旱地區(qū)的人們,過上有水的快樂生活。假如我是馬良,我會用神筆畫出一幢幢高樓大廈,給那些沒有房屋住的下崗貧困戶、孤寡老人住。

假如我是馬良,我會用神筆畫一棵光彩奪目的“金銀樹”給那些勤勞但還貧窮的人,只要他們一搖樹,錢就會從根上落下來,就可以過上幸福富裕的快樂生活。

假如我是馬良,我會用神筆畫出一架農(nóng)用直升機(jī)。當(dāng)某處田野遇蝗災(zāi)時,我就立刻駕機(jī)前去幫農(nóng)民伯伯噴撒農(nóng)藥。當(dāng)莊稼收獲時,我會畫出一輛大貨車,幫助還未脫貧的農(nóng)民伯伯運(yùn)載糧食去城里賣。

假如我是馬良,我會用神筆畫出幾輛挖掘機(jī),送給地震前線的救援叔叔們,讓他們更好拯救地下一個個的鮮活生命。

假如我真的是神筆馬良,我就會畫出更多人們需要的東西。假如我的這些“假如”能實(shí)現(xiàn)該多好啊!

假如我是神筆馬良想象作文

假如我是神筆馬良,我要幫助青海玉樹的受災(zāi)群眾,因?yàn)榍嗪S駱浒l(fā)生了里氏7。1級大地震,許多人失去了家人,失去了美好、幸福的家園,假如我是神筆馬良,我要為受災(zāi)人民畫出家園,為小孩子們畫出漂亮、美麗的校園,讓玉樹的明天充滿希望、陽光。

假如我是神筆馬良,我要多畫一些花草樹木,不再有沙塵暴或大風(fēng)天氣,讓人們在充滿快樂的和平世界中幸福的生活。

假如我是神筆馬良,我要幫助云南人民下一場大雨,因?yàn)槟抢锔珊担藗冏齑礁闪眩瞄L時間沒有水喝,土地都干旱了,沒有雨水,莊稼無法生長,人們沒有水喝,有的人家搞養(yǎng)殖業(yè),可是因?yàn)闆]有水,人們只能把洗完臉的水喂給牲口喝,不過一場大雨后,旱情就會緩解,生活就會變好的。

假如我是神筆馬良,我要把一些犯罪的人都變成好人,不再做對人們有害的事,讓內(nèi)蒙古大草原到處洋溢著歡聲笑語。

假如我是神筆馬良,我要把貧困的人,住不起樓房的人,都給他們發(fā)放一些錢,并給他們買好的樓房,也不用自己裝修,也不用買家用電器,我們都會給準(zhǔn)備好。

假如我是神筆馬良,我要把山區(qū)的孩子接到大城市,圓他們讀書的夢想,讓他們在大城市里茁長成長。

假如我是神筆馬良,我要把世界上的一切景物變的更加美好,讓損害人民的事從世上消失,讓世界變的美好、繁華。

假如我是神筆馬良

我會先給自己畫上像雄鷹一樣的翅膀飛往各處看一看有沒有一些需要幫助的人們。

我飛著,飛著,看見了一對貧窮的母女,那個小女孩才一歲半,發(fā)了高燒,沒有錢看病,母親十分傷心,生怕自己的女兒因?yàn)檫@次高燒而沒了性命。她的女兒躺在她的懷里哇哇大哭,眼睛都哭腫了。我看了心里就像被一把刀絞了一樣,十分痛,傷心極了!我在地上畫了100張100元鈔票,她們看了感激不盡地說:“太謝謝您了,大恩人,沒有您,我的女兒可能連命都沒了。”我紅著臉,撓了撓后腦勺,不好意思地說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”說完,她們像一陣風(fēng)一樣向醫(yī)院跑去。

我又來到海邊溜達(dá),發(fā)現(xiàn)有些人溺水了,有的人在海面上撲騰了幾下,快要沉下去,有的人在海里喘不過氣來,還有的人喝了一肚子的海水,肚子又圓又鼓的,像一個大皮球一樣……在電光火電間,我畫了幾個游泳圈、幾艘救生艇。我讓在海里掙扎的人們上救生艇,讓喝了一肚子海水的人套上游泳圈,他們幾個人都安安全全地到了岸上,他們鞠了幾個躬,連聲說:“太謝謝您了,要不是您,我們連命都沒了呢!”我有些害羞地說:“沒有什么,這都是我應(yīng)該做的。”說完,他們開開心心地回家了。

我忽然醒來了,哦!原來是一個夢呀!這真是一個美好的夢,我真希望永遠(yuǎn)沉浸在夢里呀!從中,我也明白了一個小小的道理:幫助別人,快樂自己!

假如我是神筆馬良

歡迎同學(xué)們投稿。

就會畫出一個個能吃掉垃圾的機(jī)器人讓我們生活地更加美好。

就會畫出一片片森林讓那些無家可歸的小動物生活在那里。

就會畫出一個個山坡讓我們生活的環(huán)境更加美麗。

就會畫出一株株鮮花讓鮮花開滿空地。

就會畫出一片片湖泊讓口渴的人們盡情暢飲。

實(shí)際上,沒有那么多假如,只要我們努力,就能讓假如變成現(xiàn)實(shí)!!!

歡迎同學(xué)們投稿

假如我是神筆馬良

我常常幻想:,我會讓苦難的人們都住上新房子,讓他們感受到家庭的溫暖。

我會給孤兒院的小朋友們每人畫上一個美麗、溫柔、聰明又有錢的`好媽媽。

我會畫出一片很大的白云到干旱的地方去痛痛快快地下一場傾盆大雨。

我會把在外面流浪的乞丐們都送到一個個溫暖而美麗的新房中。

我會把山珍海味都送給農(nóng)民們再送給他們每人一個大房子房子里面有好多好吃的呢!

我會畫出許許多多的滅鼠器和滅蚊器把可惡的老鼠、蚊子都消滅!

我會把殘疾的人都變回正常人來過平平安安的日子。

我會為祖國把臭氧層變成原來的樣子呢而且種上99999千億萬棵樹來綠化祖國把害人的花朵都消滅了!

這樣的愿望是什么時候才可以成真了?不過我還是要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國做貢獻(xiàn)!

假如我是神筆馬良

我一定和馬良一樣做一些有利于人們的事替人民分憂解難!

站在陽臺上練眼的時候,無意間發(fā)現(xiàn)有幾個大媽正在拔草!我已開始以為她們是“破壞分子”要破壞小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。就去告訴了哥哥,誰知到哥哥笑了笑說:“快到秋天了,他們拔草是有原因的,雖然我不知道吧!嘻嘻!”“唉!原因到底是什么呢?”我急忙到網(wǎng)上去查,不過遺憾的是竟然一無所獲。我好像被這件事情勾了魂似的,又不由自主的跑到了陽臺邊。仔細(xì)觀看發(fā)現(xiàn),她們帶著為了不被傷害還麻手套,不過她們拔著好像很費(fèi)勁,我好像看見了她們額頭上豆大的汗珠!我很感激她們對我們社區(qū)貢獻(xiàn),不過心中不由升起一絲傷感,因?yàn)槲蚁氲搅说搅硕欤覀兊纳鐓^(qū)將會沒有植被,將會失去失去大自然的庇護(hù)!

慢慢的我回到了屋里,突然看見了我久別未逢的畫板。不由得拿起了它,當(dāng)我有知覺時手里已經(jīng)握著一支鉛筆了。我心中想如果我是神筆馬良,我就會畫出一臺可以自動拔草,也可以自動播草種的機(jī)器,同時它還可以向人們講解這樣做的原因。

首先我想鉛筆默念了一些我自己的咒語。于是,我充分發(fā)出我的美術(shù)天分。終于在經(jīng)過我的奮斗之后,一臺堪稱完美的機(jī)器出生了。看著我畫的畫我簡直有些佩服我自己了。我又在心中念起了咒語“米利米利轟,米利米利轟……”“嘩”“嗯?怎么了。呀,我好不容易畫的畫從窗戶飛了出去。”我嘆了一口氣,不過我相信他一定是去找神筆馬良了!

“神筆馬良”我何時才能成為你呀!我多么想要一個那樣的筆,那樣我就可以幫助受苦受難的人們,幫助他們過上幸福生活!那樣我就可以做一些有利于人們的事,替人民分憂解難!

假如我是神筆馬良

我會把華佗等神醫(yī)畫出來讓他們治療人們的病讓每個人都健康快樂的生活。我還給這些神醫(yī)貼護(hù)身符不讓他們被壞人害死還畫長生不老藥給他們吃讓他們永遠(yuǎn)給人們治病。

我會把蜘蛛俠、鋼鐵俠、蝙蝠俠、美國隊(duì)長等超級英雄畫出來讓他齊心協(xié)力達(dá)到邪惡力量把全世界的犯罪分子一網(wǎng)打盡。

我會畫許多"忘前水”。等兩個國家發(fā)生沖突的時候給他們喝讓他們都和平友好團(tuán)結(jié)親兄弟一樣團(tuán)結(jié)。

我會去貧窮的鄉(xiāng)村給那里的小朋友畫學(xué)習(xí)用具和明亮的教室畫食堂、畫營養(yǎng)師天天給他們做好吃的營養(yǎng)餐。我還畫很和藹很好的老師教他們語文、數(shù)學(xué)、英語。還畫很多美麗的衣服讓他們挑選。

我會畫許多樹讓這個世界到處充滿生機(jī)。

我會讓天下的人都幸福平安的生活!

假如我是神筆馬良

這一天,我剛剛讀完神筆馬良這一個故事,放下書,不禁想:,那該多好呀!

我要給流浪的小動物們畫出美味的食物還要給它們畫美麗的家讓它們不用再忍受饑餓與流浪。

我要給沙漠畫上茂盛的樹林讓荒蕪的沙漠充滿生機(jī)。

我要……。

那么我一定要畫出許許多多能夠造福人類的東西。可惜這世上沒有假如更沒有故事中神奇的馬良還有他的神筆。盡管如此我們也可以努力充實(shí)自己努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良,我會給非洲的受難的人民們畫上幾千口甜水井,使他們不會再因?yàn)槿彼鴨适晃疫€會給他們畫一種神奇的樹,這種樹兩小時就能結(jié)一次果,結(jié)出的是一種神奇的果實(shí)——只要在果實(shí)的外殼上寫下想要吃的食物的名稱,再在上面敲三下,果殼會裂開,里面裝著想要的食物。這樣,人們就不用因?yàn)闆]有水和食物而死去了。

假如我是神筆馬良,我一定要畫一種神奇的汽車,這種汽車以人呼出的二氧化碳以及其他廢氣作為燃料,能像大樹一樣制造氧氣,這樣,就不會有車尾氣污染環(huán)境的問題了。而且,這種汽車是自動駕駛,能及時拐彎,剎車,能有效地減少交通事故的發(fā)生。并且,這種汽車每分鐘都會在不改變溫度的情況下?lián)Q一次氣,這樣,乘車的人就可以不受暈車的騷擾了。

假如我是神筆馬良,我要畫很多可愛的小精靈,它們個個都會魔法,能幫助人們做好事,直制止壞人做壞事,讓人間秩序井然。

假如我是神筆馬良,我要畫很多很多的樹林,為綠化地球出一份力;我要把天畫藍(lán),把云畫白,把萬物畫得清晰,放眼望去,不再是霧蒙蒙的景象;我還要畫很多花花草草,讓我們的地球更加美麗。

假如我是神筆馬良

:0。

我會畫出一架飛機(jī)。讓它帶我去太空玩耍。

當(dāng)我遇到壞人時我就會畫出電話再撥打“0”警察叔叔就會迅速來救我。

我會畫出一臺時空穿梭機(jī)。我會駕駛著它回到歷史看看恐龍到底是什么樣子的再畫出一臺照相機(jī)把恐龍拍下來。回到家里我就把剛才拍到的照片拿來給爸爸、媽媽看。

我就會畫出很多錢但是這些錢不是用來給我自己買玩具的而是用來捐給四川災(zāi)區(qū)的人們讓他們重建自己的家園讓災(zāi)區(qū)的小朋友也像我一樣過著幸福的生活。

:0

假如我是神筆馬良

我會畫出一輛輛無環(huán)境污染汽車,供人們使用,那樣人們就不會生活在空氣污染中了。

我會畫出一臺臺全自動智能機(jī)器人,這臺機(jī)器人能向人們一樣做任何動作;也能說、聽、聞、看;什們活都能干;能自己充電;出故障自動修理;能哄寶寶;還很善解人意.....

我要畫出一個個機(jī)械書包,讓學(xué)生們快樂輕松的上學(xué)。因?yàn)檫@種機(jī)械書包能控制自己。下雨了,它自動給你撐傘;你覺得書包重,書包的重量自動減輕;書包雖小,卻可以裝一萬本書、十本。

字典。

二十個文具盒以及三十盒蠟筆。

假如我是神筆馬良

我要畫一些可愛的動物。

有一天,我戴著草帽,拿著一支金燦燦的神筆,走在森林里。我怎么覺得森林里空蕩蕩的?哦,這片森林是我畫的,我忘記畫小動物了!我連忙提筆畫了四只孔雀;孔雀的顏色有藍(lán)和綠、白和黃、紅和粉、棕和黑,美極了!我還畫了很多其他的動物……這時,一個士兵飛來抓住我:“馬良,我們的國王要見你!”

他們的國王可是老鷹變的,他們的國王長著一雙非常寬大的翅膀,還有一張銳利的尖嘴,上次還叫我?guī)退嬑灏僦恍⊥冕套樱页盟麄兂燥柡茸愫螅耍排艹鰜怼O氩坏浇裉煊直凰麄兘o抓了,看來這次是不能放過他們,上次真是對他們太好了。到了老鷹國,國王來了,說:“這次給我畫五萬只兔崽子。”我先畫了一片很大很大的草原,國王說:“你這個笨蛋,我叫你畫的是兔子,不是草原,真笨!”“沒有嫩綠的小草,小兔子們吃什呀?”我理直氣壯地說。國王聽得有理,一聲也不吭了。我畫了一只金燦燦的小兔子,那是用金元寶做的,我給金燦燦的小兔子畫了五十條腿,它一跳,就能跳到五十千米了,國王飛快地追去。我又畫了一頭龐大的霸王龍,我坐到上面指揮道:“給我把老鷹國給燒了!”霸王龍馬上噴火出來。很快國王抓住了金兔子,一咬,牙齒全掉光了,那是因?yàn)榻鹜米邮怯媒鹱幼龅模苡玻〈藭r,老鷹國被霸王龍燒掉了,國王卻跑掉了,它離開了森林。我又用神筆畫了一支魔法棒,給森林添加了一層保護(hù)膜。

這時一只大鳥飛過來喊道:“上作文課啦!再不起來就要被老師罵了。”我一睜眼,原來是個夢啊,我的同桌正在叫我呢!原來我趴在桌上睡著了。上課了,老師說今天要寫的是《》,我高興地笑了。

假如我是神筆馬良

我要在狼堡的門上面畫一把打不開的鎖讓灰太狼捉不到喜洋洋。

我要給沒有學(xué)校的孩子畫一座學(xué)校讓他們學(xué)到許許多多的知識。

我要畫出一種藥不管你是癌癥還是h7n9禽流感只要吃下這種藥都會立刻好起來。

我要給壞人畫一座逃不出的監(jiān)獄讓他們在里面好好的悔改。

我要給被大山環(huán)繞的小村莊畫一架飛機(jī)讓他們能去看一下外面的風(fēng)景。

……。

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