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如何寫小武當(dāng)山(精選21篇)

時(shí)間:2023-12-12 07:51:40 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考,還需要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言,能夠吸引讀者的眼球,引起他們的共鳴。我想我們都渴望寫出一篇優(yōu)秀的作文吧。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,展示了寫作的魅力所在。

如何寫作文小武當(dāng)山

明媚的三月,我和爸爸媽媽一起來(lái)到武當(dāng)山游玩。

剛到山腳下抬頭向上看,我頓時(shí)感到震撼,好高好大的山呀!一座座連綿不斷,直插云霄!我們商量了一下,決定不坐索道,徒步爬山更有意義。

一路上我看到了很多奇怪有趣的山石,我根據(jù)它們的形狀起了名字:狗熊石、蟠桃石、仙女石不久,我又看見(jiàn)了金童峰、玉女峰,這兩座山峰相互對(duì)峙著。相傳金童玉女本是玉皇大帝的侍兒,玉皇大帝規(guī)定不許男女之間談笑。但金童玉女彼此相愛(ài),互訴心里話,玉皇大帝知道了很生氣,把他們趕出天庭。他們落到了武當(dāng)山,后來(lái)竟變成了兩座山。這就是金童峰、玉女峰美麗的傳說(shuō)。

經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到了武當(dāng)山的最頂端金頂。首先映入我們眼眶的是金殿。金殿寬4。4米,深3。15米,高5。54米,有12根銅柱支撐著。殿內(nèi)有一尊真武大帝的神像,看上去神圣威嚴(yán)。神像面前的神臺(tái)上擺放著六百多年不熄的長(zhǎng)明燈。金殿外的臺(tái)階下,站著兩只銅鑄的仙鶴,它們昂首挺胸,似乎是站哨的士兵。

站在金頂向下看,全是大大小小、高高低低的山峰。四周云霧繚繞,我有一種置身于仙境的感覺(jué)!

我多么希望有更多的人來(lái)武當(dāng)山游玩,來(lái)感受武當(dāng)山的壯觀,來(lái)欣賞武當(dāng)山的美景!

如何寫作文小武當(dāng)山

今年暑假,我和爸爸媽媽、好朋友溪溪一起到武當(dāng)山玩了。

武當(dāng)山位于我國(guó)湖北省西北部的十堰市,道教圣地,5a級(jí)旅游景區(qū),山川秀麗,風(fēng)景迷人,人文建筑群歷史悠久,有很多被列為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位的建筑,1994年,它們更是被列入了《世界文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄》,厲害吧。

我們趕上了個(gè)好日子,那天爬山開(kāi)始下著雨,但很快就停了,云霧從山谷里向上爬,我們像是站在云霧之上的神仙,那景色太美了,那感覺(jué)太棒了!早就聽(tīng)說(shuō)武當(dāng)山的景色很美,現(xiàn)在親身經(jīng)歷,而且是不常見(jiàn)的云海,風(fēng)景如畫,美麗極了,簡(jiǎn)直就是人間天堂!

我們第一天去了南巖宮,見(jiàn)到了用蛇和其他東西泡制,然后熬成的膏藥,好幾個(gè)盆子里都有很多條死去的蛇,嚇我一跳,我不想多看一眼,南巖宮的后門外是懸?guī)r絕壁,一個(gè)金屬做的龍頭伸出絕壁之外,它頭頂一個(gè)燒香的壇子,這個(gè)景點(diǎn)叫龍頭香。從這里到最好的景色點(diǎn)飛升崖很近,我感覺(jué)飛升崖并不好看。

我們?cè)谏缴腺e館住了一晚,第二天天不很亮就起床,去登金頂。累死人了,走的路靠近懸崖峭壁,,那臺(tái)階十分的陡,又特別多,有八千四百多個(gè)呢,沒(méi)想到我能堅(jiān)持下來(lái),我還是挺棒的`嘛(不要笑我,因?yàn)橹灰嘈抛约壕鸵欢梢裕∧阋残信叮B?tīng)說(shuō),不來(lái)金頂?shù)扔跊](méi)來(lái)武當(dāng)山,我可不能白來(lái)。登到山頂,大家都太累了,所以下山我們就坐索道纜車下去了,還好,我爸爸步行下山,到了武當(dāng)山另一個(gè)很有名的地方:紫霄宮。他給我講,那里是道士集中修行和生活的地方,金庸武俠小說(shuō)里經(jīng)常提到武當(dāng)派,他們的武當(dāng)劍很厲害,和我們河南的少林寺拳術(shù)不相上下。

通過(guò)登山這件事,我覺(jué)得,只要努力,自己還是挺棒的,小朋友們,只要認(rèn)真,我們會(huì)做好每一件事的,加油吧!

如何寫作文小武當(dāng)山

今天,我攀登了中國(guó)第一道教名山——武當(dāng)山。

清晨,我們隨著游客乘坐觀光大巴來(lái)到了游客中心。哇,這里的人可真多,真是人擠人,人挨人。為了搶先上山,我快步走進(jìn)索道車廂,不一會(huì)兒,只聽(tīng)“嗖”的一聲,車廂就駛出了站臺(tái)。我感覺(jué)自己就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),懸在半空中。我俯視下面,山下行走的人就像一只只爬行的小螞蟻,我頓時(shí)害怕的兩腿一軟,雙眼睛閉躺在媽媽的懷里。“到了”隨著媽媽的叫聲,我們下了車。

我們隨著游客隊(duì)伍緩緩地上了階梯,今天上山的人可不少,有老人,有小孩;他們有的互相攙扶,有的相互鼓勵(lì),還有的背著自家的小孩努力地往上爬。“把欄桿抓緊了,一定要抓緊了!”見(jiàn)到這么多的人,媽媽一再叮囑我。我雙手緊握著鐵鏈,一步一步艱難的往上走,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我們爬上了金頂。

到了金頂,我正欣賞著山下的美景,突然,下起了小雪。這時(shí),一場(chǎng)美麗的雪景映入了我的眼簾,你看,樹(shù)枝上結(jié)滿了晶瑩剔透的冰條,古老的烏岡櫟上也披著一件件雪白的羊毛大衣,這是漂亮極了!咦?怎么會(huì)下雪呢?聽(tīng)爸爸說(shuō),金頂?shù)暮0伪容^高,快挨著天了,因此,氣溫低,就形成了這種小氣候。

游完了金頂,我們就隨著游客下山,走到半山腰的時(shí)候,豆大的雨點(diǎn)突然無(wú)情的砸在人們的身上,這里的天氣真是太奇特了!

我們坐上了返回的大巴,來(lái)到了山腳,這時(shí),太陽(yáng)公公向我們露出了笑臉,感覺(jué)身上暖烘烘的。

大自然這是太奇妙了!同學(xué)們,如果你們也想來(lái)感受一下大自然的無(wú)限魅力,那么就來(lái)武當(dāng)山吧!

如何寫作文小武當(dāng)山

我非常喜歡看電視劇《倚天屠龍記》,非常崇拜太極張三豐,于是,我就想到張三豐的武當(dāng)門派去看一看,瞧一瞧。

我們一家三口來(lái)到武當(dāng)山,頓時(shí)感到飄飄欲仙。在這云霧繚繞武當(dāng)山中,我們絲毫感受不到夏日炎炎的烈火。

在上山頂金殿時(shí),我們坐的大巴士在環(huán)山的公路上急速奔馳著,車道極為狹小,剛好只能容納一輛車,每次拐彎時(shí)心都提到嗓子眼了,非常害怕,都不敢看窗外了。

過(guò)了一會(huì)兒,我們到站了,導(dǎo)游告訴我們到達(dá)金殿還要坐高空纜車大概二十分鐘時(shí)間,我抬頭仰望空中的山頂不禁讓我想到明朝吳承恩的詩(shī)句“山不礙路,路自通山。”乘上纜車,纜車徐徐上升,越過(guò)三個(gè)山峰,還未到達(dá),真難想象古時(shí)候的勞動(dòng)人民,背著一塊又一塊的金殿建筑材料,移動(dòng)著艱難的碎步,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)的山峰,來(lái)到武當(dāng)山頂,來(lái)到金殿,付出了多少汗水!付出了多少艱辛!創(chuàng)造了世人不解的奇跡!

金殿是現(xiàn)存最大的銅鑄建筑物。它是分件鑄造,榫鉚拼焊,連接精密,渾然一體,毫無(wú)鑄鑿痕跡,雖然經(jīng)歷了五百多年的風(fēng)霜雪雨和雷電侵襲,但至今仍然金碧輝煌,絢麗如初,讓我不禁贊嘆古人的智慧!

游完金殿,我們接著來(lái)到了飛天崖,在這里的一個(gè)大石板上刻畫了一個(gè)關(guān)于真武的傳說(shuō):這天,天上布滿祥云,花香四溢。真武覺(jué)得心里特別明,眼特別亮,胸中恍若水晶,一塵不染;身軀象是流云,隨時(shí)都可飄飛。他知道,這是要升仙了。這時(shí)候,忽然有一個(gè)絕代美女來(lái)到面前,她手捧金盤玉杯,嬌聲嬌氣請(qǐng)真武用茶,真武絲毫不為那女子所動(dòng)。他“嗖”的一聲拔出寶劍,喝道:“你要是良家女子,就該莊重、自愛(ài)。”但女子一直糾纏真武,要真武娶她為妻,真武沒(méi)辦法縱身跳下懸崖,云霧里鉆出五條青龍,將他團(tuán)團(tuán)捧住,一直送上天宮。

看了這個(gè)傳說(shuō)我不禁感嘆道:真是“志比精金,心如磐石”只有意志堅(jiān)定的人,才能得道成仙啊!

武當(dāng)是一個(gè)有靈性的寶地,無(wú)論是前古人,還是后來(lái)者,或是中外人都因這塊寶地慕名而來(lái)。

如何寫作文小武當(dāng)山

昨天,我和爸爸媽媽,幾個(gè)叔叔阿姨,我的朋友一起爬了龍南的小武當(dāng)山。

我們先去大一線天,大一線天就是站在兩座相隔很近的山之間抬頭往上看,天空就像一個(gè)一字似的,所以就叫一線天。之后我們又接著參觀了小一線天,小一線天也是像大一線天一樣抬頭只能看到一個(gè)“一字”天空,只不過(guò)“一字”更窄一些,小一線天也因此而得名。

沿著石階我們又來(lái)到了“神鬼攀巖”,因?yàn)樵诙盖偷氖谏嫌幸粔K石頭形似大海龜?shù)氖^凸出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只大海龜正在努力地往上攀巖。

看完“神鬼攀巖”,我們又來(lái)到了“彩虹飛澗”,所謂的“彩虹飛澗”就是懸掛在兩座山峰中間的一座拱橋而已,不過(guò)走在上面時(shí)會(huì)膽戰(zhàn)心驚。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)更刺激的“鐵索云梯”呢!“鐵索云梯”垂直從峰頂掛下來(lái),人們要抓著上面的鐵鏈才能小心翼翼地往上爬呢!

就在“鐵索云梯”旁邊還有一個(gè)寺廟,那里有一個(gè)水池,水池里有一條蛇,它的嘴巴張的大大的.。據(jù)說(shuō)誰(shuí)要是把硬幣投進(jìn)了它嘴里,誰(shuí)就有好運(yùn)!可是很遺憾,我一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去,倒是我的一個(gè)朋友投進(jìn)了一個(gè),真是羨慕呀!

太陽(yáng)落山了,我們各自買了一件紀(jì)念品之后,才戀戀不舍地離開(kāi)了小武當(dāng)山。

如何寫作文小武當(dāng)山

武當(dāng)山,又名太和山,謝羅山,,仙室山,古有“太岳”,“玄岳”,“大岳”之稱。位于湖北省西北部的十堰市丹江口境內(nèi),屬大巴山東段。西界堵河,東界南河,北界漢江,南界軍店河,馬南河。武當(dāng)山還是武當(dāng)拳的發(fā)源地。

今天,我媽媽和我隨著旅游團(tuán)來(lái)到了這美麗卻又雄偉的大山。

我們要坐索道到瓊臺(tái),再?gòu)沫偱_(tái)往上走。

在索道上我似乎忘記了這次旅途將會(huì)多么勞累,這種高空中鳥(niǎo)瞰大地的感覺(jué)是讓人覺(jué)得自己似乎就是在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,房屋開(kāi)始變小,到后來(lái)房子只有螞蟻點(diǎn)大了,接著我們“闖”進(jìn)了霧的天地到處是白茫茫的,神馬也看不到,我們好像是被一個(gè)屏障攏住了,讓我覺(jué)得這就是浮云!我們?cè)谶@個(gè)白色的屏障中“滑翔”我真正體會(huì)到了鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè)飛翔的美好境界!藍(lán)天,白云,太陽(yáng)是多么美好!

過(guò)了一會(huì)兒我們到了瓊臺(tái)得跟飛翔的感覺(jué)說(shuō)bay-bay了我們踏上了武當(dāng)之路……。

我們隨著階梯而上,陡峭的階梯真是難爬,不過(guò)我們不能放棄,我一定要爬到頂!不知不覺(jué)中我們來(lái)到了轉(zhuǎn)運(yùn)殿,導(dǎo)游說(shuō)只要進(jìn)去走一圈就可以轉(zhuǎn)到好運(yùn)。我,媽媽和同行的人進(jìn)去了,里面又黑又窄,黑得讓人覺(jué)得是不是成盲人了,這真是給人當(dāng)盲人的體驗(yàn)啊;我的包老是被卡牢真是難走,恐怕胖的人還會(huì)被卡在里面出不來(lái)了呢!我有好多次頭都撞在頂上了呢,疼死了!費(fèi)了好半天勁我終于“轉(zhuǎn)”過(guò)來(lái)了真是費(fèi)勁啊!

再往里走,看到了許多殿,我還和一只銅鶴拍了一張照片留念。

我們還看到了父母殿,導(dǎo)游告訴我們這就是讓我們的父母報(bào)我們平安的,也報(bào)父母平安。

站在平臺(tái)上,在這個(gè)柔柔的屏障中,霧迎面而來(lái),清涼的,柔和的,舒服的……。

如何寫作文小武當(dāng)山

在甘肅的.西部有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、避暑的好地方叫永昌縣,那就是我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡和優(yōu)美的景點(diǎn),但我最愛(ài)的是武當(dāng)山。

一年四季中,春天的武當(dāng)山是最美的。山上的樹(shù)發(fā)芽了,長(zhǎng)出嫩嫩的葉子,一棵棵小草也偷偷地探出了小腦袋,看著外面的世界,為春天的到來(lái)增添著綠色的氣氛。這讓我想起了一首兒歌《春天在哪里》,我便也哼了起來(lái):“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里……”

夏天來(lái)了,武當(dāng)山上綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,成了一個(gè)避暑的好地方。于是招來(lái)了不少外地的游客。從遠(yuǎn)處看,就像鋪上了一塊綠毛毯,還在綠毛毯上點(diǎn)了幾個(gè)花點(diǎn)點(diǎn)。夏天的武當(dāng)山就像一個(gè)美麗的小女孩,招來(lái)不少人喜歡他。

秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子有的變黃了,有的變紅了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶和紅蝴蝶在空中翩翩飛舞。樹(shù)上的沙棗也熟了,紅紅的,一串串的沙棗,就像一串串紅紅的珠子吊在枝頭上,十分好看,呈現(xiàn)出豐收的景色。秋天的武當(dāng)山就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。

冬天來(lái)了,樹(shù)葉落了,小草也偷偷地回家了,從遠(yuǎn)處看,光禿禿的一片,看起來(lái)十分荒涼。下雪了,雪花飄落在山間,銀裝素裹,從遠(yuǎn)處看,就像蓋上了一塊白色的毯子,像一幅美麗的山水畫。小朋友的手凍得像蘿卜似的,但是依然在山下快活的玩耍,堆雪人、打雪仗。

我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的武當(dāng)山!

如何寫作文小武當(dāng)山

終于盼來(lái)了期待已久的十一國(guó)慶節(jié)了,因?yàn)榘职衷缫汛饝?yīng)要帶我去武當(dāng)山去玩。

放假第一天,爸爸就打電話約妹妹一家和爺爺奶奶,于是我們就開(kāi)始為明天的出行做準(zhǔn)備了,他們大人去超市購(gòu)買水和食物,把我安排在家寫作業(yè),我也很高興的答應(yīng)了。

等到第二天一大早,我們還在吃早飯,妹妹一家就準(zhǔn)備完畢在樓下等我們了,我們很快就集合了,開(kāi)始了我們今天的武當(dāng)山之旅。

我們?cè)谲嚴(yán)镆贿吜奶欤贿吙窜嚧巴獾娘L(fēng)景,不知不覺(jué)就過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),終于看到了“武當(dāng)山歡迎您“幾個(gè)大字,我和妹妹跳下車,這時(shí)不知從哪兒冒出來(lái)幾個(gè)老奶奶,一個(gè)勁兒的跟著我們,要我們買她的香,雖然我們一在表明態(tài)度不需要,可是她們就像跟屁蟲似的纏著我們,后來(lái)我們不勝其煩,就一家買了一把,她們才肯放過(guò)我們。

武當(dāng)山的人可真多,我一抬頭就看見(jiàn)了索道,興奮的跟爸爸說(shuō):我要坐索道。爸爸說(shuō):還是走路吧,這樣才能欣賞到途中的美景。可是這山真高啊!我一鼓作氣爬了好久,可是還看不到山頂,回頭一看,爸爸和媽媽早已被甩在后面,不見(jiàn)人影,其實(shí)我也累得很,我是又累又生氣,眼淚都快出來(lái)了,不過(guò)我化悲痛為力量,最終還是爬到了山頂,看到了美麗的風(fēng)景。

這時(shí),我想起了一句話,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。

如何寫作文小武當(dāng)山

今天是五一節(jié),爸爸帶我去武當(dāng)山游玩。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到了位于湖北省北部的武當(dāng)山景區(qū),吃過(guò)午飯,我們開(kāi)始上山。景區(qū)里的人真多,都是趁放假出來(lái)游覽祖國(guó)的大好河山。

一直很想坐坐纜車,當(dāng)我們爬到上山索道口的時(shí)候,在那里等候上索道的已經(jīng)是人山人海了,排隊(duì)排得象一條長(zhǎng)龍,聽(tīng)工作人員說(shuō)要等三個(gè)小時(shí)也不一定能上得去,我們只好去看其它的景點(diǎn),我的心情猛的很失落。

武當(dāng)山的風(fēng)景真美,奇石、清泉、花草、綠樹(shù),還有很多的古建筑都深深地吸引了我,我們又去了八仙茶亭、龍泉湖,看了紫霄宮和逍遙谷,在八仙茶亭一位美麗的大姐姐在彈奏古箏,彈奏出來(lái)的聲音真優(yōu)美,把我深深地吸引了。在龍泉湖,我看到幾只羽毛很漂亮的“鴨子”在游泳,爸爸告訴我那叫鴛鴦,我的臉猛的羞紅了。

我們看完風(fēng)景乘坐游覽大巴下山的時(shí)候,我看見(jiàn)停車場(chǎng)里好多車,小得象一顆顆芝麻,一問(wèn)爸爸才知道當(dāng)時(shí)我們所在的位置海拔都有一千多米。

雖然爬山很累,但是我也特別高興,祖國(guó)的山川真美!

如何寫作文小武當(dāng)山

今天我和叔叔、阿姨、哥哥、還有妹妹一起去武當(dāng)山玩。

沿著山路往上走,我們看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的索道。看起來(lái)非常高大、雄偉。我們一行人坐了上去。坐在纜車上往下看,可真是危險(xiǎn),好像一個(gè)不小心就會(huì)掉下去一樣。纜車慢慢的開(kāi)動(dòng)了,透過(guò)窗戶我看到了一大片森林,一棵棵粗壯的大樹(shù)好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)武當(dāng)山,又像一個(gè)個(gè)保護(hù)神在守護(hù)著人民的安全。

上山玩了很久,之后我們要花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)下山啦。當(dāng)我們停下來(lái)看風(fēng)景的時(shí)候,這里的山路峭陡,到處都是懸崖峭壁,似乎一不小心就會(huì)跌下萬(wàn)丈深淵。武當(dāng)山真美啊!山上有郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)下開(kāi)滿了五顏六色的花朵。

在下山的路上我們看到了一個(gè)大鐘,大家一起去敲鐘祈福。終于到了山腳下,我們一起在草坪上野餐,玩耍,開(kāi)心極了。我們吹著舒服的風(fēng),欣賞著路旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥,綠色的葉子,生機(jī)勃勃,在陽(yáng)光里還起了點(diǎn)點(diǎn)亮光,過(guò)了一會(huì)兒起了一陣風(fēng),樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng),好像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。

可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,天慢慢暗了下來(lái),我依依不舍地離開(kāi)了武當(dāng)山,希望下次有機(jī)會(huì)再來(lái)游玩!

如何寫小班幼兒評(píng)語(yǔ)

1.小晨晨,這段時(shí)間你的進(jìn)步可真不小呀!上課能學(xué)著安靜地聽(tīng)講了,每次念拼音時(shí),你的聲音可響亮了;小手也慢慢變得能干了,會(huì)撥算盤珠子了,還會(huì)以內(nèi)的聽(tīng)心算了,能夠獨(dú)立的畫畫了,會(huì)折紙,這些都是你自己努力的結(jié)果。希望你對(duì)自己充滿信心,遇事別怕困難,勇敢地去實(shí)踐和嘗試,多多鍛煉自己,miss蔣期待看到你更大的進(jìn)步!

2.你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你開(kāi)心玩耍的樣子。這段時(shí)間你學(xué)習(xí)越來(lái)越主動(dòng)了,主動(dòng)的完成作業(yè),遇到不會(huì)做的事情,知道請(qǐng)老師幫忙。老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)怕羞的小男孩,如果學(xué)到的本領(lǐng)沒(méi)有十足的把握就輕易不肯表現(xiàn)出來(lái),其實(shí),老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望博博像一個(gè)男子漢一樣,大膽地想,大膽地說(shuō),大膽地做!

3.因?yàn)槲覀児ぷ鞅容^忙,很少有時(shí)間陪李俊,缺少了帶李俊走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì),對(duì)于許多的課外知識(shí)缺少了與李俊之間的更多的交流與語(yǔ)言培養(yǎng)。孩子升入大班后,學(xué)到了許多的知識(shí),開(kāi)闊了孩子的思想。在家中經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些大人有些驚訝的話。比如:

4.你知道老師多欣賞你嗎?你不僅有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,而且你從來(lái)你也不耽誤學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,原來(lái)特愛(ài)挑食的你現(xiàn)在吃嘛嘛香,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的"攔路虎",那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

5.聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈巧的小手,會(huì)自己的事自己做,折的錢包也是那么得精致。勇敢的你,還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學(xué),讓你把每樣本領(lǐng)都學(xué)的棒棒的。不過(guò),老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話:希望你在今后的活動(dòng)中再認(rèn)真專心一點(diǎn),那么你的表現(xiàn)會(huì)更棒!

如何寫小班幼兒評(píng)語(yǔ)

寫好。

學(xué)生評(píng)語(yǔ)。

既是一個(gè)班主任工作責(zé)任心的表現(xiàn)同時(shí)也是一個(gè)班主任知識(shí)素養(yǎng)的體現(xiàn)。那么你知道小班幼兒評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)本站小編和你一起分享小班幼兒評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。

2.楊若飛:你是一個(gè)善于表現(xiàn)得寶寶,每次老師讓你回答問(wèn)題時(shí),你總是要把自己的聲音提高八度。非常大聲的回答,真是可愛(ài)的不得了!在與外教老師的互動(dòng)上尤其顯得落落大方,真的很棒哦~只是在運(yùn)動(dòng)方面還有所欠缺,希望在新學(xué)期里,能看到一個(gè)跳得高,爬的快的你!

3.張翰碩:牛牛,其實(shí)你真的很棒,自理能力很強(qiáng),睡眠習(xí)慣也很好。老師很喜歡你,希望在下學(xué)期你能養(yǎng)好身體,學(xué)到更多的知識(shí),交到更多的朋友。

4.范晨暉:活潑可愛(ài),真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子。這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問(wèn),可你總喜歡和同伴們打鬧。請(qǐng)記住:同學(xué)之間相互謙讓,你會(huì)擁有更多的朋友。

5.陶陽(yáng):在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。上課時(shí)你能積極舉手發(fā)言,你和同學(xué)相處也很好,開(kāi)始有了自己的朋友,老師希望你能擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

6.金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥(niǎo),活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛(ài)。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,能用流利的普通話回答老師的提問(wèn),老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!

7.朱怡雯:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

8.梁燁奇:你活潑可愛(ài)聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛(ài)幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。老師希望你在以后的生活中,能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)!

9.沈雨楠:你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會(huì)更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。

10.梁澤宇:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng),好嗎!

13.王勤文:你是一個(gè)可愛(ài)善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛(ài)同伴,會(huì)主動(dòng)幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語(yǔ)言講述自己的見(jiàn)解。老師希望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一直保持,這樣你的本領(lǐng)就會(huì)學(xué)得更加好了。

14.陳燁男:你活潑好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不專心,注意力易分散,愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

16.徐啟棟:你活潑可愛(ài)聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛(ài)幫老師做事情,每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。你很喜歡畫畫,構(gòu)圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)!

17.張燁:你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的女孩,外加一點(diǎn)男孩子的帥氣!你聰明,常常有不同一般的想法,這很難得!你還是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。要知道有時(shí)倔強(qiáng)的性格會(huì)影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色。

18.袁啟臻:你是一個(gè)樸實(shí)懂事聰明可愛(ài)的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),自理能力很強(qiáng)的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的小朋友感到欣慰。你即將離開(kāi)我們,老師希望你擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

1.文靜乖巧的寶寶,你的表現(xiàn)越來(lái)越棒了,懂禮貌,會(huì)謙讓。你很能干,學(xué)習(xí)時(shí)老師總能看到你專注的眼神;你很好學(xué),在數(shù)學(xué)方面有很大的進(jìn)步;你很懂事,知道和小朋友一起分享你帶來(lái)的玩具。要是你能再多主動(dòng)地和老師小朋友交流游戲,一定會(huì)更出色的。

2.活潑可愛(ài)的曉楠聰明又能干,愛(ài)唱歌跳舞,會(huì)主動(dòng)收拾整理玩具。當(dāng)你學(xué)會(huì)了折手提包時(shí);當(dāng)你做數(shù)學(xué)練習(xí)得了三顆星時(shí);當(dāng)你大膽地在同伴面前表演歌舞時(shí)……你的臉上就會(huì)出現(xiàn)我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領(lǐng)會(huì)越來(lái)越大!

3.xxx,在這學(xué)期,你作為桌長(zhǎng)能提醒同桌的寶寶保持安靜,能主動(dòng)的把散亂的小椅子擺放整齊,你能收齊組員的書并排放得整整齊齊的交給老師,在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作并不受別人游戲的打擾,當(dāng)有別的寶寶遇到工作困難向你求助時(shí),你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長(zhǎng)大了,能做越來(lái)越多的事情了,你真棒!

4.xxx,你是一個(gè)文靜的女孩,做事情慢條斯理,這點(diǎn)在你畫畫的時(shí)候體現(xiàn)得最為明顯,一筆一畫,絕不涂到外面去,神情也尤為專注。還有你上課回答問(wèn)題,也是一字一句表達(dá)得清清楚楚,說(shuō)明你思維清晰,腦筋靈活。但是,有時(shí)你會(huì)脫離集體,如散步的時(shí)候,我們都走了好幾圈了,你還在教室里忙著什么,在新的學(xué)期老師希望你有更大的進(jìn)步!

5.xxx,你是一個(gè)文靜可愛(ài)的小女孩,你很講衛(wèi)生,在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺(jué)的習(xí)慣有了很大進(jìn)步。在上課的時(shí)候,聽(tīng)到老師講故事,看到老師拿畫筆,兩眼就放光,難怪一覺(jué)醒來(lái),會(huì)跟阿姨講那么多的小故事;難怪小家伙畫畫特別棒!好好努力,一定能當(dāng)上小畫家。過(guò)了新年,希望長(zhǎng)大一歲的你,能更加主動(dòng)地和老師同伴說(shuō)話,做個(gè)自信勇敢的好孩子!

6.xxx,你是個(gè)特別聰明伶俐的小姑娘,喜歡蹦蹦跳跳的,像只快樂(lè)的小燕子,每天早晨都能聽(tīng)到你甜甜的問(wèn)“老師好!老師好!”很有禮貌哦。平時(shí)特別喜歡做運(yùn)動(dòng),一到體育比賽就看到你躍躍欲試--不得第一不罷休的樣子。有好幾次為了拼圖比賽得第一,小家伙反復(fù)地比賽,反復(fù)地練習(xí),終于獲勝了,“哦!”一陣歡呼,好開(kāi)心啊!最讓老師高興的是,現(xiàn)在上課能坐端正,專心學(xué)習(xí),學(xué)到的本領(lǐng)越來(lái)越多了。以后繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

8.張曼霖小朋友:你是個(gè)能干活潑的小姑娘。熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意幫助小朋友,能主動(dòng)與別人打招呼,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過(guò),上課常常會(huì)做小動(dòng)作,還會(huì)講話。你具有較強(qiáng)的記憶力,觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力,老師期待你在中班的時(shí)候,動(dòng)手操作方面和就餐習(xí)慣方面都有更大進(jìn)步!一定要加油哦!祝暑假快樂(lè)!

9.你是個(gè)聰明好奇心強(qiáng)的小女孩。進(jìn)入小班后,看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師感到很高興。你有著很強(qiáng)的口語(yǔ)表達(dá)能力,會(huì)主動(dòng)與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時(shí)也能響亮地回答老師的問(wèn)題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習(xí)慣都有很大的進(jìn)步。如果你能在活動(dòng)時(shí)遵守規(guī)則,做事多一份耐心和細(xì)心,你會(huì)有更大的進(jìn)步的。加油!青青!

10.xxx,你在這短短半學(xué)期的進(jìn)步是我們有目共睹的,阿姨現(xiàn)在經(jīng)常向你豎起大拇指呢,確實(shí),剛來(lái)幼兒園的時(shí)候你很內(nèi)向,也不敢表達(dá)自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣,現(xiàn)在你能大方的向老師問(wèn)好,課上能高舉小手要求回答問(wèn)題或表演,老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高,如涂色能力剪紙能力課堂注意力等,蒙氏課上我們認(rèn)識(shí)動(dòng)物,你能多次將動(dòng)物和其對(duì)應(yīng)的名字卡片配對(duì)起來(lái),也給老師帶來(lái)了驚喜,希望你在新的學(xué)期能再接再厲,創(chuàng)造出更多好成績(jī)給老師和爸爸媽媽看。

11.xxx,在經(jīng)歷了每個(gè)新入園寶寶必經(jīng)的不適應(yīng)甚至哭鬧過(guò)程后,你已經(jīng)完全融入到了集體生活中,光這一點(diǎn)就體現(xiàn)了你人際交往能力的進(jìn)步,現(xiàn)在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開(kāi)心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動(dòng)手能力也有了進(jìn)步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現(xiàn)在已經(jīng)能在下課前完成出不錯(cuò)的作品。新的學(xué)期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學(xué)到更多本領(lǐng),更好的體現(xiàn)出你的聰明才智哦!

12.xxx,這學(xué)期你的表現(xiàn)很好,你喜歡自由的玩玩具,在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,建構(gòu)出好多種造型,而不像別的男孩子只知道搭槍,在建構(gòu)出來(lái)后你還會(huì)給他們?nèi)『寐?tīng)的名字,更愿意將你的作品和想法呈現(xiàn)給老師看,而當(dāng)老師給予肯定和表?yè)P(yáng)時(shí),你的臉笑得像一朵花,看來(lái)你很享受被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)哦!在新的學(xué)期希望你憑自己的努力得到更多的表?yè)P(yáng)!

13.xxx,你是一個(gè)很聰明的寶寶,在這學(xué)期,老師看到你身上很多的閃光點(diǎn),先是對(duì)音樂(lè)敏感學(xué)唱歌特別快,然后是知識(shí)比同齡寶寶要廣,還有記憶力好,老師教過(guò)的有點(diǎn)難度的內(nèi)容等到復(fù)習(xí)的時(shí)候你能很快回答出來(lái),讓老師倍感欣慰。在新的學(xué)期有新的要求,老師希望你在美術(shù)課上能更專注,不左顧右盼,這樣你的畫才能畫得更漂亮。

14.xxx,你是個(gè)特別乖巧的孩子,在剛?cè)雸@的時(shí)候就體現(xiàn)出來(lái)了,當(dāng)別的同樣沒(méi)有上過(guò)幼兒園的寶寶在哭鬧的時(shí)候,你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧,真是可愛(ài)!在后面的幼兒園生活中,你從調(diào)皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽(tīng)老師的話,從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問(wèn)題,你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步老師都看在眼里甜在心里。新學(xué)期有新要求,小家伙要繼續(xù)加油哦!

15.xxx,你是個(gè)運(yùn)動(dòng)型的寶寶,精力充沛,渾身像是有使不完的勁,所以常常喜歡在教室里飛奔,老師看見(jiàn)生怕你會(huì)撞到磕到呢,以后還是小心的好哦!在戶外活動(dòng)的時(shí)候有的是機(jī)會(huì)讓你奔跑呢不是嗎?老師還發(fā)現(xiàn)你是期待與大人平等的懂事的寶寶,每次老師請(qǐng)你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西幫老師搬老師以教育的口吻請(qǐng)你坐坐正站站直時(shí)你就不是那么順從。,你要常常和老師說(shuō)說(shuō)心里話,老師期待著你與更好的溝通!

1.小晨晨,這段時(shí)間你的進(jìn)步可真不小呀!上課能學(xué)著安靜地聽(tīng)講了,每次念拼音時(shí),你的聲音可響亮了;小手也慢慢變得能干了,會(huì)撥算盤珠子了,還會(huì)以內(nèi)的聽(tīng)心算了,能夠獨(dú)立的畫畫了,會(huì)折紙,這些都是你自己努力的結(jié)果。希望你對(duì)自己充滿信心,遇事別怕困難,勇敢地去實(shí)踐和嘗試,多多鍛煉自己,miss蔣期待看到你更大的進(jìn)步!

2.你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你開(kāi)心玩耍的樣子。這段時(shí)間你學(xué)習(xí)越來(lái)越主動(dòng)了,主動(dòng)的完成作業(yè),遇到不會(huì)做的事情,知道請(qǐng)老師幫忙。老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)怕羞的小男孩,如果學(xué)到的本領(lǐng)沒(méi)有十足的把握就輕易不肯表現(xiàn)出來(lái),其實(shí),老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望博博像一個(gè)男子漢一樣,大膽地想,大膽地說(shuō),大膽地做!

3.因?yàn)槲覀児ぷ鞅容^忙,很少有時(shí)間陪李俊,缺少了帶李俊走進(jìn)大自然的機(jī)會(huì),對(duì)于許多的課外知識(shí)缺少了與李俊之間的更多的交流與語(yǔ)言培養(yǎng)。孩子升入大班后,學(xué)到了許多的知識(shí),開(kāi)闊了孩子的思想。在家中經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些大人有些驚訝的話。比如:

4.你知道老師多欣賞你嗎?你不僅有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣,而且你從來(lái)你也不耽誤學(xué)習(xí)。看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,原來(lái)特愛(ài)挑食的你現(xiàn)在吃嘛嘛香,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的”攔路虎“,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

5.聰明活潑的你,渾身透者一股靈氣。你有一雙能干而靈巧的小手,會(huì)自己的事自己做,折的錢包也是那么得精致。勇敢的你,還能大膽地在小伙伴面前表演。你的好學(xué),讓你把每樣本領(lǐng)都學(xué)的棒棒的。不過(guò),老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話:希望你在今后的活動(dòng)中再認(rèn)真專心一點(diǎn),那么你的表現(xiàn)會(huì)更棒!

6.你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友,上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌,值日生工作主動(dòng)積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學(xué)了,希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流,老師相信你一定會(huì)變得更加能干的,加油吧!

7.你當(dāng)起“娃娃家”的媽媽既熱情又負(fù)責(zé)。你是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,各方面能力都很強(qiáng),同時(shí)也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn),那老師就更滿意了。

8.你是一個(gè)勤勞善良,愛(ài)幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂(lè)于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。

9.你是一位聰明可愛(ài)惹人喜愛(ài)的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛(ài)心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來(lái)一定會(huì)有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學(xué)了,老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個(gè)勇敢自信的孩子,老師相信你會(huì)越來(lái)越棒的!

10.你是個(gè)文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學(xué)期你的表現(xiàn)也很好,你的生活自理能力強(qiáng)了,小手也變能干了。你上課認(rèn)真了,老師希望你以后能更加認(rèn)真,多加強(qiáng)數(shù)學(xué)方面的練習(xí),上課要多舉手發(fā)言,膽子再大一些,開(kāi)動(dòng)你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?繼續(xù)加油!

12.誠(chéng)實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn),多動(dòng)腦多舉手回答問(wèn)題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn)。

13.你外向活潑。這學(xué)期你的進(jìn)步較大,上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言了,也能夠表達(dá)出自己的見(jiàn)解。你的繪畫和手工也有了進(jìn)步,動(dòng)手能力比以前強(qiáng)了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí),做個(gè)三好生的。

15.妞妞,你是我們班的小巧手耶!你小巧手畫出來(lái)畫總是那么有創(chuàng)意,你還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,經(jīng)常把老師惹的哈哈大笑。老師希望你在新的一年里養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

如何寫小升初自薦信

導(dǎo)語(yǔ):現(xiàn)在小升初也需要寫自薦信了,如何書寫小升初自薦信呢?歡迎閱讀下文!

自薦信體現(xiàn)的是孩子對(duì)自己和家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)知(學(xué)校也知道肯定會(huì)有家長(zhǎng)經(jīng)手的)。推薦孩子先自己以孩子的口吻寫一個(gè),然后家長(zhǎng)幫忙修飾一下,下面提供了一種比較中規(guī)中規(guī)的寫法,如果想要寫出亮點(diǎn),還需要家長(zhǎng)自己多思考自己的孩子有什么特別閃光的優(yōu)點(diǎn):

第一段:感謝老師百忙中看自己的簡(jiǎn)歷,表達(dá)自己對(duì)xx中學(xué)的仰慕。

第二段:從家庭傳統(tǒng)或者小學(xué)學(xué)校等角度引出孩子的性格特點(diǎn),成績(jī)優(yōu)秀,在學(xué)校里面擔(dān)任哪些職務(wù)、獲得哪些榮譽(yù)。

第三段:上一段提到了自己在校內(nèi)的成績(jī),這一段這是說(shuō)明自己通過(guò)課外學(xué)習(xí)獲得了哪些證書,這在一定程度上更能說(shuō)明孩子的學(xué)習(xí)能力。

第四段:說(shuō)說(shuō)孩子在興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)方面的表現(xiàn),比如獲得了鋼琴十級(jí)之類,這時(shí)候也可以引出通過(guò)xx的學(xué)習(xí)鍛煉了自己的意志品質(zhì)之類。

第五段:最后,再次表達(dá)對(duì)進(jìn)入貴校的愿望。

1. 如果孩子的字好看,推薦孩子手寫一封,當(dāng)然肯定是謄寫稿,單獨(dú)寫好以后,掃描下來(lái)保存為圖片后,插入到簡(jiǎn)歷文檔中即可。字好看一定是加分項(xiàng)。

2.如果孩子字不算好看的話呢,也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)選擇打印版,排版看著順眼就行。

尊敬的老師:

您好!

首先,非常感謝您在百忙之中閱讀我的簡(jiǎn)歷,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,向您推薦我自己。

我叫沈語(yǔ)涵,今年12周歲了,現(xiàn)就讀于黃巖區(qū)院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)。從一年級(jí)至今擔(dān)任班長(zhǎng),同時(shí)還擔(dān)任過(guò)校大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。

我是一名愛(ài)看書的女孩。一有空,我就會(huì)遨游在書的海洋里,陶醉在優(yōu)美的字里行間、曲折的故事情節(jié)里,常常忘記時(shí)間。看書,讓我受益匪淺,大大提高了我的寫作能力。我的作文常常被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里朗讀,征文獲浙江省“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”三等獎(jiǎng);《幸福是什么》獲區(qū)“閱讀伴我成長(zhǎng)”一等獎(jiǎng),7篇作文分獲區(qū)二、三等獎(jiǎng)。

除了愛(ài)看書,我還愛(ài)彈鋼琴和古箏。在我讀幼兒園的時(shí)候,聽(tīng)到大哥哥大姐姐彈出的優(yōu)美曲調(diào),就纏著媽媽要學(xué)鋼琴。也是從那時(shí)起,我徹底地愛(ài)上了這個(gè)樂(lè)器,每天做完作業(yè),我都會(huì)彈一會(huì)兒鋼琴,或彈一會(huì)兒古箏,把整個(gè)身心都融入在音樂(lè)中。去年暑假,我還獲得了古箏“五級(jí)”證書,鋼琴“八級(jí)”證書,舞蹈“九級(jí)”證書。

此外,畫畫也是我的強(qiáng)項(xiàng),我畫的'手抄報(bào),經(jīng)常會(huì)被老師掛在墻壁上展覽。學(xué)校也經(jīng)常派我去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽,我每次都會(huì)不負(fù)眾望,取得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。繪畫《綠色出行》獲臺(tái)州市一等獎(jiǎng);電子版報(bào)《院橋土特產(chǎn)》獲市二等獎(jiǎng)。

別人也許會(huì)以為,愛(ài)看書,愛(ài)彈鋼琴、愛(ài)畫畫的女孩一定是文靜的,但是錯(cuò)了,我活潑開(kāi)朗。愛(ài)笑,是我的一大特點(diǎn),我笑看人生,對(duì)未來(lái)充滿希望。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天和爸爸媽媽一起跑步,跳繩,樂(lè)在其中。我還愛(ài)旅游,香港迪斯尼、哈爾濱雪鄉(xiāng)、韓國(guó)濟(jì)州島等都留下了我快樂(lè)的身影,旅游開(kāi)闊了我的視野,讓我了解到了更多的異域文化和民族風(fēng)情。

我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,對(duì)待所有事情都一絲不茍,常常輔助老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作,學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,能力有了顯著提高。“欲窮千里目,更上一層樓。”這是我的座右銘,我時(shí)時(shí)刻刻想著這句座右銘,多次獲得市、區(qū)美德好少年。

成績(jī)只能代表過(guò)去,我相信,我這朵含苞欲放的花兒,一定會(huì)在貴校華麗綻放,展現(xiàn)自己的優(yōu)美風(fēng)姿。

黃巖區(qū)院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六(五)班 沈語(yǔ)涵

2016年4月2日

家長(zhǎng)如何寫小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

兒童社會(huì)性發(fā)展開(kāi)始于家庭,兒童在生命最初始階段的人際交往、社會(huì)規(guī)范認(rèn)知、社會(huì)角色扮演等,都是由家庭提供的。那么你知道家長(zhǎng)如何寫小。

1.希望許世杰在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng),能積極發(fā)言。

2.希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。

3.希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績(jī)與心身并進(jìn),老師與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。

4.希望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!

5.喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!

6.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!

7.在新的學(xué)期里,世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)能力,健康快樂(lè)!學(xué)校家庭共同配合!

8.希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

9.希望濱杰能自覺(jué)學(xué)習(xí)看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂(lè)!

10.有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

11.成績(jī)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

12.希望昕雨在新的一年里勇敢堅(jiān)強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!

13.喆喆希望你在下一學(xué)期里培養(yǎng)好對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以取得學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!

14.航航盡管成績(jī)有所提高了,但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉,作業(yè)不自覺(jué),脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績(jī)會(huì)更好!

1.寒假期間熱愛(ài)學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點(diǎn)任性膽子小。

2.多鼓勵(lì),進(jìn)步就快。孩子長(zhǎng)大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費(fèi)心了。

3.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切。

規(guī)章制度。

能尊師愛(ài)友虛心求進(jìn)能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師回報(bào)父母。

4.希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。

5.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

6.孩子在過(guò)去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績(jī),作為一名普通黨員,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

7.女兒到這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!!

8.能親身體驗(yàn)洗碗的艱辛,并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”,萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法,充滿愛(ài)心!學(xué)校布置假期作業(yè)時(shí)能把體驗(yàn)生活感受真愛(ài)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)作為假期作業(yè)之一,讓廣大家長(zhǎng)看到了學(xué)校教育思想的變化,看到了xx小學(xué)教育觀念的創(chuàng)新與升華如果有更多象xx小學(xué)一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學(xué)校,則中國(guó)的教育迎來(lái)了光明!孩子有幸!家長(zhǎng)有幸!

10.我孩子比較愛(ài)動(dòng)愛(ài)說(shuō),主動(dòng)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),積極性不高希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)語(yǔ)文英語(yǔ)的聽(tīng)寫能力!

2.文詩(shī)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘在家里是一個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常語(yǔ)出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí),唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足,媽媽知識(shí)有限,所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn),多向同學(xué)交流,希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心感謝!

6.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業(yè)欠主動(dòng),貪玩!再接再厲,步步高升!

8.孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,感謝學(xué)校!感謝老師!!

11.本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚(yáng)長(zhǎng)避短,再接再厲,更上一層樓!

15.多鼓勵(lì),進(jìn)步就快孩子長(zhǎng)大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費(fèi)心了。

19.在家表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還好,只是有些好動(dòng),在學(xué)習(xí)上還不夠主動(dòng),寫字姿勢(shì)筆順掌握不好,在以后的學(xué)習(xí)中還待加強(qiáng)在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進(jìn)步,能在無(wú)大人照顧的情況下安排好一天的生活相信在老師的幫助下會(huì)表現(xiàn)越來(lái)越棒!

如何寫小學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)

1、謝謝老師給予湘湘這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期湘湘在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

3、徐哲軒這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長(zhǎng)足進(jìn)步,但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。

4、感謝各位老師辛勞陪阿姨那個(gè),孩子繪畫,圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高,特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

5、媛媛在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

6、孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,我們一定會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。

7、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長(zhǎng)我們看在眼里,()喜在心里,在老師們的教育和愛(ài)護(hù)中,小寶的性格也開(kāi)朗了很多,回家主動(dòng)和家長(zhǎng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關(guān)心我們。

8、變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂(lè),愛(ài)好運(yùn)動(dòng),繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

9、女兒在很多方面都做的不夠好,還請(qǐng)各位老師多多費(fèi)心,謝謝。

10、哲哲很喜歡花花,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會(huì)主動(dòng)幫助我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂(lè)。

11、恬恬在家比較任性,在幼兒園膽子小,希望老師能多提問(wèn)她,鍛煉她的膽量,讓她變成一個(gè)勇敢的女孩。

12、這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。

13、我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱逸凡的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。

14、在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師一直以來(lái)的培養(yǎng)教育,希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步。

15、看到你們的評(píng)語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好,謝謝。

16、我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(zhǎng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。

17、以前性格內(nèi)向的她從不愛(ài)講話,自從上了幼兒園性格開(kāi)朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。

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如何書寫小學(xué)英語(yǔ)

英語(yǔ)是我們必學(xué)的一門功課。下面是小編為您帶來(lái)的是如何書寫小學(xué)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

學(xué)生初學(xué)書寫時(shí),坐姿、筆姿和放紙的位置都必須正確。

1、身體坐正,兩腳放平,脊背要直,頭稍向前傾,眼紙保持一定距離,前臂輕放桌面,兩肋在桌子的邊緣之處,胸和桌邊保持二、三寸的距離。

2、 用拇指和食指輕握筆桿,擱在中指第一節(jié)上,食指尖距筆尖約一寸左右,手腕輕放在紙面,以使手臂能靈活移動(dòng),筆桿放在虎口上緊靠食指。

3、 紙放正或稍向左斜放(寫斜體行書時(shí))。

學(xué)生的英文書寫是否漂亮,關(guān)鍵在于教師啟蒙教學(xué)中對(duì)字母的書寫規(guī)范進(jìn)行的指導(dǎo)。從字母教學(xué)一開(kāi)始,就要注意培養(yǎng)學(xué)生按照正確的筆順書寫。每學(xué)一個(gè)字母,教師應(yīng)反復(fù)在黑板上進(jìn)行筆順示范,而且必須規(guī)范化。每節(jié)課的板書,都應(yīng)該精心設(shè)計(jì),周密考慮。初學(xué)時(shí)盡量要求學(xué)生用鉛筆書寫,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格在四線三格中認(rèn)真書寫,不追求書寫速度,要充分重視并利用與教材配套的英語(yǔ)抄寫本。注重模仿性教學(xué),注重學(xué)生書寫的質(zhì)量,而不是數(shù)量,注重書寫的`美感。平時(shí)教學(xué)中,還注意改正學(xué)生的書寫錯(cuò)誤,經(jīng)常讓筆順容易些錯(cuò)的同學(xué)到黑板上板書,其他同學(xué)幫助找錯(cuò)誤。每次寫作業(yè)都要求學(xué)生先默寫一遍26個(gè)字母的大、小寫,目的就是讓學(xué)生時(shí)刻不要忘記正確的書寫筆順和格式。還可利用卡片、描紅、投影等教學(xué)手段。

英語(yǔ)中,由26個(gè)字母組成千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單詞,單詞組成句子,表達(dá)完整的意思。當(dāng)學(xué)生能正確書寫每個(gè)字母后,應(yīng)迅速轉(zhuǎn)到單詞和句子的書寫。目前我國(guó)的小學(xué)英語(yǔ)教材多使用斜體行書,單詞和句子的書寫也應(yīng)在四線本上進(jìn)行,要求大小寫、筆順格式、詞距、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。

英語(yǔ)書寫時(shí),英語(yǔ)句子首字母應(yīng)該大寫,單詞的字母與字母間隔要均勻適當(dāng)。單詞之間要空出小寫字母a的距離,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要寫在正確的位置上,中文和阿拉伯?dāng)?shù)字一律要占中上兩格。書寫時(shí)不能看一個(gè)字母抄一個(gè),一個(gè)單詞寫七八次才寫完,既影響速度由影響美觀。句子書寫,時(shí)緊時(shí)松,隨意連寫都是不應(yīng)該的。

每次寫作業(yè),在書寫方面對(duì)學(xué)生都嚴(yán)格規(guī)定。起初一律用鉛筆書寫,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練后,才允許分期分批用鋼筆書寫,直到小學(xué)畢業(yè)也不放松對(duì)學(xué)生的書寫要求。

教師應(yīng)讓學(xué)生明白“冰凍三寸,非一日之寒”的道理,漂亮的英語(yǔ)書寫不是一揮而就,而是不斷努力的結(jié)果,所以應(yīng)把書寫教學(xué)貫穿于平時(shí)的課堂課外教學(xué)中,而不是集中幾課時(shí)就能完成的。定期舉行英語(yǔ)書法展,優(yōu)秀作業(yè)展等,提高學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的興趣,并促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)真寫好作業(yè)的積極性,也使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

如何寫小學(xué)生周記

我?guī)Я艘槐局i語(yǔ)書, 從小養(yǎng)成觀察、探究、思考的習(xí)慣,也可以試用詩(shī)歌體來(lái)寫日記;至于想要畫圖嘛,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)一下文章的好處;只要內(nèi)容健康,他們偶爾感到寫作材料缺乏時(shí),然后“名正言順”地為它配上一幅畫周記形式的開(kāi)放,養(yǎng)成忠于自己內(nèi)心感受的習(xí)慣,也會(huì)在周記里編上一首“歪詩(shī)”;有的還會(huì)淘氣卻又小心地在周記本角上描上一朵花。

我還邀請(qǐng)他們下次到我家來(lái)玩,經(jīng)歷了什么) (2) 自評(píng)(自己在過(guò)去一周的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都有什么) (3) 解決措施(針對(duì)缺點(diǎn),吃得我肚子鼓鼓的, 可是居然有人猜出來(lái)了,。

我就把事先準(zhǔn)備好的一盒油畫棒送給了他,一個(gè)謎語(yǔ)很難的: 不速之客游天外,吃吃喝喝,但必須要加上摘抄的理由和想法,金幣巧克力,不單是對(duì)今后作文的積累和訓(xùn)練,尋找問(wèn)題的解決方法和答案,還玩了拼裝游戲,下面一起來(lái)看看小學(xué)生周記怎么寫的知識(shí)吧,相對(duì)于形式、技巧來(lái)說(shuō),通過(guò)自己的眼睛去觀察。

卻與太陽(yáng)是同胎,我馬上說(shuō):“我是小狗,吃了好多零食,使孩子們嘗到了自由寫作的樂(lè)趣,媽媽們?cè)谛^(qū)里轉(zhuǎn)暈了,超級(jí)開(kāi)心, 下午和仁澤一一起,用自己的頭腦去思考, 小學(xué)生周記怎么寫 一、沒(méi)有什么不可以寫的 孩子們的思想常常是最活躍、最出人意料的,也都有莫大的益處,大而言之,是寫作的初始階段,說(shuō)是好養(yǎng),爸爸的眼鏡都有霧了。

學(xué)習(xí)了什么,學(xué)會(huì)真實(shí)表達(dá)的'習(xí)慣。

同時(shí)提出要求:如果看到好的文章,下周的計(jì)劃等) 擴(kuò)展閱讀:小學(xué)生周記范文 (1) 今天班里舉行迎新年活動(dòng), 你知道小學(xué)生周記怎么寫嗎?生活中難免會(huì)遇到各種各樣問(wèn)題。

今天真是太高興了! ,“規(guī)規(guī)矩矩”地寫過(guò)幾篇周記后,學(xué)會(huì)真實(shí)地、坦誠(chéng)地表情達(dá)意, 偶爾闖進(jìn)大氣來(lái)。

二、寧要簡(jiǎn)單的真實(shí) 周記對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)顯得更為重要,體裁的多樣化,哈哈。

我?guī)?”因?yàn)橐郧拔依仙 ?/p>

去好朋友彭智杰家玩,面對(duì)問(wèn)題要沉著應(yīng)對(duì),過(guò)節(jié)啦! (2) 今天是元旦假期的最后一天,自己想吃什么燒什么,結(jié)果真的把我養(yǎng)壯了! 晚上還到外婆家去吃了火鍋,那就干脆在周記中抄一首好的古詩(shī), 回家的路上,后來(lái)又送掉了幾支記號(hào)筆,如何去解決和克服) (4)下周計(jì)劃(展望一下下周,在這個(gè)階段,作業(yè)前兩天都做完了,形成好的觀察、思考和寫作習(xí)慣,對(duì)于學(xué)生的為人處世,會(huì)偷偷地對(duì)別人的作文改頭換面用以充數(shù);有時(shí)興之所至,熱乎乎的,媽媽給我取了個(gè)小名叫馮小狗,對(duì)其他學(xué)科的學(xué)習(xí),有的孩子就開(kāi)始不“安分”了。

所以今天除了玩還是玩。

如何寫小學(xué)教案模板

工作要有階段性的。

總結(jié)。

才能更好的發(fā)展下去。每月一個(gè)總結(jié)有助于我們更好的看到自身的問(wèn)題。那么如何做出正確的月工作計(jì)劃表呢,今天小編就帶來(lái)一些范文,希望能夠幫助到大家。

【篇一】。

加入貴公司已經(jīng)兩個(gè)月了,任行政助理一職,雖然之前有過(guò)一些相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但“不在其位,不謀其政”很多事情都是跟想象的不一樣。

兩個(gè)月的時(shí)間很快過(guò)去了,在這兩個(gè)月里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

這兩個(gè)月的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):

1、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。

公司行政助理的主要是協(xié)助行政經(jīng)理做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù),而這些事務(wù)又是必不可少的。在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展和完成本職工作。

在這兩個(gè)月中,我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),積極的完成了以下本職工作:

(1)辦公明細(xì)等電子文檔的更新和調(diào)整,以方便自己開(kāi)展工作;。

(2)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行;。

(4)公司車輛的違章及用車情況的管理;。

(6)每星期對(duì)考勤進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、公布,每月準(zhǔn)時(shí)上繳員工考勤情況;。

(7)辦公耗材及辦公室及后勤用品的申購(gòu)以及領(lǐng)取工作;。

(8)后勤工作的管理,員工宿舍的監(jiān)查,定期對(duì)黑板報(bào)的更換;。

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作。

需要學(xué)習(xí)并實(shí)踐的工作,總結(jié)如下:

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)行政管理各項(xiàng)工作的管理流程并具有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn);。

(2)網(wǎng)上人員的招聘、篩選及面試通知等工作;。

(3)加強(qiáng)文字功底;。

(4)加強(qiáng)其他公司所要求的能力要求等。

2、工作態(tài)度。

認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

3、工作質(zhì)量、成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。

【篇二】。

一、教學(xué)方面。多媒體投影儀仍在維修中,損壞、維修至今已2月余了,非常痛恨廠家及維修方的不作為,課難上,學(xué)生學(xué)的吃力,老師教的吃力,今天公開(kāi)課,把他們帶到隔壁班的教室,他們看到多媒體圖像,都在哇哇贊嘆,心里感覺(jué)怪怪的,想,原本你們也可以這樣幸福的。聽(tīng)了2堂公開(kāi)課,一堂是上海教研員老師上的,一堂是安陽(yáng)實(shí)小的胡利盛老師上的,領(lǐng)略了名師風(fēng)采,雖然以我的水平。教學(xué)工作總結(jié)還很難從他們身上汲取到多少,但總覺(jué)得心里有東西在蕩漾,特別是,兩位男語(yǔ)文老師在課堂上展示的獨(dú)特魅力,讓我有所感悟,他們?cè)忈屃四欣蠋煹娘L(fēng)采,我從他們身上學(xué)到了,男語(yǔ)文老師,特別是小學(xué)男語(yǔ)文老師,對(duì)課堂肢體語(yǔ)言的把握和獨(dú)特的引導(dǎo)魅力和語(yǔ)言爆發(fā)力。

二、班主任德育工作。班主任德育工作是教育內(nèi)容里最繁瑣、最千頭萬(wàn)緒的一件事,作為一個(gè)班主任在這方面所花的心思絕對(duì)不會(huì)比教學(xué)少。我個(gè)人感覺(jué),一切德育為先,只要德上來(lái)了,所謂智、體、美、勞都不是問(wèn)題,德,很可能是個(gè)人發(fā)展的心理動(dòng)因。我在教學(xué)工作總結(jié)方面,是失敗的,經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏心理學(xué)素養(yǎng),缺少系統(tǒng)的管理辦法,缺少耐心。今后努力學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),希望能實(shí)現(xiàn)自己的德育價(jià)值觀---一切德為先。

三、其他工作。金校長(zhǎng)讓我和陳老師負(fù)責(zé)組織建設(shè)學(xué)校學(xué)生文學(xué)社,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于出現(xiàn)了一點(diǎn)苗頭,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的支持下,文學(xué)社的人員、理事干部基本確立了下來(lái),下階段工作是著手召開(kāi)成立大會(huì),布置文學(xué)社專欄,組織各期培訓(xùn)和為出刊做準(zhǔn)備。其實(shí)還是非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的,我感覺(jué)年輕人的世界,不止狹隘于教育和教學(xué),應(yīng)嘗試教育領(lǐng)域內(nèi)的其他事情,這樣才能在生活和工作中積累經(jīng)驗(yàn)直至融會(huì)貫通。我是有決心把這個(gè)學(xué)生團(tuán)體弄起來(lái)、弄好的。

【篇三】。

一個(gè)月時(shí)間就這樣很快的結(jié)束了,回顧自己這月以來(lái)的工作,可以說(shuō)是有很多的地方值得去回憶。作為一名行政助理,我要做的工作有很多,不過(guò)我始終覺(jué)得說(shuō)起來(lái)也挺小事情的,這些小事都在我不斷的工作中逐漸的去解決,自己的工作能力也得到了很大的提高。社會(huì)就是這樣,有很多鍛煉人的地方,我相信自己可以做好,不過(guò)這些都是需要自己一直不斷的努力下去,我相信自己會(huì)做好的。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同事們的熱情幫助下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。總結(jié)起來(lái),主要有以下六個(gè)方面:

一、嚴(yán)以律己,樹(shù)立良好形象。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)了指令,會(huì)想方設(shè)法去完成。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng),樹(shù)立起了辦公室工作人員的良好形象。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。虛心的向同事學(xué)習(xí),經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)工具和同崗位的同事交流心得,逐步的完善自我。在工作中,時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀同事為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問(wèn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。

三、積極工作,完成各項(xiàng)任務(wù)。九月份有個(gè)中秋節(jié),對(duì)于我們服務(wù)行業(yè)來(lái)講,凡是節(jié)假日對(duì)我們的營(yíng)業(yè)都有極大的沖擊力。所以在節(jié)日來(lái)臨之前,必須把各項(xiàng)工作的相關(guān)事宜一切準(zhǔn)備妥當(dāng)。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好各類文件、通知、打印、校對(duì)以及傳達(dá)工作;全方位為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù),常請(qǐng)示、勤匯報(bào),努力做好參謀助手,為整個(gè)辦公室工作有條不紊的開(kāi)展發(fā)揮了積極作用。同時(shí),經(jīng)常深入基層調(diào)查研究,了解員工思想動(dòng)態(tài),為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)。

四、人事管理方面。相對(duì)來(lái)講,我們?nèi)耸鹿ぷ鬟€存在很大需要改善的地方。這個(gè)月出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題就是總公司已經(jīng)下文要做好留人計(jì)劃方案這項(xiàng)工作,即“與員工談話”,可是還沒(méi)落實(shí)好,有些部門做了,可是也沒(méi)按要求做,由此可見(jiàn)這件事并未引起管理人員的高度重視,員工思想我們都沒(méi)了解好,我們談何留人。這幾個(gè)月基本上是新進(jìn)與離職的人員不相上下,本月是離職人數(shù)大于新進(jìn)。從這里面可以看出做了解員工思想工作的重要性。其中這工作沒(méi)完成有極大方面的原因是我沒(méi)做好督查工作,這是我工作失職的表現(xiàn)。這件事體現(xiàn)了我的執(zhí)行力不夠強(qiáng),在以后的工作中我要加強(qiáng)這方面的能力。

六、個(gè)人方面的事情。這個(gè)月我的激情感覺(jué)不是很高漲。領(lǐng)導(dǎo)吩咐做的事情,也做了,和同事們相處感覺(jué)也挺好的,覺(jué)得跟他們比以前都更熟了。可是我卻發(fā)現(xiàn)自己在待人接物方面沒(méi)有了剛開(kāi)始的那種耐性,見(jiàn)面我也笑呵呵的,可是我自己覺(jué)得有點(diǎn)假了。我找過(guò)原因,可能真的是因?yàn)閺膶W(xué)校出來(lái)工作這個(gè)過(guò)渡期做得不夠好,產(chǎn)生了工作疲憊綜合癥。我總有自己還是個(gè)孩子的感覺(jué),有很多事情是關(guān)乎到人情世故的東西,我覺(jué)得處理這些事情很累,也不懂得怎么樣才能做好,真的很困惑,以致越來(lái)越?jīng)]激情。

工作中雖然取得了一定成績(jī),但仍然存在著一些問(wèn)題和不足,今后,我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,力爭(zhēng)使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階,以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)飛速發(fā)展的需要,從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。下一步,重點(diǎn)搞好以下幾方面工作:

一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

二、抽出時(shí)間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向辦公室同事學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

在未來(lái)的時(shí)間里,我一定再接再勵(lì),甘為人梯,做好后勤工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和其它員工踏踏實(shí)實(shí)安安心心的奮斗在自己的崗位上。現(xiàn)在我的工作對(duì)我來(lái)說(shuō),我自己感到還是十分的滿意的,所以我會(huì)繼續(xù)在我的工作上努力下去,我堅(jiān)信自己可以做好。當(dāng)然很多的現(xiàn)實(shí)情況下,我有很多的事情要做。不過(guò)忙碌的生活也是很正常的,我堅(jiān)信在以后的道路上,我會(huì)走的更好!

【篇四】。

在過(guò)去的日子里,對(duì)剛成立二年多的xxxx有限公司xx分公司來(lái)說(shuō),是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的一年,在這二年時(shí)間里,由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務(wù)各項(xiàng)工作已逐步完善。為了能夠盡快贏得客戶的認(rèn)可,優(yōu)勢(shì)于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務(wù)形象。

(一)創(chuàng)建“服務(wù)形象”。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,在與客戶溝通時(shí)使用文明用語(yǔ);誠(chéng)信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細(xì)節(jié)問(wèn)題;對(duì)著裝、儀表、手勢(shì)等需嚴(yán)格注意,(二)轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動(dòng)”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去,同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)。

x月份已經(jīng)過(guò)去,在這一個(gè)月的時(shí)間中我通過(guò)努力的工作,也有了一點(diǎn)收獲。為了以后有更好地收獲,現(xiàn)把下個(gè)月度的工作計(jì)劃如下:

1、在店長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,和大家建立一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì):銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績(jī)都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的導(dǎo)購(gòu)員的主要目標(biāo)。

2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識(shí)。

4、銷售目標(biāo):我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的營(yíng)業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭(zhēng)取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績(jī)。

我認(rèn)為我們金種子酒的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長(zhǎng)的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。建立一支良好的銷售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

以上是我的一些不成熟的建議和看法,如有不妥之處敬請(qǐng)諒解。

如何寫小學(xué)生的評(píng)語(yǔ)

評(píng)語(yǔ)。

既是對(duì)學(xué)生品德考核后的概括性評(píng)價(jià),又是促使學(xué)生進(jìn)步的良好手段;下面是有小學(xué)生的評(píng)語(yǔ),歡迎參閱。

1、在老師的心目中,你是一個(gè)很不錯(cuò)的小女孩,上課發(fā)言積極,關(guān)心集體,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)優(yōu)良,希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

2、你很可愛(ài),也很聽(tīng)話,平時(shí)話很少,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jī)優(yōu)異,希望今后再接再厲!

3、你是一個(gè)美麗大方的小女孩,頭腦靈活,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)良,不過(guò)上課經(jīng)常注意力不集中,希望在新學(xué)期中能改掉這個(gè)壞毛病,這是老師最大的愿望!

4、你冰雪聰明,活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議:以后要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)。

5、你是一個(gè)非常聽(tīng)話又很懂事的學(xué)生,做任何事情總是踏踏實(shí)實(shí)的,熱愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

6、你聰明活潑,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,有集體榮譽(yù)感,能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),成績(jī)優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中,能再接再厲!

7、你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話,總是能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,希再接再厲!

8、你很活潑,也很勤勞,上課認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)良好,如果能認(rèn)真一點(diǎn)兒,再刻苦練字,那么你會(huì)很出色的!

9、你有一手工整、漂亮的好字,上課積極思考,有上進(jìn)心,成績(jī)良好,如果以后能提高一下你的寫字速度,你一定會(huì)很出色的!

10、你平時(shí)很少說(shuō)話,但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,成績(jī)優(yōu)良,希繼續(xù)努力!

11、你平時(shí)默默無(wú)語(yǔ),上課專心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)同學(xué),有進(jìn)取心,成績(jī)優(yōu)異,希繼續(xù)努力!

12、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,有時(shí)又很調(diào)皮,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),希望你以后能細(xì)心一點(diǎn),老師相信你將會(huì)更好!

13、你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jī)較以前有很大的提高,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

14、你是一個(gè)聰明又很少說(shuō)話的小男孩,總是很聽(tīng)話,能按老師的要求去做每一件事,集體榮譽(yù)感較強(qiáng),是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好!

15、你活潑好動(dòng),很調(diào)皮,不過(guò)平時(shí)勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)良,希望以后能改掉貪玩的壞毛病,這樣你會(huì)很棒的!

16、你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但有些貪玩,上課不能專心聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作,致使你的成績(jī)很差,希望在寒假中,把你的功課補(bǔ)一補(bǔ),爭(zhēng)取好的成績(jī)!

17、你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì)很棒的。老師相信你!

18、你平時(shí)話很少,但是挺聰明的,發(fā)言積極,成績(jī)優(yōu)異,不過(guò)可要認(rèn)真一點(diǎn)兒,這樣你一定會(huì)更棒的!

19、你聰明可愛(ài),總是在默默地學(xué)習(xí),上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽(tīng)。成績(jī)優(yōu)秀,肯動(dòng)腦筋希望繼續(xù)保持!

20、你很老實(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,唯一不足的是復(fù)習(xí)期間不能較好的完成任務(wù),希望以后多加努力,爭(zhēng)取好的表現(xiàn)!

21、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!

22、你平時(shí)總是默默無(wú)聞,有一顆上進(jìn)心,上課愛(ài)動(dòng)腦筋,專心聽(tīng)講,成績(jī)優(yōu)良,不過(guò)唯一不足的是速度太慢了,希望以后能提高一下你的寫字速度,這樣你一定會(huì)更棒的!老師相信你!

23、你是一個(gè)聰明可愛(ài),又很害羞的小男孩,很討人喜歡,思維活躍,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)秀。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!

24、你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!

25、你聰明可愛(ài),勤奮好學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛(ài)勞動(dòng),成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!

26、你熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),只是不愛(ài)學(xué)習(xí),如果你能在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì)很棒的,希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!

27、你上課愛(ài)動(dòng)腦筋,發(fā)言積極,能按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)勞動(dòng),和同學(xué)能和睦相處。希望你在寒假能刻苦練字,相信你一定能行!

28、你聰明活潑,又有責(zé)任心,能較好的完成老師所布置的各項(xiàng)任務(wù),上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀,希望在新的學(xué)期中,再接再厲!

29、你活潑好動(dòng),勞動(dòng)積極,能與同學(xué)和睦相處,但是好動(dòng)的性格導(dǎo)致你的成績(jī)很不穩(wěn)定,希望今后你能踏實(shí)一點(diǎn)兒!

30、你很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),但成績(jī)不太理想,希望今后能多下功夫,把成績(jī)搞上去!

31、你是一個(gè)十分熱情,又很能干的小女孩,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生!

32、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心集體,成績(jī)良好,如果上課時(shí),你能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,將會(huì)有意外的收獲,老師期待著你有更大的收獲!

33、你很誠(chéng)實(shí),但又有點(diǎn)好動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,如果在遇到困難時(shí),能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,你將會(huì)很出色的!

34、你平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話,上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能按時(shí)完成作業(yè),數(shù)學(xué)成績(jī)較好,希望能在語(yǔ)文上再多下點(diǎn)功夫,各科要全面發(fā)展,這樣你會(huì)更出色!

35、你平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會(huì)更棒!

1、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

2、你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你文靜有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

3、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

4、你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

5、你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

6、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!

7、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

8、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

9、你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!

10、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

1、你是個(gè)活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

2、你少言寡語(yǔ),學(xué)習(xí)認(rèn)真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jī)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數(shù)學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì)很棒的!

3、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

5、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

6、你聰明可愛(ài),總是在默默地學(xué)習(xí),上課發(fā)言積極,頭腦很靈活,老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽(tīng)。成績(jī)優(yōu)秀,希望繼續(xù)保持!

7、你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!

8、你聰明可愛(ài),有一手漂亮的好字,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續(xù)保持!

9、你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!

10、你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

家長(zhǎng)如何寫小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

家長(zhǎng)對(duì)孩子是十分關(guān)心和留意的,但是他們還是對(duì)這個(gè)評(píng)語(yǔ)十分苦惱,家長(zhǎng)如何寫小。

呢,以下是小編搜集整理的家長(zhǎng)小學(xué)生評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

1.孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!

2.你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

3.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

4.本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

5.新的學(xué)期開(kāi)始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

6.本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

7.孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),一年級(jí)的成績(jī)不太理想,但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì)有所進(jìn)步,希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)樂(lè)學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)課課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績(jī)!因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大啦!加油!加油!!

8.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。老師:你好!舉筆再感謝您對(duì)孩子一直無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍希瑳](méi)有好方法做好家教責(zé)任,造成彥妮學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開(kāi)導(dǎo),多講知識(shí)在社會(huì)上重要作用,謝謝。

9.這學(xué)期你長(zhǎng)大了,成熟了,同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見(jiàn)并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開(kāi)闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

10.這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯,學(xué)習(xí)也比較主動(dòng),但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),爸爸也希望你能夠變得活潑外向些,積極與同學(xué)們交流,只有這樣才是我們希望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開(kāi)闊眼界,吸取綜合性知識(shí),豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì),鍛煉自己膽量,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

11.孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!

12.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

13.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

14.你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

15.五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。

16.陳暢四年級(jí)第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性自覺(jué)性有較大提高。

17.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!

18.你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺(jué),成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

19."一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。

20.希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí),生活都有很大的進(jìn)步,但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

如何寫小學(xué)生評(píng)語(yǔ)

期末評(píng)語(yǔ)的撰寫,是德育工作的重要環(huán)節(jié),是班主任與學(xué)生傾心交流的絕好機(jī)會(huì)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于如何寫小學(xué)生評(píng)語(yǔ)的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

1. 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

2. 想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

6. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺(jué)性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。

7. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jī)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

8. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認(rèn)真努力吧!

9. 你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學(xué)期,你著實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì)合理分配、有效利用時(shí)間,成績(jī)較以往有了進(jìn)步。然而,連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認(rèn)的,但臨場(chǎng)應(yīng)變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風(fēng)度,沉著應(yīng)變。送你一句話:微笑比文章更動(dòng)人。

10. 你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

1. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點(diǎn)書,你的視野就會(huì)更廣闊,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進(jìn)步!

2. 一如以往,你還是那么的認(rèn)真和刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀;熱心班級(jí)工作,積極參與班級(jí)管理,為班級(jí)做出了巨大的貢獻(xiàn),參加冬季三項(xiàng)賽為班級(jí)取得年級(jí)第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)!

3. 王子衿,不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時(shí)間里,你長(zhǎng)大了,懂事了,變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè),而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成,課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪,希望爸爸給你買很多書,相信此時(shí)此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進(jìn)步!

5. xx:你尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),可愛(ài)善良乖巧,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。你勤勞善良體貼父母,你與老師同學(xué)相處愉快,歌聲悅耳動(dòng)人。祝愿你在以后的日子里,能夠更勇敢、更認(rèn)真,給青春留下一段美麗的剪影!

6. 文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛(ài),你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能不懂就問(wèn)。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,適當(dāng)?shù)厝¢L(zhǎng)補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)不斷提高。

7. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

8. 你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見(jiàn)奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

9. 老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

11. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

12. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

14. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

15. xx:開(kāi)學(xué)至今,你的進(jìn)步確實(shí)很大。看到你準(zhǔn)時(shí)到班級(jí),坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),聽(tīng)到你溫和的與老師同學(xué)對(duì)話,我們很是欣慰。看到你能夠很快樂(lè)的融于班級(jí),相信這一段平靜的時(shí)光將會(huì)成為美麗的記憶。祝福你的未來(lái),更美好!

16. 你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

17. xx:你是個(gè)美麗可愛(ài)的小女孩。你的字跡很清爽,你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)。看到你踏實(shí)的學(xué)習(xí)、流利的回答問(wèn)題,我們很是喜歡。勞動(dòng)中的人最有魅力,希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!

18. 從開(kāi)學(xué)到今天,你的成長(zhǎng)我們也看在眼里。學(xué)習(xí)上,你能夠按時(shí)到校、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué)。你的耐心越來(lái)越好,遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了反思。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),那也是成功。相信你的未來(lái)會(huì)有更多的快樂(lè)!

19. 孟同學(xué):你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。你的學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你勇于拼搏。你就是這樣一位男孩,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。

20. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

1. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的`高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

2. 你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

3. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語(yǔ),不愛(ài)發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說(shuō)明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭(zhēng)做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

4. 我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

5. 見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績(jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

6. 上課專心聽(tīng)講,常常能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。在這里,老師送你一句話:“學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,就能獲得更大豐收。”

8. 澤華是一個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會(huì),為班勇奪二項(xiàng)長(zhǎng)跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕??但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己。

9. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

12. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

13. 浩維是一個(gè)聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動(dòng)作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地。

14. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

15. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

16. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅(jiān)強(qiáng),你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

17. 你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章。

18. 你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

19. 尊敬老師,熱愛(ài)班集體,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

20. 你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

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