優秀作文的內容要真實、豐富，能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。以下是一些優秀作文的片段摘抄，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

雨后的彩虹作文二年級

星期六，傍晚下了一場大雨，這場大雨來得突然，大大的雨點像云姑娘在流淚。雨后我們出去游泳。

游了一會，我的朋友說：“看，那有彩虹。”在場的人看著她的手指，果然看見了彩虹。我興奮得一蹦三尺多高，就上岸那媽媽的手機來拍。那條彩虹非常美麗，顏色也非常鮮艷，是由:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色組成。很長，也很寬。長得像一條彩色的立交橋，又好像踩上去會掉下來。可惜，過了一會，彩虹就消失了。

過了一會，彩虹又復活了。這條彩虹的顏色比那一條彩虹更濃，而且這條彩虹好像踩上去不會掉下來。

這一天，是我最快樂的一天。

夏天的傍晚，雨慢慢地停了。天空中有幾朵白云飄啊飄，接著還出現了一道彩虹呢！

我站在高樓上，打開窗子，看了一下外面：哇，天空真美啊！天空中云朵千變萬化，有的像鳥，有的像雞，有的像狗，有的像貓，還有的像狼。突然有一只飛到了彩虹里面，你們知道它是什么嗎？你們不知道吧，我來告訴你，它是一只美麗又可愛的孔雀。這時，一朵白云飄到了我的面前，我把手伸出去抓它，可是怎么也抓不到，因為它是由空氣變出來的，所以始終也不能抓住。

天慢慢的黑了，彩虹也慢慢的消失了。我久久地站在窗前，望著神奇的天空。

傍晚，雨停了。

我打開窗子看著天空。一條又彎又長的彩虹像一條彩綢一樣掛在天空，看上去像是一座五彩繽紛的橋，彩虹掛在由紅色、黃色、綠色……組成，而且每個不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。

我連忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥和那可愛的小玉兔。正當我看的出神時，幾朵白云再下面飄動。我想到了一座跨越海峽的友誼之橋。這樣就能讓我們和同胞們手拉手，肩并肩共同振興我們偉大的祖國！

今天下了一場大雨，雨下完了，到處都是烏云，感覺還要下一場。突然我看到一條彩虹從天空中劃過。“呀，彩虹！”我情不自禁地叫了出來，我的家人都跑來看。它披著七種顏色的大衣，它的一頭升入空中，一頭插入云間。它像一座七彩的小橋，讓世界更漂亮。它像一條七彩的小河，小朋友的夢想輕輕地在河面上漂浮著。它還像一條彩色的發帶，誰系上它就會變成小天使。彩虹其實是太陽光射到空氣中的水汽而形成的光。正當我想得入神的`時候，我發現彩虹慢慢變淡，慢慢變淡，最后融入天空。我覺得很可惜，因為彩虹很難得看到，它又非常漂亮。我舍不得眨眼，我怕一眨眼錯過了最漂亮的時間。

彩虹的時間雖然很短，但是能看到它，我也很幸運。

昨天放學的時候，天突然黑下來了，只聽見轟隆隆的雷聲；在回家的路上下起了狂風暴雨，路上很快就積了很多水，車好像都變成了船，在水里行走。爸爸怕天河客運站那邊積水堵車，就從長湴村那邊繞了一大圈，好不容易才回到家。

回到家雨停了。爸媽到樓頂歇涼，我在家寫作業；忽然聽他們在上面喊“文冉，快來看彩虹。”我放下筆，飛快地沖到樓上，抬頭一看，哇……好美的彩虹啊，好像一座七彩橋掛在空中，老爸掏出手機拍了幾張照片，跟大家一起。

今天，我在吃飯。突然，下起了雷雨，我就把電視關掉。然后，就在那邊繼續吃飯。過了一會兒雷雨停了，我聽見別人說有一道彩虹，我跑外面去看，果然，我看見彩虹只有紅的、藍的、紫的、黃的，跟我想象的彩虹不一樣，我想象的彩虹顏色更多，是五顏六色的。因為這是我第一次看見彩虹，我很高興！我跑到樓上去跟阿姨說：“我看到彩虹了！”阿姨拉著我一起下去看，阿姨看見彩虹也很高興！

今天下午5點，天空陰沉沉的，烏云密布，我正在家里看電視，只聽“轟”的一聲雷響，豆大的雨點像斷了線的珍珠從空中落下來了，不一會兒就下起了傾盆大雨。

沒過多久，雨漸漸地小了。這時，我看見天上出現了一道彩虹，我欣喜若狂，連忙拿著手機拍照。彩虹彎彎的，像一座拱橋，邊上還飄著一朵朵烏云。我仔細數了數，發現彩虹有七種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種。不一會兒，第二道彩虹也出來了，它在第一道彩虹的上方，顏色有點淡。兩道彩虹就像在比美，可有趣了！

漸漸的彩虹消失了，不過，它美麗的樣子永遠印在我的腦子里！

寫彩虹的小學二年級作文

《堅持，就能看到雨后的彩虹》是我的暑假讀物――《送給青少年的心靈雞湯》這本書中的一篇文章。文中講的是一個人乘船出海遇上風暴，被迫上了一個孤島，他在島上搭了一座木棚，期待著出海的船只能發現他。可好多天過去了，他沒看到一艘船。無助的他外出覓食，卻禍不單行――木棚中發生了火災。他徹底崩潰，上吊自殺了。然而，就在他自殺后幾個小時，一艘船發現了這座孤島，也發現了他。

這個人實在是太遺憾了，如果他再堅持一下，多一點毅力、多一份信念，這個悲劇就不會發生。

“陽光總在風雨后，烏云上有晴空；陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”其實，每個人的一生中，都會或多或少地出現這樣那樣的極限環境，甚至是極限困境。有的時候就需要有堅持到底的信念和毅力，成功才能對你微笑，而不是充滿遺憾地擦肩而過。

記得10歲那年的暑假，為了迎接鋼琴國家十級的考試，我每天都要練五六個小時的琴。看著復雜的曲譜，想想每天都要彈那么長時間，我常常心生厭煩。有時午覺睡得正香，媽媽就要把我叫起來去彈琴；有時彈錯了，媽媽還要嚴厲地批評我。尤其是想到很多孩子暑假里可以好好地休息，好好地游玩，我就感到特別委屈，真的很想放棄。可是看到爸爸媽媽鼓勵的眼神，想到國家十級的榮譽，想到熟練之后優美的琴聲，我又振奮起來，努力地練琴，攻克一個個難點。終于，功夫不負有心人，我順利通過考試，獲得了鋼琴國家十級證書。

這段難忘的經歷告訴我：堅持就是勝利！記得當初媽媽總是這樣勸說我：“如果你不堅持，那么以前所有的努力都將成為白費。”

所以，當生命的歷程中遇到困難、遇到坎坷時，請堅持不懈，不要害怕，不要彷徨，不要氣餒，成功是堅持不懈給予你的饋贈。

寫彩虹的小學二年級作文

一陣大雨過后，我走到窗前一看，啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧藍的天空中站著一位美麗的彩虹公主。

她有一雙美麗的翅膀，他的裙子五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、藍……美麗極了!

如果我能住在上面有多好呀!我可以邀請很多的小朋友來我的彩虹橋上玩，我們可以一起看風景，一起玩碰碰車，在上面追逐、嬉戲。

他們一定會玩得很高興的!

前年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。

我們在著名的啤酒街散步時，突然下起了雷陣雨。于是，我們只能在街旁的小店里躲雨。正當我覺得無聊時，忽然聽到有人興奮地說：“看，彩虹!”我抬頭一看，果然，一條鮮艷的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍色的天空中。我情不自禁地叫了起來：“我看見彩虹了!”

絢麗的彩虹多美麗呀，我愛你!

今天早上，我從鄧老師的照相機里看到了彎彎的彩虹。我看到的彩虹有四種顏色，這四種顏色是，火紅、檸檬黃、天藍、玫瑰紅。

我看見彩虹的顏色越來越淡，轉眼間彩虹就消失在白云中間，好可惜啊!我想彩虹應該是有七種顏色呀，為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學們，你們知道嗎?如果知道的話，請記得告訴我哦!

有一次體育課跑步的時，突然，我們聽見有一名同學高聲喊到：“看那!是彩虹!我們非常驚訝，抬頭一看，真的是彩虹。

我們全班同學都是第一次見到天上的彩虹，想弄清楚彩虹的形成原因，我們回到教室后，認真地聽老師講解：”彩虹是人們時常看到的一種自然界的光現象，每當五彩繽紛的彩虹當空掛時，人們都會情不自禁地爭相觀賞這種大自然美景……“哦——我懂了，原來是這樣。下課了，我急急忙忙的跑到外面去看彩虹，我抬頭一看，彩虹沒了，我知道了，原來彩虹會隨著天氣的變化所出現呀!

這次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的手機上看到的，那是爸爸前天在廠里拍下的彩虹照片。

那天下著太陽雨，沒過多久，雨就停了。我想：下完雨就有太陽了，那應該有彩虹，而且彩虹應該在太陽那邊。所以，我沒有往東邊看。我望著太陽，瞅來瞅去，怎么也找不到彩虹。

后來，等爸爸回到了家，爸爸給我說：”今天你看見彩虹了嗎?我還拍了照片呢。你看不看?“我趕緊把手機拿出來，看了看，真的有彩虹!紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，只不過綠顏色和紫顏色不太清楚。

現在我知道，一般彩虹出現在東邊，下次一定要往東邊看看!

彩虹的二年級作文

同學們。你們都見過彩虹嗎?沒有的話就跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關于描寫彩虹的二年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

今天下午突然下了一場大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿地都是雨水，我跑出去玩，看見東邊的天上出現了一道彩虹，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹，我哈哈大笑起來對那個小男孩說：“彩虹是買不來的。”話剛說完，只見在那道彩虹上面又出現了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點，后來出現的那道彩虹變得比原來清楚了，兩道彎彎的彩虹同時掛在天空，在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又漂亮呀。

我真喜歡這美麗的彩虹。

“滴鈴鈴。。。”上課鈴響了。我們興高彩烈--因為這堂課是體育課。體育老師帶著我們往操場走去。老師說：“今天要讓你們跑個夠。”我們喜出望外，一蹦三尺高。

跑步比賽馬上就要開始了，氣氛非常緊張，大家作著預備動作。不知是誰，忽然叫道：“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去，眼球被彩虹緊緊的吸引，都忘記了就要開始的比賽。老師一聲令下，可沒有一個小朋友往前跑一步，彩虹現出七彩顏色，像七彩天橋掛在天空，大家目瞪口呆“啊!這就是彩虹啊!沒想到彩虹這么鮮艷、美麗”，老師說：“既然大家都看彩虹，那今天就不練跑步了，就原地看彩虹，也不要回家了吧。”小朋友好像沒有一個聽見老師在說話。

下課了，大家還是盯著那彩虹，在剎那間，一道光劃過天邊，彩虹就消失了，我們心里無比難過，像針扎了一樣，回到教室還想著彩虹，真想讓那道光永遠不出現，天空永遠掛著美麗的彩虹。

傍晚，雨停了。

我打開窗子看著天空。一條又彎又長的彩虹像一條彩綢一樣掛在天空，看上去像是一座五彩繽紛的橋，彩虹掛在由紅色、黃色、綠色……組成，而且每個不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。

我連忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥和那可愛的小玉兔。正當我看的出神時，幾朵白云再下面飄動。我想到了一座跨越海峽的友誼之橋。這樣就能讓我們和同胞們手拉手，肩并肩共同振興我們偉大的祖國!

清晨，雨剛停，小雨點落到了葉子上，它不停地叫著：云媽媽，云媽媽。這話被紅色小精靈聽到了，小精靈問：你怎么了?小雨點說：我掉到了地上，現在要回去。小精靈聽了揮了一下自己手中的魔棒，彩虹出現了一道顏色，紅精靈沒叫其它的精靈，只是靠自己的全力，它揮了六下魔棒，出現了彩虹。小雨點高興地跳到了彩虹上去，對小精靈說：謝謝你，讓我順著彩虹走回家，再見!

小雨點剛走，小精靈望著彩虹，彩虹越來越漂亮，這時，彩虹消失了……小精靈很想念，它真希望還能見到彩虹。

上午，我正在津津有味的看書，忽然有位同學喊道：“看看呀，有彩虹!”當時我真不敢相信我的耳朵。耳聽為虛，眼見為實，我急忙跑出教室。到教室門口看了半天也沒有看到彩虹，我以為他們在說謊，就在這時，我發現他們在一個地方擠著，我也跑去了那里，真的有彩虹啊!彩虹長長的，彎彎的，但是顏色不怎么鮮艷，不像畫上的一樣。

看著看著，老師來了，說：“你們看什么呢?”我們說：“看彩虹!”老師一看真的有彩虹。看了一會，上課鈴響了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一個看到更鮮艷的彩虹!

大家應該都見過彩虹吧，雨過天晴，太陽一出來，就能看到彩虹。

今天我和薛宇晨在廣場玩，天色突然暗了下來，接著便下起了大雨，我倆躲在涼亭下避雨，不一會兒，雨停了，太陽公公露出甜甜的笑臉，大地一片光明，突然薛宇晨喊，啊，彩虹，天空出現一座彎彎的拱橋影子，那就是彩虹，我瞪大雙眼，看著那一座架在天空中的彩橋，在陽光的照耀下，閃著五顏六色的光芒，過了一會兒，彩虹的顏色漸漸淡了，直到最后全部消失。這是我第一次看到這么美的彩虹，給我留下難忘的印象。

二年級與彩虹的作文

七色光彩層層疊加、彎曲，橫跨天空兩端，如一座橋梁，堅固得好像能撐起整片天空。她在雨后初晴的天空中勾勒一筆，細膩溫情的一筆，融匯了多少溫暖。這就是彩虹，包含無限溫情的彩虹。

赤

冬天，大雪紛飛，刺骨的寒風讓所有生物為之顫栗，滴水成冰的溫度讓月亮也沾上了一層白霜。在沒有暖氣的南方，這無疑是個極度寒冷的天氣，即使躲在家里，也會凍得直打顫。我回家比較晚，不由自主地拉了拉有些短的毛衣――去年的毛衣都短了，只能勉強抵御寒冷。剛到家，媽媽那凍得發白的大手就遞來一件毛衣：“穿上吧，我又補了一截袖子。”我毫不猶豫地穿上了，赤紅色的毛衣暖融融的，只是莫名的鼻子發酸。

橙

蟬鳴聲聲，烈日炎炎，陽光透過樹梢在地上形成斑駁的畫卷。我和媽媽要去往不同的方向，我去北京，媽媽回老家，家里就剩爸爸一個人。傍晚，我背著行囊坐上火車，吃晚飯的時候發現背包里突然多了些零食，就在此時電話突然響了，是爸爸。一種厚重的聲音從遙遠的地方傳到我耳中：“吃晚飯了沒有？別餓著自己，你帶的零食太少，我又塞了些……”望著車窗外橙紅的夕陽，我說：“爸，我突然發現夕陽也挺美的。”日暮，卻仍要把最后的溫暖灑向大地。

黃

如蜜糖的童年時代，似乎每個女孩都有個童話夢，為此，父親常常拿著本童話書，在暖黃的燈光下，坐在我床邊講著一個個美麗的故事。我抱著玩具熊，想象著可愛的精靈、美麗的公主、善良的少女……睡夢中也常常夢見自己穿著粉嫩的公主裙，在夕陽西下的美麗黃昏與精靈們狂歡。爸爸每次聽我說起這些，總會露出快樂的微笑。

綠

綠意盎然的草原，映襯著蔚藍的天空，一片平坦的.草地像個憨實的壯漢沿著低緩起伏的山坡向遠處延伸。我騎著一匹棗紅色的駿馬，意氣風發地在草地上緩緩而行，媽媽在一旁拍照，不時提醒我小心摔下來，爸爸也騎了一匹馬，和我并肩而行。我讓媽媽也騎馬，可媽媽搖了搖頭說：“媽媽在旁邊看著你，小心你摔下去……”廣闊的草地上，蕩漾著我們一家三口的歡笑聲，如起伏的漣漪久久回蕩，毫無邊際。

青

茂密的竹林，一棵棵青翠的竹子散發著特有的清香，為玩捉迷藏的我提供了絕佳的掩護。沒等我為自己選的未知沾沾自喜完，爸爸的聲音已經在我跟前響起：“出來吧，我找到你了。”我常常噘著嘴問爸爸為什么每次都能找到我。爸爸的回答讓我啞口無言：“爸爸要是不時刻關注著你，萬一你丟了怎么辦？”

藍

媽媽說她從來沒見過海，我看見書上說，深藍的海洋無邊無際，海連著天，天連著海，是個巨大的寶庫，有著豐富的資源。小小的我常常想，為什么非要看海呢？媽媽給我的有比海洋更豐富的東西，比小山似的浪花更壯觀的東西，那就是生命。每天媽媽都會為我準備豐盛的飯菜，為我買一堆學習用品，媽媽給了我全部，比海里的資源還要豐富。

紫

紫色的花朵在蒙古包外隨風起舞，如浪漫天真的少女，讓我想起童年的歡樂時光。同樣也是一片紫色的花海，小小的我穿著紫色的裙子，在花叢中飛奔，去抓一只又一只慌慌張張的白蝴蝶，而它們一次又一次地憑借靈敏的身手躲過我的追捕。媽媽總是在我氣喘吁吁的時候遞上一瓶水讓我一飲而盡，我突發奇想：“媽媽，小蝴蝶像不像老師說的‘愛’，總是那么好看讓人去追逐。”“而且它常常在你身邊，陪著你，雖然難以捕捉，但它卻緊緊圍繞著你。”媽媽指了指又飛回來的蝴蝶，意味深長地說。

赤橙黃綠青藍紫，七種顏色象征著父母對子女的愛與偉大。就算彩虹時隱時現，但象征著彩虹的父母會永遠在我們身邊。

彩虹的二年級作文

今天下午突然下了一場大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿地都是雨水，我跑出去玩，看見東邊的天上出現了一道彩虹，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹，我哈哈大笑起來對那個小男孩說：“彩虹是買不來的。”話剛說完，只見在那道彩虹上面又出現了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點，后來出現的那道彩虹變得比原來清楚了，兩道彎彎的彩虹同時掛在天空，在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又漂亮呀。

我真喜歡這美麗的彩虹。

彩虹。

“滴鈴鈴。。。”上課鈴響了。我們興高彩烈--因為這堂課是體育課。體育老師帶著我們往操場走去。老師說：“今天要讓你們跑個夠。”我們喜出望外，一蹦三尺高。

跑步比賽馬上就要開始了，氣氛非常緊張，大家作著預備動作。不知是誰，忽然叫道：“哇!好漂亮的彩虹啊!”大家都朝天空望去，眼球被彩虹緊緊的吸引，都忘記了就要開始的比賽。老師一聲令下，可沒有一個小朋友往前跑一步，彩虹現出七彩顏色，像七彩天橋掛在天空，大家目瞪口呆“啊!這就是彩虹啊!沒想到彩虹這么鮮艷、美麗”，老師說：“既然大家都看彩虹，那今天就不練跑步了，就原地看彩虹，也不要回家了吧。”小朋友好像沒有一個聽見老師在說話。

下課了，大家還是盯著那彩虹，在剎那間，一道光劃過天邊，彩虹就消失了，我們心里無比難過，像針扎了一樣，回到教室還想著彩虹，真想讓那道光永遠不出現，天空永遠掛著美麗的彩虹。

彩虹。

傍晚，雨停了。

我打開窗子看著天空。一條又彎又長的彩虹像一條彩綢一樣掛在天空，看上去像是一座五彩繽紛的橋，彩虹掛在由紅色、黃色、綠色……組成，而且每個不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。

我連忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥和那可愛的小玉兔。正當我看的出神時，幾朵白云再下面飄動。我想到了一座跨越海峽的友誼之橋。這樣就能讓我們和同胞們手拉手，肩并肩共同振興我們偉大的祖國!

彩虹。

清晨，雨剛停，小雨點落到了葉子上，它不停地叫著：云媽媽，云媽媽。這話被紅色小精靈聽到了，小精靈問：你怎么了?小雨點說：我掉到了地上，現在要回去。小精靈聽了揮了一下自己手中的魔棒，彩虹出現了一道顏色，紅精靈沒叫其它的精靈，只是靠自己的全力，它揮了六下魔棒，出現了彩虹。小雨點高興地跳到了彩虹上去，對小精靈說：謝謝你，讓我順著彩虹走回家，再見!

小雨點剛走，小精靈望著彩虹，彩虹越來越漂亮，這時，彩虹消失了……小精靈很想念，它真希望還能見到彩虹。

彩虹。

上午，我正在津津有味的看書，忽然有位同學喊道：“看看呀，有彩虹!”當時我真不敢相信我的耳朵。耳聽為虛，眼見為實，我急忙跑出教室。到教室門口看了半天也沒有看到彩虹，我以為他們在說謊，就在這時，我發現他們在一個地方擠著，我也跑去了那里，真的有彩虹啊!彩虹長長的，彎彎的，但是顏色不怎么鮮艷，不像畫上的一樣。

看著看著，老師來了，說：“你們看什么呢?”我們說：“看彩虹!”老師一看真的有彩虹。看了一會，上課鈴響了，我回到座位上想：明年夏天我一定要第一個看到更鮮艷的彩虹!

彩虹。

大家應該都見過彩虹吧，雨過天晴，太陽一出來，就能看到彩虹。

今天我和薛宇晨在廣場玩，天色突然暗了下來，接著便下起了大雨，我倆躲在涼亭下避雨，不一會兒，雨停了，太陽公公露出甜甜的笑臉，大地一片光明，突然薛宇晨喊，啊，彩虹，天空出現一座彎彎的拱橋影子，那就是彩虹，我瞪大雙眼，看著那一座架在天空中的彩橋，在陽光的照耀下，閃著五顏六色的光芒，過了一會兒，彩虹的顏色漸漸淡了，直到最后全部消失。這是我第一次看到這么美的彩虹，給我留下難忘的印象。

彩虹的二年級作文

彩虹是有七種顏色的，就像是絲帶一樣掛在天上，彎成一座美麗的天橋。下面是小編為大家精心整理的關于彩虹的二年級。

作文。

200字，希望能夠幫助到你們。

前天，中午，在教室外的空地，快樂地玩耍。突然，不知是誰喊了一聲：“哇，大家快看，好漂亮的彩虹呀!”他用手指了指那彩虹，他指著的方向看去，我不由自主、情不自禁地說：“啊，真的有彩虹!”當我再仔細一看時，我的媽媽呀!彩虹怎么是圓形的呀!

下，折射角度相同，以球心作圓，圓的邊緣做角度相同的直線，了的圓形的彩虹。

真開心，我又有新!

傍晚，我們全家人都在吃飯的時候，只聽到小姨在陽臺上叫起來：“快來看呀，有彩虹!”我和弟弟急忙跑去看彩虹。哇，彩虹真美麗啊!遠遠望去，一道彩虹從遠處的高樓大廈上掛起。有紅的、黃的、藍的、綠的……像是在大廈和天空之間架起了一座五彩繽紛的橋。我感覺自己像在做夢一樣。以前只在書上看過彩虹，聽媽媽講過彩虹，從來沒有真正的看過。今天終于讓我如愿以償了，我高興極了!真希望有一天我能走上這彩虹橋，去抱抱那可愛的云寶寶。

今天早上起來，天氣格外晴朗，我們全家到郊外游玩。下午回來的時候，天突然下起了雨。雨停后，天空中竟然出現了一道美麗的彩虹，以前我只是在書上看見過彩虹，現在我終于親眼看見了彩虹。我不由得大聲喊叫：“彩虹”，全家人的目光都死死地盯住彩虹，生怕它馬上遛走。彩虹像一座美麗的天橋，發出柔和的光芒，格外顯眼。晃眼望去，彩虹只有紅、黃、綠三種色。仔細一看，好像真的有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種色。美麗極了，一會兒，彩虹就消失得無影無蹤。唉，這真是一道調皮的彩虹啊!

在神奇的大自然中，有許多值得我們去思索的問題。比如：蘋果切開后會變黑，向日葵跟著太陽轉等，我就在一次不經意間發現了雨后彩虹的原理。

有一天，我和幾個朋友在草地上玩，突然下雨了，我們一時回不了家，只好躲在一個小亭子里，雨只下了一會就停了，忽然小明看到一道彩虹，他驚喜地叫道“真好看呀!”

小亮說：“這有什么的，我都知道是什么原理呢!”

“真的?”我們齊聲說道。

當然是真的，不信我給你們說說。

小亮說：“虹是由陽光射到空中的水滴里發生反射與折射造成的。我們知道，當太陽光通過三棱鏡的時候，前景的方向會發生偏折，而且把原來的白色光線分解成紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色的光帶。

”說的太好了!“我們一起說道。

是啊!只要我們仔細觀察生活中的點點滴滴，善于思考，就能獲得意想不到的收獲。

“大自然的語言，真是妙不可言。”我也發現的奇妙的所在。

有一次，我來到壺口瀑布游玩，突然一道絢麗的彩虹出現了。

原來，彩虹的形成這么奇妙。

二年級與彩虹的作文

紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這便是彩虹。

我與彩虹只有幾面之緣，但是，我從她身上感悟出了許多道理。現在，我要對彩虹說話，我要感謝她。

彩虹，你聽到了嗎？我要感謝你！見你一面真是不容易呀。

夏天來了，媽媽說，你也來了，只是我見不到你。我努力找尋你，但沒有絲毫發現。直到那天，你終于出現了！

那是一個雷雨交加的下午。轟隆隆的雷聲，還夾著一陣陣小孩的哭喊聲。你看見我了嗎？就在那座小房子里，我沒有哭，我在笑哇！爸爸告訴我，只有經過千百次的雷電我才可以見到你。我不會哭的，我要勇敢。

不經歷風雨，怎能見到彩虹？是呀，要堅強，我要堅強，為了心中的那個小小的夢想，我會坦然地面對挑戰，面對美好前的打擊。

彩虹，我喜歡你。你那一身五彩斑瀾的衣服令我羨慕不已。奶奶愛講童話，她說，在彩虹的盡頭，便是彩虹仙子，她可以滿足人們提出的任何心愿。于是，我開始跟你比快。

我要在你消失前，走到你的那一端，只為見她一面，讓彩虹仙子幫助我實現我的小小心愿。路上，我跌倒了多少次，鮮血從骨子里滲出。然而我總是堅強地爬起來，為了我的夢想。

終于有一天，我走到了你的盡頭。令我失望的是，那兒沒有彩虹仙子，一切只是個夢罷了。

夢醒，我終于明白：彩虹仙子就在那兒，她一路都在幫助我，她使我變得更堅強、更勇敢。現在我已學會為自己的小心愿努力了。

美麗的彩虹，很小的時候，爺爺就為我講述了你的形成。你源于太陽，太陽公公把光散開，也便形成了你，和你這一身漂亮的服飾。從那一刻起，我便立志，我也要綻放光芒，我要把我的美麗也展現給大家。因而，我的人生旅程也變得更加美麗無比，多姿多彩。

親愛的彩虹，感謝你。初中的三年，我經歷了多少成功，又經歷了多少失敗。每當我戰勝了自己，我會想到你，是你讓我變得堅強有勇氣，為自己的目標奮斗；每當我失敗了，我也會第一個想到你的，因為，在你的寶典里沒有“失敗”兩個字的，你擁有的，是“跌倒了，不要緊，能爬起來才是最重要”的品質。

我把你的寶典當作我夢想的動力，100次跌倒，我會101次爬起的。美麗的彩虹，我不會讓你失望的。

感謝彩虹，感謝生命。

寫彩虹的小學二年級作文

記得四年級下午放學時，天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻，狂風大作。大樹在猛烈的搖擺著樹葉被發怒的狂風吹得“沙沙”地哭泣。

霎時，天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下，無助地看著遠方。

看著同學們一個個笑嘻嘻地被家長接走，我的心不由自主地產生一種焦急感和孤獨感。突然，雨中出現了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看，是媽媽！我欣喜萬分，扯著嗓子大喊道：“媽媽！媽媽！我在這兒！我在這兒！”媽媽順著聲音跑了過來。只見她一手撐著雨傘，一手拿著雨靴，口里還喘著粗氣，都打的玉珠從她細長的黑發上滴落下來。

她便幫我換鞋便問我：“冷不冷？沒被打濕吧？等急了嗎？”“沒有，沒有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋后，媽媽一手摟著我，一手撐著傘，慢慢地走向我家的車。依偎在媽媽身邊，我的心暖暖的，焦急感和孤獨感一下子飛到了九霄云外。

回到車上，媽媽的頭發和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣，不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾，感激地說道：“媽媽，謝謝您，擦擦吧！”媽媽接過紙巾，欣慰的笑了，說：“寶貝真懂事。”

聽到這話，我的心仿佛出現了一道艷麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激，永恒的愛。

彩虹二年級作文

很久很久以前，地球上沒有顏色，像漫畫書里一樣。

天上住著一位彩虹公主，她有一件五顏六色的外套，還有一條七彩帶。有一天，彩虹公主出去玩，她發現地球上沒有顏色，她就去找她的兩個哥哥閃電和雷雨。閃電和雷雨說：地球沒有顏色關你什么事？真是多管閑事！哼，我們才不會幫你呢！彩虹公主很傷心，她也很恨自己的哥哥，從此再也不理會自己的哥哥。她無奈之下，把自己的漂亮的外套扔下地球，地球馬上有了顏色，美麗極了！

彩虹公主不想見到閃電和雷雨，所以有時在雨后才帶著彩帶出來，因此，人們只能在雨后看到五彩繽紛的彩虹。

彩虹二年級作文

今天，風和日麗，太陽公公露出了燦爛的笑臉。下午，我們跑完操感覺有點累，我們又偶然間看到了灑水車在灑著清澈的水。灑水車正灑水，突然從中冒出一條美麗多彩的彩虹。水一往下，就沒彩虹，水一往上，就有彩虹，水一會兒往上，一會兒往下。水過來我們這了，我趕緊去拿，不但沒拿到，自己卻成一個“落湯雞”。

我看到了一道既美麗又調皮的彩虹！

彩虹二年級作文

啊！多美的彩虹啊。

空氣中飄著細雨，夕陽尚未落山。彩虹掛在西方的天空。在夕陽和細雨中，天空中的彩虹變得更加迷人。地上的青竹、曲調、野花，映襯著天空的彩虹，都變得可愛起來，像紗里的仙女。再定睛一看，原來彩虹不遠處還有另一個“姐姐”。兩道彩虹起起落落，宛如仙女飛舞的彩袖，宛如連接天地的立交橋，令人嘆為觀止。

夕陽尚未落山，彩虹已漸漸褪去。我站在細雨中，看著彩虹漸漸消失。

雨后真好！有新鮮的空氣，美麗的彩虹，鳥兒啁啾和呱呱叫，還有…。

我喜歡雨后的各種風景。

彩虹二年級作文

美麗的地球生活在一個神奇的宇宙中。一天，一艘宇宙飛船飛過地球。他對大地說：“你好！我叫勒迪，你呢？”“盧歐！我叫魯迪！很高興見到你，勒迪！”“我也是！”你一定看到很多東西整天飛來飛去。”

盧冰兒說，“是的！我告訴你，我是傳播美的使者。我帶著五顏六色的尾巴去過很多地方！我的尾巴幫我儲美，這些美是七種不同的顏色，代表不同的美。紅色代表美麗，橙色代表內心的純潔，黃色代表美德。

宇宙飛船繞地球轉了一圈，然后飛走了。這時，彩虹遍布世界各地！

寫彩虹的小學二年級作文

彩虹是一種美麗的自然景象，跟我一起來看看吧。下面是小編為大家精心整理的關于寫彩虹的小學二年級。

作文。

希望能夠幫助到你們。

一陣大雨過后，我走到窗前一看，啊!天上有一道好美的彩虹呀!仿佛碧藍的天空中站著一位美麗的彩虹公主。

她有一雙美麗的翅膀，他的裙子五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、藍……美麗極了!

如果我能住在上面有多好呀!我可以邀請很多的小朋友來我的彩虹橋上玩，我們可以一起看風景，一起玩碰碰車，在上面追逐、嬉戲。

他們一定會玩得很高興的!

前年暑假，我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。

我們在著名的啤酒街散步時，突然下起了雷陣雨。于是，我們只能在街旁的小店里躲雨。正當我覺得無聊時，忽然聽到有人興奮地說：“看，彩虹!”我抬頭一看，果然，一條鮮艷的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍色的天空中。我情不自禁地叫了起來：“我看見彩虹了!”

絢麗的彩虹多美麗呀，我愛你!

今天早上，我從鄧老師的照相機里看到了彎彎的彩虹。我看到的彩虹有四種顏色，這四種顏色是，火紅、檸檬黃、天藍、玫瑰紅。

我看見彩虹的顏色越來越淡，轉眼間彩虹就消失在白云中間，好可惜啊!我想彩虹應該是有七種顏色呀，為什么我這次看到的彩虹只有四種顏色呢?我的同學們，你們知道嗎?如果知道的話，請記得告訴我哦!

有一次體育課跑步的時，突然，我們聽見有一名同學高聲喊到：“看那!是彩虹!我們非常驚訝，抬頭一看，真的是彩虹。

我們全班同學都是第一次見到天上的彩虹，想弄清楚彩虹的形成原因，我們回到教室后，認真地聽老師講解：”彩虹是人們時常看到的一種自然界的光現象，每當五彩繽紛的彩虹當空掛時，人們都會情不自禁地爭相觀賞這種大自然美景……“哦——我懂了，原來是這樣。下課了，我急急忙忙的跑到外面去看彩虹，我抬頭一看，彩虹沒了，我知道了，原來彩虹會隨著天氣的變化所出現呀!

這次，我第三次”看“到了彩虹，但我是在爸爸的手機上看到的，那是爸爸前天在廠里拍下的彩虹照片。

那天下著太陽雨，沒過多久，雨就停了。我想：下完雨就有太陽了，那應該有彩虹，而且彩虹應該在太陽那邊。所以，我沒有往東邊看。我望著太陽，瞅來瞅去，怎么也找不到彩虹。

后來，等爸爸回到了家，爸爸給我說：”今天你看見彩虹了嗎?我還拍了照片呢。你看不看?“我趕緊把手機拿出來，看了看，真的有彩虹!紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，只不過綠顏色和紫顏色不太清楚。

現在我知道，一般彩虹出現在東邊，下次一定要往東邊看看!

寫彩虹的小學二年級作文

雨，還在下著。

地上的漣漪漸漸消失了。

雨，停了。

天氣變得晴朗起來，天空一碧如洗。瞧！那是什么？

――彩虹！

紅色與橙色變成了彩虹的起點，溫柔、陽光，漸漸地，變成了藍綠色，成熟、寂靜。彩虹似乎也在向人們展示她美麗的身姿，她把自己毫無保留的樣子展示給人們――女人的妖艷的姿色，甚至帶點男人豪放的氣概。

漸漸地，漸漸地，彩虹淡了。

眾人們都想留著這溫柔，他們嘰嘰喳喳，吵到了彩虹，她再也按奈不住內心的氣憤了，頭也不回的，就消失了。

大家都想保留住這時間的溫柔，但畢竟是要離開的，也一定會失望。

天晴了，只剩下枝條還在滴著雨后的水珠……。

彩虹二年級作文

今天，我在吃飯。突然，下起了雷雨，我就把電視關掉。然后，就在那邊繼續吃飯。過了一會兒雷雨停了，我聽見別人說有一道彩虹，我跑外面去看，果然，我看見彩虹只有紅的、藍的、紫的、黃的，跟我想象的彩虹不一樣，我想象的彩虹顏色更多，是五顏六色的。因為這是我第一次看見彩虹，我很高興！我跑到樓上去跟阿姨說：“我看到彩虹了！”阿姨拉著我一起下去看，阿姨看見彩虹也很高興！

彩虹二年級作文

一天傍晚，我正坐在自家門口。忽然，下起了大雨。過了一段時間，雨終于停了，太陽慢慢地出來了。沒過幾分鐘，一條美麗的彩虹就出現在了碧藍的天空上。我遠遠望去，彩虹有七種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，像一座五顏六色的彩橋掛在東邊的天空。我急忙拿來照相機把他拍了下來。

彩虹真美啊！我可喜歡彩虹了！

彩虹二年級作文

有一個彩虹島，上面有一個彩虹村。那里生活著許多彩虹精靈。下面介紹一下主角。

有七個精靈姐妹，是彩虹的顏色。姐姐叫凌峰，小名叫弘兒。二姐叫凌雪，外號橘子；三姐是葉琳，外號叫黃兒；四姐叫靈芝，小名綠；五姐叫於陵，外號叫青兒；六姐妹叫凌冰，外號蘭兒；七姐妹被稱為凌軒。他們的昵稱是zier。他們溫柔善良。只有蘭兒最膽小，齊爾最善良，最容易軟化。

黑暗精靈。

彩虹島幾百里外有一個黑暗的小島。黑暗島上有七個黑暗精靈。

姐姐的名字叫玄晶，她的昵稱是軒兒。二姐叫安妮，外號尼爾；三姐叫湘雅，外號雅兒；四姐叫岳翎，小名玲兒；五姐妹叫青靈，外號發光；六姐叫惠雅，外號惠兒；齊姐姐叫子楓，外號鳳兒。