良好的策劃書可以幫助我們提前發現和解決可能遇到的問題，提高工作的效率和質量。以下是一些優秀策劃書的評價和解讀，供大家參考和學習。

簡歷設計大賽策劃書

簡歷制作大賽旨在提高大學生簡歷撰寫能力，提高就業競爭力，為進一步提高我校大學生的職業規劃能力和求職技能，提升大學生的就業競爭力，促進畢業生高質量就業。同時豐富大學生活，指導低年級學生做好職業規劃，幫助學生提高職業素質和求職能力，普及簡歷書寫基本理念，提高就業競爭力。

其次,活動致力于加強關于設計與排版等相關知識的學習，引導大學生的創新思維，展示同學們對軟件的掌握能力、想象能力、創新能力及人文素質。

最后，借助本活動普及就業知識，增強就業能力，使大學生更好的完成學業。

**年4月22日至5月20日。

全體土木工程學院在讀本科生與研究生。

(一)前期宣傳。

1.微博宣傳：將本次比賽的消息發布于各大公眾微博進行宣傳。

宣傳：將大賽信息通過qq平臺進行宣傳。

3.海報宣傳：將制作精美的海報貼于大學生宿舍。

4.線上線下宣傳：通過班長、年級向各年段同學進行宣傳。

（二）賽前準備。

1.簡歷制作培訓和面試技巧講座。

時間：暫定5月13日。

2.無領導小組討論模擬面試。

時間：暫定5月初。

1.市場環境分析：

本次簡歷制作面試比賽得到了學校領導和相關部門的大力支持，規模極大，同學們興致高昂，參與積極性高，參與者涉及全院師生共計幾百余人，同時能吸引眾多老師學生以及領導前來觀看，擁有巨大的影響力，對貴公司的宣傳成效十分明顯。

簡歷制作面試是大學生通往社會中極為重要的一環，而本比賽更是與企業息息相關。通過贊助學院簡歷制作面試大賽能顯著提高貴公司平牌知名度，并在同學們以及老師領導心目中留下良好深刻的印象。

學校消費地域集中，針對性強，產品品牌極易深入民心。且有良好的性價比，可用最少的資金達到最好的宣傳效果。

2.投入產出分析：

2.1低成本投入。

總的來說，投入極小，而獲得的廣告效應卻不可估量。運作嚴謹，效果直接。大大降低了廣告費用，而且影響面要比其它宣傳形式更有針對性，其次，合作成分單一，降低了中間費用，不僅直接面對主流消費群體進行宣傳，更可以和廣大師生進行溝通，及時得到信息反饋。

2.2加強企業直接與消費群體的溝通。

為企業與學生市場溝通開辟了新的渠道。通過這個渠道，企業與消費群體融合溝通，建立互相維持的環境，市場信息變的更加流通，適應日益加快的商業步伐，使企業一方面更加關注顧客行為的新的營銷理念，另一方面有針對性的選擇投放廣告的目標市場，更好的達到傳播效果。

2.3迅速擴大知名度和影響力。

和高校學生組織合作，既是商業性的合作，在某些程度上也是公益性活動，不但能擴大知名度，更能形成企業的美譽度。投資這樣的項目具有多方面可觀而且深遠的效益。

2.4增加銷售額。

福州大學學生市場龐大，對于在校園做活動的產品對他們有很大的吸引力，因此本次活動可以為商家帶來間接的巨大銷售額！

所以，企業與大學生的合作，必然是一個雙贏的合作！在大學生獲得實踐機會的同時，企業開發新市場，宣傳了自己的特色，是企業拓展市場、展示形象、提高知名度的契機。

3商家收益說明。

3.1勞務支持。

本部門將協助商家完成宣傳資料的發放等工作。（視贊助情況而定）。

3.2宣傳方式。

a.微博宣傳：我們將通過官方微博等形式，對本次活動及商家進行宣傳。此外，商家可以提供禮品供微博平臺轉發抽獎，擴大宣傳力度。（本微博為新浪官方認證）。

b.微信宣傳：外聯官方微信公眾號一周推送4條和商家相關的活動消息（本公眾號關注量1200人）。

c．傳單宣傳：傳單包括此次活動內容以及商家內容，擴大活動的影響力。（一面為商家內容，一面為比賽宣傳內容）。

d．橫幅宣傳：橫幅掛在人流多的地方。命名“**商家預祝福州大學土木學院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。（右下有商家聯系方式及地址，擺放7天）。

e．拱門宣傳：我們組織工作人員將拱門塑在一區校門口及三區校門口。命名“**商家預祝福州大學土木學院簡歷制作面試大賽圓滿成功”。（右下有商家聯系方式及地址，擺放3天）。

f．太空架宣傳：我們會組織工作人員將太空架塑在一區校門口。內容會結合本次比賽和商家信息進行設計。（3mx4m大小，擺放5天）。

g.海報宣傳：我們會組織人員將海報貼在各棟宿舍樓下宣傳欄（海報內容結合本活動和商家信息設計）。

h.本次活動也支持商家提供運動服飲料等贊助物資。

3.4宣傳所需物料及其費用。

1.橫幅：一條/200元（3條/500元）。

2.傳單：500張/100元（由商家印制，500份起）。

3.海報：20張/100元（由商家印制，20份起）。

4.拱門：500元單面/600元雙面。

5.太空架：3mx4m大小/600元。

6.微博：點贊加轉發200條/100元。

4.根據商家特色討論特色宣傳方式。

除此之外還有其他許多宣傳手段可以與貴公司再作討論，商家也可提供相應物資贊助。可以使贊助情況為商家提供活動的獨家冠名權。同時，我們會將資金流向如實記錄，并同宣傳成果等一同反饋給商家。

最后愿貴公司能考慮我們的提議，精誠合作，協助本次活動圓滿成功。

簡歷設計大賽策劃書

科技融入理想，創新點亮校園

簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優秀的簡歷，簡歷的優劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我校同學的簡歷制作能力，進而提高我校的就業率，同時本協會為了加強學生與企業的交流，特舉辦此次簡歷設計大賽。

為了積極推進“科教興國”和“人才強國”戰略的實施，培養我校大學生實事求是，求真務實的科學素質，勇于挑戰的創業精神，提高學生的科技創新與實踐能力，更好地適應社會，增強就業意識，此次活動以“服務同學，提供舞臺”為活動宗旨。發展實踐就業夢想，融入企業招聘渠道，培養自我展現能力的精神，架起學生與企業的招聘橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生活的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。

初擬定于20xx年3月下旬-4月中旬

初賽、復賽、決賽均在j412

花旗物流協會

物流協會全體會員

1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。

2、（1）初賽形式：秘書處負責人必須在活動開始前收集好簡歷，將簡歷放在指定的桌子上，由在場的全體會員作大眾評審，對交上來的簡歷進行評審，從中選取比較優秀的簡歷。由評委對淘汰的作品進行評價，指出作品的不足，希望其改正。

（2）復賽形式：由協會內部骨干組成評審團進行打分確定入圍人員，評審團負責人（協會會長）這復賽進行總結，并與會員進行現場交流。總共20份。

（3）決賽形式：現場活動，由專業老師組成評審團。評委進行提問，選手自我展示，全方位介紹自己的作品，評委根據選手的綜合表現進行打分，同時還進行觀眾興趣提問。

3、本次活動力求公平公正，所有作品得分將公布于眾。

4、以個人為單位參與活動。

1、首先進行簡歷設計培訓，進行活動宣傳時。培訓結束時現場領取報名表，以及相關個人信息。

2、召開骨干會議，讓骨干回去征求周圍的意見，希望其參加活動。

1、宣傳工作：具體由宣傳部實施

宣傳形式：（1）教學樓大廳海報欄，超市門口海報欄，食堂西邊海報欄張貼海報，籃球場周圍懸掛橫幅。

報名事項，地點等活動細節。

2、籌備工作：（1）贊助——外聯部負責

（2）場地——秘書處負責

（3）物質需要----海報紙、橫幅（外聯部負責）

（4）人員和主持人——秘書處負責

（5）排出幾個文藝節目，以便決賽時活躍氣氛。——社會實踐部負責

1、獲獎的優秀作品展示，將獲獎作品以海報的形式在海報欄展示（宣傳部負責）。

2、例會總結活動成果，找出亮點與成功之處，發現不足之處進行改正，秘書處進行整理。

4、通過海報等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個會員了解并掌握一些簡歷制作過程中應該注意的技巧。

一等獎一名200元獎金

二等獎二名100元獎金

三等獎三名50元獎金

優秀獎若干名精美禮品

1、宣傳條幅：50元

2、小禮品：100元

3、獎金：550元

4、宣傳材料（海報紙，報名表，評分表）：20元

5、證書（6本）：30元

總計：750元

1、與會的各協會會員必須佩帶證件。

2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛生。

3、本次活動的最終解釋權歸南京陸軍指揮學院信息管理分院物流協會所有

預祝本次活動取得圓滿成功

策劃人：xxx

20xx年3月10日

個性求職簡歷設計大賽的策劃書

一、活動目的：

為積極推進“科教興國”戰略與“人才強國”戰略的實施，培養我院大學生實事求是、追求真知的科學素質和銳意進取、敢于挑戰的創新精神，提高學生的科技創新與實踐能力，并且為了幫助廣大學生更好地適應社會，增強就業意識，也為提高我校學生的個人簡歷的整體質量，使廣大畢業生制作出優秀的簡歷并能在求職過程中吸引更多用人單位的視線，促進就業工作，于是舉辦此次求職簡歷設計大賽。

二、活動主題：

科技融入理想，創新點亮校園之“個性簡歷，秀出真我風采”

三、活動形式：

以個人為單位，班級為申報單位，要求全院在校同學都積極參加，每人至少一份作品，每班至少申報三份優秀作品。

四、活動內容：

1、比賽內容：

2、簡歷形式的要求：

1）、簡歷電子版形式為microsoftword、ppt等均可，形式越新穎越好；

3）、簡歷主要突出主人公在學術、生活等多方面的特長和取得的驕人成績。

3、詳細流程：

4）、作品最后由班長統一交與信控學辦（一教414），包括本班所有同學簡歷作品的電子壓縮包、至少三分的優秀作品（包括電子版和打印版）；和一份作品統計名單（包括姓名、作品名稱等）。

評選細則：

1)、本次大賽的評委團為本次科技節的組委員們，導師具體的評委另行通知。

2）、評選規則：參賽簡歷主要能夠突出本人的特長、專業知識、獲得獎項等等；

在此之上考察其包含的創新性、實際性、和獨特性。

五、經費預算：

獎品、宣傳海報。

信控學院學生會。

xx年3月29日。

簡歷設計大賽策劃書

作為畢業生，渴望獲得適合自己發展的就業崗位，為自己的事業發展搭建廣闊的平臺，而在校生，也計劃從現在起為走向我們的將來打下堅實的基礎。求職是一場賽跑，簡歷是起跑線。在現今嚴峻的就業形勢下，面對堆積如山的求職簡歷，如何讓自己脫穎而出呢？本次簡歷大賽將為廣大學生打下基礎，走向成功的第一步！

培養自我展現能力的`精神，架起學生與企業招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。

20xx、4.17———20xx、4.24。

決賽：20xx年5月4日下午18：00。

圖書館報告廳。

應用工程系09級學生。

應用工程系素拓部。

1、要求我系全體大二學生每人設計一份各自的個人簡歷。

3、對于未按時完成簡歷設計或簡歷制作不合格（如抄襲）的同學將會受到扣去1分德育分的處罰。（詳情請見簡歷評比細則）。

4、在活動當天，所有大二在校學生均要參加。

5、本次活動對廣大同學在簡歷設計方面有積極的作用，望大家認真參與。

1、每位大二同學上交各自的個人簡歷，電子稿和打印稿各一份，由各班學習委員統一收集。

2．經過刪選后，參加決賽同學的簡歷設計作品的簡介。

3、評委提問相關問題。

4、評委演講（如何制作一份優秀的簡歷）。

5、評委給獲獎選手頒發獎狀。

6、散場。

1、宣傳部盡快設計出活動宣傳海報扣住相關主題（點亮職場航燈）。

2、4.17，素拓部成員到大二各班宣傳此次活動（要求清楚的說明此次活動的意義和相關獎罰以及規則）。

3、4.24由學習部成員到大二各班級收取所有打印稿的簡歷，并核對是否交齊如有未交者則記錄下來。（要求按班級分開并交予素拓部相關成員胡翼平）。

4、4.25，各班學習委員（大二）將各班較好的個人簡歷打包（注明班級）發郵箱：245212412@qq、com，并由該部員記錄下每份簡歷的班級和姓名（方便以后加德育。

6、4.27，通知參加決賽的15位同學開會，內容有：自帶一支筆（用于打分），明確自己所寫簡歷的競聘專業和崗位，準備好各自的作品優點簡介，提早到場（5：30前），抽簽編號，另外給他們指導老師的列表，以便對簡歷的進一步修改，告之在26晚12點前將修改過的簡歷發至ppt制作的成員那。

7、4.28安排素拓部成員一起開會，安排27日的人員分配。（工作人員4：30到）。

8、5.4，派素拓部成員（制作ppt者，將修改過的簡歷各打印n份）由評委人數而定。

1、由素拓部成員負責簽到，并擺放好評委的臺簽和水、筆、打分表（黃底）以及相關的調試工作。

2、引評委入席，此前先將評分表（白底）給參賽選手。

3、活動開始，主持人先提醒大家講手機調靜音，后寒暄觀眾并介紹主題，介紹評委。

4、主持人介紹大賽規則。

5、引第一位選手上臺。

6、評委提問。

7、主持人過度，簡單總結選手表現，引出下一位選手，依次到最后一位選手上臺結束。

8、總結各選手表現，讓工作人員收起所有評分表并開始統計，然后引出某某老師上臺演講。

9、主持人接過結果，公布得獎。

10、主持人請評委給獲獎者頒獎（要禮儀小姐）。

11、主持人謝幕詞。

12、工作人員留下負責清理現場。

*****宣傳部需有人全程拍攝照片！！！

評分由兩塊組成：

1、簡歷制作分20分。

2、選手現場表現分10分。

另外打分人員由2部分組成：評委打分值占總分的70%。

選手打分值占總分的30%。

最終得分最高者為勝。

獎項；名額；可獲得物品。

一等獎；1；獎狀一張+2分德育+獎金100。

二等獎；2；獎狀一張+1.5分德育+獎金80。

三等獎；3；獎狀一張+1分德育+獎金50。

優勝獎；9；獎狀一張+0.5分德育+獎品。

簡歷設計大賽策劃書

簡歷設計大賽策劃書

經濟貿易系團總支。

全院在校學生，以個人為參賽單位。

20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止。

1、：20xx年11月5日—11月8日。

2、初賽投稿、初評時間：20xx年11月10日—20xx年11月15日。

3、決賽時間：20xx年11月18日。

4、作品展覽時間：20xx年11月19日—20xx年11月25日。

決賽地點：多媒體教室（待定）。

1、報名階段:（11月11日——11月13日）。

2、初賽內容。

3、決賽內容：

4、比賽評委：

簡歷，是現代職場競爭中的敲門磚，也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內吸引用人單位的目光，從而邁出成功求職的第一步。在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生扎實學好自己專業知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設計出具有個性化的.簡歷。

本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習，制作設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

宣傳海報費用、獎品費用。

1、經濟貿易系團總支對所有參賽作品擁有使用權，對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業生簡歷樣板。

2、投稿方式：

（1）a4紙質版作品（1份）于11月10日—11月15日下午16：30分－21：30交至5號樓一樓（教育超市對面）經濟貿易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯系電話、班別、姓名及e-mail地址，以備聯系。

（2）電子版作品可與紙質作品一同遞交，或于11月15日前發送至e-mail：

（發送要求：參賽者發郵件時，必須注明姓名+系部+班級+聯系方式）。

3、凡上交的作品不予退還，請自留副本。

文檔為doc格式。

簡歷設計大賽策劃書

四年大學生涯，說長不長，說短也短。考研也好，就業也罷，終要步入社會。就業形勢嚴峻的當下，一份出色的簡歷，往往能讓你從眾多應聘者中脫穎而出。這次活動旨在提高我院學生的簡歷制作能力，找到自信，大膽創新，提升職場競爭力。

　簡歷你的自信。

經管學院全日制在校生。

評審階段：4月3日-4月4日。

決賽時間：4月7日晚7︰30。

多媒體（1）。

普通紙質簡歷。

參賽要求：

（1）用a4紙打印，張數較多可用訂書機訂好，彩印黑白不限；

（2）必須個人自行設計且能反映個人特點（姓名、性別、專業、聯系方式必填）；

（3）構思新穎，條理清晰，大方得體；

（4）實用性強，能吸引用人單位的注意；

（5）杜絕各種抄襲行為，一經發現立即取消參賽資格。

1、準備階段。

（1）提交活動策劃書，征得團總支梁老師同意；

（2）填寫活動申請表，交組織部蓋章；

（3）申請場地；

（4）聯系宣傳部寫海報宣傳該活動；

（5）邀請嘉賓。

2、征集階段。

（1）通知各班班長在征集期內收集作品；

（2）征集結束前一天晚上由各班班長統一交至院學生會辦公室（c501）；

（3）學習實踐部成員將所有作品統一整理。

3、評審階段。

（1）由學生會干事將不符合參賽標準的作品排除；

（2）由副部級學生會干部作初步評選；

（3）邀請部長級以上學生會干部作二輪評選；

（4）由學生會主席團成員確定最終決賽名單；

（5）寫海報公布決賽人員名單。

4、決賽階段。

（1）提前布置活動場地，請宣傳部成員作好記錄和拍攝準備；

（2）比賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到；

（3）選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將u盤中的ppt文件傳入電腦；

（4）主持人宣布比賽開始，工作人員開始維持現場秩序；

（6）平均各評委打分即選手最終得分；

（7）評出一二三等獎及優秀獎；

（8）評委為選手頒獎，選手合影留念。

（9）請評委老師做總結發言，主持人宣布比賽結束。

5、總結階段。

（1）寫好活動總結交至組織部、宣傳部；

（2）宣傳部將活動新聞稿及照片發至校園網。

（3）將活動策劃書及活動總結送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。

6、素拓認證階段。

（1）將活動參賽及獲獎名單、觀眾名單交至組織部；

（2）各班班長將觀眾名單及選手名單交至學辦，組織部認證加分；

（3）各班班長三日內領取并發放素拓卡。

2、活動預算：

紙杯，茶水，證書，獎品，共計約30元。

附錄：

1、應聘公司概況。

中小型民營企業，部門：市場部，計劃部，財務部，行政部，銷售部，人事部。

2、參賽要求：

（1）用a4紙打印，張數較多可用訂書機訂好，彩印黑白不限；

（2）必須個人獨行設計且能反映自身特點，如有抄襲者取消參賽資格；

（3）構思新穎，條理清晰，大方得體；

（4）在簡歷中注明自己的姓名、性別、專業、班級、聯系方式。

3、打分細則。

初賽簡歷打分。

（1）內容充實度（15分）（包括封面、個人信息、求職意向、教育背景、工作經歷等內容）。

（2）創意與設計（15分）（色彩搭配和諧）。

（3）簡歷版式（10分）（文字與圖片比例合理，布局完整協調）。

（4）整體效果（10分）。

決賽現場打分。

（1）語言表達（10分）。

（2）儀表舉止（15分）。

（3）心理素質（15分）。

（4）觀眾情緒（10分）。

4、評委。

（1）前期三到四位學生會干部；

（2）決賽由四位老師擔任。

經管學院學習實踐部。

學生會。

簡歷設計大賽策劃書

一、活動引言：簡歷，被大家喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上。一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷的優勢在很大程度上影響著應聘的成敗。為了提高同學們的簡歷制作能力，進而提高就業競爭能力，我系特地舉辦“個人簡歷制作大賽”。

二、活動主題：

優show簡歷，成功之基。

三、活動對象：閩江學院電子系全體學生。

四、活動時間：4、1——4、10。

五、作品要求：1、尺寸規格：a4紙、封面和排版格式不限。

2、參賽作品由三部分組成：（1）簡歷封面。（2）個人簡歷。（3）自薦信。

3、作品內容可以根據自己的興趣自由創作，但必須主題明確，構思新穎，主體以介紹自己為主的簡歷作品，簡歷要求突出自己的`個性。

六、作品提交1、作品提交截止日期：4、10

2、作品提交方式（交紙質檔和電子檔各一份）。

電子檔發到郵箱bisai。kt250。com，紙質檔上交給系就業創業促進部負責人。

七、評分標準：（一）外觀設計（10分）。

（1）紙張格式（2分）：使用標準優質紙張，保證一種專業化設計。簡歷在紙張中上下留白1厘米，左右留白1。25厘米。

（2）版面設計（3分）：精美的版面可以使用不同的符號、文字等。即使被復印，復印的簡歷仍然保持清晰整潔大方，有吸引力，簡潔而便于閱讀。

（3）篇幅（3分）：一頁為宜，不超過兩頁。每個小段落不超過6行。注意簡明切題。

（4）裝訂（2分）：如果簡歷超過兩頁，一定要用訂書器裝訂。

（二）封面設計（30分）。

（1）構圖、布局、文字與圖片比例（15分）：符合靜物的構圖原理，畫面均衡，具有較強的韻律和節奏感，形體比例、造型要完整。

（2）色彩搭配（10分）：色彩關系準確，畫面生動和諧。

（3）整體效果（5分）。

（三）個人簡歷（20分）。

（1）個人基本信息（2分）。

（2）求職意向（2分）。

（3）教育背景（6分）：學歷、成績、外語水平、計算機水平及其他。

（4）工作經歷（6分）：曾任職務、社團活動、義工活動、培訓、社會實踐、獲獎狀況。

（5）其他（4分）。

（四）自薦信（40分）。

（1）文字（6分）：寫錯別字、語法錯誤、語句不通順、標點符號用法錯誤都扣分。

（2）措辭（2分）。

（3）文風（8分）：文風平實、沉穩、嚴肅，以敘述、說明為主。

（4）語氣（2分）。

（5）禮儀（6分）：稱呼、問候、祝頌要得體、真誠、熱誠。

（6）內容（8分）：有重點的從業經歷、教育背景、技能等吸引讀者。

（7）技能關聯職位（8分）：是否突出反映了技能與申請職位的關聯。

八、獎項設置：一等獎一名：獎狀+精美禮品。

二等獎二名：獎狀+精美禮品。

三等獎三名：獎狀+精美禮品。

設計大賽策劃書

為展示校園風貌，彰顯學校特色，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學生情操，充分展示中職生開拓進取、奮發向上的精神風貌和創新能力，激發愛國愛校熱情，培養社會責任感，促進學生素質全面提高。為此舉行勒流職業技術學校“展示校風采，傳遞正能量”明信片設計大賽。

“展示校風采，傳遞正能量”明信片設計大賽。

勒流職業技技術術學校學生會。

各年級在校學生。

12月6日-12月30日。

1、以“設計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內容進行創作，表現形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。

2、設計要體現以下元素。

創意性：作品中展現出眾的想象力，體現勒職人文景觀特色。

主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準確。

可用性：保證明信片可以成品印刷。

藝術性：有強烈的視覺效果。

xx年12月18日上交作品，德育處組織相關人員進行評選，評選一、二、三名若干個，部分獲獎明信片可以成品印刷。

1、各部各班加強宣傳，認真落實開展，使活動得以順利進行并爭創佳績。

2、調動學生積極性參與，發揮學生的聰明才智，使微文明之風在校園盛行。

一等獎：獎金300元、證書1名。

二等獎：獎金200元、證書3名。

三等獎：獎金100元、證書5名。

設計大賽策劃書

作為藝術學院，藝術工藝設計大賽是藝術學院每學年不可缺少的一項活動，通過本活動可調動學生對設計的動力，對設計的熱愛。

為豐富美好校園生活，調動學生設計激情。

長沙民政藝術學院團總支學生會。

藝術學院團總支學生會社會實踐部。

長沙民政職業技術學院藝術學院全體學生。

報名：xx年11月25日————xx年11月30日，評選：12月10日止。

先在班級宣傳委員處報名，由班級宣傳委員統一將名單交至社會實踐部。

活動以晉級方式進行，在所有作品中粗略選出80副比較好的作品晉級，然后在80副作品中選出40副相對比較好的作品，以此類推，最后選出5副優秀作品，設15個獎項。

11月25日—11月26日。

召開會議及發放各班級活動通知，向各班級介紹本次工藝設計大賽活動，讓各班做好準備。

11月26日——11月30日。

1。，與相關活動宣傳設計方面聯系，設計出本次工藝設計大賽活動的視覺識別系統（包括標志、吉祥物、海報、調查稿，評分表等）。

2，制定宣傳方案、與宣傳部聯系，展開前期宣傳（在校園內張貼海報，橫幅，并將大賽正式在學院網站上宣傳）。

11月30日—12月10日。

正式評選。

待定。

按百分制進行，創意40分，主題30，細節注重10分，版面設置10分。作品講解10分。

共設獎項15名。

一等獎1名證書一份，獎品（待定）。

二等獎3名證書各一份，獎品（待定）。

三等獎5名證書各一份，獎品（待定）。

最佳創意獎6名證書各一份，獎品（待定）。

評選人員不得弄虛作假，必須講究公開、公平、公正。不得以私人關系好壞而破壞評選規則。

1、前期宣傳經費：（打板，橫幅，海報等）。

橫幅：5元/米*10米2條*50元/條=100元。

海報：0。8*0。615元/張*10張=150元。

證書：15張*10元=150元。

2、大賽的視覺系統設計印刷費用100元。

3、獎勵費用：預算300元。

5、其他，預計100元。

共計900元。

社會實踐部曾志鵬。

xx年11月25日。

設計大賽策劃書

“揚傳統之精華、變現時之風采”

本次“中國傳統元素變形設計大賽”活動有益于當代大學生更加了解中國傳統文化元素、體悟傳統元素的精華所在、并學以致用、將傳統與現實相結合。這不僅有利于大學生的創新能力的培養、更加有助于將古至今的沿用。

無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處。

1）活動時間：xx年12月3日。

2）活動對象:環境藝術系所有學生。

3）活動獎勵：一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

優勝獎5名。

各班均需上交2份設計稿、要求內容符合主題、不得抄襲、需要體現自我個性和傳統元素中的意義。

1.活動宣傳單11月25日前打印出、并發到各個班。

2.每個部門派一位部長作為比賽的裁判。

3.列出活動所需物品：

三條橫幅（揚傳統之精華、變現時之風采）,獎金200元,本子10本,鋼筆3支。

1,尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格.

2,裁判必須做到公平,公正,公開,不得有徇私舞弊的行為,若有發現作品取消參賽資格.

3,各班級參賽作品必須于12月3日前必須上交,不然取消比賽資格。

注:。

1,裁判負責在12月15日前決出比賽名額.

2,外聯部需負責各獎項獎品.

1,條幅3條50元。

2,獎金200元。

3,鋼筆3支50元。

4,本子5本30元。

合計350元。

附：

“中國傳統元素設計大賽”報名表。

姓名。

班級。

聯系方式。

簡歷大賽策劃書

這是一個充滿競爭的時代，大學生，你已不再是天之嬌子了，而今的高校擴招，2008以來的經濟危機更使得就業形勢愈加嚴峻，個人簡歷大賽策劃書。針對目前的社會形勢，應校招生就業指導處的要求，南華大學學生就業與職業發展協會特舉辦本次簡歷大賽。希望通過這種形式，豐富同學們的學習生活，激發大家的創造力，增進對當前形勢與自身的`認識，提升大家的個人的簡歷寫作水平，進一步提高南華學子的再未來求職道路上的競爭力。

南華大學在校大學生。

南華大學招生就業工作處。

南華大學學生就業與職業發展協會。

創意求職，秀我風采。

1.擇日舉行內部會議，動員并分配任務。

2.宣傳部制作，打印活動相關宣傳資料(包括海報及宣傳單)。

3.信息部在網絡對本活動進行宣傳。

4.招生就業處派發文件，督促各學院作好宣傳工作，號召同學們踴躍參與。

5.宣傳部協同實踐部在南北校，宏晨住宿區發放宣傳單。

6.制作投稿箱，在投稿開始之日掛于一教大廳;創建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用。

以個人為單位，自由報名參加。

1.人生職業專題講座或簡歷的制作講座(地點：南校就業大廳)，借以對簡歷大賽相關規則進行宣傳，介紹本協會。

2.簡歷大賽正式開始，接收作品，安排人員收集各投稿箱內稿件及電子稿。

3.投稿截止，匯總稿件，并即使邀請老師評閱，通過逐層評選，產生獲獎作品。

4.頒獎典禮.邀請各學院指導老師到場，處領導講話，總結大賽，頒發獎狀及獎品。

5.選取優秀作品在南華廣場進行展覽(打印出電子稿)，附以相關評論。讓同學們從中學習寫好一篇簡歷的要素，展覽結束，安排人員回收作品及器具。

6.召開內部會議，對大賽工作進行總結。

1.內容要做到真實，完備，版面美觀，有創意，充分體現個人特點，而又不落俗套(最好有版面設計)，展現自我風采。

2.作品禁止抄襲。

3.參賽作品統一用a4紙張打印(除電子稿)。

說明：所有稿件概不退還。

一等獎一名**元+證書。

二等獎兩名**元+證書。

三等獎三名鋼筆或筆記本+證書。

四等獎六名筆記本+獎狀。

1.理事會，辦公室統籌安排工作。

2.宣傳部負責海報設計及印刷，并負責宣傳單的派發(包括講座，簡歷大賽，作品展)。

3.培訓實踐部負責宣傳稿的編寫，文件傳送，并協同進行海報張貼及宣傳單派發。

4.信息部調查學校其他活動與本活動是否存在沖突交疊，在網絡對本次活動進行宣傳，協同配合其他部門工作。

5.各部門應緊密配合，一起將工作做好。

海報+宣傳單**元。

獎金+獎品**元。

評委招待**元。

稿件打印**元。

合計約**元。

設計大賽策劃書

21世紀隨著網絡的迅速發展，現代人的網絡生活日漸豐富多彩，個人主頁以及博客等展示自身的平臺越來越普及，為了給同學們提供一個展示自我個性、生活風采的平臺，以個人主頁及博客風采設計大賽的形式吸引校園內的愛好者積極參賽，以增進同學們的溝通、了解；同時號召凈化網絡環境、構建河蟹校園。

負責人：王昊、郭郁。

全體教師生。

11月26--27號晚在二教一樓大廳。

4.11月20號--11月21號開始提交參賽作品至指定郵箱，21號晚9時截止；

5.11月22號在理工之窗論壇發起投票；

6.11月24號對作品得分進行整合，評出最佳制作獎、最佳創意獎以及感恩獎；

7.11月25號頒發獎品并張貼獲獎者名單；

9.27號晚展示結束后，本次活動結束，歸還設備并收拾場地，28號撤下本次活動宣傳橫幅和海報。

2.使用qq空間、博客以及網志等方式參賽。

活動主題：新生活、新空間。

作品要能突出反映當代大學生的精神風貌、校園生活、自我展示、大學情感、未來憧憬、精彩世博等題材，要求內容健康，具有一定技術含量的同時也要有思想性和鮮明的時代特征以及一定的藝術欣賞價值。

參賽選手需要將自己的信息（學院、班級、姓名以及聯系電話）和參賽作品的主頁截圖、作品說明以及網絡訪問地址等以電子稿的形式提交到公共郵箱中（自制主頁請將文件打包上交）。

1.11月23號評審組進行第一輪打分；

設計大賽策劃書

構溫馨教室建和諧家園展學子風采。

為豐富廣大學生的課余文化生活，鍛煉同學們的動手能力，展示個人才智，展示當代大學生的精神風貌，增強同學們之間的感情，增進集體榮譽感，加強同學之間團結，協作的精神，特舉辦此活動。希望同學們用睿智的頭腦和靈巧的雙手點綴生活空間，詮釋大家的理想生活和飛揚的夢想。

準備階段：12月1日——12月4日。

評比階段：11月4日晚7點，12月8日公布評比結果。

舊教505，507，511，512，513。

經濟系13級全體同學。

徐亞菲，張鵬揚，單璐明。

1、前期準備。

（1）督察部全體集合，由部長宣布活動內容。

（2）任務分配：從督察部部員中抽出四人為宣傳人，六人做評委，一人做攝影。

（3）制定自習室設計的相關要求及評分標準，并讓各評委熟悉評分標準。

（4）準備獎品。

〈1〉：自習室設計相關內容。

（2）室內風格設計：各自習室要確定自己的風格，如文雅，溫馨，活潑等。

（4）板報設計：需圍繞本次活動主題。

〈2〉：具體評分規則：

（1）創意：設計內容新奇大方30分。

（2）美觀：顏色鮮艷，搭配適中，整體融洽。20分。

（3）手工：設計中的裝飾品應以手制品為主20分。

（4）衛生：教室清潔，整齊度。10分。

（5）名稱：設計名稱別致，能體現室內設計內容。10分。

（6）主題：評比階段由各自習室派一人簡單介紹設計主題以便評分。

2、具體活動：

（1）督察部于12月1日到各自習室宣傳，并通知各班生活委員相關內容。

（3）督察部攝影人員在評分時用相機對各自習室拍照。

（4）計算出各自習室的平均分，評出獲獎的自習室，12月8日晚宣布比賽結果并頒獎。

附：（1）獎項設置：本次活動共設一等獎一名，二等獎兩名。

（2）獎品設置：頒發獎狀，得一等獎的自習室成員每人0。5學分，得二等獎的自習室成員每人0。3學分。

3、后期工作：

1、將照片放入經濟系的博客。

2、督察部成員寫出活動總結。

打印：5元獎狀：5元總計：10元。

設計大賽策劃書

通過每個宿舍自己設計各自個性鮮明的舍服，以裁減、手繪的方式在組織者準備的t恤衫上表達，并附上設計構思說明，以達到豐富大家課余生活，從側面咔嚓大家設計能力與動手能力和舍友之間合作溝通能力的目的。

1.宣傳準備：

1、宣傳部出板報進行宣傳。

2）三月上旬通過在08，09屆同學宿舍樓下張貼宣傳海報的方式宣傳此項活動（備注：以往通常采用在院系出展板的方式，我認為在宿舍樓下張貼海報更為合理，因為這樣外院的同學也可以知道此項活動，于是也起到了宣傳建筑學院的效果。海報不用做得很花哨，起到宣傳活動的效果就好）。

3）印發宣傳稿，各部委到各年級宿舍進行宣傳，詳細講解，調動大家積極性。

2.物品準備：1）、在三月上旬根據同學報名情況統計手工設計所需材料和工具并進行購買或租借(如t恤、剪刀、縫紉機、針線，彩帶、松緊帶、扣子、掛飾等)。

2)、獎品購買(根據名次設置不同獎品)。

3.評審準備：選擇展示的教室，聯系評委，制定評分細則。

2）主辦單位會向參賽者提供物品有限，選手可以根據所需自己添加東西。

3）初期活動時間為一周，選手需要在規定時間內完成。

5）最終成果，每個宿舍的舍服至少有2件，是一個系列的，就像快樂大本營中快樂家族的服裝那樣。

1.組織宣傳與報名工作，在三月上旬組織為期一周的宣傳與號召大家報名的工作，在報名過程中詳細了解大家對物品的需求。

2.購置物品，在三月上旬購置物品，列好詳細的物品清單，畫筆與縫紉機采用登記借用的方式無償提供給大家使用，做好完備的記錄，專飾物采用限量登記領取的方式無償提供大家使用，也鼓勵大家自己購買有特色的.裝飾物。

評比階段，在三月下旬組織評委進行第一輪的淘汰評比，之后將進入復賽的結果公布于眾，通知進入復賽的寢室積極準備答辯，兩天后舉行舍服設計大賽決賽，由寢室表上臺詳細講解自己舍服的設計構思與亮點，評委綜合作品與答辯情況給出最終成績，評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，入圍獎若干。

4.展示階段，評比結束后，設置展示與走秀環節，由禮儀隊以走秀的方式進行作品展示，最后發放獎品。

獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最講創意獎1名，最佳手工獎1名。

參賽作品的處理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本費即可。剩余的則存放在學生會辦公室，也可考慮作為啦啦隊的服裝或者作為展示品。

建筑學院女生部。

xx年2月20日。

設計大賽策劃書

通過比賽為廣大學生提供創新設計的舞臺，讓學生們真正參與到校服設計中來，讓學生設計出自己真正喜歡的校服，提高學生對校服的熱愛度，為校園紀律整頓和校風煥發新的光彩。

青春靈動的色彩喚醒沉睡已久的心靈，無限的暇思激蕩瞬間的靈感。青春的夢想掌握在自己手中，終日陪伴的校服終于有了自己主張的機會，“我想我的校服是怎么樣的呢？”狂放不羈的設想吧，精雕細琢的描繪你完美的個性。

創新從我開始，校服由我設計。

依于本校特色。

本校內。

本校團委、技能組。

以時裝畫投稿方式進行比賽。

1獲獎選手將同時獲得由團委會頒發的榮譽證書和獎品雙重獎勵。

2本次大賽設如下獎項：

金獎1名、

銀獎2名、

銅獎3名、

優秀獎10名，

入圍獎若干。

1、作品設計圖規范要求。

a、畫面要求：為彩色稿件，須附上正背面款式圖，有條件的同學附上面料小樣。

b、設計手法：手繪——參賽者可采用圖畫設計形式（水彩畫、水粉畫、油畫、素描、線條設計圖、布貼畫等）。

電腦繪制——可電腦設計，以光盤形式參賽。

c、規格大小：為8開或4開。

d、要求參賽者至少設計男女冬、夏校服各一套，一人可設計多套。

2、作品背面注明：參賽主題，選手姓名、班級、電話。

3、作品要求：參賽作品主要從款式、顏色、面料及搭配等方面評價；

a．技術性：結構合理、比例適當、整體協調。

b．藝術性：設計新穎、構思獨特；色彩美觀、色彩紋樣和諧、富于美感。

c．整體性：上下裝成套，簡潔大方、美觀得體。

待定。

1、大賽初評委會由服裝專業教師、所有學校、年級、班級干部。

2、評比方法：

第一階段：截稿后由組委會組織對參賽稿件進行初評，選出30名入圍選手，參加決賽終評。

第二階段：入圍的30幅作品將張貼于圖書館一樓和本校園網上，進行全校師生公投評審。

第三階段：票數最多作品將根據實際情況，制作加工成校服，為全校學生享用。（待定）。

設計大賽策劃書

為進一步豐富我校校園文化，激發學生自主創新精神，陶冶學生審美情操，提高學生創造藝術美的能力，促進大學生綜合素質全面發展。經校團委、學生社團聯合會研究，決定組織開展南方醫科大學“潔靈杯”商標設計大賽。

共青團南方醫科大學委員會,學生社團聯合會,美術協會。

所有在校學生。

潔靈公司主要產品分類：美容化妝品、家居洗滌用品、衛生保健用品等，產品為南方醫科大學最新科研成果，蘊含天然植物活性成份及多種天然營養成份，具有營養肌膚等功能，功效性強，綠色環保。

各大類產品的商標圖案及配套名稱（中英文）。

1、作品不僅要體現出潔靈公司某一類產品特性，與該類產品功能相符合（如：一看到某類產品商標圖案和名稱就能讓人聯想到該類產品），還應具有標識性——個性鮮明易于記憶，體現產品在同行業中領先地位；藝術性——簡潔明快，寓意深刻，有視覺沖擊力，符合審美要求；實用性——簡單而不失精貴，便于運用各種工藝手段生產和制作。

2、每人可以參選某一類產品，或者多類產品，上交作品后請作者保留矢量圖源文件，一旦獲獎將與作者聯系索取源文件，沒有源文件者取消獲獎資格。

3、因商標將進行注冊，所以參選作品不得與國家已注冊商標的圖案和名字相同。相關查詢可以咨詢中國商標網進行參考。

本活動設一、二、三等獎及優秀獎。

一等獎（1名）：現金3000元。

二等獎（2名）：現金1000元。

三等獎（5名）：現金500元。

優秀獎（10名）：精美禮品一份。

(獎金和禮品均由廣東南方潔靈科技實業有限公司提供)。

1、電腦、手繪作品均可，作品彩色、黑白各一份。

2、電子版上交郵箱：，手繪請于20xx年6月20日統一交到紅樓0839。

3、電子文檔應滿足以下要求：儲存格式為jpg文件格式，原則上大小不超過500k。

4、截稿日期：20xx年6月20日，來稿一律不退。

5、作者投稿時請附100字左右的設計思想說明，并提供本人個人資料及聯絡方式。

1、參選作品不得侵犯他人著作權，一經發現，將取消其參賽資格，如已發放獎金將原額追回，所有法律責任由投稿者本人承擔。

2、所有獲獎作品自獲獎之日起與原作者將不存在任何連帶關系。著作權歸潔靈公司所有，如發現任何人員擅自利用此作品，該公司將追究其法律責任。

3、所有投稿作者必須使用真實姓名，否則將無法領取獎金。

各院團委、學生社團接到通知后，要高度重視、廣泛宣傳，積極動員并組織廣大同學參加本次活動。要加強與校團委、學生社團聯合會的聯系，力爭做到活動有特色、有影響、有創新、有實效，使本次“潔靈杯”商標設計大賽取得圓滿成功。

20xx年4月20日。

設計大賽策劃書

青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著無限的希望。作為青春的代言人，大學生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在，創新無處不在。在這個鳥語花香的季節里，讓我們創意翱翔!

放飛青春，“diy”出自我!

1、使學生充分展現自己的想象和創造能力，提高對藝術的欣賞水平。

2、本次活動還是一座交友的橋梁，使學生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!

3、豐富學生生活，提高同學們的創新能力。

不限，但要積極向上。

：暫定。

全體在校學生。

(一)報名人員信息表及設計樣板表的制作(見附表一、附表二)。

(二)活動的宣傳。

由工作人員帶著表格進班宣傳，發放報名表以及設計樣板。

(三)回收報名表及設計表。

將回收的報名表與設計表進行整理匯總。

(四)設計評比。

(五)公布獲獎名單。

(六)活動結束。

1、設計主題的選擇。

3、設計主題是否新穎。

5、設計樣板的整潔。

一等獎(一名)。

二等獎(兩名)。

三等獎(三名)。