通過撰寫心得體會，我們可以更好地了解自己的成長和進步。8.以下是一些經典的心得體會范文，希望能夠給大家在寫作中帶來一些新的思路和觸發。
不忘初心牢記使命教育感想心得體會
新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。“不忘初心，牢記使命”，這既是習近平總書記向全黨發出的響亮號召，也是向全國人民作出的莊重承諾。同時，習近平總書記在報告中明確要求，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這也意味著，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將成為未來一段時期深化黨內教育的重要舉措。
如今，身為一名扎根基層的青年黨員，我時常會思考，我應該如何為人民做貢獻?我該如保持先鋒帶頭作用?該如何幫助身邊的人。在看了十九大后，我有了新的想法。我認為應從以下四個面努力：
首先，認真學習業務知識。學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，提高綜合素質。注重學習形式，既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。
第二，樹立宗旨意識，走**。一是轉變思維方式、改進工作作風，把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事;二是經常深入基層、深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認真傾聽群眾呼聲，增進對群眾的真摯感情，對群眾反映的熱點、難點問題和合理利益訴求，有針對性的采取措施予以解決或及時反饋。
第三，加強廉潔自律。提高自警、自省、自律意識。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、節約觀念。以干部廉潔自律的各項規定約束自己，做到自重，自省，自警，自勵。嚴格執行作息時間，從根本上認識到這是嚴重違反工作紀律的行為。做到思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。
黨員學習不忘初心牢記使命的心得體會感想【】
在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬“四個偉大”作出的重大部署。中央很重視，省委抓得緊，我們要想在前、謀在前、做在前，跟上步伐、合上節拍，切實把這一重大政治任務抓好抓實、抓出成效。
真學才能真信。
抓好主題教育，學習教育是第一位的要求、是貫穿始終的任務。要以真學真懂促真信真用，才能學有所悟、學有所獲、學有所成。主要做到“三有”：
有態度。要解決好為什么學的問題，實現“要我學”到“我要學”的轉變。掌握創新理論成果、提高自身素質、適應新形勢新任務、應對新挑戰新問題都需要我們加強學習。學習不是做給上級看的，也不是一蹴而就的，需要鍥而不舍、聚沙成塔、久久為功，費一番苦功夫才會有收獲。
有方法。要解決好怎么學的問題，實現“零散學”到“系統學”的轉變。要原原本本學，全面準確掌握領袖思想的精神實質和豐富；要聯系實際學，結合使命任務和崗位職責，融會貫通、學以致用；要深入思考學，多一些“慢閱讀”“深體悟”，少一些“淺閱讀”“快瀏覽”，知其然更要知其所以然。
有效果。要解決好學習目標是什么的問題，實現“重過程”到“重實效”的轉變。要摒棄作秀式的學習、擺拍式的學習，扎實抓好個人自學、集中學習、研討交流、革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，確保學出信念、學出境界、學出擔當、學出本領、學出干勁。
深研才能深知。
沒有調查就沒有發言權。調查研究是我們黨的基本領導方法和工作方法。要聚焦亟待解決的實際問題，在前期調研的基礎上，扎實開展專題調研，做到全員覆蓋、全面深入。主要走好“三步”：
走出去。新路來自基層，智慧來自群眾。要增強群眾思維、實踐思維，大興調查研究之風，走出辦公室、邁出機關門，把自己從文山會海中解放出來，擠出時間、騰開身子、輕車簡從、深入群眾，自覺在基層一線強化宗旨意識、增進人民情懷、尋找發展之路。領導干部要以上率下，做出榜樣。
走下去。見之不若知之，知之不若行之。調查研究不能“走過場”“看盆景”“有套路”。要到問題突出的地方去、到矛盾集中的地方去、到社情復雜的地方去、到條件艱苦的地方去，在工作落實一線錘煉作風、增強“四力”、練好內功、難題。
走進去。要端正態度、放下架子、當好學生，虛心向基層學習，躬身向群眾請教，不要走馬觀花、浮光掠影，而要沉下身子、穩住步子，走進干部群眾心中，真正把基層的經驗做法、問題困難、意見建議搞清楚、弄明白。
細查才能細糾。
檢視問題考驗黨性和作風、考驗擔當和責任、考驗胸襟和勇氣。找準病灶才能治好頑疾。要把對照檢查擺在突出位置，邊學邊查、邊查邊糾，切實解決好存在的突出問題。主要做到“三找”：
找的全。要嚴格對標領袖思想、對標黨章黨規、對標初心使命、對標群眾期待、對標先進典型、對標工作職責，采取上級點、同志幫、自己查、群眾提等方式，從思想、作風、工作、紀律等各個方面進行掃描，全面查找自身不足和工作短板，條分縷析梳理出來，研究提出整改措施。
找的深。檢視問題要有刀刃向內的自我革命精神。要放下包袱、敞開心扉，廣開言路、虛心求教，直面問題、勇于自省，拿出氣度和胸襟，結合調查研究，多方聽取意見建議，防止蜻蜓點水、避重就輕，避免似是而非、大而化之，切實把問題找實、把根源找深，接受一次深刻的思想政治洗禮。
實做才能實成。
知是行之始，行是知之成。問題解決得好不好，群眾最有發言權。要用實的作風、實的措施抓好問題整改，切實把主題教育成效轉化為實際工作成效。主要做到“三抓”：
抓整改。要在專項整治上發力，落實好中央和省委確定的整治任務；要在意識形態領域突出問題上發力，增強圍繞中心、服務大局的能力；要在群眾反映強烈的難點問題上發力，改進宣傳思想工作聯系群眾、服務群眾的作風；要在增強“四力”上發力，提高干部隊伍整體素質。
抓轉化。要力戒形式主義、官僚主義，實打實、硬碰硬，雷厲風行、見底見效，把功夫下到出實招、求實效上，通過扎扎實實的整改，切實在理論水平、政治品格、責任擔當、干事創業等方面實現大轉變大提升，在轉化提升中把主題教育引向深入。
抓經常。要把整改工作納入日常工作之中，經常查一查、看一看是否整改到位、是否出現反彈，是否發現新問題，反復抓、抓反復，經常抓、抓經常，一時解決不了的，列出時間表，按期整改，做到問題不整改不放過、整改不見效不罷手。
惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。我們要堅持高標準、嚴要求，把每一項工作做扎實、做到位，不走形、不走樣，以釘釘子的精神抓落實，確保主題教育取得實效。
黨員對照黨章黨規找差距的初心使命學習心得體會感想總結
近日，中共中央政治局決定從今年6月開始，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。共產黨員的“三心”，必須做到心如磐石，使命在肩。始終不忘來自哪里?去哪里?走進新時代，更要奮力走好走實長征路。
一顆“永跟黨走”的決心。“永跟黨走”是黨員的畢生追求，無論走到哪里，都不會忘記黨、都不會忘記人民、更不會背叛黨與人民。中國共產黨始終堅持以人民為中心的執政理念，始終把人民的美好幸福生活作為奮斗目標。“永跟黨走”不是一句簡單的話，而是需要經歷長期的考驗。近代以來，中華民族和中國人民遭受到外國侵略者的百般羞辱，直到中國共產黨的誕生，在中國共產黨的領導下，成千上萬的黨員艱苦奮斗，最終取得民族獨立、人民解放、國家富強的美好局面。這就是廣大黨員心如磐石地“永跟黨走”所取得巨大成就。
一顆“廉潔奉公”的敬畏心。黨員要心存敬畏，不忘黨紀國法。敬畏心就是要不“踩紅線”、不“闖紅燈”，更要遵紀守法，以身作則。如果黨員干部心無敬畏，何談初心、何談廉潔?常懷敬畏心，才能得到人民的擁護，群眾的支持。廣大黨員干部只有廉潔奉公，才能取信于人民，才能維護好黨的光輝形象，才能永葆黨的先進性和純潔性。作為黨員不僅要保持自身的廉潔，更要與腐敗分子作斗爭。培養黨員的斗爭意識，發揚黨的“斗爭精神”。讓黨風廉政教育如同春風飄向大街小巷、山間田野。
一顆“勤政敬業”的進取心。“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。黨員干部必須勤政為民，涵養為民情懷。走進新時代，更要擼起袖子加油干，不忘初心、牢記使命。腳踏實地做一名新時代追夢人。勤政敬業就是要求黨員干部牢記為人民群眾謀福謀利，讓人民群眾過上幸福美好的生活。尤其現在我們正處于脫貧攻堅，奔小康的關鍵期，更要把人民群眾對美好生活的向往當作我們奮斗的目標。真心實意為人民群眾而奮斗，不是為了個人利益而奮斗。黨員干部懷有勤政敬業的精神，體現了一名黨員的黨性修養。
黨員干部修好“三心”不僅是時代要求，更是踐行“兩學一做”的思想。合格黨員不是吹出來的，而是做出來的。新時代下的合格黨員必須有一顆“永跟黨走”的決心;必須有一顆“廉潔奉公”的敬畏心;必須有一顆“勤政敬業”的進取心，只有這樣我們才能實現中華民族偉大的復興夢。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
近日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次主題教育要貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
“初心是什么?”是陶淵明的“不為五斗米折腰”，亦是鄭燮的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，亦或是曹操的“烈士暮年，壯心不已”。古人的“初心”，讓人為之敬佩。那共產黨員的初心又是什么?在中共十九大上，習近平總書記提出“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”作為一名黨員，我們要敢于成為先鋒者，也要甘于成為奉獻者，我們要牢牢記住我們的初心是什么，不要忘記夢開始的地方。
“初心為什么?”正如《華嚴經》所說“不忘初心，方得始終”，共產黨人沒有自己的私人利益，追求的是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，追求的是中華民族偉大復興。不能走著走著就變了味，要不忘初心、繼續前進。的確，萬事萬物都會變，人對事物的態度和認知也是會改變的，可是，我們的初心不變，它一直在心底，只是可能會被暫時被遺忘。最終，它還是會讓我們迷失的羔羊重新找到回家的方向。
“初心怎么做?”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。初心之初，貴在實踐，實踐就是在平常、在崗位。不忘初心，要我們時刻牢記黨員身份，想清楚“怎么做?”。中國共產黨員的初心，從一開始就重在行動，重在實踐。“從群眾中來、到群眾中去”、“全心全意為人民服務”、“實現中華民族偉大復興”……我們黨的初心，不是空談理論，而是實干擔當。我們要發揚螺絲釘精神，以實際行動做合格黨員。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們要有“精衛填海”的決心和“愚公移山”的意志，承擔起自己的責任和使命，不忘初心，砥礪前行。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。而這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。
不忘初心，就是要堅持學習修黨性。要用堅持不懈地學黨章黨規、學系列講話體現思想作風的轉變，補思想之“鈣”、固黨性之“元”、鑄黨性之“魂”。“兩學一做”教育活動正在持續開展，“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”對于我們每一名黨員來說，不僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我完善、自我回歸的內心之旅。
不忘初心，就是要胸懷夢想筑信仰。常言道：“志不立，天下無可成之事”。沒有夢想，就會在旅途中迷失自己。黨章規定：黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。實現共產主義是共產黨人最值得為之奮斗和引以為豪的理想，也是我們的初心。
不忘初心，就是要堅守崗位辦實事。身在其位，必謀其職。我們處在農村第一線，所作所為無不關系到最基層群眾的切身利益，基層工作縱然紛繁復雜，但作為直接應對群眾的基層工作者，我們更要時刻牢記對社會的承諾和使命，弘揚焦裕祿精神，在任鞠躬盡瘁，一心為民，學習谷文昌埋頭苦干，改善生態，功成不必在我的境界。用他們的先進事跡和崇高精神激勵我們不忘初心，堅定信仰，用一種把工作當事業來干、把單位當家來建的精神，立足崗位、扎實基層，把對黨忠誠、為民盡責的初心體此刻行動上，落實到工作中。
作為基層黨員，要做到不忘初心，牢記使命，真抓實干，真正把忠誠、干凈、擔當的精神體此刻工作上，嚴格以黨章和習總書記系列重要講話要求自己，服務群眾，為實現全面建成小康社會帶給堅強保證。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想。
近日，“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議在北京召開，習近平總書記在會上強調，要教育引導廣大黨員干部了解民情、掌握實情，搞清楚問題是什么、癥結在哪里，拿出難題的實招、硬招。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要貫徹落實習近平總書記的要求，結合地區實際，著力解決問題。
落實主題教育要著力解決“四風”問題。習近平總書記強調，“要力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感”。著力解決“四風”問題，一是要堅持貫徹落實中央八項規定，防止“四風”問題反彈;二是要堅持問題導向，廣泛聽取意見建議，深入基層聽取群眾對黨員干部“四風”問題的反映;三是主題教育必須扎實開展，把杜絕“四風”問題作為教育的重點內容之一;四是要加大對黨員干部“四風”問題，違反中央八項規定問題的懲處力度。
落實主題教育要著力解決黨員干部理想不牢、信念不堅定的問題。黨員干部理想信念不堅定，重要原因是黨性修養不夠，黨性修養不夠則說明黨性教育不夠。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育要重視黨員干部的黨性教育，把黨性教育作為黨員干部的“必修課”。一方面要利用主題教育，引導黨員干部強化黨性鍛煉、提升黨性修養、堅守黨性原則，多補補黨性修養上的“鈣”;另一方面，要教育黨員干部加強理論學習，把自學與培訓教育結合起來，增加理論知識，提升理論力量，理論清晰了，眼光遠了，眼界寬了，信念就會自然足起來。
落實主題教育要著力解決黨員干部擔當不足的問題。當前，有的黨員干部不敢擔當，不作為現象突出，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要把干部不敢擔當、不想作為問題作為解決的重點問題，幫助激發干部工作激情，提高干部工作本領。一是要不斷健全完善問責制度和激勵關懷機制，不斷增強干部責任意識;二是要激勵干部干事創業，讓干部在激勵和關懷下成長。
落實“不忘初心、牢記使命”主題教育中，還會遇到各種各樣的問題，只有深入學習理解習近平總書記的講話精神，牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，著力解決各種問題，才能確保“不忘初心、牢記使命”主題教育扎實落地。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結。
紅色七月即將來臨，黨中央已于5月末組織召開“不忘初心。
牢記使命”主題教育工作會議，全國各地緊隨其后，紛紛學習會議精神落實會議要求。“不忘初心牢記使命”這八個字自從被習近平總書記首次提出后就一直是大熱詞匯，不但黨內同志在自己的年終小結、思想匯報等等頻頻引用，而且黨外人士如今也是常常掛在嘴邊。那究竟何為共產黨人的初心和使命，其實在宏觀層面上習總書記給出了答案，就是要為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。細化落實到每位共產黨人身上，筆者認為初心對于我們而言便是對黨的忠誠心、對事業的進取心和對法紀的敬畏心。
學思踐悟、筑牢信念，保持對黨的忠誠心。信念是共產黨人的精神支柱，引領著廣大黨員聽黨話、跟黨走。不與時俱進學習新思想，不與時俱進領悟新精神，我們的信念之墻會腐壞會坍塌。因此共產黨員要汲取新知、學思踐悟，參透領會時代賦予我們這代先鋒隊的任務，唯有這樣才能在錯綜復雜的環境中守護住對黨忠心，緊密團結在黨中央周圍，協力沖破艱難險阻。
兢兢業業，十年如一，保持對事業的進取心。我們都是普通職工，如何踐全心全意為人民服務的宗旨，唯有對自己樹立起在平凡崗位上做出不平凡功績的職業目標做好本職工作是基礎，積極進取的共產黨員更應該要努力探索如何作出工作亮點，使自己成長為行業標桿。不畏艱難的共產黨員還要勇于開闊工作思路、創新工作方式、工作瓶頸，推進本行業持續向優發展。
底線意識、紅線意識，保持對法紀的敬畏心。在大力整改黨性作風問題前，共產黨員違法亂紀絕非個別現象。淡化遵紀守法意識，漠視黨規黨紀存在，讓一些握有權力的黨員逐漸迷失用權力謀實事的本心。我們應該認識到黨規黨紀是不可觸碰的高壓線，保持對法紀的敬畏心、對權力的敬畏心。在其位謀其職，樹牢底線紅線意識，用人民賦予的權力實實在在為人民謀幸福。
常捫初心，明晰前行方向。踏實篤行，方能行至遠方。
黨員不忘初心使命推進自我革命的心得體會感想
不忘初心、牢記使命”主題教育是在中華人民共和國成立70周年，我們黨在全國執政第70個年頭的重要時刻，以習近平同志為核心的黨中央著眼于統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想，著眼于全面加強黨的建設，應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，著眼于團結帶領中國人民實現中華民族偉大復興作出的重大部署。全黨要繼承發揚自我革命精神，深刻認識主題教育的重要內容和時代意義，把好思想關、政德關、質量關，以高度的歷史使命感和責任感扎實推進主題教育，夯實黨的執政基礎和群眾基礎，全面提升黨的戰斗力，實現黨的十九大確定的目標任務。
以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發地江西于都考察時指出：“在中央蘇區和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰爭到摧枯拉朽的解放戰爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。
“沒有革命的理論，就不會有革命的行動。”扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，要在思想上自我革命，持之以恒推動習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走，在思想深處來一次深刻的大洗禮。
要向時代取經。堅持自我學習和集體學習相結合，理論學習和實踐學習相貫通，緊密聯系時代特點和國際國內形勢，全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、核心要義和時代價值，不斷提升運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察、分析和解決問題的能力，把學習成果轉化為不可撼動的理想信念，轉化為堅決維護核心、堅定看齊追隨的高度自覺。
要向歷史問道。歷史是最好的教科書，要主動向歷史學，從人類發展史、世界政黨史、中國政治史特別是中共黨史中汲取精神營養，探尋我們黨攻堅克難、發展壯大的精神秘密，傳承紅色基因，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
要與自我對話。經常性地與自我進行思想上的交流，敢于拿自己的錯誤認識“開刀”，不斷撣去思想上的灰塵，特別是在“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的時候，在日益復雜的意識形態斗爭和異常激烈的風險應對中，始終不能忘記“為了誰、依靠誰、我是誰”，經得起風浪、擋得住誘惑、守得牢底線、耐得了清貧。
以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數先進共產黨人把涵養和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當的政治品格。歷史和現實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。
勇于自我革命，是我們黨最鮮明的品格，也是我們黨最大的優勢。習近平總書記指出：“中國共產黨的偉大不在于不犯錯誤，而在于從不諱疾忌醫，敢于直面問題，勇于自我革命，具有極強的自我修復能力。”在不同發展階段、歷史時期根據形勢和任務的新變化，在全黨開展有針對性的集中教育活動，對黨員干部進行馬克思主義理論黨性教育，解決黨內存在的各種矛盾和問題，是我們黨加強自我建設的重要措施，是實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的有效途徑。
歷史使命感的好老師心得體會感想
心得體會。
作文。
競賽獲得一、二、三等獎。每年都有多名優秀中青年教師應邀在全國、省、市上參賽課、研討課獲獎受專家好評。9個國家、省、市級“十五”課題經專家鑒定結題，成果獲全國一二等獎并在各地推廣。
實驗學校取得了令人矚目的成績，我為能夠成為這樣一所學校的一員而驕傲自豪!實驗學校之所以能夠走在同行的前列并且越走越好，越走越強大是和一批優秀的教師有著密切的關系，她的強大與昌盛得益于一批批教師的辛勤付出和努力。顯而易見，教師的育人品德和業務能力對一個學校的發展起著決定性的推動作用。下面我與大家分享學習自治區黨委教育教師工作會議精神，爭做四好老師心得：
6月3日上午，新疆維吾爾自治區黨委召開教育教師工作會議，總結改革開放以來，特別是中央新疆工作座談會以來的教育工作，明確未來一個時期教育發展的目標任務。中共中央政治局委員、新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢出席會議并發表重要講話。新疆黨委副書記、主席雪克來提·扎克爾主持會議。
會上，張春賢強調，廣大教師要以立德樹人、教書育人為重點，突出加強教師隊伍建設，走具有新疆特色的教育事業發展路子，為建設教育強區、實現新疆社會穩定和長治久安奠定堅實基礎。要做有歷史責任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業過硬的好老師，肩負起教書育人的神圣使命，努力開創新疆教育事業更加美好的明天。
張春賢強調，教師是教育事業的第一資源與核心要素，沒有好的老師，就沒有好的教育。廣大教師要充分發揮作用。教師首先是國家公職人員，要自覺用好干部的標準來衡量自己;教師是知識分子，肩負著引領社會風尚、傳播現代文化、啟蒙基層群眾的特殊使命;教師的本職身份是教育工作者，從事的是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。指出，好老師要有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。新疆各族教師都要爭做黨和人民滿意的好老師，爭做具有新疆特色的好老師。
如何做一名四好老師，我認為應當做到以下五要：
一、要牢固樹立“立德樹人，教書育人”的理念。教師要自覺承擔起反分裂反滲透的職責任務;為學生樹立榜樣、為社會樹立標桿，用一個個“微行動”教育感染學生、帶動影響身邊的人。充分發揮課堂主渠道和主陣地作用，在品德課、班隊會課等各學科的課堂教學中將反分裂反滲透教育貫穿始終，實現集中教育進課堂、進頭腦。發揮。
黑板報。
手抄報。
國旗下的講話紅領巾廣播站校園網等宣傳陣地及濃郁的現代校園文化氛圍。組織學生進行有關國情新疆地方史新疆民族與宗教知識方面的講座。開展各類活動，增強教育效果，如撰寫讀書學習心得知識競賽討論會演講比賽觀看警示教育片班隊主題隊會等活動，進一步提高學生明辨是非的能力，提高反分裂反滲透的自覺性。
二、要熱愛教育事業。要把教師的職業看作是神圣的事業，要樹立良好的教師形象。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。教師隊伍是決定學校教育的關鍵。“名師出高徒”，教師素質的高低決定教育水平的高低，決定學生素質的高低，只有造就一支現代化的教師隊伍，才能培養出現代化的人才，只有政治和業務素質優良的教師，才能造就高質量的學生。
三、要有高尚的情操和良好的師德。知識不足，可以用道德彌補，而道德不足，任何知識卻無法補償。因此，作為一個教師，要教書，必須先做人。用自己的一言一行教育好學生。
四、要有扎實的專業知識。一個教師的知識儲備不足、修養不夠，教學中必然捉襟見肘，更談不上教學中游刃有余、高屋建瓴。教師是平凡的，但不是平庸的。積極適應新課改的要求，不斷地學習，不斷地發展，始終處于學習的狀態。將由傳統的知識傳授者向新課程條件下的學生學習的促進者轉化。教師光有知識是不行的。他不是簡單的教書匠，更應該是一個研究者。教師由經驗型向研究型轉變，才更符合時代需要。
五、要敢于實踐和善于反思。教學實踐是一個教師專業成長的必由之路。“以學生發展為本”、“切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”已經成為教師認知并認可的話語，因此，我們在教學過程中，要敢于實踐，努力將先進的教育理念轉化為教育行為。同時，在實踐中要不斷總結和反思。
作為一名圖書管理員，首先，我應當擺正態度和明確職責，那就是做好全校師生的服務工作，不因是一名服務者就看輕自己，更不應沒有站上講臺就輕視這個工作崗位。其次，堅持學習，提高政治覺悟和業務知識，只有頭腦清醒，業務精湛才能更好的為師生提供優質服務，才對得起學校與家長對我信任。
在現在社會，怎樣做個好老師是我們每個教師心中所想，可從以下幾點入手：
一、愛崗敬業、盡職盡責。
作為一名教師，必須要有良好的職業道德，具有較高的人格魅力，教育家陶行知曾說過，“德者師之魂。”教師是學生崇拜和模仿的對象，教師只有以身作則，才能有效引導學生怎樣去做人和學習。學高為師，身正為范，這是對教師職業特征的概括，也是對現代教師人格塑造的要求。
做一名好老師應該有職業之愛。干一行，愛一行，既然自己選擇了教師這一職業，就要把自己的這份職業當成一種事業來對待，從而會產生一種對事業的執著和熱愛，并且具有著一種強烈的責任感。只有有了對事業的執著和熱愛，崇高的使命感和責任心才會油然而生;只有有了對事業的執著和熱愛，才會熱愛學生;在工作過程中高標準要求自己，時刻規范自己的言行。為人師表，以身立教，樂于奉獻，不計個人得失，一切服從工作需要，自覺地積極地為每一位學生的健康成長盡心盡力，盡職盡責。
做一名好教師，還要具有愛崗敬業的精神，而敬業與愛學生是分不開的。要愛學生，要讓學生喜歡你。春雨能溫暖冰封的泥土，朝陽能撫慰心靈的湖水，生命的歌聲能喚醒一粒粒沉睡的種子。愛學生，就要像春風化雨般無聲，讓他成為莘莘學子心目中的一種看得見，摸得著的最為催人奮進的有效情愫，讓他成為人的一生中一道最賞心悅目的亮麗景致。師愛應該是每個學生都能充分享受的權利，充分沐浴愛的霞光。留有死角的師愛是一種不公平的師愛，不成熟的師愛，因此我特別關注那些有“問題”的特殊孩子，我用心去體會孩子的心情，孩子的感受。所以我從來沒有因為他們學習或行為習慣差而放棄他們，因為他們就像是一顆蒙著塵埃的珠子，作為教師的我有責任去發現他們，重視他們，為他們擦拭，幫他們發亮。也許他們的光是微弱的，但是我們要相信有光就會有希望。他們的接受能力差，我們要不厭其煩地一遍又一遍地為他們講解。讓這些孩子不斷地取得進步，慢慢跟上班集體前進的腳步。
二、加強學習，提升自身素質。
作為教師，平時應盡可能多的了解各方面的知識，以滿足學生的好奇心，成為學生的良師益友，使自己的教育思想先進、觀念更新，不教條守舊，帶著微笑進課堂，流利、生動、自然地講解教學內容，啟發引導學生去思考探究，努力按照學科的課程標準要求和特點，尊重學生的個性，關注學生的興趣，從學生實際出發，從學生的生活入手，用自己的知識感染學生，在課堂上注重學生的自主學習，合作交流，努力創設一種競爭向上的學習氣氛，使教學過程逐漸成為師生交流，共同發展的互動過程。
三、與時俱進，勇于創新。
“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”尤其在知識經濟時代，科技發展日新月異。面對經濟飛速發展的時代，面對新一輪課程改革，面對新時代的學生，做一名好老師，我認為要與時俱進，勇于創新。不斷探索新的途徑方法，以學生為主體，課堂不教死書，死教書，不能像以前一樣，就課本教課本，而要更新觀念。
做一個好教師應該具有獨特的教學藝術，教學藝術直接關系到學生學習的興趣和效率，教師應努力實踐，積極探索獨特的教學方法，設計好每一堂課，盡量兼顧每一位學生，因材施教，因人而易，創造多樣化的教學方法。根據學生的特點，制定教學計劃，根據教學過程的情況要把握好預設和生成的關系，教學手段要做到與時俱進，努力掌握好現代信息技術。新的課程標準要求我們教師必須樹立以人為本的教育理念，好教師應能充分相信學生的潛力，挖掘孩子的優點和長處，發展孩子的個性。讓每個孩子追求成功是我們追求的教育目標，一名好教師一定會給孩子營造一個有詩意的課堂，使教學成為師生生命發展的載體，煥發師生生命的活力，塑造學生完整健全的人格。在這樣的課堂里，師生民主平等;知識是師生互動生成的;學生成績的評價是全方位的、立體的、運動的。
要成為一名好教師還應不斷地改革創新，不斷地給自己充電，不斷地完善自己，因為學習是無止境的。只有不斷地學習新知識，新理念，才能在教學過程中不斷地創新，才能跟上時代的步伐。
四、好老師還應該有一個健康的心態。
當今社會是一個充滿競爭的社會，這樣的社會勢必會給人帶來許多無形或有形的壓力。學會如何釋放自己，始終以一顆寬容的心去面對一切，那樣你才能有一個健康的心態，去面對你工作中的壓力，去克服種種困難和問題，使許多問題能迎刃而解。
好老師應該有著開闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿愛心與責任感等等。做一個好老師很不容易，對于一個年輕老師來說更是認識膚淺。我們只有在實踐中不斷思考和探索，才有可能向之邁進一步。記得有一位老教師曾經說過：“每位老師都要熱愛教育事業，每位老師都要熱愛我們的孩子。千萬不要把孩子估計錯了，估計少了，估計小了。孩子們的事沒有一件是小事。他們的事在老師心中應是大事，要事。把小孩子的事做好就是我們老師的責任。做好了我們會感覺活的很有意義。“我想這大概就是好老師的典范吧。我會用我的實際行動，努力使自己成為一個好老師。
做一名好教師應該成為我們每位教師終生為之追求的奮斗目標，只有腳踏實地，從小事做起，從眼前做起，堅持不懈，不斷反思，不斷改進，才能真正實現做一名好教師的崇高目標。
“師愛事小勝愛子，勤學能拼超一般，科研創新超專家，幫傳帶扶興一園。”——送給吳紹萍老師。認真拜讀了省教育廳辦公室下發的《愛注幼兒情灑事業——南京市北京東路小學附屬幼兒園吳邵萍老師。
事跡材料。
》后，情不自禁想到了上面的四句話，寫下來送給吳老師。
雖然這四句話遠遠不能概括吳邵萍老師精神的真諦，但卻是我內心的真切表達。
作為幼教園地的一名普通老師，成長為年級組長，到園長，吳老師從普通的路上走來，走出來了一條不普通的路。細讀材料后，發自內心的想以吳老師為榜樣，爭取去做一名“四好”老師。平常，我們經常評定學生為“三好”或“五好”，老師何嘗也不來一個幾好的標準呢?這“四好”從哪里來?就是從吳老師的事跡中來，也可以用本文開頭的四句話作為概括，如果再濃縮一些的話，那四好就是：師愛好，勤學好，教研好，幫傳好。我想，作為一名老師，不管是在中學，小學，還是幼兒園，只要能達到“四好”這個標準的老師，那肯定是一位好老師。
首先是師愛好。用理論層次稍高一些的話來說，師愛好，是屬于師德的范疇。師德的范圍太大，不容易直接操作，而師愛可以說是細化的師德，容易從簡單的事情上表現出來。不知是誰說過，愛學生的老師不難找，難找的是愛差生、愛問題生的老師。在我們的老師群體里，對于班級里面的尖子生，特長生，哪位老師不喜歡，哪位老師不是當成心里的寶?這一點，對于所有的老師來說，都能做到。而對于一些所謂的“差生”，想使每一位老師都愛她，那就并非一般老師所能做到了。吳邵萍老師的可貴之處，不僅在于愛學生，更在于她能愛問題學生。吳老師面對的雖然是幼兒園的孩子，但愛學生的事情，絕不僅僅表現在幼兒的身上，在小學教師身上，初中教師，乃至高中、大學老師身上，都是我們所有教學一線老師必須要學習的一種可貴品質。
其次是勤學好。大家都知道，要想給學生一碗水，老師必須要有一桶水。大家更知道，要想使一桶水始終保持清新不腐，還要不斷進行更換。大家知道這種道理，是不是都能落實到行動中呢?答案是否定的。我們的許多一線老師，在畢業后的三至五年之內，還能保持一股在校做學生時的學習勁頭，參加一些自學考試、業務培訓學習等方面的學習，但時間一久，加上工作的加重，家庭的一些碎屑事情，便漸漸放松了學習，有的拿個專科就算了，還有的拿個本科便不再要求上進，停止了學習，對于一些培訓，也沒有了當初的熱衷。當我們看了吳邵萍老師的事跡后，不禁會覺得慚愧。談學識，作為幼兒教師，中師的學歷就夠了，而吳老師并沒有因此而滿足，而是始終保持一股頑強的學習勁頭，從中師一直學到研究生課程班，這種精神值得我們每個人學習。她在提升學歷層次的同時還多看教育學、心理學等書刊，比起我們只是看看教材方面書籍的知識面，自然是寬多了，她不僅是一位優秀的老師，更是一位出色的智慧型園長，與她的這種勤學精神密不可分。我們在教書之余，工作之余，千萬不能有惰性思想，一定要把活到老，學到老的這種理論切實落實到行動中去，不能讓其成為掛在口頭上的一句空話。
第三是教研好。現在的老師群體中，有兩類老師占有一定的比重。一類是教學業績突出，但教科研水平不高，沒有課題研究，沒有論文發表，天天只是盯住學生，把學生的成績搞好。自己沒有一種教科研的意識，沒有動筆的意識，認為教書，只需要把學生成績教好就行了。另一類是教科研水平很高，但教學業績又平平。他們認為，能寫幾篇論文，教學成績差點也無所謂。其實，這兩類老師，在他們各自的路上都不會走太遠，或者說走了一段距離就會遇到許多障礙。因為他們的理論與實踐脫離了軌道。如果教學業績好的老師，能夠再關注一下教研，多思考，多動筆;如果教研好的老師，在學生成績上再多下一些功夫，他們都將會有另一番天地。而吳邵萍老師可以說是把這兩方面很好地結合起來了，教研指導教學，理論聯系實際，教讜有方向，自然就會有成績。
第四是幫傳好。吳老師的好，不僅表現在她一個人，還表現她所在的園，這表明她的幫傳好。而在我們的老師當中，總會有一少部分老師“有寶不放”，自己只打自己的小算盤，只考慮自己的收獲，不關心他人的成長，擔心別人超過自己，搶了自己的風頭。事實證明，這種思想，不利于他人成長，更不利于自己發展。所以我們要做一名如吳老師這樣心胸廣、樂助人的老師。
在如今的教育領域，在某一方面突出的老師并不難找，難找的是像吳老師這樣“全面開花結碩果”的全能型老師。一位優秀老師的內涵，也許遠遠不止上面所提到四個方面，但只有上面的四個方面做到了，才可以是一位優秀的老師，缺少任何一樣，那都將會讓優秀的含金量顯得不足。我們學習她，就是要學習她的這種精神，只有把這種精神實質學透了，領悟了，才是我們所學吳老師先進事跡的真經所在。
守初心擔使命找差距抓落實的黨員心得體會感想演講稿
在全體黨員中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重要部署。作為一名工作在基層崗位上的黨員干部，如何銘記初心、實踐初心、實現初心，是我一直思考的問題。古語有云：“不忘初心，方得始終。”不忘初心，就是讓我們要永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，無論我們走得多遠，都不能忘記走過的路，無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發。只有不忘初心、牢記使命，才會找對發展的方向，堅定我們的追求。
不忘初心、牢記使命是思想上建設黨的需要，光大黨員干部必須要加強黨性修養，提高政治覺悟，把黨的初心、使命牢記于心。更要把不忘初心落實到繼續前進的行動中,在日常的工作生活中不斷加強修養與磨煉。要牢記全心全意為人民服務的宗旨，人民是一切工作的出發點和落腳點，做急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所難的基層好干部。
中國共產黨對初心與使命的堅守，始終在正確的道路上前進。同時，也警醒和激勵著全體黨員堅定理想信念，以朝氣蓬勃的精神狀態，腳踏實地完成各項工作或任務。我們相信，只要全黨同志保持這種堅守，黨就會永葆朝氣活力，直到實現共產主義的夢想。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
當前，“不忘初心、牢記使命”主題教育已在全市全面開展，6月21日，市委書記蔡奇以“堅守初心使命永葆政治本色以首善標準履行好新時代首都職責”為題，為市級機關處級以上干部講授了專題黨課。
作為一名基層黨員，我決心按照蔡奇書記專題黨課的要求，緊跟總書記步伐，切實落實黨的十九大系列全會精神，切實提升自身政治素養、宗旨意識，深入扎實搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。
一是要堅定信仰不忘初心。作為一名共產黨員，我們應該堅守自己的信仰，習近平總書記說過，“一切向前走，都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不忘記為什么出發。”這就是對“不忘初心”的最好詮釋。我們黨能夠成為領導中國革命、建設、改革事業的核心力量，能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱巨任務，究其原因，就在于我們黨始終保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，始終保持對人民的赤子之心。蔡奇同志在黨課中也指出，“無論在革命歲月、建設年代還是改革時期，為人民謀幸福始終是我們黨不變的初心。如果我們忘了人民、脫離了人民，我們就會成為無源之水、無本之木，就會一事無成”。因此，作為一名普通黨員，我要時刻牢記，中國共產黨是人民的黨，從宣誓那一刻起，就注定了必須對黨忠誠，為共產主義奮斗終身，全心全意為人民服務。
二是要牢記使命學深悟透。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。近百年來，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實現中華民族偉大復興付出了巨大犧牲，創造了一個又一個彪炳史冊的奇跡。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標，但前進道路上注定充滿艱難險阻，這就更要求我們要通過扎實有效的學習教育，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和豐富，按照蔡奇同志“要進一步強化思想理論武裝，讀原著、學原文、悟原理，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和立場、觀點、方法，做到學思用貫通、知信行統一”的要求，全面領會和感悟其強大的真理力量，不折不扣落實到黨和國家事業各個方面。
三是要嚴守紀律勇于擔當。我們要按照中央、市委要求，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照蔡奇書記“要把嚴明政治紀律和政治規矩擺在第一位，以更高標準、更嚴要求做到兩個維護，對黨絕對忠誠，以實際行動維護黨中央一錘定音、定于一尊的權威，任何時候任何情況下都不能含糊、不能動搖”的要求，始終站穩政治立場，嚴守政治規矩。要以“刀刃向內”的魄力，繼續緊緊扭住轉變作風這個要害，進一步端正政績觀事業觀，一切著眼于實際、著眼于落實、著眼于長遠，真正把工作指導放在推動建設改革發展上。要緊密結合首都功能定位和自身職責任務，全力服務“四個中心”功能建設、提高“四個服務”水平，切實投入“三件大事”、三大攻堅戰中，特別是結合區委政法委工作實際，以服務保障新中國成立70周年慶祝活動為中心，以更加昂揚的精神狀態履職盡責，全力做好本職工作，切實維護好全區安全穩定。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
開展“不忘初心，牢記使命”主題教育以來，我認真學習相關理論政策，充分認識到，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，是新時代新形勢下黨的思想建設的重要內容。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是堅持不懈用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作的具體步驟，對于在新的時代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時代前列，必然產生重大深遠的影響。
不忘初心，是學習理解黨的十九大精神的鑰匙，開展這次主題教育必須把十九大精神作為主旨和靈魂貫穿其中，緊緊圍繞“學懂、弄通、做實”的標準要求，在全黨來一次廣泛的馬克思主義學習教育，來一次深刻的黨的光榮傳統和黨的綱領路線學習教育，切實扎牢“不忘初心、牢記使命”的思想根基。支部全體成員要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不忘初心、牢記使命，立足本職、提升水平，以更高的政治站位、更大的服務熱情、更實的工作舉措，續寫新時代檔案工作新篇章。
通過這次學習教育，我認識到作為一個基層工作人員，一要端正工作態度，做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，克服不思進取、得過且過的消極心態，樹立責任意識強化擔當精神;二要樹立大局意識，服務大局就是從全局的高度觀察問題、分析問題和處理問題，提高服務大局的能力就是要提高科學發展的能力、保障民生的能力、維護穩定的能力;三要提高學習能力，在日常工作中積極向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，優化知識結構，提升綜合素質，增強創新能力，提高個人綜合執行政策的自覺性、主動性和有效性。基層黨員干部要充分認清提高能力素質的重要性緊迫性，進一步激發抓學習、強素質、長本領的內在動力，提高為黨和人民服務的能力水平，切實以更加昂揚的精神狀態履職盡責。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。在中華人民共和國成立70周年和我們黨在全國執政第70個年頭之際開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，正當其時，意義非凡，充分體現了我們黨堅定不移全面從嚴治黨，不斷提高執政能力和領導水平的堅定信心和決心。
在中華人民共和國成立70周年，我們黨在全國執政第70個年頭的重要時刻，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，體現了我們黨堅定不移全面從嚴治黨，不斷提高執政能力和領導水平的堅定信心和決心。確保這次主題教育取得預期效果，必須深刻認識和領會開展主題教育的重大意義，進而自覺把思想統一到習近平總書記重要講話精神上來，抓好貫徹落實。
為了實現最大多數人的利益，用科學的思想理論武裝起來，動員組織起一支先進并帶領人民群眾去追求和實現人類社會的普遍解放，是馬克思主義政黨的一個顯著特點，也是馬克思主義政黨加強自身建設的一條寶貴經驗。一部共產主義運動史，就是一部馬克思主義與各國具體實踐相結合的發展史。馬克思主義一經俄國的勞工群眾掌握，便指導取得了十月革命勝利，沉重地打擊了帝國主義的統治，極大地鼓舞了國際無產階級革命運動和殖民地半殖民地被壓迫民族的解放運動;馬克思列寧主義一經中國的工農大眾掌握，便引發中國共產黨成立這一“開天辟地的大事件”，從此改變了中國歷史的發展方向。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結。
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。黨員干部作為堅持和發展中國特色社會主義的組織者和實踐者，只有不忘初心、牢記使命，不斷增強黨性，全面增強自身本領，順應人民群眾的新要求、新期待，才能爭取各項工作取得新進展、新成效。
不忘初心、牢記使命就是不要忘記黨性，對黨絕對忠誠。十八大以來，習近平總書記反復強調不忘初心，就是針對當前黨員干伍出現的問題發出的告誡和要求。幾乎每個官員在懺悔中都提到，忘記了入黨誓詞，忘了黨員責任，甚至一些黨員干部貪污腐化、違法亂紀，給黨和國家帶來了深重災難，說到根子，是丟掉了忠貞信仰，喪失了靈魂底色，迷失了自我方向。一旦忘記了“我是誰”，信仰的大壩就會潰決，牢房的鐵門便會打開。黨員干部要時刻不忘自己是一名共產黨員的身份，在黨言黨、憂黨、為黨，始終講政治。牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，自覺維護黨的團結統一，用實際行動回報黨恩。始終做到講黨性、有信仰，將愛黨、信黨、護黨、憂黨的信念融入血脈之中，刻進靈魂深處。在平時工作、學習中主動亮明身份，立足崗位，認真履責，成為黨的旗幟下最堅定的支持者、捍衛者和守護者。
不忘初心、牢記使命就是不要忘記責任，練就過硬本領。中國共產黨從建黨之日，就立下為人民求解放的初心。黨的一大通過的黨綱把黨的名字確定為中國共產黨，明確黨的性質為無產階級政黨，到黨的七大正式把為人民服務作為黨的一切工作的出發點和落腳點寫入黨章。從毛澤東“人民萬歲”到鄧小平“我是中國人民的兒子”，從江澤民“始終代表最廣大人民群眾的根本利益”到胡錦濤“人的全面發展”，再到習近平新時代總書記提出“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的豪邁誓言，都清楚表明了黨的使命擔當。干部要著力增強實現發展奮斗目標的本領能力，堅持理論聯系實際，干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行。要樹立興趣導向和責任意識，加強對黨的理論、業務知識、人文知識的全方位學習，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦。不斷增強改革意識和創新精神，全身心投入到工作當中，做到心無雜念，干一行愛一行。埋頭肯苦干，鉆一行才能精一行。耐得住寂寞，甘做勤勤懇懇的“老黃牛”，把“干事創業之心”和“一股子鉆勁”融入到每一件細小平凡的工作中去，才能立足本職工作，做到游刃有余，鉆一行精一行。認真且負責，管一行方能像一行。干事創業不僅要有“闖勁”、敢啃“硬骨頭”，也要有認真嚴謹的態度和高度的責任心，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責。
不忘初心、牢記使命就是不要忘記人民，做到清正廉潔。來，我們黨不忘初心，團結和帶領人民不斷奪取中國革命、建設、改革的勝利，作出“三個偉大歷史貢獻”、實現“三次偉大飛躍”。只有人民群眾，才是歷史的真正創造者，才是真正的英雄，只有緊緊依靠人民群眾，才能引領未來。客觀地說，習近平總書記不斷強調不忘初心，繼續前進，就是再次明確和強調，在新時代黨員干部更要充分相信群眾、依靠群眾、團結群眾，堅定不移貫徹黨的群眾路線，始終做到從群眾中來、到群眾中去，把智慧增長和本領增強深深扎根于人民的創造性實踐之中，以充分發揮人民群眾的主體作用，激發群眾創造，集中群眾智慧，從而為決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢奠定強大群眾基礎。堅持黨的群眾路線，始終做到以人民為中心，全體黨員必須要強化自律意識，帶頭廉潔從政，模范遵守各項規章制度，誠懇接受群眾監督，把“嚴”“實”的作風樹起來，維護好、保持好。堅持“吾日三省吾身”，在任何時候、任何情況下都要自重、自省、自警，筑牢自身拒腐防變的“底線”。
··使命的心得體會
作為人類，每個人都有自己的使命和目標，而這些使命和目標則成為了我們人生中的指引和動力。在我的成長過程中，我漸漸意識到了使命的重要性，并且通過實踐和經歷，也體會到了使命所帶給我的力量和意義。在這篇文章中，我將分享我對使命的心得體會，以及我如何根據自己的使命來塑造自己的人生。
首先，使命是我們生命的價值和意義的表現。每個人都是獨特的個體，有著不同的才華和潛能。然而，這些才華和潛能只有在能夠發揮出來的時候，才能展現出最大的價值。而使命就是我們個體所要追求的目標和意義，它能夠激發我們內心的激情和動力，使我們發揮出我們最擅長的領域，為社會做出貢獻。當我們找到自己的使命，并且為實現這個使命而努力奮斗時，我們的生命才能變得有意義、有價值。
其次，使命是實現個人成長和發展的關鍵。沒有明確的使命，我們的人生就像是失去了方向的船只，隨波逐流。而當我們明確了自己的使命，就有了一個目標和方向，能夠更加有意識地去成長和發展。通過與使命相符的學習和實踐，我們可以不斷提升自己的技能和知識，在實現使命的道路上不斷成長。同時，使命也能夠使我們保持積極向上的態度，激發出無限的潛能和創造力，推動我們不斷超越自我，成為更好的自己。
第三，使命是我們奮斗的動力和助推器。在人生的道路上，我們會遇到許多的困難和挑戰，而使命就像是一個強大的助推器，能夠幫助我們克服困難、戰勝挑戰。當我們明確了自己的使命，追求自己的目標時，就會給我們帶來持久的動力和激情。無論遇到多大的困難和挑戰，我們都會堅持下去，因為我們知道這一切都是為了實現我們的使命。使命能夠激發我們內心的勇氣和毅力，讓我們變得堅韌不拔，戰勝一切困難。
第四，使命也是我們對社會的回饋和貢獻。作為一個有使命感的個體，我們不僅僅是為了自己的成長和發展，更要為社會做出貢獻。當我們發揮出自己最擅長的領域和才能時，我們所做的一切都會為社會帶來益處。無論是在專業領域、社區服務還是志愿者工作，我們都可以用自己獨特的使命來為社會做出貢獻。通過回饋社會，我們也能夠獲得更多的滿足感和成就感，讓我們的使命和努力更有意義。
最后，使命是我們人生旅程中永恒的伴侶。隨著時間的推移，我們的使命可能會隨著不同的發展階段和生活經歷而有所轉變，但使命始終是我們人生旅程中的永恒伴侶。它不僅僅是一個目標或夢想，更是一種對生活的態度和追求的心靈指南。當我們將使命融入到自己的日常生活中，將之視作生活的基石，我們的人生就會變得更加充實和有意義。
總之，使命是我們人生中至關重要的一部分，它為我們提供了方向、動力和意義。通過堅守自己的使命，我們能夠實現自己的成長和發展，克服困難和挑戰，為社會做出貢獻。盡管使命會隨著時間而有所轉變，但它始終是我們人生旅程中的永恒伴侶。讓我們每個人都找到自己的使命，并始終堅守下去，讓我們的生命變得更加充實、有價值和有意義。
使命心得體會
使命，是人們在自己的職責所在中應該承擔的責任和義務。不同的使命會給人們帶來不同的體驗和感悟。通過承擔使命，我們能夠感受到責任和擔當的重要性，同時也能夠提高自己的價值和能力。在我的生活中，我有幸擔任過不同的使命，通過這些經歷，我深刻體會到使命的重要性。
首先，使命讓我擔當起責任。擔任使命，就意味著要為完成任務負責。在我的大學生活中，曾經有一次我被選為班長。作為班長，我需要負責班級的學習生活和管理工作。剛開始擔任時，我還有些迷茫，不知道如何組織班級的活動和處理班級事務。然而，通過和同學的交流和老師的指導，我逐漸明白了自己的責任和義務。我開始主動與同學交流，了解他們的需求和困難，幫助他們解決問題。同時，我也積極與老師溝通，反饋班級的情況，共同營造一個良好的學習氛圍。通過這些努力，我逐漸成長為一個能夠承擔責任的班長，不僅提高了自己的管理能力，也獲得了同學的認可。
其次，使命使我意識到擔當的重要性。擔任使命，就要承擔起自己的責任和義務。在我的職場生涯中，我曾擔任過一個重要的項目經理的使命。這是一個非常具有挑戰性的任務，需要協調各方的利益和資源，保證項目按時順利完成。面對這樣的任務，我曾經感到壓力山大，甚至有些許畏懼。然而，隨著任務的推進，我漸漸明白了擔當的重要性。我不能因為困難而退縮，而應該勇敢面對，積極解決問題。只有在擔當中，我才能夠鍛煉自己的能力，提升自己的價值。于是，我開始積極與團隊成員溝通，共同制定解決方案。通過大家的共同努力，項目最終在規定時間內圓滿完成。這個經歷讓我深刻地認識到，只有在擔當的過程中，我們才能成長和進步。
再次，使命使我體會到努力和付出的價值。擔任使命，就要付出努力和付出。在我的志愿者經歷中，我曾參與過一次社區活動。活動是為殘疾人家庭服務，我們需要為他們清掃家中的衛生和外圍環境。開始時，我并沒有想到這個任務會有多么困難和勞累。然而，當我親自參與其中，看到殘疾人家庭的生活環境得到改善的時候，我的內心充滿了成就感和喜悅。我明白了努力和付出的價值，只有通過自己的行動，才能夠為他人帶來真正的改變。這次經歷讓我意識到，只有在擔任使命的過程中，我們才能發現自己的價值和潛力。
最后，使命讓我體會到目標和信念的重要性。擔任使命，就要為實現目標而努力。在我的創業經歷中，我曾經面臨著一個充滿變數和挑戰的局面。然而，我始終堅守著自己的信念和目標。雖然經歷了無數次失敗和困難，但我從未放棄過我的使命。我不斷調整自己的策略和方法，尋找解決問題的途徑。最終，我成功實現了自己的目標，取得了令人滿意的成果。這段經歷讓我明白，只有通過堅守信念和目標，我們才能夠戰勝困難，迎接成功。
總之，通過擔任使命，我深刻體會到使命的重要性。使命讓我擔當起責任，意識到擔當的重要性，體會到努力和付出的價值，同時也讓我明白了目標和信念的重要性。只有通過擔任使命，我們才能夠不斷成長和進步，提高自己的價值和能力。每個人都有自己的使命，只要我們勇敢地承擔起來，我們就能夠真正實現自己的夢想和目標。
但使命心得體會
使命，作為一種內在的信念和責任感，給人們的生活帶來了深遠的影響。然而，要全身心地投入到使命中，并從中獲得體驗和心得，卻絕非易事。在我看來，關鍵在于找到自己的使命，并不斷地追求與實踐。
第二段：發現自己的使命。
每個人都有自己獨特的才能、興趣和價值觀，而使命正是這些因素的結合體。對于我個人而言，我發現我的使命是通過教育來影響和培養年輕一代。當我意識到這一點后，我開始追求與我的使命相關的經驗和知識，并找到了許多相應的機會參與實踐。
第三段：實踐與成長。
實踐是理解和實現使命的關鍵步驟。通過參與教育事業、擔任義工、參加培訓課程，我逐漸變得更加熟悉和自信，發展起自己的教育技能和領導能力。這些經歷不僅讓我更好地理解教育的重要性，也為我提供了機會去影響更多的人，并成為他們生活中的積極力量。
第四段：個人成就與反思。
在實踐過程中，我積累了一些個人成就。我曾在一所貧困地區的學校擔任義工，見證了孩子們在困境中堅強和努力。看到他們的成長和融入社會，我深信我的使命是正確且有意義的。同時，我也意識到使命的實踐是一個不斷學習和成長的過程。我不斷反思自己的方法和策略，以便更好地達到我的目標。
第五段：使命的持續發展。
使命不僅是一種個人內在的信念，還需要與社會和環境相結合。因此，使命的發展是一個與時俱進的過程。我會不斷學習和了解教育領域的最新趨勢和問題，以便更好地應對和解決。同時，我也會與其他有相似使命的人合作，共同推動教育的發展，以便讓更多的人受益。
結語：
通過這些年的實踐和經驗，我深刻認識到使命對個人和社會的重要性。追尋自己的使命并不容易，但付出的努力和收獲的成果將是無可估量的。使命心得的體會進一步加強了我對于我的使命的堅定信念，并激勵我繼續朝著我的目標前行，不斷追求更高的境界與成就。
《使命》心得體會
《使命》這部電影，講述了一支小隊深入非洲叢林尋找一位醫生的故事。在這個過程中，小隊成員們不僅要面對非洲的荒野、獅子群，還需面對來自反政府武裝的猛烈攻擊。但盡管風險重重，小隊成員們始終堅定地堅持使命，不惜付出自己的生命來保護隊友和完成任務。這部電影主題突出，充分體現出“使命必達，奮勇爭先”的精神。
第二段：談一談《使命》電影所呈現的勇氣和犧牲精神。
在《使命》這部電影中，小隊成員們表現出了非常強烈的勇氣和犧牲精神。當他們深入叢林時，遭遇到獅子群的襲擊，但他們并不驚慌失措，而是迅速地組織起行動，用自己的生命來保護傷員。在面對恐怖分子的攻擊時，他們毫不畏懼地迎戰，用血肉之軀去完成任務。這些場景中的細節，充分打動觀眾，使人們感到勇氣和犧牲精神在重大任務的前面變得尤為珍貴。
第三段：探討《使命》電影中的團隊合作和信任。
在影片的全過程中，小隊成員們之間的團隊合作和信任是關鍵因素，使得任務能夠順利地完成。他們不僅要處理好自己的任務，還要充分信任和支持隊友。在遭遇了連日的襲擊后，隊員們之間建立了緊密的關系，他們在互相扶持和支持的情況下，保持了堅定的前進姿態。電影中的場景充滿期待和敬意，給人們以啟示，人類面臨重大使命時，尤其需要團隊的力量。
第四段：探討《使命》電影中關于那些被忽視者的價值。
電影中的主人公，是一位被遺棄的醫生，他在獲得小隊的支持后，能夠通過他自己的專業知識，讓隊友們在非洲叢林中更加安全。而這位醫生的存在，為整支隊伍提供了動力和指導，他順利地完成了拯救生命的使命。這種情況提醒人們，那些被忽視的價值，可能正是我們找尋著真正的解決之道。
第五段：總結。
在這部榮獲金球獎的電影《使命》中，探討的是人性與命運的反擊，關于團隊合作和信任的價值，以及勇氣和犧牲的含義。多次淺析上述場景，可得出結論：正如電影所述，人性、使命、團隊、信任和犧牲始終是和生命同在的。看完這部電影，我們能感到人類生命的奮鬥和勇氣，以及我們自己在困境中所能創造的真正價值。
使命心得體會
使命，是指一個人在特定時期、特定環境中所肩負的責任和承擔的任務。而心得體會，則是在履行使命的過程中，由于經歷和思考而獲得的收獲和體悟。本文將以使命和心得體會為主線，探討使命的重要性、履行使命的方法以及心得體會的意義。
首先，使命在我們的生活中占據重要的地位。每一個人都有自己的使命，在不同的階段和不同的角色中，我們都將面臨各種使命。比如，作為學生，我們的使命是學習知識，為將來的發展做好準備；作為職員，我們的使命是履行好自己的職責，為公司的發展做出貢獻；作為家庭成員，我們的使命是照顧親人，給父母帶來快樂和幸福。無論是什么使命，都是我們責無旁貸的，也是我們生活的重要組成部分。
其次，履行使命需要有一定的方法和策略。首先，我們應該明確自己的使命是什么，要有清晰的目標和定位。只有明確了使命，我們才能有方向地去行動。其次，我們要制定合理的計劃，將使命分解為具體的任務和步驟，并給自己設定時間節點和目標。隨后，我們要堅持不懈地執行計劃，克服困難和挑戰，保持積極的態度和良好的心態。最后，我們要時刻反思和總結，及時調整自己的方法和策略，使履行使命的過程更加高效和有效。
此外，心得體會對于使命的履行來說是至關重要的。心得體會是我們從履行使命的過程中獲得的寶貴經驗和深刻領悟。心得體會可以幫助我們更好地理解使命的意義和價值，增強對使命的認同和敬畏。同時，心得體會也是我們成長和進步的重要標志，它可以幫助我們不斷檢討和反思自己的行為和做事方式，發現不足之處，并及時改正。而且，心得體會還可以幫助我們在面臨類似的使命時能夠更好地應對和處理，使履行使命的過程更加成熟和高效。
最后，履行使命不僅意味著對自己的責任和擔當，也意味著對社會和他人的貢獻和幫助。在履行使命的過程中，我們應該積極思考和探索，為他人和社會創造更多的價值和意義。有時候，我們的使命可能并不容易，會面臨各種困難和挑戰。但正是這些困難和挑戰，讓我們得以更好地成長和提升。因此，履行使命不僅是一種責任和義務，更是一種機會和挑戰，是實現個人價值和社會進步的重要途徑。
綜上所述，使命是我們生活中不可或缺的一部分，是我們責無旁貸的責任和任務。履行使命需要我們明確目標、制定計劃、堅持行動，并從中獲得寶貴的心得體會。履行使命不僅是對自己的負責，更是對社會和他人的貢獻。讓我們在面對使命時，勇敢地邁出第一步，扎實地行動，用心得體會不斷提高自己，成就更好的自己。
使命心得體會
第一段：引言（150字）。
使命是指一個人或一個組織對于自己存在的目的和責任的理解和承擔。無論是個人還是組織，都需要有一種使命感，它能給我們的生活和工作帶來意義和動力。在我的成長過程中，我逐漸認識到使命的重要性，并且深刻體會到使命給予我的啟迪和幫助。在下文中，我將分享我的使命心得體會，希望能夠帶給讀者一些思考和啟發。
第二段：個人使命的意義和選擇（250字）。
每個人都應該思考自己的個人使命是什么，只有明確了自己的使命，才能更好地為之努力。個人使命是對自己的成長和發展方向的明確和承諾，它為我們的人生指明了道路，給予我們奮斗的動力和目標。在我年少時，我并沒有真正認識到個人使命的重要性，我只是盲目地跟隨著周圍的人和環境，沒有自己的判斷和選擇。直到有一次我經歷了一個很大的挫折，我才開始思考自己的人生和使命。從那以后，我決心要找到自己真正的使命，也就是我所熱衷和擅長的事情，然后為之努力。
第三段：組織使命的重要性和價值（250字）。
除了個人使命，組織也應該有自己的使命。組織使命是組織對于社會和客戶的責任和目標的承諾，它不僅能夠激勵員工的積極性和創造力，還能為組織帶來長期的發展和成功。在我工作的組織中，我們有一條明確的使命：改善人們的生活質量。這個使命使我和我的同事們時刻關注著人們的需求和問題，努力研究和提供更好的解決方案。在這個過程中，我深刻體會到使命給予我們的工作意義和動力，也讓我更加珍惜和熱愛我的工作。
第四段：使命的實踐和堅持（300字）。
擁有使命是一回事，能夠實踐和堅持使命是另一回事。在實踐使命的過程中，我們會面臨種種困難和挑戰，但我們不能放棄，我們需要堅持并且不斷地調整和改進。我曾經遇到了很多困難和挫折，但我相信只要我堅持我的使命，我就能夠克服這些困難。而且，在實踐使命的過程中，我們也需要學會與人合作。只有團隊的合作和協作，我們才能更好地實現我們的使命和目標。
第五段：使命帶來的成長和收獲（250字）。
使命不僅給我們的生活和工作帶來了意義和動力，還給予我們成長和收獲。在實踐和堅持使命的過程中，我們會不斷地學習和成長，我們也會不斷地反思和總結。通過不斷地接觸和解決各種問題，我們積累了豐富的經驗和知識，我們也鍛煉了我們的能力和潛力。而且，當我們實現了我們的使命，并為之付出了努力和奉獻，我們會獲得一種成就感和自豪感。這種成就感和自豪感不僅給予我們的生活帶來滿足感，還會鼓勵我們更加努力地工作和奮斗。
總結（100字）。
使命是給予我們生活和工作意義和動力的根本。個人使命和組織使命都是我們為之努力的方向和目標。如果我們找到了自己的使命并且為之努力，我們就能夠更好地享受生活和工作。不管在實踐使命的道路上遇到多少困難和挫折，我們都不能放棄，我們需要堅持并且不斷地調整和改進。只有這樣，我們才能夠成長和收獲，并且實現我們的使命。
黨員對照黨章黨規找差距的初心使命學習心得體會感想總結
中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”的主題教育，用黨的創新理論武裝頭腦，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
不忘初心、牢記使命，是貫徹黨的精神的重要舉措。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，銘記“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的“初心”和“使命”，是學習貫徹黨的精神的重要舉措，是激勵我們共產黨人不斷前進的根本動力。
不忘初心，牢記使命是新時代奮斗的主旋律。習近平總書記在瞻仰中共一大會址時說“我們走得再遠都不能忘記來時的路”，前嘉興紅船上的聚會，有了我們的宗旨，確定了我們的道路，明確了我們的最高目標，那就是我們的初心，也是我們的使命，初心不改、矢志不渝。當初入黨宣誓時的豪邁自豪與堅毅，也是我們的初心。當出現工作激情減退，害怕困難、躲避困難，甚至有違反黨紀國法苗頭時，回想一下我們的初心，使命感就會油然而生，就會有繼續奮斗的勇氣與激情。
不忘初心、牢記使命，是為人民謀幸福的關鍵。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，人民是一切工作的出發點和落腳點，故群眾事情無小事。不忘初心、牢記使命要求我們黨員干部以人民為中心，為民辦實事，從精神領域出發，行千里路。從理論領域出發，黨課、黨日活動，豐富黨性知識;從實際出發，推崇一站式服務，提高為百姓辦事效率，用黨員干部的勤勞指數提高群眾的幸福指數。
幸福生活是奮斗出來的，生命不止，奮斗不止，作為基層黨員干部，要深刻領會報告精神，深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定信念，切實增加新時代賦予的責任感和使命感，以只爭朝夕的精神、以不懈奮斗的作風，發揮黨員的帶頭和模范作用，牢記黨的宗旨，立足當下，立足崗位，堅決打贏脫貧攻堅這場戰役，為全面實現小康社會，為實現中華民族偉大復興的新征程上貢獻出自己的力量。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
中共中央政治局5月13日召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會議指出，根據黨的部署，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。
今年是中華人民共和國成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。
教師不僅是知識的傳遞者，而且是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感、意志、信念的塑造者，是社會發展，人類進步不可或缺的一部分。自從選擇這個職業伊始，傳道授業，教書育人便成為我們人生的中心工作，我們的喜怒哀樂、我們的幸福指數便緊緊地與教育教學，與三尺講臺相濡以沫，與學生成長榮辱與共。在此決戰決勝脫貧攻堅關鍵時期做好教育精準扶貧工作，辦好人民滿意教育，是我們每一位教育工作者的夢想與追求。
我們常說，要給學生一杯水，老師要有一桶水，進一步說，不僅僅要有一桶水，還要有長流水。哪里來的長流水，當然必須要有“源頭活水來”，要不斷持續地學習。不忘自己教書育人的歷史使命，用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的精神不斷武裝自己，深入學習黨的先進理論和教學業務知識，不忘初心，牢記使命，為辦好人民滿意教育，打贏教育精準扶貧這一場輸不起的攻堅戰，實現中華民族偉大復興的中國夢，奮斗于教育教學這一神圣的崗位，為培養新時代中國特色社會主義建設者和接班人揮灑自己的青春和熱血。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
一是筑師者之念。教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，自覺肩負起國家使命和社會責任，自覺做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往，身體力行把社會主義核心價值觀融入到日常的教育、教學、管理及與學生的交往中，以自己的點滴行為潛移默化影響和激勵每一個學生。
二是修師者之德。在修身做人上要有更高的標準和要求，有更高的覺悟和境界，加強自身修養，鍛造過硬的思想品格，展現好老師的人格力量。作為青年教師，要堅守住人類靈魂工程師的職業操守，自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，以德施教、以德立身。
三是懷師者之愛。作為一名教師要時刻銘記習近平總書記的要求，牢記“愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。有愛才有責任，愛教育、愛學生是每一個教師應盡的義務”這一諄諄教誨。
四是鑄師者之能。作為一名青年教師要不斷夯實自己扎實的知識功底，鍛煉過硬的教學能力，養成勤勉的教學態度，學會科學的教學方法。“三尺講臺育桃李、一支粉筆寫春秋”，牢記“教書育人”的使命擔當，唯有努力，唯有奮斗，唯有時刻以先輩為榜樣，唯有擔起立德樹人的偉大使命，以四有好教師的標準嚴格要求自己，永不停息。
把新擔當作為一種自覺，是新時代的政治要求。引導激勵讓干部主動作為。將“不安于現狀”“不甘于平庸”的人才引入到黨員干伍中，必將激活干事創業的一池春水。優化培養讓干部積極作為。要對敢于擔當的干部委以重任，讓更多破題改革的中堅力量唱主角、挑大梁。容錯糾錯讓干部大膽作為。營造一個寬松、寬容、和諧的干事創業環境，必將形成頭雁先飛領飛、群雁跟飛齊飛的壯麗景觀。
把新擔當作為一種自覺，是新時代的歷史要求。進行偉大斗爭唯有擔當。建設偉大工程理應擔當。推進偉大事業呼喚擔當。我們要增強時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，做新時代奮斗中的擔當者。
把新擔當作為一種自覺，是新時代的責任要求。有責是自覺擔當的思想要求。黨員干部必須強化使命意識，始終恪盡職守，不斷增強敢于擔當、勇于負責的工作魄力，始終保持創新謀發展的工作狀態。負責是自覺擔當的能力要求。黨員干部要在干事創業中，生發實干的正能量，做新時代的實干家。盡責是自覺擔當的提標要求。我們要勇立時代潮頭，勇于改革創新，勇挑時代重擔，提升自覺擔當的新境界。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結。
近日，中共中央政治局決定從今年6月開始，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。共產黨員的“三心”，必須做到心如磐石，使命在肩。始終不忘來自哪里?去哪里?走進新時代，更要奮力走好走實長征路。
一顆“永跟黨走”的決心。“永跟黨走”是黨員的畢生追求，無論走到哪里，都不會忘記黨、都不會忘記人民、更不會背叛黨與人民。中國共產黨始終堅持以人民為中心的執政理念，始終把人民的美好幸福生活作為奮斗目標。“永跟黨走”不是一句簡單的話，而是需要經歷長期的考驗。近代以來，中華民族和中國人民遭受到外國侵略者的百般羞辱，直到中國共產黨的誕生，在中國共產黨的領導下，成千上萬的黨員艱苦奮斗，最終取得民族獨立、人民解放、國家富強的美好局面。這就是廣大黨員心如磐石地“永跟黨走”所取得巨大成就。
一顆“廉潔奉公”的敬畏心。黨員要心存敬畏，不忘黨紀國法。敬畏心就是要不“踩紅線”、不“闖紅燈”，更要遵紀守法，以身作則。如果黨員干部心無敬畏，何談初心、何談廉潔?常懷敬畏心，才能得到人民的擁護，群眾的支持。廣大黨員干部只有廉潔奉公，才能取信于人民，才能維護好黨的光輝形象，才能永葆黨的先進性和純潔性。作為黨員不僅要保持自身的廉潔，更要與腐敗分子作斗爭。培養黨員的斗爭意識，發揚黨的“斗爭精神”。讓黨風廉政教育如同春風飄向大街小巷、山間田野。
一顆“勤政敬業”的進取心。“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。黨員干部必須勤政為民，涵養為民情懷。走進新時代，更要擼起袖子加油干，不忘初心、牢記使命。腳踏實地做一名新時代追夢人。勤政敬業就是要求黨員干部牢記為人民群眾謀福謀利，讓人民群眾過上幸福美好的生活。尤其現在我們正處于脫貧攻堅，奔小康的關鍵期，更要把人民群眾對美好生活的向往當作我們奮斗的目標。真心實意為人民群眾而奮斗，不是為了個人利益而奮斗。黨員干部懷有勤政敬業的精神，體現了一名黨員的黨性修養。
黨員干部修好“三心”不僅是時代要求，更是踐行“兩學一做”的思想。合格黨員不是吹出來的，而是做出來的。新時代下的合格黨員必須有一顆“永跟黨走”的決心;必須有一顆“廉潔奉公”的敬畏心;必須有一顆“勤政敬業”的進取心，只有這樣我們才能實現中華民族偉大的復興夢。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育感想。
近日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這次主題教育要貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
“初心是什么?”是陶淵明的“不為五斗米折腰”，亦是鄭燮的“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，亦或是曹操的“烈士暮年，壯心不已”。古人的“初心”，讓人為之敬佩。那共產黨員的初心又是什么?在中共上，習近平總書記提出“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”作為一名黨員，我們要敢于成為先鋒者，也要甘于成為奉獻者，我們要牢牢記住我們的初心是什么，不要忘記夢開始的地方。
“初心為什么?”正如《華嚴經》所說“不忘初心，方得始終”，共產黨人沒有自己的私人利益，追求的是共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，追求的是中華民族偉大復興。不能走著走著就變了味，要不忘初心、繼續前進。的確，萬事萬物都會變，人對事物的態度和認知也是會改變的，可是，我們的初心不變，它一直在心底，只是可能會被暫時被遺忘。最終，它還是會讓我們迷失的羔羊重新找到回家的方向。
“初心怎么做?”“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。初心之初，貴在實踐，實踐就是在平常、在崗位。不忘初心，要我們時刻牢記黨員身份，想清楚“怎么做?”。中國共產黨員的初心，從一開始就重在行動，重在實踐。“從群眾中來、到群眾中去”、“全心全意為人民服務”、“實現中華民族偉大復興”……我們黨的初心，不是空談理論，而是實干擔當。我們要發揚螺絲釘精神，以實際行動做合格黨員。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們要有“精衛填海”的決心和“愚公移山”的意志，承擔起自己的責任和使命，不忘初心，砥礪前行。
黨員對照黨章黨規找差距的初心使命學習心得體會感想總結
推動全黨更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗，是這次主題教育的根本目的。當前，國際局勢特別是中美關系發生重大變化，美國對我國戰略遏制打壓不擇手段、逐步升級;“兩個一百年”奮斗目標處于歷史交匯期;新時代中國特色社會主義駛入新航程。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，有著特殊的重大意義，它將是黨和國家應對風險、戰勝挑戰的動員令，是勵精圖治、勇攀高峰的加油站，是乘風破浪、開拓前行的導航標。
面對百年未有之大變局，執政黨要有新氣象。世界百年未有之大變局，變局最大的是中國與世界的關系。五四運動以來的1，是中華民族偉大復興取得一個又一個勝利的100年，是馬克思主義傳入中國并從根本上改變中國命運的100年，是我國從積貧積弱到日益走近世界舞臺中央的100年，也是中國共產黨從一個50多人的小黨成長壯大為世界第一大黨的100年。新時代中國共產黨推動構建人類命運共同體，把為人類作出新的更大貢獻作為自己的使命，為解決人類問題貢獻中國智慧和中國方案。大變局要求大格局，新氣象塑造大格局。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨的面貌將更加為之一新，黨的力量將更加堅強鞏固，全黨同志勇擔職責使命，煥發出干事創業的精氣神。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是對全黨理想信念的再教育、使命意識的再強化、奮斗精神的再激發，也是開啟新征程的思想發動、意志錘煉。堅持中國特色社會主義道路不動搖，執政黨要有主心骨。堅持和發展中國特色社會主義是一篇大文章。黨的后，習近平總書記指出：“現在，我們這一代共產黨人的任務，就是繼續把這篇大文章寫下去。”以習近平同志為核心的黨中央堅持和發展中國特色社會主義一以貫之，謀的是新時代中國特色社會主義的發展大勢，布的是新時代中國特色社會主義的發展大局，定的是新時代中國特色社會主義的發展大計。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊緊圍繞的重大時代課題依然是新時代堅持和發展什么樣的社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義，是為新時代中國特色社會主義鑄造思想基石、鍛造堅強隊伍。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育心得。
“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。習近平強調：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。
一是要領悟初心。對于我們每一名黨員干部來說，當前開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育不僅僅是一次學習和教育的機會，更是一次自我革新、自我提升的良好機遇。老黨員張富清同志用無畏的精神和不改本色的執著追求譜寫了初心的生動，用一生的堅守和默默的奉獻鑄就了砥礪前行的楷模和榜樣。我們黨員干部要以張富清同志為榜樣，將愛黨、信黨、護黨、憂黨的信念融入血脈之中，刻進靈魂深處，見諸實際行動。
二是要守住初心。對黨絕對忠誠，是共產黨人的立命之本、政治靈魂。共產黨員要時刻不忘自己的黨員身份，時刻不忘入黨時的莊嚴誓言，時刻不忘共產黨員的政治本色，要牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策。
三是要踐行初心。勇于克服困難,自覺為國分憂、愛崗敬業、奮發進取、樂于奉獻。要錘煉優良品行，在工作中凡事從大局出發，以黨和人民的事業為重，真誠待人，用心做事，始終如一做組織上信得過的事，做大家信任的人。同事之間真誠相處，團結協作，做到補臺不拆臺，配合不計較，溝通不挑剔，確保各項工作高效有序推進。要練就過硬本領。要勤學善思、埋頭苦干、擔當負責、敢于創新、不懼困難、敢啃“硬骨頭”，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責。要帶著問題、帶著思考干工作，有不斷學習的進取意識，有推陳出新的創新意識，有與時俱進的探索意識。
不忘初心，方得始終。中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位，全面建設社會主義現代化強國的宏偉藍圖已經繪就，在新時代的新矛盾新挑戰新征程中，我們廣大黨員干部要把“初心”和“使命”融入到發展的全過程，貫穿到各個環節，覆蓋到各個方面，艱苦奮斗、攻堅克難，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入不竭動力!
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育體會。
中央決定，從6月起，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨自上而下開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。今年是中國共產黨成立98周年，是新中國成立70周年，也是黨在全國執政70周年，習近平總書記曾說：“無論我們走得多遠，都不要忘記來時的路”，因此開展好“不忘初心，牢記使命”，對于深化黨員責任與擔當都是正當其時!
“為官避事平生恥”，牢記“初心”和“使命”，就是要做到黨和人民忠誠干凈擔當的干部。我們黨是有著光榮傳統和歷史的百年大黨，依靠人民取得執政，依靠人民開創了中國特色社會主義偉大勝利，也必將依靠人民帶領人民實現中華民族的偉大復興，創造出新的輝煌。只有時刻牢記黨員“全心全意為人民服務”的宗旨，時刻牢記新時代對黨員干部“忠誠干凈擔當”的干部要求，才能傳承好黨的“好家風”，“好傳統”，做黨和人民滿意的干部。
“一枝一葉總關情”，牢記“初心”和“使命”，就是要堅持走“群眾路線”，善于傾聽群眾聲音。我們的黨來自于人民，依靠人民發展壯大，從“星星之火”成“燎原之勢”，從一個幾十人的小黨，成為一個擁有9000萬黨員的大黨，靠的是與時俱進，時時刻刻同人民肩并肩，心連心。我們始終要牢記“權為民所賦，心為民所系，利為民所謀”，切身實地為人民群眾排憂解難。
“一切從實際出發”，牢記“初心”和“使命”，就是要實事求是，一切從黨和人民的利益出發。黨的以來，以習近平同志為核心的黨中央強力抓作風建設，強勢反“四風”，黨風政風明顯好轉，社會風氣也得到扭轉。目前從不敢腐，到不想腐，不能腐的制度籠子已經扎好，權力不再任性。目前全黨上下在集中整治形式主義和官僚主義頑疾。從通報的“經濟普查數據造假”，“60萬采購脫貧宣傳片”等案例來看，形式主義官僚主義整治具有長期性，復雜性，只有堅持從黨和人民的利益出發，不搞“面子工程”，把扶貧工作做細做實，才能打贏脫貧攻堅戰，決勝全面建成小康社會。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育總結。
不忘初心，方得始終。我們黨作為百年大黨，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現長期執政，是必須回答好、解決好的一個根本性問題。黨的決定以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。這是在新時代把黨的自我革命推向深入，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，推動全黨更加自覺地為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的重大決策部署。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話中，習近平總書記站在黨和國家事業發展全局的戰略高度，用“四個迫切需要”深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的總要求、根本任務、具體目標和重點措施，為全黨開展主題教育提供了根本遵循。在全黨上下深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，緊鑼密鼓開展主題教育之際，這篇重要講話的公開發表，為全黨進一步開展好主題教育，提供了重要的政治指導、思想指導、理論指導和實踐指導。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話中，習近平總書記開宗明義指出：“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”風雨兼程，這一“根本動力”，始終激勵我們黨在弱小時，在逆境中，都迸發出不為一切困難所嚇倒、不為一切挫折所征服的磅礴力量，團結帶領人民歷經危亡而奮起、飽受苦難而輝煌，使中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。
昨天的成功不代表永遠成功，過去的輝煌不等于永遠輝煌。只有時刻不忘初心、牢記使命，才能在新時代善作善成、一往無前，贏得光明未來。黨的以來，習近平總書記反復提醒全黨，共產黨人必須不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，不要忘了中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題。
用黨的創新理論照亮初心、指引征程。
“沒有革命的理論，就沒有革命的行動。”中國共產黨從誕生之日起，就把馬克思主義作為自己的行動指南，在革命、建設、改革進程中結合中國實際不斷豐富和發展馬克思主義，堅持不懈用中國化馬克思主義統一。
凝聚奮斗新時代的強大力量。
“一步實際運動比一打綱領更重要。”中國共產黨在革命、建設、改革中勝利連連，靠的就是一代代共產黨人腳踏實地、真抓實干。黨的以來，黨和國家事業取得的一切成就，靠的就是“擼起袖子加油干”，發揚釘釘子精神，不達目的決不罷休。新時代是黨帶領人民一起干出來的!
初心使命不是抽象的，而是具體的，是在一個目標接一個目標的接續奮斗中實現的。在這篇重要講話中，習近平總書記指出，“黨的提出的‘兩個一百年’奮斗目標，是人民對美好生活向往的集中體現，是當代中國共產黨人最重要最現實的使命擔當”。要實現這樣的偉大目標，就必須始終保持銳意進取、永不懈怠的精神狀態，始終保持敢闖敢干、一往無前的奮斗姿態。
全面建成小康社會已經進入決勝沖刺階段，實現第一個百年奮斗目標這個“令人激動的重大時刻”即將到來，實現中華民族偉大復興的宏偉目標也在我們的奮斗中日益臨近。但也要看到，黨面臨的趕考遠未結束，在大好發展形勢下，仍面臨著復雜的外部環境、嚴峻的風險挑戰。越是接近目標，越是到了關鍵時刻，越要有如履薄冰的謹慎、居安思危的憂患，越要牢記黨的理想信念和根本宗旨，發揚革命戰爭年代那種敢于戰斗、不怕困難的奮斗精神，發揚擔當使命、實干興邦的精神，沉著應對各種風險挑戰，團結帶領人民不斷前進。
2019“不忘初心、牢記使命”主題教育收獲。
黨的會報告中提到“不忘初心、牢記使命”，并把這八個字放在大會主題開頭，習近平總書記也在報告中是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，強調到堅守這一初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力，足見這個八字所蘊含的重大意義。
作為一名黨員就要做到不忘初心，牢記使命，始終聽黨話，堅決跟黨走。
在追求理想信念的路上，永不安于現狀，永不懈怠自滿。古人說：善始者實繁、克終者蓋寡。古人又說，行百里者半九十。可見做任何事開始時往往容易，信心滿滿，精力充沛，但隨著時間的推移，或因意志不堅、或因耐心不夠、或因心有旁騖，總之，最后能夠堅持下來是難之又難，走到最后的人少之又少了，所以才說完成了九成任務才算達成一半的目標。有時因為取得了點滴成績，而感到自滿，放松了對自己的要求，少了做精做細向更好目標努力的沖勁。想到凡此種.種的經歷，內心越發慚愧，慚愧于背離了自己的入黨初心，慚愧于忘記了黨員的遠大使命。再看身邊那些優秀黨員代表，從他們身上真正感受到了不忘初心的優秀品質。習近平總書記指出，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，才能讓中國共產黨永遠年輕。每個黨員只有堅定理想信念，始終向著目標進發，不因成績而自滿、不因懈怠而停步，才能永遠充滿活力，方可善作善成。
在面對困難壓力的時候，永不望難生畏、永不止步不前。成功之路從來都不是平坦通途，也不可能永遠一帆風順。對我們每個人而言,在自己的工作和經歷中，誰都不可避免地遇到困難與壓力，關鍵是面對困難與壓力之時，是選擇迎難而上，還是畏縮不前;是克服一個又一個困難，向著目標不斷前行，還是喪失斗志“臨陣脫逃”。作為一名黨員，選擇的應該也必須是前者。習近平總書記指出，歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為黨員更要堅定信念、一往無前，以困難面前有黨員、黨員面前無困難的氣魄，攻克艱難險阻，踏平坎坷征途，去踐行自己的入黨誓詞。
在受到干擾誘惑的時候，永不改變初心，永不迷失自我。這是一個全球一體化的市場經濟時代，各種精神文化和價值觀念交互擊蕩。這是一個創新發展的時代，各種新生事物和思想變革層出不窮。各種思潮沖擊下，有人改變了信仰，各種誘惑的考驗下，有人迷失了方向。黨的事業是偉大的，為偉大的事業而奮斗是光榮的，黨員在為實現共產主義理想的漫漫長路上，就要抵得了干擾，經得起誘惑，始終信念不改，方可到達夢想的彼岸。
不忘初心，方得始終。一代又一代共產黨人，不忘為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命，為中華崛起奮斗不息，才有了今天的美好新時代。在邁向中華民族偉大復興的道路上，我們每名黨員還要繼續堅守這個初心和使命，在實現中國夢、決戰決勝脫貧攻堅路上，像習近平總書記號召的那樣，以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態，繼續朝著實現中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進，如期實現整縣脫貧摘帽。