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開學第一課安全教育活動簡報
學校在認真上好“先輩的旗幟”主題開學第一課的同時,讓交通安全教育進入校園。
為切實加強小學生交通安全宣傳教育工作營造關注中小學生交通安全的良好氛圍,9月1日上午,來安縣公安局交警大隊選派4名警察深入來安縣第二小學,為全校師生送來了一堂生動的交通安全教育第一課。
民警們開展了交通安全知識、標識牌解讀、交通安全法規等方面的講座,分發《致家長的一封信》。針對一年級新生是剛入學,警察和孩子們、家長們積極互動,教會孩子們如何在馬路上行走、如何認識交通標示、如何乘車等方面知識,還向一年級孩子們贈送小黃帽、小紅帽,受到社會各界廣泛贊譽。
這次活動提高了廣大師生“知危險、會避險”的自我保護技能,教育學生拒絕乘坐并及時監督舉報違法運營車輛、超員車輛和“黑校車”,倡議全體師生文明出行,安全出行,共同營造交通安全的良好氛圍。
曲阜姚村鎮為提高全鎮廣大中小學師生的安全意識和自護自救能力,使學生健康、快樂、平安地成長,9月1日開學第一天,該鎮中心中學把安全教育列入了新學期開學的第一課,統一部署并組織各中小學校開展了“安全教育第一課”活動,得到了師生的積極響應和廣大學生家長的歡迎。
黑板報。
宣傳欄班會等渠道,對學生進行交通安全消防安全人身安全飲食衛生安全等教育;三是嚴查食品衛生。全鎮各學校幼兒園在開學前完成食堂清理整治和餐具消毒工作,全面核實學校食堂《衛生許可證》和從業人員的《健康證》;簽訂食品衛生安全。
責任書。
嚴格落實從業人員健康檢查和食品安全管理培訓;由鎮安監所聯合各相關單位深入各中小學、幼兒園食堂重點查看衛生情況確保學校學生飲食安全;四是整治校園環境。進一步加強學校門衛值班制度嚴格落實校外人員入校登記制度加強校園防范設施建設;加強校園周邊環境整治力度對校園周邊攤點、商店進行綜合整治規范道路及經營秩序。建立學校周邊綜合治理安全長效機制各學校與鎮安檢、派出所、司法所共同建立學校安全防范體系為全鎮中小學、幼兒園營造了安全、穩定、和諧的學校環境。
9月1日是學校開學的第一天,上午9時30分,佛山桂城街道燈湖小學校園里響起了緊急警報聲。校門口一個不明身份的“歹徒”試圖闖進校園,看到此景,保安立馬按下應急鈴,與火速趕到現場的民警手持防暴叉與“歹徒”在校門口對抗起來……不過,別擔心,這只是燈湖小學校園防暴恐演練中的一幕。
20xx年秋季開學前夕,佛山市政府通過決議,將每學年開學第一周即9月1日至7日定為“學校安全教育周”。當日,市委市政府、市教育局相關領導在燈湖小學和小朋友們一起參加了活動,并宣布“佛山學校安全教育周”正式啟動。
在接下來一周里,教育部門、學校將集中對學生開展安全宣傳教育活動,從而增強學生安全意識和法律意識,提高其應急處置和自護自救的能力。今后,市教育局也將繼續抓好學校安全教育;加強應急避險演練;堅決防范校園安全事故的發生;加強聯動、協作,形成合力。
開展校園安全工作,加強安全教育理念是關鍵。一直以來,市教育局高度重視對學生的安全教育工作,20xx年12月印發《佛山市學校安全教育指導意見》;20xx年經市委市政府同意,又設立“佛山市學校安全教育周”,在每學年開學第一周(9月1日~7日)集中開展安全教育活動。
市教育局相關負責人表示,設立“安全教育周”以來,我市將開展課堂安全教育納入常規,將安全知識融入地理、物理、化學、生物等學科課堂。20xx年起,全市所有中小學、幼兒園將安全教育列入課表,每學年安全教育不少于18個課時,每季度開展應急演練。
結合安全教育日、國際禁毒日、安全生產月、安全教育周等契機,市教育局共先后舉行了多個安全教育活動,包括第二十個中小學安全教育日宣傳教育活動,預防學生溺水宣傳教育活動,學生禁毒宣誓活動及拍攝禁毒論壇電視節目,學生安全大家談征文活動等,活動貫穿全年。同時,還派發了防溺水手冊、食品安全手冊、校園安全十六防手冊、消防交通食品防溺水系列書簽等宣傳手冊和單張百萬余份。
安全教育也要與時俱進,除了傳統的宣傳教育渠道,20xx年,市教育局還采用購買社會服務的方式改造互聯網安全教育管理平臺,立項拍攝了50節安全教育微課和精品課程,力圖實現安全教育信息化和平臺資源共享。
“今后,家長與學校師生均可通過上網觀看微課的形式,全面普及安全知識。”市教育局副調研員侯德安說。
在佛山,安全演練是常態。全市每半年、各區每季度、各學校每月都會組織學生進行應急演練,重點進行消防疏散演練、抗震救災演練、防暴力傷害演練、防踩踏演練,提高學生應對突發事件、防范事故的能力。
“只有注重平常演練,才能防患于未然。”市教育局安全保衛科科長賴西龍表示,演練可以提高學生防范事故能力,在遇到安全事故時才能從容應對。
“開學第一課就組織這樣的防暴恐演練,是想為學生上一堂生動的安全教育課,讓師生更直觀地感受安全教育,切實增強安全意識。”燈湖小學相關負責人表示。
校園安全關系到千家萬戶,要創建平安校園除了教育部門作外,也需要其他部門和社會各界的共同配合,才能全方位保障學生的安全。
1日是開學第一天,與以往相比,佛山市禪城區18所小學門口多了一支由交警與家長志愿者組成的“護暢隊”,保障校門口交通暢通。這僅僅只是多方聯治的一個縮影。
自20xx年以來,佛山全市所有中小學陸續設立交通、消防、法制、禁毒、安監“五校長”,形成公安、安監“五校長”工作機制。目前,“五校長”在全市636間中小學100%全覆蓋,通過每周一次通報,每半月一次巡邏,每月一次檢查,每季一次教育,每年一次演練,開展了靈活多樣的進校園系列宣傳活動。
同時,市教育局還聯合綜治、公安、司法、工商、文廣新、安監等相關部門定期開展校園及周邊綜合治理,聯合交警、交通部門每學期至少開展一次校車專項檢查;聯合消防部門每年下半年開展一次校園消防安全專項整治;聯合食品、衛生部門上半年開展一次食品衛生安全專項整改;聯合市食藥監局、市地震局、禁毒辦等相關部門每年定期開展食品安全、防震減災、遠離毒品等宣傳教育活動。
7月1日至8月15日,市教育局聯合媒體推出“20xx暑期安全家庭作業”線上答題活動,全市14余萬人次參與安全答題。“如果社會各界都能共同參與安全教育,營造重視安全教育的良好氛圍,讓學生多一些自我保護意識,也許可以避免或減少學生安全事故的發生。”市教育局相關負責人一再強調。
觀念是基礎,措施是保障。在對全市中學生加強安全教育以及提升各類安全事故防范能力的同時,市教育局等有關部門也針對安全教育的重點和難點著重加大了培訓力度。
據介紹,去年我市前后對校園消防管理人員、民辦學校校長、食堂管理人員及從業人員、校車管理人員及司機、校園安全管理人員等10000多名管理人員進行系統培訓,做到了管理培訓“全覆蓋”,進一步增強了安全觀念、責任意識和法律意識。
“這幾年一直重點在抓校園安全教育工作,從學生的非正常死亡人數來看,溺水死亡人數從去年的13人降至3人,每年都在逐年下降,全市1300多輛校車中沒發生過一起重大交通安全事故。”侯德安介紹道。
據了解,今年夏天全市青少年溺水事故同比下降45.9%、死亡或失蹤人數同比下降40.5%;全年無發生涉學校火災事故,全市連續13年實現“校園無毒品、學生無涉毒”的工作目標。
“校園安全工作只有起點,沒有終點。”市教育局副局長嚴冰說。據悉,校園安全檢查、學生安全知識競賽、安全體驗課等活動將于近期啟動。下一步,市教育局將繼續貫徹20xx年全市學校幼兒園安全工作,制定校園安全“十三五”規劃,將學校反映強烈如學校周邊交通擁堵問題,周邊環境綜合治理等問題,制定計劃加以整改;并將以校園防暴、校園醫療、校車安全、校舍食堂、學生心理健康安全教育等方面為重點,全面推進落實。
“學校安全,學生安全,是全社會的共同責任。”市政府副秘書長鄧燦榮表示,校園安全工作時刻不得放松,全社會應共同努力,形成政府監管責任、學校主體責任、家長監護責任“三位一體”的責任體系,為全市中小學生的健康成長筑起一道保障墻。
安全教育第一課活動記錄
安全口號天天喊,安全學習周周進行,但效果不明顯。通過現象看本質,對于平時看到的一些問題進行分析,寫出記錄,以便大家共同討論學習。
現象1:摩托車安全令人堪憂。
農村供電所幾乎人手一輛摩托車,騎車不帶安全帽,單手騎車現象屢見不鮮。曾記得,很久以前的一次查線,三人坐一輛摩托車。由于超載,車胎破了,還好車速較慢,都只受了點輕傷。還有些農電工堪稱飛車一族,坐他的車都能感覺自己心驚肉跳。
講安全從細節做起,戴帽、雙手、低速、輕載,都是很小的動作,但能大大提高安全系數。為了牽掛你的妻子,為了等待你回家的孩子,為了你的自身安全。戰友們、同事們,請不要輕視這些小小的動作吧!
現象2:根深蒂固的習慣。
“以前帶電裝表沒問題,這次一樣沒問題。”“低壓那么點電壓打不死人的。”“斷開了開關,不會有人敢送電的,懸不懸掛標示牌沒有問題。”“上桿過程中還要打安全帶,這不是浪費時間嗎?”“今天沒有領導檢查,不辦工作票,也沒有啥子問題。”這些是在一線經常聽到的聲音。
一個人的思想觀念是在長期的工作中形成的,一直這么干的,突然讓他們一板一眼的做事,他們不習慣,也覺得麻煩。有領導檢查時,為了不被罰款,他們會按規定辦事;沒有領導在場時,我行我素,自己覺得怎么好就怎么干,怎么快就怎么干。但領導不可能時時刻刻盯著你呀,生命掌握在自己手中,很可能為了自己的舒服、痛快,丟掉了性命。
改變人的習慣是最困難的事情。為了改變你的習慣,扣你的錢,你會認為,事情做得越多,犯規越多,扣錢也多,還不如不做。“寧聽罵聲,不聽哭聲。”錢也不罰你的了。第一次發現你違章,警告;第二次違章,掛牌子曝光;第三次違章,待崗停薪再學習。
現象3:既要做文官,又要做武將。
當一些工作要填寫工作票、操作票時,而我們的農電工業務水平又不高,把票填好,黃花菜都涼了;不及時恢復送電,客戶也有情緒。所以他們都怕填票。
回過味來想想,他們每天不僅要辛苦地奮戰在一線,還要按規定填好兩票。既要當文官,又要做武將,還真難為他們了。
我認為,對于諸如裝表、移箱等一些常見的施工流程,公司可以編制教程,進行現場模擬演示;對于兩票的填寫,可以有針對地出臺一些樣票,讓農電工可見、可比、可學,照葫蘆畫瓢。
安全口號應該喊得更人性化些。現在許多公司把一線員工的全家福貼到工作單位的板報上,我覺得效果就挺好。每天上班的時候,他們能看著自己的老婆、孩子的照片,本來想偷懶的時候,一份親情,一份牽掛,會讓他們更加注重安全。
開學第一課安全教育活動總結
為建設和諧校園,確保學校無消防事故發生。開學以來,我校根據《關于開展消防安全開學第一課活動的通知》(莆公消[20xx]170號)要求,結合消防安全教育示范學校創建活動和我校實際情況,扎實開展了消防安全開學第一課活動。在活動中,我校以開學第一天,安全第一課為主題,以開展一次國旗下的講話、上好一堂消防安全知識課、組織學生參觀一次消防站、出版一期消防安全專刊、組織一次滅火逃生演練等五個一為活動內容。通過本次活動,我校積極增強全體師生的消防安全意識,并認真研究了我校消防安全建設的新情況新問題。堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、務求實效,力爭保障師生生命財產安全,營造安全穩定、文明健康的育人環境。致力于推動消防安全社會化進程,為打造平安校園奠好基礎。努力并且實實在在地工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本次活動小結如下:
學校領導堅持穩定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組,每班成立了消防安全宣傳員。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛機構,充實了一線保衛人員。
只有思想上重視,安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。并組織師生觀看有關消防安全知識講座,讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。
1.我校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、學校門口led、宣傳欄、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看開學消防安全第一課的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年十大火災實錄的.警示教育vcd光碟,對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。
只有做到責任到人,加強管理,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來:
1.學校一把手與分管領導,分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求,層層落實。
2.嚴格消防安全保衛紀律,出臺獎懲措施,全面啟動一票否決制,學校對消防安全保衛事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決,對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了電腦室、多媒體教室、總務室、保管室等幾處重點部位的防火責任人。9月3日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛值班人員參加的期初校園安全工作大檢查,切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路、實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查。
4.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標志和應急燈。對因器具老化等原因造成的應急設備失效問題,我們都及時發現及時處理。
5.加強對電腦室、多媒體教師、保管室的管理,定期檢查消防安全情況。并對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。
6.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用。
我們通過各種形式的活動和學習,提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在開學第一課活動中,我校安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。9月4日至12日,班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓,利用班會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練,學會并熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識,并利用班刊、手抄報、黑板報進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。9月5日下午我校開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在消防安全教育活動中,學校組織一些活動。9月6日上午第三節時間組織全校師生觀看安全教育影片;9月7日上午進行防火知安全識為主題的手抄報評比活動。
總之,我校在教育教學工作中始終將消防安全工作放在安全工作的重要位置,不斷加強責任性,扎扎實實地做好學校消防安全工作。今后,我們繼續落實隱患險于明火,責任重于泰山的重要精神,把我校的安全工作提高到一個新的層次。
開學安全第一課安全教育活動方案
深入貫徹《國務院關于加強和改進消防工作的意見》(國發[2011]46號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,通過“開學第一課”這一途徑,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。
人人參與消防,共筑平安和諧。
20xx年3月1日至3月31日。
1、開展一次教職員工技能專題培訓。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓,指導排查校園及周邊的火災隱患,提高校園消防安全管理水平。
2、開展校園消防工作專題動員。在開學后一周內,利用升旗儀式、開學儀式等有利時機,在學校內舉行“校園消防專題動員”活動,邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。
3、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢,在開學期間,積極開展消防公益廣告展播活動,通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語,集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。
4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動,向學生發放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,并聯合消防部門及時進行回收和走訪,幫助學生家庭消除火災隱患。
5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間,利用半天時間,邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點,由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品,向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。
6、開展滅火應急救援專題演示。在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵現場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習,提高火災事故臨場處置能力。
7、開展疏散逃生自救專題演習。在開學期間,利用2個課時,邀請當地消防官兵到場指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災后不慌亂、快逃生。
8、開展消防志愿服務專題行動。廣泛發動職高部學生注冊消防志愿者,積極參與校園內外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動,形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。
9、開展消防部隊組歌專題學唱。發動全校學生學唱消防部隊組歌,感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷,激發學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。
一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。
二要強化督導抓落實。保衛處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內容,加強督促指導,確保活動取得實效。
三要強化創新抓落實。以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機,創新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。
開學第一課安全教育活動教案
大家好!經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的新學年。今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。
開學的第一天,根據學校工作安排,今天老師利用第一節課的時間圍繞“安全”這個主題,對全體學生進行安全教育。
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
同學要遵守《中小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。
7、禁止攜帶火種進入校園。
8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。
9、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。
現正逢秋季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。建議大家最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入,毒從口入”。
11、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
12、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
13、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生,
1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
2)、要講究環境衛生,
3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
15、不能接近、觸摸電源和電器。
16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
17、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。
18、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。
19、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。
20、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。
21、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。
22、不摸、不動滅火器,不觸摸開啟配電箱,校內各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,校內嚴禁使用明火。
23、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
24、禁止學生家長的車輛進入校園。
25、上操、集會、放學學生下樓的高發時間,學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。
26、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生在私自離校。
27、生病要及時報告老師,以便及早治療。
28、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。
29、發生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
30、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
31、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
32、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地。
方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
33、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
34、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
35、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
36、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
各位同學,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。
最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!
開學第一課安全教育活動總結
為認真貫徹落實__委政法[20__]15號《中共__縣委政法委員會關于在全縣深入開展國家安全意識宣傳教育的通知》文件精神,我校于20__年3月20日開始至3月30日,在全校深入開展了一次國家安全意識宣傳教育工作,切實提高我校教職工的國家安全意識,自覺履行維護國家安全和利益的義務,動員全社會的力量維護國家安全和社會政治穩定,努力營造濃厚的國家安全氛圍,真正使我校教職工從思想上認識到國家安全的重要性。
一是充分利用有線電視、網絡、報刊等媒體,組織全體教職工觀看、學習《國家安全法》、《反國家分裂法》、《保守國家秘密法》以及與國家安全工作息息相關的法律法規宣傳片,深入開展國家安全宣傳教育活動,不斷提高我校干部職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的`義務。
二是進一步加強對領導干部、涉密人員的國家安全宣傳教育,組織學習《國家安全法》、《國家安全法實施細則》、《反分裂國家法》、《保守國家秘密法》等法律,并做好學習記錄,做到學法、懂法、守法,使國家安全工作納入法制化的軌道。
三是充分利用黨校培訓輪訓黨員領導干部主渠道作用,組織教師編制國家安全教學計劃,開設國家安全法律法規教育課程,舉辦國家安全知識講座,努力提高我縣黨員領導干部國家安全工作意識。
開學第一課安全教育內容
1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過,不脫把騎車,不騎“英雄”車,不跳車,不扒車。
2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。
4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。
二、校園安全。
同學們要遵守《中學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1、禁止攜帶管制物品、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。
4、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。
三、食品衛生安全。
現正逢春季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。謹防“病從口入,毒從口入”。
1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。
2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。
3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4、講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
開學安全教育第一課活動方案
觀察周圍生活中的標志,并說出這些標志的名稱和意義。
故事視頻、安全標志圖片。
一、故事視頻導入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認識常見安全標志。
1、(禁止吸煙)在哪里發現的,為什么要禁止吸煙,(防止發生火災)你還在哪里見過禁止吸煙的標志?(在超市,幼兒園門口)。
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
4、(禁止進入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設置這個標志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標志,注意安全。
5、(當心觸電)這個標志會用在哪里呢?(有電的地方)。
師:還有一個標志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標志,禁止跨越,小朋友去新城就會發現,在馬路的中間有安全護欄,在安全護欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護欄上翻過去,要去找路口。
開學第一課安全教育,開學第一課安全教育活動總結
為加強學校安全教育,提高廣大師生的安全意識和自救自護能力,根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動,現就有關情況匯報如下:
x月x日開學第一天,組織學生收看中央一臺電視節目"開學第一課",并組織學生寫出觀后感,心得體會,目的是讓學生認真觀看節目內容,讓學生自己去理解幸福的含義,我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
學校進行精密布置,要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
安全教育日活動要由學校統一部署,以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案,根據各班實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目,對同學們進行安全知識宣傳。
6.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
7.學校組織進行一次演練。
8.利用周三班隊活動課,開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
“開學第一課”安全教育活動總結
大會的學校領導有校長常蘇坤同志、書記薊xx同志,列席會議的有教務處主任陳剛、教研組主任白振倫,政教處主任裴小林,總務處主任凌峰,以及幼兒園園長楊蓉等。全體教師近8人參加了大會。會議由學校書記薊xx同志主持。
會上,薊書記首先代表學校向新入職的9位特崗教師以及來自黑龍江的5位援疆教師表示熱烈歡迎!他向全體教師簡單介紹了xx學校的概況、發展情況以及學校近年來在各項活動中取得的成績。接著,這些新教師分別作自我介紹,并表達了他們對xx學校的向往與熱愛,表示一定能夠盡自己最大的努力為學校發展貢獻力量!
隨后,學校各部門主要負責人就上學期以來的工作情況向大會作了匯報,同時針對一些難解決的問題也提出了具體整改措施。教務處主任陳剛說,上學期教學工作總體情況不錯,但是還存在一定問題,新學期要嚴格管理和落實,加大檢查力度,特別是對45歲以下教師的練字和每月的心得體會更要嚴格,要不斷提高教師的自身素質。教研組主任說道,教研與教學工作同等重要,要樹立終身學習觀念,在點滴中積累經驗來提高教研水平和能力。政教處主任裴小林說道,對學生的安全教育工作要常抓不懈,要加強班級管理,教育學生要愛護公物,從小培養他們良好的習慣。總務處主任說,學校的衛生、安全和綠化工作也要進一步加強,各班主任、各任課教師都有責任去管理好住宿生,讓他們守規矩、做文明人。
接下來,常校長作了重要的講話。他對來到xx學校的各位新教師和援疆教師表示熱烈歡迎,希望他們能夠轉變角色盡快投入到工作中來。常校長對全體教師提出來幾點要求:一是,要強化責任意識。常校長說,要做一個有社會責任感的好教師,要深知自己身上沉甸甸的責任和榮譽。他說,各位教師一定要正確認識自我,持之以恒、注重積累,勤思善變、學以致用,學會在否定自我中超越自我。二是,要寧靜致遠,凈化自己的心靈。在學習、生活和工作中要保持平和心態,做一個心胸開闊的人。常校長說,良好的心態源于對生活的熱愛,因此要時刻用和諧的心態去對待學習、生活和工作,只有這樣才能使自己的能力得到提升,也會使自己的心靈得到凈化。三是,要加強對班級的管理。常校長說,對待學生最怕對他們“不抓、不實、不理、不救”這“四怕”。所以說,一定要在今后的工作中努力克服這些困難,做到精細化管理、人性化管理。他還特別強調,作為老師一定要“呵護人性,體現人道,口下留德,手下留情”,做學生成長的陪伴者,讓每位孩子健康快樂成長。
最后,學校書記薊xx做總結講話。他也對各位教師提出了許多希望和建議。他說,希望全體教師能夠在新學期開好頭,起好步,繼續以飽滿的熱情投入到工作中來,為學校的發展增光添彩!
新的學期在同學們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯合制作的《開學第一課》是送給全國中小學生的開學禮物,也是加強學生思想道德教育的重要契機。依據《教育部辦公廳關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關于組織中小學生上好20xx〈開學第一課〉的通知》文件要求,我校要求學生和家長一起觀看中央電視臺第一套節目于9月1日播出《開學第一課》節目,并以此作為開學教育活動重要組成部分,現將活動總結如下:
一、校領導高度重視此項活動,依據文件精神向各班下發了關于觀看《開學第一課》的通知,以確保將本項工作落到實處。
二、20xx年的《開學第一課》的主題是“父母教會我”,節目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環節選取了來自各行各業的普通人和明星嘉賓一起展示“家風”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領廣大中小學生去發現并傳承父母身上的良好習慣和美好品質。
各班級自行確定主題,班主任帶領學生進行交流、討論在收看“開學第一課”后的感想。校團支部要求每位同學都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優秀作品上交評比。評出的優秀觀后感將刊登在江灣中學校刊上,上傳到江灣中學校園網站上,并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動得到了良好的效果。
通過《開學第一課》的觀看,把黨中央的親切關懷和殷切期望傳遞給學生,引導他們養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德,努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。
開學第一課安全教育內容
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不要帶危險品進教室。
2、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
3、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
開學第一課活動方案:安全教育
《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。
又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。
1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。
2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。
情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。
2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。
(1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。
“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、消防等的電話號碼。
教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
開學第一課活動方案:安全教育
20xx年xx月xx日(星期x)是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神,確定本周為我校學生“安全教育周”,結合本校實際,特制訂本方案。
以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的安全防范意識和自我保護能力,查找并徹底消除學校安全隱患,確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。
今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。圍繞這個主題,以開展形式多樣,內容豐富的安全教育活動為抓手,規范落實省級“平安校園”相關要求。
1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會,利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識,確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動,由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。
3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板,開展“關愛生命,安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。
6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動,以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。
1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性,把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓,采取強有力的措施,精心組織,周密安排,把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“七個一”活動,從實際出發,講求實效,克服形式主義,防止走過場。
3、長期堅持,落實長效機制。以安全教育日為契機,堅持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實我校安全工作基礎,繼續深入細致地開展各項活動,為師生營造一個安全健康的育人環境。
開學安全教育第一課活動方案
(等小朋友回來后)。
師:你到中三班時,都經過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?
二、活動過程。
2、幼兒操作學具。
(1)請幼兒在學具盒中取出路徑卡,請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。
(2)引導幼兒說一說,每張路徑卡上都有什么?(如有數字、箭頭和綠色的路)。
(3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口,有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣,有的出口在中間,有的在上邊,有的比較靠近下邊。)。
3、幼兒用書:(左圖練習)教師以嘟嘟牛為起點,指導幼兒每走到一個交叉路口時,按照路口上的數字提示,找出對應的四張路徑卡。以排除的方法進行嘗試,先拿出一張路徑卡試一試,轉不同的方向式,哪張可以把路連同據把它的數字圈起來。
4、(右圖練習)教師引導幼兒說一說練習是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。
5、教師注意引導幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?
6、教師注意引導對手中的路徑卡進行角度調整,使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。
7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。
三、完成練習。
教師指導家長與幼兒利用學具盒完成親自手冊相關聯系。
秋季安全第一課的教育活動方案
為了貫徹落實上級的有關文件精神,結合我校的實際情況,切實開展好“開學第一課”和“安全第一課”的主題活動,特制定本方案。
二、活動時間。
8月30日至9月2日。
三、活動主題。
四、活動內容。
1、開展一次“開學安全第一課”主題班會。(9月1-6日)。
(教育內容:交通安全,食品安全,防溺水,課間安全,課堂安全,秋季傳染病防治,消防安全等,班主任教育時針對內容提出相應要求。班主任9月3日前將教案、班會照片發到宋苗杰郵箱)。
2、學部負責人在第一次升旗儀式上開展安全教育。(小學部江xx、潮xx;中學部劉x、湯xx。照片和講話稿發宋xx郵箱))。
3、電子屏展示安全標語。8月30日下午(潮xx負責)。
4、進行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進行排查。
五、活動的具體要求。
1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待,以期保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級宣傳教育,切實增強同學們的安全意識和防護技能,增強學生愛國意識。
3、各班要遵循學生成長規律,針對不同季節和重大紀念日,按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育和愛國主義教育。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。
各班要利用各種宣傳工具,廣泛開展宣傳教育,充分發揮黑板報(專欄)、班會等教育陣地,開展宣傳活動,積極動員社會各界積極參與,形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。
開學安全教育第一課活動方案
加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學校安全教育工作打牢基礎,從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展_年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神,按照泰州市局統一部署,結合我校實際,學校決定開展_秋季開學“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
二、活動主題。
維護校園安全,營造和諧環境。
三、參加對象。
全體學生、教師、家長。
四、活動時間。
_年9月1日—_年9月30日。
五、活動主題。
用知識守護生命。
六、活動內容。
《安全第一課》學校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監管意識和能力,同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育,視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學生觀看:由學校或班主任組織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學校布置為家庭作業,在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
八、有關事項和要求。
1.各系部要高度重視_年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家,便于家長參與學習。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要指標,活動結束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學校安全管理員,聯系人:張__,手機:__。
開學第一課活動方案:安全教育
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
1、小組討論:我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2、指名匯報。
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。
(一)溺水自救歌。
溺水勿自慌,迅速離現場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌。
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學放學歌。
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規章;安全記心上,時時不能忘。
放學回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發生火災怎么辦?
同學們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預防這一關。
火災一旦已發生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌。
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預報要看好。
放學要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫才。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
開學安全教育第一課活動方案
1、不要停留在山頂、山脊或建(構)筑物頂部。
2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。
3、應迅速躲入有防雷保護的建(構)筑物內,或有金屬殼體的各種車輛及船舶內。不具備上述條件時,應立即雙腳并攏下蹲,頭部向前彎曲,降低自己的高度,以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時,行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同,而在兩步間產生一定的電壓。
4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時,大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置,如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣,就很可能會被雷擊。
5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。
6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因為金屬物品屬于導電物質,在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品,應該暫時放在5米以外的地方,等雷電活動停止后再拾回。
7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體,以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。
8、不要在戶外接聽和撥打手機,因為手機的電滋波也會引雷。
9.雷暴天氣出門,穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。
10、打雷時,首先要做的就是關好門窗,防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。
11、在室內也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。
12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接,但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。
13、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話,或使用電話上網,應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內的金屬導線。穩妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器,在電話線上安裝電話避雷器,在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。
14、保持屋內的干燥,房子漏雨時,應該及時修理好。
15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地,室內的電源插座中的保護地線應連接良好。
16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷。
17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下,是斷電或不使用電器。