在寫心得體會時，我們可以回顧過去的經歷，總結成功和失敗的原因，以及自己的成長和進步。心得體會是對自己在學習和工作中的經驗和教訓進行總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考和反思。寫一份較為完美的心得體會需要有良好的觀察力和思考能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟發和借鑒。

中外名著讀書心得體會

一夜之間，愛德蒙成了億萬富翁，從此他改名為“基督山伯爵”。他在自己的恩人莫雷爾就要破產時，替他還清了債務。之后，便為了復仇，實施周密的計劃……書中的主人公愛德蒙·唐泰斯是一個敢愛敢恨的人，但我更欣賞他的感恩之心。人生中最為重要的情感便是感恩，試想一下如果一個人心中不存感恩之心，他會被自己對手的兒子所尊重嗎?答案是否定的，不會!正因為他的感恩之心，贏得了更多人的尊重。

從他的身上，我們難道不應該反省一下自己嗎?父母對我們的愛是多么地深，可我們是否曾經想過報答他們呢?感恩你的父母吧!是他們給了你生命，是他們讓你來到這個五彩繽紛的世界，他們是你永遠的避風港灣。難道你不該感恩他們嗎?感恩你的老師吧!是他們給了你打開世界大門的金鑰匙，給了你遨游知識海洋的扁舟。是他們在你灰心時給了你自信，在你失敗時給你鼓勵，在你成功時同你一起喜悅。盡管他們的付出不求一絲一毫的回報，但你不該感恩他們嗎?感恩離別吧!你或許會問為什么要感恩它呢?因為它使你享受到重逢的喜悅。

某一天，你與故友在街頭不期而遇，那時你會發現，你是多么的欣喜，你會驚異的發現于你倆的友誼已到了這等地步。離別，不就是為了下次重逢的開始嗎?感恩失敗吧!它讓你明白生命本來就是一條布滿荊棘與坎坷的道路，使你懂得不是每一段路程都鋪滿鮮花，不是每顆種子都能發芽。當然。烏云是遮不住太陽的光輝的，于是你會再次揚起生命的風帆，向理想的彼岸進發。

天空，是柔軟，亦或潮濕。它不言不語，不眠不休，始終以一種桀驁的姿態迎接我們，不曾退縮，如期而至。季節的風吹落了一季又一季的樹葉，時光劃破歲月的臉，如此不堪，光怪陸離。讓我們用心去感知世界，擁護感恩。

也許我不曾像基督山伯爵一樣敢愛敢恨，但至少我和他一樣有一顆感恩之心，愿感恩與我同行，愿感恩讓世界更美麗!

中外文學名著心得體會

忠心耿耿的趙子龍領著三、四十人，返身又殺回了亂軍之中，到處尋找甘夫人、糜夫人和劉備剛生出的兒子劉禪(小名阿斗)，劉備的婦人糜夫人意外地投井自殺了，趙云沒有因為阿斗的媽媽自殺而扔下他，而是把他藏進盔甲中，殺出一條血坂坡。回到劉備身邊后，劉備不知怎樣感激趙云，就把阿斗往地上一扔說：“為了這小子，差點失去了我的一員大將!”趙云感動地說：“我無法報答主公之恩，我愿一生一世在主公身邊。”

這個故事讓我體會到趙云是個非常忠心的人，他可以為了主公的兒子而去冒送命的危險，自己都不知道自己對劉備來說有多么地重要。主公可以為了保住趙云的命，而不要兒子，可想而知趙云在劉備心中的地位是多么高。

做人一定要有誠心，就拿交朋友來說，一定要對自己朋友真誠相待，不要被人看著都覺得假惺惺的。如果是這樣的話，就沒有人和你交朋友了。就算歷史改變，蜀國慘敗，趙云也一直會對劉備誠心誠意的。因為劉備對趙云的恩情數不勝數，趙云更不希望自己是個恩將仇報的人。

讀中外名著讀后心得體會

今年暑假我有翻開我的書柜，又讀完了愛新覺羅·溥儀先生的《我的前半生》，有些感受。溥儀先生的一生充滿了不平凡的色彩，這些不平凡，造就了他這一生的特別歷史，同時也造就了中國的歷史。這里面，有鬧劇，有悲哀，有疑懼，有希望。

1906年，溥儀出生于北京，1908年慈禧臨死前選擇了溥儀繼承皇位，慈禧的一句話，改變了溥儀的一生。1911年清帝溥儀遜位，從此，清室的復辟鬧劇便一幕幕的開始上演了。先是張勛帶著辮子軍幫助溥儀復辟，然而沒做幾天皇帝的溥儀就又退位了。

溥儀第三次做皇帝是在1934年的偽滿洲國，稱帝為康德皇帝。1931年九一八事變后，溥儀于1932年初在長春(當時稱為新京)任滿洲國執政，后于1934年初稱帝。1945年抗日戰爭勝利，溥儀作為偽滿戰犯被關押于前蘇聯，五年后回國進行改造，十年后得到國家特赦，任職于全國文史資料委員會。1967年，病逝于北京。宣統皇帝，大清遜帝，偽滿執政，康德皇帝，戰犯，普通公民，這些字眼寫照了溥儀先生的一生。

九一八事變后，日本通過利用溥儀強烈恢復祖業的愿望，以溥儀為扶植對象建立了偽滿，開始了長達十四年對東北的統治，這十四年，能活過來的人本身就是個奇跡。溥儀在答應日本出任偽滿執政時，也許他忘了，日本人并不是善良的，日本不可能為了一個中國人的皇位而忙活，他們要的，自然是想要得到的利益。當溥儀明白一切以后，日本人已經牢牢的掌控了他，而他這個執政和皇帝無非是個幌子而已。

日本人給溥儀戴上了一頂繁華的頭飾，然而這頂頭飾繁華的背后卻是一個緊箍咒。偽滿十四年，溥儀幾乎沒有任何的權利，他不僅毀了自己，更毀了整個滿洲。日本就這樣以東三省和臺灣省為跳板，對中國開始了大肆侵略。

偽滿十四年的歷史，是悲哀的。由于清室宗廟受到孫殿英軍閥可恥的盜墓行為以及其他的種種原因，激起了溥儀恢復帝業的愿望，而這個愿望又恰恰是跟那個時代所背離的，正如楊天石先生所說：“歷史是走向民主的”，這個愿望不會實現，也不可能實現。被這個愿望沖昏了頭腦的溥儀陷入了日本侵略者設計的圈套，而這個圈套在我們今天看來，其用意是多么的明顯，多么的可恥。或許只要稍作思考，順應歷史潮流，拒絕日本侵略者的邀請，這十四年的血淚史就不會發生了。

中外名著讀書心得體會范文參考

是一部不朽的兒童文學瑰寶，深受各地讀者喜愛，當然，我也很喜歡《格林童話》這本書。

每當我看《格林童話》這本書的時候，我會進入一個想象豐富瑰麗又蘊含生活情趣的世界。美麗善良的“白雪公主”、英俊瀟灑的“青蛙王子”、天真可愛的“小紅帽”、善良質樸的“灰姑娘”``````，讓我留連忘返，精美的插圖另我百看不厭。

《格林童話》歌頌了勞動人民的智慧和人世間的真善美，無情地揭露了剝削者的丑惡和奸詐。

《格林童話》里的故事生動，形象鮮明，語言優美，這些童話能陶冶我的心靈，啟迪我的智慧，增長我的知識，開拓我的視野，真不愧是我金色童年的最佳伙伴。

iloveyou，《格林童話》！

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中外名著的讀書心得體會

《教育漫畫》這是一本西方教育名著，這本書的作者是英國近代早期著名的教育家洛克，這是洛克在流亡荷蘭期間，曾擔任友人愛德華·格拉克之子的家庭教師，并與格拉克進行多次通信討論關于家庭教育的問題。1963年，洛克將這些內容加以整理，并以討論紳士教育為話題，發表了他的教育代表作《教育漫畫》。該書反映了洛克的政治和哲學思想，從體育、德育、智育三個方面探討了當時資產階級最關心的紳士培養和教育問題，對英國乃至西方近代教育思想的發展產生重要的影響。

洛克在《教育漫畫》中一開始就指出，“我們日常所見的人中，他們或好或壞，或有用或無用，十分之九是他們的教育所決定的，為類之所以千差萬別，便是由于教育之故”。洛克關于教育作用的論述不同于以往的封建社會把人的形成看做是遺傳或天賦的產物，強調教育的重要性。

洛克認為英國的教育的重點應當放在紳士教育上，他重視紳士的道德教育和實際知識。他曾說過：“英國在世界上是一個有地位的國家，原因是我們有德行、本領和學問。”洛克關于教育目的的論述反映了英國資產階級對自己子弟的要求，即有為統治階級所接受的道德觀念與品質，有開拓資本主義事業的廣泛知識和能力，有在各種場合與人進行交往的禮儀和規范。

如何對紳士進行教育，洛克認為，理想的教育應是家庭教育，他主張由父母聘請優秀的家庭教師來培養紳士，而反對他們到學校去接受教育。洛克站在上層社會的立場上，認為社會上“到處流行著粗野與邪惡”，學校里情況復雜、道德敗壞，兒童到學校去，會由于“傳染”而失去“純潔”和美德。因此，他主張紳士教育應當在家庭中進行，認為只有這樣的教育，才能使其子弟舉止文雅、思維敏捷，學習容易和迅速。總之，在洛克看來，紳士所具有的道德品質在學校教育中是不能獲得的。這樣的教育思想當然有一定的局限性，但也反映出英國當時時學校教育存在的種種弊端以及英國貴族重視家庭教育的傳統。

在《教育漫畫》中，洛克把紳士教育的內容作了體育、德育和智育三個方面的劃分和詳細的論述，并提出了相應的教育立法，對西方近代教育思想的發展具有重要的影響。關于體育的見解，對資產階級子弟在身體素質上提出嚴格的要求。在道德教育內容上，洛克認為要使兒童形成良好的品德，就要培養各方面的德行，主要有：勇敢、坦白、公正、大度、謙虛、克制、聰敏等。關于道德教育的方法，洛克主張首先要以理性為指導，從小對兒童進行說理教育，讓兒童所有的欲望和動機都服從于理智。

他強調，說理教育主要是讓兒童明白，支配兒童活動的不是情感和欲望，而是理性，應讓理性伴隨著兒童成長。其次，重視榜樣示范作用。洛克說，成人可以盡量地對孩子談論禮儀，但孩子的伴侶是什么樣子，孩子的儀態就會是什么樣子。在《教育漫畫》中，洛克把智育放在僅次于德育的地位。他認為，對一個紳士來說，“學問是應該有的，但是它應該居于第二位，只能做輔助更重要的品質之用”。

讀中外名著閱讀心得體會

我非常喜歡看動物小說，從小就買了很多本動物小說，其中最讓我念念不忘的便是沈石溪寫的《殘狼灰滿》。

書中的主人公叫灰滿，是一頭狼，他非常不幸成了一頭殘狼，更不幸的是，還是一頭斷了兩條右腿的狼。眾所周知，四條腿的動物以一旦斷了兩條右腿是無法保持平衡的，就像我們斷了一條腿是很難站穩的一樣。而狼這個動物，斷了兩條右腿是無法生活的，更不會有什么療養院或殘疾狼協會，只能是被生活無情的淘汰掉。

而灰滿不僅沒有被生活淘汰，還一躍成為的狼王，最終在所有同伴的心中永遠的印下了英勇的形象。想知道這是怎么回事嗎?是狼群中沒有比灰滿還健康，比灰滿還勇敢的狼嗎?還是所有的狼都瞎了眼?都不是的。

灰滿殘疾后，連他最喜愛的母狼——黑珍珠也對她不管不顧。在灰滿心灰意冷，放棄生活時，有一頭名叫黃鼬的母狼來救了灰滿。一聽她的名字就知道她非常難看，灰滿自是瞧不上她的。黃鼬卻非常喜歡灰滿，他嘗試讓灰滿騎到她身上，兩只狼一起練習用六只腳來走路。漸漸地狼群中有了一個新物種——雙頭六腳狼，灰滿也重拾信心，回到狼群，并且很快成為了新狼王，還有了一個很霸氣的名字——雙體狼酋。

但是灰滿只是把黃鼬看成一個走路的機器，在狼群中，又重新愛上了黑珍珠，但也因此遭到了黃鼬的背叛。當灰滿咬了黑珍珠一口后才，重新挽回黃鼬的心。但，黃鼬是個母狼，也想生兒育女，不得已灰滿只好忍著對他的惡心，和他結合，才留住她。黃鼬當了母親，不可能每天載著灰滿東奔西跑了。灰滿也想開了，早死晚死都得死，與其到時候成為殘疾狼恥辱的死去，還不如在死之前在其他狼的心中留個英勇悲壯的形象。于是，在狼群將一只公原羚逼到懸崖上時，毫不猶豫的沖向公原羚，抱住公原羚和公原羚同歸于盡。灰滿成功了，他把自己雙體狼酋的尊嚴，威風和熠熠閃光的形象永遠定格并鐫刻在每一頭狼的記憶深處。

灰滿是多么英勇啊，看完這本書，我坐在這里深深的思考，灰滿斷了兩條腿，依然成功的登上了成功的寶座。雖然有人會說:要不是因為黃鼬，灰滿再堅強也不可能成功。是，話是這么說，但是要不是因為灰滿有毅力，有生的渴望，就算再有十頭黃鼬都是沒用的。因為他早就想死了，多活一秒反而是一種煎熬。

這給了我一個啟示:人生中難免有磕磕碰碰，不論處在什么環境下，我們都不應該放棄，應該有信心，有毅力，去抓住生活中每一個細小的希望，可能就是因為這個希望讓你擁有一個成功的機會。并且我們要讓一生過得有價值，有意義，不虛度光陰，為人們留下寶貴的財富。

中外名著讀書心得體會

我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，書中精彩的故事情節使我難以忘懷，尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里，永遠也抹不去。

文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲，他憑著自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富，并在航海中撞沉了英國戰船，為祖國人民復了仇。

從書中可見，尼摩船長時時懷著一顆愛國的心，他盡自己所能，為祖國復興努力著。作為一個中國人，我們也要同尼摩船長一樣擁有一顆愛國之心。

可是在我們日常生活中，也有許多不愛國的表現。紅領巾是我們少先隊員的象征，可班上總有幾個人忘記佩戴，難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當國歌響起，有些同學還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀!還有少數人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說的：冰箱里有哈根達斯冰淇淋，還吃什么中國破冰棍!這些現象在我們生活中十分常見。可見，他們與尼摩船長、奧運中國健兒相比，有多大差別啊!

《海底兩萬里》這本書，讓我懂得了愛國、報效國家，我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國，為國爭輝。

隨著時間的流逝，千百年來出現了許許多多的文人墨客以及他們寫出的千古名句，今日與家人一起閱讀，重新翻開那失去的《童年》。

《童年》，一部以高爾基自身經歷為創作原型的自傳體小說，講述了阿廖沙童年時的故事。在這七年中，幼小的阿廖沙早早的體會到了人間的疾苦以及人性的丑陋。在這彌漫著殘暴及仇恨的家庭里，看一看阿廖沙如何度過這一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋，鼓動幫工們去偷東西來反抗祖父的殘暴。因為家業的衰敗，祖父變得吝嗇，貪婪，殘暴，專橫，經常毒打他的親人及孩子，剝削他手下工人的工資。阿廖沙的外祖母是一個慈愛善良，智慧能干，熱愛生活，有著圣徒一般胸懷的人。她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙心里的世界，并感染了阿廖沙，使他變得不孤獨，不敏感，讓他擁有了一顆對生活布滿希望以及對窮人憐憫慈愛的心。在阿廖沙的童年里還有小茨岡，格里戈里，正是他們的力量及支持，使阿廖沙始終保持對生活布滿了勇氣及信心，并逐漸成長為一個堅強勇敢，正直善良，布滿愛心的人。

我認為阿廖沙能給我們帶來的東西非常多，他的性格，處事，是值得我們學習的。阿廖沙的自強，自立以及對家人的愛心，是我們這些90后應該具備的。阿廖沙純樸，正直，勇敢堅強的品質，也同樣值得我們品位。阿廖沙的身上集成了太多的優點，是我們學習的一個榜樣。

家長：首先，我作為一個孩子的家長，個人認為《童年》這本書很值得我們與孩子們共同閱讀、欣賞。里面所說孩子童年的故事，可以使孩子們了解高爾基的往事，學習到高爾基童年時那種堅韌不拔、頑強、勤勞、刻苦的精神，并更好地應用到自己的處事里來。這是一本教育孩子的書，同樣，我們讀了也覺得很有意義。讀這本書，讓我回憶起我小時候的經歷，使我與孩子讀這本書的時候，難忘那一段泯滅不了的童年。

《童年》值得我們去細細的品味，永久的珍藏，名著伴我們成長，我們會學得更多，學習更有價值的東西。

“陳陣迷茫的目光追隨著小狼調皮而生動的舞姿，那是它留在世上不散的外形。那美麗威武的外形里似乎仍然包裹著小狼自由和不屈的靈魂。”這，是狼圖騰中的一段話。讀到這里已經接近尾聲。再從頭看起，盯著那句“獻給：曾經美麗的內蒙古大草原。”我不禁輕輕嘆息。

這本書講述了陳陣和其他知青，也就是知識青年在草原上的生活。陳陣在這里放羊，掏過一次狼崽，養了一條小狼，生活得不亦樂乎。可卻有一群盲流也來到了這里，仗著和領導的關系，殺天鵝，下池塘洗澡，把來自都殺光了。這領導也瞎指揮：殺光了狼，贊同這些盲流胡作非為。盡管草原人和草原狼拼死保護草原，但草原最終還是變成了黃沙。

狼究竟是什么樣的一種動物：在許多人眼里，狼是狠毒、狡猾、貪婪、的象征，不然也不會有什么狼心狗肺，狼子野心，狼吞虎咽。而在草原生態系統中，他們卻發揮著不可估量的作用。它們吃鼠兔獺牛羊馬等食草動物，如果沒有狼，草原會被啃食得一塌糊涂。所以說，草原人和草原狼是一種互利共生的關系。而狼的精神也值得我們學習。他們團結，以十當一，以百當一;化悲憤為力量，當狼崽被掏走，母狼們便加入狼群，以生命為代價消滅了一群千里馬;不屈，小狼剛出生便離開了狼群，卻也有狼的精神性格：寧可被勒死，也不愿被牽著走。而最后。也是因為它的不屈，才會讓它永遠的離開陳陣，飛上了騰格里。

從古至今，有多少人像狼一樣戰死沙場，又有多少人像羊一樣茍且偷生。有外國人嘲笑我們說，中國人的圖騰應該改為熊貓，因為中國人就像熊貓一樣軟弱。難道真是如此嗎?我們華夏民族，中華兒女的龍圖騰，明明與熊貓大相徑庭。如果我們都有狼一樣不屈的精神，外國人還會嘲笑我們嗎?讓我們行動起來，用行動證明我們中華民族不是熊貓、綿羊一樣軟弱的民族，我們也有狼一樣不屈的靈魂!

我們班后面有個圖書角，里面的書都是我們班的人自愿貢獻出來的，內容豐富多彩，其中還有許多名著。我也時不時地去借來欣賞一下，真是讓我大開眼界，獲益匪淺。前兩天，我剛剛讀完一部名著《海底兩萬里》，一時間，心中頗有感想。

書的內容我還是先大體上說一下吧。海上不知何時來了個怪物，速度極快。阿龍納教授和一些航員一起攜手調查此事。當航員們看見這個怪物時就攻擊了起來。這個怪物也不甘示弱，將船只一下子攻落入水。阿龍納教授和他的助手無意間被這只怪物收留，原來這是艘潛水艇，名字叫“鸚鵡螺號”。船長因為厭煩欲務而決定在海上生活，永不登陸。于是，“鸚鵡螺號”帶著他們開始了長途海底旅行。旅行中的艱難險阻一一被他們瓦解。

海底的世界是多么地豐富多彩啊，又是多么地富饒呀!但是這需要敏銳的眼睛去挖掘，去探索，去發現，這就是人類的眼睛。生活中有太多的秘密，如果我們不能用科學知識去_解它們，那它們就會成為一個個不可知的謎，人類前進的腳步也會停止下來。人活在這個世上說到底就是為前進而生存的，不論是生活中的還是海底下的困難，都將無法阻擋我們前進的腳步。當然，這還需要我們在遇到困難時學會鎮靜，學會拼搏，學會奮進，就像文中的尼摩船長一樣。當他們穿越北冰洋抵達北極時，卻突然間被冰障所困。在幾乎無氧的情況下，尼摩船長舊鎮靜的面對，臉不變色心慌。最后，終于在他的正確指導下，人們勝利突破了圍困。那一刻，是多么地這神圣啊!但是這一刻的來臨尼摩船長腦中的知識和冷靜的態度。

人不能就這樣無欲無求地活下去，要有追求，有理想，而這所有的一切都緣于知識，緣于態度。努力吧，沒有人類_解不了的困難，奮斗下去就一定會有輝煌的一天。

這幾天饒有興致我讀了一本書，這本書是一本具有豐富多彩的想象力縝密細膩的《海底兩萬里》，這本書是儒勒·凡爾納寫的，他是十九世紀下半葉法國最生要的科幻和冒險小說家。

《海底兩萬里》中情節設置古怪離奇，生動形象地描繪了充滿神密色彩的海底世界。語言生動有趣，既是藝術的語言，又是科學的語言，對各種海底事物的說明入木三分，惟妙惟肖。在《海底兩萬里》中，介紹了一艘“鸚鵡螺"號潛艇，它是一個令人驚嘆的現代工業杰作，電利用海浪發電，供給船上熱、光、動力，它所需的一切都取自于海洋，它是一位自稱為與人類斷決任何關系的神秘人物———尼摩在大洋中的一個荒島上神秘建造起來的。

這本書讓我們真切地感受到了作者豐富的想象力，但是這種幻想不是盲目的和隨心所欲的胡編瞎吹，而是充分利用了當時上升發展時代的科學成果，通過巧妙的構思和詭譎多變的情節，將幻想建立在科學的基礎上，并借助幻想表達對科學大發展的熱烈探索和強烈追求。

在今天的社會，是一個飛速發展的社會，由于人類的長期開采，陸地上的石油，天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等多種礦物質和元素以經十分稀少，科學家發現，海洋里蘊藏著許多陸地上稀少的礦物質和元素以及陸地上沒有的元素，所以我們應該把目光轉向海洋，在海底尋找我們需要的礦藏和元素。此外，海洋還可以為我們提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以為我們提供無窮無盡而又價格低廉的電力。

海洋和我們的生活息息相關，讓我們攜起手來，共同高歌：享受海洋，保護海洋!

中外名著演說閱讀心得體會

在閱讀中外名著的過程中，我不僅收獲了知識，更加深入了解了人類的智慧和價值觀念。名著是人類文化寶庫中的瑰寶，其中蘊含著豐富的思想、感情和哲理。在閱讀名著的過程中，許多精彩和感人的故事和人物都深深地觸動了我，給我帶來了許多有益的啟示和深刻的體會。

《紅樓夢》是我非常喜歡的一本書。這本書描繪了一個封建社會中的大家族的生活，對于它的逼真描寫和人物形象，令我嘆為觀止。林黛玉、賈寶玉等人物雖然與我們的現實生活有著極大的差異，但是他們的情感、人性和命運卻與我們息息相關。在《紅樓夢》中，我更深刻地理解了許多人性的弱點和過失，比如私欲、驕傲，以及親情等等。人們的心理和情感是非常復雜的，而《紅樓夢》將這種復雜的感情圖景演繹得淋漓盡致，讓我受益匪淺。

另一本我喜愛的名著是《傲慢與偏見》。這本書以愛情為線索，揭示了封建社會的種種弊端和腐朽。在書中，我看到了女性困境和社會的不公正，感受到了人類追求真理和美好生活的智慧和勇氣。特別是伊麗莎白·班內特這個有思想、有個性、敢于追求自由的女性形象，給我帶來了極大的鼓舞和啟示，也使我更加堅定了自己的理想和信仰。

除了中文名著外，我也喜歡一些外國名著。例如《麥田里的守望者》這本書，它是由美國作家塞林格所著，講述了一個少年的成長過程。在這個過程中，他經歷了許多挫折和磨難，但最終終于走向人生的明天。這本書的深度和思想性都非常高，它讓我感受到了成長的痛苦和喜悅，以及青春期少年的心理狀態。

總之，在閱讀中外名著的過程中，我從中學到了許多有益的人生經驗和啟示。它們讓我更好地理解了人性、社會、人文精神等一系列的重要概念，也為我未來的生活和工作提供了指引和方向。

觀中外名著心得體會

中外名著是人類文明的瑰寶，它們記錄了人類智慧的結晶，傳遞著人類的智慧和情感。我在閱讀中外名著的過程中受益匪淺，獲得了不少心得和體會。通過觀察，我發現中外名著在文化背景、觀念體系和人性描繪上存在著某種差異，這也使得我對人類文明的多樣性有了更深刻的認識。

第二段：中外名著的文化背景。

中外名著的文化背景是其獨特之處之一。中國古代的《紅樓夢》和西班牙的《堂吉訶德》都以農村為背景，但由于文化背景的差異，兩者呈現出截然不同的色彩。《紅樓夢》中的賈府代表了中國古代傳統家族制度的繁榮和衰敗，而《堂吉訶德》則以騎士的形象展示了西班牙封建社會的榮耀與幻滅。通過比較中外名著的文化背景，我深刻感受到不同文化對作品的影響，也意識到人類文明的多樣性與豐富性。

中外名著的觀念體系也存在差異。《論語》中的儒家思想強調個體的道德修養和社會秩序，而《奧賽羅》中的莎士比亞則關注人的復雜心理和欲望。通過閱讀這些名著，我對不同文化背景下的人們對于道德、倫理和思考方式的差異有了更深入的理解。這些不同的觀念體系讓我明白了文化差異所導致的人們對于世界的認知差異，也為我拓寬了思維的邊界。

第四段：中外名著的人性描繪。

中外名著對于人性的描繪也是各有特色的。中國古代的《西游記》和美國的《了不起的蓋茨比》都展現了人性中的貪婪和追求。《西游記》中的人物經歷了一系列的磨難和考驗，最終實現了心靈的升華，而《了不起的蓋茨比》揭示了人類的欲望與虛榮的沖動。通過觀察中外名著對人性的描繪，我認識到了人性的復雜性和多樣性，也對人類的命運和人性的價值有了更深刻的認識。

第五段：結語。

中外名著的觀察讓我更深入地了解了世界各地的人類文明。通過比較中外名著的文化背景、觀念體系和人性描繪，我認識到了人文多樣性和智慧的豐盈。中外名著之間的差異使我更加尊重不同文化的存在，在尊重和理解中不斷拓展自己的眼界。我相信，只有不斷地學習并包容不同的文化，我們才能擁有更豐富的人生體驗，并為人類的和諧發展貢獻自己的力量。

總結：

通過觀察中外名著，我們可以從不同的角度了解不同的文化背景、觀念體系和人性描繪，增加了對人類文明多樣性的認識。這些觀察讓我們能更好地欣賞和理解中外名著，也在我們的思想和心靈世界上帶來了積極的影響。讀萬卷書，行萬里路，只有通過廣泛的接觸和交流，我們才能在不同的文化中找到共同點，并為人類的進步做出貢獻。

觀中外名著心得體會

近年來，中外文學作品的互相交流日益頻繁，我們讀到的中外名著逐漸增多。通過閱讀中外名著，我深感其中蘊含的智慧和情感的韻味。下面，我將結合個人閱讀經歷，以五段式的形式，分享我在讀中外名著時的心得體會。

首先，中外名著帶給我對人性的思考。《紅樓夢》是中國四大名著之一，以它為例，它展現了人性的光輝和黑暗，讓我看到了人性中的善惡、美丑。寶玉的敏感和善良，黛玉的執著和敢愛敢恨，在他們身上，我們可以看到各種情感的碰撞和內心世界的曲折。而在外國名著如《麥田里的守望者》中，主人公霍爾頓的叛逆和迷茫也讓我深思，每個人或多或少都會在成長的道路上經歷一些爭執和掙扎，而我們要做的就是通過體驗，逐漸認識自己，找到自己的人生方向。

其次，中外名著給我帶來了對社會現象的思考。閱讀名著過程中，我常常會關注到作品中所展現的社會背景和社會現象。例如，《蘇菲的世界》中，蘇菲對世界的探索和思考引發了我對哲學問題的興趣，而這些問題又牽扯到社會和人類的發展。同樣，《1984》這部反烏托邦小說，通過對虛構世界的描寫，揭示了權力和統治的惡果，引發了人們對現實社會的反思。這些名著通過對社會現象的描寫，讓我們對社會有了更加深刻的認識，也能夠引發我們對社會問題的關注和思考。

第三，中外名著讓我感受到了文學的力量。中外名著中的語言和文字藝術給我很大的觸動。在《平凡的世界》中，路遙以平淡細膩的文字，展現了農村人民的生活和夢想，讓我感受到了文學的溫暖和力量。同樣，《傲慢與偏見》這部英國著名小說中，簡·奧斯丁用優雅而流暢的文字，展現了那個時代社會的人物和風貌。這些經典名著都以不同的方式使我感受到了文學的魅力，讓我在閱讀中獲得了愉悅的精神享受。

第四，中外名著給我帶來了文化的碰撞與交融。不同國家和地區的名著，反映了不同的歷史、文化和價值觀。通過閱讀中外名著，我可以更好地了解和體驗不同文化背景下的人生觀、價值觀和思維方式。我曾閱讀過由不同國家著名作家創作的小說，包括中國文學巨匠魯迅的《狂人日記》和法國文學家圣-埃克蘇佩里的《小王子》等。通過讀這些作品，我體會到了東西方文化的異同，也更加欣賞到了文化的多樣性和豐富性。

最后，中外名著給我帶來了思辨的樂趣。在閱讀名著的過程中，我時常被作者的深思熟慮、靈感迸發和觀點獨到所吸引。例如，《金瓶梅》這部中國古代小說，通過對社會人情世故的描寫，引發了我對人性和道德的思考。而在外國名著中，《百年孤獨》則以其超現實和寓言的方式，帶給我了對生命和宿命的思考，引發了不少有趣的討論。通過對這些作品的思辨和思考，我獲得了一種樂趣和滿足，也對人生有了更深的認識。

總之，中外名著以其獨特的魅力，讓我從不同的角度和層面來認識世界和人生。通過閱讀名著，我不僅受到了智慧的熏陶和情感的洗禮，也使我更加關注社會現象和思辨問題，體會到了文學的力量和文化的交融。閱讀中外名著是一種享受，也是一種心靈的洗禮。我相信，在未來的日子里，我會持續不斷地閱讀中外名著，從中汲取精神的營養，感悟人生的真諦。

中外名著書籍心得體會

在這個信息爆炸的時代，我們可以輕易地拿到大量的電子書和紙質書籍。而其中，很多是中外名著書籍。在閱讀這些書籍的過程中，我們不僅能夠得到智慧、歷史和文化的沉淀，還能夠從中汲取到生活的智慧。下面是我讀過的一些中外名著書籍的心得體會。

《紅樓夢》是我最喜歡的一本書，其中的主要人物都受到中國文化的熏陶，她們的生活和情感都深深地反映出中國傳統文化中的倫理道德、家庭美德、精神世界和生活哲學。這本書對我產生了深遠的影響，我學到了很多徹骨的道理，比如說人生的末路往往是非黑即白，糊涂打住，不要把自己逼得太緊。

《哈利波特》是一本極富想象力和創造力的魔幻小說。隨著哈利波特的成長，他在每一個關卡里都面臨著不同的挑戰，但他從來沒有放棄過自己的信仰和勇氣，在困難面前堅持不懈，最終戰勝了所有的敵人。這本書告訴了我，只要保持著對成功的信仰和勇氣，我們就能夠征服一切困難。

《麥田里的守望者》是一本探討青春期的成長、個性與自我重新認知的的成名小說，書中主人公霍爾頓從小到大與周圍的一切都格格不入，看透了所有虛偽、偽裝的面具，因此認為整個世界都是假的。直到一次意外的經歷使他料到自已的歸宿前，才意識到自己原來也是一個假裝外表的人。這本書讓我領悟到：我們都在假裝，沒有一個不假裝，但假裝是一種生活的必要，我們因為假裝而仍然堅持著生活。

《老人與海》是一本描繪人對自然恐敬、勇氣與希望與戰斗的小說。在相隔大洋的海岸兩端，古巴老漁夫桑提亞哥捕魚了三十幾年，接連一次又一次地遭遇敗極、鯊魚搶食他的船貨，但他始終堅韌不拔，不怕困難，打敗了鯊魚，保住了自己所剩的小船，進而用那返老還童般的鮭魚，在勞動和智慧的雙重驅使下獲得了最終的勝利。這本書告訴我：在最困難的時候，我們應該堅持信念，不懈努力，就會有不錯的結果。

《了不起的蓋茨比》是一本富有啟發性和階級對抗的小說。在1925年的美國，貴族社會和平民社會之間的鴻溝愈加絕對，很多人沒有看到改變自己命運的機會，但這并沒有阻止蓋茨比重新塑造了自己，從一個平民成為一個巨富。這本書告訴我，只要心中有夢想，就要持之以恒地追求，不斷地尋找機會，創造自己的幸福人生。

總的來說，中外名著書籍是我們文化積淀的一個重要組成，她們中的經典不僅有助于我們的思想修養，還有助于我們的生活方式。我們應該經常閱讀這些書籍，吸取其中的精華，刻刻銘記各自的心得體會，進而用這些經驗和智慧來指導我們的人生旅程。

名著心得體會

近日，本人讀完一本經典名著《紅樓夢》，在閱讀過程中，自己也有所體會和感受。今天，就讓我來談談我的心得體會吧。

第一段：從閱讀中感受到《紅樓夢》的千姿百態。

《紅樓夢》講述了賈家大院的起衰落，和賈寶玉、林黛玉等人的愛情悲劇。每個人物形象都栩栩如生，許多情節令人記憶深刻。而最讓我印象深刻的是閱讀過程中所感受到的千姿百態。在書中，有生動的閑話家常，有惡毒的冷嘲熱諷，也有深刻的哲理語言。作者曹雪芹將巨大的人性放在了所有人物之上，使這本書總是讓讀者感到驚喜，讓人無法確定百年前的中國是否真如書中描繪的那樣。

第二段：美好的詩意讓人陶醉。

《紅樓夢》無論是敘述態度還是語言藝術，都頗具特色。通過文字的描繪，讀者可以感受到書中的風景和情感的魅力。尤其是詩意的描寫，常常讓我為之陶醉，感覺仿佛置身于書中所描繪的世界。例如書中黛玉的詩，天真浪漫。脫離了書中的情境，它依然是充滿魅力的一首詩。《紅樓夢》中詩詞歌賦的大量使用，為這本書增加了無限的文學藝術魅力。

第三段：復雜的命運和表示愛的方式。

《紅樓夢》讓我最為深入感受到的便是對命運和愛情的深刻考慮。書中所描繪的命運是十分復雜的，每個人物的命運都有著紛繁復雜的關聯。尤其是對愛情的描寫，不僅僅是傳統的愛情，更多的是用多種方式來表達對人物的情感。例如，林黛玉心中對斗草的感慨，對寶玉的表達等等。這種多種方式的表達，使本書的情感表現更為復雜、豐富。

第四段：社會與人性的特點。

《紅樓夢》中人性呈現了非常豐富的毛細血管，每一種人性都如切開一個泉眼，又是一番美妙景象，世間人的好與壞、冷靜與熱情、勇氣與懦弱、追求與放棄，人性之壯之美之丑之怨之憶之喜之哀之恨之等等都在這本書中得到細致的描述，背后除了我們可能得到啟示之外，也讓我們了解了歷史進程中的種種社會問題。

第五段：成全與否決。

《紅樓夢》所展示的顯然是一個完整復雜的世界，其細節非常清楚而完整，要是我們準確還原，我們就能看到世界上所有人物的歷程、關聯、質樸，符合情理一切發生的原因，正是這樣一個有機的世界讓人感到震撼。然而事實告訴我們，那世界上任何一個人也不是真正的活生生的，他們不是在現實生活中走著、吟唱著、孩童著，他們沒有流著血的疼痛與開心、失喜失笑、失望失信，他們只是《紅樓夢》中的人物，或者換言之，他們只是紙頁上的字，只是被創作者托起的文學象征，他們只是“文字的化身”，只是被創作者所設想“要不是那一串女兒香，他煙火里的塵緣可解？”。他們在芳草地上仙去了，歸人世間都不曾留下遺書，表情更不曾投放給我們。

綜上所述，《紅樓夢》是一本細思量并看過的好書，區別于一般的好書，它的魅力還在于書中表現出來的各種元素的彌散式地印在讀者腦海、心里，甚至是人生上。書中充斥著人性之美之丑之怨之憶之喜之哀之恨之等等細節，也喚醒讀者對歷史進程中的種種社會問題的思考。同時，也能激發我們對生活的思考，對社會的警醒和敬畏之意。從這個角度來看，閱讀《紅樓夢》絕對是值得我們去做的。

中外名著的心得體會

作為文學的瑰寶，中外名著深深影響著人們的思想和文化觀念。通過閱讀這些經典之作，我深刻感受到它們的智慧和深度。下面我將分享一些我對中外名著的心得體會。

首先，中外名著傳達給我最深刻的體會之一是人性的復雜性。在文學中，人物形象的多樣性充分展現了人性的各個層面。例如，中國古代的《紅樓夢》中的賈寶玉，既有著對美的狂熱追求，又在富貴中感到虛無，最終悲涼地離去。而美國文學家馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》中的主人公哈克貝利則通過逃離社會束縛，展現了他天真而叛逆的一面。這些不同的人物性格勾勒出了一個更加真實、多樣的人性世界。

其次，中外名著對社會問題的揭示給我留下了深刻印象。在許多文學作品中，作家通過描述社會現象和人物命運來傳達對社會問題的關注。例如，中國現代文學家魯迅的作品《狂人日記》中，通過瘋狂的主人公許鐵根的視角，揭示了社會的虛偽和麻木。而英國作家查爾斯·狄更斯的《霧都孤兒》則揭示了貧富懸殊和社會不公的問題。這些作品讓我深切認識到文學的力量，它不僅可以帶給人們藝術的享受，還可以引發社會思考和改變。

第三，中外名著給我帶來了對人生的思考。名著作家們通過他們的作品，探索了人生的意義和價值。例如，英國作家威廉·莎士比亞的戲劇作品《哈姆雷特》中的主人公哈姆雷特，猶豫不決的性格和對死亡的思考，引發了我對人生意義和死亡的深思。而中國作家魯迅的小說《阿Q正傳》中的主人公阿Q則展示了自負和自卑交織的人生態度。這樣的作品讓我不僅享受文學的藝術魅力，還給我帶來了對人生的思索和啟發。

接下來，中外名著也向我展示了時代變遷和歷史場景。許多經典著作描述了特定時期背景下的人物生活和社會變遷。例如，中國古代的《西游記》通過描寫唐朝僧人玄奘和他的弟子們的歷險，展現了古代中國的風貌和景觀。而法國作家維克多·雨果的《巴黎圣母院》則通過描述15世紀巴黎的故事，再現了當時的社會風貌和宗教文化。這些作品讓我通過文學了解了不同的歷史時期，并且深刻明白各個時代的背景對于人們的思想和行為有著深遠的影響。

最后，中外名著激發了我對深層次文化的興趣和理解。不同國家和文化背景的作品展示了各自的價值觀和思想體系。通過閱讀這些作品，我能夠更好地了解和欣賞不同文化的獨特之處。例如，中國古代經典《水滸傳》中對忠誠、義氣的歌頌，讓我感受到了中國傳統文化中的價值觀念。而美國作家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德的作品《了不起的蓋茨比》則揭示了美國夢的空洞和虛幻。這樣的作品讓我對不同文化的獨特價值和意義有了更深的理解。

通過對中外名著的閱讀，我獲得了人性的洞察、對社會問題的關注、對人生的思考、對歷史的理解，以及對多樣文化的欣賞。這些心得體會使我更加開闊了眼界，加深了人生體驗，也讓我進一步明白了文學在人們生活中的重要性。我相信，通過不斷地閱讀和思考，我將會獲取更多中外名著帶給我的智慧和啟示。

中外名著書籍心得體會

在讀過很多名著書籍后，我深深體會到這些經典著作所帶給我的心靈震撼和思想啟迪。這些作品不僅是文化和歷史的代表，更是具有深刻的人性思考和道德價值的典范。

其中《紅樓夢》這部中國古代巨著，深入探討了人性的弱點與罪惡，在表現人物形象和情節發展的過程中，傳達了對生命和時間的敬畏，對人生悲劇的思考，以及對傳統文化的繼承和創新。

而且在中外古典名著也有很多相似之處，比如《尤利西斯》與《西游記》這兩部著作，或許在主題上看起來有些相差甚遠，但在思想方面都極具震撼力。前者探討了人類文明的發展，后者描寫了人類幸福的追求，而兩者都在思考人類文明和文化的要素。

當然，世界名著也有很多性格鮮明的代表，比如莎士比亞的戲劇、居里夫人的傳記、毛姆的小說等，這些都是具有深遠影響力的人性、哲學和藝術表現。

總之，我們不僅需要了解中外名著書籍的典故和故事情節，更重要的是要認真品味其中的思想內涵和人生哲理，這有助于我們更加全面深刻地認識世界和生活，更加客觀公正地評價和處理社會現實。

讀書中外名著心得體會年

這是我完整地讀過第一篇現代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。

這篇文章是我國著名的文學家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機會看她的作品，那時的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現代詩比古代詩更生動上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧！

我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：

母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活，創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點點小花，永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對待人生……這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集，從小到長大，充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉，又離開了至愛的母親，怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動于衷，可是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

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觀中外名著心得體會

名著是文學的瑰寶，它們承載了作者的思想和情感，也反映了當時社會的風貌和人們的命運。正因為如此，閱讀和欣賞名著成為了許多人不可或缺的生活一部分。多年來，我閱讀了許多中外名著，其中的故事和人物給了我許多啟示和體會。在此，我想分享一些我的心得體會。

第一段：名著啟迪思考。

名著不僅是一部小說或者故事，它們更是一種思想的傳遞和挑戰。在讀完《紅樓夢》之后，我深感人生無常和世態炎涼，對人生的態度也有了新的認識。這本書描繪了一個宏大的家族和人們之間錯綜復雜的關系，同時也表達了作者對人性的深刻觸動。通過對這些角色的生動刻畫和情感的傳遞，我們能夠反思自己的處境和價值觀，并且思考如何面對人生的困境和挑戰。

第二段：名著教育情操。

名著不僅能夠啟發思考，也能夠教育情操。讀完《傲慢與偏見》之后，我深受作者簡·奧斯汀的品質和風度的影響。這本小說描繪了一個富裕家庭和一個貧窮紳士之間的愛情故事，通過主人公伊麗莎白的堅定和獨立，以及達錫的成長和改變，我們得以了解到出身和財富對于一個人的品質和幸福并不決定性。通過這個故事，作者教育了讀者要堅守自己的原則，不被物質的誘惑所蒙蔽。

第三段：名著傳承文化。

名著也是一種文化的傳承。在讀完《西游記》之后，我對中國文化有了更加深入的理解。這個故事以描寫孫悟空等主要角色的旅行為線索，揭示了人性的種種弱點，以及人們如何應對誘惑和困難。通過對不同族群和神秘生物的描繪，作者展示了中國傳統的價值觀和智慧。讀者通過這個故事不僅能夠了解中國文化，也能夠更好地理解中國人的特點和背景。

第四段：名著引發共鳴。

名著故事中的人物和情節常常會引發讀者的共鳴。在讀完《麥田里的守望者》之后，我深刻地感受到了主人公霍爾頓的孤獨和迷茫。他作為一個少年，拒絕成為社會的一部分，并對虛偽的成人世界持懷疑態度。我相信許多讀者都會有過類似的經歷，對這個復雜的世界充滿疑問和不解。通過這個故事，我們不僅能夠找到共鳴，也能夠尋求自己內心的真實和平衡。

第五段：名著告誡人生智慧。

名著不僅教育情操，也賦予人生智慧。讀完《老人與海》之后，我深深體會到了主人公桑地亞哥對于困境的堅守和積極向上的態度。即使他每次釣魚都遭遇失敗，甚至被嘲笑和孤立，他依然保持了對生活的熱愛和希望。這本小說告誡了我們，無論遭遇何種困境，我們都應該堅持自己的理想和信念，勇敢面對挑戰。

總結：通過閱讀中外名著，我受益匪淺。這些名著不僅擁有精彩的故事，更具有深刻的思想和精湛的表達。它們啟迪了我的思考，教育了我的情操，傳承了文化，引發了共鳴，告誡了人生智慧。在今后的人生中，我將繼續閱讀和欣賞名著，不斷汲取智慧和靈感，成為一個更好的自己。

中外名著書籍心得體會

在高中階段，我們學校要求我們閱讀和寫作關于中外文學作品的文章。通過這些閱讀和文學作品活動，我對于中外名著書籍的理解和認識有了更深層次的看法。

在我讀完《圍城》這部中文現代小說之后，我的思維受到了很大的啟示。在這個小說中，作者以一種幽默的方式來講述人們的生活。書中涉及了很多社交問題，也講述了城市里各種人物的人生經歷。我對于人們的思考方式和行為方式有了新的考慮和思考。這個小說讓我了解了大城市中的人們可能會面臨的問題，以及他們所面臨的困境。同時，閱讀此書引發的思維對我實現自我決策和同時有針對性地了解困難背后的原因也有很大裨益。

通過閱讀英文小說，我也收獲很大。其中，我以最大的興趣閱讀了美國大文學家海明威的小說，包括《老人與海》和《太陽照常升起》。我很喜歡其中的氛圍和情節。這些書很少使用華麗的語言或繁瑣的長句，但是它們卻具有廣泛的文化底蘊和非常有內涵的語言風格。它們講述了人們生命中的不同階段，包括生命初期的熱情和中年時期的平靜，以及晚年的規矩。盡管這些小說被視作傳統虛構作品，但是卻深刻的揭露了人生中的豐富內容和多樣性。

而當我讀到《東方快車謀殺案》這個偵探小說時，我發現我對于讀者的目的和行為方式有了新的理解。這個文學作品中的調查和解決問題的技巧讓我了解了偵探小說文學和其它國家背景，例如諾福克郡，一個小英格蘭城市，以及百慕大三角。偵探小說呈現給讀者的是整個人和自然壯觀的景象，同時展示了人類的天性，以及第一手有關這顆星球上重要事件的刺激和細節。

總之，我喜歡中外名著書籍中那些情感強烈和非常有內涵的作品。這些書籍引領我透視和認識世界，并將我從當下和過去的人生經歷中獲得啟示和知識。同時，它們讓我理解人類思考和行為的多樣性和復雜性，以及文學創作和過去歷史背景的聯系。

中外名著讀書心得體會

寒假里，我讀了許多本書。其中我最喜歡的就是《水滸傳》了。這本書的作者是明代的施耐庵。這本書的情節跌宕起伏、引人入勝，不愧為中國四大名著之一。

這本書主要記述了北宋時期農民大起義，其中有108位英雄人物形象。小說生動地描寫了人民群眾反抗壓迫的行為，充分概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。

令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂楊柳了。故事的內容大概是這樣的︰花和尚犯戒被罰到菜園里看地。有一群潑皮見魯智深初來乍到，仗著自己人多就想欺負他，對他進行挑釁，而他們卻不知眼前這位大漢是功夫高手。魯智深為了懲戒這群潑皮，就把兩位頭目踢進了糞坑。眾潑皮見魯智深武功高強，心里十分佩服，就買下酒菜想與他喝一杯。他們商量了一下，湊了些錢，買了10瓶酒，殺了一頭豬，宴請魯智深。眾人吃的正盡興，突然，魯智深聽見樹上的烏鴉窩里有一只烏鴉在叫，就覺得是不好的兆頭，眾人就忙去搬梯子，找竹竿，想把烏鴉窩給捅掉。這時魯智深說：“不必了，我用一雙手就能把樹給推倒。”從此以后，眾潑皮都非常佩服魯智深，每天都拿酒給他喝。

這就是婦孺皆知的《水滸傳》里的一個小故事。