擁有優秀作文能力的學生能夠更好地解決問題、表達觀點和理解課堂內容。閱讀一些經典的文學作品,了解其中優秀作文的特點和獨特之處,從中汲取靈感和借鑒。
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
夏姑娘剛走,美麗的秋姑娘邊穿著秋霧涼衫,披著輕紗姍姍而來。
秋天是最可愛的。在秋高氣爽的日子里,白天晴空萬里,入夜銀河璀璨,實在令人不得不喜歡。
秋姑娘給大地換上了秋裝。看!河岸邊的樹木,換上了五顏六色的衣裳,隨著陣陣微風悄然無息的撒落下葉片,似蝴蝶飛舞,遍地鋪金。火紅的楓樹林,一簇簇,看上去那么可愛,那么惹人喜歡,充滿了勃勃生機。田野里,沉甸甸的稻穗好像是黃金鑲嵌的珍珠,一陣風吹過,掀起一層層起伏的波浪。一朵朵棉花嘟真嘴兒綻開了,被秋風吹得蓬蓬松松,遠遠望去好像天上的星星一般,向你調皮地眨著眼睛。果園里,蘋果樂紅了臉,葡萄披上了紫風衣,鴨梨穿上了黃外套。石榴笑得忍不住咧開了嘴,露出了一顆顆瑪瑙般的牙齒?;鸺t的柿子如同一盞盞小燈籠掛滿枝頭。公園里,菊花開了!散發出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花,露珠裝扮著它們,讓它們更加明艷動人瞧!黃的如金子,綠的似翡翠,白的像雪花,紅的.如朝霞。一朵有一朵的姿態,一朵更比一朵美,讓人看的眼花繚亂,但百看不厭薄暮時樹葉分散著的香氣和野草的氣息,也令人回味無窮。秋天,名副其實的是一個童話世界!
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
秋姑娘已經悄悄的來到我們的身邊啦。夏姑娘已經走了,這個夏天是夏姑娘陪伴在我們的身邊,和我們一起度過了這個炎炎夏日。秋天到了,秋姑娘來帶著我們一起秋收。秋天是每個農民播報最愛的季節了。因為秋天到了,他們在春天辛勤勞作了一個春季的農作物就要收獲了,有收獲自然就會很開心。秋天來了,天氣也漸漸地轉涼了,秋姑娘一來就表明可以開始秋收啦,同時你也得注意做好保暖工作,因為在各個換季的時間段,只要稍稍不住一遍容易感冒著涼。有時候一點點小感冒也會讓非你很多的`時間,也會耽擱你很多需要做的事情。所以自己要學會照顧好自己。
秋姑娘悄悄來臨,秋收開始使農民是忙碌起來,使學生開始上課。暑假生活結束,各自忙碌起來。秋天來了,天氣漸漸轉涼,保暖工作開始做起來吧!入秋了可千萬要懂得給自己加上衣裳。別讓自己著涼噢。感冒可是件非常虧本的事情呢?感冒了自己又難受又不能做自己想要做的時間,感冒會浪費掉特別多的時間,還會使人變的沒有精神。
秋姑娘來啦,要開始秋收哦,學生們也開始就要去上學了。
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
秋姑娘帶著清涼和溫柔,趁你還沒有注意,就把秋天的門,悄悄地打開了。
秋姑娘走進百花齊放的花園里。愛美的花兒們都藏起了鮮艷的花裙子,就連花中之王玫瑰也把自己的紅裙子給脫掉了,小心翼翼地收在地下,等明年春天時,再展現出自己那最美的一面。唯獨菊花妹妹們最臭美,換上了鮮艷的花裙子,像一位位花枝招展的小公主在秋風中翩翩起舞!銀杏樹金黃的樹葉像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。楓樹火紅的樹葉像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。
秋姑娘走進熱鬧的果園里。柿子個個笑紅了臉。梨子個個黃澄澄的,像一盞盞黃色的小燈籠,真惹人喜愛!橘子三個一群五個一伙地掛在枝頭,把樹枝都壓彎了,爭著讓人們嘗自己呢!葡萄一大串一大串地掛在葡萄架上,個個青里透紅,紅里透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的,發出一陣陣誘人的香氣,讓人垂涎三尺。小朋友的腳丫,常被那香味勾住。
秋姑娘走進五谷豐登的田野里??炜从衩淄尥拚{皮地笑了笑,好像在說:“哈哈,我是秋天的象征!”高粱舉起了紅色的火把,花生也迫不及待地住進了白房子,撐起了紅帳子。沉甸甸的稻谷穿上了金色的外套,微風一吹,泛起了一圈圈波浪,像一片金色的海洋。
??!秋姑娘,你帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌!我愛秋天!
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
秋姑娘來到了人間玩耍。
秋姑娘來到了田野里,它用魔法棒一揮,稻谷就像戴上了一頂頂金色的帽子,又像一片金色的海洋。秋天的天空湛藍湛藍的,朵朵白云像一只只可愛的綿羊在空中吃著鮮嫩的草,又像一個個棉花糖。突然,一只只大雁從天空中飛過,原來它們是來這里陪伴我們一起度過寒冷冬天的呀!
秋姑娘悄悄地來到了森林里,用魔法棒碰了一下楓樹,楓葉從樹上掉下來,在空中上下飛舞,火紅火紅的葉子好像一只只紅蝴蝶,又好像小鴨子的腳掌一樣可愛。接著秋姑娘又用魔法棒碰了碰銀杏樹,掉在地上的銀杏葉就像一把把金黃色的小扇子。這時向遠望去,有一棵高大挺拔的桂花樹,微風吹來,桂花的香氣芳香撲鼻,走進一看,那些金色的小花蕊被葉子包裹著,就像小寶寶一樣,顯得可愛極了!
秋姑娘又來到了果園里,它聞到了水果的香氣,看見了紫瑩瑩的葡萄如一顆顆紫色的珍珠,紅彤彤的'石榴像一個個大紅燈籠掛在樹上,又大又圓的橘子掛在枝頭,好像在說:秋天來了!秋天來了!
秋天真是一個豐收的季節,又像一副美麗的圖畫,我愛美麗的秋天!
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
金秋十月,丹桂飄香,陽歷八月八日,秋姑娘帶著輕快的腳步走來了。她用左手彈走了夏天的炎熱,還用右手拉來了一片豐收的景象。
秋姑娘來到果園。蘋果見了秋姑娘,露出了燦爛的笑容,笑得上氣不接下氣,笑紅了臉。梨子見了秋姑娘,像一個個小娃娃一樣掛在樹上,風伯伯一吹,它們就到處晃著自己的小腦袋,像一個個娃娃躺在搖籃里打著瞌睡,又像在說:“快來,快來,快把我摘下?!笔褚娏饲锕媚?,跟蘋果妹妹一樣,像中了笑魔一樣,開懷大笑,笑著笑著,一排排牙齒露了出來,十分喜慶。
秋姑娘來到了農田里,她像一位長官,認真地視察著稻谷士兵們。稻谷們見到了她,立刻彎腰鞠躬,有的就像一個醉漢,頭重腳輕,一下子就倒了下去。高粱姐姐氣紅了臉,可能是因為它成熟了這么長時間,人們還是遲遲不來收割它。
秋姑娘飛到了森林里。她點紅了楓葉,吹開了菊花。她也提醒了乖巧、溫馴的松鼠:秋天到了,該屯糧了!松鼠們在楓葉的襯托下顯得格外漂亮:它們面容清秀,眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕盈,玲瓏的小臉,襯上一條帽纓形的大尾巴,十分可愛。這么惹人喜愛的小動物,秋姑娘怎么會讓他們在冬天挨餓呢?所以,她提醒了他們要找榛子,藏在樹洞里,留著冬天吃。她也去問候了狗熊,問他有沒有準備好溫暖的樹洞,冬天一到就去冬眠。
這,就是秋天,一個美麗的收獲季節,一個讓人流年忘返的季節。
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
秋姑娘是一位美麗的女子,她,輕輕地、輕輕地,來到了我們身邊。
秋姑娘來到樹林里。她拿著一盒五彩繽紛的顏料,她把楓樹涂成紅色,紅紅的楓葉像一團團火焰,燒哪燒,燒沒了夏天的炎熱。她把銀杏樹涂成黃色,黃黃的葉子像一把小扇子,扇哪扇,把秋天扇得更涼爽了。
秋姑娘來到了果園里。她把紫色給了葡萄,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫色的寶石,閃哪閃,把秋天裝扮的更美麗了。紅色是給蘋果的,紅紅的蘋果像極了小姑娘紅撲撲的臉蛋。
秋姑娘來到田野里。稻子見了她開心地笑彎了腰,它彎著腰說:“秋姑娘,歡迎你!”高粱見了秋姑娘漲紅了臉,遠遠望去像一把把高高舉著的火把。
秋姑娘帶給樹林是一曲彩色的歌,秋姑娘帶給果園是一曲甜蜜的歌,秋姑娘帶給人們是一曲豐收的歌!
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秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
秋姑娘,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意,給大地換上了五彩繽紛的新衣裳。山川,田野,菜園,一切都變了,變得那么美麗。
田野里,一望無際。稻子禮貌的`鞠著躬,在謝謝農民伯伯給予它生命,送給它豐碩的果實。玉米成熟了,它迫不及待的推開遮住自己的綠葉,想快點看到美麗的秋天。高粱漲紅了臉,像一個個燃燒的火把。
果園里,香甜的氣味撲鼻而來。蘋果熟了,露出了火紅的臉頰。葡萄架上懸吊的是一串串紫茵茵的珍珠,五光十色,晶瑩剔透。梨樹上打起了一個個黃黃的小燈籠,梨子真難看,臉上隱隱約約的長著幾顆小小的雀斑。
花園里更是美麗迷人,花兒們五顏六色,千姿百態,爭芳斗艷。菊花開了,黃的似金,耀眼奪目;紫的如蘭,浪漫迷人;白的若雪,純潔透明。桂花也開了,躲躲閃閃,星星點點,團團簇簇,香飄十里。
人們滿懷喜悅的走進秋天。鄉下人忙得不亦樂乎,他們揮汗如雨,收獲著一年的幸福,來年的希望。城里人相約奔向山野,一飽眼福,一飽口福,一飽幸福。
秋天給我們帶來了無窮無盡的樂趣,我愛你――秋天。
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
秋姑娘來啦,給人們帶來了大豐收,給我們帶來了喜悅。下面是語文迷整理的秋天的圖畫。
作文。
范文,供大家參考選擇。
秋姑娘來了!秋姑娘來了!秋姑娘邁著輕盈的步子來到了我們這個美麗的世界。讓我們跟隨秋姑娘去游覽一番。
秋天的天空湛藍深遠,萬里無云,像無邊無際的海洋。一排排大雁飛過云朵,好像也在欣賞這美麗的景色。
秋姑娘來到了秋天的樹林,她把紅色給了楓樹,你看片片楓葉,有的像一團燃燒的火焰,有的像一枚枚紅色的郵票,還有的落葉像紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞,紛紛落下,給大地鋪上了一條軟綿綿的地毯。她把黃色分別給了銀杏樹和柳樹,柳樹姑娘像染了一頭金色的秀發,銀杏樹的葉子像一把把金色的扇子,扇走了夏天的炎熱。
秋姑娘走進了秋天的果園,當她走進果園里,果園早已經瓜果飄香,碩果累累,熱情地歡迎她的到來。你看,蘋果像一個個火紅的小太陽,又像一個個女孩害羞的小臉。鴨梨像一個個黃色的小燈籠,又像一個個胖乎乎的不倒翁。一串串山楂像一顆顆紅寶石,把樹枝都壓彎了。葡萄像一顆顆晶瑩的紫寶石。一陣陣濃濃的果香味撲鼻而來,令我如癡如醉。
秋姑娘最后來到了美麗的花園?;▓@晨的其他花都枯萎了,只有菊花還爭奇斗艷。菊花的顏色有紫紅的、淡黃的、雪白的、橙紅的。菊花的的形狀也千姿百態,有的像一只飛舞的蝴蝶,有的像一個惹人喜愛的小仙子,還有的像一個用花瓣砌成的大舞臺。菊花散出淡淡的香味,讓人陶醉其中。
秋天真是個美麗的季節,我愛美麗的秋天!
火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來,用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得多姿多彩.
秋姑娘,你悄悄走來,走進果園里。果園里一個個蘋果笑紅了臉;一串串葡萄掛在樹上,像晶瑩剔透的寶石閃閃發亮;一個個柿子掛在樹上,像一個個紅燈籠;金黃色的柚子掛在樹上,像外國的小女孩似的,多么惹人喜歡啊!
秋姑娘,你悄悄走來,走進田野里。金黃的稻谷被風一吹,笑彎了腰;一片片高粱像火紅的地毯;玉米站立著,像戰士穿著黃金鎧甲一樣。
秋姑娘,你悄悄走來,走進花園里。菊花爭先恐后的開了,十分美麗,有:雪白的,金黃的,紫紅的……五顏六色,爭芳斗艷。它們形狀更俊俏了;有含苞待放的、有半開著、還有完全盛開了。一陣微風吹來,淡淡的清香就像秋姑娘噴了香水。
秋姑娘,你悄悄走來,走進公園里。樹上的葉子悄悄地變黃了,微風一吹,葉子一片片地飛舞,就像一只只飛舞的黃蝴蝶鋪在地上,像給大地媽媽穿上金色的衣服。楓葉像被火染紅了似的,紅通通的,很美麗。
秋姑娘真像一幅美麗的畫卷,我愛美麗的秋姑娘。
當夏爺爺拿著行李離開時,秋姑娘就穿著華麗的裙子走進大地的懷抱,讓大家感受到秋姑娘的美、秋姑娘的溫柔。
走進果園,微風吹來,一個個水果就像一個個調皮的孩子。狂風吹起,它們就像在開狂歡節派對一樣,翩翩起舞。你們不知道秋姑娘有一根魔法棒吧!秋姑娘把魔法棒一揮,風姑姑像聽秋姑娘的指揮似的,讓風吻遍那紅彤彤的“臉蛋”。
秋姑娘帶著我們游覽完了果園,再來到了花園?;▓@里的花兒可真美呀!紅的像火、粉的像霞、黃的像金,爭奇斗艷。
最后秋姑娘帶我們來到了田野。田野的稻穗沉甸甸的,似老爺爺彎著腰,一大片金黃的田野帶著豐收的氣息飛向云端!
秋天是多么美呀!秋姑娘是多么留戀花園里一朵朵盛裝的菊花呀;是多么喜愛果園里一個個可愛的紅蘋果呀;是多么偏愛田野里那一縷縷金燦燦的稻穗呀!
這就是那美麗的秋天!這就是那風景如畫的的秋天!這就是那人們喜愛的秋天呀!
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
涼爽的.秋風吹過,農民的臉上露出了欣慰的笑容。秋姑娘帶著豐收的喜悅,帶著水果的香味,走來了。
瞧,樹伯伯見秋姑娘來了,趕緊跑去湊了個熱鬧,它聽說秋姑娘可是個理發師,樹伯伯早就想理理它的頭發了。小草弟弟見秋姑娘來了,也跑去了買衣服,小草弟弟等秋姑娘好久了。小花妹妹可不像樹伯伯和小草弟弟那般急躁,它呆在原地慢慢等候秋姑娘的到來。我也想去湊個熱鬧,就找起秋姑娘來。
霎時間,樹伯伯換了一個黃色的頭發。小草弟弟換了一身黃色的衣服。小花妹妹換了一身漂亮的禮服。我嘗到了水果的甜香。大家都為秋姑娘開了一個晚會,慶祝秋姑娘的到來。
大家歡舞著,表演著,臉上都有著快樂的表情,大家都沉浸在豐收的季節中。啊,秋天,你是那么美麗,給人們帶來豐收和快樂!
秋天的圖畫作文:秋姑娘來了
秋姑娘踏著輕輕的腳步,來到了美麗的人間。
秋媽娘來到了田野,她手一揮,田野變成了金黃色。田野里長滿了棉花,那棉花就像天上飄的白云,雪白雪白的。金黃的稻谷,在微風的吹拂下沉甸甸的變下了腰,它正在給我們鞠躬呢!田野里還開著許多菊花,顏色非常多:白如雪、紅如火、黃賽金,美麗極了!田野里長滿了高梁,那高梁就像一把把火炬在燃料。
秋姑娘又來到了果園,她吹了一口氣,果子就都成熟了,蘋果妹妹羞紅了臉,橘子就像一個個紅色的小燈籠掛滿了枝頭,雪梨就像一個個可愛的人參娃娃,梨子、柿子你擠我碰爭著要人們去摘呢!
秋姑娘又來到了菜園,她放眼望去,她看見了紅紅的小辣椒、又細又長的豆角、紫色的茄子、青色的黃瓜……把菜園打扮的分外美麗,農民伯伯們都在辛勤的忙碌著,但他們臉上都帶著豐收的喜悅。
一份耕耘一份收獲,秋天是金黃的、秋天是火紅的、秋天也是一個豐收的季節,我愛你——秋天。
秋姑娘的圖畫作文
淘氣的夏娃娃抱著自己賺來的錢歡快地走了,美麗的秋姑娘來了,她帶著五顏六色的顏料來到人間。
瞧,她輕輕一畫,田野就變成了金色了,金黃的稻谷在微風中搖晃,像金色的海洋。秋姑娘又在高粱地里畫了幾筆鮮紅色,一大片高粱都換上紅色的西裝,像喝醉了酒的大人。
秋姑娘來到果園里,她在果園里畫了好多香甜的水果,荔枝妹妹太胖了,她把紅色的衣服都撐到裂開了一條縫,露出了她那圓圓的肚皮;蘋果姐姐和柿子寶寶你碰我、我碰你,爭著要人們去摘呢!石榴妹妹可鬧笑話了,笑得嘴巴破了,露出了粉色的牙齒;西瓜把你變得又大又圓,像一個綠色的大皮球。
秋姑娘又來到花園里,她把所有顏色都給了花朵們,菊花們都爭奇斗艷,黃的賽金,白的如雪,紅的似火…..火紅的雞冠花就更美了,它的臉喝醉了酒似的;桂花可香了,特別是八月的桂花,金燦燦的,像太陽公公撒下的碎金。
秋姑娘來到森林里,在粗壯的樹枝下畫了幾片落葉,“唰唰”一片片葉子樹上飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一個個小姑娘轉啊,轉啊,在跳芭蕾舞。
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秋天的圖畫
調皮的夏娃娃走了,秋姑姑來到了人間。這位大畫家,帶著和它形影不離的工具箱,開始了繪畫,開出勾勒出不一般的秋景。
秋姑姑來到了果園,眼前的景象讓它驚呆了:柿子打著一盞盞紅燈籠,好像在慶祝豐收呢!葡萄架上擠滿了“紫水晶”,仿佛在說:“快來收取你們的勞動果實吧!”鴨梨又大又重,還披上了金光閃閃的大袍呢!石榴見秋姑姑來了,笑得合不攏嘴。那晶瑩剔透的果實,多么像一顆顆鉆石呀!蘋果打開葉子窗,秋姑姑親了它一下,蘋果立刻羞紅了臉。一陣秋雨過后,一陣濃濃的果香讓人心曠神怡。
秋姑姑又來到田野。稻谷稈上長滿了黃金,在風中搖晃。好象在說:“我成熟了,來收割吧!”高粱長滿了火紅的穗頭,多像一支支煙花呀!農民伯伯不停地收割,雖然累得滿頭大汗,不過他們心里卻樂開了花。因為他們獲得了大豐收。
最后,秋姑姑來到森林。楊柳脫下了衣裳,在秋風中瑟瑟發抖。楓樹也脫下了衣裳,不過與眾不同的是,它居民脫下了火紅的衣裳!松柏換上了又厚又暖和的衣裳,在秋風中堅韌不拔地站著。楊柳和楓樹的衣裳,化作一只只大蝴蝶,在秋風中翩翩起舞。表演完最后一支舞,便靜靜地躺在樹媽媽的腳下......
秋天,是豐收的季節,秋天,是如詩如畫的季節!
秋天的圖畫
許可祎。
指導老師:杜憲文。
秋天是一幅美麗的圖畫,秋天是一個豐收的季節。
果園里,蘋果樹上結滿了許多又大又紅的大蘋果,飄來陣陣清香,大大小小的石榴張著小嘴,像是在跟我打招呼。你看,農民伯伯們正在忙著摘蘋果呢!
秋天的天空那么的高,那么的藍,純凈得猶如一塊塊、一粒粒灰塵都不染的藍玻璃一樣,一朵朵云彩在空中飄呀飄,云朵有時候像一只小綿羊,有時候像一只小兔子,還有時候像一只臭襪子呢,哈哈。
秋天的風,像一個善解人意的大姐姐,它帶來了涼爽,帶來了收獲的信息,還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的懷抱。
在秋天里,我看見草坪上開著好多花,有喇叭花、曇花、菊花,說到菊花,我在菊花展里看到有好多顏色的菊花,紫紅的、淡黃的、雪白的、深綠的……等好多五彩繽紛的菊花,可漂亮了!
秋天是一幅美麗的圖畫,我最喜愛的季節就是秋天了。
秋天的圖畫
《》全文洋溢著濃濃的秋意,詞美、句美、文本美!因此我想努力把美的意境帶入課堂,讓學生通過朗讀感悟這種美感。我主要通過課件圖片和分析重點句型讓學生感知。本課自我比較滿意的地方有兩點:
課上有兩詞針對詞語的提問——你能用哪些詞來形容秋天和你還能說出哪些表示顏色的好詞,學生的積極回應達到了我的教學效果。
當然,在課堂的扎實和細致上還需進一步改進:一、重點句型分析不夠透徹,比喻用法未提到。二、字詞拼讀上操練不夠,以致讀詞出現錯誤。三、課堂上還需努力精簡教師語言,做到緊湊明快。
秋天的圖畫
授課教師:授課時間:
1、內容:《》是九年義務教育課程(人教版)二年級上冊第一單元的課文教學的第1課,本課是一幅色彩艷麗的圖畫,畫上有金黃色的梨和紅紅的蘋果,有稻海翻起的波浪和高粱舉起的火把,它使用汗水繪出來的山水畫,它是山野對人們辛勤勞動的報答。在教學時注重培養學生有感情的朗讀課文是本課的重難點。
2、說明:
《》課文內容和現實生活同步,學生更能體會秋的韻味和秋季的美。秋天來了、秋天來了這不正是人們懷著喜悅的心情,呼朋引伴地來欣賞嗎?作者運用比擬的手法來描寫,在色彩的搭配上以金黃色火紅色為主色調,簡單幾筆,便把豐收的熱鬧情景與人們喜悅的心情描繪出來了。
1、教學目標。
(1)會認8個生字。會寫8個字。
(2)正確、流利地朗讀課文.背誦課文。體會對秋天的景象和勤勞的人們的喜愛、贊美之情。
(3)喜歡秋天,愿意用自己喜歡的方式來表現秋天。
2、說明:
學生只有在會認8個生字的基礎上,才能更準確、流利的把課文讀通順,會寫8個字,從而積累更多的生字和詞,在學習課文中讓學生進一步了解春天,贊美春天,贊美勤勞的人們。
1、學生在生活和識字1中已經對秋天有了一定的了解,但還是不能應用美妙的詞語把它描述出來,我在學生原有知識的基礎上,針對他們的疑惑,逐步設問,并逐步引導解決。
2、教學中,問題的提出讓學生經過了思考,通過動腦、用眼、動口,提高他們的閱讀能力和觀察后整理語言的能力。
(一)教學基本流程。
(二)、教學情景。
問題1:
師:你能讀出下面的詞語來嗎?
生:、、、、、、
出示圖片要求用相應的四字詞語搶答。
例:層林盡染、金秋時節、、、、、、、
問題2:
師:學了這么多與秋天與有關的詞語,大家想不想用它們說話、寫話呢?
生:想。
今天我們就來學一篇寫秋天的景象的課文,在學習中運用我們掌握的詞匯來練習說話、贊美秋天。板書課題:
設計意圖:通過復習識字1的知識讓學生在了解原有秋天詞語的意思后,聯想到的秋天的情景,從而調動學生對本課學習的興趣。
問題3:
師:仔細觀察插圖,說一說上畫了些什么?是誰畫的?我可以為添點什么?
生:、、、、、、
問題4:
師:大家的表達能力真強,看看課文是怎樣形容這美景的?
生:、、、、、、
學生自由朗讀課文,找出生字在字下加個記號。
出示帶有生字的蘋果圖。
問題5:
師:你能拼讀上面的字嗎?并口頭給它組詞。
生:、、、、、、
教師提醒注意:籠、浪、梁、然、勤的讀音。
進行玩摘蘋果的游戲測識字情況。
設計意圖:學生剛接觸課文難免會有不會讀或讀不準的生字、生詞,只有通過教師帶領認識,糾正字音,再反復鞏固,達到全部認識課文中的字,為下一步課文的學習和理解句子做下鋪墊。
問題6:
師:誰能把課文讀得正確、流利。
生:、、、、、、
讓學生自由讀、分組讀、達到要求后再全班齊讀。
問題7:
師:再仔細觀察課文插圖,用自己的話說說是怎樣的?
生:、、、、、、
教師有感情的范讀課文,學生仿讀。
學生自由讀課文,一邊讀一邊想象。
分小組讀,體會色彩的美麗。
問題8:選自己最喜歡的句子來讀,并說說自己為什么喜歡?
生:、、、、、、
挑戰讀,看看誰讀得美。
和同桌一起練習背誦,抽查背誦。
對學生進行勤勞的思想教育。
設計意圖:通過讀熟課文,在會讀課文后,利用圖文結合的方法來理解課文,進一步知道秋天的景象,并能贊美秋天,從而贊美勤勞的人們。
問題9:
師:你能教大家認識這幾個字嗎?
生:、、、、、、
師:你又是怎樣記住這幾個字的?把你的方法告訴大家。
教師指導記憶筆順和筆畫易錯的字,分別進行練習書寫。
設計意圖:能在互相學習中認識我會寫的字,并能牢固的掌握住這幾個生字。
問題10:
師:在這次課中,你學到了些什么?
生:、、、、、、
設計意圖:通過一節課的學習以后,在學生交流的學習心得后,讓更多的學生了解這節課的教學內容知識。
在學習了識字1和本課后,你一定對秋天有一些認識,請你把你心目中最美的秋天畫出來,并為它配上相應的成語或寫上贊美的句子。
設計意圖:在學生對秋天了解的基礎之上,再創作自己心目中美麗的秋景,使他們對秋天有更深刻的了解。
1、
畫燈籠(梨子)。
臉頰(蘋果)美。
出波浪(稻子)麗。
火把(高粱)。
秋天的圖畫
金秋時節,天高云淡,大雁南飛。
我來到果園里,看見樹上結滿了又大又紅的蘋果你擠我碰,像一盞盞紅燈籠在秋風中搖擺。哦,秋天是紅色的。
我來到田野里,黃澄澄的稻谷像金色的波浪,有幾位農民伯伯在田地里勞作,收獲好的稻谷堆成了一座座金山。哦,秋天是金黃色的。
我來到小河邊,走過小橋,河水輕輕人我的腳下流淌,許多小朋友在河邊歡快的嬉戲,那一片片整齊的蘆葦花就像一朵朵白云。哦,秋天是白色的。
我來到樹林里,松柏像一名解放軍戰士,穿著墨綠的軍裝在山坡上站崗放哨。哦,秋天是綠色的。
我抬起頭,仰望瓦藍瓦藍的天空,它像一面鏡子,又像是一塊巨大的藍寶石,光潔而又明亮。哦,秋天是藍色的。
我明白了,秋天是豐收的季節,是瓜果飄香的季節,是五彩繽紛的季節,是收獲的季節,也是我們小朋友快樂的季節。
秋天的圖畫
秋姑娘來了,她左手拿著畫板,右手拿著畫筆,她把樹葉涂成了黃色;把田野涂成了金黃色;把果園涂成了紅色。然后她就開始了秋天的旅行。
秋姑娘首先來到了果園,一陣陣芬芳撲鼻而來,讓人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你擠我碰,爭先恐后地想要陽光的光照,仿佛在說:“太陽公公,請給我更多的陽光吧!。”樹上的柿子像一個個小燈籠,也露出了笑容。偶爾會有幾只可愛的小鳥在歡快地跳舞,開心地說:“你看我多美麗呀!”農民伯伯拿著,臉上笑瞇瞇的,準備去。
穿過果園,呈現在我們眼前的是美麗的田野。麥田金黃的,遠遠看去像金色的海洋。麥穗們在秋風姑娘的吹拂下,翩翩起舞。
秋姑娘又來到了樹林,樹林里的法國梧桐樹掉下一片片金黃的`葉子。每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個個金色的小巴掌,小巴掌落在地上,仿佛就像一幅圖畫。有些小巴掌落在地上排列的并不規則,甚至有些凌亂。
穿過了樹林,秋姑娘來到了花園,花園里開放著五顏六色的、各式各樣美麗的花。秋姑娘到花叢中快樂的玩耍。,秋姑娘看到美麗的菊花有很多種顏色呢!有雪白的、淡黃的、紫紅的,美麗的菊花在秋天里頻頻點頭。秋姑娘還看到了桂花,桂花有著清甜的香味。
多美啊。我愛秋天的花、我愛秋天的樹林、我愛秋天的果園、我愛秋天的田野、我愛秋天的一切。
秋天的圖畫
秋天真美!我畫了一幅,讓我們一起欣賞秋天的景色吧!
看,天空像一塊透明的藍寶石,朵朵白云像彈好的羊毛懶洋洋地漂浮在高空中。一群大雁正排著隊飛往暖和的南方。
山間層林盡染?;鸺t的楓葉像一只只花蝴蝶。銀杏樹葉變黃了,像一把把小扇子。秋風吹過,一片片枯黃的'葉子紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,給大地披上了厚厚的“棉衣”,踩在上面,發出“吱吱”的響聲,似乎在演奏深秋的“交響樂”。菊花也開放了,黃的、紅的、紫的……像一只只絨球,好看極了。賞菊人徘徊在林間,流連忘返。
旁邊的果園更耀眼。紅燦燦的大蘋果撩開綠葉往外瞧。黃澄澄的柿子像一個個大燈籠,壓彎了枝頭?,旇频钠咸岩淮畳煸诩苌鲜幥锴?。各種各樣的水果你擠我碰,都爭著搶著讓人們去摘呢!
你看我畫得怎么樣?很令人陶醉吧!