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青年座談會發言稿

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。

雷鋒精神隨著時代的發展也具有了時代的氣息，對黨、對國家、對社會主義的熱愛是雷鋒精神的第一位。雷鋒精神是產生于50年前，但是50年來，雷鋒精神始終傳承在我們全黨、全社會。在傳承的過程中，隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有時代的特色，也在不斷地挖掘雷鋒精神中賦予了一些時代氣息的元素。它的基本精神沒有變，但是隨著時代的發展也具有了時代的氣息。中宣部常務副部長、中央文明辦主任雒樹剛表示，把握雷鋒精神，突出的主要有這么五個方面：

一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。這是雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來，為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。

二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。

三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。

四是要學習雷鋒銳意進娶自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。

五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的社會主義事業。

對于雷鋒印象最深的一句話是……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

我理解這句話主要體現的是雷鋒同志的奉獻精神。馬克思主義認為，人的價值，就是指人對自己、他人乃至社會需要的滿足;人的價值包含兩個方面，其一是社會價值，其二是人的自我價值。簡而言之，人的價值的實質在于其對社會的貢獻。德國著名詩人歌德曾說過：“你若要喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。”愛因斯坦也曾經這樣說過：“人只有貢獻于社會，才能找出那實際工作上短暫而有風險的生命意義。”把人的社會價值確定為貢獻，是馬克思主義歷史哲學在對人與社會互助關系深刻理解的基礎上，對人的社會價值本質的正確揭示。可見，奉獻主要體現于個人對他人和社會需要的滿足，即體現于人的社會價值。

奉獻精神是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要在這份愛的召喚之下,把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點點滴滴中尋找樂趣;努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為學府工作服務。謝覺哉說：“雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的，任何人都要努力才能學到。”現在我們的生活水平大大提高，比雷鋒當年更具備幫助別人的條件，關鍵在于有沒有這種意識。大家都來學雷鋒，用雷鋒精神來砥礪自己，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，就會促進社會的和-諧健康有序，進一步體現社會主義大家庭的溫暖，為中國特色社會主義事業提供強大的精神動力和良好的社會氛圍。

我認為作為一名共產黨員要立足于為人民造福，積極主動地學雷鋒，全心全意為人民服務，在平凡的崗位上做出不凡的業績!

一是學習雷鋒的螺絲釘精神，立足本崗，忠于職守，保持嚴謹認真的工作態度，做好文件收發工作，確保文件打印無誤，及時流轉;認真做好檔案工作，對歷史負責;對每項工作立求完美，不出失誤。保持7年來的良好作風，早來晚走做好辦公室、電腦室、檔案室的衛生打掃工作和提醒值班工作;同時繼續不計報酬，默默加班加點奉獻自我，實現自身的價值。

二是牢記宗旨，像雷鋒同志所說，人的生命是有限的，為人民服務是無限的，要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去，運用社會工作知識、認真做好群眾工作，為創新社會管理做出自己的貢獻。

三是發揮雷鋒同志的釘子精神，努力學習、刻苦鉆研，用馬克思主義理論和現代科學文化知識武裝自己、提高自己、完善自己，更好的進行工作。

四是樹立集體主義思想，堅定社會主義信念。當個人利益于集體利益發生沖突時，個人利益服從集體利益。同時不斷深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀，堅定社會主義信念。

青年座談會發言稿

尊敬的各位領導、各位同事：

大家上午好！

在這碩果飄香的金秋十月，很榮幸有機會參加這次青年員工座談會，我是來自x公司的。同時也非常感謝公司領導對我們青年員工的關心和重視。

自從x年9月進入x公司至今已將近一年多的時間，現在回想起來，讓我收獲頗豐，獲益良多。x年10月，我和我的同事一起到住站學習，那時我們僅有6人，包括2位老師傅和我們4位新人，我們不僅要隨時關注兩個輸氣站的建設情況，而且還不定期開展巡線工作，以便及時向公司反饋最新的建設信息。到輸氣站的時候，站場剛剛場平完，那時我們就一個念頭，作為支線首批護衛隊人員，我們要精神，不怕苦不怕累，緊盯施工方施工，不讓其在施工過程中留下任何隱患，確保施工質量和設備完好安裝。我們每天用相機拍下站場及支線的變化過程，至今為止也有一萬多張的照片，詳細記錄了支線建設的全部過程。

x年5月8日支線正式投產，經歷了將近一年的艱苦創業，終于迎來了初步見成果的日子。盡管在這過程中我們遇到過很多困難，如人員缺乏、吃住、飲水等問題，但是大家一想到肩負“”的責任，公司對我們寄予的厚望，公司領導對我們的關愛，我們立刻精神飽滿、動力十足。

目前，支線運行已逐步進入正軌，在綜合運行上我們一直謹記以下三點：一是時刻謹記安全第一的原則。管道運行是一個高風險行業，我們作為護衛隊，自己要時刻心存安全，自己才安全，同事才能安全，公司才能獲得更好的安全平穩發展。二是集約降本求增效。我們站隊全員集思廣益，貼標簽和互提醒，大家一起做好節約用水、用電、用氣，爭取在為公司節能降耗上作出應有的貢獻。三是規范操作保平穩安全。操作設備前我們“只有規定動作，沒有自選動作”，并且事前我們認真填寫、審核操作票，杜絕盲目操作。

輸氣站在科學管理上還積極響應公司創建科學管理站隊的號召，積極開展貫徹科學管理的各項工作，詳細梳理各類表格和規定，嚴格按照標準執行，并學習示范站隊的方式方法。目前已取得的工作成果有：站內員工統一佩戴胸牌、完成生產區閥門編號噴漆標識、給各個房間編號并懸掛門牌，在站區門口。正在開展的重點工作是對站區進行綠化工作，爭取把輸氣站建設成環境宜人、標準化、規范化、科學化的站區而不斷努力，隨時恭候公司領導的檢閱。

目前x公司的優勢是新員工較多，作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發揮主觀能動性，勤思考、勤學習，勤實踐，積極向老員工虛心請教，同時我們要時刻謹記領導會上的講話，努力，樹立良好的安全生產和生活作風，爭取盡早為公司發展盡職盡責。

這一年多里，讓我看到公司的迅速發展、壯大，投產站場、人員的逐漸增多，讓我深深地感到驕傲和自豪。在公司大家一起并肩作戰，同事之間團結友愛、互幫互助、工作氛圍融洽。公司在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，公司還經常組織我們聽名師講座，如參加法律知識、財務知識、等培訓；還不定期的舉行文藝表演、演講比賽及技能競賽活動，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰斗力搭建了一個又一個很好的平臺，希望這樣的培訓和聯誼活動能繼續開展下去，幫助我們青年員工迅速成長。

回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，我雖然努力做好自己的工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，針對這些問題，我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己盡快適應工作要求。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝！有你們的協助，才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫助，才能使我更好更快更多的了解公司。

我的發言結束。謝謝大家！

青年座談會發言稿

各位領導，各位同事：

大家好！

作為單位團委委員，雖然一向以來因為工作原因，對青年團員工作的參與度有限，與青年團員接觸交流的機會也不是太多，但老實說，就我目前了解的我們單位青年的學習、工作以及生活狀況來看，大家在各方面都很優秀，表現出了青年人應有的用心向上、踏實上進的學習活力和工作態度，在此也向大家學習。

那里，我想簡單談談以下三個方面的資料，以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。

一是關于學習。學習是我們青年團員不斷成長、不斷提高的重要途徑。首先學習要有明確的目標，諸葛亮說“夫才須學也，學須志也，非學無以成才，非志無以成學”，那里的“志”我想主要就是學習的目的或目標吧。對我們青年人來講，有一個明確的和正確的學習目的和學習方向，這是學習的前提，這也是成才的前提。我明白在座的很多青年團員們都在上內網“遵義論壇”或者“讀書論壇”，這些都是我們內網十分熱鬧、十分主流、也十分廣博的論壇，其中就有關于學習的版塊，我也經常瀏覽，偶爾也發言，畢竟對于我所明白的關于學習方面的事情，我期望能和青年團員們分享，我所不明白的關于學習方面的事情，我愿意向青年團員們請教。個性是“遵義論壇”的“外語學習”版塊，經常能看到有人咨詢學習方面的事情，比如有人考mba，有人考金融英語，有人考經濟師，其實我很欣賞進單位之后還能潛心學習的青年同志，不管他們是為了今后能增加工資，還是為了能晉升職位，也或者是為了真正能學到一些東西，這些人都有一個明確的實實在在的學習目的，而這很可能就決定了他們今后的發展方向。其次是關于學習的方式方法，其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教，畢竟大家都是經歷過高考甚至是研究生入學考試出來的，在學習的方式方法上可能更有發言權，但那里我想與大家交流一點，我相信“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓會的時候，上級一領導在講課期間提到的一個細節讓我記憶深刻，他在帶隊外出檢查的途中，經常看到有同事在飛機上無所事事，甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完，而他卻很少看到有人能拿著一本書認認真真的看一陣。也許領導的要求確實高，對工作之外的細節觀察也細致入微，但那里我想說的是，學習沒有捷徑，學習需要的是實實在在、隨時隨地！最終我想說的是關于學習的對象，對于我們青年來說，進單位時間都不長，盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑，但就工作實踐和工作經歷來說，都還相當短，都還需要向單位其他很多優秀的教師們學習，子曰“三人行，必有我師焉”，所以我們首先學習的對象就是我們身邊的每一位同事，盡管我們經常看到的可能會是我們一些同事的缺點，但如果我們能有機會多與人交流和溝通，多一些平和心態，多一些踏實與淡定，我想我們還是能夠從每個人身上找到我們能夠學習的東西的。此外，我們還應當向書本學習，向網絡學習，畢竟在此刻多元的世界，學習也應當是多元的和多向的。

二是關于工作。此刻，我們在座的青年團員們，有的已經成為了我們的業務骨干，有的在經過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業務骨干。在工作方面，我想最重要的還是工作態度問題，雖然此刻許多人深有感觸，覺得基層單位事情越做越多，工資越領越少，但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責的理由，我們需要的干一行、愛一行，只要這天我們還領著單位的工資，我們就應當踏踏實實的干好這天的工作。當然，我們在座的青年團員們在這點上已經做的很好了，可能有的同志會和自我一些混得比較好的同學比較，也會有一些心理上的落差，但至少此刻的工作是沒落下的，甚至有許多還做的很好，這也需要在今后繼續發揚，但同時也需要我們端正心態，相信風雨過后總會見彩虹的！

三是關于生活。此刻我覺得單位的青年同志們有一個很好的現象，就是工作之外的交流十分多，活動的資料和形式也比較多，當然這和此刻單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組，這個嘗試十分好，也是我們這些剛剛經歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動，這樣的活動開展的越多，大家八小時之外的交流越多，陷進麻將的時間越少，對促進我們的文化建設也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來，期望今后各組長能夠帶頭組織起來，在條件許可的狀況下，推薦我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學習取經，在增進青年職工相互交流的同時，更好的促進我們這些活動實實在在的開展。

以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，由于時間有限，準備不夠，其中的不當之處懇請大家批評指正。

多謝！

青年座談會發言稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好！很榮幸能夠在這個地方和大家一起分享作為一名公務員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領導對我們青年干部的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學習、交流。謝謝你們！

首先作個自我介紹：我叫xx，來自xx鄉政府，今年xx歲。xx年考起公務員，同年11月下派到xx鄉政府工作，四年來，我分別在辦公室、城建組，財政所等多個崗位進行煅煉，在鄉領導無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我在各方面得到了一定提升。回顧工作這四年來，使我感觸頗多，在這我想用四句廣告詞向各位領導及同仁匯報一下自己近年來在學習和工作中的體會和感受。

第一句是中央10套“知而獲智，智達高遠。用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞，我非常喜歡。因為它為我們闡述的是一種學無止境、智慧無邊的思想，鼓勵人們學習學習再學習，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進入知識經濟時代，學習是一個人成長進步的前提，是生存之道，是人生的主題。在工作中，通過加強政治理論學習，使我們青年干部的共產主義信念得到進一步的堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀。通過加強業務知識學習，增強了我們青年干部做好本職工作、更好地服務人民群眾的本領，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為。通過加強實踐鍛煉學習，讓我們青年干部學以致用，自覺地把學與用、知與行結合起來，進一步豐富了我們自身的工作經驗，使所學的知識轉化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年干部必須培養、保持自己持久、旺盛的學習力，不斷從工作、生活中汲取營養，才能始終跟上時代的腳步，符合工作的節拍。

第二句是“舍得”酒業的廣告詞，“舍得方寸之間，品味智慧人生。“舍”與“得”是既對立又統一的，但我認為有舍才有得、小舍”小得、大舍大得。從某種程度上，雖然基層環境比較艱苦，工作千頭萬緒，再加上所學知識的單一性和基層工作的復雜性不相統一，各方面相對來說不如在縣直機關，好像我“舍”了，沒有“得”，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因為通過這幾年來的工作，通過深入鄉村、深入群眾，我已經向人民群眾學到了很多在機關中所學不到的知識。

第三句是寶馬車的一句廣告詞：“有容，乃悅。有什么樣的心態，”就會有什么樣的工作和生活態度，我想這句比“海納百川，有容乃大”更能進一步地，確切地表達出我內心的真實感覺。“海納百川，有容乃大。的寓意是做人要有像大海能容納無數江河水一樣的寬”廣胸襟，這是一個人有修養的表現。“有容，乃悅。”我自認為的理解是，“容”，寬容，“悅”，高興，快樂。也就是說，在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處，以達到雙方都高興快樂。當有別人批評時，多想想自己的過失；當有同事誤解時，多想想別人的難處，寬容是一種真誠,一種境界，而不僅僅是一種姿態、一種形式,寬容需要一種修養,一種勇氣。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過四季，才能閑庭信步笑看花落花開。

第四句是飛利浦電器的廣告詞：“讓我們做得更好。“海闊憑魚”躍，天高任鳥飛。”生活中布滿了問號，生活永遠是個逗號，生活要永遠追求感嘆號。作為一名公務員，我對自己的未來充滿信心！我將繼續刻苦學習，勤奮實踐，埋頭苦干，開拓進取，大膽工作，干事創業，創造無愧于青春、無愧于時代的人生價值!謝謝大家!

青年座談會發言稿

各位教師：

大家午時好!

首先感激學校給我這樣一次發言的機會，在那里，我將敞開心扉，談談工作四年來生活、工作上的一點體會吧!

四年，彈指一揮間。回首往事，還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時的我，應對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩重。然而值得慶幸的是，四年來，在學校領導的關懷下，在同事的熱心幫忙和自身的刻苦努力下，我學到了很多書本上學不到的東西，教育教學經驗不斷豐富，工作本事得到了必須提高。今日我把這些體會說出來期望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷提高，需要做好以下幾點：

這是成長的方向。目標就像是一盞指明燈，每個人都有自我前進的方向。作為一名青年教師，我在適應了自我的工作之后，為自我樹立了一個工作的目標，奮斗的目標。我的奮斗目標是：讓自我成為一名有目標感、職責感、進取感、學力感、專業感的教師，成為一名學者型、研究型、智慧型的教師!此刻，我仍然向著這個目標邁進!

老教師教齡長，知識淵博，教學經驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自我的同事，更是自我在教學路上的引路人。經常與自我周圍的同事交流，吸取他人成功的經驗，交流教學心得。這樣不僅僅能夠迅速彌補自我教學中的不足，還能夠互相探討經驗，增強信心，豐富自我的教學手段和方法，在教學中到達事半功倍的效果。學校為青年教師開展的“拜師傅，結對子”活動為我們搭建了更直接的學習的平臺，我覺得師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而得到提高。所以我們平時要利用機會多聽聽師傅的課，多學習師傅的教學方法，多學習師傅的態度，多學習師傅的經驗，僅有虛心的向師傅學習，不斷提高自身素質，才能使自我盡快成長起來。在此我也很感激學校為我供給了這樣的機會。

這是成長的關鍵。首先要深化專業知識，并拓寬知識領域。要給學生一杯水，教師自我要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業知識，但也應當繼續深化專業知識和拓寬自我的知識領域以及知識的聯系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學書籍和雜志。在專業方面，我感覺到自身的理論基礎有限，一些教學方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經驗和總結的本事不強。所以，我努力多讀一些教學方面的書報雜志，逐步使自我的業務理論水平上升一個新的層次。

這是成長的核心。教學中應不斷反思。所謂反思是指我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題，不斷調整自我的知識結構，教育教學方法，以獲得持續發展，到達成長的質的飛躍。

(1)、從教法來講：應在每一次上課或組織學生活動后，認真總結，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學方法，以求今后取得更大的提高。“不積小流，無以成江河。”只要長期堅持，從細微處入手，日積月累，終究會有驚人的質的飛躍。

(2)、從知識來講：經過在教學實踐中學生對教學的反饋，即時補充自身知識的不足，和學生共同成長提高。同時，更應根據社會的發展、科學的提高，更新自我的知識結構并作用于教學。

徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。經師只教授學問，而人師不僅僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的生活、學生的習慣他都關心。所以，我們平時要多與學生交流并了解他們的思想動態，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，就能夠使我們的教學得到不斷的改善和提高。同時，要善于觀察發現每個學生的特點，因材施教，使他們更容易理解你的教學資料。

最終，我想把這樣一句話送給所有的青年教師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在那里長成參天大樹!

青年座談會發言稿

第一，要堅定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就。

會導致精神上“缺鈣”。往大里說，中國夢是全國各族人民的共同理想，也是我們青年一代就應牢固樹立的遠大理想。往具體里說，萊電的發展壯大就是我們萊電青年的光榮理想!

第二，要練就過硬本領。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。作為一名。

青年，要重視學習，樹立終身學習的意識，要善于學習，將思考貫穿學習始終，學以致用。目前我廠正處在萊電百萬機組建設的緊要關頭，既面臨著重要發展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰。我們青年職工要立足本職、艱苦奮斗，勇于擔當，勇于到生產建設的一線，項目攻關的前沿，經受鍛煉，增長才干，肩負起萊電改革發展的重任!

二、我們自身還有很大的成長空間。

當我們走出大學校門，步入工作崗位時，會發現生活不都是傳奇，不都是玫瑰花，而更多的是平淡的時光。要完成從一名學生到一名合格員工的轉變，首先要學會理解平淡，腳踏實地的參與到工作中去，避免眼高手低的毛病。但理解平淡，并不是要安于現狀、循規蹈矩，在腳踏實地工作的同時，要對自己有更高的要求，要主動追求進步，將自身的發展融入到企業的發展中去，在為萊電發展貢獻力量的同時實現自己的人生價值。另外青年朋友作為有個性的新一代，要學會包容他人，既要善于聆聽，用心與他人溝通，也要在工作與生活中學會表達自己的不同觀點，有效融入所在的群眾，為群眾貢獻自己的智慧。

三、對我廠青年工作的意見和推薦。

從黨委廠部到各部門，對青年同志的健康成長歷來十分重視，做了超多細致且卓有成效的工作，例如人資部與我所在的運行部開展導師帶徒活動，一對一結對子，為青年朋友盡快適應主角轉變，從業務到思想方面都帶給了巨大幫忙。廠工會、團委等組織籃球比賽、主題征文等活動，豐富了青年朋友的業余生活，為青年朋友搭建了一個學習、交流、娛樂的平臺。

期望廠里在青年職工的學習深造方面帶給幫忙。

青年座談會發言稿

尊敬的各位領導、同事們：

大家午時好!

首先，感激領導給我們供給了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到單位已經一年有余，今日就借助這個機會來談點自我在這一年中的認識和感想：

我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工，異常是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態度或是在工作中必須具備的素質;第二部分我從宏觀角度即好的企業文化對我們青年職工的影響。

第一部分：說真的，從學校剛出來到單位以后，我覺得自我就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學到了許多在學校學不到的東西，可是，我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎樣樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩呢我想，我們至少要做好以下幾個方面：

2、做一個勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會飛翔，當它能夠把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網結的精巧而規矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡就是執著者造成的。

3、要有很強的凝聚力。一個優秀的公司，必須要有一支和諧的團隊，要想打造一個和諧的團隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們能夠成為一名充滿團隊合作精神的員工，那么，我們就會很簡便地融入到一個團體當中，進而也會成為一名優秀的員工。

4、要嚴格要求自我的執行力，要有很強的戰斗力，要有把事情做好的豪氣。

5、必須具備進取的行動素質。心動不如行動，當我們擁有目標之后，應當立刻采取行動，僅有這樣才會在第一時間取得勝利。

6、要做一個具有創造力的員工。

7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自我的頭腦，讓自我具備超強的思想力，僅有這樣才能在工作中有所創新。

8、要做一個明白感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發展空間，工作為我們供給了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心境工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。才會工作的更出色，真正到達“工作歡樂，歡樂工作”的狀態。

第二部分：企業文化，簡單地講即企業精神，是一個企業不斷開拓創新、發展提高的靈魂，是一個企業全體成員的共同信仰、價值觀和行為準則。從外在表現上講，它包括企業的各種文化教育、技術培訓、娛樂聯誼等活動。在劉經理到五公司以來，更加強調企業文化建設，在這不到半年的時間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試，還有今日的青年職工座談會等等，于是，我們就構成了“管理制度與企業文化緊密結合”的管理環境。這樣我們就會感覺到了企業的關懷和溫暖。

然而這種管理環境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用;對個人價值觀與企業價值觀不一樣的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發和調動員工的進取性與創造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能;增強了我們青年職工的凝聚力、戰斗力和創造力。

青年座談會發言稿

敬的各位領導，各位同事：

大家午時好，很榮幸能代表青年教師代表發言，我發言的題目是《做一個有追求的青年教師》。

xx年10月我有幸進入xx四中工作，一年多的學習和工作生活，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學校，結識了一批優秀的中青年教師。在領導的關心和同事的幫忙下，我適應了新的工作環境，學習到不少的知識。在這個物質主義喧囂的時代，靜下心來潛心從教顯得艱難，神圣而清貧的尷尬處境，讓一些同志對職業產生了懷疑，安貧樂道對許多人來說并非易事。

我常想與其抱怨生活，不如以進取地心態去應對生活，做個平庸的教師是一生，做個有信仰有追求的教師也是一生，誰甘心平庸呢今日我在四中工作，分享著四中過去的光榮與成績，可是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏取，去創造，為她掙得更多的榮譽。

記得上學期青年教師培訓會上，黃主席和蔣建華教師，分別就自我的成長經歷，為青年教師做了精彩的發言，他們的報告為青年教師的成長供給了一種可借鑒的模式，展現了每一位優秀教師成長的背后，都是一個追求的過程，一個拼搏的過程，一個不斷學習的過程。

這個學期由于工作的需要，學校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是職責重大，擔心自我經驗不足，搞不好工作，辜負了學校的信任，耽誤了學生的前途。之后領導找我談話幫我分析班級學生的情景，提出很多有針對性的意見和提議，鼓勵我要對自我有信心。

我想在困難面前不氣餒，在職責面前不回避，是每一位青年教師都應當做出的選擇，只要用心去做，必須能夠圓滿完成學校安排的各項工作，為學校的發展盡一份自我的力量。接班伊始，我找到班級的每一位同學談心，征求他們對于班級管理的意見，證明自我對于加強班級管理的決心，請班委會起草班級公約，爭取學生對班級管理工作的支持。

經過一段時間的努力，班級在出勤和衛生方面，取得了很大提高，曠課，遲到的現象基本消除，班級的衛生狀況大大改善，班風學風也有了好轉。在學校領導的支持下，我們班在3月17號，舉行了“感恩主題班會”活動，邀請了藥都活雷鋒張西軍老人，親臨班會現場，在聆聽身邊的先進事跡后，學生受到了一次深刻的教育，立志要做一個像張老一樣對社會有貢獻的人。班會中我還邀請八位家長，在百忙之中參加班會活動，當學生應對自我的父母，把自我對父母十幾年來的感激之情構成文字，在父母面前大聲讀出來的時候，我看到幾位家長感動得熱淚盈眶，即使是平時習慣不好，學習并不突出的學生，讀出那久違的感激時，他們的家長也一樣感動地流淚。

經過這次班會活動，使學生心靈理解了一次洗禮。班會之后，很多同學精神上變化很大，學習上也更有勁頭。結合學校團委開展的志愿者活動，我們班級先后開展了關愛環衛工人，體會勞動的辛苦和光榮志愿者活動。開展為期一年的定額按月資助品學兼優且家庭貧困的我縣耿皇鄉九年級同學王振標每月200元生活費，獻愛心助學活動。經過這些活動，增強了班級的凝聚力和團體榮譽感，促使學生領會父母的辛勤付出，感受社會真愛，進取回報社會，盡力幫忙身邊的困難同學。

盡管這些與我們追求的目標仍有不少差距，可是我們的學生在慢慢提高，作為班主任我為他們的提高感到欣慰。有時我在想我們從事的職業是能影響一個學生一輩子大事業，在他們人生中最重要的階段，我們陪伴他們成長，在他們的生命中留下厚重的一筆!

我們的思想和觀念經過他們影響更多的人，我們其實在做一件了不起的大事情!我們的職業因而神圣!當然班主任工作也會遇到一些困擾和苦惱，可是困擾也是促使自身成長的外在條件，就像人生要經歷酸甜苦辣一樣。一個教師若沒有從事過班主任工作，就不能很快地成長，同時也是一種缺憾。

相信在學校的關心支持下，在青年教師共同的努力下，我們學校的青年教師，必須會不負所托，不辱使命，為學校做更多的工作。多謝。

青年座談會發言稿

20__年安徽省地震局首次將出國留學納入到大力培養地震科技人才的重大戰略中，并選派青年業務骨干參加“地震科技英才計劃”項目。得到這個消息后我就積極報名，并在局內的嚴格篩選中脫穎而出。在接下來的1年多時間里，英語學習和理論學習成為我工作和生活中不可或缺的重要部分。

工作多年后，英語聽說能力都會有不同程度的下降。為了在短時間內提升英語聽說能力，不管在工作中、在家里、還是在上下班的路上，我都會戴一個藍牙耳機，堅持泛聽和精聽相結合，并堅持每天早上朗讀和背誦英語短文。經過半年的自學和兩個月的英語培訓，最終順利通過了國家公派留學英語考試，并取得了105分的優異成績。

導師的選擇是影響留學成果的重要因素。研究方向是否與自己的科研工作相關是選擇導師的重要參考。通過英語測試后，我便開始積極選擇老師、聯系導師。美國萊斯大學鈕鳳林教授在接收函數研究方面具有國際影響力，其利用接收函數研究地殼各向異性的方法處于國際領先水平。在與鈕鳳林教授多次溝通后，最后取得了鈕鳳林教授的認可，并順利通過了萊斯大學的視頻面試，最后成果拿到了萊斯大學和鈕老師的留學邀請信。

做好前期充分的準備工作可以讓留學變得更加順利。拿到留學邀請信后，我便開始前期的準備工作，主要是理論學習和方法學習。通過閱讀文獻和數據進一步鞏固了理論知識，了解了接收函數研究的最新動態。同時在與鈕鳳林老師的溝通后，進一步了解了該方法在使用過程中的注意事項，需要準備哪些數據等。

留學期間，我抓住所有可以學習的機會。參加研究生課程不但可以提高英語聽力，還可以學習更多的基礎知識。通過地震學概論和數字信號處理兩門課的學習，我進一步鞏固了理論知識，之前一些不明白的理論有了清晰的理解。對后期數據處理工作有重要作用。同時我也了解了美國大學研究生課程的特點，上課模式以及老師對學生的要求。

組會也是研究生課程的重要部分，是提升研究生的文獻閱讀能力和擴展知識面的重要方式。參加組會不但可以擴展科研思路、了解目前國際最新的研究動態，同時還可以鍛煉口語。通過參加組會讓我清楚地認識到自己研究工作的局限性和不足;讓我感受到科研團隊的力量和重要性;也讓我對今后的科研工作有了新的目標和追求。

參加導師的科研項目是考驗我的科研能力、同時提高我的科研水平的有效方法。在留學三個月，我便完成了導師布置的前期任務。我的科研能力得到導師的認可。接到了數據收集和處理的工作任務，并在暑假順利完成了任務。雖然承擔的任務不多，不難，但是在參與項目研究過程中，了解了一個大項目的設計、規劃、申請和執行的過程。讓我積累了大型科研項目的經驗，對我今后的科研工作會有很大的幫助。

指導學弟學妹也是我留學期間中的收獲之一。由于導師的時間有限，有時甚至長期回國。學長指導學弟學妹是常見現象。從事科研工作多年后，我在編程、數據處理、繪圖和結果分析上比在校研究生多了一些經驗。對他們的指導過程，也是自我提升的過程。我必須嚴格要求自己，編程需要更加規范、數據處理需要更加可靠、繪圖需要更加美觀、分析需要更加科學。

完成自己的科研計劃是重中之重。留學期間我完成了四種方法的學習和數據處理工作。分別研究了安徽及鄰區地殼厚度分布、地殼各向異性和地殼及上地幔三維橫波速度結構，并撰寫了兩篇科技論文。研究成果對更好地理解我們省地震地質構造條件有了更深的認識。對研究方法的理論學習和實踐為今后的科研工作奠定基礎。

出國留學是提升科研能力、開拓科研視野的重要途徑，是我局加大人才培養的重大舉措。感謝局黨組提供的重要機會、給予的鼓勵、支持和幫助。在今后的科研和工作中我會努力將留學成果應用于我局地震工作中。

青年座談會發言稿

敬的各位領導，各位同事：

大家下午好!

xx年10月我有幸進入四中工作，一年多的學習和工作生活，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學校，結識了一批優秀的中青年教師。在領導的關心和同事的幫助下，我適應了新的工作環境，學習到不少的知識。在這個物質主義喧囂的時代，靜下心來潛心從教顯得艱難，神圣而清貧的尷尬處境，讓一些同志對職業產生了懷疑，安貧樂道對許多人來說并非易事。我常想與其抱怨生活，不如以積極地心態去面對生活，做個平庸的教師是一生，做個有信仰有追求的教師也是一生，誰甘心平庸呢?今天我在四中工作，分享著四中過去的光榮與成績，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏取，去創造，為她掙得更多的榮譽。記得上學期青年教師培訓會上，黃主席和蔣建華老師，分別就自己的成長經歷，為青年教師做了精彩的發言，他們的報告為青年教師的成長提供了一種可借鑒的模式，展現了每一位優秀教師成長的背后，都是一個追求的過程，一個拼搏的過程，一個不斷學習的過程。

這個學期由于工作的需要，學校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是責任重大，擔心自己經驗不足，搞不好工作，辜負了學校的信任，耽誤了學生的前途。之后領導找我談話幫我分析班級學生的情況，提出很多有針對性的意見和建議，鼓勵我要對自己有信心。我想在困難面前不氣餒，在責任面前不回避，是每一位青年教師都應該做出的選擇，只要用心去做，一定能夠圓滿完成學校安排的各項工作，為學校的發展盡一份自己的力量。接班伊始，我找到班級的每一位同學談心，征求他們對于班級管理的意見，表明自己對于加強班級管理的決心，請班委會起草班級公約，爭取學生對班級管理工作的支持。經過一段時間的努力，班級在出勤和衛生方面，取得了很大進步，曠課，遲到的現象基本消除，班級的衛生狀況大大改善，班風學風也有了好轉。在學校領導的支持下，我們班在3月17號，舉行了“感恩主題班會”活動，邀請了藥都活雷鋒張西軍老人，親臨班會現場，在聆聽身邊的先進事跡后，學生受到了一次深刻的教育，立志要做一個像張老一樣對社會有貢獻的人。班會中我還邀請八位家長，在百忙之中參加班會活動，當學生面對自己的父母，把自己對父母十幾年來的感激之情形成文字，在父母面前大聲讀出來的時候，我看到幾位家長感動得熱淚盈眶，即使是平時習慣不好，學習并不突出的學生，讀出那久違的感謝時，他們的家長也一樣感動地流淚。通過這次班會活動，使學生心靈接受了一次洗禮。班會之后，很多同學精神上變化很大，學習上也更有勁頭。結合學校團委開展的志愿者活動，我們班級先后開展了關愛環衛工人，體會勞動的辛苦和光榮志愿者活動。開展為期一年的定額按月資助品學兼優且家庭貧困的我縣耿皇鄉九年級同學王振標每月200元生活費，獻愛心助學活動。通過這些活動，增強了班級的凝聚力和集體榮譽感，促使學生領會父母的辛勤付出，感受社會真愛，積極回報社會，盡力幫助身邊的困難同學。

盡管這些與我們追求的目標仍有不少差距，但是我們的學生在慢慢進步，作為班主任我為他們的進步感到欣慰。有時我在想我們從事的職業是能影響一個學生一輩子大事業，在他們人生中最重要的階段，我們陪伴他們成長，在他們的生命中留下厚重的一筆!我們的思想和觀念通過他們影響更多的人，我們其實在做一件了不起的大事情!我們的職業因而神圣!當然班主任工作也會遇到一些困擾和苦惱，但是困擾也是促使自身成長的外在條件，就像人生要經歷酸甜苦辣一樣。一個教師若沒有從事過班主任工作，就不能很快地成長，同時也是一種缺憾。

相信在學校的關心支持下，在青年教師共同的努力下，我們學校的青年教師，一定會不負所托，不辱使命，為學校做更多的工作。謝謝。

青年座談會發言稿

尊敬的各位領導、各位同事:。

大家下午好!很榮幸有機會作為青年職工代表發言，在那里和大家互相交流。同時也十分感謝領導對我們青年員工的關心和重視。

我從20xx年8月1日進入公司至今已將近一年的時間，這是我大學畢業后第一次踏上工作崗位。作為一名新員工，我感覺到壓力與動力并存，期望與挑戰同在。青年座談會發言稿。這一年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，公司就如同一個充滿溫馨、和諧的大家庭，員工之間團結友愛、工作氛圍融洽，處處體現出一種人與人之間相互關懷的溫情。公司在管理方面也是處處滲透著以人為本的理念，公司經常組織我們聽名師講座，參加各類培訓。還不定期的舉行各類活動及競賽，為增進員工之間的溝通、提高團隊凝聚力和戰斗力搭建了一個又一個平臺。幫忙了我們青年職工迅速成長。

公司給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發展平臺，讓我們充分展現自己各方面才能，使我們對未來充滿著期望，同時這對我們新員工來講也是一種全新的挑戰。作為新員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗，因此，我們就應利用年輕人理解新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老員工虛心請教，為公司發展盡職盡責、添磚加瓦。

對于每位員工來說，學習是我們生活中必不可少的一部分。青年座談會發言稿。當今社會發展迅速，職場競爭激烈，優秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一向落后于他人。補充知識，為自己充電，是我們每個人務必要做的事情。

對于公司來講，一個公司的發展依靠于員工的發展，員工的發展是公司的根源，只有員工素質提高了公司才能有市場競爭力，因此，我認為公司繼續加強對員工的培訓和指導也是十分有必要的。

當然，學習無處不在。我們能夠在課堂上學習、書本里學習、工作中學習、生活中學習，但最主要的'是我們是要有目的有目標的學習。周恩來曾說為中華之崛起而讀書。有目的的學習、有需求的學習、有意愿的學習的學習效率更高、學習效果更好!

知識需要沉淀，這也要求我們就應在平日細心觀察、勤于思考。讀萬卷書、行萬里路，我在參加工作后，慢慢的，對這句話有了另一種解釋。就是讀書、行路，再讀書、再行路。首先新員工由于主觀原因:比如工作經驗的不足或業務、理論知識的缺乏而使得其在工作中遇到困難，這時、我們就應多向領導、同事學習，翻閱資料學習，以此來解決工作中不懂的問題。之后，我們還要不斷的加強業務知識的學習，以此來發現工作中客觀存在的問題，然后再透過學習解決工作中存在的客觀問題:比如制度、流程的優化問題。這樣一個良性循環才能把工作做到盡善盡美。

回首過去的一年，公司陪伴我走過了人生很重要的一個階段，使我獲益匪淺。在此我向公司的各位領導和各位同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中得心應手，也因有你們的幫忙，才能使我更好更快更多的了解公司。

因此，作為這個大家庭的一員，更作為一名共產黨員，我決心帶頭將學習進行到底，在今后的工作學習過程中，將認真做到三學習、三做好，努力營造三心環境。

三學習:一、學習政治理論知識。講政治是立身之本，只有不斷強化政治理論學習，提高政治思想素養，才能確保工作學習生活方向明確，不走彎路，不走錯路。二、學習公司業務。學好公司業務是我們新員工首要工作任務，不熟悉公司業務，做好本職工作無從談起。公司業務涉及面廣，要學習的資料多，我將采取全面分類、重點突破、循序漸進辦法學習業務，同時積極向公司領導、老員工虛心請教，爭取在較短的學習時間來熟悉好公司業務。三、學習為人處事。在公司工作，我感覺要與方方面面的人和事打交道，作為新員工，無論政策理論、業務潛力、社會閱歷都需要一個成熟的過程，在這過程中，學習好為人處事尤為重要，有時還能夠到達事半功倍的效果。三做好:一、做好人。做事先做人是永恒的道理，我將努力學習、不斷提高素質修養，持續積極上進心態，與同事和諧共事，不貪一己之利。二、做好本職工作。對組織和領導交辦的工作盡心盡力，盡職盡責圓滿完成。三、做好參謀助手。作為年輕員工，我將發揮自己頭腦靈活、理解新生事物快，工作激情高的特點，積極為公司領導、部門主管出謀劃策，當好參謀助手。

營造三心環境:即在公司的工作學習生活中，努力做到讓領導放心、與同事共事齊心、自己工作開心。

我的發言結束，謝謝大家!

青年座談會發言稿

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好!

斗轉星移，時光飛逝。步入工作已一年有余，成長看在眼里，熱情依舊高漲！

“工欲善其事，必先利其器。”立足平凡的本職崗位，做好工作，就要不斷地學習進步，努力提高自身素質，變被動學習為主動學習，積極主動提升專業能力。眾所周知，邊坡監測相較于基坑監測周期長難度大。武警福州指揮學院營區邊坡支護工程邊坡安全等級為一級，場地工程地質情況復雜，給我們監測工作帶來了很大的挑戰。例如邊坡不斷地填方施工對測斜數據的采集有較大影響，作為現場技術人員必須深入分析數據，考慮工況，修正擾動的.數據，準確把握土體深層水平位移變化量，要做到心中有數，對編制的每一份報告盡心盡責。只有這樣，才能指導安全施工，立足本職崗位。

“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河”。日積月累，不能只停留在掌握儀器上，而是要能熟練高效地運用它。這就要求我們不僅僅在平時工作中熟練儀器，還得花精力在工作之余研究它，最好能掌握它的原理。我們要從細節上不斷進步，把握時間提高效率。

年輕就要如同滿天繁星，發光發熱，做出自己的貢獻和成績。年輕就要在工作中學會奉獻，在青春里不斷成長！

青年座談會發言稿

各位老師：

在我來到大學之前，就一直在思考，如何做一個對社會有用的人，如何更大的發掘一個人的潛力，不碌碌無為。在我來到學校以后，加入了三個組織：廣播站，因為愛好；青年志愿者協會，做志愿服務，是一個青年成長過程中，培養愛心，實現奉獻社會的載體；學生會，當學生干部，服務學生，鍛煉自我，同時利用這個平臺，發揮個人影響力、傳遞正能量。

大一，本科班的功課并不多，但我是忙碌的，參加了學校組織的豐富的課余文體生活，主持人大賽、演講比賽、朗誦比賽、辯論賽、創新創業大賽、足球賽、運動會等，在參加活動中成長起來，這是中學所不曾經歷的。大二、大三開始擔任學生會主要學生干部，有機會參與上層設計，潛移默化中發揮個人影響力，堅持社會主義核心價值觀，傳遞正能量。同時，也在工作中學會了一些工作方法，在組織活動中，學會了如何統籌兼顧、通盤考量。

李書記講話中說到天下為公、擔當道義，是廣大知識分子應有的情懷。我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感。我響應xx的號召，通過參與鄭開國際馬拉松、中牟農業嘉年華、土寨村小學、崗李小學支教等校地合作的志愿服務，與同學們一起創造奉獻個人的價值機會，助力省委省政府智力脫貧政策。在社團建設方面和促進我校大學生創業就業方面，加大力度扶持創辦科技創新類、專業類社團或者是創意小組。在校園內宣傳學術科技創新，邀請一些優秀青年教師指導學生創意創業，在學習比賽中傳播創新創業知識，向已經開展此類活動或比賽的兄弟院校學習經驗，積極參加省內國內舉辦的創意大賽，在大學生創新創業啟蒙教育的作用敢于做先鋒，不做過客、不當看客，讓創新成為青春遠航的動力，讓創業成為青春搏擊的能量。

近期，校學生會在征詢各系（院）學生會和同學們的意見和學習兄弟院校經驗基礎上，謀劃創辦一個學生會內部的'刊物，由我校學生自己寫、自己選、自己編，凸現學校特色。學生會辦這個刊物是讓不同層次的同學感受世界，理解當代，表達自我，給我校大學生一個發出青年之聲的平臺，讓青年學生在表達自我中鍛煉文字表達能力。以此活躍校園文化生活，引導廣大青年學生爭做文明、健康、美麗、高雅的財專人。在此我也想提幾點建議，希望學校加大對社團建設方面的政策扶持力度，如指導老師聘選與激勵、社團活動場地、相應學分相配套等方面加大支持力度。

李書記在北大五四講話曾經說過：我們這些大學生都是20歲左右，到20xx年全面建成小康社會時，都還不到30歲；到本世紀中葉基本實現現代化時，還不到60歲。也就是說，實現兩個一百年奮斗目標，千千萬萬青年將全過程參與。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。當代青年建功立業的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明，我們會不斷的奮斗在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

青年座談會發言稿

有一句俗語叫做只埋頭拉車，不抬頭看路。比喻一個人做事，雖然有吃苦精神，但是沒有目標，不看方向，結果往往吃力無效果，事與愿違。我想:一位優秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車，更要學會抬頭尋找前行的路，甚至還要學會經常回過頭審視自己走過的路，這樣，才會避免重復走彎路，才會在總結和反思中不斷成長，才會走得更快，走得更好。我們在座的各位年輕教師，都是學校的中堅力量，很多教師在教學上兢兢業業，樂于奉獻，花費了很多精力，也取得了良好的教學效果。但是個人的發展卻沒有把握機會。不是我們的教師不優秀，而是缺少一種自我成長的意識，發展目標不明確。

有這樣一句話:你的目標將決定你能到達的高度。

任何人做任何事都要有目標，不然任何有經驗的射箭手都不可能射中。每個人，不管是優秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實都有目標。然而目標有大小，時間有長遠，每個人的目標不同而已。拿破侖這樣結論:目標是成功的前提，擁有了目標后要明確你的目標是特定的、長期的、遠大的，然后把整個強度系數很高的目標分解成能夠逐個擊破的小方向，并且立刻行動，定期評估個人的計劃執行狀況。透過把夢想化為數個能夠實現的步驟，一步步去完成，透過自己了解過程，輔助自己到達成功。我們每一個人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標，然后逐步實現它。那里我要說的是，期望我們的老師，仔細對照一下太倉市中小學骨干教師評選管理辦法，找出差距，制定目標，然后一步步去完成，相信自己，必須會成功的。

目標和心態都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為:教師的專業的成長離不開堅定的目標與良好的心態。那么，青年教師應具備哪些心態呢我突出如下推薦:。

(一)學習心態:。

1。要懂得學習是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學習的過程。一個優秀的教師就應有極其開闊的教學視野。僅僅讀教育教學方面的書還是遠遠不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎樣能把課上得精彩問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀資料要不斷擴大，涉獵科學、美學、文學、藝術等領域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應手，揮灑自如。廣闊的教學視野依靠于廣博的閱讀，但是此刻不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要明白，我們只有不斷擴大自己的知識面，在教學中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學中有知識的廣度和濃度。

2。要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰勝自我的途徑。

3。要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了，走進教室上課，學生十分吵，你會怎樣辦上課學生提超出你準備的知識范疇的問題你會怎樣做我們如何與家長交往與交流這些知識都是屬于我們的專業范疇!推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是:利用網絡，進論壇，建博客，把日常工作反思發到網上，這樣既可和校內外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導的作用。

總之，一名教師要想自己的專業得到發展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學習，向書本學習，豐富我們的見識；向前輩學習，提升我們的教學藝術；向社會學習，拓寬我們的視野。當然，我們也要向學生學習，學習他們勇于創新的精神，學習他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執著而不僵化。

(二)積極心態:。

有個小品《心里陽光點》要明白:事物永遠是陰陽同存，積極的心態看到的永遠是事物好的一面，而消極的心態只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒潛力，個人的發展一拖再拖。

一個優秀的教師能每一天在一點一滴的努力中去實現自己的`目標，每一天進步一點點，就離成功更近了。那里我重點說說自信。自信能激發我們對教學工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學工作，更敏感于教學工作發展變化的動態與細節，更迅速地做出準確決定，得出正確的結論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。

自信的狀態，常常帶給優秀教師超水平的發揮，使優秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應更敏捷，教學手段更周全更到位。

(三)付出心態:。

舍得付出是一種精神，也是一種作風，更是一種智慧。優秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學習才積累起來的。

舉例:主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規模的大小，認真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學情、寫出教學思路、做好輔助教學的課件、上課、反思花的時間少則半天，多則一天、兩天、數天，這是看得到的花費，還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節高質量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。

(四)堅持心態:。

那里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸到達新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。

在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢!許多讓你長時間做的事情，如果把它當成一項任務去完成，就會覺得這樣不斷地重復，十分枯燥，十分乏味。如果把它當作生活的方式，去發現它內在的魅力，內在的美，你就會發現原先生活如此完美，如此快樂。也就是你要有職業幸福感!

推薦大家把自己當作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深能夠充分汲取營養(這是不斷學習的心態)，桿壯能夠經歷風吹雨淋(這是積極向上陽光的心態)，心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值(這是職業幸福感)。

讓我們一齊幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業吧!

青年座談會發言稿

各位領導、各位同事：

大家上午好，很榮幸能夠在那里和大家分享作為一名共青團員的光榮與自豪！同時，也十分感謝領導對我們年輕人的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一齊學習、交流。

不知不覺來鎮上工作已經半年了，在這半年的日子里，我時刻謹記自己是一名共青團員，時刻用共青團員的標準來嚴格要求自己，勤奮學習，努力工作。透過半年多的工作和學習經歷，我在基層、在農村學到了很多書本上學不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農村基層工作者的主角轉變，同時也慢慢適應了農村的生活，并學會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個主角不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就必須會有快樂、有收獲。

作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農村，融入農民，才能打開一片新天地。我在農村出生、在農村里長大，但由于一向在外上學，實際上對農村是陌生的、無知的。但我明白只有深入農村、了解農民才能做好基層工作。

作為一名基層工作人員，我認為務必要端正態度，樹立為人民服務的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，持續健康的心態，心無雜念的服務基層群眾，主動把自己融入農村這個大熔爐。半年來，我用心主動進農家門、摸農家、知農家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農村、真正的農民。工作半年來，透過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學習，不錯過任何一個學習的機會。農村基層工作千頭萬緒，復雜而又繁瑣，如果沒有一個好學的態度，好學的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯系在一齊，如何更好的理解工作資料等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區領導以及管區內有經驗的老干部，跑了十多次，請教了無數次，也就慢慢學會了。

工作半年來，我時常告誡自己，只有經常反思，經常總結，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學習，服務群眾，才能使我在基層服務中增強本領，贏得機遇，獲得升華，實現人生的價值。

總之，作為一名基層工作者，個性是一名青年團員基層干部，我們就就應把農村基層作為學習進步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學習，在磨煉中積蓄能量，在奉獻中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續刻苦學習、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進取、大膽工作、干事創業！做到無愧于領導的信任、無愧于自己的工作！

以上發言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。

青年座談會發言稿

同志們：

在全縣上下貫徹落實xx屆四中全會精神，奮力沖刺全年任務目標的關鍵時刻，我們十分高興地迎來了第五屆記者節，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協向我縣的新聞工作者表示節日的祝賀，祝大家節日愉快!并通過你們向你的家人表示節日的問候!向長期以來關心支持新聞事業的各部門及社會各界人士表示衷心的感謝!今天，在我們共同歡度第五屆記者節的特殊日子，我們衷心祝愿我縣的新聞事業臻臻日上，希望我縣新聞宣傳工作在百盡竿頭，更進一步。借此機會，我對我縣的新聞工作者提出以下三點要求：

一、明確新聞報道的作用，認真履行崗位職責。新聞報道的作用有四點，即傳遞信息，溝通情況;宣傳政策，指導工作;宣傳典型，表彰先進;傳播知識，開闊視野。明確了新聞報道的作用，也就是我們明確了新聞工作的方向，才能保證我們的新聞事業真正成為黨和人民滿意的輿論工具。為此，作為新聞工作者要認真履行以下基本要求：一是講黨性，講政治，把政治堅定性、政治洞察力和政治責任感作為第一位的修養。二是不唯上，不唯書，只唯實，把做徹底唯物主義者、堅持實事求是的思想路線作為根本的思想修養。三是樹立公仆意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，強化新聞職業道德修養。四是開闊眼界，勤于學習，強化創新意識，做一個有思想、有作為的新聞工作者。

二、堅持正面宣傳為主的方針，堅決做到以正確的輿論引導人。首先，我們要懂得正面宣傳，指的是對社會主流與光明面所進行的肯定性和贊揚性的報道與評價。所謂堅持正面宣傳為主，是指在傳播內容中，肯定主流和弘揚正氣的正面報道要占主導地位。我縣的新聞單位要切實提高思想認識，積極主動做好正面宣傳，讓正面宣傳成為媒體的主基調、主旋律。要注重改進創新，提高正面宣傳效果;講求宣傳藝術，提高正面宣傳的感染力、影響力;牢牢占領主陣地，擴大正面宣傳覆蓋面;堅持“三貼近”，認真做好典型宣傳。要從國家和人民的利益出發，多做有利于團結、有利于穩定的事，多做幫忙的事，不做添亂的事。

三、堅持做到政治家辦臺辦報，努力提高輿論引導水平。早在上個世紀50年代，毛澤東同志就明確提出要“政治家辦報”，這是非常切合社會主義新聞事業性質要求和黨性原則要求的。我縣新聞工作要做到政治家辦臺辦報，必須從以下五個方面去努力：一是講政治、講黨性，提高政治修養;二是保持清醒頭腦，冷靜處理問題;三是突出宣傳重點，把握政治方向;四是增強全局觀念，加強宏觀意識;五是講究宣傳藝術，提高引導水平。當前，堅持政治家辦臺辦報，已成為新聞工作者的共識。只有堅持政治家辦臺辦報，才能不斷提高輿論引導水平，才能使我們新聞事業永葆青春活力，從而在激烈的行業競爭中立于不敗之地。

同志們，新聞事業是一項偉大而又崇高的事業，新聞工作是神圣而又艱辛的工作。今天在座的各位新聞工作者不僅是我縣新聞戰線的主力軍，更是我縣新聞事業的希望所在，你們肩負著黨和人民的重托。我相信，在縣委、縣政府的正確領導下，在社會各界的大力支持和密切配合下，你們一定會不辜負各級各界的殷切期望，再接再厲，再立新功，濃墨重彩譜寫我縣新聞事業發展的新篇章。

謝謝大家!