為了保持發言稿的連貫性和流暢性，可以使用適當的過渡詞和短語，使觀眾易于理解和跟隨。小編為大家收集了一些成功的發言稿范本，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

頒獎儀式發言稿三分鐘

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

非常高興能與大家分享我在學科競賽中的些許收獲。

競賽的道路注定是辛苦的，在入學之初，我們懷著對競賽的無比熱情與興趣，報名參加競賽輔導，但隨著時間的流逝，這份志氣與銳氣會被漸漸消磨，接下來依靠的就是堅持和毅力。我們為此付出了很多，我們要把別人娛樂消遣的時間拿來思考，把別人談天說笑的時間拿來研讀書本，甚至把別人睡覺的時間拿來做題。每當有競賽輔導的這天，我們最擔心的是一天的作業如何做完，明天的默寫是不是又不過了。當自己的懶勁泛上來，內心又隱隱地在想，別人這時候在干什么，于是，硬著頭皮接著努力。

當然習慣了這種節奏，會發現競賽中充滿著樂趣，隨著學習的深入我會發現我愈發地接近真正的科學，愈發地感到高中課本上的只是些皮毛，自然中還有很多值得探索的東西，從而堅定了以后的方向。我們會饒有興致地討論當自己飛向黑洞是啥感覺，別人看自己飛向黑洞又是什么感覺。當別人不知道時，自己還能得意一番，我比你多知道一點。

將走向高考戰場的同學一定都聽過這樣的激勵語：世上有兩樣東西，汗水和淚水，不會欺騙你。我覺得這話很貼切。汗水是什么？是我們的一份份習題，一份份講義，深刻印證了一個道理，種多少稻，收多少糧。淚水是什么？對有的同學是成功的歡笑，對有的同學則不免有遺憾。但是無論如何，即使競賽不會給升學帶來任何的幫助，我相信我在入學之初依然會選擇它，因為超出功利之外，人們還可以熱愛一樣東西，這是一切努力的原動力，我會為我所做的一切而自豪。

與此同時，發自內心的感謝與我一起奮斗的戰友，因為你們在我們受困時給予我幫助，我們一起討論問題，攻堅克強，獲得共同提高；我更加感謝犧牲自己的休息時間，為我們提供悉心輔導的老師們，你們是我們成功的領路人。

真誠的感謝你們，謝謝！

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頒獎儀式上的發言稿

尊敬的楊檢以及其他各位領導和嵩檢同仁們：

大家上午好！

“陽春布德澤，萬物生光輝”，在這個萬物萌動的早春，作為代表發言，我倍感榮幸和激動，這不僅是楊檢和其他院領導對公訴科的肯定，而且也是對其他兄弟科室的鼓勵，但我只是一個幸運者，因為這份成績不僅僅在于公訴科全體人員的不懈努力，更是領導們關心和同事們大力支持的結果，正像一句話所說：“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”，所以榮耀屬于我們大家，在此我代表公訴科向大家真誠的說聲謝謝。

每個科室領導都會有自己的工作方法，至于我們公訴科，我就著自己的經歷在此和大家共同分享一下心得和體會，其實我們取得成績的法寶可以概括為：一二三四。

一是指一個中心，以案件的質量為中心，辦理一個錯案遠遠比辦理一千個正確案件影響更為深遠，案件的正確與否關乎檢察機關的公信力，關系到每一個承辦人的責任承擔，關系到當事人的切身利益甚至前途命運，所以我們科室建立了嚴格的案件討論制度，疑難復雜案件過四關（四關即是上報主管檢察長，科室全體人員討論，科長批準，承辦人認真審查），普通案件過三關（三關即為上報主管檢察長，科長批準，承辦人認真審查）。以此來提高案件的質量，追求案件的百分百正確審查起訴。

二是指二個基本點，第一個基本點是自偵案件的快速從嚴辦理，自偵案件關系到檢察機關的權威和為和諧社會營造良好的政治環境與法治環境，我們成立了重案組，對自偵案件嚴格把關，建立了“三階層制度”，即向檢委會匯報，向政法委請示，向市院上報。第二個基本點是普通刑事案件的無超期從快辦理，普通案件如何辦得不普通，給被告人及被害人一個滿意的答案和公平的處理，我們更愿意在時間上做文章，保證質量的前提下，加快辦案速度，早日實現法院的判決，縮短當事人心中不確定狀態時限。

三是指三零原則，案件審查作為公訴人的重要職責之一，不僅關系到出庭支持公訴的質量，而且反映公訴人法律水平的高低，庭前撤訴直接影響到公訴科室甚至檢察機關的形象，為此我們規定了零撤訴原則，保證送到法院的案件百分之百有罪判決；為貫徹刑法不枉不縱原則，保證每一個犯罪人受到法律追究，實現法律的公平，我們要求承辦人遵從零漏訴原則；信訪作為公檢法的敏感熱點問題，如何化解信訪，解決當事人的心中難題，我們制定了零信訪原則，堅決把信訪當做誠信的來訪積極耐心講解，保證公訴科辦案期間實現零信訪。

四是指四點基本要求，一切工作都離不開人的參與，因此以人為本是全部工作的重心，如何讓科室人員充滿活力和朝氣，調動科室人員的積極性？如何保證在不出錯的情況下發揮內部人員的創造性？我們對科室人員提出了四點要求：眼光長遠點，工作踏實點，態度和藹點，做事積極點。同時加大鼓勵個人學習的力度，我們的目標是爭取讓每一個公訴人優秀起來。

思路決定出路，我們不僅總結出自己的一套工作方法，還形成一些理念，我們認為方法固然重要，但是理念是行動的先導，理念不對，方法也不會合適。所以我們在辦案中也逐漸灌輸及分享一些思想性的東西，譬如辦理案件是公訴人的'基本職能，公訴人的優秀在于案件之外；公訴人不但是聰明人，而更稀缺踏實而富有信念的平凡之人；正確的思路勝于錯誤的不懈努力，等等。總之，我們在不斷糾正思路，端正態度，明確方法，以追求自己的工作日臻完美。

成績已屬于過去，我們將在新的歷程上掀開新篇章，在我們喜悅和自豪的同時，更應該感到身上肩負的責任與使命，我們將以自強不息的堅定勇氣，舉起崇尚法律的正義之劍；以我們知難而進的不懈努力，放飛追求至善的希望之翼；以我們開拓進取的樂觀態度，再創新的佳績，只有這樣才不會辜負領導們對我們的期望。

“感恩知福，飲水思源”，今天得到的榮譽，我自己非常的自豪，我代表公訴科真摯的感謝大家，感謝楊檢對我們公訴科的關懷，是您的帶領讓我們找到奮進的方向，感謝其他院領導的關心，是你們的關懷讓我們獲得力量的源泉，感謝老李科長，是您過去的工作鋪墊，才會有我們取得成績的基石，同時感謝很多和我一樣甚至比我更優秀的同事們，工作在平凡的崗位上，用自己的青春踐行檢察人的責任與榮譽。

最后祝愿大家工作順利，萬事如意。

謝謝大家！

頒獎儀式發言稿三分鐘

尊敬的各位領導、各位來賓：

下午好！

首先我非常感謝省。

保險。

學會的領導給了我這次發言的機會。

我是來自__市__縣__中學的一名普通的人民教師。在本次“__省中小學認識保險規避風險征文比賽”中，承蒙評委們的賞識與厚愛，我寫的一篇微型小說《意外》榮幸地獲得了二等獎。

9月14日我從電話里聽到這個消息后感覺有點出乎意料，因為我參加此次征文評比活動，只是為了參與一下，并沒有想過真的能獲獎。現在真的獲獎了，我感到非常榮幸，也感到非常高興。

觸動我全身心參加本次征文評比活動的是今年七月中旬，我們學校召開的一次會議。在這次會議上，我看到了此次征文比賽活動的通知，校領導對此項活動非常重視。我對這項活動也很感興趣，當時就萌發了創作的欲望。我當時就覺得省教育學會和保險學會開展這樣的活動非常必要，也很有現實意義。

因為當前許多學校的師生對保險業方面的知識知之甚少，不十分了解保險的目的、功能、意義、價值，甚至有的人對保險的認識存在種種誤區和偏差。而這次開展的面向中小學全體師生的認識保險規避風險征文比賽活動，完全符合國務院、教育部和中國保監會“將保險教育納入中小學課程”，“宣傳普及保險知識”，“增強全體學生的保險意識”的文件精神，是提高學生綜合素質的重要途徑，也是增強國民保險意識、促進保險業健康持續穩定發展，以更好服務于和諧社會建設的重要舉措。這一活動有利于加強對全省師生的保險教育，使保險觀念深入人心。

這次征文評比活動的主題是“認識保險規避風險”，主題很鮮明，也彰顯了此次活動的目的和意義。本次活動必然會引導全體師生在工作、學習及日常生活過程中，用心觀察我們身邊與保險相關的人和事，正確認識了解我們身邊客觀存在的種種風險，了解發展保險事業的目的和意義，從而促進保險知識在校園內的普及，促進師生自覺掌握一定的風險規避知識，以及風險來臨時科學合理的應對。

方法。

和風險發生后的補救。

措施。

我們每個人只有了解了保險，才能信賴保險，也才能自覺地利用保險來規避風險。

面對不期而至的自然和人為的災害，如何才能規避不期而遇的風險？單靠政府救濟、別人的援助是遠遠不夠的。為了減輕損失，我們需要有一個能將風險損失降到最低的方法，這個規避風險的方法是什么呢，毫無疑問這個方法就是保險！

保險是家庭經濟的備用胎，保險就像飛機上的降落傘。天雨不潤無根之草，保險不保無保之人。保險是平時攢一粒芝麻，等到需要時換一個西瓜。保險雖然不能避免事故，但是可以轉移、分散個人可能發生的風險。一人損失，大家分攤，即“人人為我，我為人人”，這是現代社會的互助行為，這也是目前規避風險的最好選擇。

參與這次征文活動，讓我受益匪淺，重新認識了保險，今后也必將積極宣傳保險參與保險！讓我們所有人都一起行動起來，為我省保險事業的健康和諧發展貢獻我們的一份力量！

我的講話完了，謝謝大家！

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頒獎儀式領導發言稿

無論是什么定義，人類始終是語言的中心。那么頒獎儀式領導怎么發言?下面本站小編為你整理了幾篇頒獎儀式領導。

發言稿。

范文，希望對你有幫助。

尊敬的各位領導、長輩們，親愛的老師、同學們:。

大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學生在這里發言，我感到十分榮幸。

在這熱情如火的日子里，再次走進喬南中心小學的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮。看看校園里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。

作為喬南中心小學的學生，我們見證了學校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創造的輝煌成績。從學業水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學率的輝煌，無一不閃現著村領導對教育的高度重視，學校領導的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學向村里的各位領導、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!

感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教誨以及默默的關注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹代表在座的全體同學，再次向各位領導和老師們表達最衷心的感謝!

同學們，我們是幸福的，因為我們在村領導的正確帶領下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的校園、博學多才的老師，能融入到這樣舒適的學習環境中，是我們每個學生的幸運。我們的學習機會來之不易，我們應該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強。

親愛的學弟學妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功并不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領導、老師和父母的深切期望，在未來的學習生活中，更加發奮圖強，共同為我們家鄉美好的明天而努力奮斗。

最后，我以一個喬南人的身份，衷心祝愿所有領導和老師工作順利，身體健康，祝全體同學學習進步;我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。

謝謝大家。

同志們:。

今天，我們在這里召開大會，隆重表彰全市首屆道德模范。今天的表彰大會，既是對近年來我市公民道德建設成果的一次大檢閱，也是對今后進一步開展公民道德建設的一次總動員。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協和市文明委，向榮獲我市首屆“道德模范”榮譽稱號的同志表示熱烈的祝賀，并致以崇高的敬意!

自從20xx年9月《公民道德建設實施綱要》頒布以來，我市各級各部門積極開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，廣泛開展愛心捐助、結對幫扶、志愿服務、評先評優等活動，社會風氣不斷改善，公民道德素養進一步提升，涌現出了一大批先進典型。這次評選出的道德模范，都是踐行社會主義榮辱觀的典范，其中有淳樸無華的農民、富不忘本的企業家、默默奉獻的干部職工、扶貧助學的退休老人。他們來自不同的行業和領域，在各自平凡的工作崗位上，用自己的實際行動，向世人展示了他們助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的先進事跡和高尚品質，感動和教育著許許多多的人民群眾。剛才，全市道德模范代表肖光盛、陳建初分別介紹了典型事跡，他們語言樸實，感人肺腑，聽后很受教育和啟發。我們要通過廣泛宣傳他們的道德理念、感人事跡、崇高精神，通過道德模范人物的帶動和引領，進一步推動市民思想道德水平的提高和良好文明風尚的形成，為創建全省衛生文明城市營造良好的社會環境，為推動全市的經濟社會發展提供強大的精神力量。下面，我就新形勢下推進我市公民思想道德建設，談兩點意見。

一、提高認識，切實加強公民道德建設。

公民思想道德建設是社會主義精神文明建設的核心內容和重要環節，是我們肩負的一項重要的任務。20xx年9月18日，在接見全國首屆道德模范時指出，在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的進程中，我們始終要高度重視和切實加強社會主義道德建設。這為我們加強社會主義道德建設提出了明確要求、指明了前進方向，我們必須從思想上進一步提高認識，切實肩負起責任。同時還要看到，加強社會主義道德建設，既是發展先進文化的重要內容和中心環節，也是人民群眾提高自身素質、創造幸福生活的重要方面，是全體公民的共同責任。時代呼喚道德，文明呼喚道德。

當前，我市實施“矢志發展，科學跨越”戰略既取決于經濟實力，也取決于文化實力。市民素質是最重要的軟實力。這幾年，漣源城鄉面貌發生了翻天覆地的變化，硬件方面已經明顯加強。但是在我們身旁，也存在著一些不道德、不和諧的因素，有些人放松道德建設，是非、善惡、美丑界限混淆，封建迷信活動、黃賭毒等丑惡現象沉渣泛起;一些領域道德失范，誠信缺失，見利忘義、欺騙欺詐等現象屢禁不止;一部分人愛國主義、集體主義、社會主義觀念淡薄，有損國格人格的現象時有發生。這些行為和舉止，嚴重損害了社會道德。因此，漣源要在新一輪經濟發展中搶得先機，就必須在軟環境發展上下工夫，重點就是要在全市形成誠實守信、愛崗敬業、樂于奉獻、善于創新的社會風尚。實現這一目標，就需要進一步加強公民道德建設。

二、開拓創新，扎實推進公民道德建設。

中華民族是擁有五千年歷史的古老民族，仁、義、禮、智、信始終貫穿在民族發展的過程中，要讓禮儀之邦名副其實，就必須把新時期的道德建設抓緊抓好。今年，我們面臨著前所未有的新挑戰：全市大事、難事、要事多，敏感問題多，經融危機的蔓延使就業更難、收入下降、人們思想認識不一、信心指數下降，可能誘發的社會問題增多，特別是互聯網等新型媒體的發展與普及，成為社會新思潮、利益訴求的集散地，把握不好容易造成復雜的社會問題。這就要求我們必須創新內容、拓展領域、豐富手段，增強公民思想道德建設的針對性、實效性、吸引力和感染力。

第一，要進一步突出公民道德建設的重點。

公民道德建設是在思想領域搞建設，主要是培養一種觀念、塑造一種精神、樹立一種風尚，必須緊緊圍繞構建社會主義和諧社會，堅持以德治國，堅持以人為本，把培育和諧文化作為重要任務，把促進人的全面發展和社會全面進步作為根本目標。加強公民道德建設是一項復雜的社會系統工程，必須立足當前、著眼長遠，突出主題、抓住重點。

一是要堅持以社會主義核心價值體系建設為根本。建設社會主義核心價值體系，是黨的xx屆六中全會提出的一項重要任務。要緊緊圍繞社會主義核心價值體系這個根本，扎實推進公民思想道德建設。在普通公民中，廣泛開展“愛國、守法、誠信、知禮”教育;在黨員干部中，廣泛開展“理想、責任、能力、形象”教育;在青年學生中，廣泛開展“立志、修身、博學、報國”教育。

二是要堅持以社會主義榮辱觀教育為主線。以“八榮八恥”為主要內容的社會土義榮辱觀，是當代中國最基本的價值取向和行為準則。樹立社會主義榮辱觀，重在深入人心、重在聯系實際、重在弘揚正氣。要深入進行社會主義榮辱觀宣傳教育，理論、新聞、文藝、出版工作要發揮優勢、形成合力，學校、家庭、單位、社會教育要相互配合、形成聯動，使社會主義榮辱觀成為全體公民的共識。要結合社會熱點和典型事例，廣泛開展道德評議活動，對符合“八榮”的言行進行褒揚，對屬于“八恥”的現象進行鞭撻，引導人們明辨是非、善惡、美丑。要以青少年為重點，把樹立社會主義榮辱觀與未成年人思想道德建設結合起來，引導廣大青少年培養高尚的思想品質和良好的道德情操，成為學習實踐社會主義榮辱觀的生力軍。

三是要堅持知行統一，引導人們把道德要求轉化為自覺行動。知行統一是公民道德建設的關鍵環節。加強公民道德建設的最終目的，就是要把道德觀念內化為人們的自身修養，把道德要求轉化為人們的自覺行動，從而實現道德認知與道德行為的統一。要堅持從基本規范抓起，鼓勵人們從身邊小事做起，從一點一滴做起，把道德實踐體現到日常生活、社會交往中，在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會做奉獻的過程中，增強道德認同，養成良好行為習慣。要堅持從實踐活動抓起，緊密結合各行各業的工作實際和行業特點，結合重要節慶、紀念日，開展必要的禮儀禮節活動和豐富多彩的群眾性創建活動。要堅持從具體事情抓起，著力解決公民行為習慣和社會風氣中存在的突出問題。在農村，深入開展“十星級文明戶”、“鄉村好人”、“美德家庭”等創建活動;在城市，深入開展“講文明、樹新風”活動;在中小學校，廣泛開展“樹文明風尚、創和諧校園”活動，力爭在日常禮儀、公共秩序、社會服務、食品安全、醫療衛生、旅游出行、城鄉環境、網絡文明等方面取得實質性進展，使群眾反映強烈的不良風氣得到改善，讓人們切身感受到道德建設的強大力量和推動作用。

第二，要進一步加強對公民道德建設的領導。

加強道德建設，提高公民道德水平，既是加強我市精神文明建設工作的核心內容，也是建設文明漣源、和諧漣源的必然要求，更是創建文明城市的基礎性工程，各級各部門一定要秉著對黨、對人民高度負責的態度，擺上重要議事日程。

1、營造氛圍，讓加強公民道德建設成為全市思想共識。公民道德建設是一項需長期堅持的系統工程，既要利用重大活動等有利時機，開展集中宣傳教育，更要建立公民道德建設宣傳教育的長效機制，打持久戰。因此，各級、各部門對公民道德建設工作要有長效規劃和整體考慮，把公民道德建設與黨群工作有機結合，統籌安排，從而達到扎實推進、循序漸進、潛移默化的結果。市新聞媒體要把公民道德建設工作的宣傳常態化，突出宣傳好先進典型，發揮典型示范的引領作用。通過全方位、立體式的宣傳發動，促使全市上下形成共識，形成氛圍。

2、加強協調，讓開展公民道德建設成為各屆統一行動。在市文明委的統一組織下，各部門要按照《公民道德建設實施綱要》的要求，各負其責，展開各項工作。一是要與各項文明創建活動結合起來。通過文明行為勸導、不文明行為曝光、五好家庭、十星級文明戶、“百城萬店無假貨”示范店(街)等，教育和引導廣大群眾注重社會公德，樹立職業道德，養成家庭美德。二是要注重發現和培養先進典型。全市要兩年一屆地定期進行評選表彰，推出一些具有代表性的道德模范，并通過組織事跡報告團、制作展板等形式大力宣傳，在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。

3、扎實推進，讓實踐公民道德建設成為群眾自覺行為。公民個人道德素養的形成與發展，既與個人自身內在因素的影響有著密切的聯系，也與來自于社會、家庭等方面諸多客觀因素的影響有關，是多種因素相互作用、相互影響的結果。因此，提升公民道德素養，一方面要抓教育、抓自省，提升個體的內在素養，打牢人的基本素質;另一方面要抓外在的公共道德素養，通過各種形式的實踐活動、示范活動，推動道德要求的行為化、習慣化，努力構建美好的道德環境。道德素質的養成不是一蹴而就的，是一個長期的培育過程。當前,公民道德建設過程中，還存在一些“短板”，諸如目前的隨地吐痰、亂穿馬路、搶道行車、亂丟亂扔、粗話臟話、插隊加塞等陋習問題，往往是我們日常教化難以一時達到目的的，需要我們有一個集中性、運動式的推進活動，需要我們集中一個時期，開展一個問題的專項整治。這樣一個重點一個重點的推進，一個難點一個難點的突破，扎扎實實，步步為營，以強勢推進公民自覺養成，使人們養成并不斷鞏固良好的道德習慣，破除和摒棄不良行為，促進社會公民道德建設中熱點、難點、重點問題的解決。

同志們，道德的力量是巨大的，榜樣的力量是無窮的。隆重表彰全市道德模范，廣泛宣傳他們的先進事跡，目的就是在全社會樹立起道德建設的旗幟和標桿。希望全市社會各界要以道德模范為榜樣，積極投身到公民道德教育和實踐活動中，不斷提高道德覺悟和道德素質，努力為提高全市道德水平和爭創省級衛生文明城市做出新的貢獻。同時，希望這次受表彰的道德模范珍惜榮譽，再接再厲，在各自的崗位上再創新業績，再鑄新輝煌!

老師們，同學們：

今天，我們在這里集會隆重舉行湖北醫藥學院20xx年度“十佳青年”頒獎典禮，旨在表彰一批作風優良，成績突出的優秀青年學生，樹立和宣傳一批具有時代特色和進取精神的杰出青年代表，這對推動我校青年人才建設非常有必要，也很有意義。在此，我代表學校黨政向即將受表彰的“十佳青年”表示熱烈的祝賀!向在本次評選工作中付出辛勞的工作者表示感謝!向一直關心和支持我校共青團工作的各有關方面表示誠摯慰問和衷心感謝!

今天，受到表彰的“十佳青年”，都是我校青年學生中的優秀代表，當中有在科研上有突出成績的典型代表，也有學生干部工作的佼佼者，也有曾在全國各類賽事中屢獲獎項的個人，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來，以實際行動詮釋著“厚德載物求實創新”的校訓內涵，事跡感人，精神可嘉。我們召開這次大會，就是要大力倡導我校廣大青年學生立志創造、拼搏奉獻的時代品格，弘揚發奮圖強、艱苦奮斗的時代精神，使“十佳青年”的事跡成為全校學子不斷進步的強大動力，激勵廣大青年學子不斷積極進取，開拓創新，為我校的跨越式發展提供不竭的精神保障。在此，我想講兩點：

一、十佳青年要珍惜榮譽，崇尚榮譽，率先垂范，再創佳績;。

在45周年校慶前夕舉行本次大會，這是對你們獲得“十佳青年”這一榮譽的積極肯定，更是對你們的鞭策和鼓勵。因此，你們要珍惜榮譽，率先垂范，再創佳績。一要創新學習，勇于學習。你們一定要保持昂揚向上的精神風貌，以不斷提高提高自身素養為前提，創新學習，勇于學習;二要珍惜榮譽，崇尚榮譽。成績屬于過去，未來還需打拼。希望你們以今天獲得的榮譽為新起點，繼續保持謙虛謹慎的作風，不斷激勵自己，鞭策自己，與時俱進，向著更高榮譽齊頭邁進;三要率先垂范，再創佳績。你們要以自己的行動使廣大青年認識到成功來自不懈的奮斗，要充分發揮“十佳青年”的典型示范作用，進一步引導廣大青年創佳績、譜新曲。

二、廣大青年要抓住機遇，強化責任，克難奮進，不斷求索;。

我校前不久召開的第三次團代會已經給我校共青團工作明確了方向，我們要充分領會大會的各項精神，與時俱進，開拓進取，以主人翁的姿態積極投身于全面建設和諧湖醫的偉大實踐。第一，廣大青年要抓住機遇，進一步解放思想、深化認識，刻苦鉆研，不斷提高自身素養;第二，要進一步端正對自己負責，對學校負責，對未來負責的態度，明確方向，樹立對未來無限美好的信念，增強歷史使命感、責任感，開拓創新，不斷奮進;第三，要以“十佳青年”為標桿，以救死扶傷、無私奉獻的醫學精神為向導，充分發揮青年先鋒模范帶頭作用，發揮專長，樂于奉獻。

同志們，朋友們，時代在召喚，讓我們團結起來，努力奮斗，以飽滿的熱情、昂揚的斗志和必勝的信念，為奮力推進學校的跨越式發展譜寫出更加壯麗的青春篇章!

謝謝!

頒獎儀式活動發言稿

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是濮陽市油田第一小學五年級三班的孔德蔚然，今天，我能夠有幸站在這里，首先要感謝校信通的各位老師，是你們組織了“書香寒假”活動，讓我充實而愉快地度過了這個寒假；還要感謝我的“可兒”老師，是您帶著我們全班同學參加了這個活動，才讓我有機會獲得“閱讀天使”這個光榮的稱號。

以前，我也很喜歡讀書，不過那時我更多的喜歡看書里的熱鬧，對書中所蘊涵的道理、作者優美的文筆，從不作深思與探究。

自從參加了“書香寒假、香滿博客”活動后，我才真正懂得該怎樣讀書，那就是——“多讀書、讀好書，讀有所思，讀有所獲！”于是，書香便真的伴隨我開始了愉快的寒假生活。邊讀、邊悟、邊寫，我一下子從中尋找到了快樂！原來，經典的書籍能讓我們懂得很多很多。我對書的癡迷感染了爸爸媽媽、爺爺奶奶，他們也不由自主地加入了讀書的行列。于是，飯桌上，《草房子》成了我們祖孫三代談不完的話題；博客上，我們分別寫下了不同的讀后。

心語。

；一家人其樂融融的氣氛，令鄰居們羨慕不已；整個寒假，我們全家都沉浸在書海里。我敢說，這個寒假是我度過的最有意義的一個假期。

通過這次讀書活動，不僅讓我喜歡上了讀書，還提高了我的寫作水平，現在，我的不少博文被推薦，我的好幾篇。

文章。

被發表，成功的喜悅是多么美妙！

“書香寒假”活動雖然已經結束了，但我每天都要聞一聞書香，到博客里徜徉。親愛的同學們，愿我們都能從書中汲取營養，早日實現心中的夢想！

謝謝大家！

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頒獎儀式上的發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，同學們：

大家好！

我是xx十中初三年級（34）班xx同學的家長。作為學生家長能參加xx日報社和xx十中聯合舉辦的“十中杯”《我的夢想》優秀作文頒獎儀式，我感到十分自豪，能代表60余名獲獎學生家長站在這里發言，我更感到無比欣慰。為此，請允許我向xx日報社、xx十中、各位評委老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們為我們的子女搭建了樹理想、展抱負、健康成長的平臺，讓她們有機會施展自己的才華，帶領孩子走上創作之路。

當女兒告訴我她的作文獲獎，我感受到了她的喜悅和自信。一次活動竟然能對孩子產生如此大的觸動，點燃孩子希望的火種。我代表孩子再次感謝這次活動的舉辦單位。

暑假期間孩子參加了xx十中組織的勵志教育夏令營活動，當時我也陪孩子去了“華東師范大學、復旦大學、浙江大學”等名校，當來到浙江大學門口時，同學們都在急著拍照，而她卻定神在竺可楨塑像前，我說：“女，咱們也拍張照吧！”她回過頭對著我堅定的說：“等我真正成為浙大人時，再拍吧！”那一刻，點燃了她的信念、理想的火花——我要成為浙大人！有了抱負，就有了航向。從那以后，她成熟了，長大了，懂事了，刻苦了。沒有經歷就沒有體驗，走在浙大的校園里，優美的'自然環境、濃厚的人文氛圍，感染、震撼著每個學子。同時也激發、鼓勵著他們奮進。我祝愿我的女兒夢想花開，祝愿所有孩子夢想成真。我希望所有的學生能有良好的開端，有新的起點。

借此機會，我想把我心底里最感激的話說給大家。親愛的老師們，是十中務實的校風、嚴謹的教風、優良的學風讓學生有良好的學習氛圍；是老師們嘔心瀝血，兢兢業業，為了學生而忘我工作的作風，讓家長們由衷的放心；是十中“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”。新的辦學理念，培養出了一批又一批優秀學生。能讓子女在這樣的學校里學習，是學生之榮幸，家長之榮幸。我堅信，在這里每個學生只要努力，就會實現自己的夢想。

人生是一場馬拉松賽，一次獲獎，說明孩子做好了準備，站在了新的起點。我希望她能勝不驕、敗不餒，喜悅變動力，養成好習慣，吃得千般苦，學會感恩，讓自己的夢想之花開的更加燦爛。

再次感謝各位老師的辛勤培育！祝各位老師在新的一年里幸福愉快！

謝謝大家！

頒獎發言稿

我是__小朋友的家長，今天站在這我很激動，因為孩子在這方面取得的收獲讓我感到半年前的選擇是正確的！是對孩子的負責和希望！在這里我要衷心的說聲謝謝，謝謝曹靜老師。孩子的進步與老師的辛勤培育和耐心細致的引導是分不開的。

說起7月份為孩子選美術老師，我在渭南市找了許多地方，有朋友介紹的、有廣告的……本著為孩子負責的態度，我和每位見面的美術老師都進行溝通并且查看教學環境。當我見到優雅文靜的曹靜老師，聽了她的教學觀點，又看到樓道內那一抹柔和的綠色，我覺得她就是我要找的――孩子的領路人。她尊重孩子，理解孩子，帶給每名孩子一個自由發揮的天地，讓孩子從美術的視覺去觀察生活，了解世界。

自孩子上親子班以來，通過美術學習，孩子的性格變開朗了，動手能力也增強了，繪畫已經成了他最心儀的游戲和最大快樂所在。作為家長我更高興、更欣慰。曹老師生動的課堂教學，豐富的教學內容，寬松的教學氣氛，使孩子表現欲望增強，而且增強了他們自己大膽果斷地去畫的信心。

“沒有錯誤，也無需修改，只有不斷地發現和完善。”這是曹老師常對孩子和我們家長說的話。我對這話特別贊成，這樣的觀點可以培養孩子善于動腦筋的好習慣，不要只想著放棄，而且也能鍛煉毅力，使孩子學會怎樣勇往直前，這對促進孩子的自信心和創造力很有幫助。有一次兒子在畫葫蘆時，可剛畫上去就告訴我：媽媽，我把葫蘆畫瘦了。想到老師的話，兒子說：沒關系，我會想辦法把它畫的很漂亮的。那天，孩子上午和下午竟然畫了將近5個小手，寫作無憂！]時，終于畫完了，畫成了飄著香氣的酒葫蘆了。他還悄悄的告訴我：媽媽，這是我畫的最努力的一張。我心想兒子確實不錯，能堅持5個小時，有毅力。而且繪畫也能鍛煉了耐心，培養起踏實認真的品格。有一次我給孩子作模特，他只給我畫四個手指，我一再要求加1根手指，他堅決不同意，而且告訴我：媽媽，我畫時，你的另一個手指被擋住了，看不見，所以不能畫。態度很是堅決啊，很認真。

“好孩子是夸出來的”，這種教學理念也貫穿于曹老師的教學之中。我對孩子的教育觀念開始只是認為不要強制的灌壓，后來在親子班和孩子一塊上課后，老師不僅教孩子從點、線、面開始認識美術的最基本的組成元素，同時引導家長學會正確地評價孩子的畫，給孩子正確的指導，鼓勵孩子，贊賞孩子的進步。受曹老師的觀點的影響，我的觀念比較明確了，又看了論壇上的文章，觀念就更明確了，這時候再看孩子的作品就比較能夠有的放矢了。后來兒子畫畫時，我都會給他一個自己的空間，寬松的氛圍，讓他能夠表現他的思想、感情、興趣和對外部世界的認識。對兒子的每一幅畫我也能滿臉微笑、滿眼欣賞、不斷夸獎地看著兒子畫完，并耐心地聽孩子講述心中的想法；我還會滿懷自豪地向同事，朋友和網友介紹兒子，向盡可能多的人講述兒子的故事。讓孩子從中找到自信，得到快樂。

在座的各位家長朋友們，孩子是祖國的未來，更切貼的說他們是家庭的希望，每個孩子都寄托著父輩的殷切希望。“望子成龍，望女成鳳”家長的希望固然迫切，可孩子的成長更為重要。曹老師的教學觀點并不以培養少數畫家為目的，它是對孩子進行心理、思想、情操和人格的教育，是全面育人的教育。曹老師的美術教育恰似孩子求知欲中的甘露，能達到培養兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力的目的，讓孩子能動的發現美，欣賞美，進而去創造美。她教給孩子借繪畫表現，舒展自己內在的意欲和情感，使孩子感覺到時光的美好，學習的快樂，從而培養兒童美的情操和陶冶他們完美的人格。

我想說得很多，可表達能力有限，有說得不對的地方請大家諒解。為了孩子的明天，讓我們大家支持他們，關心他們，讓他們在尖尖角美術樂園找到快樂和收獲。同時也祝愿尖尖角美術樂園發展壯大，桃李滿天下，達到讓每個孩子都與眾不同的宗旨。

頒獎發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，同學們：

大家好！

我是臨汾十中初三年級（34）班xx同學的家長。作為學生家長能參加臨汾日報社和臨汾十中聯合舉辦的“十中杯”《我的夢想》優秀作文頒獎儀式，我感到十分自豪，能代表60余名獲獎學生家長站在這里發言，我更感到無比欣慰。為此，請允許我向臨汾日報社、臨汾十中、各位評委老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！感謝你們為我們的子女搭建了樹理想、展抱負、健康成長的平臺，讓她們有機會施展自己的才華，帶領孩子走上創作之路。

當女兒告訴我她的作文獲獎，我感受到了她的喜悅和自信。一次活動竟然能對孩子產生如此大的觸動，點燃孩子希望的火種。我代表孩子再次感謝這次活動的舉辦單位。

良好的開端，有新的起點。

借此機會，我想把我心底里最感激的話說給大家。親愛的老師們，是十中務實的校風、嚴謹的教風、優良的學風讓學生有良好的學習氛圍；是老師們嘔心瀝血，兢兢業業，為了學生而忘我工作的作風，讓家長們由衷的放心；是十中“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”。新的辦學理念，培養出了一批又一批優秀學生。能讓子女在這樣的學校里學習，是學生之榮幸，家長之榮幸。我堅信，在這里每個學生只要努力，就會實現自己的夢想。

人生是一場馬拉松賽，一次獲獎，說明孩子做好了準備，站在了新的起點。我希望她能勝不驕、敗不餒，喜悅變動力，養成好習慣，吃得千般苦，學會感恩，讓自己的夢想之花開的更加燦爛。

再次感謝各位老師的辛勤培育！祝各位老師在新的一年里幸福愉快！

謝謝大家！

頒獎發言稿

尊敬的領導們、同事們：

大家好!

冬去春來，20xx年的鐘聲很快就要敲響了。在這個喜慶的日子里，我們在這里歡聚一堂，共同在這里慶祝我們xx公司在這一年里完成了在20xx年的發展目標!

做為xx部的一名老員工，我真的感到非常的感動!在這一年里面，我們通過努力、奮斗和拼搏!在危機中打了一場漂亮的翻身仗!能達成這樣的成就，都是多虧了領導們在工作中做出的正確指示，帶領我們在正確的道路上突破了難關，最終拿下了這一年的勝利!

我還記得在20xx年年初的會議上，總在會議中給為我們指出了xx在這一年的發展的目標和方向。面對這樣的目標、面對這一年的各種挑戰，各種難題，我們的工作變得非常艱難，甚至連我們定下的目標都開始變得遙遙無期!當困難不斷的襲來，我們卻沒有屈服!在困境之中，領導們率先行動了起來，他們奮斗在工作的最前線，還要不斷的為我們的工作和發展勞心勞力。在其中，我們的領導中出現了如xx、xx等優秀的工作者，他們為推動公司的發展付出了巨大的努力!

當然，在我們的普通的員工當中，也有不少出色的人才不斷的涌現出來，xx部的xx同事，xx區的xx前輩……他們的努力，都是我們能成功的達成公司目標的關鍵!大家的努力，大家的熱情，早就了xx的成功!如今，我們終于結束了這繁忙的一年!

回望過去，那是我們輝煌的成績，展望未來，那是充滿希望的前景!我們作為xx的一份子，我們在工作中，牢牢的牽絆著身邊的同事們!我們一起努力，共同創建xx的輝煌發展!我們聚在一起，同甘共苦，我們早已是相親相愛的一家人!

同事們，領導們，新的一年已經到來了!在這里，我們將要面對全新的困難和挑戰!但是也全新的機遇和成績!我們不可能一直就這樣保持這現在的成績，未來的我們，會更加的努力，更加的拼搏，為了我們這個溫暖的大家庭，我們都會更加出色!更加的成功!

但是現在!我們應該做的，是去享受這個通過我們努力贏得的成績!就先讓我們沉浸在這個喜慶又歡樂的時刻，讓那個我們慶祝我們在這一年里取得的出色成績!讓我們歡呼——“祝愿大家，20xx新年快樂”!

頒獎儀式發言稿

頒獎儀式發言稿

各位老師、同學：

早上好！

當五月輕柔的微風拂過校園時，也接二連三地為我們捎來了振奮人心的好消息！

首先，在第十七屆上海市中學生古詩文閱讀大賽中，我校初一一班栗揚清同學，初二三班宋宇彤同學，分別獲得市級三等獎，初一三班杜行成同學獲得市級一等獎！這也是到目前為止，我校初中部在古詩文閱讀大賽中獲得的最好成績！當然，這與老師們的辛勤付出是不可分割的，為此，他們各自的指導教師，楊林媚老師、蘇靖老師、李冰老師也均獲得了市級優秀指導獎！讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

下面，我再宣布一個好消息！在第32屆上海市中學生作文競賽中，我校初三二班的翁韻承同學，初三一班的馮馨蘭同學，分別獲得了市級三等獎和一等獎！這是我校辦學多年來，初中部第一次在市級作文大賽中獲此獎項！實屬不易！同時，我校還獲得了上海市教委教研室頒發的`“第十七屆中學生古詩文閱讀大賽”優秀組織獎，請語文教研組長吳金梅老師作為代表上臺領獎！

下面有請闞校長為獲獎的同學和老師頒獎！

當然，這成績也不是一朝一夕間得來的，多年來，我們語文組全體教師為了全面提高大家的寫作水平，可謂是想盡辦法。多年來，我們語文組的老師都默默耕耘、踏實教學，特別是在作文教學這一塊，逐漸形成了自己的風格。尤其是最近三年，我們就開始組織了新海杯創新作文大賽，老師們在平時的作文教學中，更是不斷地精心設計有針對性的作文題目，用心對每一篇文章都進行詳細的評價，初評、復評、面批，復批，甚至是更多次的修改，那句句評語中，都凝結著語文老師深沉的愛與希望！三年來，我們一如既往地堅持著這一做法，在這過程中，我們把同學們優秀的文章收集、整理，集結成冊，也就是大家每年都會收到的那本《青春碎語》！

經過這三年來全體語文老師的不懈努力，終于，我們有更大的收獲，2018年9月中旬我校初中部共有15人參加了上海市第32屆作文大賽（楊浦賽區）的比賽，共有10人獲獎，其中有6人獲得一等獎，入圍市級比賽！黃健榮教研員曾給予了我校高度評價，他說：這是楊浦區40所參賽學校中獲獎率最高的，特別是一等獎的比例更是遠超其他學校！10月初，這6位一等獎獲得者入圍市級比賽中也取得了傲人成績！特別是初三組級，全楊浦區初三組只有三位同學市里獲獎，而我校就有兩位！他們就是由楊逸老師指導的喜獲市級一等獎的馮馨蘭、由吳金梅老師指導的獲得市級三等獎的翁韻承同學！真的是可喜可賀，值得驕傲！再次祝賀他們！

同學們，荀子在《勸學》篇中，曾說道“騏驥一躍，不如十步；駑馬十駕，功在不舍。”意思是說，駿馬跳躍一次，也不能有十步遠；普通的馬拉車走十天，也能走得很遠，它的成功在于走個不停。可見，成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒，今天這些同學之所以能夠脫穎而出，老師相信這一定是緣于他們已經養好了良好的閱讀文言文和寫作的習慣，平時注意多看，多思，多寫。多看了，才會胸有成竹，信手拈來；多思了，才會下筆有神，思緒萬千；多寫了，才會妙筆生花，洋洋灑灑！同學們，世界上一定沒有不努力就可以成功的天才，但只要我們肯做一只腳踏實地的駑馬，一步一個腳印的向著心中的目標前進，堅持不懈，相信就一定會走向成功！

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頒獎發言稿

各位老師，親愛的同學們：大家下午好！在這個陽光明媚的午后，我們隆重舉行民辦育苗小學20xx學年第一學期學科聯賽頒獎典禮。在此，我謹代表教導處向榮獲名次的學生表示由衷的祝賀，同時代表全體學生向默默付出的老師們致以崇高的敬意和誠摯的感謝。

天道酬勤，不負苦心。我校一直堅持教育以育人為本，以學生為主體，努力提高學校的教學質量。將提高學生成績作育苗小學最為寶貴的生命線。

本次學科聯賽，我們精心挑選試題，實行回避制監考和閱卷，努力給學生們創造良好的考試環境。功夫不負有心人，在本次的聯賽中：有100名學生獲獎。

同時，我也向未受到獎勵的同學表示美好的祝愿！希望你們有“天生我材必有用”的豪情，努力學習，永不言敗。不斷發現自己，發展自己，跨越自己。相信在未來的日子里，你們同樣會躋身于領獎隊伍的行列，收獲豐收的喜悅。

老師們、同學們，回顧過去，我們感到無比自豪，展望未來，我們更充滿信心。我們全體師生當以此次頒獎典禮為契機，對校新的領導班子充滿信心，銳意進取，乘風破浪，我們堅信，在全校師生的共同努力下，育苗小學的明天必將更加美好！

頒獎儀式發言稿

各位領導、各位隊員、員工朋友們：

歷時三周的攜手共進趣味賽跑活動已經圓滿結束了，本次活動旨在豐富員工的文化生活，培養員工的集體榮譽感，增進員工之間的.友誼和聯系，增強集體凝聚力，加強各部門的相互了解和團結協作，從而更好地營造積極向上、團結奮進的公司軟環境，深入貫徹責任、協作、以奮斗者為本的企業文化理念。提升員工互幫互助、團結協作，永不言敗、堅持到底的精神觀念；加強集體協作能力和克服困難、解決問題的能力。通過四輪三十多場的比賽，來自公司各部門的240名員工表現出通力協作、萬眾一心、奮勇向前、力爭上游的優秀員工風貌，并決勝出馬到成功、勢不可擋、大步流星、萬眾一心四強隊，在此，讓我們共同祝賀大家用汗水和拼搏獲得的優異成績。

咱們元隆達公司到今年已經乘風破浪走過了三十個年頭，公司為感謝各位為元隆達的發展而做出的努力工作，決定舉辦十周年廠慶系列活動，這次“攜手共進”趣味賽跑就是系列活動的第一項，接下來我們還要繼續開展各類文體活動，希望大家繼續發揚積極參與，精誠協作的精神，在以后的活動中取得更好的成績。

頒獎儀式發言稿

各位領導、各位隊員、員工朋友們：

歷時三周的攜手共進趣味賽跑活動已經圓滿結束了，本次活動旨在豐富員工的文化生活，培養員工的集體榮譽感，增進員工之間的友誼和聯系，增強集體凝聚力，加強各部門的相互了解和團結協作，從而更好地營造積極向上、團結奮進的公司軟環境，深入貫徹責任、協作、以奮斗者為本的企業文化理念。提升員工互幫互助、團結協作，永不言敗、堅持到底的精神觀念；加強集體協作能力和克服困難、解決問題的能力。通過四輪三十多場的比賽，來自公司各部門的240名員工表現出通力協作、萬眾一心、奮勇向前、力爭上游的優秀員工風貌，并決勝出馬到成功、勢不可擋、大步流星、萬眾一心四強隊，在此，讓我們共同祝賀大家用汗水和拼搏獲得的優異成績。

咱們元隆達公司到今年已經乘風破浪走過了三十個年頭，公司為感謝各位為元隆達的發展而做出的`努力工作，決定舉辦十周年廠慶系列活動，這次“攜手共進”趣味賽跑就是系列活動的第一項，接下來我們還要繼續開展各類文體活動，希望大家繼續發揚積極參與，精誠協作的精神，在以后的活動中取得更好的成績。

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頒獎儀式發言稿

尊敬的各位領導、各位來賓：

下午好！

首先我非常感謝省保險學會的領導給了我這次發言的機會。

我是來自xx市xx縣xx中學的一名普通的人民教師。在本次“xx省中小學認識保險規避風險征文比賽”中，承蒙評委們的賞識與厚愛，我寫的一篇微型小說《意外》榮幸地獲得了二等獎。

9月14日我從電話里聽到這個消息后感覺有點出乎意料，因為我參加此次征文評比活動，只是為了參與一下，并沒有想過真的能獲獎。現在真的獲獎了，我感到非常榮幸，也感到非常高興。

觸動我全身心參加本次征文評比活動的是今年七月中旬，我們學校召開的一次會議。在這次會議上，我看到了此次征文比賽活動的通知，校領導對此項活動非常重視。我對這項活動也很感興趣，當時就萌發了創作的欲望。我當時就覺得省教育學會和保險學會開展這樣的活動非常必要，也很有現實意義。

因為當前許多學校的師生對保險業方面的知識知之甚少，不十分了解保險的目的、功能、意義、價值，甚至有的人對保險的認識存在種種誤區和偏差。而這次開展的面向中小學全體師生的認識保險規避風險征文比賽活動，完全符合國務院、教育部和中國保監會“將保險教育納入中小學課程”，“宣傳普及保險知識”，“增強全體學生的保險意識”的文件精神，是提高學生綜合素質的重要途徑，也是增強國民保險意識、促進保險業健康持續穩定發展，以更好服務于和諧社會建設的.重要舉措。這一活動有利于加強對全省師生的保險教育，使保險觀念深入人心。

這次征文評比活動的主題是“認識保險規避風險”，主題很鮮明，也彰顯了此次活動的目的和意義。本次活動必然會引導全體師生在工作、學習及日常生活過程中，用心觀察我們身邊與保險相關的人和事，正確認識了解我們身邊客觀存在的種種風險，了解發展保險事業的目的和意義，從而促進保險知識在校園內的普及，促進師生自覺掌握一定的風險規避知識，以及風險來臨時科學合理的應對方法和風險發生后的補救措施。我們每個人只有了解了保險，才能信賴保險，也才能自覺地利用保險來規避風險。

面對不期而至的自然和人為的災害，如何才能規避不期而遇的風險？單靠政府救濟、別人的援助是遠遠不夠的。為了減輕損失，我們需要有一個能將風險損失降到最低的方法，這個規避風險的方法是什么呢，毫無疑問這個方法就是保險！

保險是家庭經濟的備用胎，保險就像飛機上的降落傘。天雨不潤無根之草，保險不保無保之人。保險是平時攢一粒芝麻，等到需要時換一個西瓜。保險雖然不能避免事故，但是可以轉移、分散個人可能發生的風險。一人損失，大家分攤，即“人人為我，我為人人”，這是現代社會的互助行為，這也是目前規避風險的最好選擇。

參與這次征文活動，讓我受益匪淺，重新認識了保險，今后也必將積極宣傳保險參與保險！讓我們所有人都一起行動起來，為我省保險事業的健康和諧發展貢獻我們的一份力量！

我的講話完了，謝謝大家！

頒獎發言稿

大家好，我是《妙筆作文》的編輯王瑩。能走進大家的博客群，融入這個熱情洋溢的大家庭，一直覺得無比榮幸。在育兒方面，大家的很多理念和教育方法都非常讓人覺得充滿智慧，這源于大家內心深處對孩子們的關愛，通過一篇一篇精彩的文字，我認識了豆媽、悅媽、卓爸、蘭草爸爸、樂爸、憶佳爸爸等一大批優秀的家長，大家在一起，親如一家。共同分享成長的快樂與美麗。我相信，大家一定能結成深厚的友誼，也希望我們的雜志能成為孩子們發表習作、提高作文水平的良好平臺。

剛才，我飛快地瀏覽了一遍大家的獲獎習作，哈哈，發現大家對爸爸媽媽都有一肚子話說啊，司若童同學給媽媽“畫了像”然后巧妙地體現出媽媽的性格，一波同學的標題讓我嚇了一跳，后來發現，這樣讓人“又愛又恨”的缺點好多爸爸媽媽都有呢。

大家讓我講解寫作方法，其實很慚愧，更多時候，我是在向各位家長學習寫作方法呢。其實我覺得，寫作文，最大的奧妙就是“多讀”“多練筆”。

“書籍是人類進步的階梯”相信伴著好書成長的孩子一定是精神上健康的孩子。寫作就是用筆講故事，“大膽寫，不要害怕，心里怎么想就怎么寫，想到哪就寫到哪，即使你們寫得東拉西扯、文不對題也沒關系，能多寫就多寫，只要是你們心里想的，家長們都會給你們真誠的批語。只要是你們的真心話，長期練習寫下來，作文一定能夠進步很快。

另外簡單總結了寫作時，值得去注意的幾點：

（1）低年級同學在寫作時，往往只注意故事情節的發展了，會忽視細節描寫，好的細節描寫其實會使得描寫更到位。比如人物對話、環境描寫、心理描寫等。隨著大家文筆的不斷進步，這方面是一定要注意的。

（2）家長不要吝嗇鼓勵與啟發，一篇好作文可能是靈光一現的結果，也可能是一點一點修改出來的。要善于發現孩子作文中的閃光點，孩子對寫作文充滿了興趣，作文水平自然會很快提高。這是一種內在的動力。

（3）描寫時，請注意“換個角度更精彩”。角度不同，效果也很不一樣。有的時候，要描寫人物，我們可以借用他人之口，表達自己想說的話。還可以聲東擊西，形成合力。比如使用側面描寫，我在看作文時，對《爸爸媽媽，假如我是你們》這篇文章印象就很深，小作者沒有直接寫爸爸媽媽有什么優缺點，可是轉換角度，從“自己來當爸爸媽媽”這點來談，一下子把家長平時的表現“揭發”了出來，這樣的構思就非常好！

好啦，我就說這么多，和群里好多人已經成為好朋友了，希望能和越來越多的孩子、家長都成為朋友。

寫作是一種復雜的精神勞動，好的寫作方法大家一定有很多。請相信，只要我們用真誠的熱情去對待學生的每一篇文章的時候，雖然是辛苦的，但更多享受到的是文字所帶來的無窮的快樂！