讀書心得是我們對所讀書籍內容的梳理和歸納,通過寫讀書心得可以幫助我們更好地領會和理解書中的精髓。為了讓大家更好地理解讀書心得的寫作方式,下面是一些經典的范文,供大家參考。
淘氣包埃米爾讀書心得
埃米爾是一個住在倫納貝亞的小男孩,一雙圓圓的藍眼睛,一個紅撲撲的圓臉蛋,和一頭卷曲的淺色頭發。這些臉部特征似乎都帶給人們一種聽話的影響,遺憾的是,這個看似聽話的小男孩卻是大家公認的淘氣包。令所有人沒想到的,是他長大以后,居然當上了社區委員會主席。埃米爾總是戴著他的“貓子”——一頂黑帽舌,藍頂子的帽子,扛著他的“墻”——一只木頭做的槍,一天到晚淘氣個不停。
埃米爾是那么頑皮。他為了讓妹妹小伊達能夠看到整個城市,把小伊達當作國旗升到了旗桿上,結果被爸爸關進了木工房;為了能喝到罐子底下的湯,把頭伸進了湯罐里,結果拔也拔不出來;不小心把豬血扣在了爸爸頭上,結果不得不削第100個木頭老人兒;他還把一只小青蛙放進了送咖啡的籃子里,隨后闖下了幾乎說不出口的大禍。埃米爾是那么勇敢。幫助長胡子女士捉住了橫行鄉里的盜賊“麻雀”;為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般兇狠的濟貧院女領班。他還是個善良的小天使。像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。他總是調皮個不停,但卻永遠是孩子們的“開心果”。
我在一本雜志上看到過這樣一則故事:作文課上,老師讓同學們寫一篇作文,題目是“我的夢想”。有一個女孩子,她在這篇作文中寫到自己想做一名女飛行員。然而,老師給這篇作文的等級卻是c。女孩非常不解,便去問作文老師,她得到的回答是,理想不現實,建議從事普通職業。雖然受到了巨大的打擊,但女孩并沒有放棄,她把夢想藏在了自己心里。終于有一天,她成為了一名驕傲的女飛行員!那位曾經打擊過她的作文老師非常感動,她對當初那個女孩說:“我諷刺過許多孩子的夢想,但只有,依然沒有放棄,還是為自己心中的理想奮斗著,正因為這樣,你才有今日的成功!”
相信自己,只要心中有夢,就有可能實現!
《淘氣包埃米爾》讀書心得
埃米爾的妹妹,伊達,還有麗娜和阿爾弗雷。讀完這本書以后,印象最深刻的就是埃米爾的活潑、可愛、調皮、搗蛋,他把自己的帽子說成“貓子”,把他的槍說成“墻”。埃米爾的“墻”阿爾弗雷給他做的。埃米爾的“貓子”是埃米爾的爸爸進城給他買的。
埃米爾有圓圓的藍眼睛,紅紅的,嫩嫩的圓臉蛋兒,卷曲的淺藍色頭發。他把頭伸進湯灌里,把豬血扣到他爸爸的頭上,把小伊達升到國旗上,把青蛙放到裝咖啡的籃子里。埃米爾幫長胡子女士抓住了逃犯“麻雀”。埃米爾還像媽媽一樣對待快要死去的小可憐兒,阿爾弗雷十分喜愛淘氣的小孩子,因此十分喜愛埃米爾。埃米爾每次犯錯都要被關進小木屋里面,埃米爾不想要讓自己餓著,就造了一個小型食品箱,每次犯錯都要削一個小木老頭,最后埃米爾一共削了300個小木老頭。
盡管埃米爾很淘氣,可應對搶了他小狗的壞人,埃米爾則勇敢地說:“快把小狗給我放了!”這句話體現了埃米爾勇敢地一面。埃米爾還很善良,而且很會做交易,比如把一個二十五塊錢的滅火器讓一個人用五十塊錢買走了。:
這本書讓我懂得了淘氣并不必須表示你是一個壞孩子,有時淘氣反而是一個孩子聰明可愛的表現,就像故事中的埃米爾一樣,他雖然淘氣,但是他也勇敢善良,別人不僅僅不厭惡他,還經常夸他。這就是淘氣,每個孩子都做過的事!
淘氣包埃米爾讀書心得
這個寒假,我讀了一本十分幽默的書,名叫《淘氣包埃米爾》,它是由瑞典相當著名的童書作家阿斯特麗德林格倫寫的。
這本書主要寫了一個在倫納貝亞的每天都快快樂樂、自由自在的超級小淘氣包——埃米爾的故事。
埃米爾是那么頑皮,把自己的妹妹當國旗升到旗桿頂;他也是那么勇敢,幫助長胡子的女士捉住好了橫行街里的盜賊“麻雀”;他又是那么富于正義感,為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴。哦,他還是個善良的天使,像母親一般的照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。
埃米爾雖然一天到晚地闖禍,但他卻帶給大家無窮的快樂!
不過我的弟弟就是百萬中的'一個。他也和埃米爾一樣,是一個無憂無慮、自由自在、天真無邪的“傻小子”!他把爸爸新買的魚飼料當作種子,都種在了土里;把媽媽的化妝品當作寶寶霜,“盡情”地往臉上擦;把我的試卷當作圖畫紙,在上面亂涂亂畫……他的天真可愛讓我們全家人都哭笑不得!
《淘氣的埃米爾》這本書讓我豁然開朗,我要向埃米爾和我的弟弟學習,學習他們的快快樂樂、自由自在、無憂無慮……讓自己的生活多姿多彩!
淘氣包埃米爾讀書心得
上次我再《課外閱讀》里看了一篇文章《淘氣包埃米爾》讓我對這篇文章充滿興趣,于是上網買了這本書,快速的把它看完了。
我對這里面的主人公埃米爾特別感興趣,因為他是一個可愛、調皮、聰明的小孩。他每天都會在淘氣,而他的爸爸每次他淘氣玩都會讓他到木頭房里,這時候埃米爾就會削木頭老頭兒。但聰明的埃米爾,最后也會想盡辦法讓他到外面繼續淘氣。他每天睡覺時,都會對著他的媽媽說我要”墻“,還有我的”貓子“。
我對這里面的故事印象最深刻的是:巴克胡瓦拍賣會里,埃米爾亮出高手。這個內容講的是:這天,埃米爾一家人來到拍賣會,身無分文的埃米爾當然是會想辦法賺到錢。你們可別小看他!他最后還真賺到了錢,我還記得他在拍賣會里買了一只斷腳的母雞,被埃米爾的爸爸罵了一頓,但這只雞還是有用的生了五個雞蛋。
同時他也贏得了七只奶牛,原本只有一只奶牛,那些農夫想盡辦法都拖不動那只奶牛。聰明的埃米爾非常理解動物的心。埃米爾對農夫說:”我可以想辦法把這七只奶牛全部拖回卡特胡爾特。“農夫們笑著說:”你一個人能把七只奶牛拖回家,我就把這七只奶牛全送你了。“剛剛說了,埃米爾是非常理解動物的心。他把剩下的六只牛也全部放出來把他們一起拖回家,埃米爾是這樣想的:那一只奶牛平時這么乖,現在會變得這么暴躁肯定是因為它跟它的伙伴分開了,舍不得它們,干脆讓他們一起好好的生活。”于是那只奶牛立刻變得乖巧起來,農夫們個個都稱贊他是個聰明的小孩。
埃米爾也是個非常大方的哥哥,他在拍賣會上還買了一件禮物個自己的妹妹。一個羽絨的盒子,妹妹看到后也非常開心,即使爸爸還是罵了一頓埃米爾說他不應該買這么多沒用的東西,浪費錢!
埃米爾幫家里賺到了許許多多,七只奶牛可以做出許多的奶酪,埃米爾的媽媽非常高興這一次埃米爾的淘氣是有用的!當然她還是不忘把這件事寫在那本藍皮日記本里,因為這是埃米爾為家里爭光的一次!
作者也強調了埃米爾是個聰明的孩子!讓我再次想到了童年里淘氣的自己!
淘氣包埃米爾讀書心得
寒假里的一天,媽媽拿出一個精致的禮物盒,神秘地問:“猜猜里面是什么?”我迫不及待地接過禮物盒,打開后發現里面靜靜地躺著一本《淘氣包埃米爾》。于是,我津津有味地讀了起來。
在格林倫的筆下,埃米爾是那么頑皮,把自己的妹妹的國旗升到旗桿頂,把豬血扣在爸爸頭上,把青蛙放進送咖啡的籃子里,他是那么勇敢,幫助長胡子女士捉住了橫行鄉里的盜賊“麻雀”;他又是那么富有正義感,為孤寡老人準備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般的濟貧院女領班。哦,他還是個善良的天使,像母親般照顧快要死去的小豬—小可憐兒。
看了這本書,我真的很慚愧。書中的埃米爾是那么勇敢,而我卻十分膽小,今年放煙花就是一個很好的例子。大年夜晚上,舅舅、舅媽帶回來一大袋煙花。吃過團圓飯,我們一起下樓放煙花。表妹拿了一盒砂炮在玩,我卻遠遠地躲開了,生怕傷到自己。不一會兒,舅媽拿著一大把煙花,笑瞇瞇地說:“這是拿在手上燃放的,你也試一試。”舅舅知道我膽小,就為我點上了導火線。我拿著煙花棒正不知所措時,煙花棒“刺啦”地一響,立刻冒出了火星,我嚇得手一打顫,煙花棒差點兒掉到地上。我看著妹妹小燕子似的在廣場上拿著煙花棒四處飛舞,我只能苦笑一下。雖然我知道,放煙花要謹慎,但也不用怕成這樣。比起書中的埃米爾,他小小年紀就能幫助大人捉盜賊,那需要足夠的膽量,我卻連放煙花都不敢。我要向埃米爾學習,學習他的勇敢。
埃米爾就是埃米爾,總是戴著“貓子”扛著“墻”,一年到頭淘氣、闖禍,擁有勇氣、正義感和善良,他永遠都是孩子們的開心果。
《淘氣包埃米爾》讀書心得
我今年暑假讀了一本書叫做《淘氣包埃米爾》。埃米爾生活在瑞典,是個淘氣、野性脾氣很擰的小家伙。但他不吵的時候也很乖,他長著一雙圓圓的藍色的眼睛,紅撲撲的臉蛋,卷曲的淺色頭發。埃米爾才5歲,就壯得像頭小牛。埃米爾很淘氣,每天至少要闖禍兩次,他一犯錯就被爸爸關進小木房里,在里面沒事干,就削木老頭兒,已經削了184個木老頭了。但他有一次做了一個偉大的舉動,收到了全村人民的稱贊。
圣誕節臨近了,下午,大家坐在廚房了聊天,突然,聽見有人慘叫了一聲,原來是埃米爾家的常工阿爾弗雷德不小心被刀把手劃破了,埃米爾的媽媽立即幫他包扎好。晚上,阿爾弗雷德一直抱怨著自己的手指疼,埃米爾的媽媽打開一看,呀!是血中毒,她拿來紅汞水幫他涂上,他們想找醫生,可外面大雪紛飛,不能去,埃米爾的媽媽說:“完了,他要死了。”埃米爾不放心,晚上就睡在了阿爾弗雷德身邊。深夜,埃米爾聽著阿爾弗雷德急促的呼吸和不時的呻吟,這是他內心受著痛苦的煎熬,埃米爾準備采取行動,他要帶阿爾弗雷德去看醫生,即使他和死阿爾弗雷德在路上也在所不惜。
埃米爾帶著阿爾弗雷德駕著馬車出發了,可不小心掉進了水溝,最后在一戶人家的幫助下到了醫生那兒,通過醫生的緊急搶救,阿爾弗雷德脫離了危險,埃米爾還帶回了一封信,信中寫道:“你們有一個引以為豪的男孩。”通過這件事,可見埃米爾是個善良、勇敢、關愛他人的孩子,這正是我要學習他的地方。
淘氣包埃米爾讀書心得
一對圓圓的藍眼睛,紅撲撲的臉蛋,卷曲的淺色頭發,這一切都給人一種聽話的印象。但,他卻是個不折不扣的淘氣包。
埃米爾就是埃米爾,他一天能干出三件壞事,他一天能蹲三次木工房,他一天能削幾十個木頭人兒,但他卻永遠是我們的開心果。
讀完這本書,我就想起了以前自己干的“壞事”:拿彩筆把墻上畫得雜亂無章……
最令我難忘的是一次,一個小伙伴來我家玩,我們看見餐桌上媽媽剛買回來的鈣片,很稀奇,打開一看,是橙色的。“這一定是糖果!”我倆激動地大喊。“那就趕緊嘗嘗吧!”我把鈣片拿進房間,嘗了一粒,嗯,真甜!我們被鈣片的香味吸引住了,控制不住自己,一口氣吃了個精光。這時,媽媽進來了,看見我們滿嘴都是鈣片,氣得火冒三丈。捏著我們倆的鼻子,在我們嘴里使勁摳,急得差點把我們送進醫院洗胃。我們倆還莫名其妙,“為什么不能吃糖果?”
我喜歡埃米爾,雖然他調皮,但我喜歡的卻是他天真《淘氣包埃米爾》讀后感、正義、活潑……他永遠戴著“貓子”扛著“墻”,總能讓人回想起自己美好的童年。
淘氣包埃米爾讀書心得范文
我眼中的埃米爾是個膽大的孩子。小伊達想到旗桿頂上去看看,埃米爾就把小伊達像旗子一樣鉤住,然后把再小伊達像旗子一樣升到桿頂。別的人看到的時候,嚇了一大跳,媽媽以為他又調皮了,把他關到了木工房。
埃米爾也是一個淘氣的孩子。一次,他們家在開宴會,請了很多人來,家里做了許多吃的,其中有香腸。香腸被放在食品房里,然而食品房和木工房是很近的。那次埃米爾剛好又干了壞事,被關在了木工房里,他在木工房里拿里一塊長長的木板,架在木工房和食品房的窗戶上,爬到了食品房里,把香腸吃了個精光,在食品柜上睡著了。等爸爸打算把他從木工房里放出來的時候,一開門,卻不見埃米爾的身影,著急死了,小伊達在門外看到一只雞,居然說那只雞是埃米爾變的。后來打開食品房,才找到埃米爾。
埃米爾還是一個聰明的孩子。一次集市,一個買了一匹馬,找了釘掌人來幫忙把馬掌釘上去,但是那匹馬總是在釘掌人釘馬掌的時候,亂踢亂動,馬掌總是釘不上去,馬販子自己也試了,結果被踹了一腳。這時,埃米爾卻說:“我能讓馬不亂動。”馬販子瞧不起他,認為那么多人都釘不上去,區區一個小孩子,怎么能讓馬安靜下來,并且釘上馬掌呢?于是,他說道:“如果你能讓這匹馬安靜下來,并且釘上馬掌的話,這匹馬就歸你了!”埃米爾知道馬也怕癢癢,他就繞到馬的身后去,直接抱住蹄子,輕而易舉地把馬掌釘上去了。因此得到了一匹只300克朗的馬。
埃米爾更是一個善良的孩子。一次,阿爾佛雷德得了血中毒,埃米爾在不怕暴風雪和黑暗的情況下,孤身一人駕駛馬車帶著阿爾佛雷德去看病,這才挽回了阿爾佛雷德的性命。
我眼中的埃米爾是個膽大、淘氣、聰明、善良的孩子,你眼中的埃米爾是什么樣的呢?
淘氣包埃米爾小學生讀書心得
《淘氣包埃米爾》是瑞典的童話外婆阿斯特麗德·林格倫寫的。這本書的主人公是埃米爾-----一個野性、脾氣很擰的小男孩。雖然倫納貝爾的埃米爾有圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發,這一切都給人一種聽話的印象;但一開始,我不怎么喜歡這個脾氣很擰的小淘氣包,因為他故意干的調皮事讓我數也數不清,給我印象最深的是:埃米爾為喝湯把頭伸進湯罐里,把自己的妹妹伊達當國旗升上了天空、把做血豆腐的豬血扣在埃米爾爸爸的頭上,想用老鼠夾夾老鼠,卻夾到了爸爸的腳趾頭。
這個淘氣包到底有多淘氣?我來說一個數字,反正大人總是只對數字感興趣。埃米爾每次淘氣“犯錯誤”時,爸爸總是要罰他到木工房里去反省一段時間,而每次呆在木工房時,埃米爾就會削刻一個木頭老頭兒,老頭兒通常是很憤怒的樣子。在接近故事的末尾處,埃米爾攪和了一個盛大的鄉間宴會。說起來也沒什么,只是把埃米爾爸爸隨手鎖在茅房里,將賓客們的套鞋混堆成小山,導致埃米爾爸爸在別人吃飯的時候卡在茅房窗戶上淋雨,而賓客們告別時需要借助微弱的燈光給自己的鞋子配對。因為這次事件,埃米爾在木工房里制作了第184個憤怒的木頭小老頭兒!
埃米爾是個善良的天使。他在圣誕節的前夕,舉行了一場盛大的宴會,宴請了一群孤寡老人,把家里準備招待親友的食物全部都吃光了,他還經常探望這群老人,為他們讀報。
埃米爾是個勇敢的男子漢。當他家的長工阿爾弗雷德在暴風雪的夜晚染上重病,臥床不起的時候,大人們懼于暴風雪的威力不敢把長工送往醫院,他卻在黎明時刻頂著風雪,架上雪爬犁,拉著阿爾弗雷德艱難地送到了醫院,最終救了阿爾弗雷德一命。
埃米爾的故事讀完了,但埃米爾的形象卻已經鮮活的長在我的腦海中了。我喜歡這個天真,純潔的淘氣包,更喜歡這個可愛,善良,樂于助人的埃米爾。
《淘氣包埃米爾》讀書心得
暑假,我讀了一本叫《淘氣包埃米爾》的書。這本書讓我認識了一個淘氣的小男孩-埃米爾。
主人公埃米爾有一雙水汪汪的藍色大眼睛,一看就給人留下乖巧的樣子。但恰恰相反,他非常淘氣。一次,他把妹妹小伊達當國旗升上去,因為小伊達要看馬利安娜隆德來了沒有,所以埃米爾就把小伊達當國旗升了上去。埃米爾還把豬血扣在爸爸頭上,把爸爸關進茅廁。埃米爾脾氣也很倔強。一次他去買母雞,有不瘸的母雞買,但是他硬要買瘸母雞。埃米爾非常有同情心,他和妹妹一起幫助快被爸爸殺了的'小豬瘦下來,不被爸爸殺,就像媽媽保護埃米爾一樣。
他的優點是-樂于助人。冬天的一個晚上,阿爾弗雷德因因血中毒去了醫院,手術后不能動,是埃米爾把阿爾弗雷德帶回來的。
讀完這本書,我覺得埃米爾助人為樂和他的同情心值得所以人去學習。
淘氣包埃米爾讀書心得
埃米爾就是埃米爾,他一天能干出三件壞事,他一天能蹲三次木工房,他一天能削幾十個木頭人兒,但他卻永遠是我們的開心果。
讀完這本書,我就想起了以前自己干的“壞事”:拿彩筆把墻上畫得雜亂無章……。
最令我難忘的是一次,一個小伙伴來我家玩,我們看見餐桌上媽媽剛買回來的鈣片,很稀奇,打開一看,是橙色的。“這一定是糖果!”我倆激動地大喊。“那就趕緊嘗嘗吧!”我把鈣片拿進房間,嘗了一粒,嗯,真甜!我們被鈣片的香味吸引住了,控制不住自己,一口氣吃了個精光。這時,媽媽進來了,看見我們滿嘴都是鈣片,氣得火冒三丈。捏著我們倆的鼻子,在我們嘴里使勁摳,急得差點把我們送進醫院洗胃。我們倆還莫名其妙,“為什么不能吃糖果?”
我喜歡埃米爾,雖然他調皮,但我喜歡的卻是他天真《淘氣包埃米爾》讀書心得、正義、活潑……他永遠戴著“貓子”扛著“墻”,總能讓人回想起自己美好的童年。
《埃米爾》讀書心得
俗話說得好:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這個寒假,我就在《淘氣包埃米爾》這本書中開始了“淘金之旅”。
當我拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球。光看這本書的名字《淘氣包埃米爾》就令人感到很有趣。于是我迫不及待地翻閱它。翻開這本書后,精彩的故事令人忍俊不禁,雖然這本書已被我翻閱無數次,但我總是讀地津津有味。
看著看著,我仿佛置身于埃米爾的童年生活中,讓我不由得想起了我的童年趣事。
記得一個星期天的早上,媽媽發現我嘴里的一顆大門牙動得特別厲害,就想帶我去醫院拔牙。拔牙,那該有多疼呀。所以不管媽媽怎么勸我就是死活不肯去拔牙。媽媽拗不過我就只好先帶著我去奶奶家串門了。
生命是美好的,生命是多姿多彩的,生命是靈動的……。
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《埃米爾》讀書心得
埃米爾?斯文松又淘氣,又善良的孩子,他每次淘氣后都要蹲木工房,一年中,他蹲了372次木工房,但有的淘氣是碰巧,而不是他自己故意這樣作的:
因為家里老鼠變多了,所以安東?斯文松買了一只貓,埃米爾就把這只貓放了出去,睡覺前還將捉鼠夾放到爸爸經常放腳的地方,再睡上床去,習慣地說出第一句話:“我要‘俄的貓子’!”然后再習慣地說出第二句話:“我要‘俄的墻’!”第二天,安東?斯文松喝茶時,不小心將腳放到了捉鼠夾上,結果他的腳趾頭被捉鼠夾夾著了,他連想都沒想,就一口認定者事肯定是埃米爾?斯文松干的好事,于是安東?斯文松便將埃米爾?斯文松一把從床上拉起,拖著他往木工房走去,不讓埃米爾?斯文松說一句辯解的話。
這時,我想到了我蠻不講理的樣子――父母建議我這件事應該怎么做時,而我卻蠻不講理,不接受。
好了,前面都說了埃米爾?斯文松的好,現在還是談談埃米爾?斯文松的不好處了吧?埃米爾?斯文松有時做事非常不專心:
有一次埃米爾?斯文松把特里斯布達的門插了銷,碰巧,安東?斯文松在里面上廁所,這時,埃米爾?斯文松大聲唱起來:“我插好門銷了!我插好門銷了!我插好特里斯布達的門銷了!我插好門銷了!我插好門銷了!我插好特里斯布達的門銷了……”安東?斯文松好不容易出來了,便將埃米爾?斯文松請進了木工房。
我想:做事如果不專心的話,是要受到很嚴重的.懲罰的。
《埃米爾》讀書心得
這個月我看了很多書,有《青蛙王子副班長》、《單翼天使不孤單》、《做好學生有點累》……其中我最喜歡的一本書叫《淘氣包埃米爾》。
埃米爾是個不折不扣的淘氣包,他有一雙又大又圓、炯炯有神的大眼睛,紅撲撲的臉龐和卷曲的淺色頭發。埃米爾是多么頑皮。把自己的妹妹——小伊達當國旗升到旗桿頂,他爸爸氣的讓他呆在木工房里,他每一次被爸爸關在像地獄一樣的木工房里的時候,他幾乎每次都會做一個小木頭人。
有一次,埃米爾的朋友——阿爾弗雷德要去趕集,埃米爾嚷著也要去,媽媽拿他沒辦法只好讓他去。他們到了集市,埃米爾想:我沒錢算什么趕集。可是,他意外的發現,有一個斷腿的老頭,把帽子放在地上在乞討。埃米爾眼睛一亮,想:我頭上也有帽子,也可以乞討。為了引起別人的注意,埃米爾想起來賣歌,于是,他唱起了我的母馬……果然,許多人聚攏過來,有一位夫人說:“親愛的小朋友,你今天吃飯了嗎?”他可憐的說:“吃了,吃的是牧草。”那位夫人感動的流下了眼淚,一下子給他了10厄爾。有許多人紛紛向他投幣,有給2厄爾的,有給5厄爾的,比較有錢的一下子給他了20厄爾。有位友善的農民,也給他了2厄爾,但是他馬上又后悔了,沮喪的說:“請你把錢還給我吧,我可以讓你到我的馬廄里去吃些牧草。”埃米爾什么也沒說,一溜煙的跑掉了。他往兜里數錢,一共賺了9克朗34厄爾,他用這些錢買了一大堆三明治、甜餅以及飲料。他還用3克朗15厄爾坐了53次旋轉木馬,最后,用31厄爾乘了3次碰碰車,埃米爾拍拍肚子說:“我總算逛完了集市。
埃米爾雖然頑皮但是他很勇敢。他幫麗娜(埃米爾家的女仆)拔了她的那顆糟牙。他還幫長胡子的女士捉住了橫行鄉村的小偷”麻雀“。
我突然感覺埃米爾是多么滑稽啊!是我們的開心果,動不動就可以逗得我們哈哈大笑。我很欣賞這本書。
這個寒假,我的書庫中又增加了7本書,其中有一本是老師獎勵給我的《淘氣包埃米爾》。我仔細品讀后,收獲了不少。
首先看見它的題目,我就覺得這個埃米爾不怎么惹人喜愛,還是個十足的刺頭兒,但我讀了一會兒后,第一亮點就是書中提到的埃米爾成了整個倫納貝亞的社區委員會主席,我看到這兒,心中充滿疑惑,一個頑皮到不能再頑皮的孩子,怎么會當上那么大的官?難道他長大后做了什么改變?在好奇心的驅使下,我開始了更深入的閱讀。都到后來,我發現埃米爾并不是故意要淘氣的,他一切舉動都是出于善意。比如那一次,埃米爾想幫爸爸捉老鼠,就在客廳放了個老鼠夾子,想不到早上把爸爸夾得哇哇叫。那天午飯吃豬血,他就把豬血端過去,想安慰爸爸,卻不料把豬血都潑在了爸爸頭上……是啊,他是那么的富有愛心,這是他當上社區委員會主席的一大因素。另一大因素,在于他機靈的頭腦。那次,他被關在木工房里反省,門被鎖上了。埃米爾想出去,他看了看被鎖住的門,又看了看窗戶,心想可以從窗戶里跳出去。但他架上梯子,爬到窗戶上時,卻發現外面全是扎人的蕁麻。于是他就找來了一塊木板,搭在對面食品儲藏室的窗上,爬了過去,為了不讓人發現,他把木板也收了起來。
埃米爾讀書心得
通過讀了《淘氣包埃米爾》這本書之后,了解了埃米爾是倫納貝亞村一個小男孩的名字,他有一雙圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的頭發,他的脾氣很擰,當他不吵鬧的時候也顯得很乖,在此分享讀書心得。下面是本站小編為大家收集整理的埃米爾讀書心得,歡迎大家閱讀。
其中我印象最深刻的是埃米爾把爸爸關進茅廁的故事:這一天,莊園要舉行教義考問,教義考問關進行的十分愉快,結束后埃米爾媽媽請大家一起吃飯,等人都走了,埃米爾爸爸去上茅廁,因為大家都在忙著送客,沒有注意到埃米爾爸爸去了哪里。這時,媽媽叫埃米爾去把茅廁門鎖上,埃米爾馬上照媽媽說的做了,但埃米爾沒有想到爸爸還在里面,等爸爸要打開門的時候,發現門打不開了,十分憤怒,他試圖用磚頭把門砸開,但無濟于事,直到第二天上午有人去上廁所才發現。
我覺得這件事不只是埃米爾的錯,如果媽媽不讓埃米爾鎖上廁所門,就不會發生這樣的事了。
我覺得這本書十分搞笑,埃米爾雖然淘氣,卻不失一份天真,就是因為埃米爾淘氣,大家才喜歡他。
我喜歡這本書,我在讀這本書的時候常常忍不住哈哈大笑,你們也來讀一讀吧。
倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發,這一切都給人一種聽話的形象。但,他卻是個不折不扣的小淘氣包!!!
埃米爾是那么頑皮,那么勇敢,又那么富于正義感。哦,他還是個善良的天使。
埃米爾就是埃米爾,總戴著“貓子”扛者“墻”,一年到頭淘氣闖禍,卻永遠是孩子們的開心果!!!
在假期我讀了《淘氣包埃米爾》。我先來介紹一下它的作者。她的姓名是阿斯特麗德·林格倫。她被稱為瑞典的民族英雄。現在就讓我們走進這個故事吧!
這個故事主要說的是一個淘氣的小男孩,他叫埃米爾。他有一雙圓圓的藍眼睛,紅撲撲的臉蛋和卷曲的淺色頭發。他很淘氣,但是他這么淘氣都是出于他的好奇心和善心。比如說他把老鼠夾子放到他爸爸的床下,這是為了幫爸爸捉老鼠,結果夾到了他爸爸的腳趾頭。還有一次他想看看陽光穿過放大鏡能不能點燃物品。他就在一位女客人的羽毛帽子上做了這個陽光聚焦實驗。埃米爾還把他妹妹小伊達的臉涂成藍色,還把小伊達升到旗桿上等。埃米爾雖然很淘氣但是他非常善良。有一次他的朋友阿爾弗雷德患了一種很嚴重的病,隨時都可能死去。這時埃米爾帶著阿爾弗雷德冒著嚴寒,冒著大雪去找了醫生。最后阿爾弗雷德的病好了,埃米爾非常高興。
讀完這本書,我認識了埃米爾這個可愛、善良的小男孩。在他身上我看到了真正的勇敢。我感受到做人要善良,要做一個品格端正的男子漢。
埃米爾是倫納貝亞村一個小男孩的名字,他有一雙圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的頭發。他的脾氣很擰,當他不吵鬧的時候也顯得很乖。
雖然埃米爾整天都淘氣闖禍,但周圍的人都很喜歡他,因為他有一顆善良的心。
曾經有一次,他為了讓濟貧院的老人們在平安夜吃上一頓豐盛美味的晚餐,費盡心思把他們接到家里盛情款待,把媽媽做的用來招待客人的食物都吃光了。
阿爾弗雷德是他們家的長工,得了血中毒,必需馬上開刀。雖然這是一個冬天的夜晚,外面下著鵝毛大雪,路上很危險,但是埃米爾還是偷偷地獨自駕車送阿爾弗雷德去醫生那兒。阿爾弗雷德最終得救了。
埃米爾還很有經濟頭腦。有一次農場主們趕集,要經過他家的農場,他就通過替農場主們開門來賺得小費。在集市上,埃米爾通過自己的智慧,不花一分錢就得到了一匹馬和一只很會下蛋的瘸腿母雞。
我很喜歡埃米爾。因為在他身上找到了我自己的影子,我也常常調皮搗蛋,惹得大人頭疼不已;我也象他一樣有經濟頭腦,在寒暑假里經常打掃衛生掙錢,把錢存起來用來買書。我相信每一個讀過埃米爾故事的人都會喜歡這個淘氣包。
埃米爾心得體會
《埃米爾》是法國啟蒙思想家盧梭的一部經典作品,以一種簡單樸素的語言為讀者探討財富和榮耀并非生活的全部。閱讀這本書,我深受啟發,思考了很多關于人生、教育、自由等主題的問題。
第二段:關于人生。
在《埃米爾》中,盧梭通過刻畫主人公埃米爾的成長過程,揭示了人生的真正意義。他認為,人生最大的愿望是成為真正獨立自主的自己。而這種獨立自主并非靠外在的榮譽和財富,而是需要我們逐漸認識自己,擺脫社會對我們的偏見和束縛,找到自己的內在真我。
第三段:關于教育。
盧梭認為,埃米爾的教育需要遵循自然的規律,而非被過度灌輸知識。他通過描述埃米爾在自然環境中學習、體會、觀察和思考的過程,強調學習的過程不應當僅僅只是充斥大量知識,而是要深入探究自然和生活,積累豐富的個人經驗和感悟。
第四段:關于自由。
人類天賦的自由是盧梭一個重要的論點,他認為繁瑣的社會規定和法律應該盡量簡化,保障人民的自由。在《埃米爾》中,盧梭反復地強調,成為一個真正自由的人,需要學會獨立思考、堅持信仰、擺脫拘束和束縛,才能真正活出自己的人生。
第五段:結語。
總體而言,盧梭的《埃米爾》對我來說具有很大的啟示意義。它教我們如何在生活中尋求真正的意義和幸福,如何培養我們的精神和思想,以自己的方式和自己的思想為主導來生活。讀完這本書后,我更加珍惜自由和對知識和經驗的求索,深刻認識到,每個人都應該為自己的人生負責,而非被外界的聲音和壓力影響。
埃米爾心得體會
埃米爾作為一種游戲,可能很多人沒有聽說過。但是,對于玩家們來說,它卻是一款具有極高人氣的游戲。不同于傳統的游戲,埃米爾并不是單純的娛樂產品,它更像是一種探索人性的工具。游戲畫面精美,音效逼真,但是真正吸引人的是它所揭示的人文關懷。玩家們在游戲中不僅能體驗到自由探索、充實感和沉浸感,更能了解到一個嶄新的世界觀。
第二段:人性的探索。
埃米爾在某些方面類似于傳統的RPG游戲,有著明確的任務指引和關卡劃分。但是,它又通過細節的描摹和角色間的交互,體現出人性的復雜和多樣性。不同的人物,有著不同的信仰、追求、態度和行為,游戲里的選項也是多種多樣的。玩家們的選擇和行動,將直接影響到角色的情感狀態和游戲結局。這種人性探索的方式,打破了游戲的框架,讓玩家能夠真正體驗到自由的感覺。
第三段:自我認識的重要性。
在埃米爾的游戲世界里,每個角色都有著自己獨特的人生經歷和價值觀念,這些都構成了他們的性格和命運。而玩家們所做的,就是通過與這些角色的互動,理解和領悟他們的內心。這種自我認識的過程,不僅能夠讓玩家更深刻地認識自己,也能夠提高他們的視野和人文素養。游戲里的人物形象和故事情節,都能夠觸發玩家最原始的情感和思考,讓他們對于人生的意義有著更深入的理解和體驗。
第四段:游戲到人生。
在埃米爾之中,人物的成長變化和故事發展,始終伴隨著各種人性的揭示和探索。如今,這種反映人生和社會的形式已經不僅局限于游戲,而是成為了一種生活方式。人們從游戲中獲得升華和提高,變得更有文化、更有品位和更有態度。也正是因為這種游戲的存在,才讓我們意識到人性和社會的問題,對于自己和他人都更加關懷和尊重。
第五段:結語。
在我的這次埃米爾之旅中,從最初的迷茫和困惑,到現在的欣喜和成長,我收獲了很多。這款游戲帶給我的不僅是感官和娛樂上的享受,更是對于人性和社會的一種感悟和認識。游戲的確對人生產生了巨大的影響,它使得我更加理性、更加寬容和更加深入思考。在以后的游戲和生活時間中,我相信這種思維方式和品質,將對我產生巨大的幫助和引導。
讀埃米爾心得體會
埃米爾,這是一部發表于1762年的法國啟蒙小說,作者是盧梭。這部小說以埃米爾這個少年人物的生活為線索,探討了教育的重要性和個人成長的道路。本文將從情感納德不偏私、教育應注重自然方法、培養獨立自主的能力、合理培養感性與理性之間的關系以及建立和諧社會這五個方面,對讀埃米爾這本書的一些體會進行總結和分享。
首先,在讀完埃米爾這本書之后,我深深被情感納德不偏私的觀點所感動。在小說中,埃米爾接受了一個私人教師的指導,他被教育成了一個純真無邪且對世界充滿好奇心的少年。與其他的教育方法不同,這種方法注重了對情感的培養和關注。在這種情感納德的教育下,埃米爾不會因為私心而去追求權力、金錢和社會地位,而是真心實意地關心他人、尊重他人,并通過真誠的感情與他人相處。這使我深受啟發,使我認識到在教育中應注重對他人情感的培養,不忽視人與人之間的感情紐帶。
其次,教育應該注重自然方法。在埃米爾的教育過程中,盧梭強調了自然法則的重要性。他主張要將兒童置于自然環境之中,讓他們自己去探索并通過直接經驗來獲取知識。這種教育方法可以幫助埃米爾培養自主學習和探索的能力,使他不再依賴于外部的指導和灌輸。相信每一個人都有自己的潛能和獨特的發展路徑,只要給予他們自由、鼓勵和支持,他們就能夠自主地成長,發現和發展自己的才能。因此,在教育中,我們應該尊重每一個人的個性和特點,關注他們的自主意識和獨立發展。
再次,培養獨立自主的能力是教育的重要目標之一。在小說中,埃米爾在自然環境中學會了自己獨立生活、自主決策的能力。他學會了狩獵、釣魚、找木材、搭建帳篷等生存技能,也學會了獨立思考、解決問題的能力。這種獨立自主的能力對于個體的全面發展十分重要。當一個人能夠獨立生活、自主思考并做出決策時,他就能夠更好地適應社會的變化和發展需要。因此,培養獨立自主的能力應該成為教育的核心。
另外,小說中還強調了感性與理性之間的平衡。埃米爾在教育的過程中既注重了感性的培養,又不忽視理性的發展。感性是人與世界相通的橋梁,通過感性,埃米爾能夠真實地感受和體驗世界,發現美和善。而理性則是對世界的思考和理解能力,通過理性思維,埃米爾能夠分析問題,把握規律。感性和理性是相輔相成、相互依存的。在教育中,我們不能只培養學生的感性,也不能過多地強調理性。我們應該注重培養學生的綜合素質,使他們既能夠熱愛生活,又能具備深入思考和分析問題的能力。
最后,建立和諧社會是教育的重要使命之一。在小說的結尾,埃米爾回到了社會,并成為了一個對社會有所貢獻的人。他在小島上接受了一系列的教育,學會了關心他人、幫助他人,并運用自己的知識和能力來解決社會問題。這表明教育不僅僅是對個體的教育和培養,更是對整個社會的教育和建設。我們每個人都應該努力學習、積極參與社會事務,為社會的發展做出自己的貢獻,共同建設一個和諧、美好的社會。
總而言之,讀完埃米爾這本書,我對教育和個人成長有了更深刻的認識。情感納德不偏私、教育應注重自然方法、培養獨立自主的能力、合理培養感性與理性之間的關系以及建立和諧社會,這些觀點都使我對教育有了更全面、更系統的理解。希望通過對這些觀點的實踐和推廣,我們能夠培養出更加獨立、有愛心和責任感的新一代。
埃米爾讀書心得
其中我印象最深刻的是埃米爾把爸爸關進茅廁的`故事:這一天,莊園要舉行教義考問,教義考問關進行的十分愉快,結束后埃米爾媽媽請大家一起吃飯,等人都走了,埃米爾爸爸去上茅廁,因為大家都在忙著送客,沒有注意到埃米爾爸爸去了哪里。這時,媽媽叫埃米爾去把茅廁門鎖上,埃米爾馬上照媽媽說的做了,但埃米爾沒有想到爸爸還在里面,等爸爸要打開門的時候,發現門打不開了,十分憤怒,他試圖用磚頭把門砸開,但無濟于事,直到第二天上午有人去上廁所才發現。
我覺得這件事不只是埃米爾的錯,如果媽媽不讓埃米爾鎖上廁所門,就不會發生這樣的事了。
我覺得這本書十分搞笑,埃米爾雖然淘氣,卻不失一份天真,就是因為埃米爾淘氣,大家才喜歡他。
我喜歡這本書,我在讀這本書的時候常常忍不住哈哈大笑,你們也來讀一讀吧。
埃米爾心得體會
《埃米爾》是18世紀法國思想家盧梭的一部成人教育小說,通過講述教育家、父親和朋友埃米爾的成長經歷,提出了一種新的教育理念。本文將從自身的角度出發,探討這部小說對我們的現實生活以及教育實踐的啟示和指導。
第二段:背景介紹。
首先介紹《埃米爾》中盧梭提出的關于教育的新理念,即“自然教育”。“自然教育”的基本思想是:尊重孩子的自然天性,將其引導往好的方向發展,而不是強迫塑造。盧梭認為,孩子應該在自由的氛圍中成長,發展獨立思考的能力和積極進取的品質。這一理念在當時引起了巨大反響,對現代教育理念的形成產生了深遠影響。
第三段:思考。
接下來,暢談自己對《埃米爾》思想的理解以及感悟。“自然教育”理念的發展已經超過了200年,但是這種教育方式在今天的教育實踐中,仍然有著廣泛的適用性和引導性。對于現代的年輕人而言,在日常生活中也可以運用“自然教育”的方式,培養自己的創造力和有用的品質。在遇到問題時,我們應該有開放的思維方式,嘗試從不同的角度來解決問題,而不是沿襲刻板的思維方式。同時,在學習的過程中,我們應該注重“體驗式”的教育方式,通過實際操作和切身感受,提高對知識的理解和運用能力。
第四段:實踐。
結合自身的實際經驗,介紹一些應用“自然教育”理念的實踐經驗。比如,我們可以通過參加社團活動,擴展自己的視野,增加溝通和合作能力。在工作中,我們可以自主探索解決問題的方式,而不是照本宣科地跟從規定流程。在日常生活中,我們可以通過對自己的身體和健康的關注以及自我調整,提高自我管理與自我控制的能力。
第五段:總結。
最后,簡要總結文章,強調“自然教育”的現實意義與價值。作為一種新的教育理念,盧梭的“自然教育”理念強調以孩子本身的天性和需求為出發點,充分培養和發掘孩子自身的潛能。它強調“自由”、“前衛”、“開放”等價值觀,沒有過于強調功利性和規范性,形成了一種更為人性化和科學化的教育方式。在現代社會,隨著人們越來越強的個性化和多樣性需求,我們更應該注重對“自然教育”方案的推廣和應用,為孩子和年輕人的成長提供一種更為優秀的教育選擇。
《埃米爾》讀書心得
在倫納貝亞有一個小男孩,他有著圓圓的藍眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發,這一切都給人一種聽話的印象,但其實他是一個不折不扣的淘氣包!他是那樣頑皮,把豬血扣在爸爸的頭上;他是那么的勇敢,抓住了可怕的女領班;他是多么善良,像母親一樣照顧著小可憐――一只小豬……他就是他,總是戴著帽子扛著槍,一年到頭的淘氣闖禍。他就是埃米爾。
其實埃米爾只是個普通的男孩,無論是淘氣包,還是小英雄,他的心里都盛滿了愛與溫暖。