優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式，它能夠代表一個時代的思想和價值觀。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

我心愛的彈力球作文

今天晴空萬里，路兩旁的行道樹也在微風(fēng)中沙沙作響，似乎唱著愉快的歌曲，一如我的心情一樣的歡樂。下午一點三十分啦，我們小記者要做彈力球了。

在大家的期待中，活動開始了。我和周憬怡、許可薇、沈鑫瑞被分在一組。我們分工合作，周憬怡和沈鑫瑞首先將天平小心翼翼地放在桌子上，就像捧著一顆珍貴的珍珠一樣，生怕碰壞了它。在我們直勾勾的眼神下，她們倆按老師的要求，左邊放上杯子，右邊放上5克砝碼，然后撥動天平中間的.小刻度，一點一點地挪動刻度盤，天平也隨之上下波動，終于左右平衡了，我們都長長地舒了一口氣。在周憬怡手指的移動中我們齊聲喊“7、6克”。然后倒入了早已量好的放在量杯里的350克水，在另外一個杯子里倒入了2克硼砂，在第三個杯子里放了膠水。然后把三個杯子里的東西倒在一起，許可薇突發(fā)奇想，在杯子里滴入了一滴果漿，綠綠的果漿真是漂亮極了。

接著大家派我出馬來搞大工程――攪拌，我一拿起攪拌棒，三個小伙伴著急地喊道“要順著一個方向攪拌哦”。“知道，知道。”我剛攪了幾下，一塊一塊碎碎的像水晶一樣美麗的小塊在杯子里生成。“哇！”大家都發(fā)出了贊嘆聲。接下來，我們把美麗的水晶泥從杯子里挖出來。準(zhǔn)備一人搓一個彈力球，“哇！黏黏的！”這些小東西恨不得把我的兩只手都粘起來。不過搓著搓著就不粘手了，被我搓成了一個小圓球。果醬色的小球就制作出來了，我們都開心地跳了起來。

老師說最好一人三個小氣球，減掉頭把“彈力球”放進去，再包上二層氣球，過幾個小時后就可以把球拿出來。也可以選擇不包氣球，一個“彈力球”就制作完成了。如果干了加點水就可以再捏。最后老師說“記住，球越濕彈得越低。”哦，是嗎？嘿嘿，那我的回家試試！

我心愛的彈力球作文

下面是兩則廣告：

廣告一。

現(xiàn)本公司隆重推出永不憂健心彈力球，幫你消除煩惱。

產(chǎn)品說明：

[產(chǎn)品名稱]永不憂健心彈力球。

[成分]不努力、無所謂、懶惰、隨便。

[性狀]表皮由“懶”牛皮制成，內(nèi)部裝有成分中的各種氣體。

[用法]在感到對緊張生活不滿意時，抱住球，將心中的“無所謂”想法灌輸?shù)角蛑校缓笥昧ε?0下。

[注意事項]彈得越高，說明您成功的希望越渺茫。

廣告二。

如果你認(rèn)為生活太庸庸碌碌，如果你認(rèn)為身上擔(dān)子太輕，如果你認(rèn)為自己很浮躁，如果你很想積極進取，超越你的對手，那么你所欠缺的正是它——壓力。你需要有壓力健心彈力球。

產(chǎn)品說明：

[產(chǎn)品名稱]有壓力健心彈力球。

[成分]壓力。

[性狀]表面由奔跑著的馬的皮、翱翔著的鳥的毛制成，內(nèi)部裝有壓力。

[用法]當(dāng)您對生活或工作懈怠時，抱住球，將心中的“不服輸”精神灌輸?shù)角蛑校缓笥昧ε?0下。

[注意事項]彈得越低，說明您成功的希望越渺茫。

下面是對兩個消費者的`調(diào)查：

a購買的是永不憂健心彈力球，在使用了兩個星期后，他的學(xué)習(xí)成績有了明顯下降。據(jù)a自述：“上課聽講很健康，作業(yè)做不做都無所謂，復(fù)習(xí)啊，懶得去做了。”

評論：一個好少年，就這么被“看破紅塵，一切隨緣”的無所謂給害了。

b購買的是有壓力健心彈力球，在使用了兩個星期后，他的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高。據(jù)b自述：“現(xiàn)在上課比原來認(rèn)真了，作業(yè)的正確率也高了，現(xiàn)在不想復(fù)習(xí)都不行了，因為總是覺得有一股勁在推著我。”

評論：這股壓力使多少在那個迷霧重重的人生十字路口徘徊的少年，迷途知返。

質(zhì)檢報告：

永不憂健心彈力球，產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān)，有較大的副作用。

等級認(rèn)定：不合格。

有壓力健心彈力球，產(chǎn)品質(zhì)量信得過，療效顯著，沒有明顯的副作用。

等級認(rèn)定：優(yōu)秀。

也許生活真的是這樣，如果什么都不在乎的話，就會像泄了氣的球，怎么也彈不起來，如果有一點壓力的話，便會一觸即發(fā)，即使輕輕地拍，也能彈得也高。

我心愛的彈力球作文

彈力球也叫跳跳球，它是用膠做的，各式各樣，有彩虹色的，足球形的，地球式的……美麗極了。

今天，我看見同學(xué)們都在操場上玩彈力球，看得我心癢癢，我一定要用我的零花錢買一個彈力球。“哈哈”夢寐以求的彈力球終于買來了，我迫不及待的拿著彈力球飛快的跑到操場上，你瞧！玩彈力球的人可真多呀！他們?nèi)齻€一群，二個一伙，彈力球在他們的手中是那樣的來去自如，于是，我也想來試一試，可彈力球在我的拍打下卻像個頑皮的小孩子，老是跳來跳去，好像在對主人說：“你來抓我呀！來抓我呀！”我飛快地向彈力球跑去，可是它卻越滾越快，怎么也抓不住，讓人又高興又氣憤。這時，我邀請妹妹一起和我在小區(qū)的活動場玩彈力球，我們倆面對面的.向?qū)Ψ饺ィ瑒e提有多好玩了，妹妹把球過來，我眼疾手快一下子就接住了球，我又將球拋給妹妹，可是彈力球就是不聽話，妹妹怎么也接不到，妹妹去撿球時還把自己摔了個四腳朝天，逗得我哈哈大笑，我告訴妹妹:”你在接球時，一定要對準(zhǔn)球，這樣才能接住它。’’就這樣，我們越玩越熟練，現(xiàn)在，不管彈力球怎么跳，我們都能接住它，我們越玩越靈活，把彈力球越拍越高，球落在地上發(fā)出“咚咚”的聲響，瞧！它跳得是那么的歡，是那么高。

我心愛的彈力球作文

在我自己的房間里，有一箱子各種各樣的玩具，多得數(shù)也數(shù)不清。有大氣別致的星鉆積木，有可愛呆萌的熊寶寶、還有花樣多多的拼圖……但是我最喜歡的還是媽媽給我親手做的這個禮物。

記得那是在我三歲時，媽媽送給我的一份生日禮物。此前我收到的.很多禮物都是在超市買的，但唯獨這個禮物不是，這是媽媽親手給我做的。

禮物里包含著媽媽對我的愛，聽說，媽媽為了給我做這個禮物，還花了不少心血呢！它是一個圓球形狀的，大小差不多有一次塑料碗那么大，球內(nèi)五顏六色的，為了顯得漂亮，球的外層是透明的。

說了這么多，大家一定還不知道這個玩具怎么玩吧！就讓我來告訴你們吧！這個球它自帶彈性，由于里面有電池，所以可以發(fā)光吧！那怎么才能讓它發(fā)光呢？只要把這個球往某處一摔，它就可以發(fā)光了！但前提是要往硬處摔，你不要擔(dān)心會把它摔壞，因為是用軟膠做的，它還可以自己彈跳一會兒呢，可好玩兒啦！這就是我喜歡這個玩具的原因。

哦！對了！我還沒給大家介紹它的名字呢？它是就大名鼎鼎的圓球大王——彈力球。媽媽做這個彈力球的原因，也許是想讓我們一家人團團圓圓、步步高升吧！

我心愛的彈力球作文

我和小馬、丁丁、冬冬、小明在院子里玩兒彈力球。

我和丁丁、冬冬一隊。小馬和小明一隊。

小馬發(fā)球了，他可是高手。這下可完蛋了，丁丁和冬冬都沒接上，眼看球就要進門了，我說：“飛毛腿。”就沖了過去。“通――”一下子，我就把球打回到了小明那兒。

經(jīng)過和小馬他們的大戰(zhàn)，最后打的`是兩敗俱傷。

真是一件快樂的事。

我心愛的彈力球作文

今天，下午，放學(xué)時，我買了“彈力球”特別好玩，一彈一彈的，還會滾呢!

一回到家，我馬上寫完作業(yè)。之后，我迫不及待的拿出彈力球。我買了三個，2元錢，一個大大的，上面有一個眼睛。還有兩個1元錢，一個粉的一個黃的.。

還沒怎么玩呢，“悲劇”就發(fā)生了。我的黃色小球掉了，在地上滾得好快，追都追不上，結(jié)果滾到草叢，怎么也找不到了。唉~~還好我還有兩個。

這下我可得當(dāng)心了。爸爸過來也想跟我一起玩，爸爸想把球扔到屋頂，往下用力一扔，哇塞，真的跟屋頂一樣高啊。爸爸的力氣真大啊。

我想，我可不要這樣，要是壞了怎么辦啊。我還是自己留著慢慢的玩吧!

不一會兒就吃晚飯了。吃過晚飯我又開始玩起彈力球來了，它實在是太好玩了!

我心愛的彈力球作文

又硬又脆的雞蛋能變成又軟又彈的雞蛋彈力球？！這怎么可能！這是當(dāng)我第一次看到用白醋泡雞蛋可以把雞蛋變成彈力球這個實驗時的想法。可是書上應(yīng)該不會寫錯啊，“打破沙鍋問到底”，我的弄個明白。于是我迫不及待地抓起書，沖向廚房，一眨眼的功夫就準(zhǔn)備好了實驗用的材料：雞蛋，白醋，廣口瓶。萬事俱備，我要開始我的實驗啦！

首先，我將雞蛋小心翼翼地放入廣口瓶里，然后緩緩倒入白醋把雞蛋淹沒。雞蛋看起來像是在澡盆里舒舒服服地泡澡一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。慢慢地，原來光溜溜的雞蛋殼上出現(xiàn)了密密麻麻的小泡泡，像泡澡很愜意的小寶寶在吐泡泡一樣。很快，雞蛋就變得像一個渾身上下長滿了絨毛的毛雞蛋。是這些氣泡讓雞蛋變成彈力球的嗎？我疑惑地用手搓了搓雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋還是很以前一樣硬硬的。我有些失望：難道我的實驗失敗了？不！一定是哪個環(huán)節(jié)出了錯誤，我的再好好瞧瞧！于是，我又仔細(xì)地看了一下實驗要求，發(fā)現(xiàn)這個實驗需要24小時左右。于是我決定按耐住自己的好奇心，耐心等待。

好不容易等到過了大概12小時，我忍不住跑過來看看雞蛋現(xiàn)在怎么樣了。雞蛋還是像個毛孩子一樣，不過，小泡泡變得越來越多了！我想如果我是一粒小芝麻站在蛋殼上的話，我會陷在泡泡中，就像置身于人山人海中一樣，一眼望不到頭。密密麻麻的'泡泡們，不但數(shù)量增多，而且好像大了一些，有小米那么大了。這些泡泡會陸陸續(xù)續(xù)地上升到水面上，在水面上堆起了厚厚的一層，像蓋上了一個中間有破洞的泡沫蓋子。泡泡為什么會變大呢？是因為它吞吃了其他泡泡嗎？這么多泡泡都是從哪兒來的呢？是原來就藏在蛋殼里的嗎？還是由于發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的？我又困惑又好奇，帶著滿腦子的問號繼續(xù)觀察和等待。我發(fā)現(xiàn)有時候雞蛋會慢慢地在水里轉(zhuǎn)動身體，有時會快速地翻個身，像被誰推了一把似的。

大約過了20個小時，當(dāng)我再用手輕輕去按蛋殼時，咦？蛋殼變得有一些軟了，我能感覺到手指按下去的地方有一點點凹下去了。哎呀！我會不會把雞蛋按壞了啊？我一下子緊張起來，趕緊湊近了廣口瓶仔細(xì)看，還好，剛才被我按過的地方?jīng)]有破，我長長地舒了口氣。只剩幾個小時實驗就要結(jié)束了，我的實驗?zāi)艹晒幔棵魈煸缟掀饋恚沂遣皇俏揖湍艿玫揭粋€特別的彈力球了呢？臨睡前我一邊擔(dān)心，一邊期待，好不容易才睡著了。

第二天早上，我一起床，就飛快穿好衣服去看我的雞蛋，哈哈，一直毛絨絨的雞蛋現(xiàn)在變得光溜溜的，原來雞蛋身上那些泡泡消失得無影無蹤。我小心地將它從瓶里取出來，雞蛋摸上去軟得像小肉包子，用手指搓一搓表面，原來硬硬的蛋殼就像橡皮泥一樣變成一條條的掉了下來。最后，所有的蛋殼都搓掉了，哇！雞蛋通體透明，想個果凍一樣，我甚至都能看到浮在中間的紅色的蛋黃！當(dāng)它從15厘米左右高的地方掉下來，它真的能像彈力球一樣再彈起來！這簡直是個奇跡！為什么會這樣呢？我趕緊去查資料，才發(fā)現(xiàn)原來是醋里的酸溶解了蛋殼，只留下了原來蛋殼里的那層膜。同時釋放出了二氧化碳，就是我們看到的那些蛋殼上的小泡泡。

科學(xué)真奇妙啊！我今后要多思考，多動手，學(xué)到更多的本領(lǐng)，去解開更多科學(xué)的奧秘！

我心愛的彈力球作文

在我三歲的時候，爸爸給我買了一個的彈力球。

彈力球圓圓的，外表一半黃一半紅，里面有一只黃色的小熊固定在中間。可愛的'小熊長著一對黑色的小眼睛，小巧烏黑的鼻子外面有一圈白色的毛，身著粉色的無袖衣服，衣服兩側(cè)各有一個白色的小包，脖子上扎著鮮紅的蝴蝶結(jié)，腳穿一雙火紅色的皮鞋，看起來非常可愛。

我的彈力球有許多種玩法：可以把它往上用力一拋，再用手接住；還可以往下一扔等它彈上來后，再用手夾住；還可以用左手傳給右手，用右手再傳給左手，這樣快速傳球，可以鍛煉協(xié)調(diào)能力。其中，我最喜歡向上拋的那種和傳球的那種玩法了。

每當(dāng)我玩彈力球的時候，我都會爬到床上去。在床上，我四腳朝天，用手把球拋到空中，球落到床上之前，我不是用手抓，就是用腳蹬，像個小瘋子一樣。不一會兒，我就會樂的眉開眼笑。我可不是光在那兒傻蹬，我還感受到了旋轉(zhuǎn)的美妙。彈力球里的小熊旋轉(zhuǎn)的樣子就像跳水運動員一樣，那優(yōu)美的動作讓我贊嘆不已。當(dāng)我傷心的時候，我就會把彈力球拋來拋去，不一會兒，心里的煩惱一瞬間就會通通變成快樂。

我心愛的彈力球作文

我有一個水晶彈力球玩具，它滾圓滾圓的、通體透明，不僅長相可愛還可以發(fā)光呢！

我的這個水晶彈力球是媽媽和我去年去參觀上海世博會時，從上海帶回來的，花了整整二十八元呢。水晶彈力球里面有一個世博會吉祥物—小海寶，藍(lán)藍(lán)的、胖嘟嘟的，搖搖晃晃很是可愛。球里還有一些漂亮的粉色珠光雪花，把水晶球翻轉(zhuǎn)過來小海寶也會隨著翻轉(zhuǎn)過來，那些漂亮雪花就會紛紛揚揚飄落下來，漂亮極了。輕輕的`往地上一摔就會發(fā)出五顏六色的光來，有紅色、紫色、綠色、黃色……不停地交替變換著，可漂亮了。

看著這漂亮的水晶彈力球，我心里想：它為什么會發(fā)光呢？真想切開來看看究竟，可又實在舍不得。拿在手里我翻來覆去仔細(xì)的觀察，終于被我發(fā)現(xiàn)了它的小秘密。其實它跟大家樓道里的感應(yīng)燈差不多，只要有震動它就會發(fā)光。

雖然我現(xiàn)在小還搞不懂它的科學(xué)原理，但我會努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，總有用一天我會搞清楚的。

我心愛的書包作文：我心愛的書包

我有一只漂亮的藍(lán)色書包，是媽媽送我的的生日禮物。

我的書包最引人注目的是拉鏈，在夜晚的時候，拉鏈就會發(fā)出一閃一閃的亮光，非常美麗、漂亮。

我的書包不但漂亮，而且還很實用。它一共有三層。第一層，里面有許許多多的知識，平時都是用來放語文、英語、數(shù)學(xué)三科作業(yè)與書本。第二層，里面是裝零食的，因為我每天要去補習(xí)班，需要帶點心。第三層，用來放筆盒。另外，書包左右兩側(cè)有口袋，左口袋是用來放水杯哥哥，右口袋放雨傘弟弟。我的書包就是一個大家庭，所有學(xué)習(xí)用具都住在這里。

外公外婆說，他們小時候沒有書包，就用一塊布包一下去上學(xué)。爸爸媽媽說，他們小時候有書包，但是用四塊布縫起來，不大，就只能裝幾本課本，所以他們說自己所學(xué)的不多。他們看了我的書包。哇！里面這么多書，又有那么多口袋，都塞得滿滿的，怪不得我知道這么多知識。

書包里面裝載著是知識的種子。種子撒在我的腦海里，心田中。我一定要讓知識結(jié)出豐碩的果實，獻(xiàn)給爸爸、媽媽、老師、祖國和陪伴我多年的伙伴―c書包。

我心愛的日記

有人喜歡毛絨絨的兔子；有人喜歡可愛的小貓；有人喜歡忠誠的小狗；可是我喜歡我們家的小倉鼠。

這只小倉鼠是姐姐送給我的生日禮物，我可喜歡這只小倉鼠。它有著一身奶黃色的絨毛，摸上去軟軟的，像摸了云朵。它還長著一個像小黑豆一樣的眼睛。那棕黑色耳朵，圓圓的可真讓人喜愛，你別看它，連我巴掌都不到的小身板，居然還長了幾根胡須呢，像一個老者一樣。

你可別小瞧它，跑起來可快了，連我都追不上，因此它還跑丟過好幾次，讓我又擔(dān)心又生氣。它和老鼠一樣，都是白天睡覺，晚上活動。每天晚上我都被它吵的睡不著，白天怎么叫它都不肯出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。它有一個優(yōu)點，就是性格很好，不管你每次怎樣揉它吵它，它一般都不可能咬人的，這點讓我很開心。

當(dāng)然，它有個缺點，就是很護食。記得有一次，爸爸給它喂蘋果后，準(zhǔn)備把蘋果拿走，因為它不能吃太多，容易拉肚子，它一急，就把爸爸咬了一下，害得爸爸去醫(yī)院打了針。

每次在我有煩惱的時候，只要看見它在那里睡得四腳朝天，我就會被它逗得哈哈大笑，所有的煩惱通通都被它滑稽的樣子消滅了。

它沒有小狗那樣忠誠、沒有小貓那黏人，但是每次在我不開心時，它總會把我逗笑，讓不開心全部消失。我喜歡它，一只可愛的小倉鼠。

我心愛的書包作文：我心愛的書包

今天天氣很好，天空萬里無云，光芒四射。陽光照射在花朵上，花朵露出美麗的笑臉。陽光照射在雨露上，雨露閃閃發(fā)光。當(dāng)陽光照射在孩子們的臉上時，微笑是不可避免的。像我這樣的購物狂當(dāng)然不會錯過這個購物的好時機。我立刻穿上鞋子，陪媽媽去了附近的一家商場。

當(dāng)我走進購物中心時，里面有太多的東西讓我眼花繚亂。終于，我的目光停在了五顏六色的書包上。第一排第三個是熊貓書包，上面有熊貓玩具！我心想：多可愛的小書包啊！媽媽會給我買嗎？媽媽總是挑剔，不給我買！但是多可愛啊！突然一聲大吼把我的思緒帶了回來。“孟，你在那里干什么？”“媽媽，我想要這個可愛的熊貓書包。”“沒有，你沒有嗎？”“但那太小了。”“那也不行，平時也沒看到你的書包裝。”但是.”“可是什么，走吧！“我不得不心情沮喪地跟著媽媽逛了整個超市。

回到家，媽媽去做飯，我坐在沙發(fā)上。我想：看來只能靠爸爸了。我爸爸平時對我很好，應(yīng)該給我買。一次偶然的機會，父親回來了。我趕緊給他拿來拖鞋，給他倒了杯水。父親見我有點不正常，就笑著問：“怎么回事？我考的不好？”我又搖了搖頭。“是不是被老師批評了？”我又搖了搖頭。我的父親，第二個和尚，很困惑，問：“那是什么？”我偷偷看著媽媽，小聲說：“我想買個書包。”“哦，只是，”我一把抓住他的嘴，見媽媽沒有反應(yīng)，便松了一口氣。父親生氣地問：“為什么？”“媽媽沒答應(yīng)我買！你會答應(yīng)我去嗎？”“當(dāng)然，不答應(yīng)才怪！”哼，你嚇?biāo)牢伊耍　白甙伞！薄暗纫幌拢悴荒艹酝陠幔俊薄叭f一有人買呢？”“脾氣真的跟你爸一樣急！”“老婆，我陪女兒買個書包。”“別買！”“哦買？拜托！”我媽實在打不過我，就說：“那今年的壓歲錢一半給你，剩下的就沒了。”“那.好的。”我拿著錢，高高興興的來到商場。我一眼就看到了書包。“這個阿姨多少錢？”我指著書包。阿姨回答：“97元。”我給阿姨100塊錢，阿姨給我三塊錢。

在回家的路上，父親突然讓我停下來，指著香煙店。我明白他想買香煙。我給他買了煙，伸出兩只手。一只手是空的，另一只手拿著香煙。“為什么？”“跑腿！”爸爸給了我一塊錢。“以后你買煙，跑腿的錢我出。”我笑了，爸爸也笑了，那么爽朗開朗。笑聲傳到了社區(qū)，傳到了街上，傳到了我和父親的耳中。

我心愛的字典

每天去學(xué)校之前，我都要檢查一下書包，看有沒有帶上它，我的學(xué)習(xí)都離不開它了。每次用完它，還要看看它的書角有沒有卷起，如果有，就輕輕地把它摩平，然后再小心翼翼地放回書包，生怕弄壞了。現(xiàn)在我讀四年級了，它陪伴了我四個春秋。只要我有不認(rèn)識的字，不理解的詞，它總會耐心地教我。

記得讀二年級的時候，老師要求預(yù)習(xí)課文，讀到“爛”字時，我想讀成右半邊“蘭”字的音，想起老師說過，讀半邊音不一定正確。我想起了我心愛的字典，它會幫我的。我。

用部首查字法查“火”字旁，在檢字表74面，再找5畫，翻到285頁，原來這個字讀“l(fā)an”的四聲。老師說的話是正確的，不能讀半邊音。

現(xiàn)在我讀四年級了，雖然識字越來越多，但是學(xué)習(xí)還是少不了字典。記得又一次，“鼎”字我不會讀，孩是心愛的字典幫了我。部首“目"在檢字表79頁，再看剩下的7畫，在911頁讀“ding”的三聲。

無數(shù)次地碰到生字、多義字，我都會無數(shù)次地翻閱心愛的字典，如今它已變陳舊了。它把青春獻(xiàn)給了我，我只有好好學(xué)習(xí)，才能回報我心愛的朋友——字典。

我心愛的玩具

我的這只卷尾猴，不是一只真猴子，而是一個玩偶。它的尾巴是卷起來的，我就給它起了這個名字，好聽嗎？它渾身毛絨絨的，真可愛！它的頭圓圓的，頭上還粘著一個香蕉。卷尾猴的胳膊和腿又細(xì)又長。最有意思的是它的屁股，真猴子的屁股是紅色的，而我的卷尾猴的屁股是白色的還是個愛心的圖案。

我非常喜歡我的卷尾猴，他給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

二年級:易翰林。

我心愛的小白

你如果到我家來，你在我的寫字臺上會看見一只白色的陶瓷鼬，那就是鼬！

小白鼬是我過10歲生日時，爸爸送給我的。

小白鼬直立起身子，站著，全身白得發(fā)亮。它側(cè)著身子，兩只小爪自然放在胸前，抬起頭，兩只綠豆大的眼睛正注視著前方。有一次，我好奇地問爸爸：“它在看什么！”爸爸摸摸我的頭，笑著說：“它在看你呀，瞧瞧你有沒有偷懶呀！”

當(dāng)時我只以為這是句笑話，但日久天長，我竟感到它真的在看我呢。

就拿這個星期來說。那天作業(yè)大部分都做完了，爸爸讓我畫一會兒國畫。可我畫著畫著就沒有耐心了，抬頭望見了它——小白鼬。它看著我，它那張小嘴仿佛張開了，對我說：“要堅持下去，不能半途而廢，做事不干到底，太對不起你爸爸媽媽了。”我又畫起來。我覺得它是在激勵我。

上個星期三，作業(yè)多了一點兒，我想：外語作業(yè)就馬虎一點吧，陳老師不會說我的。可我無意中看到了它——小白鼬，它仿佛不再那么平靜了，它的眼神是那么嚴(yán)峻。好像在指責(zé)我：“做作業(yè)怎么能這樣的不負(fù)責(zé)任？怎么能這樣草率？這是你的任務(wù)，你要像做別的作業(yè)一樣，認(rèn)真做好。”我便老老實實地做起了外語作業(yè)。這時，我覺得它是在批評我。

一次，我和好朋友因為一件雞毛蒜皮的事吵了一架，我哭著跑回了家，爸爸媽媽都勸不住。我忽然看見了它——小白鼬，它顯得格外的和氣，仿佛對我說：“你這么斤斤計較，那以后誰還會和你好？”它“說”得對，我止住了哭。這時，我覺得它在開導(dǎo)我。

小白鼬，它看著我，使我勤奮，使我認(rèn)真，使我開朗，它看著我成長，我愛我的小白鼬。

我心愛的日記

想必大家都有自己的心愛之物吧，當(dāng)然了，我也不例外。我的心愛之物不是毛絨玩具，不是洋娃娃，不是玩具汽車，不是機器人，不是芭比，不是玩具槍等等。那么你想知道我的心愛之物到底是什么嗎？我的心愛之物是音樂盒，那是我過生日時表弟送我的。

它的顏色是紅棕色，在我傷心的時候，我就會聽音樂，它的頂端是棕色的立體三角形，像房頂一樣，中間的部分是旋轉(zhuǎn)木馬，只要扭動底下的白色的圓圈，就會發(fā)出“叮叮咚咚”，“叮叮咚咚”的聲音，只要多扭動白色的圓圈，就會播出“滴滴滴”的聲音。

記得有一次，我有一個朋友來到我家，她在我家找玩具玩，我忘記藏我的音樂盒啦！瞬間，她兩眼放光，直勾勾地盯著我的音樂盒，說：“我要玩那個，我要玩那個。”我只好在朋友的面前撒了一個謊說：“不好意思，那個玩具不是我的，有一個小孩忘記帶了，所以我……我勸你不要動別人的東西！”她只好垂頭喪氣地回到家里去了。

上次，因我考試考不好，考了后5名，遭到爸爸的一頓責(zé)罵，我傷心地哭了。是音樂盒安慰了我，讓我開心了起來。晚上我睡不著，逼著媽媽講睡前故事，可是媽媽不同意。我把音樂盒打開，播放起音樂來，就睡著了。

這就是我的心愛之物——音樂盒，你想擁有這樣的心愛之物嗎？

我心愛的筆袋

記得，我剛上小學(xué)的時候，媽媽給我買了一個粉紅色的筆袋。它的臉上，有著許多白色的小點點。頭上還帶著一個我最喜歡的蝴蝶結(jié)。

它可算得上是個三層小別墅。第一層住著它的小伙伴----記事本。鉛筆和格尺住在最中間，第三層就是橡皮的小天地了。從我上學(xué)的第一天起，它就風(fēng)雨無阻地陪著我，從無怨言。我開心，它比我還高興。當(dāng)我有煩腦時，它也會默默地陪伴著我。我的筆袋己經(jīng)成為我形影不離的好朋友。好幾次，媽媽都要再給我買一個新筆袋，我都拒絕了。因為，當(dāng)我望著我的筆袋的時候，我讀懂了它的心思。它在對我說:“小主人，不要拋棄我，我還可以為你效勞，留下我吧！”我怎么忍心，把一個陪著我度過，七百多個日夜的知心朋友丟棄呢！我在心里暗暗地對筆袋說:“放心，只要你愿意跟著我，我就永遠(yuǎn)帶著你，直到你老的不能動了。真的到那時，我也會把你珍藏。”

白城市實驗小學(xué)二年三班劉貝貝。