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中國夢小學生演講比賽主持詞(優秀14篇)

時間:2023-12-29 00:07:08 作者:HT書生

優秀學生注重品德修養,具有良好的道德品質和社會責任感。下面是一些優秀學生的學習心得和建議,希望對正在努力學習的同學們有所幫助。

我的中國夢演講比賽主持詞

夢想,是每個人都擁有的東西。黑暗中,一盞照亮前行的燈就是夢想。挫折里,一句鼓勵的話語就是夢想。成功時,一陣陣鼓舞的掌聲更是夢想。

人總是需要一點精神的,一個國家和民族更是這樣。沒有人的精神的有力支撐,就沒有全民精神力量的充分發揮,一個國家一個民族就不可能屹立于世界民族之林。物質貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義,實現中國夢,要求我們不僅在物質上強大起來,也要在精神上強大起來。

從1840年起,中華民族為實現中國夢,整整走過了1,才邁出了民族獨立人民解放的第一步。在這100余年的前80年間,中國人民在黑暗中探索。只有中國共產黨的誕生和奮斗,才把中國從黑暗引向了光明,為了實現中國夢,中華民族犧牲了上千萬英雄兒女,英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史,對于為這段歷史而獻身的先烈,我們永遠銘記。

中國夢歸根到底是人民的夢,夢在前方,路在腳下。實現中國夢,需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力,腳踏實地的做好自己的事情,有夢想民族才有希望!有對美好夢想堅定不移,矢志不渝的追求,民族才有前途。

實現中國夢,需要我們腳踏實地。實現夢想,貴在實干。千里之行始于足下。即使有再遠大的理想,最終都要落實于腳踏實地的積累,唯有一步一個腳印的朝前走,夢想的實現才不是南柯一夢。如果空喊口號不見行動,或者敷衍了事,馬虎應付,中國夢就會飄在空中。我們要做好每一件小事,用實干托起中國夢!

一個人怎能沒有夢想?沒有夢想,生活平淡如水。我們作為二十一世紀的接班人,作為祖國的希望,所以我們要從小樹立夢想,要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出炫麗的光彩!

生活中無論你我,有夢誰都了不起!大到一個國家,小到一個人都應該有夢。國家沒有夢,這個民族就是可悲的,可哀的;一個人沒有夢就是行尸走肉。和你們一樣,我也有一個夢——和親人一起過平淡而幸福的生活。我的夢很普通,我的夢很平凡。但我認為它很美,很溫馨。

我出生在一個普通的農村家庭,記得在沒踏入小學時,我一直過著和父母團聚的日子,很快樂,很幸福。然而,隨著年齡的增長,父母為了生計,外出打工,我就和年幼的弟弟跟著奶奶爺爺生活在一起。盡管奶奶爺爺給予無微不至的照顧,可父母的愛是爺爺奶奶所給予不了的,是一種難以表達的愛。每每看到別人在爸媽面前撒嬌,在父母面前玩樂,我是多么的羨慕,多么的渴望,同時也多么的心痛。特別是過年時,別人家一家團圓,而我卻是躺在床上仰望天空,我已經記不清和爸媽一塊過年時啥滋味了。我曾經不止一次的流淚,也不止一次的幻想,不止一次的問自己,為什么別人的父母可以陪孩子,而我的父母卻不能。我曾經還有過恨父母的想法,我開始對自己沒信心,我變得害怕、自卑,難道父母不要我們了。漸漸的我懂了,我知道父母為什么一年都不回來幾次,甚至一年就回來一次,有時只是他們其中的一員回來。天下沒有一個父母不愛自己的孩子,他們這樣做是想給孩子一個更藍的天空,讓孩子飛的更遠,讓孩子的孩子不在像他們的孩子一樣承受這種痛苦。

所以,在我很小時,內心就埋下了一顆種子,它現在正悄悄發芽,成長。它就是和親人一起過平淡而幸福的生活,我不需要高重的權位,不需要過多的金錢。我認為錢權固然重要,但親情更無價。“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,這是我們耳熟能詳的語句,但真正能做到的又有幾人?我的夢想就是陪父母安度晚年、和愛人共織生活、陪孩子快樂成長。我認為它很美好,但它確實也很艱難。有人會說當今就業壓力大,為了生活不得不在外奔波。但我們想想我們真的是沒時間,還是在找理由。工作之余,我們可以抽出時間陪我們愛的人,父母需要兒子,妻子需要丈夫,孩子需要父親,你可以看看他們那期盼的眼神、渴望的目光,你真的會心痛。

現在我是一名在校大學生,我一定努力學習自己的文化知識,積極鍛煉自己的能力。盡管這個社會充滿誘惑,我也不會墮落,也不會隨波逐流。因為我永遠也不會忘記自己的童年經歷,不會忘記父母的辛勤的付出,不會忘記自己的夢。我感謝我的父母讓我找得自我的夢、自我的人生目標。我一定會通過自己的努力,實現這個對于我來說平凡而偉大的夢——和家人一起過平淡而幸福的生活。我不會讓我的子女走我的童年之路,我有信心,我也有責任,我更有奮斗不止的動力......

中國夢,是實現中華民族的偉大復興;我的夢,是和家人一起幸福的生活。一個人之所以受人尊重是因為他有夢、他有靈魂。我相信,我的夢一定會在汗水和智慧的澆灌下,夢想花開。我的未來,我做主。有夢誰都了不起!我的青春,我為我代言。

總書記號召全國各族人民努力工作奮力實現“中國夢”,號召全黨同志大興學習之風,依靠學習增強本領,通過學習贏得主動、贏得優勢、贏得未來。我們是八、九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,豪氣沖天,奮發有為。“中國夢”就是我們的夢——我們的“青年夢”、“成長夢”。

野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出,這是美麗的中國之景;在困難面前,眾志成城,萬眾一心,這是美麗感人的中國之人;作為一個黃皮膚黑眼睛的中國人,我們為曾經繁榮的祖國而驕傲,更為明天更加昌盛的中國,為了我美好的中國夢奮斗。

人因為一顆心而活著,心因為有方向而執著,方向又因為有我在飛翔——我的夢中國夢,我相信每個人自己的夢想,我是一個普通的人,我也有自己小小的夢想,我的夢想是當一名救死扶傷的醫生,能夠救治一名患者,心中的快樂和自豪是難以想象的,我很榮幸能夠進入安徽理工大學醫學院,這里將成為我的人生舞臺,實現夢想的舞臺,這里遇到了一起追夢的同學,我們將為夢想奮斗不息,夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦中點燃,相信自己,我們會成功,每一個人都有屬于自己的“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每一個人臉上,照亮更加充沛的人生,也照亮更加燦爛的中國。

我們偉大的祖國是一個歷史悠久,博大精深的國家,纏綿幾千年的巨龍將要因為我們每個人的中國夢而騰飛,只要我們每個人發揮自己的能量、付出辛勤勞動、凝聚廣泛智慧,只有實現我們每個人心中的小的夢想,才能夠匯聚成民族的大夢想,實現“中國夢”。

我的夢中國夢,與“中國”聯系起來的“夢”并不空洞,和一個個“我”聯系起來的“夢”并不抽象,“中國夢”屬于每一個中國人,記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我從不懷疑,也沒必要懷疑,因為夢想只要經過奮斗就可能變成現實,哪怕沒有成功我也不后悔,因為我們至少曾經努力過奮斗過。

沒有夢想的人就像是被人拎著脖子送進屠宰場里的鴨子,在自己享樂的同時,還不知道自己將要面對著什么,可見沒有夢想是多么的可怕,有夢不一定回成功,但會讓你擁有一份生命的那份歡樂與希望。沒夢,那你注定會是一位失敗者平凡者,我想智者都會隨夢之翼勇往直前,因為才是人生的捷徑,夢想承載在信念與希望,中國夢更承載了實現復興中華的使命,我們每一個人都應該盡一份綿薄之力,那將會匯聚一股巨力,我堅信我們的偉大祖國一定會更加富強。

年輕人,要敢于做夢,更要敢于圓夢。自信人生二百年,會當水擊三千里。讓我們帶著人生的目標,帶著父母的囑托一起加入中國夢的行列不斷前行,明天會因我們的不斷逐夢而更加精彩!

總書記在與全國勞動模范代表座談時的講話,高度評價了勞動、勞動者、勞動模范的神圣地位與偉大作用,從辯證唯物主義歷史觀立場,深刻指明了“勞動美”與“中國夢”之間的關系,其內涵豐富、寓意深遠,是新時期工人運動和工會工作總的理論依據、行動指南和工作坐標,為堅持中國特色社會主義工會發展道路指明了方向,極大地增強了工會干部為黨的工運事業奮斗終身的使命感、責任感與光榮感。

黨的十八大之后,習近平總書記帶領新一屆中央領導集體參觀“復興之路”展覽時提出:“實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”習總書記在各個場合多次提到“中國夢”,對“中國夢”的豐富內涵和如何實現“中國夢”作了全面深刻的闡述。

讓勞動托起中國夢!幸福不會從天而降,夢想不會自動成真。夢想成真要靠勞動。機會對每個人都是公平的。機遇總是垂青有準備的頭腦。如果我們不在春天時鞠躬耕耘,秋日注定不會得到豐盈的果實。一個人只有在自身的崗位上,各盡職守,把個人夢與中國夢緊密聯系在一起,才會活的有滋有味,風生水起,才會擁有自己的一道彩虹。

只有辛勤勞動,才能呈現中國夢!只有誠實勞動,才能兌現中國夢!只有創新勞動,才能實現中國夢!勞動是推動人類社會進步最根本力量”,只有“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”成為普世價值和宏大話語,還勞動以道義,還勞動者以尊嚴,才能牢牢地托起中國夢!

中國夢,勞動美。實現“中國夢”離不開億萬中國人的勞動。需要我們每一個人邁開步子,從一點一滴的本職工作做起。

我是一名普普通通的高技教師,可是我也有我的夢想,我的夢想就是上好每一堂課,做好班任工作,能勝任任何一個崗位,成為一名優秀教師,使每一位學生都能學有所成,將來踏上社會后能真正成為國家需要的技技術型人才,成為發光發點的人物。

是的,我只是一名普通的教職工,但是每一個平凡的崗位都有著自己的閃光點,做好分內的事情,不因工作簡單否定其意義。我在自己的工作崗位上付出的辛勞,一定會托起一個小小的“中國夢”,干好它,也是實現一個夢想。

每一個人在為建設祖國藍圖出謀劃策時,都藏著自己內心所認可的“夢想”。“中國夢”,其實是千千萬萬人的小小“中國夢”所組合在一起的。這些小小“中國夢”組合起來,宏大而美好。勞動與以往相比,有了新的意義。

夢想是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。中國夢誘人,但絕不虛幻。中國夢是國家、民族的,也是個人的。每個不同社會階層的人都擁有不同的夢想。工作安定、生活美滿、家庭幸福是千千萬萬普通勞動者甘愿辛勞的最原始動力。讓每一位勞動者共享中國夢,就能聚集起更大的懷夢、追夢的能量,就能形成集體的意識和共同的行動。

“人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們付出艱辛的努力”。中國夢,承載與寄托了所有勞動者的期望。通過誠實勞動追逐中國夢、實現中國夢,讓勞動迸發出最猛烈最持久的光華與能量,這是時代賦予勞動者的神圣使命,是我們深入學習貫徹習近平總書記講話精神的根本意義之所在。

人生如船,夢想是帆,每個人都有一個屬于自己的夢,而我們共同生活在一個國家。每個人的夢想都是與國家的夢想緊密聯系在一起,“天下興亡,匹夫有責”,這是先賢的吶喊,也是無數中國人的義務,因為國家好,大家才能好。

“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”這句夢想宣言出自習近平總書記之口。這是習近平總書記的中國夢,也是我們應該牢牢銘記于心的。我們當代青年更要胸懷夢想,擁護共產主義的崇高理想,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。

姚明在退役發布會上感言:“感謝這個偉大進步的時代使我有機會去實現自己的夢想和價值。”

今天,我們每個人未必像姚明那樣盡情綻放了夢想,但我們都有自己的夢,也都或多或少地實現著自己的夢。

盡管我們的夢想實現未必盡如人意,有的人還在埋怨,收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢想的旅程都早已離開原點,夢想的花朵已然開始綻放。

也許,執著于自己的夢想久了,我們可能忘了夢想生長的土壤。也許,有的人認為,自己夢想的實現,得益于自己的奮斗,這個時代、我們國家并沒有直接為自己做過什么。

然而,百余年前的中國人不敢有夢,百余年后的中國人都有自己的夢,其間的差別就在于“中國夢”。

當“中國夢”沒有綻放,個人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。我們每個人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己的夢的自由。

這170多年來,正是無數先賢先烈把自己的夢融入“中國夢”,正是一代代人執著堅韌地接續“中國夢”,“中國夢”才有今日之榮光。

這30多年來,我們能夠改變自己的生活甚至命運,能夠讓自己的夢想次第開放,億萬農民工能夠在神州大地上自由流動,市場的生機活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記,這一切根本得益于“中國夢”的追逐,得益于黨帶領人民在追逐“中國夢”的進程中,創造了發展傳奇。

“中國夢”與個人夢唇齒相依。我們追逐自己的夢,本身構成了“中國夢”的一塊塊基石。“中國夢”的建構,又為我們放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。

歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。

我的中國夢演講比賽主持詞

【女】親愛的同學們:

【合】大家,下午好!

【男】五月的志丹美麗明朗,

【女】初夏的杏河風光旖旎!

【男】為深入貫徹落實黨的和全國“兩會”精神,進一步鞏固全縣人民團結奮斗的思想道德基礎。

【女】引導全縣廣大青少年全面理解對“中國夢”的深情闡述,暢想民族復興———“中國夢”的光明前景!

【男】激發青少年樹立遠大理想,為“富民強縣,美麗志丹”爭光添彩。

【女】我校師生積極響應縣文明辦和縣教育局決定在全縣青少年中全面開展“我的夢。中國夢。”主題演講比賽。

【男】本次比賽以演講的方式,結合自身經歷感受和人生規劃,講述自己的中國夢,暢想民族復興的偉業、改革開放的大業、國家發展的前景及個人對美好生活的憧憬。

【女】展示青少年實現“我的夢。中國夢”的具體行動,全面反映我縣青少年蓬勃向上的精神風貌。

【男】本次共有10名選手進入今天的決賽,比賽設一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名。

【女】下面宣布本次比賽的比賽規則及評分標準。

一、比賽規則

1、演講順序:比賽前二十分鐘抽簽決定;

2、演講時間:演講時間控制在4—6分鐘內,不足或超時扣除1分;

3、演講比賽評分:采取10分制。

二、評分標準

1、演講內容(4分)

主題鮮明、中心突出,結構嚴謹、層次清晰,內容正確、聯系實際,選材典型、杜絕抄襲。

2、演講語言(3分)

普通話標準,聲音洪亮,語速適當,語調抑揚頓挫,富有變化。

3、儀表形態(2分)

表情豐富,動作得體,手勢自然,服裝適宜。

4、整體效果(1分)

脫稿演講,節奏把握好,內涵與表情相結合,以情感人,以形傳神,感染力強。

【男】三、評分辦法

1、本次比賽設7名評委,現場打分;

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取5位評委的平均分;

3、選手最后得分精確到小數點后一位,若出現同分,則精確到小數點后兩位,依次類推;

4、根據總分的高低評出一、二、三等獎。其中一等獎1名;二等獎3名;三等獎6名

【男】下面我宣布杏河中學“我的夢。中國夢,”主題演講比賽正式開始。

【女】首先,有請1號選手上臺演講,2號選手做好準備。

......

【發獎前】

領導講話

【男】下面有請牛校長講話,大家掌聲歡迎。

【女】宣讀比賽結果。

三等獎6名

二等獎3名

一等獎1名

頒獎

【女】人生是船,夢想就是帆,每個人都有屬于自己的夢。這千千萬萬個夢組成了我們共同的夢——中國夢。先賢—————顧炎武早就發出了“天下興亡,匹夫有責”的吶喊。因為,只有國好,才能家好!

【男】 “雄關漫道真如鐵”“人間正道是滄桑”“長風破浪會有時”!鴉片戰爭以來170多年的“中國夢”,在今天比以往任何時候都更加清晰、更加切近、更加現實。

【女】歷史是一面鏡子,也是一部教科書。百年的探索與奮斗、苦難與輝煌向我們昭示,道路決定命運。

【男】真抓實干成就"中國夢"!只有在中國共產黨的領導下,走中國特色社會主義道路,才能實現偉大的“中國夢”!

尊敬的各位老師、同學們:

杏河中學“我的夢。中國夢”演講比賽到此結束。

我的中國夢演講比賽主持詞

開場白:

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們

合:下午好!

甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承民族精神。

乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。

甲:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中國備受列強的欺凌。

乙:曾經我們在黑夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。

甲:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

乙:只有共產黨才能救中國,只有共產黨才能發展中國,這是中國人民的正確選擇。

甲:在中國共產黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

甲:我有一個夢,你有一個夢。

乙:我們大家有一個共同的夢——中國夢。

甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩定。

乙:“我的夢中國夢”演講比賽現在開始。

甲:請全體起立(停頓),奏國歌。

乙:請坐!

甲:首先,請做題為《相約紅領巾同圓中國夢》的講話。

乙:謝謝講話

甲:下面進行的是“我的夢中國夢”演講比賽,擔任這次演講比賽的評委老師主要有:

乙:下面我來介紹本此次演講比賽評分標準:總分為百分制,占四項內容。

1、思想內容:內容健康、向上、思想性強,主題鮮明。

2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體,朗誦形式多樣新穎。

3、情感表達:感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內涵與格調。

4、語言表達:普通話標準,咬字清楚,語速恰當、聲音響亮,表達自然流暢,把握詩歌節奏。

結束語:

甲:今天是一個歡快的日子

甲:強國夢里有你,強國夢里有我。

乙:強國夢是當代中國唯一的選擇。

甲:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才,你就在為強國夢增磚添瓦。

乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱,你就在為強國夢錦上添花。

乙:讓我們攜起手來努力學習,迎來中華民族的偉大復興。

合:“我的夢中國夢”演講比賽到此結束!

我的中國夢演講比賽主持詞

開場白:

a:尊敬的各位領導、

b:各位老師、

c:親愛的同學們:

d:大家

合:晚上好!

a:夢想是聾人可以“聽”得到的,

b:夢想是盲人可以“看”得到的,

c:夢想是無際的海,朝向它,可遙看春暖花開,

d:夢想是無邊的天,仰望它,可找尋飛鳥的痕跡,

a:你有一個夢,我有一個夢,

b:我們大家都有一個共同的夢。

c:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

d:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

a:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中國備受列強的欺凌。

b:曾經我們在黑夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。

c:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

d:在中國共產黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

a:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承民族精神。

b:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。

c:做最好的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。

d:創最優的成績,你就在為強國夢錦上添花。

a:為深入學習宣傳黨的精神,引導廣大中學生認真學習和理解對“中國夢”的闡釋。

b:為了教育和引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,努力實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大夢想。

c:今天我們將在這里舉行新市中學“我的夢,中國夢”主題演講比賽。

d:擔任本次演講比賽評委的是有,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

合:下面我宣布新市中學“我的夢,中國夢”演講比賽現在開始!

a:請全體起立(停頓),奏國歌。

a:請坐!首先請宣布演講比賽評分標準。

結束語:

a:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。

b:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。

c:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

d:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

a:強國夢里有你,強國夢里有我。

b:強國夢是當代中國唯一的選擇。

c:做最好的自己,你就在為強國夢添磚加瓦。

d:發展你自己,你就在為強國夢錦上添花。

a:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才。

b:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。

c:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰斗,迎接中華民族的偉大復興吧!

d:此時此刻。歷史的接力棒已經交到我們手中,我們要大聲宣言:

合:勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責任與使命,不負明天的夢想與追求。

a:今天的演講比賽到此結束,感謝各位老師與同學們的參與。

下面有請校長講話,大家歡迎!

b:最后請宣布比賽成績,掌聲有請!

小學生演講比賽主持詞

主持人:大家早上好!

主持人:寒雪梅中盡,春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳,春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭,俗語說:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”春天是播種的季節,播種理想的種子,收獲美好的前程;播種希望的種子,收獲從容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,讓我們構小播下文明的種子,為構小的孩子開啟成長的大門,做一個真正的文明人。構扒小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現在開始。

我的中國夢演講比賽主持詞

開場白:

甲:尊敬的各位老師。

乙:親愛的同學們。

合:下午好!

甲:今天我們相聚一起,共誦心中贊歌,傳承民族精神。

乙:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。

甲:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中國備受列強的欺凌。

乙:曾經我們在黑夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。

甲:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

乙:只有共產黨才能救中國,只有共產黨才能發展中國,這是中國人民的正確選擇。

甲:在中國共產黨的領導下,揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

甲:同是黃皮膚,同是黑眼睛。

乙:同是龍的傳人,同是炎黃子孫。

甲:我有一個夢,你有一個夢。

乙:我們大家有一個共同的夢——中國夢。

甲:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的人民幸福安康。

乙:祝愿我們的生活蒸蒸日上,祝愿我們的社會和諧穩定。

甲:請全體起立(停頓),奏國歌。

乙:請坐!

甲:首先,請姚校長做題為《相約紅領巾同圓中國夢》的主題講座。乙:謝謝姚校長的講座。

乙:下面我來介紹本此次演講比賽評分標準:總分為百分制,占四項內容。1、思想內容:內容健康、向上、思想性強,主題鮮明。2、精神面貌:自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體,朗誦形式多樣新穎。3、情感表達:感情真摯,情緒飽滿,朗誦富有激情和感染力,能把握作品內涵與格調。4、語言表達:普通話標準,咬字清楚,語速恰當、聲音響亮,表達自然流暢,把握詩歌節奏。

甲:下面,請欣賞六一班同學的演講。

乙:謝謝同學的精彩演講,同學最后的得分是分。

結束語:

甲:今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習。

乙:今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想。

甲:中國夢讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙:中國夢讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

甲:強國夢里有你,強國夢里有我。

乙:強國夢是當代中國唯一的選擇。

甲:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才,你就在為強國夢增磚添瓦。

乙:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱,你就在為強國夢錦上添花。

甲:讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。

乙:讓我們攜起手來努力學習,迎來中華民族的偉大復興。

我的中國夢演講比賽主持詞

激情澎湃,抑揚頓挫的演講,展現了呈貢區中小學對未來的憧憬。

斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了同學們對祖國拳拳愛國心。

有夢想,就要信心百倍;有夢想,就要斗志昂揚;。

有夢想,就要大膽追求;有夢想,就要持之以恒。

同學們,努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才,你就在為中國夢增磚添瓦。

博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱,你就在為中國夢錦上添花。

讓我們攜起手來,響應時代號召,為強國夢努力奮斗,為我們的中國夢并肩戰斗!

再次感謝各位領導、各位來賓和同學們的參與。謝謝大家!

中國夢演講比賽主持詞集錦

男女:大家晚上好!

男:今天我們相聚一起,共誦千古美文,傳承華夏文明。

女:今天我們歡聚一堂,唱響中國夢,抒發報國情。

男:曾經我們走過風雨如晦的歲月,苦難的中華民族備受列強的欺凌。

女:曾經我們在暗夜里艱難探索,尋求中國富強的正確路徑。

男:沿著黃河與長江的源頭,漂流而下,我看祖國的富饒與遼闊,看祖國日行千里不斷超越。

男:多難興邦,艱難困苦,并沒有壓彎中國人民不屈的脊梁。

女:從唐山到汶川,從汶川到雅安,我們有的不僅僅是堅強,還有對祖國未來的堅信。

男:家是最小國,國是千萬家,

女:今夜就讓我們為中國夢而歡呼。

男:今夜就讓我們相聚一堂,共賞今宵。

女:下面由我榮幸為大家介紹今天到場的評委。

男:下面是本次比賽的評分細則。

女:我宣布,由xxx學院團總支組織部,xxx學院團總支組織部主辦的以“我的中國夢”為主題的演講比賽現在開始。

《亙古的中國夢》。

夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因為夢想只要經過奮斗,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗過、努力過。

下面就有請來自外國語學院的xx為大家帶來他那《亙古的中國夢》。

《你裝飾了我的夢》。

《祖國母親》。

今天,我們在這里舉行“我的中國夢”主題演講比賽,我們滿懷真摯的情感,用最優美的語言,為我們偉大的祖國獻上最美的祝福。祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!有請來自文新院的xxx為我們帶來《祖國母親》,掌聲有請。

《騰飛中國》。

我們從昨天走到今天,這千帆競發的時刻,時光飛逝的中國共產黨已過92年,這92年是我國富強的92年,是中國人民共和國和我邁向世界的92年。這92年來我們經過了艱難險阻成就了輝煌,從抵制外來侵越著到保護國家主權再到成功開辦奧運會。我們不是東亞病夫了。我們向世界宣布中國人民站起來了!下面掌聲有請來自民管院的xx為大家帶來《騰飛中國》。

夢,是一個人頭腦中的虛幻;中國,是一個人成長、發展的現實之地。“中國夢”,將二者結合在一起,既給夢以現實的依存,又賦予中國美好的暢想。

結束語:

男:豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。

女:雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。

男:讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

女:讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

男:強國夢里有你,強國夢里有我。

女:做最好的自己,你就在為強國夢增磚添瓦。

男:發展你自己,你就在為強國夢錦上添花。

女:努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才。

男:博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。

女:老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰斗,迎來中華民族的偉大復興!今天的演講比賽到此結束,感謝老師與同學們的參與,再見!

中國夢演講比賽主持詞集錦

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

上午好!

萬物崢嶸的五月,這是夢想起航的廣袤背景,總書記的“中國夢”為我們偉大的祖國展開了一幅美好的藍圖,是呀!沒有夢想的民族是可悲的。

人生如船,夢想是帆,每個人都有一個執著于自己的夢,但我們同屬于一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先賢顧炎武早就發出了“天下興亡,匹夫有責”的吶喊。

今天,就讓我們一起深情傾訴自己獨特的中國夢吧!我宣布:xxx學校“中國夢”演講比賽現在開始。

1、夢,是人類對于美好事物的一種憧憬和渴望。中國,是我們成長、發展的現實之地。“中國夢”,則將二者結合在一起,既給夢以現實的依存,又賦予中國美好的暢想。有請六年級王xx同學演講《中國夢》。請五年級做準備。

2、下面有請五年級xxx同學為我們演講《中國夢》請四年級做準備。

2、下面有請四年級xxx同學為我們演講《中國夢》請三年級做準備。

4、下面有請三年級xxx同學為我們演講《中國夢》請九年級xxx同學做好準備。

5、人們常說榜樣的力量是無窮的,可又有誰知道夢想的的力量亦是無窮的,有請九年級xxx同學為我們演講《夢想的力量》,請六年級xx同學做準備。

6、下面有請中心校六年級xxx同學為我們演講《中國夢》請九年級xxx同學做準備。

7、今天,這是屬于我們的時代。我們這個時代,是一個滿懷希望筑夢和努力使夢想成真的時代。作為中華血脈千萬分支中的一支,我們雖僅有綿薄之力,也忍不住暢想新生活,忍不住鑄就我們心中的中國夢。請欣賞九年級xxx同學的演講《中國夢,我的夢》請九年級xxx同學做準備。

8、下面有請九年級xxx同學為我們演講《夢想中國夢》請八年級xxx同學做準備。

9、歷史證明,個人的前途與國家命運息息相關,每個人的奮斗都是中國夢的組成部分。在實現民族復興的關鍵階段,讓我們攜手同心共筑中國夢,接下來請欣賞中心校八年級xx同學演講《我與中國夢并肩同行》。請中心校八年級xxx同學做準備。

10、下面有請中心校八年級xxx同學為我們演講《中國啟航,夢想飛揚》請中心校六年級xxx同學做準備.

11、下面有請中心校六年級xxx同學為我們演講《中國夢》請中心校四年級xxx同學做準備。

12、夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。每個人,都可以有一個“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,星光灑在每個人的臉上,照亮更加豐富的人生,也照亮更加燦爛的中國。請欣賞中心校四年級xxx同學帶給大家的演講《我的中國夢》.請中心校三年級段xxx同學做準備。

13、下面有請中心校三年級xxx同學為我們演講《中國夢》請中心校四年級xxx等同學做準備。

14、我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。請欣賞中心校四年xxx等同學帶來的演講《我們的中國夢》。請中心校五年級xxx同學做準備。

15、國是千萬家,家是最小國,永遠跟黨走,是我們堅定不移的信念。讓我們團結一心、眾志成城為實現中國夢保駕護航。下面有請中心校五年級xxx同學為我們演講《中國夢》請中心校五年級xxx做準備。

結束語:

豪言壯語猶在耳畔回響,激勵人心,鼓舞斗志。

雄心壯志還在心底激蕩,振奮精神,凝聚力量。

讓我們的國家富裕文明,這是華夏兒女心底的吶喊。

讓我們的生活更加美好,這是炎黃子孫共同的心聲。

強國夢里有你,強國夢里有我。

強國夢是當代中國唯一的選擇。

做最好的自己,你就在為強國夢添磚加瓦。

發展你自己,你就在為強國夢錦上添花。

努力學習,掌握豐富的科學文化知識,成為國家建設的棟梁之才。

博覽群書,塑造高尚的道德情操,成為民族振興的中流砥柱。

老師們,同學們,讓我們攜起手來,并肩戰斗,迎接中華民族的偉大復興吧!

今天的演講比賽到此結束,感謝各位老師與同學們的參與。

有請工會主席給獲獎學生頒獎。

x校長致閉幕詞,再見!

小學生演講比賽主持詞

合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家下午好!

女:我是主持人文xx。

男:我是主持人王xx。

女:今天,我們激情澎湃,傳遞社會主義核心價值觀的正能量;

男:此刻,我們群情激昂,爭做新時代最美小學生。

女:國夢圓時家夢美;

男:炎黃子孫神采飛揚。

合:小xx小學“踐行社會主義核心價值觀,做最美小學生”演講比賽現在開始。

小學生演講比賽主持稿

1、宣布活動開始。

今天,我們的心兒格外激動。今天,我們的笑容分外甜蜜,因為今天是個特殊的日子。下面我宣布:西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現在開始。

2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。

全體立正,出旗,敬禮。禮畢。

3、唱隊歌。

唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。

4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。

下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。

5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領巾。

請六年級中隊少先隊員代表,為一年級的新隊員們授紅領巾。

6、新隊員入隊宣誓。(由輔導員領誓)。

請吳老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

7、全體起立、呼號(由大隊輔導員領呼。)。

全體起立、呼號。請坐。

新隊員入隊儀式到此結束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。

9、頒獎。

10、趙校長講話。

11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。

讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝趙校長。全體立正,退旗,敬禮。禮畢。

12、宣布活動結束。

現在我宣布:xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結束!請大隊委紅領巾監督崗的同學到樓梯口值勤。

小學生演講比賽主持詞

男:親愛的同學們。

合:大家好!

男:xx中心小學20xx年國學經典誦讀演講比賽,在學校領導的關心和支持下,經過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

女:在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。

男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

女:華廈源遠流長的經典美文,是文化藝苑經久不衰的瑰寶。

男:中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝。

女:誦讀經典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,

男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;。

女:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。

男:誦讀國學經典,讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學經典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。

男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經典,彰顯華夏文明,

女:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

男:xx中心小學20xx年“國學經典誦讀比賽”現在開始。

男:趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。

有請評委入座。

女:第一項:升國旗,奏國歌。全體起立。

男:現在比賽正式開始,有請。

一年級:

人之初,性本善,性相近,習相遠。這是每位同學耳熟能詳的三字經,可謂是我們偉大祖國的經典作品,每位中國人都能背出一段,現在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經》。

二年級:

小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園里,來到草地上,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。大家已經猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學帶來的《快樂的節日》。請欣賞。

三年級一班:

三年級二班:

一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學畫畫,同學陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人。現在有請三年級二班的同學們給大家帶來的詩歌朗誦《常懷感恩之心》。

四年級一班:

赤壁之戰成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象,今天四年級一班的同學們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請大家欣賞。

四年級二班:

偉大的革命領袖毛澤東,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請四年級二班的同學們為大家朗誦紅色經典--毛澤東詩詞。請欣賞。

五年級一班:

在我們偉大祖國的文學史上,唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學們給大家帶來了偉大領袖毛主席的《沁園春·長沙》,請欣賞。

五年級二班:

我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請五年級二班,他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。

六年級一班:

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長,千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家帶來《水調歌頭·明月幾時有》。

六年級二班:

閉幕詞。

女:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

男:品味書香,坐看云卷云舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

女:同學們,xx中心小學國學經典誦讀比賽,到這里就全部結束了。

剛才同學們感情激昂的誦讀,表達了我們對祖國傳統文化的由衷贊美,也證明了我們xx中心小學生熱愛學習,傳承文明的堅定信念。

合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。

謝謝大家!

鐘:尊敬的各位領導、老師。

魯:親愛的同學們合:大家好。

鐘:上下五千年,中華文明源遠流長。

魯:縱橫幾萬里,千古遺韻響徹神州。

鐘:誦讀經典詩文,營造書香校園。

魯:弘揚民族文化,傳承華夏文明。

合:xx小學,“雅言傳文明,經典潤人生”國學經典誦讀匯演,現在開始。

鐘:首先,請xx小學xx校長為本次經典誦讀匯演致辭。

鐘:絲絲管弦,演不盡古風的流光溢彩。

魯:悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

鐘:蒙學基石《三字經》是中國古代歷史文化的寶貴遺產,千百年來,家喻戶曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經典,記住古人的諄諄教誨。

魯:請全體起立!“中華文化,源遠流長;國學經典,道德文章”,預備開始!

魯:與經典同行,與圣人為伍。

鐘:今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學經典的博大精深,

魯:今天讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹,領略歷史名人偉大的人格魅力。

鐘:下面請欣賞344、345班精彩的國學經典朗誦。

鐘:他是一個農民的兒子,少年時代便有了:“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山!”的宏偉大志。

魯:他是一個普通人,但他用不朽的思想改變了中國,也影響了整個世界,他就是毛澤東,我們中華民族的驕傲!

合:請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。

魯:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。

鐘:腹有詩書氣自華,好書養育我們的靈魂。

魯:讓我們共讀經典,在書海中徜徉。

鐘:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受人生的樂趣。

合:下面請欣賞由356班朗誦的《勸學》。

鐘:李白,中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。

魯:他以驚動千古的氣勢唱出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的時代最強音。

鐘:正是這個超級巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。

魯:下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》。

魯:萬山紅遍,一派壯麗秋景;。

鐘:風華正茂,一段崢嶸歲月;。

魯:中流擊水,一腔拿云心事。

鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問偉人崇高的心靈。

鐘:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻千秋萬代的藝術精品。

魯:一曲天籟之音,淹沒了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。

合:下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》。

鐘:唐朝的詩書,精魂萬卷,卷卷永恒;。

魯:唐朝的詩句,字字珠璣,筆筆生花。

鐘:浪漫詩人李白的詩,奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。

魯:請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》。

魯:流水東逝,在雄渾中激情回蕩。

鐘:黃花淡酒,在婉約中百結愁腸;。

魯:340、341班為我們帶來了兩種不同風格的宋詞:

鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請欣賞。

鐘:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,那是長江的悲歌。

魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊。

鐘:接下來有請343班同學為我們帶來詩詞聯誦。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。

魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠。

鐘:多少先輩志士,青史留功績,凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節。

魯:下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。

魯:少年智則國智,少年強則國強!鐘:少年獨立則國獨立,少年進步則國進步!

合:少年雄于地球,則國雄于地球!

鐘:請欣賞352、353班班同學的朗誦《少年中國說》。

鐘:穿竹打葉,雨落草長,一席蓑衣平生無妨。

蘇軾無疑是一位搏擊風雨、笑傲人生的智者。

下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。

鐘:穿越華夏文明,那里寫滿了愛國的豪情;。

魯:走進國學經典,那里澎湃著建功的壯志。

鐘:作為中華兒女,我們應該去了解它,繼承它,發展它。

魯:作為青春少年,我們應該傳承精神,把夢想與祖國緊緊相聯。

合:請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。

宣布比賽結果,請獲獎班級班長上臺領獎。請各位領導上臺頒獎。

結束語:

合:讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師,送給我們自己。

魯:中華經典的千古風韻,還在我們耳邊回響。

鐘:中華經典的萬世情懷,還在我們心頭蕩漾。

魯:吟誦經典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。

鐘:吟誦經典,讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。

魯:愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。

鐘:愿中華五千年經典文化永久傳唱。

魯:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新樂章。

鐘:xx小學,“雅言傳文明,經典潤人生”,經典誦讀匯報演出到此結束。

魯:謝謝同學們的精彩表演。

劉:敬愛的老師,

趙:親愛的同學們,

合:大家早上好!

劉:時光飛逝,日月如梭。

趙:轉眼間,我們成為十一小已近兩年。

劉:每日里,經典誦讀與我們朝夕相伴!

趙:悠悠歲月。

劉:漫漫長河。

趙:中華文明傳承了上下五千年。

劉:燦爛的民族文化彌久恒遠。

趙:誦讀中華經典,

劉:營造書香校園,

趙:繼承中華文化,

劉:傳承華夏文明。

趙:唐詩宋詞帶我們穿越時空,

劉:浩瀚詩海讓我們結緣詩人。

趙:下面我宣布李杜詩歌朗誦會。

合:現在開始!

結束語。

劉:兒時李白,面對一輪皎月,留下千古名篇:

合:小時不識月,呼作白玉盤,又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

趙:美麗春天,詩圣杜甫寫出了千古佳句:

合:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

劉:長風破浪會有時,

趙:直掛云帆濟滄海。

劉:終于看到廬山真面目。

合:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

趙:萬畝桃花,萬家酒店,

劉:善意的謊言擋不住兄弟情深!

趙:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

劉:今天,我們暢游在經典美文的海洋,

趙:走近圣賢,與圣賢為友;。

劉:誦讀經典,與經典同行。

趙:愿五千年文化瑰寶,大放異彩,

劉:愿中華少年。

合:豪情滿懷,再譜新篇。

男:尊敬的各位領導、各位老師!

女:親愛的同學們!

合:大家上(下)午好!

甲:伴隨著冬日的暖陽,我們迎來了xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽的開幕,首先、請允許我代表xx小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

甲:經典浸潤童年。

乙:智慧點亮人生。

甲:經典與我們同行,經典我們每天誦讀。

乙:經典與我們同在,經典是我們人生的指南。

甲:經典誦讀,讓傳統文化的種子撒播在我們的心里,生長在我們人生的路上,讓我們一生受用。

乙:今天在這里,我們誦讀經典美文,傳承華夏文明。

甲:今天在這里,讓我們登上這多彩的舞臺,共讀經典,聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優異的成績,同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!

甲:下面我宣布xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽。

合:現在開始。

3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博,我們的祖國不僅有燦爛的文學精華,還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。

4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。

5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演,低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了,有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。

8.接下來繼續欣賞個人朗誦,有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。

13.接下來再請六年級同學李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。

14.有請五年級學生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。

16.風雪送春歸,飛雪迎春到,正是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,請欣賞《卜算子?詠梅》,表演者三年級毛凱盟。

18.請欣賞詩朗誦《我看見了風》,表演者一二班胡家瑤同學。有請。

19.冬天已經來臨,春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學為我們朗誦《傾聽春天》。

20.五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族,五千年的文化,滋養著世界文明!長江、黃河,萬里長城,在我心中重千斤!我自豪,我驕傲,因為,我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲,我是中國人》表演者,六年級梁佳會同學。

女:最是書香能致遠,好書伴我們一路遠行。

男:讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。

女:讓我們學詩,用詩,賞詩、寫詩。

男:讓我們生活有詩意,心中有詩情。會生活,懂生活,愛生活。

女:讓我們。

合:把經典詩文誦讀融入生活的每一天,讓我們展翅高歌飛向未來。

xx小學經典詩文誦讀到此結束,謝謝大家的觀賞!

中國夢演講比賽主持詞集錦

合:大家好!

男:非常高興能和大家相聚在市直團工委主辦的“青春杯——“中國夢”朗誦大賽”的決賽現場,我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。首先我們要祝賀各位進入決賽的選手,經過你們的精心準備,希望大家都能賽出好成績。

男:而我們也期待著能享受到一場美文和朗誦相得益彰、視覺藝術和聽覺藝術完美結合的精神盛宴。

女:美文如畫,誦讀如歌,這是心靈的升華,是生命感悟。

男:讓我們卸去周圍的壓力,洗去一身的疲憊,一起感受美文的魅力,走進朗誦藝術的殿堂。朋友們,請允許我為大家介紹今天蒞臨現場的各位領導:

歡迎各位評委老師。

男:下面我們為大家介紹本次“中國夢”朗誦大賽決賽的評分細則:

首先是內容和主題占2分,要求朗誦作品內容積極向上,弘揚主旋律,突出青春與夢想激情,愛國主義情感,具有鮮明的時代氣息;立意深遠,文學性強,體現中華傳統文化的魅力。

女:接下來表演和表達共占7.5分,其中感情真摯飽滿,準確把握作品內涵(2分);語音標準,吐字清晰,表達自然流暢(2分);有聲語言節奏把握得當,富有音韻之美(1分);著裝大方得體,儀態端莊自然(1分);舞臺表現力豐富,渾然一體(1.5分)。

男:最后創新能力占0.5分,其中能輔以適當的配樂或其他輔助手段,增強對作品的表現力(0.3分);原創作品(0.2分)。

女:滿分為10分,評委打分以8.00分為基礎分;打分保留小數點后一位數字,最后得分保留小數點后兩位;五位評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算出平均分。請評委用當場亮分的方式為參賽選手打分,前三位選手的得分將在第三位選手參賽完畢后依次亮出。

男:朋友們,我宣布市直團工委“青春杯——“中國夢”朗誦大賽”的決賽現在開始。首先請欣賞xxx帶來詩歌朗誦《我的夢,中國夢》。

女:一首《我的夢,中國夢》道出了中華兒女共同的心聲,三位選手的朗誦更傳達了她們對這首詩的理解和領悟,謝謝三位的表演。接下來我們將要聽到的是一首描寫南方飛雁南渡,、漁歌唱晚情景的詩歌。請欣賞……為大家帶來《中國夢之藍色強國夢》。

男:說到玫瑰,大家最先想到的可能就是它所象征的愛情,傳說九百九十九朵玫瑰就寓意了天長地久的愛情,那么一萬朵玫瑰又象征什么呢?讓我們在接下來的這段朗誦中去尋找答案。請欣賞……給大家帶來《美麗中國夢,一萬朵玫瑰盛開》。

女:一萬朵玫瑰盛開,象征的是對中華崛起的企盼,熱愛祖國的主題也是今天我們參賽選手當中被選擇最多的主題,讓我們盡情抒發對祖國母親的赤子之心。現在先讓我們來看看前三位選手的得分情況。

女:接下來我們將欣賞到的同樣是一首愛國詩篇,有請公……為我們朗誦《我們愛你啊!美麗中國》。

……。

女:我印象最深刻的是這些措辭優美的詩文,配上選手們力求完美的表現形式,可以說是讓文學變得立體化了,更加具有感染力。

男:對,這就是朗誦藝術的魅力,它不但是口語交際的一種形式,更是把文學語言轉化為有聲語言的一種藝術創作過程。

女:通過朗誦,大者可以陶冶性情,開闊胸懷,文明言行,增強理解;小者,可以有效地培養對語言詞匯細致入微的體味能力。在評委們計分的這段時間里,我們要有請一位朗誦藝術的專家……對我們今天的比賽進行點評,有請。

……。

男:感謝張老師的精彩點評,讓我們對朗誦藝術又有了更深入的了解。

女:我們也希望通過這次比賽,讓朗誦這門獨特的藝術形式吸引更多的團員青年參與進來。

……。

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女:朗誦“中國夢”詩歌美文,傳承華夏文明,讓我們用今天的精彩表現為祖國獻禮!

男:尊敬的各位領導、各位來賓,由市直團工委主辦的“青春杯——“中國夢”朗誦大賽”決賽到這里就全部結束了,再次感謝各位的光臨。

女:朋友們,再見!

小學生演講比賽主持詞

女:親愛的老師們、同學們:

合:下午好!

男:我是四一班的xxx。

女:我是四一班的xxx。

男:金秋十月,丹桂飄香。

女:在這秋高氣爽的美好季節,我們迎來了龍外首屆“小紳士節”

男:我們將滿懷最真摯的情感,用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優雅生活的小主人。

女:有民族靈魂、有國際視野、有優雅氣質的小紳士。

男:下面我宣布xx區外國語學校“今日龍外小主人,明日優雅小紳士”講故事比賽,

合:現在開始。

男:首先,請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委女:他們是:男:女:男:女:

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:下面有我們宣讀評分標準:本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題,充實生動,有真情實感,富有創意20分;富有啟發性,有感染力和號召力20分,發音標準、普通話流利20分,思路清晰,表達生動,動作得體10分,語言流暢自然,文采優美,有節奏感5分,精神飽滿,感情處理得當,感染力強5分,上下場致意、答謝5分,著裝得體,自然大方5分,結構:完整緊湊5分,時間在4分鐘以內5分,演講結束后,評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘,每超過30秒鐘扣0.5分,不足10秒鐘按10秒鐘計算。

女:為保持會場秩序,請大家自覺遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場,選手上下臺時應保持安靜。

男:感謝4號選手的演講,請評委為4號選手打分下面我宣布前三名選手最后得分。

1號選手去掉一個分,去掉一個最低分,1號選手最后得分2號選手去掉一個分,去掉一個最低分,2號選手最后得分3號選手去掉一個分,去掉一個最低分,3號選手最后得分有請5號選手來自一(3)班的xxx。

他演講的題目是掌聲有請xxx。

女:感謝5號選手的演講,請評委為5號選手打分。

下面我公布4號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,4號選手最后得分。

有請6號選手來自一(1)班的xxx,他演講的題目是《狼來了》掌聲有請。

男:感謝6號選手的演講,請評委為6號選手打分。

下面我公布5號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,5號選手最后得分。

有請7號選手來自一(1)班的xxx他演講的題目是《孔雀的故事》掌聲有請。

女:感謝7號選手的演講,請評委為7號選手打分。

下面我公布6號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,6號選手最后得分。

有請8號選手來自二(2)班的xxx他演講的題目是《仁慈的小白兔》掌聲有請。

男:感謝8號選手的演講,請評委為8號選手打分。

下面我公布7號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,7號選手最后得分。

有請9號選手來自一(3)班的xxx。

他演講的題目是xxx,掌聲有請。

女:感謝9號選手的演講,請評委為9號選手打分。

下面我公布8號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,8號選手最后得分。

有請10號選手來自一(2)班的xxx他演講的題目是《小熊的生日禮物》掌聲有請。

男:感謝10號選手的演講,請評委為10號選手打分。

下面我公布9號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,9號選手最后得分。

有請11號選手來自四(1)班的xxx他演講的題目是《紳士》掌聲有請。

女:感謝11號選手的演講,請評委為11號選手打分。

下面我公布10號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,10號選手最后得分。

有請12號選手來自一(4)班的xxx他演講的題目是《孝心的故事》掌聲有請。

男:感謝12號選手的演講,請評委為12號選手打分。

下面我公布11號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,11號選手最后得分。

有請13號選手來自一(5)班的xxx他演講的題目是《“程門立雪”的故事》掌聲有請。

女:感謝13號選手的演講,請評委為13號選手打分。

下面我公布12號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,12號選手最后得分。

有請14號選手來自二(1)班的xxx他演講的題目是《“搬運工”的寬容》掌聲有請。

男:感謝14號選手的演講,請評委為14號選手打分。

下面我公布13號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,13號選手最后得分。

有請15號選手來自四(1)班的xxx他演講的題目是《乒乓紳士》掌聲有請。

女:感謝15號選手的演講,請評委為15號選手打分。

下面我公布14號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,14號選手最后得分。

有請16號選手來自一(5)班的xxx。

他演講的題目是《粗魯的小老鼠》掌聲有請。

男:感謝16號選手的演講,請評委為16號選手打分。

下面我公布15號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,15號選手最后得分。

有請17號選手來自三(1)xxx他演講的題目是《給老奶奶讓電梯》掌聲有請。

女:感謝17號選手的演講,請評委為17號選手打分。

下面我公布16號選手得分,去掉一個分,去掉一個最低分,16號選手最后得分。

有請18號選手來自三(1)班的xx為他演講的題目是《列寧禮讓女工》掌聲有請。

(女單獨上)女:我們的老師們正在緊張地計分,利用這個間隙,我們歡迎x校長上臺致辭,掌聲有請!(一起上)。

男:經過老師們的緊張的計分后,比賽結果已經出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布:獲得三等獎的選手名單,他們是xxx。

女:獲得二等獎的選手是xxx。

男:最后,我隆重宣布,獲得一等獎的選手是xxx。

女:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。

男:今天,我們相聚在這里,感受到了芬芳的書香,感受到了歷史的厚重,感受到了作為一名品學兼優,德才兼備的小紳士是多么的重要!

女:讓我們記住今天這份特殊的感受,在回眸歷史的同時,勇敢地迎接未來的每一次挑戰,不斷提高自己的素養,學會優雅生活,為龍外的明天做出更大的貢獻!

男:老師們、同學們,xxx外國語學校“今日龍外小主人,明日優雅小紳士”講故事比賽。

合:到此結束。

女:感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作,感謝各位選手的精彩表現。

男:老師們、同學們。

合:再見!

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