發言稿還能夠幫助演講者留下深刻的印象,讓聽眾記住演講的重點和亮點。通過閱讀這些發言稿范文,可以借鑒一些優秀的表達和思考方式,提升發言的水平。
蘇州新教師教師節發言稿
尊敬的領導,老師們、同學們:
大家下午好!
非常高興能與大家在此相聚,共度教師節,并一起分享優秀教師的獲獎喜悅。我深知諸位同仁都有深厚的專業背景,作為新教師代表發言我既感到榮幸,又感到惶恐。
xx學院是一所值得世人敬重的大學,三年前我考進山大,成為xx學院也是xx省招收培養的首位新聞學博士研究生。讀博期間是我個人學術成果收獲最為豐厚的一段時間,我因而獲準提前一年畢業,并得以來xx校區任教。
大學教師的職責是教學、科研和為社會服務,我們新入職的教師要向受到表彰的老教師學習,以他們為榜樣,努力在教書育人、學術研究和社會服務方面開拓進取。在這里,也懇請老教師能夠給予我們更多的指導和關愛,幫助我們迅速成長。
我們應該高度重視教書育人的工作,把教學、科研和社會服務作為一個有機體,將科研成果和社會服務經驗貢獻于課堂教學。
教師是一個神圣的職業,這個職業值得我們奉獻整個人生,我們熱愛她。成為xx學院教師是我們的榮光,我們要倍加珍惜。我們要有責任和使命感,為教育事業奉獻我們全部的才智和年華。我們會踏實、勤奮、刻苦地工作,爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,以實際行動來表達我們對xx學院這個大家庭的愛。
xx校區山環水抱,環境優良,是讀書治學的好地方。xx校區的領導和工作人員以人為本,珍愛人才,尊重人才,體現了一種為教師服務的寶貴精神,給我留下了深刻的印象,令人感到溫暖。
感恩xx學院,感恩xx學院xx校區!讓我們攜手,共同譜寫xx學院新的篇章!
謝謝大家!
教師節新教師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
在金秋送爽、碩果飄香的九月,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。今天能代表新教師在此發言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣難得的機會。請允許我代表全體新教師向在座的各位領導、老師們致以節日的問候以及新學期最美好的祝愿!祝愿我們云霧小學的教育事業蒸蒸日上!蓬勃發展!祝愿各位老師節日快樂!工作順利!
作為一名新教師,我希望我們的到來能給學校帶來活力和生機,我們更加渴盼通過優秀教師的言傳身教,以優秀教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,讓我們迅速成長。剛剛走上工作崗位的我們,有許多不足之處,我們將以優秀教師為榜樣,以學校為家,與學生為友,恪守教師的職業道德,刻苦專研。
教學上,我們將以嚴謹務實的態度,精心備課,認真鉆研教材,積極探討教學方法,虛心向經驗豐富的教師請教。我們會本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創造美好的明天!
學高為師,身正為范。面對新環境、新課改的挑戰與機遇,我們會盡快適應學校的教學環境,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的'需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。當然,接下來的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和同事的關懷下,在同學們齊心協力的配合下,我們一定會成為一名合格的人民教師,成為云霧小學的驕傲。
我謹代表新教師向大家保證,在今后的工作上,我們將本著團結奉獻的精神,為人師表,愛崗敬業,努力工作,決不辜負領導和家長的殷切期望。我們將以萬分的努力來充實和完善自己,爭取早日成為一名優秀的人民教師!最后,我衷心的祝愿各位領導、老師們節日快樂、工作愉快、家庭幸福!祝愿云霧小學的明天更加燦爛和美好!謝謝大家!
發言人:。
教師節發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:
大家好!
又是一個丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們全體教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共同慶祝第x個教師節。在此,我代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位來賓表示衷心的感謝!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!今天在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來我校初高中教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,三中的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的.雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!
各位領導、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現在以楊校長為首的新一屆領導班子給我們開創出了新的輝煌,同時我們也經歷著前所未有的挑戰,我們祖國各項事業的迅猛發展就是對我們所從事的教師職業的最高禮贊,我們為自己能從事這種傳承文明、繼往開來的職業而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!
讓我們以優異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!
教師節發言稿
尊敬的各位領導、各位老師們:
大家好!
在教師節來臨之際,鎮黨委,鎮政府,學區中心校專門組織召開隆重的慶祝和表彰大會,在此,我代表第一線的教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!
作為一名普通的教師,能同我們平泉鎮學區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮幸,又能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的平泉鎮黨委政府的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
有人說師德是光,照亮了你我的生命;有人說師德是火,點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,剛才幾位老師用他們的熱心、愛心、責任心,詮釋了新時期人民教師職業道德的豐富內涵。我受益匪淺,真正明白了,師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。今天,面對全面建設小康社會的新形勢、新任務,面對課程改革的新標準、新要求,我們應該進一步加強師德修養。要自覺創捧一顆心來,不帶半根草去”的精神,守住心靈的寧靜,建設愛崗敬業、愛生如子的精神家園,不僅做為人民服務的教師,而且做讓人民滿意的教師,讓我們一起攜手努力,在這熱情與尊重、關注與期待的目光中,我們自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的造教師職業內在的尊嚴與幸福。要在真實的道德沖突中實現道德的發展。要堅持學習,不斷豐富發展自己的精神世界。我們要以陶行知先生“奉獻,我更無愧于自己的稱號!
近年來,我們縣城學區教育事業蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是因為有了各級領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,縣城學區的教育事業才繁榮富強;也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,引領他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,毫不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了準備一份本文來,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務,不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發展輾轉反側。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛?。?/p>
教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,但我們都知道全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。那么我們就完全有可能成為秀、學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,每天都成為自己的教師節!每天的教育都充滿生機和活力。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮領導、校領導的殷切期望,把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!再次祝愿在座各位教育界的同仁們節日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
蘇州新教師教師節發言稿
金風送爽,佳果飄香,在這一年中最最美好的豐收季節,我們共同迎來了第33個教師節。以下小編為大家提供蘇州新教師教師節。
發言稿。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
尊敬的各位領導,各位老師:。
你們好!
面對同行,面對我的老師,在第33個教師節來臨之際,站在這熟悉的講臺,激動之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節日的問候!冬去春來,時光漂移,歲月為您們染上了淡淡的霜華!向和我一道戰斗在教學第一線的同行們問好!在我們的節日來臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!
老師是平凡的,處在農村的我們更是如此,走在街上,淹沒于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機,我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數老師和我一樣,沒有坐過飛機,乘過火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進的人類文化,但我們仍然要奔走在圍城之內,用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。
我們是平凡的,處在孩子們當中,感受到童心的真摯,遠離塵世的芳華,年復一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長的背影。
從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動,一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來自我們對孩子們無私的希望;那份從容來自我們對孩子們衷心的幫助;那份從容來自我們心的無私---因為我們時時想把別人的孩子培養成國家的棟梁。
擁有從容,擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再一個23個教師節的時候始終如一。
再一次向我的老師們致以節日的問候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個屬于我們自己的節日里,讓我們為我們心里的那們份從容而歌唱!讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的老師們節日快樂!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第33個教師節。有幸作教師代表發言,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
時光如梭,轉眼間,站在這個講臺上已經有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”教育是愛的事業,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。
快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發展需要;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊蛱斓?,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節日快樂,永遠健康!謝謝大家!
各位領導、各位來賓、各位教師:
下午好!
值此**屆教師節來臨之際,我很榮幸地作為教師代表,站在這里來談談這些年來身為人師的感受。
身為教師,光榮自豪。
七年前,懷著大學老師的期待、同學的祝福和對美好未來的憧憬,我跨入了我們華理大附中的校門。以滿腔的熱情走上了三尺講臺,面對眾多渴求知識的目光,把青春揮灑、把智慧奉獻、把希望播種。
秋天是收獲的季節,今年我校高考本科升學率又在去年歷史性突破的基礎上再創輝煌,101個本科、近36%的本科達線率是我們每一個華理大附中人的驕傲。在近幾年高三生物教學過程中,我刻苦鉆研教材、考綱,解讀歷年高考試題,注重知識的遷移,靈活改變題目題干,訓練培養學生運用知識分析解決問題的能力,因而也取得了不錯的成績,在區統考中屢次遠超區均分,高考中超過市均分,甚至和市重點均分相差無幾。指導學生參加全國奧林匹克競賽獲獎,為全區高三生物老師開展復習講座等等,更重要的是看著自己的學生一個個以較為優異的成績進入高一級學府繼續深造,我感到自豪。
教師節已經走過了**年的歷程。**年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。
身為教師,無怨無悔。
“師者,所以傳道、授業、解惑也?!苯處熥允贾两K擔負著傳遞人類文明的重要職能,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續與發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,應該使我們懂得了教師職業的內涵,也懂得了教師應該是"真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身"。
曾經由于生活的拮據,我離開過我們學校、我心愛的教師崗位和在座的各位朋友們。在外面闖蕩的日子,雖然從周一到周六的工作已經使我很疲憊,但我在周日還是義務地繼續為當時六位加試生物的弟子上課,因為從他們那渴求的目光中,我感覺到了我作為一名教師的責任,他們離不開我,我也不能離開他們。當他們以均分近130分的生物成績走進大學校園時,我由衷的為他們高興自豪。當我重新回到校園時,有人問我,既然已經走了,而且新的單位各方面都不錯,怎么又回來了呢?是啊,外面是不錯,但是人活著到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不開心,甚至是很壓抑,我也更加強烈地意識到我這輩子是和教師,和教育事業分不開了。在給學生傳道、授業、解惑的過程中,我感受到了無比的快樂。教師選擇了我,我選擇了教師,這是我無怨無悔的選擇。
身為教師,任重道遠。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施著科教興國戰略不可缺少的力量,二十一世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。迎著新世紀的曙光,適應未來信息時代、高科技時代和宇宙空間時代的需要,各國普遍將教育視為頭等重要的事業。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是當代國際社會已經形成的共識,江書記曾經指出:"中國人民要對人類做出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育工作者責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任"。因此,身為教師,我們任重而道遠。
教師節發言稿
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同行:
大家好!
首先感謝大家給了我這個難得且珍貴的發言機會!
今天,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,第38個教師節又悄然而至。做為老師,,一股強烈的職業自豪感油然而生。此時此刻,請允許我做為教師代表向關心、支持教育事業,關愛教師工作的各級領導致以最誠摯的感謝!
師道尊嚴從來都是一個崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個美麗而神圣的稱謂獻給教師。我們鐵廠的鄉村教師們恪守著樸素的職業道德,與學生為伴,教書為樂。
在市場經濟的今天,教師的收支是不平衡的。因此,難免有人對自己的責任和使命感產生困惑,但令人欣喜的是,我們的教師群體依然在維系著并實踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業道德在盡職盡責。因為,我們知道學生是我們最大的財富與工作的動力源泉;因為,我們知道,少一點功利的求成,就多一份育人的樂趣。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。這話不僅是對教師職業的高度頌揚,更是一種責任的傳達,一種信念的鞭策。是的,教師的天職是樹人,是引導每一位學生成為一個大寫的人,做站直了的中國人。我們有的老師長年駐扎在學校,成天扎在學生堆中;有的老師是風里來,雨里去,奔波在教育戰線上。我們正在用自己平凡的工作來詮釋和演繹對這一理念的解讀。
這期,開校以來,為了留住我們的學生不再外流,學校領導率先垂范,工作精益求精,以嶄新的思路開拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的斗志,投入到教育教學中。老師們默默無聞,安貧樂道,耕耘不輟,無怨無悔。
當然,我們并未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關懷下,我們會盡力而為;我們會樹立教學相長的謙虛品格,我們會逐步熟練精湛的從教技能,我們會主動創造,也會為人師表,我們會為鐵廠的教育做出自己應有的貢獻!
最后祝各位來賓工作順利,身體健康,祝老師們節日快樂!
謝謝!
新教師節發言稿
學生工作是一個平凡和繁瑣的職業,并不需要有什么特殊超人的稟賦,但需要有馬拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并不認為做學生工作一定要投入自己的全部時間和精力,但需要投入自己的大部分時間和精力。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒地保持這種心態,秉承這種精神,踐行這種行為。
在工作中,我正是始終保持這種平凡的心態,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的育人理念,明確教育方向,發揚敬業奉獻的優良作風,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時注重發揮團總支、學生會干部在自我管理、自我教育、自我服務等方面的作用,主動深入到學生中去,經常帶領學生干部組織各種科技文體活動,一方面幫助督促學生培養嚴謹、踏實的學風,一方面又豐富了學生業余文化,陶冶了情操。按照統籌協調的原則,規劃一年的學生活動,效果良好。成功舉辦了系科技文化節、計算機技能大賽、社團活動月等。
教師節發言稿
尊敬的`各位領導、老師,各位家長:
又是一個金風颯颯的的秋日,又是一個碩果累累的今朝。當我們回眸桃李飄香,感受豐收喜悅的時候,第xx個教師節帶著秋的馨香翩翩而來。
回顧多年的風雨歷程,一路拼搏,一路歡歌。我們的領導精誠團結,率先垂范;我們的老師以校為家,敬業愛崗;我們的學生刻苦努力,負重拼搏,取的了一個又一個的光輝成就。近幾年我們的中考成績穩居全縣普通學校第一名。我們的學校在短短的十年里,就實現了由落后校到龍頭校的跨越。如今,我們的學校:領導信任,家長信服,學生向往。這里面凝聚著我們所有師生的共同心血。
回首過去,我們心情激蕩,展望未來,我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計教育為本。在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水我們可以把學生從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長。
我們可以為學生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望。
我們可以,把簡陋的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。
我們可以,在三尺講臺,揮灑生命,播下文明的種子。
我們可以,用自己日益發白的銀絲,編織學生生命的彩錦。
我們可以,用自己日益彎下的脊背,用自己的青春熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的未來。
也許,我們的生活過于清苦,但是我們卻以為國分憂為榮,也許我們過于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
也許,我們沒有華麗的道具,沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點江山,我們的一張嘴可以激揚文字,我們的一個手勢就是最引人注目的航標。加減乘除就可以譜寫出滿園春色,詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。
誰說教師職業苦,清風袖里有乾坤。為了祖國的明天,我們無怨無悔。
作為教師,我可以自豪的說,我們是天底下最光輝的職業。雖然有時候我們會接受來自社會上的一些誤解。,但是我們問心無愧,我們會用實際行動,用我們的激情點燃希望,用我們汗水譜寫華章,向社會交上飽蘸心血的答卷!
如今,我們經歷的是一個改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,我們一定會再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌xx的輝煌。
如今,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續,忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則;腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情,在新的學期乘風破浪、揚帆遠航。
教師節發言稿
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是沙灘學校四年級一班陳博文的家長,在教師節即將來臨之際,我很榮幸的被邀請參加學校組織的教師節表彰大會。并作為家長代表發言,心情無比激動,也倍受感動!
首先我代表沙灘學校的全體學生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節日的祝賀!祝各位節日愉快,身體安康,工作順利,事業興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對學生們付出的辛勞表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統美德,這一傳統美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業。
作為一名中心小學的學生家長,我感到光榮和慶幸,因為這是所有著光榮傳統的學校,它培育出的人才桃李滿天,更值得一提的是中心小學,有著先進的辦學理念;有著管理能力強的學校領導;有著為人師表的教師隊伍;有著重德施教的良好校風。作為家長的我們把孩子放在這樣的學校沒有理由不放心。
最后,感謝學校領導和老師付出的辛勤勞動;祝愿學校的領導和老師身體健康、家庭幸福、事業有成,祝愿廣大學生們學習好、身體好。
謝謝大家!
教師節新教師代表發言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發言,與一中的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
久聞一中學在流動少年的教學工作中創了許多第一,今年創立的光彩班為學校發展帶來了新的契機。我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,為我們每位新班主任配了德育上的師傅,盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過此這種良性互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷是我們如沐春風,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。
“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真聽好指導教師的每一堂課,努力實踐教學“六認真”規定,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做班主任的契機,學習前輩們獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,樂于奉獻,以學校為家,尊重、保護、關愛每一位學生。我們清楚地認識到,如果沒有高尚的師德,沒有扎實雄厚的基本功,就無法感染每一位學生,教育就會黯然失色,“傳道,授業,解惑,育人”之宗旨就會成為一紙空談。在今后的工作中,我們定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守《中小學教師師德規范》,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”。作為一名新教師,我們有責任、有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱、為母校的發展涂上一筆艷麗的色彩!
我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過師傅們的言傳身教,以你們深厚的涵養、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與未來攜手,共創一中的輝煌!
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域多年的前輩們真誠的道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!謝謝大家。
新教師教師節發言稿
大家好!
在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第xx個教師節。很榮幸能作為教師代表在這里發言。首先,請允許我向在上一學年中取得進步的同學表示熱烈的祝賀!向關心支持我們的校領導表示最誠摯的敬意,向和我朝夕相處的同事們道一聲:節日快樂!9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,承載著千家萬戶的希望和夢想,需要用良心和智慧去塑造人的心靈?!耙荒曛嫞鐦涔?;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!?/p>
我們的身上承載著萬千家庭的希望和夢想,因此,做為教師是光榮而神圣的時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有10個年頭了,回望過去的歲月,有過年輕氣盛的躁動,有過不眠不休的焦慮,有過屢遭挫折的痛楚,但更多的是峰回路轉的驚喜,淺嘗甘霖的.雀躍,甚至擁有孩子們對你一生一世的信任和愛戴,因為,只要老師能給學生一個微笑,學生必然會回報老師一個溫暖的春天。
我們實驗中學有一個團結向上的領導班子,有一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師。在他們中,有燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有犧牲自我扶持后學的“人梯”,還有不計報酬無私奉獻的“園丁”?!扒樵谧?,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花?!睆乃麄兩砩衔艺J識到教育原來也如此美麗。作為實驗中學的一員,我倍感幸運。我們實驗中學有一批批充滿生機與活力的孩子們,因為你們,我們的工作才有價值。從踏入校園時的懵懂幼稚,到離開校園時的風華正茂,實驗中學記載了你人生中最美好最純真的時光。
你們課堂上專注的眼神,求知的臉龐;你們課下活潑的身影,矯健的身姿,都深深印刻在老師們的腦海中。我相信,我們的實驗中學會蒸蒸日上,再創輝煌!因為我們有一批師德高尚,學識淵博的老師!我相信,我們的老師會辛勤耕耘,勇于創新!因為我們有一群聰穎好學,充滿活力的孩子!我相信,我們孩子會學業有成,實現夢想。因為你的老師定會使出洪荒之力,助你展翅翱翔,搏擊長空!
教師節的發言稿
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風乍起。在這金風送爽的九月,我們迎來了第**個教師節。在這個寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經常帶給我感動。
他們,年過半百,依然堅守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執著,書寫著自己對教育事業的忠誠。
他們,年富力強,有著豐富的教學經驗。但,同時,他們又人到中年,肩負著最沉重的家庭責任,工作責任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。
他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業,在三尺講壇揮灑無悔的青春。
他們,身兼數職,為了學校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。
……。
因此,在今天這個特殊的節日里,我想我們可以自豪地說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!
著名特級教師于xx曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”的確,作為一名教師,我們應該把我們的工作當做一份事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實地,勇于創新。不辜負校領導對我們的重托,不辜負家長對我們的信任,不辜負社會賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。
同學們,在今天這個特殊的節日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。
你們肩負著家庭的責任,肩負著我們xx中學再創輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學習,勇于拼搏,以出色的表現,書寫自己人生的答卷。以優異成績,回報家長、學校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學們,新學期奮進的號角已經吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創崗南中學美好的明天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們天天進步,學有所成;祝我們的崗南中學蒸蒸日上,再鑄輝煌!
我的發言完畢!謝謝大家!
新教師教師節發言稿
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第33個教師節。以下小編為大家提供新教師教師節。
發言稿。
供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和豐收的季節里,我們又迎來了第29個教師節!我是來自平馬中學的一名普通的教師,今天,作為教師隊伍中平凡的一員,站在這里,我倍感驕傲和自豪!在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
二十九載星月曾伴書聲;二十九年青蔥遺下記憶。從第一個教師節至今,二十九年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,平馬鎮的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!睘榇?,作為教師,我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌,因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號。
尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。今當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!因為我們是懷揣夢想的平馬鎮教育工作者,所以我們必將以更加飽滿的熱情,努力工作和學習,為平馬鎮培養出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝領導和老師們節日快樂!工作愉快!身體健康!謝謝!
秋風吹彈佳節臨,蔦啼燕語動人心。
花色滿園關不住,教師個個樂融融。
教育放在優先發展的位置,辦學體制改革,全國教育事業取得長足發展。我們全體教育工作者以對黨和人民教育事業的無限忠誠,愛崗敬業,為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經濟的發展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發展作出的功勛將永載史冊!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,24年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。
24年來取得的令人矚目的驕人業績:教育“兩基”特殊教育,“素質教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水。“國家興衰,系于教育”。要突出教育優先發展戰略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內在品質,全面提升教師隊伍素質;要進一步關心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。
要投身建設小康的偉大實踐中,廣大教師肩負著為國儲才,為民育才的光榮使命,面對當前國際國內社會經濟發展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。
走向二十一個教師節的途中,我們全體教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節奏。
在新的戰斗中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!
在新的戰斗中,將有新的創造,新的發現,新的歡樂,新的幸福!
教育事業是人民的事業,人民的事業靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向二十一個教師節的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節里,又迎來了老師您的節日--教師節。在這里,我謹代表全體同學們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節日快樂,您辛苦了!
昨天的由低谷走向輝煌,今天的星光燦爛,奕奕生輝。高一、初一的同學,你們是新鮮的,充滿活力的血液,張開雙臂擁抱你們的,更是鐘靈毓秀,底蘊深厚,奕奕良師,薈萃于此。學長、學姐從這里起步,折蟾宮之桂,追蓬萊之陽,今天的你們,將繼續承載包頭莘莘學子,攀登書山,遨游學海之豪情,以苦作舟,以勤為徑,再譜新的華章。
相比其他學校,沒有寬敞的校園,但作為一個xx人,站在這里,我想用一句詩表達我的心情,為什么我的眼中常含淚水,因為我對這土地愛的深沉。
我們無法忘記,當群星閃亮的時候,是您--我親愛的老師,不辭辛苦地在燈下筆耕不輟,當萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,是您在教室里不知疲倦地輔導,多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放,多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長。
秋風輕吻,在這片肥沃的凈土上,您耕耘不停,昨天是您用手捧起的一輪朝陽,在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量,今天是您用肩扛起的烈日,在碧空,白云間傾訴著金色的暢想,明天將會是您頭頂起的驕陽,在您的注視中走向成功,邁向遠方!
看著一張張的新面孔,我明白新一屆的進入,也意味著畢業年級即將走出,在這里我想告訴高三和初四的同學們,我們是等待破繭的彩蝶,是準備接受六月洗禮的海燕,是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士。今天是我們恩師的節日,也是我們誓師的時刻了,夸父逐日,道渴而死,精衛填海,矢志不渝,十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍,面對六月沙場,面對六月鏖。
今天我們向全校師生宣誓,困難面前,絕不低頭,挫折面前,絕不彎腰,笑傲六月流火,今日我們以自豪,明日以我們驕傲,同學們,"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"我的初四學弟學妹們,十連冠屬于你們,我高三的同學們,前所未有的輝煌由我們來創造。我們要在唱出無悔青春,我們讓夢想飛越千山,我們向心中的象牙塔吶喊,我選擇我成功。
教師教師節發言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這喜迎教師佳節、共享奧運盛典、同慶建校x周年的美好時刻,作為一名普通的老師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,已經十分榮幸,又能作為“三育人”的代表在這里表達我的心聲深感欣慰和自豪。在此,請允許我向對信息工程系各方面工作給予親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
在我接手信息工程系團總支學生會工作的3年來,始終將“學高為師,身正為范”的信條作為自己的職業信仰;將“不冷落每一個學生,不擠攆每一個學生,不放棄每一個學生”的“三不”原則作為自己的行為準則。工作中,感觸最深的有2點:一是甘于平凡;二是樂在其中。
學生工作是一個平凡和繁瑣的職業,并不需要有什么特殊超人的稟賦,但需要有馬拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并不認為做學生工作一定要投入自己的全部時間和精力,但需要投入自己的大部分時間和精力。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒地保持這種心態,秉承這種精神,踐行這種行為。
在工作中,我正是始終保持這種平凡的心態,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的'一切”的育人理念,明確教育方向,發揚敬業奉獻的優良作風,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時注重發揮團總支、學生會干部在自我管理、自我教育、自我服務等方面的作用,主動深入到學生中去,經常帶領學生干部組織各種科技文體活動,一方面幫助督促學生培養嚴謹、踏實的學風,一方面又豐富了學生業余文化,陶冶了情操。按照統籌協調的原則,規劃一年的學生活動,效果良好。成功舉辦了系科技文化節、計算機技能大賽、社團活動月等。
學生工作是很辛苦的,考慮如何培養學生,怎樣能為學生提供更多的指導;怎樣能讓學生接受我們的教育等等,但學生工作也是快樂的。當在網上、手機上收到學生的留言時,我快樂;當看到學生有成就時,我快樂;當我按學生的思維與他們交流時,感到像他們一樣年輕,有朝氣,我快樂;當學生有所收獲時,比如今年的省“挑戰杯”創業計劃獲得一等獎、省機器人大賽獲得亞軍,我非常快樂。
當我的言行引導人的身教模式收到成效時,我倍感快樂。俗話說:“身教重于言教?!睕]有“身教”,“言教”就顯得蒼白無力。為了使學生“親吾師,信吾道”,我堅持用“身教”來增強“言教”的可信性和感染力,隨時把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置,凡要求學生做到的自己率先做到。我以這樣的行為影響著學生,發揮了他們潛在的力量,使之成為有用之才,所以我快樂。
平等真誠的溝通,讓我收獲了快樂。當把學生放在與自己平等的地位,通過充分理解,平等交流,和他們建立平等的朋友關系時,他們敞開了心扉,訴說心里話。我也真誠的分享自己成功的經驗和失敗的教訓,給學生以啟迪和警示。通常在溝通中我不會直接告訴他們解決問題的方法,而是帶著他們找到問題的關鍵所在,并讓他們明白該怎么做。記得剛開始工作不久,有位比較內向的女生晚上9點多給我打電話,說有些話想和我說,將她目前的一些困境告訴了我,讓我給出一些建議,最后在我的分析指導下,她自己找到走出困境的方法。心與心的溝通,讓我快樂。
各位領導、各位老師,教育是一項事業,事業的意義在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一種藝術,藝術的生命在于創新。選擇教師,我青春無悔,選擇教育,我今生無悔。我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。
最后祝各位領導、老師身體健康,萬事如意,節日快樂!
新教師教師節發言稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第33個教師節。有幸作教師代表發言,在此,向在座的各位教師致以節日的祝福,祝大家節日快樂!向給予我們親切關懷、辛勤培養的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
時光如梭,轉眼間,站在這個講臺上已經有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。回顧我的成長正是因為身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!苯逃菒鄣氖聵I,我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺。
快速發展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實踐中的疑惑,滿足學生的發展需要;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節日快樂,永遠健康!謝謝大家!
教師節的發言稿
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家下午好!在這金風送爽、花果飄香的季節里,我們迎來了一個激動而收獲的節日-----第**個教師節,讓我們共同祝賀全體教師“節日快樂”!
今天我代表原初三教師發言,倍感榮幸,既有送走又一屆畢業生的喜悅與輕松,也有新學期更要承擔起新責任的凝重?;仡櫠畮啄甑慕虒W生涯,既有取得點滴成績時的快樂,也有不能如愿以償時的失意,但更多的是因從教中的多次失敗而憂愁、而煩惱------,二十幾年的教學中,曾多少次因為教不好學生而捶胸跺足;曾多少次因為學生的不懂事、無理取鬧而大動肝火;曾多少次因為某些問題學生而夜不能寐;曾多少次因為家長的不理解而徘徊與彷徨;曾多少次因為付出那么多的艱辛卻沒有收獲而不止一次的想放棄;也曾經多次因為準備上一節公開課而忐忑甚至多少次因為沒有上好公開課而惴惴不安;二十幾年來,為了做好教學工作,留下了多少苦、流過多少淚水,恐怕記也記不得,數也數不清了!但也正是這些難忘的經歷與磨難,讓我、讓我們感悟出了教學的真諦,現在驀然回首,發現學生與課本已經融入甚至成了我和我們生命的全部,也正是歲月的滄桑讓我和我們深深的懂得:如何更好的去教書、去育人!如何更好的做一名優秀的人民教師!
特別是去年的初三,我不會忘記,我們不會忘記,學校的領導起早貪晚的抓管理,以校為家,16名班主任為了班級的每一名學生的成長,苦口婆心、以班為家,全天守候著班里的每一名學生。最令人感動的是,不論是年輕的還是老教師,都風雨無阻、盡心竭力的'上好每一節可課,精心備好每一節課,守護好每一名學生,有些教師的孩子病了,狠心的把孩子丟給家里的老人,也不舍得丟了學生的一節課,有的教師自己病了,舍不得去醫院醫治,帶病上課。這就是我們的教師,就是我們四中的教師,工作永遠放在第一位已經成了我們的習慣。這就是四中教師的本色,這就是做教師的本色:“一切為了學生,為了學生的一切?!?/p>
今天我收獲了,我們收獲了,20xx界中考,191人考入林東第一中學,居于全旗初中榜首,有44人被一中尖子班錄取,也有相當一部分學生走進了自己理想的高中,這些成績的取得,一次又一次的證實著我校的無限潛能,證實著領導班子的巨大魄力,證實著四中教師是無人能敵的,更證實著我校學生那種不可估量的巨大實力!
尊敬的老師們,新學期開始了,我們不會沉浸在過去的點滴成績里,因為我們都深知,這些成績只能代表昨天,今天的我們不會因此而驕傲,更不會懈怠,我們四中人一定會更加成熟與自信,在新的學期里,我們會有更新更高層次的挑戰,讓我們全體師生厲兵秣馬、團結一心、永往直前,為我校的“三年大成,六年馳騁”而奉獻自己的一份力量!最后讓我們團結在以高校長為首的領導班子周圍,齊心協力,鑄造四中更加輝煌璀璨的明天。
新教師教師節發言稿
尊敬的各位老師:
大家好!
今天是一個特殊的日子,是一個屬于我們大家的節日——教師節,同時也是我們這幾位年青的新教師正式拜師的日子。
從此刻起,我們不僅是一名普通的教師,更是在座優秀老師的學生,在以后的生活、工作中能夠得到你們的悉心指導,我們深感榮幸。
首先,還是要感謝幼兒園的領導給予我們青年教師提供、創造了一個成長的機會和平臺,能讓我們更好地學習、發展。
所謂“學高為師,德高為范”,我們第一要向師傅們學習的就是他們的優秀品德,學習她們愛崗敬業、樂于奉獻的精神,學習她們嚴謹認真、勇于創新的教學態度。我們一定發揮出青年教師的熱情,用心和愛投入到幼教事業當中去。
其次,我們一定虛心向師傅們請教、學習她們的教學方法、經驗。各位師傅都是有著自己幾年或十幾年的教學經歷,積累了大量的豐富的教學實踐案例,每位師傅都有自己獨特的教學風格,或嚴謹或細致或活潑……這些都是我們要去學習的地方。多學、多問、多積累,多做、多練、多反思,努力學習,努力成長。
作為新教師,我們一定不辜負師傅們的殷殷教導和希望,不辜負幼兒園的期望和培養,我們相信在天妃這塊襖土上,在師傅們的辛勤栽培下,我們一定會茁壯的成長!
新教師教師節發言稿
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,今日能代表全體教師在那里發言,一齊慶祝我校今秋的開學典禮。
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的學校充滿了歡聲笑語。我們帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,迎來了新學期的開始。
從正式上班的這兩個星期里,我看到了全體教師的一致努力,異常是在上個星期的幼小銜接工作當中,每位教師都是任勞任怨。作為一名教師,能夠加入這樣一個吃苦耐勞、團結一致、齊心協力的團隊,我深感榮幸。而在這樣一個充滿深厚文化底蘊和多元文化的學校,它也給我們供給了一個十分好的發展和鍛煉的平臺。
作為教師,在新學期里,我會本著“一切為了學生”的宗旨,以敬業務實的工作態度開拓進取,做好各項工作;作為教師,我們必須不斷的學習,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自我,才能擔負起教師的職責。
教師們、同學們!新學期已經開始,人生的新篇章已打開。我會在新篇章的扉頁上寫上四句話:第一句,教書育人是教師的天職。第二句,為人師表是教師的本分。第三句,終身學習、追求卓越是教師的根本。第四句,盡心盡責、服務學生是教師的使命。
良好的開端是成功的一半,讓我們借助開學典禮的契機,創造新的輝煌。最終衷心地祝愿全體師生,在新的學期里工作順利、學習提高。多謝!
教師節新教師發言稿
在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。
美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟,在那兒出生的孩子,長大以后很少有人獲得較體面的職業,在他上小學時,他的校長皮爾保羅鼓勵他說:“你將來是紐約州的州長,羅爾斯聽了這話,相信了它,并且,從那天起,紐約州長就像一面旗幟,在以后的40多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,51歲那年,他真得成了紐約州長,羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。
在我上學讀書的時候起,看見老師站在講臺上給我們講課,就開始覺得教師這一職業多么的令人向往,將來我要是能當一名教師那該多好埃在中學畢業后,由于種種原因,我走進了宜昌市水利電力學校,曾一度后悔過,可后來,還是讓我走上了這神圣的講臺,我難得的機會啊!
當我走向神圣的講臺,看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支持下,我如饑似渴的學習,以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓,拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求,我刻苦學習了計算機,現已能較為熟練的運用多種軟件,并能制作一些簡單的課件,以備必要時所用。在課改來臨的今天,我又多次參加新的課標培訓,接受新的教育理念,并用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作,希望使自己能走在新課改的前列。
要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質,更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學校的身份是多重的,既是知識的引導者,又是學生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關心他們,因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光,讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候,我會毫不猶豫的騎上車送他(們去看醫生。對待同學的錯誤時,我往往最先考慮的也是學生的自尊,以學生最能接受的方式來進行處理,對他們動之以情,曉之以理,讓他們改正錯誤,走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,終于得到了同學們的認可,在全校組織的”最滿意教師"的評比活動中,全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。
太陽總在有信念的地方升起,月亮也總在有信念的地方朦朧,信念是永恒的微笑,使你的心靈永遠充滿激情,使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星,沒有太陽那樣熱烈,沒有月亮那樣溫柔,沒有朝霞那樣眩目,沒有白云那樣高遠,但從來無怨無悔,與世無爭,總是在一個不顯眼的角落里,奉獻那份光和熱。
xx(2)——點燃心靈之火:人活著總要有追求,活得有價值有意義,價值何在?意義何在?生命是可貴的,可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的,生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻。為此,我執著追求,追求信念希望能點燃心靈之火。
小時候的我的崇高理想,就是當一名優秀的教師,把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中,塑造學生優美的心靈。
九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉,受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。
我們生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平,誰也當不了船長;沒有各行各業的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。
為了堅持信念,實現理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學生灌溉。因此,學習上要執著追求,上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。
路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信,我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
文檔為doc格式。
新教師代表教師節發言稿
尊敬的各位領導和各位老師:
大家好!
我是20xx年xx學校新進老師。今天,我很榮幸能夠作為教師代表在此發言,時間如白駒過隙,轉眼間我來園工作十幾年了,一路走來,我見證了新莊幼兒園的美麗蛻變:幼兒園的大門進行了改造,操場上鋪上了塑膠跑道,每個教室鋪上了木地板,增添了電子鋼琴、電腦,舞蹈室增添了背投等等,同時在領導們的引領下,幼兒園也通過了省優質幼兒園的評估,去年較好的通過了復評,幼兒園連續兩年被評為先進幼兒園,可以說幼兒園發生了翻天覆地的變化,這一切都要歸功于有魄力、有能力的領導們。
在幼兒園工作的十幾個年中,我在做事中學習,在繁忙中充實,在收獲中思索,在成長中感動。這是我多年以來對學習、工作以及我身邊給我幫助和支持的人的總體感受。用愛心托舉童心!
有一位教育家曾經說過:“教育之沒有愛,就像池塘里沒有水,沒有水就不能稱之為池塘,沒有愛則不能稱之為教育。”是的,愛是教育力量的源泉,愛是教育成功的基礎,我渴望用自己的雙手為孩子構筑一個愛的池塘。正因為有一顆裝滿孩子的愛心,有一顆永遠年輕、跳躍的童心,才使我的每一天都充滿了陽光般的燦爛,在我的眼里,每個孩子都是一本書,只有愛他,才能讀懂他。正所謂:“教育的全部奧秘就在于如何愛孩子?!?/p>
作為一名幼兒教師,我的青春早已屬于孩子們。在與孩子朝夕相處的每一天里,我總會融入到歡樂的海洋,我無法用言語來表達對事業和孩子的熱愛,但是我有一顆真摯、熱忱的心!
用努力超越自我!
為了適應教育改革的浪潮,我認真學習《規程》和兩個《綱要》以及有關的幼教理論,努力轉變教育觀念,樹立正確的教育觀,兒童觀,積極參加幼教理論學習和教育研究,結合園本課程開展教育教學工作,大膽探索教育的新途徑和新方法。用奉獻成就事業!
人生的價值在于奉獻,我常常用這句話來勉勵自己,生活在孩子中間,我感到從未有過地充實與快樂。孩子們常說:“幼兒園像我家,老師愛我,我愛她!”作為一名幼兒教師,幼兒園就是我的家,在幼兒園這方小小的園地里,我時時、事事以孩子為重,兢兢業業辛勤耕耘。在工作的這十幾年中,自己從不計較個人的得與失,一切以幼兒園為重!
工作并不是一帆風順的,“幼兒教師”這個詞所包含的酸甜苦辣沒有誰比我理解得更深刻,當孩子們喊我一聲“老師好”,家長們道一聲“老師您辛苦了”;當我組織完教育活動,孩子們給你端來一杯水時,我便能感覺并體味到那份深深的幸福與甜蜜!
新的學期意味著新的希望、新的憧憬和新的征程,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結一心,共同奮進,努力在今朝,去創造新幼美好的明天!
我的演講到此結束,謝謝!