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2024年銀行員工家訪記錄(模板15篇)

時(shí)間:2024-01-05 10:56:02 作者:筆硯

銀行業(yè)務(wù)不僅關(guān)乎經(jīng)濟(jì)利益,還涉及企業(yè)社會(huì)責(zé)任和公眾利益,要求銀行要積極履行社會(huì)責(zé)任。以下是小編為大家整理的銀行信用卡使用技巧,快來(lái)查看如何更好地管理信用卡。

員工家訪記錄

學(xué)生姓名:

馬衍宇。

家訪時(shí)間:

20**年10月11日。

參加家訪人員:

冉霞老師。

家訪對(duì)象:

該生家長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,作業(yè)比較馬虎,所以成績(jī)不理想。個(gè)性是作文寫(xiě)不具體,常常三排五排就馬虎了事。但讓他重做,他總是態(tài)度端正,十分虛心,用心改正。很有可塑性。

家長(zhǎng)在聽(tīng)我講他孩子在校表現(xiàn)時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,表示認(rèn)同。他透露,孩子在家做作業(yè)也不夠自覺(jué)。不看好他做,作業(yè)就偷懶。為此,他還打過(guò)孩子好幾回呢!

但我們?nèi)ゼ以L的目的決不是告狀,而是本著促使孩子進(jìn)步的誠(chéng)意來(lái)的。所以我把我此次家訪的最終目的和盤(pán)托出:期末成績(jī)之所以不理想,絕不是天資不足,確實(shí)不是。我堅(jiān)信這孩子在學(xué)習(xí)方面還有很大的潛力能夠挖掘,因?yàn)楹⒆娱喿x分析的潛力、語(yǔ)文綜合運(yùn)用的潛力是能夠的。也足見(jiàn)他平時(shí)學(xué)習(xí)之馬虎。所以我們此次家訪主要是提醒他,在學(xué)習(xí)上他如果肯花工夫,能夠扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),就必須能創(chuàng)造喜人的進(jìn)步。他需要進(jìn)步,也能夠進(jìn)步。家長(zhǎng)表示全力配合老師及學(xué)校的工作。

銀行員工談心談話記錄內(nèi)容范文

談話人:通過(guò)**教育活動(dòng),您對(duì)自身的反思肯定不少。請(qǐng)您先談?wù)勛约荷砩系牟蛔惆?。我們相互提醒,共同進(jìn)步。

被談話人:我要檢討一下自己:在學(xué)習(xí)上我還存在著應(yīng)付思想,表現(xiàn)為態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺(jué)性,平時(shí)強(qiáng)調(diào)工作忙而放松學(xué)習(xí)要求,讀書(shū)也只求數(shù)量不求質(zhì)量,使自己的政治素質(zhì)難以提高。

談話人:這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。我自己也存在著這樣的問(wèn)題。我在理想信念上對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性的鍛煉。

被談話人:現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到,只有理論上清醒和堅(jiān)定,才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定,學(xué)習(xí)是世界觀改造問(wèn)題,理論水平提高了,看問(wèn)題的能力也會(huì)提高,工作能力才會(huì)提高。

談話人:不錯(cuò)。只有刻苦學(xué)習(xí)理論,才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能保證共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。說(shuō)到工作上,我要批評(píng)你了:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對(duì)你自己負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

被談話人:這主要是我的工作主動(dòng)性差造成的。由于工作壓力大,又不易見(jiàn)成績(jī),所以沒(méi)有深入鉆研下去,沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),完善自我。

談話人:你的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,你能夠遵守紀(jì)律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為工作作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但在工作中還存在著積極性和主動(dòng)性不夠。在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,只按照領(lǐng)導(dǎo)安排和工作要求開(kāi)展工作,工作按部就班,缺乏工作主動(dòng)性和工作積極性,不能夠很好的創(chuàng)新工作方式、方法,造成了僑務(wù)工作循規(guī)蹈矩,沒(méi)有創(chuàng)新,不能充分發(fā)揮出工作職能,只滿足于應(yīng)付本職,只求完成任務(wù)。此外,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

被談話人:多謝你的批評(píng)指正。我要糾正不正確的思想觀念,不斷充實(shí)工作內(nèi)容,重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新上做文章,各方面的工作都要走到前列,爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī),充分發(fā)揮職能作用,力爭(zhēng)工作年年有進(jìn)步,把工作做好。

銀行家訪記錄內(nèi)容

向家長(zhǎng)反映孩子在校情況,探討如何教育該生,使該生能真正融入到同學(xué)中間。

家訪內(nèi)容:

老師向家長(zhǎng)反映情況:

該生在校喜歡和老師接觸,愿意做一些力所能及的事情,有向上的積極性,但同時(shí)缺乏自我約束力。上課時(shí)不能按鈴聲進(jìn)課堂,不能安靜地坐在位上,要么用橡 皮砸前面的同學(xué),要么向同學(xué)吐唾沫,要么張口大罵,要么打開(kāi)窗戶朝窗外大喊,擾亂了全班同學(xué)的正常學(xué)習(xí),老師的話聽(tīng)不進(jìn)去,和同學(xué)的關(guān)系也不是很融洽。老 師真心希望家長(zhǎng)能騰出一些時(shí)間多陪陪孩子,多和孩子聊聊天,讓該生做一個(gè)令人喜歡的孩子。

家訪手記:

時(shí)常靜下來(lái)觀察媛媛這個(gè)孩子的舉動(dòng),看著看著,便有些心酸,這是個(gè)可憐的孩子。她經(jīng)常大喊大叫或大打出手,為此總是感到很頭疼,但也在思考,為什么她 會(huì)這樣。我覺(jué)得主要是孩子的心理問(wèn)題,她在潛意識(shí)中渴望得到別人的尊重和肯定,渴望與其他孩子一起玩耍,當(dāng)這些得不到時(shí),對(duì)于一個(gè)智障的孩子又不知道如何 來(lái)表達(dá)這種情緒,于是便以一種叛逆的方式宣泄出來(lái),以此來(lái)引起別人的關(guān)注。表面看似她沒(méi)有煩惱,其實(shí)她也沒(méi)有真正的快樂(lè)。他人的排斥使她倍感孤獨(dú),作為老 師,我能為她做點(diǎn)什么呢?我認(rèn)為首先應(yīng)該讓她做一個(gè)令人喜歡的孩子,告訴她怎樣是對(duì),怎樣是錯(cuò),怎樣和別人交往,怎樣去做一些簡(jiǎn)單的事情。孩子的路還很長(zhǎng) 很長(zhǎng),她將來(lái)該怎么辦,我覺(jué)得家長(zhǎng)應(yīng)該多考慮考慮,而不是放任自流,從平時(shí)的一些表現(xiàn)看,她有一顆向上的心,比如她喜歡參加活動(dòng),或做手工制品,動(dòng)作的協(xié) 調(diào)程度也不亞于其他孩子,只是一些習(xí)慣不好,希望能夠引起家長(zhǎng)的注意。

2、張作祥

向家長(zhǎng)反映孩子在校情況,探討該生的教育方式。

家訪內(nèi)容:

老師向家長(zhǎng)反映情況:

許這是一個(gè)緩慢的過(guò)程,但卻是有效的。從孩子平時(shí)聽(tīng)寫(xiě)和思維的狀況來(lái)看,他有很大的'發(fā)展?jié)?力,所以有時(shí)候覺(jué)得特別可惜,希望家長(zhǎng)能配合一下,為孩子的將來(lái)多著想。

家訪手記:

這是一個(gè)非常聰明又非常調(diào)皮的孩子,他的到來(lái),使班里的一些男孩也開(kāi)始出現(xiàn)不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如不完成作業(yè),張口罵人打架等。這個(gè)孩子思維能力很強(qiáng), 反應(yīng)很快,如果態(tài)度認(rèn)真一點(diǎn),他應(yīng)該是出類(lèi)拔萃的。但他恰恰在學(xué)習(xí)之初沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒(méi)有打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他將來(lái)會(huì)走一條什么樣的道路,也許總 在搖擺中。我希望家長(zhǎng)能有意識(shí)地多關(guān)注一下孩子,讓他能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài),下定決心補(bǔ)習(xí)功課,盡快趕上來(lái)。

3、蔣立冬

向家長(zhǎng)反映孩子在校學(xué)習(xí)情況,商討如何提高該生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

家訪內(nèi)容:

老師向家長(zhǎng)反映情況:該生在校比較聽(tīng)話,也能融入到集體中,本學(xué)期書(shū)寫(xiě)進(jìn)步很大。但學(xué)習(xí)缺乏自覺(jué)性,天天不完成作業(yè),每天都是利用課間和中午時(shí)間來(lái)完 成,經(jīng)常給小組丟分,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想,最基本的字詞出錯(cuò)也很多,讓老師很是頭疼。老師希望家長(zhǎng)能督促孩子認(rèn)真完成作業(yè),畢竟這是一個(gè)鞏固的過(guò)程,同 時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。可以體諒家長(zhǎng)忙于生計(jì),但孩子是父母的重心所在,抽一些時(shí)間問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子感受到態(tài)度的重要。

家訪手記:

隨著素質(zhì)教育的開(kāi)展,越來(lái)越感受到后進(jìn)生該怎么辦,因?yàn)閷W(xué)生在校時(shí)間太短了,各類(lèi)活動(dòng)增多,再加上我們地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,我班外來(lái)務(wù)工子女特別多,家長(zhǎng) 疲于生計(jì),對(duì)孩子教育的意識(shí)比較淡薄,對(duì)孩子往往放之不管。老師忙于各種活動(dòng),實(shí)在沒(méi)有精力單獨(dú)輔導(dǎo)孩子,使得孩子越來(lái)越自由散漫了。有時(shí)候在想,素質(zhì)教 育在農(nóng)村如何落實(shí)?在客觀條件有限、師資比較缺乏、家長(zhǎng)意識(shí)淡薄、各種相關(guān)機(jī)制跟不上的情況下,如何提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?值得我們深思。

4、饒子揚(yáng)

家長(zhǎng)到校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并向老師反映該生的在家表現(xiàn)。

家訪內(nèi)容:

(1)老師向家長(zhǎng)反映該生在校表現(xiàn):該生在校非常安靜,很懂事,上課專(zhuān)注力比較好,學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)比以前有進(jìn)步,但在筆畫(huà)的間架結(jié)構(gòu)方面還需改進(jìn)。 作文有內(nèi)容可寫(xiě),能有自己的想法,但缺少細(xì)致的描寫(xiě)。該生比較膽小,上課很少回答問(wèn)題,需要多鍛煉,增強(qiáng)自信,變得大方開(kāi)朗一些。

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銀行員工談話記錄范文

xx農(nóng)商行20xx年7月,xx農(nóng)商行新班子組建以來(lái),在省聯(lián)社黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全力以赴推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落地生根,全力以赴推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”開(kāi)花結(jié)果,全力以赴推進(jìn)深耕四區(qū)戰(zhàn)略生根發(fā)芽,全力以赴推進(jìn)“五個(gè)能力”建設(shè)枝繁葉茂,為20xx年各項(xiàng)工作起好頭、邁好步,打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)、作風(fēng)基礎(chǔ)、客戶基礎(chǔ)。

一、“四箭”齊發(fā),“兩個(gè)責(zé)任”有效落實(shí)。

共開(kāi)展各類(lèi)檢查7次,對(duì)違規(guī)責(zé)任人扣減績(jī)效工資7200元。

二、“五力”并舉,轉(zhuǎn)型發(fā)展初見(jiàn)成效。

(一)著力培育黃金客戶,扭轉(zhuǎn)存款下滑勢(shì)頭。面對(duì)存款質(zhì)量不高的局面,新一屆班子找出問(wèn)題的關(guān)鍵在于,基礎(chǔ)客戶儲(chǔ)備不足。

銀行員工談話記錄范文

班子領(lǐng)導(dǎo)要以行動(dòng)說(shuō)服教師,以實(shí)績(jī)贏得學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的信賴。

時(shí)間:

地點(diǎn):

談話人:

被談話人:

記錄人:

談話內(nèi)容:

單獨(dú)談話在集體談話后,將與大家中的10個(gè)人進(jìn)行,主要了解被談話人的具體情況并提出意見(jiàn)建議,希望大家能夠結(jié)合實(shí)際、暢所欲言?,F(xiàn)在進(jìn)行集體談話。

廉政談話是黨內(nèi)監(jiān)督的一項(xiàng)基本制度,這種既嚴(yán)肅又寬松的方式,是預(yù)防腐敗的有效手段,也是避免或減少領(lǐng)導(dǎo)干部犯錯(cuò)誤的重要途徑。這次談話堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在前,是學(xué)習(xí)勉勵(lì)、警示教育的過(guò)程,目的是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,前移監(jiān)督關(guān)口,加強(qiáng)新形勢(shì)下廉政教育和黨內(nèi)監(jiān)督,嚴(yán)明黨規(guī)黨紀(jì),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,增強(qiáng)廉潔從政意識(shí),從源頭上預(yù)防和減少腐敗,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。下面就如何廉潔從政向大家提幾點(diǎn)要求。

思想純潔、道德高尚是領(lǐng)導(dǎo)干部做到清正廉潔的基礎(chǔ)。要加強(qiáng)思想道德建設(shè),把學(xué)習(xí)放在首要位置,注重提高理論素養(yǎng),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,始終堅(jiān)守xxx人精神家園,不斷夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)。一要提高理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、xxx思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)xxxxxx系列重要講話精神,切實(shí)掌握貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者,以理論上的堅(jiān)定保證行動(dòng)上的堅(jiān)定,以思想上的清醒保證用權(quán)上的清醒。二要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,始終堅(jiān)守行為底線,站穩(wěn)政治立場(chǎng),不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí),弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),真正經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)、美色的考驗(yàn)。三要增強(qiáng)道德觀念。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立良好道德風(fēng)尚,爭(zhēng)做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,始終保持xxx人的高尚品格和廉潔操守。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是必須抓好的重大政治任務(wù),要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)統(tǒng)籌,切實(shí)把推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)抓在手上、扛在肩上、落實(shí)到行動(dòng)中。一要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。黨委負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,黨委書(shū)記要履行黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作第一責(zé)任人職責(zé),把黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同部署、同落實(shí)、同檢查,做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦。紀(jì)委負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督責(zé)任,要履行協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作的職責(zé),充分發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀(jì)作用。二要建立完善各級(jí)黨組織落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“責(zé)任狀”和“簽字背書(shū)”制度。加強(qiáng)監(jiān)督考核和問(wèn)責(zé)追究,真正將責(zé)任逐級(jí)落實(shí)到位。三要強(qiáng)化基層民主。認(rèn)真落實(shí)“四權(quán)四制”、“532”工作法,實(shí)行村級(jí)財(cái)務(wù)第三方審計(jì),推動(dòng)村級(jí)事務(wù)民主決策有效落實(shí)。四要推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)在黨政機(jī)關(guān)全覆蓋。加大案件查辦力度,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,絕不手軟、絕不姑息,始終保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)。

不能情大于法,因感情因素而有失公正;。

不能利壓倒法,為謀取私利而罔顧國(guó)法。

權(quán)力是柄“雙刃劍”,手中掌握一定權(quán)力,就有了為人民服務(wù)的機(jī)會(huì),但同時(shí)也容易成為“權(quán)力尋租”的主攻目標(biāo)。要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。一要權(quán)為民用,不謀私利。要牢記自己是人民公仆而不是主人、是人民勤務(wù)員而不是“父母官”,把人民賦予的權(quán)力真正用來(lái)為人民服務(wù),時(shí)刻把老百姓的安危冷暖放在心頭,始終與人民群眾同甘共苦。二要心存敬畏,依法用權(quán)。對(duì)手中的權(quán)力要有畏懼之心,有如臨深淵、如履薄冰的謹(jǐn)慎,保持心有所畏、言有所戒、行有所止的約束。要帶頭尊法學(xué)法守法用法,自覺(jué)在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng),心中高懸法律明鏡,手中緊握法律戒尺,嚴(yán)格按照法定權(quán)限行使權(quán)力,不斷提高運(yùn)用法治思維、法治方式解決問(wèn)題的能力,筑牢依法用權(quán)的屏障。三要接受監(jiān)督,陽(yáng)光用權(quán)。要讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,盡快推動(dòng)權(quán)力清單和責(zé)任清單的公開(kāi),接受群眾監(jiān)督。

著力解決無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí),陽(yáng)奉陰違、自行其是,心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。

黨要管黨,首先是要管好干部;。

在為民服務(wù)上,看日常工作當(dāng)中能不能履職盡責(zé);。

在勤政務(wù)實(shí)上,看面對(duì)發(fā)展重任能不能奮發(fā)有為、真抓實(shí)干;。

在敢于擔(dān)當(dāng)上,看面對(duì)矛盾、困難、問(wèn)題能不能迎難而上、攻堅(jiān)克難;。

在清正廉潔上,看能不能經(jīng)受住拒腐防變的考驗(yàn),通過(guò)多維度考察、多要素量化、多角度評(píng)價(jià),真正把干部選準(zhǔn)用好。

以上幾點(diǎn),也是我與大家的共勉之言。下面大家進(jìn)行討論。

(參與談話領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)幾點(diǎn)要求進(jìn)行討論)。

經(jīng)過(guò)討論,參與談話的領(lǐng)導(dǎo)干部一致認(rèn)為,廉政談話是“治未病”的一種有效方法,旨在通過(guò)談心談話,關(guān)口前移、提前預(yù)防,及時(shí)解決苗頭性、傾向性問(wèn)題,有利于增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),達(dá)到教育、挽救和保護(hù)的目的,是組織關(guān)心、愛(ài)護(hù)的具體體現(xiàn)。大家紛紛表示,要把本次談話精神落實(shí)到具體工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高執(zhí)行力,正確對(duì)待手中的權(quán)力,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),帶頭接受監(jiān)督,始終保持清政廉潔的作風(fēng)、努力當(dāng)好人民公仆,堂堂正正做人,勤勤懇懇做事,清清白白做官。

這次集體談話從六個(gè)方面與大家進(jìn)行了探討,提出了要求,這不僅僅是一次與大家交心談心的過(guò)程,也是一次探討如何做人、處事、為官的過(guò)程,更是一次相互勉勵(lì)、共同提高的過(guò)程。我們要按照為民清廉務(wù)實(shí)的要求,牢記宗旨、不辱使命、廉潔奉公、奮發(fā)有為,以良好的工作作風(fēng)推動(dòng)準(zhǔn)格爾旗經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

一、問(wèn):作為支行負(fù)責(zé)人,任職后如何處理拓展業(yè)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)控制的關(guān)系?

答:作為城市商業(yè)銀行,首要任務(wù)是加快發(fā)展,要通過(guò)發(fā)展來(lái)解決前進(jìn)中遇到的問(wèn)題。**市商業(yè)銀行剛剛擺脫求生存的困境,走上穩(wěn)健發(fā)展之路。但目前面臨的主要問(wèn)題就是,發(fā)展速度不快。因此,作為支行負(fù)責(zé)人,必須埋頭實(shí)干,努力工作,積極開(kāi)拓市場(chǎng),加快支行規(guī)模和效益的快速增長(zhǎng)。但同時(shí),必須牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),全面了解和認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的產(chǎn)業(yè)政策和信貸政策,嚴(yán)格執(zhí)行總行的信貸方針,加強(qiáng)信貸管理,優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu),調(diào)整信貸投向,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)供求關(guān)系和產(chǎn)業(yè)變化趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)貸款科學(xué)決策,合理配置信貸資金,加強(qiáng)信用風(fēng)險(xiǎn)控制。在防范信用風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí),通過(guò)不斷提高員工的業(yè)務(wù)能力、操作技能,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,有效防范市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和道德風(fēng)險(xiǎn)。作為支行負(fù)責(zé)人要時(shí)刻保持清醒的頭腦,抑制發(fā)展的沖動(dòng),有效處理好業(yè)務(wù)開(kāi)拓與風(fēng)險(xiǎn)控制的關(guān)系。要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)資本占用低的零售業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù),充分發(fā)揮我行的比較優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持依法、合規(guī)經(jīng)營(yíng),加強(qiáng)成本控制,本著量力而行的原則來(lái)組織業(yè)務(wù)拓展。

我的發(fā)展思路是:風(fēng)險(xiǎn)無(wú)法控制、看不準(zhǔn)的業(yè)務(wù)堅(jiān)決不。

做,既要加快發(fā)展,又不能為了發(fā)展不顧風(fēng)險(xiǎn)。

二、問(wèn):結(jié)合近年來(lái)你行發(fā)生的兩起金融案件,談一下任職后如何加強(qiáng)內(nèi)部管理,增強(qiáng)員工凝聚力,有效防范操作風(fēng)險(xiǎn)。

答:我支行發(fā)生的**案件和**案件,都屬于操作風(fēng)險(xiǎn)案件。特別是**一案,是典型的由于員工的道德而形成的操作風(fēng)險(xiǎn)。

組織上派我到**支行,一來(lái)是對(duì)我的信任,二來(lái)是對(duì)我的考驗(yàn),我感到責(zé)任重大。一方面,我要履行職責(zé),積極配合各方完成對(duì)此案的調(diào)查和審理;另一方面,要以此案為警示,加強(qiáng)內(nèi)部管理、加強(qiáng)內(nèi)控制度建設(shè)、加強(qiáng)對(duì)員工的教育、增強(qiáng)員工凝聚力。具體措施:

一是穩(wěn)定人心,查清責(zé)任,客觀、公正地對(duì)有關(guān)當(dāng)事人給予相應(yīng)的處理。

二是積極消除案件對(duì)員工心理帶來(lái)的負(fù)面影響、對(duì)我支行聲譽(yù)造成的不利影響。

三是通過(guò)對(duì)案件的認(rèn)真分析,深刻、生動(dòng)地對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德、人生觀、世界觀和價(jià)值觀教育,真正提高員工思想道德修養(yǎng)和職業(yè)操守水平。

四是積極配合有關(guān)部門(mén)做好案件的審理工作。目前,**一案,除正常貸款外,企業(yè)已經(jīng)將欠款歸還,并承擔(dān)了罰息。

五是創(chuàng)造和諧的工作氛圍,倡導(dǎo)以人為本的管理方式,

努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,使員工快樂(lè)工作、愉快生活。

六是加快發(fā)展,提高支行的經(jīng)營(yíng)效益,努力改善員工的生活質(zhì)量和待遇。

七是進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè),狠抓制度的執(zhí)行,在制度面前決不姑息遷就。

三、問(wèn):從總部部門(mén)負(fù)責(zé)人到支行負(fù)責(zé)人,如何實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,任職后有哪些打算?

答:在總部人力資源部任負(fù)責(zé)人四年,我系統(tǒng)、全面地掌握了人力資源管理的理論和技術(shù),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),這使我對(duì)經(jīng)營(yíng)管理好一家支行充滿了信心。從事銀行工作16年,我先后從事過(guò)銀行會(huì)計(jì)、國(guó)際結(jié)算、信托業(yè)務(wù)等業(yè)務(wù)工作,從事過(guò)人事管理、黨團(tuán)工作、行政文秘工作等,對(duì)銀行的基層工作十分熟悉,因此,我相信自己能夠很快適應(yīng)新的崗位工作。

要盡快完成角色轉(zhuǎn)換,首先,在觀念上要進(jìn)行更新與轉(zhuǎn)變,從對(duì)內(nèi)的為支行服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)外的為客戶服務(wù),強(qiáng)化以客戶為導(dǎo)向的服務(wù)理念,全心全意為客戶服務(wù)。同時(shí),要明確目標(biāo),突出重點(diǎn),作為支行負(fù)責(zé)人主要的任務(wù)就是:管方向、帶隊(duì)伍、創(chuàng)業(yè)績(jī)。我的主要工作打算是:

精益求精、全面提升;用心做事、不斷創(chuàng)新。支行將在這一工作方針的指導(dǎo)下,積極工作,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

(二)加強(qiáng)人力資源管理,打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。要沉下心來(lái),認(rèn)真了解支行的每個(gè)員工的真實(shí)情況,熟悉每個(gè)員工的特點(diǎn),發(fā)揮自己在特長(zhǎng),有針對(duì)性的做好每個(gè)員工的工作,優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu),發(fā)揮出每個(gè)員工的潛能,有最短的時(shí)間打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

(三)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),快速發(fā)展,形成業(yè)務(wù)特色,培育一批忠誠(chéng)度高的優(yōu)質(zhì)客戶。盡快熟悉支行的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、客戶結(jié)構(gòu),對(duì)支行進(jìn)行全面財(cái)務(wù)分析和經(jīng)營(yíng)分析。在掌握情況的基礎(chǔ)上,對(duì)支行進(jìn)行定位調(diào)整,突出支行的經(jīng)營(yíng)特色,重點(diǎn)發(fā)展支行的零售業(yè)務(wù)和包括國(guó)際業(yè)務(wù)在內(nèi)的中間業(yè)務(wù),培育出一批優(yōu)質(zhì)的、穩(wěn)定的客戶群。

(四)加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè),積極防范和化解風(fēng)險(xiǎn)。要鋪下身子,認(rèn)真了解銀行各個(gè)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)所在,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,并狠抓規(guī)章制度的執(zhí)行,堅(jiān)決杜絕各類(lèi)案件、事故的發(fā)生。

四、問(wèn):作為支行負(fù)責(zé)人,任職后,你如何調(diào)動(dòng)員工的積極性,完成既定的工作目標(biāo)。

以上,存款余額達(dá)到15億元,利潤(rùn)達(dá)到2400萬(wàn)元;2012年,繼續(xù)保持30%以上的增長(zhǎng)速度,存款余額力爭(zhēng)達(dá)到20億元,利潤(rùn)超過(guò)3000萬(wàn)元。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),我將堅(jiān)決貫徹32字工作方針,優(yōu)化人力資源配置,積極學(xué)習(xí)和借鑒他行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制建設(shè),充分調(diào)動(dòng)全行員工的積極性,挖掘員工的潛力,為完成各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)盡心竭力。

員工家訪記錄范文

學(xué)生姓名:

馬衍宇。

家訪時(shí)間:

20xx年10月11日。

參加家訪人員:

冉霞老師。

家訪對(duì)象:

該生家長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,作業(yè)比較馬虎,所以成績(jī)不理想。個(gè)性是作文寫(xiě)不具體,常常三排五排就馬虎了事。但讓他重做,他總是態(tài)度端正,十分虛心,用心改正。很有可塑性。

家長(zhǎng)在聽(tīng)我講他孩子在校表現(xiàn)時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,表示認(rèn)同。他透露,孩子在家做作業(yè)也不夠自覺(jué)。不看好他做,作業(yè)就偷懶。為此,他還打過(guò)孩子好幾回呢!

但我們?nèi)ゼ以L的目的決不是告狀,而是本著促使孩子進(jìn)步的誠(chéng)意來(lái)的。所以我把我此次家訪的最終目的和盤(pán)托出:期末成績(jī)之所以不理想,絕不是天資不足,確實(shí)不是。我堅(jiān)信這孩子在學(xué)習(xí)方面還有很大的潛力能夠挖掘,因?yàn)楹⒆娱喿x分析的潛力、語(yǔ)文綜合運(yùn)用的潛力是能夠的。也足見(jiàn)他平時(shí)學(xué)習(xí)之馬虎。所以我們此次家訪主要是提醒他,在學(xué)習(xí)上他如果肯花工夫,能夠扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),就必須能創(chuàng)造喜人的進(jìn)步。他需要進(jìn)步,也能夠進(jìn)步。家長(zhǎng)表示全力配合老師及學(xué)校的工作。

員工家訪記錄

家訪目的:

交流學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

家訪流程:

1.與家長(zhǎng)見(jiàn)面,互相認(rèn)識(shí);

2.詢問(wèn)學(xué)生在家各方面的表現(xiàn);

3.向家長(zhǎng)說(shuō)明孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況;

4.教師和家長(zhǎng)攜手教育孩子。

家長(zhǎng)的推薦和要求。

1.在你辛勤的教育指導(dǎo)下,雖然孩子成績(jī)不好,但我希望老師們不要放棄她,再接再厲。

2.希望老師盡可能表?yè)P(yáng)她.

1.進(jìn)行思想教育,使其了解學(xué)習(xí)與其他生活資料的聯(lián)系、學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)落后的后果。

2.鼓勵(lì)他們克服困難,努力學(xué)習(xí)。

員工家訪記錄

根據(jù)省聯(lián)社《關(guān)于開(kāi)展員工異常行為排查的通知》的相關(guān)工作要求和《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司員工家訪實(shí)施細(xì)則》,結(jié)合我支行實(shí)際,于2014年10月17日至10月19日,利用三個(gè)晚間的業(yè)余時(shí)間,分別對(duì)我支行六名員工進(jìn)行家訪。現(xiàn)將情況。

報(bào)告。

如下:

本次家訪的重點(diǎn)是全面、系統(tǒng)地了解員工的生活狀況、思想狀況和社會(huì)活動(dòng);向家屬反饋員工在單位的工作表現(xiàn)、政治思想狀況和一些行為習(xí)慣;了解被訪家庭對(duì)本行內(nèi)部管理的意見(jiàn)和建議,以及需要組織幫助解決的問(wèn)題和困難。家訪由行長(zhǎng)、行長(zhǎng)助理和會(huì)計(jì)經(jīng)理組成。家訪小組按。

計(jì)劃。

對(duì)分行六名員工進(jìn)行家訪。

家訪小組與員工家屬充分溝通,了解員工的思想狀況、工作狀況、家庭主要情況和社會(huì)關(guān)系、業(yè)余時(shí)間的興趣愛(ài)好等。

(一)根據(jù)走訪情況,受訪員工思想狀況良好,無(wú)異常言行和不良生活作風(fēng)。

(二)家訪小組向員工家屬反饋員工在單位的良好工作表現(xiàn),員工家屬感到很欣慰,并表示全力支持員工的工作。

在工作中需要改進(jìn)的地方,并宣傳了該行有關(guān)員工行為方面的規(guī)定,員工家屬表示會(huì)與銀行一起進(jìn)行督促教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和困難會(huì)及時(shí)向單位反映。

(三)被訪員工家庭生活正常,社交范圍無(wú)異常,日常開(kāi)支多屬于家庭生活開(kāi)支和子女教育開(kāi)支。家庭成員關(guān)系和諧友愛(ài),父慈子孝。

(四)被訪員工社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,無(wú)不良生活嗜好。員工工作之余,多數(shù)情況都是陪伴在親人身邊,平時(shí)也會(huì)參加體育鍛煉和一些有意義的社會(huì)活動(dòng)。

(五)家訪小組趁此次機(jī)會(huì)向員工家人介紹了我行經(jīng)營(yíng)、管理等方面的情況,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。員工家屬對(duì)拉家常式家訪的形式表示歡迎,紛紛表示要配合銀行做好監(jiān)督教育工作。個(gè)別家屬也提出員工工作壓力較大,希望我行能多組織一些集體活動(dòng)來(lái)緩解員工的壓力。

(六)家訪活動(dòng)結(jié)束后,員工家屬認(rèn)真填寫(xiě)了《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行家訪登記表并簽名確認(rèn);記錄員整理家訪談話內(nèi)容,對(duì)家訪工作進(jìn)行分析總結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行員工家訪家訪情況記錄表》,對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加以梳理,形成工作底稿,建立員工家訪檔案。

本次家訪活動(dòng)不僅有效掌握員工的工余生活和家庭情況,從實(shí)際行動(dòng)上關(guān)心員工,從源頭上防范風(fēng)險(xiǎn)。而且架起了我行與員工溝通的橋梁,拉近了員工與我行的距離,加深了員工之間的感情,增強(qiáng)了員工的歸屬感。

銀行家訪記錄內(nèi)容職工家訪記錄范文

 20**年是“十五”規(guī)劃的最后一年,我所在市民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全所工休人員的共同努力,克服人員少,工作難度大等困難,較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。

建立正常的學(xué)習(xí)制度,工作人員每周學(xué)習(xí)一次,休養(yǎng)人員每半月學(xué)習(xí)一次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育《讀本》,《公民道德實(shí)施綱要》,《軍休系統(tǒng)工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)講義》,軍休工作交流材料等,通過(guò)各種學(xué)習(xí)、交流、座談,全所工休人員思想穩(wěn)定、關(guān)系融洽。對(duì)全所的建設(shè)及發(fā)展充滿了信心。在上半年開(kāi)展的先進(jìn)性教育活動(dòng)過(guò)程中,我所老干部參學(xué)率達(dá)到99%,學(xué)習(xí)熱情很高,較好地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。先后有七人次的學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章被局和所里評(píng)為優(yōu)秀筆記和優(yōu)秀心得體會(huì)。一人在全局開(kāi)展的先進(jìn)性教育演講活動(dòng)中榮獲第二名。我所開(kāi)展的先進(jìn)性教育活動(dòng)情況,受到了局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。4月份,為建立學(xué)習(xí)型單位,加快信息化建設(shè),所里添置了3臺(tái)電腦,分批對(duì)老干部進(jìn)行電腦培訓(xùn)。先后有21名老同志主動(dòng)報(bào)名參加學(xué)習(xí)。全所掀起了學(xué)習(xí)電腦的熱潮。學(xué)習(xí)氣氛濃厚。積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。向印度洋海嘯災(zāi)民捐款3620元,向幫扶對(duì)象—xx區(qū)佳山鄉(xiāng)特困傷殘老復(fù)員軍人秦??稻杩?600元。并組織全所人員分批到他家中開(kāi)展談心、送溫暖活動(dòng)。為做好關(guān)心下一代工作,開(kāi)展了“心連心慈善助學(xué)”活動(dòng),37人捐款1120元,并堅(jiān)持每年開(kāi)展一次這樣的活動(dòng),資助一名小學(xué)生、一名高中生完成三年學(xué)業(yè)。

1、每逢重大節(jié)日,認(rèn)真組織工作人員看望全體老同志,對(duì)住院和長(zhǎng)期臥病在床的老同志給以適當(dāng)生活補(bǔ)貼。

2、及時(shí)發(fā)放老干部工資和糧價(jià)差補(bǔ)貼,細(xì)心做好老同志的醫(yī)療保健工作,請(qǐng)專(zhuān)家講授有關(guān)保健知識(shí)。

3、多次協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén),研究解決部分休干住房維修遺留問(wèn)題。圓滿地完成了28棟兩住戶危房維修,及時(shí)對(duì)遺屬?gòu)埿懔崂咸课轁B雨進(jìn)行維修。

4、認(rèn)真落實(shí)退休、及離休干部無(wú)經(jīng)濟(jì)收入家屬醫(yī)療問(wèn)題。

5、全年為7名老同志慶賀了生日,妥善處理了邢振亭老伴去世后的善后工作,其子女都十分感激,老同志們也很滿意。

6、扎實(shí)做好老干部閱讀文件工作,按時(shí)組織他們進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的大討論。

7、對(duì)家中有特殊困難的老同志及時(shí)組織針對(duì)性家訪,幫助其解決具體困難。全年共組織家訪60多次。

1、春節(jié)、“五一”、“八一”、“十一”期間,所里組織全所工休人員開(kāi)展了摸獎(jiǎng)、猜迷、麻將、撲克、象棋、飛鏢、臺(tái)球、門(mén)球等活動(dòng)。

2、組織所臺(tái)球隊(duì)赴滁州,門(mén)球隊(duì)赴蕪湖進(jìn)行交流比賽,增進(jìn)了友誼,提高了競(jìng)技水平。

3、組織全所大部分老同志開(kāi)展了春秋兩季四次釣魚(yú)活動(dòng)。

4、“八一”期間,所里組織召開(kāi)了座談會(huì),開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),慰問(wèn)了全所軍休干部,工休人員精神面貌也為之一振。專(zhuān)門(mén)召開(kāi)離休、退休干部座談會(huì),分別聽(tīng)取他們對(duì)所里各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。

重大問(wèn)題召開(kāi)行政會(huì)研究,再提交支委會(huì)討論決定日常事務(wù)性開(kāi)支超過(guò)1000元由支部集體研究決定建立工作人員例會(huì)制度,每周召開(kāi)一次所務(wù)會(huì),通報(bào)本周工作情況,布署下周。

工作安排。

工作明確分工,工作人員各司其職,認(rèn)真做好本職工作本著一切從老干部出發(fā),把老干部滿意不滿意,高興不高興作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)今年是我所成立二十周年從節(jié)約經(jīng)費(fèi)角度出發(fā),簡(jiǎn)單地舉行了慶祝活動(dòng),深得老同志的好評(píng)在安全管理方面,嚴(yán)格按章辦事,全所一年沒(méi)有發(fā)生一例安全事故管理工作齊抓共管,局面良好

的經(jīng)費(fèi)收支情況。并張榜公布帳目、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)收支情況,醫(yī)療費(fèi)支出情況等。服務(wù)上門(mén),為老干部生活提供方便。建立分片家訪責(zé)任制,要求工作人員經(jīng)常到休干家走一走、看一看、認(rèn)真聽(tīng)取老干部的意見(jiàn)和要求。服務(wù)上我們堅(jiān)持做到“細(xì)、勤、送”,即細(xì)致周到,勤登門(mén)了解情況,送物品上門(mén)。對(duì)住院和常年臥病在床的老干部,所領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常探望,掌握病情,了解情況。堅(jiān)持夜間、雙休日、節(jié)假日值班制度。老干部突發(fā)疾病,病危和去世,無(wú)論是節(jié)假日,還是深夜,所領(lǐng)導(dǎo)、值班工作人員和駕駛員都隨叫隨到。幫助處理緊急情況。

全所上下同心協(xié)力,克服了重重困難,面對(duì)實(shí)際,困難,知難而上,積極主動(dòng)爭(zhēng)取局里的支持和指導(dǎo)。在市局的支持和全所工休人員的共同努力下,我所在七月份順利通過(guò)了省民政系統(tǒng)文明窗口單位驗(yàn)收工作,得到省民政廳通報(bào)表彰。20**年在緊張與忙碌中很快就將成為過(guò)去,回首全年的工作,在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,雖然取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也存在著不足之處,相信在明年的工作中,我們一定能夠克服自身存在的不足,經(jīng)全所工休人員的共同努力,各項(xiàng)工作將會(huì)有新的起色。

銀行家訪記錄內(nèi)容職工家訪記錄范文

家訪對(duì)象:**同學(xué)。

家訪地點(diǎn):武昌車(chē)輛廠宿舍。

**年5月22日,我和班級(jí)幾位科任老師去了**同學(xué)的家,一路細(xì)雨蒙蒙,很快敲門(mén)之后,我看到一位很慈祥的老人-----**同學(xué)的奶奶,一位八十幾歲的老人。

1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、少注重外表,多注重提高內(nèi)在修養(yǎng)。

3、加強(qiáng)時(shí)間觀念,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。

之后,我們?cè)诹挚〖宜奶幙戳丝矗私饬怂纳瞽h(huán)境和居住環(huán)境,了解了他的家庭及整個(gè)家族情況,從而了解了他的整個(gè)成長(zhǎng)的家庭氛圍,教育背景。

家訪心得體會(huì):

1、增強(qiáng)了師生之間的感情。

2、加強(qiáng)了家校聯(lián)系。

3、有利于采取更好的教育方式,因材施教,尋找教育契機(jī)。

銀行員工家訪情況報(bào)告

為貫徹落實(shí)省聯(lián)社臨汾審計(jì)中心“三項(xiàng)整頓”活動(dòng),激發(fā)員工打好打贏四大戰(zhàn)役的決心和信心,構(gòu)建起銀行、員工、家庭“三位一體”的監(jiān)督管理機(jī)制。近日,浮山農(nóng)商銀行堅(jiān)持“三到位”全面做好員工家訪工作。

01家訪內(nèi)容精準(zhǔn)到位。

總行召開(kāi)“三項(xiàng)整頓”活動(dòng)安排部署會(huì),對(duì)家訪工作,進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)部署,成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,精心準(zhǔn)備家訪內(nèi)容,以采取進(jìn)入員工家庭面對(duì)面訪問(wèn)為主,電話、微信等為輔。一方面,感謝員工家屬對(duì)我行工作的理解支持,了解員工家庭基本情況,介紹員工在單位的工作表現(xiàn),真實(shí)的了解員工思想動(dòng)態(tài)和八小時(shí)工作時(shí)間以外的生活情況;另一方面,宣傳介紹農(nóng)商銀行經(jīng)營(yíng)管理基本情況,聽(tīng)取員工家屬對(duì)農(nóng)商銀行發(fā)展的意見(jiàn)建議,真正實(shí)現(xiàn)與員工及員工家屬心貼心溝通交流的家訪目標(biāo)。

02溝通交流全面到位?。

家訪實(shí)行層層家訪制,由總行黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)負(fù)責(zé)家訪班子成員,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)家訪分管部室經(jīng)理和支行行長(zhǎng),部室經(jīng)理、支行行長(zhǎng)負(fù)責(zé)家訪每個(gè)員工。在家訪我行一對(duì)“雙職工”時(shí),兩人表示:“很榮幸自己成為浮山農(nóng)商銀行大家庭的一員,是農(nóng)商銀行培育了我們愛(ài)行如家的集體主義情操,我們才能夠盡職盡責(zé)地愉快工作;是農(nóng)商銀行用真情關(guān)愛(ài)溫暖著我們的員工,我們才能心懷對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬;是總行領(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng),鼓舞了我們戰(zhàn)勝困難和開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣,使我們面臨的困難得以及時(shí)解決。作為農(nóng)商銀行“雙職工”,我們深知銀行崗位工作的重要性。在未來(lái)的日子里,我們會(huì)在做好本職工作的同時(shí)照顧好家庭,齊心協(xié)力為建設(shè)浮山農(nóng)商銀行的美好明天共同奮斗?!?/p>

03分析總結(jié)細(xì)致到位。

每位員工的家訪活動(dòng)結(jié)束后,家訪人都要對(duì)被家訪人的工作進(jìn)行分析總結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)員工家訪情況記錄表,梳理家訪中出現(xiàn)的問(wèn)題,形成工作底稿,建立員工家訪檔案。

此次家訪活動(dòng)不但成為加強(qiáng)溝通交流、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的有效方式,也是深化員工管理和建立健全隊(duì)伍管理機(jī)制的重要手段。浮山農(nóng)商銀行將持續(xù)深入做好員工家訪活動(dòng),提升員工的歸屬感、凝聚力、幸福感,傳遞農(nóng)商銀行溫度與情懷。

銀行員工家訪工作總結(jié)

新春伊始,恒豐銀行義烏支行積極開(kāi)展員工家訪工作,感謝過(guò)去一年來(lái)員工在工作崗位上的辛勤付出以及員工家屬在背后的大力支持。

帶著組織的關(guān)心和關(guān)懷,支行工作人員來(lái)到員工代表家中,看望員工及家人,與員工及其家人親切交談。同時(shí),工作人員還代表支行送上鮮花和慰問(wèn)品,誠(chéng)摯感謝員工及家屬為支持支行發(fā)展所做出的奉獻(xiàn)。

受訪員工對(duì)支行上門(mén)走訪表達(dá)了謝意,并表示在倍感溫暖和鼓舞的同時(shí),更意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,在新的一年將繼續(xù)加油,努力為事業(yè)、為家庭多做貢獻(xiàn)。

恒豐銀行義烏支行始終堅(jiān)持以人為本,在“和”字上狠下功夫,將關(guān)愛(ài)員工常態(tài)化,努力構(gòu)建和諧的工作與生活氛圍。后續(xù),支行還將持續(xù)開(kāi)展員工家訪等關(guān)愛(ài)行動(dòng),把員工的冷暖掛在心間,為員工排憂解難,使每位員工都能感受到來(lái)自“大家庭”的溫暖。

銀行員工家訪情況報(bào)告

根據(jù)省聯(lián)社《關(guān)于開(kāi)展員工異常行為排查的通知》的相關(guān)工作要求和《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司員工家訪實(shí)施細(xì)則》,結(jié)合我支行實(shí)際,于**年10月17日至10月19日,利用三個(gè)晚間的業(yè)余時(shí)間,分別對(duì)我支行六名員工進(jìn)行家訪?,F(xiàn)將情況報(bào)告如下:

本次家訪活動(dòng)重點(diǎn)在于全面系統(tǒng)地了解員工生活狀況、思想狀況和社會(huì)活動(dòng)狀況;向家屬反饋該員工在單位的工作表現(xiàn)情況和政治思想狀況以及一些行為習(xí)慣;了解被訪家庭對(duì)本行內(nèi)部管理等方面的意見(jiàn)和建議及需要組織幫助解決的問(wèn)題和困難。本次家訪由行長(zhǎng)、行長(zhǎng)助理及會(huì)計(jì)經(jīng)理組三人組成家訪小組按照計(jì)劃分別對(duì)支行六名員工進(jìn)行家訪。

家訪小組與員工家屬進(jìn)行了充分的溝通交流,了解了員工的思想狀況、工作狀態(tài)、家庭的主要情況和社會(huì)關(guān)系、員工業(yè)余時(shí)間的興趣愛(ài)好等。

(一)根據(jù)走訪情況,被訪員工思想狀況均良好,員工沒(méi)有異常言行和不良生活作風(fēng)。

在工作中需要改進(jìn)的地方,并宣傳了該行有關(guān)員工行為方面的規(guī)定,員工家屬表示會(huì)與銀行一起進(jìn)行督促教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和困難會(huì)及時(shí)向單位反映。

(三)被訪員工家庭生活正常,社交范圍無(wú)異常,日常開(kāi)支多屬于家庭生活開(kāi)支和子女教育開(kāi)支。家庭成員關(guān)系和諧友愛(ài),父慈子孝。

(四)被訪員工社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,無(wú)不良生活嗜好。員工工作之余,多數(shù)情況都是陪伴在親人身邊,平時(shí)也會(huì)參加體育鍛煉和一些有意義的社會(huì)活動(dòng)。

(五)家訪小組趁此次機(jī)會(huì)向員工家人介紹了我行經(jīng)營(yíng)、管理等方面的情況,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。員工家屬對(duì)拉家常式家訪的形式表示歡迎,紛紛表示要配合銀行做好監(jiān)督教育工作。個(gè)別家屬也提出員工工作壓力較大,希望我行能多組織一些集體活動(dòng)來(lái)緩解員工的壓力。

(六)家訪活動(dòng)結(jié)束后,員工家屬認(rèn)真填寫(xiě)了《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行家訪登記表并簽名確認(rèn);記錄員整理家訪談話內(nèi)容,對(duì)家訪工作進(jìn)行分析總結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行員工家訪家訪情況記錄表》,對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加以梳理,形成工作底稿,建立員工家訪檔案。

橋梁,拉近了員工與我行的距離,加深了員工之間的感情,增強(qiáng)了員工的歸屬感。

銀行家訪記錄內(nèi)容職工家訪記錄寫(xiě)

根據(jù)省聯(lián)社《關(guān)于開(kāi)展員工異常行為排查的通知》的相關(guān)工作要求和《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司員工家訪實(shí)施細(xì)則》,結(jié)合我支行實(shí)際,于**年10月17日至10月19日,利用三個(gè)晚間的業(yè)余時(shí)間,分別對(duì)我支行六名員工進(jìn)行家訪?,F(xiàn)將情況報(bào)告如下:

本次家訪活動(dòng)重點(diǎn)在于全面系統(tǒng)地了解員工生活狀況、思想狀況和社會(huì)活動(dòng)狀況;向家屬反饋該員工在單位的工作表現(xiàn)情況和政治思想狀況以及一些行為習(xí)慣;了解被訪家庭對(duì)本行內(nèi)部管理等方面的意見(jiàn)和建議及需要組織幫助解決的問(wèn)題和困難。本次家訪由行長(zhǎng)、行長(zhǎng)助理及會(huì)計(jì)經(jīng)理組三人組成家訪小組按照計(jì)劃分別對(duì)支行六名員工進(jìn)行家訪。

家訪小組與員工家屬進(jìn)行了充分的溝通交流,了解了員工的思想狀況、工作狀態(tài)、家庭的主要情況和社會(huì)關(guān)系、員工業(yè)余時(shí)間的興趣愛(ài)好等。

(一)根據(jù)走訪情況,被訪員工思想狀況均良好,員工沒(méi)有異常言行和不良生活作風(fēng)。

在工作中需要改進(jìn)的地方,并宣傳了該行有關(guān)員工行為方面的規(guī)定,員工家屬表示會(huì)與銀行一起進(jìn)行督促教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和困難會(huì)及時(shí)向單位反映。

(三)被訪員工家庭生活正常,社交范圍無(wú)異常,日常開(kāi)支多屬于家庭生活開(kāi)支和子女教育開(kāi)支。家庭成員關(guān)系和諧友愛(ài),父慈子孝。

(四)被訪員工社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,無(wú)不良生活嗜好。員工工作之余,多數(shù)情況都是陪伴在親人身邊,平時(shí)也會(huì)參加體育鍛煉和一些有意義的社會(huì)活動(dòng)。

(五)家訪小組趁此次機(jī)會(huì)向員工家人介紹了我行經(jīng)營(yíng)、管理等方面的情況,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。員工家屬對(duì)拉家常式家訪的形式表示歡迎,紛紛表示要配合銀行做好監(jiān)督教育工作。個(gè)別家屬也提出員工工作壓力較大,希望我行能多組織一些集體活動(dòng)來(lái)緩解員工的壓力。

(六)家訪活動(dòng)結(jié)束后,員工家屬認(rèn)真填寫(xiě)了《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行家訪登記表并簽名確認(rèn);記錄員整理家訪談話內(nèi)容,對(duì)家訪工作進(jìn)行分析總結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)《廣東河源農(nóng)村商業(yè)銀行員工家訪家訪情況記錄表》,對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加以梳理,形成工作底稿,建立員工家訪檔案。

橋梁,拉近了員工與我行的距離,加深了員工之間的感情,增強(qiáng)了員工的歸屬感。

xx支行。

**年10月21日。

銀行員工家訪情況報(bào)告

根據(jù)省聯(lián)社《關(guān)于開(kāi)展員工異常行為排查的通知》的相關(guān)工作要求和《xxx農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司員工家訪實(shí)施細(xì)則》,結(jié)合我支行實(shí)際,于xx年xx月xx日至xx月xx日,利用三個(gè)晚間的業(yè)余時(shí)間,分別對(duì)我支行六名員工進(jìn)行家訪。現(xiàn)將情況報(bào)告如下:。

本次家訪活動(dòng)重點(diǎn)在于全面系統(tǒng)地了解員工生活狀況、思想狀況和社會(huì)活動(dòng)狀況;向家屬反饋該員工在單位的工作表現(xiàn)情況和政治思想狀況以及一些行為習(xí)慣;了解被訪家庭對(duì)本行內(nèi)部管理等方面的意見(jiàn)和建議及需要組織幫助解決的問(wèn)題和困難。本次家訪由行長(zhǎng)、行長(zhǎng)助理及會(huì)計(jì)經(jīng)理組三人組成家訪小組按照。

計(jì)劃。

分別對(duì)支行六名員工進(jìn)行家訪。

家訪小組與員工家屬進(jìn)行了充分的溝通交流,了解了員工的思想狀況、工作狀態(tài)、家庭的主要情況和社會(huì)關(guān)系、員工業(yè)余時(shí)間的興趣愛(ài)好等。

(一)根據(jù)走訪情況,被訪員工思想狀況均良好,員工沒(méi)有異常言行和不良生活作)風(fēng)。

(二)家訪小組向員工家屬反饋員工在單位的良好工作表現(xiàn),員工家屬感到很欣慰,并表示全力支持員工的工作。同時(shí)也指出了員工在工作中需要改進(jìn)的地方,并宣傳了該行有關(guān)員工行為方面的規(guī)定,員工家屬表示會(huì)與銀行一起進(jìn)行督促教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和困難會(huì)及時(shí)向單位反映。

(三)被訪員工家庭生活正常,社交范圍無(wú)異常,日常開(kāi)支多屬于家庭生活開(kāi)支和子女教育開(kāi)支。家庭成員關(guān)系和諧友愛(ài),父慈子孝。

(四)被訪員工社會(huì)關(guān)系簡(jiǎn)單,無(wú)不良生活嗜好。員工工作之余,多數(shù)情況都是陪伴在親人身邊,平時(shí)也會(huì)參加體育鍛煉和一些有意義的社會(huì)活動(dòng)。

(五)家訪小組趁此次機(jī)會(huì)向員工家人介紹了我行經(jīng)營(yíng)、管理等方面的情況,并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。員工家屬對(duì)拉家常式家訪的形式表示歡迎,紛紛表示要配合銀行做好監(jiān)督教育工作。個(gè)別家屬也提出員工工作壓力較大,希望我行能多組織一些集體活動(dòng)來(lái)緩解員工的壓力。

(六)家訪活動(dòng)結(jié)束后,員工家屬認(rèn)真填寫(xiě)了《xx農(nóng)村商業(yè)銀行家訪登記表并簽名確認(rèn);記錄員整理家訪談話內(nèi)容,對(duì)家訪工作進(jìn)行分析總結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)《xx農(nóng)村商業(yè)銀行員工家訪家訪情況記錄表》,對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題加以梳理,形成工作底稿,建立員工家訪檔案。

本次家訪活動(dòng)不僅有效掌握員工的工余生活和家庭情況,從實(shí)際行動(dòng)上關(guān)心員工,從源頭上防范風(fēng)險(xiǎn)。而且架起了我行與員工溝通的橋梁,拉近了員工與我行的距離,加深了員工之間的感情,增強(qiáng)了員工的歸屬感。

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