民主生活會是黨組織對黨員進行教育和引導的重要環節，可以幫助黨員增強黨性修養和理想信念。下面是一些關于民主生活會的案例分析，希望能夠幫助大家更好地理解和應用。

先進性教育活動專題民主生活會情況匯報

區x局黨委：

按照局里下發的各單位召開領導班子民主生活會的通知要求，我處于2005年4月15日上午召開了領導班子專題民主生活會。會議由我處黨支部書記主持，由于會議準備充分，大家緊緊圍繞主題，放下包袱，消除顧慮，暢所欲言，認真開展了批評與自我批評，達到了預期目的。現將情況報告如下：

一、會議準備充分。

為開好這次民主生活會，我處會前確定了會議主題，制定了。

學習計劃。

規定了學習內容并就查找班子和個人存在的不足作了具體安排。前一段時間通過設置意見箱、分別召開座談會、發放《征求意見表》、廣泛開展談心活動等形式使班子和個人找到了存在的不足。在此基礎上大家進行了認真準備撰寫了剖析材料并按規定的程序進行了分層次審核把關為開好這次民主生活會打下堅實基礎。

二、查找問題準確。

大家對照"三個代表"重要思想和共產黨員先進性標準要求，從思想、工作、作風等方面進行了深刻剖析。查找出班子建設中存在的幾個突出問題：

1、學習力度不夠，班子成員整體素質需進一步提高。由于我處事務多，排水設施的日常維護和工程任務重，存在著工學矛盾。在理論和業務學習上全面性、系統性不夠，有針對性地開展業務技能培訓不多，學習效果不明顯，通過學習提高班子成員指導實際工作的能力還需進一步提高。

2、與干部職工交心談心不夠。工作上見面多，思想上見面少，班子成員之間、班子成員和干部職工之間很少開展思想交流和談心活動，使領導之間、同志之間、領導與同志之間缺乏更多的溝通，有時缺少相互了解和理解。

此外，班子成員分別查找了自己的不足，分析了原因，班子成員之間也開展了誠懇的批評和自我批評，并且針對班子成員個人存在的問題，每個成員也都分別制定了切實可行的整改措施。

三、整改措施有力。

針對班子存在問題，我處制定了以下整改措施：

1、加強學習教育，努力提高政治理論水平和指導實際工作的能力。一是堅持"周五學習日"制度，大興學以致用之風，把理論學習與業務培訓緊密結合，合理安排學習和工作時間，妥善處理工學矛盾；在堅持和完善學習制度的同時，開展工作交流、業務探討，形成認真學習的風氣、民主討論的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣。二是加強理想信念、宗旨教育。堅定共產主義信念，堅持走建設有中國特色的社會主義道路；樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，樹立科學的發展觀和正確的政績觀。三是教育干部職工始終保持艱苦奮斗、無私奉獻的優良傳統，樹立正確的苦樂觀、得失觀，甘于寂寞，甘于奉獻，吃苦耐勞，任勞任怨；始終保持昂揚向上的精神狀態，真正把心思用在工作上，把精力花在干事上，做到不等不靠、不推不拖，大事不誤、小事不漏，始終要堅持高標準、嚴要求。

2、轉變工作作風，切實提高政務服務質量。從領導班子做起，牢記"權為民所用，情為民所系，利為民所謀"的宗旨，抓住立黨為公，執政為民這一本質和核心，牢固樹立群眾觀念，果斷地從繁雜的事務性工作中解脫出來，深入基層調查研究，認真察實情、講實話、辦實事，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，帶著深厚的感情去幫助群眾解決實際問題，努力克服形式主義，力戒空談，狠抓落實。

3、堅持民主集中制，維護班子團結。帶頭堅持正確的政治立場、政治觀點，增強班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力，認真宣傳好、貫徹好、執行好上級的決議、決定，加強對貫徹執行局上級決定的督查，提高執行力。堅持集體領導與個人分工負責的原則，堅持重大問題在廣泛征求意見的基礎上集體討論決定，堅持定期召開班子成員會議，充分發揮班子成員的作用，最大限度地調動干部職工的工作積極性，切實維護好班子的團結。

5、搞好廉潔自律，增強拒腐防變的能力。加強對班子成員及干部職工的教育，牢記"兩個務必"的精神實質，嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等廉潔自律各項規定，認真落實黨風廉政建設責任制，班子、班子成員和家屬子女都必須做到：不身陷非法利益格局，不經商辦企業，不在企業或營利性事業單位兼職，不收送現金、有價證券、跑官要官、打牌賭博，始終保持清正廉潔、秉公守法的公仆本色，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立黨員干部勤政廉政的良好形象。

總的來說，這次領導班子專題民主生活會，由于單位領導重視，準備充分，會風正，效果好，大家敢于發言，敢于揭短，敢于開展批評與自我批評，起到了團結一致向前看的作用。下一步，我處領導班子成員將對照所提的意見、建議，進一步修改剖析材料，完善整改措施，及時、認真、全面的進行整改。

2005年4月16日。

精選民主生活會發言材料分享

轉眼間來到學校已經兩年了，這兩年來在領導和同事的幫助下，學到了很多東西，但仍有許多不足，借著這次支部民主生活會的機會，認真地反省了自己。

本人剖析存在如下問題：

第一，理論學習不夠。回顧自己的日常學習，從表面看自己對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，理論對實踐指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻認識理論學習的重要性。平時也只是為了應付工作，對理論的學習缺乏系統性和全面性，沒有自覺去學習。

第二，在教學方面還有許多需要改進的地方。首先，教學經驗不足，在授課中，僅僅針對教學大綱、沒有及時把國內外最前沿的知識加入到教學中，沒有充分激發學生的學習興趣，學生對英語這門學科的興趣度還是不高。其次，教學管理能力上還有待加強，上課有少數學生曠課，不遵守紀律，沒有嚴格要求學生，也沒有正確引導這些學生。

第三，對學生的關心不夠，在學生管理方面要投入精力不足。帶班主任已經兩年了，這兩年來自覺對學生還是比較關心的，班級成績也不錯，但是，投入不足，對班級動態掌握不足，有個別同學思想上有問題，沒有及時解決，跟學生交流較少。

第四，在科研方面尤為不足。來學校已經兩年了，而自己在科研方面卻毫無建樹，深覺愧疚。雖然面臨這評職稱的很大壓力，但總覺的動力不足。雖有幾篇論文見刊，但缺乏高質量論文。科研項目幾乎為零，且申請課題不積極。

第五，對自己要求不夠嚴格。有時懷著一種為了完成工作任務的思想，對自己管理不嚴，工作還不夠細致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好，但有時候還是粗心大意，出現一些不該出現的錯誤，這都是對自己的要求還不夠嚴格的表現。

今后努力的方向：

通過這次組織生活會，在今后的工作中，我將更加努力工作，查缺補漏，努力做好本職工作。

第一，進一步加強理論學習。不斷加強對本職業務知識和其他方面知識的學習，不斷提高自己的理論水平，進一步增強黨性修養，在今后工作中努力做到自正教育、自我改造，改掉平時粗心大意和其他的不良陋習，工作上少說空話，多辦實事，做到講黨性、重品行，嚴格遵守各項規章制度，進一步完善自我。

第二，一方面，不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對素質教育、課程改革等方面的學習與研究，積累教學經驗，把知識更新、大腦“充電”，提高教學能力作為提升業務素質的第一要務。另一方面，向老教師多學習教學方法、教學經驗，以提高自己的教學水平。

第三，積極主動深入學生中去。在學生身上投入更多的精力，了解他們的思想動態，及時幫助學生解決一些問題。讓他們感受到我對他們的關注和關心，做他們的“良師益友”，爭取做一個優秀的教師。

第四，科研工作，今后加強自己的科研能力，重視科研工作，努力專研，積極申報課題，爭取早日拿到課題，且發表高質量論文，把自己的科研工作做起來。

以上是我的發言內容，希望各位老師踴躍的對我提出批評，幫助我認識自己的不足，努力改正，以取得更大的進步。

黨史學習教育活動民主生活會

近日，習近平總書記同黨外人士共迎新春時指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。黨史蘊含著豐富的內容，學習黨史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。黨員干部要通過學習黨史，更加堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，在學思踐悟中汲取前行力量。

學習黨史，保持“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的政治本色。習近平總書記明確指出：“堅定的理想信念，必須建立在對馬克思主義的深刻理解之上，建立在對歷史規律的深刻把握之上。”學習黨史，有助于黨員干部深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，有助于運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題。波譎云詭的國際形勢、復雜敏感的周邊環境、艱巨繁重的發展任務，都使得風險隱患增多、風險挑戰加大、重大風險潛藏。黨員干部要通過學習黨史，始終保持“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的政治本色，主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風邪氣面前敢于堅決斗爭。

學習黨史，厚植“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的為民情懷。黨的十九屆五中全會為我國未來5年及15年的發展指明了方向，為全面建設社會主義現代化國家擘畫了宏偉藍圖。要把這張宏偉藍圖變為現實，廣大黨員干部必須扛起使命擔當。學習黨史，有助于黨員干部深刻認識一代又一代共產黨人的擔當本質，繼承和發揚革命精神，努力傳好中華民族偉大復興的接力棒，在新時代創造新的成績。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”是中國共產黨人的初心和使命，開展黨史學習教育就是要讓黨員干部始終把初心記在心間，把使命扛在肩上，厚植“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的為民情懷，真正想群眾之所想，急群眾之所急，踐行為民服務宗旨。

學習黨史，錘煉“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格。“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”在近百年奮斗歷程中，黨經受了風風雨雨的考驗，有成功也有失敗，有勝利也有挫折，有經驗也有教訓。學習黨史有助于黨員干部從中汲取前人的智慧、吸收歷史的教訓，少走彎路，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”。通過學習黨史，不斷強化黨員干部的忠誠意識，加強個人修養，時刻保持“如臨深淵、如履薄冰”的危機感，常懷感恩之心，正確對待和行使好手中的權力，拒絕誘惑，做到心有所畏、行有所止，錘煉“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品格，做清正廉潔的好干部。

今年是中國共產黨成立100周年，也是“十四五”開局之年。開局就是決戰，起步就是沖刺，我們應認真學習黨史，做到知史愛黨、知史愛國，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在新的起點上把中華民族偉大復興事業不斷推向前進，以優異成績慶祝建黨100周年。

民主生活會個人發言材料分享

（xx年月日）。

剛才××做了重要講話，指出了我們存在的問題，指明了方向。我們一定會認真貫徹講話精神，借這次活動的東風，搶抓機遇，順勢而為，以更加昂揚的干勁，以求實務實的作風全心全力干好本職工作，用實際行動推動××鎮各項事業的發展。

這次民主生活會，讓我們經受了一次嚴肅的黨性教育和黨內生活鍛煉，醒腦清神。在今后的工作中，我們要以這次專題民主生活會為契機，充分發揮黨員示范帶頭作用，真正將活動的成果落實到行動上，落實到群眾中去。今后我們將重點抓好以下工作：

一、爭分奪秒抓整改。會后，我們要針對找出的問題第一時間制定好整改措施，并將解決問題和完善制度的工作具體化，特別是對群眾反映強烈的突出問題，要進行深入研究，定好措施抓整改，把上級的要求與實際結合起來，把活動成果用制度固定下來。通過建章立制，大力推進班子日常工作的規范化、制度化。

二、克服弱點轉作風。我們要深入踐行群眾路線，抓好作風建設。首先要從我們自身做起，班子成員要做到“三個帶頭”：帶頭堅定信念、帶頭嚴守紀律、帶頭聯系群眾，將群眾工作做牢做實。堅決克服松懈、懶散思想，以高度的政治責任感把工作引向深入。

年專題活動民主生活會主持講話

同志們：

根據x《關于在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中做好相關工作的通知》要求，經過認真準備并報請x同意，今天我們召開x主題教育民主生活會。首先，我代表公司班子及全體員工向x到會指導表示熱烈歡迎！

參加今天會議的有督導組：x/x/x。

班子成員x，列席會議的有x/x。

這次民主生活會的主題是：以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主題，聚焦學思想、強黨性、重實踐、建新功總要求，對照凝心鑄魂筑牢根本、錘煉品格強化忠誠、實干擔當促進發展、踐行宗旨為民造福、廉潔奉公樹立新風具體目標，深入學習領悟以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的豐富內涵和實踐要求，檢視差距不足，進行黨性分析，開展批評和自我批評，抓好問題整改，推動集團全體黨員干部進一步統一思想、統一意志、統一行動，堅定擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”。

在督導組的指導下，我們對這次民主生活會進行了充分準備。前期，我們認真組織學習了黨的二十大相關專題會議精神、習近平總書記在主題教育會上的講話精神以及黨章、準則、條例等有關內容，相互開展了談心談話活動，為開好此次專題民主生活會奠定了基礎。

今天的會議主要有四項議程：

一是由我代表公司班子作對照檢查；

二是班子成員逐一進行對照檢查，作自我批評，其他班子成員對其提出批評意見；

三是請督導組點評講話；

四是我代表公司班子作表態發言。

xx。

下面，

進行會議第一項，我代表x班子作對照檢查。

xx。

班子對照檢查材料已經印發給大家，大家看還有沒有問題，如果沒有意見，我們將對照檢視的問題進行逐一研究制定措施，確保整改落實到位。

xx。

下面進行會議第二項，班子成員作對照剖析，具體發言順序為：我、x、x、x）。每位同志檢視發言后，請其他同志幫助查找不足。

首先由我作個人對照剖析，請大家提出批評意見。

xx。

剛才，大家對我提出的批評和建議，我覺得都非常中肯，我一定虛心接受。

下面，請x同志作個人對照剖析，請大家提出批評意見。

xx。

下面，請x同志作個人對照剖析，請大家提出批評意見。

xx。

下面，請x同志作個人對照剖析，請大家提出批評意見。

xx。

剛才，各位班子成員逐個作了對照檢查，相互間提出了批評幫助意見，點得準，畫得像。大家的發言主題突出，不但查擺了問題，挖掘了思想根源，而且能夠結合各自的思想和工作實際，對工作中的問題和不足，敢于承認和擔當。自我檢查開誠布公、襟懷坦白，說出了心里話；相互批評開門見山、坦誠磊落，問題點得比較準，體現了實事求是的原則，充分說明我們班子是一個團結、務實的班子。會后，希望同志們不能簡單地停留在文字和表態上，要認真抓好整改，做到立言立行，立行立改。

會議進行第三項，請督導組x作重要指示，大家歡迎。

xx。

剛才，督導組xx對我們這次民主生活會進行了全方位的點評，既有充分的肯定，也有需要改進的問題，實事求是、全面客觀，站位高遠、指導細致，對我們在會后補充做好批評和自我批評、盡快完成會議情況報送和后期的整改工作，具有十分重要的指導意義。對于督導組的意見，我代表x虛心接受、照單全收。同時，向督導組作如下表態：

一要旗幟鮮明講政治，不斷提高政治能力。堅持把學習宣傳貫徹黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，作為當前和今后一個時期的首要政治任務。堅持在學深悟透中加強理論修養，在融會貫通中強化系統把握，在知行合一中提高工作水平，要深入思考學，堅持讀原著、學原文、悟原理；要聯系實際學，不斷提高運用科學理論解決實際問題的能力，切實做到學思用貫通，知信行統一，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，確保黨的創新理論在落地生根、結出豐碩成果。

二要立說立行抓整改，從嚴從細抓好落實。我們將全力以赴抓好問題整改，把整改作為一項自我革新的重要任務來抓，針對查擺出的問題短板，列出詳盡的整改清單，制定明晰的時間表和路線圖，一條條整改，一項項落實，以實際行動鞏固民主生活會成果；將持之以恒加強班子建設，精心維護班子團結，心往一處想，勁往一處使，發揮好支部的戰斗堡壘作用；將馳而不息改進紀律作風，始終牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，認真研究謀劃工作思路，立足實際，創新舉措，狠抓落實。

三是凝心聚力共奮進，乘勢而上再創佳績。通過在民主生活會上紅紅臉、出出汗，班子成員之間在相互配合補臺方面存在的一些小問題、小疙瘩都得到了解決，我也感受到了大家的誠懇，那么接下來，就需要我們在2023年后半年的工作中踔厲奮發、穩扎穩打，把這三年因為新冠xx所萎縮的市場找回來、效益補回來。深刻理解領會x精神，按照x要求，持續以“x，持續打造企業文化品牌，著力抓好經營創收工作，全面提升綜合保障水平，不斷提高員工幸福指數，努力開拓黨建工作新局面，深入推進遺留問題解決，圓滿完成x目標任務，使公司的經營管理發展水平再上一個新臺階。

以上，既是我代表公司班子的表態，也是我們班子集體發自肺腑的真誠態度。會后，我們要主動加強和督導組的聯系，及時請示、快速落實，盡快把經過完善的會議材料報送集團。

最后，讓我們以熱烈的掌聲感謝督導組xx同志的點評，同時感謝督導組全體成員這段時間的支持和付出。

今天的會議到此結束。散會。

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民主生活會黨員發言材料分享

20xx年來，雖然作了一些工作，但與上級要求和職工期望還有較大差距，現根據民主生活會的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，透過與班子成員交心談心，對一年的工作進行了全面總結，對自己思想生活工作狀況進行了徹底的反思，發現自己還存在知識水平工作潛力等諸多方面的問題和不足，現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報，講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠，個性是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，個性是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的資料看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他狀況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不必須就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，個性是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強1的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，求數量與求質量沒有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，用心主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調潛力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，個性是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體狀況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.就應說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一向對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，個性是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，明白缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

一是要加強學習，個性關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設完美家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯系群眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自己的潛力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，持續旺盛的戰斗力，永遠持續自己用心肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改善方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改善，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一齊在開拓中前進，在前進中開拓，持續用心進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

民主生活會個人對照發言稿材料分享

市政協黨組利用一天時間召開專題民主生活會，圍繞聚焦自身“四風”方面存在的突出問題，認真開展批評和自我批評，在思想交流交鋒中深化認識、凝聚共識，進一步明確今后的努力方向和改進措施。

一、工作情況回顧。

1。以理論學習為先導，著力夯實思想基礎;。

2。以服務大局為己任，切實履行政協職能;。

3。以民生工作為根本，努力促進社會和諧;。

4。以融入中心為重點，積極發揮獨特優勢;。

5。以錘煉隊伍為基礎，不斷提升整體形象。

二、存在問題。

1。理論學習方面問題;。

2。工作開展方面問題;。

3。廉潔從政方面問題;。

4。聯系群眾方面問題;。

三、努力方向。

1。把“促發展”作為政協履職的第一要務;。

(一)在理想、信念方面，自己存在的主要問題是缺乏責任意識和政治敏銳性。在修志寫史工作中，缺乏開拓意識，對實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀認識不到位。

(二)在宗旨觀念觀方面，存在著考慮個人單位利益多，自覺履行黨員義務方面不夠。很少思考自己作為一名黨員和領導干部為人民群眾辦實事，為職工解困排憂做了什么。

(三)在業務學習和工作方面，存在不適應的問題。近年來，工作滿足于過得去，缺乏開拓創新意識，對新形勢下史志工作中出現的新情況、新問題缺少創意解決方法。

(四)在紀律作風方面，參加黨組織開展的活動少。對黨支部組織的政治學習不夠積極主動，紀律觀念有些淡薄，工作作風有些松懈。

(五)自覺抓廉潔、抓節約、抓治理管理不到位，認識不到位。節慶辦事慶人情、吃情，時有發生。

(六)與基層掛鉤村聯系少，深入基層不夠，指導不力，解決困難少，工作實際不明顯。主動性不強，思路不寬、辦法不多。

(七)抓執行力不強，工作落實時上有差距，完成任務質量和時限難已保證。

二、存在的問題。

在廣泛征求意見和深入談心的基礎上，對照保持共產黨員先進性基本要求和具體要求，我感到自己還存在以下一些問題：

(一)學習自覺性不高。一是理論學習還不主動，自覺性不高，理論鉆研還不深入，系統性不強。我在平時雖然比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，并且認識記錄、認識思考，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想有較為深刻的理解和掌握，但拘于日常事務，用在學習上的時間不夠，學習的主動性、自覺性不高。二是業務學習還不全面，聯系實際還不緊密，針對性不夠。在學習目的上不是力求全面發展，而是側重于分管工作有關的內容，強調學以致用，缺乏從全面系統的知識升華。對知識的重要性認識不夠，只滿足完成本職工作，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，學習的內容缺乏系統性、全面性，對很多新事物、新知識學習不夠透轍，掌握和運用還不夠好。

(二)工作有待進一步強化。在工作中能堅持務實的原則，深入基層、深入群眾、深入一線了解情況，掌握第一手材料。對分管的工作雖然也多次抽出時間深入到基層、農村調研，但了解的面還不夠寬，情況不夠深入，問題解決的不夠好。如農業產業結構不合理、農民收入增加緩慢、農業基礎設施薄弱以及茶葉產業的整體效益不佳等問題，雖然通過調研，能結合實際情況提出相應的解決措施，但由于個人對這些問題的認知和自身知識特點等主觀因素，以及政策性、財力等客觀原因，有時也不一定是合理、有效，做的還不夠好。為基層服務特別是為人民群眾服務還有待進一步加強。對群眾來信來訪，批辦得多直接落實得少，解釋得多辦理得少。對分管工作布置多、協調多、提要求多，督促檢查少，抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠。

部門交往、接待上級領導時，存在陪客應酬，個別時候有超標準接待現象。對分管的部門黨風廉政建設工作缺乏深入的督促檢查，對一些反映的問題，親自深入單位調查了解不夠，沒有開展深入的分析解剖。

三、今后努力方向。

我要以這次保持共產黨員先進性教育學習活動所取得的成效作為工作、生活、學習的新起點，發揚成績，糾正錯誤，更加兢兢業業地工作，堅持做到知難而上，開拓進取，為我縣各項事業做出新的貢獻!

(一)加強學習，提高自身素質。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質。努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。在學好理論知識的同時，努力掌握當代社會新發展的各種新知識，如市場經濟、世貿、法律等，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的知識基礎。

(二)加強黨性鍛煉，做到勤政廉潔。積極通過學習和工作實踐，努力改造自己的主觀世界，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到嚴以律已，寬以待人。樹立遠大的共產主義理想，堅定的馬克思信念，切實增強黨性，增強抵御各種誘惑的能力，保持和發揚黨的優良傳統和作風，做到思想上不斷進步;觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。堅持團結同志，胸襟開闊，光明磊落;落實黨員領導干部廉潔自律的有關規定，時時處處自重、自省、自警、自勵，從一點一滴的細微之處筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線，保持黨員領導干部勤政廉潔的良好形象。

(三)強化宗旨意識，提高工作水平。

民主生活會活動方案

1、能用完整的語句較連貫地談論自己經歷過的事及自己的獨特愿望。

2、初步了解中國過年給壓歲錢的風俗。

3、體會長輩對孩子的愛，尊重長輩。

活動準備。

1、教師向幼兒或家長了解壓歲錢的去處，做到心中有數。

2、紅紙包一個，里面包著錢。

活動過程。

1、引導幼兒談論壓歲錢。

活動開始時，教師出示一個紅紙包，讓幼兒猜猜里面包著什么。幼兒猜過后，教師打開紅紙包，拿出錢，并以提問的方式，引出談話主題，建議提以下問題：

2、幼兒自由交談壓歲錢。

讓幼兒自愿結伴，互相談論壓歲錢。教師注意傾聽幼兒的談話，表現出極大的興趣。可用插話的方式，引導幼兒緊緊圍繞談話主題。

3、集體談論壓歲錢。

教師提出新的問題，幫助幼兒拓展話題：你們拿到壓歲錢后干什么用了？教師可以通過自己的談話，打開幼兒的思路。教師可以這樣說：“我拿到壓歲錢，給爸爸、媽媽買了營養品。因為我的父母已經年紀大了，身體不好，需要營養品補補身體。”幼兒談話時，提醒大家注意聽別人說話，為別人分享快樂。教師適當幫助幼兒糾正與補充談話內容，使幼兒更好地達到談話要求。

教師引導幼兒談論：明年過年，再拿到壓歲錢，你準備怎么用？幼兒可以將自己的打算講給旁邊的小朋友聽，也可以講給教師聽。相互交談后，教師請幾位思路有新意的幼兒上來向大家談談自己的打算。

最后教師進行小結，對幼兒會動腦筋、能想出與別人不一樣的談話內容，給予鼓勵，并引導幼兒體會大人對孩子的愛，感受到生活的幸福。

社區民主生活會活動方案

按照《徐家灣街道第三茬次黨的群眾路線教育實踐活動工作實施方案》（徐工發[20xx]47號）文件精神，為更好開展好此次黨組織生活會，達到批評和自我批評的目的，結合西航社區實際，特制方案如下：

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合“為民、務實、清廉”的主題，以“四風”為重點，組織召開一次專題組織生活會，認真解決黨支部領導班子和成員形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，以更好的推動黨群干群關系進一步密切，服務群眾的水平進一步提升，進一步發揮黨的基層戰斗堡壘作用和黨員的帶頭模范作用。

20xx年9月22日（星期一），下午16點。

西航18號辦公樓三層會議室。

1、黨支部班子成員：金杰、寇軍、李彬鋒。

2、居委會干部和老黨員：張崇英、劉蓮。

3、老干部及群眾代表：崔紅全、崔琰。

4、工作組全體人員：王小紅、王劍、程慧、楊渭濱。

王志峰。

主持人：西航社區黨支部書記。

1、黨支部書記金杰同志代表班子開展對照檢查，班子成員發表意見。

2、黨支部書記金杰同志帶頭開展對照檢查，其他成員逐一對照檢查，相互之間批評幫助。

3、列席人員提出批評意見。

4、工作組組長王小紅同志對會議情況進行點評指導。

5、班子成員進行表態。

6、街道黨工委王小紅同志作總結講話。

堅持時間服從質量，按照街道黨工委的安排，認真做好專題民主生活會相關準備工作。

（一）深入開展學習。在街道黨工委工作組的指導下，9月10日至12日，西航社區黨支部利用三天時間，開展了群眾路線集中學習和討論。集中學習了新黨章、及中央領導在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話，省委書記、市委書記、區委書記、街道黨工委書記在群眾路線教育實踐活動中的重要講話精神以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《系列重要講話讀本》、《四風之害》等專題學習材料，提高了黨員干部的思想認識，每個黨員都撰寫了學習筆記。突出中央和省委改進作風的有關要求，進一步增強宗旨意識和群眾觀念，自覺把思想和行動統一到中央和省委的部署要求上，引導大家對照中央基準檢查思想和行為，檢查對群眾的態度和感情，為開好專題民主生活會奠定基礎。

（二）找準找實存在問題。在街道黨工委工作組的指導和帶領下，社區黨支部堅持開門搞活動，圍繞聽取干部作風方面和群眾反映民生方面的意見，真心實意地進社區入戶，向黨員、群眾、往屆“兩委會”班子成員聽取意見和建議，反復聽取黨員群眾對班子和成員的意見建議，深入查找并認真梳理“四風”方面存在的突出問題。下發各類征求意見表130套，涉及群眾150人，全面梳理征求意見30余條，其中“四風”方面16條，民生類問題10條，其他意見建議5條。

（三）深入開展談心談話。黨支部書記與班子成員及每名黨員談心，黨支部班子成員之間、黨員彼此之間相互談心，通過相互談心，溝通思想、交換意見，相互諒解、增進共識。談心交心的主要內容是，征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。“當面鑼、對面鼓”地擺問題、提意見，掏心窩、動真情，化解隔閡，打開心結，坦誠接受，相互提醒，說清楚、談明白了班子及班子成員的“四風”問題，以誠相見、以心換心，對有分歧、有疙瘩的問題敞開談，談開了心結，形成共識。對將在專題組織生活會上相互批評的內容要提前溝通，為專題組織生活會做好準備。

（四）認真撰寫對照檢查材料。社區支部領導班子及班子成員根據專題民主生活會的主題、工作組反饋意見和群眾提出的意見建議，在聽取意見、找準問題、深入談心的基礎上，按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求，撰寫對照檢查材料。由黨支書記親自撰寫班子對照材料，材料歷經3上3下，多次修改完成。同時班子成員個人材料也是經過修改3次完成。

（一）制定整改方案，抓好整改落實。針對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，無論是班子的還是個人的，都要及時制定整改措施，明確整改要求，責任人，整改時限，對存在的突出問題進行專項治理，對群眾提出的問題和查擺出來的問題，一個一個加以整改。

（二）通報并評議專題生活議情況。專題民主生活會后3天內，召開黨員民主評議大會，通報班子專題民主生活會情況，并開展黨員自評、黨員互評和民主測評工作。

社區民主生活會活動方案

為進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動，按照xx領導班子專題民主生活會工作方案》有關要求，結合學院實際，制定本工作方案。

經班子充分論證，專題民主生活會以“改進工作作風，密切聯系群眾，xx”為主題，以謀求xx發展、服務xx為重點，以聚焦和反對“四風”為主線，按照上級要求，找準和正視突出問題，明確努力方向及整改措施。

深化學習教育和聽取意見工作，緊緊抓住“四風”方面存在的突出問題，積極開展自查自糾，認真開展交心談心，深入剖析問題根源。對照為民務實清廉要求，認真撰寫對照檢查材料。精心組織專題民主生活會，嚴肅開展批評和自我批評，確保把問題不足查擺準，把根源癥結挖掘透。進而實現班子團結和諧、凝聚共識，明確學院發展目標、理順發展思路、增強發展動力，提升高職人才培養質量。

（一）堅持嚴肅認真。

克服不以為然的思想、等待觀望的態度和消極被動的情緒。認真學習研讀有關文件資料，開門聽取師生意見，努力查找、正確認識“四風”在學院領導班子和成員中的具體表現，認真撰寫對照檢查材料和民主生活會發言提綱；摒棄“好人主義”，緊扣主題、把握標準、堅持方向，深挖思想根源、觸動靈魂深處，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，開展積極健康的批評與自我批評。

（二）堅持實事求是。

聯系思想和工作實際，結合校情院情，根據崗位職責和個人成長進步經歷，真正把班子和成員擺進去，找準找實“四風”問題，不搞“空對空”、“虛對虛”。批評與自我批評要正視問題、觸及思想，不避重就輕、敷衍塞責；要尊重事實、以理服人，不文過飾非、紙上談兵；要做到原則問題不回避，非原則問題不糾纏；提出的整改措施要具體實在、切實可行，要與學院實際相統一，與自身存在的問題相吻合，與師生提出的意見相合拍。

（三）堅持民主團結。

班子成員之間要深入開展談心談話活動，將主要問題和矛盾解決在民主生活會前。會上要堅持懲前毖后、治病救人的方針，把增進團結作為開好民主生活會的出發點和落腳點，不捕風捉影，不主觀臆斷，不發泄私憤，不搞突然襲擊，要坦誠相見、真情溝通，講真話、進諍言，既解決實際問題，又解決思想問題。

（一）認真做好會前準備。

1、不斷深化學習教育。

開展學習教育自查自補，繼續采取靈活多樣的形式，將個人自學和集體學習相結合，抓好理論學習和專題輔導，繼續豐富學習教育內容，確保學習教育主題鮮明，實效突出，不斷推進學習的深入，把學習教育貫穿于整個活動始終。

2、全面廣泛征求意見。

在前段征求意見方式方法基礎上，把“面對面”和“背靠背”聽取意見相結合，適當擴大征求意見范圍。班子成員根據職責分工分別組織召開分管科室、系部和服務對象的征求意見座談會，主動到基層、一線走訪調研、聽取意見。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等路徑，將梳理的意見逐一落實到個人。

3、認真深入查擺問題。

圍繞“四風”有針對性的查擺問題，要把自己擺進去、把班子擺進去。查擺問題要具體深入，不能避重就輕，要敢于觸碰敏感問題和實質性問題，防止以工作問題代替“四風”問題，防止以籠統的班子問題代替個人本來存在的問題。領導班子成員特別是一把手要帶頭查擺問題，讓群眾看到查擺問題的真心和解決問題的決心。查擺問題要貫穿活動始終，隨時查擺，隨時剖析。

4、普遍開展談心談話。

領導班子主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，還要主動接受黨員、干部和群眾的約談。談心要敞開心扉、坦誠相見，相互溝通、增進了解、化解矛盾，相互征求意見，幫助查找問題。既主動談自己存在的“四風”問題，也要誠懇地指出對方存在的“四風”問題，提出改進作風的具體建議，既要肯定成績，又要指出不足，真正把問題談開談透、找準找實，爭取達成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

5、撰寫對照檢查材料。

領導班子和班子成員都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求親自撰寫對照檢查材料。主要負責同志要親自主持起草領導班子的對照檢查材料，重點剖析班子“四風”方面的問題及其具體表現，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施，提交領導班子會議審議通過，并在一定范圍通報。領導班子成員要對照為民務實清廉認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。對照檢查材料要聯系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，要講真話、講實話，對群眾所提意見要有正面回應。

6、接受督導組情況通報及談話提醒。

認真聽取督導組意見，根據督導組通報的情況和談話提醒，深度梳理主要負責同志和班子成員作風建設情況和存在的主要問題。對反映問題較多的班子成員，會同督導組進行談話提醒，對其他班子成員也進行個別談話提醒。

會議召開時間20xx年x月x日，由黨委書記主持，每位班子成員要撰寫發言提綱并在會上逐一發言。會議要精心組織，要嚴格標準，保證質量。黨政一把手帶頭開展批評和自我批評，要以整風精神開展批評和自我批評，要開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題。要虛實并舉，從落實中央八項規定精神切入，深刻剖析作風不正、工作不實、行為不廉的問題，分析研究加強作風建設、反對“四風”的改進措施和有關制度規定。

1、進行深刻的自我批評。

自我批評要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實質，不遮掩問題，不回避矛盾。要以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自己，真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。發言要緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，不評功擺好，明確擺出自己身上的“四風”問題；對群眾意見和上級點明的問題逐一檢查并做出實事求是的回應；從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。

2、開展誠懇的相互批評。

班子成員間要在會前進行充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上進行交流。相互批評要敢于堅持原則、明確指出問題，防止好人主義。要知無不言、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高，要符合實際，不捕風捉影，不主觀臆斷，不發泄私憤。要堅持實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非。批評要觸及到被批評者的主要問題，切實達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在會前、放在談心交心中。

（三）會后總結和反饋。

1、撰寫通報材料。

領導班子民主生活會通報材料，經學院黨政聯席會議審議通過后，報督導組審閱，并根據意見建議進行修改完善。

2、召開通報會議。

主持召開專門會議，邀請督導組成員，通報領導班子民主生活會情況。

3、上報專題報告。

專題民主生活召開后，撰寫領導班子專題民主生活會專題報告，經督導組審閱后報學校實踐活動領導小組辦公室。

（四）扎實抓好整改落實。

領導班子和成員分別將師生員工反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，匯總梳理，分門別類，對每一項問題都有針對性地制定切實可行的整改方案，并列出整改任務書和時間表，在一定范圍內進行公示。

對師生反映強烈的突出問題，集中治理，以作風建設的新成效取信于民、凝聚力量。完善領導班子和班子成員直接聯系師生和暢通師生訴求反映渠道等制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。

（一）深化思想認識。

切實提高專題民主生活會、組織生活會的質量，真正使黨員干部接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。要把開好民主生活會作為發現問題、研究問題、解決問題的切入點，從學院實際出發，按照學校統一部署，開好專題民主生活會。

（二）注意傾向性問題。

為確保教育實踐活動不走過場、取得實效，要避免出現學習教育不夠扎實認真、聽取意見不夠廣泛充分、查擺問題不夠具體深入等傾向性問題。要加強集體學習討論，切實提高班子和班子成員的思想認識；要繼續擴大聽取意見范圍，力求聽到真意見、實建議。查擺問題既要查領導班子問題，也要查個人問題；既要查普遍性問題，也要查具體問題。

（三）主動接受監督指導。

支持督導組工作，及時匯報民主生活會籌備組織情況、積極交換有關意見。民主生活會前，誠懇接受督導組對領導班子、班子成員的情況通報和談話提醒，嚴肅對待督導組指出的問題，認真分析產生原因，逐一研究改進措施；領導班子和班子成員的對照檢查材料主動送交督導組審閱把關，虛心聽取意見建議，認真修改完善。

(一)xx主持撰寫領導班子對照檢查材料、民主生活會通報材料、民主生活會專題報告、整改落實方案，提交黨政聯席會議審議通過；督促班子成員開展談心談話、審閱班子成員個人對照檢查材料和整改方案，提出修改意見建議。

（二）班子成員通過基層調研、接受約談、召開座談會、個別訪談等形式，廣泛征求、認真梳理各方面意見建議，及時向學院班子和成員通報；對學院導班子對照檢查材料、民主生活會通報材料、民主生活會專題報告、整改落實方案等進行審議，提出修改意見建議。

（三）加強與督導組溝通聯系，及時匯報準備情況，上報有關材料，并請督導組提出指導和修改意見。

社區民主生活會活動方案

緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，以整風精神開展批評和自我批評，認真解決“四風”突出問題、關系群眾切身利益問題、聯系服務群眾問題，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，學習弘揚焦裕祿精神，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。

(一)要在前段學習的基礎上，組織廣大黨員繼續深入學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是習近平總書記在指導蘭考縣委常委專題民主生活會時的重要講話精神，學習中央、省教育實踐活動的有關部署和會議精神，學習弘揚焦裕祿精神等，進一步統一思想、提高認識。

(二)xx月xx日前，全體黨員要結合思想和工作實際，對照“四風”方面25種表現和37個共性問題，認真進行總結，撰寫發言提綱。在職黨員的發言材料由支部委員負責審核。對不符合要求的提出修改意見并退回重新撰寫。發言材料審閱通過后才能召開專題組織生活會。

(三)召開專題組織生活會前，要開展談心活動。談心活動的主要內容是征求對方對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。

(一)時間安排：

專題組織生活會時間安排在9月xx日前完成。

(二)參加人員：

校黨支部全體在職黨員，積極分子、中層領導干部。

(三)組織生活會具體流程。

1、組織生活會由支部書記主持。

2、通報我校黨支部民主生活會會議情況。

3、開展批評與自我批評。首先每位在職黨員作個人對照檢查，對照檢查完畢后對其開展批評。

4、支部書記做總結點評。

(一)制定專題組織生活會方案。主要包括時間、地點、參加人員、列席人員、會議程序、主要內容、會議材料等。

(二)要開門見山、直奔主題，集中查擺問題。不說表揚與自我表揚的話，不說空話、套話。要緊扣主題，聚焦“四風”。要按照個人對照檢查材料，認真查擺自身存在的問題尤其是在“四風”方面存在的問題，深刻剖析原因，明確努力方向。

(三)開展批評與自我批評。要本著對自己、對同志、對黨高度負責的精神，嚴肅認真地開展批評與自我批評。自我批評要真正觸及問題實質，深挖思想根源，防止避重就輕。相互批評要出以公心、出以真心，坦誠相見、推心置腹；要敢于堅持原則，指出被批評者的主要問題，幫助同志治治病，真正達到“團結—批評—團結”的目的。

(四)要做好會議記錄。專題組織生活會召開后3日內，就會議總體情況、開展批評和自我批評的情況、查擺出來的主要問題以及下一步整改的具體措施等形成書面專題報告。

(五)按照即知即改、邊議邊改、立行立改的要求，針對群眾反映的問題和專題組織生活會上查擺出來的問題，逐個“梳辮子”，深入抓好整改落實。

社區民主生活會活動方案

本次專題民主生活會，突出“黨員干部以為民務實清廉執政”這一主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，結合xx支部黨員工作實際，深入細致地做好黨員干部的思想政治工作，著力查找個人在思想觀念、責任意識、精神狀態、工作作風等方面存在的突出問題，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題，切實增強思想自覺和行動自覺性，進一步加強黨性修養和作風修養，提高廉潔自律和自覺接受監督的意識，不斷改進工作，推動我區農業農村經濟工作又好又快的發展。

區xxxx支部全體黨員領導干部。邀請區xx相關部門領導參加。

定于20xx年x月x日上午九點在xx六樓會議室召開。

(一)會前準備。

1、制定方案。

按照相關文件要求，結合我支部工作實際，制定切實可行的民主生活會方案。

2、認真組織黨員干部學習。

組織xx支部黨員干部進一步學習黨章，學習習近平總書記系列重要講話精神，學習中央、市委和區委關于開展教育實踐活動的有關要求，讓黨員干部搞清楚黨員的條件和標準，以及召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法。牢固樹立群眾觀點，自覺加強黨性修養和作風養成，為對照檢查、自我剖析和開展批評與自我批評奠定思想基礎。

3、廣泛征求群眾意見，深入查找問題。

要緊扣本次民主生活會的主題，采取多種形式，廣泛征求黨內外群眾對黨員干部存在問題的意見和建議。對征求到的意見和建議經認真梳理后，涉及領導干部的要向全體黨員通報；涉及個人的由領導班子主要負責人如實地分別反饋給本人。同時，深入開展談心活動。黨支部書記與支部委員、與每名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。通過談心達到溝通思想、增進了解、化解矛盾、達成共識的目的，為切實開好民主生活會奠定堅實的思想基礎。

4、認真撰寫對照檢查材料。

每個黨員干部要根據民主生活會的主題和所征求到的意見，深入查找自身存在的主要問題和不足，深刻剖析思想根源，本著對黨忠誠對同志負責和有利于社會科學發展的精神，認真撰寫對照檢查材料，為切實開好民主生活會提供物質保障。

(二)召開會議。

民主生活會由區xxxx支部書記召集并主持。會議議程：一是支部委員宣讀xx支部組織民主生活會方案；二是xx支部書記通報本次民主生活會會前準備情況，代表班子做對照檢查，開展批評和自我批評，并作引導發言；三是班子成員依次發言作個人對照檢查，認真開展黨性分析，其他成員開展批評；四是針對查擺出來的問題，支部書記提出整改意見；五是區相關領導點評，支部書記做總結性發言并提出整改工作要求。

眾路線和群眾工作紀律，維護人民群眾權益，發揚密切聯系群眾優良作風的情況；遵守領導干部廉潔從政制度和黨的紀律；發揮黨員干部的先鋒模范作用，對存在的問題，要深刻剖析原因，按照規定及時、主動、嚴格地進行糾正。要認真開展批評與自我批評，自我批評要嚴以律己，全面深刻，正視問題，剖析根源；相互批評要堅持原則，實事求是，坦誠相見，促進團結。

(三)會后整改。

1、認真落實整改措施。

要針對群眾反映和民主生活會上查找出來的。問題，提出整改措施，明確整改重點，落實整改責任，切實進行整改。針對群眾反映的突出問題和會上查擺出來的主要問題，分析原因，找出癥結，逐條逐項地制定完善明確具體、針對性強的整改措施。整改任務責任到人、規定完成時限。屬于個人的問題，本人進行深刻檢查，提出具體的整改措施。屬于集體的問題，由集體研究討論，制定整改措施。

2、召開黨員大會，開展民主評議黨員工作。

xx支部召開黨員大會，首先黨支部書記先作對照檢查發言，聽取黨員批評意見，其次支部全體黨員對照黨員標準、對照教育實踐活動有關要求，逐一發言，實事求是地作出自我評價。黨員之間要客觀中肯地進行互相評議，擺問題、提意見、講真話、說實話，不搞無原則紛爭和人身攻擊，最后xx支部按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展民主評議。

3、民主評議事項。

根據民主測評情況和黨員日常表現，進行綜合分析，對每名黨員按照“好”、“一般”、“差”三個等次提出評定意見。現將標準公布如下：

(1)是否認真學習馬列主義、毛澤東思想及中國特色社會主義理論體系，堅定理想信念，不信謠不傳謠。是否在思想和行動上始終同黨中央保持一致。

(2)是否牢固樹立宗旨意識，杜絕“四風”問題和“慵、懶、散、慢、浮”等不良現象。

(3)是否自覺遵守中央“八項規定”、市委區委實施意見，是否嚴格踐行黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”。

(4)是否嚴格執行所在黨組織的各種學習制度，堅持業務學習且效果明顯。

(5)是否嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定，作風正派，堅決抵制和反對吃拿卡要、“小鬼當家”、“中梗阻”等各種不正之風。

(6)是否按時保質量完成上級組織和領導交辦的各項工作任務。

(7)是否積極參加所在黨組織組織生活和各項活動，并在其中發揮作用，是否主動按規定繳納黨費。

(8)是否帶頭踐行社會主義核心價值體系，模范遵守社會公德和家庭美德，在生活中有無道德失范言行。

民主生活會個人對照材料發言稿分享

存在的問題和不足：

1、工作方面。

工作主動性不夠強，缺少主動進位意識，對于協助分工的工作總是瞻前顧后，怕越位，怕領導有異議。對于組織工作，缺少創新，只搜索滿足于應付上面布置的工作，頗于各種報表、材料的上報，工作缺少開拓性和創新性。

2、學習方面。

學習上只滿足于淺償即止，既缺少對理論性著作的學習，又缺少對新領域和新的市場經濟知識的深入研究，滿足于學習了、學不透學不深，更缺乏理論聯系實際的學風。

3、個人修養方面。

黨性修養和個人性格的錘煉有待進一步升華，有時說話做事由著性子來，不講究方式方法，往往采取簡單化的工信方式，缺少對復雜事情的研究，工作的熱情伴有著簡單和急躁，有時往往傷及同志感情。

今后的努力方向：

1、工作方面。

進一步端正工作態度，工作上提高主動性、開拓性和創新性，做到主動不盲動，到位不越位，既要有多的思考，又要努力開拓，做到創新進取不異想天開，脫離實際。

2、學習方面。

樹立長期學習和事事時時學習的觀念，既要向書本學習理論知識，又要向領導和同志們學習豐富的實踐知識，尤其要向有經驗的領導同志學習科學發工作方法。又要向他們學習善于溝通的寶貴處世經驗。

3、個人修養方面。

不籽加強黨性和個人修養的錘煉，嚴格規范自己的言行，既要有原則性，又要有靈活性。努力塑造一個新的自我，不以物喜，不以已想，踏踏實實做事，正正派派做人。

2

黨員民主生活會，是認真貫徹和落實科學發展觀精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近半年來各方面的情況向各位作一個匯報：

一、學習、工作方面。

1、抓學習，提高綜合能力。

在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真參加機關組織的學習活動，在大事大非問題上，立場堅定，同黨中央保持一致。還根據工作需要和自己實際，堅持讀一些學習方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身水平。

2、抓工作作風，提高工作效率。

在工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。

二、個人存在的問題和不足。

一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實。這些東西幾乎平時都不怎么看。

二是學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。

三是在工作中自我要求不嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊。

三、努力方向。

1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。

2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，一切以為領導服務，為機關服務，為委員服務為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立黨員形象。

3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為政協機關服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，嚴肅組織紀律，不該看的不看，不該聽的不聽，不該說的不說，全身心的為政協領導做好服務工作，不辜負政協領導對我的期望。

鎮領導班子民主生活會上講話會員分享完整文檔

同志們：

根據旗委的統一部署，今天參加了萬合永鎮領導班子民主生活會。剛才，聽了各位同志的發言，很受啟發，感到這次民主生活會認真貫徹了中央、自治區黨委、市委和旗委的部署，認真貫徹了黨的十八屆六中全會精神,認真貫徹了習近平總書記系列重要講話精神，會前準備很精心、很細致、很充分，會上大家態度很端正，對照檢查很坦誠，相互批評很真誠，達到了“團結—批評—團結”的目的。我覺得這次民主生活會標準定的高,思想挖的深,尺子把的嚴。主要有四個特點:。

一是自我批評嚴肅認真。

大家在剛才的發言中，都能夠緊密聯系個人的思想、工作和作風實際，主動認領、積極分擔班子問題的責任，不少成員在對照檢查中對班子查擺出來的問題，結合分管工作進行認真梳理，敢對號、敢認賬，識大體、顧大局。應當說，每個班子成員都能夠把自己擺進去，不回避矛盾，敢于負責、敢于擔當。這種自我批評的態度值得充分肯定，認真揭短、大膽亮丑的勇氣是可嘉的，實現了自我檢查、自我教育、自我提高的目標。

二是問題剖析追根溯源。

大家的批評和自我批評都能夠從政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格等方面深入剖析問題根源，觸及思想深處，觸及問題實質。有的班子成員從“面子思想、攀比心理、享受觀念”等方面深挖思想原因；有的分析原因時，還結合個人的成長經歷、工作中的表現和典型事例，從不同的角度進行了深刻剖析，挖掘了自己靈魂深處的“病根”所在，不避重就輕，不放過細微，不為問題找借口，根子挖得比較深。

三是相互批評開門見山。

在相互批評的過程中，班子成員之間都本著對組織、對同志、對事業高度負責的精神，坦誠相見、直截了當地進行了相互批評，不以工作建議代替批評意見,不搞“一團和氣”、當老好人，不以個人好惡相互打擊報復。相互提醒和批評，大家都抓住了關鍵、戳到了痛處，推心置腹、開誠布公，有缺點談缺點，有意見講意見，當面鑼、對面鼓，民主生活會有交流、有交鋒、有共識、有共勉，會議氛圍既緊張嚴肅又寬松和諧。這種互相幫助、共同提高的覺悟，需要保持和發揚。

四是整改措施具體實在。

萬合永鎮領導班子在開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學一做”學習教育過程中一直堅持邊查邊改，邊整邊改，并虛心接受黨員、群眾監督，前期整改取得了一定的成效。通過今天的民主生活會，領導班子和班子成員又針對查擺出來的問題，結合各方面的意見建議，制定了具體實在的整改措施,形成了領導班子和領導干部個人整改清單,基本做到了實打實、不空洞，針對性和可操作性比較強，進一步體現了即知即行的態度和真抓真改的決心。

這次民主生活會以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題,圍繞“兩學一做”學習教育要求,不管征求意見，還是對照檢查，最終的落腳點還是要搞好整改，只有整改到位了，這次民主生活會才能算是成功的。針對下一步的整改落實，我再提幾點要求。

一是要進一步鞏固理論學習的效果。

要防止“過關”思想，不是說民主生活會開了就是過了一關，要始終堅持把學習放在首位，深入學習領會習近平總書記系列重要講話特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習習近平總書記考察內蒙古重要講話、自治區第十次黨代會、市第七次黨代會和旗第十五次黨代會精神，學習安全生產相關法律法規，學習掌握《準則》基本精神和《條例》基本要求,適時開展學習交流研討，不斷鞏固學習教育成果

二是要進一步加大整改落實的力度。

要在前期邊查邊改、即知即改的基礎上，下大力氣進一步抓好集中整改。會后，大家對這次民主生活會中提出的問題，要拿出切實可行的整改方案，無論是班子問題還是個人問題，都要立行立改，一項一項抓好落實，要明確整改落實的措施、責任人、完成時限，用力抓好整改落實。對制定的整改措施，要以踏石留印、抓鐵有痕的作風，一條一條兌現，決不能虎頭蛇尾，決不能拖沓應付。要在整改落實中讓黨員群眾真切地感受到領導班子和領導干部解決問題的信心和決心，感受到“兩學一做”學習教育給領導班子和領導干部作風建設帶來的新變化。

三是要進一步強化各項工作的統籌。

在當前改革發展穩定任務艱巨的形勢下，要堅持統籌兼顧，把貫徹落實習近平總書記重要講話精神，貫徹自治區黨委、市委、旗委具體安排部署，同基層黨建、脫貧攻堅、安全生產、解決存在的突出問題、做好當前各項工作緊密結合起來，擺布好時間和精力，把黨員、干部的工作熱情和進取精神轉化為深化改革、推動發展、促進和諧的動力，真正做到兩手抓、兩促進。希望大家繼承傳統，發揚成績，再接再厲，把標準定得更高、把尺子把得更嚴、把功夫下得更實，推動整改落實和作風建設切實取得實際成效。

社區民主生活會活動方案

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，聯系思想實際和工作實際，剖析支部和個人在“四風”方面、關系群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題，明確整改措施和方向。

田澤云。

27人。

（一）參會人員：全體在家支部委員、黨員。

（二）到會指導領導：陳敬光曾城銀。

（一）社區黨支部書記田澤云同志代表社區支部作對照檢查，支部成員、黨員圍繞對照檢查內容討論發言。

（二）社區黨支部書記田澤云同志作個人對照檢查發言，其他支部委員逐一對其開展批評。社區支部委員羅成鮮、廖華、依次作個人對照檢查發言，其他支部委員、黨員逐一對其開展批評。

（三）鎮督導人員曾城銀講話。

（四）鎮督導組領導陳敬光鎮長進行點評。

（五）社區黨支部書記田澤云同志表態發言。

社區民主生活會活動方案

社區會議室。

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，聯系思想實際和工作實際，剖析支部和個人在“四風”方面、關系群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”方面存在的問題，明確整改措施和方向。

田澤云。

27人。

(一)參會人員：全體在家支部委員、黨員。

(二)到會指導領導：陳敬光曾城銀。

(一)社區黨支部書記田澤云同志代表社區支部作對照檢查，支部成員、黨員圍繞對照檢查內容討論發言。

(二)社區黨支部書記田澤云同志作個人對照檢查發言，其他支部委員逐一對其開展批評。社區支部委員羅成鮮、廖華、依次作個人對照檢查發言，其他支部委員、黨員逐一對其開展批評。

(三)鎮督導人員曾城銀講話。

(四)鎮督導組領導陳敬光鎮長進行點評。

(五)社區黨支部書記田澤云同志表態發言。

社區民主生活會活動方案

按照《關于轉發省紀委、省委組織部關于開展好各級黨員領導干部民主生活會的通知的通知》（xx通[20xx]86號）的工作要求，為進一步解放思想、提高認識，切實轉變工作作風，不斷提高工作水平和辦事效率，促進社區各項工作更好地開展，現制定專題民主生活會實施方案。

全面貫徹黨的十七大和十八大，中央紀委五次、六次全會精神，緊緊圍繞中央紀委、中央組織部《關于“堅持以人為本執政為民理念發揚密切聯系群眾優良作風”為主題開好20xx年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》的中心，以“堅持以人為本執政為民理念，切實轉變工作作風，加快推進貴州經濟社會又好又快更好更快發展”為主題，堅決把握“五個對照檢查”的要求，開展好社區黨員民主生活會。黨員同志要緊密聯系自身的思想境界、工作思路、思想作風、服務居民等內容，深入查找制約和影響社區穩定、和諧發展的突出問題，查找群眾反映較多的熱點難點等突出問題。通過民主生活會，進一步摸清情況、發現不足，積極整改、明確方向，不斷提高黨員同志服務居民的能力和水平，為加快推進貴州經濟社會又好又快更好更快發展提供堅強保證。

20xx年xx月17日（星期一）下午14:00。

1、xx社區黨支部全體成員。

2、上級領導：xxxxxxxx。

（一）會前準備。

1、認真組織學習。民主生活會召開前，采取個人自學兼集中學習的方式，認真學習黨的十七大和十八大精神，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等重要文件材料。進一步統一思想、提高認識、端正態度、擺正位置，解決自身矛盾、提高社區黨員整體合力。發揚理論聯系實際的學風，為對照檢查、自我剖析和開展批評與自我批評做好準備。

2、廣泛征求意見。民主生活會之前，在一定時間范圍內通報會議時間和主題。通過召開組織生活會、發放《征求意見表》、社區黨員談心等多種形式和渠道廣泛征求社區黨員的意見和建議。既征求對社區黨支部的意見，又征求對社區黨員成員的意見，并對征求到的意見進行梳理。黨員同志要虛心聽取各方面的意見和建議，對正確的要誠懇接受并切實改正，對不符合事實或不完全符合事實的，要實事求是地作出說明并引以為戒。

3、開展談心談話活動。社區黨委書記與社區黨員逐個談心，溝通思想，肯定過去一段時期工作中的成績，指出存在的主要問題，提出要求，切實發揮好“領導干部”的作用；社區黨員之間互相談心交心，交流思想，增進理解，化解矛盾；社區黨委書記還要主動與非中共黨員領導干部溝通思想，并針對問題進行意見交換，達到增強了解，互幫互助，加強團結的目的。

4、撰寫發言材料。社區黨員要圍繞本次民主生活會的主題、學習心得、個人實際和征求到的意見和建議，認真開展批評與自我批評；著重“五個對照檢查”的內容，在自覺踐行黨的宗旨和加強黨性修養方面根據個人工作作風、本職工作、服務群眾等方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，明確努力方向，認真撰寫發言材料。

（二）召開會議。

民主生活會由社區黨支部書記召集并主持。會議程序是：

1、總結第一階段情況，通報本次民主生活會前征求意見情況；

2、就開好民主生活會提出具體要求，并帶頭和引導發言，開展批評和自我批評；

3、針對查擺出來的問題，提出整改意見，制定整改措施；

4、按照“團結——批評、自我批評——團結”和“懲前毖后，治病救人”的方針，切實拿起批評與自我批評的武器，增強民主生活會的思想性和原則性。

自我批評既要襟懷擔白、正視問題，又要實事求是，真正觸及思想實際；相互批評既要堅持原則，坦誠相見，又要從團結的愿望出發，真誠地幫助同志認識問題、解決問題。堅決克服和糾正脫離實際，只談工作不談思想，只講成績不講缺點，或者簡單應付、敷衍了事的做法。

（三）會后形成分析檢查報告。

針對群眾反映的突出問題和民主生活會上查擺出來的主要問題，分析原因，找出癥結，逐條逐項地制定明確具體、針對性強的整改措施，落實整改責任，切實進行整改。屬于個人的問題，本人進行深刻檢查，提出具體的整改措施。屬于集體的問題，由集體研究討論，制定整改措施。對近期能夠整改的要立即組織整改，近期無法解決的要確定具體整改時限，創造一切條件，如期完成整改任務。民主生活會對照檢查情況和整改措施落實情況要在一定時間范圍內向干部、群眾通報，自覺接受監督。

1、認真做好會前準備。在學習調研階段和分析檢查階段，社區在職黨員要帶頭交心談心，溝通思想，交換看法，形成共識；要圍繞主題，聯系個人思想和工作實際，認真分析查找自身差距和不足，剖析根源，明確努力方向，提出整改措施。

2、認真開好會議。要切實圍繞主題，認真開展批評和自我批評，積極分析問題、查找原因、提出建議、統一思想。要堅持正面教育為主，重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向，把民主生活會開成征求意見會、分析問題會、溝通思想會、明確方向會，努力做到對本社區發展現狀有一個準確判斷，對影響和制約社區發展的突出問題有一個清醒認識，對存在問題的原因特別是主觀原因有一個深入剖析，對社區服務發展有一個清晰的思路。

3、切實抓好整改。專題民主生活會召開后，要針對民主生活會上查找出來的問題，提出整改措施，明確整改責任，抓好整改落實。要形成高質量的分析檢查報告，要在認真查找問題上下功夫，在深入剖析原因上下功夫，在制定整改措施上下功夫；把工作實踐活動中形成的以人為本執政為民的理念共識講清楚，把影響和制約社區發展的突出問題講清楚，把存在問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚，把推動社區發展的總體思路和主要舉措講清楚，把加強社區黨組織自身建設特別是加強黨性修養、弘揚良好作風的具體措施講清楚，防止把分析檢查報告寫成一般性的工作報告和記流水賬。