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一百條裙子的讀后感受范文(20篇)

時間:2024-01-11 08:31:47 作者:QJ墨客

通過讀后感的寫作,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗和感受,促進文學交流與討論。接下來,小編給大家分享幾篇經典的讀后感,希望能為大家寫讀后感提供一些參考和思路。

一百條裙子讀后感

讀完《一百條裙子》這一本書后,我知道了,對待任何人都要平等,不然,不然會像書中的瑪蒂埃和佩琪一樣,當時幸災樂禍,覺得很好玩,事后的結果又讓她們很后悔。

比如,有一次,佩琪因為旺達說她自己有一百條裙子,而取笑她。后來,旺因為同學都笑她,而轉到別的一個城市去上學了!旺達走了后,瑪蒂埃和佩琪萬分后悔以前取笑她的事,最后寫了一封友誼信給旺達。

從這本書中,里面的事情經過讓我永遠都忘不了!因為書中告訴我,這樣一個道理對待任何人都要平等,愛別人就等于愛自己。

一百條裙子讀后感

本書的主人公旺達·佩特羅斯基,名字奇怪,家境貧寒,經常穿一件褪了色的、晾的走形的藍裙子,她坐在教室一個又臟又亂的角落里,總是那么安靜,幾乎不怎么說話。每天上學,因為走過鄉間小路,經常弄得腳上滿是泥巴。她沒有朋友,無論是上學還是回家,她都獨來獨往。

佩琪是學校里最受歡迎的女孩兒,她漂亮,有許多好看的衣服。她經常嘲笑旺達,如果一天不嘲笑旺達,就覺得這一天白白的度過了。她最好的朋友瑪蒂埃也是窮苦家庭的孩子,她理解旺達的感受,同情旺達,不想欺負她,可又無能無力。她怕自己成為另一個旺達,被同學嘲笑。所以當佩琪和同學們都拿旺達取樂時,瑪蒂埃只是低頭揉搓著自己的手掌,什么都不說。

有一天,旺達說自己有一百條各種各樣的裙子,招來更多的嘲笑。后來,她離開了這所學校,走時,留下了她的一百條“裙子”。這一百條裙子迎來了全班熱烈的掌聲。旺達摘取了女子組服裝設計的大獎。瑪蒂埃和佩琪覺得很內疚,想去她家把她找回來,可是到她家時,已經晚了,她們全家都搬走了。在圣誕節來臨之際,旺達給她的同學來信了,并把她設計的綠裙子和藍裙子畫稿送給了佩琪和瑪蒂埃。她的寬容、善良感動了這些惡作劇的孩子。

每個女孩子都有過“一百條裙子的”的夢想,旺達,是一個堅強,善良,有夢想的女孩子,她用獨特的方式證明自己確實擁有一百條裙子,證明自己沒有說謊,她帶走了不愉快的記憶,留下包容,友愛,和希望。一個普通甚至卑微的小女孩,即使被歧視,被冷落,被嘲笑,她的心里仍然留存著美好的愿望,并在畫筆上實現了自己的夢想。也把善良和寬容的種子播種在同學的心中。

一百條裙子讀后感

其實旺達是一個十分可愛、聰明的女孩,可她在同學們的心中卻不是這樣的。她在同學們的心中只是一個家里沒錢又愚笨的女孩。可她用她的偶素改變了我對衣服的看法,我現在才體會到旺達的裙子是世界上最美的。

我們每個女孩心中都有屬于自己的一百條裙子,往我們一起將它們驕傲的掛起來吧。

一百條裙子讀后感

最近,我瘋狂的迷戀上了一本書,剛買來時我曾用一天的時間一口氣把它讀完,后來又反復讀了四五遍,它精彩的情節和生動的人物形象深深的吸引住了我,這本書就是《一百條裙子》。

我猜你也覺得這個名字很好聽!在這個故事中,旺達是女主角,她以一個安靜的角色出現在故事中。當她說到自己家里有一百條裙子時,隨之而來的卻是許許多多的嘲笑聲。因為大家都不相信她,還以此為題來捉弄她。最后,旺達實在無法忍受這樣的嘲諷與羞辱,憤憤地轉了學,離開了十三班,卻永遠留下了她那“一百條裙子”的故事......

旺達!你是多么的勤勞、善良、樸實、美麗呀!當佩琪和瑪蒂埃拿到你的兩條“裙子”的時候,她們的心里會是多么的自責和后悔呀!

《一百條裙子》讓我懂得了人與人之間應該互相尊重,友愛相處,不能因為別人丑陋、貧窮、弱小、遲鈍等缺點就去嘲笑、歧視別人,那樣做不但傷害別人,最終會傷害自己。

一百條裙子讀后感

《一百條裙子》講的是旺達·佩特羅斯基的故事。旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的小女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有女生都喜捉弄她,直到有一天,旺達聲稱家里有一百條各種各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑,根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。

有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學,她給大家留下了她拿一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非??蓯?、非常聰明的那孩子,于是她們決定寫信向她道歉,并且把她找回來??墒峭_再也不會回來了,因為旺達去了另一個城市,所以旺達再也不會回來了。

讀完這本書,我很同情旺達,我認為她是一位堅強、善良、有夢想的小女孩,同學捉弄她,她并沒有傷心;同學們嘲笑她,她也沒有報復別人。旺達家里很窮,根本買不起100條裙子,但是她擁有一百條裙子的夢想,她卻用她心愛的畫筆來給夢想創造希望,同學捉弄她時,她才不會傷心、難過。

只有當你擁有一顆真誠、善良的心,一視同仁的態度和寬容的胸懷時,才會找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們一起尋找真諦吧!這是旺達對自己說的,這句話也時刻讓我堅強。

我認為做一個人必須要堅強、要善良、要有夢想,并且永不放棄這個夢想,才能快樂地生活下去,在這里旺達就是我們最好的榜樣。

一百條裙子讀后感

這是一個因漠視而發生的“裙子”故事,可是人都不會甘心被漠視、被冷淡在人群和友誼之外。所以旺達會在那樣晴朗十月天里,禁不住湊近那一群漠視著女孩子們說自已有一百條裙子。

天哪!一百條裙子,真是讓人難以相信了——因為在富人的家里有一百條裙子,還可以相信,可是在窮人家有一百條裙子,誰會信?那先聽我介紹一下故事里的主人公吧!旺達――佩特羅斯基是一個有著怪名字的女孩子。也正是因為她的怪名字和整天穿著一件褪了色的、晾得走了型的藍裙子,盡管很干凈,但一看就知道從來沒有好好燙過的舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她,拿她開玩笑。直到有一天,旺達突然對別人說自已有一百條各式各樣的裙子,并且整整齊齊地擺放在她家的衣柜里,隨之而來的是同學們的哄堂大笑,旺達卻一直默默地忍受著,一天旺達終于受不了這嘲笑聲而轉學,她給大家留下了她親手畫的“一百條裙子”。捉弄過她的女生們發現旺達是一個非??蓯鄣?、非常聰明的女孩子,而且十分愛她們的同學,可是她們卻失去了旺達。旺達——佩特羅斯基的一百條裙子意味著旺達很遠很美的夢想和對同學們的友愛。我們應該在任何時候都不能嘲笑別人,如果我們自已受到了別人的嘲笑和打擊了,那也要用自已的真誠友愛來換得他人的信任和友愛。

《一百條裙子》,這么一本薄薄的書,卻藏著一個生活中深奧的道理——對待他人,人人平等!善待自已,善待他人!

《一百條裙子》讀后感

我讀了一本叫做《一百條裙子》的書,讓我學會了許多的道理和知識。

這本書的內容是:一個名叫汪達的女孩,天天被許多女生欺負,但是她沒有傷心,永敢的去面對。忽然有一天,汪達說自己有一百條裙子,然而同學們都不相信她,還更加的嘲笑她,給他帶來了巨大的傷害,他轉學了,留下了一百條裙子,等大家去找她的時候他已經走了,大家都很慚愧。

這本書告訴了我這樣的道理。

1:不要嘲笑別人,要鼓勵別人。

2:要和同學們有好的相處,不要用諷刺的話語來讓朋友感到傷心。

3:不要去傷害朋友的自尊心,要學會保護別人。。

4:要珍惜自己的朋友,不能讓你的朋友白白流失。

一百條裙子讀后感

放暑假時,老師要我們看一本《一百條裙子》的書。前幾天,媽媽終于給我買到了美國作家埃莉諾·埃斯特斯的《一百條裙子》。我一口氣就把它讀完了。

這本書講了這樣的一個故事:旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的'裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。有一天,旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發現原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來??墒峭_再也不會回來了,不過圣誕節前夕旺達寄給十三班的信中已經原諒了那些曾經捉弄和嘲笑過她的女生們。

讀了這本書,我很感動。盡管旺達因為說自己有一百條裙子被女生們一次又一次捉弄和嘲笑,她還是一次又一次告訴別人她有一百條裙子掛在家中的衣櫥里,直到所有的人都看見了那一百條“裙子”。在旺達身上,我看到了她對自己理想的堅持,不管碰到什么樣的困難,都不放棄自己的理想,也就是那一百條“裙子”。我的理想是到清華大學讀汽車制造專業,將來做一個杰出的汽車設計師,為了實現這個理想,我一定要堅持不懈的努力學習!

我還懂得了一個道理:每個人都有自尊心,要學會尊重別人,不可以因為別人的一些不足去嘲笑他,不要隨意地開人家的玩笑,即使你不是有意的,但人家的痛苦會在你心里留下陰影,讓你不得安寧!我會平等地對待每一個人,友好地和周圍的人相處。

這真是本好書,它讓我懂得了很多做人的道理……。

一百條裙子讀后感受

我們學校開展了“品味書香,誦讀經典”的讀書征文活動。我讀了一本叫《一百條裙子》的獲獎小說,有深深的感觸。

這是一個因為漠視而發生的故事,旺達當然也不甘心被漠視、被冷淡,就算有,也都默默的忍受著,但是她原諒了捉弄她的同學,她所說的那些與眾不同、美麗至極的裙子只是個愿望,還不可能擁有。出人意料的是,她把那一百條裙子畫得那樣美麗和杰出,讓那一百條裙子真真實實地掛在他們的心中,成為他們一輩子的記憶!她是多么的善良和寬容啊!

其實,這樣漠視和不友善行為在我們的生活中也有發生,例如:。

學校學習中,因為某位同學成績差而嘲笑他,欺負他,甚至不理不睬;公交車上,有老人、孩子、孕婦沒有座位,全車的人都漠視,不讓座給這位年邁的老人;當某人的優點很多時,有些人就不高興,做出一些不友善的事情出來。所以,我們不能嘲笑別人,忽視別人,不管他是怎么樣的人,是富是窮,都要尊重他。受到別人的嘲笑和打擊了,那也要用自己的真誠友愛來換得他人的信任和友愛,有可能因為這樣而取得成功,實現自己的愿望和夢想。

《一百條裙子》,這么一本薄薄的書,卻藏著一個生活中深奧的道理:只有你擁有一顆真誠、善良的心,包括一視同仁的態度和寬容的胸懷時,才會找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們把自己心中的“一百條裙子”驕傲地掛起來吧!

今天,我懷著激動的心情迫不及待地讀完了國際大獎小說——《一百條裙子》,它是美國著名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經典作品,我深深地愛上了故事中那個其貌不揚的平凡女孩兒——旺達。

旺達是一個普通甚至卑微的小女孩兒,她每天都穿著同一條洗得發白、晾得已走了形的藍裙子。她總是坐在教室里最臟、最吵的角落,就是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡嘲笑她,捉弄她,好像她壓根兒就是給大家提供的一個“笑料”,否則就失去了存在的價值。直到有一天,旺達突然當眾宣布她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的是卻是更多的嘲笑。是啊,有誰會相信她呢?一個窮得連件像樣兒衣服都沒有的女孩哪里來的整整一百條裙子?大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她,旺達只好默不作聲地忍受著。

那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”,不只是掛在了十三班的教室里,它們已永遠掛在了十三班所有師生的心中,還有千千萬萬個如我一樣,被這個故事深深感動著的每個人的心中,它們像一面面永不褪色的彩旗,時刻指引著我們應該如何做人,如何處事,如何為夢想而頑強拼搏。俗話說:馬活馳騁,人活夢想。讓我們都來堅持夢想,讓夢想飛翔,迎著風雨奮力振翼,讓最初的美麗夢想成為絢爛現實!

今年我校的讀書節老師讓我們讀《一百條裙子》,一聽書名我就給吸引住了,要知道女孩子可是最喜歡漂亮的裙子了,更何況是一百條呢!

放學就去書店買了一本,回到家什么功課都沒做一口氣看完了這本書,可是書的內容完全不是我想象的那樣。確切的說,這其實是一個讓我很難過的故事。里面的主人公旺達·佩特羅斯基是波蘭人,所以她的名字就顯得很奇怪。她一天到晚都穿著同一條洗得發白的藍裙子,不像別的女生有好看的衣服穿。她總是木頭木腦的,說話像蚊子哼,似乎連笑都不會,所以她就成了被大家捉弄的對象。尤其是漂亮、家庭富有的佩琪更是把旺達視為取樂的對象。一天,從來不會被大家“看到”的旺達,突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,這雖然一下引起了全部女生的注意,但很快注意就變成了嘲笑,沒有人會相信她真的有一百條裙子。這樣的日子一天天滑過,直到旺達畫的一百條美麗至極、與眾不同的裙子在女生設計大賽中獲得第一名時,同學們才發現她已經好幾天沒來上學了,老師也才知道旺達已轉學到別的地方去了。傳看著旺達的作品,同學們才感覺到旺達是一個多么可愛、善良和有才氣的女孩。故事的結尾是嘲笑旺達的孩子知道錯了,而旺達也原諒了她們,可是她不會回來了。

合上書,我似乎總覺得旺達在我眼前:她緊抿著嘴唇,微微皺著眉,淺藍的眼睛呆呆的,沒有一絲光彩。我的心有些痛,因為我想如果我是她的同學,我也一定不會相信她有一百條裙子的??墒撬秊槭裁匆鲋e呢?如果她的同學早一點讓她融入到集體中來,早一點看到她的孤獨、她的渴望、她的敏感、她的自卑,也可以早一點發現她的聰明、執著、寬容和善良,那么旺達就一定不會說謊了,她會生活的快樂而有自信。

我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強,善良,有夢想的孩子,同學們捉弄她,她并沒有傷心;同學們嘲笑她,她也沒有報復人家的心態;旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她卻用她心愛的畫筆來實現自己的夢想,有了夢想就會有了生活的希望,正因為有這樣的夢想,同學捉弄她時,她才不會感到傷心難過。

這本七十六頁的書讓我懂得了很多:要學會善待別人,保護別人的自尊心,這樣你也會快樂的。并且做一個人必須要堅強,要善良,要有夢想,并且永遠不放棄這個夢想,才能快樂地生活下去,在這里旺達就是我們最好的榜樣。

一百條裙子讀后感

《一百條裙子》里的主人翁旺達總是穿著一件褪了色的,晾得走了形的藍裙子,卻總說自己有一百條裙子放在衣柜里,佩琪覺得很好玩就總笑她??傻犬嫯嫳荣愡^后,旺達轉學了,還搬了家,佩琪和瑪蒂埃感到很慚愧。當畫畫比賽頒布獲獎者是旺達之后,轉學的旺達來信了,上面說她把綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪,把畫著藍裙子的畫送給瑪蒂?!,數侔;丶液笱芯科鹆水嬌系娜藖砹耍l現畫上的人很像自己,然后她去佩琪家找佩琪告訴了她這件事。讀完這本書,我知道了:當別人受到傷害時不能坐視不管,更不能也跟著去嘲笑別人,而要去幫助她。

四(2)班陳俊宇4號。

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《一百條裙子》讀后感

旺達之前被佩琪和瑪蒂埃譏諷,可瑪蒂埃并沒有對佩琪說:別對她說了,她可能有一百條裙子了。也沒有對其他女生們說:住口她是一個和你們一樣的'女孩。

不久,旺達轉學了。不過旺達并沒有忘記她的朋友和她朋友的朋友,還送給她們一幅最忠誠的畫。

我當過一次瑪蒂埃,有個紅紅當過旺達,哦!對了!陳藝凡當過佩琪。事情是這樣發生的,我在溜冰時看見紅紅摔了一跤,藝凡大叫:你這個大笨蛋,這也能摔跤!當時我在上課,沒能及時阻止她,就像瑪蒂埃沒有阻止佩琪一樣。

《一百條裙子》讀后感

看完這篇小說后,通過爸爸的輔導我后得到下面的感受:

1、不要以別人的短處來取笑別人。

2、不要因為自己的短處而自卑,旺達就是這樣的`一個女孩,她的這個精神是值得我們去學習的。

3、我們要懂得道歉,以佩琪和瑪蒂埃為代表的13班全體同學就是這個例子,他們最后知道知己做錯了而且主動找旺達道歉,這種精神也是值得我們去學習的。

4、我們要懂得原諒,旺達就是這樣的一個女孩,她最后原諒了嘲笑她的那些同學,并且祝福他們,她的這種寬容的精神是最讓我感動的。

《一百條裙子》讀后感

一百條裙子讓我覺得我就是旺達和佩琪,先是佩琪和馬蒂埃去譏諷旺達,就像我有一次見張雅琪有夢彩的筆,說:雅琪,我也有夢彩筆!雅琪就是旺達,我就是佩琪。

一百條裙子中的旺達說自已就有一百條裙子。其實,她就是想讓別人注意她。她的一百條裙子其實也是畫出來的。

《一百條裙子》讀后感

旺達·配特羅斯基是一個擁有怪異姓名的女生,正由于她的怪姓名和她的舊長裙,全部的女生都喜愛捉弄她。直至有一天,旺達說她家里有一百條各種各樣的長裙。但是接踵而來的是大量取笑,壓根沒人堅信她,并且都是拿這件事情向他玩笑,旺達只有靜靜地遭受著。念完了這本書,我很憐憫旺達,我覺得旺達是一個頑強、善解人意、有夢想的小孩,學生們捉弄她,她并沒有難過,學生們捉弄她都沒有對付別人的心理狀態。旺達家中太窮,壓根沒錢買一百條裙子,有著一百條裙子是她的夢想,她用她深愛的彩筆完成她的夢想,擁有夢想便會擁有日常生活的,正由于她有那樣的夢想,學生們捉弄她時才不容易覺得傷心難過。

最終,旺達總算吃不消這種取笑轉校了。交給的僅僅那一百條“長裙”。之后捉弄過她的這些女生發覺,原先旺達是愛你他們。并且旺達是一個十分討人喜歡、十分聰明的女孩,因此他們決策寄信向她致歉,而且把她找回家。但是,他們來到旺達家,見屋子里一片漆黑,什都沒有。這時候他們才,旺達早已搬離了,再也不能回家了……我認為,我覺得旺達是一個頑強、善解人意、有夢想的人,女生門都喜愛捉弄她,旺達不僅不鬧脾氣,都還沒一絲抱復的心理狀態。旺達的家中很貧困,壓根沒錢買一百條裙子,但她心中有這一百條裙子每一條裙子都泛起著一個夢想。盡管這一夢想不能用錢財來完成,但旺達用筆畫出了她的夢想。

盆友,已變成了我們的生活中不能缺乏的一部分了,友情,也是一樣我們要公平看待每一個人。我們要愛惜友情,了解盆友,高高興興、佳佳地過每一天!

《一百條裙子》讀后感

最近,我讀了一本令我深思的書,它叫做《一百條裙子》,這本書讓我感受到了孤單中的堅忍之心。

這本書講述了一位叫旺達的女孩,因貧窮而被冷落的故事。旺達轉學到一所鄉村小學,身上穿著一條破破爛爛的藍裙子,低著頭走向角落那一張孤零零的桌子。旺達似乎十分自卑,家境優渥的佩奇總是有意無意地嘲笑她,甚至還問出了這樣的問題:“旺達,你有一百條裙子嗎?”旺達總是說她有,終于在一次繪畫大賽中,她畫了一百條裙子。

很多人認為,這本書內容虛假,同學之間一般會友好相處,團結友愛,我覺得并不是。我認為它真實反映了許多人“看不見”的校園生活,批評了佩奇那驕傲可笑的門第觀念,又贊美了旺達在同學的嘲笑聲中,始終保持著堅忍的精神、平和的心態。

旺達做到了,她擁有了她的“一百條裙子”,那我們做到了嗎?堅忍是人類必須擁有的美好品德,只有暗下決心,把壓力變為動力,才會在逆境或難辛中一步一步接近成功。拿破侖從小生活在貧窮的貴族家庭,家里砸鍋賣鐵供他上貴族學校。那些富有的學生根本不把衣衫襤褸的拿破侖放在眼里,拿破侖暗下決心,一定要好好學習,日后才能出人頭地。最終,他取得了令世人矚目的成就。貝多芬為了實現音樂夢,日夜勤練曲子。從小,父親就讓他一天至少練熟五首曲子,以完成自己未實現的音樂夢想,后來,貝多芬也慢慢喜歡上了音樂,常常流連于優美的樂曲中,最后創作出世界名曲《致愛麗絲》、《命運交響曲》……從《命運交響曲》中,人人都能聽到貝多芬與命運抗爭的最強音。

當別人嘲笑你時,一定要堅忍,不要氣餒,耐心積蓄力量,以待成功。聽著貝多芬的《命運交響曲》,用微笑面對曾經的嘲笑吧。

《一百條裙子》讀后感

一百條裙子這個故事寫的很動人,它講的`是旺達老是被佩淇和瑪蒂埃拿來開玩笑,后來旺達轉學了,佩淇和瑪蒂埃想去找她道歉,但是旺達已經搬走了。

他們倆用寄信的方式向旺達表示了友情,旺達看到信后,送給佩淇和瑪蒂埃每人一幅畫,這下他們倆才知道旺達是想和他們倆交朋友。

讀完這個故事,我的感想是不能取笑同學,否則同學會傷心的。

《一百條裙子》讀后感

《一百條裙子》讀后感這本書的主人公旺達因為名字奇怪和相貌丑陋經常被同學們一起嘲笑,終于被逼得背井離鄉,離開了這所學校,走時,留下了它的一百條“裙子”。以前兩名經常嘲笑她的漂亮女生覺得很內疚,想去她家把她勸回來,可是到她家時,已經晚了,她們全家都搬走了,決定改正缺點,保護那些像旺達一樣被嘲笑的同學。

讀了這本書,我很同情旺達,因為她是一個堅強,善良,有夢想的女孩子,就算是同學總是取笑她,她并沒有傷心,她也沒有要報復別人的意思。由于家里很窮,買不起一百條裙子,所以擁有一百條裙子一直是她的夢想,但是她也不會因此而傷心難過,而是在畫筆上實現了自己的夢想。

我看了這本書想:旺達雖然長得不好看,可是有著一顆善良的心,人們不是常說,心靈美才是最重要的嗎?可是我們卻經常沒注意到這一點,人無完人,每個人都有優點和缺點,每個人都沒有資格嘲笑別人,我們不能只看他們的缺點,而是要用眼睛去尋找他的優點,取長補短,只有這樣才能讓自己成長,更加完美。

希望同學們不要隨意嘲笑別人,總有一天他們有可能會超越你,而且你嘲笑他們時讓他們的心靈受到的嚴重的傷害,總有一天也會讓你自己體驗一下的。

《一百條裙子》讀后感

讀了這個故事,我才認識了友情,我這才知道了自己的錯誤。友情是:如果你的朋友錯了,你不可以袖手旁觀,你要指出你朋友的'錯誤。

故事大概,在一個美麗的學校里,有一個名叫旺達的小女孩,她天天被其他女孩們欺負,后來旺達搬走了,以前起頭的女孩子(是兩個)兩個去找旺達,后來旺達回了信。

一百條裙子讀后感

《一百條裙子》這本書講的是馬蒂埃、佩琪和旺達三個朋友之間的故事。

旺達是一個不愛說話,很奇怪的女生,佩琪是最受歡迎的女生,馬蒂埃是一個時尚的女孩。一天,所有的女孩都在談論關于裙子的事情,旺達的這兩個朋友發明了一個關于裙子的`游戲。她倆問旺達有多少條裙子,旺達說她有一百條裙子。大家不信,因為她每天都穿著一件快被洗白的藍裙子。同學們都愛譏笑她,嘲笑她,旺達坐在班里最吵又不令人能發現的一個角落,最后旺達受不了轉學了。在她轉學的前一天,她贏得了班里的一個比賽,她把自己所有的裙子都畫了出來,畫了一百條,大家終于相信她有一百條裙子。可惜旺達那天已經轉學了,大家非常想念她。

在旺達走后,學校及班里集體寫了一封道歉信給旺達。在旺達回信的時候,旺達原諒了老師和同學們,并讓老師把兩幅畫轉送給了馬蒂埃和佩琪。

雖然故事很短,但讓我知道了朋友之間要有一個真誠的心,這樣友誼才會很深很濃,就像那緩緩流動的河水,永遠不會停息。讀了這本書,我也想擁有一百條裙子。

《一百條裙子》讀后感

旺達是個經常受欺負的小女孩,而我也受過欺負!

那時候,我的一個同班同學真是我的冤家,他給我起了一個綽號“沈扒皮”。以后班里和我關系不好的同學也開始這么污蔑性的叫我,漸漸地,我最要好的朋友也這樣叫我了。雖然這個綽號傳到了班主任的耳朵里,老師嚴厲地批評了同學,但是在校外他們仍然肆無忌憚叫我“沈扒皮”。誒,我就像一個沒有自己名字的人一樣了,每每我聽見這個綽號就像受刑一樣難過沮喪!

讀到最后,看到旺達沒有報仇,反而給了佩琪和瑪蒂埃最漂亮的裙子,我很感動,仿佛似曾相識!

我想,旺達把她一百條裙子毫無芥蒂地送給了女孩子們時,也把她的善良、大度、坦蕩、真誠送給了正在閱讀的我們。

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