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業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案(精選23篇)

時間:2024-01-15 23:25:09 作者:念青松

通過制定工作方案,我們可以更好地掌控工作進度和質(zhì)量。接下來將為大家分享一些優(yōu)秀的工作方案案例,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。

培訓(xùn)工作實施方案

榮昌縣白玉社區(qū)地處雙河場鎮(zhèn)邊緣,兩條河流經(jīng)其境,該村漁業(yè)水資源豐富,水質(zhì)狀況良好。魚類等水產(chǎn)是日常餐桌上不可缺少的美味,由于海洋和內(nèi)陸水產(chǎn)打撈受到季節(jié)的限制,而且經(jīng)過多年的濫捕水產(chǎn)的產(chǎn)量正在逐漸減少甚至枯竭,水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員滿足了人們這樣的需求。因此,人工飼養(yǎng)水產(chǎn)成為保證供需平衡的最佳選擇,這為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員創(chuàng)造廣闊的發(fā)展前景。他們通過研究水生動植物親體培養(yǎng)、繁殖、苗種培育和成體養(yǎng)殖的規(guī)律,為人們提供物美價廉、營養(yǎng)豐富的水產(chǎn)。為了全面提高水產(chǎn)養(yǎng)殖農(nóng)技推廣人員業(yè)務(wù)素質(zhì),增強養(yǎng)殖業(yè)公共服務(wù)能力,推進現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)。為切實搞好此次培訓(xùn),特制定本培訓(xùn)實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

認真貫徹落實黨的精神,以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線實踐活動為指導(dǎo),圍繞養(yǎng)殖增產(chǎn)、養(yǎng)殖業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標,以強化科技支撐和加強農(nóng)技人員隊伍及科技示范戶建設(shè)為重點,以養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣項目為載體,以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的理論和技術(shù)為內(nèi)容,開展基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員培訓(xùn)工作。按照《重慶市農(nóng)業(yè)委員會重慶市財政局關(guān)于20xx年開展陽光工程培訓(xùn)工作的通知》(渝農(nóng)發(fā)[20xx]149號)文件精神及榮昌縣農(nóng)委對20xx年陽光工程培訓(xùn)工作的總體要求,以推廣新型農(nóng)產(chǎn)品市場運作技術(shù)和實施主體培訓(xùn)為措施,著力加強務(wù)農(nóng)農(nóng)民從業(yè)技能和綜合素質(zhì)培訓(xùn),切實增強培訓(xùn)的針對性和實效性,培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營隊伍,為加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保障和技術(shù)支撐。

二、培訓(xùn)規(guī)模及目的。

我校培訓(xùn)雙河街道白玉社區(qū)一線養(yǎng)殖戶50人,專業(yè)為水產(chǎn)養(yǎng)殖。通過培訓(xùn),培養(yǎng)出一支高素質(zhì)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)員隊伍,全面提高基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科技水平,著力培養(yǎng)一支適應(yīng)現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展需要、知識結(jié)構(gòu)合理、掌握養(yǎng)殖業(yè)新技術(shù)、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)與推廣服務(wù)能力的基層養(yǎng)殖業(yè)技術(shù)推廣隊伍,為我市現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供技術(shù)和人才支撐。

雙河成人文化技術(shù)學(xué)校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個教學(xué)單位,是重慶市市級示范成人學(xué)校,全民事業(yè)單位,是農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)歷教育培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。我校今年承擔(dān)陽光工程培訓(xùn)“水產(chǎn)養(yǎng)殖”專業(yè)一個班,培訓(xùn)人員為農(nóng)民技術(shù)員、鄉(xiāng)村干部、科技示范戶、養(yǎng)殖大戶,培訓(xùn)50人。由于我校地處白玉社區(qū),該期培訓(xùn)班地點設(shè)在雙河成人學(xué)校,實習(xí)基地設(shè)在雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽忠明養(yǎng)殖基地,培訓(xùn)時間4天(其中理論培訓(xùn)3天、實踐培訓(xùn)1天),20xx年9月25日開班,聘請水產(chǎn)工程師、科技特派員和養(yǎng)殖能手等專業(yè)人員組建講師團,運用多媒體等電教手段進行集中授課3天,到實習(xí)基地進行現(xiàn)場指導(dǎo)1天。

(一)講師團。

(二)課程表。

(培訓(xùn)4天,8課時/天,上午4課時、下午4課時,總計32學(xué)時。)。

上課地點為雙河成人學(xué)校,實驗實習(xí)地點為雙河街道白玉社區(qū)養(yǎng)殖大戶、致富能手歐陽忠明養(yǎng)殖基地,本期按規(guī)定組織開展職業(yè)技能鑒定。

四、學(xué)員選擇。

五、經(jīng)費使用。

六、保障措施。

我校為榮昌縣農(nóng)廣校下屬的一個教學(xué)點,是縣農(nóng)委陽光工程中期培訓(xùn)定點機構(gòu),在縣農(nóng)委的指導(dǎo)下,特成立了以校長為組長的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負責(zé)此次培訓(xùn)管理工作;建立健全培訓(xùn)管理制度,搞好“三落實”;制定具體的實施方案、培訓(xùn)計劃和課程安排,科學(xué)合理的安排理論培訓(xùn)和指導(dǎo)實作時間,加強過程管理,確保培訓(xùn)時間、培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)經(jīng)費“三到位”。收集整理培訓(xùn)軟件資料,搞好項目驗收準備,迎接檢查驗收和專項審計;加強宣傳,營造濃厚的培訓(xùn)宣傳氛圍,為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、社會主義新農(nóng)村和兩翼農(nóng)戶萬元增收培訓(xùn)一支結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良的農(nóng)業(yè)勞動者隊伍。

培訓(xùn)工作實施方案

為了使本部門員工能夠更好的服務(wù)客戶,進一步全面提升本部門員工的業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì),滿足公司發(fā)展和員工成長的雙重需要,經(jīng)研究決定本部將于三季度開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、參培人員。

集團客戶中心、個人vip大客戶中心、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運營中心全體客戶經(jīng)理。

二、培訓(xùn)時間。

20xx年7月-9月。

河西新辦公大樓九樓會議室、各中心(組)辦公室。

1、服務(wù)及綜合類。

普通話、服務(wù)禮儀規(guī)范、商務(wù)禮儀規(guī)范。

2、市場營銷類。

全業(yè)務(wù)營銷技巧、校園促銷各類營銷技巧、集團單位(個人vip客戶上門營銷技巧。

3、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)類。

三季度粘性數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營銷技巧、“快樂100”數(shù)據(jù)及信息業(yè)務(wù)整合營銷活動。

4、各項臨時性的文件。

五、培訓(xùn)組織。

成立鶴城分公司重要客戶部員工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)小組,具體負責(zé)培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作。

組長:梁斌。

副組長:顏英華、蘇莉?qū)?、袁梅、劉炎?/p>

執(zhí)行組長:寧文麗、諶芬芬。

執(zhí)行組員:禹陽、周秋、胡果、華明智、劉芳、張丁香、申泰澤、張玉。

六、獎勵措施。

本次培訓(xùn)將分為七個組開展競賽,以各組綜合成績?nèi)∏叭?,分別獎勵綜合考評分5分、3分、2分。以季度形式予以兌現(xiàn)。

7個組分別為集團一組、集團二組、集團三組、個人一組、個人二組、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運營中心。

各組競賽責(zé)任人名單表:

七、相關(guān)要求。

1、為確保本次培訓(xùn)程度達到預(yù)期效果,將對參培人員進行課堂考核,考核成績將納入員工業(yè)績考核及綜合考試成績中。

2、培訓(xùn)期間,由重客部質(zhì)檢組負責(zé)員工培訓(xùn)期間考勤,不得遲到、早退、無故請假。請各中心(組)參陪人員安排好自己的工作,避免在培訓(xùn)期間對日常工作造成影響。所有參加培訓(xùn)人員必須嚴格遵守培訓(xùn)紀律,培訓(xùn)人員需自己準備培訓(xùn)筆記本、筆等用品,并有詳細的培訓(xùn)筆記。

3、所有考試結(jié)束后,由重客部對本次培訓(xùn)結(jié)果進行通報。

4、所有項目的考核不允許請假,一旦缺考該項成績直接記零分,不予補考。

培訓(xùn)工作實施方案

貫徹落實《省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)年省殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程實施方案的通知》(政辦〔〕73號)精神,切實做好我市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作,提高殘疾人就業(yè)水平,改善殘疾人生活狀況,繼續(xù)實施好我市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程,結(jié)合我市實際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞“福民強市”總體目標,堅持政府主導(dǎo)、部門配合、社會參與的原則,通過實施年市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程,鞏固年市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程成果,建立殘疾人就業(yè)培訓(xùn)長效機制,幫助更多殘疾人實現(xiàn)就業(yè),提高殘疾人生活水平,促進社會和諧穩(wěn)定。

二、任務(wù)目標。

堅持集中與分散相結(jié)合,采取優(yōu)惠政策和扶持保護措施,多渠道、多層次、多形式提高殘疾人的就業(yè)率。年全市實現(xiàn)培訓(xùn)城鄉(xiāng)殘疾人9000人(其中:職業(yè)技能培訓(xùn)以城鎮(zhèn)登記失業(yè)殘疾人和城鎮(zhèn)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中殘疾畢業(yè)生等新生勞動力為主)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)4500人的任務(wù)目標,逐步完善促進殘疾人就業(yè)的長效機制。

三、資金保障。

各縣(市、區(qū))要通過多種渠道積極籌集殘疾人培訓(xùn)就業(yè)資金,保障殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程順利實施。年殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程按照人均1000元培訓(xùn)費用的標準,對9000名殘疾人免費進行培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))要通過慈善機構(gòu)向有愛心的企業(yè)、人士募集殘疾人培訓(xùn)經(jīng)費,鼓勵社會培訓(xùn)機構(gòu)對殘疾人減免培訓(xùn)費用。各縣(市、區(qū))人力資源社會保障部門要將符合條件的殘疾人納入就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)范圍,按照失業(yè)人員培訓(xùn)補助標準進行補貼;各縣(市、區(qū))農(nóng)業(yè)和扶貧部門要將符合要求的殘疾人納入“陽光工程”、“雨露計劃”的扶持培訓(xùn)范圍,按照規(guī)定標準進行補貼;各縣(市、區(qū))審計部門要依法對培訓(xùn)資金管理和使用情況進行審計、監(jiān)督;各縣(市、區(qū))殘聯(lián)及殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)每季度末要向市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程協(xié)調(diào)小組辦公室上報殘疾人就業(yè)保障金的收支情況。

四、工作要求。

(一)高度重視,認真組織。各縣(市、區(qū))政府要加強組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)安排部署,結(jié)合實際制定詳細工作方案,要將殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程納入當(dāng)?shù)卣殬I(yè)培訓(xùn)、促進就業(yè)年度工作計劃和相關(guān)民生工程實施范圍,確保殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程順利實施。

(二)宣傳發(fā)動,營造氛圍。各縣(市、區(qū))要圍繞實施殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程,充分利用廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體以及電子屏幕、橫幅、標語、櫥窗、黑板報等宣傳形式,廣泛宣傳促進殘疾人就業(yè)的法律、法規(guī)和政策,在全市營造良好的輿論氛圍。

(三)實名培訓(xùn),完善信息。各縣(市、區(qū))殘聯(lián)及殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要更新16—59周歲殘疾人就業(yè)培訓(xùn)狀況普查數(shù)據(jù)庫,對符合條件但未錄入數(shù)據(jù)庫的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)狀況進行補錄,將不符合條件的信息刪除,及時、準確掌握殘疾人培訓(xùn)就業(yè)工作動態(tài),實現(xiàn)殘疾人培訓(xùn)就業(yè)管理服務(wù)的規(guī)范化、現(xiàn)代化、信息化。對年新接受培訓(xùn)和安置就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的殘疾人,各縣(市、區(qū))殘聯(lián)要實名登記,建立殘疾人個人就業(yè)培訓(xùn)檔案,及時將殘疾人培訓(xùn)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息錄入數(shù)據(jù)庫。從年7月份起,每月月底市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程協(xié)調(diào)小組辦公室將對各縣(市、區(qū))錄入情況和排名進行通報。

(四)通力合作,密切配合。各縣(市、區(qū))殘聯(lián)要協(xié)同人力資源社會保障、農(nóng)業(yè)、扶貧、財政等部門將信譽好、培訓(xùn)質(zhì)量高的培訓(xùn)機構(gòu)確定為殘疾人培訓(xùn)就業(yè)機構(gòu)。人力資源社會保障部門確定的就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)部門確定的“陽光工程”培訓(xùn)基地、扶貧部門確定的“雨露計劃”培訓(xùn)基地要將殘疾人納入培訓(xùn)范圍。培訓(xùn)機構(gòu)對未就業(yè)城鎮(zhèn)殘疾人、農(nóng)村殘疾人開展的職業(yè)技能培訓(xùn),要以城鎮(zhèn)殘疾人實現(xiàn)就業(yè)和農(nóng)村殘疾人實現(xiàn)勞動力轉(zhuǎn)移為目的。農(nóng)村殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)要以提高農(nóng)村殘疾人的從業(yè)能力和增加收入為目的,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,依托當(dāng)?shù)氐膶嵱眉夹g(shù)培訓(xùn)機構(gòu),結(jié)合開展科技扶貧活動,積極開展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和加工業(yè)等農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。

(五)跟蹤幫扶,做好服務(wù)。各縣(市、區(qū))殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要加強同人力資源社會保障部門所屬公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)的信息溝通,及時掌握用人單位用工需求。同時,通過按比例安排殘疾人就業(yè)單位崗位開發(fā)、創(chuàng)業(yè)崗位開發(fā)、庇護性行業(yè)開發(fā)和公益性行業(yè)開發(fā)等,拓寬殘疾人就業(yè)渠道。各縣(市、區(qū))殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)要加強培訓(xùn)和就業(yè)的銜接,積極為培訓(xùn)合格的殘疾人舉行招聘會,為殘疾人和用人單位搭建橋梁。要跟蹤培訓(xùn)后的殘疾人就業(yè)情況和政策落實情況,對培訓(xùn)后實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的殘疾人,通過落實崗位補貼、社保補貼,為用人單位提供設(shè)施設(shè)備改造補貼、崗位支持服務(wù)等方式,改善殘疾人就業(yè)環(huán)境,消除崗位不匹配、專業(yè)技能不適應(yīng)等就業(yè)不穩(wěn)定因素,幫助殘疾人穩(wěn)定就業(yè)崗位。

各縣(市、區(qū))要將確定的培訓(xùn)機構(gòu)于8月5日前報市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程協(xié)調(diào)小組辦公室。要依據(jù)殘疾人的培訓(xùn)意愿,統(tǒng)籌考慮培訓(xùn)需求,制定詳細的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)時間表,有計劃、有目的地實施培訓(xùn)。對培訓(xùn)后的殘疾人,要及時提供就業(yè)服務(wù),做好就業(yè)安置工作。在實施過程中,要加強督促檢查,實行跟蹤問效,推動工作開展,確保殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)按時完成。市政府將適時組織對各縣(市、區(qū))年市殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工程實施情況進行檢查。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作實施方案

為搞好醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的實際,特提出以下辦法。

一、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目標。

醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是在初級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,從醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展和技術(shù)進步的客觀要求出發(fā),對技術(shù)工人和醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員進行的一種定向?qū)I(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。它是提高醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、改變醫(yī)藥職工隊伍技術(shù)業(yè)務(wù)等級結(jié)構(gòu)不合理狀況的重要措施,是崗位職務(wù)培訓(xùn)的組成部分,是“七五”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此,醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要緊密聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)營實際,突出重點,強調(diào)針對性,保證培訓(xùn)質(zhì)量,以促進醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營的發(fā)展。

醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目標,是使醫(yī)藥工人在技術(shù)理論知識和實際操作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術(shù)等級標準四至六級應(yīng)知應(yīng)會的要求,使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員在業(yè)務(wù)技術(shù)理論知識和實際工作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經(jīng)營人員業(yè)務(wù)技術(shù)等級標準三至四級應(yīng)知應(yīng)會的要求,并具有一定的企業(yè)管理知識和技術(shù)革新的能力。

二、培訓(xùn)重點和培訓(xùn)規(guī)劃。

醫(yī)藥工人中級技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級技術(shù)水平的技術(shù)工人,醫(yī)藥經(jīng)營人員的中級業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級業(yè)務(wù)技術(shù)的經(jīng)營人員(指以五大員為主體的有關(guān)業(yè)務(wù)人員,下同)。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重點是工業(yè)企業(yè)的班組長、生產(chǎn)骨干和在關(guān)鍵崗位上操作的技術(shù)工人,商業(yè)企業(yè)的基層門店、柜組負責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干。

專業(yè)對口的中專、技校等中等以上學(xué)校畢業(yè)生和已取得中專及中專以上專業(yè)合格證書者可免于理論知識的培訓(xùn)。

通過“七五”期間的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭醫(yī)藥工業(yè)(包括中成藥、醫(yī)療器械)行業(yè)到1990年有50%左右的技術(shù)工人的實際水平達到中級技術(shù)水平,醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)有40%左右的經(jīng)營人員的實際水平達到中級業(yè)務(wù)技術(shù)水平,沿海、中部省、區(qū)應(yīng)高于上述指標,邊緣省、區(qū)可略低于上述指標。

大型醫(yī)藥企業(yè)可根據(jù)上述要求,結(jié)合本企業(yè)實際自行確定培訓(xùn)的對象范圍、進度要求,中小型企業(yè)由主管醫(yī)藥部門統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)助安排。

三、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材。

各醫(yī)藥工種中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)理論教學(xué)(即應(yīng)知部分培訓(xùn))參照國家醫(yī)藥管理局所屬各專業(yè)公司制定和編寫的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。為使中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容具有較強的針對性、適應(yīng)性,各單位在執(zhí)行時,可從各自的生產(chǎn)經(jīng)營實際和崗位職務(wù)的實際需要出發(fā),對培訓(xùn)內(nèi)容作必要的增刪和調(diào)整,并報主管醫(yī)藥部門批準。理論培訓(xùn)總課時數(shù)不能低于600學(xué)時。在統(tǒng)編教材出版前,各單位可按教學(xué)計劃、大綱的要求,選用或自編一些教材或講義。通用工種可參照國務(wù)院有關(guān)部門制定的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。

實際操作技能的培訓(xùn)(即應(yīng)會部分的培訓(xùn)),原則上實行逐級培訓(xùn)、逐級考核的辦法,可采用以師帶徒、崗位練兵、開展技術(shù)比賽等方式進行。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況,采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余等多種形式辦學(xué)。在辦學(xué)方法上,有條件的醫(yī)藥企業(yè)可單獨辦班,沒條件單獨辦班的企業(yè)可實行聯(lián)合辦學(xué)和委托代培。醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)點多、面廣、人員分散,更要提倡聯(lián)合辦學(xué)。各地各單位可根據(jù)各自的情況,采取不同的聯(lián)合方式。有辦學(xué)條件的地、市,可由地、市醫(yī)藥局(公司)牽頭,組織縣與縣或市與縣的聯(lián)合辦學(xué);人數(shù)少的工種可由省醫(yī)藥局或?qū)I(yè)公司牽頭,組織地、市、州聯(lián)合辦學(xué);個別專業(yè)還可以通過國家醫(yī)藥管理局所屬專業(yè)公司實行跨省聯(lián)合,如舉辦跨省的師資培訓(xùn)班或向師資緊缺的省、區(qū)選派講師團等。在聯(lián)合辦學(xué)中,各級醫(yī)藥管理部門都要樹立為行業(yè)服務(wù)的全局思想、熱心牽線,辦學(xué)單位要本著勤儉辦學(xué)的精神,合理收費。對基礎(chǔ)好的學(xué)員也可實行自學(xué)的方法,但要定期進行輔導(dǎo)或編寫自學(xué)輔導(dǎo)材料,防止放任自流。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要堅持標準,保證培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)時,要把好入學(xué)關(guān),對不具備初中文化或雙補時未補化學(xué)的學(xué)員,在培訓(xùn)前都要補習(xí)初中文化及化學(xué)課程。

要加強師資隊伍的建設(shè)。要抽調(diào)部分既懂專業(yè)知識又有教學(xué)工作經(jīng)驗的人員充實師資隊伍,專職教師數(shù)量應(yīng)占職工總數(shù)的千分之三到五。要辦好師資培訓(xùn)班,提高教師的教學(xué)水平。也可聘請部分有教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課的兼職教師。要加強教學(xué)管理,要有專職管理人員及嚴密的教學(xué)管理制度。

五、考核、發(fā)證。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的考核、發(fā)證可以“哪里培訓(xùn),哪里考核、發(fā)證”為原則,由大型醫(yī)藥企業(yè)或企業(yè)主管部門自定辦法,報省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市醫(yī)藥管理局(總公司)批準后執(zhí)行??荚囈獓栏癜唇虒W(xué)大綱的要求命題,有條件的可組織統(tǒng)一考試。要嚴肅考場紀律,各級醫(yī)藥管理部門要進行檢查或抽查考試。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)合格證書由各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市醫(yī)藥管理部門會同地方同級勞動部門統(tǒng)一印制。

六、加強領(lǐng)導(dǎo)、通力協(xié)作。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)重,技術(shù)業(yè)務(wù)性強,涉及面廣,因此,各級醫(yī)藥管理部門和醫(yī)藥企業(yè)必須加強領(lǐng)導(dǎo),納入重要的議事日程。教育、勞動、工會、技術(shù)等有關(guān)部門要密切配合通力協(xié)作。要制定好本地區(qū)、本企業(yè)“七五”期間中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)劃,要采取有力措施,認真解決培訓(xùn)中的實際困難,從師資、物力、財力上給予支持。要結(jié)合各地的實際情況制定必要的政策規(guī)定,調(diào)動各方面的積極性,保證培訓(xùn)工作的順利進行。

為了使本部門員工能夠更好的服務(wù)客戶,進一步全面提升本部門員工的業(yè)務(wù)技能及綜合素質(zhì),滿足公司發(fā)展和員工成長的雙重需要,經(jīng)研究決定本部將于三季度開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、參培人員。

集團客戶中心、個人vip大客戶中心、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運營中心全體客戶經(jīng)理。

二、培訓(xùn)時間。

20xx年7月-9月。

河西新辦公大樓九樓會議室、各中心(組)辦公室。

1、服務(wù)及綜合類。

普通話、服務(wù)禮儀規(guī)范、商務(wù)禮儀規(guī)范。

2、市場營銷類。

全業(yè)務(wù)營銷技巧、校園促銷各類營銷技巧、集團單位(個人vip客戶上門營銷技巧。

3、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)類。

三季度粘性數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)營銷技巧、“快樂100”數(shù)據(jù)及信息業(yè)務(wù)整合營銷活動。

4、各項臨時性的文件。

五、培訓(xùn)組織。

成立鶴城分公司重要客戶部員工業(yè)務(wù)技能提升培訓(xùn)小組,具體負責(zé)培訓(xùn)的組織協(xié)調(diào)工作。

組長:梁斌。

副組長:顏英華、蘇莉?qū)?、袁梅、劉炎?/p>

執(zhí)行組長:寧文麗、諶芬芬。

執(zhí)行組員:禹陽、周秋、胡果、華明智、劉芳、張丁香、申泰澤、張玉。

六、獎勵措施。

本次培訓(xùn)將分為七個組開展競賽,以各組綜合成績?nèi)∏叭?,分別獎勵綜合考評分5分、3分、2分。以季度形式予以兌現(xiàn)。

7個組分別為集團一組、集團二組、集團三組、個人一組、個人二組、家庭客戶中心、全業(yè)務(wù)運營中心。

各組競賽責(zé)任人名單表:

七、相關(guān)要求。

1、為確保本次培訓(xùn)程度達到預(yù)期效果,將對參培人員進行課堂考核,考核成績將納入員工業(yè)績考核及綜合考試成績中。

2、培訓(xùn)期間,由重客部質(zhì)檢組負責(zé)員工培訓(xùn)期間考勤,不得遲到、早退、無故請假。請各中心(組)參陪人員安排好自己的工作,避免在培訓(xùn)期間對日常工作造成影響。所有參加培訓(xùn)人員必須嚴格遵守培訓(xùn)紀律,培訓(xùn)人員需自己準備培訓(xùn)筆記本、筆等用品,并有詳細的培訓(xùn)筆記。

3、所有考試結(jié)束后,由重客部對本次培訓(xùn)結(jié)果進行通報。

4、所有項目的考核不允許請假,一旦缺考該項成績直接記零分,不予補考。

計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn),是對在職干部,按照崗位規(guī)范的要求所進行的以提高政治理論、專業(yè)知識和實際工作能力為目的的定向培訓(xùn)以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進行的各種適應(yīng)性培訓(xùn),是干部崗位培訓(xùn)的組成部分。通過崗位專業(yè)培訓(xùn),使計劃生育干部達到本崗位的任職要求,提高工作水平和效率,為更好地貫徹落實計劃生育基本國策服務(wù)。

二、培訓(xùn)范圍和對象。

凡是在各級政府部門中從事計劃生育工作的在職干部,都屬于崗位專業(yè)培訓(xùn)的對象。

已經(jīng)學(xué)完與崗位專業(yè)培訓(xùn)相同的課程,并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結(jié)業(yè)證明的,經(jīng)上一級計劃生育委員會的組織人事部門批準年內(nèi)可以免修。

縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級)以上干部文化程度未達到中專或高中畢業(yè)的、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部未達到初中畢業(yè)的,須經(jīng)文化補課,達到起點要求后,方可參加培訓(xùn)。

今后各級計劃生育部門,一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學(xué)歷的人員。凡新錄用的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員,必須經(jīng)過初任培訓(xùn),合格之后,方可上崗。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置。

崗位專業(yè)培訓(xùn)課程暫定為四門,即人口理論、計劃生育管理、人口統(tǒng)計與計劃、計劃生育技術(shù)。根據(jù)崗位職務(wù)的不同,培訓(xùn)應(yīng)分層次進行。

科級以上干部專業(yè)課程面授時間不少于250學(xué)時;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部不少于220學(xué)時。

四、職責(zé)分工。

計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,由國家計劃生育委員會統(tǒng)一規(guī)劃,宏觀指導(dǎo);各地計劃生育委員會組織實施。

國家計劃生育委員會根據(jù)國家有關(guān)方針、政策負責(zé)制定計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃;制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,組織編寫教材;實施對地(市)計劃生育委員會正、副主任(含處級干部)的培訓(xùn);組織省(區(qū)、市)計劃生育干部培訓(xùn)中心的師資培訓(xùn);有計劃、有重點地開展縣、鄉(xiāng)計劃生育干部培訓(xùn)試點;檢查、評估培訓(xùn)質(zhì)量,匯總各地開展崗位專業(yè)培訓(xùn)的工作情況,并組織培訓(xùn)工作經(jīng)驗交流。

省、自治區(qū)、直轄市計劃生育委員會負責(zé)制定本地區(qū)計劃生育干部崗位專業(yè)。

;組織實施對縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級干部)的崗位專業(yè)培訓(xùn);對地(市)、縣計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)進行指導(dǎo)、督促、培訓(xùn)師資和檢查教學(xué)質(zhì)量。

地(市)計劃生育委員會負責(zé)組織實施對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部的崗位專業(yè)培訓(xùn)。

計劃單列市的計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,請與所在省、自治區(qū)計劃生育委員會協(xié)商確定。

五、教學(xué)基地與師資配備。

崗位專業(yè)培訓(xùn)必須具備相應(yīng)的條件。現(xiàn)有的計劃生育大、中專學(xué)校、干部培訓(xùn)中心、計劃生育服務(wù)站是開展崗位培訓(xùn)的教學(xué)基地。

要建立一支能承擔(dān)崗位專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作,且相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍。崗位專業(yè)培訓(xùn)師資資格由國家計劃生育委員會依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。

崗位專業(yè)培訓(xùn)的方式要靈活多樣。各地可根據(jù)實際情況,采取單科培訓(xùn)或全科培訓(xùn)的方法。要確保教學(xué)質(zhì)量。

六、考核頒證。

崗位專業(yè)培訓(xùn)考核的方法和標準,由各級計劃生育委員會負責(zé)制定,并分級組織實施。經(jīng)考核合格后,按分級培訓(xùn)的原則,由計劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》。《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》由國家計劃生育委員會統(tǒng)一印制。

《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》是干部上崗、作用的條件之一。

(一)各級計劃生育委員會要提高對崗位專業(yè)培訓(xùn)工作的認識,把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項重要措施和途徑。要在三至五年的時間內(nèi),分期分批安排干部參加培訓(xùn)。

(二)各級計劃生育委員會要將崗位培訓(xùn)工作列入目標管理的考核項目之一。要商請當(dāng)?shù)刎斦块T切實解決培訓(xùn)經(jīng)費問題,保證培訓(xùn)工作順利實施。

(三)計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)是規(guī)范化崗位培訓(xùn)的組成部分,要主動取得組織人事部門指導(dǎo)。馬克思主義基本理論的培訓(xùn)內(nèi)容和要求,按組織部門和宣傳部門的要求進行。崗位培訓(xùn)共修課的內(nèi)容和崗位培訓(xùn)合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理。崗位培訓(xùn)合格證書作為干部任用、晉級、考評的重要依據(jù)之一。各級計劃生育部門要主動向人事部門通報專業(yè)培訓(xùn)情況,并就崗位培訓(xùn)中的有關(guān)問題進行協(xié)商解決。各級政府人事部門要積極支持計劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,并共同做好這項工作。

培訓(xùn)工作實施方案

1、不斷更新全校教師的教育觀念,更新教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。

2、進一步發(fā)展教師個性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個性,并創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格特色。

3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

4、提高教師對新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。

5、建立本校的校本培訓(xùn)機制,使校本培訓(xùn)工作科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

二、明確職責(zé)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。

(1)制定本校教師培訓(xùn)計劃,建立評估考核措施,建立教師參培業(yè)務(wù)檔案。

(2)定期檢查指導(dǎo)培訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)與教學(xué)幫助他們解決學(xué)習(xí)與教學(xué)中的疑惑、困難。

(3)期末總結(jié),教師培訓(xùn)情況進行評估考核。

2、骨干教師職責(zé):

根據(jù)骨干教師的具體情況,協(xié)助學(xué)校承擔(dān)教師培訓(xùn),上好示范課,明確分工,承擔(dān)其他教師的傳幫帶工作。

3、教師職責(zé):

(1)、積極參加學(xué)校制定的培訓(xùn)活動,并在活動中承擔(dān)一定的任務(wù)。

(2)、認真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)理念,提高自己理論水平,做到讀書有筆記,學(xué)習(xí)有體會,教研有案例,研究有論文,課題有成果。

(3)新理念要與教學(xué)實踐反思相結(jié)合,學(xué)習(xí)實踐、反思提高,把新課程理念探索的新路子從課堂教學(xué)中體現(xiàn)出來。

三、主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革》,探索、研究新課改下的課堂教學(xué)途徑。

2、加強對教師現(xiàn)代教育技術(shù)知識的培訓(xùn),要求教師普遍掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)。

3、教科研知識的培訓(xùn)。逐步培養(yǎng)教師教科研工作的意識、水平和能力。

4、教師基本功的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使教師在三筆字、普通話、計算機、教育組織管理等方面有較大的提高。

5、師德培訓(xùn)。通過各種形式加強教師的師德培訓(xùn),培養(yǎng)造就一支品德高尚的教師隊伍。

1、集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,點面結(jié)合。

每學(xué)期開學(xué)初的教師會上,由教導(dǎo)處布置本學(xué)期培訓(xùn)的重點內(nèi)容要求、方法。通過集體備課,教研活動,專題講座等方式組織教師集中學(xué)習(xí)。把握好“點”與“面”的關(guān)系,將培訓(xùn)的主要內(nèi)容合理科學(xué)地化解為若干部分,組織教師分塊學(xué)習(xí)。

2、專家指導(dǎo)。

在校本培訓(xùn)過程中,應(yīng)避免閉門造車現(xiàn)象,主動邀請教科員、優(yōu)秀教師來校指導(dǎo)。

3、充分利用現(xiàn)代教育信息技術(shù),開展校本培訓(xùn)。教師可以通過播放課堂實錄,專家講座,上網(wǎng)查閱教改信息等各種現(xiàn)代信息技術(shù)方式參加校本培訓(xùn)。

4、開展“一幫一”師徒結(jié)對子活動。通過以老帶新,師徒結(jié)隊的方式,提高青年教師的師德素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和科研能力。

五、培訓(xùn)的原則。

1、輔導(dǎo)性原則:校本培訓(xùn)的內(nèi)容必須符合上級教育行政部門的要求,必須對教育教學(xué)工作具有指導(dǎo)性,起到導(dǎo)向作用。

2、靈活性原則:校本培訓(xùn)的方式具有靈活性,學(xué)校要制定出切實、可操作的校本培訓(xùn)計劃。

3、實效性原則:校本培訓(xùn)的目標內(nèi)容、方式具有實效性,使教師有實實在在的提高,真正為建設(shè)教師隊伍起到重要作用。

4、針對性原則:校本培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)結(jié)合具體教育形勢進行,尤其是應(yīng)針對當(dāng)前重要的教育教學(xué)改革信息進行。

培訓(xùn)工作實施方案

(一)指導(dǎo)思想。緊緊圍繞全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村中心工作,實施鄉(xiāng)村xx戰(zhàn)略和強化保供給、保增收、保小康的重要人才支撐,加快培育有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民,助推我區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展和全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

(二)目標要求。通過培訓(xùn)過程以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為導(dǎo)向,以滿足農(nóng)民理念知識技能需求為核心,以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵,緊密結(jié)合鄉(xiāng)村xx人才需求實際,開展分層分類分模塊培訓(xùn),切實提升培育內(nèi)容的針對性、過程管理的規(guī)范性、培育結(jié)果的有效性,組織廣大技術(shù)人員深入田間地頭、大力開展技術(shù)服務(wù)指導(dǎo),助推新技術(shù)、新成果的推廣應(yīng)用。

農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含外向型涉農(nóng)企業(yè)負責(zé)人)20人。

(一)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人(含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手)。年齡在16-60周歲,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù),已經(jīng)創(chuàng)建或有意愿創(chuàng)建家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體的務(wù)農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者。省扶貧工作重點村有意愿但未參加過農(nóng)民培訓(xùn)的貧困村合作社帶頭人應(yīng)培盡培。

(二)農(nóng)業(yè)經(jīng)理人。年齡在16-60周歲,重點培訓(xùn)在農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)組織等農(nóng)業(yè)領(lǐng)域從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織、設(shè)備作業(yè)、技術(shù)支持、產(chǎn)業(yè)加工與銷售等管理服務(wù)的人員。培訓(xùn)由xx區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學(xué)員,省農(nóng)廣校(省農(nóng)村科技教育培訓(xùn)中心)統(tǒng)一指導(dǎo)組織實施。

(三)農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才(含外向型涉農(nóng)企業(yè)負責(zé)人)。年齡在16-60周歲,重點培訓(xùn)農(nóng)村基層干部、在農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體中從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理的管理骨干。培訓(xùn)由xx區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局遴選、組織學(xué)員,省農(nóng)廣校(省農(nóng)村科技教育培訓(xùn)中心)統(tǒng)一指導(dǎo)組織實施。

(一)籌備階段(20xx年7月)。

1、深入培訓(xùn)需求調(diào)研。全區(qū)范圍內(nèi)采取填寫電子調(diào)查問卷、走訪座談等方式開展培訓(xùn)需求調(diào)研,充分了解我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實際需求,深入科技示范戶、種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作社等組織,通過座談、走訪和信息化手段,開展培訓(xùn)需求調(diào)查摸底,為制定實施方案提供重要依據(jù),科學(xué)確立培訓(xùn)對象及培訓(xùn)課程。

2、加強培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)。根據(jù)上級文件要求,xx市xx區(qū)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校遴選確定培訓(xùn)機構(gòu)、田間學(xué)校、實訓(xùn)基地。培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)熟悉農(nóng)民培訓(xùn)特點,具備必要的師資力量,必須嚴格按照實施方案要求組織開展培訓(xùn)工作,逐班次建立真實、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案,做好學(xué)員信息采集報送和培訓(xùn)后跟蹤服務(wù)、整體考核管理工作,逐步建立起規(guī)范有序有效的培訓(xùn)工作運行機制,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

3、遴選培訓(xùn)對象。多舉措做好高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)招生宣傳工作,統(tǒng)籌考慮從業(yè)人員狀況和人才需求,組織有一定文化基礎(chǔ),正在從事或有意愿從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)的務(wù)農(nóng)農(nóng)民和返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者,登錄中國農(nóng)村遠程教育網(wǎng)(xx)“農(nóng)民教育培訓(xùn)申報系統(tǒng)”或手機下載“云上智農(nóng)”手機app報名參加培訓(xùn),并按照實施規(guī)范精準遴選,經(jīng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局和培訓(xùn)機構(gòu)審核后確定為培訓(xùn)對象,錄入農(nóng)民教育培訓(xùn)對象庫,實施規(guī)范管理和服務(wù)。

4、加強師資隊伍建設(shè)。更新擴大高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工程師資庫,遴選熟悉“三農(nóng)”,具有豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的專家承擔(dān)相應(yīng)的培育任務(wù)。

線上學(xué)習(xí)選擇定點在線學(xué)(二)培訓(xùn)階段。

根據(jù)我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況和農(nóng)民實際需求,按照“經(jīng)營管理培訓(xùn)在市、生產(chǎn)技能培訓(xùn)在縣”和“1+x”模式,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,按產(chǎn)業(yè)周期分段培訓(xùn),堅持課堂教學(xué)與現(xiàn)場教學(xué)并舉,教師授課與學(xué)員自學(xué)相結(jié)合,實地指導(dǎo)與遠程教學(xué)相結(jié)合,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

1、實際操作技能培訓(xùn)(20xx年8月-12月):實際操作技能采用集中培訓(xùn)、田間課堂、現(xiàn)場指導(dǎo)、技術(shù)服務(wù)和觀摩考察相結(jié)合的培訓(xùn)模式。主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的重要及先進技術(shù),側(cè)重提升專業(yè)技能水平、實際操作能力和生產(chǎn)效率,培養(yǎng)學(xué)員自身發(fā)展能力。

2、經(jīng)營管理集中培訓(xùn)(20xx年11月):根據(jù)市農(nóng)廣校統(tǒng)一安排,組織學(xué)員在市培訓(xùn)基地集中培訓(xùn)。主要培訓(xùn)農(nóng)民職業(yè)素養(yǎng)、“三農(nóng)”新形勢、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、綠色生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建與市場營銷、“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策等內(nèi)容。

3、跟蹤服務(wù)(20xx年1月-4月):根據(jù)學(xué)員需求,安排教師結(jié)合農(nóng)時不定期對學(xué)員進行跟蹤指導(dǎo),建立學(xué)員跟蹤服務(wù)支持平臺,為學(xué)員提供遠程學(xué)習(xí)、信息推送、溝通交流等服務(wù)。

(三)提升實施階段(20xx年4月-5月底)。

總結(jié)20xx項目實施經(jīng)驗,進一步創(chuàng)新農(nóng)民教育培訓(xùn)模式、完善信息服務(wù)平臺、建立健全農(nóng)民教育培訓(xùn)制度。

建立專人管理、共同監(jiān)督的資金管理制度,根據(jù)財政專項資金的使用與管理辦法保障培訓(xùn)資金完全用于高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作,嚴格按照培訓(xùn)項目的資金用途使用,項目資金共111萬元,主要用途為:

(二)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人(含省扶貧村農(nóng)民合作社帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手)資金總額96萬。資金用途包括:

(1)學(xué)員支出,學(xué)員培訓(xùn)食宿費、誤餐交通費、人身安全保險費、教師交通講課食宿費;

(3)其他支出,跟蹤服務(wù)費、項目管理工作經(jīng)費、師資培訓(xùn)費、職業(yè)技能鑒定費以及項目績效考核評價費用等,做到對農(nóng)民實行全程免費培訓(xùn)。

(一)嚴格班級管理。培訓(xùn)機構(gòu)要建立規(guī)范的班級管理制度,選好配強班主任和農(nóng)民實踐操作指導(dǎo)員,負責(zé)培訓(xùn)班的日常管理,抓好考勤工作。

(二)創(chuàng)新培訓(xùn)方式。遵循成人學(xué)習(xí)特點和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)律,實行“一點三線、全程分段、對接服務(wù)”培訓(xùn)形式,即以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為立足點,提升實習(xí)實訓(xùn)比重,實行農(nóng)學(xué)結(jié)合、彈性學(xué)制、送教下鄉(xiāng)等培訓(xùn)模式,把農(nóng)民培養(yǎng)成建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)力量。

(三)加強信息報送。在培訓(xùn)開班當(dāng)天,由培訓(xùn)機構(gòu)現(xiàn)場組織學(xué)員通過“云上智農(nóng)”平臺或信息管理系統(tǒng)錄入,實現(xiàn)培訓(xùn)班次和學(xué)員信息100%上網(wǎng),確保培訓(xùn)過程可查可溯。在培訓(xùn)工作中邊培訓(xùn)邊總結(jié),按要求報送工作開展情況,尤其是在培訓(xùn)中遇到的突出問題,以便工作順利開展。

(四)重視系統(tǒng)評價。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前,動員和組織培訓(xùn)學(xué)員依托農(nóng)民教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)和“云上智農(nóng)”平臺對培訓(xùn)教師、培訓(xùn)班組織和培訓(xùn)效果進行獨立在線評價,提高線上評價覆蓋面,原則上參與評價的學(xué)員比例不低于80%。

(五)注重總結(jié)宣傳。充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等各種宣傳媒體,日常宣傳、重點宣傳、點對點宣傳高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)工作中取得的經(jīng)驗做法、取得成效和典型事例,為高素質(zhì)農(nóng)民培育營造良好社會氛圍。

培訓(xùn)工作實施方案

為扎實抓好黨員隊伍建設(shè)這一基礎(chǔ)工程,不斷提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結(jié)合學(xué)校實際,提出如下實施方案。

(一)指導(dǎo)思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,以增強黨員理想信念、加強黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng)、提高黨員隊伍綜合素質(zhì)為目標,以加強黨的先進性建設(shè)為核心,以健全完善培訓(xùn)機制為抓手,不斷更新培訓(xùn)觀念,豐富培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,增強培訓(xùn)效果,努力建設(shè)一支信念堅定、黨性強、作風(fēng)好、群眾信任的黨員隊伍,為全面完成中心黨委的各項工作部署,推動學(xué)校事業(yè)又好又快的發(fā)展提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求。

1、堅持把增強黨性、提高黨員能力素質(zhì)作為第一任務(wù)。引導(dǎo)黨員聯(lián)系實際、學(xué)以致用,把增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來,講黨性、重品行、作表率,始終保持和發(fā)展共產(chǎn)黨人的先進性。

2、堅持以人為本,增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性。把握黨員需求,按需施教,激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的積極性,使黨員愿意學(xué)、學(xué)得懂、用得上。

3、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。

4、堅持改革創(chuàng)新,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機制。拓寬培訓(xùn)渠道,促使黨員教育培訓(xùn)工作向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展。

(三)工作目標。

根據(jù)黨員的實際需求,科學(xué)擬定計劃,有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風(fēng)進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)主要任務(wù)。

我校黨組織在加強黨員經(jīng)常性教育的基礎(chǔ)上,根據(jù)黨員的實際需求,因地制宜地組織開展教育培訓(xùn)活動,每年集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間一般不少于6次。

(一)基本內(nèi)容:

黨章;黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策;形勢任務(wù)、法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀、黨性作風(fēng)實踐鍛煉等,特別是要把學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系擺在首位。

(二)特色內(nèi)容:

根據(jù)不同時期的形勢和任務(wù),針對黨員實際需求,因地制宜、因人施教,確定教育培訓(xùn)的具體內(nèi)容,并適時更新。對我校黨員,著重加強職業(yè)道德、專業(yè)知識和專業(yè)技能等方面的教育培訓(xùn)。

三、抓好黨員大規(guī)模培訓(xùn)的重點工程。

(一)黨性作風(fēng)實踐鍛煉工程。

(二)新黨員培訓(xùn)工程。

著眼于增強黨員意識、發(fā)揮先鋒模范作用,真正解決從思想上入黨,切實抓好新黨員的教育培訓(xùn)。通過集中學(xué)習(xí)、典型示范、參加義務(wù)勞動等方式,使每名新黨員在入黨后一年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),時間不少于3天,由我校黨組織負責(zé)積極組織落實。

我校黨組織要根據(jù)新形勢新任務(wù)的要求,采取靈活多樣的方法和形式,切實抓好黨員大規(guī)模教育培訓(xùn)。

(一)開展黨內(nèi)集中教育活動。

堅持正面教育、自我教育為主的方針,解放思想、聯(lián)系實際,解決自身存在的突出問題,使黨員普遍受教育,群眾長期得實惠。重點抓好學(xué)習(xí)實踐活動長效機制的建立和落實。

(二)開展“唱讀講傳”活動。

充分利用“七一”等重大節(jié)慶活動以及組織生活會等多種途徑,組織廣大黨員積極開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動(以下簡稱“唱讀講傳”活動)。定期組織黨員開展紅歌傳唱、經(jīng)典閱讀、講革命故事等各種活動,以共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,引導(dǎo)身邊群眾主動參與。

(三)開展黨員集中輪訓(xùn)。

加強黨員培訓(xùn)需求調(diào)研,有針對性地確定培訓(xùn)內(nèi)容,制定培訓(xùn)計劃,分期分批開展黨員集中輪訓(xùn)。采取專題輔導(dǎo)、案例分析、交流研討、知識競賽、現(xiàn)身說法等方式。在抓好黨員集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以黨小組為單位,指導(dǎo)督促黨員利用業(yè)余時間認真搞好自學(xué)。

(四)開展宣講活動。

學(xué)校黨組織不定期組織報告會,開展形式多樣的理論宣講和黨的方針政策宣傳。結(jié)合黨內(nèi)表彰活動,積極組織宣傳學(xué)校黨員中的先進典型。

(五)開展黨課活動。

請專家、學(xué)者等上黨課,從黨員最想學(xué)到的知識、最想掌握的技能教起,圍繞黨員普遍關(guān)注的熱點、難點、疑點問題,深入淺出地作出解答,幫助黨員提高認識、豐富知識、增強能力。學(xué)校中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課。

(六)充分運用現(xiàn)代信息傳播手段開展教育培訓(xùn)。

充分利用電視、互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)等傳媒開展黨員教育培訓(xùn)工作。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨組織要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作納入黨建工作責(zé)任制,列入重要議事日程,統(tǒng)籌安排,確保黨員教育培訓(xùn)工作有組織、有計劃地進行,學(xué)校黨支部將定期組織人員對黨員教育培訓(xùn)工作進行督導(dǎo)檢查。

(二)強化檢查考核。

建立黨員教育培訓(xùn)登記制度、黨員學(xué)習(xí)管理制度和檔案制度。黨員教育培訓(xùn)情況要及時向?qū)W校黨組織反饋。學(xué)校黨支部要切實加強對黨員教育培訓(xùn)工作的督促檢查,總結(jié)經(jīng)驗,查找問題,推動工作。每年進行1-2次學(xué)習(xí)成果交流,相互學(xué)習(xí),取長補短,共同進步。

培訓(xùn)工作實施方案

計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn),是對在職干部,按照崗位規(guī)范的要求所進行的以提高政治理論、專業(yè)知識和實際工作能力為目的的定向培訓(xùn)以及根據(jù)本崗位工作發(fā)展的需要進行的各種適應(yīng)性培訓(xùn),是干部崗位培訓(xùn)的組成部分。通過崗位專業(yè)培訓(xùn),使計劃生育干部達到本崗位的任職要求,提高工作水平和效率,為更好地貫徹落實計劃生育基本國策服務(wù)。

二、培訓(xùn)范圍和對象。

凡是在各級政府部門中從事計劃生育工作的在職干部,都屬于崗位專業(yè)培訓(xùn)的對象。

已經(jīng)學(xué)完與崗位專業(yè)培訓(xùn)相同的課程,并取得中專以上畢業(yè)證書、專業(yè)證書或單科結(jié)業(yè)證明的,經(jīng)上一級計劃生育委員會的組織人事部門批準年內(nèi)可以免修。

縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級)以上干部文化程度未達到中?;蚋咧挟厴I(yè)的、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部未達到初中畢業(yè)的,須經(jīng)文化補課,達到起點要求后,方可參加培訓(xùn)。

今后各級計劃生育部門,一般不錄用和調(diào)入不具備高中以上學(xué)歷的人員。凡新錄用的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的工作人員,必須經(jīng)過初任培訓(xùn),合格之后,方可上崗。

三、培訓(xùn)內(nèi)容與課程設(shè)置。

崗位專業(yè)培訓(xùn)課程暫定為四門,即人口理論、計劃生育管理、人口統(tǒng)計與計劃、計劃生育技術(shù)。根據(jù)崗位職務(wù)的不同,培訓(xùn)應(yīng)分層次進行。

科級以上干部專業(yè)課程面授時間不少于250學(xué)時;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部不少于220學(xué)時。

四、職責(zé)分工。

計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,由國家計劃生育委員會統(tǒng)一規(guī)劃,宏觀指導(dǎo);各地計劃生育委員會組織實施。

國家計劃生育委員會根據(jù)國家有關(guān)方針、政策負責(zé)制定計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)總體規(guī)劃;制定教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,組織編寫教材;實施對地(市)計劃生育委員會正、副主任(含處級干部)的培訓(xùn);組織省(區(qū)、市)計劃生育干部培訓(xùn)中心的師資培訓(xùn);有計劃、有重點地開展縣、鄉(xiāng)計劃生育干部培訓(xùn)試點;檢查、評估培訓(xùn)質(zhì)量,匯總各地開展崗位專業(yè)培訓(xùn)的工作情況,并組織培訓(xùn)工作經(jīng)驗交流。

省、自治區(qū)、直轄市計劃生育委員會負責(zé)制定本地區(qū)計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作計劃;組織實施對縣(市)計劃生育委員會正、副主任(含科級干部)的崗位專業(yè)培訓(xùn);對地(市)、縣計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)進行指導(dǎo)、督促、培訓(xùn)師資和檢查教學(xué)質(zhì)量。

地(市)計劃生育委員會負責(zé)組織實施對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))計劃生育干部的崗位專業(yè)培訓(xùn)。

計劃單列市的計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,請與所在省、自治區(qū)計劃生育委員會協(xié)商確定。

五、教學(xué)基地與師資配備。

崗位專業(yè)培訓(xùn)必須具備相應(yīng)的條件?,F(xiàn)有的計劃生育大、中專學(xué)校、干部培訓(xùn)中心、計劃生育服務(wù)站是開展崗位培訓(xùn)的教學(xué)基地。

要建立一支能承擔(dān)崗位專業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作,且相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍。崗位專業(yè)培訓(xùn)師資資格由國家計劃生育委員會依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定。

崗位專業(yè)培訓(xùn)的方式要靈活多樣。各地可根據(jù)實際情況,采取單科培訓(xùn)或全科培訓(xùn)的方法。要確保教學(xué)質(zhì)量。

六、考核頒證。

崗位專業(yè)培訓(xùn)考核的方法和標準,由各級計劃生育委員會負責(zé)制定,并分級組織實施。經(jīng)考核合格后,按分級培訓(xùn)的原則,由計劃生育部門頒發(fā)《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》。《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》由國家計劃生育委員會統(tǒng)一印制。

《崗位專業(yè)培訓(xùn)證書》是干部上崗、作用的條件之一。

七、加強對崗位專業(yè)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(一)各級計劃生育委員會要提高對崗位專業(yè)培訓(xùn)工作的認識,把它作為提高干部素質(zhì)和工作水平的一項重要措施和途徑。要在三至五年的時間內(nèi),分期分批安排干部參加培訓(xùn)。

(二)各級計劃生育委員會要將崗位培訓(xùn)工作列入目標管理的考核項目之一。要商請當(dāng)?shù)刎斦块T切實解決培訓(xùn)經(jīng)費問題,保證培訓(xùn)工作順利實施。

(三)計劃生育干部崗位專業(yè)培訓(xùn)是規(guī)范化崗位培訓(xùn)的組成部分,要主動取得組織人事部門指導(dǎo)。馬克思主義基本理論的培訓(xùn)內(nèi)容和要求,按組織部門和宣傳部門的要求進行。崗位培訓(xùn)共修課的內(nèi)容和崗位培訓(xùn)合格證書的頒發(fā)按人事部門的有關(guān)規(guī)定辦理。崗位培訓(xùn)合格證書作為干部任用、晉級、考評的重要依據(jù)之一。各級計劃生育部門要主動向人事部門通報專業(yè)培訓(xùn)情況,并就崗位培訓(xùn)中的有關(guān)問題進行協(xié)商解決。各級政府人事部門要積極支持計劃生育部門的干部崗位專業(yè)培訓(xùn)工作,并共同做好這項工作。

培訓(xùn)工作實施方案

為了使教師能適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的需要,不斷提高教學(xué)水平和駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,需要對教師進行不斷培訓(xùn)。根據(jù)上級實施農(nóng)遠工程文件的要求,現(xiàn)制定我校教師培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實我?!稗r(nóng)遠工程”實施方案,適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要,以培訓(xùn)工作為基礎(chǔ),以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)為目的,規(guī)范實施校本培訓(xùn),提高培訓(xùn)工作質(zhì)量,完成上級布置的各項工作,使我校“農(nóng)遠工程”得到有效落實,教學(xué)資源能在教學(xué)中得到廣泛、有效地應(yīng)用,推進我校教育的新發(fā)展。

二、組織分工。

為使“農(nóng)遠工程”的培訓(xùn)工作有計劃、有組織的開展,我校決定成立培訓(xùn)工作指導(dǎo)組。組長陳皓,副組長周高松,成員陳從基。主要職責(zé):

2、負責(zé)培訓(xùn)時、教學(xué)應(yīng)用中的業(yè)務(wù)指導(dǎo);。

3、做好上級交辦的各項工作。

三、培訓(xùn)對象、目標與要求。

1、對象:凡是我校在職在崗的教師,都必須參加“農(nóng)遠工程”的培訓(xùn)工作。男教師55歲以下,女教師50歲以下。

2、目標:培訓(xùn)后通過一定的考核,達到教育局規(guī)定的標準,實行人人過關(guān)。達不到標準的要繼續(xù)參加培訓(xùn),以至符合要求為止。

3、要求:經(jīng)過培訓(xùn),要求教師達到如下的操作水平:

教師的操作技能要通過考核,必須人人過關(guān),作為教師必備的基本功。

按照“農(nóng)遠工程”^領(lǐng)`導(dǎo)組規(guī)定的內(nèi)容進行培訓(xùn),分別是理論知識、遠程教育設(shè)備的使用、計算機基礎(chǔ)、windows操作、internet網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用軟件、課件的制作、教育資源與學(xué)科的整合等內(nèi)容。

1、培訓(xùn)時間。

分為三個單元:第一單元9月1日——9月7日,進行理論知識、遠程教育設(shè)備的使用培訓(xùn);第二單元9月10日——9月14日,進行計算機基礎(chǔ)、windows操作、internet網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn),第三單元9月17——9月24日,進行課件的制作、教育資源與學(xué)科的整合等內(nèi)容的培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)地點及利用的設(shè)備(網(wǎng)絡(luò)教室、行政辦公電腦等);。

3、培訓(xùn)形式(集中上課與個別指導(dǎo)相結(jié)合);。

4、授課老師和指導(dǎo)老師:陳皓(負責(zé)授課)、周高松(日常指導(dǎo))。

以上幾個方面,全體教師必須要認真學(xué)習(xí),積極參加培訓(xùn),真正熟練的掌握遠程教育技術(shù),并為教育教學(xué)服務(wù)。

培訓(xùn)工作實施方案

為搞好醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的實際,特提出以下辦法。

一、指導(dǎo)思想和培訓(xùn)目標。

醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)是在初級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,從醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展和技術(shù)進步的客觀要求出發(fā),對技術(shù)工人和醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員進行的一種定向?qū)I(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。它是提高醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)、改變醫(yī)藥職工隊伍技術(shù)業(yè)務(wù)等級結(jié)構(gòu)不合理狀況的重要措施,是崗位職務(wù)培訓(xùn)的組成部分,是“七五”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此,醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要緊密聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)營實際,突出重點,強調(diào)針對性,保證培訓(xùn)質(zhì)量,以促進醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營的發(fā)展。

醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的目標,是使醫(yī)藥工人在技術(shù)理論知識和實際操作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術(shù)等級標準四至六級應(yīng)知應(yīng)會的要求,使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員在業(yè)務(wù)技術(shù)理論知識和實際工作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經(jīng)營人員業(yè)務(wù)技術(shù)等級標準三至四級應(yīng)知應(yīng)會的要求,并具有一定的企業(yè)管理知識和技術(shù)革新的能力。

二、培訓(xùn)重點和培訓(xùn)規(guī)劃。

醫(yī)藥工人中級技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級技術(shù)水平的技術(shù)工人,醫(yī)藥經(jīng)營人員的中級業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級業(yè)務(wù)技術(shù)的經(jīng)營人員(指以五大員為主體的有關(guān)業(yè)務(wù)人員,下同)。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重點是工業(yè)企業(yè)的班組長、生產(chǎn)骨干和在關(guān)鍵崗位上操作的技術(shù)工人,商業(yè)企業(yè)的基層門店、柜組負責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干。

專業(yè)對口的中專、技校等中等以上學(xué)校畢業(yè)生和已取得中專及中專以上專業(yè)合格證書者可免于理論知識的培訓(xùn)。

通過“七五”期間的中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),力爭醫(yī)藥工業(yè)(包括中成藥、醫(yī)療器械)行業(yè)到1990年有50%左右的技術(shù)工人的實際水平達到中級技術(shù)水平,醫(yī)藥商業(yè)行業(yè)有40%左右的經(jīng)營人員的實際水平達到中級業(yè)務(wù)技術(shù)水平,沿海、中部省、區(qū)應(yīng)高于上述指標,邊緣省、區(qū)可略低于上述指標。

大型醫(yī)藥企業(yè)可根據(jù)上述要求,結(jié)合本企業(yè)實際自行確定培訓(xùn)的對象范圍、進度要求,中小型企業(yè)由主管醫(yī)藥部門統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)助安排。

三、教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和教材。

各醫(yī)藥工種中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)理論教學(xué)(即應(yīng)知部分培訓(xùn))參照國家醫(yī)藥管理局所屬各專業(yè)公司制定和編寫的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。為使中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容具有較強的針對性、適應(yīng)性,各單位在執(zhí)行時,可從各自的生產(chǎn)經(jīng)營實際和崗位職務(wù)的實際需要出發(fā),對培訓(xùn)內(nèi)容作必要的增刪和調(diào)整,并報主管醫(yī)藥部門批準。理論培訓(xùn)總課時數(shù)不能低于600學(xué)時。在統(tǒng)編教材出版前,各單位可按教學(xué)計劃、大綱的要求,選用或自編一些教材或講義。通用工種可參照國務(wù)院有關(guān)部門制定的教學(xué)計劃、大綱和教材執(zhí)行。

實際操作技能的培訓(xùn)(即應(yīng)會部分的培訓(xùn)),原則上實行逐級培訓(xùn)、逐級考核的辦法,可采用以師帶徒、崗位練兵、開展技術(shù)比賽等方式進行。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)可根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際情況,采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余等多種形式辦學(xué)。在辦學(xué)方法上,有條件的醫(yī)藥企業(yè)可單獨辦班,沒條件單獨辦班的企業(yè)可實行聯(lián)合辦學(xué)和委托代培。醫(yī)藥商業(yè)企業(yè)點多、面廣、人員分散,更要提倡聯(lián)合辦學(xué)。各地各單位可根據(jù)各自的情況,采取不同的聯(lián)合方式。有辦學(xué)條件的地、市,可由地、市醫(yī)藥局(公司)牽頭,組織縣與縣或市與縣的聯(lián)合辦學(xué);人數(shù)少的工種可由省醫(yī)藥局或?qū)I(yè)公司牽頭,組織地、市、州聯(lián)合辦學(xué);個別專業(yè)還可以通過國家醫(yī)藥管理局所屬專業(yè)公司實行跨省聯(lián)合,如舉辦跨省的師資培訓(xùn)班或向師資緊缺的省、區(qū)選派講師團等。在聯(lián)合辦學(xué)中,各級醫(yī)藥管理部門都要樹立為行業(yè)服務(wù)的全局思想、熱心牽線,辦學(xué)單位要本著勤儉辦學(xué)的精神,合理收費。對基礎(chǔ)好的學(xué)員也可實行自學(xué)的方法,但要定期進行輔導(dǎo)或編寫自學(xué)輔導(dǎo)材料,防止放任自流。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一定要堅持標準,保證培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)時,要把好入學(xué)關(guān),對不具備初中文化或雙補時未補化學(xué)的學(xué)員,在培訓(xùn)前都要補習(xí)初中文化及化學(xué)課程。

要加強師資隊伍的建設(shè)。要抽調(diào)部分既懂專業(yè)知識又有教學(xué)工作經(jīng)驗的人員充實師資隊伍,專職教師數(shù)量應(yīng)占職工總數(shù)的千分之三到五。要辦好師資培訓(xùn)班,提高教師的教學(xué)水平。也可聘請部分有教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)課的兼職教師。要加強教學(xué)管理,要有專職管理人員及嚴密的教學(xué)管理制度。

五、考核、發(fā)證。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的考核、發(fā)證可以“哪里培訓(xùn),哪里考核、發(fā)證”為原則,由大型醫(yī)藥企業(yè)或企業(yè)主管部門自定辦法,報省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市醫(yī)藥管理局(總公司)批準后執(zhí)行??荚囈獓栏癜唇虒W(xué)大綱的要求命題,有條件的可組織統(tǒng)一考試。要嚴肅考場紀律,各級醫(yī)藥管理部門要進行檢查或抽查考試。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)合格證書由各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市醫(yī)藥管理部門會同地方同級勞動部門統(tǒng)一印制。

六、加強領(lǐng)導(dǎo)、通力協(xié)作。

中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)重,技術(shù)業(yè)務(wù)性強,涉及面廣,因此,各級醫(yī)藥管理部門和醫(yī)藥企業(yè)必須加強領(lǐng)導(dǎo),納入重要的議事日程。教育、勞動、工會、技術(shù)等有關(guān)部門要密切配合通力協(xié)作。要制定好本地區(qū)、本企業(yè)“七五”期間中級技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的規(guī)劃,要采取有力措施,認真解決培訓(xùn)中的實際困難,從師資、物力、財力上給予支持。要結(jié)合各地的實際情況制定必要的政策規(guī)定,調(diào)動各方面的積極性,保證培訓(xùn)工作的順利進行。

培訓(xùn)工作實施方案

通過對我??茖W(xué)教師三至六年級科學(xué)實驗教學(xué),尤其是分組實驗教學(xué)中的疑點難點培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實提高我??茖W(xué)教師的專業(yè)素質(zhì)和科技輔導(dǎo)能力,從而有效提高我??茖W(xué)課堂教學(xué)效率。

三、四、五、六年級科學(xué)上冊教材演示實驗和分組實驗。

各組教師對本年級實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n并準備相關(guān)實驗器材,對全校教師進行實驗教學(xué)講解演示培訓(xùn),具體負責(zé)教師如下:

三年級。

實驗演示教師:---。

四年級。

實驗演示教師:---。

五年級。

實驗演示教師:---。

六年級。

實驗演示教師:---。

四、培訓(xùn)時間。

-年-月-日——-月-日每日放學(xué)后4:00-5:00,請全體科學(xué)教師準時到實驗室參加培訓(xùn)。

備注:每學(xué)期每個班級至少開出兩個分組實驗,其它實驗?zāi)芊纸M的分組進行,不能分組的必須演示。實驗由同一年級教師合作完成,負責(zé)實驗準備、器材回收整理及實驗記錄材料的建立歸檔。

陽光工程工作培訓(xùn)實施方案

為了認真貫徹落實村級工作有關(guān)規(guī)定,進一步加強我鎮(zhèn)村干部教育培訓(xùn)工作,提升農(nóng)村基層組織建設(shè)水平和村干部隊伍的整體素質(zhì),增強村干部帶頭致富和帶領(lǐng)群眾致富的能力,促進全鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展,特制定該培訓(xùn)方案。

一、指導(dǎo)思想。

認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入貫徹落實群眾路線教育活動,以增強村干部隊伍的宗旨意識、法制意識、服務(wù)意識,提高村干部執(zhí)行政策、推動發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事、維護穩(wěn)定和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的能力為重點,緊緊圍繞全鎮(zhèn)工作大局,堅持干什么學(xué)什么、缺什么補什么的原則,實施全覆蓋、多手段、高質(zhì)量的培訓(xùn),大力提高村干部的思想政治素質(zhì)和農(nóng)村工作水平,促進特色產(chǎn)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,提供強有力的政治思想保證和人才智力支持。

二、目標任務(wù)。

通過開展新一輪、大規(guī)模的村干部全員培訓(xùn),使村干部政策理論水平、民主法制意識和宗旨意識有大的提高,運用先進科學(xué)技術(shù)帶領(lǐng)群眾致富的能力進一步增強,在促進農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧發(fā)展中發(fā)揮更加重要的作用。

三、培訓(xùn)時間:201*年10月21日-10月23日,共3天時間。

四、參加人員:黨委成員、各鎮(zhèn)直單位負責(zé)人、全體村干部。

五、培訓(xùn)方式:

集中培訓(xùn):10月21日、10月23日三天,政府三樓會議室。

六、培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排(見附表)。

1、以學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆六中全會精神為重點,以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機,開展村級黨建工作和村黨支部書記履職的素質(zhì)、作風(fēng)、能力以及黨員的教育和管理等方面知識的培訓(xùn)。

2、以掌握農(nóng)村常用法律法規(guī)為重點,開展依法辦事、民主管理、廉潔自律、處置突發(fā)事件、維護社會穩(wěn)定、計劃生育等方面知識的培訓(xùn)。

3、開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的`發(fā)展態(tài)勢及總體規(guī)劃,農(nóng)村財務(wù)管理、民主理財?shù)确矫嬷R的培訓(xùn)。

為確保培訓(xùn)質(zhì)量,鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記許成偉同志任組長、黨委副書記劉路、彭冬梅同志任副組長的村干部專題培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,胡振華同志任辦公室主任。各村兩委會要高度重視,積極配合,開展好培訓(xùn)工作。

附:培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表。

村干部培訓(xùn)內(nèi)容及時間安排表。

時間。

部門。

講課人。

培訓(xùn)內(nèi)容。

10月21日上午8:00-9:30。

鎮(zhèn)黨委。

許成偉。

培訓(xùn)動員大會。

鎮(zhèn)委組。

織部。

胡振華。

黨員的教育和管理,村級的黨建工作。

王寨村總支書記。

王炳愛。

我村是如何開展新農(nóng)村建設(shè)的。

鎮(zhèn)黨委。

彭冬梅。

村干部如何抓好計劃生育工作。

鎮(zhèn)黨委。

魏強。

村干部管理考核細則及村級財務(wù)管理條例。

10月23日上午。

鎮(zhèn)黨委。

郝朝廷。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展態(tài)勢及總體思路。

鎮(zhèn)黨委。

郝朝廷。

家禽養(yǎng)殖技術(shù)。

教育培訓(xùn)工作實施方案

為認真貫徹落實靖安縣第二期天網(wǎng)工程建設(shè)工作的精神,建立健全我鄉(xiāng)社會管理綜合治理安全管理體系,進一步夯實我鄉(xiāng)社會治安防控基礎(chǔ),特制定水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程實施本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照縣委、縣政府實施“民生工程”的要求,進一步鞏固“天網(wǎng)”視頻監(jiān)控體系建設(shè)成果,確保其充分發(fā)揮技防監(jiān)控的效能,不斷夯實我鄉(xiāng)社會治安防控基礎(chǔ)。

二、工作目標。

以鄉(xiāng)集鎮(zhèn)和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口為建設(shè)重點,以建立“全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)為工作目標,確保鄉(xiāng)集鎮(zhèn)主要公共場所、重點單位和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口等重要地段布置安裝好安全監(jiān)控系統(tǒng),逐步構(gòu)建起安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)“責(zé)任明晰、機制健全、運行高效”的運行管理工作機制。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政府鄉(xiāng)長李軍任組長,分管政法的黨委副書記肖國平任副組長,維穩(wěn)信息督查員劉清華、綜治辦專職副主任鄧林、派出所所長毛君高、司法所所長舒信明為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)天網(wǎng)工程辦公室(辦公室設(shè)在水口鄉(xiāng)綜治辦)辦公室主任由鄧林兼任,負責(zé)工程組織協(xié)調(diào)和建設(shè)工作。

水口鄉(xiāng)第二期天網(wǎng)工程建設(shè)分三階段進行:

1、部署動員階段(20xx年10月20日至11月15日)。由鄉(xiāng)綜治辦牽頭,組織公安派出所、學(xué)校等單位召開會議,針對天網(wǎng)工程監(jiān)控探頭布置安裝進行全面分析討論,結(jié)合實際制定《水口鄉(xiāng)天網(wǎng)工程建設(shè)實施方案》并上報縣綜治委審查。

2、組織實施階段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)。《實施方案》經(jīng)縣綜治委審查通過后,迅速行動按照實施方案積極組織好工程實施,嚴格按照工程建設(shè)招標程序搞好工程建設(shè)招標,擇優(yōu)確定承建單位,在年底前完成10個探頭布置安裝,建立“全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)。

培訓(xùn)工作實施方案

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校教育教學(xué)工作要點為依據(jù),結(jié)合我校實際,以新課標的全面落實為契機,以新課程改革為推動力,以書香校園建設(shè)為抓手,以打造學(xué)習(xí)型團隊為載體,以促進教師專業(yè)化發(fā)展為最終目標,立足學(xué)校實際,廣開培訓(xùn)渠道,堅持走“教研訓(xùn)一體化”道路,努力建設(shè)一支觀念新、能力新、方法新、境界新的師資隊伍。

二、培訓(xùn)目標。

1、師德方面。

加強師德建設(shè),樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚,為教育奠基,做一個高素質(zhì)的教師。使教師師德素質(zhì)合格率達100%。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

總體培訓(xùn)目標:

通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和教育教學(xué)方法的研究與實踐以及讀書活動的深入開展,使全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表,掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù),更新教育觀念,具備較為扎實的教育教學(xué)素養(yǎng),富有改革創(chuàng)新意識,不斷提高其學(xué)習(xí)能力,教育科研能力和教育教學(xué)能力。通過培訓(xùn),增強教師業(yè)務(wù)功底,達到“新教師要過關(guān)、青年教師要過硬、骨干教師要合格、老教師要適應(yīng)”的要求。

具體培訓(xùn)目標:

(1)通過培訓(xùn),進一步更新教師教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。

(2)通過培訓(xùn),了解基礎(chǔ)教育改革與學(xué)科發(fā)展動態(tài),不斷探索學(xué)科改革的突破點,提升教師創(chuàng)造性使用教材的能力。

(3)通過培訓(xùn),幫助教師進一步掌握教育科研理論和方法,增強教師教育教學(xué)研究意識,深入開展課題研究工作,不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗,提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。

(4)通過培訓(xùn),使教師充分認識讀書的意義,使教師樂讀書、讀好書、多讀書,開拓視野,豐富底蘊,促進教師專業(yè)發(fā)展。

(5)通過培訓(xùn),提升在職教師的學(xué)歷層次。

(6)通過培訓(xùn),促進教師理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系,通過開展“教研協(xié)作區(qū)研究活動”,提高教師課堂教學(xué)能力。鼓勵教師積極參加上級部門組織的課堂教學(xué)研討活動。

重點培訓(xùn)目標:

(1)注重新教師的培訓(xùn)工作,以課堂教學(xué)為主陣地,努力提高他們的課堂實踐能力。

(2)注重青年教師的培養(yǎng),形成人才梯隊建設(shè),不斷發(fā)現(xiàn)新人、培訓(xùn)新人、鼓勵新人,造就一支能拿得出、打得響的青年教師隊伍。

(3)注重骨干教師管理,實行動態(tài)管理,啟用骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用。

1、師德培訓(xùn)。

(一)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。要不斷完善師德師能學(xué)習(xí)“四一六有制度”。“四一”即每人每天自學(xué)一小時,每月參加一次學(xué)習(xí)交流,每月參加一次輔導(dǎo)講座,每學(xué)期撰寫一篇心得體會。“六有”即學(xué)習(xí)有材料,個人有筆記,班組有交流,集中有簽到,工作有考評,結(jié)束有測試。采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,個人思考與座談交流相結(jié)合,講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合,聽取先進事跡報告與剖析反面典型相結(jié)合的辦法,促進教師不斷提高自身師德修養(yǎng),不斷提高自身業(yè)務(wù)能力。

(二)加強學(xué)習(xí)考評。堅持學(xué)以致用,以評促學(xué)。抓實“集體解讀,輔導(dǎo)重點難點;個人自學(xué),規(guī)范學(xué)習(xí)筆記;討論交流,舉辦論壇演講”三個環(huán)節(jié),要將師德師風(fēng)教育與師能提高緊密結(jié)合起來,不斷提高學(xué)習(xí)教育活動的針對性和實效性。

2、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

第一,加強教育理論學(xué)習(xí)。

加強教育學(xué)、心理學(xué)、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)國內(nèi)外、校內(nèi)外課程改革的先進經(jīng)驗、課例。學(xué)習(xí)研討“優(yōu)秀課例”。學(xué)校教科室將定期組織學(xué)習(xí)或下發(fā)學(xué)習(xí)材料,使教師掌握本學(xué)科新課程知識結(jié)構(gòu)和編排體系,掌握課程改革新動態(tài)。

第二,實施“強師戰(zhàn)略”。

以“教研培訓(xùn)一體化”為載體,實施校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平和能力。

(1)提高教學(xué)行為“六種能力”。

一是提高教學(xué)設(shè)計能力;二是提高知識加工能力;三是提高教學(xué)組織能力;四是提高實踐反思能力;五是提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力;六是提高教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控能力。

(2)注重兩種培訓(xùn)。一是教育科研能力的培訓(xùn):注重研究過程的積累,強化承擔(dān)科研課題研究的教師在常規(guī)教學(xué)中進行研究實驗的力度。二是“雙新”工程培訓(xùn),以備課組和學(xué)科教研組為主陣地,加強《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》與《學(xué)科課程標準》解讀;加強新課程理念下教師角色及教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,教學(xué)策略、評價制度的改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

第三、錘煉師功。

(1)、教師基本功培訓(xùn)。

專業(yè)特長基本功,主要指教師除了精通所授學(xué)科知識之外,還應(yīng)在教育學(xué)、心理學(xué)知識基礎(chǔ)上,具有收集運用各種信息的能力,并能熟練掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段,如計算機操作、教學(xué)課件的制作、指導(dǎo)學(xué)生進行課外活動等。

(2)、自我反思能力培訓(xùn)。

教師在先進的教育理論指導(dǎo)下,要經(jīng)常性的對自己的教育教學(xué)行為進行自我反思。一是反思教育教學(xué)理念;二是反思教育教學(xué)行為。

四、本學(xué)期培訓(xùn)專題。

1、提高教師利用多媒體手段教學(xué)的能力;。

2、提高教師課堂教學(xué)水平,打造有效課堂;。

3、提高教師教學(xué)反思能力,能從教育理論高度反思教學(xué)行為。

根據(jù)我校實際,集中培訓(xùn)采取學(xué)校、學(xué)科組、備課組“三維培訓(xùn)模式”,落實校本培訓(xùn)計劃;分散自學(xué)落實教師個人自培計劃。

5.2017校本培訓(xùn)個人計劃。

7.教師校本培訓(xùn)個人計劃。

8.教師職業(yè)規(guī)劃校本培訓(xùn)方案。

殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作實施方案

殘疾人就業(yè)培訓(xùn)是開發(fā)殘疾人職業(yè)潛能,促進殘疾人就業(yè)的有效措施和方法。隨著市場經(jīng)濟體系,特別是勞動力市場的建立與完善,就業(yè)技能培訓(xùn)對殘疾人就業(yè)顯得至關(guān)重要。殘疾人只有接受不同形式的就業(yè)技能培訓(xùn),具備良好的職業(yè)道德和積極的工作態(tài)度,掌握一定的實務(wù)知識和技能,具有對工作的適應(yīng)性,才能進入勞動力市場參與競爭,獲得相應(yīng)的工作機會。做好殘疾人職業(yè)培訓(xùn)是改善殘疾人就業(yè)和生活狀況的重要手段,是真正實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”理想的重要舉措,也是構(gòu)建和諧社會的必然要求。

二、培訓(xùn)對象。

轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)能力,有就業(yè)培訓(xùn)意愿的適齡殘疾人。

三、內(nèi)容形式。

社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)堅持培訓(xùn)與就業(yè)、培訓(xùn)與扶貧、培訓(xùn)與科技普及相結(jié)合的原則,從方便學(xué)員、多元選擇出發(fā),采取多種合作方式,多渠道、多層次、多種形式,最大限度地享用社會資源開展培訓(xùn)。通過組織轄區(qū)內(nèi)有就業(yè)能力和就業(yè)意愿的殘疾人參加花卉栽培、家電維修、電氣焊等就業(yè)技能培訓(xùn)工作,并通過大量實踐好的活動,培養(yǎng)殘疾人的實踐能力、動手能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,使殘疾人能夠熟練掌握就業(yè)技能和就業(yè)知識,轉(zhuǎn)變其就業(yè)觀念,增強其就業(yè)信心,提高其積極參與就業(yè)的競爭力,通過全社會的共同努力,最終實現(xiàn)殘疾人成功就業(yè)的目標。

(一)培訓(xùn)內(nèi)容。

社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作內(nèi)容包括:就業(yè)常識、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、引導(dǎo)性培訓(xùn)等就業(yè)知識培訓(xùn),花卉栽培、家電維修、美容美發(fā)、計算機應(yīng)用、電氣焊等就業(yè)技能培訓(xùn)。

(二)培訓(xùn)形式。

1、邀請專業(yè)人士,組織殘疾人開展就業(yè)理念、就業(yè)常識、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、引導(dǎo)性培訓(xùn)、《殘疾人就業(yè)保障條例》、《勞動法》等就業(yè)知識培訓(xùn)和相關(guān)法律法規(guī)講座。

2、針對殘疾人無法或不易從事重體力勞動的特點,結(jié)合每個殘疾人的實際情況,社區(qū)將花卉栽培技術(shù)人員、掌握家電維修專業(yè)人員、電氣焊技工請到社區(qū),組織殘疾人集中開展專項專業(yè)理論知識講座。

3、在殘疾人掌握相關(guān)專項基本理論知識的基礎(chǔ)上,社區(qū)組織殘疾人到確定的培訓(xùn)基地開展實地培訓(xùn)。通過專業(yè)人員對殘疾人手把手、一對一的培訓(xùn),使殘疾人能熟悉掌握技能。

4、殘疾人在掌握相關(guān)技能后,如有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)的意愿,社區(qū)將積極聯(lián)系相關(guān)單位,推薦其參加市上或省上組織的專業(yè)技能培訓(xùn)班進行培訓(xùn)。

四、時間安排。

殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作要堅持自主自愿的原則,充分考慮殘疾人的身體、知識和家庭等狀況,做到“四化”,即:參加培訓(xùn)的人員廣泛化,培訓(xùn)的技能知識實用化,組織開展的培訓(xùn)科學(xué)化,聯(lián)系的就業(yè)崗位滿意化。

第一階段:準備動員階段(20xx年1月1日d3月30日)成立社區(qū)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施方案,落實各項工作職責(zé)。積極協(xié)調(diào)聯(lián)系轄區(qū)具備培訓(xùn)條件的單位,確定培訓(xùn)基地和培訓(xùn)老師。廣泛征求殘疾人意見,認真調(diào)查,做好殘疾人培訓(xùn)意向、家庭狀況、身體狀況等基礎(chǔ)資料登記工作。組織召開由轄區(qū)單位、非公經(jīng)濟、廣大居民、社會各界人士、殘疾人及殘疾人家屬代表參加的殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作動員大會,全力營造全民參與殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作的良好氛圍。

第二階段:組織培訓(xùn)階段(20xx年4月1日d10月30日)按照制定的培訓(xùn)計劃,分步驟組織開展各種培訓(xùn)。

第三階段:促進就業(yè)階段(20xx年11月1日d11月30日)廣泛搜集篩選用工信息,積極與非公經(jīng)濟負責(zé)人聯(lián)系,因人選崗,因崗選人,開展企業(yè)與殘疾人雙向選擇的就業(yè)活動。落實有關(guān)政策,積極引導(dǎo)殘疾人自主創(chuàng)業(yè),全力促進殘疾人就業(yè)工作。

第四階段:跟蹤回訪階段(20xx年12月1日d12月25日)要抱著為殘疾人負責(zé),為用工單位負責(zé)的態(tài)度,認真做好已就業(yè)殘疾人的跟蹤回訪工作。并總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗和促進就業(yè)經(jīng)驗,查找不足,不斷推進殘疾人全面工作。

教師培訓(xùn)工作計劃實施方案

根據(jù)省市有關(guān)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的文件精神和區(qū)教育局、教科中心的暑期工作安排,為做好今年暑期教師研訓(xùn)工作,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“加強教師隊伍建設(shè)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平”為根本出發(fā)點,以改革創(chuàng)新為動力,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),堅持從實際出發(fā),解放思想,講求實效,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和湖南省20xx年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會議精神,深入推進我?!敖虒W(xué)提質(zhì)增效年”活動,全面實施“內(nèi)涵強師”行動計劃,構(gòu)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍,為加快我區(qū)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐創(chuàng)造有利的條件。

二、研訓(xùn)安排。

時間地點內(nèi)容主持。

7月8日上午各辦公室休學(xué)典禮準備研訓(xùn)材料各教研組組長。

7月8日下午會議室各科質(zhì)量分析和學(xué)情研究學(xué)科組長。

7月9日上午會議室“教學(xué)提質(zhì)增效年”茶話會(教研組經(jīng)驗總結(jié)交流、工會組經(jīng)驗總結(jié)交流、課堂教學(xué)研討交流、創(chuàng)新作業(yè)交流、培訓(xùn)心得交流、班主任工作經(jīng)驗交流、新課程理論交流、辯課等等)。

7月9日下午電腦室。

1專題學(xué)習(xí)《芙蓉區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師均衡配置工作方案》。

7月10日上午會議室。

1、專題講座:《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。

2、教師專業(yè)成長發(fā)展規(guī)劃(制定個人成長計劃、完成教師專業(yè)檔案盒里面的內(nèi)容)。

7月10日下午各辦公室。

1、自主研修:“崇師德、塑師魂”

2、小組討論交流,撰寫培訓(xùn)心得。

3、撰寫培訓(xùn)總結(jié),提交到區(qū)教中心郵箱)。

暑假相關(guān)地點。

1、7月25日起,陳艷、湯艷參加英特爾培訓(xùn);

2、8月20日,鐘艷、張靜參加市骨干班主任教師培訓(xùn);

3、全體教師在家進行自主研修,撰寫研修心得。

三、暑假培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:xx(校長)。

組員:xx(書記)。

新聞:xx。

四、備注。

以上未盡事宜,以學(xué)校行政班決定為準。

培訓(xùn)工作實施方案

根據(jù)省局鄂牧醫(yī)辦發(fā)〔20xx〕3號文件精神,結(jié)合我市畜牧業(yè)工作實際,制定如下實施方案:

一、培訓(xùn)目的。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,緊緊圍繞提高畜牧業(yè)科技人員服務(wù)水平、提高廣大養(yǎng)殖戶應(yīng)用先進畜牧業(yè)技術(shù)的能力、推廣畜牧業(yè)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的主題,開展科技大培訓(xùn)活動,推進科技進村入戶,進一步增強科技對畜牧業(yè)生產(chǎn)的支撐作用,為實現(xiàn)畜牧強市戰(zhàn)略目標提供技術(shù)保障。

(一)內(nèi)容:

圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的要求,重點開展畜牧獸醫(yī)法律法規(guī)、有關(guān)政策的宣傳普及,大力推廣畜禽標準化養(yǎng)殖技術(shù)、畜禽繁殖技術(shù)、畜禽疫病防治技術(shù)、無公害畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工操作技術(shù)、獸藥飼料等投入品使用技術(shù)、畜禽排泄物無害化處理和資源化利用技術(shù)等。

(二)對象:

1、市、縣級畜牧獸醫(yī)部門工作人員。

2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員,村級動物防疫員、品改員。

3、專業(yè)合作社社員、畜禽販運經(jīng)紀人,養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員,加工企業(yè)操作人員等。

三、培訓(xùn)任務(wù)及安排。

(一)任務(wù):全市計劃任務(wù)4.5萬人次。京山11000人,鐘祥120xx人,沙洋10000人,東寶8000人,掇刀3000人,屈家?guī)X500人,漳河新區(qū)500人。各縣市區(qū)要進一步將任務(wù)分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦,以及龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織等機構(gòu)。

(二)安排:培訓(xùn)主要集中在春季及冬季,其它時間培訓(xùn)根據(jù)實際需要適當(dāng)安排。

1、市局培訓(xùn)安排:

2月17日-2月19日組織本局干部職工培訓(xùn)。

2月27日組織各縣市區(qū)班子成員、業(yè)務(wù)科(股)長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防檢組負責(zé)人培訓(xùn)。

10月至11月組織三期養(yǎng)殖戶短訓(xùn)班,選擇三個有特色的畜牧專業(yè)村以村為單位開展培訓(xùn),每班100人。

2、各縣市區(qū)培訓(xùn)安排:

2月16日-2月29日組織縣級畜牧獸醫(yī)部門工作人員集中培訓(xùn)。

2月底3月初組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員,村級動物防疫員、品改員、畜禽販運經(jīng)紀人集中培訓(xùn)。2月中旬至4月上旬,10月至12月以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、合作社、龍頭企業(yè)為單位組織專業(yè)合作社社員、養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員、有養(yǎng)殖意愿的農(nóng)民、加工企業(yè)操作人員集中培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)要求。

1、培訓(xùn)要做到三個全覆蓋。畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)工作人員全覆蓋;專業(yè)合作社社員、畜禽販運經(jīng)紀人,養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員,加工企業(yè)操作人員等從事畜牧生產(chǎn)經(jīng)營人員全覆蓋;有養(yǎng)殖意愿的人全覆蓋。

2、培訓(xùn)形式要多樣化。采用理論教學(xué)與實踐相結(jié)合。要有詳細的教學(xué)方案和適用的教材。

4月10日前報送春季培訓(xùn)活動總結(jié)及統(tǒng)計情況表;12月20日前報冬季及全年的培訓(xùn)活動總結(jié)及統(tǒng)計情況表。在春冬季集中培訓(xùn)期每10天報送一次培訓(xùn)活動進展。

五、保障措施。

(一)提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展畜牧科技大培訓(xùn)活動,是提高動物防疫員、動物繁殖員、養(yǎng)殖戶素質(zhì),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、加快新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要,也是畜牧技術(shù)推廣系統(tǒng)的重要工作職責(zé),更是畜牧工作的重要任務(wù)。市局成立了以廖仁芳為組長,李克勇、劉建軍、劉先勇、董政、張繼斌為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,市畜牧技術(shù)推廣站為培訓(xùn)牽頭單位。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)部門要高度重視,以縣級畜牧技術(shù)推廣站、疫控中心、動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)等單位為主要實施者,明確專人,成立專班,精心組織,確保活動落到實處,抓出成效。

(二)提升師資水平,提高培訓(xùn)質(zhì)量。市局從畜牧科、防控科、推廣站、疾控中心、動物衛(wèi)生監(jiān)督所抽調(diào)技術(shù)骨干,組成技術(shù)專班開展培訓(xùn)工作??h級畜牧獸醫(yī)部門也要從各相關(guān)業(yè)務(wù)科室、站(所)抽調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干,組成師資隊伍。為提高培訓(xùn)效果,可聘請省科研院所、大專院校教授、省局及市局專家到一線授課指導(dǎo)。培訓(xùn)教材要針對農(nóng)民實際需要,先進實用,簡明易懂,可操作性強。培訓(xùn)要注重理論與實踐相結(jié)合,注重傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念存在問題的剖析、新的養(yǎng)殖理念的樹立、新技術(shù)的應(yīng)用。技術(shù)講座培訓(xùn)采用多媒體講課,增加技術(shù)的直觀性。要充分發(fā)揮龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社的作用,安排基地現(xiàn)場培訓(xùn)。

黨建+業(yè)務(wù)工作實施方案

????為進一步落實好“書記抓、抓書記”黨建工作責(zé)任制,強化黨組織書記履職盡責(zé)能力,著力解決基層黨建工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),切實提高全場黨建工作科學(xué)化水平。經(jīng)場黨委研究決定,在全場實施基層黨建“書記項目”,具體方案如下:

認真貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,全面落實從嚴治黨要求,借鑒經(jīng)濟建設(shè)項目化的理念、思路和舉措,通過實施基層黨建“書記項目”,制定項目申報、立項、實施、總結(jié)等工作流程,實行精細化管理,促進各級黨組織書記當(dāng)好破解難題、打造亮點的“先行者”,引領(lǐng)黨建工作率先突破、創(chuàng)新發(fā)展,實現(xiàn)破解難題與工作創(chuàng)新的有機統(tǒng)一。

(一)建立健全“書記抓、抓書記”黨建責(zé)任制。

壓緊壓實黨委書記第一責(zé)任人責(zé)任,科學(xué)設(shè)置基層黨建工作考核指標,建立健全落實“書記抓、抓書記”黨建責(zé)任機制,把“抓書記”的要求落實到樹立鮮明導(dǎo)向、強化責(zé)任意識、提高重視程度上,把“書記抓”的要求落實到抓調(diào)查研究,抓突破重點難點、抓工作創(chuàng)新上,確保把黨建責(zé)任制落到實處。

(二)解決重點難點問題。

黨委書記要親自抓、負總責(zé),分場黨支部書記每人確定1-2個“書記項目”,積極調(diào)動各方資源,凝聚形成工作合力,親力親為抓好項目落實,切實帶動基層黨建工作水平整體提高。

(三)創(chuàng)建示范品牌。

根據(jù)不同領(lǐng)域黨建創(chuàng)新特點,突出抓好黨建工作各項重點任務(wù)落實,強化分類指導(dǎo),加強和改進農(nóng)牧區(qū)“兩新”組織等黨建服務(wù)品牌創(chuàng)建工作,及時總結(jié)凝煉基層聯(lián)系服務(wù)群眾的好經(jīng)驗好做法,努力打造一批有特色、有影響的基層黨建工作品牌。

(一)統(tǒng)籌安排部署,強化責(zé)任落實。

根據(jù)組織部的要求,確定場黨委書記為項目主要負責(zé)人,認真提報項目選題及內(nèi)容,于4月底前確立《基層黨建“書記項目”立項申請表》,并報批由旗委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審定備案,確?!皶涰椖俊钡目茖W(xué)性、可行性和操作性。分場黨支部書記提報的“書記項目”由場黨建領(lǐng)導(dǎo)小組審定備案。場黨委要將審定備案后的“書記項目”建立臺賬,形成“項目庫”。黨委選定的“書記項目”務(wù)必于12月底前完成。

(二)加強分類指導(dǎo),注重總結(jié)提煉。

根據(jù)不同領(lǐng)域黨建工作特點,有針對性的提出的指導(dǎo)意見,實行分類指導(dǎo),扎實推進基層黨建“書記項目”精準實施。農(nóng)牧區(qū)黨組織的“書記項目”,注重在黨組織優(yōu)化、基層隊伍建設(shè)、服務(wù)機制創(chuàng)新、基層基礎(chǔ)保障、集體經(jīng)濟培育上下功夫;城鎮(zhèn)社區(qū)黨組織的“書記項目”,注重在深化“1+n”城鎮(zhèn)區(qū)域化黨建工作,推進“一居一品”創(chuàng)建工程,加快信息化綜合服務(wù)平臺上下功夫;機關(guān)黨組織的書記項目,注重在創(chuàng)新黨組織、黨員“星級化管理載體”,豐富“星級化管理內(nèi)容”,推進“四型”機關(guān)創(chuàng)建上下功夫;非公有制和社會組織黨組織的書記項目,注重在實現(xiàn)“兩個覆蓋”,深化“晉位升級”、“雙強六好”創(chuàng)建活動上下功夫。通過突出黨建工作重點、分類指導(dǎo)項目建設(shè),力爭在全旗初步形成一批具有創(chuàng)新性、實踐性的,能夠有效破解基層難題的黨建品牌。

(三)強化推進措施,注重跟蹤問效。

場黨委把“書記項目”納入項目庫,建立項目管理臺賬,對“書記項目”進行常態(tài)化跟蹤管理指導(dǎo),定期通報進展情況和存在問題,確保每個書記項目都有布置、有檢查、有成果。場黨委制定具體的實施方案,細化目標任務(wù)、工作舉措、方法步驟和完成時限,建立項目管理進度臺賬,實行動態(tài)跟蹤管理。同時,要嚴格把關(guān)所屬黨組織的“書記項目”,將“書記項目”的推進落實情況作為黨建工作考核的重要內(nèi)容。年底,結(jié)合“三級聯(lián)述聯(lián)評聯(lián)考”述職評議,總結(jié)匯報“書記項目”完成情況,交流工作經(jīng)驗。

(一)落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

把“書記項目”作為抓基層黨建“主業(yè)”的重要舉措,親自謀劃、親自指導(dǎo)。蘇木鎮(zhèn)(場)、旗直部門黨委要按季度將項目進展情況及進度臺賬報旗委黨建辦,其它黨組織要按照時間節(jié)點及時將“書記項目”的推進落實情況及進度臺賬報所屬上級黨組織,如在項目實施過程中有工作調(diào)整的黨組織書記,要搞好項目交接,持續(xù)抓好推進落實,確?;鶎狱h建“書記項目”取得實效。

(二)強化督促檢查。

旗委黨建辦將定期對各級黨組織“書記項目”的推進落實情況進行督促檢查,并把督查結(jié)果作為年度黨建工作考核評議的重要內(nèi)容。對項目進展順利,總結(jié)凝煉的好經(jīng)驗好做法,要及時總結(jié)宣傳推廣;對項目實施進展緩慢、工作不力的,要在全旗范圍內(nèi)通報。各蘇木鎮(zhèn)(場)、旗直部門黨委要加大督查指導(dǎo)力度,認真調(diào)研督查所屬黨組織“書記項目”的推進情況,確保取得實實在在的效果。

(三)營造濃厚氛圍。

各級黨組織要加強宣傳引導(dǎo),及時總結(jié)提煉好經(jīng)驗好做法,通過廣播電視、報紙雜志、簡報通訊、網(wǎng)絡(luò)媒體等多渠道多形式,全方位立體式宣傳基層黨建“書記項目”的重要意義,努力營造抓好基層黨建“書記項目”的濃厚氛圍。

年業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)實施方案

為提高我所全體工作人員的業(yè)務(wù)水平和未來發(fā)展的需要,提高業(yè)務(wù)技能,結(jié)合我所實際情況,制定2021年業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)實施方案:

一、培訓(xùn)目標。

提高全所人員的綜合業(yè)務(wù)水平,加強專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,加強各部門間的業(yè)務(wù)交流,促進各部門的業(yè)務(wù)溝通,熟悉掌握全所的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)范圍,培訓(xùn)以講座、交流的方式進行。

二、培訓(xùn)對象。

全所在職人員。

三、

培訓(xùn)內(nèi)容和時間安排。

培訓(xùn)內(nèi)容以各部門涉及的基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)發(fā)展為主。培訓(xùn)計劃開展3期,具體安排見下表:

課程內(nèi)容。

培訓(xùn)時間。

主講人。

1標準的認識、概念;

2標準的分類;

3相關(guān)法律法規(guī);

4標準業(yè)務(wù)介紹。

2021年8月30日。

15:30。

1條碼的認識、概念;

2條碼的分類:一維條碼、二維條碼;

3相關(guān)法律法規(guī);

4條碼業(yè)務(wù)介紹:注冊、續(xù)展(流程、周期、費用)、信息通報。

2021年9月12日。

技術(shù)部綜合業(yè)務(wù)知識:

1部門業(yè)務(wù)介紹。

2體系、生產(chǎn)許可證業(yè)務(wù)介紹。

2021年9月12日。

課程內(nèi)容。

培訓(xùn)時間。

主講人。

企業(yè)標準自我聲明公開與標準化法。

2021年9月20日。

政府采購實施流程。

技術(shù)標準公共服務(wù)平臺演示。

課程內(nèi)容。

培訓(xùn)時間。

主講人。

標準化深化改革的機遇與挑戰(zhàn)。

2021年9月27日。

條碼技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用(數(shù)據(jù)托管、使用過程常見問題)。

條碼印刷質(zhì)量與條碼檢測、條碼微站和源數(shù)據(jù)。

課程內(nèi)容。

培訓(xùn)時間。

主講人。

2021年10月11日。

財務(wù)法律法規(guī)、規(guī)章制度。

報銷規(guī)章制度及流程。

四、培訓(xùn)教材及用品。

培訓(xùn)以ppt演示為主,若需印制教材,請各部門自行打印或聯(lián)系培訓(xùn)工作小組協(xié)調(diào)印制。培訓(xùn)用紙、筆等用品不再提供,參加培訓(xùn)人員自行攜帶。

五、保障措施。

為保障培訓(xùn)工作的有效實施,我所成立培訓(xùn)工作小組,全程負責(zé)跟進培訓(xùn)過程,工作小組人員名單和負責(zé)事項如下:

組長:xx,負責(zé)培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、溝通協(xié)調(diào);

組員:

xxx:負責(zé)課程設(shè)計、培訓(xùn)策劃、培訓(xùn)通知;

xxx:負責(zé)會場衛(wèi)生及布置、培訓(xùn)設(shè)備調(diào)試;

xxx:負責(zé)簽到、教材派發(fā)、茶水事務(wù);

xxx:負責(zé)培訓(xùn)拍照、編寫宣傳文稿。

黨建+業(yè)務(wù)工作實施方案

???根據(jù)省委、xxx市委和xxx市委關(guān)于推進基層黨建工作項目發(fā)展的意見精神,探索新形勢下加強基層組織建設(shè)有效途徑和形式,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,進一步增強干部服務(wù)群眾的宗旨意識,拓寬干部聯(lián)系服務(wù)群眾的途徑,建立健全干部聯(lián)系服務(wù)群眾的長效機制?,F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際,提出在全鎮(zhèn)機關(guān)及鎮(zhèn)直屬各單位黨員干部中開展“xxx”活動,建立健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷機制,具體實施方案如下:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動實際,以政策思想幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶及科技資金幫扶為主題,通過“xxx”活動,建立健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷機制,使黨員干部在服務(wù)農(nóng)村黨組織進行結(jié)對共建和服務(wù)發(fā)展中更好地發(fā)揮先鋒模范作用,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

“xxx”活動要緊緊圍繞發(fā)展這個第一要務(wù),堅持以人為本,以服務(wù)基層為本。找準黨建工作服務(wù)大局的著力點和結(jié)合點,增強服務(wù)大局的主動性和創(chuàng)造性,走出一條黨建工作與經(jīng)濟工作緊密結(jié)合、同步發(fā)展的新路子。

根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署和要求,按照“政策思想幫扶、創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶及科技資金幫扶”為主題,全鎮(zhèn)機關(guān)及鎮(zhèn)直屬各單位黨員干部用一年左右的時間結(jié)對幫扶農(nóng)村黨員,具體要求如下:

(一)科級干部采取“一幫一”的幫扶形式。

責(zé)任人:全鎮(zhèn)副科級以上黨員干部。

創(chuàng)建要求是:科級干部要與困難黨員建立“一幫一”聯(lián)系幫扶活動,為困難黨員群眾針對性地提供資金、項目、信息等各方面的幫助和支持,并結(jié)合“百姓檔案”建立工作臺賬。

(二)一般干部采取駐村幫扶形式。

責(zé)任人:鎮(zhèn)機關(guān)及鎮(zhèn)直屬各單位非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)黨員。

創(chuàng)建要求是:以駐村安排為基礎(chǔ),要求定時定期定量的走訪各自所在村黨員群眾,了解農(nóng)村黨員的生產(chǎn)生活情況,及時化解難題,提供政策思想、創(chuàng)業(yè)就業(yè)的幫扶,積極向上級有關(guān)單位爭取科技資金幫扶資源。

開展“xxx”活動是我鎮(zhèn)當(dāng)前及今后一個時期內(nèi)加強基層組織建設(shè),強化黨內(nèi)激勵關(guān)懷的重要抓手。各黨支部要把此項工作列入黨建工作的重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓措施落實,確?;顒尤〉贸尚?。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認識實施“xxx”活動的重大意義,緊緊圍繞市委中心工作和全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展重心,將此項活動的開展擺上重要議事日程,加強領(lǐng)導(dǎo),建強組織,科學(xué)謀劃,周密部署。

(二)營造活動氛圍。各單位要充分利用櫥窗、板報等宣傳陣地,采取大家喜聞樂見的方式,大力宣傳活動開展的重大意義,著眼于活動過程,及時宣傳好做法、好經(jīng)驗,努力在全鎮(zhèn)統(tǒng)掀起與黨員群眾心連心的濃厚氛圍。

(三)注重督導(dǎo)檢查。各單位要加大督查力度,對活動的開展進行經(jīng)常性的檢查督導(dǎo),實事求是地肯定成績、查找不足,指出努力方向。參與活動的個人也要本著高度的責(zé)任感和使命感,開展自查自糾工作。

為保證活動扎實推進,取得成效,分為以下三個階段組織實施。

(一)廣泛發(fā)動,周密部署(20xx年3月—4月):各單位要面向不同層面,召開動員大會,提高認識、統(tǒng)一思想;結(jié)合實際制定實施方案,理清思路、明確目標,落實任務(wù)確?;顒釉鷮嶉_展。

(二)全面實施,扎實推進(20xx年5月—11月):各單位要按照實施方案內(nèi)容,督查各有關(guān)人員深入村組,開展與心連心活動。

(三)系統(tǒng)總結(jié),表彰先進(20xx年12月):各單位都要對活動開展情況進行系統(tǒng)總結(jié),認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。并對活動開展過程中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人予以表彰。

培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作實施方案

為切實加強我鎮(zhèn)校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作,平穩(wěn)高效推進校外培訓(xùn)機構(gòu)恢復(fù)培訓(xùn)業(yè)務(wù),根據(jù)省市防控指揮部通告精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定本方案。

將校外培訓(xùn)機構(gòu)教職工和學(xué)生的生命安全和身心健康放在首位,嚴格執(zhí)行國家、省、市疫情防控工作各項指令和部署要求,落實復(fù)課前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作,恢復(fù)正常培訓(xùn)秩序。

組長:

副組長:

成員單位:

主要工作職責(zé):負責(zé)校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收工作,對驗收合格復(fù)課后的培訓(xùn)機構(gòu)日常工作進行檢查督辦。

(一)開班前防控準備工作。

1.建立健全疫情防控工作體系。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要建立以機構(gòu)負責(zé)人為組長的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,明確責(zé)任分工,制定復(fù)課防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,明確疫情防控、疫情報告、教職員工培訓(xùn)、教學(xué)組織、通風(fēng)消毒等各項要求。認真制定疫情報告制度、師生體溫檢測制度、環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒制度、缺勤登記追蹤制度等四項制度,并讓教職工熟知相關(guān)工作流程。復(fù)課防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和四種制度均應(yīng)張貼上墻。

2.全員摸底調(diào)查。校外培訓(xùn)機構(gòu)要在開班前做好教職工和學(xué)生的健康監(jiān)測工作,要全覆蓋、無遺漏摸排員工和學(xué)員活動情況,精準掌握健康狀況。返崗和參訓(xùn)前對所有教職工和學(xué)生最近14天內(nèi)的健康狀況和活動軌跡(出入境、密接情況)進行摸排登記。教職工返崗報到時,必須提交健康監(jiān)測記錄表和返崗前一周內(nèi)的核酸及抗體檢測報告。對于下列三類人員,必須按防控要求進行隔離觀察,并做好核酸和抗體檢測后方可返崗和參訓(xùn):一是北京及境外等重點疫區(qū)返回人員;二是返校前14天內(nèi)有流行病學(xué)史(北京及境外等重點疫區(qū)旅行史、生活史、與當(dāng)?shù)厝私佑|史,與病例密切接觸史)人員;三是身體有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀的人員。

3.場所清潔消毒。正式開班前,校外培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)選用合規(guī)消毒劑,按照作用濃度和作用時間對教學(xué)場所進行全面消毒,對物體表面進行預(yù)防性消毒,開窗通風(fēng)。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實專人專柜保管。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確操作過程,避免出現(xiàn)學(xué)生誤食,杜絕中毒、火災(zāi)等事故發(fā)生。場所內(nèi)洗手設(shè)施設(shè)備完好,每40至45人設(shè)一個洗手盆或盥洗槽。

4.防控物資準備。根據(jù)培訓(xùn)規(guī)模,配備熱成像測溫儀或紅外額溫儀、水銀溫度計等測溫設(shè)備;儲備不少于14日的洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精和84消毒液等防控物資。設(shè)立隔離留觀室。在相對獨立區(qū)域設(shè)置至少一間臨時隔離留觀室,隔離室建設(shè)符合規(guī)范要求,室內(nèi)備有應(yīng)急隔離設(shè)施。

5.全面進行安全隱患排查和整改。對場所進行一次全面徹底安全隱患排查,并做好排查詳細記錄,排查出的安全隱患要迅速整改。重點排查內(nèi)容包括:場所安全出口、疏散通道是否暢通;安全疏散指示標志、應(yīng)急照明及消防安全標志是否完好;消防設(shè)施、器材配置是否齊全,有無過期或損壞情況;常閉式防火門是否完好;重點人員消防知識掌握是否熟練等。

6.做好開班提示。校外培訓(xùn)機構(gòu)具體開班時間明確后,要通過向家長發(fā)放《復(fù)課告知書》等方式告知學(xué)生和家長開班時間以及開班后應(yīng)注意的事項,要求每位師生簽署如實報告旅居史、健康狀況等情況的承諾書,確保平穩(wěn)有序開班。

(二)開班申請驗收工作。

開展線下培訓(xùn)的校外培訓(xùn)機構(gòu)完成開班前準備工作后,各培訓(xùn)機構(gòu)向鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室提交復(fù)課申請。評估驗收小組對照《京山市校外培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課驗收評估標準》(見附件1),逐條組織現(xiàn)場檢查驗收,經(jīng)檢查驗收合格后方可開班。

(三)開班后防控和培訓(xùn)管理工作。

1.實施“封閉式”管理。校外培訓(xùn)機構(gòu)要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴控人員進出,除教職工和學(xué)生外,禁止其他人員進入培訓(xùn)場所。所有進出培訓(xùn)場所人員均須落實“測溫登記放行”的工作流程,相關(guān)人員須佩戴口罩。停止舉辦任何進入培訓(xùn)場所的家長會和家長開放日等活動。

2.嚴格實行教職工和學(xué)生身體健康動態(tài)監(jiān)測管理。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)生原因動向記錄,嚴格落實因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度,進行跟蹤監(jiān)測,并根據(jù)情況進行處置。一旦發(fā)現(xiàn)教職工和學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀,立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,同時根據(jù)屬地管理要求,及時報告所屬社區(qū)、業(yè)務(wù)主管部門及區(qū)疫情防控指揮部。

3.科學(xué)合理安排培訓(xùn)活動??茖W(xué)合理安排培訓(xùn)課程,適量減少課時,減少培訓(xùn)頻次和人次。同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均面積不低于3平方米,確保不擁擠、易疏散、易通風(fēng)。機構(gòu)教師在每次授課前要清洗手部、佩戴口罩,需提前10分鐘到培訓(xùn)教室,打開教室門窗,確保室內(nèi)通風(fēng)。

4.嚴格衛(wèi)生消毒制度。復(fù)課開班后,校外培訓(xùn)機構(gòu)要堅持做好培訓(xùn)場所每天清潔消毒,做好消毒記錄。實施消毒處理時,操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護措施。每天做好場所的通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,嚴禁安排學(xué)生在密閉環(huán)境下學(xué)習(xí)和活動;要暫停使用空調(diào)。

5.強化疫情防控應(yīng)急處置。培訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)體溫異常的教職工和學(xué)生,要用水銀體溫計進行體溫復(fù)測,復(fù)測后仍然超過37.3度,要第一時間上報鎮(zhèn)衛(wèi)生院、疫情防控小組和督學(xué)辦,并按照疾控部門指導(dǎo)意見進行應(yīng)急處置。

6.強化疫情防控宣傳教育。培訓(xùn)機構(gòu)要通過多途徑多形式開展公共衛(wèi)生安全知識教育,特別是強化普及新冠肺炎防控知識,提高師生員工防護意識,主動做好自我防護。

1.強化主體責(zé)任。培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際舉辦人為疫情防控第一責(zé)任人,全面負責(zé)落實各項疫情防控措施,要積極主動配合屬地社區(qū)和相關(guān)部門做好防控工作,按防控要求報備健康摸排、日常監(jiān)測和突發(fā)疫情情況,出現(xiàn)疫情的必須第一時間按規(guī)定程序報告。

2.健全工作機制。進一步完善工作機制,要根據(jù)疫情防控工作要求,建立健全疫情防控制度、防護措施及處置機制等,將防控工作抓實抓細。

3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡(luò),各培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)及時掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構(gòu)、就近發(fā)熱門診或定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

4.強化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)疫情防控指揮部辦公室將會同有關(guān)部門及時組織力量,在復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、落實不力的要督促整改,確保疫情防控工作落到實處。

教師培訓(xùn)工作實施方案參考

鐵嶺中學(xué)教師的培訓(xùn)是根據(jù)我校實際情況和基礎(chǔ)教育的要求,對新教師、骨干教師的后續(xù)提高培訓(xùn),其培訓(xùn)總目標是按照教師專業(yè)化成長的規(guī)律,瞄準反思型、內(nèi)省型、專家型教師為目標,建立一支師德過硬、專業(yè)優(yōu)良、有研究潛質(zhì)、教學(xué)個性突出、實踐能力強,教學(xué)科研成果顯著的骨干教師隊伍。以此為基點,開發(fā)研訓(xùn)一體校本為主的培訓(xùn)新模式,整合培訓(xùn)資源,形成理論專家和教學(xué)實踐者緊密結(jié)合的培訓(xùn)合力,解決實際問題,滿足教師個性化發(fā)展的需要,使培訓(xùn)真正為教師服務(wù),為基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)。

二、培訓(xùn)對象。

35歲以下青年教師,共計42人。

三、培訓(xùn)原則。

1)結(jié)合學(xué)校“二期課改”工作的實際,重在可操作性和堅持學(xué)以致用的原則,有利于激發(fā)青年教師學(xué)習(xí)的積極性。

2)盡量尋找身邊的“真人、真事、真情”,堅持真實可信可學(xué)的原則,在教師中樹立新典型,宣傳新事跡,使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

3)借助校內(nèi)宣傳欄、校園網(wǎng)、鐵嶺潮??让浇?,通過廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡以及教學(xué)基本功訓(xùn)練成果展示,充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、導(dǎo)向和示范作用,從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)后備人才。

除了傳統(tǒng)的教師集中時間培訓(xùn)外,可廣泛采用自學(xué)和網(wǎng)上培訓(xùn),教師可以根據(jù)自己的時間情況隨時安排學(xué)習(xí),這解決了他們的學(xué)習(xí)培訓(xùn)與現(xiàn)實工作的矛盾沖突??蒲惺铱梢酝扑]優(yōu)秀的教師培訓(xùn)網(wǎng)站和優(yōu)秀的教師博客,提供教師邊工作邊學(xué)習(xí),或者在業(yè)余時間參加各類課程學(xué)習(xí),以提高工作效率和個人發(fā)展?jié)摿?。教師可以自己提出需要去參加哪些?nèi)容培訓(xùn),只要與工作有關(guān)、合理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一般都會同意并給予經(jīng)費補助。

(一)教師職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn):

1、視頻—職業(yè)規(guī)劃—。

(1)魯靈敏做客央視商務(wù)時間,指點人生職業(yè)規(guī)劃(46’);。

(2)徐小平:做好自己的職業(yè)規(guī)劃,(42’)。

2、或邀請本校新評上高級職稱的年輕教師現(xiàn)身說法,講講自己職業(yè)規(guī)劃的步驟,指點迷津。

3、宣講初、中、高級教師專業(yè)技術(shù)職稱評聘條件,(或下發(fā))讓教師早作準備。

4、布置作業(yè):每人寫一篇“個人的職業(yè)發(fā)展計劃”。

(校領(lǐng)導(dǎo)及人事部門根據(jù)本人意愿,提供管理和專業(yè)兩種職業(yè)生涯發(fā)展渠道,使青年教師有多種機會實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。在這過程中學(xué)??梢钥疾炷硞€教師是否有管理才能和培養(yǎng)潛力,當(dāng)有管理和技術(shù)職位空缺時,即可安排上崗。)。

(二)教師師德的培訓(xùn):

1、發(fā)購書券,自選書籍,開展讀書活動。要求做好讀書筆記,并結(jié)合課題研究。2個月后,組織青年教師召開讀書心得交流會,從中選出優(yōu)秀的篇目布置櫥窗展示,讓青年教師在選書、讀書的過程中得到修煉,提升師德素養(yǎng)。

2、推薦優(yōu)秀的光盤和視頻,例如魏書生和任小艾的“班主任工作的藝術(shù)”,組織觀看,結(jié)合自己的工作實踐體會,每人寫一篇案例和論文,由科研室編輯出版。

3、請專家講座:

(三)教學(xué)基本技能的培訓(xùn):

1、視頻——練字——。

(1)席殊練字60小時;。

(2)朱春暉一周練好字。

(3)龐中華硬筆書法八、九。

2、布置作業(yè):每個學(xué)員利用筆記本電腦,每天抽空練習(xí)硬筆書法10—20分鐘,一個月后統(tǒng)一考核,進行作品的評比、展示、發(fā)獎。

六、特色形成。

1、積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

科研室推薦一部分全國優(yōu)秀的教師博客網(wǎng)站,提供青年教師借鑒學(xué)習(xí),鼓勵他們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好的信息技術(shù)條件和環(huán)境創(chuàng)建自己的博客網(wǎng)站,便于學(xué)?!處煛獙W(xué)生—家長之間的溝通和資源共享,從而逐漸形成鐵嶺中學(xué)的辦學(xué)特色。

2、逐步提升校本課程的建構(gòu)力。

在嚴格執(zhí)行國家課程和地方課程的同時,積極研究開發(fā)適應(yīng)學(xué)校師資和生源特點的校本課程,學(xué)校給予財力支持,每學(xué)期開發(fā)1—2門,確保校本課程的有效性和針對性,并通過研發(fā)校本課程來提升教師的科研能力。

七、培訓(xùn)時間和地點。

--年3月13日和6月12日,周五下午。教學(xué)樓二樓多媒體教室。

培訓(xùn)機構(gòu)復(fù)課工作實施方案

根據(jù)三明市教育局、三明市衛(wèi)生健康委員會、三明市市場監(jiān)督管理局《關(guān)于做好校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控有序復(fù)工復(fù)課工作的通知》(明教規(guī)〔2020〕55號)精神,5月11日以后,線下的培訓(xùn)機構(gòu)要按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則,批準一家,復(fù)課一家,嚴格按照防控的要求來進行審核,切實加強全縣校外培訓(xùn)機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作,完善復(fù)課相關(guān)準備工作,隔斷“輸入型”傳染源,遏制疫情擴散,確保師生員工身體健康和生命安全,特制定本方案。

1.實施機構(gòu)復(fù)課嚴控制度。在5月11日中小學(xué)校復(fù)學(xué)之前,嚴禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)擅自進行線下集體活動,涉及與機構(gòu)有關(guān)的所有集體活動仍然停止。一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)活動,要立即采取有效措施予以制止。

2.實施一校一策備案管理。按照“風(fēng)險可控、有序推進”的原則,實現(xiàn)一地一策、一校一策、屬地備案,做到復(fù)課前有準備、復(fù)課時有備案、復(fù)課后有監(jiān)督。嚴禁任何校外培訓(xùn)機構(gòu)未經(jīng)備案開展線下集體活動。申請備案時要提供申請表(附件1)、防控方案(附件3)、沙縣校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控保障落實情況驗收表(附件2各機構(gòu)對應(yīng)標準先予以自查)、以及返崗員工名單。

3.嚴格做好復(fù)工復(fù)課準備。各校外培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《福建省2020年春季學(xué)期中小學(xué)全面復(fù)學(xué)準備工作評估導(dǎo)則》的有關(guān)規(guī)定,要求做好開班準備工作。

4.嚴格落實疫情防控預(yù)案工作。各培訓(xùn)機構(gòu)要制定應(yīng)急預(yù)案(附件3),明確疫情防控的組織管理、重點舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容,細化責(zé)任,落實到人。員工健康信息實行每日報告制度,通知所有員工在家每日2次測量體溫,如實記錄健康狀況。員工返崗報到時,必須提交員工健康登記表(附件5)(附件4、5由培訓(xùn)機構(gòu)建檔備查)。做好新進員工健康審核工作。

5.嚴格落實員工返崗管控要求。要全覆蓋、無遺漏摸排員工狀況,充分利用閩政通“健康碼”,及時掌握動向,掌握健康情況。

6.嚴格落實清潔消毒及防疫物資儲備工作。要按照《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求,建立清潔、消殺、監(jiān)督、整改聯(lián)動機制,規(guī)范保潔清單及工作流程,根據(jù)師生員工數(shù)量,配齊體溫檢測儀。

7.遵循原則嚴格核驗審批。按照“準備到位一家、驗收合格一家、同意開班一家”的原則,成立由局長為組長,分管副局長為副組長,職成教股、體衛(wèi)藝股、安全股等股室負責(zé)人及衛(wèi)健部門、市場監(jiān)督管理部門人員為成員的核驗審批領(lǐng)導(dǎo)小組,將于5月13日至15日組織進行核查審批,合格一家,開班一家。

8.嚴格落實員工身體健康監(jiān)測。所有員工進入培訓(xùn)機構(gòu)必須經(jīng)過健康咨詢和體溫監(jiān)測,無異常方可進入到崗上課。嚴禁無關(guān)人員(包括學(xué)員家長)進入機構(gòu),確因防控和管理工作需要進入機構(gòu),要嚴格控制時間、范圍、地點和接觸人員,執(zhí)行訪客登記、健康詢問和體溫測量等要求。

9.實行健康動態(tài)監(jiān)測制度。做好每次培訓(xùn)缺勤學(xué)員原因動向記錄,嚴格落實因病缺勤學(xué)員病因追查與登記報告制度,隨時進行監(jiān)測,并根據(jù)情況進行處置。做好健康監(jiān)測日報告工作,每天記錄包括師生員工身份信息、健康狀態(tài)、日常管理情況等內(nèi)容,根據(jù)屬地要求做好上報,不得漏報、遲報、瞞報。一旦發(fā)現(xiàn)員工有發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀,立即啟動預(yù)案,第一時間做好隔離,依規(guī)處置,及時通知屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。

10.科學(xué)合理安排培訓(xùn)管理。按照報到檢測不形成學(xué)員集聚的要求,科學(xué)合理安排培訓(xùn)課程。由專人負責(zé)學(xué)員出入口管理,嚴格核對當(dāng)天每一時段培訓(xùn)學(xué)員名單及健康問詢、體溫監(jiān)測、手部清洗等工作。

11.強化日常衛(wèi)生清潔和消毒。按要求做好每日的衛(wèi)生清潔與預(yù)防性消毒,確保工作學(xué)習(xí)環(huán)境清潔衛(wèi)生,注意通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通(暫停使用中央空調(diào)),暫停使用封閉、空氣不流通的教室。定期對門把手、電梯、按鈕、培訓(xùn)教室等公用設(shè)施進行消毒。

12.落實機構(gòu)主體責(zé)任。培訓(xùn)機構(gòu)要嚴格履行主體責(zé)任,培訓(xùn)機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責(zé)任人。全面負責(zé)落實各項疫情防控措施,配合屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和相關(guān)部門做好工作。

13.強化屬地監(jiān)管責(zé)任。教育局要會同衛(wèi)健、市場監(jiān)管部門組成工作組,在復(fù)工復(fù)課前后加強對校外培訓(xùn)機構(gòu)明查暗訪,重點加強以中小學(xué)生為對象的校外培訓(xùn)機構(gòu)疫情防控工作檢查指導(dǎo)。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關(guān)不嚴、不敢擔(dān)當(dāng)、落實不力的要督促整改、嚴肅問責(zé),確保疫情防控工作落到實處。

14.加大違規(guī)處罰力度。嚴肅處理擅自提前恢復(fù)線下培訓(xùn)以及防護措施不到位的機構(gòu),將機構(gòu)列入“黑名單”,情節(jié)嚴重、影響惡劣的或存在其他違法違規(guī)行為的,可依法責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可。對發(fā)生新冠肺炎患者和疑似病例瞞報、緩報、謊報或玩忽職守造成嚴重后果的機構(gòu),依法及時嚴格追究相應(yīng)法律責(zé)任。

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