實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)與歸納的重要方式。以下是小編為大家精選的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。

土木工程實(shí)習(xí)周記心得體會(huì)

第一段：實(shí)習(xí)的初衷和重要性（200字）。

作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)和提高自己專業(yè)技能的重要途徑之一。通過實(shí)習(xí)，我們可以將學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的工程項(xiàng)目中，了解行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和工作實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題的能力。實(shí)習(xí)不僅是對(duì)自己學(xué)業(yè)的補(bǔ)充，更是對(duì)未來工作的一個(gè)有力鋪墊。因此，我很慶幸有機(jī)會(huì)進(jìn)行土木工程實(shí)習(xí)，并期待在實(shí)習(xí)中取得一定的進(jìn)步和收獲。

第二段：實(shí)習(xí)的具體經(jīng)歷和學(xué)習(xí)收獲（400字）。

在實(shí)習(xí)期間，我有幸加入了某土木工程設(shè)計(jì)公司，參與了幾個(gè)大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多新知識(shí)和技能，尤其是在項(xiàng)目管理、施工技術(shù)和設(shè)計(jì)方案方面。通過與同事們的合作和交流，我了解到了專業(yè)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和工作要求，進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在項(xiàng)目實(shí)施的過程中，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)、資料整理和方案設(shè)計(jì)等工作，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。

第三段：實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決方法（300字）。

雖然實(shí)習(xí)給我?guī)砹撕芏鄬氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。比如，某個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)要求非常嚴(yán)格，需要考慮到各個(gè)方面的因素，而我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生，很難一開始就做到完美。為了解決這個(gè)問題，我主動(dòng)向?qū)熣?qǐng)教，查閱相關(guān)的資料，盡力做到最好。同時(shí)，我也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作，與同事們共同攻克難題，取得了良好的效果。通過這些困難的挑戰(zhàn)，我不斷提高了自己的能力并且從中獲得了成長(zhǎng)。

第四段：實(shí)習(xí)的總結(jié)和感悟（200字）。

通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也培養(yǎng)了自己的各種實(shí)際操作能力。我明白了實(shí)習(xí)不僅僅是為了完成大學(xué)的要求，更是為了真實(shí)的工作環(huán)境做好準(zhǔn)備。在未來的工作生活中，我會(huì)更加珍惜機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：對(duì)未來的展望和要繼續(xù)努力的方向（200字）。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)土木工程的職業(yè)生涯有了更詳細(xì)的規(guī)劃和目標(biāo)。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的技能水平，并爭(zhēng)取將來成為一名優(yōu)秀的土木工程師。我也將繼續(xù)努力，提升自己的實(shí)際工作能力，積極主動(dòng)地參與各種項(xiàng)目，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，為自己的職業(yè)發(fā)展譜寫更加輝煌的篇章。

通過這次實(shí)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性和價(jià)值。實(shí)習(xí)是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的過程，通過實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，我們可以將書本中的知識(shí)變成生活中的能力，更好地適應(yīng)未來的工作生活。希望每一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生都能在實(shí)習(xí)中收獲滿滿，在未來的職業(yè)生涯中發(fā)光發(fā)熱！

土木工程實(shí)習(xí)周記心得體會(huì)

第一段：介紹實(shí)習(xí)背景和目的（200字）。

土木工程實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和技術(shù)技能的必要環(huán)節(jié)。在此次實(shí)習(xí)中，我被分配到一家知名的土木工程建設(shè)公司，實(shí)習(xí)期為兩周。這次實(shí)習(xí)的目的是讓我們學(xué)生能夠?qū)嵺`所學(xué)知識(shí)，了解工程實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決問題的方法，同時(shí)熟悉土木工程建設(shè)的流程和規(guī)范。在實(shí)習(xí)的過程中，我親身參與了施工現(xiàn)場(chǎng)的工作，與工程師和技術(shù)人員一起協(xié)作，積累了大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第二段：實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)（300字）。

首先，在工地實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到了土木工程建設(shè)的復(fù)雜性和困難度。與課堂上的理論知識(shí)相比，實(shí)際的建設(shè)過程更加復(fù)雜，需要技術(shù)人員具備綜合的能力。例如，在一次道路修復(fù)工程中，我跟隨著一位工程師，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量和布線。我發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與施工圖紙有所出入，需要現(xiàn)場(chǎng)判斷并進(jìn)行調(diào)整。這次經(jīng)歷讓我了解到，施工現(xiàn)場(chǎng)的情況經(jīng)常會(huì)有變化，工程師需要靈活應(yīng)對(duì)，并及時(shí)解決問題。

其次，我在實(shí)習(xí)中也學(xué)到了很多實(shí)用的技能。比如，在參與樁基施工工作時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何正確使用鉆孔機(jī)，如何判斷樁基沉降情況以及如何進(jìn)行補(bǔ)充。這些技能在實(shí)際工程中非常重要，不僅可以保證工程的質(zhì)量，還能提高工作效率。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)（300字）。

實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實(shí)習(xí)期間，我與其他實(shí)習(xí)生一起組成了一個(gè)小組，負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的工程任務(wù)。在小組中，我們互相協(xié)作，共同解決問題。我發(fā)現(xiàn)，只有真正與團(tuán)隊(duì)成員合作，才能做到工作井然有序。

另外，在實(shí)習(xí)中，我也有機(jī)會(huì)參與到一些管理任務(wù)中。例如，在施工現(xiàn)場(chǎng)，我負(fù)責(zé)了一天的人員調(diào)配和進(jìn)度管理。這次經(jīng)歷讓我明白到了領(lǐng)導(dǎo)管理的重要性。只有合理安排工作和協(xié)調(diào)各方資源，才能保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

第四段：實(shí)習(xí)中遇到的困難和解決方法（200字）。

在實(shí)習(xí)過程中，我也遇到了一些困難。比如，有一次在進(jìn)行隧道施工時(shí)，我們遇到了地質(zhì)條件不良的情況，導(dǎo)致施工難度加大。我與團(tuán)隊(duì)成員一起討論，最終采取了加固措施，順利完成了工程。這次經(jīng)歷讓我明白到，在實(shí)際工程中，會(huì)遇到各種各樣的問題，需要我們與團(tuán)隊(duì)成員一起思考和解決。只有勇于面對(duì)困難，并尋求解決方法，才能不斷進(jìn)步。

第五段：實(shí)習(xí)收獲和對(duì)未來的影響（200字）。

通過這次土木工程實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。我明白到，作為一名土木工程師，不僅需要具備專業(yè)技術(shù)，還需要綜合素質(zhì)的提升。實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，我希望將來能夠成為一名出色的土木工程師，積極參與各類重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：在這次土木工程實(shí)習(xí)中，我通過親身參與工程建設(shè)和與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，學(xué)到了很多知識(shí)和技能。我深刻體會(huì)到了土木工程的復(fù)雜性和困難度，也提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。這次實(shí)習(xí)讓我更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃，我將以此次實(shí)習(xí)的收獲為基礎(chǔ)，繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為我將來的土木工程師職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

安全工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

幾個(gè)月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)安全工程工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來彌補(bǔ)自己工作中的不足：

1、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)安全工程工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

軟件工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

軟件工程實(shí)習(xí)是軟件工程專業(yè)學(xué)生所必須要參加的一項(xiàng)重要實(shí)踐活動(dòng)。在此期間，學(xué)生需要在實(shí)際工作中學(xué)會(huì)如何運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能來解決實(shí)際的問題。在這個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，我收獲了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了與他人合作、堅(jiān)持完成任務(wù)、吸收反饋等技能。這篇文章將會(huì)詳細(xì)介紹我在軟件工程實(shí)習(xí)中所得到的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

第二段：體會(huì)1。

在軟件工程實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在我們的項(xiàng)目中，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)，但是當(dāng)我們面臨問題或難題時(shí)，我們需要協(xié)力合作，并相互支持，來達(dá)成我們的共同目標(biāo)。只有通過團(tuán)隊(duì)的力量才能創(chuàng)造價(jià)值，完成任務(wù)的指標(biāo)。

第三段：體會(huì)2。

我在軟件工程實(shí)習(xí)中也學(xué)會(huì)了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中堅(jiān)持完成任務(wù)的重要性。隨著時(shí)間的推移和任務(wù)的復(fù)雜性難度增加，可能會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和阻力，但在這個(gè)過程中，堅(jiān)持走下去是取得成功的關(guān)鍵要素。因此，我從實(shí)踐中學(xué)會(huì)了如何在壓力下突破自己，達(dá)成任務(wù)的目標(biāo)。

第四段：體會(huì)3。

反饋是軟件工程實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在實(shí)際項(xiàng)目中，得到反饋是如何提高和完善項(xiàng)目的關(guān)鍵要素。建立反饋機(jī)制，在實(shí)習(xí)期間及時(shí)向?qū)熀皖I(lǐng)導(dǎo)反饋?zhàn)约旱那闆r以及項(xiàng)目進(jìn)度。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)到了仔細(xì)聽取他人的觀點(diǎn)，理解他人的需求，并相應(yīng)地進(jìn)行調(diào)整來滿足他們的期望。

第五段：總結(jié)。

總體而言，軟件工程實(shí)習(xí)是一個(gè)非常有價(jià)值的體驗(yàn)，在這段時(shí)間內(nèi)我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。特別是通過實(shí)踐，我收獲了團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持、反饋等方面的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來職業(yè)生涯中的重要借鑒。我相信，在未來的工作中，我能將我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和所獲得的經(jīng)驗(yàn)用到實(shí)際中，成為一個(gè)優(yōu)秀的軟件工程師。

土木工程實(shí)習(xí)周記心得體會(huì)

第一段：實(shí)習(xí)環(huán)境與工作內(nèi)容介紹（200字）。

在土木工程學(xué)習(xí)的過程中，實(shí)習(xí)是提高實(shí)踐能力和應(yīng)用知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。我有幸選擇了一家規(guī)模較大的土木工程公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為一個(gè)月，公司主要從事大型基礎(chǔ)設(shè)施工程的施工與設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)的過程中，我主要參與了項(xiàng)目部門的工作，了解了土木工程實(shí)踐中的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程。工作內(nèi)容包括工程圖紙的修改、工程進(jìn)度的控制以及現(xiàn)場(chǎng)巡視等。

第二段：實(shí)習(xí)過程中的收獲和困難（300字）。

在實(shí)習(xí)的過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何處理工程圖紙，并且理解了圖紙對(duì)工程的重要性。通過參與工作，我了解了圖紙的標(biāo)注規(guī)范和符號(hào)的意義，并且學(xué)會(huì)了使用CAD軟件進(jìn)行圖紙修改和設(shè)計(jì)。其次，實(shí)習(xí)讓我對(duì)土木工程現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作流程有了更深入的了解。我能夠熟練掌握工程進(jìn)度的控制方法，以及如何與施工人員進(jìn)行有效溝通和協(xié)調(diào)。然而，在實(shí)習(xí)過程中也遇到了困難。由于我之前沒有太多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，一開始對(duì)一些工程流程和施工標(biāo)準(zhǔn)不夠熟悉，因此我在工作中常常遇到一些不懂的問題。幸運(yùn)的是，我的導(dǎo)師和同事都很慷慨地給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)，讓我能夠盡快適應(yīng)并解決這些問題。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)土木工程的實(shí)踐有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用之間存在著很大的差距，但這并不意味著理論沒有意義。相反，理論是我們進(jìn)行實(shí)踐的基礎(chǔ)，只有通過理論的指導(dǎo)，我們才能在實(shí)踐中有針對(duì)性地應(yīng)用知識(shí)。另外，我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在項(xiàng)目部門工作的過程中，我需要與其他同事共同努力，互相幫助，才能完成工作任務(wù)。這種合作讓我更加明白團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，只有將各自的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來，才能取得更好的工作效果。

第四段：實(shí)習(xí)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的影響（200字）。

實(shí)習(xí)的過程讓我更加明確了自己對(duì)土木工程的興趣和追求。通過親身參與工程實(shí)踐，我深刻了解了這個(gè)行業(yè)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己在某些方面的不足，比如技術(shù)能力和工程經(jīng)驗(yàn)方面的欠缺。因此，我決定在畢業(yè)后繼續(xù)深造，提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，為今后從事土木工程相關(guān)工作做好充分的準(zhǔn)備。

第五段：總結(jié)和展望（200字）。

通過這次實(shí)習(xí)，我深入了解了土木工程實(shí)踐的方方面面，從中汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將始終秉持勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的技能和素質(zhì)。我希望能夠有機(jī)會(huì)參與更多真實(shí)的工程項(xiàng)目，并通過實(shí)踐不斷提升自己的實(shí)踐能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我才能成為一名優(yōu)秀的土木工程師，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

工程測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

工程測(cè)量技術(shù)是應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需求逐步發(fā)展開來的。隨著我國城市建設(shè)的發(fā)展,各種大型、重型工程建設(shè)不斷增多,對(duì)工程測(cè)量技術(shù)指標(biāo)要求不斷提升。下面是本站帶來的工程測(cè)量。

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本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許只是用書本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

實(shí)習(xí)二個(gè)月后有必要好好一下，首先，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì)，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。

實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì)，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。

20xx年x月xx日到x月x日，我們土木工程系xx級(jí)的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。

首先，實(shí)習(xí)的過程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松，大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)。現(xiàn)在看來，這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn)，我們的操作越來越熟練，與此同時(shí)，我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng)，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實(shí)一樣。

本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開始對(duì)測(cè)量步驟的不明確，對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉，由于路線導(dǎo)致的無法觀測(cè)，校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛，無一不給我們的測(cè)量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。

不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說過，搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn)，來不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候，我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測(cè)量而不是放棄。誤差對(duì)于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字，可對(duì)于工程而言將是不可估量的損失。

除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實(shí)。相信不只是我們，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次，甚至也因?yàn)楹霸捖牪磺宄?dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。

而對(duì)我個(gè)人而言，通過這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的知識(shí)。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力，并且給了我思考問題，尋找解決辦法的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì)想，自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點(diǎn)，是不是“鋼筋混凝土精神”又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會(huì)在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn)，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過，不管這些“一點(diǎn)”實(shí)現(xiàn)與否，學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會(huì)的過程中，都將成為我最最寶貴的財(cái)富。

經(jīng)過兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里，我們?cè)跍y(cè)量過程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周，以下是我的實(shí)習(xí)心得。

土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì)，在測(cè)量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

在這次測(cè)量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素，對(duì)這次測(cè)量進(jìn)度帶來了不少麻煩，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測(cè)繪工作帶來諸多不便，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成，在以后的工作中要端正工作態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的。在工作中，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò)，以提高工作效率，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決。

兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”，總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神，得以完成老師給我們的任務(wù)，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情。測(cè)量不是一個(gè)人的測(cè)量，而是大家的測(cè)量，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以小組為單位的測(cè)量是才是真正意義上的測(cè)量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測(cè)量任務(wù)順利的完成了，大家面對(duì)著這寒冷的天氣，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴。你打傘我來測(cè)量，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量、分配之后才進(jìn)行的，昨天測(cè)水平角的，今天就測(cè)高程或者量距。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證。

從畫圖，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn)，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題，誤差的計(jì)算，數(shù)據(jù)的處理，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的。問題總是有的，但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn)，對(duì)測(cè)量有了很大的了解并收獲了很多。

總的來說，希望土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲。讓我對(duì)土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測(cè)量，但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。為期兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多。

土木工程實(shí)習(xí)周記,土木工程實(shí)習(xí)日記,土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告

本站小編了解到，同學(xué)們即將結(jié)束土木實(shí)習(xí)，在著喜悅的時(shí)刻，小編真誠奉上一些關(guān)于土木工程實(shí)習(xí)周記的精彩范文，歡迎閱讀與參考。

經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過兩的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)約成本。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過兩周的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

在施工項(xiàng)目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾，經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時(shí)采取措施加以解決。

通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào)，對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng)，檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況，并定期與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)際進(jìn)展情況，同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。

當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí)，我們一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期，這種分析是通過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問題后，一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法，用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

在實(shí)習(xí)中不僅可以學(xué)到知識(shí)，也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的.單位，我們要真誠待人.我剛來到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng).后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性,過于清高是很難融入大集體的.勤學(xué)好問.剛來到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問.

因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的.做事要講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來的。可見要想做好施工進(jìn)度的有效控制，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。

施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象，可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工，也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程，或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面內(nèi)容：一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理三、施工項(xiàng)目的成本管理四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與文明施工的管理，管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。

兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，繼續(xù)回到本站學(xué)校腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的知道和幫助，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對(duì)每一次新的機(jī)遇。

流年似水，光陰如梭，很快兩周的實(shí)習(xí)生活過去了，第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺，所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí)，那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理這些問題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。

通過這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識(shí)是甚微的，但通過實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

星期四。

我們參觀了寶山校區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)和已建好的教學(xué)教學(xué)樓。老師給我們講解了土方工程，它們根據(jù)標(biāo)高和地質(zhì)情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立著幾個(gè)高高的吊塔，他們是用來安裝和調(diào)運(yùn)建筑材料的。同時(shí)為了確保施工的順利進(jìn)行，工地是要用磚墻圍護(hù)起來的。只有工地內(nèi)部人員和施工車輛才可以出入。我們實(shí)習(xí)也要進(jìn)過他們的同意才可以進(jìn)入，而且必須帶上安全帽。到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)后，我們看到有個(gè)很大的場(chǎng)地，它是用來存放建筑材料用的。主要是鋼筋，沒有水泥，砂，石之類的建材。這是因?yàn)楝F(xiàn)在許多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地現(xiàn)場(chǎng)制作了。這樣做，一方面，可以保證一些建筑材料的質(zhì)量;另一方面，還可以的大大降低生產(chǎn)成本，從而提高整個(gè)工程效率。我們?cè)诠さ厣希诮ǔ珊臀唇ǔ傻墓さ亻g切身感受到建筑過程的艱辛責(zé)任的重大，感受到了建成建筑的雄偉和壯麗，對(duì)整個(gè)專業(yè)有了全面深刻的理解。

紡織工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

在紡織行業(yè)中，紡織工程是一個(gè)廣泛且重要的領(lǐng)域。為了更好地了解和學(xué)習(xí)紡織工程的實(shí)際操作和相關(guān)知識(shí)，我們進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，我收獲頗豐，對(duì)紡織工程有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在這篇報(bào)告中，我將分享我在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容和技能提升。

在實(shí)習(xí)開始之初，我們被分配到了紡織車間。在這里，我們學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于紡織機(jī)器的操作和維護(hù)知識(shí)。我們親手操作紡織設(shè)備，體會(huì)了生產(chǎn)線的運(yùn)作流程。在實(shí)習(xí)期間，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行紡織品質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量控制，了解了控制紡織生產(chǎn)過程中的質(zhì)量要求和技巧。通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我們的實(shí)際操作能力和技能得到了極大地提升。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。

在紡織工程實(shí)習(xí)中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們經(jīng)常需要和其他實(shí)習(xí)生一起合作完成一些任務(wù)和項(xiàng)目，這要求我們具備團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作的能力。通過與同學(xué)們的密切配合，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的意見，并且能夠與他人進(jìn)行有效的溝通。這種團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力不僅在紡織工程實(shí)習(xí)中有用，在今后的工作和生活中也能起到重要的作用。

第四段：工作態(tài)度和責(zé)任心。

在實(shí)習(xí)期間，我深刻體會(huì)到良好的工作態(tài)度和責(zé)任心的重要性。無論是在機(jī)器操作過程中的注意事項(xiàng)，還是在質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量控制中的細(xì)致與耐心，都需要我們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。只有不斷提高自己的責(zé)任心，才能更好地完成自己的工作，并且對(duì)自己的工作質(zhì)量負(fù)責(zé)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這段時(shí)間的紡織工程實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多紡織行業(yè)的實(shí)踐知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了實(shí)際操作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和責(zé)任心。這些技能和能力對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作將起到重要的推動(dòng)作用。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)更大的成功。

總而言之，紡織工程實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫過程讓我重新回顧了自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我非常感激這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我更加堅(jiān)定了繼續(xù)在紡織工程領(lǐng)域深耕的決心，并且將不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為紡織工程行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

電氣工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，電氣工程專業(yè)的人才需求也越來越大。為了提升學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力，電氣工程專業(yè)通常都會(huì)有一段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。下面我將分享一下我在電氣工程實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)。

首先，實(shí)習(xí)讓我對(duì)電氣工程的理論知識(shí)有了更深入的理解。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。例如，在熟悉電路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，我參與了一次電路板的設(shè)計(jì)和制造，通過自己的實(shí)踐操作，我更加清楚地理解了電路板設(shè)計(jì)的流程和注意事項(xiàng)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些在理論課上容易忽略的問題，例如電路板布線時(shí)的串?dāng)_和輻射干擾等，這些問題對(duì)電路板的工作性能有著重要影響。通過實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)只是實(shí)際工作的基礎(chǔ)，只有將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能夠真正掌握電氣工程的技能。

其次，實(shí)習(xí)讓我了解了電氣工程實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難。在實(shí)習(xí)期間，我經(jīng)歷了一次項(xiàng)目組的工作，與其他同事一起合作完成了一項(xiàng)電氣設(shè)備的安裝和調(diào)試任務(wù)。在這個(gè)過程中，我深刻感受到了項(xiàng)目進(jìn)度緊張和工作任務(wù)繁重的壓力。有時(shí)候我們需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量的工作，而且還要保證質(zhì)量。這需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和時(shí)間管理能力。另外，實(shí)習(xí)還讓我了解到了電氣工程中的安全和環(huán)保問題的重要性。例如，在進(jìn)行電器設(shè)備的安裝和維修時(shí)，我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)的安全操作規(guī)程進(jìn)行操作，以避免事故的發(fā)生，保護(hù)我們自己和他人的安全。

再次，實(shí)習(xí)讓我懂得了電氣工程專業(yè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中的技術(shù)更新非常快，需要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和掌握新的技能。例如，在參與一次智能家居系統(tǒng)的搭建任務(wù)中，我了解到了新型的智能控制技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)，這些都是我之前沒有接觸過的領(lǐng)域。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸掌握了這些新技術(shù)，并將其應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。這讓我感受到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐相輔相成的重要性，只有保持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能不斷提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

最后，實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向。通過實(shí)習(xí)，我有機(jī)會(huì)接觸到電氣工程的各個(gè)領(lǐng)域和崗位，并親身體驗(yàn)了各種工作內(nèi)容和工作狀態(tài)。通過對(duì)這些經(jīng)歷的反思和總結(jié)，我逐漸明確了自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。例如，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)電力系統(tǒng)的運(yùn)行和管理非常感興趣，所以我希望將來能從事電力系統(tǒng)的規(guī)劃和運(yùn)營(yíng)工作。因此，在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我積極尋找了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修機(jī)會(huì)，以便進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力，為將來的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。

總之，電氣工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)，實(shí)習(xí)讓我對(duì)電氣工程的理論知識(shí)有了更深入的理解，讓我了解了電氣工程實(shí)際工作中的挑戰(zhàn)和困難，讓我懂得了電氣工程專業(yè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向。通過實(shí)習(xí)，我不僅提升了自己的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力，也對(duì)自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的方向和規(guī)劃。接下來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為成為一名優(yōu)秀的電氣工程師而不斷努力。

工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告周記

這次頂崗實(shí)習(xí)大約二十二周，時(shí)間很長(zhǎng)。對(duì)于這次實(shí)習(xí)我很期待，希望我能有更多的收獲和進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)將理論知識(shí)跟深入地與實(shí)際相結(jié)合，突破了書本上的限制，考驗(yàn)我們的能力。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必要的經(jīng)歷，意義重大，是我們離開校園步入社會(huì)的考驗(yàn)。現(xiàn)在仔細(xì)想想，自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的，進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧，總能夠?qū)W習(xí)到一些知識(shí)，所以要認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)。

第一周實(shí)習(xí)呢，總的來說也沒干什么，也就是先到公司熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候，心里還是有點(diǎn)害怕的，畢竟對(duì)那里的環(huán)境還是比較陌生的，人也都不熟悉，需要適應(yīng)環(huán)境。而且，總感覺自己什么都不會(huì)，就是怕自己看圖紙看錯(cuò)了或是算量算錯(cuò)了。不過接下來和別的同事多多接觸，慢慢的習(xí)慣就好了。同事們看我小，對(duì)我都很好。我有不會(huì)的東西，他們也都教我。實(shí)習(xí)呢，是一個(gè)很好的鍛煉我能力的機(jī)會(huì)，我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。讓自己在這次頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西。

這次的實(shí)習(xí)，我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識(shí)都是很淺顯的，我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍，了解預(yù)算的一些規(guī)則，掌握最基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如，工程造價(jià)定額計(jì)價(jià)方法與工程量清單計(jì)價(jià)方法就有區(qū)別的：預(yù)算定額，是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機(jī)械臺(tái)班的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)，是計(jì)算建筑安裝產(chǎn)品價(jià)格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。定額計(jì)價(jià)采用的是工料單價(jià)法，而清單計(jì)價(jià)采用的是綜合單價(jià)法。其實(shí)，要想算量，必須要把圖紙弄透，把工程量計(jì)算規(guī)則牢記。這樣做預(yù)算才更快一些。

雖然手里拿著圖紙，但是看的也不是很懂。只是慢慢地看，慢慢地去研究。如果還有不懂不會(huì)的地方就去請(qǐng)教別人。在公司，每一個(gè)人都是我的老師。他們都比我會(huì)的多很多，我都應(yīng)該虛心請(qǐng)教。看圖紙必須要細(xì)心，這樣下不會(huì)有丟落現(xiàn)象。在看圖紙時(shí)，都沒有把圖紙看全，那算量肯定算的也不全。工程量肯定算的不對(duì)了。其實(shí)，每一次小小的收獲，都是那么快樂。在我看來，看圖紙雖然不容易；但是，確實(shí)非常的重要。做預(yù)算不會(huì)看圖怎么能夠把預(yù)算做好呢。既然選擇了這一行，就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印往前走。要想做好并沒有捷徑，都是用自己汗水換來的。為了心中的理想，苦點(diǎn)累點(diǎn)算什么。

總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)第一周，其實(shí)并沒有學(xué)到多少東西。只是熟悉一下工作環(huán)境，更多的就是看圖紙，不厭其煩的看。只有把圖紙徹底看會(huì)看明白了，然后算量才準(zhǔn)確一些。

做預(yù)算就是看圖算量，當(dāng)然是看圖第一位的了。看不懂圖，怎么能夠把工程量算得準(zhǔn)確呢。這一周呢，我就在書上系統(tǒng)地把圖紙了解一下。

做預(yù)算第一步就是看懂建筑施工圖，對(duì)一個(gè)工程應(yīng)該全面了解一下。所以看懂建筑施工圖就顯得格外重要。大體上建筑施工圖包括以下部分：圖紙目錄，門窗表，建筑設(shè)計(jì)總說明，一層~屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖（視情況，有多個(gè)），節(jié)點(diǎn)大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖（視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯）。作為一個(gè)從事預(yù)算的工作人員必須認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌呀ㄖD理一遍，不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專業(yè)請(qǐng)教，要做到絕對(duì)明了對(duì)圖紙看懂。

建筑設(shè)計(jì)總說明對(duì)預(yù)算的工作是非常重要的，因?yàn)榻ㄖO(shè)計(jì)總說明中會(huì)提到很多做法，對(duì)做工程預(yù)算和套定額非常重要。比如：墻體做法，地面做法，樓面做法...等等做法；門窗等各種數(shù)據(jù)。總之，看建筑設(shè)計(jì)說明時(shí)不能草率，要認(rèn)真的看建筑設(shè)計(jì)總說明。

總平面圖的組成擬建工程四周一定范圍內(nèi)的新建、擬建、原有和拆除的建筑物、構(gòu)筑物連同其周圍的地形地物狀況的圖樣，即為總平面圖，它反映新建建筑物的位置和朝向，室外場(chǎng)地、道路、綠化等的布置，地形、地貌、標(biāo)高等以及與原有環(huán)境的關(guān)系及臨界情況等。

建筑平面圖(水平剖面圖)的形成及種類。

1、底層平面圖：主要表示底層的平面布置情況。

2、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖：主要表示中間各層的平面布置情況。

3、頂層平面圖：主要表示房屋頂層的平面布置情況。

4、屋頂平面圖：屋頂平面圖主要表示屋頂?shù)男螤睢?/p>

5、局部平面圖。

其實(shí)，對(duì)于圖紙還是初步了解。需要從實(shí)踐出發(fā)，多看圖紙。不僅僅是從理論上知道圖紙的組成，更多的.是學(xué)會(huì)看圖紙，從而學(xué)會(huì)算量。熟能生巧，只有多看圖紙，多算量，才能夠把預(yù)算學(xué)好，做好。這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程，需要我的毅力，需要我的堅(jiān)持。

做預(yù)算在算量時(shí)，就需要熟悉計(jì)算規(guī)則，這樣才知道如何算量。計(jì)算規(guī)則是做預(yù)算的依據(jù)。必須要把計(jì)算規(guī)則熟記，這樣做預(yù)算才有思路。要按著計(jì)算規(guī)則算量。首先看土、石方工程計(jì)算規(guī)則。

一、土方體積的計(jì)算，均以挖掘前的天然密實(shí)體積計(jì)算。如需以天然密實(shí)體積與夯實(shí)后體積、松填體積或虛方體積之間進(jìn)行折算，可按體積折算表進(jìn)行折算。

二、建筑物、構(gòu)筑物及管道溝挖土按設(shè)計(jì)室外地坪以下以立方米計(jì)算。設(shè)計(jì)室外地坪以上的挖土按山坡切土計(jì)算。

三、平整場(chǎng)地工程量按建筑物(或構(gòu)筑物)的底面積計(jì)算，包括有基礎(chǔ)的底層陽臺(tái)面積。圍墻按中心線每邊各增加1m計(jì)算。道路及室外管道溝不計(jì)算平整場(chǎng)地。

四、外墻溝槽長(zhǎng)度按圖示尺寸的中心線計(jì)算；內(nèi)墻溝槽長(zhǎng)度按圖示尺寸的溝槽凈長(zhǎng)線計(jì)算。其突出部分應(yīng)并入溝槽工程量?jī)?nèi)計(jì)算。各種檢查井和給排水管道接口處，因加寬而增加的土方工程量，應(yīng)按相應(yīng)管道溝槽全部土方工程量增加2.5%計(jì)算。

管道溝底寬度應(yīng)按設(shè)計(jì)規(guī)定計(jì)算。設(shè)計(jì)無規(guī)定時(shí)，按管道溝底寬度尺寸表計(jì)算。

五、地下室墻基溝槽深度，系從地下室挖土底面計(jì)算至槽底。管道溝的深度，按分段間的地面平均自然標(biāo)高減去管道底皮的平均標(biāo)高計(jì)算。

六、挖溝槽、地坑、土方需放坡者，可按土方工程放坡系數(shù)表規(guī)定的放坡起點(diǎn)及放坡系數(shù)計(jì)算工程量。

放坡起點(diǎn)，混凝土墊層由墊層底面開始放坡，灰土墊層由墊層上表面開始放坡，無墊層的由底面開始放坡。計(jì)算放坡時(shí)，在交接處的重復(fù)工程量不予扣除。因土質(zhì)不好，地基處理采用挖土、換土?xí)r，其放坡點(diǎn)應(yīng)從實(shí)際挖深開始。

七、在挖土方、槽、坑時(shí)，如遇不同土壤類別，應(yīng)根據(jù)地質(zhì)勘測(cè)資料分別計(jì)算。邊坡放坡系數(shù)可根據(jù)各土壤類別及深度加權(quán)取定。

八、基礎(chǔ)工程施工中需要增加的工作面，可按基礎(chǔ)施工所需工作面寬度計(jì)算表表規(guī)定計(jì)算。

九、挖溝槽、地坑需支擋土板時(shí)，其寬度按圖示溝槽、地坑底寬，單面加10cm。

其實(shí)，對(duì)于圖紙還是初步了解。需要從實(shí)踐出發(fā)，多看圖紙。不僅僅是從理論上知道圖紙的組成，更多的是學(xué)會(huì)看圖紙，從而學(xué)會(huì)算量。熟能生巧，只有多看圖紙，多算量，才能夠把預(yù)算學(xué)好，做好。這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過程，需要我的毅力，需要我的堅(jiān)持。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

經(jīng)過兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中用心思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題的潛力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學(xué)生活中就應(yīng)發(fā)展的方向，個(gè)性是需要鍛煉語言交流與溝通潛力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，用心應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這半多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，透過兩的實(shí)習(xí)，透過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，透過旁站，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在校園很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

本工程在施工中采用了較多的新技術(shù)、新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置暗柱和暗梁，增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)約成本。

學(xué)習(xí)是無止境的，透過看到的結(jié)果，用心思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在工作中學(xué)到更多知識(shí)，真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果，在處理遇到的工程技術(shù)題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的潛力。

實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，透過兩周的實(shí)習(xí)，透過實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，透過實(shí)習(xí)，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在校園很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時(shí)還對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)以及管理過程有了更真實(shí)更進(jìn)一步的了解。

在施工項(xiàng)目管理的過程中涉及到的具體管理進(jìn)度及計(jì)劃的變更以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃及評(píng)價(jià)由于受到各種干擾，經(jīng)常出現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度不一致的現(xiàn)象。這種偏差務(wù)必采取措施予以糾正。我們通常采用對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行狀況進(jìn)行跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問題后，及時(shí)采取措施加以解決。

透過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理施工進(jìn)度旬月報(bào)，對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了解。由負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師去現(xiàn)場(chǎng)，檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行狀況，并定期與不定期的參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程實(shí)際進(jìn)展?fàn)顩r，同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我項(xiàng)目部采用橫道圖比較法對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。

當(dāng)出現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時(shí)，我們一般要分析偏差的原因，分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期，這種分析是透過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行的。我們?cè)诓扇×烁鞣N手段解決進(jìn)度滯后問題后，一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等方法，用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

在實(shí)習(xí)中不僅僅能夠?qū)W到知識(shí)，也能夠讓你怎樣處理好人際關(guān)系，施工單位是個(gè)人員和復(fù)雜的單位，我們要真誠待人。我剛來到時(shí)，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對(duì)工作未曾了解，開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很樂意和我交往。還教會(huì)我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個(gè)性，過于清高是很難融入大群眾的。勤學(xué)好問。剛來到單位時(shí)，我對(duì)很多方面都未熟悉，這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來說是很重要的，但是能學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會(huì)一步步去解決，而不是驚慌失策。多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，多和他們交流，能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可避免走一些彎路。

緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經(jīng)驗(yàn)與做法，是我?guī)啄陙碓诮Y(jié)合知識(shí)學(xué)習(xí)與施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得來的。可見要想做好施工進(jìn)度的有效控制，將會(huì)成為一個(gè)企業(yè)能否占領(lǐng)建設(shè)市場(chǎng)的一個(gè)關(guān)鍵。

施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過程和成果，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象，可能是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工，也可能是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。其主要特征：一是建設(shè)項(xiàng)目或是其中的單項(xiàng)工程，或單位工程的施工任務(wù);二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。施工項(xiàng)目管理包含以下幾方面資料：一、施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理二、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理三、施工項(xiàng)目的成本管理四、施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)與禮貌施工的管理，管理好一項(xiàng)工程需要從各個(gè)方面具體著手控制好各項(xiàng)具體施工步驟。

兩周的實(shí)習(xí)雖然短暫，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，繼續(xù)回到校園腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)，擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的情緒，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。

此次實(shí)習(xí)，在社會(huì)這個(gè)大校園中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。

大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

很榮幸能接觸到師傅來帶我，給了我工作上的明白和幫忙，在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來，明確了自己今后的發(fā)展方向，雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙，但是更使得自己明確了自身的不足努力學(xué)習(xí)，塌實(shí)工作，用心應(yīng)對(duì)每一次新的機(jī)遇。

20_年x月，我在_建筑有限責(zé)任公司_新校區(qū)項(xiàng)目部實(shí)習(xí)，主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，絕不草率敷衍了事。對(duì)自己，對(duì)工作，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng)，讓我從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多知識(shí)：

一、鋼筋工程。

1、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎。

(1)按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況，決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

(2)擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護(hù)層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

(3)底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí)，鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

2、鋼筋的綁扎。

(1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距，擺放箍筋。

(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，將箍筋按已畫好的間距逐個(gè)分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋，并套好箍筋;放主次梁的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計(jì)要求，綁架立筋，再綁主筋，主次梁同時(shí)配合進(jìn)行。

(3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點(diǎn)，梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點(diǎn)錨固長(zhǎng)度及伸過中心線的長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

(4)箍筋在疊合處的彎鉤，在梁中應(yīng)交錯(cuò)綁扎，箍筋彎鉤為135°，平直部分長(zhǎng)度為10d，如做成封閉箍時(shí)，單面焊縫長(zhǎng)度為5d。

(5)梁端第一個(gè)箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點(diǎn)邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計(jì)要求。

3、鋼筋綁扎。

(1)清理模板上面的雜物，用粉筆在模板上劃好主筋，分布筋間距。

(2)按劃好的間距，先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板，短方向鋼筋在下，長(zhǎng)方向鋼筋在上。

(3)在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí)，應(yīng)先綁板帶梁鋼筋，再擺放板鋼筋。

(4)在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊，間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求，如設(shè)計(jì)無要求時(shí)，板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜，鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

二、模板工程。

1、板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意。

(1)板進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對(duì)型號(hào);。

(2)裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;。

(3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈;。

(5)模板安裝時(shí)遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位;。

(6)模板安裝就位后，對(duì)縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿，錯(cuò)臺(tái)現(xiàn)象。

2、板的安裝。

(1)墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

(2)梁、板模板安裝：

在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線)，根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。

(3)預(yù)埋件、預(yù)留洞：

在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識(shí)清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

(4)梁板后澆帶模板處理：

支頂板后澆帶處模板時(shí)，與整個(gè)梁板模板斷開，拆除模板時(shí)，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對(duì)鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

(5)頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑：

隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑，主要有：海藻酸鋼類、石花菜類等。墻，柱，梁側(cè)模：加工好或拆模理干凈后，涂刷隔離劑一層待用。頂板：模板安裝完成后，用滾刷涂刷一層，如遇雨淋，要重新涂刷。混凝土澆筑時(shí)模板檢查：

混凝土澆筑施工時(shí)，設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;墻、柱混凝土澆筑完成后，對(duì)墻、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查。混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

3、板拆除時(shí)注意。

不承重的側(cè)面模板，應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞，方可拆模板;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填寫拆模申請(qǐng)單同意后方可拆模。

墻、柱及梁側(cè)模拆除：應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損，一般強(qiáng)度達(dá)到1.0mpa左右方可拆除。拆模時(shí)間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制。

梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以內(nèi)時(shí)，混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時(shí)，其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的75%;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

懸挑構(gòu)件的模板拆除：無論其跨度長(zhǎng)短，均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計(jì)強(qiáng)度的100%時(shí)方可拆除。

梁底模、板模拆模前由木工工長(zhǎng)填拆模申請(qǐng)單，依據(jù)試驗(yàn)員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報(bào)告，經(jīng)項(xiàng)目主任工程師審批后方可拆除。

拆除陰陽角部位的模板時(shí)，禁止使用撬棍硬撬，以免損壞模板和混凝土表面，影響混凝土的觀感質(zhì)量。

后澆帶的梁、板模板與其它梁、板模板，在安裝時(shí)斷開，此處的模板待二次混凝土澆筑后，方可拆除。

拆模時(shí)拆除高處鋼管，二人配合作業(yè)，嚴(yán)防鋼管等對(duì)樓面形成沖擊荷載;拆除的模板、支撐均開碼放，并及時(shí)運(yùn)出。

墻、柱模板拆除后，及時(shí)用木板條，將樓梯踏步、通道處陽角保護(hù)起來。

三、混凝土工程。

混凝土質(zhì)量的好壞，既對(duì)結(jié)構(gòu)物的安全，也對(duì)結(jié)構(gòu)物的造價(jià)有很大影響，因此在施工中我們必須對(duì)混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

1、業(yè)準(zhǔn)備：

澆筑前應(yīng)對(duì)模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈，并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時(shí)應(yīng)澆水使模板濕潤(rùn)，柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

2、凝土現(xiàn)場(chǎng)攪拌：

自拌砼用于防止商品砼暫時(shí)供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場(chǎng)拌制，原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

(1)根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量，分別固定好水泥、砂、石各個(gè)磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測(cè)定，及時(shí)調(diào)整配合比用水量，確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

(2)裝料順序：一般先裝石子，再裝水泥，最后裝砂子，如需加摻合料時(shí)，應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強(qiáng)劑等)時(shí)，粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜)，用時(shí)與粗細(xì)骨料同時(shí)加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時(shí)加入攪拌機(jī)攪拌。

(3)攪拌時(shí)間：混凝土攪拌的最短時(shí)間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時(shí)，攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。

(4)混凝土開始攪拌時(shí)，由施工單位主管技術(shù)部門、工長(zhǎng)組織有關(guān)人員對(duì)出盤混凝土的坍落度、和易性等進(jìn)行鑒定，檢查是否符合配合比通知單要求，經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌。

3、凝土的早期養(yǎng)護(hù)。

實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：

(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。

(2)防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

(3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。

四、工程施工技術(shù)方面體會(huì)。

通過參加圖紙會(huì)審，我明白了圖紙會(huì)審主要內(nèi)容。一般工程開工前，業(yè)主、設(shè)計(jì)單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會(huì)審，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計(jì)中存在的差錯(cuò)、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會(huì)審時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

首先，找出圖紙自身的缺陷和錯(cuò)誤。審閱圖紙?jiān)O(shè)計(jì)是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯(cuò)漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標(biāo)高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計(jì)是否協(xié)調(diào)和吻合。

其次，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點(diǎn)，研究圖紙?jiān)谑┕み^程中，在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上，乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時(shí)建議設(shè)計(jì)單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

最后，地質(zhì)資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計(jì)是否滿足建設(shè)單位的要求等，都是圖紙會(huì)審的主要內(nèi)容。

對(duì)會(huì)審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總，由項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我查了有關(guān)圖集，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個(gè)最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯(cuò)。

緊張的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次的實(shí)習(xí)活動(dòng)，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)。這也是我第一次真正接觸社會(huì)，感受社會(huì)。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

電氣工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

近期，我在某知名電氣公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，這段時(shí)間里，我參與了多個(gè)電氣工程項(xiàng)目，并且深入了解了實(shí)際工程應(yīng)用中的電氣設(shè)計(jì)和操作。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)電氣工程有了更深的理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

首先，實(shí)習(xí)期間我深刻體會(huì)到了電氣工程的工作內(nèi)容和要求的多樣性與復(fù)雜性。在項(xiàng)目中，我參與了電氣設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、施工圖紙制作以及電氣設(shè)備的安裝和調(diào)試等各個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的操作技巧。實(shí)習(xí)之前，我對(duì)某些電氣設(shè)備的具體工作原理還不夠了解，通過實(shí)際操作和請(qǐng)教工程師師傅，我逐漸掌握了這些知識(shí)。同時(shí)，電氣工程的設(shè)計(jì)和施工還需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和高度的責(zé)任心，因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的決策可能會(huì)導(dǎo)致不可修復(fù)的損失。通過這次實(shí)習(xí)，我明白了電氣工程師必須具備的理論和實(shí)踐能力，同時(shí)也加強(qiáng)了自己的技術(shù)能力和責(zé)任感。

其次，與電氣工程師的合作讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)習(xí)期間，我不斷學(xué)習(xí)和工作的過程中與其他實(shí)習(xí)生和工程師進(jìn)行了緊密的合作。我們每天在一個(gè)項(xiàng)目組里工作，相互協(xié)助和交流，共同解決問題。通過與他們的合作，我學(xué)到了很多其他實(shí)習(xí)生不懂的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了更好地和他人溝通和合作。電氣工程師的工作需要與不同職能的人士配合，比如結(jié)構(gòu)工程師、土建工程師等，只有通過緊密的合作和有效的溝通，才能高效地完成工程項(xiàng)目。因此，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力是非常重要的。

另外，實(shí)習(xí)期間，我還體驗(yàn)到了電氣工程師的工作節(jié)奏和一線現(xiàn)場(chǎng)的壓力。電氣工程師的工作往往需要在緊張的時(shí)間內(nèi)完成，這就要求我們能夠承受壓力和保持高效率。與此同時(shí)，電氣工程的現(xiàn)場(chǎng)操作也需要時(shí)刻保持高度警惕，因?yàn)橐坏┌l(fā)生電氣事故可能對(duì)人身安全造成不可估量的風(fēng)險(xiǎn)。這就要求電氣工程師必須時(shí)刻保持專注和嚴(yán)謹(jǐn)，不能有絲毫馬虎。實(shí)習(xí)期間，我開始適應(yīng)這種高壓力和高強(qiáng)度的工作環(huán)境，明白了電氣工程師職業(yè)的特殊性與挑戰(zhàn)性。

最后，通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認(rèn)識(shí)。電氣工程是一門知識(shí)面廣泛且應(yīng)用廣泛的學(xué)科，它既需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，也需要不斷學(xué)習(xí)和了解行業(yè)的最新技術(shù)和工藝。在實(shí)習(xí)過程中，我了解到電氣工程師相對(duì)于其他工程師來說，既需要理論素養(yǎng)，也需要注重實(shí)踐能力，這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展提出了更高的要求。基于我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和對(duì)電氣工程的了解，我愿意將來繼續(xù)深耕電氣工程領(lǐng)域，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

綜上所述，這次電氣工程實(shí)習(xí)給我留下了深刻的印象和寶貴的體會(huì)。我不僅從中學(xué)到了電氣工程的專業(yè)知識(shí)和技能，也鍛煉了自己的動(dòng)手能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)于電氣工程的工作內(nèi)容、要求和職業(yè)發(fā)展有了更為清晰的認(rèn)識(shí)，也為將來的職業(yè)規(guī)劃指明了方向。我相信這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我未來從事電氣工程相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)生涯將起到積極的推動(dòng)作用。

機(jī)械工程實(shí)習(xí)報(bào)告心得體會(huì)

在大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)習(xí)中，實(shí)習(xí)經(jīng)歷是非常重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)中，我們可以將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作能力，了解實(shí)際工作環(huán)境和工作流程，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高自身技能水平。本文就是對(duì)我在機(jī)械工程實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)，希望能給讀者帶來一些啟示和幫助。

第二段：實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)介紹和工作內(nèi)容。

我所實(shí)習(xí)的機(jī)構(gòu)是一家機(jī)械制造公司，主要從事精密機(jī)械零件制造和機(jī)床設(shè)備生產(chǎn)。在這里，我主要參與了機(jī)械零件的加工和機(jī)床設(shè)備的調(diào)試、維修等工作。通過實(shí)習(xí)，我更深入地了解了機(jī)械制造企業(yè)的生產(chǎn)流程，從設(shè)計(jì)、制圖到加工、調(diào)試，再到成品出廠的整個(gè)過程。我不僅能夠進(jìn)行機(jī)械加工操作，還了解了機(jī)床設(shè)備的維修和調(diào)試知識(shí)，豐富了自己的技能。

第三段：實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決方法。

在實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難和問題，比如加工時(shí)的誤差調(diào)整、機(jī)床設(shè)備的故障維修等。但通過與工作人員交流和詢問導(dǎo)師，我了解了誤差調(diào)整和故障排除的方法，并且積累了應(yīng)對(duì)類似問題的經(jīng)驗(yàn)。通過實(shí)踐，我也學(xué)會(huì)了如何與同事和客戶溝通合作，更好地完成工作任務(wù)。

第四段：實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)。

通過機(jī)械工程的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自身的動(dòng)手能力和溝通能力。在實(shí)習(xí)過程中，我也深深體會(huì)到了工作的重要性和刻苦努力的必要性。此外，我也了解了機(jī)械制造企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢(shì)，更清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

第五段：結(jié)語。

機(jī)械工程實(shí)習(xí)是大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)學(xué)生必不可少的一環(huán)，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，我們能夠更好地了解自己的專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)中，我們也要勇于面對(duì)自己的問題和困難，不斷探索和學(xué)習(xí)，并結(jié)合工作中的實(shí)際情況，逐步提高自身水平。相信這次實(shí)習(xí)能為我的將來職業(yè)發(fā)展帶來更為充實(shí)和有力的支撐。