心得體會是一個人在某一方面的學習或經歷后,對所得到的感受和領悟進行總結的一種文字表達形式。小編精選了幾篇寫得不錯的心得體會,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
觀看《國旗》心得體會
近日,我觀看了電影《國旗》,該影片講述了人們如何在不屈不撓的奮斗中,用自己的汗水與生命,鑄造了中華民族偉大復興的歷程。在觀影時,我不僅從中領悟到了中國人民不斷奮斗的精神,更深切感受到了祖國的強大與沉重。下面,我將闡述我的心得體會,以此來表達我的見解。
第一段:觀影前的感受。
在觀影前,我對這部電影產生了好奇,因為國慶之際出現的國旗題材電影,顯然具有一定的慶祝意義。同時,我也覺得,它應該是一部比較嚴肅的題材,以我長期觀看的部分影片為依據,國旗這樣的形象往往與沉重的歷史和血腥的場面有著密切關聯。所以,我在觀看前也有一些擔心。
第二段:觀影中的感悟。
在觀影的過程中,我受到了電影所要傳遞的精神啟發。在影片中,許多英雄人物的事跡被生動地展現出來,他們用自己的熱血和生命,為祖國的造福和民族的團結做出了較好的貢獻。觀看這些場面,我感受到了許多人的決心,感受到了愛國這一強大力量所帶來的影響。印象最深刻的是那場國旗升起的場面,電影中的細膩描繪讓人心潮澎湃,深深地感動了我。
第三段:對比并思考。
在觀影后,我不禁想到,中國人民自朝鮮戰爭以來的努力是難以想象的。和以前相比,我們有了許多新的變化。如今,我們的國家日益欣欣向榮,國內生產總值不斷攀升,科研領域也不停地取得重大的成就。我們在國際地位上的崛起也日益加快。作為觀眾,這些變化是我不曾感受到的。我認為,我們一定要珍惜這來之不易的成果,也要繼續拿起手中的工具,為祖國的繁榮和發展做出更大的貢獻。
第四段:我的反思。
憑借先進的科技和快速的發展速度,我們現在生活的環境,可以說在當年碰到類比的問題時,是難以想象的。然而,影片中展現的那些英雄故事,是中國人民用奮斗獲得的結果。而今,我們的生活更加優越,影片中的英雄們應該也能看到這一切。作為一個普通人,我們的奮斗不必與他們相比較,但我們必須深刻地認識到,只有不斷地奮斗、努力,才能與祖國繼續披荊斬棘,用自己的力量為祖國的繁榮與發展貢獻一份力量。
第五段:總結感悟。
觀看《國旗》一片,讓我重新思考了自己的責任和的信念。中國人民的發展歷程,讓我感知了祖國的強大與艱難困苦。在今后的工作和生活中,我要不忘初心,在不同的領域中繼續做出貢獻,把自己的奮斗和祖國的發展聯系起來。祖國的繁榮、國家的富強,不是我們任何一個人可以單獨扛著的,我們每一個人都是祖國繁榮發展的一份子,在以后的歲月中,要繼續努力,為祖國貢獻自己的力量,同時也要牢記祖國的輝煌,繼承和發揚民族優秀的傳統文化和精神。
觀看國旗照片心得體會
近日,我偶然間翻看了一些關于國旗的照片,這些照片記錄了我國各個時期的國旗變遷,令我深受觸動。它們給我帶來了許多思考,讓我更加珍惜國旗所代表的民族榮譽和自豪感。在觀看國旗照片的過程中,我對國旗的意義和象征深有感觸,也更加理解了國旗對國家和個人的重要性。
首先,觀看國旗照片讓我感受到了國家的歷史變遷。國旗是一個國家的象征,它隨著歷史的發展而改變,記錄了國家的歷史變遷。通過觀看各個時期的國旗照片,我可以清晰地看到我們國家的發展脈絡。從最初的五色旗到現在的五星紅旗,國旗的變化象征著我國由封建社會到社會主義社會的巨大變革。觀看這些照片,我感到自豪和自豪,同時也意識到我國的發展是在不斷前行的歷史進程中。
其次,觀看國旗照片讓我感受到了國旗的莊嚴和尊嚴。國旗是國家的象征,它代表著一個國家的尊嚴和榮譽。在國旗面前,我們要懷著敬畏之心,向國旗敬禮。觀看國旗照片時,我看到了國旗在重要場合中莊嚴地升起和降落的場面。這些場景讓我感受到了國旗背后的莊嚴和肅穆,也讓我更加明白,國旗是我們國家的象征,我們要尊重和維護國旗的尊嚴。
再次,觀看國旗照片讓我感受到了國旗的團結和凝聚力。國旗是全國人民的象征,它能夠凝聚起人民的力量,讓我們團結一致。觀看國旗照片時,我看到了無數的人們站在國旗下,共同慶祝國家的勝利和成就。這些照片讓我感受到了國旗的力量,它能夠將我們緊密地聯系在一起,讓我們心手相連,共同為國家的繁榮和進步而努力。
此外,觀看國旗照片讓我感受到了國旗的激勵和鼓舞。國旗是一面激勵民眾的旗幟,它代表著奮斗和希望。觀看國旗照片時,我看到了無數的壯麗場景,讓我仿佛置身于國旗下,感受到了國旗帶給人們的力量。這些照片激發了我內心深處的責任感和拼搏精神,讓我更加堅定了自己為實現國家繁榮和人民幸福而努力奮斗的信念。
最后,觀看國旗照片讓我深深體會到了保衛國旗的責任和義務。國旗是我們國家的象征,保衛國旗意味著保衛國家的榮譽和尊嚴。觀看國旗照片時,我看到了無數的士兵和民眾為了保衛國旗而不惜付出一切。這些場面讓我感受到了保衛國旗的艱辛和困難,也讓我更加理解了每個人身上承載的責任和義務。觀看國旗照片,讓我明白了我們每個人都應該保衛國旗,保衛國家,為實現國家更加繁榮昌盛貢獻一份自己的力量和智慧。
觀看國旗照片,我感受到了國旗的歷史莊嚴和尊嚴,體會到了它代表的團結和凝聚力,受到了國旗的激勵和鼓舞,并深刻體會到了保衛國旗的責任和義務。這些體會讓我更加珍惜國旗,以更加飽滿的熱情和奮斗精神投身到實現國家繁榮和人民幸福的偉大事業中。讓我們時刻銘記國旗的重要性,堅守愛國之心,共同努力,為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
升國旗儀式心得體會精選
今天上午,期待已久的六十年國慶閱兵式開始了。當國家主席胡錦濤乘著紅旗牌轎車在長安大街檢閱軍隊后,一個個閱兵方陣,邁著整齊的步伐,走過威嚴的天安門時,我為我是一個中國人——十三億人民的一份子,而驕傲。
我國是一個擁有五千年文明的古國,而且,在這片土地上,有一座綿延萬里的長城,幾千里的運河,以及至今仍為巴蜀兒女做貢獻的都江堰水利工程??這些都證明了中華民族是一個優秀的民族,但我們的祖國母親也曾經哭泣。
清朝末期,一個個腐敗無能的皇帝和重臣,把偉大的祖國帶入深淵。從中國近代第一個不平等條約——《南京條約》起,中國就成為了一塊任人宰割的肥羊,喪失領土,巨額賠償款等,都將中國人民貧窮和饑餓。這時,一批有識之士認識到,中國需要變革,需要發展,于是,令人欣慰的是,保路運動后,1911年10月10日,革命黨人熊秉坤、金兆龍率先發難,武昌起義爆發。1912年元旦,孫中山就任大總統,中華民國臨時政府成立。清王朝被推倒,孫中山終結了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產階級共和國,讓人民獲得了一些自由和權力。但由于袁世凱復辟帝制,蔣介石腐敗無能,導致了中華民國的衰落。但在毛澤東主席,周恩來總理的領導下,中國共產黨帶領著全體人民,建立了嶄新的中國,而在鄧小平主席所領導的改革開放,使中國屹立在世界的東方。
而且,在五四運動之后,一大批優秀的作品涌入社會:冰心的《繁星春水》《寄小讀者》,曹禺《雷雨》,郭沫若的《山茶花》,老舍的《四世同堂》,巴金的《繁星》??這些作品對鼓舞中國人民站起來,對抗國內外反動派起到了巨大的作用。
祖國的壯麗河山一向令人贊嘆。神奇的九寨溝,山水甲天下的桂林,世界第一大佛樂山大佛,綿延萬里的長城,壯觀的雅魯藏布大峽谷和雅魯藏布江,號稱世界屋脊的青藏高原和世界之巔-——珠穆朗瑪峰??這一處處奇景,美景,組成了祖國的壯美河山!
進入了21世紀,我國加快了發展的步伐,二零零一年,我國加入世界貿易組織,二零零三年,我國成功抗擊非典,禽流感,;我國首次實現了載人航天,二零零八年,我國成功舉辦奧運會,5.12抗震救災取得勝利,中國航天員首次太空漫步??這一系列的成功,證明了我國強大的國力!
從清朝末期被他國蹂躪到現在發展蒸蒸日上,是無數的中華兒女拋頭顱,灑熱血,不懈努力才換來的。為了完成使命,我們必須努力學習,才能然祖國有一個光明的前程。
我堅信,在我們不懈的努力下,祖國的明天會更美好!我們會為自己是中國人而自豪。
觀看國旗照片心得體會
第一段:引入國旗的象征意義(200字)。
國旗作為一個國家的象征,代表著這個國家的權威和統一。當我們觀看國旗照片時,往往會被國旗上的紅色、藍色和白色等鮮明的顏色所吸引,同時也能感受到一種莊嚴和自豪的情感。國旗是一種富有象征意義的符號,它凝聚著國家的歷史、文化、傳統和人們對國家的熱愛。因此,觀看國旗照片可以喚起我們對國家的認同感和使命感。
第二段:國旗照片背后的歷史記憶(200字)。
每面國旗都承載著一個國家的歷史記憶。國旗上的圖案、顏色和比例都經過精心設計,背后往往有著深刻的含義。觀看國旗照片時,我們可以通過這些圖案了解國家的歷史,并對國家的發展有更深入的了解。例如,中國的國旗上有五顆星,代表著中國共產黨的領導地位和人民大眾的力量。這些歷史記憶可以讓我們更加珍惜今天來之不易的和平與穩定。
第三段:國旗照片中展現的民族文化(200字)。
國旗不僅僅是國家的象征,也是民族文化的展示。觀看國旗照片可以讓我們更好地了解別國的文化和風俗習慣。國旗上的圖案和顏色往往與民族文化有著密切的聯系。例如,印度的國旗上有一個燈盞,象征著光明和希望;巴西的國旗上有一個黃色的菱形圖案,代表著獨立和自由。觀看這些國旗照片,我們可以感受到各國民族文化的多樣性和獨特性,增進對不同文化的尊重和理解。
第四段:國旗照片與國家形象宣傳(200字)。
國旗照片不僅能夠傳遞國家的歷史和文化,還能夠用于國家形象的宣傳。通過國旗照片的展示,我們可以了解到一個國家的政治、經濟及社會發展情況。國旗照片可以讓人們對這個國家產生興趣,進而吸引更多的游客和投資者。例如,新加坡的國旗照片往往呈現出繁榮、先進和國際化的形象,這有助于促進新加坡的國際影響力和旅游業的發展。因此,國旗照片不僅是一種美麗的藝術品,也是國家形象宣傳的重要途徑。
觀看國旗照片是一次深入了解國家的歷史、文化和形象的機會。通過觀看國旗照片,我們可以更加真切地感受到祖國的偉大和光榮,進而對國家有更深層次的認同和責任感。觀看國旗照片還可以開拓我們的國際視野,增進對世界的了解和友誼。在我國的每個節日和慶典活動中,國旗照片都會以不同的形式出現,提醒我們始終保持對國家的熱愛和忠誠。因此,我希望每個人都能夠用心觀看國旗照片,激發愛國之情,融入祖國發展的偉大潮流之中。
總結:國旗是一個國家的象征,觀看國旗照片可以引發我們對國家的認同感和使命感。國旗照片背后有著豐富的歷史記憶和民族文化,同時也是國家形象宣傳的重要途徑。通過觀看國旗照片,我們可以更深入地了解國家的歷史、文化和發展情況,增強對祖國的熱愛和責任感。讓我們用心去觀看國旗照片,展現對國家的敬意和支持,在國家發展的道路上勇往直前。
觀看升國旗心得體會
升國旗是每個中國人重要的儀式,也是每個中國人的責任。升旗的儀式不僅是一種榮譽和信譽,而是一種使民族精神鼓舞和振興民族自信心的手段。今天我將分享一下我的觀看升國旗的心得體會。
第二段:心情。
當第一聲升旗號響起,我都有一種激動的心情。在看到鑼鼓喧天,軍人整齊劃一地步伐,升旗手緩緩升起我們敬愛的五星紅旗時,我的心就像被揪著一樣,莫名的激動。那一瞬間,我感受到了祖國的自信和強大,感受到了民族榮耀和尊嚴。
第三段:責任。
作為一個中國公民,愛國責任是不能退縮的。要有讓祖國自豪的行動、筑起一片對祖國真正熱愛的心田,才能說明我們真正擁有了一個堅定的國民基。而升旗則是提醒我們,在日常生活中要遵紀守法、從自己做起、從點滴做起,提高自己身體素質、文化素質,為建設繁榮富強美麗祖國而努力工作。
第四段:文化。
升國旗是中國特有的文化表現形式之一,它代表著一個國家的權力和榮譽,也是一種多元化文化的具體體現。觀看升國旗無論在家庭、學校還是公司或其他場合,都是中國公民必不可少的兒童教育以及成人教育,也是扣緊每個人動心的愛國精神,感受到愛國情懷,才能夠在現代文明中更好地傳承與發揚中華文明、積極地為中華民族文化進一步發展貢獻自己的力量。
第五段:結尾。
總之,觀看升國旗不僅是一種文化儀式,更是一種精神鼓舞和承擔責任的表現。升旗儀式是國家、社會、個人共同的責任,是我作為一個中國公民的榮耀和信仰,它激勵著我要為祖國貢獻自己的力量。讓我們共同珍惜、愛護和傳承這個偉大的文化傳統,為祖國的繁榮發展出一份力!
觀看《國旗》心得體會
電影《國旗》是一部以中國火車員黃大發為原型拍攝的現實主義電影。影片以黃大發在世紀之交火車司機學校的入學考試為開端,講述了他與同學們的艱辛學習、不屈不撓的進取精神、緊張刺激的火車駕駛以及在特殊時期下對祖國深深的愛和責任感。今天我觀看了這部電影,并深有感觸,下面將展開我對這部電影的心得體會。
第二段:艱苦進取的精神是中國人的瑰寶。
電影中黃大發和他的同學們為了成為一名合格的火車司機,不斷書寫堅毅勇敢的人生篇章。面對極端天氣和嚴峻的考驗,他們不屈不撓、前行不止。作為中國人,這種艱苦進取的精神是我們的瑰寶,在生活、工作和學習中應該更積極地實踐這種精神。
第三段:愛國責任是每個公民的責任。
電影中,黃大發在抵制日本企圖侵略中國的抗日戰爭期間,義無反顧,將自己的生命和祖國的命運緊緊地聯系在一起。這種責任感和使命感體現了一個中國人應有的愛國情懷。我們每個公民都應該認真履行自己的責任,愛國奉獻,并為國家、民族的繁榮昌盛貢獻和自己的力量和智慧。
第四段:文藝作品的深刻意義。
電影《國旗》不僅僅是一個藝術作品,更是一件有深刻意義的歷史見證。它通過黃大發和他的同學們的成長和奮斗過程,為我們展示了中國人民在特殊歷史時期的生活和社會狀態。同時,電影展現了執著的人生精神和無私的愛國情懷,對我們每個人都有極其重要的啟示作用。
第五段:結語。
觀看電影《國旗》讓我重新認識到了中國人民的獨特精神和獨立自主的民族特性。感謝電影讓我體會到了愛國主義和責任感的重要性。我們應該從電影中汲取力量,不斷努力,肩負起自己應有的責任和義務,迎接中國更加美好的明天。
升國旗儀式心得體會精選
大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養》。
當你經過周末的休整,裝點好一切,帶著父母殷切的叮嚀,帶著老師關注的目光,帶著朋友溫暖的問候,站在操場仰視國旗升起的時候,這是多么幸福的事情。
因為你處在可以安靜讀書的時代,處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧,因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征,代表著國家的法律和尊嚴,尊重國旗就是熱愛我們國家!
可是,升國旗的時候,我卻看到這樣的情況:有忙著倒垃圾的,有忙著放清潔工具的,也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音:有忙著安排工作的,有訓斥問責的,也有竊竊私語的。
我們且不說國旗背后的故事,我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。
如果說今天在場的所有人是一個團隊的話,那么升旗儀式的好壞,大而言之關乎到我們這個團隊的整體素養,小而言之關乎到一個班級的管理規范,也關乎到一個人所具備的良好品質。
其實,舉行升國旗儀式的時候,我們每個人都可以做的很好,因為這并不很難。我們只要做到:升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態,安靜的期待,莊嚴的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧:楊靖宇、左權、秋瑾;錢學森,袁隆平,是他們讓國旗更加鮮艷,那么仰視國旗的升起,就是仰視那些給予我們幸福的人。
成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻,也不要說你將來會多么愛國,請你先從身邊的小事做起,從對升國旗儀式的尊重做起,讓自己成為一個有良好素養的人吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
觀看升國旗心得體會
升國旗是學校日常必不可少的一項儀式。每個早晨,我們在校園廣場聚集,昂首挺胸地冉冉升旗,表達我們對祖國的無限熱愛。在這樣的儀式中,我體會到了許多心得體會。
第一段:升國旗增強了我對國家的認同感。
升國旗是國家的一項莊重儀式。在此時,我會感到自己是祖國的一份子,這種認同感讓我更珍惜祖國。我們聚在一起,共同見證這個國家的存在,這種身為中國人的自豪感在心中無疑地增強了許多。我開始思考:與祖國共同進退、與祖國心手相連,是每個中國人應盡的責任。
第二段:升國旗讓我深刻意識到國家的力量。
每一次升旗儀式,旗手將國旗冉冉升起,整個廣場就會沸騰起來,爆發出掌聲、吶喊聲、歡呼聲。正是因為國旗代表著祖國,所以總是讓人感到非常莊嚴、崇敬,心中甚至有種感化力。這種力量讓我深刻意識到:國家的力量是無窮的,國家在我們身后成長壯大,而我們也應努力成為祖國的希望。
第三段:升國旗讓我領悟到傳統文化的價值。
在升國旗儀式上,還會加入一些有意義的文化元素。比如唱國歌、誦經典等,讓我開始意識到我們傳統文化的價值。國歌唱出的正是國家的底蘊和底氣,聽著國歌,心中便有了強烈激勵力量。誦經典讓我感受到其所蘊含的深刻思想,深化我對中國傳統文化的認識,也讓我深刻體味到,只有對傳統文化的認識和傳承,我們才能更好地推進現代文明的發展。
第四段:升國旗讓我建立起“實踐是檢驗真理的唯一標準”意識。
升國旗是一項需要我們每個人高度集中注意力、密切配合的莊重儀式。經過多次實踐,我開始理解到實踐對于人的意義。不僅僅是在這個莊嚴的儀式中,實踐滲透到我們日常生活之中。只有常常實踐、多次實踐,才能檢驗理論和教育的真實性。這種實踐,讓我養成了勇敢追求、不顧失誤的品質。
第五段:升國旗讓我捕捉時代的氣息。
每一次升國旗,有不同的節日氛圍和活動主題,也有著不同的宣傳教育內容。這對于我們作為一名青少年來說,是非常重要的。我們需要時時刻刻地關注這個時代,了解社會動態,捕捉時代的氣息。升國旗作為一項小小的儀式,那么,正是在這個小小的環節當中,我能夠理解到了多元文化帶來的挑戰、協力和共創的價值,也能夠更好地為祖國發展做出貢獻。
總之,升國旗給我的是一種無形的愛,是一種無限的責任。在以后的日子里,希望,自己可以時時刻刻保持對于祖國的熱愛之情,不負青春年華,不負這個偉大的時代。
觀看升國旗心得體會
在中國,升國旗儀式是一項非常重要的儀式。通常情況下,升旗儀式會在每個工作日早上在各大學校和政府機關的廣場上進行。當升旗儀式即將開始時,所有的人都會立正,面向國旗,整齊劃一地合唱國歌。我之前并沒有意識到升旗對我和我周圍的社會有多么的重要。但是,當我觀看升旗儀式時,我開始意識到升旗是一個非常重要的儀式,并且這儀式也是革命和紀念的象征。
第二段:文化意義。
升旗儀式不僅僅是意味著一個國家的榮耀和尊嚴,而且它的意義也擴展到了許多其他方面。例如,它可以用來反映一個人的愛國主義,自尊和集體榮譽感。這里有一個重要的文化意義,是讓人們明白自己的愛國主義觀念,融入全球的發展。因此,這個文化意義對于我來說是非常重要的,因為我能夠意識到自己的愛國主義觀念的重要性,并決定要站在祖國的立場上。
第三段:愛國主義。
升國旗有助于培養個人的愛國主義。一個國家的榮譽和尊嚴是由其公民的熱愛所形成的。因此,當我觀看升旗儀式時,我深刻地認識到自己的愛國主義,并堅信每個中國公民都應該學習愛國主義,將其付諸于實踐,以幫助國家發展成為更加強大和繁榮的社會。同時,這也是一個殊榮,因為只有在一個人對國家和愛國主義貢獻的基礎上才能被社會所認可和尊重。
第四段:榮譽和尊嚴。
觀看升旗儀式也讓我認識到國旗榮譽和尊嚴的重要性。國旗代表著一個國家的尊嚴和榮耀,并且這種尊嚴和榮耀只有在每個公民的承認下才能被保證。因此,升旗儀式不僅僅是向每個公民宣傳愛國主義,更重要的是它向世界證明中國是一個強大的國家,有著強大的軍隊和政府以保護其公民的尊嚴和榮耀。因此,觀看升旗儀式幫我學會了向世界展示祖國的強大!
第五段:結論。
總而言之,觀看升旗儀式是一次將人們聯結起來,為愛國主義,尊嚴和榮耀而戰的經歷。通過這種經歷人們可以更深入地了解自己的職責,更好地理解自己的國家,同時這也是一主要的文化體驗。這次經歷已經改變了我的思想和行為,并鼓勵我在未來把更多的時間和精力投入到祖國的發展中去。我相信此次觀看升旗體驗帶來的深入思考將于我余生產生深遠的影響和意義!
觀看紀錄片國旗的心得體會
在看完紀錄片《國旗》后,我深受觸動,對這部作品產生了深刻的體會和感慨。這部紀錄片由導演某某執導,通過對國旗的紀錄與解讀,讓人更加了解了國旗的來歷與象征意義,使我對國旗產生了新的認識和敬意。
第二段:國旗的來歷與象征意義。
紀錄片《國旗》首先以歷史的角度介紹了國旗的來歷:國旗起初是作為軍事標志而出現的,然后逐漸發展為國家象征的重要符號。國旗的顏色和圖案都有其特定的意義,如紅色代表勇氣和革命精神,黃色代表光明和希望,五星紅旗更是象征著中華民族的勝利和團結。通過了解國旗的來歷和象征意義,我對國旗有了更深刻的認識和理解。
第三段:國旗在歷史中的意義與作用。
紀錄片《國旗》通過大量的歷史圖片和資料,展示了國旗在不同歷史時期的重要意義和作用。國旗作為一個國家的象征,承載著國家的榮譽和尊嚴,代表著國家的獨立和統一。從抗戰時的國旗永不倒下,到解放戰爭的勝利,再到現代社會的國際交往,國旗始終伴隨著國家的發展和進步。通過紀錄片的呈現,我更加深刻地認識到國旗在國家歷史的不同階段中所扮演的重要角色。
第四段:國旗的敬仰與保護。
觀看紀錄片《國旗》,我深感對國旗的敬仰與保護義務的重要性。國旗是一個國家的象征,是民族的驕傲,我們每個人都應該對國旗心懷敬意,時刻保持對國旗的敬畏之心。無論是在升旗儀式上,還是在日常生活中,我都要對國旗保持敬仰之心,遵守國旗的使用規范,維護國旗的尊嚴,用行動來表達對國旗的敬意。
第五段:愛國情懷的喚醒與傳承。
通過觀看紀錄片《國旗》,我深深地感受到了愛國情懷的喚醒與傳承的重要性。國旗是民族團結和民族自豪感的象征,每個國人都應該熱愛祖國,弘揚民族精神。從國旗的歷史來看,它承載了無數先輩的辛勤努力和奮斗,是一種傳統的延續和民族精神的體現。我們要始終不忘先輩的付出,傳承愛國情懷,用一顆熾熱的心去熱愛祖國,為國家的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。
結尾:
通過觀看紀錄片《國旗》,我對國旗的來歷、象征意義、歷史意義以及保護和傳承的重要性有了更深入的認識。作為一個普通的國人,我深感對國旗的敬仰和熱愛,我將始終保持對國旗的敬畏之心,通過自己的努力和行動,為國家的繁榮和人民的幸福做出貢獻。同時,我也呼吁更多的人去觀看這樣有意義的紀錄片,用心去理解和傳承愛國情懷,共同努力,共建美好的祖國。
觀看《國旗》心得體會
第一段:引言(100字)。
2021年9月30日晚,我在電視里觀看了由中央廣播電視總臺出品的電影《國旗》。電影講述的是中國人民志愿軍抗美援朝戰爭期間,在一場深刻的政治洗禮中,經過無數生死考驗,最終親手扛起了國旗這一神圣重任的故事。
第二段:激發共鳴(200字)。
通過觀看《國旗》,我深深地感受到了中國人民集體主義和愛國主義的精神。當中國戰士們含淚手捧國旗、高呼“祖國萬歲”的時刻,我內心難以抑制地激動起來,為這些英雄的事跡而感到無盡的自豪。與此同時,我也意識到,我們每個人都應該有責任,時刻銘記祖國的重任,積極貢獻自己的力量,為國爭光!
第三段:剖析情感(300字)。
《國旗》不僅僅是一部戰爭影片,更是一部感情鑄造的影片。在戰爭的洪流中,我看到了人性的光輝和溫情,也看到了人性的黑暗和殘忍。這一刻,我深深體會到“人之初,性本善”的深刻內涵。只有在全民的勇氣、力量和信念的支持下,才能贏得戰爭的勝利和平的未來。在這里,我向所有為保家衛國而戰的英雄們致以敬意!
第四段:探討歷史(300字)。
《國旗》作為一部影片,它所揭示的歷史背景也極為值得探討。中國共產黨為了維護國家和民族利益,不僅創造了巨大的革命事業,還廣泛吸納了各行各業的人才,形成了一股強有力的力量。而在抗美援朝戰爭期間,志愿軍士兵倍受挫折、磨難。這讓我對歷史中的英雄軍隊有了更加真切的感受,也讓我更加珍惜現在的生活。
第五段:總結(200字)。
通過觀看《國旗》,我感受到了永不放棄、永不言敗的精神。中國人民在數百年的歷史中不停地為了“扛起國旗”而奮斗,每個人都在為這個偉大祖國的建設貢獻自己的力量。最后,我深刻認識到了身為一個中國人的責任與使命,我們需要以真正的英雄品質來銘刻自己的經歷,并在每個角落為祖國獻上自己的一份愛心。讓我們,共同扛起國旗,向著更遠大的目標奮勇前行!
觀看國旗心得體會
第一段:國旗是一個國家的象征,具有豐富的寓意和深遠的意義。無論是在學校、政府機關還是其他公共場所,國旗都是鮮艷的,高昂的,時刻提醒著我們對國家的責任和榮譽。這使得每個人在觀看國旗的時候都會產生強烈的心靈共鳴,引發思考和對國家的熱愛。
第二段:觀看國旗的過程可以激發我們的愛國之情。當國旗升起的那一刻,人們會不由自主地感到一種莊嚴和興奮。我們會懷著崇敬的心情注視國旗上那五顆金黃的星星,在這個過程中,我們會反思自己的責任和義務,關心國家的發展和建設。觀看國旗的過程就如同一種精神的洗禮,讓我們更加堅定地愛國。
第三段:觀看國旗也能引發我們對歷史的思考。國旗所代表的國家,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產。每個國家的國旗背后都有著深厚的歷史使命和特殊的象征意義。當我們注視國旗的時候,會自然而然地勾起我們對歷史的思考。我們會思考國旗的設計意圖,國旗的起源,以及國家在歷史上的興衰。這些思考不僅豐富了我們的知識,還讓我們更加尊重歷史,珍惜今天的幸福生活。
第四段:觀看國旗也給了我們機會思考國家的未來。國旗是一個國家的象征,也是一個國家的信仰。當我們注視國旗時,會自然而然地思考國家的未來發展。我們會思考國家的繁榮與穩定,思考國家的創新與進步。觀看國旗時,我們不僅僅是在看一塊布,更是在感受國家的脈搏,其中蘊含著無數國民共同的希望和夢想。
第五段:觀看國旗是一種精神的寄托,也是一種行為的表達。觀看國旗不僅僅是在看一面國旗,更是一種心靈的行為。觀看國旗傳遞了我們對國家的熱愛與敬意,也彰顯了我們對和平與進步的追求。觀看國旗是一種儀式感的體現,是人們凝聚在一起的象征。在觀看國旗的時刻,我們感受到了和周圍人們的心靈的呼應,感受到了國家的凝聚力和向心力。
總結:無論是觀看國旗升起的一瞬間,還是長時間注視國旗時,我們都能從中獲得深深的共鳴和啟發。觀看國旗不僅可以激發我們的愛國情感,還可以引發我們對歷史和未來的思考。同時,觀看國旗也是一種儀式感的體現,是一種行為的表達。觀看國旗是一種精神的寄托,是國家的精神象征。無論我們身處何地,觀看國旗都是一種心靈的共鳴和團結的象征。這種心靈共鳴將激勵我們更加珍惜今天的幸福生活,為國家的繁榮與發展貢獻自己的力量。
觀看心得體會
《心得體會》作為一部感人至深的電影,給觀眾帶來了諸多的思考和感悟。通過影片中的故事情節和主題展示,觀眾能夠領悟到很多關于人性、愛與情感、生死等方面的思考。本文將從影片的背景設定、人物形象、情節發展、主題探索和觀眾體會五個方面來談談我對《心得體會》的觀看心得。
首先,影片背景的設定為我們展示了一個慰籍所中的舊地,世界遭受了一個大規模的戰爭。影片以廢墟和瓦礫為背景,傳達出對人類動蕩和痛苦的描繪。這種設定給人一種末世幸存者的氛圍,也幫助觀眾更好地理解和接受影片中所要傳遞的信息。
第三,影片的情節發展扣人心弦。每一個場景都充滿了懸疑和緊張感,讓觀眾時刻瞪大了眼睛,全神貫注地關注著。影片通過獨特的劇情設計和緊張的節奏,給人留下了深刻的印象。在觀看過程中,我感受到了驚喜和震撼,更加深刻地理解了人生中的困惑和掙扎。
第四,影片主題的探索凸顯了人性的復雜性和愛與情感的力量。《心得體會》通過展示人與人之間的親情、友情和愛情的糾葛,揭示出人性的善惡與純真。影片通過愿意犧牲自己同時展示出愛和情感力量的主題,給觀眾帶來了對家庭和親人的感激之情,也引發了對自身行為和人性的反思。
最后,觀眾對于影片《心得體會》的體會也不盡相同。有的觀眾感慨萬分,對影片中的主題深感觸動;有的觀眾則對影片中的情節感到擔心和緊張。總體而言,觀眾對于這部電影的觀感非常積極,普遍認為這是一部能夠給人以啟示和反思的電影。
綜上所述,觀看《心得體會》給我留下了深刻的印象和感受。通過影片中的背景設定、人物形象、情節發展、主題探索和觀眾體會五個方面,我體會到了關于人性、愛與情感、生死等方面的重要思考。這是一部令人驚喜和震撼的電影,不僅讓觀眾體驗到了強烈的情緒波動,也引發了人們對生活的思考和反思。希望這樣的電影能夠繼續產生,給觀眾帶來更多的思考和觸動。
觀看心得體會
11月19日下午,我中心組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示片《警鐘長鳴》。通過這次觀看活動,我們很受教育,感受頗深。
縱觀貪官的落馬,他們有著共同點。每一個貪官并不是一開始就腐敗,他們起初同樣扎扎實實的工作,從一點一滴做起,做出了一定的成績,有為黨奉獻的一面。后來逐步轉變為不能很好的把握自己,貪污受賄,淡化了黨性修養,扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀,從而淪落為人民的罪人。
從貪官的腐敗軌跡我們不難看出,貪婪的閘門一旦打開,貪欲如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。貪念來源于權力,由權力轉變為權錢交易。一個人手中有了權,就必然要和金錢打交道,各個方面的誘惑也隨之而來,如何處理好奉獻與索取的關系,是否將人民的利益、國家的利益放在首位,才是對每一個為官者的嚴峻考驗。如果把國家和人民賦予的神圣權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具,最終將踏上不歸路。如果把權力轉化為扎扎實實為群眾辦實事,做好事,才能為官一任,造福一方,流芳百世。如果恃權輕法、心存僥幸,政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落,那終將落馬墜地。如果吃苦在前,享受在后,耐得住艱苦,管得住小節,擋得住誘惑,永葆共產黨員本色,才能做到常在河邊走永遠不濕鞋。
1作為黨員,必須時時刻刻保持清醒的頭腦,做到清正廉潔,拋棄僥幸心理。憑心而論,在當前的市場經濟下,金錢的重要性日益顯現,面對這個消費的社會,難免有一些雜念,要拒絕誘惑當然不是那么容易,吃穿住行樣樣都要消費,投資理財,提高物質和生活條件都是無可厚非的。我們不否認“貧窮并不可恥,有錢亦非罪惡”,但俗話說,“君子愛財,取之有道”,關鍵是不碰“高壓線”,不管哪種獲得必須建立在遵紀守法的前提下,建立在遵守廉潔自律的有關規定下。“要想人不知,除非已莫為”、“千里之堤,潰于蟻穴”,任何僥幸的心理都會釀成大禍,決不能以善小而不為,以惡小而為之。
通過這次觀看,我們感到“以鏡為鑒,可正衣冠,以人為鑒,可知得失,以史為鑒,可知興衰”。作為黨員干部,要想抵御住物欲橫流,做一個清清白白的人,要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口,就要不斷加強學習,強化政治意識、大局意識。加強自律意識,強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系,強化奉獻意識。用心想事,用心謀事,用心干事,干成事,干好事,干實事,真心誠意為人民,扎實苦干求發展。
——《挺紀在前、警鐘長鳴》。
2教育,進一步統一思想,深刻反思剖析。同時,緊密結合紀檢監察工作實際,進一步聚焦主責主業,強化監督執紀問責,以“零容忍”的態度堅決查處違紀違法腐敗案件,以實際行動落實“鐵紀、鐵軍、鐵腕”要求,為推動全縣改革發展穩定作出新的貢獻。
作為一名黨員干部,我要借此次“迎七一、倡廉潔、嚴紀律”警示教育活動,認真學習《廉政準則》八禁止52個不準,深刻進行反思,在今后的工作中要做到以下幾點:
第一,加強學習,吃透廉政的規定和要求,這是黨員、干部貫徹落實《廉政準則》的必要前提。學習政策法規非常重要,政策法規學好了,知識豐富了,境界就能得到提高,眼界就會開闊,看問題就會透徹,不僅能夠正確判斷政治是非、理論是非,而且能識別假丑惡、真善美。明白一個人應該怎么活著才算有價值、有意義。要保持清醒的頭腦,做到嚴于律己,時時注意自省、自律、自重、自警,不該自己得到的,一絲一毫不沾,要做到處處嚴格要求自己,用“黨章”的標準對照自己。用中紀委提出的“四大紀律”“八項要求”嚴格要求自己。只有認真地學習、掌握了《廉政準則》的內容,才能真正觸動內心,對《準則》產生敬畏之心,筑牢拒腐防變的思想防線,把握自己:違背原則的話不能說,違背原則的事不能做,做到胸有成竹。從而確保一名紀檢干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏實實做事”,切實起到防患于未然的作用。
3政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,時刻保持清醒頭腦,遠離腐敗深淵。紀檢干部要正確、規范行使自己手中的權力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權力。要清醒認識到權力來自人民,權力是用來為人民服務的基本道理,同時更要清楚認識到權力是柄雙刃劍。紀檢干部經常要面對形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會為物欲所惑,為名利所困。所以,作為一名紀檢干部,要不斷加強思想道德教育,樹立正確的“人生觀、價值觀、權力觀”,從而樹立良好作風,正確對待權力、地位和利益,腳踏實地的干事創業,全心全意的服務于發展;要經常用《準則》為自己的行為敲警鐘,不該想的不想、不該看的不看、不該吃的不吃、不該拿的不拿,做一個堂堂正正、廉潔奉公的人民公仆。
第三,加強實踐,發揮表率作用,是黨員、紀檢干部踐行《廉政準則》的關鍵環節。貫徹《廉政準則》,促進廉潔從政,貴在身體力行,重在狠抓落實。《廉政準則》的8個“禁止”、52個“不準”能否有效遏制腐敗,要用時間和實踐檢驗。通過自覺改造自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,牢記“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,切實筑牢思想防線。時刻警醒自己,在權、錢、色方面不伸手,不縱欲,不僥幸,時時把自己置身于監督之中,時時刻刻牢記“手莫伸,伸手必被捉,黨和人民在監督,萬目睽睽難逃脫”。還要自覺充實自己,有正確的追求,健康的心態和實在的寄托。時時保持平衡的心態,在名譽、職位、報酬、4個人利益等方面知足常樂。
第四,要正確使用好權力,要立黨為公,自學抵御不正之風,要堅持黨性原則,過好“人情關”在人情面前要講原則、講正氣、不能“義”氣用事,更不能違背原則去拉關系,犧牲原則去交朋友,用手中的“權力資源”去償還人情債,正確地履行自己的工作職責,用好手中的權力,不能用手中的權力為自己和親朋好友謀私利,要用高度的責任感和事業心去工作,一身正氣,秉公辦事,全心全意為人民謀利益,辦實事。
綜上所述,在今后的工作中,我一定以典型案例作為警示,不斷增強反腐倡廉意識,不斷改造人生觀、價值觀、世界觀,做一名合格、正直的紀檢干部。
——《拒腐防變警鐘長鳴》。
5法犯罪者無論職務高低必須受到法律的懲處,要付出慘痛的代價。這部廉政教育片深刻地警示著我們:
一、堅定崇高的共產主義理想信念,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
共產主義理想信念是共產黨的精神支柱和靈魂,是指引我們勇往直前的明燈,我們要加強共產主義思想的學習與熏陶,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習總書記系列重要講話精神,堅定意志,思想不動搖。加強世界觀改造,樹立正確的價值取向,堅持立黨為公、執政為民,牢記全心全意為人民服務的宗旨,抵御各種腐朽思想的侵蝕,保持蓮花般出淤泥而不染的純潔思想。
二、拉響警鐘,筑牢防腐拒變的思想防線。
在廉政教育片中吸取教訓,警鐘長鳴,防微杜漸,時刻嚴于律己,時刻反省,提高警惕,拒絕腐敗。自覺接受黨和組織的監督,接受人民群眾的監督,不斷開展批評與自我批評,有錯就改。不斷加強黨風廉政教育的學習,提高對反腐倡廉的認識,增強遵紀守法、廉潔從政的意識,牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念,廉潔自律,忠于職守,在思想上打造防腐拒變的鋼鐵長城,不斷提高防腐拒變的能力。經得起權利、金錢、美色和人情的考驗,抵御住腐敗思想的滲透。
三、正確使用手中權力,遠離腐敗。
權力是一把雙刃劍,如果用來為廣大人民群眾謀福利的,那是。
6陽光之劍,如果專門用來謀一己之私的,就是陰邪之劍。然而,有些腐敗分子利用手中權力謀取個人利益,破壞黨紀國法,貪贓枉法,腐敗墮落,是可恥之徒。我們的權力是人民給予的,要牢記宗旨,保證權為民所用、利為民所謀、情為民所系。正確使用好權力,依法辦事,廉潔奉公,不做違法亂紀的事,堅決與腐敗作斗爭。
作為新入職的警察,一定要堅定政治立場,防腐拒變,警鐘長鳴,堂堂正正做人,老老實實干事,做個對黨忠誠、為民服務的好公仆。
觀看心得體會
觀看《為自己工作》心得體會:塑造自我工作為我xx年3月11日,我們xx項目全體人員有幸與四公司領導一起觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座,感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默,寓意深刻,能夠直達人的心靈深處,引起人的強烈共鳴,真可謂珠璣,句句經典。下面,我從幾個方面談一下自己的心得體會。
一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話,這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運,看一個人的工作,并不在于你在某一段時間體現了多大的能力,而在于你對工作采取了怎樣的工作態度,因為一個人的能力是有限的,但態度是無限的。在工作和生活中,我們每個人不是簡單的個體,而是處于一個整體中,只有每個人都發揮出了最大的能量,才能凸顯出整體的價值。而每個人要想發揮出最大的能量首先要端正自己的態度,態度決定一切。
不可能變為可能,把可能轉化為成功。
三、
要做好工作,只有不斷的學習。李強老師說過:“把一件事做精做透才叫長”。知識是風,命運是帆,讓知識的風吹動命運的帆駛向成功的彼岸;知識是陽光,命運是花朵,讓知識的陽光普照命運的花朵,結出成功的果實。知識社會中的一切都與學習有關,所以生存的能做好,很簡單,沿著原則的方向前進!不要偏離,不要為人所左右。對于原則方向你只能接受它,不能抗拒。任何個人都僅僅是企業的一分子,他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起,才能產生巨大的合力,所以每個人都必須融入到集體中去。很多人喜歡自己說自己做的多么多,自己多么棒,這在一個團隊中沒任何意義,貢獻、成就體現在事實中,因此應由事實說話。李強老師講:什么是優秀?優秀的人才,不就是比你多干一點,比你多發現一點,比你多鉆研一點,比你多有心一點,比你不計較一點,這些看似平常的“一點”,試問你真正都做到了嗎?端正工作態度,做好自己的工作,你的才華定會在人生的舞臺上得以淋漓盡致的發揮。
各位領導,各位同事,我愿意以這次講座為起點,重新審視自己的意識、態度和行為,進而進一步改進自己、進一步完善自己,力爭做一個優秀的沈高人!
員干部學習尋明勝同志先進事跡,用身邊的典型激勵黨員干部強化宗旨意識,努力創先爭優。觀看現場,我和大家凝神靜聽、認真觀看、深深思索,以下為自己的一些心得:
《四風之害》從近幾年來大量違紀黨員領導干部和典型案件入手,深刻分析了形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風產生的根源及其對黨和事業的重大危害,從而警示黨員領導干部要牢記“四風”之害,禁“四風”之欲,模范發揚和踐行黨的群眾路線,作為民務實清廉的表率。
作為一名黨員干部,我充分認識到,“四風”嚴重違背黨的性質和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題,才能密切黨群干群關系,保持黨同人民的血肉聯系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經濟社會發展,動搖黨的執政基礎和地位。
工作,為優化發展環境,服務人民群眾做出更大的貢獻。
本人會嚴格要求自己,全面落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風之害”方面存在的問題,對作風之弊、行為之垢進行大排查、大檢修、大掃除,努力使黨員干部宗旨意識和群眾觀點有新增強,加強和改進作風有新進展,做群眾工作能力有新提高,密切與群眾聯系有新進步,為民務實清廉形象有新提升,建設現代化xx有新成效。要緊密聯系我省實際,做到“規定動作”做到位,“自選動作”做精彩。
此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,今后要在實際工作,結合教育實踐活動,認真查找自身在踐行黨的群眾路線方面的不足,帶頭抵制“四風”,切實改進工作作風,做群眾擁護、為民務實清廉的好黨員、好干部。
4月29日上午,xx市紅十會醫院組織醫院黨員干部在4號樓6樓會議室集中觀看吳天來同志先進事跡主題情景報告會。
報告會講述了百色凌云縣泗城鎮隴雅村黨總支部書記吳天來舍小家為大家,致力于解民之困,用“為了生存,永不放棄”的隴雅精神,帶領村民們脫貧致富,把全縣有名的貧困村建設成為社會主義新農村建設示范村的先進事跡。報告會上,吳天來親自詳細地講述了他帶領隴雅村群眾勤勞致富的艱苦歷程。
黨組唐書記結合剛才觀看的吳天來先進事跡報告會為全體黨員上了一堂主題為“群眾路線是黨的生命線”的黨課,深刻闡述群眾路線的產生、歷史發展及黨的群眾路線教育實踐活動的內涵和意義,加深了黨員們對群眾路線的理解,提高了對開展群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性的認識,以及醫院開展活動各環節點的具體措施,為進一步提高黨員思想認識,深入扎實開展教育實踐活動做好思想準備。
等情況和問題。他強調,黨的群眾路線教育實踐活動將作為醫院黨建工作的重點,在抓好業務工作的同時,嚴格按方案抓落實,不折不扣的完成好規定動作,堅持做好邊學邊改,強化督導,加大宣傳力度,營造良好氛圍,推動教育實踐活動的每一個環節都做扎實、做到位,確保活動不虛不空不偏、不走過場,不翻“燒餅”,取得實實在在的效果。
會后,大家深受感動和鼓舞,紛紛表示今后在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,要以吳天來同志為榜樣,學習他無私奉獻、務實求真的工作作風;戰天斗地,不畏艱苦的實干精神和時時刻刻為群眾著想,全心全意為群眾辦事的高尚情懷,以新時代黨員的標準踐行黨的群眾路線教育實踐活動,不斷把教育實踐活動引向深入。
藝展示,如唱歌、跳舞等,還有小組形式的一些活動,如朗誦、手語等,活動環節的最后一個節目就是全班同學一起朗誦梁啟超的一篇短文來升華情感,班會的最后由班主任。
總結。
肯定整個班會同學們的精彩表現。
從班會的整個過程來看,總體上開展得不錯,我個人認為,此次班會優缺點同在,首先,做得好的地方,一是活動內容的豐富多樣性,既有學生個人才藝展示的機會,也有小組合作進行的節目,更有全班同學共同參與的朗誦,這樣充分調動了學生的積極性和主動性,充分鍛煉了他們的協作能力,畢竟小組形式的活動在排練過程中總會有溝通合作的需要,所以這種以小組進行活動的形式值得肯定,有其存在的必要性。另一方面,班會選取的歌曲如相親相愛一家人、奔跑等歌曲都是宣傳一種正能量的東西,是一種勵志性的歌曲,有利于鼓勵學生為創造美好未來而努力奮斗,所以,在資源的選取上是積極向上的,可見班主任策劃班會策劃得較好。
教育效果。其次,在提問學生未來夢想的時候,學生的回答不夠具體,僅僅是輕描淡寫,或許沒有達到讓學生都明確自己的目標并樹立為之奮斗的信念。再次,對于其中學生進行爵士舞表演這一節目,個人認為有點超越了初中生這一年齡階段的學生的身心發展規律,不適合在班會課上在全班同學面前表演。最后,整個班會過程最終沒能引起全班同學的情感共鳴,沒能引起一種思想的碰撞。
關于對這次班會的改進意見,首先,適當刪掉一些活動性的節目,比如那個跳爵士舞的節目可以考慮刪掉,然后用其中的時間來擴充一下關于學生談自己理想的環節,讓他們談得更具體點,或者適當考慮小組討論,交流一下自己的夢想,然后班主任在價值觀方面做出合理的引導。另外,準備一些學生家長對子女未來的希望的視頻,現場播放給學生看,引起他們的情感共鳴,產生思想碰撞。此外,增加一個每一位學生都用小紙條記錄下自己的夢想的環節,班會后收集好張貼在教室的墻上,讓他們時刻銘記自己的夢想并努力為之奮斗。
持!
觀看心得體會
觀看電影、電視劇、紀錄片等是人們日常娛樂生活的一部分,這些視覺媒體作品能夠給我們帶來各種各樣的觀感和啟示。本文將通過五個部分,以連貫的方式探討觀看的心得體會。
首先,觀看作為一種娛樂方式,在一定程度上能夠緩解人們的壓力和疲憊。當我們投身于一部劇情緊湊、情節緊張的電影中時,我們的注意力會完全放在劇情的發展上,這讓我們暫時忘卻了自身的壓力和焦慮。特別是面對現代社會的高強度工作和緊張生活,觀看電影成為了解散壓力的良方。因此,觀看能夠讓我們放松心情,重新調整自己。
其次,觀看視覺媒體作品也是一種學習與思考的方式。通過電影、電視劇和紀錄片,我們可以了解不同的歷史、文化和生活方式。例如,通過觀看一部歷史類的電影,我們能夠更加直觀地了解某個歷史時期的社會風貌和人們的生活狀態。而通過觀看紀錄片,我們則可以了解到關于某個特定主題的更多知識,開闊我們的視野。觀看給了我們一個重要的機會去思考,不僅讓我們從觀眾的角度對事件進行思考,也讓我們對自身的價值觀和生活態度進行反思。
第三,觀看使我們能夠更好地感受和理解他人的情感。電影和電視劇以情感為導向,通過劇中人物的形象和臺詞,將各種人物的內心世界展現在觀眾面前。當我們觀看到一個人物的喜怒哀樂時,我們能夠更加深入地了解他們的情感狀態和內心矛盾。通過觀察和感受他人的情感,我們能夠更好地理解他人的處境和掙扎,培養自己的同理心。這對于我們與他人建立親密關系并增強我們的人際交往能力具有重要意義。
此外,觀看也讓我們能夠更好地欣賞電影藝術的魅力。每一部電影都是導演、編劇、攝影師和演員們的智慧結晶,他們通過各種技術手段來表達自己的想法和觀點。通過觀看,我們能夠更細致地品味電影的細節和氛圍,欣賞到導演的獨特視角和創意手法。觀看讓我們更加珍惜電影的藝術價值,并且激發我們對電影創作的興趣。
最后,觀看在某種程度上也能夠幫助我們認識自己。當我們觀看一些與我們個人經歷或感受相似的情節時,我們會更加容易產生共鳴。通過觀看,我們可以從他人的故事中找到自己的影子,思考自身的人生和選擇。觀看可以激發我們對自身情感和價值觀的思考,幫助我們更好地認識自己,并且在此基礎上做出積極的改變和成長。
總之,觀看視覺媒體作品在我們的生活中扮演著重要的角色,它不僅是一種娛樂方式,更是一種學習、思考和認識自己的途徑。通過觀看,我們可以緩解壓力,學習知識,感受情感,欣賞藝術,認識自己。因此,讓我們充分利用觀看的機會,用心體會其中的魅力和啟示。
觀看.心得體會
觀看是人們日常生活中的一項常見活動,無論是觀看電影、電視節目,還是觀賞自然風景等,人們總會從中體驗到一些不同尋常的感受。在這其中,觀看不僅是一種欣賞美感的方式,更是一種心靈溝通的方式,因為在觀看的過程中,人們可以聯想到自己的人生經歷和情感體驗,從而打開心靈之門。
第二段:觀看電影。
在人們的觀看體驗中,觀看電影可能會是最為普遍的活動之一。電影不僅能讓觀眾看到精彩的故事情節和視覺震撼,還能讓觀眾體驗到深刻的情感波動。在影片中,我們可以看到人物的成長歷程、情感變化,以及遭遇挫折和挑戰的過程。通過這些,我們可以將自己的經歷反映到影片中去,從而獲取一種新的視角和體會。
第三段:觀賞自然風景。
除了觀看電影之外,觀賞自然風景也是一種很好的心靈充電方式。自然風景的多樣性和美麗,在人們的心靈深處引起了無窮的聯想和感慨。例如山水畫、河流、湖泊、林帶等,在我們的觀看過程中,往往會產生出寧靜、平和、安定的感覺,這種感覺可以讓我們頓悟到人生的本質和意義所在。
第四段:觀看學習。
觀看還是一種學習的方式,特別是在現在這個信息時代,觀看各種教育和知識性節目有著越來越普及的趨勢。觀看學習能夠讓我們了解到豐富的知識和教育背景,可以開拓我們的思維和豐富我們的知識庫,也可以提高我們的思考和分析能力以及認知水平。
第五段:結論。
總體來說,觀看不僅是一個活動,更是一種體驗。在觀看過程中,人們可以得到別樣的感悟和美好的回憶,以及對未來生活有所啟迪的靈感。在以后的生活中,我們應該多多觀看,從中汲取智慧和靈感,讓觀看成為我們生活中的一種美好習慣。
觀看《》心得體會
近日,我有幸觀看了一部備受矚目的電影《》。這部電影通過精致的畫面、扣人心弦的情節和深度的情感探索,給我留下了深刻的印象。影片通過展示人性的復雜和善惡的邊界,引發了我對于人類的思考和反思,同時也喚醒了我內心深處的情感。
段落二:情感和情節賦予的力量。
《》的劇情扣人心弦,引人入勝,每個場景都給人留下了深刻的印象。導演通過細膩的敘事手法和精心設計的情節,將觀眾帶入了一個充滿懸念和沖突的世界。影片中的主人公經歷了各種虐待、痛苦和掙扎,但他依然堅守著內心的善良,不愿被黑暗吞噬。每一次高潮迭起的情節都使我感受到了主人公的勇氣和堅韌精神,激發出我內心深處的情感。
段落三:對善惡邊界的思考。
影片中展示了人性的復雜性。許多角色經歷了痛苦和掙扎,他們的行為既有善良的一面,也有邪惡的一面。這引發了我對于人類本質的思考。當環境逼迫一個人面臨生存問題時,善惡的邊界會變得模糊,讓人難以判斷。我開始思考,人們是否能夠在困境中保持善良,是否能夠堅守正義?這部電影顛覆了我以往對善惡界限的簡單看法,使我感受到了道德的復雜性和主觀性。
段落四:情感觸動和人性的光輝。
影片中表現出人性的光輝,讓我感到十分溫暖和動容。存在于電影中的那些善良和勇氣的瞬間,觸動了我內心深處的柔軟。主人公在困境中堅守善良的信念,無私地幫助了其他人,這不僅是他個人的勇氣,也表達了人性中那股無法馴服的善意。這激發了我對他人的關懷和對世界的希望,讓我對人性充滿了信心和敬意。
段落五:個人的變化與感悟。
通過觀看《》這部電影,我不僅感受到了電影中的故事和情感,也對自己內心產生了深刻的影響。它讓我認識到人性的復雜性和善惡的邊界,并引發了我對自身立場和道德選擇的思考。我意識到,每個人都需要面對生活中的選擇,并且這些選擇將決定我們的人生道路。我決定將努力成為一個有善意和勇氣的人,去影響和改變這個世界。同時,也意識到在這個復雜的世界中,我們需要對他人保持理解和寬容,給予彼此溫暖和支持。
總結:
通過觀看《》這部電影,我深刻地認識到了人性的復雜性和善惡的邊界。影片通過情感和情節的力量,引發了我對于人類的思考和反思。主人公的善良和勇氣激發了我內心深處的情感,讓我對人性充滿了信心和敬意。這部電影讓我重新審視自己的內心世界,并決定以更加善良和勇敢的態度面對生活。
觀看國旗心得體會
第一段:引入國旗的象征意義(200字)。
國旗作為一個國家的象征,是國家的標志和象征力量的集中體現。它代表著國家的獨立、尊嚴和團結,是國家主權和民族榮譽的象征。無論在任何場合和時間,觀看國旗都給人們帶來了深深的震撼和觸動。作為一個普通的公民,當我們面對鮮艷的五星紅旗迎風飄揚時,心中充滿了無限的敬意和自豪,同時也讓人產生對國家的無限忠誠和熱愛。
第二段:以觀看國旗的經歷為例,感受到國家的力量和團結(200字)。
記得那一次,我參加了一場慶祝國慶的活動,親身經歷了觀看國旗的場景。整個儀式開始前,燦爛的陽光灑在廣場上,鮮艷的國旗在風中獵獵飄揚。當國旗被高舉起來時,我感受到了一股龐大的力量和團結。無論是舉旗的官兵,還是旁邊的觀眾們,每個人的目光都凝聚在國旗上,這份團結和力量在心中悄然涌動,使我深受感動。
第三段:觀看國旗讓我對國家的歷史和文化有了更深的理解(200字)。
國旗代表著一個國家的歷史和文化。在觀看國旗的過程中,我對中國的歷史有了更深的了解。五星紅旗上的五顆星代表著中國共產黨的領導地位,而紅色代表著革命的血脈。通過觀看國旗,我回想起了中國的革命歷程和辛酸的抗爭,更加深刻地認識到了國家的巨大成就和進步。這讓我更加崇敬和尊重國旗的象征意義,愿為國家的繁榮和發展貢獻自己的力量。
第四段:觀看國旗的過程中,激發了我的愛國情懷(200字)。
觀看國旗不僅是一種身份認同,更是一種愛國情懷的激發。當我看到國旗高高飄揚,內心涌動的自豪感無法抑制。我瞬間感受到了愛國情懷的激發,愿意為國家的繁榮和發展奮斗不息。從觀看國旗的身份,我感受到了對祖國的無限忠誠和熱愛,愿意時刻為國家和人民貢獻自己的力量。
第五段:觀看國旗是一種精神的照耀和激勵(200字)。
觀看國旗不僅僅是一種身體的行為,更是一種精神的照耀和激勵。當國旗迎風飄揚時,它代表著國家的希望和未來。國旗的存在和飛揚,激勵著每個人為祖國的發展貢獻自己的力量。觀看國旗讓我深刻感受到了祖國的強大和希望,產生了對祖國未來的美好期許和奮斗目標。不論遇到多大的困難和挑戰,我都會牢記國旗的象征意義,勇敢地前行。
總結:
通過觀看國旗,我深刻了解到了國旗的象征意義,感受到了國家的力量和團結,對國家的歷史和文化有了更深的理解。同時,觀看國旗激發了我內心的愛國情懷,激勵著我不斷奮斗,為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。觀看國旗給予我一種精神的照耀和激勵,讓我時刻牢記國旗的象征意義,堅定地走在追求祖國富強的道路上。
觀看心得體會
觀看電視、電影、紀錄片,是現代人生活中不可或缺的一部分。我們通過視聽娛樂來滿足自己的精神需求,同時也從中獲得啟迪和感悟。在觀看過程中,我們會有所想、有所感、有所得。本文將圍繞觀看的心得體會展開。
二、感知世界的多元性。
看到不同的人、事、物,讓我們認識到這個世界的多元性。比如,在看過電視劇《人民的名義》之后,我意識到公務員行業的復雜性和嚴峻性。雖然是一部虛構的劇集,但是情節基本還原了當今的反腐現實。同樣地,在紀錄片中,我們也可以見識到世界各地的文化,風土人情、歷史風貌等等,這有助于開拓我們的視野。
三、知識的獲取與拓展。
電視節目和電影片不僅僅是娛樂工具,更是知識傳播和獲取的渠道。例如,看過近幾年的“選秀”類節目,雖然很多內容吸引人的只有選手的音樂或者舞蹈,但是思考一下它們背后的故事和文化,從中了解音樂和舞蹈的歷史、技巧和表現形式,都是在增長我們的知識,并擴大視野。同樣的,看電影也可以了解不同國家、不同時代的政治、經濟、文化背景,甚至思考作為一個人應該追求和珍惜的價值。
四、影片語言的魅力和影響力。
電影和紀錄片的語言是它們極具魅力和影響力的主要原因。對于一部優秀的電影作品或者一部優秀的紀錄片,觀看體驗不僅僅是通過主題、序列幫助受眾感知情感和認識故事的,更是通過電影或者紀錄片所展現的音樂、圖像、色彩等等多種手段傳達情感。此外,影片還可以通過對觀眾的情感掌控,激發出共情和情感共鳴,讓觀眾們產生共鳴。
五、反思和思考。
觀看不僅僅是簡單的娛樂,更重要的是,它是我們在生活中對世界的體驗,是我們時刻思考和反思的無窮資料源泉。通過減少自己的話語,讓思維更多地關注電影或者紀錄片,我們可以看到以前沒有看到的部分,理解更深入、更全面的內容信息。同時,我們還可以通過看電視或者電影自問一些問題,比如對自己的處世之道,對于人生的價值等等,或許你可以從中找到自己想要的答案。
結語:
看電視、電影,看紀錄片,不僅僅是娛樂活動,更是一種對世界的體驗和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象,從而引導觀眾去體驗產生共鳴。觀眾則從中獲取認識不同歷史文化、獲取知識的經驗和拓展的觀點,并且從這種越過身體和心靈的體驗中,認識了自己,并且獲取了想要的答案和啟示。看電視、電影,我們是在體驗和審視人生,不斷調整自己對于世界的認識。