通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和收獲。希望以下這些范文能給你寫心得體會提供一些思路和方法。
專業講座心得體會
今天上午有幸聽了x法院一名法官關于侵權責任法的講座,他用事實說話,每個論點都會舉一兩個案例,感覺很貼近生活,很生動易懂。其中對其中最感興趣的是無過錯采血造成感染也應承擔責任的問題以及飼養動物侵權的問題。
法官講違規采血當要承擔責任,但在實踐中,采血機構即使盡了最高的注意義務,采用最先進的儀器設備和檢測手段,建立了嚴謹的檢測方法和步驟,仍然不能完全杜絕輸血引發感染問題。常見的感染主要是病毒感染。
法官說判讀是否應當承擔責任這需要法官在適用法律時,對法律作出合理解釋。雖然無過錯輸血感染是一個不可預料的風險,但畢竟血液提供者對風險的控制力要強于患者,掌握分散風險的主動權,加大他們的責任,可以推動醫學科學的進步,加快社會文明步伐。
因輸血發生感染,不論血液提供者和醫療機構有無過失,也不論是否進行過必要的檢測,均應向患者承擔責任,這其實就是無過錯責任的適用。歷史經驗告訴我們,血液制品的安全性,涉及公共安全,一旦放寬無過錯輸血的責任,將造成不可想象的災難。
例如,80年代美國盛行輸血免責規則,導致1.6萬名血友病患者感染肝炎病毒,感染率22%。到90年代,死亡的血友病患者中,死亡的原因不是因為自身疾病,而是艾滋病,高達65%。對責任掌握過寬,司法實踐掌握得過松,會導致供血機構沒有動力去研究克服病毒檢測手段局限,會阻礙控制病毒技術的開發和推廣。
還有一個問題是當動物飼養人與管理人分離時,誰是責任主體?法官提出應當由實際占有控制動物的管理人承擔責任。筆者對此觀點甚為同意。提高管理人,包括臨時管理人的注意義務,更利于對動物的控制,也防止管理人以自己并非真正飼養人為由逃避責任,造成被侵權人的請求權形成權利真空。另外,可簡化法律關系,利于訴訟效率。
在我國對于動物的管理其實已經很寬松了,法官向我們講述了外國對動物嚴格的管理制度。如狗上戶口,狗進學校,狗上責任保險,違規處罰嚴厲。美國有一案例,大狗把鄰居咬死,因過失殺人罪判處狗主人四年監禁。對狗實施了安樂死。這樣的規定在我們看來似乎很搞笑,但細想起來這樣的法律規定恰恰能解決很多問題。我國一再對飼養者強調加強對動物的管理,但事實上沒有產生預計的法律效果,歸根到底還是法律不夠嚴格,沒有真正觸犯到飼養人本身的利益,如果能像外國法一樣,限制飼養人的人身方面的利益,那么效果應當會很明顯。中國的法律可以加以借鑒。
通過法官細致入微的演講,我確實學到了很多東西,感謝法官百忙之中抽出時間教會我們這么多知識,我真的受益匪淺。
機械設計專業講座心得體會
最近,我有幸參加了一場關于機械設計專業的講座,這是我大學期間參加的最具啟發性的講座之一。在這場講座中,我學到了很多關于機械設計領域的知識和經驗,并深感這場講座對我的職業規劃產生了巨大的正面影響。
第二段:對講座內容的回顧。
這場講座上,主講人詳細介紹了機械設計師的職責和工作內容,以及對技術要求、專業知識和團隊合作能力的需求。他講解了機械設計流程中的關鍵步驟,如需求分析、概念設計、詳細設計和制造過程等。他還分享了一些實際案例和他在設計過程中的經驗教訓。這些內容為我提供了對機械設計行業的全面了解,激發了我對這個專業的興趣。
第三段:對講座收獲的點評。
通過這場講座,我深刻認識到了機械設計師不僅需要具備扎實的專業知識,還需要不斷學習和掌握最新的技術和工具。我了解到現代機械設計師使用的軟件和工具可以大大提高設計效率,并且在講座中也有人分享了一些推薦的軟件和資源。這讓我明白了持續學習和創新對于機械設計師職業發展的重要性。另外,講座還強調了團隊合作的重要性。在一個設計項目中,機械設計師常常需要和其他專業人士合作,如工程師、制造商等。講座上的示例案例告訴我只有通過有效的溝通和協作,才能實現一個成功的設計方案。
第四段:個人感悟與規劃。
這場講座讓我對機械設計專業的未來有了更清晰的認識和規劃。我意識到機械設計是一個充滿挑戰和機遇的領域,它融入了創造力、技術和工程的完美結合。我決心在接下來的學習中更加專注于機械設計相關的課程,并努力提升自己的專業技能和知識。同時,我也明白了只有通過實踐和實際項目經驗,才能真正成為一名優秀的機械設計師。因此,我計劃參加更多的實踐機會,如實習或項目合作,以積累豐富的實踐經驗,并與同行們一起成長。
第五段:總結。
通過這場講座,我深入了解了機械設計專業的職責和挑戰,也得到了對機械設計師職業規劃的一些建議。我相信,只要我不斷學習和努力,時刻保持對機械設計的熱情,我一定能夠在這個領域取得成功。我將珍惜這次講座帶給我的啟發和收獲,用它們來激勵自己在未來的學習和工作中不斷進步,追求機械設計事業的輝煌與成就。
機械設計專業講座心得體會
近日,我有幸參加了一場關于機械設計專業的講座。通過這次講座,我深刻感受到了機械設計專業的魅力,也對自己的學習和未來規劃有了更加明確的方向。在這篇文章中,我將從講座的內容、講座的收獲、自己的思考、學習計劃以及未來的展望五個方面進行闡述。
這次講座的內容非常豐富,涵蓋了機械設計的基本知識、技能要求以及行業前景等方面的內容。講座中,講師首先向我們介紹了機械設計專業的基本知識,包括機械設計的基本原理和方法。他還結合實際案例,向我們展示了機械設計的應用領域,如汽車制造、航空航天等。此外,他還向我們介紹了機械設計與其他學科的交叉關系,如材料學、動力學等。通過這些內容,我對機械設計專業的全貌有了更加深入的了解。
通過這次講座,我獲得了很多收獲。首先,我發現機械設計專業不僅需要扎實的理論基礎,還需要具備良好的動手能力。機械設計師不僅需要具備創新思維,還要能夠將自己的設計用實際工具來實現。這讓我意識到,機械設計專業培養的不僅是理論知識,更是一種實踐能力。其次,這次講座還向我展示了機械設計在未來的發展前景。隨著科技的進步和工業制造需求的增加,機械設計師的市場需求將會不斷增長。這為我未來的就業和發展提供了更多的機會。
通過這次講座,我對自己的學習和未來規劃進行了深入的思考。首先,我認識到自己需要加強實踐能力的培養。機械設計專業偏重于實踐和動手能力的培養,所以我需要更多地參與實驗和項目,增強自己的動手能力和實踐經驗。其次,我要更加注重工程實踐的綜合能力的培養。機械設計師不僅要懂得機械設計的理論知識,還要了解其他相關學科的知識,如電子技術、材料學等。因此,我決定在學習中注重綜合能力的提升,為將來的工作做好充分準備。
對于未來,我對機械設計專業有了更加明確的展望。我計劃在本科階段,全面掌握機械設計專業的基礎知識和基本技能。通過課堂學習和實踐訓練,提高自己的動手能力和創新能力。此外,我還計劃參加一些與機械設計專業相關的實踐活動和實習,以提升自己的實踐經驗和工程實踐能力。在研究生階段,我打算進一步深化自己的專業知識,開展科研項目。最終,我希望能夠在機械設計領域有所建樹,為社會的發展做出自己的貢獻。
通過這次講座,我對機械設計專業有了更加深入的了解,我也對自己的學習和未來規劃有了更加明確的目標。我將會努力學習機械設計的基礎知識,提高自己的實踐能力和綜合能力,為將來的就業做好準備。我對機械設計專業充滿信心,相信通過自己的努力,必將取得成就!
產品設計專業講座心得體會
產品設計是一門創意與藝術相結合的學科,作為一名產品設計專業的學生,我有幸參加了一場關于產品設計專業的講座。這場講座不僅讓我對產品設計專業的前景有了更深入的了解,也讓我對自己的未來規劃有了更明確的方向。在這次講座中,我不僅受益良多,而且也收獲了一些寶貴的經驗和啟示。
在講座一開始,主講人首先向我們介紹了產品設計專業的起源及發展歷程。他講述了一些有關產品設計師如何通過他們的創意和努力改變世界的故事。這讓我明白了產品設計不僅僅是形式和功能的結合,更是一個有意義的過程。產品不僅要滿足市場需求,也要關注環境和社會責任。這讓我對產品設計專業有了更全面的認識,也對未來的發展有了更深刻的思考。
接下來,主講人介紹了產品設計專業的課程設置和教學內容。他強調了創新能力、團隊合作和溝通能力在產品設計中的重要性。他鼓勵我們在學習過程中勇于嘗試,不斷挑戰自己的設計能力。他還提到了一些成功的產品設計案例,并分享了他們在設計過程中的思考和經驗。這讓我感受到了設計師對于細節和用心的追求,也激發了我對于創新和獨特設計的渴望。
在講座的第三部分,主講人向我們介紹了一些產品設計工具和軟件。他向我們展示了一些設計軟件的功能和使用方法,還教給我們一些有關產品設計的技巧。這讓我對于產品設計的實際操作有了更深入的理解,也讓我明白了學習產品設計不僅僅是紙上談兵,更需要通過實踐來提升自己的能力。
除此之外,主講人還給我們分享了一些職業規劃的建議。他說,產品設計師需要具備良好的溝通和表達能力,能夠將自己的想法清晰地傳達給團隊成員和客戶。此外,他還提到了市場調研和用戶體驗設計在產品設計中的重要性。他鼓勵我們在學習產品設計的同時,積累實踐經驗,多參加一些與產品設計相關的比賽和實踐項目。這些實踐機會可以讓我們更好地展示自己的設計能力,也有助于我們找到自己真正喜歡的方向。
最后,在問答環節中,我有機會向主講人請教一些關于產品設計的問題。他不僅回答了我提出的問題,還給予了我很多有關設計理念和經驗的建議。這讓我很受鼓舞,也讓我更加堅定了我選擇產品設計專業的決心。
通過這次產品設計專業講座,我對于產品設計專業有了更深入的了解。我明白了產品設計不僅僅是形式和功能的結合,更是一種創造和改變的過程。我也意識到產品設計需要不斷學習和實踐,需要與團隊合作,需要關注市場和用戶需求。這次講座不僅給我提供了關于產品設計專業的寶貴信息,也激發了我對于產品設計的激情和渴望。我將會努力學習,不斷提升自己的設計能力,為創造更好的產品而努力。
機械設計專業講座心得體會
近日,我參加了一場關于機械設計專業的講座,從中我學到了許多寶貴的知識和經驗,對我選擇機械設計專業有了更加深刻的認識。在這次講座中,主講人分享了他在機械設計領域的實踐經驗和觀點,讓我們有機會了解這個領域的未來趨勢和挑戰。下面,我將結合自身經歷,總結出我在這次機械設計專業講座中的心得體會。
首先,這次講座給我展現了機械設計專業的廣闊前景。在講座中,主講人向我們展示了許多成功的案例和創新的產品。通過這些案例,我明白了機械設計專業的重要性和創造力的體現。無論是制造業還是高科技領域,都需要機械設計專業人才來進行產品的研發和創新。同時,隨著科技的不斷發展,機械設計專業也在不斷演變和壯大,如3D打印、人工智能等技術的應用,為機械設計師提供了更多的創造空間。這讓我對未來機械設計領域的就業前景更加樂觀。
其次,這次講座增強了我對機械設計專業的興趣。主講人生動有趣地介紹了機械設計的基本原理和方法,從而激發了我對這個領域的興趣。他還通過講解一些真實案例來說明設計的過程和挑戰,這讓我深刻認識到機械設計并非只是簡單的畫圖和模型。機械設計需要綜合運用數學、物理、力學等知識,并且需要有創造力和解決問題的能力。這些都進一步激起了我學習機械設計的熱情,我希望能夠通過不斷學習和實踐,成為一名出色的機械設計師。
第三,這次講座讓我了解到機械設計專業的重要性。主講人提到,機械設計是現代工程學科中最基礎和核心的學科之一,它涉及到很多不同領域的應用。機械設計專業所設計的產品是工業生產的基礎,它直接或間接地影響著人們的生活。講座中還提到了一些機械設計師在工作中所面臨的挑戰,如時間壓力、成本控制等。這讓我明白了機械設計專業的重要性,它要求設計師在設計過程中要考慮到產品的性能、可制造性和可維護性等方面,確保產品的質量和用戶的體驗。
第四,這次講座啟發了我對機械設計專業的學習方法和態度。主講人強調了在學習機械設計專業時的理論與實踐相結合的重要性。他鼓勵我們多參加一些實際項目的設計和制造實踐,以提升自己的實際操作能力。此外,主講人還提到了跨學科學習的重要性,機械設計專業需要綜合運用多個學科的知識。因此,我意識到我在學習機械設計專業時應該廣泛涉獵其他領域的知識,不僅要強調專業知識的學習,還要注重與其他學科的交叉融合,以培養自己的綜合能力和創新意識。
最后,這次講座讓我明白了在機械設計專業中的自我成長和不斷學習的重要性。機械設計是一個發展迅速的領域,技術和方法都在不斷更新和創新。因此,作為一名機械設計師,不斷學習和自我進步是必要的。講座中主講人分享了他自己在機械設計領域持續學習的經驗,他提到了閱讀專業書籍、參加行業研討會和培訓課程的重要性。這給予了我很大的啟發,讓我明白了在機械設計專業中不斷學習和跟上時代的步伐是取得成功的關鍵。
綜上所述,參加這次機械設計專業講座是我職業生涯中一個重要的里程碑。這次講座不僅讓我對機械設計專業有了更加深刻的認識,也啟發了我對這個領域的興趣和熱情。我將在今后的學習中努力提升自己的實際操作能力和跨學科綜合能力,不斷學習和成長,成為一名出色的機械設計師。
專業講座心得體會
外語學院商務英語系部于7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責任為主題的培訓視頻的學習。在此次培訓視頻的學習中,唐菁老師帶領我們觀看了四個不長的企業培訓的視頻,讓我們獲益良多。這次的視頻學習與之后的工作生活的聯系緊密,相信對我們以后的工作生活會帶來幫助的。
第一個視頻是由李強老師在《師說》中帶來的關于如何成為一名優秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經歷的,而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬,他說:“今天工作不努力,明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象,我也覺得如此,一直抱怨薪酬不如人意,那么反省反省自己,你又為公司付出多少努力,創造了多少價值呢。若是你努力工作,為公司創造了價值,那么你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈,職場給你帶來了很多人際關系。
海爾的總裁張瑞敏說過:“成功是什么?成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多么重要,只有能夠好好處理自己職場中的人際關系,成功其實很容易。第三點便是工作經驗,職場為我們積累豐富的'工作經驗,讓我們在某個領域變得精通或者熟知,那樣離成功又進來一步。最后一點是成長經歷。職場讓我們成長。
這次的視頻與我們以后的工作息息相關,能夠給我們帶來很多啟發性的思考和感悟。
設計專業分流講座心得體會
近日,我有幸參加了學校舉辦的一場設計專業分流講座,這次講座對我來說是非常有益的經歷。講座邀請了一位來自國內知名設計公司的設計師作為主講嘉賓,他為我們詳細介紹了設計專業的分流以及如何選擇適合自己的設計方向。通過這次講座,我對設計專業分流有了更深入的了解,并對自己的未來規劃有了更清晰的認識。
首先,講座從對設計專業整體概況的介紹開始。設計專業是一個綜合性很強的學科,包含了平面設計、服裝設計、產品設計等多個分支方向。每個分支方向都有自己獨特的特點和關注點。講座通過展示各個分支方向的作品和案例,讓我們對不同方向的設計有了初步的了解,也幫助我們明確自己對設計的興趣所在。
接下來,講座介紹了不同分支方向的就業前景和發展趨勢。設計行業是一個非常有競爭力的行業,對于就業者的要求較高。作為設計師,不能僅僅依靠創意和想象力,還需要具備實際操作能力和市場敏銳度。不同的分支方向在就業前景和發展趨勢上也存在差異,對我們來說,了解這些情況非常重要,可以幫助我們更好地選擇適合自己的設計方向。
然后,講座強調了在選擇設計方向時應考慮的因素。在選擇設計方向時,除了自身的興趣和擅長外,還需要考慮市場需求、行業趨勢、個人發展前景等多個因素。選擇適合自己的設計方向,是為了在未來的就業競爭中更具優勢。講座中,主講嘉賓還分享了自己的經驗和故事,讓我們更加深入地了解了設計行業的內幕和現實。
最后,講座總結了如何在大學期間為未來的設計事業做好準備。主講嘉賓強調了培養實際操作能力的重要性。他建議我們在大學期間多參加實踐項目和比賽,鍛煉自己的實際操作能力。除了專業技能外,他還強調了全方位的素養培養,包括學習外語、了解行業動態、拓展人脈等。他的建議讓我意識到,在大學期間要全面發展自己,不僅要注重專業知識的學習,還要努力培養自己的綜合素質。
通過這次設計專業分流講座,我對設計專業的分流和選擇有了更深入的了解。我明白了設計行業的競爭激烈程度,也認識到選擇適合自己的設計方向的重要性。未來的設計之路充滿了挑戰和機遇,我要加強自己的專業技能和實踐經驗,為將來的設計事業奠定堅實的基礎。同時,我也會注重培養自己的綜合素質,開闊視野,提高自己的個人競爭力。
設計專業分流講座給我帶來了很多啟示和思考,對我來說是一次非常有收獲的經歷。我相信,在接下來的大學生活中,我會更加用心學習設計專業知識,不斷拓展自己的能力和視野,為將來的設計事業做好準備。我深信,只有準備充分并積極適應行業變化的設計師才能在競爭激烈的設計行業中立于不敗之地。
產品設計專業講座心得體會
導言:
近期,我有幸參加了一場以“產品設計專業”為主題的講座。當天,來自不同領域的產品設計師分享了他們的工作經驗、創作靈感和對產品設計行業的見解。在講座中,我獲得了很多寶貴的啟發和思考,也更加深入地了解了產品設計的重要性。以下是我對這次講座的心得體會。
第一段:了解產品設計的本質。
在這次講座中,我了解到產品設計既是一門藝術,也是一門科學。藝術體現在產品設計需要有獨特的創意和審美,而科學則體現在產品設計需要考慮到人類工程學、材料科學、生態環境等諸多因素。這讓我深刻意識到產品設計師需要具備廣泛的知識和技能。同時,講座中還強調了產品設計需要追求功能性和可持續性,不僅要滿足用戶需求,還要考慮產品的整體生命周期,以減少對環境的負面影響。這讓我明白,一個優秀的產品設計不僅僅是外觀美觀,還應該通過創新的設計解決實際問題。
第二段:提高創意思維方法。
在講座中,講者分享了一些提高創意思維的方法,其中最令我印象深刻的是“跨界”思維。他們鼓勵我們嘗試將不同領域的元素結合在一起,創造出獨一無二的設計。比如通過將音樂、建筑、時尚等元素融入產品設計,可以帶來新的靈感和創新的機會。此外,講座中還提到了如何從生活中汲取設計靈感,如觀察社會變化、了解用戶需求、關注時尚潮流等。這些方法不僅能夠提高我們的設計水平,還能夠將產品與用戶更好地連接起來,使設計更具有價值和意義。
第三段:注重用戶體驗和用戶研究。
一位講者強調了用戶體驗在產品設計中的重要性。他告訴我們,一個成功的產品不僅僅要滿足用戶的需求,還需要提供舒適、便捷和愉悅的用戶體驗。為此,產品設計師需要進行深入的用戶研究,理解用戶的需求和使用場景,以此為基礎進行產品設計。這讓我明白,在產品設計中,用戶是核心,為用戶提供良好的體驗是產品設計師的使命。只有站在用戶的角度去思考、創造,才能設計出真正受人歡迎的產品。
第四段:追求可持續發展。
在講座的最后一部分,講者強調了可持續發展在產品設計中的應用。他們告訴我們,產品設計應該重視材料的選擇和使用,避免使用有害物質和過度包裝,鼓勵使用可回收材料和可持續生產方式。同時,他們也提到了如何通過設計延長產品的壽命,減少資源的浪費。這讓我深刻認識到產品設計師的責任不僅是設計出好看的產品,更應該帶動整個產業鏈的可持續發展,為社會和環境做出貢獻。
第五段:我的收獲和展望。
通過參加這場產品設計專業講座,我不僅更深入地了解了產品設計的本質和重要性,還學習到了提高創意思維、注重用戶體驗和用戶研究、追求可持續發展等方面的方法和理念。這對我以后的學習和工作都有很大的幫助。同時,我也認識到自己在產品設計方面還有很多不足之處,需要繼續努力學習、思考和實踐。我希望通過不斷地拓寬自己的知識面,提高自己的專業水平,將來能夠設計出更好的產品,為社會和用戶帶來更多的價值和便利。
結語:
這次產品設計專業講座讓我深刻認識到產品設計的廣闊領域和重要性,也給了我很大的啟發和激勵。我相信,只要堅持不懈地努力學習和實踐,我一定能夠成為一名優秀的產品設計師。同時,我也希望更多的人能夠關注和理解產品設計的價值和意義,共同推動產品設計行業的發展。感謝這次講座給我帶來的收獲和啟示!
專業講座心得體會
這一學期伊始,學校就在每周六開設了專業知識前沿講座,請校內校外各種信息產業的精英來幫我們了解當今世界信息產業的發展。在上這門課的過程中我也是收益匪淺。
每次講座的教授都是業界的精英,有我們信息學院的院長、三星公司的高層、集成產業專業的分析師等等,他們講的內容也不是晦澀難懂的專業知識,而是各種產業目前的狀況和發展前景,讓我們對即將學習的專業知識有了初步的了解,能夠更理智的選擇以后的學習研究以及工作方向。同時他們還都像我們分享了他們求學過程中的艱辛和付出,讓我們更珍惜眼前在山東大學這樣有著悠久文化底蘊和現代的管理體系的大學中學習的機會,也讓我們明白只有付出才能夠得到收獲。每次的專業知識前沿講座不僅是講授科學發展的報告會,也是一趟發人深省的人生課。
通過數次講座我對我國當今信息產業的發展狀況有了初步的認識。隨著信息技術、計算機技術以及網絡技術的快速發展,我國在之前就采取了一系列積極、穩健、務實的措施以及優惠的扶持政策,盡管全球的信息產業出現劇烈動蕩、發展低迷的情況,但我國信息產業一直保持著快速良好的發展。各個部門都已經有了專業門類比較齊全、技術力量相對雄厚、產業規模躋身世界前列的產業體系,也產生了許多有一定競爭力的國產品牌。吸引了大量外資產業來中國建廠發展,進出口額巨大。但是我國信息產業還是有許多亟待解決的問題,如過于偏重制造業,應用產業較弱,核心技術研發能力較差;集成產業對進口依賴較大,國內主要承擔附加值較低的拼裝工作;缺乏信息領域的高端人才,大量人才流向了經濟發達國家等等。可以說中國是信息產業發展的樂土,但同時又有許多挑戰。我們這些大學生身上的責任是十分巨大的。
作為一個進入信息學院的學生,我熱愛將來將要從事的這項工作,并且通過講座深知自己需要努力的還有很多,身上的責任也十分重大。我認為在現在,我應該充分分利用校園環境及條件優勢,認真學好每門基礎課,充分了解專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,為以后的學習打下更好的.基礎。要明確自己的目標,并為之努力,嚴于律己,刻苦學習。也不能讀死書,要關注信息產業的發展狀況,對自己的未來有更全面理智的分析。如此在不斷修正中,一步步努力實現人生的目標。
以上就是我對專業知識前沿講座的心得和體會。
昨天,我們有幸聽了周老師關于創業的觀點,使我對自己未來的創業有了一點感悟,但我發現現階段更重要的是要學好本專業的知識,同時培養自己的興趣,對自己感興趣的東西也可以多學學,增加自己的見識面。
雖然接近考試,每個人都進入緊張的復習狀態,而就在此時要我們去上課,多多少少都會有些抱怨。不過,靜下心去聽講座,去看視頻,我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個,但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前,我從沒認真思考過創業,考上大學后,我只是想學好專業知識,畢業之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后,才發現“畢業就等于失業”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激,實際上也沒那么嚴重,但不可否認的是,大學生就業難已成了越來越突出的社會現象。由于高校盲目地擴招,大學生已不再是當年的“天之驕子”,隨著每年畢業生人數的不斷增長,這個問題將會愈加嚴重,若常此以往,將會給社會的長久穩定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來,大學生自主創業這個建議的提出,將不失為解決此問題的一條有效途徑,至少,它可以暫時緩解目前崗位供不應求的局面。大學生創業是時代的要求,大學生創業是解決大學生“就業難”的必由之路。
視頻中周老師講到,從事計算機行業的如java、c++編程等還有很大的改變空間,如果有創業的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發,現在我正在學習java,雖然不能說學得很精,但我會盡自己能力去學,為自己以后未來鋪墊。
聽完了周老師的講座,給了我一些思考,自主創業是需要各方面的知識積累,同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力,以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創業的大學生有成功也有失敗,并不是每一個人都適合自主創業。因此,我認為,大學生選擇自主創業要多一些理性。創業僅有興趣和激情是遠遠不夠的,還受到資金、人際關系、政策及所處環境等各方面的制約。創業的話題應該是永恒的,但創業的選擇須慎重。只有具備各方面的條件,有了充分的準備,才能在自主創業中脫穎而出,成為佼佼者!
當前,國際金融危機仍在蔓延,中國經濟也面臨著前所未有的挑戰,給大學
畢業生就業創業帶來了不少的困難。但越是危難之時,越要堅定理想信念,樹立必勝信心,在危機中鍛煉成才,于危機中發現機遇,否則,猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前,與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽,在科學發展的偉大時代建功立業,才是實現理想創造人生的必由之路,才是我們大學生應有的風采和氣概。人們有理由堅信:有黨和政府的關心和支持,有理想信念旗幟的引領,我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優秀的答卷,為民族的偉大復興作出自己的力量!
體驗創業、學習創業與實踐創業,是我們大學生成功創業的三個連續階段。事實證明,大學生有益的創業活動,將會成為真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質,完全可以勝任一般情況下的就業需求。創業和就業是孿生兄弟,能創業者一定可以順利就業!
大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創業能否成功至關重要。這樣,就可以間接培養到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說,也是一件好事。
對于我來說,如果以我現在的水平,別說是創業,就連開始都不行。我想,現在我就應該要開始體驗創業、學習創業了,這個機會不是學校、學院給的,更不是等待的,而是靠自己去實踐的,現在即將放假了,在這個暑假我就有機會去體驗了,自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組,一起探討社會需要怎樣的產品,一起邊看書邊編出一些小程序,也許還處于很幼稚的階段,但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到,自主創業不僅要求我們能結合專業特長,根據市場前景和社會需求搞出自己的創新成果,而且還要直接面向市場,面向社會,把研究成果轉化為產品,創造出經濟效益,使我們由知識的擁有者變成直接為社會創造價值、做出貢獻的創業者。當然,這還需要與人合作,有團結協作意識,畢竟社會不是一個人獨享的,要成為一名合格的創業者,與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
一起共同努力,每天都提醒自己,不要忘記自己的理想。創業是一個很困難的過程,但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者,我會加倍努力,使自己成為一個成功的創業者和就業者!
設計專業分流講座心得體會
第一段:引言(150字)。
在大學的學習過程中,我們經常參加各種講座來增加對專業知識的了解。近日,我有幸參加了一場關于“設計專業分流”的講座。這次講座給我們提供了一個了解設計專業不同方向的良好機會。通過聽取不同領域的專家介紹和個案分享,我對設計專業的分流和未來的發展有了更深入的了解。本文將介紹講座的主要內容,并分享我對此次講座的體會和啟示。
第二段:講座內容(250字)。
在講座中,幾位嘉賓以他們各自的經歷和視角,對設計專業的分流和不同領域的發展趨勢進行了深入講解。首先,他們從社會需求和市場發展的角度,介紹了設計專業分流的重要性,并提出了一些應對激烈競爭的策略。其次,他們重點討論了一些熱門設計分流方向,如工業設計、室內設計和視覺傳達設計,并通過案例分享展示了這些領域的發展前景和應用場景。最后,他們還分享了一些設計師個人成長的經驗和技巧,鼓勵我們積極提升自身能力以適應未來發展的需求。
第三段:個人體會(350字)。
這次講座讓我意識到,設計專業并非是一個封閉的領域,它與社會的發展和需求息息相關。作為一名即將投身設計行業的學生,我們需要了解市場對不同設計領域的需求,以便更好地規劃自己的職業道路。此次講座中,我尤其對室內設計領域的發展前景產生了濃厚的興趣。室內設計是一個充滿創意和挑戰的領域,隨著人們對生活品質的追求和空間規劃的日益重視,室內設計行業有著廣闊的發展空間。通過聽取相關專家的分享,我了解到室內設計需要綜合考慮美學、人文、工程等多個因素,這要求設計師具備良好的設計思維和實踐能力。我決心在今后的學習和實踐中,積極提升自己在這一領域的素養和技能。
第四段:啟示和展望(250字)。
參加這次講座給我帶來了很多啟示。首先,要有廣泛的視野和對市場的敏銳觀察力,以及對不同領域的深入了解。除了專業知識外,還需要學習相關的藝術和人文知識,以提高自己的設計思維和創造力。其次,要不斷提升自己的實踐能力,通過實際項目和實習經驗來培養自己的技能。最后,要時刻保持學習的心態和求新求變的精神,及時掌握新興技術和設計趨勢,才能適應未來行業的發展。展望未來,我希望能在室內設計領域取得一定的成就,并將我的設計理念和創意付諸實踐,為人們創造更好的生活空間。
第五段:總結(200字)。
通過參加設計專業分流講座,我對設計行業的發展和不同領域的分流有了更清晰的認識。作為一名學生,我深刻理解到專業技能和實踐經驗的重要性,同時也認識到不斷學習和開拓視野的重要性。在未來的學習和職業規劃中,我將努力提升自己的專業能力,與時俱進,為設計事業貢獻自己的力量。我相信,只有不斷努力和磨練,才能成為一名優秀的設計師,并為社會的發展做出積極的貢獻。
專業講座心得體會
以前去上學院的選修課總是抱著些應付的心態,然而這次的不同,我很喜歡聽我們的這些優秀教授們講授專業前沿上的東西,他們,金教授,郭教授,趙教授,官教授,高教授,周教授...在每次短短的兩小節課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現在的水平還不能弄懂,但卻讓我看到我們專業的前景——只要努力學好知識,總有用武之地的。
由于時間限制和我們有限的知識水平,老師們都從大處著眼,為我們大概介紹了他們的研究方向和內容,同時還簡單向我們介紹這些研究將來的實際意義,以及和我們模具鍛壓專業的聯系。總體來說,也許理論上邏輯上的很專業的知識,我們沒有學到多少,但老師們利用不到兩個小時的時間,就基本上將一個新的領域在我們的腦海中勾勒了出來,使我們這些只知在學校死啃書本的同學也有機會現實了一回,真正了解到與百姓的生活有直接聯系的科學研究。
趙長財老師,系燕山大學機械工程學院教授、博士生導師,現任燕山大學產業集團副董事長、中國機械工程學會高級會員...職務。同時兼任沈陽重型機器集團公司、天津天鍛壓力機有限公司...多家企業特聘技術顧問。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進個人、秦皇島市“人民滿意公仆”...榮譽稱號。擁有這么多成就的他給我們講授課程,坐在下面聽課的我感到很自豪,很自豪。在這次課上他簡單介紹了金屬管材成形新工藝及理論,管、板類零件內高壓成形新工藝及其理論研究,液壓機現代設計理論研究中一些前沿上的東西,由于世界能源的緊環保問題的日趨嚴重,汽車工業面臨著嚴峻的挑戰:一方面是提高燃氣的熱效率,減少廢氣排放;另一方面是減輕汽車自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進傳統工藝,創造出適應新經濟時代要求的新工藝。在汽車工業中管材液壓成形作為一個非常重要的成形技術已得到了廣泛應用,主要用于生產汽車動力系統、排氣系統、汽車底盤以及一些結構件。汽車用排氣管件大多為形狀比較復雜、軸線有很大變化的零件。傳統成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個半殼而后組焊成形,或采用管坯進行數控彎曲、擴管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費用高、生產周期長、成本高,不適應當前汽車行業在減輕自重、降低成本、提高市場競爭力等方面的要求。而采用內高壓技術制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續工序中與其他零件進行裝配,且能夠進一步減輕系統重量,減少焊縫數量,內表面光滑,排氣阻力小,使成形后的產品質量和壽命得到進一步提高。聽不太懂,但樂于聽他為我們講解那些專業在實際中的應用,喜于他與他的團隊那些成就(他領導了燕山大學gm科研團隊)。
郭寶峰老師20xx年起任燕山大學科技處處長;20xx年1月起擔任燕山大學科學技術研究院院長。在講授過程中提到了團隊的力量,他始終認為,不論是完成的科研成果還是在研的科研項目,不論是獲得的獎勵還是發表的論文,都是團隊奮斗的結晶,而他個人只不過在其中做了應做的那一部分本職工作而已。他還鼓勵我們工科學生要有意識地提高自己的人文素養。“人是應當全面發展的”,他說。很喜歡他的課,不僅因為他在材料加工工程和精密成形技術領域有這么多成就,還因為他的那些人生的態度。
金淼教授,“金老師為人隨和,上課認真,講課內容豐富,能夠調動同學的學習積極性,會在課堂上講一些工廠的實際例子來幫助我們理解書本內容,注意理論聯系實際。對于學生們提出的問題,能夠做到講解耐心細致,是一個很有魅力的好老師!”的確,聽他的一節課,我確實感到了這一點,在他的課件中講授了方形拉深筋力特性的數值模擬研究的一些專業知識以及應用,板料在拉深筋中的變形是一相當復雜的過程,他以彈塑性有限元數值模擬為手段,系統地研究了板料在通過方形拉深筋時的變形特點和受力狀態,并對方形拉深筋力能參數的構成特點及變化規律進行了深入分析。拉深筋是以汽車覆蓋件為代表的復雜及難成形零件拉深模具的重要組成部分之一,是拉深工藝的重要控制手段。拉深筋在沖壓生產中的應用雖已有很長的歷史,但有關拉深筋的研究工作卻不多見,嚴重地制約了拉深筋的設計和調整工作。目前,拉深筋的設計與調整還主要依賴于設計人員和調整工人的經驗,老師以方形拉深筋為對象利用數值模擬的手段對板料通過方拉深筋進行詳細研究,獲得板料在方形拉深筋中的變形及受力特點,方形拉深筋力能參數的構成及變化規律等大量信息,為拉深筋的'設計和調整提供理論依據。聽不懂一些東西,但是很喜歡他的ppt上舉的那些應用的例子。高士友教授,在研材料先進制備、成形與加工的科學基礎,高性能金屬材料激光制備與成形關鍵科學問題等這些專業的東西。我真的聽得有點暈頭轉向了,老師介紹了很多專業問題的求解,說實在的,沒怎么聽懂,但老師大概要表達的意思,我覺得還是領會了一些。有一點可以肯定——高士友老師絕對是專家。
官英平教授,在研鎂合金板料拉深成形過程控制技術的研究,鎂合金非軸對稱零件溫熱拉深成形過程控制技術的研究,這些東西對我而言很難懂,卻讓我看到一種對專業追求的那種精神。
學科前沿講座課程已經結束了,通過幾次的講座學習,我在其中收獲了很多,不但了解到很多關于材料成型技術在現代社會的眾多應用,還了解到許多成型技術的前沿領域,這為我們以后的就業和發展奠定了基礎,最起碼對未來有了初步的認識,不再有那么多迷茫。眾多知名教授或院士為我們講解了很多前沿領域的技術應用,尤其是其中一們老師還是秦皇鳧燕大方華機械科技有限公司的老總,主要產品是汽車專用工裝及精密模具的設計與制造,他為我們略微講了他們創業時的艱辛,為了保證轎車精密塑料件的性能、質量與可靠性,注射成型出質量較高、符合產品設計要求的塑料制品,必須對塑料材料、注塑設備與模具及注塑工藝不斷進行改進。模具設計得合理與否會直接影響塑料制品的收縮率,由于模具型腔尺寸是由塑料制品尺寸加上所估算的收縮率求得的,而收縮率則是由塑料生產廠家或工程塑料手冊推薦的一個范圍內的數值,它不僅與模具的澆口形式、澆口位置與分布有關,而且與工程塑料的結晶取向性(各向異性)、塑料制品的形狀、尺寸、到澆口的距離及位置有關。影響塑料收縮率的主要有熱收縮、相變收縮、取向收縮、壓縮收縮與彈性回復等因素,而這些影響因素與精密注塑制品的成型條件或操作條件有關。因此,在設計模具時必須考慮這些影響因素與注塑條件的關系及其表觀因素,如注塑壓力與模腔壓力及充模速度、注射熔體溫度與模具溫度、模具結構及澆口形式與分布,以及澆口截面積、制品壁厚、塑料材料中增強填料的含量、塑料材料的結晶度與取向性等因素的影響。上述因素的影響也因塑料材料不同、其它成型條件如溫度、濕度、繼續結晶化、成型后的內應力、注塑機的變化而不同。因此種種,他們的探索路是艱辛的。他還為我們帶來了他們做的產品,車門玻璃導軌,那是知識的產品,高端科技的產品,雖然那個東西看起來沒什么特殊的,但在老師的講解中它便深深吸引了我,就這樣一種高端產品,產生的效益卻是可觀的,而且還走向了世界。這是科學的力量。雖然我的知識水平達不到研究高端產品的層次,我卻被這種精神感染,為我們的老師能有這樣的成就自豪。
將利益看得那么重,而是潛心做一些研究。在這樣大好的形勢下,說不定真的能有所建樹,推出利國利民新技術。
設計講座心得體會
曾著急過,想試著去問問誰,該如何開始我的畢業設計,可我并沒有得到我想要得答案,都說不急不急,時間還早!好,沒有辦法,看書看不懂,又沒人指教,我真的是心有余而力不足!就這樣,我就帶著這種時而急躁時而無奈的心情,昏昏諤諤地度過了兩個月。
最后一個月了,一向被動的我們終于打電話給了我們的指導老師,見了老師,我才知道了事情的嚴重性一出辦公室的大門,我就感覺頭上有一片烏云籠罩著,當時的我真的有點不知所措,以前存在的僥幸心理現在看來根本是不可能的,自力更生,豐衣食足,我現在才真正的明白了這句話的真諦,原來一切都得靠自己!!當時的心情是沉重的,雖然老師分了一個比較簡單的模塊給我做,可對于我這個jsp編程的初學者卻是不易的,所有的一切我心里一點譜兒都沒有,一切都還是個未知數,想到這些我心里甚至還有些發毛。
接下來的日子,真的可以用瘋狂兩個字來形容。開始兩天,我就像只無頭蒼蠅在網上瘋狂的查找與我的畢業設計有關的jsp程序,什么bbs、留言板,論壇我一骨碌兒地下了一大堆,可沒有一個是能用的,真的是很郁悶,我差點就要崩潰了兩天下來,我的程序一點進展都沒有,我四處求援,卻是到處碰壁,逼得我無路可走!最后,我只好選擇一步步的自己慢慢做下去,我就不相信我就不能自己完成這個程序。似的,白天黑夜,每天只休息三四個小時,一直研究著我的設計。遇到困難,我會急躁不安,解決了問題,我也會欣喜若狂,程序每一步的成功都讓我很有成就感,我完全融入到了我自己jsp編程世界中。整個設計過程都是我一步一步艱辛的走出來的。
設計講座
在現代社會,設計已經成為了人們生活中不可或缺的一部分,也是推動發展的重要力量之一。在這樣的背景下,參加設計講座,不僅僅能夠增長個人知識儲備,還能夠感受到學術界最新的研究成果和學術思想,同時也可以拓寬自己的眼界,了解當下設計的趨勢。下面,筆者將分享自己在參加設計講座中的心得體會。
第二段:主體。
首先,參加各種設計講座可以拓寬自己的視野。許多時候,我們在接觸設計的過程中,多半只是停留在表面上,而并不了解設計的深層意義和精髓,這就限制了我們的創造力和想象力。在設計講座中,各位專家學者通常會從多個角度和層面分析設計,透過他們的分享,我們可以更深入地了解設計的理論和實際應用,以及不同文化背景下設計的異同之處,這樣對于我們的視野擴充,創意產生有著不可忽視的作用。
其次,在各種設計講座中,學習到的知識可以幫助我們更好地理解各種設計的原理與技巧。許多設計講座都將專注于具體的設計領域、技術或者技巧,通過學習他們的研究、技術,我們可以不斷完善自身的設計方法,并且吸收不同領域的設計精華,對于我們日后的成長和發展都有著重要的指導意義。
最后,參加各種設計講座也能夠讓我們接觸到不同領域的專業人士,與他們交流互動,尋找機會合作。設計行業有著各種不同的領域和行業,熟悉它們之間的聯系以及如何開展合作,對于我們進一步優化設計方向和提升專業技能至關重要。通過交流與聽取各種設計講座的內容,我們能夠更加深入了解和掌握不同領域的專業知識,從而更好地與其交流合作,為我們自身的發展提供支持和動力。
第三段:結合個人實例。
同時,筆者自己在參加設計講座中,也深深感受到講座對個人成長的促進。筆者在其中一次設計講座中,聽到了一位專家講解了關于顏色運用原理的講座,而這讓筆者對于自己的設計方向和創意有了更多的想法和新思路。通過參加設計講座,筆者深入了解設計行業的精華和基本原理,不斷優化自身的設計理念和構思,加快自己在設計領域的成長。
第四段:總結。
在總體看來,參加設計講座可以為我們的未來職業發展提供支持和指導,同時也可以根據自身興趣和發展方向,選擇不同的講座,不斷深入了解不同的領域和技能。設計是一門前沿的藝術和學科,努力學習與探討設計行業的前沿與領域,將有利于我們在未來的城市發展中發揮更加積極和創新的作用。
第五段:展望未來。
未來,我們有理由相信,隨著科學技術的不斷發展,設計行業將會越來越精彩和前沿。而我們作為行業中的新力量,更應該有自己的思考和判斷力,學習各種前沿技術、多樣化的設計理念以及創新的思維方式,努力創造出更多行為人類社會進步的優秀作品,為未來的設計行業發展貢獻自己的力量。
設計講座心得體會
在答辯的最后的一刻,我都沒有放棄我的程序,有付出就有收獲,總算勉強達到了我自己預期的標準,心中的大石頭總算是放下了,剩下的就是答辯了。一提到答辯,一向不自信的我就開始緊張起來,深呼吸再次的深呼吸,我不想在最后關頭栽個大跟頭,我要好好地走完最后這一步!!最關鍵的時候終于到了,一個月來的辛苦努力就看我這短短的十幾分鐘的表現了。一踏上講臺,我的心速就開始加快,講起ppt聲音也有點打顫,還好幾分鐘后,我逐漸適應了這個狀態,信心恢復了不少,總算順利地把我一個月來的勞動成果展示在了大家面前。
就此,我的畢業答辯結束了,我大學的最后一堂課也結束了,我的整個大學生活也徹底的畫上了一個句號!!也許有人會說我太瘋狂,甚至說我走火入魔,這樣做太不值,然而我自己卻覺得很值。雖然在這次畢業設計中,我只是用最簡單的語言完成了一個功能比較簡單的系統,許多高深的jsp編程技術我都還不了解,然而它卻把我這個jsp編程的'門外漢引入了門,讓我對jsp編程產生了濃厚的興趣,對我今后更深一步的學習jsp打下了堅實的基礎,同時也提高了我的自學能力。從中獲取的大量經驗和技巧也將成為我人生中一筆寶貴的財富。所以,我要感謝學校給我這次機會,要感謝指導老師給我的悉心指導,感謝身邊的同學對我的大力支持和幫助。在今后的學習和工作中,我會更加的努力,以更豐厚的成果和出色表現來回報曾經鼓勵,關心,支持我的老師,同學和朋友們!
專業講座的心得體會
禮儀代表了一個人的形象,職場求職面試禮儀決定一個人面試的成敗。對于職場求職禮儀,我們究竟了解多少呢?或許很多人都忽略了職場求職禮儀的重要性。我對職場求職禮儀也不是很了解,但是通過這場講座,我深深感受到了職場求職禮儀的重要性,以及職場求職禮儀所包含的偉大學問。
通過“職場求職面試禮儀”這場講座,我學到了很多無形的知識,同時也得到了很大的感觸。通過這場講座,加上自己對職場求職面試禮儀知識的了解,現在我將一一介紹一下職場求職面試禮儀的一些重要方面。
1、著裝禮儀。西裝的套色是非常重要的,這是職場求職面試的第一個印象。西裝的講究非常多,價格從高到低相差也非常大,如何選擇西裝確實要根據每個人自己具體的情況而定,很難給出統一的標準。但是值得注意的是西裝應該保持同色的配套,并且面料以深色,尤其是深藍色為好,或是深色有細條紋的。西裝的搭配是至關重要的。不同的場合,應選擇不同的搭配方式。領帶的學問也是相當大的,使用領帶時,千萬不要使用領帶夾,至于領帶的長短,以剛剛超過腰際皮帶為好。褲子的不要太窄,要保留有一定的寬松度,也不要太短,以恰好可以蓋住皮鞋的鞋面為好。同時,千萬不要穿背帶褲。皮鞋應該黑而不臟、亮而不新。
2、文明禮貌。不講究文明禮貌是面試失敗的重要原因之一。基本的禮節是必不可少的,文明禮貌,講究禮節是一個人素質的反映、人格的象征。因此,面試時應注意:
(1)在開始面試之前肯定有一段等候的時間,切忌在等待面試時到處走動,更不能擅自到考場外面向里觀望,應試者之間的交談也應盡可能地降低音量,避免影響他人應試或思考。
(3)走進室內之后,背對考官,將房門輕輕關上,然后緩慢轉身面對主考官;
(4)向主考人員微笑致意,并說“你們好”之類的招呼語,在主考人員和你之間創造和諧的氣氛:
(7)盡可能記住每位主考者的姓名和稱呼,不要弄錯;
(8)面談時要真誠地注視對方,表示對他的話感興趣,決不可東張西望,心不在焉,不要不停在看手表;要注意和考官的目光接觸。
(13)口中不要含東西,更不要吸煙;
(14)不要在主考人結束面試前表現浮躁不安,急欲離去或另赴約會的樣子;
(17)如果在你進入面試房間之前,有秘書或接待員接待你,在離去時也一并向他或她致謝告辭。
3、表情。面試成功與否與表情關系很大。應試者在面試過程中,應輕松自然、鎮定自若,給人以和悅、清爽的感覺。需要注意:
(1)進門時要表現得自然,不要緊張或慌張;
(2)面試時要始終面帶笑容,謙恭和氣。表現出熱情、開朗、大方、樂觀的精神狀態;
(3)不要無緣無故皺眉頭或毫無表情;
(5)對方提問時,不要左顧右盼,否則主考人會誤認為你缺乏誠心和興趣:
(6)切忌面帶疲倦,哈欠連天,考試前一天一定要保持睡眠充足;
(7)不要窺視主考人員的桌子、稿紙和筆記;
(8)面試順利時,不要喜出望外,拍手叫好;
(11)在說話時切不可面露酒媚、低聲下氣的表情,企圖以鄙薄自己來取悅于對方。這樣做只能降低自己的人格。只有抱不卑不亢的態度才能獲得對方的信任。
4、舉止。舉止體現著一個人的修養和風度,粗俗習氣的行為舉止,會使一個人失去親和力,而穩重大方則會受到人們的普遍歡迎。在陌生的主考人面前,坐、立、行等動作姿勢正確雅觀、成熟莊重,不僅可以反映出青年人特有的氣質,而且能給人以有教養、有知識、有禮貌的印象,從而獲得別人的喜愛。具體說來,以下幾點值得注意:
(4)—心理健康的自我呵護壓力導致身體和心理疾病這四個方面的心理壓力會給人們的工作和生活造成很大的影響。人一旦覺得壓力大,身心都會反映出來。所謂身體的反應可以導致各種不適,最簡單的就是吃不下飯、睡不著覺。身體不適會影響生活狀況、影響工作、影響生活質量甚至導致疾病,比如胃潰瘍、不孕不育、癌癥等。在發達國家,醫學體系已經改稱為生物、心理和社會理念體系,也不再單純把人當動物看待,就是因為人有心理反應,有社會過程。
心理壓力當然也反映在精神上。例如,在高度緊張的情況下,人的信息加工能力會下降,腦力勞動成績也下降,嚴重的會導致工作系統的錯亂。當身體出現這些問題的時候,作出嚴格的判斷非常難。但基本上所有疾病都是生理和心理的共同作用,完全是生理因素,跟心理因素一點兒不相干的,科學研究證明還沒有。一旦生病,應該積極地求醫問藥,積極考慮有哪些心理因素可以改善。身體和精神雙管齊下,就更有利于戰勝病魔,恢復健康。
自我調節和減壓要分成幾個方面來實現:
首先要提高認識水平,要知道心理壓力的存在,如果不知道,就根本不知道如何應對。
其二,要逐步地變化,不要變化太猛,要把變化改為一種緩慢的過程,要有適應期。
其三,維持心理健康通用的規則,就是要從事適度的體育鍛煉,它不僅對身體有好處,對心理健康也非常有好處。在鍛煉過程中,人會自然而然地擺脫一切煩惱。
其四,要進行社交活動,尤其是退休人員。
最后,如果確實覺得自己壓力太大,覺也睡不著,可以找專業心理咨詢人員幫助。不過,壓力是一把雙刃劍,適度的壓力有利于調動人的主觀能動性,到了某個基點才會產生負面作用。
專業講座心得體會
從大一到大二,聽了不少的關于本專業相關的講座。最近又連續聽了五次關于通信專業的講座,從對通信工程專業的迷茫到初步的認識,多多少少學到了一點,增進了一些我對自己專業的了解。在未來的兩年我會學到什么,我應該學習什么,應該看重什么,應該注意什么,也有了基本的認識。
這次講座分五節課進行,第一次課老師給我們介紹了通信原理這門課和程控交換;第二次課老師主要介紹了無線通信,微波,衛星,天線等;第三次課老師給我們講了計算機通信和物聯網;第四次課老師主要向我們介紹了計算機通信和網絡管理;最后一次老師講的是頻率資源信道分配,這些東西雖說是我們生活中常見用的,但依然抽象而復雜,這幾次課只能說是讓我們對自己的專業和后續要學的課程有一定的了解,讓我們以后學的更加輕松一點。
首先得從對通信專業的理解說起,通信工程,是一門工程學科。在我看來,或者說在講座中總結出來的感想,它是一門比較難學,需要很多時間和精力,比較傷腦筋的專業。它主要是在掌握通信基本理論的基礎上,運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過對通信專業的學習,可以掌握電話網,廣播電視臺網,互聯網等各種通信系統的原理,研究提高信息,傳送速度的技術。同時,根據實際需要,設計新的通信系統,開發可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等。
我認為,通信工程這個專業所研究的東西,使我們生活中常見到的。
東西,是與我們生活息息相關的,但卻是又是比較復雜,很難弄通的東西。作為一名通信專業的學生,我不僅僅要掌握現代通信基本理論,具有系統的專業知識,還需要較強的計算機,外語,應用和相關的工程工程技術能力,還需要適應通信領域內網絡系統設備及信息交換,傳輸,處理方面的工程設計及運行維護,通信工程培養出來的應該是全面發展,具有獨立工作能力的應用技術本科人才。
在這幾次的講座中,老師也降到了通信專業的培養要求,這些要求我現在肯定還沒有達到,因為現在還沒有開專業課,講的許多與通信相關的知識理論我也不太理解。但能作為一種了解和參考,對自己未來要學習的東西有一定的心理準備,現在我們所學的都是專業基礎課,所謂的專業基礎課,也就是為以后準備打基礎的課程。通信專業,對數學的要求特別高,同時還有物理。這就讓我更加重視對數學和物理的學習,通信工程專業所研究的通信原理,交換,傳輸,網絡,信號處理,計算機等都需要用到數學中的積分和物理學中的電路基礎。這個學期開了電路課,我覺得電路學起來還是挺有挑戰性的,從剛開始的不理解到后來的活學活用,都是一種挑戰。但同時學習電路也是很有成就感的一件事。我想持有這樣一種態度去學習,只要努力,學好通信應該不難。因此,現在需要我做的應該是要加強基本訓練,通過各種訓練來提高自己各方面的基礎知識和能力,將所學的理論知識更好的運用到實踐中去。
專用交換機,其基本功能是完成單位內部用戶的相互通話,但也裝有出入中繼線可接入公用電話網的市內網部分和網中用戶通話(包括市通話,國內長途通話和國際長話)。由于這類交換機系單位內部專用,故可根據用戶需要增加若干附加性能以提供使用上的方便。因此這類交換機具有較大的靈活性。用戶交換機是市話網的重要組成部分,是市話交換機的一種補充設備,因為它為市話網承擔了大量的單位內部用戶間的話務量,減輕了市話網的話務負荷。另外用戶交換機在各單位分散設置,更靠近用戶,因而縮短了用戶線距離,節省了用戶電纜。同時用少量的出入中繼線接入市話網,起到話務集中的作用。從這些方面講,使用用戶交換機都有較大的經濟意義。因此公用網建設中,不能缺少用戶交換機的作用。用戶交換機在技術上的發展趨勢是采用程控用戶交換機,采用新型的程控數字用戶交換機不僅可以交換電話業務,而且可以交換數據等非話業務,做到多種業務的綜合交換,傳輸。為各單位組建綜合業務數字網(isdn)創造了條件。目前已可接入isdn用戶。sopho是世界上首部能處理isdn業務的綜合信息交換機,無論是提供的接口還是信令方式完全符合isdn的規范。可以堅信,在未來的isdn網中程控數字用戶交換機將發揮巨大的作用。
在講座中,老師介紹了許多與通信相關的東西。我不能全部理解,也不能全部記住,但可以作為一些了解的東西,方便以后更好的學習。同時,也有老師反復講到了在大學期間我們通信專業要如何學習,要努力學習,要使自己的專業知識更強更熟練,在畢業后才能育能力找到一個好的工作。他們告訴我們在畢業后應該獲得的知識和能力。首先,掌握通信領域內基本理論和基本知識。第二,要掌握光波,無線,多媒體等通信技術。第三,掌握通信系統和通信網的分析與設計方法。第四,具有設計,開發,調測,應用通信系統和通信昂的基本能力。第五,必須了解通信系統和通信網建設的基本方針,政策和法規。第六,了解通信技術的最新進展與發展動態,以便在就業時能夠有個非常明確的方向。第七,掌握文獻檢索,資料查詢的基本方法,這些我現在許多都不懂,而且我對電腦也不太感興趣,同時我對電腦操作也非常不熟悉。這是我必須努力要彌補的,老師還講到,我們還得具有科學研究和實際工作能力。
我們學習通信工程的主干學科是信息與通信工程和計算機科學與技術。其實聽了講座之后,我對自己的專業了解更加深刻了。同時我發現這個專業所研究的東西都比較深奧抽象,與計算機聯系十分密切,自己感到這個專業確實不是自己所感興趣的專業,同時還有點懼怕這個專業,因為感覺很多東西不僅僅不感興趣,而且還很難。但是即便不喜歡也不能不學,因為已經選擇了,是沒法改變的事實。所以為了自己的將來,只能好好學,努力學,許多事情不是由于自己不喜歡不想就可以不做的'。人生總是充滿無奈,也許我必須面對,努力改變現狀,讓自己變得更優秀。
老師告訴我們通信行業是個穩定而高薪的行業,所以競爭也是相對比較激烈的。也許現在說未來的工作有點早,我現在所能做的只有學好專業知識,培養這個專業徐喲的各個方面的能力,要做到這些,我想應該為后續的課程好好的規劃一下。
在學習只是方面,首先得學好英語和數學,聽好幾個老師說要好好學英語,到時候就知道有沒有用了。因此我認為英語學習時刻都不能放松。同時扎實的基礎知識是非常重要的。學習知識是必須的,也是大家反復說道的,我想我也不會忘記,只要堅持,只要克服懶惰,只要努力,一定可以學號。
第二,在大學一定要培養團隊精神,因為在這個行業有許多問題,不是自己一個人可以解決的。在解決問題時,我們要懂得合作,與他人合作。同時我們需要溝通,了解別人不一樣的思想,吸收別人不一樣的想法,是自己的知識面更加廣闊。第三,我們需要培養自己的責任心,要學著對自己做的每一件事情負責,對自己對他人負責,對自己的現在和未來負責,同時要信任他人和相信自己。
自信,是一個很重要的東西。在大學學習過程中,我認為必須要保持自信,不要被失敗所打倒。永遠不要放棄自己的追求,要自信地向前看。我想如果一個人連自己都不相信自己會成功,那還有誰會相信他會成功呢?在學習上也是,若是沒有信息將自己的功課學好,那怎樣會有恒心去學好知識呢?我想在整個大學生活中,我們所需要的不僅僅是學習各種知識,更重要的是培養自己成為一個人格健全,富有人格魅力的人。
學習能力,更多的是自我控制力。在大學這個小社會里,我們所面對的誘惑是非常多的。因此,這就需要我們用很強的自我控制能力去抵御那些不良誘惑,要讓自己的思想集中到學習上來。
最后,在大學里必須克服的就是懶惰和安逸。也許每個人都喜歡游手好閑的生活,每個人都有懶惰的性格,都會貪圖安逸。但是大學卻不是我們享樂安逸的地方,恰恰相反,大學應是我們不懈為夢想奮斗,為未來打拼的地方。所以在大學期間,我們最難克服的就是懶惰,但是最應該克服的也就是懶惰。
大學四年,我相信,雖然已經過去了一年半,但是只要用勤奮,用自信,用毅力,用恒心,一定能把專業知識學得扎實。在大學努力學習如何學習如何做人做事,將來在自己所學的專業上有所建樹!在未來一定會有所成功!!!
設計講座
設計講座是我們了解設計理念和技術的重要途徑,我們在這里可以聆聽到優秀設計師的見解和經驗。我的設計生涯剛剛開始,我有幸參加了一場設計講座,深深感受到了話語背后的力量,今天我將分享我在這場講座中獲得的體驗和啟迪。
第二段:簡述講座內容。
在這場講座中,講師從設計的基本元素、風格流派、創意發想以及實踐應用等多個方面進行了深入闡述,讓我們對設計思維和實踐過程有了更為直觀的認識和了解。
首先,講師介紹了設計的基本元素,包括形狀、顏色、線條和空間。通過對這些基本元素的介紹,講師讓我們明白了設計的復雜性和多元性。其次,講師介紹了不同的設計風格和流派,讓我們對不同的設計理念和文化有了更深入的了解。接著,講師詳細講解了創意發想的幾種方法,包括市場調研和用戶分析、頭腦風暴、三個未知等。最后,講師給出了幾個實踐案例,讓我們更加深入地理解了設計理念和實踐。
第三段:體會講座過程。
在這場講座中,我最為感動的是講師的用心和認真。講師對每個話題都進行了詳細的介紹和解讀,讓我們從面面俱到的角度了解了設計這一領域。另外,講師在講解案例時,還進行了深刻的分析和解讀,讓我們更加深入地了解案例中的設計理念和思考方式。
此外,我還從講師的態度上獲得了啟發。講師在講解過程中臉上總是帶著微笑,耐心地回答了我們的問題,給我們提供了很多的幫助和建議。看到講師對設計事業這么認真和熱愛,讓我更加堅定了我要從事設計事業的決心。
第四段:對未來的規劃。
通過這次講座,我的設計思維和實踐能力都得到了很大程度的提升,這也讓我更加有信心地迎接未來的挑戰。我會把講座中所學到的知識和技能融入到我的實際操作中,努力創造出更為優秀的設計作品。同時,我也會繼續關注設計的最新動態和發展趨勢,不斷提升自己的設計水平。
第五段:總結。
設計講座不僅僅是一場知識和信息的傳遞,更是一次心靈的洗禮和啟迪。通過講座,我們可以拓寬視野,獲取更為廣闊的發展空間。在接下來的工作和學習中,我會不斷努力,不斷完善自己的設計技能,為設計事業的發展做出自己的貢獻。
專業講座的心得體會
我從事于上海博泰悅臻電子設備有限公司,工作任務是車載娛樂終端的軟件功能評測。在20xx年我公司為上汽集團推出全時在線inkanet系統,除了傳統車機的導航、娛樂功能,還增加了實時路況、一鍵通導航,并能通過語音指令來撥打電話、查股票、收短信、在線聊天。真正實現了互聯網與汽車相結合。
車聯網給所有人帶來無限的想像空間,車聯網技術是指利用先進的傳感技術、網絡技術、計算技術及控制等技術,對道路和交通進行全面感知,實現多個系統間大范圍、大容量數據的交互,對每一輛汽車進行交通全程控制,對每一條道路進行交通全時空控制,以提供交通效率和交通安全為主的網絡與應用。
在20xx年的上海車展博覽會上,上汽集團推出了inkanet第三代系統,奔馳、寶馬、沃爾沃、日產、福特、豐田等也已全面進入智能行車系統,吉利的g-netlink、比亞迪(byd)的“i”系統、華晨的e-drive也紛紛加入這一波的車聯網大潮。
車聯網的熱度一直在增加,不但被汽車業界看好,甚至吸引其他行業逐步滲透到車聯網行業來。車聯網正在顛覆傳統的汽車工業。google在20xx年宣布制造無人駕駛汽車,規模化生產已指日可待;蘋果在今年宣布了iosinthecar計劃,本田、現代起亞、寶馬等汽車公司已與其合作。
車聯網產品的形態隨著技術的發展也呈多樣化。車機自帶通訊模塊會增加硬件成本及通訊成本,通過mirrorlink技術使車主在車上時可以用手機實現聯網,既可以降低車機本身的成本和服務成本,又可以實現車聯網的一些功能,并能將車主不在線的時間吸引到互聯網上來,通過互聯網開發出不同的增值服務。另外obd加手機app的產品形態也已非常流行,此類產品的價格便宜、免安裝,只需手機下載一款手機軟件,通過藍牙或者其他連接技術將車輛信息發送到手機端,實現遠程診斷。
車聯網技術雖然發展迅猛,但是也存在一定的問題,目前車聯網產品還沒有行業或國家標準,每家車載系統的“接口”還不盡相同,就更談不上車聯網的商業模式了,目前我們公司正致力于車聯網行業標準的推動,相信隨著時間的推移車聯網產業一定會蓬勃的發展。作為一名車載行業的工作人員,我只有不斷的學習,不斷的探索新科技知識,不斷的增加自己的工作閱歷,才能緊跟車聯網技術發展的腳步,為車聯網行業貢獻自己的一份力量。
講座設計心得體會
講座是人們獲取知識、交流思想的重要途徑,它的設計直接關系到講座的效果和與聽眾的互動。在近期的一次講座設計經驗中,我深刻領悟到了講座設計的重要性,并獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享這些心得體會,并希望能夠對大家的講座設計工作有所幫助。
首先,講座的主題需要具有吸引力。能夠吸引聽眾的興趣和精力是一個成功的講座的基礎。因此,在設計講座主題時,我們應該從實際需求出發,選擇與聽眾關注點密切相關的話題,如當前熱點問題、行業趨勢等。帶有實用性和前瞻性的話題能夠提高聽眾的參與度和對講座內容的期待感。
其次,講座的內容應該簡明扼要。在有限的時間內,盡量減少不必要的介紹,將重點納入講座的核心內容中。同時,使用清晰明了的語言表達,避免過多的行業術語和專有名詞,以保證聽眾對講座內容的理解和接受程度。
第三,講座的結構需要具有連貫性。將講座的內容劃分為幾個有機銜接的部分,以便聽眾能夠更好地理解和掌握講座的核心要點。在每個部分結束時,給聽眾留一些時間來思考和提問,以促進與聽眾的互動和討論。
第四,講座的媒介應該多樣化。在現代社會中,我們可以利用多種媒介形式來輔助講座內容的呈現,如圖片、視頻和實例分析等。這些圖文并茂的媒介可以使聽眾更直觀地感受到講座的內容,提高他們的學習興趣和參與度。
最后,講座的反饋是大家評估講座效果的重要標準。對于一個講者來說,接受聽眾的反饋是一個成長的過程。通過聽眾的反饋,我們可以了解到他們的需求和意見,并及時地進行調整和改進。因此,在講座結束后,我通常會留出一些時間與聽眾進行互動,聽取他們的建議和意見,以便更好地提高講座的質量。
綜上所述,講座設計是一個需要認真思考和實踐的過程。在設計講座時,我們需要從選擇主題、內容策劃、結構連貫、媒介多樣、反饋及時等多個方面進行考慮。只有通過不斷的實踐和改進,我們才能提高講座的效果,使其更符合聽眾的需求,帶來更好的傳播效果。希望今后的講座設計能夠借鑒這些心得,并不斷進步。