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計算機軟件技術專業自我鑒定

通過四年的大學生活，我感覺自己成長了很多，在即將畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南?學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好專業知識，所以在學習上我踏踏實實，勤勤懇懇。一點也不放松，不過也參加了不少娛樂節目。對于我們計算機軟件測試相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。課余時間也可以當家教去鍛煉自己。

我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，文化藝術節的文藝匯演、奧運志愿者的活動運動會等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。我也會繼續努力，向自己的人生目標奮斗。

計算機軟件技術專業自我鑒定

20xx年的xx月份，出于嘗試的心態，我參加了區it人才招聘會，之后來到南京偉庫信息科技有限公司進行實習。轉眼間已過去兩個多月，回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富！

“在學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習，不斷提升理論素養。

xxx科技有限公司依托復旦學科研力量而設立，是xxx科技園投資并重點支持的軟件企業，獲得國家“雙軟”認證和政府科技企業認證。專門從事協同oa軟件的銷售、客戶化開發、實施、售后服務等。公司以助用戶提升辦公效率，增加管理執行力為使命，為企業、事業單位、政府機構提供辦公自動化oa、信息門戶、項目管理pm、客戶業務流程管理bpm、知識管理km、公文檔案一體化管理dm、企業及政府關系管理crm、人力資源管理hrm、商業智能bi、企業應用集成eai等全面的信息化服務和企業管理咨詢服務。

公司給我的實習期間的定位主要是從事較簡單的網站開發的工作，主要負責b2c網站以及oa平臺的前臺制作。包括頁面整體設計，css+div頁面編寫、圖片制作處理等。在這段實習期間，我參與了完整的oa系統的開發過程，以前在課堂上學到的理論知識是到了很好的實踐鞏固，同時學到了更多新的東西。通過完整的項目開發，我對mvc的開發模式有了直觀的認識，對整個開發流程有了一定的了解，能夠熟練掌握css、div、html語言，并初步掌握了struts+hibernate+spring框架技術，能夠立完成數據庫建立、前臺頁面編寫、后臺代碼編寫等完整的開發過程，并對團隊合作有了更深刻的認識。

在一個項目的完整開發過程中，技術固然很重要，但是團隊合作才是更重要的。因為一個項目從需求分析到應用實施，需要各個部門人員的分工合作。所以，具備良好的創新意識和團隊合作意識，能夠迅速融入開發團隊和工作環境一個程序員必須具備的素質。這種能力需要通過不斷積累工作經驗才能得到培養和提高。

在實習的日子，我努力做到以下幾點：

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種。種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。

在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一次領工資。只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但勝作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的工作存儲更多的能力。

計算機軟件技術專業自我鑒定

職位名稱：

領班;。

工作地區：

福建-廈門湖里區;。

待遇要求：

-3000元/月不需要提供住房。

到職時間：

可隨時到崗。

教育培訓。

教育背景：

時間。

所在學校。

學歷。

龍巖農校。

中專。

工作經歷。

所在公司：

廈門白鷺洲酒店。

時間范圍：

207月-7月。

公司性質：

民營/私營公司。

所屬行業：

餐飲、娛樂、酒店。

擔任職位：

在校學生-中專/職校生。

工作描述：

實習期，

離職原因：

實習期滿。

所在公司：

泉港怡庭酒店。

時間范圍：

207月-1月。

公司性質：

民營/私營公司。

所屬行業：

餐飲、娛樂、酒店。

擔任職位：

餐飲/娛樂-餐飲/娛樂領班。

工作描述：

管理。

離職原因：

不適應。

其他信息。

自我評價：

工作認真，

聯系方式。

年軟件技術應屆生畢業自我鑒定

作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。現在做一個畢業自我鑒定，總結大學生涯，為以后做好準備。下面是小編給大家帶來的軟件技術應屆生畢業自我鑒定，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

自從我__年進入大學以來，已經三年了，回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的****方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐__單位200_年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在本站錦學習上，我熱愛自己的專業外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于200_年十月份開始完成第一個中型網站的設計，200_年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，200_年三月份開始了第三個網站的設計工作。

大專三年眼看就要結束了。回首往事，以前那位無知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經過大學的培養，現在的我成熟穩重了，做事都多了一份思考。

作為一名軟件開發專業的大學生，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。

大學三年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。

“人生沒有彩排，每天都是現場直播!”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。top100范文排行從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

德，即思想道德。大學三年系統全面地學習了馬列主義、******思想和******理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則**度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項****活動，我曾參加黨校系統學習并取得結業****，積極主動地向黨組織靠攏。

智，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度，大學三年，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

大學三年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

大學三年是我一生的重要階段,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專業知識。

我的心智也有了一個質的飛躍，自學能力也得到了提高，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在校期間我掌握了計算機軟件應用與操作，如office_p等辦公軟件，photoshop、illustrator等圖形設計軟件，internete_plorer、outlooke_press等上網工具本站，并能運用frontpage、dreamweaverm_**作網頁。并與同學建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。以前覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

而最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

一晃眼，大學三年過去了，仿佛昨天剛入大學，今天就畢業了似的。

大學三年里，我一直朝著自己設定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。

在思想****上，我擁護黨的領導，堅持四項基本原則;積極學習馬列主義******思想、******理論、“********”重要思想;積極學習實踐“八榮八恥”社會主義榮辱觀;積極要求進步，積極參加爭創“三好”和“三文明”活動;堅持原則，積極開展批評和自我批評，敢于和不良現象作斗爭。

在專業學習上，我雖然沒有取得非常優秀的成績，但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用，爭取能夠學以致用，不辜負老師和父母的一片苦心;此外，我還學習計算機二級以及qad軟件，擴大自己的視野，為不久后的工作增添一項技能。

社會實踐方面，我曾去晉江某鞋廠做過暑假工，去酒店做過服務員，思想匯報范文利用周末的時間到各大商場做促銷，參加第六屆全國農****動會文化活動志愿者(演員)等等活動，通過不斷的實踐活動，不僅僅讓我了解到生活的艱辛，工作的辛苦，我更要珍惜這來之不易的學習生活，自己所有的一切都是父母青春換來的!

總結：我是一個比較開朗樂觀的人，確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去，不管遇到什么事，愿意相信，沒有什么是做不成的，關鍵在于你愿不愿意去做，努力去奮斗過沒有，正真地去向生活學習，學會生活，再苦再累也是幸福的，只要有所得，只要你懂得了分辨人世的是是非非。

展望：我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作，我希望我能夠把知識轉化為財富，給自己給家人贏得更好的物質生活，能夠為他們提供更多學習的空間，我希望我的思想能夠飛得再快一些。

所以，為了這個目標，我要堅強!

這是篇好范文參考內容，涉及到自己、大學、學習、工作、畢業、方面、生活、一個等范文相關內容，希望對大家有用。

軟件技術專業求職信

尊敬的領導：

您好！

在您閱讀這份求職信的時候無疑不是給了一個剛剛從大學校園過渡到社會的年輕人一個寶貴的機會，也正是您的舉手之勞，開始了我人生真正的旅程。在此，我由衷的`感謝您！

當然，作為一個軟件工程師，不僅僅是為了敲代碼，，性格開朗也使我擁有了很好的溝通能力，能夠很好的和老板、同事相處，具有很強的團隊協作能力，必要的時候我還能身兼重任與客戶進行交涉。不但如此，我個人還有一定的創新意識，能夠很好的把所學知識與現實生活聯系起來，為貴公司創造出更高的經濟效益。所以，我誠心的希望貴公司能夠接納我，讓我成為貴公司的一員，為公司奉獻我所學。

最后，我誠心的感謝您閱讀我的自薦信，誠祝您事業蒸蒸日上，謝謝！

此致

敬禮！

求職人：xx。

xxxx年x月x日。

軟件技術專業大專畢業生自我鑒定

通過這兩個月的實習，我接觸到了真正的規模、工作，親自嘗試了網頁測試，設計討論，不敢說是真正的從課本中走到了現實中了，但也有十九八九了，從抽象的理論來到五彩繽紛的實際生活，細致的理解了現實業務的處理流程，認真的觀摩了前輩們針對web、采集相關的處理，使我對于web的認識從純理性上升到理論中，從理論中的感性認識上升到更深化的理性知識。

在學校總以為自己學的還是不賴的，一旦到理論，我才漸漸發現自己的技術程度、才能都遠遠沒有到達這行業的工作要求，實際的工作要比想象中的.要細致、復雜。

這時才真正領悟到什么是“活到老學到老”的含義。實際工作才能是學校、書本上沒方法教授給我們的，必需要通過實際經歷、工作來積累與強化自我。將所學的知識轉化為工作才能，這樣才真正的做到了學有所用。五月的工作確實很累，每天拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習慣了。

不斷有新的知識學到，心里有一種充實感。在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比方第一次領工資雖然只是一點點的錢，但卻是我人生的轉折點，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉才能，尤其在大學學習時候，參于社會理論活動是一個很好的鍛煉時機，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業了有的是賺錢的時機，這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢，當時我真的是沖動的要哭，那種感覺真的是無法形容的美妙。

兩個月實習滿后，我帶著學到的知識將要分開這里，從實習公司里我學到了很多，總結出來了下面幾點找工作的經歷：在信息時代，學習是不斷的汲取新信息，獲取事業進步的動力，作為青年人更應該把學習作為保證工作積極性的重要途徑。走上崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升才能，以廣博的社會知識拓展視野。

只要將理論付諸于理論才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于理論才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過理論活動來實現的，也只有通過理論才能更好的鍛煉人的品質和意志。必須在實際的工作和生活中體會，并且自覺的進展角色的轉換。

關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了生疏的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：教師變成了指導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么擅長溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和理論會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。因為期望越大，絕望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何理論經歷，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會后，繼續學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。

軟件技術應屆生畢業自我鑒定

自從我__年進入大學以來，已經三年了，回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐__單位200_年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方面。于200_年十月份開始完成第一個中型網站的設計，200_年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，200_年三月份開始了第三個網站的設計工作。

軟件技術專業大專畢業生自我鑒定

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好專業知識，所以在學習上我踏踏實實，勤勤懇懇。一點也不放松，不過也參加了不少娛樂節目。對于我們計算機軟件測試相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機程度的資格考試，獲得了不錯的成績。課余時間也可以當家教去鍛煉自己。

我認為學習是學生的，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速開展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人才能的培養也不容無視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的時機，文化藝術節的文藝匯演、奧運志愿者的活動運動會等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的才能。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的時機就有一半，假如不去嘗試，成功的幾率只能為零。時機降臨時，我們就要好好地把握住集體生活使我懂得了要主動去諒解別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的'事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地考慮，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。

四年的大學生活是我人生中美妙的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。我也會繼續努力，向自己的人生目的奮斗。

時間忽忽，轉眼間，在溫州創力電子的實習期馬上就要接近尾聲了。

軟件技術專業求職信

尊敬的領導：

您好！

在您閱讀這份求職信的時候無疑不是給了一個剛剛從大學校園過渡到社會的年輕人一個寶貴的機會，也正是您的舉手之勞，開始了我人生真正的旅程。在此，我由衷的感謝您！

當然，作為一個軟件工程師，不僅僅是為了敲代碼，，性格開朗也使我擁有了很好的溝通能力，能夠很好的和老板、同事相處，具有很強的團隊協作能力，必要的時候我還能身兼重任與客戶進行交涉。不但如此，我個人還有一定的創新意識，能夠很好的把所學知識與現實生活聯系起來，為貴公司創造出更高的經濟效益。所以，我誠心的希望貴公司能夠接納我，讓我成為貴公司的一員，為公司奉獻我所學。

最后，我誠心的感謝您閱讀我的自薦信，誠祝您事業蒸蒸日上，謝謝！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

軟件技術專業求職信

尊敬的領導：

您好！

首先，請容許我向貴公司和您致以誠摯的問候。

我是一名即將于20xx年畢業的陜西xxxx職業技術學院計算機系的學生，所學專業是軟件技術。三年來我一直堅持不懈的努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質，系統掌握了所學的專業知識。因此冒昧的向您投上了這份求職信，并真實的希望能成為貴公司的一員，同時也獲得一個發展自我、完善自我的的機會。

在軟件方面，曾學習過c、java等，對辦公軟件都很熟練，還對軟件工程和軟件的項目管理有系統的認識。在網絡方面，學習過web應用技術，有基本的了解，對網頁美化有很大的興趣。

在生活中，我嚴格要求自己，勤奮節約，具有強烈的責任心和進取心，對人熱情誠懇，虛心學習，具有較強的人際協調能力和組織能力，關系集體，注重自身的團隊精神的培養。

如果有幸我被貴公司聘用，愿從最基層做起，并在工作中不斷進取，相信只要通過自己的努力就能為貴公司做出應有的貢獻，并在工作中磨練自己，認真工作，以感謝你的知遇之恩！

再次感謝貴領導抽空閱讀我的自薦信，謹祝貴公司事業蓬勃發展！

此致

敬禮！

求職人：xx。

xxxx年x月x日。

軟件技術專業求職信

無論從國際和海內來講，能夠這么說，哪個專業就業前景好軟件人員的需求數量從來沒有“飽和”的時候，涉及的就業崗位也很多，好比:軟件開辟(高級)工程師、程序員、軟件計劃工程師、軟件架構師、技術支持工程師、系統分析師、數據庫管理員、數據庫計劃師、軟件測試工程師、軟件培訓師、軟件開辟項目主管、軟件開辟項目經理等等。

it行業生長迅速，軟件技術能夠說是日新月異，無論從海內、國際來講，軟件的需求量在逐年增長。從國際上看，每年都有超多的國外企業在中國開辦軟件開辟公司，如日本、韓國、新加坡等，這些外資企業在海內招聘超多的軟件程序開辟人員或軟件計劃師，在中國海內開辟出軟件產物后轉移到本國或天下其他地方使用。還有一部分企業直接招聘超多的程序開辟人員到國外開辟程序，開辟出軟件產物后再發布到中國或全天下各地使用。所以，隨著天下信息的融合，國際的信息化程度會越來越高，計算機單片機學習板、電腦的普及程度也隨之越來越高。要想使電腦滿足使用者的目的，就務必有不同的種品種型的軟件出現，務必有不同版本的軟件出現。另外，從海內來講，二零零七年以前國家要求大型企業和政府部門務必實現信息化，今后的五年到十年中小企業也務必實現信息化，單從政府和企業的需求來講就需要超多的軟件和軟件人才，再加上電子商務軟件、企業erp、crm、娛樂、游戲等各個行業的軟件，軟件的缺口和需求很大。能夠這么講，電腦之所以被社會各個行業、層次、角落所擔當，主要是因為有各式各樣的軟件，也能夠這么講，軟件在引領著it行業的生長。

從這個軟件專業就業前景好嗎？角度來說，我們在選專業的時候，要有前瞻性的眼光，最好是能選取一些新興的、前景看好的行業，這樣，當你三~四年后從學校結業，哪個專業就業前景好才氣遇上行業的全盛生長時期，就業崗位、就業薪水、就業環境就會比其他傳統行業來的好一些。

選取專業，自己的興趣十分重要，但在當前越來越嚴峻的就業形勢下，思考興趣的同時，就應以就業前景選取專業，未來也會容易出成績。

軟件技術專業求職信

您好!首先，請容許我向貴公司和您致以誠摯的問候。

我是一名即將于20xx年畢業的陜西****職業技術學院計算機系的學生，所學專業是軟件技術。三年來我一直堅持不懈的努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質，系統掌握了所學的專業知識。因此冒昧的向您投上了這份求職信，并真實的希望能成為貴公司的一員，同時也獲得一個發展自我、完善自我的的機會。

在軟件方面，曾學習過c、java等，對辦公軟件都很熟練，還對軟件工程和軟件的項目管理有系統的認識。在網絡方面，學習過web應用技術，有基本的了解，對網頁美化有很大的興趣。

在生活中，我嚴格要求自己，勤奮節約，具有強烈的責任心和進取心，對人熱情誠懇，虛心學習，具有較強的人際協調能力和組織能力，關系集體，注重自身的團隊精神的培養。

如果有幸我被貴公司聘用，愿從最基層做起，并在工作中不斷進取，相信只要通過自己的努力就能為貴公司做出應有的貢獻，并在工作中磨練自己，認真工作，以感謝你的知遇之恩！

再次感謝貴領導抽空閱讀我的自薦信，謹祝貴公司事業蓬勃發展！此致

敬禮

*****敬呈。

軟件技術專業論文致謝

轉眼間，我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭。也正是這兩年的研究生生涯，讓我的人生有了不同的軌跡。

在這寶貴的兩年的研究生生活中，首先我要感謝我的導師——郭清順老師。“授人以魚，不如授之以漁”，郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。

在這里，還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師，她雷厲風行的性格、干凈利落的做事風格永遠是我學習的榜樣。無論是在學習上還是在生活，她總給在我最需要的時候給予幫助。

不得不提，王竹立老師，他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得，踏踏實實做人，認認真真做事，應付別人就是應付自己。

感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網絡中心的各位老師，感謝陳鐵老師、蘇順開老師、黃海老師、張汶老師給予我的指導和幫助！

感謝317實驗室的兄弟姐妹，是你們給我帶來了歡樂，是你們讓我知道了什么是手足情深。

感謝我的三位同學——陳頌麗、路昉碩和郭澤平，我們之間的友誼足以使我今生不忘。

感謝我的朋友——淦鑫、馬偉杰、王海洋、賀明威、林諸鳴、甘榮偉，感謝你們在我失意時給我鼓勵，在失落時給我支持，感謝你們和我一路走來，讓我在此過程中倍感溫暖！

感謝我的家人——我的父母和妹妹。沒有你們，就不會有今天的我！我一直感恩，感恩于我可以擁有一個如此溫馨的家庭，讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持，得到諒解和分擔。我愛你們，愛我們的家！

一個人的成長絕不是一件孤立的事，沒有別人的支持與幫助絕不可能辦到。我感謝可以有這樣一個空間，讓我對所有給予我關心、幫助的人說聲“謝謝”！今后，我會繼續努力，好好工作！好好學習！好好生活！

軟件技術專業的求職信

尊敬的領導：

您好！

我是一名即將畢業于xx學院的學生，所學專業是計算機，感謝您瀏覽我的求職信。

在校四年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金，在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在軟件方面，系統掌握了c語言，數據結構，powerbuilder，數據庫原理，匯編語言，軟件工程等，并對delphi和vc等編程有一定了解，課外，我還自學了vb，vf編程及網頁制作，現已能獨立編寫專業的數據庫管理系統。在硬件方面，通過參與單片機設計，組裝收音機，網絡工程的規劃與管理及組建等實踐活動，我掌握了計算機的工作原理及計算機網絡原理技術。

我熱情開朗，熱愛旅游，每次旅游都讓我學習到好多東西，交到好多的朋友。以前做過的兼職，都是我寶貴的工作經歷，從一個什么都不懂沒有任何工作經歷的小孩子，慢慢變得成熟，希望以后能從事我喜歡的職業，我會盡力把工作做好。

我正處于人生中精力充沛的時期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位，我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績，我相信經過自己的勤奮和努力，一定會做出應有的'貢獻。

若有幸加盟，我可以致力于貴公司的軟件開發或根據公司的需要隨時致力于x方面的工作和學習。請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

感謝您耐心的閱讀了我的求職信，如需要詳細資料，請與我聯系。

此致

敬禮！

求職人：

xxxx年xx月xx日。

軟件技術專業畢業論文

近幾年來，世界上愈來愈多的國家認識到發展高職教育對推動經濟和社會發展的重要作用。高職計算機軟件專業培養的目標是it產業發展所需要的一線編程人員，畢業生應該具有良好的理論基礎，經過專門的職業化訓練，并且具有良好的實踐經驗。所以在軟件專業人才培養上應遵從市場需求的導向，從課程體系和實訓體系的設置上很下工夫，以適應市場經濟的`發展對計算機軟件及其相關人才的廣泛需求，我們青島酒店管理學院計算機技術學院軟件專業同樣也需要根據實際情況進行教學改革創新。

軟件產業是信息產業發展的重點，是決定21世紀國際競爭力的戰略性先導產業，軟件產業和相關信息服務業已經成為全球第一大產業。隨著市場經濟的深入發展，尤其是計算機科學和技術的飛速發展，用人單位對計算機軟件專業人才的需求也在不斷調整，掌握最新的計算機技術，專業素質高、適應能力強的人才更受企業的青睞，尤其是處于程序員“金字塔”底層的“灰領”人才。高職高專教育的特點決定了實用性人才的層次定位，高職計算機軟件專業在進行課程改革的時候，就必須根據技術的發展和市場的需求，不斷調整課程設置，不斷增加新興的課程，追蹤學科和技術發展的最新動態，淘汰陳舊過時的內容，把計算機科學技術發展的最新成果適當地納入教學內容里。突出實踐性和應用性教育的特點，以滿足經濟建設對實用性人才的需求，這樣不僅會解決我國軟件業人才短缺的問題，還會在很大程度上促進中國軟件業的整合，提高國際競爭力。

1、培養目標寬泛，專業定位不明確。

計算機軟件專業培養目標是：培養德、智、體全面發展，掌握計算機軟件專業必備的基礎理論和專業知識，為軟件行業和it行業培養具有軟件開發、測試能力及項目管理的應用型專門人才，并能快速跟蹤計算機新技術的高等技術應用性專門人才。從這個目標中我們可以看出培養目標過于寬泛，專業定位不十分明確，很難形成高職高專教育的特色。培養出來的學生，很難滿足用人單位對學生專業素養的要求。

2、重硬輕軟，教學內容陳舊。

目前的計算機教育存在著重硬輕軟和急功近利的傾向，由于基礎軟件教學實施起來相對容易，許多高職院校配備專門的實驗設備，但相應的軟資源的建設應比較困難，這導致了計算機軟件課程在教學上的不足。我們計算機技術學院目前有“電商多媒體實驗室”和“網絡實驗室”，但我們計算機軟件專業方面的資源建設很不足。而且由于專業差異，計算機軟件專業教師與各專業教師間缺少溝通，特別是在課程設置、專業培養方面上很少交流，這既浪費了資源，同時對培養學生的質量有所影響。

3、重理論輕實踐，與社會需要脫節。

由于思想意識和辦學理念一時還很難轉變過來，當前高職計算機軟件專業制定出的教學計劃仍然強調了理論教學，而忽視了學生實際動手能力的訓練，實踐性課程開設較少。且少數實踐性課程也會變成講技術的課程，實踐教學時間嚴重不足，缺乏足夠的實踐訓練。培養的學生與社會需求脫節，很少有學生真正能編寫出可以使用的、稍有規模的程序。這樣培養出來的學生有一定的理論功底，但是動手實踐能力、外語水平、溝通能力和團隊合作精神相對較弱，難以滿足企業生產實際的要求。

課程體系的構建必須建立在對職業領域現狀與發展的深入調研上，要充分論證、明確目標、合理選擇課程內容、科學設計課程結構，并在實踐過程中不斷加以完善。因此，在課程體系的構建上應遵循以下原則：

１、以職業崗位和就業為本位的原則。要把教學模式下的各科分立、自成體系的縱向課程改變為以崗位能力為前提的、按照勞動過程需要而將各科課程重新組合的橫向課程。要堅持以就業為導向，以社會需要為依據，提高教學的針對性和適應性，把工作崗位所需要的知識點和能力要素落實到每門專業課和實踐教學環節中。

2、內涵發展優先原則。在課程設置和教學內容的選取過程中，堅持貫徹理論聯系實際，選擇最能反映學科本質特點、基本概念、基本原理、基本方法、基本技術的內容作為核心課程，保證學生有相當大的課余時間自習，明確課外作業要求，確保學生今后具有較強的獨立獲取新知識的能力。

３、先進性和靈活性原則。人力資源的開發需求是多層次、多類型的，這就要求根據不同應用領域對知識與能力的不同要求，根據學科前沿發展的現狀、趨勢、特點、規律以及學科知識組織結構層次型的特點，結合人才培養目標，完成課程體系的多樣化設計。課程內容要隨計算機技術發展進行靈活調整，課程內容及教材要及時更新，要有一定的發展潛力。

4、學歷教育與認證相結合的原則。職業資格認證是社會發展的需要，也是社會準入的基本要求。加強學歷教育與職業資格認證的結合，使學生在取得學歷證書的同時獲得相應的資格證書，這是提高學生的就業競爭力，提升學生自我價值的重要途徑。因此，在課程設置、教學內容和教學進度安排方面都要充分考慮學生認證的需要，堅持實驗教學與理論教學同步，理論與實踐相結合，把該專業學生的認證率當作一個教學目標來對待。

1、課程設置的靈活性。

在構建課程體系時必須按照課程體系構建原則，對課程進行有機的整合。要精選必須具備的基礎課程，精簡課程內容，強調課程內容的實用性，減少若干課程的重復介紹，突出了綜合知識和綜合實踐能力的培養。對計算機專業學生還要開設一些專業技能選修課，拓寬學生的知識面，加強學生操作、動手能力提高學生自學能力和收集有用信息的能力，增加學生的適應能力。軟件專業應該開設軟件編程（java，.net等）、數據庫技術等專業課程，提高學生的項目開發能力，適應用人單位的需求。

2、以就業為導向，制定教學計劃。

在制定計算機專業教學計劃時，就必須注意一定的靈活性。應根據軟件專業方向的培養目標，以適應社會需求為目的，以就業為導向，修訂計?算機軟件專業的教學大綱。精心編寫能夠突出高職特色的教學大綱及實踐教學基本要求、實訓指導書等教學資料，合理安排專業教學計劃和計算機基礎課程教學內容。以能力培養為主線，精心設計實踐教學內容及每一個教學環節，構筑計算機軟件專業人才的能力、知識、素質結構。

3、以學生為中心，改革教學方法與手段。

樹立“以人為本，以學生為中心”的教育理念，根據專業特點開設計算機基礎類的專業必修課和專業選修課，運用任務驅動、案例教學、合作學習、網絡學習、探究學習等先進的教學方法和手段組織教學，及時把先進、實用的科學技術引入教學內容，幫助學生自主學習、探究學習，采用以學生為主體的項目化教學方法即能充分調動學生學習的積極性又能在項目實施的過程中提高學生的寫作、組織、演講、團隊協作、溝通等基本能力。

4、采用多種方式強化教育教學實踐。

計算機基礎知識的掌握與應用能力的培養在一定程度上依賴于學生的實踐。加強實踐教學環節的目的是培養學生的上機動手能力、實際解決問題的能力，以及知識綜合運用能力等。通過加強校企聯合，產學合作的途徑，關注業界動態，加強與兄弟院校、科研機構的交流，拓展技術與技能培養的教育資源，聘請it企業內有豐富實踐經驗和管理經驗的工程技術人員擔任課程教學等多方面的合作，積極推行“雙證制”，實行學歷教育與認證教育相結合，提高高職畢業生的就業能力。目前，我們學院與印度aptech合作成立了“北京大學青鳥集團計算機示范學校”，并且組建了相應的特色班，采用北大青鳥的授課模式，實行模塊式教學，提高學生學習的主動性，目前看來效果還是不錯的。

5、教師的知識結構要不斷更新。

要深入開展計算機課程改革，關鍵也在教師。計算機專業教師要不斷學習，跟蹤計算機科學和技術的最新發展，大膽實踐，把教學改革的新成果和學科發展的新成就、新技術引入到課程中，把先進的教學手段和教學方法應用到教學中去，學科和專業才會不斷得到發展。一方面，教師有計劃地外出培訓、進修，聆聽專家講座，努力使計算機專業教師的業務水平不斷提高。另一方面，教師通過課前反思、課中反思和課后反思，累積和豐富實踐性知識，逐步掌握科研理論和方法，提高教師的科研能力，進一步全面提升教師素質。

6、創造條件，推動高職高專畢業生“多證制”的實施。

鼓勵學生在校期間能夠努力學習，拿到多個職業資格證書，提高自身的計算機技術水平，為將來就業打下堅實的基礎。目前在我們計算機技術學院的學生能夠拿到的證書有“電子商務師”證書、“程序員”證書、“網絡管理員”證書以及“軟件工程師”證書等。不同專業的學生拿到的證書是不同的。“多證制”的實施無疑有利于提高高職專業畢業生的綜合素質，增強其社會適應性和競爭力。

7、建立高效有序的教學管理和教學質量評價機制。

管理是專業建設的永恒主題。我們在實踐中不斷摸索總結，逐漸形成了符合高職教育。

總之，在充分考慮軟件業現狀、人才供需情況不斷更新和發展的基礎上，教學改革是一個長期的過程，不可能一勞永逸、一蹴而就，只有努力探索適合我國軟件產業發展的模式，高職計算機專業的教學質量才會穩步提高，才會為社會培養更多合格的應用型人才。樹立軟件技術專業的人才培養要符合軟件產業化要求的基本方針，認真反思、勇于創新、深化改革當前的教學模式，才是我們的成功之路。

軟件技術專業論文致謝

在碩士學位論文即將完成之際，我想向曾經給我幫助和支持的人們表示衷心的感謝。首先要感謝我的導師***教授，他在學習和科研方面給了我大量的指導，并為我們提供了良好的科研環境，讓我學到了知識，掌握了科研的方法，也獲得了實踐鍛煉的機會。他嚴謹的治學態度、對我的嚴格要求以及為人處世的坦蕩將使我終身受益。除此之外，他對我生活的關心和照顧也使得我得以順利完成研究生的學業。在此祝愿他身體健康，全家幸福！

感謝我已經畢業的師兄徐日東、張凡、周志堅、段云涌和夏志遠，他們曾經給了我無私的幫助和鼓勵，讓我學到很多。感謝汪健和程詩猛兩位師兄，他們豐富的工作經驗對于本文的硬件設計提供了很大的幫助。感謝同屆的張斌、李純和張登寶，他們是我學習、工作和生活上的伙伴，也是面對困難和挑戰時的戰友。感謝我的師妹鄧禎，師弟馮國平、古明生、周建瓊、楊帆、舒林、周宇杰、朱圣健、吳喧輝和張澤，從他們身上，我學到很多東西，和他們在一起的日子是讀研期間快樂的時光。

感謝在廣東普信公司實習時的同事們，他們在我第一次參加實際項目開發的過程中給了我莫大的幫助和鼓勵。特別要感謝我的項目經理李旭和黃潤懷，是他們的信任給了我很多鍛煉的機會，也一直對他們給予我的生活上的照顧心存感激。和他們一起為廣州項目奮戰的一年多是我人生中一段難忘的經歷。

感謝我的朋友louis，dick，iris，tracy，sawyer，joe，jason，icebear，以及更多我無法逐一列出名字的朋友，他們給了我無數的關心和鼓勵，也讓我的研究生生活充滿了溫暖和歡樂。我非常珍視和他們的友誼！

感覺計算機學院研028班的我的同學，感謝他們在學習和生活上給予我的幫助。

感謝生我養我的父母，他們給了我無私的愛，我深知他們為我求學所付出的巨大犧牲和努力，而我至今仍無以為報。祝福他們，以及那些給予我關愛的長輩，祝他們幸福、安康！

還有很多我無法一一列舉姓名的師長和友人給了我指導和幫助，在此衷心的表示感謝，他們的名字我一直銘記在心！

最后，衷心感謝在百忙之中抽出時間審閱本論文的專家教授。

軟件技術專業求職信

尊敬的小姐/先生：

您好！

感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的自薦資料，希望這份自薦有助于您順利完成招聘計劃。

我是廣東廣播電視大學xx屆畢業生，主修軟件開發。欣聞貴單位是一個極具生機和活力的集體，能給予每個員工充分的發展空間。初出茅廬，有道是良禽擇木而棲，是以毛遂自薦，渴望加入貴公司的行列，一展拳腳，為貴公司更上一層樓盡我所能。

四年的大學生活使我學到了許多東西，我把大部分時間和精力投在學習上，并取得了優異的成績。在學習方面，我始終認為作為一名學生，學習是最重要的，在大學期間我對學習一直很重視。我態度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識：熟悉各種應用軟件的使用及asp、vb和c語言的程序編寫，對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解，也有自己的一定見解。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以后的繼續學習打下了良好的基礎。

在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我曾擔任班長，在工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。獲得“學生工作積極分子”、“優秀學生干部”稱號。

思想政治素質方面。積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任，也發現了自身的一些不足，每次黨內的會議、討論、生活，都是我的一個成長過程，期間提出的一些問題都能引起我的深入思考，在思考的過程中不斷提高自身的思想。

雖然我剛從大學畢業，沒有實際的工作經驗，但我相信像貴公司那樣重能力，重水平，重開拓，有遠見的公司，一定把能力，水平與經驗同等同視，給新人一個顯身手的機會，希望貴公司給我一個機會，能考慮我，我迫切希望早日成為貴公司一員。

此致

敬禮！

求職人：xx。

xxxx年x月x日。

軟件技術專業求職信

您好!首先，請容許我向貴公司和您致以誠摯的問候。

我是一名即將于20xx年畢業的陜西****職業技術學院計算機系的學生，所學專業是軟件技術。三年來我一直堅持不懈的努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質，系統掌握了所學的專業知識。因此冒昧的向您投上了這份求職信，并真實的希望能成為貴公司的一員，同時也獲得一個發展自我、完善自我的的機會。

在軟件方面，曾學習過c、java等，對辦公軟件都很熟練，還對軟件工程和軟件的項目管理有系統的認識。在網絡方面，學習過web應用技術，有基本的了解，對網頁美化有很大的興趣。

在生活中，我嚴格要求自己，勤奮節約，具有強烈的責任心和進取心，對人熱情誠懇，虛心學習，具有較強的人際協調能力和組織能力，關系集體，注重自身的團隊精神的培養。

如果有幸我被貴公司聘用，愿從最基層做起，并在工作中不斷進取，相信只要通過自己的努力就能為貴公司做出應有的貢獻，并在工作中磨練自己，認真工作，以感謝你的知遇之恩！

再次感謝貴領導抽空閱讀我的自薦信，謹祝貴公司事業蓬勃發展！此致

敬禮

*****敬呈。

文檔為doc格式。

軟件技術專業求職信

尊敬的領導：

您好！

在您閱讀這份求職信的時候無疑不是給了一個剛剛從大學校園過渡到社會的年輕人一個寶貴的機會，也正是您的舉手之勞，開始了我人生真正的旅程。在此，我由衷的感謝您！

當然，作為一個軟件工程師，不僅僅是為了敲代碼，，性格開朗也使我擁有了很好的溝通能力，能夠很好的和老板、同事相處，具有很強的團隊協作能力，必要的時候我還能身兼重任與客戶進行交涉。不但如此，我個人還有一定的創新意識，能夠很好的把所學知識與現實生活聯系起來，為貴公司創造出更高的經濟效益。所以，我誠心的希望貴公司能夠接納我，讓我成為貴公司的一員，為公司奉獻我所學。

最后，我誠心的感謝您閱讀我的自薦信，誠祝您事業蒸蒸日上，謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：xxx。