范文是一種學習的工具,通過模仿和學習范文,我們可以更好地理解和掌握知識。在閱讀過程中,可以挑選自己感興趣的范文范本進行更深入的研究和模仿。
班會記錄內容
一、前言:“家家有老人,人人都會老”
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的'錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候?創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明:
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。
三、形式:
1、中午團圓飯。
全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌。
下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。
節目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與。
節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場:多功能會議廳。
會場懸掛重陽節條幅:
“九九重陽享健康,人間百善孝為先”
“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”
一、活動目標:
1、使學生了解重陽節的來歷。
2、使學生了解重陽節的習俗。
3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。
二、課前準備、
1、收集重陽節的相關資料。
2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。
3、對班會的節目適當排練。
1、介紹重陽節的由來和習俗。
2、頌九九重陽詩。
3、小品表演。
4、為老人們說祝福語。
5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
教學目標。
1、知道農歷9月9日是重陽節,了解七寶的一些重陽節的風俗習慣。
2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
教學準備。
對重陽節的風俗習慣有一定的了解。
教學過程。
一、說一說——重陽節的風俗習慣。
1、小朋友,你們知道農歷9月9是什么節日嗎?有哪些重陽節的風俗。
2、幼兒自由表述。
師小結:看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。
二、智力競賽——鞏固重陽節知識。
1、分組。幼兒根據意愿進行分組,六人一組。
2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)。
聽故事:名人敬老故事。
a名人是怎樣尊敬老人的?(復述或概括故事主要內容)。
b我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)。
…………。
3、搶答題:重陽節智力競賽。
a重陽節在哪一天?
b重陽節那天人們會有哪些活動?
c重陽節人們吃些什么?
d我們小朋友懂了一些什么道理?
…………。
4、手工題:看圖制作壽桃。
以速度、質量作為評價標準進行給分。
三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂。
1、計算得分,各小組頒獎。
2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續加油。
3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。
重陽節主題班會教案第四篇。
為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“中國夢”宣傳教育活動,提高師生文明素質,豐富校園精神文化生活,市教育局決定重陽節期間在全市中小學組織開展“我們的節日·重陽節”主題教育。現將有關事宜安排如下:
一、活動目的。
緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢把握重陽節尊老敬老的節日內涵,重點突出尊老敬老、厚德仁愛主題,通過組織各類主題活動,引導師生養成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘揚孝老愛親、老有所養的美德善行,積極營造校園文明、家庭幸福、社會和諧的濃厚節日氛圍,把重陽節辦成道德節、仁愛節、孝道節、文化節。
1.開展“孝老愛親傳美德”經典誦讀活動。在廣大中小學生中廣泛開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的經典誦讀、詩文朗誦和優秀詩歌征集等活動,引導中小學生傳承中華民族優秀傳統文化,弘揚孝老愛親傳統美德。
2.開展“慰問關愛送溫暖”志愿服務活動。組織學生志愿者深入孤寡老人、病殘老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,開展打掃衛生、節目表演等送溫暖活動,為弱勢群體老人送去物質和精神上的關愛,塑造青少年學生尊老敬老愛老的道德品格。
3.開展“孝心少年好模范”巡講報告活動。舉辦最美孝心少年孝老愛親先進事跡報告會,宣傳敬老、愛老、助老典型事跡,傳遞孝老愛親正能量,引導青少年學生見賢思齊,提升道德素養。
4.開展“登高賞菊樂重陽”民俗體驗活動。各區縣、學校在重陽節期間要結合實際,突出重陽節的文化內涵,組織開展出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花等傳統文化活動,引導學生體驗傳統節日文化的獨特魅力,增強學生對民族文化的認同感。
三、工作要求。
1.高度重視,精心組織。組織開展“我們的節日·重陽”主題活動,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是豐富學校師生精神文化生活的重要途徑。各區縣、學校要高度重視、科學安排,加強組織領導,制定活動方案,確保活動有序開展。
2.創新形式,抓好結合。要與深化全國文明城市創建、未成年人思想道德建設結合起來,使“我們的節日”主題活動開展得有聲有色,深入扎實。要按照貼近實際、貼近生活、貼近學生原則,積極創新活動形式和載體,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,增進活動的吸引力和感染力。
3.加強宣傳,營造氛圍。各區縣、學校要發揮各自優勢,通過開辟網上專欄、制作公益廣告等途徑,采取消息、圖片、特寫、綜述等多種形式,圖文并茂、生動活潑地做好宣傳報道,營造濃厚節日氛圍。
垃圾分類班會記錄內容
目標:。
1、認識到合理處理垃圾、保護環境的重要性,愿為環保奉獻自己的一份力量。
2、讓“垃圾分類,回收利用廢舊物品,節約資源,保護環境”的意識扎根于每個學生的心中,并成為自覺行動。
教學過程:。
一、看圖導入。
地球媽媽哭泣了,為什么呢?出示沒污染和受污染的圖片作較。
師:今天我們的大課堂主題就是《讓垃圾減量創生態校園》。
師:為了解決垃圾對環境的污染,使我們的生存環境越來越美,世界上許多國家采取了多種處理措施,將垃圾分類回收利用。
1、那么,誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢?
學生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后,放在“生活垃圾”箱里。
2、主持人:這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是:。
可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾。
3、下面就請大家分組來匯報搜集到的關于這些垃圾的資料。
認識:桶身顏色、桶身標志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。
一組:匯報“可回收物”的有關資料。
二組:匯報“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關資料。
三組:匯報有害垃圾。
4、師:聽了同學們的介紹,你想說什么?
學生自由發言。
5、教師提示:。
(1)出示舊電池:廢電池污染很嚴重,它是有害垃圾,最好不要放在可回收的垃圾桶里,應該放在收有害物的箱子里,或放在專門的廢電池回收桶里。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池,盡量用充電電池。
(2)現在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片),可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。
可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是廚余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。
6、做游戲,給垃圾找家。
7、做有關垃圾分類的判斷題。
三垃圾減量,從我做起。
師:垃圾分類非常重要,它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活。所以,在生活中,我們應該減少垃圾的產生,為美化環境做出自己的貢獻。
1、那么,我們怎樣做才能“節約資源、減少垃圾”呢?
請大家分組討論。
學生分組發言。
請看老師給我們的建議:(教師說)。
練習本、草稿紙要兩面用。
買東西時自帶可以重復使用的購物袋,不用一次性塑料購物袋。
使用可重復使用的杯子,不用一次性紙杯。
不使用一次性餐盒、一次性筷子。
在外面吃飯時,適量點餐,不浪費食物。剩菜打包,隨身帶走。
盡量用充電電池。
廢品可以再利用。如:舊毛巾可以擦桌子,舊牙刷可以刷鞋,舊掛歷可以包書皮,舊衣服可做墩布。
師:讓我們大家都行動起來,為保護環境奉獻自己的一份力量吧!
班主任做:。
通過今天的班會,我們知道了垃圾分類的方法和好處,大家以后一定要做到分類投放垃圾,老師希望你們做一個環保小使者,回家的時候把今天學到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來,從我做起,從現在做起,我相信我們的環境一定會變得越來越好。
隨著經濟的快速發展和人民生活水平的日益提高,垃圾排放量與日俱增,對環境的壓力越來越大,特別是學校,每天都在制造垃圾,如廢紙、塑料、廢電池、果皮等,這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。在校領導的指導下,在學校德育處、大隊部的工作支持下,全體同學群策群力、集思廣益,垃圾分類活動已初見成效。現將情況作如下總結。
一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋,既侵占土地,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環境,危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節省了大量的填埋占地、避免污染,還能按類別回收資源、保護資源和環境,同時,培養了學生的環保意識。
二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲。
1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆,可自行充電的干電池,不必換封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品,此類產品可減少資源的浪費。
2、盡量避免使用一次性的物品,如免洗餐具、紙杯、紙巾等,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑,不但可減少開支,更可降低環境污染和資源浪費。盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染。拒絕接受不環保的廣告傳單。離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。
3、有害廢棄物如電池、日光燈管,應另外存放,再利用的資源如廢紙、玻璃等,應和其他垃圾分開,累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理,以減少資源的浪費。通過各項活動的開展,使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環保意識、可持續發展意識。
4、少先隊大隊部向全體同學發出了倡議:希望全校的同學能積極行動起來,科學處理垃圾,養成良好的衛生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛生習慣帶到社區、帶到社會,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環保小標兵”!
三、立足課堂教學,扎實開展環保教育。
課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育;每周星期一班隊會定為環境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了環保良好的氛圍;班級成立了環保科技小組,認真收集信息,整理資料,進行環保知識的研究和探索。
四、利用活動載體,深化環保行為。
我們校園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織學生干部每日進行檢查,一周小結,表揚鼓勵。號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態環境;組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾,向社會分發保護環境的《倡議書》,要求隊員以自己的實際行動,影響、帶動鄰里、社會,共同創造優美環境,達到良好效果。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用、節省資源,還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中,我們將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。
班會記錄內容
主持人(李)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。
________發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,為此,我們還要從以下方面努力。
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。
個人總結:“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
________發言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力.
1,學好自己的專業課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學.在生物等學科方面多下功夫.利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎.
2,早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級.背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備.
3,合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務.
個人總結:“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進.
導員總結:通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。盡管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴10級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!
已經等待了整整等待了_個春秋,今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!
班會記錄內容
通過本次班會,讓同學們更加了解中國的_精神與傳統節日,讓每一同學更加了解我們的國家,這個社會,促成對民族文化的認同。
二、參加人員:
三、活動過程。
1、通過拷問同學們什么是_精神導入班會。加上開場白。(附錄一)。
2、通過蘇軾的《水調歌頭》導入中秋節。(附錄二)。
3、講一講中秋節的神話故事。主要是講《月餅起義》(附錄三)。
4、猜燈謎小游戲(附錄四)。
5、介紹重陽節的活動導入。(附錄五)。
6、講重陽節的神話故事(附錄六)。
7、以《送別》結束班會,結束語。(附錄七)。
附錄一(介紹_精神)民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價值觀念和價值追求等共同特質,是指民族傳統文化中維系、協調、指導、推動民族生存和發展的精粹思想,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。
附錄二(水調歌頭)丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
附錄三(中秋節神話故事)嫦娥奔月吳剛折桂玉兔搗藥玄宗故事月餅起義。
月餅起義:中秋節吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應。很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多。之后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
附錄四(猜燈謎小游戲)。
導入語(介紹的):中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠,人們都聚集在一起,猜燈籠身上寫的謎語,因為是大多數年輕男女喜愛的活動,同時在這些活動上也傳出愛情佳話,因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。
游戲內容:、1、知道劉翔是干嘛的(二字新詞)。
2、“此事古來有”(二字新詞)。
3、“體無纖微疾,安用問良醫”(二字新詞)。
4、“寧無一個是男兒”(二字新詞)。
5、“危乎高哉”(二字新詞)。
6、“邂逅相遇,適我愿兮”(二字新詞)。
7、“清風明月無人管”(二字新詞)。
答案:1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附錄五。
重陽節民俗活動:重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
吃重陽糕(重點介紹)。
據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
附錄六重陽節神話故事。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。桓景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,桓景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。桓景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把桓景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家去。
桓景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時桓景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。后來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。
附錄七(送別歌詞)。
文檔為doc格式。
疫情防控班會記錄內容
通過本次班會,讓同學們更加了解中國的_精神與傳統節日,讓每一同學更加了解我們的國家,這個社會,促成對民族文化的認同。
二、參加人員:
三、活動過程。
1、通過拷問同學們什么是_精神導入班會。加上開場白。(附錄一)。
2、通過蘇軾的《水調歌頭》導入中秋節。(附錄二)。
3、講一講中秋節的神話故事。主要是講《月餅起義》(附錄三)。
4、猜燈謎小游戲(附錄四)。
5、介紹重陽節的活動導入。(附錄五)。
6、講重陽節的神話故事(附錄六)。
7、以《送別》結束班會,結束語。(附錄七)。
附錄一(介紹_精神)民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價值觀念和價值追求等共同特質,是指民族傳統文化中維系、協調、指導、推動民族生存和發展的精粹思想,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。
附錄二(水調歌頭)丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。
轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
附錄三(中秋節神話故事)嫦娥奔月吳剛折桂玉兔搗藥玄宗故事月餅起義。
月餅起義:中秋節吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應。很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多。之后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。
附錄四(猜燈謎小游戲)。
導入語(介紹的):中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠,人們都聚集在一起,猜燈籠身上寫的謎語,因為是大多數年輕男女喜愛的活動,同時在這些活動上也傳出愛情佳話,因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。
游戲內容:、1、知道劉翔是干嘛的(二字新詞)。
2、“此事古來有”(二字新詞)。
3、“體無纖微疾,安用問良醫”(二字新詞)。
4、“寧無一個是男兒”(二字新詞)。
5、“危乎高哉”(二字新詞)。
6、“邂逅相遇,適我愿兮”(二字新詞)。
7、“清風明月無人管”(二字新詞)。
答案:1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附錄五。
重陽節民俗活動:重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
吃重陽糕(重點介紹)。
據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。
附錄六重陽節神話故事。
相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。桓景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,桓景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。桓景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把桓景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家去。
桓景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時桓景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。后來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。
附錄七(送別歌詞)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
班會記錄內容
一.導入。
齊:各位同學:六(1)班《校園安全》主題班會現在開始。
二、聽新聞、談感受:
學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。
學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:
學生2:同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)。
學生2:下面我們來進行選擇題問答。(出示)。
1、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?
a、上下樓梯時,靠右側行走。
b、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。
c、玩上下樓梯游戲。
三、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
學生2:像這種情況,我們班發生過嗎?
a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b、在教室里互相追趕。
學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
學生2:現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。
a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長到學校來教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()。
a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養成良好的個人衛生。
(3)乘車時較為安全的行為是()。
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()。
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他。
c、去勸阻。
d、告訴老師。
(5)遇到火災時,撥打()。
a、110。
b、119。
c、120d、121。
(6)在道路上行走時()。
a、和同學邊走邊打鬧。
b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機動車輛搶行。
判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、結尾。
1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2、下面,有請我們的輔導員唐老師做總結,掌聲歡迎!
輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!
班會記錄內容
一、活動的主題:“愛黨愛祖國”
二、活動目的:
1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統美德。
2、增強學生對中國共產黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。
3、進一步深化學生認識,通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立“沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。
三、活動準備:
1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,彩帶等。
2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報,并指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節目)。
四、活動過程:
一、隊會儀式:
1、各小隊匯報人數。
2、出旗,敬禮。
3、唱隊歌。
1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。
2、我們熱愛您,中國共產黨。
合:是偉大的中國共產黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產黨,我們熱愛偉大的中國共產黨。
男:請聽歌曲《黨是太陽我是花》。
歌曲《黨是太陽我是花》。
太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。
黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。
太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。
黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。
女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!
男:親愛的中國共產黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!
女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的故事。
聽老師講黨的故事。
老師講中國共產黨誕生的故事。(內容略)。
男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!
女:讓我們一起來了解一下黨的發展歷史吧!
欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻。
男:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。
女:是啊,沒有共產黨就沒有新中國!同學們,乘著今天這個好機會,大家來和黨說說話。
同學們舉手發言:“親愛的黨,我想對您說——”
3、祖國媽媽,我愛您。
女:(手指著中國地圖)同學們,這是什么?生:這是中國的地圖。
男:她的形狀像什么?(生:她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。
女:同學們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)當然愛,祖國媽媽我們愛您!
男:我們的祖國歷史悠久,文化璀璨,
女:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。
男:那你對祖國了解多少呢,我們班的小博士要來來考考大家,大家歡迎!
知識問答。
女:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里。
男:我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
詩朗誦《彩色的中國》。
女:我們是新中國的兒童,我們是新世紀的少年,我們是祖國永不凋謝的花朵!
男:親愛的祖國,您養育了我們,我們都是您忠實的兒女,我們要用聰明才智報效您,我們要用勤勞的雙手裝扮您,我們要用整個的身心贊美您!讓我們打開自己的話匣子,對祖國媽媽盡情地說說將來的理想。
心愿樹。
女:我們現在是一名少先隊員,紅領巾是五星紅旗的一角,我們為自己是黨的接班人而驕傲,同時我們也知道自己肩上責任的重大,所以我們一定要好好學習,掌握科學技術知識,努力把自己造就成祖國有用之材,將來用我們的雙手建設偉大的祖國,把我們的祖國建設更加強大,更加美好。
男:我堅信,中國共產黨領導中國人民,在中華民族偉大復興的征程上,必將創造一個又一個輝煌!
4、集體宣誓。
主持人帶領全體隊員面向國旗舉起右拳,莊嚴宣誓:“我是中國人,我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛偉大的祖國,我愛偉大、光榮、正確的中國共產黨,我愛勤勞智慧的人民,我愛我的家鄉,我愛我的學校;牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,好好學習,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有紀律、合格加特長的革命事業接班人。”全體隊員國旗下集體宣誓,把整個活動推向高潮,使學生情感再次得到升華,使學生對祖國的認識進一步轉化為行動,國旗在我心中,祖國在我心中,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們在國旗下茁壯成長。(“爭做好少年喜迎十八大”主題班會活動方案)。
5、活動結束。
1、老師總結談話,呼號,退旗。
2、主持人宣布活動結束。
主持人:六(x)班“愛黨愛祖國”主題班會活動到此結束!
一.活動主題。
為迎接“七一”建黨節的到來,我班開展了本次主題班會。
二.活動目的。
使同學們深刻地了解黨的歷史,黨的偉大,黨的歷程,并鍛煉同學們的朗誦能力。
三.活動準備。
四.活動過程。
(一)基本流程。
持人主持班會的開始,同學們以小組為單位進行“七一”建黨節朗誦比賽,每組的朗誦時間為3分鐘左右,由評委進行評分,最后評出前3名獲得不同獎品,最后進行班會總結。
(二)朗誦稿主題內容:
走向屬于你的明天;。
獻給“七一”黨的生日;。
鮮紅的黨旗永不褪色;。
每個人的一生;。
當我們;。
錘頭和鐮刀第一次碰撞;。
八十多年;。
(三)活動基本情況。
1.時間。
2015年7月1日星期三。
2.地點。
_一中高一(8)班教室。
3.班主任。
_老師。
4.主持人。
_x_。
5.參與者。
高一(8)班全體同學。
2015屆高一(8)班。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
班會記錄內容
參加會議人員:計工(____)全體學生。
主持人:____________。
班會主題:
1,關于做好安全教育的工作;。
2,新學期打算;。
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。
大學開學班會內容大學開學班會內容記錄
前提:
大學生活規劃是從目前比較流行的職業生涯規劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學生活道路的預期設計,并采取相應的措施,謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
據有關調查,很多大學生對自己的發展規劃并不明確,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的`生活和對社會的適應性。
所以,大學生活規劃是必要的,大學時期是畢業起跑的助跑期。
只有做好了規劃,才能坦然地面對大學四年和未來的生活。
大一很多同學就在玩鬧中,空虛中度過,學校不是給大學生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學生應該有一個明確的目標,不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。
beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。
主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學還不清楚新班委團體,所以順帶介紹。
10分鐘以內。
第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)。
第3部分:小心理游戲,調動氣氛同時讓大家深思。
over后分析。(15分鐘)。
第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發表對主題的見解,言論生動,調動氣氛。(15分鐘左右)。
第5部分:小游戲:生活time,估價行動,準備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。
(15分鐘)(第4部分期間班委發信紙與信封,讓同學們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規劃……)(說明:每一年開學都發給大家看一下,自己評價是否做到)。
第6部分:請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想,他們的想法。(20分鐘)。
第7部分:生日會(30分鐘)。
第8部分:主持人總結and合影5分鐘。
大學開學班會內容大學開學班會內容記錄
為了加強新生之間的溝通,交流,使他們更快地了解學校,適應環境,跟學校融入在一起,開始新的生活。20_年9月24日晚19:30,_學院國際會計學院20_級會計專4班在明德樓204隆重舉行了一次名為“開學第一課”的主題班會。輔導員田若楠老師、班助余靜以及20_級會計4班的全體同學參加了本次會議。
隨著主持人的介紹,本次會議拉開了序幕。會議流程為:1.學生手冊的學習;2.班級最近存在的問題;3.新生們近期的安排。
首先,由田若楠老師講解了學生手冊的主要內容和學校的規章制度。告誡同學們要遵守學校規章制度,不要隨意請假,無故曠課,并且要樹立起團結意識,增強集體榮譽感,維護好班集體。同時,也鼓勵新生要積極進取,勇于嘗試,迎接生活中的挑戰與困難,學會包容和換位思考。整個會議過程中,老師很熱情親切的在講解,同學們認真、虛心的在聽講,師生交流氣氛融洽。然后班助余靜強調了班級最近存在的禮貌問題、請假問題,以及紀律問題。最后由班長米茵同學做新生近期安排的宣布以及新生體檢時的注意事項。
本次主題班會于20點40分圓滿落幕。會后,同學們都有很大的收獲,紛紛表示,對于大學生活和自己以后的發展,都有了更加深刻的認識。
國慶節班會記錄內容
活動目的:
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
活動過程:
輔導員潘老師強調說,一年一度的國慶節已來臨,今年國慶節假期為期是7天,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐三無車輛!
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在安全情況下使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
輔導員總結說,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地快樂地度過假期。
10月安全班會記錄內容摘要
一、主持人:學生應對踩踏事故應當做到以下十點:。
(1)舉止禮貌、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
(2)不要到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人流的邊緣。
(3)發覺擁擠的人群的向自我行走的方向時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
(4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。
(5)假如陷入擁擠的人流時,必須要先站穩,身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。
(6)若自我不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在擁擠的人群中,要時刻堅持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自我和他人。
(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自我成為擁擠踩踏事件的誘發因素。
(10)當發現自我前面有人突然摔倒了,立刻要停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。
二、談談你的收獲。
三、班主任總結。
四、發出倡議:珍惜生命,從我做起!
總結經過這次班會活動,學生了解到,當面臨危險時,應如何讓科學的去應對。慌亂是最可怕的,可能會使情景變得糟糕。僅有鎮定、有序的撤離才是最有效的最安全的。
10月安全班會記錄內容摘要
教學目標:。
1.使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2.使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。
教學過程:。
1.導入。
大家看一看這幅照片,你認識他嗎。
聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。
小結:人,應當珍愛生命。今日這節課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育。
2.溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。所以,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3.溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
4.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應堅持鎮靜,進取自救:。
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對于溺水者,除了進取自救外,還要進取進行陸上搶救:。
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,堅持上呼吸道的通暢;。
5.課堂總結:。
同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。
10月安全班會記錄內容摘要
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、歡樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取必須的措施,保護自我。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】。
學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養有關防范本事。
【教學過程】。
一、導入:1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的期望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、歡樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。2、教師小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應當怎樣注意安全呢。
(一)用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。可是,如果我們沒有掌握必須的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全。
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎樣做(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
(三)防溺水。
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結合我們落陵附近村落眾多有水的地理情景,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全。
(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標志和交通信號。
(5)看圖識標志。
(五)食品衛生。在我們的生活中,離不開飲食,可你明白嗎良好的飲食習慣,合理的、營養平衡的膳食,正確的飲食衛生習慣,有效預防傳染病的發生,是我們身體健康的重要保證。
小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情景,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:合:節日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;甲:啞炮未響別去拿,傷了自我損失大;乙:沖天炮,危險大,引起火災害人家;甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;乙:放鞭炮,害處大,最好自我別放它;甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執行;合:來執行!
用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。d.發生火災不要慌,快叫大人來幫忙。e.遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。f.一人在家關好門,與人說話要謹慎。發現壞人來撬門,趕快撥打110。
三、教師總結:
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!
大學開學班會內容大學開學班會內容記錄
時間:第一周(201x年9月5日)。
地點:初二年級(1)班。
主持人:班主任。
新的學年開始,接手新的班級,作為班主任的我,在開學初,得為創設良好的班級班風作些重要的安排,并對學生們進一步了解。對于開學初的班會,我安排如下:
一、評選班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。
1、準備進行班干部競聘,選好班干部,讓班級早些進入正常的學習活動軌道。
班長:學習委員:勞動委員:文體委員:生活委員:
各小組組長——各科課代表。
二、強調紀律。
開學初就應對學生強調校內、班內的各項紀律,讓學生牢記并遵守。
1、按學校規定,周一升國旗須穿校服。
2、每天須戴紅領巾、系好鞋子。
3、早讀人人參與,要大聲朗讀。
4、同學之間要團結友愛,不罵人、不打架,不說不文明語。
5、上課要專心,不要課堂“竊竊私語”。
6、作業要按時完成,注意用筆衛生。
三、注意安全。
安全工作是學校工作的重點,作為班主任,首要責任、義務是確保學生的安全。因此,我告訴學生:
1、上學、放學路上要注意安全,過馬路時更要小心。不搭不合格車輛。
2、在家里不玩火、不玩電,不能私自去游泳。
3、不能在教室的走廊追逐打鬧。注意樓梯安全。
四、衛生安排。
1、包干區、教室值日生安排。負責人。
2、飲水機負責水長,電長。門長。拖把長。
五、學習教育。
1、收心、信心、恒心。
2、預習復習習慣、小組合作習慣、發言習慣、書寫美觀整潔習慣等。
一、環境衛生教育:
按時清掃教室和清潔區,不亂丟垃圾,不亂吐痰;發現同學亂扔亂丟行為及時制止;發現果皮紙屑等及時撿起來扔進垃圾箱。在家用早餐,不到學校門口用餐。
合理支配零花錢,不買零食,不帶零食進校園。各班負責教室和清潔區內走廊、墻壁的整潔干凈。
二、入學教育、養成教育:
1、每天上學時要穿戴整齊。自覺使用禮貌用語。遇到老師時,要主動向老師問好、通過走廊或上下扶梯時要主動給老師讓路。
2、利用課間準備下節課的書本、文具。課間文明玩耍,不在地上滾打摸爬,不攀爬扶梯或欄桿。
不在校園內亂喊亂叫、室內外打鬧、樓道內奔跑等。在走廊、樓梯行走要靠右側、輕聲、穩步慢行。集合做到“快、靜、齊”。
3、愛護公物,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫。節約用電、用水。
4、放學后按時回家,不在馬路上溜達。不進入安居小區通行、玩耍。
三、重溫學校的規章制度,作息時間,教育學生遵守一日常規、小學生守則、小學生日常行為規范。
四、對學生進行交通、飲食、消防等安全教育。
五、一年級的班主任老師要讓學生熟悉教室、學校進出的大門、廁所等校園環境。對于學校的作息時間、一日常規、安全等要加強教育。
國慶節班會記錄內容
一、班會背景:
國慶將近,全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學生進行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及,是一次不錯的活動。
二、班會目的:
通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。
三、班會流程:
1、導入:
主持人合:同學們,后天是我們祖國61歲的生日。甲:__年前的十月,祖國獲得了新生。乙:__年后的今天,祖國有了翻天覆地的變化。甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!乙:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌您!合:今天,我們更要祝福你,——十月的祖國。
合:八年級一班《祝福您,祖國母親》主題班會現在開始,現在讓我們共同獻給一首祝福的歌吧!
2、全班合唱:《歌唱祖國》。
3、獨唱。
甲:剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福。
己:有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合:現在我們就請他們上臺來。(名單略)。
4、詩朗誦。
甲:除了唱歌,一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌己:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)。
5、知識競賽。
甲:同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組,以小組的形式來進行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)。
6、比賽結果總結。
表彰優秀小組,給予獎勵。
7、教師做班會結束總結。
學生發言:從自身做起……。
教師:同學們的發言非常踴躍,我們回報祖國最直接的方式就是認真學習,努力提高自身的素質,爭取將來為祖國的建設出力獻策!
大學開學班會內容大學開學班會內容記錄
3月4日,新學期開學第一天,我校組織全體師生舉行了開學第一課——安全教育。
學校蘇主任利用國旗下講話時間圍繞“安全”這個主題,與同學們進行了交流。就學生安全常識作了全面講解、舉例,讓全校師生對交通安全、溺水防范、飲食衛生安全、傳染病防治、治安防范、消防知識、心理健康、網絡安全等有了更深入地了解,并落實到日常的工作、學習、生活中去,確保師生安全萬無一失。
升旗儀式結束后,各班班主任利用周一第一節班會課的時間,也上了一節生動的“開學第一課”——安全教育。課下我們走訪了幾個班的'學生,同學們都紛紛表示這樣的課對他們來說太有意義了,不僅增強了自我保護意識、而且也提高了自我保護的能力,這樣就能有效地避免和預防意外傷害了。
20__.3.4。
國慶節班會記錄內容
【活動目標】通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。
【活動重點】著重以學生眼中“新”“舊”家鄉的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發學生的愛國主義情感,引導學生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。
【活動準備】學生排練詩歌,歌曲等節目。
【活動流程】。
活動前播放《今天是你的生日》(活動開始)。
男:今天是你的生日,我的祖國;。
女:今天是你的盛典,我的祖國。
男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,
女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。
男:金風送爽,萬里河山披錦繡,
女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。
男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。
女:現在我宣布,四年級中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現在開始。
(一)看ppt,感受祖國家鄉的變化。
男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)。
(二)同學講革命故事《劉胡蘭》。
女:清晨,當太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京_廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈_犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈_犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。
(三)合唱《歌唱二小放牛郎》。
男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)。
女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。
女:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰士表示由衷的敬佩。
男:讓我們在這個紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學習長征英雄的精神。
女:請聽__x長征故事《。
__。
帶領紅軍戰士爬雪山》。
(五)男生詩朗誦《請英烈們放心》。
男:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們全體男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。
(六)_詩朗誦《我愛我的紅領巾》。
男:紅領巾,一個充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向。
女:少先隊,一個令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣。
男:親愛的少先隊員,你們可知道,
女:紅領巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。
男:啊紅領巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠不熄。
(七)快板《祖國知多少》。
齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放ppt)。
男:“長在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。我們每個人都有媽媽,媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
女:可是,同學們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,
她哺育所有的炎黃子孫,她給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。
(八)全班《祖國頌》。
a學生.我的祖國,是雄偉的泰山長城;。
b學生.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;。
c學生.我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;。
d學生.我的祖國,是迷人的楷書狂草??
e學生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!
f學生.流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。
g學生.受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。
男:偉大的祖國啊,我們為你而驕傲;。
女:富強的祖國啊,我們為你而自豪!
齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,
今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!
男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)。
(九)指導員講話。
(十)結束部分。
男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節;。
女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,
男:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,
女:在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:。
合:祖國,你是我們偉大的母親。
女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
男:四年級中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結束,謝謝!