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民法典班會記錄內容記錄(模板21篇)

時間:2024-02-22 19:33:04 作者:飛雪

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10月安全班會記錄內容摘要

一、主持人:學生面對踩踏事故應該做到以下十點:

(1)舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人流的邊緣。

(3)發覺擁擠的人群的向自己行走的方向時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。

(5)假如陷入擁擠的人流時,一定要先站穩,身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(10)當發現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。

二、談談你的收獲。

三、班主任總結。

四、發出倡議:珍惜生命,從我做起!

總結通過這次班會活動,學生了解到,當面臨危險時,應如何讓科學的去應對。慌亂是最可怕的,可能會使情況變得糟糕。只有鎮定、有序的撤離才是最有效的最安全的。

班會記錄內容

這項活動的目的是培養學生學習中國古典文學的興趣。弘揚傳統文化,學習文明禮貌,進一步推進學校優良學風建設。

活動形式:表演、朗讀、閱讀交流會。

活動流程:

首先,主持人(班長)演講親愛的同學們:

今天,我們班會的主題是“背誦國學經典,做文明學生”。我們華夏民族是一個禮儀之邦,祖輩代代相傳的文明禮儀是我們的驕傲和財富。“文明禮貌”是我們從小接受的教育。

但是環顧四周,一些不文明的現象仍然時有發生:在課間休息時,一些學生大聲喧嘩,有時還說臟話,甚至做出不雅行為;課后,一些學生在走廊和教室里追逐打鬧。教室里的學生們沒有輕聲交流,而是高聲喊道。在地面上,你經常可以看到垃圾和被隨意丟棄的垃圾污漬。在課堂上,當老師講課或學生說話時,一些學生低著頭小聲說話。

這些現象的存在和文明校園很不協調,應該引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,改變這種局面。所以,現在,讓我們從小事做起,摒棄那些不文明的行為,養成良好的文明習慣,做一個有禮貌、文明的學生!讓我們一起創造一個優雅舒適的學習環境!讓云浮市第一小學成為一座開滿文明之花的花園盛開。

第二,學生們展示了——個閱讀和表演中國經典的例子。

從現在開始,我們啟動了“中國經典閱讀工程”,讓文化經典進入滋潤我們的眼睛和心靈。

現在,讓我們邀請學生大聲朗讀比賽,讓盧先生做我們的裁判。

1.張玉婷:《三字經》。

同學:表演并大聲朗讀。

2.鄧百成:《弟子規》。

同學:表演并大聲朗讀。

3.林嘉濤:《千字文》。

同學:表演并大聲朗讀。

4、全班《千字文》讀龍。

三、學生談論收獲。

主持人:“背誦國學經典,做文明學生”給我們帶來了很大的好處!《弟子規》《三字經》《百家姓》《千字文》《弟子規》朗朗上口,是一本指導我們行為的好書。我們每個人不僅要背誦,而且要按照書中的要求在任何地方背誦。

現在,讓我們分享學生的收獲!

(學生談論收益.)。

四、教師總結、獎勵。

同學們,老師很高興看到你們在讀完國學經典后收獲良多,并采取了實際行動。老師希望你繼續學習,閱讀更多的國學經典,成為文明的學生。誠實守信,有性和學習,有禮貌,遠離臟話,有良好的健康習慣,熱愛公共和私人財產,遵守紀律,有愛心和責任感,尊重老師,愛同學,關心身邊的人和事.

授予.

五、活動結束,老師推薦經典作品。

中國研究有許多經典書籍:《三字經》《百家姓》《千字文》《孝經》01030100103010是中國古代兒童的通俗讀物,也是中國古代兒童的百科全書。它是中國古代蒙古學系列的代表。老師特別向學生推薦。

班會記錄內容

一.導入。

齊:各位同學:六(1)班《校園安全》主題班會現在開始。

二、聽新聞、談感受:

學生1:我們是祖國的未來。我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的青少年。

學生2:可是,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊:

學生2:同學們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)。

學生2:下面我們來進行選擇題問答。(出示)。

1、關于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的?

a、上下樓梯時,靠右側行走。

b、下課的時候和同學坐在樓梯臺階上看課外書。

c、玩上下樓梯游戲。

三、關于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。

學生2:像這種情況,我們班發生過嗎?

a、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b、在教室里互相追趕。

學生1:在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

學生2:現在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()。

a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

c、據情節給予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()。

a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為安全的行為是()。

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()。

a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

b、不管他。

c、去勸阻。

d、告訴老師。

(5)遇到火災時,撥打()。

a、110。

b、119。

c、120d、121。

(6)在道路上行走時()。

a、和同學邊走邊打鬧。

b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行。

判斷:

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、結尾。

1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

2、下面,有請我們的輔導員唐老師做總結,掌聲歡迎!

輔導員總結:同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花!謝謝大家!

班會記錄內容

主持人(李)傳達學校和院系輔導員對學生安全教育以及在新年里的計劃、目標。接下來,由班委舉出案例:提高同學間的安全意識。

________發言:安全我們時時在抓,但是安全問題在我們身邊還是時有發生,為此,我們還要從以下方面努力。

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

個人總結:“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

________發言:新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!在過去的征程中,曾擁有過歡知,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!、踏入大學,就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力.

1,學好自己的專業課,不管說自己以后會不會做這一行,既然已經進入學習的時間了,就不要對不起自己,好好學.在生物等學科方面多下功夫.利用課余時間多看看書,個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎.

2,早上早起讀英語背單詞,這個學期要過四級.背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準備.

3,合理掌控時間:事分輕重緩急,人應自控自覺除了積極主動的態度,還要學會安排自己的時間,管理自己的事務.

個人總結:“千里之行,始于足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進.

導員總結:通過此次班會,大家在歡聲笑語中獲得了知識明白了安全教育和自己息息相關,而且還團結了班級,增進了同學間的友誼。盡管已經是大學生了,但大家的安全素質究竟幾斤幾兩終究令人擔憂。班會結束了,但安全教育卻任重道遠,我們以后的路還很長很長,安全教育沒有終點。在這里,我也想告訴10級的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受10月洗禮的海燕,是將要實習一批學生!

已經等待了整整等待了_個春秋,今天同時是你們奮發的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

養成教育班會記錄內容

讓學生在生活中講文明,懂禮貌是學生健康成長的需要,也是養成教育中一個重要的內容,本次班會旨在針對學生的特點,采生動活潑的形式對學生進行禮貌用文明行為的教育,體會學禮儀,使學生明禮儀,做文明的我。

活動準備:

1,收集有關資料和圖片,制成多媒體課件。

2,排練小品舞蹈,文明禮貌兒歌,歌曲等節目。

3,布置教室。

活動形式:

朗讀、小品、唱歌、舞蹈、知識問答等。

活動過程:

主持人出場。

主持人甲:四月里,和煦的陽光灑滿大地。

主持人乙:四月里,芬芳的花香沁人心脾。

主持人甲:四月里,文明之風溫暖著你我。

主持人合:敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!“讓文明之風溫暖你我”主題班會現在開始!

第一環節:文明禮儀知多少。

主持人乙:香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨。我們與他們年紀相仿,難道不應該向他們學習嗎?那我們對文明禮貌知識又知道多少呢?(大屏幕分類出示:a常用文明禮貌用語:請、謝謝、您好、對不起等。b常用文明禮儀儀態:鞠躬、微笑、握手等。)(指名說)。

二,話說生活中不文明。

主持人甲:同學們,你們覺得小品中的誰最不講文明?(指名說)其實小品反映的只是生活中的一小部分,像這樣不文明的人和現象還有很多,請看一組漫畫(大屏幕出示生活中的不文明現象圖),漫畫很搞笑,我們看過,笑過后,誰愿意說說自己的看法呢?(指名說)。

三,我問你答。

主持人乙:接下來是“我問你答”環節,有請小記者上場。

小記者上場:大家好,我是民族小學的小記者,聽說你們在這里開展文明禮儀班會活動,我特地來采訪一下。

大家:好,歡迎,歡迎。

大屏幕出示問題。

小記者:1、當你想向一個同學借筆用的時候,你該怎么說,該怎么做呢?

(學生說,記者評價:好借好還,再借不難,你真是個講文明的孩子!)。

2、如果課間你不小心碰掉了同學的鉛筆盒,你該怎么辦?

(學生說,記者評價:你真是個真誠的孩子。)。

3、來到書店,你想買本書,應該怎樣和營業員阿姨說呢?

(學生說,記者評價:多有禮貌的孩子呀!

4、你在課堂上是怎樣遵守常規的?

(那我們一齊來說吧!)。

大屏幕出示:齊讀。

你聽我來說。

我是一名小學生,學習常規記在心。

鈴聲一響進課堂,安靜等候老師來。

坐姿端正來聽講專心學習動腦想。

發言不忘先舉手,回答問題要大方。

遵守紀律秩序好,學習進步都向上。

小記者:今天的采訪很愉快!你們說的太棒了!希望你們以后能學文明,做文明,爭做文明小天使,成為我們民族小學的驕傲。再見!

四、學文明,做文明。

主持人同上臺。

主持人甲:優美的歌聲引來百花開,辛勤蜜蜂采花來。

主持人乙:要問采花干什么,送給文明小少年。下面請李老師宣讀文明少年名單。

老師:上星期班會上,我們已經評選出優秀文明少年;讓我們一起走近他們,1.這是我們班的姚恒同學,他在生活和學習中能主動幫助比他弱的同學,被評為助人之星,我們要學習他助人為樂的好品質;2、竇豆同學不管在家里還是學校都是一個講文明懂禮貌的孩子,被評為禮儀之星,我們要學習她禮儀風范;3、這是我們班的孝敬之星李齊同學,小小年紀的他有一顆感恩的心,知道去關心、疼愛自己的父母,是孝敬父母師長好榜樣;4、他就是自理之星潘濤,這位小帥哥從學前班開始就自己穿衣、自己睡覺、自己學習,自己事情自己做,人人都豎大拇哥。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎文明少年上場!請我們學校的少先隊輔導員給文明少年授章戴花。

主持人甲:他們是一道亮麗的風景,是一股溫暖的春風,所到之處充滿著動聽的歌聲,燦爛的笑容。請欣賞文明少年和同學們帶來的舞蹈《歌聲與微笑》。

主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,文明之風吹拂著心田。

主持人乙:我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。

主持人合:那讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來,讓我們在《明天會更好》的歌聲中結束我們的班會,《讓文明之風溫暖你我》養成教育主題班會到此結束。謝謝!

10月安全班會記錄內容摘要

一、主持人:學生應對踩踏事故應當做到以下十點:。

(1)舉止禮貌、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人流的邊緣。

(3)發覺擁擠的人群的向自我行走的方向時,應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

(4)順著人流走,切不可逆著人流走,否則,很容易被人流推到。

(5)假如陷入擁擠的人流時,必須要先站穩,身體邊緣傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現場。

(6)若自我不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中,要時刻堅持警惕,當發現有人情緒不對或人群開始騷動時,就要做好準備保護自我和他人。

(9)在人群騷動時,腳下要注意些,千萬不能被絆倒,避免自我成為擁擠踩踏事件的誘發因素。

(10)當發現自我前面有人突然摔倒了,立刻要停止腳步,同時大聲呼救,告知后面的不要向前靠近。

二、談談你的收獲。

三、班主任總結。

四、發出倡議:珍惜生命,從我做起!

總結經過這次班會活動,學生了解到,當面臨危險時,應如何讓科學的去應對。慌亂是最可怕的,可能會使情景變得糟糕。僅有鎮定、有序的撤離才是最有效的最安全的。

班會記錄內容

一、前言:“家家有老人,人人都會老”

關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的'錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候?創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。

二、活動主題說明:

活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。

三、形式:

1、中午團圓飯。

全院共90人,每10人一桌,每桌預計餐費在400元以內,共9桌。

下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主,節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶花會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。

節目過程中穿插猜迷有獎活動。30個謎語,目的:重在參與。

節目最后,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。

四、會場:多功能會議廳。

會場懸掛重陽節條幅:

“九九重陽享健康,人間百善孝為先”

“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

一、活動目標:

1、使學生了解重陽節的來歷。

2、使學生了解重陽節的習俗。

3、讓學生知道尊老敬老的義務和責任。

二、課前準備、

1、收集重陽節的相關資料。

2、黑板上寫好班會主題,九月九日重陽節尊老敬老。

3、對班會的節目適當排練。

1、介紹重陽節的由來和習俗。

2、頌九九重陽詩。

3、小品表演。

4、為老人們說祝福語。

5、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。

教學目標。

1、知道農歷9月9日是重陽節,了解七寶的一些重陽節的風俗習慣。

2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

教學準備。

對重陽節的風俗習慣有一定的了解。

教學過程。

一、說一說——重陽節的風俗習慣。

1、小朋友,你們知道農歷9月9是什么節日嗎?有哪些重陽節的風俗。

2、幼兒自由表述。

師小結:看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關重陽節的智力競猜吧。

二、智力競賽——鞏固重陽節知識。

1、分組。幼兒根據意愿進行分組,六人一組。

2、必答題:(每組商量好選派一個代表進行回答)。

聽故事:名人敬老故事。

a名人是怎樣尊敬老人的?(復述或概括故事主要內容)。

b我們小朋友應該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)。

…………。

3、搶答題:重陽節智力競賽。

a重陽節在哪一天?

b重陽節那天人們會有哪些活動?

c重陽節人們吃些什么?

d我們小朋友懂了一些什么道理?

…………。

4、手工題:看圖制作壽桃。

以速度、質量作為評價標準進行給分。

三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂。

1、計算得分,各小組頒獎。

2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續加油。

3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

重陽節主題班會教案第四篇。

為進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,深化“中國夢”宣傳教育活動,提高師生文明素質,豐富校園精神文化生活,市教育局決定重陽節期間在全市中小學組織開展“我們的節日·重陽節”主題教育。現將有關事宜安排如下:

一、活動目的。

緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢把握重陽節尊老敬老的節日內涵,重點突出尊老敬老、厚德仁愛主題,通過組織各類主題活動,引導師生養成尊老、敬老、孝老、助老美德,弘揚孝老愛親、老有所養的美德善行,積極營造校園文明、家庭幸福、社會和諧的濃厚節日氛圍,把重陽節辦成道德節、仁愛節、孝道節、文化節。

1.開展“孝老愛親傳美德”經典誦讀活動。在廣大中小學生中廣泛開展以孝敬、友善、節儉和誠信為主要內容的經典誦讀、詩文朗誦和優秀詩歌征集等活動,引導中小學生傳承中華民族優秀傳統文化,弘揚孝老愛親傳統美德。

2.開展“慰問關愛送溫暖”志愿服務活動。組織學生志愿者深入孤寡老人、病殘老人、特困老人、空巢老人家庭和敬老院,開展打掃衛生、節目表演等送溫暖活動,為弱勢群體老人送去物質和精神上的關愛,塑造青少年學生尊老敬老愛老的道德品格。

3.開展“孝心少年好模范”巡講報告活動。舉辦最美孝心少年孝老愛親先進事跡報告會,宣傳敬老、愛老、助老典型事跡,傳遞孝老愛親正能量,引導青少年學生見賢思齊,提升道德素養。

4.開展“登高賞菊樂重陽”民俗體驗活動。各區縣、學校在重陽節期間要結合實際,突出重陽節的文化內涵,組織開展出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花等傳統文化活動,引導學生體驗傳統節日文化的獨特魅力,增強學生對民族文化的認同感。

三、工作要求。

1.高度重視,精心組織。組織開展“我們的節日·重陽”主題活動,是培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,是豐富學校師生精神文化生活的重要途徑。各區縣、學校要高度重視、科學安排,加強組織領導,制定活動方案,確保活動有序開展。

2.創新形式,抓好結合。要與深化全國文明城市創建、未成年人思想道德建設結合起來,使“我們的節日”主題活動開展得有聲有色,深入扎實。要按照貼近實際、貼近生活、貼近學生原則,積極創新活動形式和載體,精心設計學生樂于參與、便于參與的活動項目,增進活動的吸引力和感染力。

3.加強宣傳,營造氛圍。各區縣、學校要發揮各自優勢,通過開辟網上專欄、制作公益廣告等途徑,采取消息、圖片、特寫、綜述等多種形式,圖文并茂、生動活潑地做好宣傳報道,營造濃厚節日氛圍。

10月安全班會記錄內容摘要

教學目標:。

1.使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

2.使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

教學過程:。

1.導入。

大家看一看這幅照片,你認識他嗎。

聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到簡便。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,你在想什么請同學談談你的看法。

小結:人,應當珍愛生命。今日這節課我們就來學習珍愛我們的生命--防溺水教育。

2.溺水已成為我縣中小學生的“頭號殺手”,今年5月以來,已發生數起中小學生在節假日溺水事件。隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。

在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計,溺水死亡率為意外死亡總數的10%。所以,我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:未經家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3.溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

4.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應堅持鎮靜,進取自救:。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

對于溺水者,除了進取自救外,還要進取進行陸上搶救:。

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,堅持上呼吸道的通暢;。

5.課堂總結:。

同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

班會記錄內容

參加會議人員:計工(____)全體學生。

主持人:____________。

班會主題:

1,關于做好安全教育的工作;。

2,新學期打算;。

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的明天。徹底杜絕春季學生一切非正常事故的發生。本學期剛剛開始,學生應該積極的做好新學期打算,認真學習知識,來迎接新的一年!特召開以安全教育、新學期計劃為主題的班會。

班會記錄內容

一、活動的主題:“愛黨愛祖國”

二、活動目的:

1、讓隊員感受到熱愛祖國是我們中華民族的傳統美德。

2、增強學生對中國共產黨的熱愛,認識到黨是我心中一顆最亮的星。

3、進一步深化學生認識,通過“愛黨愛祖國”主題中隊活動,教育學生熱愛中國共產黨,熱愛偉大的祖國,熱愛社會主義,熱愛人民,確立“沒有共產黨就沒有新中國,只有社會主義才能救中國”的信念,確立“愛黨愛祖國”的主題地位,培養學生的愛黨,愛祖國,愛社會主義的思想感情。

三、活動準備:

1、多媒體課件和一面(五星紅旗)國旗,彩帶等。

2、指導學生辦好“祖國在我心中”的主題板報,精心辦好——祖國的昨天、今天和明天大型資料展板和“我可愛的祖國”手抄報,并指導學生做好主題活動準備(相聲、快板、小品、詩朗誦等表演節目)。

四、活動過程:

一、隊會儀式:

1、各小隊匯報人數。

2、出旗,敬禮。

3、唱隊歌。

1、升國旗、奏國歌。學生觀看升國旗場面,感情進一步得到升華,為下一步活動奠定了感情基礎,這是本次活動的前奏。

2、我們熱愛您,中國共產黨。

合:是偉大的中國共產黨的英明領導。中國人民由衷的感謝偉大的黨,全世界人民贊嘆偉大的中國共產黨,我們熱愛偉大的中國共產黨。

男:請聽歌曲《黨是太陽我是花》。

歌曲《黨是太陽我是花》。

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。

太陽底下紅花開,啊啊阿,紅花朵朵招人愛,啊啊啊。

黨是太陽我是花,花兒在陽光下天天長大……。

女:多美的一支歌啊!我們正是那歌中美麗的花兒,我們的成長離不開黨這個太陽!

男:親愛的中國共產黨啊,請看吧,祖國人民尊敬您,愛戴您,我們每個小朋友會用實際行動向您證明,我們,永遠追隨您!

女:黨是我們心中一顆最亮的星,他們照耀著我們,給我們光明,請蔣老師為我們講講黨的故事。

聽老師講黨的故事。

老師講中國共產黨誕生的故事。(內容略)。

男:聽了程老師給我們講的故事,我們懂得了我們現在的美好生活和良好的學習條件都離不開黨,黨就像是我們的母親!

女:讓我們一起來了解一下黨的發展歷史吧!

欣賞黨的誕生歷史圖片和視頻。

男:每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候,每當聽到激越的國歌徐徐奏響的時候,一種振奮,一種激昂,一種驕傲,一種自豪的心情便會油然而生。

女:是啊,沒有共產黨就沒有新中國!同學們,乘著今天這個好機會,大家來和黨說說話。

同學們舉手發言:“親愛的黨,我想對您說——”

3、祖國媽媽,我愛您。

女:(手指著中國地圖)同學們,這是什么?生:這是中國的地圖。

男:她的形狀像什么?(生:她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。)。

女:同學們,你們愛我們的祖國嗎生:(齊答)當然愛,祖國媽媽我們愛您!

男:我們的祖國歷史悠久,文化璀璨,

女:我們的祖國年輕有為,正在騰飛發展。

男:那你對祖國了解多少呢,我們班的小博士要來來考考大家,大家歡迎!

知識問答。

女:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵,盛開在祖國這個美麗的大花園里。

男:我們的祖國多么美啊!碧綠的草原,藍藍的大海,彎彎的江河,繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

詩朗誦《彩色的中國》。

女:我們是新中國的兒童,我們是新世紀的少年,我們是祖國永不凋謝的花朵!

男:親愛的祖國,您養育了我們,我們都是您忠實的兒女,我們要用聰明才智報效您,我們要用勤勞的雙手裝扮您,我們要用整個的身心贊美您!讓我們打開自己的話匣子,對祖國媽媽盡情地說說將來的理想。

心愿樹。

女:我們現在是一名少先隊員,紅領巾是五星紅旗的一角,我們為自己是黨的接班人而驕傲,同時我們也知道自己肩上責任的重大,所以我們一定要好好學習,掌握科學技術知識,努力把自己造就成祖國有用之材,將來用我們的雙手建設偉大的祖國,把我們的祖國建設更加強大,更加美好。

男:我堅信,中國共產黨領導中國人民,在中華民族偉大復興的征程上,必將創造一個又一個輝煌!

4、集體宣誓。

主持人帶領全體隊員面向國旗舉起右拳,莊嚴宣誓:“我是中國人,我是炎黃子孫、龍的傳人;我愛偉大的祖國,我愛偉大、光榮、正確的中國共產黨,我愛勤勞智慧的人民,我愛我的家鄉,我愛我的學校;牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,好好學習,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有紀律、合格加特長的革命事業接班人。”全體隊員國旗下集體宣誓,把整個活動推向高潮,使學生情感再次得到升華,使學生對祖國的認識進一步轉化為行動,國旗在我心中,祖國在我心中,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,我們在國旗下茁壯成長。(“爭做好少年喜迎十八大”主題班會活動方案)。

5、活動結束。

1、老師總結談話,呼號,退旗。

2、主持人宣布活動結束。

主持人:六(x)班“愛黨愛祖國”主題班會活動到此結束!

一.活動主題。

為迎接“七一”建黨節的到來,我班開展了本次主題班會。

二.活動目的。

使同學們深刻地了解黨的歷史,黨的偉大,黨的歷程,并鍛煉同學們的朗誦能力。

三.活動準備。

四.活動過程。

(一)基本流程。

持人主持班會的開始,同學們以小組為單位進行“七一”建黨節朗誦比賽,每組的朗誦時間為3分鐘左右,由評委進行評分,最后評出前3名獲得不同獎品,最后進行班會總結。

(二)朗誦稿主題內容:

走向屬于你的明天;。

獻給“七一”黨的生日;。

鮮紅的黨旗永不褪色;。

每個人的一生;。

當我們;。

錘頭和鐮刀第一次碰撞;。

八十多年;。

(三)活動基本情況。

1.時間。

2015年7月1日星期三。

2.地點。

_一中高一(8)班教室。

3.班主任。

_老師。

4.主持人。

_x_。

5.參與者。

高一(8)班全體同學。

2015屆高一(8)班。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

《國學經典》班會記錄內容

活動目的:

期末考試日益臨近,全校已進入了備考階段會電25班的同學壓力。

尤其的大,因為他們同時面臨著英語等級考試及會計從業資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的心態、積極地備考。嚴肅的考風考紀是我們普遍關注的問題,并且使不得不遵守的問題。通過本次班會指導大家認真復習,做好考試準備。加強誠信意識教育,塑造良好道德品質。

活動主題:樹誠信之風,做誠信之人。

活動形式:主題班會、視頻、互動形式。

活動時間:6月16日。

活動地點:d1-510。

活動主持人:___。

活動對象:會電25班全體學生。

活動流程:

1、主持人宣布注意事項,講解開展誠信考試班會的目的。誠信主題班會策劃書2、隨機抽取同學上臺講解他對誠信考試的理解及意義。

3、主持人播放誠信考試宣傳片。

4、同學上臺發言談談誠信考試我們該怎么做。

5、駐班委對本次班會作總結。

6、活動結束,有請輔導員為本次班會做總結。

注意事項:

1、班會按時開始,副班長做好考勤。

2、提前布置好會場,彰顯班會主題。

3、整個會議在輕松氛圍下進行,所有手機必須關機或調成振動。

4、不要亂扔紙屑,保持會場干凈。

5、活動過程中不能關門,非討論環節不允許在下面討論。

6、同學發言鼓掌要熱烈點,由主持人提示。

7、會后班干部留下整理會場,其他同學有序退場。

講信用班會2。

一、教學目標。

1、知識目標。

了解誠信的內涵,認識誠信的基本要求是對人守信,對事負責,感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

2、能力目標。

培養學生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導學生踐約守信,誠實做人。

3、素質目標。

增強對他人、對社會的責任感,樹立正確的為人處世態度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

二、班會重點和難點。

1、班會重點。

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責,澄清在誠信做人方面的錯誤認識;

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優良道德傳統;

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

2、班會難點。

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中誠信的復雜性。

三、班會方法。

典型事例分析法、講授、討論。

四、課前準備。

1、教師。

(1)課件準備。

(2)組織學生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學生:

收集誠信、故事及有關誠信的格言、古訓。

五、班會過程。

(一)導入:創設情境——誠信銀行開幕儀式。

為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、勸誠信元”!活動規則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現,最后評選誠信明星。

(二)解密誠信銀行。

1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學生討論,教師引導)。

誠,就是要實事求是,不擴大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業之本、為人之本,是企業和個人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示。

要求:發揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

小結:誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

(三)與誠信有關的小故事:

1、曾子殺豬。

曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃。”妻子從市場回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導。現在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

2.小珊迪的故事。

18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:

“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們去看你的哥哥1去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了1紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。

(四)體驗誠信,誠信是金。

1、誠信是立身之本。

活動:銀行招聘啟示錄。

小結:誠信是一個人安身立命的基礎,是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發展的重要條件,是我們做人的基本準則、立身之本,是人生最重要的財富。

2、誠信是交往之道。

(1)游戲:信任摔背。兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

設問:

a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣。

誠信超人——李嘉誠的故事。

李嘉誠在創業初期,資金極為有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限。”外商聽了,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發展奠定了基矗由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

設問:

(1)為什么外商在沒有擔保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預付貨款呢?

(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負責是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會的通行證。

案例一:創辦于1669年的同仁堂,雖經歷了300多年的時代變遷和風風雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓始終不變。這使同仁堂數百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。案例二:--年中秋節前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光。南京冠生園事件影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統節日文化產生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產。

教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業而言,是寶貴的無形資產;就社會而言,是保障有序發展的通行證。

4、誠信大考驗,贏勸誠信元”

情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

情景四:若干年后,你成了一名內科醫生。一位胃癌病人向作為主治醫生的你詢問病情,你會怎么做?教師:在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發表獲勝感言。

(五)課堂小結。

通過本節的學習,我們認識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業,就必須具有誠實守信的品德。“不信于一時,則不信于一世”,因此我們從現在起就要在學習、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學要嚴,為人要正,做一個德才兼備的人。

六、課外拓展。

課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

七、班會評價。

誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規范,調節著人與人之間的關系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴。“無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

目的要求:1、學習了解誠信教育的內容,加強學生的誠信意識。

2、聯系學生的學習、生活,通過誠信教育,培養學生從小事做起,自覺遵守學校各項規章制度,在校做一個好學生,在家做一個好孩子,在社會上做一個好公民,建立誠信意識。

主持人:劉曉卉。

[主持人開場白]:西方有位折人曾經說:“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。

[小品]小事(表演人員:)。

內容概括:擁擠的車上,a看到一只錢包,便彎下腰撿了起來。他的一舉一動都讓b看在眼里。b認為是小偷,撿起錢包一定會馬上溜走。但出乎意料他的意料,a大聲叫:“誰掉了錢包。”車廂里猛得安靜下來。c站了起來,急匆匆地說“錢包是我掉的”。a忙還給了一個青年人。c接過錢包。打開一看,里面的東西一點兒也沒少,并向a道了謝。a搖搖頭說:“這是每個公民的基本的素質,誠信是我們中華民族的美德嘛!不用謝。”

[主持人]大家對于誠信是怎么理解的呢?

[采訪]學生簡單發言談對誠信的理解(信守諾言、待人真誠)。

[主持人]大家知道哪些有關于誠信的諺語?

[學生發言]誠實守信,信守諾言。

知之為知之,不知為不知是做人的基本原則。

言行如一,這就是誠信。

沒有一種遺產能像誠實那樣豐富的了。——莎士比亞。

不寶金玉,而忠信為寶。——司馬光。

[主持人]再讓我們來聽幾個誠信的小故事。

[學生a]《唐太宗以誠治天下》。

[學生b]《孫敬修的母親教子》。

班主任小結:誠信教育的主要內容:

(一)在誠實教育方面:誠實待人,以真誠的言行對待他人、關心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,作業和考試要求真實,不抄襲、不作弊。

(二)在守信教育方面:守時、守信、有責任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔應有的責任,知錯就改。

(三)在誠實守信的同時,進行遵守法律法規、校規校紀和社會公德的教育,培養自己的法律意識和規則意識,具備良好的道德品質。

我們應該從以上各方面嚴格要求自己,努力成為有誠信的好公民。

[主持人結束語]青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至美至純的時期。而誠信是最不應該又最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的溫暖光芒吸引。

我有一種強烈的預感,在可望更可及的未來,誠信將回歸到市場,回歸到社會,回歸到你我身上。

行動起來吧,朋友們!我誠信,我美麗;我美麗,我自豪!

講信用班會3。

[活動目的]。

誠信是中華民族優良的傳統,這種美德的核心是真誠守信。同學之間的相處需要“以誠相待”,同時對待自己也要嚴格要求,要言行一致,做到作業考試求真務實。班會課以“讓誠信與我們零距離”為口號,號召同學們以誠信為做人的原則,做一個誠實守信的人。

陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,通過本次班會活動,讓學生們懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名誠信之人。

[認知目標]。

1.知道誠實守信的基本含義;

2.懂得誠實守信是中華民族的傳統美德;

3.懂得現代社會更需要誠實守信。

[情感目標]。

1.愿意做誠實守信的人,鄙視虛假和不守信用的行為;

2.。對自己不誠實和不守信用的行為感到不按和歉疚。

[行為目標]。

1.努力做到說話做事事實在在、表里如一;

2.作到學習、評比、競賽不弄虛作假,考試不作弊;

3.做到承諾時實事求是、講原則,做出承諾后努力兌現。

[班會形式]。

討論,說故事,訪談(現場/外出),小品。

[班會準備]。

1.活動前一周,讓學生閱讀《中華傳統美德故事精粹》;

2.邀請家長代表來參加班會;

3.利用幾個周末組織學生組成誠信小記者團出外采訪;

4.從以下幾個方面選擇1—2項作好準備:(1)講故事;(2)演小品;

5.事先請同學們撰寫好誠信書。

[活動過程]。

一、談何為誠信。

古語說“言而無信非君子”“言必信,行必果”,表明了自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。所謂誠信就是忠誠老實,說老實話,辦老實事。所謂守信就是尊時守約,恪守信譽。要做到以真誠的言語待人,關心他人,樂于助人。同時還要嚴格的要求自己,言行一致,作業考試求真物事,不抄襲,不作弊。在守信方面,要守時,守信,有責任心,承諾過的事情一定要做到。

[活動目的]:使學生對誠信的定義有更深刻的理解,并且結合實際談談我們學習生活和將來工作需要誠信的事例,使大家從意識上進入主題,使大家發現實際上我們日常生活是離不開誠信的。

二、講歷史上的誠信故事。

的大事。”

2.故事《司馬光誠對買馬人》;宋神宗時司馬光聲言閉門著書,吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病。”家人說:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光道:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

[活動目的]:自古以來就把誠信作為人與人交往的一種美德。通過一些品德高尚的前人事例對同學們進行榜樣教育,更加堅定了作為中華民族的子孫后代更應該把這一光榮傳統發揚光大。

三、聯系實際,指導行為。

討論:你對這件事怎么看?

1.周兵和宋杰是好朋友,他們曾經許諾,不管誰遇到困難,一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業,宋杰沒同意,他生氣的說:“這點忙都不幫,真不講信用。”

3.夸一夸:我們周圍還有哪些事例是屬于誠實守信的?讓學生們自己踴躍發言,談談在班級上的一些誠信的例子。

[活動目的]:聯系實際生活中的例子,使同學們對于誠信有更正確的理解,并且對于那些曾經犯過錯的同學該如何看待。

四、訪談(現場/外出)。

路人篇:圍繞問題——。

1.你認為誠信離中學生有多遠?為什么?

2.你認為一名講誠信的畢業生是否會在同等條件下更具競爭力?

3.你是否有在生活中碰到一些不講誠信的高中生的例子?

家長篇(經商的家長):主要從孩子的將來來談談誠信的重要性。

(知識分子家長):主要從孩子的學習來談談誠信的重要性。

大學開學班會內容大學開學班會內容記錄

為進一步做好新學期各項工作安排,8月28日至31日,計算機學院各年級輔導員圍繞校園疫情防控要求、應急突發事件處置預案、誠信考試和畢業班就業指導等方面為各年級學生開設開學第一課,引導學生提高防病意識和自我防護能力。

堅定信念,強化自身管理。

8月29日下午,學院黨委副書記兼行政副院長張旸從厲行節約教育、衛生安全教育等方面為學生上了一堂思想政治教育課,強調學生要培養節約習慣,樹立節約意識,增強節約觀念,養成勤儉節約的生活習慣;要注意宿舍衛生,積極參加體育鍛煉,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物,保持個人生活干凈整潔。各班級分別圍繞學校疫情防控、學風建設、心理健康、日常管理、生涯規劃、考研就業等內容進行討論,同學們紛紛表示會將防疫具體措施落實到班級、寢室與個人中,主動配合,強化自律,為校園疫情防控貢獻力量。

思政研討,共話暑期見聞。

8月28日至31日,學院團委組織召開多場學生思想政治教育座談會。座談會上,學生代表們紛紛分享了其疫情期間的志愿服務、實踐實訓、學習打卡、勞動教育以及社會實踐活動方面的收獲和成就。學院團委書記李恕洲結合當前的時事政治,與同學們一起探討學習了十九屆四中全會精神和習近平總書記視察安徽重要講話精神等。通過理論學習加深了學生們對思想政治教育的重視,并征集了各位同學對學院思想工作建設方面的建議。座談會分享了先進典型,學習了時代精神、強調了思想政治引領的重要性,使學生更加明確思想政治教育的意義,增強了學生的歷史使命感和社會責任感。

誠信教育,倡導文明新風。

為教育同學們誠信考試、誠信做人、誠信做事,8月29日下午,計算機學院20_級輔導員崔文豪組織學院全體班干部召開誠信教育主題班會,帶領大家認真學習了《學生在校期間考試違紀違規行為處理規定》等有關文件,通過典型案例,讓大家深入了解遵守考試紀律的重要性,更知道考試作弊的嚴重后果,告誡同學們要嚴肅對待考試,誠信考試,誠信做人。班會結束后,各班級班長帶頭簽署個人考前誠信承諾書,大家紛紛表示,一定會嚴守考場紀律,杜絕作弊行為,以優良的考風迎接考試,對自己負責。

同心戰“疫”,牢記安全使命。

為確保學生健康管理、防疫衛生等有關要求,8月31日,20_級輔導員范濤組織學院全體班長召開關于“同心戰“疫”,牢記安全使命”班會,要求大家做好每日晨午晚檢打卡制度,確保無一遺漏,如有發熱及時上報輔導員;通過真實案例分析,為學生普及疫情防控知識,強化學生防疫意識。同時,針對畢業班學生,輔導員鼓勵大家積極參與招聘,積累就業經驗,多嘗試實習,擺正就業心態。會后,輔導員征集了畢業生關于就業實習招聘的意見和建議。

心理教育,構建和諧校園。

8月27日下午,20_級輔導員趙威圍繞心理健康教育開展主題班會,主要針對疫情期間所帶來的學習壓力和心理焦慮給同學們支招,并介紹了有效的學習方法與合理管理時間方法,以此來緩解同學們的憂慮,從而快速且高效地學習。最后,希望大家能夠多關愛自己,多些開朗,多些自信,積極樂觀地對待每一天的生活。

良好的開端是成功的一半。通過一系列多種形式的入學教育,有助于學生更加自信、從容地融入到學院的日常生活和學習中。計算機學院將繼續積極推進各項教育管理服務工作,確保廣大學生在大學的學習生涯中能學所有獲、學有所成。

國慶節班會記錄內容

一,教育目的:。

讓學生學會尊重國家,尊重國旗,尊重國徽,熱愛祖國,為了國家的富強,民族的振興而努力學習.二,活動過程:。

(一)開場白。

主持人一:在這個豐收的季節里,迎來了我們偉大母親60歲的生日.(歌曲為《今天是你的生日》)主持人二:一潭清水,一杯黃土,一聲暗鳴,一棵綠樹,一只被雨露浸濕了翅——膀的蝴蝶---那就是你,我的祖國.

主持人一:一盤清月,一場愁魚,一次蹙眉,一淺微笑---那就是你,我的祖國.

主持人二:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂。

主持人一:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風.

主持人二:又是一年秋風送爽時。

主持人一:又是一輪花好月圓日。

主持人二:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

主持人一:投入國慶,我們有一樣的感慨發自肺腑.

主持人二:此時此刻,全中國都在歡呼,全世界都在雀躍.

主持人一:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數次從心地發出吶喊(合)——祖國生日快樂.

(二)詩歌朗誦:。

升起來了,升起來了,升到萬眾矚目的高度.

雖然沒有驚濤駭浪,但有一種排山倒海的氣勢在起伏,有一種雷霆萬鈞的力量在激蕩.升起來了,萬物在這個高度里陶醉!

多么鮮紅的高度,尊嚴從這里獨領神州風_,太陽就在燦爛里陪伴……。

多么豪邁的情懷,期待從這種浪漫中孕育美好,龍的傳人在佇立守望,期待愈發堅韌起來……升起來了,升起來了,升起世人驚嘆的目光.

這鮮艷的五星紅旗喲,獵獵飄揚著半個世紀的輝煌,展示著神州風采!

面對國旗,山,站起來;水,活起來;天,闊起來!

面對國旗,每個生命都莊嚴起來,神圣起來,沿著國旗下的路向前延伸.

飄揚的國旗啊,您是我晝夜難眠的情感……。

國歌。

這是真的.

她容納了神州大地的樂感,她的每一個音節都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發出東方雄獅的音!

沿著這歌聲潮頭,我們駕馭著追求之舟,向著理想的彼岸航行.

每一個人生的碼頭都有我們金色的夢幻.

只要歌聲不滅,我們總能挽起手來,摘取時代掛在亮麗之處的金牌!

再一次唱響這不朽之歌吧.

一半是勇往直前的勢不可擋的力量,一半是我們共同擁有的目光.

遠方的地平線既是路的終點也是路的起點,在那里,這歌聲還會與我們會合!

國徽。

贊美有時不需要歌唱,要用心聆聽.

是的,我聽到了麥穗在齒輪中生長的聲音.

這個聲音縈繞著一群紅五星的光芒和一座城樓的文明.

文明都沐浴在這光芒和文明之中.

我深知泥土的真實和可靠,我深知鋼鐵的堅硬和骨氣.

這泥土,這鋼鐵終于用她的赤誠和硬度支撐起了一個偉大民族的脊梁!

圖:永遠讓我們熱血沸騰的莊嚴時刻。

(三)游戲。

(四)謎語。

1,又到國慶(猜一字)圣(國慶扣"十一")。

2,前面路彎彎,中間橋跨岸,后面山回轉(流行音樂組合一)she(象形法)。

3,看望同窗(港臺歌星一)張學友("張"作"張望"解)。

4,中國太極(周杰倫歌名一)龍拳(中國是龍)。

5,山塘滿街飄芬芳(周杰倫歌名一)七里香(山塘系蘇州名勝,有七里山塘之稱,因白居易在此做官,山塘又稱蘇州白堤)。

10,頭戴剪剪花,身穿錦紅衣,好像當家人,一早催人起.(家禽一)公雞。

11,一頭牛沒有頭,天天來天天走,若想要見到它,須等到日當頭(猜一字)午。

12,有馬必然失敗,有木可以過河,有車可以代步,有草可以做饃(猜一字)喬。

13,有手肩上擔,有目向遠看,有腳向上躍,有木解你饞(猜一字)兆。

14,有馬能跑,有水能游,說來真怪,你無他有(猜一字)也。

15,有耳可以聽到,有口可以請教,有手可以撫摸,有心反而煩惱(猜一字)門(注:第12至15條系燈謎中的有字猜法,比如:也字他中有,你中卻無,兆字加上手即為挑)。

16,射覆謎:偷()換日,做()心虛(_名一)天下無賊(射覆謎的特點就是謎底中含有沒有等意思,因為,括號里的字代表隱去的意思)。

班會記錄內容

通過本次班會,讓同學們更加了解中國的_精神與傳統節日,讓每一同學更加了解我們的國家,這個社會,促成對民族文化的認同。

二、參加人員:

三、活動過程。

1、通過拷問同學們什么是_精神導入班會。加上開場白。(附錄一)。

2、通過蘇軾的《水調歌頭》導入中秋節。(附錄二)。

3、講一講中秋節的神話故事。主要是講《月餅起義》(附錄三)。

4、猜燈謎小游戲(附錄四)。

5、介紹重陽節的活動導入。(附錄五)。

6、講重陽節的神話故事(附錄六)。

7、以《送別》結束班會,結束語。(附錄七)。

附錄一(介紹_精神)民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價值觀念和價值追求等共同特質,是指民族傳統文化中維系、協調、指導、推動民族生存和發展的精粹思想,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。

附錄二(水調歌頭)丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

附錄三(中秋節神話故事)嫦娥奔月吳剛折桂玉兔搗藥玄宗故事月餅起義。

月餅起義:中秋節吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應。很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多。之后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

附錄四(猜燈謎小游戲)。

導入語(介紹的):中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠,人們都聚集在一起,猜燈籠身上寫的謎語,因為是大多數年輕男女喜愛的活動,同時在這些活動上也傳出愛情佳話,因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。

游戲內容:、1、知道劉翔是干嘛的(二字新詞)。

2、“此事古來有”(二字新詞)。

3、“體無纖微疾,安用問良醫”(二字新詞)。

4、“寧無一個是男兒”(二字新詞)。

5、“危乎高哉”(二字新詞)。

6、“邂逅相遇,適我愿兮”(二字新詞)。

7、“清風明月無人管”(二字新詞)。

答案:1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附錄五。

重陽節民俗活動:重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

吃重陽糕(重點介紹)。

據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

附錄六重陽節神話故事。

相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。桓景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,桓景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。桓景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把桓景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家去。

桓景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時桓景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。后來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。

附錄七(送別歌詞)。

文檔為doc格式。

國慶節班會記錄內容

【活動目標】通過此次中隊集會讓學生對中國的革命烈士和民族精神有進一步的了解,從而引發“新”“舊”家鄉、祖國的變化思考,結合自己的身邊實際,珍惜感恩現在身邊來之不易的美好生活。

【活動重點】著重以學生眼中“新”“舊”家鄉的比較,通過詩朗誦、唱歌、故事劇等多種豐富的活動形式激發學生的愛國主義情感,引導學生珍惜感謝生活,感謝祖國的美好情感。

【活動準備】學生排練詩歌,歌曲等節目。

【活動流程】。

活動前播放《今天是你的生日》(活動開始)。

男:今天是你的生日,我的祖國;。

女:今天是你的盛典,我的祖國。

男:滔滔江河水,奔騰著浩浩中華魂,

女:巍巍昆侖山,聳立著凜凜赤子心。

男:金風送爽,萬里河山披錦繡,

女:丹桂飄香,一輪明月寄深情。

男:今天,我們將在這里舉行四(4)中隊“祖國在我心中”主題班會。

女:現在我宣布,四年級中隊“講英雄,愛祖國!”主題班會現在開始。

(一)看ppt,感受祖國家鄉的變化。

男:下面,讓我們來看一看王老師找到的一些關于我們家鄉常熟新舊變化的圖片。(師用常熟老照片新照片的對比,用問答的形式讓學生們感受到時代的變遷、生活的變化)。

(二)同學講革命故事《劉胡蘭》。

女:清晨,當太陽剛剛從東方升起的時候,伴著雄壯的國歌,在北京_廣場,五星紅旗冉冉升起。祖國大地上處處有您,高高飄揚的五星紅旗。共和國的五星紅旗為什么這樣紅?(全班齊答)烈士的獻血染紅了他。沒有千百萬革命先烈_犧牲,就沒有今天的新中國,沒有千百萬革命先烈_犧牲,就沒有今天幸福的生活。請欣賞故事表演《劉胡蘭》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》。

男:他的臉上含著微笑,他的血染紅了藍的天。秋風吹遍了每個村莊,他把這動人的故事傳揚。每一個村莊都含著眼淚,歌唱著——(全班齊說:二小放牛郎)。

女:讓我們一起用歌聲來悼念這位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

女:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”讓我們對不畏千難萬險的紅軍戰士表示由衷的敬佩。

男:讓我們在這個紅色的9月里,一起重溫那段紅色的歷程,一起追憶那段紅色的歷史,一起學習長征英雄的精神。

女:請聽__x長征故事《。

__。

帶領紅軍戰士爬雪山》。

(五)男生詩朗誦《請英烈們放心》。

男:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,說不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。讓我們全體男同學用最美的詩歌表達我們對英烈們的崇敬。請欣賞詩朗誦《請英烈們放心》。

(六)_詩朗誦《我愛我的紅領巾》。

男:紅領巾,一個充滿朝氣與活力的名字,為我成長指航向。

女:少先隊,一個令我們驕傲與自豪的名字,為我人生樹榜樣。

男:親愛的少先隊員,你們可知道,

女:紅領巾是國旗的一角,是烈士的鮮血染紅。

男:啊紅領巾,是先烈傳給我們的火炬,光華四射,永遠不熄。

(七)快板《祖國知多少》。

齊唱《世上只有媽媽好》第一段(放ppt)。

男:“長在媽媽的懷抱里,幸福少不了”同學們,每當我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。我們每個人都有媽媽,媽媽養育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。

女:可是,同學們,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的、更偉大的母親——祖國,

她哺育所有的炎黃子孫,她給每個兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她有多少了解?讓陳從余的快板來告訴你。

(八)全班《祖國頌》。

a學生.我的祖國,是雄偉的泰山長城;。

b學生.我的祖國,是浩蕩的黃河長江;。

c學生.我的祖國,是優雅的唐詩宋詞;。

d學生.我的祖國,是迷人的楷書狂草??

e學生.我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!!

f學生.流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。

g學生.受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。

男:偉大的祖國啊,我們為你而驕傲;。

女:富強的祖國啊,我們為你而自豪!

齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,

今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

男女:讓我們一起歌唱祖國。(放音樂)。

(九)指導員講話。

(十)結束部分。

男:走過耕耘的日子,走進收獲的季節;。

女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,

男:改革的強音,在隴原大地上泛起層層漣漪,

女:在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:。

合:祖國,你是我們偉大的母親。

女:祝愿祖國生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!

男:四年級中隊“講英雄、愛祖國”主題班會到此結束,謝謝!

大學開學班會內容大學開學班會內容記錄

時間:第一周(201x年9月5日)。

地點:初二年級(1)班。

主持人:班主任。

新的學年開始,接手新的班級,作為班主任的我,在開學初,得為創設良好的班級班風作些重要的安排,并對學生們進一步了解。對于開學初的班會,我安排如下:

一、評選班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。

1、準備進行班干部競聘,選好班干部,讓班級早些進入正常的學習活動軌道。

班長:學習委員:勞動委員:文體委員:生活委員:

各小組組長——各科課代表。

二、強調紀律。

開學初就應對學生強調校內、班內的各項紀律,讓學生牢記并遵守。

1、按學校規定,周一升國旗須穿校服。

2、每天須戴紅領巾、系好鞋子。

3、早讀人人參與,要大聲朗讀。

4、同學之間要團結友愛,不罵人、不打架,不說不文明語。

5、上課要專心,不要課堂“竊竊私語”。

6、作業要按時完成,注意用筆衛生。

三、注意安全。

安全工作是學校工作的重點,作為班主任,首要責任、義務是確保學生的安全。因此,我告訴學生:

1、上學、放學路上要注意安全,過馬路時更要小心。不搭不合格車輛。

2、在家里不玩火、不玩電,不能私自去游泳。

3、不能在教室的走廊追逐打鬧。注意樓梯安全。

四、衛生安排。

1、包干區、教室值日生安排。負責人。

2、飲水機負責水長,電長。門長。拖把長。

五、學習教育。

1、收心、信心、恒心。

2、預習復習習慣、小組合作習慣、發言習慣、書寫美觀整潔習慣等。

一、環境衛生教育:

按時清掃教室和清潔區,不亂丟垃圾,不亂吐痰;發現同學亂扔亂丟行為及時制止;發現果皮紙屑等及時撿起來扔進垃圾箱。在家用早餐,不到學校門口用餐。

合理支配零花錢,不買零食,不帶零食進校園。各班負責教室和清潔區內走廊、墻壁的整潔干凈。

二、入學教育、養成教育:

1、每天上學時要穿戴整齊。自覺使用禮貌用語。遇到老師時,要主動向老師問好、通過走廊或上下扶梯時要主動給老師讓路。

2、利用課間準備下節課的書本、文具。課間文明玩耍,不在地上滾打摸爬,不攀爬扶梯或欄桿。

不在校園內亂喊亂叫、室內外打鬧、樓道內奔跑等。在走廊、樓梯行走要靠右側、輕聲、穩步慢行。集合做到“快、靜、齊”。

3、愛護公物,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫。節約用電、用水。

4、放學后按時回家,不在馬路上溜達。不進入安居小區通行、玩耍。

三、重溫學校的規章制度,作息時間,教育學生遵守一日常規、小學生守則、小學生日常行為規范。

四、對學生進行交通、飲食、消防等安全教育。

五、一年級的班主任老師要讓學生熟悉教室、學校進出的大門、廁所等校園環境。對于學校的作息時間、一日常規、安全等要加強教育。

國慶節班會記錄內容

一、班會背景:

國慶將近,全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借由,通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,來對學生進行愛國主義教育,以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及,是一次不錯的活動。

二、班會目的:

通過這次班會,讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識,同時激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和榮譽感,提高個人的素質,讓班級更加和諧,讓社會更加和諧。

三、班會流程:

1、導入:

主持人合:同學們,后天是我們祖國61歲的生日。甲:__年前的十月,祖國獲得了新生。乙:__年后的今天,祖國有了翻天覆地的變化。甲:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!乙:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌您!合:今天,我們更要祝福你,——十月的祖國。

合:八年級一班《祝福您,祖國母親》主題班會現在開始,現在讓我們共同獻給一首祝福的歌吧!

2、全班合唱:《歌唱祖國》。

3、獨唱。

甲:剛才這首歌是大家共同獻給媽媽的祝福。

己:有幾位同學想用自己的獨特的歌聲來表達對祖國媽媽的愛。合:現在我們就請他們上臺來。(名單略)。

4、詩朗誦。

甲:除了唱歌,一些同學想給祖國媽媽朗誦詩歌己:讓我們用熱烈的掌聲歡迎……(名單略)。

5、知識競賽。

甲:同學們!我們從各個方面都能感到祖國的日益強大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家對祖國的歷史、國慶的知識又有多少的了解呢?下面我們把全班分為四個小組,以小組的形式來進行國慶知識問答競賽,競賽題目可以分為必答題和搶答題。(題目附后)。

6、比賽結果總結。

表彰優秀小組,給予獎勵。

7、教師做班會結束總結。

學生發言:從自身做起……。

教師:同學們的發言非常踴躍,我們回報祖國最直接的方式就是認真學習,努力提高自身的素質,爭取將來為祖國的建設出力獻策!

小學班會策劃記錄內容

活動目的:

1、使學生對自己在文明禮儀教育中取得的進步有深刻的認識,進一步體會講文明,有禮貌與否對我們個人、他人以及集體帶來哪些深遠的影響。

2、使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識,并能在班會中受到教育,使自己能嚴格要求自己,避免不文明行為的發生。

3、使學生在學習生活中正確運用禮貌用語與他人溝通,培養學生從身邊小事做起,努力提高自己的文明、禮儀修養。

4、使學生學會尊重老師,尊重同學,尊重每一個人的意識。

5、培養學生寬厚待人,與他人友好相處的意識。

活動準備:

1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動中的資料。

活動過程:

一、主持人宣布活動開始。

親愛的老師,同學們,大家好。

中國自古以來就是禮儀之邦。古人說:不學禮,無以立。我宣布皂戶小學六年級《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

男:第一個環節是“校園文明大家談”,有請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:

(自由發言)。

1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、學生的形象禮儀:小學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發、染發。男生的發型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發為主。不留長發、不染發。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養成良好習慣。

4、家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時,應起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

女:相信經過我們的介紹,同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養和禮儀,這是我們的第一身份證。

男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內部面層或晶體內部面層,無一不展示出內在美的力量,或許這就是美存在的地方。

女:外表的美是暫時的,真正的美是由內而外散發出來的一種氣質,自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

男:內心的美是一種感人至深的美,同學們一定還記得春晚上的大型舞蹈《千手觀音》吧!

有請姚赤同學帶我們一起回味那震撼的時刻吧!

大型舞蹈《千手觀音》,是06年春節聯歡晚會上一道最靚麗的風景。曼妙莊嚴的舞姿,古樸如天籟的音樂,華貴祥和的舞臺、燈光,令數以億計的海內外華人嘆為觀止。演員們雖然聽不見音樂,但他們的內心被美的力量完全占據。節目導演嘴里數拍子給幾位老師聽、老師用腳跺地板讓演員感受節奏,繁忙到極至的空氣里似乎有一種安詳和神圣。那是一種美與文化的結合,那種美來自內心與凡世的安寧,來自靈魂和精神的升騰,那種光與影、夢與手綻放出層層疊疊的佛光普照、博愛四射的神圣之美,令現實中的一切喧囂頓失。無聲天使的舞姿,使人們終于明白什么是無聲的感動,什么是無言的強大。讓每一個觀眾震撼、感動,并從中體驗到了心靈的無比寧靜。這就是來自內心的美,它不需要語言,只要一個眼神、一個微笑、就讓陽光普照、春回大地,將快樂播撒到每一寸土地、每一塊心田。

女:內心的美才得以長久,修養和內涵是一個人美的關鍵。修養與內涵,都是智慧的外在形式。“容人須學海,十分滿尚納百川”學校生活中,同學之間要學會忍讓、學會寬容。

男:是啊,趕快有請王維姿同學為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧,掌聲有請!

從前,有一個脾氣很壞的男孩,總是莫名其妙發很大的脾氣。一天,父親給了他一袋釘子,告訴他每次發脾氣或跟人吵架的時候,就在院子的籬笆上釘一根,如果到圣誕節還剩下一半釘子,圣誕老人就會給他帶來他想要的禮物。

第一天,那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天,他慢慢地嘗試控制自己的脾氣,每天釘到籬笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發現,原來控制自己的脾氣,實在比在籬笆上釘釘子要容易的多。

終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興地把這件事告訴了父親,父親說:“從今天起,如果你有一整天都沒有發脾氣,那么就可以從籬笆上拔下一根釘子。”

日子一天一天地過去,最后,那些被男孩釘到籬笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上,對他說:“兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和別人吵架,動手打人,你傷害了別人,就在別人心里留下了一個傷口,像這些釘子洞一樣。”

女:是啊!豐富自己的精神世界,用知識和品德描繪出人性的美,這樣的美,才是真正的美,是伴隨一生的美。

男:下面請同學們找尋身邊的不文明現象。

看了以上我們發生在校園里的一些不文明現象,大家是不是有所感受。

(學生活動、自由發言)。

女:剛才我們通過討論,大家都對這些校園不文明現象表示反對,現在請同學們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。寫好了放在桌上面,我也請同學起來念一下自己的不文明行為有哪些,每個人都有或多或少的缺點的,包括我自己。(學生活動)。

(一分鐘后)。

男:好的,有沒有哪位同學毛遂自薦的或自告奮勇的來勇敢地向大家坦白一下自己,沒的話我就點名,(學生念好了,給予積極的鼓勵,如敢于承認錯誤,心胸寬廣等)。

現在我請最后每列最后一桌的同學把紙張都收上來放講臺上。

女:現在你們差不多把所有的不文明行為或現象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現象會隨著紙片的“消失”而永遠的“消失”。

男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望這次月評比記分為后十名的同學能經過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。

女:下面是這次班會的最后一個議題:向全校師生發起倡議。

大學開學班會內容大學開學班會內容記錄

為了加強新生之間的溝通,交流,使他們更快地了解學校,適應環境,跟學校融入在一起,開始新的生活。20_年9月24日晚19:30,_學院國際會計學院20_級會計專4班在明德樓204隆重舉行了一次名為“開學第一課”的主題班會。輔導員田若楠老師、班助余靜以及20_級會計4班的全體同學參加了本次會議。

隨著主持人的介紹,本次會議拉開了序幕。會議流程為:1.學生手冊的學習;2.班級最近存在的問題;3.新生們近期的安排。

首先,由田若楠老師講解了學生手冊的主要內容和學校的規章制度。告誡同學們要遵守學校規章制度,不要隨意請假,無故曠課,并且要樹立起團結意識,增強集體榮譽感,維護好班集體。同時,也鼓勵新生要積極進取,勇于嘗試,迎接生活中的挑戰與困難,學會包容和換位思考。整個會議過程中,老師很熱情親切的在講解,同學們認真、虛心的在聽講,師生交流氣氛融洽。然后班助余靜強調了班級最近存在的禮貌問題、請假問題,以及紀律問題。最后由班長米茵同學做新生近期安排的宣布以及新生體檢時的注意事項。

本次主題班會于20點40分圓滿落幕。會后,同學們都有很大的收獲,紛紛表示,對于大學生活和自己以后的發展,都有了更加深刻的認識。

國慶節班會記錄內容

活動目的:

2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

活動過程:

輔導員潘老師強調說,一年一度的國慶節已來臨,今年國慶節假期為期是7天,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。不坐三無車輛!

二、防溺水、用電、防火安全。

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

輔導員總結說,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地快樂地度過假期。

疫情防控班會記錄內容

通過本次班會,讓同學們更加了解中國的_精神與傳統節日,讓每一同學更加了解我們的國家,這個社會,促成對民族文化的認同。

二、參加人員:

三、活動過程。

1、通過拷問同學們什么是_精神導入班會。加上開場白。(附錄一)。

2、通過蘇軾的《水調歌頭》導入中秋節。(附錄二)。

3、講一講中秋節的神話故事。主要是講《月餅起義》(附錄三)。

4、猜燈謎小游戲(附錄四)。

5、介紹重陽節的活動導入。(附錄五)。

6、講重陽節的神話故事(附錄六)。

7、以《送別》結束班會,結束語。(附錄七)。

附錄一(介紹_精神)民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價值觀念和價值追求等共同特質,是指民族傳統文化中維系、協調、指導、推動民族生存和發展的精粹思想,是一個民族生命力、創造力和凝聚力的集中體現,是一個民族賴以生存、共同生活、共同發展的核心和靈魂。

附錄二(水調歌頭)丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

附錄三(中秋節神話故事)嫦娥奔月吳剛折桂玉兔搗藥玄宗故事月餅起義。

月餅起義:中秋節吃月餅相傳始于元代。當時,中原廣大人民不堪忍受元朝統治階級的殘酷統治,紛紛起義抗元。朱元璋聯合各路反抗力量準備起義。但朝庭官兵搜查的十分嚴密,傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫便想出一計策,命令屬下把藏有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面,再派人分頭傳送到各地起義軍中,通知他們在八月十五日晚上起義響應。到了起義的那天,各路義軍一齊響應。很快,徐達就攻下元大都,起義成功了。消息傳來,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節,讓全體將士與民同樂,并將當年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發精細,品種更多。之后中秋節吃月餅的習俗便在民間流傳開來。

附錄四(猜燈謎小游戲)。

導入語(介紹的):中秋月圓夜在公共場所掛著許多燈籠,人們都聚集在一起,猜燈籠身上寫的謎語,因為是大多數年輕男女喜愛的活動,同時在這些活動上也傳出愛情佳話,因此中秋猜燈謎也被衍生了一種男女相戀的形式。

游戲內容:、1、知道劉翔是干嘛的(二字新詞)。

2、“此事古來有”(二字新詞)。

3、“體無纖微疾,安用問良醫”(二字新詞)。

4、“寧無一個是男兒”(二字新詞)。

5、“危乎高哉”(二字新詞)。

6、“邂逅相遇,適我愿兮”(二字新詞)。

7、“清風明月無人管”(二字新詞)。

答案:1、跨省2、啃老3、小康4、剩女5、低保6、速配7、山寨附錄五。

重陽節民俗活動:重陽節是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統節日。慶祝重陽節一般會包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

吃重陽糕(重點介紹)。

據史料記載,重陽糕又稱花糕、菊糕、五色糕,制無定法,較為隨意。九月九日天明時,以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽糕,仍無固定品種,各地在重陽節吃的松軟糕類都稱之為重陽糕。

附錄六重陽節神話故事。

相傳在東漢時期,汝河有個瘟魔,只要它一出現,家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年桓景的父母,他自己也因病差點兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉親,決心出去訪仙學藝,為民除掉瘟魔。桓景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個法力無邊的仙長,桓景不畏艱險和路途的遙遠,在仙鶴指引下,終于找到了那座高山,找到了那個有著神奇法力的仙長,仙長為他的精神所感動,終于收留了桓景,并且教給他降妖劍術,還贈他一把降妖寶劍。桓景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。

這一天仙長把桓景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領已經學成,應該回去為民除害了”。仙長送給他一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授辟邪用法,讓他騎著仙鶴趕回家去。

桓景回到家鄉,在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉親們領到了附近的一座山上,發給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準備。中午時分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時桓景手持降妖寶劍追下山來,幾個回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。后來人們就把重陽節登高的風俗看作是免災避禍的活動。

附錄七(送別歌詞)。

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