工作報告可以幫助我們系統地整理工作數據和信息，為后續的決策提供參考依據。這些工作報告范文涵蓋了不同領域和職位的經典案例，適用于各種工作崗位和行業，供大家參考和借鑒。

政府工作報告感悟心得范文

十三屆全國人大二次會議5日上午9時在人民大會堂開幕，聽取國務院總理李克強同志關于政府工作的報告，李克強總理首先對2018年進行回顧，總結2018年取得的成績，然后部署2019年的發展方向，布置2019年政府工作任務。

李克強同志指出，2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年，在以習近平同志為核心的黨的堅強領導下，全國各族人民砥礪奮進、攻堅克難，完成了全年經濟社會發展的主要目標任務，決勝全面建成小康社會取得了新的重大進展。李克強同志強調，今年的工作挑戰多，要求高，要突出重點、把握關鍵，扎實做好各項工作，將從十個方面繼續開展工作，以經濟社會發展的優異成績迎接建國70周年。

聽取了政府的工作報告，感慨頗深，過去的一年，我們面臨了嚴峻的發展形勢，中美貿易摩擦升級，世界經濟增速變緩，國內經濟壓力增大，金融風險隱患突增，完成了國內生產總值增長6.6%，總量突破90萬億的目標，在明年還將在減稅降費、就業、消費、投資、金融、精準脫貧、污染防治、教育、醫療、提速降費、開放、協調發展等方面著重工作。聽取李克強總理的政府工作報告，深感鼓舞，在兩個百年即將來臨之際，更要擼起袖子加油干，為祖國建設添磚加瓦。

掛職鍛煉學習工作報告掛職鍛煉心得和感悟

很榮幸參加了這次省中小學校長掛職鍛煉學習!這次的學習與以前完全不同。除了先集中兩天的掛職動員和培訓后，用一個月時間安排到校進行掛職體驗學習，主要目的學習基地學校先進的先進理念和優秀的管理經驗。集中學習后我被安排到了珠海市香洲區拱北小學進行掛職體驗。

我深刻地記得在鮑當洪校長去開會接我們的場景，在會議還沒有開始時他已經比我們先坐在那了，當我們互相介紹后，他就非常熱情地與我們聊天，介紹學校的一些情況，還親自為我們倒水，完全沒有一副高高在上的樣子(因為在沒有和鮑校長認識前，從網上知道他是名教師，省名師工作室主持人，在全國很多地方都有講課和做教學講座和管理講座的經歷，又是基地學校的校長，心想這位校長一定是很有架子的)，非常熱情，待人坦誠，也非常盡心地做好基地校長的培訓工作。

初到基地學校，最怕是每到晚上夜深人靜時，都非常想念家人。但是拱北小學給我的學習和生活提供了很好的條件，我一人住的是30平米的宿舍，配有衛生間和廚房，學校把做菜的用具都給我提供，生活用品一一配齊，還給我配了手提電腦，在宿舍就可以上網學習，開展工作，慢慢我的思鄉病就沒了，我靜下心來，開始思考在這段時間里，我應該在掛職學校如何學習，爭取多看，多學，多聽，多思，把學到的管理經驗運用學校的管理上，才是我來學習的目的和最大的收獲。

我看到了基地學校各種先進的教學設備，得悉了教師教學的現代化水平;也參與了學校的各項教育教學活動，領悟了獲得省一級學校的的必然性;參加了行政人員和教師教研學習的流程，佩服學校老師的敬業精神;查閱了學校各個部門的管理資料，特別是檔案室和資料室，感嘆學校管理的規范化及電腦化，佩服基地學校先進的管理理念!在學習的過程中我是從以下幾方面了解學校的：

一、學校的基本情況。

珠海市香洲區拱北小學創辦于20世紀40年代，位于美麗的將軍山下，背山面海，到處綠樹成蔭，花香鳥語，清新爽朗!與澳門咫尺相望。學校現有36個教學班，學生1774人，學校占地面積22000平方米，建筑面積12897平方米，體育運動場館6443平方米，學校硬件設施齊備，有校園網、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學生閱覽室(每個年級一個閱覽室)、學校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場等。學校有教職工93名，其中在編教師78名。在編教師中：本科學歷40人，大專學歷29人，省特級教師1人，省中小學教師工作室主持人1人，中學高級教師3人，小學高級教師56人;香洲區小學學科帶頭人5人。香洲區小學教學片片長3人。據了解，學校近三年來獲得國家級獎勵55人次，獲省級獎勵68人次，市級獎勵106人次，區級獎勵64人次，碩果累累，成績顯著。

二、辦學經驗及特色。

學校始終堅持“全面育人，辦出特色，創新為魂，發展為本”的辦學宗旨，提出“以學生的發展為本，立足六年，輻射六十年”的辦學理念。以“英語和藝術教育”為辦學特色，圍繞“辦香洲區一流教育，創省級示范小學”為奮斗目標。學校全體師生在鮑當洪校長的帶領下，大家都在朝著這個辦學理念耕耘著!師生自我管理的作用得到了發揮，形成了良好的校風。學校經過努力，先后獲得“廣東省一級學?！?、“全國現代教育技術實驗學?！薄ⅰ叭珖茖W教育試驗基地”、“全國中小學思想道德建設先進單位”、“全國學校藝術教育工作先進單位”、“全國健康促進學校”、“廣東省書香校園”、“廣東省綠色學校”、“廣東中小學校長培訓實驗基地”、“廣東中小學校長掛職鍛煉工作先進單位”、“廣東教育學院繼續教育培訓基地”、“廣東省巾幗文明示范崗”、“珠海市社會科學普及傳播基地”、“珠海市文明學?！焙汀爸楹Ｊ袝阈@”等榮譽和稱號。

(一)完善的管理制度。

俗話說，沒有規矩不成方圓。一個單位，沒有一套比較完整的管理制度進行一定的約束和指導是不行的。通過與鮑校長、其他的行政和老師交流中，了解到了他們學校的管理制度，非常詳細，他們也拿出了學校的管理制度，我進行了詳細的研究：第一章包括校風、教風、學風、班風、中小學教師職業道德規范、珠海市香洲區拱北小學家長委員會章程，第二章包括校長工作職責、教導主任工作職責、總務主任工作職責、大隊輔導員工作職責、級組長工作職責、科組長工作職責、教研組長工作職責、體育教研組長職責、班主任職責、教師職責、體育教師職責、校醫職責、值日領導職責、電教管理員職責、圖書管理員和職責、財產保管員職責、工友職責，第三章包括拱北小學教師崗位執行情況考核條例、拱北小學獎教獎學方案、拱北小學教學質量考評方法、學生素質報告單、備課基本要來、上課基本要求、課堂教學評價表、課堂激勵用語、關于“減輕學生課業負擔過重”的規定、作業布置與批改要求、輔導學生要求、考核學生要求、監考員守則、集體備課制度、教學十項基本功考核標準、教師考勤制度、會議制度、升旗制度、班務?，F、家庭學校聯系制度、第四章包括學校衛生保健常規、體育活動常規、體育器材保管制度、學校公物管理制度、教具儀器管理制度、圖書室管理制度、閱覽室管理制度、儀器室規則、實驗室規則、手工勞作室管理制度、美術室管理制度、舞蹈室管理制度、音樂室管理制度、電教室規則、語音室規則、電腦室規則、檔案管理制度、展覽室管理規則、復(速)印管理制度，第五章包括小學生文明禮貌要求、拱北小學學生一日常規歌、課堂堂規具體要求、集會紀律、勞動紀律、考生守則、先進集體、個人評比制度、班級工作考核月表、常規檢查評分標準、學生操行評定標準等。

非常的具體，非常詳細，無論是校長、主任還是到每個老師，都能明白自己的責職所在，也知道在工作中應該怎么做，怎樣做。

(二)強化英語教學，創英語辦學特色。

創辦特色學校是深化教育改革，實施素質教育的新課題。學校根據實際情況著力創建英語和藝術教學的辦學特色：

學校分年級成立了口語會話、故事、戲劇、小品等口語訓練興趣小組，不同層次的學生可根據不同的興趣愛好，選擇不同的活動內容，把所學知識融于生活實際之中，并配合教學舉行各種英語比賽。

學校在完成教學任務的同時，為同學們準備了“早點”、“飯后果”和“下午茶”等英語口語訓練套餐，每天開放英語角、周一、三、五下午2：10至2：20播放兒童英語節目、每月出一期英語專欄，培養學生運用英語和交際英語的能力英語科組參與教育部基礎教育課程教材發展中心的課題《基礎教育英語教學評價實驗項目》的研究，通過課題研究，教師的教學能力，學生的英語水平得到家長的認可，學校的英語辦學特色得到社會的認可。

三年來學校英語教師論文12篇、10篇、18篇分別獲國家級、省級和市級獎勵;學生在市兒童英語金口杯大賽18人次獲獎，tpr杯比賽23人獲獎，學校老師自編英語情景劇“aniceday”和“mymum”連續2年在香港舉行的國際小學英語戲劇比賽獲最佳演出獎。2位老師在香洲區小學英語教學錄像課評比中獲一等獎。

三、收獲及體會。

沒有交流和比較，不知差距。通過這次體驗式的學習，收獲及體會非常大。

1、從硬件上，學校硬件設施齊備，有校園網、多媒體電子閱覽室、電腦室、美術室、勞技室、舞蹈室、語音室、教師閱覽室，六個學生閱覽室(每一個年級一個閱覽室)、學校電視臺、塑膠跑道、足球場和籃球場，包括每位教師都有一臺手提電腦用于上課辦公用等，應有盡有，可以看出政府對教育投入的重視。與我們現在相比，差距很大，也由于政府和學校的財政比較困難，在短時間內對學校應有場室的配套是沒辦法實現的。

2、全面及人文性的管理制度。

有一個好校長，就有一所好學校，一個名校長，更能帶出一所名學校。學校經過多年管理經驗的積淀，制定了完善而又人文性和操作性比較強的管理制度，把管理制度化、人性化，把各人的工作具體化，使各人明確自己的責職、在工作上應怎樣做，都有指引性目標。也正因有了完善的管理制度，師生自我管理的作用等到了發揮，形成了良好的校風、教風和學風。

3、教科研開展成效顯著。

鮑當洪校長是學者型校長，因而，更注重開展教科科研這方面的工作。在例行工作中固定每周二、三、四下午第三節開展分科教研活動，從集體備課、說課、評課，研討氛圍非常濃厚，老師在討論中也各抒已見，毫不保留，在同科級的開課中采用上同一課的方法，在英語科中還開展同課異構教學活動，課后集中進行評課討論，從中更能看到各人的優缺點，各人也能從比較中更好地提高自己的能力。學校不但自身教研搞得有聲有色，還開展送課活動，而且送課活動不僅是在本區內的40多所小學，還送課到香港、澳門、北京、上海、山東、蘭州、成都、重慶、江蘇南京、江蘇楊州、江蘇常熟、江蘇鎮江、山西太原、河南鄭州、廣州、深圳、東莞、順德、陽春、陽西、中山和南海等省內外多個城市。三年來，學校在國家、省和市三級的教育學會組織的論文評選中，分別有40人次、53次和94人次師獲獎。教師論文54篇分別發表在區、市、省和國家級教育刊物上。學校現在研究的國家、省、市和區的課題共5個課題。所有課題的研究都能夠結合學校教育教學實際，使得科研工作真正的為教學服務，為師生的提高和成長服務。

4、在開展好智育教育的同時更注重做好德育工作。

(1)“讓學校每一墻壁都能說話”。讓校園發揮環境育人的作用，這些圖片包括安全教育的、名人錄、學生作品、禮儀教育，學校被評為“五星”隊員的等等，內容非常豐富。而且非常有特色的是：除名人錄之外，其它的圖片都是利用本校學生開展活動時所拍的照片，使人倍感親切，另外一個是在這些照片里面的宣傳文字是采用中英文相結合的，突出英語的特色。

(2)五育齊抓并舉，學生和諧發展。學校每年一次的藝術節和體育節活動異彩紛呈，為學生的全面發展搭建了一個良好的平臺。學校每年節目參加比賽都獲得非常好的獎勵，如學校合唱隊在珠海市少兒花會中連續五年獲得一等獎，曾代表廣東省參加澳門國際合唱節比賽，獲三等獎。，學校的大合唱獲省一等獎，國家二等獎，創珠海市學校在省和市文藝比賽獲最高獎的先例。

(3)營建書香校園，開展讀書活動。在學生讀書活動中，積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力'方案范文.庫.整理~，夯實文化底蘊，陶冶情操。同時學校在學生中開展了“小博士、小碩士、小學士、書香家庭”的評比，表彰在創“書香校園”中表現突出的學生和家庭。

5、特色辦學。

鮑當洪校長是中學英語高級教師、全國首屆中小學外語教師園丁獎獲得者，廣東省小學特級教師、廣東省首屆“名教師培養對象”、廣東省名師工作室主持人。他曾在全國首屆小學英語優質課比賽獲一等獎的第一名，曾擔任全國第二屆小學英語優質課競賽的評委。是非常.好的資源，因而在原來藝術教育特色的基礎上增加了英語特色教育，而且也取得了非常好的成績，得到社會和家長的肯定。很多省內外的學校慕名而來，學習拱北小學的創學校特色的經驗。

四、今后發展的工作設想。

通過這次掛職體驗學習，感觸和收獲同樣大。從硬件上，我們現在的學校和基地學校是沒得比的。因此，從硬件上，是客觀存在且在短時間內是很難改變的，能夠提高的，只能從軟件方面進行提高，我想，結合本校的實際情況，應該從三方面進行努力：

1、加強校園文化建設，營造文化氛圍。

在原有的基礎上建設好學生閱覽室和教師閱覽室，在教師中開展讀書沙龍活動，并提倡教師終身讀書和學習的信念，在學生中開展“我讀書，我快樂，我成長”。并且在每學期中開展師生讀書評比活動。

2、加強教師業務培訓，提高教研能力。

我校要求每位老師每學期上一個教學公開課，交一篇案例，交一篇教學后記，培訓一批優生，轉化一批學困生，寫一篇教學論文的“六個一”教研活動。通過這次學到的經驗，將加強對老師業務能力'方案范文.庫.整理~的培訓，包括定期開講座、教師匯報讀書心得、開展同課異構活動、積極參加外校的聽課活動，開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動等，讓教師學習更多的新理念，努力提高教師的業務水平。

3、努力建設特色學校。

我區現在許多學校都還沒有這方面的(特色學校)研究,特別是我校所在的片區都還沒有，從這方面，學校將做為突破口，利用自身的資源進行開發，努力建設特色學校。

學習政府工作報告心得感悟范文

為深入貫徹實施兩會精神，按照教育局和校園的要求，進行了專題學習。我們學習的主要資料有政府工作報告，x屆全國人大會議精神。透過參加校園組織的政治學習政府工作報告，x屆全國人大會議精神等資料，使我更加明確了自己所肩負的重任，深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會：

一、更新觀念，終身學習。

在政治思想方面，我長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質。透過學習政治理論，提高了思想素質。使我更深刻的領會了國家的方針政策，深刻的把握了“鄧小平理論”重要思想，深刻的理解共-產主義理論，與時俱進的理論品質，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴格按師德規范嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

學習專業知識，提升專業素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”;對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發學生的學習興趣。

二、勇于探索，與時俱進。

教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！

在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身潛力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、職責心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和-諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習用心性，努力提高教育教學質量。

三、愛崗敬業，加強師德修養。

由于教師的職業，是育人、塑造心靈的事業，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養，透過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫忙學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

四、重教書育人，加強學生的思想道德教育。

以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據學生的心理特征和時代特點，改革我們的校園道德教育，加強學科教學中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長，要努力成為學生思想工作的高手，成為學生思想成長方面的導師。

五、立足本職，做好工作。

既然選取了“教師”這一職業，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業理論等；要多聽課，虛心請教。

總之，在今后的工作中我必須從思想上行動上提高自己的工作職責心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。

學習政府工作報告心得感悟范文

認真聆聽了李克強總理所作的《政府工作報告》，我覺得這個報告作的十分好，我有三個方面的深刻印象：

第一個覺得是“提氣振奮”

過去的五年，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，我國經濟社會發展取得了歷史性成就，也實現了歷史性的變革，我們感到很振奮，也很自豪。

第二個深刻印象就是“提神聚焦”

對于2018年工作，政府工作報告提出，要認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義經濟思想，按照穩中求進的基本方略，突出抓好三件大事，一是大力推動高質量發展，二要加大改革開放力度，第三個是要打好“三大攻堅戰”，重點十分突出，操作性也很強，便于我們基層聚力聚焦，抓好貫徹落實。

第三個印象比較深的就是“提勁實干”

總理在政府工作報告當中，貫穿一條主線就是堅持以人民為中心的發展思想，在報告當中，有一句話我印象很深，就是把群眾最關切最煩心的事一件一件解決好，促進社會公平正義和人的全面發展，使人民生活隨著國家發展一年比一年更好，所以我覺得這個報告，十分的接地氣、察民情，我們也粗略的統計了一下，在報告過程當中，代表的熱烈掌聲超過了五十多次。下一步，我們參會的代表就是要認真地審議好、學習好、領會好。

學習政府工作報告心得感悟范文

穩中求進工作總基調是治國理政的重要原則，也是做好經濟工作的方法理論。政府工作報告提出，2022年要突出穩字當頭、堅持穩中求進，切實擔負起穩定宏觀經濟的責任，明確穩的政策，細化穩的舉措，使“六穩”穩得牢、“六?！北５米　Ｐ碌囊荒辏覈洕l展面臨需求收縮、供給沖擊、預期轉弱三重壓力，困難和挑戰明顯增多。具體到山東，長期積累的結構性矛盾和短期面臨的制約性因素交織疊加，供給側結構性改革、擴大有效需求、穩定工業運行等都面臨較大壓力。堅定不移力保經濟平穩增長，堅持穩字當頭、穩中求進，依然十分重要。

行穩，方能致遠。政府工作報告在部署今年工作時，繼續將“堅持穩中求進工作總基調”列入總體要求。今年，省政府將“確保經濟平穩增長”作為一項重要任務。政府工作報告從堅定不移力保經濟平穩增長，持續擴大項目投資，全面展開基礎設施“七網”行動，積極實施新型城鎮化建設行動，扎實推動消費擴容提質方面作出了部署。

堅持穩中求進工作總基調。在黨的二十大召開之年、山東新舊動能轉換“五年取得突破”的決戰之年，做好“穩”的文章。面對壓力和挑戰，必須把穩增長擺在更加突出的位置，統籌好“穩”和“進”的關系，兼顧發展的速度與質量，在“穩”的基礎上更加奮發有為地“進”。全省各地各部門要把握好平衡，既防止沖動蠻干、急于求成，又反對消極應付、不思進取，要尊重發展規律，把風險想得更深入一些，把準備做得更充分一些，又要把工作抓得更扎實一些，筑牢基礎、穩扎穩打，更要搶抓機遇，重點突破、銳意進取，實現高質量的“穩”與“進”，推動我省經濟穩健前行，在實現高質量發展上不斷取得新進展。

紛繁世事多元應，擊鼓催征穩馭舟。全省上下要深入貫徹落實黨中央和國務院、省委省政府各項決策部署，堅持穩中求進工作總基調，完整準確全面貫徹新發展理念，以埋頭苦干、奮發有為的實際行動，促進經濟穩中向好、穩步提質，咬定目標、攻堅克難、勇毅前行，奮力開創新時代社會主義現代化強省建設新局面。

掛職鍛煉學習工作報告掛職鍛煉心得和感悟

通過近30天的學習，深入了解了**中學的辦學理念、發展模式、德育管理、教學管理和教科研等工作運轉情況，并結合自己的工作崗位認真思考和反思，使自己對學校管理又有了一次新的認識和提高。下面將對我在掛職期間的學習情況和思想感悟做以下總結：

****中學始創于**年，為全國學校藝術教育先進單位、中央教科所藝術教育研究中心常務理事單位、全國藝術教育示范基地、全國美術高考研究中心委員單位、省首批藝術教育特色學校、市文明單位、花園式學校和德育先進學校。

在**中學掛職期間，我得到了指導校長**校長的熱情接待和真誠指導，學校全方位向我們開放，讓我有機會真正觸及到學校管理的各個層面，使我能夠在做中學、在看中思，邊看邊做，邊學邊思，零距離接觸了名校深厚的文化底蘊、學校領導獨特的智慧和高超的管理藝術。在與校長的深度交談中，更深刻地領悟到了學校管理的內涵，掛職鍛煉不但使我開闊了眼界、拓寬了思路，還鍛煉了我的能力。

在掛職的一個月中，我嚴格按照掛職鍛煉學校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學校校長請假。上班時我認真閱讀學校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與校長、學校領導以及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。

在掛職鍛煉期間，我總共參加學校行政會4次、學校部門學習3次、全校教師大會1次，為中層以上干部做《山東3+3新高考制度改革》報告一次;參加主題班會4次、專題研討活動6次，聽課22節，個別訪談16人次;還參加了第一黨支部活動;全程觀摩了湖濱中學迎接無錫市素質教育綜合督導(3天);參觀考察了*****等名校，進一步開闊了視野，提高了境界，豐富了思路。

掛職學習期間，我經常和**校長、***副校長、**副校長交流，和藝教辦**主任、教務處**主任、德育處**主任、團委書記**主任交流，虛心向他們請教，在交流中汲取經驗，在交流中取長補短。在參加各種活動時，也不忘聯系實際、思考問題，撰寫了19篇反思日志，上交12篇，掛職期間**中學共出版了四期簡報，其中有三期簡報選編了我的日志。

三、掛職學校先進經驗。

1、硬件設施及其先進。(添加一些硬件設施的介紹)。

2、教學常規特別規范。**中學學生全部都是美術生，學生基礎相對較差，加之還要練專業，學生上文化課的時間又較少，提高課堂效率，是**中學課堂教學的根本指導思想。為貫徹落實這一指導思想，學校常規教學堅持落實嚴、細、實、恒的原則。

3、課堂彰顯合作互動理念。課堂上學生合作活動的高頻度、合作形式的多樣化、師生互動的真誠豐富、生生交流的積極踴躍、小組合作成果匯報時顯示的“合作中的競爭”及“競爭中的共贏”，無不透露出學生在合作過程中的“個人責任”與“積極互動”意愿，無不折射合作活動作為一種學習常態在課堂中的有效落實。

四、我校常規教學與掛職學校差距。

1、常規教學制度落實有差距。我校常規教學方面也有嚴格健全的制度，但在落實上在細節上還有一定的差距。教學管理缺乏規范化、制度化的運行機制，工作落實不夠。對教學基本環節還存在要求不具體、檢查不到位的情況，缺乏整改的力度。常規管理缺乏“嚴細實恒”精神。

2、教學缺乏針對性和實用性。一是教學計劃籠統模糊。教學質量評價方案不夠精細，各種計劃過于寬泛，實質性、精細性內容少，降低了針對性和可操作性。部分教研室、班級、學科備課組計劃放到任何一個年級、班級、任何一個學科都可以用，沒有日歷和周歷表，看不出工作時段的任務安排。二是課時備課不備學生。部分備課只是學科知識的說明和體系構建，教學目標大而空，無針對性;教學過程缺乏問題教學設計、缺少學情分析和學法指導、缺少學生活動的設計。個別學科的學案只是復印了復習材料，未體現教師集體備課的創造性。

3、課堂教學效率仍然偏低。一是雙邊活動方面，教師講得多，學生練的少，課堂學生動腦、動口、動手機會少。二是教學方法策略方面，教學方法呆板，提問缺乏技巧，課堂缺乏激情與生機，導致學生興趣不高。三是針對性不強，一堂課究竟要教會多少學生，要教會幾個知識點與相應題型，有些教師心中不明了。四是教學內容上不充實，容量小，課堂信息量少。

五、我校下一步落實常規教學措施。

1、常規教學實效化。

(1)要向備課要質量。實行“個人初備—集體研討—分享充實—生成完善—反思提高”的流程。要求教師提前備課，主備老師寫出詳細的備課方案，包含教學的重難點、具體的目標要求和教法學法、訓練題的選擇等，其他教師各抒己見，針對所任教班級的教學實際，再調整、再提高，形成學科組校本化備課資源，實現資源共享。

(2)向課堂教學要質量。以全縣中小學“為學而教課堂教學大比武”活動為契機，教學內容上進一步降低教學起點，擴大學生關注面，把學習的主動權還給學生，最大限度調動學生學習的積極性;教學策略上落實“以學為主、以練為主、大容量、高密度、快節奏、低臺階”的教學原則;教學模式上強力推行“自主預習、合作探究”的小組學習模式，抓住課前自主預習和課上小組討論、合作探究、當堂達標等關鍵環節，努力優化課堂教學，提高課堂教學效率。

(3)訓練，實施周練、月考制度，向規范訓練要質量。嚴格落實周練制度，各學科定時間、定內容、定題量，采用滾雪球式的“小循環、常穿插、多層次”的訓練方式，精心設計訓練題，力求做到“小題大做”“大題細做”，同時落實“四有四必須”教學要求：有課必練、有練必收、有收必改、有改必講。每次月考堅持“考前抓命題，考中抓考風，考后抓講評和補救”的原則，做到“平時考試高考化”，做到講、練、考一體化。

(4)批改，提高針對性，強化面批，充分利用精準批改來提高教學效率。在全批全閱的基礎上，重點鎖定班內的目標生與邊沿生進行面批面改。不僅滿足于學生解決問題的對錯，還要分析每個學生做錯的具體原因，有針對性的提出補救與矯正措施。

2、教學管理制度化。

(1)教學行為制度化。針對教學常規各環節，分別制定了年級周例會制度、無課日集體備課制度、簽字上課制度、公開課制度、月考及周考制度，等等。通過各項制度的落實，確保教學行為有法可依，有章可循，提高了教學的規范性和實效性。實行教學周反思制度，促進教師不斷總結工作，進行及時調整教學策略和方法。

(2)檢查考評制度化。教導處每月組織一次教學例會，統籌調度各年級及各學科教學情況;各年級實行全天巡課制度，由一名年級主任帶領部分教師對課堂教學情況巡回檢查;年級堅持每周一次常規檢查，教導處堅持每月一次全校性常規檢查，內容包括備課、教學案、講義、作業、限時訓練、試卷、批改記錄、聽評課記錄等，及時公示檢查成績，表揚優秀，指出問題及解決措施。實行問卷調查制度，年級每學月舉行一次學生評教活動，及時公示評教成績，及時了解學生的心聲，及時總結反饋，促進師生的共同發展。

3、文化科尖子生培養精準化。利用周末、課余和假期時間抽調骨干教師對尖子生、目標生針對性培養，培優補弱，把學生承包給相應的任課教師，采取“人盯人”戰略，“一對一”結對子幫扶，每次考試訓練后，分析學生的成績變化情況，給學生開小灶，面批面改，實行一生一案，確保尖子生真正尖起來。

年《政府工作報告》全文學習心得感悟

總理在今年政府工作報告中強調，“廣大干部應臨難不避、實干為要，凝心聚力抓發展、保民生”，對各級干部應對今年異常艱巨任務提出明確要求。下面是小編為大家整理的2020年《政府工作報告》全文學習心得感悟3篇，以供大家參考借鑒!

“最短報告”發出了奮進最強音。

今年的《政府工作報告》全文不到1萬字，為改革開放40多年來篇幅最短的一份，字數減半、精煉至簡，卻傳達出強烈的擊鼓催征信號，發出了奮進的最強音。

它既是總結回顧、盤點成績的“戰報書”，更是直面挑戰、再出發的“動員令”?！白疃虉蟾妗背浞终蔑@了人民至上的情懷、實干為本的作風、中國必勝的信心。

報告惜字如金，將筆墨集中在人民至上的宣言中。全文18次提到“民生”，39次提到“就業”。在闡述全年經濟社會發展預期目標時，將通常打頭的“國內生產總值增長”換成了“優先穩就業保民生”。不僅將人民群眾關心的就業、教育、社保、醫療、住房、養老等民生問題作為謀篇布局的核心，同時擲地有聲地提出“各級政府必須真正過緊日子”的要求，用政府過“緊日子”換得百姓的好日子。這一字一句歸根到底都匯聚成“人民至上”的莊嚴承諾。正如習近平總書記在內蒙古代表團參加審議時飽含深情地指出，中國共產黨根基在人民、血脈在人民。我們黨沒有自己特殊的利益，黨在任何時候都把群眾利益放在第一位。不言自明，人民至上是黨的執政底氣，更是人民的最大福氣。

報告求真務實，將重點聚焦到實干為本的干貨上。全文未提全年經濟增速具體目標，對于習慣用數字推演經濟發展勢頭的人來說感到意外，也是多年未見的。其實，這背后充分體現出黨和國家在面對全球疫情和經貿形勢不確定性，面對我國發展中一些難以預料的影響因素時，保持清醒的戰略意識和底線思維，以求真務實的作風，追求經濟科學發展、貫徹新發展理念的深刻內涵。必須指出，沒提具體目標，不等于沒有目標，更不等于經濟增長不重要，而是表明經濟增長已經細分到保民生、穩就業、脫貧攻堅等經濟社會發展重要目標中。這就要求全國上下緊密配合、同向發力、真抓實干，著力“六?！保ズ谩傲€”，“以保促穩”，守住經濟增長底線，把資源用在刀刃上，將工作落到最實處。

報告鏗鏘有力，將底氣融入進中國必勝的信念里。全文明確提到，中國有獨特政治和制度優勢、雄厚經濟基礎、巨大市場潛力、億萬人民勤勞智慧以及重要戰略機遇期等關鍵內容，更加印證了“中國經濟是一片大海，而不是一個小池塘?？耧L驟雨可以掀翻小池塘，但不能掀翻大?！边@一“硬核”金句。從2019年我國經濟社會發展取得巨大成就，到今年上半年，疫情防控阻擊戰取得重大戰略成果，統籌推進疫情防控和經濟社會發展工作取得積極成效，一組組來之不易的成果數據，一幕幕激動人心的感人瞬間，都直指“中國必勝”的堅定信念。這信念來源于一心向黨的執著追求、不懈奮斗的輝煌成績、危中尋機的改革活力……這一切都凝聚成中國經濟巨輪行穩致遠的動力源泉。

中華民族向來不畏艱難險阻，當代中國人民有戰勝任何挑戰的堅定意志和能力。越是困難、越是艱險，越能煉就“閑庭信步”的定力、英雄本色的氣魄，讓我們共同攜手，朝著勝利，風雨無阻向前奮進。

“過緊日子”是實干興邦的最美姿態。

“嚴禁新建樓堂館所，嚴禁鋪張浪費”“各級政府必須真正過緊日子，中央政府要帶頭”“一定要把每一筆錢都用在刀刃上、緊要處”……這些《政府工作報告》中的“細節”“干貨”，令人感動，也令人鼓舞，一種腳踏實地、勤儉節約、實干興邦的最美奮斗姿態從心底油然而生?！斑^緊日子”，是勵精圖治的自覺，是攻堅克難的需要，是厚積薄發的必然。

“過緊日子”是勵精圖治的自覺。艱難困苦，玉汝于成。從歷史角度看，“勵精圖治”早已沉淀成了我們的民族品格和奮斗美德。成立于內憂外患的中國共產黨，經過28年艱苦卓絕的奮斗，建立了新中國;建立在“一窮二白”基礎上的新中國，經過一代又一代共產黨人的不懈努力，終于迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。黨史和新中國史充分表明，“豐功偉績”的背后，是一代代共產黨人承前啟后勵精圖治的奮斗結果。革命初期，烈士。

方志敏。

說：“清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!”新中國成立之后，“縣委書記的榜樣”焦裕祿說：“坐破椅子就不能革命嗎?”這是共產黨人“過緊日子”的生動寫照。雖時過境遷，但這種清貧精神、勤勉精神和實干精神，仍然在歷史深處燭照著未來。勵精圖治，勤儉奮斗，就能凝聚起萬眾一心、迎難而上的精神偉力。

“過緊日子”是攻堅克難的需要。困難與挑戰，總是與奮斗者形影不離;如果不奮斗不追求，也就無所謂困難與挑戰。眾所周知，突如其來的新冠疫情，給全面建成小康社會、決戰決勝脫貧攻堅帶來了極大的挑戰。挑戰面前，唯有艱苦奮斗，才能突破瓶頸、戰勝困難、化危為機。而艱苦奮斗，正是我們黨的“傳家寶”。延安時期，美國記者斯諾把所見到的毛澤東住在十分簡陋的窯洞里、周恩來睡在土炕上、彭德懷穿著用繳獲的降落傘做成的背心、林伯渠戴著斷了腿的眼鏡等簡樸的生活情景稱作“東方魔力”，斷言這種力量是“興國之光”。正是這種力量與光芒，照亮了民族復興的光明前景。在民族復興的征途上，不可避免地會遇到這樣的困難和那樣的風險。“過緊日子”，就是自覺弘揚革命精神、奮斗精神、吃苦精神。夫戰，勇氣也。有了這股勇氣，就能迸發出擊楫中流、戰勝風險的前進動力。

“過緊日子”是厚積薄發的必然。即便是參天大樹，一到冬天，也會落葉紛飛。從外表看，枝萎條疏，很不景氣，但一到春天，大樹又萌芽吐綠，彰顯著勃勃生機。若比之于民族復興的偉大征程，“受全球疫情沖擊，世界經濟嚴重衰退，產業鏈供應鏈循環受阻，國際貿易投資萎縮，大宗商品市場動蕩”“國內消費、投資、出口下滑，就業壓力顯著加大，企業特別是中小微企業困難凸顯，金融等領域風險有所積聚，基層財政收支矛盾加劇”等矛盾問題，就是參天大樹遇到了“冬天”?！斑^緊日子”就是在“落葉紛飛”中主動“刪繁就簡”“收緊自己”，保留必要的生命養分，蟄伏、等待，積累、扎根，養精蓄銳、休養生息，直到發展之春的來臨。中華民族的發展猶如日月經天、江河行地，不可避免地會遭遇風云變幻、陰晴風雨，但越是遇到艱難險阻、曲折坎坷，就越能激發出厚積薄發、不可阻擋的偉岸與雄壯之美。

政府帶頭“過緊日子”，每個人也應當主動“過緊日子”。“過緊日子”不是迫于無奈當“守財奴”或“苦行僧”，而是自覺發揚勤儉節約的生活傳統和吃苦精神，像顏回那樣“居陋巷”而“不改其樂”，像劉禹錫那樣“斯是陋室，惟吾德馨”，像。

方志敏。

那樣“矜持不茍，舍已為公”。自覺過緊日子，自覺當奮斗人，每個人都能書寫出新時代共克時艱、行穩致遠的精彩詩行。

“情”是文章的“魂”

人類創造文字的最終目的是什么?是傳承文明，將世間的情感凝固在紙筆之中。一篇文章能否打動讀者，關鍵看其所含情感是否能與讀者產生共鳴。無論什么樣的文章，只要感情真摯，就能夠贏得喝彩。

所以關于“寫材料該不該激動”的論戰，我的觀點是無論以怎樣的狀態來行文，都要把“情”注入筆下的文章。因為“情”是文章的“魂”。

古今中外，但凡涉及文章撰寫，我們都無法用一個標準去衡量所有的作者。有人習慣于冷靜思考，以縝密的態度敘述內心的所思所想;有人卻喜歡豪邁奔放，用躍動的筆觸描畫胸中的熱情激蕩。所以我們感同身受于杜甫的“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，同樣悲憫于李白的“白發三千丈，緣愁似個長”。這就像國畫中的“工筆”與“寫意”，一個講求客觀還原，一個凸顯飄逸靈動。雖形式不同、風格迥異，但都是中華傳統藝術的瑰寶，都寄托著畫家飽滿真摯的情感。

透過現象看本質。剝去“激動”“冷靜”的外衣，我們感受到的是作者們一份份真摯的情感和一顆顆火熱的心。他們只是用不同的方式，把情感深植于所撰寫的文章之中。

落實到寫作方法上，就要求我們不必拘泥于“是否激動”，我們更應該看重的是“是否真情”。每年的政府工作報告是名副其實的公文體裁，講實情、重實際，語言簡練、樸實無華。但是無論是傾聽還是閱讀，我們都能夠感受到中央對社會發展的投入以及對人民群眾的深情。因為講真求實，所以情真意切。

再看最能直接表達情感的詩詞，無論是古體詩，還是現代詩，都熾熱而濃烈地抒發了作者的情懷。我想政府工作報告的起草人員，在列舉每一年國家取得的各項成就的時候，內心必定是沸騰的。因為每組數字都是中華民族走向復興的堅實腳印，怎能不讓人心情激動。而詩詞作者在筆觸起伏間也一定會加入冷靜的忖量和深沉的哲思，讓其作品不但有溫度，還有質感和深度?？梢哉f，我們很難嚴格界定創作時是“激動”到底，還是通篇“冷靜”。絕大多數的時候，是“靜”“動”相濟，“動”“靜”結合，而只有真情實意是唯一不變的。

寫文章，尤其是涉及公文類的文章。說到底是在用文字的形式，表達對黨、對國家、對人民最深切的情感。無論撰寫哪類文章，用怎樣的心情和狀態去寫，我們都應該心懷真情，并以此賦予文章“靈魂”。

文發乎于情，又止于情，這便是寫作上的“一以貫之”。我們的文章應該有血有肉、有根有魂。所以寫文章，我們不要做文字的搬運工，而應成為文章“靈魂”的工程師。

學習政府工作報告心得感悟范文

陽春三月，我們懷著無比激動的心情迎來了全國兩會的召開。時間過得很快，3月5日上午9時，第十三屆全國人民代表大會第一次會議在人民大會堂開幕，國務院總理李克強作了政府工作報告。

我通過電視直播關注兩會和認真學習了總理的報告。召開的一次高舉旗幟、科學發展、改革創新、穩中求進的大會，今年的政府工作報告，令人鼓舞，催人奮進。報告不僅客觀總結了2017年的輝煌成績和重點工作，對2018年工作部署重點突出、思路清晰、提出了以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導、學習貫徹十九大精神而且還設定了符合實際情況的奮斗目標、充分體現和代表了中國老百姓的愿望、很提氣、接地氣，有底氣、順民心。

我通過對政府報告逐字逐段的認真學習后有了一些認識和了解：一方面是關注了國家的大政方針，了解目前我國社會政治、經濟各方面的發展現狀，我充分地認識到，經過60年的持續發展，特別是30年的改革開放，今天的中國經濟總量世界第三，進出口總額世界第二，外匯儲備世界第一，國際地位和國際影響日益提高。所以，國際社會也在關心中國的情況與發展，兩會就必然地成為國際看國內的一個重要窗口、世界看中國的一個重要平臺。

通過政府報告的學習和理解，我深深認識到：要貫徹好全國兩會精神，全國人民就要緊緊團結在以習近平領導的黨中央周圍，不忘初心，為走進新時代，2020進小康，擼起袖子加油干!同時在生活學習工作中，努力學習，不斷提高自己的思想認識及自身修養，充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，把十九大精神踐行于自己的生活工作之中，從我做起，從身邊的每一件事情做起，跟黨走，永不回頭!

我堅信：中國從春天的盛會起航，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，13億中華兒女萬眾一心，艱苦奮斗，中國，偉大復興的目標一定能實現!偉大的中國夢一定能夠實現!!

學習政府工作報告心得感悟范文

2021年3月4日、3月5日，全國兩會相繼召開。細讀李克強總理所作的政府工作報告，其中大多數內容都與民生有關，所提供的事實與數據，都在圍繞養老、就業、醫保等民生話題，讓老百姓看到了一個真心實意為人民服務的彰顯濃濃民生情的"人民政府"，兩會里的民生情懷，讓全國人民觸摸到可以期許的美好生活。

濃濃的民生情懷體現在對過去一年工作的總結里。每一項關乎于群眾衣食住行的“民生成績單”，都是政府給群眾交上的時代答卷，在這場“趕考”中，大多數既定工作目標的超額完成，給人民更強的發展信心，讓群眾的獲得感、幸福感和安全感不斷提升。

濃濃的民生情懷更是體現在對未來一年工作的規劃中。在迎接中國共產中國成立72周年，全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年，政府將始終圍繞民生做好“加減法”，把民生融入發展，以高質量發展促進民生問題解決，民生藍圖已經繪就，唯有腳踏實地、實干苦干，以咬定青山不放松的定力，持之以恒為群眾辦實事、解難事，一件事情接著一件事情辦，一年接著一年干，人民的日子必將越過越好，我們的發展空間一定更為廣闊。

民生連著民心，民心凝聚民力，民之所望，施政所向。從米價菜價到藥價房價，從食品安全到社區醫療，從教育公平到社會保障，從全面溫飽到營養健身，從遮風避雨到宜居環保，從對清新空氣的呼喚到對公平正義的期盼，民生的含義隨著時代發展和社會變化而不斷擴充，百姓對幸福生活的判斷標準也越來越高。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心，始終把解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題作為重中之重，全面推進精準扶貧、精準脫貧，大力發展教育衛生事業，不斷提高社會保障水平，加大棚戶區改造力度，讓人民群眾更多分享改革發展成果，獲得感、幸福感、安全感不斷增強。

政府工作報告感悟心得范文

大會風清氣正，討論熱烈，成果豐碩，催人奮進。連日來，習近平總書記等黨和國家領導同志深入政協界別聯組會議聽取意見推薦，與委員們共商國是、共謀未來。各位政協委員以高度的政治職責感和歷史使命感，認真履職、勤勉盡責，聽取審議了政協第十二屆全國委員會常務委員會工作報告和提案工作狀況報告，列席十二屆全國人大五次會議，聽取并討論了政府工作報告及其他有關報告，深入討論了民法總則草案，提出了很多真知灼見和寶貴推薦。委員們認真履行政治協商、民主監督和參政議政職能，平等討論、真誠溝通，努力尋求公約數、畫出同心圓、匯聚改革正能量，充分體現了中國特色社會主義政治協商制度的強大生命力和政治優勢。

民主激發活力，協商匯聚眾智。會議期間，習近平總書記就廣大知識分子要主動擔當用心作為、為國家富強民族振興人民幸福多作貢獻發表重要講話，對關心和尊重知識分子提出明確要求，充分體現了黨中央對廣大知識分子的高度重視和殷切期望。2000多位政協委員不回避問題、不掩蓋矛盾，講真話、道實情，言之有據、言之有理、言之有度、言之有物，用一份份飽含智慧的提案、一場場求真務實的討論，為改革添柴加薪，為發展獻計獻策。大會的勝利召開，為迎接黨的十九大、服務黨的十九大凝聚了共識、匯集了力量。

“所當乘者勢也，不可失者時也”。展望未來，時和勢仍在我們這邊。站在新的歷史起點，抓住機遇、乘勢而上，繼續奮戰“十三五”、深化供給側結構性改革，更需要人民政協緊緊圍繞團結和民主兩大主題，充分發揮社會主義協商民主重要渠道和專門協商機構作用，把思想和行動統一到黨中央對國際國內形勢的決定上來，把智慧和力量凝聚到黨中央的決策部署上來，同心同德、合力攻堅、砥礪前行。圍繞黨中央高度重視、社會各界普遍關注、基層群眾最為關切的熱點難點問題，深入調查研究、用心反映社情民意，謀利民之策、獻安民之計，促進經濟社會平穩健康發展、推動“十三五”規劃實施邁上新臺階，廣大政協委員重任在肩、責無旁貸。

人民民主是社會主義的生命。在人民政協開展民主監督工作，是我國社會主義民主政治的獨特創造和重要制度安排，在國家政治生活中發揮著不可替代的作用。監督要真監督，監督應依章法。在思想上樹立“公、和、誠、實”的理念，開展監督必出于公、必出于和、必出于誠、必出于實;在實踐中突出重點、有的放矢，找準存在的困難、短板和薄弱環節，緊扣關鍵資料，精準聚力發力;在方法上注重從大處著眼、小處著手，堅持抓住關乎全局的主要問題，從黨政所思、群眾所盼、政協所能出發，融協商、監督、參與、合作于一體，做到在參與中支持、在支持中服務、在服務中監督，相信人民政協必須能更好協助黨和政府解決問題、改善工作、增進團結、凝心聚力。

歷史的地平線是由奮進者標定的。我們生活在一個偉大的時代，努力奮斗才能夢想成真。人民政協繼續發揚民主優勢、不斷增進共識，各位委員繼續持續昂揚斗志、激發進取精神，勇于擔當、奮發有為、銳意開拓，始終緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，始終把13億多中國人民智慧和力量聚合在一齊，我們的力量將無比強大，我們的事業將無往不勝。

心得感悟

有幸被選為優秀干部，作為縣里后備干部培養，9月25-28日，我參加了組織部在縣黨校舉辦短暫而有意義的優秀干部專題培訓班，通過培訓，我深深感受到只有自己有能力、有作為，不斷提高自己各方面的素養，才能不辜負上級領導的希望，適應今后的工作崗位，當好一名合格的后備干部。

因此我必須不斷提高自己的各方面的素養，適應醫改新形式下的崗位要求，當好一名合格的后備干部。

今后我要從以下幾個方面嚴格要求自己。

1、注重學習。

作一名后備干部首先要提高認識，加強學習，要端正態度踏踏實實地學，要在分析比較中學，并做到學以致用。

加強自身素養，就是要學習理論、學好政策、學習業務、學習技能，讓學習成為一種習慣。

首先要注重黨的方針政策的學習，這是刻不容緩的，作為后備干部，必須深入地去學習方針政策，在政治上與黨保持一致，深入領會現階段醫改的導向，提高政治理論水平。

其次要在政治學習中，樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀，提高自身抵御各種腐敗因素侵襲的能力。

現在，網絡信息非常方便，我們經?？梢钥吹揭恍┓从承聲r期一些黨員干部截然不同的世界觀、權力觀、價值觀的信息報道和影視作品。

另我非常敬佩的是那些正直不阿，清正廉潔的黨員干部。

他們為了黨和國家、人民的利益，不屈不撓的與腐敗做斗爭，表現出一個優秀黨員所應具備的高度黨性。

而還有一些黨員干部，利用手中的職權，肆無忌憚的進行各種腐敗和違法亂紀的活動，紛紛被金錢與美色所擊倒。

到最后，給國家和人民造成了巨大的經濟損失和影響到干部隊伍的純潔性，他們自身也是身敗名裂，一無所有，走上一條不歸路。

每當看到這些的時候，我都會想，作為一名后備干部，這些好的方面或者不好的方面，我都要記在心里。

好的地方要去學習，不好的地方要堅決抵制，樹立起正確的世界觀、權力觀、價值觀。

心得感悟

按照黨的部署，我縣“創先爭優”活動已進入第二階段，“珍惜崗位講貢獻，履職盡責創佳績”大討論是“創先爭優”活動的重要組成部分，對整頓干部作風，提高干部素質，創造一流業績，轉變干部形象等都有重大意義。針對供銷系統的實際，我們面臨的改革、發展、穩定的問題更多，情況更復雜，許多深層次矛盾更突出，如何使供銷事業走出低谷，再創輝煌，需要我們供銷人付出更大的努力。因此，開展“珍惜崗位講貢獻，履職盡責創佳績”大討論，重塑干部特別是股級以上領導干部形象，錘煉過硬的領導干部作風，始終保持力爭上游的干勁，更具有特別深遠和重大的歷史意義。

一、倍加珍惜工作崗位。

我們現在的工作崗位都來之不易，這里有黨的培養，培育的結果，有上級領導關心、信任、支持的結果，有廣大同志們和戰友們幫助、理解、關懷的結果，更有自身多年來如一日學習、奮斗、拼搏、上進的結果。因此，我們必須惜崗、愛崗、敬業，學習和發揚精神，發揚“釘子”精神，無論在什么崗位都要讓自己的青春年華閃光。惜崗，就是要珍惜自己的崗位，克服怨天憂人;這山重那山高，攀比待遇等思想傾向，樹立珍惜崗位，立足眼前，放眼長遠，干一行愛一行的思想。愛崗，就是要熱愛自己的崗位，克服挑崗，怕擔責任，不愿付出，講得失等思想傾向，樹立“路在何方，路在腳下”、“雄關漫道真如鐵。

心得感悟

剛進入財務部的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的，實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多，這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的，必須要通過實際工作來積累與強化。

下面我以個人經驗對會計工作的認識談幾點看法：

德素質提高，才能夠走好職業生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業才能夠得到更深的發展，市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作中要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分”。

四、作為一名公司老員工，我同剛剛邁入鎮沅公司財務部的新員工，分享一下自己曾經的學習經驗。

1、有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神。作為一新人，平和的心態很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

2、工作中要多看、多觀察、多聽、少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。

3、除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作小結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

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心得感悟

今年的中考成績一公布，我一顆懸著的心總算放了下來。高興之余，我想談談自己參加中考的，希望能給升入初三的同學有所幫助。

初三是十分關鍵的一年，是人生一個重要轉折點，因此必須認真對待。從現在起，就要有緊迫感，絕不能到學期快結束時才緊張起來，特別是一些基礎并不十分扎實的同學。剛升入初三，有些同學不以為然，認為離中考的日子還很長，有的是時間。須知學習和復習都是一個循序漸進的積累過程。初中考前的幾個月，只不過是在平時的基礎上進一步練習、提高而已。因此，在整個初中階段，就必須打下堅實的基礎。正確的學習方法要求我們上課認真聽講，勤做筆記，積極思考，回家后認真復習，完成老師布置的全部作業，在將老師上課的內容仔細“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識?！皽毓识隆辈拍苁盏绞掳牍Ρ兜膶W習效果。

每個人由于自身潛能和愛好等因素，各科的成績一般是不平衡的。這就要求我們每個人對自己的學習情況有一個全面、客觀的了解和評價：哪些是自己的強項，哪些是自己的弱項，有側重地安排學習和復習時間，取長補短，揚長避短，才能用有限的時間取得最好的學習效果。譬如我對理科較感興趣，對數理化的悟性較強，因此我在這幾門課上，相對多花了一些時間，而相對于我的弱項——文科，我除了平時上課時盡量理解、吸收，完成老師布置的作業外，在復習時用的時間就相對少些。此次中考，我充分發揮了自己的長處，數學117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補了回來，總體上取得了較好的成績。考試成績好壞的因素固然很多，有時也不乏偶然因素，但我認為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過自己的主觀努力得到彌補，良好的客觀條件只有通過主觀努力才能發揮作用。

有些同學在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習，生怕不這樣就不能取得好成績。這不僅是一種對自己缺乏信心的表現，有時還會取得適得其反的效果?，F實中也不乏這樣的事例：有的同學平時學習一直很好，就是因為在考試前沒有處理好復習與休息的關系，長期睡眠不足，結果在考試時精力下降，反而沒有考出應有的成績。別人的教訓就是我們的經驗，因此，同學們在考試前千萬要注意勞逸結合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場，定能取得理想的成績。

讀公司工作報告心得感悟

最近，我閱讀了我們公司的工作報告，這份報告給我留下了深刻的印象。報告詳盡地概述了公司過去一年的主要工作和成果，讓我對我們公司的運營情況有了更全面的了解。

這份工作報告詳細介紹了公司過去一年的主要業務活動，包括銷售額、市場份額、產品創新、客戶滿意度等方面。報告還提到了公司在人力資源、財務、技術和創新等方面的進展。這些信息豐富了我對公司運營和發展的了解，也讓我對我們公司的實力有了更深刻的認識。

閱讀這份報告的過程中，我特別關注了公司的發展戰略和目標。我認為，公司的發展戰略清晰明確，目標也具有挑戰性。這些戰略和目標的實現將有助于我們公司在行業內取得更大的成功。

在閱讀過程中，我也注意到了報告中的一些問題和建議。其中，一些問題涉及到公司運營的細節，需要我們進一步關注和解決。然而，這些問題都被提出了相應的解決方案，這讓我感到安心。

總的來說，閱讀這份工作報告讓我對我們公司的運營和發展有了更清晰的認識。這份報告的內容不僅增強了我的信心，也讓我更加期待公司未來的發展。同時，我也意識到，為了更好地適應市場變化和公司發展的需要，我們需要不斷地學習和提升自己。