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新學期新氣象班會總結(專業23篇)

時間:2024-03-10 19:25:01 作者:曼珠

學期總結是一種對自己學習表現的客觀評價,可以幫助我們認識自己的學習能力和潛力。以下是一些寫作精彩的學期總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

“新學期新氣象”班會總結

為了使廣大學生盡快適應新學期學習生活,將精力投入到學習中,讓每一位同學從思想上和行動上進一步完成由假期到開學的轉換,全身心進入學習狀態,近日,管理學院20xx本各小班陸續召開主題班會,輔導員徐建慧和各小班班主任參加了班會。

本次各小班班會是在20系、22系大類細分專業之后召開的第一次班會,因此首先每個同學都走上講臺進行了自我介紹,交流了假期的經歷和體會,分享自己的興趣愛好以及對未來的.規劃,增進互相之間的了解程度,隨后班主任進行了講話,詳細地介紹了專業的課程設置、發展方向以及未來的就業情況,對同學們新學期的學習生活問題做了指導,希望同學們能夠利用好時間,學好專業知識,多多參加社會實踐活動,提高自己的動手能力。

一年之計在于春,相信管理學院20xx級本全體同學會在新學期取得更大的成績!

小學部“新學期

3月3日,延長縣初級中學召開教科研工作計劃會議,各教研組、備課組組長及相關領導出席了會議,肖杰副校長主持了會議,就新學期的教育教學需要的教科研工作做了計劃和安排。

會上,校教科室劉飛主任安排了本學期的教科研工作,要求各教研組、備課組在完成常規工作的基礎上,開展校內互聽互評課活動,督促教師提高駕馭教材和使用現代化教學工具的能力,進一步加強骨干教師隊伍建設。并強調,今后還將繼續實行“晨課”制度,落實評課制度,有效督促教師積極備課上課,互相取長補短,從而提高教育教學質量。教學處高主任明確了教學工作的管理目標,進一步強調了“晨課”制度實施的重要性。最后,肖杰副校長要求大家齊心協力,更新教育理念,創造性的開展工作,把各項工作做實做細,力求高效完成本學期的教育教學工作,在新的'一年里取得更好的工作成績。

“新學期新氣象”班會總結

xx年2月24日下午,為使學生盡快適應校園生活,增強自理能力,培養良好的安全、學習習慣,我校組織各年級召開了新學期第一次主題班會。

低年級的`班會則通過故事等形式,教育學生從每一件小事做起,養成良好的安全行為習慣。中年級班主任老師組織學生學習《德育常規》、《日常行為規范》和《法制教育案例》,使學生安全意識警鐘長鳴,盡快收心,投入正常的學習生活。高年級則通過讓學生暢談新學期新打算,分享發生在身邊的安全事故,深入骨髓的提高學生的安全意識。各班同學都積極展現著自己迎接新學期、新氣象的良好風貌。

我校將會繼續從教師、學生的安全角度出發,對法制教育工作常抓不懈,努力創建一個和諧、平安的校園。

小學部“新學期

新學期,新氣象,為走好新學期開學第一步,盡快步入到學習正軌上,9月6日,信息系各年級輔導員分別召開新學期開學班會。

班會主要針對新學期的各項工作作了強調安排。首先,班會對一系列校園工程包括一餐改造、宿舍樓整改等向同學們作了解釋。其次,對于新學期的學習向同學們作了強調。認真上好“開學第一課”,做好自己的本職任務。其中,輔導員老師用’轉換角色,找準定位、明確目標、端正態度’16個字勉勵同學,他鼓勵同學積極將理論付諸于實踐并做好表率作用”。然后,班會強調了要繼續加強學風建設,嚴格課堂考勤制度,并積極做好新學期綜合測評工作。最后,班會對繼續加強安全穩定工作作了著重強調。安全重于泰山,新學期要繼續嚴格安全穩定和宿舍管理制度,提高安全意識,注意財產安全,嚴禁使用違禁電器。

小學部“新學期

10月17日下午第四節課,級02班舉行主題班會“新學期新氣象”。韓澤宇、何文浩、金真旭、黃家齊主講,2班全體同學以及班主任韓艷艷老師參加了主題班會。

班會開始之前,韓澤宇同學先問了他們幾個問題:開學一個多月,有沒有寫作業到很晚的情況?有沒有寫不完作業的情況?有沒有許多不懂的問題?有沒有與老師溝通受到障礙?等等。大部分同學的回答還是肯定的,但是他們都非常適應高中的生活,覺得一個多月來,學習生活緊張而有序,這也算是一個很好的開始。

后來,主講同學又給他們呈現了衡水中學高三學生學習的一天,通過新聞報道的形式,讓他們更好的了解這個傳說中的“神校”。在報道中他們發現,衡水中學的高中生們,連跑步都是拿著書本的,并在操場上放聲朗讀,這樣既鍛煉了身體,也加強了記憶,讓衡水中學的學生在放松的狀態下學習,也不失一個好方法。衡水中學的課間,沒有一個人說話或者離開座位,全都在全神貫注的學習。其實,他們互相不說話的秘密在于,每個人都準備了一個本子,上面記錄著他們想說的話、要做的事,還有一些不明白的問題。衡水中心的學生說,這樣既不打擾別人學習,也能記錄每一天發生的事,把這個本子當作朋友一樣,可以傾訴和發泄。中午進餐時,衡水中學的同學們都盡力節省時間,這樣可以留出更多的時間來學習。原來“神校”是這樣煉成的。

接下來,主講同學向他們對比了衡水中學與山東師大附中的作息時間表,原來衡水中學的學生一天中有那么多時間可以學習,還有半小時的看新聞聯播的時間,相比之下,山東師大附中的學生就輕松了許多,但他們仍可以用這些課余時間去拓展知識、開闊視野,擴大他們的眼界,也是他們另一種學習的好方法。

通過了解衡水中學,同學們知道了高分是需要不斷的努力才能取得,但是取得高分也并不只有一種途徑,需要選擇適合他們的方法,在開學一個多月之際,為努力適應高中生活的2班同學們加油!

新學期新氣象班會總結

新的學期,播種新的希望,開啟新的起點。20xx年2月25日下午,新圃街小學組織開展了“新學期,新氣象”的主題班會活動。

新學期的第一堂班會課是規劃本學期的關鍵。大隊部統一制作了課件。各班主任根據主題制定了的新穎的題目,比如:“我的新學期,我做主”、“新學期,我準備好了”和“春暖花開,夢想起航”等等。同時結合本班及學生自身確定了新學期的.班級發展目標和學生自我發展目標。

班會過程中,第一項仍舊是安全。“開學第一周,安全第一課”。孩子們的安全永遠是掛在老師嘴上的最主要的話題,教育孩子們一定要注意校園安全、上學路上的交通安全、生活中的水電安全等等。

對于新學期的規劃,大家進行了熱烈的討論。通過討論孩子們認識到新學期里要繼續發揚自己的優點,努力改正曾經的缺點,整理一個適合自己的學習計劃,制定一個自己能夠達到的學習目標,努力讓自己變得更優秀。

相信通過本次班會活動,新圃街小學的孩子們已經認識到在新的學期應該以新的姿態、飽滿的精神投入到學習與生活中去,能夠更加健康快樂地成長。在新的一年里,他們一定會成績進步,超越自己,收獲更多的鮮花和掌聲。

小學部“新學期

主題班會《新學期、新氣象》。

永春三中高一年(1)班。

一、活動題目。

二、活動主題:

道德規范教育遵紀守法教育。

三、活動目的。

1、新學期新的要求,統一思想,統一認識。

2、強化常規管理。

3、重申遵紀守法的重要性。

四、活動步驟。

1、活動準備。

(1)、部分同學準備發言材料,總結初中學習生活的得與失。

(2)、新學期計劃。

2、活動實施。

(1)、班長主持會議(開場白)。

回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的.飛躍!

(2)、同學代表發言,總結初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。

學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。

學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結構以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

學生c:時間飛逝,初三已經結束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多。

向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納總結。

學生d:初三的生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!

(3)、班主任總結,提出要求和希望:

同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

結束語(班長):

這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!

小學部“新學期

在度過了一個平安、祥和、愉快的'寒假之后,203月3日,新華小學全體師生齊聚廣場,舉行了“新學期,新氣象,新目標”開學典禮暨升旗活動,共同開啟新學期的第一幕。

在雄壯的國歌聲中,冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手,莊嚴行禮,暗下決心,要以全新的姿態投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發言,她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的收獲和快樂,并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后,四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標,滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著,王偉老師對全校學生提出了殷殷期望,希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學典禮致辭,他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績,然后又提出了幾點建議。第一,樹立一個信心:我能我行;第二,創立一種學風:自主學習;第三,培養一個習慣:自覺自愿;第四,創設一個環境:文明有序。

良好的開端是成功的一半,本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣,全身心地投入到學習和生活中。

新學期新氣象班會總結

在度過了一個平安、祥和、愉快的寒假之后,20xx年3月3日,新華小學全體師生齊聚廣場,舉行了“新學期,新氣象,新目標”開學典禮暨升旗活動,共同開啟新學期的第一幕。

在雄壯的國歌聲中,冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手,莊嚴行禮,暗下決心,要以全新的姿態投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發言,她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的`收獲和快樂,并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后,四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標,滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著,王偉老師對全校學生提出了殷殷期望,希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。

最后由田校長做開學典禮致辭,他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績,然后又提出了幾點建議。

第一,樹立一個信心:我能我行;

第二,創立一種學風:自主學習;

第三,培養一個習慣:自覺自愿;

第四,創設一個環境:文明有序。

良好的開端是成功的一半,本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣,全身心地投入到學習和生活中。

“新學期新氣象”班會總結

20xx年3月3日,延長縣初級中學召開教科研工作計劃會議,各教研組、備課組組長及相關領導出席了會議,肖杰副校長主持了會議,就新學期的教育教學需要的教科研工作做了計劃和安排。

會上,校教科室劉飛主任安排了本學期的教科研工作,要求各教研組、備課組在完成常規工作的基礎上,開展校內互聽互評課活動,督促教師提高駕馭教材和使用現代化教學工具的能力,進一步加強骨干教師隊伍建設。

并強調,今后還將繼續實行“晨課”制度,落實評課制度,有效督促教師積極備課上課,互相取長補短,從而提高教育教學質量。教學處高主任明確了教學工作的管理目標,進一步強調了“晨課”制度實施的重要性。

最后,肖杰副校長要求大家齊心協力,更新教育理念,創造性的`開展工作,把各項工作做實做細,力求高效完成本學期的教育教學工作,在新的一年里取得更好的工作成績。

小學部“新學期

為了使廣大學生盡快適應新學期學習生活,將精力投入到學習中,讓每一位同學從思想上和行動上進一步完成由假期到開學的轉換,全身心進入學習狀態,近日,管理學院本各小班陸續召開主題班會,輔導員徐建慧和各小班班主任參加了班會。

本次各小班班會是在20系、22系大類細分專業之后召開的第一次班會,因此首先每個同學都走上講臺進行了自我介紹,交流了假期的經歷和體會,分享自己的興趣愛好以及對未來的規劃,增進互相之間的了解程度,隨后班主任進行了講話,詳細地介紹了專業的課程設置、發展方向以及未來的就業情況,對同學們新學期的學習生活問題做了指導,希望同學們能夠利用好時間,學好專業知識,多多參加社會實踐活動,提高自己的動手能力。

一年之計在于春,相信管理學院2011級本全體同學會在新學期取得更大的成績!

新學期新氣象班會記錄

乙:對啦,就是世界無煙日。

合:現在我宣布:無煙日主題班會現在開始。

甲:我們先來做個統計吧,家里人有吸煙的同學舉手。乙:由此可見,你們收二手煙的危害很大啊。甲:點燃一根煙,產生的毒氣除非居室大于180平方米,而且有18扇窗戶開著才能無害。

乙:你們的家人一天肯定不止只抽一支煙吧。

甲:吸煙實在是可怕,目前全球約有12億的吸煙者,每年導致近500萬例因吸煙引起的死亡。

合:請看小品《公車上的吸煙者》。

甲:看了小品,你們有什么感想呢?

合:讓我們齊喊出口號:創建無煙環境,構建和諧社會。

乙:今年無煙日的主題是“創造無煙環境”。下面我們有一個活動,叫做“拒絕第一支煙”簽名活動。

甲:同時我建議在5月31日的這一天,以我們班的名義向自己的家人提議拒絕吸煙,人人爭做無煙小衛士。

合:接下來,有請我們的同學上臺演講,大家歡迎。

乙:聽了精彩的演講,大家的心里有沒有更多的感想呢?我的心里倒有很多的感想。我來說給大家聽聽:每一年有那么多的人因為吸煙而死亡,但人們卻不覺得害怕,還常常有一句話掛在嘴邊“飯后一支煙,猶如活神仙”。這就是我擔憂的事,所以,我希望同學將今天有關吸煙的事告訴自己的爸爸媽媽。

甲:今天,我們的兩位同學為大家帶來了一段快板。請大家欣賞快板《勸戒煙》。

甲:這段快板真是精彩啊!讓人聽了有一種說不出的快感。乙:是啊,這種類型的快板,回家可真得好好的找一找,拿出來唱一唱。唱給自己的爸爸媽媽聽,唱給自己的同學聽。

甲:我們聊了這么久,也累了。我們來放松放松,玩個游戲。(一起下場)。

甲:游戲玩過了,也放松過了,現在我們就有請老師上臺講話。大家熱烈歡迎。

合:現在我宣布:無煙日主題班會成功結束。

新學期新氣象班會教案

1.通過學習兒歌,引導進一步體會清潔,講衛生的好處。

2.在理解“清潔”“講衛生”的基礎上學習句式。

3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

4.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

1.兒歌教學光盤,dvd機,掛圖。

2.《幼兒用書》。

1.出示“開學了”掛圖。

教師:“今天,老師給你們帶來了一副非常好看的圖片”引導幼兒仔細觀察。

教師:“小朋友們圖中都有什么?他們都在干什么?

2.播放歌曲。

請幼兒說一說歌曲里都唱了什么?

3.教師示范表演,邊唱邊做動作。

愛愛愛。

4.幼兒跟教師一起朗誦,老師唱一句,小朋友們唱一句。

5.跟錄音學唱。

教師:‘請小朋友們跟著dvd機一起唱。

6.幼兒看著圖片和老師一起唱。

7.請個別幼兒到前面來表演。

結束部分:

可以跟讀,小聲讀,分組朗誦等。注意朗讀的音準和節奏。

溫馨提示。

生活中常播放兒歌,請幼兒模仿發音,要求幼兒園回家后念,給爸爸,媽媽聽,或給小朋友們表演。

太陽米米笑,

小鳥喳喳叫。

我和小朋友,

背起小書包。

來到幼兒園,

做個好寶寶。

小百科:開學,漢語解釋有開設學校、啟作學者、學期開始三個釋義。但在日常生活中用的比較多的是學期開始。現代漢語中開學通常指學生們經過假期的休息之后,重新返回學校繼續學習。

新學期新氣象班會

教學目標:

1、幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣;。

2、幫助學生制定好學習計劃,樹立遠大理想;。

3、增強學生的班級題榮譽感,時刻關注班級,有主人翁意識;。

4、增強學生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學習過程中要敢于和班級的不良風氣做斗爭!

班會活動設計:

一、學生交流討論后自由發言(10分鐘)。

開學一周多以來,班級有哪些新變化?

小結:良好的開端是成功的一半!贏在初一!

二、新學期如何才能做到“我能行”?

堅持!

開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。

成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

三、思考:你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導學生思考自己的未來生活!

自由發言:我的明天!(5-8分鐘)。

觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:你是觀音嗎?

那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

四、成功的秘訣。

成功的人分三種,

一是一路領先,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;。

二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;。

三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人,

第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復失敗;。

第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉機的時刻。

小結:不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!

新學期新氣象班會

xxx年已經過去了,我們同學們也在家和親人們度過了一個高興而又快樂的春節。這也就意味這我們迎來了xxx新的一年、新的一個學期的到來。作為大學生的我們是否對新學期的工作及學習情況做好規劃呢?是否對自己在新的學年里提出了更高的要求呢?等一些事情需要老師的指導和同學們相互之間的交流,從而使我們迅速結束假期的放任自由的生活,趕快端正態度,以飽滿的精神投入到新的工作學習之中。

二、主題班會活動目的。

1、樹立一個信心:我能行。

2、創一種學風:勤奮、認真、刻苦、求真、探索。

3、培養一個習慣:自覺自愿。

4、創設一個環境:整潔、文明、有序。

5、提供一個平臺:交流互動、展示自我、團結互助。

三、主題班會活動準備過程。

1、在班會開始前一個星期召開班委會確定主題班會的主題以及班會的形式。班會的主題暫定為“新學期,新氣象”,班會的形式暫定“討論交流和同學發言相結合”。

2、在班會課題確定后做好班會課的宣傳,同時引起同學們情感上的共鳴。

3、收集同學們的相關信息,同時讓同學們對新學期做好自己的規劃,為班會課的開展做好鋪墊工作。

4、負責人做好活動的策劃與準備工作,并收集活動相關的資料。

四、主持班會的程序:

1、主持人宣布主題班會開始,并交代此次班會的背景和目的。

2、由班委會的相關人員對上學期的工作及期末考試情況做個總結。

3、同學代表發言。

4、講述一個故事。

5、班主任作總結及對新學期提出相關的要求。

6、主持人做個簡單總結。

五、班會時間、地點:

xxx年2月19晚7點北401教室。

1、開場白(主持人:班長)。

新學期,標志著松散、高度自我的.假期生活的結束,緊張忙碌、規范自律的新學年的開始。從現在開始,全體師生要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態、滿腔的熱枕、飽滿的精神投入新的工作學習之中。

新起點,機遇與挑戰并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。

新期待,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明。

新學期新氣象班會

在度過了一個平安、祥和、愉快的'寒假之后,2016年3月3日,新華小學全體師生齊聚廣場,舉行了“新學期,新氣象,新目標”開學典禮暨升旗活動,共同開啟新學期的第一幕。

在雄壯的國歌聲中,冉冉升起的五星紅旗下全體少先隊員舉起右手,莊嚴行禮,暗下決心,要以全新的姿態投入到新學期的學習中去。首先由六年級三班的張潤涵發言,她代表高年級同學暢談了幾年來在新華小學的收獲和快樂,并把自己的學習方法分享給了中低年級的學弟學妹。隨后,四年級學生代表宣讀了自己制定的新學期計劃和目標,滿懷信心地表示在學習和生活上做一個全新的自己。接著,王偉老師對全校學生提出了殷殷期望,希望同學們在新的學期里能夠快樂成長。最后由田校長做開學典禮致辭,他總結了學校在過去的一年里取得的輝煌成績,然后又提出了幾點建議。第一,樹立一個信心:我能我行;第二,創立一種學風:自主學習;第三,培養一個習慣:自覺自愿;第四,創設一個環境:文明有序。

良好的開端是成功的一半,本次開學典禮激勵師生在新學期里播種好習慣,全身心地投入到學習和生活中。

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新學期新氣象班會

使學生通過主題班會對本學校文化、現狀、進步及取得的成績有更多的了解,通過各個環節感受校園中隨處可見的“愛”的表達,從而增強愛校情結,激發愛校、榮校的情感。從多維度得到愛校、榮校的教育,同時環節設置全員參與,增強班級的凝聚力,使學生個性、才能得到發揮,堅定要在這里繼續讀書的信念。

時間:2019年9月xx日。

地點:初二(13)班教室。

參與人:初二(13)班全體成員。

主持人:梁、顧。

1、組織學生策劃班會方案。

2、收集資料、制作班會主題。

課件。

3、班級布置。

班會流程:

配樂朗誦:《有一個地方》。

有一個地方,總能看到甜甜的微笑。

有一個地方,總能聞到淡淡的書香。

有一個地方,總能感到暖暖的情誼。

有一個地方,總能使我心曠神怡。

當我第一次走進這個地方,我就被她感染了。

當我第一次走進這個地方,我就被她吸引了。

晨曦,他們胸懷昂揚的斗志,迎接每一天的“挑戰”

傍晚,他們懷揣感激之心,愛撫每一天的收獲。

這里的老師每一位都是嚴厲而不失和藹可親,

他們如同蠟燭,照亮我們每個人的心,

他們如同園丁,呵護我們健康成長,

這里的學子每一個都是嚴肅而不失活潑,

他們勤奮努力、樂于助人。

他們積極踴躍、拼搏進取。

這里的環境,每一處都是莊重而不失華麗。

在這里,拔地而起的教學大樓、富有活力的運動場地,被挺拔的椰子樹環繞,

陣陣鳥語花香,夾雜著歡聲笑語。

也許你會問這是哪?

不要著急,讓我們一起來告訴你。

這個地方就是我們放飛夢想的地方:湖南師大附中海口中學!

聽,那世上最美的聲音明亮教室中傳出的朗朗讀書聲。

看,那世上最瀟灑的英姿運動場上頑強拼搏的身影。

那自然的融合,形成了一道亮麗的風景線!

這就是我們的天地,這就是我們的家園!

來吧!到這里來,你的每一天都會過得很精彩!!

開場、宣布班會開始。

顧:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣。

梁:我愛我家,她是伴我成長的樂園。

顧:我愛我校,她是我邁向成功的階梯。

梁:我愛我家,她是我走向成功的大道。

顧:下面我們宣布:

梁:初二(13)班,“放飛夢想的地方”

顧:“我愛我校,我愛我家”主題班會。

合:現在開始!!

第一篇章:知校。

梁:家是我們成長的搖籃,我們每個人都愛自己的家,而學校則是我們共同的家園。

顧:下面來看看同學們對我們的家了解多少!

校園知多少。

主持人:大家好,這里是“校園知多少”節目小組,我是主持人小q。

一、搶答題:

1、我校的校訓是?

勵志。

篤學、榮校報國。

2、我校的辦學目標是?創辦全省一流學校。

3、我校的辦學理念是?“管理立校、德育立校、從嚴治校”

4、我校的辦學方針是?“科研興校、特色強校”

5、我校的前身“雙島學園”是哪年建校?1999年建校。

6、“湖南師大附中海口中學”揭牌慶典是哪天?2019年元月8日。

二、必答題。

男:順應社會發展,關心公益事業,我校參加或舉行過哪些社會活動,請任意列舉兩項?

為地震災區捐款、接收災區兒童來我校學習、舉辦海口市小學生全運動會、參觀禁毒展。

女:為豐富學生的在校生活,學校開展了一系列教育教學活動,請你列舉任意兩項?

三、列舉題。

自1999年建校以來,我校榮獲了不少的光榮稱號,請進行列舉,說出一個得一面紅旗。

中央教科所“實驗學校”、海南省“實驗基地學校”、“海南省課改先進集體”、“家長滿意學校”、“十佳信譽單位”、“海口市民辦學校先進單位”、“海口市課改實驗先進學校”、“教育系統先進單位”、“全國中小學外語教研工作示范學校”、“全國小學語文發展與創新教育課題實驗學校”

主持人總結宣布結果:“請男同學舉起手的旗,請女同學展示一下你們的成果!我宣布“校園知多少”本期獲勝組是組!!好,下面把現場交給主持人”

主持人。

梁:真的是被剛才的場面感染了,大家對學校的信息可謂是了如指掌,愛校之心可見一斑。

顧:是呀!特別是最后一個題目的答案,也充分體現出了我校的實力!

顧:是啊!社會影響力日漸擴大,社會知名度日臻提高,在社會及廣大學生家長中享有盛譽。

梁:是啊,這樣的辦學條件,這樣的辦學規模讓我們怎能不愛她,

顧:這也不由得讓我們發出感慨:我愛我校,我愛我家!

第二篇章:愛校。

顧:嗯!人家都說名師出高徒,能在名師的指導下學習是所有學子最大的幸福,哪怕能和名師見上一面也是一件很幸福的事。

新學期新氣象班會主持稿

有想法,有渴望,愿意付諸行動是成功的第一步,而第二步了就是要認識高中的各個學科的特點,就拿語文來說,大家已經學了十六年的語文,那么什么是語文呢,其實,語文一詞并不是從來就有的,始用于一九四九年之中小學語文課本。當時想法,口頭為語,筆下為文,合成一詞,就稱“語文”。前此中學稱“國文”,小學稱“國語”。其后有人釋為“語言”“文字”,有人釋為“語言”“文學”,皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近,唯“文”字之含義較“文學”為廣,緣書面之“文”不盡屬于“文學”也。課本中有文學作品,有非文學之各體文章,可以證之。第一種解釋之“文字”,如理解為成篇之書面語,則亦與原意合矣。我的理解語者表達自我也,文者修飾也。如果從口語,書面語上表達自我,如何流暢得、富有文采得表達自己。我們高中語文對于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同學們已經接觸和積累了一些語文的材料和素材,陌生呢是因為高中語文與初中語文的要求迥然不同。

初中語文的積累零散單薄,高中語文要求不僅要有廣度,還要有深度。

初中語文的閱讀以篇章為主,高中要求以整本書為主。

初中語文重識記,高中語文重分析與理解。

初中語文重標準的統一的答案,高中語文重具體的分析。

初中語文完全可以在老師的統一指揮下取得好的分數,但是高中語文更需要大家自主自動的學習姿態。

總之,高中語文要求大家有更高的理解力和更強的閱讀力。我想借用美國高中的語文要求來闡明我們高中語文的學習內容:加州規定的語文教育目標是培養“流利的閱讀者和熟練的寫作者”、“自信的演講者和積極思考的聽眾”;紐約州則規定語文教育目標是“為獲得信息和理解能力而學習語言”、“為進行文學反映和表達而學習語言”、“為進行批判性分析和評價而學習語言”和“為進行社會交流而學習語言”。所以大家要有一定的心理準備,高中語文的學習肯定會有這樣那樣的困難,有時候努力了收獲也不大,但是無論多難,大家都要學好,為什么呢?(學生回答)。

因為語文具有很強的生活性、工具性和人文性。

生活處處皆語文,一個正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是春節各家各戶門楣上貼的的對聯,可以是電視機上真真假假的廣告,可以是大家哼出來的各式各樣的歌謠。你結束了學生生活,找工作面試,你要口才;考公務員,你要申論;甚至你表達感情、相互溝通也需要語文。總之,語文融在大家的生活中,大家也要在生活中學習語文。形成大的語文觀。

語文也具有工具性。

首先它是各門學科,尤其是文科的一個基礎。讀不懂文言文,你無法學好歷史;讀不懂議論文,你無法學好政治。大凡,文科成績好的都有一個好的語文基礎,同時它也是你進一步深造的一個工具。進入大學,你要研究歷史,就得先讀完《史記》,要研究政治經濟學就要讀懂《資本論》。打個比方,--還沒有修鐵路之前,你得坐汽車到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五個半小時,那是山路彎彎,峰回路轉,對于暈車的人來說,那有種窮山惡水,天涯盡頭的感覺。可修了鐵路之后到宜昌只需要一小時二十分。那心情是我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。語文就像這條鐵路,一旦你把它修好,就會平步青云,而如果語文漏洞百出,其他科也會捉襟見肘,難以上一個臺階。要想富,先修路,學好語文的同時也是在為其他學科鋪路。

最后語文具有人文性。

人呢,除了吃喝拉撒睡,有時候還要有點精神的追求,這種追求就是人文。說這個人很有素質,舉手投足之間透露出一種氣質,這就是人文。語文也是提高人文素養的一門學科。大凡一個語文好的女孩子總給人一種很有氣質很有味道的感覺:比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷,所謂腹有詩書氣自華。一個平原地區的小伙子,登上了恩施的某座山,面對著秀美的景致,不覺感慨道:“啊,巫山!”旁邊的人以為他詩性大發了,都很興致地洗耳恭聽他的下文,誰知他卻說:“得高!”而旁邊一位老先生就會說:“會當凌絕頂,一覽眾山小。”學校的桂花香滿校園,有的人會說真香啊,有的人會說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心,對事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地呼吸的聲音。所以學好語文你的生活,人生和境界都會上一個臺階。這也許就是為什么越是發達的國家越重視語文的原因。

可我們中國呢,由于是還是第三世界國家,發展中國家,對語文重視不夠,這也導致了我們家長、學生甚至部分老師對語文的認識都出現了偏差。導致了我們高中語文成了雞肋,食之無味,棄之可惜,而我們的學生也不大像愿意用投入到數學英語的精力去學習語文。

這是為什么呢?除了這些人的認識偏差以外,還有兩個原因,一個呢是語文自身的特點:我們說鐵路要比公路快很多,可是修這條鐵路時,五萬勞動者,奮斗了七年,耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車,也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣,修這條路要付出很大的努力,甚至有時候看不到付出的回報,導致很多學生是半途而廢。

第二個呢是沒有掌握好學習語文的方法:

方法正確,事半功倍,方法不爭取,事半功倍。就像投籃一樣,用手指手腕的力量就會既輕松準確率又高。你不用,投籃姿勢不正確,就會既費力,準確率又低。

那么語文好的方法有哪些呢?我覺得主要有三個:

第一、閱讀與思考。

這是高中語文學習的一個核心,我明天專門來講這個東西。

第二、積累與習慣。

不積跬步無以至千里,不積小流無以成江河,騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍。語文學習善于積累,樂于積累,勤于積累。摘錄一些詩文美文,哲理性文章,范文。整理一下基礎,錯字錯音成語熟語。整合一下典型的例題和自己常錯的題目。留心一下生活中的語文現象,比如:好的歌詞,春聯,廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主:可以手抄,粘貼,畫表格等等。總之要廣泛的涉獵各式各樣的語言材料。養成好的習慣。

第三、運用與生活。

語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態。所謂光說不練假把式,實踐就檢驗真理的標準。語言要學好,要返回到生活和考試中進行反思。

多參加班級或者學校組織的各種演講,朗誦,多寫寫文章、廣告、標語投投稿,在使用中學習語文。當然對于我們的實際來說,更多的是要在考試中檢驗自己的學習態度,學習方法。于考試中不斷反思自己。

我相信如果大家按照這些方法努力奮斗,堅持不懈,不斷反思,三年之后成績一定會超越你們的學長學姐,更重要的是,你們的思維將因為語文的轉變,增加人生的寬度和厚度,提升自己的人生感悟和閱歷,讓自己人生的境界上升一個臺階。

文檔為doc格式。

新學期新氣象班會

一、活動目的:通過對上學期的工作總結,讓全體同學意識到這個學期來班級的優缺點,新學期新氣象新努力主題班會方案。懂的發揚優點,改正缺點,促進一起進步。同時也讓大家明白,時間過的很快。

一、活動目的:通過對上學期的工作總結,讓全體同學意識到這個學期來班級的優缺點。懂的發揚優點,改正缺點,促進一起進步。同時也讓大家明白,時間過的很快,我們剛入學,現在一個學期過去了,我們要把握有限的時間去學習無限的知識。同時對上學期表現優秀的同學進行表彰獎勵,促進大家一起努力,讓大家在學習上有動力,也是對大家一學期來努力的肯定。最后,希望能夠通過對上學期的總結來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團結同學們,使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽感,讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學們能夠感受到班級的團結和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學習,就應該一起努力,一起張揚火紅的青春。

二、活動時間:xx年9月14號。

三、策劃主辦單位:人力資源管理專2班。

贊助單位:

活動對象:人力資源管理專2班31人。

總人數31人。

四、活動場地:2313多媒體課室。

五、活動形式:ppt演講和視頻播放。

六、活動流程:

1、7:10—7:20班長發表講話。

2、7:20—7:30回顧過去。

3、7:30—7:35頒獎活動。

4、7:35—7:50展望未來。

1、班長發表講話:總結班級的優缺點,優點應繼續發揚,缺點要及時改正。對班級的期望。把班級建設成更加團結和更具有凝聚力。

2、回顧過去:通過觀看過去同學們參加班級活動的照片和視頻,把那些珍貴的回憶留住,不僅是對過去日子的美好回憶,也是對未來學習生活的激勵。

3、頒獎活動:對上學期表現優秀的同學進行表彰獎勵,促進大家一起努力,讓大家在學習上有動力,也是對大家一學期來努力的肯定。

七、經費預算:

項目。

單價(元)。

數量。

小計(元)。

筆記本。

2

7

14。

學期全勤獎:共2人每人獎筆記本1本。

學習優勝獎:共5人每人獎筆記本1本。

以上為本次活動那個的明細分類,敬請院領導、指導老師審批!

此致

敬禮

新學期新氣象班會發言稿

同學們,老師們:

大家好!

時間飛逝停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣駛進了中學的海面。

迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。

由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動著我們相同的夢想。

目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。

確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識始可做非常之事業”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。

成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的`汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!

我的演講結束了,謝謝大家!

新學期新氣象班會

班會目的:學習是學生的天職,在新學期到來之時,通過班隊活動,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我。

主持人:張x雅。

第一:導入。

1,我上初中干什么?

2,我如何度過初中三年?

第二、班級境況。

我們班經過半個多學期的努力,大多數學生各方面的表現都有了明顯進步。班風正,多數學生能主動學習,學生集體榮譽感強,我們的目標就是中考能考上理想的高中。

這要歸功于班委們及老班。謝謝你們。

同學們,我們這一學期的航程又開始了。曾經的分數,不代表什么了曾經的表現,不意味什么了。如今是新的開始,新的希望,昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌光明在你我的前后,只要勤奮,成功在望。只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你拼博,生活的天空在等著你翱翔!

第三、你們寒假里過的怎么樣啊。

寫作業了嗎,那下面請大家欣賞有xxx帶來的相聲【寒假作業】,但在看的同時,思考一下,他們的做法行不行,該不該提倡。有請。

第四、總結上學期值得肯定的學習經驗。

1.能夠充分利用自習時間完成作業,下午自習的紀律比較好。

2.能夠在下課時間就不懂不會的題目來向老師請教,這方面有幾個同學做的非常好。我們可以發現的確這幾名同學的成績一直在進步,所以在下學期希望問老師題目的同學會越來越多。

當然還是有一些不足:比如晚自修的紀律需要老師的監督,有個別同學不知道晚自修要做什么!還有上課有睡覺的情況,這也是本學期我要嚴打的問題,如果上課的45分鐘保證不了,你的課下也不可能學的明白。

第五、同學們,新學期新打算,你們做怎樣的計劃和目標呢?

(一)、有請xxx同學說一說他們新學期的計劃吧。

(二)對于大家,我們又將如何去做呢?

1、上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

2、認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

3.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

4、對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

第六給大家的建議:

一是收心——把寒假以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

二是決心——新學期有新開始,尤其對于初中生來說,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期開始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

三是恒心——前進的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

四是專心——學習要專心,只要拋開無關學習之事,才可能好好學習。

五是用心——讀書需要用心,處處用心皆學問。只要用心做人,做學問,才能有所成就。

第七:在校的常規要求:

(一)、文明禮儀1.尊敬老師,見面行禮,主動問好,不直呼姓名。孝敬父母,聽從長輩的教導,不任性不撒嬌,有好東西先讓長輩吃。遇見外賓要有禮貌,熱情大方,不尾隨圍觀。2.同學之間團結友愛,自己的東西能夠與人分享,遇事先想到別人,肯幫助有困難的人。

(二)學習習慣培養1.按時上學,不遲到,不早退,不曠課,有病有事自覺請假2.課前準備好學習用品,上課專心聽講,肯動腦筋,大膽發言,不懂就問。3.作業認真完成,書寫工整,卷面潔凈,能獨立按時完成。

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決于平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字體的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇范文~用心理解寫作格式~~~~(空閑時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)。

3英語:做好英語作業~~每天記10個單詞。

4物理:新的科目~必須掌握好基礎~~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)。

5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內容。

6地理:同歷史。

7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標準答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)。

8生物:同歷史~。

小結:初二一定要把學習重心放在地理、生物上,因為初二下期就要會考,會考的成績要記入中考成績的。到時,地理歸進文綜,生物歸進理綜,如果地理、生物考得很好,中考的復習就比較輕松了。而且,中考時要復習七門,而會考可以集中精力復習這兩門,其他的學科,不要落后就行了。而且,如果你的地理、生物復習進入狀態的話,其他科目,只要你認真聽課,成績自然就上來了,學習,只要進入狀態,就會大步前進的。而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好40分鐘,相當于你在課外努力幾個小時。在初中,上課聽好課,認真完成作業(做作業不看答案、不看書)想取得好成績是輕而易舉的事情,挖掘自己的潛力,挑戰自我的極限,一切皆有可能。

新學期新氣象班會教案

xx年xx月xx日。

學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現新的氣象。

1、學習《守則》、《規范》的內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。

2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。

3、培養學生良好的學習習慣。

《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》。

(一)班主任談話導入。

(二)熟記并理解《守則》、《規范》。

(三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足。

生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正。

(四)自由記憶《守則》、《規范》。

學生自由記憶。

(五)學生談學習的重要性。

(六)安全教育。

良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。

新學期新氣象班會

參會人員:班主任冷燕及全班38名同學會議內容:

一、班主任對上學期各科成績分析總結。

1﹑解析幾何和高等代數掛科的人較多應注意分析和找出原因,在以后的學習中注意改進,并做好相應的補考復習。

2﹑值得表揚的是英語在同學們努力和老師的幫助下,取得很好的成績沒掛科的同學,希望下次能繼續保持,并希望在過級考試中也能有這樣的通過率。

3、在課余時間多看書學會自學、自律。

二、班主任強調紀律問題。

1﹑上課時不能講小話、玩手機、睡覺做與上課無關的事情,特別不能缺席和遲到,有事要請假。

2、上課時做姿要擺正不要東倒西歪不能和老師頂嘴。

3、老師提出的問題要勇于回答、積極思考。

4、根據學習成績另選了一個學習委員。

三、班長做相應總結并做出相應要求。

1、同學們上學期表現的很好,都大力的支持我的工作,在這里我表示衷心感謝。

2、希望大家下學期一樣能支持我的工作,幫我們班建設得越來越好。

會議目的:

1、總結上學期工作經驗提出批評建議和改進方法。

2、使同學們一嶄新的面目和心態面對新學期。

3、使同學們嚴守校紀校規。

4、使同學們學會努力學習并奮發向上。

文檔為doc格式。

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