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別樣的情初三(熱門19篇)

時間:2024-03-28 09:20:02 作者:ZS文王

作文是表達思想和情感的一種重要方式,寫一篇優秀的作文可以展現出一個人的才華和能力。趕快來看看下面這些優秀作文范文,相信會對你的寫作有所啟發。

別樣初三作文

每一首歌對于每個人的意義不同,所以給每個人的感受就不同。同樣是一首歌,它可以給人一種積極向上的信念,同時也可以讓人失去自己原本的追求!歲月如歌,處于青春時代的我們,沐浴在美好的校園歌聲里。所以,在這個時期的我們——都應有一首別樣的歌!

對于我來說,那首別樣的歌是上個學期學校里幾乎天天放的《我的未來不是夢》。

初三,和初一初二沒什么不同。只不過多了些緊張感,在初三下學期的末尾,像往常的初三級部一樣,要到廣場歡送初四的學哥學姐。在整齊的芒果樣式的隊伍站好之后,響起了那首別樣的歌。開始不以為然,認為這一定又是走形式。大約歌曲進行了三分之一,一波波的大部隊向我們走來。他們的臉上沒有像我們因放假時候歡快的模樣。在他們的臉上,只看到了滿滿的不舍但又不得不為自己的將來走出校門的無奈。

這時,這首歌特別應景的播放到了“我知道我的未來不是夢”一句。這時才明白學校在這時在校園里播放這首歌的原因。從那時起,這首別樣的歌開始在我的身上發揮作用。

升入初四,各種考試接踵而至。對于文化課的學習,我并不怎么擔心,只是持一種好好學的心態對待,最讓我發愁的是體育。早上的晨跑向來是我的噩夢。剛開始的那幾天,才跑一圈就累的喘不上氣。曾經和同學商量過怎么才能不跑步。可每天早上都在這首歌所帶來的緊迫感中堅持跑步。當我不想跑步時,耳畔總是響起“我的未來不是夢”一句。讓我總是問自己“你的未來呢”一句來勉勵自己。我會告訴我自己:“不要為了一時的累而讓自己遠離自己理想的高中大門。”一天天的練習,在我的身上起到了很明顯的作用。幾圈下來,不再勞累。果然,我們都應有一首別樣的歌!

歲月如歌,現在的校園生活的確應該被我們珍惜。而我們也應有一首別樣的歌來給予我們動力!

別樣初三作文

初三的生活,像火焰,激情四射;像鮮花,繽紛絢爛;像詩歌,壯麗磅礴。初三,是青春的轉折,它點燃夢想之燈,照亮人生之路,引領前行方向。

一。課堂進行時

“鈴——”上課鈴聲剛響,同學們就已經坐到自己的座位上,初三的我們早已意識到此時的任務之重,即將面臨人生的一大轉折點,都在各自努力。

數學老師夾著課本,拿著圓規和三角板進入教室,不由得讓我想起了肖復興先生筆下的班主任“黑老蔡”,仿佛數學老師也即將騎上戰馬,揮舞著大三角板和大圓規,大喊:“向幾何進軍!”

數學老師揮動粉筆在黑板上快速滑動,仿佛不是幾何題,而是精靈在飛舞,引領著我們走向數學王國。

初三了我們不久將分離,難怪老師上課時都帶著淡淡的傷感,三年的時間,說長不長,說短不短,卻足以積淀一份真摯而深厚的師生情。

二。課間進行時

以往的課間,我都在操場上揮汗如雨,或奔跑,或游戲,或閑聊。而初三,我更喜歡在書海里暢游,體會于謙的“眼前直下三千字,胸次全無一點塵”。

無論是具有“停機德”的寶釵,還是具有“詠絮才”的黛玉,我無不為她們憐惜,一個是“金簪雪里埋”,一個是“玉帶林中掛”,一個是“山中高士晶瑩雪”,一個是“世外仙姝寂寞林”,曹公為何給這兩個奇女子如此遭遇!

爬山虎還沒有爬上墻角,常春藤也沒有長出枝椏,我們的心中的黃色康乃馨卻常開不敗。初三,帶給我酸甜苦辣的別樣生活,讓我歡樂,讓我傷感,也讓我留戀。無論將來我們散落到何方,也彼此銘記。

別樣初三作文

那是最后一次,你陪我走。走到連星星也不見以后,我還想聽你說,數不盡的星空。一二三吹著風,我們都不曾回頭。原來曾經的擁有是不曾擁有。

微風拂過,時而有幾只蝴蝶在天空中飛舞。走在路隱隱的草地上。也是沒得,天上閃爍的星星是那樣閃亮,回想起你曾在我身旁。

每當黑夜降臨,我怕我會想起你而流眼淚。我怕夜的黑,會讓我想起你而流下眼淚。

于是我終于開始仰望星空,即使留下了眼淚。我迫切的尋找著,終于找到了你,想起我們曾勾勾手,面對這星空,一起說著數不盡的星空。

一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,放在天空好光明,好像許多小眼睛。

望著你們別有一番滋味在心頭蕩漾。其實抬頭看看,會有別樣風景,一直在等待著你。

別樣的風景初三作文

夢都有風景醒,秋晚,不知覺;螢火,明滅,月蹁躚。閑庭信步,曾漫漫走過多少路?恍若隔了千山萬水,不記幾時回頭,望見驛站風景依舊。

打馬過長街,舉杯邀入席,不留驛站處,空杯幾時悲?

云深夜微涼,皎月清風拂心繞。仁立在那望著天空,不知覺挨到了天亮,今晨無光,唯有顆顆星子點綴著孤獨的夜空,抬手觸摸這凄涼的空,竟攪亂了這份寧靜。

心如赤子單純,不染半點灰塵,穿過所有紛爭,在你的身側永恒,哪怕一身血痕,也用殘生為你奮不顧身。

走在三國的驛站,我欣賞到了忠貞無悔的風景。

十步殺一人,千里不留行。血濺白衣,死生無羈,少年不可欺,提劍指向遠方,顛轉光陰。是誰忍過胯下之辱,重振旗鼓,戰無不勝?又是誰舉杯暢飲,笑談人世間?將近酒,杯莫停。是誰不懼權威,敢談盡天下事謀福天下人?又是誰雖遇罷免,卻仍把豪情揮灑人間?走過這相隔千年的時空,相遇這性情無羈之人,往昔何時還,清心祭河山。

走過漢唐的驛站,我欣賞到壯志豪情的風景。

光陰倥傯,朝春暮成夏,走過多少站點,欣賞多少風景,恍惚過千年,仍不忘。

每個站點都有不一樣的風景。

別樣初三作文

小車顛簸在黃土高原大山間的土路上,路是那么窄,山是那么高,方向盤一歪就會墜入那沒有一棵樹一棵草的萬丈深淵。我那原本靠在媽媽肩膀上的腦袋因車的顛簸而四處亂撞撞得好痛。可我還是閉著眼睛,昏昏沉沉。

我原本以為這是一次別樣的旅程,夠難忘的。我們這次去青海甘肅共九天。可我從第三天起開始發燒,好不容易好的差不多了,臨走前一天,我又嘔吐不止,好幾次都把膽汁吐了出來,胃里不能有一點東西。

車子大概又開了三四個小時,終于開過了這僅僅十幾公里的山路,又開了一陣,感覺道路平坦了又停了下來。這大概是到了一家小旅館。媽媽叫醒我,可我連一點力氣也沒有,我是被爸爸背上樓的。在我的印象中,爸爸的后背是那么堅實;那么溫暖。

還沒到房間,我抑制不住地吐了出來,吐了人家一樓道,爸爸媽媽急忙向人家道歉,就背我進了房間,我躺在那冰冰的床上,只能大口大口地喘著氣,仿佛要把這微薄的空氣都吸走似地。

媽媽端了一杯沏好的葡萄糖水過來了,讓我喝下,我在媽媽的攙扶下吃力的坐了起來,先是累得喘了半天氣,之后雙手顫顫巍巍地端起杯子,剛抿了一口又吐了。媽媽心疼地望著我:“真可憐,你看什么都吃不了,都吐了。”我想說話可實在太累了,只好眨巴眨巴眼睛。“高原反應,沒什么,當時爸爸媽媽第一次來的時候也特別難受。你想想,明天這時候咱就到北京了,就回家了。”媽媽安慰我。我突然想起一個問題,就稍微清清嗓子,吃力地說:“這是……哪呀……”媽媽猶豫了一下說:“這快到蘭州了。”我又好奇地問:“咋沒去……甘南……那邊?”媽媽又趕快回答:“你不是病成這樣了嗎?而且明天還要趕飛機,就不去甘南了,好讓你歇會。”我轉頭看看爸爸,爸爸故意回避了我的眼神。

別樣的初三生活作文

上了初三,我才察覺果真像初二的老師所說的,上課的速度很快,只有認真聽,走一會神,你就跟不上老師的腳步。真的像師姐師哥們所說那樣,每天考試考試,背誦背誦。不能累積知識,等到想學再來學,因為那個時候已經太晚了。

初三是我們所有人的關鍵期,有些人為了目標而努力,而奮斗。有些人為了不讓家長失望,老師失望而學習。那些人能在緊張的學習生活中激流勇士,學習成績平步青云,她們將會是老師,家長們的寶貝。而那些人因為成績差而放棄自己的,她們將會是老師,家長們的一塊‘石頭’。

上初三了,我們的生活將會變得更加忙碌。對電腦、電視每每到下課的時候,我們總會好好利用這下課的10分鐘把那些數學題弄懂。回到家,我們還有拼命地把那些什么化學反應,化學反應式,物理公式,英語單詞、語文的文言文,一概地記到腦子里。到了周末本應讓腦袋好好休息一會,可那一堆一堆的作業向我們壓下來。

心中一直充滿希望,相信自己能行的。加油各位初三的畢業同胞們。

別樣初三作文

時間的隧道裂開了一天縫隙,不知不覺中,我已到了初三,這原本被公認為學業最繁重的一個學年,卻帶給我許多新的同學,新的感悟——快樂以及充實。

這是一個平凡的課間活動時間,新來的同學和我們這些“原居民”正玩得高興呢,突然,彌漫著一股火藥味。不好!世界大戰即將開打!四名美女同胞vs一名男同志!“這道題都不會,你可真夠二寶的。”“什么?不教我也就算了,還罵我,士可殺不可辱!”這位男同志義憤填膺,奮袖出戰,意欲決一死戰。“我們就辱了,怎么樣?”四名女同志兩手叉腰,杏目圓瞪,看來是要評個魚死網破了。電光火石間,兩邊算是干上了!“你……你們……”男同志以一做四,明顯力不從心,臉漲得通紅,眼睛發出向他的同胞求救的信號。我看他們哪敢呢,只能遠遠地抱拳,搖頭苦笑道:“哥們兒,咱們心有余力不足矣……”話音剛落,只見女同胞們得意洋洋,個個都像打了勝仗的將軍。這種同學間的相處方式,真是既給枯燥的學校生活添了些許樂趣,又能在打鬧中互相請教,真是一舉兩得呀!

要考上一所好的高中,其實說難也不難,說簡單也不簡單。這一路走來,會遇到很多苦難,苦難并不可怕,可怕的是對苦難缺少了正確的認識和態度。越王勾踐臥薪嘗膽,才打敗了吳國;司馬遷飽受艱辛,才寫成了《史記》;愛迪生試驗了上千種材料,才找到了制作電燈的鎢絲;高爾基在“人間大學”經受了種種磨練,才成為卓越的作家;余秋雨風塵仆仆、長途勞頓,才完成了《文化苦旅》……如此等等,都雄辯地告訴我們一個簡單的道理:成功和所付出的努力是成正比的。不努力,何來成功。學習沒有捷徑。

我們都是大孩子了,即將離開母校,面臨新的生活,新的挑戰,我們要以開放的心態迎接磨礪,迎接考驗,做最好的自己。

別樣的初三生活作文

真不爽,年還未過完,竟然要補課了,加上這雨夾雪的壞天氣,讓人的心情更糟糕了。

今天早晨在家拖拖拉拉地收拾了半天,真的,要不是為了中考,鬼才愿意來呢。教室里的人稀稀落落的,來的同學大都在談天說地。你看,那群男同學簇在一起聽歌,那幾位女生圍在一起交流過年趣事,真是好不熱鬧。

5月16日烈日當空。

“立正!站好!你們一個個‘橫向’發展,哪像受過鍛煉的樣子,去圍著操場跑十圈,再到這里集合。”體育老師命令式的話語,使我們一個個目瞪口呆,要知道今天這鬼天氣,能把南極冰川給融化了。

“你說老師是不是太沒人情味?大熱的天,唉!”同學說。

“誰叫咱們是初三呢,初三本身就是這樣苦,有什么辦法呢?”同學乙搭腔。

“你們倆在講什么,跑完了再加兩圈!”體育老師在遠處吼道。

甲乙同學都傻眼了。

6月13日晴空萬里。

此時此刻是同學們期待已久的日子,因為學校考慮收繳中考費用,也讓同學們放松一下,學校決定放假半天。此刻已是最后一節課了。

“還有幾分鐘?”同學問。

“六十秒,五十九秒,五十八秒。”同學低聲數著。

同學氣憤地說:“著什么急啊,還有十秒呢!”

誰知同學的聲音被老師聽見了,老師鎖著眉頭說:“你,還有你,下課后把辦公室里的清潔做完再回家。”

隨后,教室里的歡笑在鈴聲呼響中響起。

我無法說清初三究竟是什么,我只能說:初三,雖苦雖累,但我愛我的初三生活。

初三別樣的習慣作文

俗話說“習慣造就成功”,良好的習慣是成功的關鍵,而別樣的習慣會讓你的生活別有一番滋味,可能是快樂,或許是憂傷。

快樂是一種能力,在我的身上表現得淋漓盡致,別樣的習慣就是開啟它的導師。這天我放學回家,我告訴爺爺奶奶為一位得白血病蘇娟捐款的事,我說完以為他們會很同情這個小女孩,沒想到卻出乎意料地對我說:“這你也相信?都是騙人的,專門騙你們的!”說了可又看到我不死心的樣子,便不耐煩說“好了好了!拿1元錢去捐吧,也就你才相信種鬼話!”我一聽完,心里就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,我就很傷心地向房間跑去。映入眼簾的是一間死氣沉沉的屋子,就向窗臺走去。看著天上的白云朵朵,很誘惑著我,變成一只小鳥向它追逐,可以自由地飛翔,不受任何的拘束。心里不由感慨:為什么大人就這樣呢?為什么不多點信任?都說“命運無情人有情”,或許也不過如此吧!只見飄零的碎花落在小草的黃尖上,即使失去了那份綠意,也依然留下了抹不去的美麗。我似乎明白了---大人們之所以如此,或許是見慣了世態炎涼。但是我相信,春天到來時,小草還是會生機勃勃的。

一陣微涼的風襲來,讓我的思緒飄回到現實中。雖然秋日的傍晚看來凄涼,在我的眼中竟也有別樣的美,這讓我失落的心情變得開朗起來。所以,這里就成了我心靈的窗戶,每當我遇到開心或者失落的時候,總會找這個伙伴傾訴,也總會從這里找到答案,領略到自然與世間的真善美,體會不一樣的生活樂趣。

雖然說“習慣決定命運”,好的習慣會讓你受益無窮,但別樣的習慣成為你生活中的小插曲,也會讓你的人生更有意義。

文檔為doc格式。

別樣初三作文

傍晚,燈火通明的街道上人來人往,今天是母親節,準備給媽媽買一個別樣的禮物,我走在街上,看著百貨商店李琳瑯滿目的商品,快看花了眼。此時,在商店門口的小女孩吸引了我的注意。

我掃視著她:衣衫有些破舊但還算整潔。她一直低著頭默默的數著錢。我心想:財迷!過了好一會兒,她才注意到我,黝黑的皮膚上的一雙大眼顯得格外明亮。我突然覺得路邊的燈仿佛黯淡了一些。

“哥哥,你要買兩只花嗎?”小女孩指著地上的塑料桶問道。

哦,原來是個賣花的小女孩啊!

我掃了一眼桶里的花,顏色單一,只有紅色和白色,而且還是紙折的,于是我一句話也沒說就走了,轉身進入了百貨商店。我仔細地挑著貨架上五顏六色的禮物,半天都沒能找到一個令我滿意的禮物。好看的吧,又太貴;便宜的,又不好看。正當我發愁時,腦海中閃過了那個賣花的小女孩。對了,就買這個,我立馬跑出了商店。

街道上依舊人潮涌動,但我一眼就看見了那個賣花的小女孩,我沖她飛奔而去。

“小妹妹,你的花我全要了”

小女孩一聽,又抬頭看了看我,高興的蹦了起來,立馬蹲下來去包裝那些花。她一邊包裝一邊講述她的故事:她叫莫莫,今年讀五年級,媽媽因病去世,爸爸離家出走后再也沒回來,只有她的爺爺奶奶照顧她,爺爺奶奶年事已高,快沒法資助她上學了,所以她經常在課余時間來攢學費。說完,她把包裝好的話遞給我說:“這花是給你媽媽的吧,祝你們全家幸福!”我強忍著淚水,接過花,把身上全部的錢給了她!趕緊跑開,隱約地還能聽見她在喊:“哥哥!你給多了……”

那天回家,我把這個別樣的禮物遞給媽媽,并給媽媽講了這其中的故事,只見她欣慰的笑了。

別樣初三作文

我曾經一度以為自己的生活太枯燥,像靜置在桌角的涼白開一樣平淡,毫無波瀾。每天“兩點一線”,家——學校——家,第二天睜開眼,再次奔赴學校……如此循環往復。每一天,都像是從一個模子里刻出來的,這多少令我有些反感。青春的我們,渴望別樣,希望與眾不同。然而某個不經意間,當你褪下幼稚的外表,才恍然大悟,原來,簡單平淡的生活,從不缺少風景,只是我們從來沒有發現而已。

清晨的窗外,對面的那幢樓,還沒有亮起一盞燈。我輕手輕腳地起床,洗漱。母親開始準備早餐,偶然抬眼,天已微亮。踏著寒風走出家門,天,像半醒半睡的孩子,也許下一秒它就會醒來。稍微留意一下,你便會發現些“不同尋常”的風景。

路口,擺小攤的阿姨今天沒來。小道左邊的花壇,櫻花樹的葉子開始泛黃。一棵樹上,黃綠相間,從淺到深,一排樹枝掛滿了顏色各異的大葉子,如同一條彩色圍巾,讓人見了便很暖心。然而,右手邊的松樹還是老樣子。只是,剛抽出的新芽還在不停地生長。枝頭本就不顯眼的淡綠,悄悄染上了一層深綠。黝黑而粗糙的樹干已被鍍上了一層鮮明的白色。果真,秋天來了啊。

繼續向前。路上行人很少,車更少。可是,凝神靜聽,你便聽到了麻雀的聲音。別再只顧趕路,駐足仰望,電線桿上就有那么一排小黑點,嘰嘰喳喳,硬是將太陽吵醒了。天邊,伴著淡淡的紫色,橘紅的太陽終于沖破了地平線。

迎面走來的是那位我經常遇倒的老大爺,他還照舊牽著條小狗,那小狗很是可愛。目光從小狗身上移開,便會碰上老大爺那和藹的目光,我們之間從未有過一言半語,但陌生人之間的笑容卻是這般溫馨。教室里,同學的笑容也越發明媚,靠著窗,一縷陽光灑在臉上,很暖很暖。

看,生活還是生活,它依舊平淡,你也依舊平凡。但總有一些是改變了的,這點毋庸置疑。用不一樣的目光看看這世界,你會發現,其實,每一天都是別樣的。

別樣初三作文

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”

——題記

彈指間,一切驚心動魄的場面都已變成歷史,在歷史的長河中有些英雄人物屹立于天地間,他們的精神是一種美,一種獨特的美。

我敬仰屈原。腦海中浮現著他那亙古不變的身影。身著修長白色的古服,披掛著香草,寬大的衣襟,在風中獵獵作響,而那欣長的身影,在江邊微微發抖,嚴重充滿哀傷,似乎在為楚國默默的祈禱,忽然縱身一躍,跳入江中,那悲傷的哀鳴在江中唱起,江水瘋狂的涌動,隨之,世界靜了。“高山流水,知音何在?弦聲已絕,如何獨生?”知識俞伯牙的絕唱,而屈原恰恰相反,屈原是孤獨的,在這條路上他蹣跚而行,一個人,面對敵人。

屈原精神是一種美,一種獨特的美,一種朦朧孤獨的愛國美。

我敬仰文天祥。耳畔中傳來“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。我該如何描繪你?你面容焦悴,出身于江南,身于“搖搖欲墜”的南宋。你該如何用自己的微薄之力去攙扶他?兵敗被俘,面對敵人的誘導,你沒有屈服,漫長的幽禁,改變不了你的壯志,你的傲骨。你用自己的生命詮釋自己對祖國的愛。

文天祥精神是一種美,一種特別的美,一種忠誠與高潔的愛國美。

岳飛精神是一種美。一種特別的美,一種忠誠凄涼的愛國美。

穿越歷史的長河。回望那一個個驚天地,泣鬼神的英雄,心中不由的產生一種敬畏,“生當做人杰,死亦為鬼雄”。他們的精神是一種美,一種特殊的美。

別樣的初三作文

剛剛步入初三的時候,班級里來了一位非常優秀的女孩子,老師把我最要好的朋友分成和她一桌。剛開始我并不太在意什么,后來我發現好友她變了,下課后不再來找我,不與我一起去散步,甚至在周末也不給我打電話。

發現這一切后,我開始尋找原因,發現是那個女孩奪走了她,她們同出同入,看得我心里嫉妒的很,漸漸地,我再擁有往日的笑容,往日的活潑,變得孤傲起來,每個和我談話的人我都找茬潑他一頭冷水再留他尷尬的站在那里。就這樣,身邊的朋友都開始離我而去。

那段時間我煩躁的很,動不動就會大發雷霆,別人一個不屑的眼神都會成為我討厭的原因,越是這樣的我就越脫離群體,這個曾經讓我熱愛的班級竟讓我越發厭惡起來。我開始對日記發泄一切,對他們的不滿,討厭寫滿了一篇又一篇,字里行間夾著我的憤懣,那以后,孤傲的我出現在大家中,獨來獨往,一臉冰霜。

下半學期的一天,老師拿來一本出,說是有關青春的書,我們可以看一看。喜歡閱讀課外書記的我便從書店里買來它,書名叫《不屈的天使》是由一位叫趙晨飛的腦癱女孩寫的,她從小患有腦癱,有手不能寫字,有腳不能走路,但她從來都沒有怨天尤人過,她的日記也我的日記截然不同,那就是一個充滿關愛的世界,人們的善良,她的堅強都淋漓盡致的表現在我眼前,我頓時領悟自己曾經的所作所為到底意味著什么,意味著孤獨,高傲和自負,自己曾經的想法又是多么的愚蠢和可笑,不是我的同學變了,是我自己變了,我的憤懣掩蓋了那個曾經活潑開朗的我,其實我完全可以融入到他們當中去,把自己的顧慮拋到九霄云外。了解這些后,我開始試著改變,讓自己重新變得活潑起來,雖然有時候的言語會受到別人的誤解,但我克制自己不發怒,讀著那本書我開始改變,改變的過程是艱難的,但不屈的天使的人生更艱難,讓我無法想象。

別樣的精彩初三作文

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的別樣的精彩初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

黃山歸來,總也難忘黃山的挑夫。

這次游黃山天氣不好,興致也不高。上山坐了索道,四周只有牛奶一般的白霧,輕柔的摸不到,厚重的撥不開。估計這黃山上的半仙嫌棄凡夫俗子擾了心境,礙了修行,喚來云霧,遮了仙境。

沒了奇松,沒了云海,沒了日出,倒也簡單,沒了催促照相的叨擾,也沒了驚呼之聲破壞景致,只剩空落落的心,無比失望。一行五人,各走各的路,各看各的“景”。

下山的路上,小雨一直下個不停,石階路也是愈發的不好走,黃山純凈的雨水填補了粗糙的石面,反射著松柏枝葉間微弱的光。遠處的迷霧中,似乎有一個奇怪的身影,寬大的幾乎占滿了整條山路,下方卻像是只有兩根枯枝支撐著,搖晃著,慢慢的向我們走來。那身影漸漸清晰,當我終于看見那根光滑粗大的扁擔時,才猛然記起——這不是挑山工嗎?黃山上那些現代化的賓館,食品竟然是靠人力一點一點搬運上來的`!

那挑夫低著瘦削的面龐,上身只穿一件連紐扣都沒有的破衫子,雙腳上則是一雙快要磨爛的膠鞋。他沒有穿雨衣,可那扁擔兩頭卻用防雨布遮的嚴嚴實實。他枯柴似的身子使勁向前傾著,雙手用力地壓著抵在扁擔與肩頭之間的粗竹竿,想要保持平衡。后來,我們又知道,那竹竿還可以在休息時支撐著肩上的扁擔。他們怕那貨物一旦離了雙肩,就再也挑不起來了。

我們默默的讓在路邊,我看見他顫抖著雙手,細小的雨水匯集在泛白的鬢發之間,一步一步,緊緊的低下頭,我想,那不是因為這身破衣爛衫,不是因為這肩上的重擔,更不是因為這份工作而羞恥。他,他們,是這黃山上真正的精彩。用生命與自然搏斗,用生命去創造奇跡,想必這長不見頭的崎嶇山路上早已刻下他們深深的腳印。遇到愈多的挑夫,我就愈發的覺得他們挑起的不僅僅是生活的重擔,更是整座山,他們肩頭上的,不僅僅是那些物資那么簡單,更是那份堅強的意志和那別樣的精彩。

再見黃山,這次我為你的秀美而來。天氣的原因,黃山的優美景致我沒有充分領略,但黃山挑夫的精神令我敬佩,我感到了他們別樣的精彩。

黃山歸來,總也難忘黃山的挑夫。你們就是黃山精神的體現,你們就是黃山之美。

別樣初三作文

在我的印象中,她是個柔弱女子,說話輕言細語,臉色蒼白,身材瘦小,遠遠望去,一陣風就能將她刮倒。她的性格也是溫柔,似乎從不發火,即使偶爾動怒也只是臉微微泛紅,眼睛瞪得如杏仁一般大。

她的女兒婧清高孤傲,性格暴戾,很難與人相處,即使和前后座的人交上朋友,過幾天也會鬧得不歡而散。當然,這種和我性格南轅北轍的人絕對不會和我成為朋友。也許是女兒的過于強悍,我對她也沒有產生好印象,甚至覺得這樣溫柔得可以說老實巴交的女人,怎會生出如此令人討厭的女兒,這和她的教育說不定有很大的關系。看來,柔弱的愛,只會縱容。

但隨后發生的一件事,讓我對她的印象發生了巨大的轉變。

那是初夏時節,五月的一天,放學時分突然狂風大作,電閃雷鳴,我坐在位置上焦灼不安地看著窗外。

一早就去南通開會的媽媽,您可曾回來?你不會為工作忙得暈頭轉向,而把女兒拋之腦后了吧?我盼望著媽媽快點出現,期盼快點有人把我從學校這個籠子里“解放”出去。同學們一個個被父母接走了,只剩下我和婷婷等幾個孩子,望著被接走的孩子臉上欣喜、幸福的神情,我如坐針氈。

“婷婷,小米,把書包收拾好,我送你們回家!”我循聲望去,咦,這不是婧的媽嗎?婧這幾天不是患肺炎在家休息嗎,都將近一個星期沒來上課了。她怎會把生病的女兒一個人撂在家里來接別人的孩子呢?,況且她盡管打著雨傘,還是被狂風暴雨淋得像個落湯雞……她看著我,“你的家長還沒來嗎?”我點點頭,好期盼從她漾著笑意的目光里獲得些什么。“那你就做我的車吧!打個電話和爸媽說一下,還有你、他就一起坐我的車吧!”窗外依然大雨如注,我原本暗淡的目光閃爍起光芒,心頭也泛起了一股暖流。

下了樓,遠遠望見那輛醒目大紅的polo小車,車本不大,五個孩子坐著很是擁擠,但我們擁擠卻是快樂的。

這個別樣的女人,從此她在我的心里不再柔弱、瘦小,而從此后,我也會重新去認識婧。

別樣美初三作文

從小到現在,有無數美好的風景讓我佇足,在一次體育課上,出現了一道美好的風景讓我銘記。

那天的體育課上,我們做完操后,老師讓我們女同學去跑六圈,直線跑,彎道走。我想:這不挺容易的嗎,還能走路呢。但后來讓我意識到這個想法簡直大錯特錯。

當老師說:“可以開始跑了。”我們便一窩蜂跑出去,很快便來到第一個彎道。由于之前沒花多少體力,所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走,快要到直道的時候,我倆放慢腳步,然后,一,二,三,跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去,為了快點達到休息區,我賣力地跑,當腳掌踏上彎道的區域時,踏實之感傳遍全身。當我們在彎道上邊走邊養精蓄銳時,冬日里的陽光灑向大地,讓人感覺暖和極了。

不知什么時候,梁仲玉趕上來了,她也沒有超過我們,反而和我、和杜欣慧一起跑,一起休息。跑到最后一圈,我開始喘大氣了,連在彎道走路時都難受。收回我之前講跑步容易的話,我真是沒有自知之明。就剩最后一個直道了,我有點放棄地說:“杜欣慧、梁仲玉,你們倆先跑吧,我在后面慢慢跑。”我邊說還邊喘著氣。誰知梁仲玉卻說:“不行,要一起跑!”起跑線就在腳下,我卻有些疑遲,沒想梁仲玉挽著我的手,拉我一起泡。我有點跟不上她的腳步,她松開我的手,放慢腳步,在我背后不重不輕、恰到好處地一推,使我又擁有了些力量,更加快了步伐。這飽含鼓勵的一推讓仿佛一輛快沒油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油,也如陽光般直射我的心靈。當我跑到彎道時,耳邊傳來“又是一個幸福的彎道”的話說。是啊,我很幸福。

友誼是我們健康成長中不可缺少的精神營養,可以讓我們在互幫互助中共同進步。體育課上的有意成為我心中一道別樣美好的風景。

別樣初三作文

大地褪去了它那厚重的白棉襖,花朵也綻放出它的笑顏,鳥兒也從南方飛了回來,而我也迎來了在學校的第三個春季。

我已經是一名初三的學生了。面對中考的來襲,以及學業的加重。初三的我,遠離了過去的自由散漫。開始了我的奮斗生涯,記得開學第一天老師語重心長的對我們說:“初三了,所有人都已經火力全開,現在到了沖刺的階段,踏進高中的校門,只差這臨門一腳。”說的我們熱血沸騰,摩拳擦掌。但,初三也不是那么好過的。隨著一次次的模擬考試,我們一次次的跌倒,一次次的咬唇爬起,眼中的堅定一絲都沒有減弱,到是更激起了我們的好勝心,全身心的投入到學習革命當中去。

過去,我們非常不喜歡的自習課,現在就像珍品一般,被我們寶貝著呢!自習課上,我們翻看著筆記,圈畫著重點,查找著被遺漏在犄角旮旯的知識點。過去,寂靜的備課室,現在熱鬧非凡,讓老師們都頻頻點頭贊賞,所以,上課的時候老師們講的十分起勁,生怕落下一個知識。

聽說今年中考加了體育測試40分,所以原本可以玩耍,放松的體育課,這下真的變成了真正意義的體育課了,每次體育課都能看到一支隊伍,繞著操場,喘著粗氣,冒著大汗在那里一圈圈的跑著。跑完了就可以解散了嗎?想都不要想!老師給我們一人發了一根跳繩,干什么?練跳繩啊,體育測試里有這項,一分鐘160個以上,我們苦叫不堪,但也只能乖乖聽老師的話。累的氣喘吁吁,也只跳了120多個,還差好多,但當我看到有的人一個也不會跳,心里還是平衡了一點竊喜了一把。

隨著時間的推移,我們的身體素質,漸漸的有所提高,辛苦和汗水真不是白費的!

初三是個又苦又累的地方,初三是個充滿希望的地方,初三是個讓人又愛又恨的地方,讓我們懷揣著夢想,在這個別樣的初三,揚起理想的風帆!

別樣初三作文

小狗追著自己的尾巴在原地打圈圈,它說:“我在追逐自己的幸福。”

——題記

人們總是在某一時間、某個地點刻意去尋找屬于自己的幸福,然而,當上帝被你打動,眷顧著你,把屬于你的幸福藏到你附近時,你卻連看都不看一眼。等到幸福去找你的時候,你才泣不成聲。幸福,可以不是人們所給予的,它僅僅在于心靈之間的體會。

舒舒服服的躺在小廣場后的草坡上,一直說啊,笑啊,時不時還會唱歌的我們,可能感染到它們了:像剃著男生的平底鍋頭發似的灌木;被我們壓的踏踏實實的盛草;不合群還到處藏的野花;冷笑著把我們當做瘋子的皓月……一個個景物都是我們的觀眾。

艱難的挪到了這片草坡時,天色已經不早了,如果說浪漫的話,夜色中的墨色草,深藍天空中的小星星還真是浪漫,可是,蚊子的嗡嗡聲,不僅打破了寂靜的夜,更是把這份浪漫狠狠地扼殺在搖籃里了。于是還帶著汗珠的三個小腦袋,便互不相讓的吵了起來,吵著累了,才開始向“文明演藝”方面發展,唱著那不著調的歌,聽著那不整齊的掌聲。雖說沒有一個人來看,但景物觀眾也不少。蚊子才自在,邊喂飽自己,邊當成觀眾,湊了個數。

有個大人把這一幕錄下了,是不小心的呢!激動的那三個小孩,臉紅撲撲的,像打了點腮紅似的,有些自負的爭搶著“最佳上鏡獎”但過了一會,又安靜下來,配合著這有蚊子的浪漫……“啪”的一個打蚊子的聲音,又讓這三個飽含童真的大孩子笑起來,沒完沒了的,一直笑著布滿夜的每個角落,看吧,畢業了,我們還是很幸福呢!

簡單的,不同的,三個人的浪漫,看起來真叫幸福。

別樣的味道初三作文

她的笑無處不在,輕咧雙唇,在略帶紅暈的臉頰上忽現兩個小酒窩。曾經的那笑總被我置之不理,而自那次以后,這笑卻為我深深珍藏,帶給我別樣的感受。

一個陰雨綿綿的上午,走廊中漆黑一片,唯有幾絲淡淡的光影襯出我緊拽卷角的手。來到那巨大的辦公室門前,帶著失手的試卷,苦悶纏繞著我,咯吱咯吱地磨著指甲,又不敢去扣著那傷我的墻皮,無法掩飾心中的傷情,流露的情感不時讓我甩著頭,跺著腳。

電閃雷鳴打在門上,令我屢次伸手,卻又如脫離襁褓的孩子,箭般撤回身邊,仿佛那門后的情景已映顯在我的腦海中,只是老師一張怒發沖冠的臉。正欲再次伸出手去,突然一只大手在黑暗中伸出,輕輕地搭在我的手上,尚帶余溫,回頭望去,那熟悉的臉上竟依舊迷那一抹微笑,嘴卻咧的猶未開,仿佛迫切地想為我驅除苦悶。她扶著我的背,輕輕地,我起初還欲掙開,最后便也跟從了,膽戰地望望那個被我置之不理的笑,此刻卻是我所渴望的。她打開門縫探眼進去,才轉過頭來對我說:“進來吧,里面沒人。”

見她這么說了,我才動了動僵硬的身體,向門里走去,入門時沒看腳下還幾乎被門檻絆了一下,是她眼準手快地擋了我一把。我有些窘迫,她卻笑的什么也沒有一樣,扶著我來到了她的辦公桌前。她輕快地拉來兩把椅子,其中一把還墊著厚墊子,她引我坐上一把,溫暖的那把。見我戰戰兢兢,還問我:“要茶嗎?”我連說不用,但一杯熱騰騰的茶水已放置在我面前,濃煙中是她溫暖的笑,隨著茶的'熱浪向我撲面而來。那笑令我震撼,讓我無法理解曾經對她的不屑,心中滿是溫暖,靜靜地凝望著那笑。

見我安頓下來,她也哼著小曲邁著輕盈的腳步走來,坐在我對面的那把椅子上,又站起身來向我靠近些,來到我面前。氣氛被活躍了,好像同是兩個孩子一樣,她笑笑,原來我因汗水浸濕褶皺的試卷,撫平褶皺,也撫平我的心,接著她便開始詳細地講解,遇到關鍵處拿紅筆給我圈畫著。突然覺得那光有些暗,便索性把旁邊的臺燈打開,溫暖驅除所有的郁悶完完全全將我籠罩,那光來自臺燈,更來自老師的微笑。

她為我講解時把卷子寫分數的一角折去,仿佛在說:“老師不在乎分數高低,只要你正常發揮沒問題。”講完試卷,她向我確認沒有問題,正欲讓我走,又突然想到什么,把我叫住。取來我平日的練習,她精心準備的筆記給我逐一說明。此時此刻我已完全抵御不了她的關懷。微笑的襲來,明亮的眼,些許的紅暈,更是那最美的微笑。是一股沖破堤坎的暖流,充滿我的心田,臨走時她為我帶上專心為我準備的叮囑字條,我低頭一看,字跡旁邊還畫上了一個小小的笑臉。

正是這一次,使她在我心中曾經平庸一律的微笑顯得尤為不同,帶給我無盡的溫暖,使我深深喜愛,同樣的笑卻帶給我別樣的感受。

文檔為doc格式。

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