學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

著裝禮儀的心得體會篇一

在去年十一月份我們新聞與傳播學院接到通知要進行課改，不寫論文改做設計，要求學生每人出本雜志，畢業設計心得體會。當我們聽到這個消息真是悲喜交加，喜的是自己畢業時終于可以出本屬于自己的作品，而愁的卻是如此巨大的工程，一個人單獨完成實屬不易。況且第一次做雜志，那可不是一件簡單的事。

當我接到這個通知時，我已不知道臉上是何種表情，或許有種茫然，或許有點欣喜，等我冷靜下來時，真的有點不知所措。記得大二時，我們做過一次雜志，如果按雜志的標準來說那也只能算是一個半成品，因為沒有裝幀出版。以前做只是以市場上那些成熟的雜志為模板，進行簡單的模仿。現在是要出本雜志作為畢業設計作品，當然就不能像上次那樣隨意。雖然上次也是自己獨立完成的，但這次我不想就一個題材重復使用，做什么事都要創新，不能老生常談，要勇于挑戰新事物。我思前想后，決定做本旅游類的雜志，地點首選我們家鄉，我熱愛這片生我養我的地方，想借此機會宣傳我的家鄉，這份畢業作品也是我獻給我們家鄉的禮物！具有特殊的意義。

前期得準備選題，做策劃，還要收集資料等等，這些都是不能馬虎的，要慎重。去年十二月底交完選題報告和策劃書初稿，我在家準備了一個月，收集資料，編輯文字，拍攝照片，完成畢業設計成品。做完這次雜志后我有種如釋重負的感覺，收獲很多，沒做之前想得太過簡單，以為只要把資料收集好就萬事俱備了，具體操作時才知道自己錯了，只有想法猶如紙上談兵，根本解決不了實際問題。想象和現實相差太遠，做事不能太盲目，要深思熟慮。畢業設計不僅是對所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺，自己要學習的東西還太多，通過這次畢業設計，我明白了學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。俗話說萬事開頭難，我相信經過這次的歷練，我以后一定會做得更好，更出色。讓我感觸最深的是知識一定要通過實踐來體現。一個人即使滿腹經綸也需要一個平臺來展示，我們正是通過作品展示了我們學習的價值。這次雜志雖然也有些不足之處，但我相信在以后的工作學習中我定會引以為戒，將不必要的失誤消滅在萌芽中。整體上來說我還是比較滿意，沒有出現什么大的失誤，通過做雜志，我對雜志的制作流程也有了進一步的了解。

在設計過程中，通過查閱大量相關資料，與同學交流經驗，并向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，獲益匪淺。在整個設計中我懂得了許多東西，培養了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，同時也是對自己的進一步肯定。相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。這次畢業設計使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。

這次能順利完成雜志，特別要感謝老師的指導和同學的幫助。

學生：×××

20xx年5月8日

著裝禮儀的心得體會篇二

20xx年5月15日下午，學校邀請了胡小勇教授給我們做《言不成文，行之不遠》的論文寫作講座，下面就聽課過程中一些零碎的所得做一個整理。

找準點，特別是熱點問題。

可以是體現與時俱進的把學科教學與信息技術整合，我想這是一個大趨勢。在信息技術和互聯網發達的今天和未來，如何為學生減負，減輕書包的重量，實現無紙化教學，已經在個別有條件的學校進行嘗試。但對于我們教師來說，既要備課程又要備技術，很是吃不消。課程與技術如何整合能得到雙贏，這是一個值得研究的問題，但不是我有能力去研究的問題。作為一名普通的教師，我能研究的內容傾向于案例類的問題。案例，有據；與理論相結合，才是有理。

也可以是教學中的難點，熱點。研究的人多了，可佐證的、利用的材料也會比較多，寫出來的文章也不會空洞無物。不過，要在前人的基礎上推陳出新，確實要花費一番心力，吸取借鑒更多的經驗。因此，就有了外出交流，無論是國內省市之間的交流還是出國交流，都是在尋找可借鑒之處。借鑒無可厚非，只怕“東施效顰”而已。但是，閉門造車絕對悟不出真理。

記得我曾經也寫過教學案例，但那都是不系統不規范的，可讀性有待考證，可操作性就不好說了。其實，案例跟我們教學設計一樣，也有自己規范的環節，如：目標、過程、資源、環境、評價、表現形式等，需要具體地進行描述，以達到“例”的效果。

教學中的真實情景每天都在發生，但是如何把這些碎片組織起來，成為具有特色，可推廣性的東西，還真不容易。

想起大四寫的畢業論文，那是花了半年時間，天天泡圖書館，揣摩原著，看電影，看影評，再運用一些名家理論整合而成。如何在當下各種雜事、瑣事充斥的情況下整理自己的思維碎片，確實需要耐心和恒心。

最近新聞看多了，滿眼都是高考，才想起高考已經離我9年之遙，還記得當時我最喜歡《游褒禪山記》里的一句話： “盡吾力也而不能至者，可以無悔矣。”并常常以這句話勉勵自己，現在，我還是要把這一句話送給自己。

論文寫作之路漫漫，沒有積淀，怎得升華？

著裝禮儀的心得體會篇三

隨著中國社會由計劃經濟體制向市場經濟體制的轉型，公仆的職能，公仆的觀念都發生了重大的變化。這些變化使得以公仆方式出現的典范激勵不再令人信服，于是轉向以理性人為人性基礎的個人主義激勵方式。其實對于大多數中國組織而言不可能完全的采用個人主義的激勵措施以達到創新的目的。個人主義首先使得管理者個人變成了喻于利的小人，那么他對環境的判斷有多少是合乎組織利益的自然讓組織成員擔心。只有在群體主義的組織中存在公開論辯的公共領域，組織的最高管理者才不會被神話。所以我們只有在群體主義和個人主義的相互協調中才能為組織的長期生存找到基礎。但是我國現在很多企業的激勵制度存在很多不足的地方：激勵機制單一，對激勵機制缺乏有效的理解；薪酬結構不合理，缺乏一致性；考核機制、評定手段不夠完善。那么我國就要進行一定的改革，形成良好的激勵制度，充分調動員工的積極性。具體的做法如下：

中小企業的薪酬是最為敏感和調動員工積極性的強有力工具。它是員工的生存和發展的重要物質基礎，也是員工與組織之間緊密聯系的紐帶之一。建立一套“對內具有公平性，對外具有競爭力”的薪酬體系，是目前中小企業人力資源部門的當務之急。盡管有些企業的薪酬水平較高，但如果缺少合理的分配制度，將會適得其反。因此，公司在設計薪酬時要注意薪酬的外部均衡與內部均衡，保證薪酬對外有一定的競爭力，對內能夠解決員工的公平感，并且一定要與績效掛鉤，保證按時發放不隨意拖欠員工工資。

激勵并不是完全的依靠金錢，然而激勵制度的建立與金錢卻是同樣的重要。所以，獎勵也不是單純的只有金錢的獎勵。其實，所有獎勵的基本目的都是為了提高員工的生產效率，從而獲得更有競爭力的優勢。為了做到這點，獎勵手段必須以員工的需要和企業的經營目標為中心，獎勵的方式也應該適合企業員工的現狀。如：獎勵的價值和數量、獎勵的時間、獎勵的公平性和對獎勵的喜愛等，這些的公平性要由公平的考核制度來決定。

大量的中小企業員工為企業走出困境立下赫赫頭功，但中小企業主卻推卻，甚至不愿兌付承諾，根本不按激勵機制操作，造成員工工作積極性降低并且人才大量流失。因此必須將企業科學化、合理化、系統化的激勵機制制度化，將其寫入公司章程及與員工簽訂的勞務合同中去，同時規定員工激勵的“度”，使其接受法律的監督，保障激勵機制的有效運行。

總之，激勵是企業制勝的法寶。它的本質是適時、適地、適當的給被激勵者帶來內心的變化，對他們產生影響。所以在對企業員工進行激勵時，要做到因人而異，因地制宜。激勵一個員工必須考慮他的動機，只有發自他們內心的事情他們才真正愿意去做，主動地去做好，只有發自他們內心的事情，他們才能成為事情的主人而非奴隸。這樣才能達到有效激勵員工的動機，激發員工的潛能，使員工收到激勵實效的目的。

記得老師說過管理心理學這門學科的研究對象是“以人為中心”。 以前一直沒有過對這門學科的了解，從選修這門課一直到上完，我有了不少收獲，雖然對這么學科的學習和了解還是非常的少，但我仍對這么學科有了很好的認識，并且有興趣和想法在將來繼續在這門學科上學習下去。

人是社會性的，作為社會的一個成員，人不能獨立的生存，他總是生活在一定的團隊中，個人在團隊中的行為，同他在獨自一個人時的行為是不同的，有其特殊的規律。現代社會是信息的社會，信息把許多獨立的個人，團體貫通起來，成為一個整體，信息溝通是交流意見，傳遞感情，協調人際關系所不可缺少的手段，溝通是管理的重要組成部分，作為一個基層管理者，首要的一個任務就是有效的溝通。人不能脫離社會而單獨生活，人在社會實踐和團體生活中，不可避免的與他人發生相互作用、相互影響，形成一定的人際關系，建立和維持良好的人際關系，才能使人們團結一致，協調工作，提高工作效率。

課程建議：由于管理心理學與我們的專業息息相關，上課激情比較高，聽得也很認真，對老師的講解，感覺也很滿意，要說意見建議也是沒有的。不過既然要提，那就提一點吧，希望以后上課的形式可以多樣化一些，并不一定是講課的方式。

著裝禮儀的心得體會篇四

職業學校以培養專業性人才為目標，開展各項教學、管理及科研活動，職業學校的資金來源主要包括政府財政撥款及事業性收費兩個主要方面，職業學校的財務會計管理是日常管理工作的重要組成部分，也是職業學校戰略發展目標達成的主要途徑，因此，職業學校應重視財務會計管理，并通過完善內部控制來確保財務安全，從而提升職業學校的競爭能力。

1職業學校會計管理與內部控制現狀

1.1職業學校預算管理力度低下

職業學校財務預算工作與學校發展息息相關，財務預算輔助學校從經濟層面來進行科學、合理的規劃，同時，財務預算也是學校所有經濟活動的指導性原則［1］。財務預算涉及學校管理的各個層面，但是在實際工作中仍然存在極大誤區，主要體現在以下三個方面。其一，預算管理是學校財務管理工作中的重要組成部分，但是部分職業學校對經費預算管理的重視程度不足，在實際工作中，認為預算管理等同于預算編制，只要按照上級主管部門的要求來編制年度預算報表就算完成財務預算管理任務，這一誤區導致職業學校的預算管理流于表面，并不能為學校的經濟活動提供指導意見。其二，職業學校預算管理范圍不全面，預算編制目的是為了真實客觀的反映學校財務收支情況及學校發展方向，但一些學校的預算外收入和支出情況并未在預算編制中真實體現，從而造成預算管理不夠全面，對職業學校預算管理造成不良影響。其三，預算管理的科學性不足，當前大部分學校進行預算編制時，都會將上一年基數加上本年增長數來預測今年的支出情況，這種方式缺乏必要的科學性，同時缺失相應的分析和評價機制［2］，這種情況下，造成學校預算執行力度低下，財務支出活動得不到嚴格控制，無法保障職業學校的開支范圍，從而導致學校財務預算管理不完善。

1.2職業學校會計內部控制缺失

內部控制是企事業單位為了實現經營目標的重要保障，在職業學校中，內部控制力度較低，主要是由于學校管理人員對內部控制缺乏正確認識，雖然已經建立內部控制制度，但并沒有按照制度來執行，使內部控制制度與實際工作相脫離，從而造成內控執行力偏低的局面。學校的投資、采購、建設都需要資金的流通，由于內部控制的缺失，使個別學校在進行發展建設過程中，存在投資不合理等情況，造成了極大的經濟損失。另一方面，由于學校對預算外資金并沒有將其納入到學校內部控制體系之中［3］，認為內部控制僅僅是對政策性資金的管理，因此對預算外資金的控制能力較低，無法發揮內部控制的實際功能，嚴重影響了學校的健康發展。

1.3職業學校固定資產管理不足

辦公用品、科研儀器、教學用具等設備共同構成職業學校的固定資產，一些學校在財務管理中，往往只注重資金的管理，從而忽略了對固定資產的管理，使職業學校固定資產的采購、儲藏、管理力度薄弱［4］，造成重復采購、資產遺失或損壞、資產閑置等情況客觀存在，使職業學校的固定資產利用率較低，同時還有浪費的現象。除此之外，無形資產的管理也存在一定問題，無形資產主要包括：學校的品牌形象、師資力量、人力資源、科研成果等等，這些資源是學校發展的首要前提，由于學校的無形資產并不能夠從財務報表之中明確體現出來，使學校容易忽略無形資產的管理。

2職業學校會計管理與內部控制優化策略

2.1完善職業學校會計制度

會計管理制度是學校財務管理的重要保障，因此職業學校必須要重視會計管理制度，根據企業自身發展出現的實際情況，修改現有的財務會計管理制度，從而使制度更加行之有效。另一方面，新時代背景下，面對新問題和新形式，應從學校自身情況出發，廢除掉不利于學校發展的陳舊制度，加入新的`管理制度，令學校財務管理制度能夠更加符合時代發展需要。例如，職業學校科研經費管理制度，在這一制度中，應明確學校科研項目成本、科研成果轉讓、知識產權轉讓、收入分配等內容［5］，進而令學校科研活動能夠在全面管理之下有條不紊的進行。

2.2加強職業學校預算管理

學校的預算管理主要原則為“量入為出，以收定支，收支平衡”，根據這一預算管理原則，職業學校應將工作重點放在優化預算收支結構方面，并要求學校的各個部門都要進行部門預算，從而發揮出財務預算管理的中心作用。在預算編制方面，應改變以往認為預算是以申請財政資金投入為目的的觀念，將預算編制與學校戰略發展規劃相結合，從而科學、嚴謹、全面的進行測算和研究，并嚴格按照《預算法》的要求來進行預算編制，樹立“確保基本、兼顧發展”的預算編制原則，從而提升預算編制的水平。預算執行是預算管理的重要組成部分，預算執行應嚴格執行預算方案中的各項指標和內容，并在實際工作中杜絕預算超支、隨意調整預算等現象，從而保證預算方案的嚴格落實。

2.3建立財務內部控制制度

內部控制是以學校資金安全為主要目標，為了實現這一目標，首先應提升職業學校管理人員對內部控制的重視程度，了解到內部控制能夠保護資金安全，同時有利于學校的健康發展，對學校的戰略發展目標的實現具有促進作用。其次，應建立健全職業學校財務內部控制制度，并切實保證制度的執行力，以此來約束和管理學校的財務活動，使學校能夠抵御市場經濟中的各種風險，從而實現發展目標。再次，確保學校內部控制部門之中權責相互分離，使各個崗位之間形成互相制約、互相監督的良好氛圍，從而提升內部控制部門的責任牽制管理水平。最后，應嚴格執行“收支兩條線”政策，收支兩條線是對預算外資金管理的首選方式，學校向財政部門領取收據，并將所有的收費項目具體情況向學校財務部門報備，通過審核與備案之后才能予以執行，收據在使用完畢時，應及時繳銷，從而保障預算外資金管理質量。

2.4加大固定資產管理力度

職業學校應加大對固定資產的管理力度，建立專門的管理部門，采用統一規劃、統一調撥的方式來進行管理。針對需要采購的設備，首先應進行校內調配，當無法進行調配時再予以采購，同時在采購前應做好詳盡的預算申請，根據所采購設備的實際情況和市場情況進行調研，從而保障采購的科學性與合理性。職業學校應建立完善的固定資產管理制度，對固定資產的取得、使用和處置三個階段予以嚴格管理，秉承“誰使用誰管理”的原則，將管理責任和權利落實到部門和崗位層面，實現職業學校固定資產賬實相符的目標。另外，還應重視學校固定資產的配置工作，確保職業學校正常教學和科研活動順利開展，同時將閑置的固定資產利用起來，從而提升學校固定資產的利用率。

3結束語

綜上所述，職業學校會計管理和內部控制存在諸多問題，學校需重視會計管理和內部控制相關工作的深入落實，根據職業學校現狀來創新和改善相應的制度和規范，通過完善職業學校會計制度，加強預算管理，建立財務內部控制制度，加大固定資產管理力度等措施來提升財務會計管理和內部控制水平，從而推動職業學校可持續發展。

參考文獻：

［2］韋曉萍.職業學校加強內部控制建設的必要性［j］.知識經濟,（14）:140.

［3］杜艷.職業學校財務管理存在的問題和改進對策分析［j］.財經界,2015（17）:177.

著裝禮儀的心得體會篇五

淺談大學生基金投資式理財

摘要：大學生利用節余的生活費和兼職所得的收入投資于股票已經很普遍，也有許多大學生有投資于基金的心理趨向。基金投資的優化選擇不僅涉及到一般公眾，而且關聯到大學生特殊群體的利益抉擇。首先介紹了基金投資的基本流程，然后闡述了大學生適合的投資基金和應注意的問題。

關鍵詞：基金投資;基金定投;業務流程;大學生

到了大學校園，大學生們最大的感慨就是閑暇時間明顯增多，許多同學便利用課余時間找了兼職工作。有了閑置的資金，如何實現增值成了這些大學生所關心的話題。一些存入銀行獲得利息，但還有一部分同學選擇購買股票、投資于基金等，以期獲得更大的增值。基金是長期理財的有效工具，而不是短期投機炒作的發財工具，風險比股票小，收益比銀行存款高，比較符合大學生理財的心理需求。

一、基金業務流程

(一)開戶

投資者可到基金管理公司直銷網點辦理基金賬戶的開戶手續。開戶資料的填寫必須真實、準確、完整。

1.機構投資者應攜帶以下材料到直銷點提交開立基金賬戶及交易賬戶申請：企業營業執照正本或副本原件及加蓋單位公章的復印件;事業法人、社會團體或其他組織提供民政部門或主管部門頒發的注冊登記證書原件及加蓋單位公章的復印件;法定代表人授權委托書;業務經辦人有效身份證件原件及復印件;加蓋預留印鑒的《預留印鑒卡》一式三份;指定銀行賬戶的銀行《開戶許可證》或《開立銀行賬戶申請表》原件及復印件;填妥的《開放式基金賬戶申請表》，并加蓋單位公章及法定代表人私章。傳真交易協議。

2.個人投資者應攜帶以下材料到直銷點提交開立基金賬戶及交易賬戶申請：本人有效身份證件原件及其復印件;同名的銀行存折或金融卡;填妥的《基金賬戶業務申請表》。

投資者如已開立基金賬戶，但未在直銷點開立交易賬戶的，還需攜帶基金賬戶卡到直銷點開立交易賬戶。在直銷網點開立基金及交易賬戶的投資者必須指定一家商業銀行開立的.銀行賬戶作為投資基金的唯一結算賬戶，即“指定銀行賬戶”。投資者贖回、分紅及無效認(申)購的資金退款等資金結算均只能通過此“指定銀行賬戶”進行。

(二)申購

1.預繳款。(1)投資者申請申購基金，應主動將足額申購資金以“支票結算”或“電匯結算”方式，劃入基金管理公司在指定商業銀行開立的“基金管理有限公司銷售專戶”。直銷網點不接受除“支票結算”或“電匯結算”以外的其他繳款方式。(2)直銷網點的清算賬戶。投資者若未按上述對應關系劃付，造成申購無效的，基金管理有限公司及直銷網點清算賬戶的開戶銀行將不承擔責任。(3)以下資金將被視為無效申購，款項退往投資者的來款賬戶或指定銀行賬戶：投資者劃至資金，但未辦理開戶手續或開戶不成功的;投資者劃至資金，但沒有使用“支票結算”或“電匯結算”方式的;投資者劃至資金，但未辦理申購手續的;投資者劃至的資金在當日17∶00以后到賬的;投資者劃至的申購資金少于其申請的申購金額的;基金管理有限公司確認的其他無效資金或申購失敗資金。

2.提交申購申請。(1)已開戶的機構投資者到直銷點辦理申購業務應攜帶以下材料：已填好的《開放式基金申(認)購申請表》，并加蓋預留印鑒。基金管理有限公司基金賬戶卡;同城支票結算的，加蓋銀行受理印章的“受理回執”復印件;異地電匯結算的，加蓋銀行受理印章的“電匯憑證回單”復印件;經辦人身份證明原件。(2)已開戶的個人投資者到直銷點辦理申購業務應攜帶以下材料：本人或代辦人身份證件原件(身份證、軍人證或護照);基金管理有限公司基金賬戶卡;還有同城支票結算的，加蓋銀行受理印章的“受理回執”復印件;異地電匯結算的，加蓋銀行受理印章的“電匯憑證回單”復印件;填妥的《開放式基金申(認)購申請表》。

(三)贖回

1.機構投資者：填好的《開放式基金贖回申請表》，并加蓋預留印鑒。基金管理有限公司基金賬戶卡;經辦人身份證明原件。

2.個人投資者到直銷點辦理贖回業務應攜帶以下材料：本人或代辦人身份證件原件(身份證、軍人證或護照);基金管理有限公司基金賬戶卡;填妥的《開放式基金贖回申請表》。

二、大學生適合的幾種投資基金

(一)基金定投

對于很多大學生來說，“基金定投”可能還是個新鮮詞，但是大家對銀行存款“零存整取”肯定不陌生，其實基金定投就是另一種方式的零存整取，不過是把到銀行存錢變成了買基金：每月從銀行存款賬戶中撥出固定金額，通常只要幾百元購買基金。定投基金不僅可以讓你的長期投資變得簡單化，減少你在理財規劃上面花費的時間和精力，也會減少長期投資的波動。因其方便簡單，有懶人理財法之稱。

華爾街流傳這樣一句話：“要在市場中準確地踩點入市，比在空中接住一把飛刀更難”。而如果采取定期定額投資分批買入，就能克服只選擇一個時點進行買進和賣出的缺陷，從而可以均衡成本，使自己在投資中立于不敗之地。

(二)利用信用卡獲得基金收益

現在幾乎每個人手里都至少擁有一張銀行卡，而且大家對信用卡也變的并不陌生，大學生刷信用卡的比率越來越高。據調查，在大學校園里，低年級學生使用信用卡并不普遍，而大三、大四及研究生群體成為持卡一族的速度正在加快。擁有信用卡后，一部分學生有意識地成為了消費活躍群體。大學生通過這種新的消費方式建立個人的信用等級，因為現在還沒有收入，主要的消費是去超市購物或去書店買書之類，會選擇在規定的還款期前還款。

三、大學生基金理財要注意的問題

大學生在購買基金之前，需要一個知己知彼的分析過程。首先我們要明白自己投資理財的目標、周期、風險承受度、收益預期等綜合指標，因為不同的基金品種在流動性、周期、收益性預期上都是不一樣的。大學生在經濟上還不獨立，作為特殊的投資主體，應注意以下兩點。

(一)審視個人基金組合

1.要審視目前這個組合是否符合你的投資目標、投資周期和風險承受能力。倘若你當時根本就不了解這些基金，也沒有考慮過自己的風險承受能力，只是在他人勸說下一時沖動進行認購，時至今日，你不妨想想自己是否還適合持有股票型或者配置型這類風險收益特征相對較高的基金品種。如果答案是肯定的話，就意味著你的組合中總是有一部分資金要購買股票型基金或者配置型基金。那么你要看看具體持有的某只基金在同類基金中業績表現怎樣，風險程度如何。換言之，你要決定的是持有哪只基金。倘若僅僅因為凈值回到面值就輕易贖回并支付相應費用，那么接下來還得面臨挑選其他基金的問題。如果不是，那么你可能只適合購買一些低風險的品種，比如債券基金、保本基金和貨幣市場基金。為此，進行贖回從而調整組合也是合理的。

2.要看看組合及其中各只基金的回報是否符合你的預期，風險有沒有超出你的承受能力。如果因為持有某只基金產生虧損會令你在很長一段時間內寢食難安，那你就要考慮是否將其剔除出局。另外，還要看看組合中基金的基本面是否發生變化。例如基金經理是否發生更換，投資風格是否發生轉變等等。

(二)關注低風險品種

從基金的低風險品種來看，貨幣市場基金和保本基金近一兩年有較大的發展，但債券基金卻一度停滯，不僅沒有新基金成立，而且資產規模不斷縮水，現有的不少債券基金又因持有較多轉債而偏離了低風險的產品初衷。因此對于那些試圖通過投資債券基金來降低組合風險的大學生而言，選擇余地是非常有限的。

參考文獻：

[1]黃曉萍.話基金理財[j].卓越理財，2006，(2).

[2]范新華.基金投資與理財態度[j].浙江金融，，(5).

[3]樊晗.基金理財從現在開始[j].卓越理財，，(1).

[4]許曉磊.開發式基金，大眾理財的首選[j].中國統計，，(9).

著裝禮儀的心得體會篇六

這次能夠參加本次校黨課培訓班的學習，我感到非常的榮幸和無比的激動，也十分珍惜本次寶貴的學習機會。通過這短短的三天的集中學習，各位老師的精辟解說與大量精彩視頻的指導，我深深的感受到其對我的影響之大。無論是從思想上還是行動上，都給我很大的幫助，是對我思想的一次洗禮。

第一講的內容是：牢記宗旨，端正入黨動機，做合格的大學生共產黨員。中國共產黨是什么性質的黨，它與其他政黨和社會團體有哪些區別，這是每個要求入黨的同志首先應該弄清楚的問題。中國共產黨作為全國各族人民的領導核心，其領導地位是由黨的工人階級先鋒隊性質決定的，是經過長期斗爭考驗形成的。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這段話，從黨的階級性和先進性以及黨在社會主義事業中的地位和作用等方面，闡明了黨的性質。

在中國，從來沒有任何一個政治組織象中國共產黨這樣集中了那么多先進知識分子，組織得那么嚴密和廣泛，為中華民族作出了那么多犧牲，同人民保持著密切的聯系。中國共產黨始終堅持實事求是的原則，在前進中善于總結經驗、鄭重對待自己的失誤，并且形成了正確的理論和路線，使中國出現了歷史性的跨越，開創了中國特色社會主義事業的新局面。 動機是推動人們行為的動力或目的，而我們正確的入黨動機只有一個，就是全心全意為人民服務，為黨的建設做貢獻，為祖國的發展做貢獻，為實現共產主義做貢獻。只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的黨員。

端正入黨動機才能在日常工作和生活中更加嚴格的要求自己，努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養和樹立不怕吃苦、甘愿吃虧、為人民無私奉獻的人生價值;端正入黨動機才能正確對待在爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。怎么才能端正正確的入黨動機呢?這就要我們認真學習馬克思列寧主義理論，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想及科學發展觀戰略;通過實踐不斷端正我們的入黨動機;用正確的入黨動機客服不正確的入黨動機。

通過這次的黨課培訓，使我深刻認識到大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”思想和提出的科學發展觀為指導，認真學習，善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，堅決維護黨的團結和統一。這些都是原則問題，無論如何都不能動搖。另外，現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合，就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發，而不是從本本出發，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識，用開放的眼光看待新事物，接受新觀念。

這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養，特別是思想上的改進，才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。 但是我也認識到在為共產主義奮斗的道路上，決不可能是一帆風順，也許將面臨著不可以預料的種種困難，共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想、環境才形成的。共產黨員只有通過努力學習文化、學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治道理和理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒、經歷各種考驗，戰勝所有的困難!

經過這次黨課學習，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了，但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，馬上就有了對比。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。

總之，通過本次校黨課的學習，使我進一步的系統學習黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我一定要更加認真的學習這些科學理論，以黨員的要求嚴格要求自己。同時，不斷培養自己堅韌不拔的意志，堅定馬克思主義和共產主義的信念，堅定對有中國特色社會主義和改革開放現代化建設的信心，堅持按照黨章的規定，堅決服從組織的安排和決定，積極完成組織交給的任務，牢固樹立共產黨員的政治意識、責任意識、創新意識，積極從思想上爭取入黨，爭取早日成為新時期的合格共產黨員，同時盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習，來努力為把我們國家建設成為有中國特色的社會主義現代化和諧社會而奉獻自己的力量。

著裝禮儀的心得體會篇七

在過去的十年里，互聯網技術已經深刻影響到各個領域，近兩年金融領域也形成了新的金融模式。隨著互聯網金融的發展，其產品和業務也越來越豐富，不僅使個人客戶越來越便利，而且也深刻影響著傳統銀行的個人理財業務。有數據表明，人們在辦理金融業務時，越來越傾向通過互聯網來進行，20xx年國內互聯網上的個人理財交易規模達到1235.6萬億元，較上年增長了23.8%，其增長速度相比于銀行柜面業務交易規模的增長速度要快很多。從各種數據中我們可以看出，若各商業銀行想在未來有更加良好的發展前景，就必須采取行之有效的競爭策略，努力爭奪金融市場。

二、互聯網金融下我國商業銀行個人理財業務的發展現狀

自我國加入wto后，影響最大的已不是外國資本，而是創新的互聯網金融模式和服務方式。與國外的理財市場相比，我國具有起步較晚，發展相對緩慢的特點。在二十世紀九十年代中后期，我國的商業銀行個人理財業務才剛剛起步，隨著銀行越來越劇烈化的競爭以及金融市場的逐漸打開，個人理財業務也漸漸地融入發展。目前雖也取得了一定的成績，但是，如雨后春筍般興起的互聯網金融模式下個人理財金融產品使得我國商業銀行個人理財想要在激烈和殘酷的競爭之下立于不敗之地變成一大難題。

三、互聯網金融給商業銀行個人理財業務帶來的挑戰

20xx年互聯網金融平臺陸續出現了“余額寶”“活期寶”“現金寶”等理財產品，給我國商業銀行個人理財帶來了巨大的挑戰。互聯網金融憑借其“致力于界面友好，充分關注用戶體驗”的設計理念、以及它獨特的經營運作模式和價值創造方式，對商業銀行個人理財業務傳統的經營模式形成了直接而猛烈的沖擊。互聯網金融平臺不僅提供了更高效率、更低成本的金融理財服務而且還借助于對大數據技術的運用，使其充分的掌握金融領域的信息資源。這種互聯網平臺使交易能夠實現客戶與產品的自行對比與匹配，為交易者提供更為合理的理財產品，所以比起傳統商業銀行互聯網金融理財產品得到更多客戶的好評和青睞。此外，商業銀行個人理財業務提供的理財產品趨于同質化，而且起點高。而互聯網金融下理財產品投資起點低、申購時間更為靈活、申購費用更為優惠，因此互聯網金融對商業銀行個人理財產品產生了一定的擠占效應。客戶更偏向于選擇可以做到“貨比三家”的互聯網金融理財平臺。這種選擇使商業銀行個人理財業務與互聯網金融個人理財之間的競爭日益加劇。

四、當前我國商業銀行個人理財業務存在的弊端分析

(一)欠缺高素質的專業理財人員

不同層次的客戶往往需要不同層級的理財產品和投資策略，這就要求理財人員不僅要全面的了解個人銀行業務的每一項產品，還應該掌握證券，房地產等等相關的知識。可是目前的商業銀行高水平的理財規劃師甚是缺少，而且我國目前的個人理財業務發展周期短，職業認證體系也不夠完善，大部分理財人員都是從銀行其他職位上調轉過來的。雖然經過一些培訓，但是這些專員對理財的掌握仍十分片面，缺乏綜合性技能，甚至更多的只能夠充當產品推銷員的角色。

(二)個人理財產品趨于同質化，創新力度不夠

雖然在金融市場上存有數量頗多的理財產品，但大多理財產品是由于銀行間的相互模仿、基于原有理財產品的重新組合得來的，并沒有實質上根據投資者的需求進行創新。這種只為一時短期利益的行為最終將導致大量客戶的流失。市面上每家銀行為了自己的利益，推出不同種類的網上理財產品。據資料顯示20xx年四大商業銀行針對個人發行的銀行理財產品數量達65252款，理財產品看似種類繁多，實則這種理財產品的堆積，一環套一環，一個加一個組合而成的衍生金融理財產品，對個人承諾高收益的理財產品背后，可想而知銀行背負著極大的風險。

(三)新理財產品缺乏強勁的技術支撐

當前互聯網技術的飛速發展，使互聯網金融模式下的金融機構擁有強大的技術支持，而我國的商業銀行的技術支持能力則比較落后。互聯網金融以大數據技術、云計算等互聯網技術作為支持手段，不僅僅掌握先進的'技術處理與運用能力，同時還擁有著巨大的信息資源。這就從本質上解決了信息不對稱所造成的運營效率低下難題。而商業銀行個人理財產品在技術支持方面與應用互聯網技術的互聯網金融相比則相差甚遠。此外，商業銀行由于其設置復雜而繁多的機構也導致信息比較分散，這更使得在數據的綜合運用上面商業銀行落后于互聯網金融機構。

五、互聯網金融環境下商業銀行個人理財業務的競爭對策研究

(一)創新金融理財產品，擴寬理財產品融資渠道

商業銀行應該時刻謹記“規范與發展并重，創新與完善并舉”這個原則，隨著互聯網金融環境下社會各經濟主體對待金融服務多樣化的需求和銀行間激烈的競爭，商業銀行也步入了創新發展浪潮之下。我國商業銀行必須大力創新個人理財業務，同時也要加快相應的it系統的建設，以提供更便捷方便的服務來滿足客戶的要求。近年來，商業銀行的電子化進程越來越快，網絡銀行，電話銀行都發展可觀。但是在這初期發展階段，商業銀行的服務內容還是有待拓展。要努力擴展個人理財的業務范圍，增加一些外匯、基金、保險等類似的個人理財業務，構建多方位全面的網絡理財業務平臺。

(二)注重專業人員培養，建設高質量的個人理財業務團隊

首先要建立內部培訓機構，以此來向理財人員提供理財的前沿知識和發展動向。商業銀行可以與各大高校合作進行專業理財人事的培養，這樣這些人員就可以直接在學校中接受理財人員所需的金融、證券等相關的專業知識教育。此外，職業培訓也是必要的，銀行應該鼓勵員工參加類似金融理財師的課程培訓，還可以與證券業、保險業等行業實行聯合的培訓。讓培養的專業人員對新互聯網金融模式下的大數據信息進行整理及分析，設計出滿足客戶需要滿足市場的個人理財產品。

(三)推進個人理財與互聯網的融合以促進共贏

在互聯網金融這個大時代背景下，商業銀行應該充分利用好互聯網+金融這一大好發展勢頭，積極推進銀行業務的發展。發展個人理財業務應該與互聯網金融相互融合，協同發展，各自做各自專業的事。互聯網公司提供完善的運營平臺和專業的運營人才，商業銀行發揮其注重風險控制、理財產品種類繁多的優勢，以此實現跨界的共贏。商業銀行要做的就是滿足客戶需求，一定要把網絡和科技應用到理財業務的發展中去，把代客理財作為必經途徑，讓智能銀行、遠程銀行和直銷銀行都成為現實，同時以客戶的體驗、互動、反饋為導向。

(四)加強技術開發，加快銀行自身轉型優化

商業銀行無論在理財產品設計、運營操作管理還是管理決策等多個方面都需要大數據技術的支持。商業銀行可以以信息和數據作為基礎內容，在原系統技術上進行升級和更新，推進基于大數據技術的新一代基礎設施建設。此外，還應該建立大數據構建和戰略目標，運用大數據技術對理財客戶進行精而準的定位，然后據此開發合適的理財產品來實現有針對性的營銷，最終創造出商業銀行個人理財業務的新的利潤增長點。同時，互聯網金融模式的發展不可逆轉，商業銀行要順應互聯網時代多方面的要求，適時調整其運營模式，加快商業銀行的轉型與升級優化，著重培養有互聯網特色的新型業務。

六、結語

互聯網金融的出現雖然改變了傳統商業銀行在金融市場的壟斷地位，但是商業銀行不會完全被互聯網金融取代。商業銀行要想在新環境下長盛不衰，應該力爭規避當下互聯網金融對商業銀行個人理財業務的消極影響，同時借力充分發揮互聯網金融對個人理財業務的積極影響，轉變思維方式以一種全新的發展模式制定和完善新金融環境下的競爭策略，使我國商業銀行個人理財業務在激烈的金融社會中更具有競爭力。在蛋糕做大的同時也做到更好，讓消費者享受到更加優質的理財服務，對我國商業銀行有著重要意義。

作者:賈鳳濤單位:中國工商銀行哈爾濱市顧鄉支行