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碼頭建設內容 建設工作報告篇一

黃家溝村位于勉縣縣城以北3公里,北依秦嶺余脈天蕩山主峰,屬淺山丘陵區,轄區有著名的三國古戰場天蕩山、米蒼山和佛教勝地天燈寺。全村三個村民小組，共160戶508人。土地面積3298畝。其中：林地面積1800畝，果園1300畝。近年來，該村在市、縣各級領導和部門的關心支持下，搶抓縣上傾力打造城郊鄉村旅游圈機遇，大力發展以林果業為主的“一村一品”和以“農家樂”為主的鄉村旅游，使農村面貌發生了翻天覆地的變化，一舉由昔日的貧困村發展成為新農村建設的示范點。

三年前，作為縣上年年包抓的扶貧重點村，黃家溝村農民人均純收入僅1670元。20__年，縣上確定由縣政府主要領導包抓后，經過深入調研，發現該村距城近且旅游資源豐富，既處于縣上規劃的城郊鄉村旅游圈特色經濟帶上，也有佛教勝地天燈寺和林果業等旅游資源，正是發展生態休閑旅游的好地方。但為什么長期貧困，主要原因：一是發展思路不清；二是受一戶一家的傳統經營方式制約，林果業不成規模，“農家樂”發展用地受限，致使土地的潛在效益沒有得到充分發揮；三是農民增收渠道單一。基于此，縣上決定把該村作為新農村建設的示范點、城郊鄉村旅游圈的樣板村、土地經營權流轉的試驗田，確立了“政府引導，群眾參與，公司化運作，大力發展以林果業為主的‘一村一品’和以農家樂為主的鄉村旅游，帶動農民共同富裕的新農村建設之路”的發展思路，并積極付諸了實踐。

面對黃家溝村的長期貧困，縣鄉村三級深刻認識到，沒有政府的強力引導，新農村建設很難推動。為了充分發揮政府的引導作用，縣上采取政府獎勵、村組投入、群眾參與的方式，制定了發展規劃，下功夫改善基礎設施和村容村貌，為經濟發展奠定了基礎。一是堅持規劃先行。縣上采取獎代補的方式，共投資20萬元，聘請專家高水平編制了黃家溝村發展規劃。二是著力改善基礎設施。整合交通、農業綜合開發、水利、林業等項目資金，投資600多萬元，完成了景區生態旅游道路、綜合服務大樓、電氣化村改造、體育場等建設項目，有效改善了群眾生產生活條件。三是下功夫整治村容村貌。先后投資50萬元，新建沼氣池86口，綠化村間道路3公里，改善民居150多戶。目前，一個以休閑觀光為特色的生態旅游示范景區已初具規模。四是積極開展部門包扶。為了鼓勵和支持“農家樂”發展，縣上采取部門與農戶“結對子”的辦法，對發展“農家樂”所需資金、技術進行幫扶和指導，并采取評星定級的辦法進行管理，充分調動了農戶發展“農家樂”的積極性。五是多形式開展農民培訓。根據不同農戶需求，縣鄉有針對性地在該村舉辦了黨在農村的各項政策解讀、“農家樂”經營管理和烹飪知識、外出農民工從業技能培訓等各種形式的培訓班，先后培訓農民460人次，有效提高了農民素質和從業技能。政府的強力引導和環境的明顯改善，為該村特色經濟發展注入了活力。目前，該村已建成1300畝林果園，人均面積2.24畝，70%的果園已開始掛果；發展“農家樂”10戶，能一次性接待游客1200人，年創收600萬元，帶動50名農村剩余勞動力就業。

（1）充分尊重農民意愿。通過層層召開村民小組會議，征得群眾同意后，注資600萬元成立了股份合作制性質的天蕩山生態旅游開發有限公司。

（2）折價入股。此次土地流轉涉及全村3個村民小組160戶508人，流轉面積550畝，占農戶承包經營總面積的92%，全部為坡地。按照土地質量和利用現狀，分兩類折價入股。一類按每畝5000元入股，二類按每畝3000元入股，并將股份落實到每戶每人，公司每年向全體股東公布經營狀況，經董事會和監事會商定后，確定按股份分紅的具體方案進行分紅。

（3）統一經營管理。對流轉的土地，公司按照規劃，經去冬今春統一治理后，全部載植了優質核桃、枇杷、櫻桃等。其中100畝以每畝每年300元承包給了勉縣雙龍綠色產品開發有限責任公司，承包期20年；其余面積暫由公司統一經營管理，一部分計劃先村內后村外，承包給具有一定實力的果樹種植大戶，一部分計劃由公司開發鄉村旅游業，收益全部作為公司收入按股分紅。

土地流轉后，農民在不經營土地的情況下，除公司分紅外，如何實現農民收入不減并持續增長，該村主要采取了以下措施：一是鼓勵本村村民在外村租地種糧。凡在外村租地種糧者，每畝每年補助100元；二是將村內勞力優先安排在村內建設用工和流轉土地用工；三是鼓勵村內年輕強壯勞力和具有一定特長和專業技能者外出打工；四是繼續扶持“農家樂”發展，今年計劃新發展5—10戶，可安排25—50人就業；五是因智力不健全等造成的困難戶，在爭取納入農村低保的同時，安排在村內公益性崗位上打工；六是凡年滿60歲的村民每年每人發給120元的生活補助；70歲以上的，每年每人發給240元的生活補助。20__年，該村農民人均純收入達3562元，20__年預計將達到6500元左右。

碼頭建設內容 建設工作報告篇二

一、狠抓網絡建設工程，提高了網絡覆蓋率。

二、狠抓政務辦公系統，提高政務信息化水平。

三、狠抓農村管理信息系統的推廣應用，逐步實現農村管理信息化。

四、狠抓數據中心的建設，提高信息化基礎管理水平。

五、狠抓信息員隊伍建設，確保系統能夠達到良好的運行效果。通過一年多來的數字化建設，河洛鎮的信息化水平有了明顯提高，截至20__年8月，建成并開通了鎮機關局域網，建成了1個企業信息應用局域網，另外還有1個村委會的局域網正在建設中；較為成熟的機關政務辦公系統已經形成。目前17個行政村安裝了網絡dvd，農村遠程教育系統已全面建成。

通過電子政務的建設，領導和機關工作人員信息化建設意識大大增強，辦公業務領域的計算機應用不斷普及。目前機關共有電腦30余臺，平均每兩人一臺電腦，每個科室至少有1臺電腦，并要求各村委會至少配備1臺電腦，每名機關干部都熟練掌握了電腦操作，公文、信息處理的效率進一步提高，一支既懂辦公自動化技術又熟悉機關業務的專業隊伍已經形成。并且促進了政務公開，提高了鎮村兩級的辦公效率，增加了政府的服務能力。鎮政府在互聯網上向公眾介紹政府的各類信息，公眾可以在網上訪問鎮政府的主頁，了解政府的各個組成機構及其詳細的資料，各部門機構制定的各項政策、工作規劃、業務范圍等。公眾還可以在政府主頁設定的專欄中，寫下自己對鎮政府各種意見和建議，鎮政府派專人負責搜集整理公眾意見，并落實其中需要處理和解決的事件。同時，各村村民也可足不出村、通過點擊電腦，便可以對鎮政務以及全鎮的發展情況一目了然。這樣大大增強了群眾參與的責任感，有利于實現決策民主化。

起初農村家庭購買計算機主要是為孩子們學習用，后來受其影響人們的意識和行為也逐步發生了改變，閑暇時自由上網沖浪，看看國內外大事，發個e—mail等等，從不了解到親手用，從麻將桌到電腦桌，這些以前看似很神秘的事情，現在變成了現實。網絡在潛移默化中改變了人們的生活，促進了人們舊有的思想觀念的更新和轉變，人們的信息化綜合素質也隨之有了很大的提高。

在招商引資、工業區建設等工作中，我鎮信息化的穩步發展吸引了一批投資商來投資置業，這些投資企業不僅看中了這里的區位優勢，更重要的是鎮政府的超前意識和信息化的普及。信息化建設促進了經濟發展，經濟發展又為剩余勞動力就業提供了崗位，而信息化又提供了一條便捷的途徑為崗位輸送勞動力。僅20xx年，網上登記求職人員達1600多人次，通過求職專業的分類與人才培訓，推薦出800多人次，切實解決了待崗就業人員的就業難題。

河洛鎮正逐步發展為兼有城市和農村優點于一體的田園城市。先進的電話、電視、互聯網絡，大大縮小了城市和鄉村的區位差異，加之信息網絡的影響，城市和農村不再受距離的約束，農民也可以足不出戶而知曉天下事了。

二0xx年八月十五日

碼頭建設內容 建設工作報告篇三

近期，xx區xx街道紀委根據區紀委工作安排，在全區開展基層懲防體系建設現狀調研活動。在調研中發現，基層懲防體系建設存在著不少問題，嚴重制約了基層懲防體系建設的深入開展，應予以高度重視并盡快解決。

1、重視程度不一致。少數鄉鎮、街道領導尤其是黨政“一把手”對懲防體系建設重視程度不夠，認為懲防體系建設是軟指標，不必硬性完成，沒有把懲防體系建設作為黨委的主要工作來抓。一些基層干部認為懲防體系建設是鄉鎮、街道領導負責，與己無關、高高掛起。大部分村干部和群眾對開展基層懲防體系建設的必要性心存懷疑，片面地以為基層組織機構小、權力小，抓不抓懲防體系建設無關緊要;有些干部甚至把抓經濟建設和抓懲防體系建設對立起來，認為基層組織人員較少，工作量大，矛盾相對突出，對開展懲防體系建設有抵觸情緒和為難心理。

2、監督機制不完善。有些基層干部在工作中，謹奉“多栽花少栽刺”庸俗哲學，遇到問題繞道走，盡量減少麻煩，不敢較真碰硬，在一些重要環節存在不敢監督、不愿監督、不會監督的現象。有些基層黨員領導干部報告工作只講成績、回避問題，不愿接受基層群眾的民主評議，對于一些應及時公開的政務、村務以及干部群眾關注度高的問題，沒有真正公開，導致群眾監督渠道和信息不暢通，無法實施真正意義上的監督。村一級民主監督更是薄弱環節，黨員群眾參與意識不強、監督能力不足，致使一些村干部鉆了空子，工作隨意性大、不講究方式方法，損害群眾利益的問題時有發生，在群眾中造成極壞的負面影響。

3、跟蹤問效不徹底。基層懲防體系建設責任制考核依據可操作性不強，檢查考核工作時不好把握尺度，各項目標任務不能落到實處。雖然每年從上到下逐級簽訂懲防體系建設責任書，逐級落實懲防體系建設責任和任務，年終進行年度目標責任考核，但由于責任不明確，目標不具體，考核評比隨意性比較大，剛性不足、彈性有余，獎懲機制不夠完善，導致一些獎懲措施往往是象征性的走走過場，先進典型沒有真正樹立起來，工作后進的集體和個人沒有得到教育和鞭策，責任追究效果不明顯不突出，一定程度挫傷了先進典型的積極性和上進心。

1、著眼制度建設。嚴格落實懲防體系建設責任制，督促鄉鎮、街道黨委負責人切實履行反腐倡廉的政治責任。嚴格執行“雙述雙評”和任期經濟責任審計等制度，將述職述廉向村級“兩委”延伸，接受廣大黨員、群眾評議。對基層黨員干部離任實行經濟審計，發現違紀問題，予以嚴肅查處。積極建立反腐倡廉制度網絡，進一步規范基層干部的思想作風、學習作風、工作作風和生活作風。

2、突出民主監督。強化對黨務公開、政務公開、村務公開的監督檢查，切實規范公開內容、公開時限、公開形式，使“三公開”工作真正成為群眾參政議政的窗口和平臺。村民監督委員會積極參與監督村級工程建設，對工程招投標、工程施工過程進行監督。強化村級財務監督，定期、不定期對村級財務進行重點或全面檢查，確保村級財務規范運行。強化強農惠農資金政策落實情況的監督檢查，確保各項資金足額按時發放到農戶手中，真正維護農民利益。

3、強化責任追究。嚴格落實《農村基層干部廉潔履行職責若干規定》，將懲防體系建設“一崗雙責”責任體系向村級領導干部延伸。切實制定基層黨員、干部問責辦法，強化對黨員、干部紀律意識淡薄、工作失職瀆職等行為的問責處理。對干部搞權錢交易、腐化墮落、脫離群眾，導致工作中發生嚴重違紀違規行為的，給懲防體系建設帶來惡劣影響的，發現一起，嚴懲一起，決不搞下不為例和秋后算賬。

碼頭建設內容 建設工作報告篇四

村級活動室建設是進一步加強黨的領導，強化農村基層組織建設，鞏固農村黨組織的陣地，鄉黨委、政府高度重視，成立了以黨委書記陳濤同志任組長；張益菊（鄉長）、鮮軍（副書記）為副組長；馬稷（副鄉長）、鮮達林（副鄉長）、李紹明（紀委副書記）為成員的領導小組。分工負責，落實責任，全面加強對村級活動室建設的組織、領導工作。

村級活動室建設選址地點是關鍵，在項目建設地點上按照交通方便、住戶集中、地質條件好、無自然災害的的原則選址，建好村級活動室。尖山村轄5個村民小組987人，禮壺村轄5個村民小組1650人，為方便群眾在村級組織辦事，黨委、政府反復組織召開村民代表會，廣泛征求意見：決定修建于尖山村小學處，為解決土地征用問題，黨委書記：陳濤、鄉長：張益菊多次到現場親自解決，為項目建設奠定了基礎。禮壺村在修建、選址上，鄉黨委、政府領導多次到現場勘測、量算，與學校協調建設用地。使工程盡快動工。嚴格按照市委組織部提供的建設圖紙和設計方案進行修建。每個活動室建筑面積在120個平方米左右。

百年大計、質量第一，為保證工程質量，鄉黨委成立了工程質監領導小組，黨委副書記：鮮軍、副鄉長：馬稷、副鄉長：鮮達林負責村級活動室建設的質量檢測和安全管理工作。采取公開、公平、公正的辦法，實行“議標”的方式簽定承包合同。在施工中，堅持按設計圖紙施工，所有建筑材料必須經檢驗合格方可使用。做到了施工有記錄、材料有合格證；達到了基礎堅固，墻體端正，、墻面光滑、潔凈，地面平整，門窗牢固的標準。

四、合理安排、全面配套：

村級活動室是一室多用的辦公室，即合理安排又全面利用。鄉政府在財力十分緊缺的情況下，擠出資金配備了辦公、會議或培訓室桌椅，有規范的黨旗，有村、支“兩委”牌子，有黨務、村務公開欄及科普宣傳欄，有各種規章制度上墻，有學習資料，還對場外進行綠化、美化，修建了院壩、排水設施。兩個村級活動室建設共計投資10.5萬元，其中：尖山村活動室5.0萬元，禮壺村5.5萬元，歷時短短三個月，兩個村級活動室徹底修建竣工，達到簡潔、美觀大方，實現了黨委、村委、群眾三滿意。

中共廟埡鄉委員會

20xx年10月8日

碼頭建設內容 建設工作報告篇五

在自查自糾過程中，我們發現，我校老師師德師風的主流是好的，關愛學生、遵紀守法、無私奉獻、不計得失，無聚眾賭博、推銷商品、索要財物等不良現象。但也有一些問題。

1、個別教師對自身要求不嚴，有違反學校規章制度現象，有背后議論現象，有問題不在當面解決。個別教師語言不文明，影響團結協作。

2、極少數教師在政治、業務學習上放松對自己的要求，不深入學習，認為自己目前的知識水平教幾個小學生已綽綽有余。

3、個別教師對后進學生缺乏耐心，對后進學生的個別輔導不夠。對學生關愛不夠。

4、個別教師遇事只顧自身利益，不考慮學校和集體利益，對學校工作安排不滿，大局意識不強。

5、個別教師對小學教育工作不熱愛，不安心在學校工作。

1、師德師風建設組織領導機構的工作運作決策、規劃和措施落實情況。

學校成立了師德師風建設領導小組，并召開了領導小組會，研究貫徹落實師德師風活動實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。

動員教職工學習文件，落實各項教育法律法規。規范教師從業行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養。

利用業余時間組織教職工討論，老師們認識到：師德是教師職業道德的靈魂，是教育藝術的基礎和前提。教職工簽定了《師德師風建設承諾書》，辦求做到，在學生面前是“嚴師慈母”，在家長面前是“最可信賴的人”，在社會上是“最文明的群眾”。時時以《中小學教師職業道德規范》、《教師法》、《滁州市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠縣教育系統工作人員八條禁令》來規范自己的言行，始終使教師以“傳道、授業、奉獻”為己任，視正己、愛生，敬業為天職。

2、動員和組織教職工學習文件，落實各項教育法規。

組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學教師職業道德規范》、《滁州市中小學教師違反師德行為處理暫行辦法》和《定遠縣教育系統工作人員八條禁令》等法律法規，進一步明確師德建設的意義。市場經濟的深入發展，給教師的工作生活帶來了前所未有的沖擊，特別是義務教育階段學校教師沖擊更大，常常會面臨著工作上的難與易，環境上的逆與順，生活上的苦與樂，待遇的高與低，種種現實問題，有些教師產生心理錯位，導致教育思想、教育行為，教育目的發生偏差，個別教師消極怠工，通過教育和對法規和文件的學習，大家認識有了明顯提高。每們教師都寫出了師德學習心得體會。

3、深刻認識糾正行業不正之風的重要性和緊迫性，增強做好糾正行業不正之風的自覺性和主動性。

常聽社會上的人議論現在的教師有家長請客吃飯的，有收受家長禮物的，這些行為都污染了神圣的師德。在實際工作中，領導做榜樣，積極參與學校各項活動，關懷下屬，及時為教職工排憂解難，充分發揮教代會職能。遇事求詳，監督求廣，評議求實。確保學校各項工作的順利進行。擬定適時召開職工代表大會，對提出的問題及時進行整改，并搞好工會工作，落實校務公開，做到有條不紊。

碼頭建設內容 建設工作報告篇六

學校是培養社會主義建設者和接班人的重要陣地，加強學校黨的組織建設,使學校黨組織真正成為富有影響力和凝聚力的堅強戰斗堡壘，對于在新時期推動學校教育改革和實現學校適度超前發展具有重要的現實意義。加強黨的執政能力建設，必須堅持“以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設為基礎”。由此可見，在新的歷史條件下，如何適應新形勢，圍繞鞏固黨的執政基礎、提高黨的執政能力，通過構建學校基層黨建工作新格局來加強和改進黨的基層組織建設，無疑是一個重大而又緊迫的課題。為進一步加強和改進我校黨建和思想政治教育工作，切實提高工作的針對性和實效性。

目前，我鄉教育系統設有x個黨支部，現有黨員x人。

1、理論學習不夠，黨務工作有待于進一步抓深抓實。

我校基層黨組織，在理論學習方面重視不夠，學習也不夠深入，對上級的精神理解不深、不透，往往片面強調教學任務重、業務繁忙、工作量大等客觀原因，沒有深入探討主觀因素、制度建設等方面存在的問題。加上學校領導的調動、教師的經常變動，有部分黨支部書記和支部委員來自新任履職，對黨務工作業務生疏，不知道從何處下手開展工作;雖然教育總支組織了培訓，但是學到的東西畢竟有限，而個人又未能自覺學習相關理論知識，從而導致在開展黨務工作方面缺乏方式方法、缺乏工作創新，往往流于應付上級交給的任務。個別黨員干部落實科學發展觀的自覺性還不高，對科學發展觀理解還不夠深入，存在一些片面理解和模糊認識。

2、經費保障不到位，影響組織工作開展和教職工積極性的調動。

在本次調研走訪過程中，一些黨員談到基層黨組織沒有經費保障，無法開展正常的組織活動，這些年來，學校黨委開展活動的經費主要來源于上級黨組織返回的部分黨費，支部更沒有任何經費。如果行政不能下撥一定的經費，可想而知，基層黨組織開展活動便無法進行。

3、基層黨組織設置不夠完善。

支部黨員人數的不均衡，給支部開展文體、業務競賽等活動帶來很大的困難，支部組織生活的效果也難以保證。此外，在黨的基層干部選配方面，則存在著教師黨員不愿在支部任職，尤其不愿擔任支部書記、支部委員。因為能勝任支部書記和委員職務的教師黨員，往往也是教學科研骨干，工作忙、壓力大，而且黨支部的日常工作，特別是發展黨員的任務比較重，加上目前我校在人事政策上未能體現對這一工作量的肯定，致使個別教師不愿擔任這些職務。

4、黨組織活動內容單調，活動形式缺乏創新。

通過嚴格的學習制度，保證黨員長期受教育;通過嚴格黨的組織生活，減少極少數只交黨費不過組織生活的特殊黨員的出現;通過批評與自我批評，達到提高思想，改進不足;通過爭先創優，形成爭先進、學先進的趕超氛圍;通過密切聯系師生，反映師生呼聲，解決師生困難，進一步調動師生的積極性，保證我鄉教育各項改革和建設的順利進行。

2、積極推進工作創新。

黨建工作必須要有新起點，新思考，新站位，必須要體現出黨建工作成效的最大化、工作效果的最佳化、工作機制的最優化。

(1)工作要有新突破

(2)思想要有新境界

(3)行動要有新思考

3、加強發展新黨員工作。

我校教師和學生思想較為活躍，在黨員的教育培養和發展中，對培養對象要看主流、看本質、看發展。要看教職工和學生理想信念是否堅定，看是否樹立全心全意為人民服務的宗旨，看道德品質修養如何，把是否承認黨的綱領和章程、自覺為黨的路線和綱領而奮斗作為吸收入黨的主要標準，努力把我校中的優秀人員吸收到黨員隊伍中來。

4、做好基層黨委目標考核。

新的形勢和挑戰，不斷加強學校的黨建工作和創新，是擺在我們面前的一項緊迫任務。學校黨組織要緊密聯系教職工在思想認識和教學工作中遇到的新問題，緊密聯系社會主義市場經濟和教育改革的新發展，緊密結合教職員工精神文化生活的新需求，全面落實科學發展觀，才能不大壯大黨組織的隊伍，保持黨組織的先進性，才能為創建和諧校園，為學校的科學發展提供永不枯竭的動力。

碼頭建設內容 建設工作報告篇七

村鎮規劃是社會主義現代化建設的一個重要組成部分，是調節和引導村鎮土地和空間資源的重要手段，事關農村建設的長遠發展。如何整合縣2798個自然村；如何才能實現村鎮科學發展、可持續發展；如何才能保證有限的公共資源合理有效地配置，避免重復建設，關鍵一條就是要科學規劃，合理布局，引導農民健康有序地建設家園。

在鎮村建設中，我縣始終把村鎮規劃作為一項龍頭性工作來抓，用規劃來約束各類建設行為，加大投入，主動作為。年初，我縣全面啟動了縣域村莊布點規劃編制工作。

縣域村莊布點規劃把我縣村鎮劃分為縣城、建制鎮、準社區、中心村、基層村（過渡居民點）、廢棄點六個層次，規劃框架“1核、9星、65點”。1核即襄河鎮（城關鎮），9星即9個建制鎮，65點即歷史上歷次撤并了的鄉政府所在地23個準社區、42個中心村；同時，考慮到現代農業生產現狀，圍繞一產就業方便，在村莊規劃布點中，設置了615個過渡點，限制建設，余下2136為廢棄點，禁止建設。規劃明晰了我縣城鎮化的發展方向，同時也解決了土地從哪里置換，村莊到哪里建設的難題。

為使村莊布點規劃落到實處，解決農民住房如何建問題，確確實實讓永久性居民點成為人民群眾安居樂業的家園，按照“一次性規劃到位，分步實施”的原則，我們及時啟動了永久性居民點詳細規劃的編制工作。投入近400萬元，委托安徽建工學院規劃設計研究院與皖東建筑勘察規劃設計研究院，對全縣45個永久性居民點的詳細規劃進行編制；同時考慮到永久性居民點詳細規劃的編制主體是各鎮，其它30個永久性居民點由各鎮自行組織編制。目前，75個永久性居民點的詳細規劃已全面完成。規劃覆蓋率100%。永久性居民點的詳細規劃為土地利用總體規劃修編奠定了基礎，同時也解決了土地置換農村安置點如何建的問題。作為市級試點村莊的大墅鎮汪店中心村規劃編制已完成。襄河鎮河東農民新村規劃已編制，一期69戶已建成入住，為使土地整治項目實現31個村民組整村推進，襄河鎮政府已著手對該村規劃進行修編。目前已委托省測繪四院完成了1.1個平方公里的地形圖測繪。修編工作已全面啟動。

農民生活達小康關鍵看住房。年土地置換安置涉及十個鎮，74個行政村，221個村民組，288個自然村，拆遷6373戶，人口2.2萬人，拆遷面積71.2萬平方米。在資金極為短缺的情況下，各級政府多方籌資，全縣共建安置點66個，擬安置面積達80萬平方米，所建新村亮點紛呈，切實做到了“置換一方土地，建設一批新村，造福一方人民”。示范點汪店中心村已完成地質勘探、施工圖設計，河東新村一期已安置69戶，安置面積達一萬平方米，二期擬安置91戶，在建面積14000平方米。

為了加強對城鄉規劃建設的管理，保障規劃達到有效實施，縣委常委會專題研究設立村鎮規劃建設辦公室，為副科級編制，確定由一名黨委委員或分管鎮長任辦公室主任，編制3-5人，專門負責村鎮規劃建設工作，在資金和裝備上優先保障。

一是城鄉統籌規劃、城鄉一體的規劃理念有待進一步深化。長期以來，城鄉規劃工作的重點是縣城規劃，雖然目前已建立了涵蓋縣城、建制鎮、中心村的城鄉規劃體系，但是應該看到，與中心城區相比，對郊區和農村地區的規劃管理尚未形成成熟的模式，無論規劃編制還是規劃實施過程都需要繼續探索與總結。鎮村規劃管理一直處于弱勢，因此未來的城鄉規劃管理，要更加關注農村，聚焦農村，積極推進社會主義新農村建設。二是在規劃上，部分鄉鎮的規劃主體意識還不夠強，少數干部和群眾的認識還不夠深，推進力度有待進一步增強。三是在建設上，農村公共基礎設施欠賬多，群眾期望值過高，還存在不同程度依賴心理，推進建設，難在錢上。四是公共財政覆蓋面與農民需求差距很大，公共設施、公共服務向鄉村延伸任重而道遠。規劃編制經費嚴重短缺。五是村鎮建設的專業人才缺乏，有效激勵機制尚未建立。

碼頭建設內容 建設工作報告篇八

學高為師，德高為范。為認真貫徹落實《古塔區教育局關于進一步加強師風師德建設活動實施方案》，進一步增強廣大教師教書育人，為人師表的自覺性，努力提高教師職業道德水平，建設一支人民滿意的教師隊伍，我校深入開展了“強師德、鑄師魂、樹形象——做人格、學識魅力教師”的主題教育活動。

1、從學習入手，開展師德大討論。

我校是古塔區唯一的一所沒有實行績效工資的一所小學，在工資中不能體現多勞多得，那么，如何平衡教師的心態，如何調動教師的工作積極性成為擺在我們面前的嚴峻課題，“發揚奉獻精神，創造一流業績”就是我們鐘屯鄉中心小學全體領導和教師追求的最高境界。

——組織全校教師認真學習《中小學教師職業道德規范》，簽訂師德承諾書。結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實到教師的師德評價上，并落實到日常的教學中，嚴禁有違師德現象的發生。

——利用政治學習時間，及時傳達并組織廣大教師學習“錦州市關于深入開展創建人民滿意的政府部門行業和窗口單位活動的實施方案”、“中小學教師違反職業道德行為處理辦法”、“古塔區教育局機關作風建設百日整治行為實施方案”等文件，強化勞動紀律，促進教師師德行為的規范化和自覺性。

——結合教師節的到來，組織全體教師開展大討論，通過表態發言、集中討論、撰寫體會、承諾簽名、表彰先進等形式，進一步規范教師的言行，營造起“我文明、校園文明”的良好氛圍。

2、領導率先垂范，實行人文管理。

為了進一步調動教師的工作積極性，領導班子成員1人做班主任，6人任數學課，其他領導也相應承擔教學任務，在不同的學科教研活動中，均起到示范引路的作用。領導的加班幾點是家常便飯，特別是在迎接規范特色學校檢查和省督導團來校視導的過程中，領導班子成員分別承擔相應的任務，齊心協力圓滿完成了各項工作。領導班子成員帶頭幫扶貧困學生，全體教師也積極參與對貧困生、學困生和留守兒童的特殊關注活動，六一兒童節前夕，全體教師為自己所幫扶的學生送了自己的一份愛心，在廣大家長中引起了強烈的反響。

對生活中遇到困難的教師領導班子都能盡力幫助解決，對生病的教師，領導班子成員也要醫院或家長慰問，誰家中有紅白喜事，領導班子成員必須到場，全體教師在生活中和工作中，充分感受到領導的殷切關懷，體現在工作中，便是以校為家，有著極強的主人翁意識。

3、對照《師德規范》，開展教師自評。

——我校認真組織教師對照《教師職業道德規范》、《十不準十做到》等要求，深入開展“三對照、三剖析、三查看”活動，即對照教師職業道德規范的基本要求，剖析思想觀念上存在的問題，查看在教育目標、教育思想方面是否有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行;對照先進人物與身邊優秀教師，剖析道德素質上存在的問題，查看工作上是否有激情、有勁頭、有奉獻精神，是否有晉了職稱以后就松勁的問題，在思想品德方面是否有以教謀私和追求享樂、誤人子弟的現象，是否有向學生推銷資料、亂收費、亂補課、索要學生家長的禮品、侮辱學生等不良行為;對照學生與家長的意見與建議，剖析工作方式方法上存在的問題，查看是否有言行粗魯低俗、方法簡單粗暴，有損于教師的聲譽和形象等問題。

——認真撰寫自查剖析材料。我校要求教師在“三對照、三剖析、三查看”活動的基礎上，認真撰寫好自查剖析材料，既要實事求是的查擺自己存在的主要問題，也要深入細致的剖析問題產生的思想根源，還要清晰明確的提出解決問題的方式方法和努力達到的方向。

4、放寬視野，廣泛征求意見。

我校在征求意見時，做到充分發揚民主，通過召開查擺剖析動員會，多次組織查擺剖析發言會，開展“為人師表的教師形象”大討論活動，組織三次由教師、學生、家長參加的座談會，組織多次領導與領導、領導與教師、教師與教師之間的談心活動，進行一次廣泛的問卷調查，多渠道、多途徑聽取教師、學生、家長和社會意見。

5、認真負責，開展民主評議。

認真組織民主評議，組織召開由家長代表、學生代表等參加的民主評議會議，對學校的師德師風建設及教師的師德表現進行評議;組織召開全體教師評議會議，每一名教師“講述自己的故事”，分析查找差距和不足，進一步統一思想，提高認識。12月末，針對教師師德工作進行了全面的考核，通過自評、互評、學生評、考核小組評，全鄉共59名教師，師德合格率達到100%，優秀率達到80%以上。

6、雷厲風行，堅持即查即改。

發現問題、解決問題是師德師風建設年活動的最終目的。要達到預期目的，就必須把邊查邊改、立說立行貫穿活動的始終。在查擺剖析階段，我校教師在師德師風方面存在的問題已經查擺出來，為搞好整改提高創造了條件。對于這些問題，做到了該改正的立即改正，做到查擺一件，整改一件，真正做到了邊查邊改，立說立行。對家長的意見和建議，每位領導和教師都予以正確對待，好的方面繼續保持和發揚，不足的方面深刻反思，總結教訓，認真整改。讓家長和社會看到，我校教師隊伍通過“師德師風建設年”活動，出現的新變化，展現的新面貌。

在師德建設過程中，涌現出許多令家長滿意、受學生喜歡、讓老師敬佩的師德標兵和優秀典型，這些典型在學校教師團隊建設中起到引領和示范的作用。20xx年9月4日，學校組織“愛與責任”師德演講活動，先后有8名教師進行了生動的演講，在全體教師中掀起了互相學習、互相促進的師德教育新高潮。

1、勇于創新、在班主任崗位上率先垂范的教學副校長——王文國。

王文國身為教學副校長，同時擔任一年一班的班主任，一年二班朱珊老師生病住院休息一個多月，在教師人員緊張的情況下，將兩個班合并到一起，由自己一人管理。在學校教學工作中，積極組織廣大教師進行網絡教研，在古塔區教育教學工作經驗成果現場會上，做大會交流，受到與會各位領導和老師們的好評，并能積極參與我們的網絡教研活動。

多年來，他始終堅持不離開語文課堂，在語文閱讀教學中充分展現自己的教學特色，充分發揮家長的作用，家校合作，共同提高學生的語文閱讀水平。最近，他指導的朱珊老師所做的語文課《蘇東坡改對聯》在古塔區語文教學研討會上做示范課，充分展現王文國多年來對語文閱讀教學的理解和把握。

2、默默無聞、甘為人梯的幕后英雄——何志劍。

何志劍是我校主管電教工作的教導主任，為了能夠勝任自己的工作，他通過自學，為自己充電。精心安排安排學校的電教工作，對教師更好地使用電教設備，利用業余時間對教師進行培訓、幫、指導和考核，每次教師們很好地運用電教設備，組織教學、開展班會活動時，他都會主動為老師們服務，每天的工作非常忙碌。

每當老師們的教學和活動獲得成功時，他的臉上便會露出欣慰的笑容。他還擔任五年一班的數學教學工作，為了保證學生的教學質量，他堅持每天7點之前到校，7點鐘準時走入教室，和孩子們一起上早自習，輔導那些學習上有困難的'學生。每天中午吃過午飯，他還要耐心指導信息技術小組的同學參加“遼寧省計算機表演賽”，我校四年榮獲優秀組織獎。

3、甘于奉獻、在班主任崗位上堅守近30年的老教師——張寶蓮。

張寶蓮現任我校六年二班的班主任，在班主任崗位上堅守的近30年。多年來她對學生傾注了全部的愛心，對班集體建設傾注了自己全部的心血。在工作中，她對學生的管理嚴而有格，工作做到細致入微，對貧困生、學困生給予特殊的關愛，對學校組織的各項活動能積極參加，沒有一次因為自己年齡大得過且過，是所有班主任的表率。她所任班級先后被評為遼寧省英雄中隊，錦州市行為規范班級、錦州市三好班級，她組織的中隊會“黨是太陽我是花”在古塔區中隊會巡回觀摩活動中獲得二等獎。

4、熱愛學生、視如己出、最有愛心的班主任——王月(小)。

王月是我校3.2班的班主任，是我校最年輕的一位班主任，對待班主任工作有熱情，又動力，關心班級里的每一個孩子，特別是家庭困難的學生更是傾注了她母親般的愛。賈泓霏同學父母離異，跟父親一起生活，平時父親忙于生計對孩子關心很少，經常早上不吃飯就上學。王月老師得知此事，便主動為孩子買早飯，平時經常和他聊天，耐心地開導他，輔導他的作業，使賈泓霏的生活變得充滿陽光，學習不斷進步。

在工作中，她善于爭取家長對班級工作的支持，在鐘屯鄉文化廣場演出中，全體家長到場幫助孩子化妝、上下場，其樂融融的場面令人難忘。在錦州市德育特色學校檢查驗收中，3.2班的親子讀書展示活動受到市區領導的高度贊揚;在《沐浴書香、健康成長》主題隊會評比活動、錦州市心理健康教育課評選、錦州市優秀家長會評選等活動中他都能積極參加，均獲得優異成績。

5、愛崗敬業、吃苦耐勞、最受學生喜歡的體育老師——金立峰。

金立峰現任我校體育組組長，他帶領全體體育教師積極開展“體藝2+1”活動，在體育隊訓練中堅持“冬練三九、夏練三伏”，主動加班加點，每天7點之前，他和孩子們便已經開始訓練了，而且從來不講報酬。為了豐富學校的體育活動，他上網學習，編排了一套全體孩子們參與的繩操，和一套由部分學生參與的具有一定難度的跳繩健身操。

每天在校時間他和孩子們一起享受跳繩的快樂，放學了，有很多孩子追到廣場上和他一起切磋跳繩的技藝。在訓練中、活動中他和孩子們的感情逐漸深厚，在古塔區運動會上、冬季長跑比賽中、獨輪車表演中、賽場上，“體藝2+1”匯報表演中，孩子們為了學校的榮譽而戰，用汗水換來了一尊尊獎杯和陣陣掌聲。

在師德師風建設中，我校仍存在如下問題：

1、在愛崗敬業，教書育人方面，個別教師任心不夠強。

2、在熱愛學生，和諧發展方面，個別教師教育學生的手段欠佳。

3、在尊重家長，服務家長方面，個別教師在與家長的溝通中，缺乏藝術性。

究其原因，主要有：對此類問題認識不夠，輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注意產生問題后的影響，有麻痹思想在里面。

結合學校實際工作情況，現制定以下整改措施：

1、狠抓教學常規管理

提高課堂教學水平是學生和家長的迫切要求。我們將繼續把課堂教學扎扎實實抓到位，努力提高教學效益，在“備、改、輔、練”上下功夫，在優化課堂教學結構上做文章，注重實效，牢牢把握教學內容中的重點、難點，熟悉教學的各個環節，每堂課教學要有明確的目標，圍繞目標授課，扣住目標檢測，減少教學的盲目性、隨意性。

在作業的布置上，嚴格控制作業量，選擇具有典型性、代表性的題目讓學生練習，使學生通過少而精的練習，達到掌握知識的目的。嚴格控制學生的在校時間，規定教師不得占用學生活動課時間上課，不得占用學生自習課時間上課，不得提前進教室上課或拖延下課，按時放學。今后我們將加大這一方面的檢查力度，并與教師的考核掛鉤，確保執行到位。

2、狠抓教育方法管理

關心學生、為人師表是一個教師的起碼的道德準則。儀表端莊、舉止文明、遵紀守法更是一個教育工作者應具備的基本素質。針對學生和家長反映的少數不尊重學生的現象，我們將進一步嚴格教學法規，關愛全體學生，平等、公正地對待學生，不歧視差生，不以權勢看人，尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，杜絕體罰和變相體罰學生的現象。堅持正面教育，春風化雨，潤物無聲，把自己的一顆愛心奉獻給全體學生。

3、樹立良好的教師形象

在原來的基礎上，學校將繼續實施以“展師德風采，創優秀群體，樹教育新風”為主題內容，以全面提高教師素質為目標的師表工程。凡是要求學生做到的，教師首先做到;要求教師做到的，黨員干部首先做到;繼續履行向社會作出的公開承諾：不參加吃請，不接受學生家長的禮品、禮金，不從事有償家教，不向學生和家長推銷物品，并公布舉報電話，接受社會監督，以此促進良好的師德師風的形成。

以上便是我校師德師風建設的情況匯報，今后，我們將不斷深入開展師德師風建設，做到不走過場，不搞形式，本著與時俱進的要求，拓寬工作思路，創新工作方法，積極探索師德師風教育的新途徑、新舉措，不斷提升我校教師的職業道德水平和教育教學能力。

碼頭建設內容 建設工作報告篇九

“十一五”期間，全縣社會養老事業取得長足進步。但隨著人口老齡化的快速推進，我縣老年人在生活照料、醫療健康、精神文化等方面的需求將日益增大，養老服務問題將日趨突出，并逐步成為社會關注的焦點。新的形勢迫切要求我們要加強對養老服務體系的宏觀戰略、框架功能、基本政策、標準規范等方面的研究，不斷探索新時期養老服務事業改革發展的新思路、新途徑、新辦法，構建一個與經濟發展水平相適應的基本養老服務體系。為此，我們采用實地走訪、會議座談、問卷調查等形式，對全縣的社會養老服務現狀進行了專題調研。

（一）人口老齡化現狀。截止20xx年底，全縣人口總數387330人，其中60歲以上老齡人口63803人，占人口總數的16.5%；65歲以上40936人，占人口總數的10.66%；80歲以上7117人、90歲以上751人、100歲以上6人。全縣空巢和獨居老人21299人，占老齡人口的34.4%；基本生活有保障或受到救助的老人13310人（享受農村低保3037人、城市低保1414人，五保2120人，領取養老金6100人,享受新農保老人639人）；參加農村合作醫療或城鎮醫療保險的老人53696人。根據現狀推測，我縣老年人口將以年均3%的比例快速增長，到20xx年可達76250人。我縣人口老齡化具有老年人口規模大、增長速度快、日趨高齡化，超前于經濟發展水平即“未富先老”及地區之間發展不平衡等明顯特征。

（二）養老服務機構的發展狀況。近幾年通過搶抓“福星工程”建設機遇，城鄉福利院基礎設施條件明顯改善，五保集中供養水平有了較大提高。全縣建有福利院21所，集中供養五保老人1060人，入住率50%，現有床位1375張，電視機210臺，健身器材8套，沼汽池18個，洗衣機50臺，冰柜60個，太陽能12組，空調2臺，電腦1臺，投影儀1臺。福利院建筑總面積18.6萬平方米，人均使用面積達到5.1平方米。現有生產基地465畝，其中經濟林95畝，年飼養出欄牲豬500多頭，折合經濟收入25萬元，年人均增加收入200元。部分福利院還辦有柑橘廠、茶廠、養豬廠，所有福利院基本實現了蔬菜和肉食自給。

（三）政府扶持和投入情況。縣委、縣政府先后出臺了《關于進一步加強農村五保供養工作的意見》、《關于進一步做好老年人優待和服務工作的通知》等文件，初步建立了以基本養老保險、基本醫療保險、社會救濟、社會福利等為主要內容的養老保障體系。截至20xx年底，全縣企業養老保險參保人數7558人，農村社會養老保險參保人數22978人，醫療保險參保人數36.3 萬人。農村“五保”分散供養標準每人每年1300元，集中供養標準每人每年1800元。百歲老年人長壽補貼金每人每月200元。在資金投入上，20xx年至20xx年，省、縣級財政累計投入養老服務專項資金2500多萬元，其中，養老機構房屋和設施建設經費800多萬元，新農保養老金300多萬元，“五保”老人供養經費1415.7萬元。

（一）空巢留守老人養老十分困難。我國經濟正處在轉型時期，隨著城市化、工業化、市場化的發展，農村外出務工經商人員逐年增多，使得一些老人只得獨居。經過調查，農村外出務工經商的子女有59.89%的人給父母生活費，但同時將子女留在農村由老人撫養，所給生活費，大多數還不夠第三代生活、教育費開支，還得由老人補貼。有40%在外務工子女不給付老人養老費用。老人患病，身邊需有人照料時，能回家照顧老人的只占外出務工人員的6.3%。調查中農村空巢老人普遍存在憂慮經濟困難、生活無助，怕看病難、看病貴，怕精神感情孤獨寂寞等問題。可見,農村空巢老人經濟供養、生活照料、存在“缺位”與“錯位”的現象，養老十分困難。當前對大多數農村空巢老人而言，保障溫飽、有基本的經濟收入應對養老和疾病顯得尤為迫切。

（二）集中供養入住率偏低。現階段我縣養老服務仍然是以家庭養老為主。通過對楊林橋鎮天鵝、響水洞、楊林橋三個村空巢老人調查顯示，120人中有111人不愿意去福利院，占94.1%；因為自己生活不能自理或半自理，子女又不在身邊或工作繁忙難以照料日常生活，有選擇機構養老愿望的僅有5％。絕大多數老年人，特別是需要生活照料的老人，目前還沒有形成選擇機構養老或社區生活照料的自覺意識。其主要原因是：思想觀念守舊，認為到福利院養老給子女丟面子。一部分老年人對養老服務社會化的養老新模式不適應而不愿“走出家門”；一些子女因怕背“不孝之名”也不同意老人進入社會養老機構；還有部分“五保”老人認為在家住習慣了，入住福利院屬異地搬遷難以適應，怕受約束，還擔心死亡后回不到本村本地，成為孤墳野鬼。這些守舊觀念，導致老人社會化養老參與率較低。

（三）基本養老服務體系不健全。一是公辦養老機構水平不高。主要表現在硬件設施落后和服務質量不高兩個方面。我縣福利院中，除縣福利院配套設施標準較高以外，農村福利院有19所是通過原有學校、廠房以及鄉鎮合并后閑置房屋改、擴建而成，房屋設施設備陳舊，配套設施落后，養老服務設施、床位數依然較少，福利機構服務對象仍然以傳統的社會救助對象為主，難以滿足日益增長的養老服務需求。據統計，20xx年底，全縣養老服務床位數僅達到每百名老人2.1個床位數，低于全國平均水平0.9個百分點，只能基本滿足農村“五保”和城鎮“三無”對象集中供養，老年服務設施尤其是各供養機構的功能用房十分緊缺。同時全縣應對人口老齡化的醫療服務設施、村（居）居家養老服務設施及公共娛樂、健身設施都嚴重不足。福利院工作人員大部分都是在社會上臨時雇請的，年齡偏大，文化程度偏低。現有101個管理人員中，50歲以上的有39人，占管理人員總數的39%；高中以上文化程度的有15人，僅占管理人員的14.8%，其余為文盲半文盲狀態。精通老年心理學、護理學等專業知識的人員極少，專業技術人才缺乏。二是社會力量興辦養老機構尚未起步。目前我縣老年福利設施主要由國家包辦，依附行政部門特別是直辦直管的做法沒有根本改變，政府負擔十分沉重。而有巨大潛力的社會力量還在觀望徘徊，沒有加入到養老服務行業中來，養老服務行業缺乏生機和活力。三是社區養老服務力量薄弱。基層社區目前普遍存在著服務人員少、工作任務重的窘境，既要組織居民開展民主自治，又要協助政府工作，工作上往往顧此失彼、流于形式。據統計，全縣7個城鎮社區，從事社區專職工作人員6名，平均每個社區的工作人員還不到 1人，但其所承擔的工作任務平均達9項之多。四是社區養老經費不足。社區資源有限，辦公經費捉襟見肘，人員工資待遇低，難以吸引專職人員和專業人才從事養老服務，居家養老服務尚未啟動。

三、對策建議

針對當前老齡化的嚴峻形勢，提高社會養老服務水平，完善社會養老服務體系，是當前面臨的重要課題，因此，必須認真對待，采取切實有力的措施，積極應對。

（一）加大宣傳教育力度，營造濃厚的養老氛圍。尊老、敬老、愛老、養老是中華民族的傳統美德，也是每一個公民的基本責任和義務，要通過多種形式加大對各類政策法規和孝親敬老模范的宣傳，教育和引導廣大群眾認識到“老人的今天，就是我們的明天，尊重今天的老人就是尊重明天的自己”。要以加大《老年人權益保障法》宣傳為重點，進一步提高全社會尊老、敬老、愛老、養老的意識。各鄉鎮要以司法調解中心為依托，建立老年人維權保護工作站和老年人司法援助公開宣判機制，引導群眾樹立尊老、敬老、愛老、養老意識。村級組織要通過《村民自治法》，完善村規民約，將不尊敬贍養老人納入村規民約的范疇進行自治約束。

（二）努力構建多層次基本養老服務體系。一是加大城鄉公辦養老機構投入建設力度。要加大財政投入力度，多方爭取資金，加快城鄉公辦養老院、老年公寓等福利機構的建設步伐。要加大城鄉福利院維修、改造力度，不斷完善配套設施，積極探索集中供養、分散供養有效途徑，努力提高供養水平，基本實現農村五保和城鎮“三無”對象以集中供養為主、分散供養為輔的養老格局。二是積極支持社會力量興辦養老機構。堅持“政策引導、政府扶持、社會興辦、市場推動”的原則，支持社會力量以各種形式興辦養老機構，增強社會養老服務的生機和活力。通過床位補貼、運營補貼、購買服務、稅費減免等形式，鼓勵社會力量利用機關、學校、企事業單位和農村集體組織閑置土地、場所、設施等，開辦各種模式的養老院、托老所等養老服務機構。對社會力量興辦的養老服務機構，一方面要按照省、市文件落實優惠政策，另一方面要加強監督管理，逐步推行養老服務iso質量體系認證，確保社會養老機構健康發展。三是探索發展社區養老服務和特殊群體社會福利服務。把城鄉社區作為養老服務的重要陣地，加快社區養老服務設施和活動場所的建設，積極探索社區養老的服務形式，努力提高社區養老服務水平。積極引導和鼓勵社會中介機構、家政服務、物業公司以及社會組織參與社區養老服務。積極培育居家養老服務機構，加強居家養老服務規范化建設。進一步加強殘疾人、孤兒等特殊群體的福利服務工作，探索建立機構福利服務、公共福利服務和公益服務相結合的特殊群體服務體系。

（三）建立健全縣社會養老服務指導中心，強化行業管理和指導。一是依托現有公辦養老服務機構或構建相應的養老服務平臺，建立具有組織、指導、服務、培訓等功能的社會養老服務指導中心，強化對養老服務機構和居家養老服務的行業管理和指導，加強對老年服務從業人員的職業技能培訓，提高他們的職業道德和服務水平。二是要切實提高基層老齡工作者的待遇，確保他們進得來、留得住、能安心工作。三是要積極發展志愿者隊伍，為老年人提供優質的志愿服務。

（四）建設城鄉社區（村）居家養老服務站，逐步完善居家養老服務體系。結合城鄉社區建設，進一步加強城鄉居家養老服務網點建設，完善居家養老服務配套措施，增強生活照料、醫療護理等功能，提高養老服務水平。在農村，將居家養老服務站建設與農村集中居住點規劃以及農村社區綜合服務中心建設規劃等充分銜接，根據相應的農村集中居住點建設規模、經濟狀況和老年人口數量及需求情況，遵循習俗相近、地緣相鄰的原則，進行統籌規劃安排，分步推進實施。同時，加強居家養老服務站的建設和管理，著力在綜合性、配套型、服務性、多功能上下功夫，達到功能互補，形成網絡。對于尚未建設農村集中居住點的部分村民委員會或居民委員會，可采取合用、置換、租用、建造和改建等多種方法設置居家養老服務站。在縣城，以具有一定規模（1000戶以上）的居民住宅小區為基本單元，采取新建、改建、租用等多種方法設置居家養老服務站。確定要建設居家養老中心服務站項目的鄉鎮和社區，要結合實際，因地制宜地設置服務項目，配置必需的設備設施。

（五）統籌規劃養老供養機構。建議縣老齡委和涉老部門加大對全縣老齡人口發展變化及供養機構的調查研究，結合三峽工程后續工作規劃實施，對全縣現有的供養機構以及今后新增機構進行一次統一的規劃布局。規劃中要依據不同地區老齡人口的基數和供養需求進行布點，該改造升級的、該撤銷歸并整合的，要下定決心，一步到位。就我縣現有情況，有的鄉鎮2萬多人，建了3個福利院，每個院供養人員嚴重不足，加大了供養成本，浪費了供養資源。在規劃中可以打破鄉鎮界線，研究建立中心福利院等。

碼頭建設內容 建設工作報告篇十

為了更好地把生態建設工作的各項任務落到實處，街道黨工委、辦事處把生態建設工作放到突出位子，列入黨工委、辦事處重要議事日程，專門建立生態建設領導小組，辦事處主任任組長親自抓，黨群副書記為常務副組長專職抓，農業、工業、社會事務、社區建管等分管領導為副組長具體抓，各科室負責人為成員分別抓。同時，按照科室的職責分工，對生態建設的各項工作任務分解到科室，再由科室把具體工作分解到人。在年中班子換屆后，及時調整領導小組，確保生態工作不脫節。同時，為了抓好生態街道創建工作，在人員編制緊張情況下專門設立創建辦公室具體抓創建工作。領導小組不定時召開匯報會，聽取各線、各組工作情況，分析存在問題，提出下步工作意見，促使各項工作落到實處。

一是召開了由街道干部、各行政村、企事業單位負責人參加的生態建設動員大會，在會上統一思想，講清生態建設的必要性和重要性，提高對生態工作的意識，并詳細部署各項工作。二是充分利用農村黨員干部技術培訓班這一陣地，在培訓內容中加上生態建設的相關內容，邀請有關專家對開展生態農業、生態工業技術、創建綠色家庭等內容進行輔導。培訓班共開辦五期，300多人參加接受了教育培訓，同時也對生態建設工作進行了較好地宣傳。三是以典型引路，示范帶頭。花園村、楊梅嶺村通過前幾年的社會主義新農村建設，生態建設取得了顯著成績，花園村還獲得了“全國造林綠化千佳村”、“市級生態示范村”等榮譽稱號，去年，蘭丁村、楊梅嶺村又獲得了“市級生態村”的榮譽稱號，今年大路周村也開展市級生態村創建工作，大墻后自然村開展市園林式村莊創建工作，街道充分利用這些典型，加強宣傳，組織各村干部到實地參觀學習，交流生態工作經驗。通過宣傳教育，街道干部群眾生態觀念增強，重視人與自然的和諧，注重社會、經濟、環境協調發展，逐步樹立起全面、協調、持續發展的發展觀，使生態建設工作成為干部群眾比較自覺的行動。

近一年來，街道黨工委、辦事處突出工作重點，在抓好整體規劃編制的同時，著重抓了重點工程的建設實施。以整治鳧溪流域為突破口，加強對生態農業、工業、衛生、旅游、城建、水利等方面的建設，使各項工作頗有起色，發展勢頭較好。

生態工業建設進一步加強。在企業中大力開展清潔生產、iso14000論證、創綠色企業工作。以捷豹、建新、興亞三家實力型企業為典型，開展創建“無塵”車間活動，這三家企業不惜投巨資引進先進設備，完成全自動電腦流水作業，使車間內工作人員減少，并做到基本看不見灰塵。捷豹集團還花大量資金引進設備對排放氣體進行無硫化處理，興亞集團四明中藥廠積極創建“無菌”車間，從藥材的選購到工作人員的操作都進行嚴格的消毒、殺菌。為使全街道企業向這三家企業學習、借鑒，街道組織規模以上企業主到這三家企業參觀、交流經驗。街道工貿科經常派工作人員對企業污水、污氣排放開展不定期檢查，對不達標企業先進行警告，要求其停產整改。同時，街道在引進企業時，重點考慮企業的環保情況，對污染重的企業一律予以拒絕，對有一定污染但通過技術可以避免污染的企業，要求有詳細可靠的污染處理意見方可進入。提倡生態工業在梅林街道已經形成共識。

總之，一年來，通過全街道干部群眾的共同努力，梅林街道的生態建設工作取得了很好的成績，開了一個好頭，但離創建目標和縣里的要求還相差很遠，我們將積極探索創新工作載體，努力把生態工作更上一層。