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最新單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案(通用9篇)

時間:2023-09-02 07:03:26 作者:XY字客

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇一

1、學校開學前應全面排查所有師生員工健康狀況,包括學校保安、保潔員、廚工、校醫等人員,在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備,包括自身和家屬(同住人員)健康狀況、近期是否到過疫區、近期是否與疫區人員有接觸等。

2、同時,做好教職工防病知識技能培訓,學習新冠肺炎相關防控知識,并配備足量防疫物資用品(如醫用口罩、手套等)、符合要求的消毒劑(含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等)、體溫計,洗手間配備肥皂或洗手液。此外,學校食堂、學生集體配餐單位不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購野生動物作為食物進入學校。

3、開學后,對于學校每日的防控工作,專家建議:加強學校日常管理。避免與學校教學、衛生防疫等工作無關的外來人員進入校園。

校園內部加強不同功能區域或者樓間管理,盡量減少樓層之間的人員流動。暫不組織大型集體活動,減少師生聚集;做好師生健康監測;教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域,建議加強通風清潔,配備洗手液,對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、墻裙等師生聚集場所和接觸頻繁的物體表面進行適當消毒,避免過度消毒;食堂進餐采用分餐、送餐制方式,避免人員聚集,食堂從業人員每天進行健康檢查,防止帶病上崗;如果學校出現疑似或確診病例,要第一時間向當地防疫部門報告,絕不能隱瞞,嚴格按照當地疫情防控工作的要求落實相關防控措施。

1、學校開學前應全面排查所有師生員工健康狀況,包括學校保安、保潔員、廚工、校醫等人員,在開學前、上班前1—2天提交填寫好的健康調查表進行報備,包括自身和家屬(同住人員)健康狀況、近期是否到過疫區、近期是否與疫區人員有接觸等。2、同時,做好教職工防病知識技能培訓,學習新冠肺炎相關防控知識,并配備足量防疫物資用品(如醫用口罩、手套等)、符合要求的消毒劑(含氯消毒片或消毒劑、醫用酒精等)、體溫計,洗手間配備肥皂或洗手液。

此外,學校食堂、學生集體配餐單位不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購野生動物作為食物進入學校。3、開學后,對于學校每日的防控工作,專家建議:加強學校日常管理。

避免與學校教學、衛生防疫等工作無關的外來人員進入校園。校園內部加強不同功能區域或者樓間管理,盡量減少樓層之間的人員流動。

暫不組織大型集體活動,減少師生聚集;做好師生健康監測;教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間等活動區域,建議加強通風清潔,配備洗手液,對教室、功能室、校園綠化帶、廁所、樓梯間、桌椅、板凳、墻裙等師生聚集場所和接觸頻繁的物體表面進行適當消毒,避免過度消毒;食堂進餐采用分餐、送餐制方式,避免人員聚集,食堂從業人員每天進行健康檢查,防止帶病上崗;如果學校出現疑似或確診病例,要第一時間向當地防疫部門報告,絕不能隱瞞,嚴格按照當地疫情防控工作的要求落實相關防控措施。

單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇二

為了有效及時地控制和消除新冠病毒的傳染和發生,盡快建立和完善疫情報告和防控系統,根據國家《傳染病防治法》、《xxxx》及上級主管部門要求,本著對廣大顧客和員工健康及生命安全負責的方針做到傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療,維護酒店正常的經營秩序,結合酒店的實際情況,特制定本預案。

酒店成立新冠病毒疫情防控工作小組,全面負責店內新冠病毒疫情的各項預防和控制工作。

組長:xx

副組長:xx xx

組員:xxxxxxxx

(一)緊急監測

1、各部門密切跟蹤境內外疫情發展情況并及時通報情況。

2、建立巡查制度,酒店以各部門為単位,各自負責本區域內的新冠病毒疫情的各項預防和控制工作。

3、酒店各部門每日密切關注本部門員工以及所接觸人員并及時進行監測。

(二)宣傳教育

各部門應加強新冠病毒疫情防治知識的學習,提高加強員工對防控知識的了解,消除不必要的恐慌,同時準確把握宣傳導向,在疫情宣傳上做到不搶先、不獵奇、不炒作,以免加劇恐慌^理造成不良影響。

(一)疫情的監測

1、各部門負責開展日常監測工作,及時準確預警預報疫情,做好檢查制度,明確疫情報告人,掌握本部門員工的出勤和健康狀況,對可疑癥狀者進行密切觀察并報告上級領導,如出現緩報、瞞報、漏報者,追究當事人責任。

2、酒店衛生室每日在平臺考勤處在員工上班前刷卡時為員工測量體溫,并做好記錄。對于體溫n37.3c,并伴有發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的員工,立即向所在地疾控部報告并組織員工就診,同時對本單位所有場所進行規范消殺作業。

(二)疫情的報告

1、嚴格執行首見報告制。

2、新冠病毒疫情,實行逐級報告制度。

3、任何人發現發生或疑似新冠病毒疫情時,必須立即向領導小組報告,接到報告后應立即趕往現場了解情況,并按要求向上級報告。

(三)疫情報告形式

1、各部門電話或以最快的方式向公司領導小組上報領導小組負責向上級報告。

2、任何人不得瞞報、緩報、謊報或阻礙他人報告疫情。

(一)財物部

1、釆購的食品類商品必須符合國家有關衛生標準和規定,并提供生產廠家工商營業執照、食品衛生許可證復印件加蓋公章、近期檢測合格報告單(檢測合格報告單應由國家質監部門認可的單位出據)

2、貨物須嚴格查驗生產日期、保質期及保存條件。

3、肉類、禽類食品應具有“動物產品檢疫合格證明”。

4、建立消毒液、酒精及口罩等物資的儲備和儲存。

(二)廚房

1、嚴格達到專人、專室、專工具、專消毒、專冷藏的要求。

2、定期紫外線燈消毒,并建立登記制度。

3、冰箱內食品加蓋保鮮模存放,各類食品要分類擺放整齊。定期除霜并對門把手進行消毒。

4、切配的蔬菜原料應當天配制當天使用。

5、蔬菜、水果等原料要摘洗干凈,肉類、高類、水產品按照要求進行清潔處理;未經清洗處理的蔬菜、水果等食品原料以及帶有外包裝的食品及原料不得進入冷葷間。

6、用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、抹布及其他工具、容器、必須標志明顯,并嚴格做到分開使用,不得與地面接觸,應定位存放,并定期定期進行消毒清洗。

7、定期對水池、墻壁、地面以及明溝等沖洗打掃。

8、廚房內嚴禁存放個人物品及雜物。

9、垃圾桶必須加蓋存放,并保持外部清潔。

10、保持室內溫度適宜。

11、廚師進行操作時必須佩戴口罩、手套。

12、建立消毒日志,做好每次消毒記錄。

(三)餐廳

1、所有員工上崗前洗手消毒。

2、定期通風,保證餐廳空氣流通。

3、餐具及時消毒,嚴禁使用未經消毒的餐具。

4、餐具消毒須嚴格按照流程進行,已消毒餐具須設置標識。

5、公共區域定期殺菌消毒工作;公共設備定期消毒。

6、建立消毒日志,做好每次消毒記錄。

(四)前廳都

1、對住店客人進行相關問題詢問及登記,主動查驗身份證或護照,詢問是否從重點疫區經過或居住、有沒有接觸疑似癥狀的人員。

2、對來自疫區的客人,實行體溫測量等初步檢測措施。一旦發現疑似癥狀,應立即上報部門經理,由部門經理通知疫情防控工作小組處理。并做好接觸人員隔離觀察準備。

3、公共區域做好消毒工作。

4、公共設備定期用消毒。

5、建立消毒日志,做好每次消毒記錄。

(六)客房部

1、公共衛生間使用后及時用消毒液消毒。

2、公共設施如扶梯扶手、電梯扶手及按鍵使用酒精消毒。

3、嚴格按照酒店的衛生制度清潔房間,及時將客人使用過的杯具進行消毒,客人使用過的布草送至洗衣房進行專業消毒。

4、杯具用消毒柜進行高溫消毒,使用酒精對電話進行消毒。

5、房間注意開窗通風,一旦出現確認病例立即關閉空調并且進行封房處理,等待衛生防疫部門進行進一步處理。

6、合理使用洗衣房設備,保證布草消毒效果。

7、員工做完一項衛生后立即進行消毒洗手。

8、每日一次對公共區域以及員工活動區域進行噴霧消毒,建立消毒日志,做好每次消毒記錄。

(七)人力資源部、辦公室

1、加大疫情防控宣傳工作力度,増強員工衛生防疫和自我保護意識。

2、員工宿舍定期消毒。

3、對因病請假的員工要及時確定病因、病情,并進行登記。在員工簽到處進行晨檢,每日檢測員工體溫。

4、建立消毒曰志,做好每次消毒記錄。

單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇三

20__年我院疫情防控工作,在市委市政府的正確領導及衛計局的關心支持下,堅持預防為主、以人為本的原則,及時有效應對突發公共事件,我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例,加強應急準備,積極處置突發公共事件,在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作,應急管理工作取得了顯著成績。

一、建立應急防控小組

成立醫院應急隊伍。由臨床___擔任組長的應急小組,各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍,配備了相應的設備和器材,能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰斗團體。

二、強化組織領導、提高認識、統一思想

多次專門研究衛生應急工作,成立了突發公共衛生事件應急處理領導小組,負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衛生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度,全院共開展了疫情培訓_次,培訓__多人,使傳染病防治工作進一步法制化、規范化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外,還主要對突發公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓,內容包括報告內容、報告時限和報告程序等,并進行了培訓后測試,取得了較好的培訓效果,醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限,并按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。

三、制定、完善相應預案

各級領導明確了職責,落實了分管領導,配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《__院突發公共衛生應急預案》和專項預案,制定了《__院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》,及時向全院傳達上級的文件精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合,對突發事情能進行妥善處置。并將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。

四、工作開展情況

1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金,努力做好隔離室傳染病房床單元準備,儲備84消毒劑,過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備,為應急工作提供了有力保障。并安排專人隨時檢查各種藥品和器械,保證無過期,消殺藥械、急救藥械,確保設備是否處于正常運轉狀態,確保應急工作萬無一失。

2、設立預檢分診臺,做好預檢分診工作,及時發現和隔離傳染病,做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診,及時轉送隔離病房。

3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳,發放宣傳資料_萬張,確保了我市防控工作的全面、有序、規范開展。

4、將衛生應急工作內入了目標考核內容,突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查,及時更換銷毀過期應急藥品,對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。

5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作,組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》,嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。

6、根據醫院制定的應急演練方案,組織應急演練我院針對醫院特點,組織疫情防控就職演練,急診病人應急救治演練。

7、為了實現疫情防控工作的制度化管理,醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度,通過實現工作的制度化管理,不斷提升內涵,完善工作機制,確保衛生應急工作協調有序的開展。

風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育,讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施,增強了防控意識和技能。同時,組織醫務人員走上街頭,通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳,營造了濃厚社會氛圍。

五、工作中存在的問題

1、當疫情發生時,醫院儲備防疫物資存在不足,各項防疫設備配置不齊。

2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識,缺乏危機和憂患意識。

2、預案體系還不完備,一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。

3、衛生應急處置能力亟待提高,應急人員素質需要加強。

六、后期工作安排

1、繼續加強衛生應急管理體系建設,完善衛生應急領導組織和工作機制,明確工作責任,暢通信息互通渠道,建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責,健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗,查找薄弱環節,不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。

2、強化衛生應急常態管理,健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案,突發公共衛生事件的信息主動搜索,定期匯總關信息,逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估,制定相應的工作方案,采取有效應對措施。

3、積極組織開展衛生應急工作進基層,夯實衛生應急工作基礎,建立衛生應急志愿者隊伍,加強衛生應急培訓,開展應對突發公共衛生事件,重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衛生應急健康教育及科普宣傳,提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》,增強風險溝通意識。

4、加強衛生應急隊伍建設,調整充實衛生應急隊伍,明確衛生應急人員的崗位職責,建立通訊絡,做好應急人員的專業知識和技能的培訓,完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓,組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練,提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。

單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇四

防范新型冠狀病毒感染傳染源輸入,指導職工做好個人防護,嚴格特定場所的消毒,及時發現、報告、處置疫情,全力遏制新型冠狀病毒感染疫情的擴散和蔓延。

二、適用范圍

三、工作要求

堅持預防為主,實施網格化、地毯式管理,做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早處置”。

四、防控措施

(一)加強組織領導,落實責任

企業要嚴格落實疫情防控主體責任,建立企業主要負責人牽頭負責的企業疫情防控工作領導機構,明確衛生專管員,配齊防控物資,按要求落實好各項防控措施。

1.完善職工崗前檢查、因病缺勤登記追蹤、通風消毒等制度。要建立員工的發熱等異常情況記錄制度,指定專人負責與離崗人員聯系,了解每日健康狀況并登記。

2.要制定針對新型冠狀病毒感染應對預案。做好應急隔離和醫學觀察場所的準備工作。

(三)做好疫情防控物資保障

1.設立專用房間用于臨時隔離和醫學觀察場所。場所設施要求按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》執行。

2.做好物資儲備。要求有醫用口罩、體溫計、快速手消毒液、84消毒液、75%酒精、0.5%過氧乙酸、噴霧器(超低容量)、消毒人員個人防護物品等防控物資的儲備。

(四)開復工前期準備

1.有序組織人員返工

企業員工應實行分次分批到位,先安排市內或非疫情地區、疫情輕微地區的員工返工。疫區員工待疫情結束后再返長。對已返長的員工,及時登記、做好體溫和癥狀監測,及時向園區報告相關信息。

五是對近期接觸過發熱病人的,一律采取居家隔離或到指定地點隔離(自最后接觸之日算起,隔離留觀時間務必達到14天,或至接觸對象排除新型冠狀病毒感染)。

2.提前做好廠區、辦公區、宿舍和餐廳等區域全面消毒工作。

3.物資儲備到位。每位員工每天配備至少2個醫用口罩,儲備足夠量的體溫計、消毒物品。

(五)開復工后日常防控工作

1.加強職工健康監測。每日指定專人在特定區域(大門口、車間門口、集體宿舍區等)設置體溫測量點,每位員工以及來訪人員均須佩戴口罩,進行體溫測量,并做好登記。

2.加強疑似癥狀監測,對有疑似癥狀人員應主動報告。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等疑似對象時,應立即做好各項防護措施,就近送至發熱門診,并向上級主管部門報告,并協助專業機構開展相關調查處置工作。

3.做好人員密集區環境消毒。以清潔為主,預防性消毒為輔,受到污染時隨時進行清潔消毒,確保工作環境清潔衛生。停止或減少使用中央空調,做好清洗消毒,保持室內空氣流通。每日須對廠區、車間、門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛生間、食堂、集體宿舍、進出車輛等進行消毒(具體見附件)。

4.加強健康宣教。要求職工佩戴口罩,開展“手衛生”教育,各類場所配備洗手龍頭、洗手液、抹手紙或干手機。倡導職工養成常洗手的好習慣。減少不必要的會議、聚餐等。食堂采用分餐進食,避免人員集中。

企業發生疫情后,在各區縣市防控指揮部的調度指揮下,按《新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第三版)》做好處理。

(七)引用的防控方案如有更新,按照國家公布的最新方案執行。

單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇五

(一)考前準備

1.對所有考生進行健康狀況監測。參加考試的在校應屆畢業生由所在學校負責從考前第14天開始,每日體溫測量、記錄并進行健康狀況監測,體溫測量記錄以及出現身體異常情況的,要及時報告教科體局。考前第14天和考前第3天,由招生委員會辦公室會同衛生健康部門對所有考生進行健康狀態數據篩查。

2.對考前考生身體狀況異常和監測發現身體狀況異常的,須經考生身體狀況異常評估組逐一專業評估,教科體局、招生考試委員會依據專業評估建議,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,綜合研判評估是否具備正常參加考試的條件,凡不具備的,考生不得與健康考生同考場考試。

3.如考生為新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似患者、確診病例密切接觸者,須經考生身體狀況異常評估組逐一進行專業評估,教科體局、招生考試委員會會同旗衛健委、旗疾控中心和醫院根據相關人員的身體狀況和傳播風險,綜合研判是否可以在隔離或救治場所安排其參加考試。已治愈未超過14天的病例、不能排除感染可能的發熱患者,須經考生身體狀況異常評估組進行專業評估,旗教科體局、招生考試機構依據評估建議,綜合研判其是否可以正常參加考試。

4.凡篩查發現考前14天內有境外或非低風險地區活動軌跡的,按旗疫情防控指揮部相關文件規定,參照前述規定進行處理。

5.對所有考試工作人員進行健康狀況監測。考試工作人員所在單位在考前14天要對所有考試工作人員進行每日體溫測量、記錄和健康狀況監測,體溫測量記錄報告旗教科體局,出現身體異常的要及時診療,考前3天內有發熱癥狀的不得參與考試工作。

(二)設置考點、考場

1.設置體溫檢測點。各考點學校要在考生和考試工作人員進入考點的入口處設體溫檢測點,檢測點設立多條體溫檢測通道,對所有進入考點人員進行體溫測量。同時,設置涼棚和體溫異常者復檢室(處)等,供待檢人員做受檢準備以及檢測不合格人員短時休息調整使用。

2.準備備用隔離考場。原則上每10個普通考場設1個備用隔離考場(每考點不得少于3個),備用隔離考場布置按照標準化考場的要求執行。備用隔離考場應選擇通風良好、相對獨立的教室,并設置專用防疫特殊通道,配備速干手消毒劑、個人防護用品等,桌椅表面光滑易于清潔。如需使用空調,則應為分體式空調,同時配備具備防疫條件的監考員和工作人員。備用隔離考場應做明確標識,在外圍設置警戒線。

3.考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,須安排在備用隔離考場考試。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時,在不影響考生正常考試的情況下,經綜合研判風險后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。

4.準備防疫用品。各考點需要配備口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、一次性手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等。有條件的,可配置大通量無接觸體溫檢測設備。各考點要按每人每半天1支的標準為考試工作人員配備口罩,并為考生準備一定數量的備用口罩(原則上考生口罩自備)。要配備數量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。備用隔離考場除上述物品外,還需由衛健部門提供工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用防護口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。

5.布置考場。高考必須使用標準化考點。在滿足標準化考點要求的基礎上,考場內的考生座位橫向間距80厘米以上,縱向間距根據考場實際面積盡量增大。

(三)考生和考試工作人員進入考點、考場

1.所有人員必須接受體溫測量。考點設多個體溫測量通道,所有進入考點的考生、考試工作人員必須接受體溫測量。接受體溫測量時須有序進行,嚴格控制人員行進速度和間距。

2.所有考生、考試工作人員體溫低于37.3℃方可進入考點。第一次測量體溫不合格的,可適當休息后使用其他設備或其他方式再次測量。仍不合格的,須經有關衛生健康部門、疾控機構和醫療機構等進行專業評估,在保障廣大考生和考試工作人員生命安全和身體健康前提下,考生身體狀況異常評估組依據專業評估建議,綜合研判評估是否具備參加考試和組織考試工作的條件,凡不具備相關條件的,考試工作人員不得承擔考試工作,考生不得與健康考生同考場考試。

(四)防護和消毒要求

1.關于防護。考生進入考點、考場時不得因為佩戴口罩影響身份識別。考生在進入考場前要佩戴口罩,進入考場就座后,考生可以自主決定是否繼續佩戴;考點入口負責體溫測量的工作人員要佩戴一次性使用醫用口罩和一次性手套;普通考場監考員全程佩戴一次性使用醫用口罩。隔離考場的監考員及工作人員需穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,必要時可穿戴防護服。所有考生、監考員和工作人員必須隨時做好手衛生。

2.關于消毒。考前,旗衛生健康委員會、旗疾控中心要派專業人員對考點消毒工作進行指導,各考點指定專人對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔消毒,明確張貼完成標識。要提前進行至少一次徹底的衛生大掃除和至少一次預防性消毒,消毒后要進行通風。考生、考試工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手消毒或者洗手。在每天考試結束后,要對考場做一次預防性消毒。

隔離考場考試的考生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,應由專業人員及時做好考場的終末消毒。其他情況,隔離考場可按如下方式進行清毒:加強對門把手、桌椅等物體表面的清潔消毒,每科考試后,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑進行擦試,或用有效的消毒濕巾擦試。

(五)關于考場降溫和通風

在溫度適宜的條件下,考點的考務辦公室和考場可以保持自然通風,也可以采用電風扇等設備加強通風,電風扇在使用前應進行清洗。如使用冰塊降溫,應保證冰塊及制冰使用的水衛生安全。在使用電風扇或冰塊降溫時,門窗不要完全閉合。

普通考場可以使用分體空調或中央空調,備用隔離考場應使用分體空調,并嚴格按照《夏季空調運行管理與使用指引(修訂版)》(聯防聯控機制綜發〔20__〕174號)要求使用管理。普通考場如使用分體空調,使用過程中要保持考場開門開窗通風,宜每場考試結束后(運行2—3小時)通風換氣約20—30分鐘。

(六)考試結束

考生散場時要按監考員的指令有序離場,不得擁擠,保持人員間距。考點可安排各考場錯峰離場。監考員在考務辦公室要有序交接考試材料,不得擁擠,保持人員間距。

在備用隔離考場考試的考生,試卷、答卷、草稿紙、物品等應在旗衛健委、疾控中心和醫療機構指導下,按照自治區招生考試中心要求,單獨記錄、封裝并上報。待考生核酸檢測結果明確后,再對保存的考生答卷等進行分類處理。核酸檢測結果陰性的,可按正常流程處理;核酸檢測結果陽性的,要采用不影響答卷字跡的方式消毒,消毒后按正常流程處理。消毒處理過程中工作人員應穿戴工作服、醫用防護口罩和一次性手套等,同時做好手衛生。

(七)考試過程中異常情況處置

考試當天有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀者,由考生身體狀況異常評估組進行個案研判,具備繼續完成考試條件的考生,須安排在備用隔離考場考試。考生從普通考場轉移至備用隔離考場(未出考點)所耽誤的時間,經自治區和招生考試中心批準予以補齊。當科目考試結束時,由負責研判的專業人員當場簡要向所有考生進行解釋和說明,避免其他考生恐慌。

二、工作要求

(一)成立領導小組。完善應急處置工作機制。在原有的考試類突發事件應急處置工作領導小組基礎上,增加衛生健康部門,疾控機構和醫療機構等,成立“奈曼旗招生考試新冠肺炎疫情防控領導小組”(見附件),負責涉疫突發事件處置。

(二)高度重視考試期間疫情防控工作。切實在思想和行動上采取堅決有力舉措,做好疫情防控工作。

(三)完善招委會工作機制。教育行政部門、衛生健康部門、招生考試機構、疾控機構和醫療機構等要進一步明確職責任務,做好考試組織和疫情防控工作。

(四)完善支撐保障制度。財政局要確保專項資金保障政策,確保組考工作中所需的考試工作人員、組考防疫經費,必需的設施設備,物資物品等充足到位。

(五)完善考點防疫工作職責。考點主考、副主考、監考員等增加防疫工作職責;考點增設一名副主考(由衛生健康部門或疾控機構安排)專職負責涉疫常規工作和突發事件處置;完善考點內、考場內防疫工作流程和處置流程。

(六)強化統籌協調和銜接溝通。在旗委、政府領導下,由招生工作委員會統籌協調考試相關事宜,做好招生考試機構之間街接溝通,確立考試期間疫情防控的會商、監測、預警、處置等機制。

(七)堅持屬地管理,快速反應。考點學校如突發新冠肺炎疫情,應遵循屬地管理原則,及時啟動應急預案,采取應急響應措施,并第一時間報告上級教育部門。

三、其他相關事項

(一)加強宣傳教育。衛健委和疾控中心向高中學校派駐人員,進行防疫宣傳教育,提高考生及考試工作人員的公共衛生知識水平、健康意識和自我防護能力,告知考生和家長所采取的有關措施。對于考生、考試工作人員出現的焦慮、焦躁情緒,各校應在考前進行心理疏解和輔導,緩解壓力,消除顧慮。

(二)加強培訓指導。各校要在考務培訓中增加疫情防控和公共衛生突發事件應急處置等內容,考試工作人員應掌握防疫基本技能和考點內處置流程。

(三)開展疫情應急演練。考前,考點要組織考試工作人員、考生進行包括入場體溫檢測、突發異常情況處置在內的全過程模擬演練。調試設備,熟悉檢測操作;控制入場、離場進度;熟練掌握突發事件應急處置方法和程序。

(四)強化技術保障。各考點要做好標準化考點的視頻監控錄像、身份識別、作弊防控、綜合管理、考生服務等系統運維工作,確保設備到位、功能實現、使用正常,采取有效手段做好考生、考試工作人員的身份識別和驗證工作。

(五)管控好集中食宿場所。學校食堂實行錯峰就餐,開餐前半小時完成就餐區域桌椅地面消毒,并通風換氣,就餐排隊時與他人保持1米距離,應遵循分時、錯峰、單向就餐的原則,避免扎堆就餐、面對面就餐,避免交談。餐前餐后必須洗手,加強餐(飲)具的清潔消毒,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”,就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣,專人管理,嚴格執行消毒時間、程序,制定就餐、消毒等管理臺賬。

考生在校外食宿的,應加強對宿舍的清潔通風,一般每天開窗通風不少于3次,每次不少于30分鐘。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒,消毒后要保持宿舍內外的環境衛生保潔,每天專人巡查清掃并進行登記。應建立宿舍專人負責制,嚴格宿舍樓門管理,實行憑證出入和體溫排查。

(六)考生赴考。各涉考學校要提醒考生赴考點出行時提前準備好口罩(一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩)、手套、紙巾、速干手消毒劑等防護物資。如考生乘坐私家車、步行、騎自行車赴考點途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租車或網約車赴考點,提前預約車輛,乘坐時在后排落座并全程佩戴口罩,下車后應及時做好手衛生。如考生乘坐公共交通工具赴考點、全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手衛生。途中盡量避免用手接觸其他物品,與周圍乘客盡可能保持安全距離。如考生乘坐班車赴考點,宜全程佩戴口罩,保持通風、分散就座,途中避免在車上飲食和用手接觸其他物品,下車后做好手衛生。

單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇六

新冠疫情肆虐,防控形勢嚴峻。目前,我們正經歷一個非常特殊的暑假,多地發生新冠疫情,我們菏澤疫情防控形勢十分嚴峻。為科學有效抵御新冠疫情,指導學生安排好假期的核酸檢測、生活和學習,我校按照各級指示,開展了一系列抗疫防控工作,具體工作內容如下。

一、學校高度重視,成立工作小組,壓緊壓實責任。

學校要求全體教職工認真學習、貫徹落實工作指示要求,成立應急工作小組,充分發揮領導干部模范帶頭作用,壓實責任,各司其職,全力以赴,補短板,強弱項,堅決打贏疫情防控阻擊戰。

二、突出抓好摸排,確保全面覆蓋,嚴細各類措施。

嚴格落實師生分包制度,全面摸排,不留死角,不漏一人。要突出重點,對外出教師和學生要逐一登記,逐一聯系,建立外出報備檔案,掌握情況,同時注重人文關懷,加強心理疏導,做好思想工作。要按照上級要求及時準確上報各類材料,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報。

三、嚴防死守陣地,加強值班要求,嚴格人員進出。

學校加強假期值班要求,中層班子充分發揮模范作用。我校假期假期,每天都有中層干部值班,校級領導帶班,及時掌控、了解、協調校園及師生的防疫信息,全天候、無死角的值守,做好有力保障。

學校細化門衛值班制度,非值班人員非經許可不得進入校園,確需進校園的,必須按照六部檢測法操作后,方可佩戴口罩進校。落實消毒措施,對關鍵位置如傳達室、監控室、值班室、經常使用的衛生間等經常消毒。

強化陣地意識,從嚴管理校園,與校園無關人員一律不準進校,對不服從管理的一律嚴肅處理。

四、保障物資儲備,每天進行消毒殺菌,改善環境衛生。

按照上級要求和標準,加大物資儲備力度,全面準備口罩、測溫儀、消毒液等物資。積極開展衛生運動,加強消殺,改善校園環境。

五、強化輿論引導,加強政策解讀,開展防疫宣傳。

充分利用校園網、微信等網絡渠道,宣傳防疫政策、防控措施和防控知識,引導師生正確認識疫情,既高度重視又樹立信心,以緩解學生對疫情的焦慮心理,堅定戰勝疫情的信心。學校還注意發現社會生活中的人物事跡,講好防疫故事,凝聚戰勝疫情的信心和力量,營造良好氛圍。

六、切實關懷師生,減少人員接觸,注意自我防護。

在疫情形勢仍然十分嚴峻的情況下,我校疫情防控工作領導小組及各班班主任及時發布全員核酸檢測通知,讓全體師生在核酸檢測時做到應檢盡檢,確保不漏一人。同時提醒師生,盡可能減少人員流動,避免不必要的人員接觸。

疫情面前顯擔當,防范新冠,從我做起,人人有責。我校把防控疫情工作作為當前重大的任務,認真履職盡責,群策群力,必將贏得這場疫情防控阻擊戰的最終勝利。

元旦假期“疫情防控”工作報告

元旦假期“疫情防控”工作報告

疫情防控“物防”工作報告

縣財政局疫情防控工作報告

換屆與疫情防控工作報告

單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇七

(一)愛崗敬業、恪盡職守、踏踏實實做好本職工作。

一是做好日常統計數據的搜集、整理、匯總和分析工作,一是一方面加強對統計原始數據采集的規范化管理,加強對統計數據的審核和監控,保障統計數據質量;另一方面借助bw系統高質量、高集成的信息分析平臺,對經營數據進行深層次的挖掘分析,及時完成對各種業務經營數據的抽取、分析和展現,為經營決策提供強有力的數據支撐。

二是堅持內控制度日常化,出色完成總部內控檢查任二是務。首先加強省市兩級公司的溝通,多交流,多探討,發現問題早解決、早處理;其次注意和省外兄弟公司的交流,多吸取寶貴經驗,彌補自身不足;第三采取以會代培的方式,對全省統計人員開展內控制度統計流程的`培訓,逐一分析統計流程的內容,逐一落實各個控制點的執行情況;最后在部門領導的支持下,加強對各個市分公司的內控執行情況進行檢查,查缺補漏。經過全省統計人員的共同努力,在20--年8月份總部內空檢查中,按照公司領導管理零缺陷的要求,統計工作流程再一次以控制點100分的成績完成了今年內控檢查工作,實現統計內控流程檢查連續三年滿分的好成績。

三是完成統計技術比武任務。20--年,銷售公司第一次三是舉行統計分析管理崗位技術比武活動,在公司領導的高度重視下,在部門領導的大力支持下,在同事的密切配合下,我和全省統計人員一起刻苦學習,抓緊訓練,積極應戰,在全國27個參賽隊伍中取得團體第九名和個人銅獎的好成績。

四是在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為,決不懈怠”的工作準則。無論在什么崗位上,處于何種環境中,均能及時調整自己的狀態,保證以旺盛的精力投入工作。從--到----部,思想上沒有預備、時間上沒有過渡,一到崗馬上投入緊張工作中,雖然兩個崗位存在著時間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態的調整等多個問題,但在自己的努力下,順利克服。由于以前在--崗位對于指標等比較熟悉,現在我已能獨立制作生產日報并能在領導及其他老同志的指導下進行簡單的分析、調整工作。

五是實現從業務統計二期系統到bw成品油經營分析系四是統的轉換。一是為配合20--年元月1日bw系統上線,按照銷售公司要求,提早部署,抓緊系統報表測試,及時開展系統培訓,保證bw按時上線,實現了從業務二期到簡易erp,再到bw的新的跨越。二是結合erp系統上線,在盈科顧問的支持下,實現bw與erp接軌,提升bw綜合分析功能。

六是完成統計工作檢查任務。為落實內控制度《12.3生五是產經營統計業務流程》每年對統計工作進行檢查任務,20__年上半年采取抽查走訪的方式先后對鄭州、駐馬店、中原分公司的統計工作進行了多方面、多角度檢查,從統計機構設置到人員的配備管理,從統計原始數據采集到統計報表的匯總,從統計關鍵指標的劃分到數據質量的把關,從統計資料的整理保管到統計數據的分析,不但加深了對基層統計工作的了解,而且及時彌補了日常工作的不足。

七是落實08年新版內控制度,修訂統計規范化管理流六是程。為了落實08年新版內控制度,提高統計工作質量,使統計報表能全面、準確、及時、完整地反映全省成品油進銷調存情況,今年上半年,結合上半年的統計工作檢查,對統計機構和統計人員設置情況、統計人員崗位責任制和統計數據收集工作管理辦法進行了完善和修訂。同時,落實內控辦內控檢查要求,及時做好自查工作。

(二)加強自身學習,刻苦鉆研業務,提高工作能力

加強自身學習,刻苦鉆研業務,自接管統計工作以來,我時刻注意自身專業素質和業務素質的提高,注重理論知識與業務實踐的結合。多次參加同級培訓和統計分析研修班,這不但使我提高了專業技能和業務素質,而且開拓了視野,使我對于統計管理和統計分析工作有了更深刻的認識,為以后更好的進行統計管理和分析工作打下更好的基礎。

1、強基固本夯實統計基礎。健全機構和人員是夯實統計基礎的關鍵。一是不斷完善壯大縣、鄉統計機構,充實、培訓縣鄉統計人員,在籌備成立市級調查總隊的基礎上,應盡快考慮成立縣級相應的調查機構,增加人員編制和經費投入,加大對基層工作的督導力度,提高局、隊統籌組織協調和統計業務能力,確保基層各項統計任務的順利組織實施。二是加強對部門統計的指導和管理,理順政府統計和部門統計的關系,實現資源共享,使部門統計成為統計部門依靠的重要力量;三是搞好統計從業資格認定,加強對基層統計人員的培訓力度,強化統計職業道德意識,強化統計法律意識,提高統計從業水平,為統計工作規范化管理奠定基礎。四是建議上級業務單位要加強統計報表的管理和各專業報表間的銜接,杜絕統計報表指標重復統計,不隨意增加基層工作負擔。

2、轉變理念提升統計服務水平。一是進一步增強服務的主動性。轉變服務觀念,增強服務意識,緊扣縣域經濟和社會發展的主題,主動搞好服務,及時反映經濟發展、社會進步和人民生活。積極拓寬服務領域,為各級黨政領導決策服務的同時還要為企業服務、為社會公眾服務。二是進一步增強服務的針對性。在開展統計服務和統計分析時,除要滿足一定的數量要求的同時,更要注重分析的質量。服務的角度要準確,服務的內容要充實。對社會、經濟方面的重點、熱點、難點問題,認真選題,做到分析問題透徹,提出的建議切合實際,有針對性,可操作性強。三是進一步增強服務的實效性。把握經濟趨勢、科學預測,由事后分析為主向事后分析與事前預警預測并重轉變,改變過去單純反映情況、提供信息的做法,在深入研究問題、提供實用有效的產品上下工夫。

回顧這一年多來的工作,我始終堅持以大局為重,不計較個人得失,積極學習,工作主動,圓滿完成領導交辦的各項工作任務。盡管有了一定的進步和成績,但在工作中我還存在一些不足,一是不夠注重細節,考慮問題不夠全面,使得有些工作做得不夠完善;二是服務不夠到位,有時會忽略一些東西,對情況變化不夠敏感,沒能完全領會有些工作的要領;三是需要進一步拓寬業務知識、提高專業技能,從而更好地促進本職工作的開展統計工作個人總結。

今后我將繼續發揮自身的長處,認真改正缺點,加強學習,多虛心求教,多動腦思考,不斷充實自己、完善自己,使工作水平得以有質的提高,為構建和諧創新型企業多做貢獻,不辜負領導和同志們的期望。

單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇八

新冠肺炎疫情阻擊戰打響以來,護安鎮黨委書記他同志始終把群眾生命安全和身體健康放在第一位,立足扼守好護安“零疫情”的目標,健全網絡、規范制度、嚴格紀律,突出“紅色”引領、干部下沉、群眾跟進,為決戰決勝新冠肺炎疫情防控戰,提供了堅強的組織保證,發揮了先鋒模范作用。

“沒有組織引領,哪來的共同力量”。

他帶領鎮黨委政府班子成員在全鎮所有黨組織和黨員中叫響“疫情防不住,責任在支部;工作不怕難,因為有黨員;齊心抓防控,表率帶群眾”的口號。未雨綢繆,及時加強戰時人員配置,補齊個別支部相對薄弱的短板,為有效開展疫情防打下了堅實基礎。創新推行“支部+村組+先進群眾+網格化”防控體系,成立黨員志愿者隊伍28支,人數186人,第一時間投入抗疫第一線,形成“紅色”引領下的強大凝聚力和全方位群防群控態勢。

“沒有形式研判,哪來的決勝保障”。

1月26日,在全鎮新冠肺炎防控指揮部第一次擴大會議上,他同志一針見血指出:抗疫物資好比槍支彈藥,沒有槍支彈藥怎能打贏攻堅戰。為此,他想方設法、絞盡腦汁籌備抗疫物資,通過動員知名鄉友、企業業主捐贈和多渠道購買等方式,共籌備口罩7100個、醫用酒精100公斤、84消毒液200瓶,及時將抗疫物資發放到一線,為決勝抗疫阻擊戰提供了堅強的物資保障。

“沒有辛苦付出,哪來的平安局面”。

他堅持每天入村指導,不分晝夜在全鎮13個卡點循環查看,找短板,補漏洞,現場研究解決。為保證返鄉人員隔離效果,他創新提出了“居家、村級、鎮域、企業”四隔離機制;對存在的麻痹思想、作風不實等主觀問題,全鎮通報;對盡職盡責、科學施策的人和事,全鎮表揚;對值守人員關心關愛,幫助基層組織和干部解決多種問題難題。在擰緊基層干部思想螺絲的同時,也送去了溫暖,為整個戰“疫”打下了良好的作風基礎。有人說工作要求太嚴、工作太辛苦。他回答說:你們在一線嚴防死守,確實辛苦,為了更好地打贏疫情防控戰,犧牲了與親人團聚的時間。但是,沒有我們共同的辛苦,哪來的平安局面。

“沒有了如指掌,哪來的有效指導”。

針對返鄉人員多,情況復雜等重點、難點工作,他安排制定了詳細的返鄉人員排查“九個要實(統計數據要實、卡口阻斷要實、居家隔離要實、體溫監測要實、責任體系要實、督查通報要實、指令核查要實、物資管理要實)”工作機制,對3329名返鄉人員全部建立臺賬,對潛在傳染源做到底數清、來源明。全鎮259名疫區返鄉人員及其他返鄉單獨隔離人員,哪個人是哪天從哪里通過哪種方式返鄉,還有幾天隔離期滿,身體狀況是否正常,有沒有其他需求,他都能做到了如指掌。為了防止意外疫情發生,他堅持“異常當疑似,疑似當確診”的標準,時刻關注全鎮每一位發熱病人狀況,有時還打電話進行情緒穩控和心理疏導,并安排專人跟蹤負責直至癥狀解除。

“沒有長遠打算,哪來的穩定發展”。

在全力打贏疫情防控阻擊戰的同時,他瞄準保證全鎮生產生活有序發展的目標不放松,竭力做好民生保障和生產工作。帶領農技人員深入田間地頭指導村干部和群眾做好大春農業生產;親自到復工復產企業查看防疫措施落實情況,防止失控漏管,既保證復工企業和員工正常復工,又保證了村級疫情防控不缺失,即當嚴“檢查員”,又當好“服務員”,努力統籌做好疫情防控和經濟社會發展兩不誤。

長達29天的超高強度防疫工作后,他同志在一次查看現場的途中,突然腰部劇痛,無法站立入院暫離工作崗位。作為一名黨員領導干部,在住院期間,堅持每天了解護安鎮疫情防控工作情況,并安排部署下一天工作。他以堅定的信念、扎實的作風凝聚起強大正能量,不斷鼓舞護安鎮各干部職工,堅決打贏這場防疫戰。

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單位疫情防控工作情況報告 單位疫情防控工作方案篇九

我是xx小學班學生的家長,覺遵守國家、省、市、區和學校出臺的各項疫情防控規定,不進入公共場所、不到人員密集處活動,出行佩戴口罩,堅決遵守社區(村)防控人員健康登記、體溫檢測等規定。

2.根據疫情防控需要如實報告相關信息,不隱瞞家庭成員等重點疫情地區居住史、旅行史、接觸史,堅決按照學校規定篩查,如自己的學生出現發燒等異常癥狀及時向學校報告。

3.當好學生疫情防控常識的宣傳員,使自己的學生掌握基本新冠肺炎疫情防控知識,學會自我防護。

4.嚴格自我約束,正確教育自己的學生不信謠、不傳謠、不造謠,堅決不在互聯網上散布不良信息。

5.嚴格落實教育主管部門及學校關于“停課不停學”的各項規定,堅決做好學生居家學習的監管、教育、輔導等事宜。

6.遵紀守法,不參與任何擾亂疫情防控的活動,堅決維護社會穩定和疫情防控秩序。

以上承諾內容,本人和全體家庭成員堅決遵守,如有違犯愿承擔一切紀律及法律責任。

承諾人(家長簽字):

20xx年x月xx日

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