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2023年學生成長記錄冊心得體會(優質6篇)

時間:2023-09-06 00:06:20 作者:琴心月

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學生成長記錄冊心得體會篇一

創業主要是由在校大學生和大學畢業生群體組成。現今大學生創業問題越來越受到社會各界的密切關注,因為大學生屬于高級知識人群,并且經過多年的教育往往背負著社會和家庭的種種期望。在現今社會經濟不斷發展就業形勢卻不容樂觀的情況下,大學生創業也自然成為了大學生就業之外的新興的現象。

通過這次的培訓,我得到了很多。越過了很多心理上的障礙。做過了從未做過的事情。我給自己做了人生的規劃,規劃了自己的短期目標,長期目標和最終目標。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。人生能有幾個十年,機會走了就不會再來。我們都不想錯過機會,但機會卻悄無聲息的從我們身邊溜走。與此同時我們要用一顆感恩的心去感謝我們的父母,用一顆感謝的心去回報我們的社會,用一顆責任的心去對待自己。

初入職場時,我們要以事為先,以人為本。我們用以我們的專業技能和溝通能力來把企業做好,做大。對于“是金子總是會發光”這一觀點,我并不認同。因為可能有很多客觀因數影響著它。我相信“無實力一定無魅力,但有實力不一定有魅力。”所以我們要勇于表現自己,把我們的優點展現出來,讓人知道我們并不是一無事處的。不要太在意自己,害怕出丑,要得是讓別人印象深刻。不僅要人知道這世上有我們的存在,而且要讓這“金子”發光。職場的“-a理論”體現了競爭的激烈。我們要用溝通引導對方的認知,以錄用為導向,引導用人單位對自己的認知。

我們要養成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業的生涯規劃,并執行。

老師鼓勵我們就業,但也支持我們創業。創業的路是艱難的,是曲折的。創業能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。在我們還未準備時,先不急著創業,而因多考慮就業。企業剛起步時,尋求的是生存,人也不例外。

讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如面壁思故;面壁思故,不如明師指路;明師指路,不如自己領悟。別對自己說不可能,沒有做不到的事,只有想不想做的事。

在求職的過程中,應該要學會自我行銷:“我們”就是客戶(用人單位)需求的能幫助他們改善目前人力資源狀況的“人資”。

聽了幾位心理,人力資源(hr)專家的課,我很感謝他們,也希望以后能多上這種課程,改善自己目前的心理狀態。用的狀態來迎接社會和用人單位。

學生成長記錄冊心得體會篇二

最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺非常有趣,盡管在一些細節問題上我犯了錯誤。總結一下,這些家務有的看似簡單實際上復雜多變。有的你表面上看起來很容易,但做起來很困難。有的勞動需要動用腦筋,有的需要充足的文化知識來做保證。有的家務考驗我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對實際生活應用所學知識的能力和水平。總之,這些家務勞動使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗和感悟,學會了許許多多以前不曾接觸的知識和道理。哲學上說:實踐決定認識,認識于實踐活動。我想,這也是我為什么要投身于實踐活動中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個家務勞動中去了,我認真仔細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。

家庭角色體驗類實踐總結

細地對待了這些家務活,我順利地完成了這項實踐活動。我過了一個祥和充實有意義的寒假。 從這次“體驗家務,感恩父母”的實踐活動中,我獲得了許許多多的成果。

首先,從認識層面上來說,我真切地感受到父母要操持這個家是多么的不容易。他們為此付出了巨大的犧牲,他們在我身上傾注了如此多的血汗。我應該時時刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務勞動來為他們分憂。同時,我認識到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認真嚴肅的心去對待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發現只有投身實踐才能出真知。要積極投身社會實踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會有厚度。其次,從能力層面上來說,家務勞動提高了我的動手能力,增強了我面對困難的毅力和恒心。同時,它讓我掌握了許多的新知識,比如說禮儀知識。再次,從家庭氛圍上來說,這次家務勞動體驗讓我對家人有了一個新的認識,增強了我與家人的溝通和理解,讓整個家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經長大,我明確了自己在家里所肩負的責任,增強我的家庭責任感。

真的很感謝這次家庭角色體驗實踐活動,讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發揮積極勞動的精神,將家務勞動一直做到底,時時刻刻地感恩我的父母。

寒假轉眼即逝,我的家庭角色體驗活動要暫時告一段落了。在這最后,我想說的是,我們的父母真的很不容易,他們風雨兼程一路走來,包含多少艱辛和疲憊。在過去的十幾年的風風雨雨里,他們從來沒有放棄過,甚至從來不曾說過半句抱怨的話語。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠地希望自己在這次體驗活動過后,能真正地像個男子漢一樣,敢想敢說敢做敢擔當,真正的以實際行動來為我們的父母做點事情。 這次的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財課也給我很大啟發。我有時會想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個良好的生活環境,能不能讓他在衣食無憂的環境中成長,在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財經告訴我君子愛財,取之有道,生財之道有很多,一個真正精明的人需要眼觀六路、耳聽八方,需要開動腦經、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現代社會擁有商業頭腦、廣播的知識、觸類旁通的本領終生受用。

俗話說的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會有很多激情和沖動,有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領,青年人正處在風華正茂的階段,正是踏踏實實學習本領的年紀,學本領就要從小事做起。無論是誰,只要是家里的一份子,都應該為家里做點什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。

在這次家庭角色體驗活動中,我學到了很多自己從沒有意識到的東西,獲得了能力的很大提升,已經向真正的大人又前進了一步。體會到父母的艱辛,收獲到許多課本上學不到的知識,正可謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。只有將知識運用到實踐之中才能真正領會到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔父母的勞累,培養了我的自主獨立生活的能力,因此這次家庭角色體驗活動對我來說意義是我人生中的一種很重要的體驗。

小學生勞動實踐記錄心得體會篇2

學生成長記錄冊心得體會篇三

近年來,一種名為親子成長記錄片的節目越來越受到年輕父母的喜愛。它不僅具有娛樂性,更重要的是以記錄真實的孩子成長過程為核心,讓父母深入了解親子關系的重要性,并提供有益的育兒經驗。在觀看了幾部親子成長記錄片后,我深深被其中的故事所感動。下面,我將分享我在這一題材下觀看片子后的心得體會。

第二段:親子關系的重要性

觀看親子成長記錄片,其中最令我感動的是父母與孩子之間的關系。在這些片子中,孩子經歷各種成長階段時所付出的努力和父母的陪伴都被真實地展現出來。這讓我意識到,親子關系是孩子成長中最為重要的因素之一。一個穩定、溫暖、支持的家庭環境對孩子的心理和情感發展起著至關重要的作用。而親子成長記錄片則通過真實的畫面和情感撫慰,提醒了我要時刻關注孩子的成長,給予他們充分的愛與陪伴。

第三段:育兒經驗的啟示

親子成長記錄片不僅給予了我們觀看一段幸福溫馨的家庭畫面,也為年輕父母帶來了寶貴的育兒經驗。例如,我在一個記錄片中看到了一個家庭帶孩子旅行的情景。孩子對新環境的好奇心和探索欲望能夠啟發他們對世界的認知和學習能力。這讓我想到,應該積極帶孩子外出,努力提供豐富多樣的體驗,以促進他們的個人成長。此外,還有一些片子通過展示父母與孩子的溝通交流,給了我們在與孩子相處時的一些建議。當我們能夠耐心傾聽和理解孩子的需求時,親子關系會更加融洽,也會更有助于孩子的健康成長。

第四段:反思與行動

觀看親子成長記錄片,也給了我不少反思與行動的啟示。在片子中,有時會出現父母過度擔心孩子的情況,給孩子帶來了不必要的壓力。這讓我反思了自己作為父母時,應該放手讓孩子自己去嘗試,給予他們適當的自主權。另外,親子成長記錄片中也有教育心理學家的專業指導,通過這些指導幫助父母更好地應對孩子成長過程中的各種問題。因此,我也決定在育兒過程中加強對相關書籍和資訊的學習,以提升自己的育兒能力。

第五段:總結

通過觀看親子成長記錄片,我對于親子關系的重要性有了更深刻的理解,也學到了許多有益的育兒經驗。這些片子不僅給予我們溫暖和感動,還啟發了我們改進育兒方法,更好地陪伴和教育孩子。希望未來有更多這樣的節目可以推出,讓更多的家庭從中汲取力量和啟示,共同見證孩子的成長與幸福。

學生成長記錄冊心得體會篇四

每一個人的成長過程都是一個不斷探索,錘煉自我和蛻變的過程。而在這個漫長的成長道路上,記錄自己的成長歷程是一件特別有意義的事情。無論是記錄成長的坎坷與困惑、成長的進步與喜悅,都是寶貴的回憶,值得留戀。在這篇文章中,我想分享一下個人記錄成長歷程的心得體會,來希望能夠給正在成長的自己或他人一些參考和啟迪。

第二段:“成長記錄”是為了自己

記錄自己的成長歷程,首先需要明確這個行為是為了自己的成長和發展。每個人的成長歷程都是獨一無二的,所以我們需要記錄的不僅僅是表面的事情,更重要的是將自己不斷突破自我、發掘潛能的過程記錄下來。在自己創造自我的過程中,成長記錄是一份寶貴的資料、也是自我反省的催化劑,更是對自己前進的激勵。

第三段:“成長記錄”是為了更好地了解自己

在成長記錄的過程中,我們不僅僅可以記錄下成長的歷程,還可以了解自己的性格、思維以及對事物的觀察和看法。我們可以反思自己做過的每一件事、每一個選擇的理由、每一次失敗的原因,這些都是我們成長的一部分。通過細心記錄和總結,我們能夠更清楚地認識自己、了解自己在成長過程中的不足和提升空間,從而更加容易找到自己未來的方向。

第四段:“成長記錄”是一個有助于我們成熟的過程

成長記錄是一個不斷思考和總結的過程。通過這個過程,我們將會逐漸意識到人生的不易,逐漸成熟起來。每一個成長歷程的記錄都像一篇小小的格言,成為我們不斷成長的動力。隨著年齡的增長,我們會明顯地感到自己的觀察和經驗都變得更加豐富,成長記錄能夠夠幫助我們看到過去的自己、對當前的自己做出更好的自我評估和反思。所有這些都是使我們更加成熟、更加自信、更加堅定的重要因素。

第五段:結論

在成長的過程中,記錄自己的心路歷程,可以幫助我們更好的認識、思考、反思、改進和嘗試。通過“成長記錄”,我們可以更加全面的發現自己的優勢和不足,更開闊的路程自己的思維和認知,更深刻的體悟人生的真諦。因此,我希望大家能夠嘗試行動起來,記錄自己的成長過程,以此譜寫出屬于自己成長的華麗篇章。

學生成長記錄冊心得體會篇五

近年來,越來越多的親子成長記錄片在電視和網絡平臺上呈現,吸引著觀眾的眼球。通過這些紀錄片,我們可以親眼目睹孩子們在成長過程中的點滴變化,感受親子關系的力量。親子成長記錄片不僅僅是觀看娛樂,更是對家庭教育的思考和反思。以下我將結合自己的觀影體驗,談談親子成長記錄片給我帶來的感受和思考。

 

第二段:成長中的困惑與啟發

親子成長記錄片中,孩子們的成長過程往往伴隨著各種困惑和挑戰。他們在面對學業、友誼、自我認知、家庭關系等方面都可能遭遇困難。而這些困惑反映出了人們對于生活的思考和探索。通過觀看這些片子,我們可以從中汲取靈感和啟發,思考我們自己在成長過程中的困惑,并尋找解決的方法。

同時,孩子們在成長過程中所展現出來的堅持與努力也給了我們很大的鼓舞和信心。他們在面對挫折時不退縮,而是不斷努力,不斷嘗試。這種積極的態度值得我們學習和借鑒,無論是在學業中還是在工作中,我們都應該保持一顆樂觀、積極的心態去面對困難和挑戰。

第三段:父母與孩子的關系探討

在親子成長記錄片中,父母與孩子的關系是一個很重要的問題。一方面,父母是孩子成長中的指導者和依賴者,他們對孩子的言傳身教、陪伴和引導無疑是至關重要的。另一方面,在片中我們也可以看到有些父母在與孩子相處時表現得過于嚴厲、理解不夠,并且往往會對孩子產生非積極的影響。這提醒我們教養孩子時要關注平衡,既要有引導和規范,也要給予孩子發展的空間和自由。

此外,親子成長記錄片還反映了現代父母普遍面臨的困境和壓力。孩子的成長需要父母的陪伴和關注,然而現代社會中快節奏的生活、忙碌的工作等因素使很多父母無法充分投入到孩子的成長中。這也提醒我們要時刻關注家庭教育的重要性,與孩子建立更緊密的聯系,進行深入的溝通。

第四段:分享與交流的價值

親子成長記錄片是一種非常好的家庭教育資源,它能夠幫助每個家庭中的成員更加深入地了解對方,增進親子之間的聚合力。通過觀看這類片子,我們可以找到與自己有共鳴的家庭教育方式,并學習借鑒。此外,家長們還可以利用這種資源與孩子一同觀看,通過討論和交流,達到增進親子情感和鍛煉孩子思辨能力的目的。

除了親子關系的分享與交流,親子成長記錄片還能夠促進家庭之間的交流和理解。觀看這類片子,我們可以了解到來自不同家庭的孩子們是如何成長和面對困難的,從而拓寬自己的視野。通過分享觀影感受和學到的經驗,不僅能增進家庭成員之間的溝通與了解,也能加深家庭成員之間的互動和情感。

第五段:結語

親子成長記錄片是一扇了解孩子成長和家庭教育的窗口,它給我們提供了很多思考和反思的機會。觀看這些片子,我們不僅能夠更好地理解孩子成長的困惑和挑戰,也能從中汲取到啟發和正能量。同時,分享觀影經驗和對于家庭教育的思考,能夠促進家庭成員之間的交流和理解,加深彼此的情感。因此,我相信,親子成長記錄片對于每一個家庭來說都是非常寶貴和有意義的資源。

學生成長記錄冊心得體會篇六

軍訓,是新學期的第一課!軍訓教我們怎樣做人;怎樣吃苦耐勞;怎樣迎接新的挑戰;怎樣把握自由與紀律的分寸。

話說起來,從小學五年級再到現在初一年級軍訓的這么一段過程,未免會讓我學到不少“臨危不亂,隨機應變”的方法......每一段軍訓的每一瞬間都是一次又一次難以忘懷的體會。畢竟,軍訓就是為了讓我們感受一下軍人們平時的操練過程是有多么的艱辛。

說到體會,我的舍友們始終是我的“左膀右臂”!從軍訓的第一天開始,從面對著舍友們那陌生的面孔的一剎那開始,軍訓對我們的考驗已經大顯身手了。軍訓就似一個五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣精通,那種令人毛骨悚然的感覺真讓人“倍兒爽”。但如此內向又靦腆的我,卻遠遠未能讓我解開自己的心結。一次軍訓令我學體會到了一個詞語——融入;一次軍訓讓我認識了一位最好的朋友——譚希文;一次軍訓又一次的令我向自己邁進了一大步——認識自我。面對著一遍又一遍的交流,終于使我從一個手足無措的我,漸漸地敢大聲吶喊,無所畏懼的放縱。雖然,我們還不大認識,但我們的故事還是很多的!而我們常常提起的自然就是葫“葫蘆娃”了。因為我年紀尚老,所以排名老二,因此得名“二娃”,也常常被稱之為小二。當我從一個面對外人總是如此生疏,膽怯,終究還是被舍友們給帶跑了。由此,軍訓也不總是枯燥的,每日每夜與舍友們的歡呼都是單調軍訓中的調節劑,一次次的笑聲都能讓即將崩潰的身軀喚醒。

從面對舍友再到每日每夜的鍛煉。這也使我想要努力地堅持下去,盡管手腳都已經松懈了。而每當我走完一層又一層的樓梯,踏過一塊又一塊的地磚,瀏覽這一帶又一帶的紅墻綠瓦。都使我對一切從滿期待。博愛使我們的校風;教導有方是我們的教風;后來居上是我們的學風。一年學規范,二年爭模范,三年做示范是我們全校學生的追求。我們的驕傲是這么一句話“祖國高于一切,才華貢獻人類”!

山沒有懸崖峭壁就不再險峻;海沒有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒有跌宕起伏就不再壯;人生沒有挫折磨難就不再堅強。與僅僅認識了六天五夜的同學們同甘苦,共患難,共同進退。與同學們的團結是如此的震撼,雖然我們的會操表演僅僅獲得了第三名,不過,我們收獲了團結,友愛與朋友。這也是使我們不再孤單,不再迷失自己。

櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。我們只要有努力就會有成功!

“無組織,無紀律,稀稀拉拉,磨磨唧唧”!這一句話將永遠定格在我的心中。它給了我人生中的感嘆!

今天已經是軍訓的第五天了,為期八天的軍訓生活已經漸漸地進入了尾聲……

下午,教官帶領我們先練習疊。我們幾個人把涼席和軍被帶到了指定地點后,教官在我們班的位置找到一床被子,開始教我們如何把軟塌塌的被子疊成方方正正的豆腐塊。我們看著教官嫻熟的動作和嘴上不時的解說叮囑,十分佩服。接下來就是我們的自由練習,練習的過程中往往會出現一些小差錯,但教官會及時給我們糾正……一聲哨響,比賽時間到了,主席臺上的教官讓每一個班的第一列的前三名同學和第三列的前三名同學,還有第五列的前四名同學進行參賽。被抽到的同學一個個又緊張又興奮,我們被帶到了休息區,等待著他們的凱旋歸來,同時相信他們一定可以做得很好!

緊張又刺激的疊軍被比賽結束后,學校為了加強我們高一新生的自我保護能力和消防安全知識組織了一次消防疏散演練。我們離開操場后,教官帶領我們來到了教學樓前,并向我們依次講解了本次消防演練的路線、內容等具體的說明。教官講解完畢后,我們回班等待著消防疏散演練的開始。在等待的過程中,班主任蘭老師也無數次強調本次演練的注意事項……隨著一聲哨響,我們有序的從教學樓里逃離,并認真配合著,最后以較快的速度來到了指定地點。我們抵達了指定地點后,我發現身邊的同學都是兩手空空的下來,并沒有把自己的貴重物品帶下來,這說明,同學們懂得了生命大于一切的道理。這次演練活動不僅是對我校突發事件的一次檢驗,而且也提高了我們高一新生的安全意識和自我保護意識。

或許軍訓在我們心中他就是個熔爐,我們終將會沖破這個熔爐,最后百煉成鋼。

一直期待大學生活,迎來的第一課是軍訓。雖然這是一個很累的課程,但是卻是一個改變自己的好時機。

天空中下著雨,足球場上卻依然立著一個個穿著整齊迷彩服的“小戰士”。雨在下,人未動,口號響亮,別有一副戰士的樣子。軍訓就該有軍人的樣子,軍人從不怕烈日暴雨,這點雨,簡直不足掛齒,我們更沒有資格說“雨好大” 。

雨一直飄,越來越大,衣服越來越濕,帽子上也開始滴水了,一滴一滴,一滴一滴地落下,這應該就是軍人的生活,不,軍人的生活應該還要更殘酷,這只是一點皮毛,而我們,只配感受這一點,而且還有人被打敗。我們應該感謝,應該同情,應該尊重軍人的生活過程,應該認真的去對待,而不是敷衍,不應該只是為了完成任務而軍訓,應該像一個真正的軍人一樣!

雨還在下,我們的衣服更濕了。軍旅生活更有味道了,那一刻,挺著腰桿,站著軍姿,似乎自己也是一名軍人。

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