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2023年文化執(zhí)法活動方案(優(yōu)秀6篇)

時間:2023-09-25 17:38:19 作者:曼珠

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文化執(zhí)法活動方案篇一

為深入領悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模范精神,調(diào)動和激發(fā)招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團結在一起,形成強大的向心力,使員工萬眾一心、步調(diào)一致,為實現(xiàn)目標而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神,營造良好的企業(yè)文化氛圍 !

“我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

本次演講比賽分三個階段:

第一階段:(11月18日)宣傳發(fā)動階段。主要由各團隊長在各自團隊內(nèi)部組織進行,動員組員參與,確定演講人選名單。

第二階段:(11月19日—11月21日)演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單(每團隊至少2人參賽,團隊長也可參賽),各團隊長圍繞演講主題,對組員的演講準備工作進行相應跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。

第三階段:(11月22日下午)比賽階段。

(1)本次活動由營業(yè)部各團隊長下達并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報名參與(每個團隊至少2人參賽, 團隊長也可參賽),活動場地設在營業(yè)部會議室。

(2)各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

(3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。

(4)演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

(5)參賽選手預先抽簽決定比賽順序。

(一)本次演講比賽邀請( 待定)擔任評委,采用( )人評分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術、現(xiàn)場感染力、時間控制等方面量化評分。

(二)評分采取100分制,,評委當場評分,取平均分(取小數(shù)點后兩位,分數(shù)相同者取小數(shù)點后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯(lián)系實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。

(1)語言表達(20分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。

(2)神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強表達效果。

(3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

二等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

三等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

11月22日上午9:00,各團隊參賽選手在營業(yè)部會議室進行抽簽活動,無法出席的由其團隊長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項。

“辣辣壽司邊個食”之濃情小周末

獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業(yè)部各位員工之間的情感交流,讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感,豐富企業(yè)文化生活,彰顯營業(yè)部員工的活力與魅力!

美食達人,游戲之王

比賽地點:營業(yè)部會議室

比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團隊分成3個小組參賽)。比賽流程分三個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)為“壽司廚房”,基本食材由舉辦方提供,參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內(nèi)做完3種(每種各10件),未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每種壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲——“青蛙大跳水”,游戲規(guī)則如下:現(xiàn)場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下: 第一輪:一只青蛙跳下水 呱!

第二輪:兩只青蛙跳下水 呱!呱!

第三輪:三只青蛙跳下水 呱!呱!呱!

依此類推,每人輪著念一個字,念“呱”過程要伴隨一次下蹲,誰跟不上節(jié)奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

第二個環(huán)節(jié)為“辣辣壽司邊個食”游戲——“誰是臥底”。現(xiàn)場隨機抽取6位觀眾以自愿為原則參加,游戲規(guī)則如下(如不熟悉游戲規(guī)則的同事可參考節(jié)目”快樂大本營”):

1、6人1組(其中1人是臥底),共5組。背對投影排列站好;在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

2、每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局。若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他4人重新投票,得票數(shù)最多的人出局。

3、若有臥底撐到剩下最后2人(包括臥底),則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

4、若臥底獲勝,則臥底有獎勵(德芙一條), 大部隊需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊獲勝,則大部隊每人有獎勵(德芙一條),臥底接受懲罰(辣辣壽司一件)。

最具創(chuàng)意獎(1名):

最美味獎(1名):

每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名,在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發(fā)到賴美先處。

黃曉云、賴美先

文化執(zhí)法活動方案篇二

一、活動目的:

增進學生友誼,加強學生團結,展現(xiàn)學生的風采,進一步擴大校組織的影響力,培養(yǎng)同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結合作精神,特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。

二、活動主題:

滄州國興職業(yè)技術學校籃球賽

三、活動對象:全體學生

四、活動時間:待定

五、活動地點:校內(nèi)籃球場

六、比賽安排:

1、比賽采用抽簽對陣,一場定勝負,勝者晉級下一輪,比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,雙方交換場地。

3、每隊上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

七、比賽紀律:

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予犯規(guī)警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全校通報。

八、比賽規(guī)則:

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規(guī)的,均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。

文化執(zhí)法活動方案篇三

通過展示活動,了解中華傳統(tǒng)文化,認識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶,培養(yǎng)學生的.民族認同感和民族自豪感。

1月16日周五下午(具體待定)

本次主題活動分成四個階段進行。

(一)第一階段:活動準備。由各部負責老師準備好活動材料

(二)第二階段:活動開展

各部負責老師向同學們介紹傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,指導學生了解一項傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

(三)第三階段:成果展示。成果展示分為五個部門舉行:

猜燈謎――九年聾班京劇臉譜――五年聾班

迷你春聯(lián)――高培一、二班

搓湯圓――中培一、二、三班

弟子規(guī)朗誦――低培一、二、三班

(四)第四階段:總結評價。

評選出若干優(yōu)秀作品、先進團隊,對整個活動進行總結評議。

1、九聾指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學生猜謎。

2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的含義(背景音樂:說唱臉譜)。

3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián),說說春聯(lián)的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節(jié)序曲)。

4、校書法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法

5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規(guī)》

6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時間規(guī)定為一分鐘。(計時:背景音樂:歡樂中國年)

7、頒獎儀式(集體獎三個,個人優(yōu)秀作品獎10個)

預計:500元

文化執(zhí)法活動方案篇四

二、前言:為促進社區(qū)的和諧發(fā)展,增進社區(qū)人民的感情,我們――團隊決定于―月―日,即中秋節(jié),在――花園社區(qū)進行中秋活動。活動內(nèi)容分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動,能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預約的一天,讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個美好的中秋。

三、活動對象:――花園社區(qū)居民

四、主辦方:――區(qū)――街――花園社區(qū)居委會

――花園物業(yè)管理處

――――學院――――團隊

五、活動目的:提高同學的策劃演出實踐能力,增加――花園社區(qū)居民的文藝活動,促進居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。

六、活動背景:中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團隊決定在金――花園舉辦一場演出和游園活動,促進家庭和諧,社區(qū)和睦。

活動準備期:

(二)節(jié)目征集

1、琴行4個,幼兒園2個,社區(qū)7個,親子活動1個

2、社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選,節(jié)目內(nèi)容和中秋有關,積極向上,形式不限,節(jié)目時間為3到5分鐘。

3、9月7,8日下午3點30到5點30:節(jié)目初選

4、節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶cd

(三)7月15日開始拉贊助

1)――音樂藝術中心琴行

2)風行牛奶

3)華美餅家

(四)7月15日與――花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺,屆時將在此處搭建舞臺,同時也是活動的兌獎處,花園的.幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點,作為節(jié)目初選以及彩排的地點。

(五)9月17日進行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳,在社區(qū)里貼海報

(六)8月15日準備表演與游園的物資

活動舉辦階段:

(一)舞臺道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。

(二)9月19日9:30開始舞臺搭建,

(三)9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時,并準備好音響設備。

(四)9月19日3:00開始接待工作

(五)9月19日3:30―5:30節(jié)目演出,14個演出節(jié)目,1個親子活動。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動的攤位。

(六)9月19日6:00―6:30時間工作人員休息時間。

(七)游園時間:晚上7點30到9點,游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2。猜燈謎(多人游戲)3。搶凳子(多人游戲)4。嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)

(八)設兌獎區(qū),可用活動所得印花領獎品。

活動舉辦后期:清理場地,收拾舞臺,總結經(jīng)驗。

八、人力分工:

(一)演出活動部分:

1、舞臺安裝與拆卸4人

2、音響設備安裝與拆卸4人

3、音響師

4、主持2人

5、后勤人員10人

(二)游園活動部分:

1、游戲節(jié)目

1)猜燈謎1人

2)嫦娥奔月2人

3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人

6)找你妹2人(由贊助商出人)

2、服務處1人3。兌獎處3人團隊分工―――負責拉贊助

―――負責與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通―――和―――負責節(jié)目演出―――竄場表演

―――和―――負責游園部分

九、視覺規(guī)劃

十、經(jīng)費預算

十一、效益評估:

(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。

(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關系。

文化執(zhí)法活動方案篇五

當你走進課室,你會驚訝的發(fā)現(xiàn),原本整潔美觀的課桌已不存在。部分學生把桌面當作他們的草稿紙、情書甚至在上面留下黃色的涂鴉―― “課桌文化”正大肆泛濫。

“課桌文化”不但充斥我們的課室,丑化我們的環(huán)境,影響我們的學習,更是污染我們的思想,敗壞我們大學生的形象。所以,清除、杜絕“課桌文化”刻不容緩!正值我校將要搬入海河教育園區(qū)。其中,“課桌文化”也急需清除并且杜絕。因此院青年志愿者協(xié)會策劃了這次“清除課桌文化,樹立文明新風”的活動。這次活動形式新穎、內(nèi)容豐富,得到了學院老師和身邊同學的支持。這次活動必將達到優(yōu)化學校環(huán)境、提高學生保護公物、愛護校園環(huán)境的`意識、全面提高學生素質(zhì)、增強全院學子凝聚力的目的。

愛我輕工,杜絕課桌文化

天津輕工職業(yè)技術學院院青年志愿者協(xié)會

天津輕工職業(yè)技術學院院團委會

xx年12月26號9:00―10:30

學院一、二號教學樓各教室

一、活動前期:

a、活動前通過廣播形式廣播有號召力的倡議書

b活動前三天,在校園公告欄張貼宣傳海報

c、活動前一天,購買活動中所需物品(各小組自帶臉盆、抹布、刷子)其它東西由本協(xié)會責帶上(洗潔精等)。

d、在活動前一星期,利用團課活動時間全學員開會,并將活動成員進行分組,規(guī)定每個小組的任務(活動內(nèi)容及人員安排見附件一)

二、活動中期:

a、參加活動的人員活動當天上午8:40在籃球場國旗臺前集合并分配活動任務

b、發(fā)放活動中所需物品,各小組長帶領成員去各自的活動區(qū)域,開始活動

c、活動結束,各小組在教學樓門前集合,制定人員收回剩余物品

d、協(xié)會驗收成果,并對此次活動評分總結

三、活動后期:

天津輕工職業(yè)技術學院產(chǎn)主義青年團校第七期學習班全體學員

(評選優(yōu)秀小組前5組,在個人志愿者活動時償給予注冊)

標準:評分人的測評結果其中包括

團隊信息反饋,合作能力(20分)

分工合作,工作態(tài)度,工作效率(20分)

活動紀律,清理質(zhì)量(40分)

活動相關材料的整理與上交。(20分)

洗衣粉10袋30元、環(huán)保袋20個20元

總計:50元

全校學生都有所感觸,;愛護公物、珍惜學習環(huán)境的意識得到很大提到,個人修養(yǎng)也得到提高;學生素質(zhì)水平得到提高,學子凝聚力也得到增強;從此,同學們在舒適的學習環(huán)境中認真學習,為輕工做出更大的貢獻。

1、活動期間服從管理

2、活動期間注意安全,禁止在教室內(nèi)追逐打鬧等

3、活動期間不得損壞課桌椅。

4、活動期間注意保持志愿者良好形象

5、黑板用抹布過兩次水,做到黑板無白色痕跡,板槽沒有粉筆墨。黑板如果有粘貼膠,用小刀或者其他利器刮去,在不劃傷黑板的情況下。

6、地面做到?jīng)]有垃圾,沒有衛(wèi)生死角,用墩布把地擦干凈。

8、課桌內(nèi)無垃圾,課桌、椅子表面無灰塵,有字跡的盡量清理干凈。

9、墻面打掃干凈墻壁潔凈,無亂貼亂畫和明顯污漬

文化執(zhí)法活動方案篇六

學校師生文化中心活動室,具有書味、墨香和茶韻之雅趣,具有師生習字、吟誦和品茶之功能,是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活,提升師生的人文素養(yǎng),學校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能,營造濃郁的師生習字氛圍,周密做好師生習字等安排,努力提升活動的吸引力,以期有效地服務師生的精神生活,提升師生的寫字等技能。

1、活動室管理人員:z老師

2、開放時間:全天開放

(1)基本安排

項目 時間 活動對象 負責人

(2)其余時間,教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。

3、教師寫字指導,以視頻教學指導為主。學校還會根據(jù)需要,不定期地邀請書法專家面授。倡導教師之間的研習交流。

4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

5、學期結束,學校會對積極參加練字的老師給予獎勵。

1、學生興趣社團的指導老師,要重視對學生進行愛護公物的教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,確保環(huán)境的整潔有序。

2、教師進師生文化中心習字時,先自行簽到。習字結束后,將自己的習作練習紙寫上名字和日期,有序存放在各教研組指定的區(qū)間。

3、學校準備教師習字用的毛筆和紙張,教師隨去隨練,用完整理好歸還原處。如果有老師習慣用自己的毛筆練習,自己保管好。

星期 時間

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