優秀作文的語言質量高，運用了豐富的詞匯和恰當的修辭手法。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
學畫畫的樂趣作文
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛！
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧！這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線？它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。
試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來。
今天，我在家里把作業全部做完了，感到十分無聊，我想，平時畫畫在班里還好，但是比我好的還有，我們班的黑雪婷是我一個追趕的目標。我打算把我明天下午畫畫班水粉畫的作業做完。我拿出水粉，水粉筆，調色板，小桶等工具。我畫完一張又一張，直到畫好為止。我聽老師說：“畫畫第一是聚精會神，第二，不斷地畫，才能把畫畫好。”就這樣，平時努力地畫，不斷進步。我現在天天努力地在畫，雖然現在我畫地很好，但是總有一天，別人會趕上我。我并不是說，我是班上畫畫最好的。但是我知道我的實力贏得了成功。
只要你去打造自己的樂趣，樂趣一定也會打造你的！
我自幼就喜歡畫畫，但不是像現在這樣。那時候，我還只是畫些稀奇古怪的東西，比如：沒有耳朵的大象，鴨嘴人，狗和兔子的結合等。
有一次，我們學校舉行一次比賽具體什么題目我忘記了，從此我畫的畫就名揚全校了我依然還記得我們班獲得了全校第一，我自然很高興，但不是因為我的畫，而是我們全班的努力換來的掌聲和榮譽。
現在，我已經是五年級的學生了，變得越來越大膽了，我仍舊喜歡畫畫，并且天天都要畫上那么幾幅，作品也曾獲過獎。
課余生活樂趣多。
繪畫是我課余的愛好之一，每當作業完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽“感染”的，媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。
畫畫不僅帶給我許多樂趣，還有許多大用處哩！這次班級黑板報，老師讓我與另外三個同學一起負責完成。我們一個個拿起粉筆，寫出優美的文章、畫出美麗的圖畫。雖然我們累得滿頭大汗，但是心里還是甜滋滋的。當老師表揚我們的時候，我開心的笑了。
繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿了樂趣！
課余生活樂趣多。
繪畫是我課余的愛好之一，每當作業完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽“感染”的，媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。
畫畫不僅帶給我許多樂趣，還有許多大用處哩！這次班級黑板報，老師讓我與另外三個同學一起負責完成。我們一個個拿起粉筆，寫出優美的文章、畫出美麗的圖畫。雖然我們累得滿頭大汗，但是心里還是甜滋滋的。當老師表揚我們的時候，我開心的笑了。
繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿了樂趣！
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛！
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧！這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線？它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的.歌。
試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來。《畫畫的樂趣》。
畫畫真讓我著迷。
我開始畫畫了。在我的面前，依然有一個重大的問題，畫什么好呢？于是我上網查了一下步驟簡單的畫找了許久才找到這副畫就是機器貓。我就準備畫了，我認認真真的看著上面的步驟，我心想：這副畫太簡單了，于是我畫了一點點時間就把它解決了。我和電腦上的對了一下，哎呀！難怪我覺得有什么地方不對勁。我又重畫，我覺得這副畫比剛開始的畫更糟糕。我真想不畫了，不行怎么能知難而退呢？做事就要做到底，拼了，就算畫的稀里糊涂的，畢竟也盡力了，我一定要畫到底。偉大的人都是在磨練中堅強過來的。我又抓起筆來畫，哪里不對勁，就對它進行修改，經過我的努力和汗水終于把畫給畫出來了。我看著我畫的畫，心里感到十分高興。我的房間里也有我的作品。雖然，不算好，但我有膽量去嘗試畫畫的樂趣。
每當我有空的時候，我都會抓起筆來畫畫，盡管畫的不好，我也盡力去畫，因為我明白了一個道理：有志者，事竟成。只要付出了辛勤的汗水，就一定會有回報，即使沒有成功，也得到了樂趣。現在，畫畫成了我的最愛，畫畫就真讓我著迷。
我是畫畫迷。
我愛的好是畫畫，在全國和全省還獲過獎呢！
畫畫可以說是我每天都要做的事。我對它很著迷，我為什么對它著迷呢？一來，我可以鍛煉對東西的觀察性。二來，我可以一筆一劃認真的畫可以考驗我的耐心。其次在業余的時候可以多增加一些樂趣。
我開始學畫畫的原因是我從小就愛動，媽媽為了不讓我好動就每天不讓我出去處了{上學以外}，只讓我看電視和睡覺。就這樣日復一日，年復一年。一年后媽媽在一個宣傳牌子上看到了畫畫可以讓多動的孩子變的不動。媽媽一看就連忙回來告訴我，并馬上報了畫畫班。起初我十分不愿意，可是我不學媽媽就會打我。我在無奈之下只有認真的學了。開始我學的時候感到很有興趣便越學越愛學，只到今天。我多動的習慣習慣也改過來了。
我感到畫畫的做用是培養人們要富有觀察力和耐心。
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畫畫的樂趣作文
我喜歡學畫畫，畫畫的啟蒙是在微雅美術館開始的。
一開始學素描，老師先教我削筆，有教我怎樣子握筆，握筆的時候先用大拇指和食指我在筆中間靠下面一點，（跟我們平常寫字不太一樣），其他的手指在食指和大拇指的后面一些。
在知道怎么握筆之后，就開始排線。排線就是先把線一點一點排出來然后排線中的線要排直。一開始我一直排不好，后來慢慢的我開始排的好一點了，老師看我把排線練得差不多了可以開始教我畫石膏了。
開始畫物體的時候，老師對我說：你畫物體前先要把物體固定在位置上然后再開始畫，先要把線畫直如果線沒畫直就多畫幾遍就畫直了。我一遍一遍的練不知過了多久，我才漸漸地畫出了一點樣子。又練了一遍又一遍，終于把圖形畫好了。我端詳著把圖形畫好了，我對我畫的圖形感到很驚訝！因為我竟然可以畫好一個不錯的石膏畫。這是經過了多少次練習才獲得了成功呀！
我喜愛畫素描，素描是我的理想我我要完成我的理想就必須去克服種種困難和懶惰的情緒，只要這樣才能。有可能成功。
畫畫的樂趣作文
“回南天”，這是南方很常見的一種天氣現象，很多人都很討厭這種天氣，可我卻很喜歡。
我在畫的時候想再回頭去看剛剛畫的成品，咦，卻發現剛剛畫的水霧畫已經變得很淡很淡了，有些已經淡到完全看不見了。原來水霧隨著溫度變化慢慢被蒸發，那么水霧畫當然也會被蒸發掉了。我忽然間有點失落了，但一想到這只是回南天帶給我們的小禮物，忽然間我又開心了起來。
你是不是也想在這樣的地方畫畫呢，等下一次回南天，讓我們和這樣的畫畫再次相見吧！
畫畫的樂趣作文
哈哈哈教室里響起了歡樂的笑聲。原來，是同學們正玩閉著眼睛畫畫，肯定就是這件事讓同學們哈哈大笑，現在就去現場看一看吧！
游戲開始了，第一同學上場了，她就是徐子艷。她的目的就是畫一只小白兔，老師先蒙住她的眼睛。然后，再遞給她一個粉筆。啊，她的眼前是一片漆黑，好像一片黑森林。她小心翼翼地走到黑板的前面，她在黑板的中央畫了一個圓圈。這個圓圈也就是頭，她心想：我哪里錯了？為什么同學們要笑話我。她開始畫睫毛了，她的睫毛畫得特別好。這時，奇跡出現了，她把眼睛畫到了圓圈的外面，把一只耳朵畫到了眼睛的旁邊，她的手畫在眼睛和耳朵的旁邊，她的另一只耳朵和腿都懸掛在空中，這幅奇怪的圖片，把我們都逗笑了。
到我們自己閉著眼睛畫畫了，畫的內容是海浪，太陽，貝殼，蒙住了眼睛，眼前同樣一片黑，我心想：我到底能不能畫好這幅畫呢？睜開眼睛了，我簡直被我自己畫的這幅畫給驚呆了，太陽畫得像扁扁的，像被捏壞了的燒飯。唉，其他就別提，全部都是畫的一團糟。
畫畫的樂趣作文
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
上課了，陳老師一手夾著美術書，一手拿著紅筆，一本正經地走進教室，說：“每天我們要學習《字的創意設計》。”我聽了，驚訝極了：今天的美術課竟然讓我們對漢字的筆畫和結構進行合理的聯想和變形，創意出美觀形象的美術字。
開始寫美術字了，我寫什么呢？我認真思考，靈機一動，我想出了好辦法。我在卡紙上寫上“生日快樂”這四個字，而且四個字之間留一點空隙，然后在“生”字上畫上了小蠟燭，“日”的中間畫上一個火紅的太陽，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂”的兩點變成了兩位小朋友正在樂呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個字涂上了漂亮的顏料。畫完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
樂趣的作文畫畫的樂趣
大家好，我叫吳雨潔，我非常喜歡畫畫，畫畫可以給我帶來樂趣。
我從小就喜歡畫畫，已經畫過兒童畫、卡通畫、素描、國畫等多種形式的繪畫了。每次上美術課，我都很認真地聽老師講，把重要的.內容一字不落地記在腦子里。畫畫的時候，畫出的人物在笑，我仿佛也在和他們一起笑。利用課余時間，我不會出去玩，而是拿出大的紙張來畫畫。每次我在畫畫時總會想：畫畫不用這么累的吧？一定有什么技巧。可是我怎么也想不出來，于是就去問老師。經過不斷的努力，我的畫畫技術越來越高了，就算是給我很短的時間，我也可以畫出非常漂亮的畫來。
我畫畫的水準令老師稱贊、同學們羨慕、家長們驚訝。我們的美術老師要求我畫一幅有關校園的畫，還要把我的畫拿出去比賽！我聽到這個消息開心極了，因為我是代表全二年級來考的哦！放學回到家，我趕快把這件事告訴了媽媽，媽媽說她也會幫我的忙。
星期天，我很快就把作業寫好了，于是我“開工”了。我不用媽媽幫忙，認真地畫起來。畫了2個多小時，終于畫完了。媽媽讓我休息一下，吃完晚飯她和我一起涂色。涂色完成了，畫就大功告成了！我把它交給老師，老師幫我拿去比賽。期末考試考完了，又到發獎狀的時候了。我們的王老師給了我一張獎狀，我看了一下，上面寫著“吳雨潔同學，在首屆小學生繪畫比賽中榮獲一等獎”！我樂開了花，心想我的努力付出沒有白費。王老師還幫我拍了一張照片，同學們都很羨慕我。為了獎勵我，王老師還送我一件禮物――一個小錢包。雖然價格便宜，但是這是老師送給我的禮物。下課后，同學們一個個都向我圍過來，羨慕我得了獎，我告訴他們：“只要付出努力就一定有收獲，你們也加油吧！”所有同學都點了點頭，我想他們應該聽懂了我的意思吧。因為畫畫，我還得到了一塊銅牌。
我會更加努力畫畫，我不會驕傲，以后我要獲得更大的榮譽。指導老師：徐會。
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愛畫畫的我作文：畫畫的樂趣
我愛優雅而又優美的舞蹈，我愛優美動聽的音樂，我愛趣味無窮的數學，我愛知識廣闊的語文，但我更愛生動有趣、五彩繽紛的圖畫，更愛自己動手畫的畫。
在小時候我已經就很喜歡畫畫了，經常拿著圖畫書用白紙照著畫，有時畫輛小汽車，有時畫只小蝴蝶。不知為什么，畫畫時總覺得很有樂趣，也很高興。因為我喜歡畫畫，所以在五歲時就可以畫一些可愛的卡通人物了。
有一天，我寫完作業沒事干，就拿出那些久違的紙和筆，準備畫畫。我想，畫什么呢？最后我決定畫一個動畫片里的角色：美羊羊。
我拿起筆來準備畫畫，可是由于好長時間都沒有練畫，所以畫的一點兒也不好看，連鉛筆都不聽我這個小主人的指揮了。我讓它畫上面，它偏偏畫下面；我讓它畫直線，它偏偏畫曲線。幾十分鐘后，畫是畫好了，可是一點兒也不像美羊羊，倒像是個“丑羊羊”。這對一個自尊心很強的小姑娘來是一件多么苦惱的事情啊！所以我下決心要把這幅畫畫好，畫漂亮。
我又拿了一張紙重新畫美羊羊。我努力的想要把這個畫畫漂亮。十分鐘過去了，半個小時過去了，四十分鐘過去了，我終于畫好了一個名副其實的美羊羊。畫的我手都酸了，橡皮小弟弟也瘦了一大圈。不過，我看見我這次的畫比前面畫的有一百八十度大轉變：“丑羊羊”變成了“美羊羊”，為此心里感到很高興，也很有成就感。
從這以后，我在課余時間就開始練畫畫，別人看見都會夸贊我。有時同學們也讓我給他們教著畫畫，我很高興。因為，同學們讓我教他們畫畫，是對我的信任，也是對我在畫畫方面取得成績的充分肯定，我感到非常欣慰。
畫畫是我的一項愛好，雖然我沒有畫出一幅驚人佳作，但它在我的功課之余代來了樂趣和無限快樂。也豐富了我的課外生活。所以我的愛好就是畫畫，我也非常喜歡畫畫，我希望在今后能為我的人生畫出一幅美麗的圖畫。
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畫畫的樂趣作文
自我懂事以來，爸爸和媽媽為了培養我多方面的技藝和才能，以便將來能夠有更多更廣的發展機會和空間；也為了能夠及早向下扎根，做好萬全的準備，以便在這充滿競爭性、挑戰性和多樣性的升學制度下，擁有深厚的基礎和足夠的條件，因此，他們費盡心思、絞盡腦汁更不惜花費鉅資做了許多的規劃和安排。不僅幫我購買了上至天文、下至地理……等五花八門、不可計數的書籍、還安排了線上教學的課程和鋼琴、英語與數學……等的才藝班。感謝爸媽的用心良苦與積極栽培，讓我每天的生活雖然忙碌但卻充實豐富又多采多姿。
這種周一到周五，從早到晚往返于學校和才藝班間，緊湊忙碌的課業和生活步調，有時也會使我精神不濟、全身疲乏無力，甚至覺得負擔沉重、壓力十足。每當感到身心疲累、昏昏欲睡時，我就會停下手邊的功課，拿出畫畫的工具，用各式各樣的畫筆，恣意地揮灑出五顏六色、七彩繽紛的絢爛世界。此時的我，已和喧嘩擾嚷的世界隔絕，忘了時間的流逝，也拋開了煩惱與壓力，只沉醉在自己天馬行空的畫畫世界，任意遨游。當我想要在藍天白云里自由自在的飛行時，我就拿著神奇的彩筆畫出展翅高飛的“大冠鷲”，張開巨大的羽翼，飛過叢山峻嶺，汪洋大海，用銳利的鷹眼俯瞰綠草如茵的.田野和潺潺的溪谷河流。當我想要在滾滾黃沙或青青草原上無拘無束的馳騁時，我就拿著神奇的彩筆畫出威風凜凜的“白馬”，邁開強健有力的四肢，風馳電掣的盡情奔馳，越過無邊無際的沙漠和遼闊的原野。當我想要在浩瀚無垠的大海里無憂無慮的遨游時，我就拿著神奇的彩筆畫出聰明可愛的“海豚”，時而奮力躍出水面、時而沉入大海，消失無蹤。不論是天上或人間，不論是人類或動植物，只要手握著畫筆，我就能輕而易舉地進入畫中的夢幻世界，化身為各種不同的角色，享受著上山下海的興致與飛天遁地的快感。畫畫帶給我的只有樂趣沒有負擔，只有愉悅沒有悲傷，只有幸福沒有憂愁。
小時候，從我學會握筆開始，就養成隨手涂鴉、無所不畫的習慣。只要手里拿著一只筆和一張紙，我就能安安靜靜、規規矩矩的坐著，不吵不鬧，全神貫注于畫畫的世界里而忘了周遭的一切。雖然從未上過正規的繪畫課程也從未接受任何正式的訓練，但是因為喜歡畫畫，熱愛畫畫，把畫畫視為最大樂趣的我，對于跟畫畫有關的書籍總是百讀不厭，也努力充實有關畫畫的知識，只要一有時間，一定把握機會，拿起畫筆，發揮想像力、創造力，懷抱著夢想，全心投入，揮灑出屬于自己的一片天空。
學畫畫的樂趣作文
今天是星期天，我在海石花網上作文秋季班學習用電腦畫畫。
老師教會我很多關于用電腦畫畫的知識。其中，讓我最深刻的是畫云。老師給我們大家都做了一次示范。然后，就讓我們自己來試一次。
首先，我按老師的要求，用橢圓形的工具在畫畫區上畫了四個圓形，一個是比較小的，一個是稍微扁一些的橢圓形，剩下的兩個都是大大的。然后，我又用老師教我的選定工具，把這四個圓形一個一個地把它重疊起來，組成了一個亂七八糟的圖形。接下來，我用放大鏡的工具，把它放大來進行修改。放大以后，我就專心致志地把一些多余或者是重疊的線用橡皮工具把它給涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老師教給我們的知識，用鉛筆來修補這些漏洞，我“啊”的一聲，我心想：“終于畫完了，應該我畫得還不錯吧！”我又按了一下放大鏡的工具。誰知，這個圖形不是云，而是一個動漫人物。
老師走了過來看見了，就一邊再給我示范一次，一邊說：“你這朵云重疊的不好，所以就成了現在這個樣。”
看了老師的示范，也汲取了第一次的教訓。第二次，我也是用和第一次一樣的方法，就是接受了老師的意見，改變了重疊的方法，果然我這次成功了，我心里暗暗高興。
經過這次用電腦畫云的經歷，我明白了第一次雖然失敗了，但是總會有一次會成功的。
畫畫的樂趣作文
從小就很喜歡畫畫，還有一本我臨摹的畫冊，這一整本都是我照著書上的圖片畫的，那個時候還不懂什么輪廓結構的，也不知道去具體學習一下畫畫。
現在看著別人能夠畫出自己所想的圖案，我很羨慕，覺得這很了不起，我也希望自己會畫畫，在閑暇的時候可以拿起一支鉛筆，就可以度過一個有意義的下午了。
很多時候都會被問到自己的特長，要說特長，我沒有什么特長，樂器不精通，舞蹈沒學過，唱歌五音不全，就連我最喜歡的畫畫也沒有具體學過，只是喜歡而已，小時候的家里條件供應我上學都已經很困難了，更何況是去培養我的興趣愛好，輔導班的高昂支出不是我這樣的家庭可以負擔的起的。
現在我又忙于學業，而且學費也更貴了，不想讓家里增加一筆額外的支出，我自己買回了幾本畫畫的書本，如果自學可以畫的差不多就行了，不用成為大神，這畢竟只是我的愛好，能夠在我想畫的時候就畫出來就可以，這樣我就滿足了。
現在很多平臺上也都有可以學習的視頻，我還可以跟著視頻學習，雖然有些難度，但我會去努力的，不努力，永遠都不會有結果，說不定我會成功的把畫畫發展為我的特長呢，加油！
樂趣的作文畫畫的樂趣
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛!
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧!這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線?它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。
試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來。
畫畫。
我的愛好像一道彩虹，豐富多彩，也像夜晚的繁星，數也數不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈，它就是畫畫。
有一次，老師教我們畫“呆頭”。首先，我在紙上畫了一個很大的圓，這是頭，接著又在圓的下面畫了一個梯形，作身體。然后，在梯形下面畫了個半圓為屁股。最后，在身體接近頭的地方拉出一條直線，為手臂，的屁股下面畫兩條直線，是腿。在面部畫上一條十字定位線，來確定五官的位置。結構圖畫好了，啊!比例多么協調，構圖多么和諧!今天，我一定能畫出最漂亮的“呆頭”!
開始畫細節了。首先，十字定位線的橫線上畫了兩個大小一樣的圓，這是呆頭的眼睛，我在中間加上兩個小黑點，它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧，畫中的呆頭正裂著嘴，露出一排大門牙，沖著我傻乎乎地樂呢!時間正一分一秒地過過去，呆頭的形象很快就會完成了。
這時我的同桌湊過來看我的畫，還說，“畫得真不錯!”可是，誰知道他一不小心，碰了我一下。那時，我正在畫腿，被他一碰，“哧”的一聲，鉛筆隨著他的力道，往左邊一劃，劃出了一條長長的線來，連紙也被戳破了。我又急又氣，過頭來狠狠地瞪著他。他也嚇壞了，連忙向我道歉。我很想罵他一頓，可我看到他是我同學的份上，就對他說：“算了吧，下次小心一點兒，不然我就去給老師說去。”
我擦了又擦，改了又改，雖然畫好了，但畫變得又臟又破。可老師還是給了我一白分。我覺得非常奇怪，這副畫這么破，為什么老師還是給了我100分呢?老師說：“這100分是獎勵你的，因為你有一顆寬容的心。”我聽了，不好意思的笑了。從那以后，我更喜歡畫畫了。
畫畫的樂趣作文
“姐姐！”姐姐來了我家！姐姐先從書包里掏出白紙，再拿出一支筆，我心里想著：姐姐要干嘛呢？姐姐突然對我說：“我們一起畫畫吧！我最愛畫畫了！”如果我說我討厭畫畫，姐姐會傷心的，算了，陪陪姐姐吧！我心里想著。姐姐也給我一支筆，她也讓我畫，但我只是拿著筆，并沒有畫，我看著姐姐畫，姐姐畫呀畫，大概兩個小時了，我似乎已經睡著了！姐姐說：“我畫完啦！”我立馬精神起來，姐姐把畫遞給我看，我難以置信！姐姐只比我大三歲，可比我畫得好看十倍！這幅畫是真的好看，我也想畫得這么好看，我暗自發誓！后來，我請求媽媽給我報畫畫班，媽媽同意了。
第一次去畫畫班，老師就說我非常有天賦。一天天過去，我的畫越來越好看，有一次老師對我媽說：“我想讓紫軒參加一個全國的畫畫比賽。”回到家媽媽告訴我，想讓我參加這個比賽，我頓時欣喜若狂，立馬找張紙開始畫，我畫呀畫，怎么畫也不好看，我畫了擦，畫了擦，橡皮屑往地上掉，大概三個小時過去了，我盯著一張白紙，突然失落起來，媽媽看見我對著一張白紙，過來問我：“三個小時了，你還沒畫嗎？”我便把事情告訴了媽媽，媽媽就開始鼓勵我，最后說了一句：“加油，我相信你！”我便豁然開朗，拿起筆畫了起來……我成功了，拿了全國的`特等獎。我畫的是一只鳥，媽媽非常高興，拿起手機拍照發朋友圈，我真的很開心！現在我已經可以用一支鉛筆畫出一些超級逼真的水果，我還是會繼續加油！繼續前進！加油！奧利給！
樂趣的作文畫畫的樂趣
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的`性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛!
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧!這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線?它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。
畫畫的樂趣作文
上美術課時，老師帶我們去她的畫室畫畫。這次畫的是農民畫，同學們都畫得很好，只有我一個人畫得不好，老師讓我回家學好來，我不知道怎么畫，就去少年宮報名畫農民畫。
上課了，我把畫筆什么的都拿出來，老師讓我們畫一個人用竹竿提著魚回家。這次畫畫有三個步驟。一是用鉛筆畫出草圖。二是上顏色。三是用黑筆把線條勾勒出來。我雖然畫農民畫不行，但是照著投影畫還不錯。我一節課就把草圖畫好了。接下來是上色，上色真難！拿畫筆畫了一下就變淺了，又要沾一點顏色上去，有時還畫出線了。盡管如此，我并沒有放棄。我畫了兩節課，還沒畫好。“叮叮叮……”放學了只好回家畫了。
回到家里，無論我有多細心地畫，可還是沒有畫漂亮來。其中竹子最難畫了，畫完了一根又要沾一些顏料，顏料都快沒了。那個提著竿子的人的嘴本來是圓的，被我用筆一點，都不知變成什么形狀了。眼睛的眼珠都出了線。我覺得農民畫那么難畫，還把我的手弄得那么臟，就不想畫了。這時，媽媽走過來說：“兒子，你這樣是不行的，你看那些大畫家，他們也不是想你這個年齡的`時候學的嗎？怎么他們就可以畫好，你就不可以畫好啦？”我很羞愧，拿起畫筆，重新作起畫來。我每天放學寫完了作業都在畫。一個星期后，我的那幅畫畫好了，還畫了另一幅畫。雖然不夠漂亮，但我還是很努力去畫了。老師看到了我好畫的畫，說很不錯。我得到了老師的表揚，非常高興。以后，我每天更勤奮作畫了。媽媽看見我把地板弄臟了，不但沒有罵我，還說我很勤奮。我就這樣畫了一個學期，終于學會了怎么畫農民畫。這要多虧了老師和媽媽的教導和鼓勵。
我不但學會了畫農民畫還學會了做事要持之以恒，這樣才會成功。
畫畫的樂趣作文
一路歡蹦亂跳，來到美術班。到了那兒，我的眼球立即被墻上那些畫給吸引了，色彩豐富，構思精美，漂亮極了！進了教室，我便急著自己亂涂亂畫，忙得不可開交，可是鼻子不對嘴巴，就像一個“小丑”。
學畫開始了，老師先教我們畫西瓜。這有什么難的，我立馬畫起來。先畫一個圓，問題出來了，我畫了半天，怎么都畫不圓。這時，好多同學都畫好了，這讓我很掃興，心里也著急起來。怎么辦？老師走過來輕輕對我說：“只要多畫幾遍，一定能畫好。”聽了老師的指導，我又變得信心百倍了，靜下心多畫了幾遍，終于畫好了一個圓。
這關真把我難住了，就是在圓上加東西變成西瓜。我記得西瓜上有紋路，很像我愛吃的海帶絲。對極了，我立刻畫了上去。
西瓜藤呢？……豬尾巴呀！根據我的觀察，豬尾巴中間有個洞，然后一圈一圈的盤旋著，像彈簧一樣，我趕忙添了上去。
可是我看見的`西瓜全都有顏色呀！如果不涂色交上去，絕對會讓大家笑得前仰后合的。我細細的想呀想，西瓜是綠色的，而且不單是一種綠色。哦，西瓜藤是翠綠色的，花紋是深綠色的。我欣喜若狂，認真涂色，一個真正的“西瓜”誕生了。
當我把畫交上去的時候，老師摸著我的頭，贊揚道：“畫的非常好。”這句話讓我心里美滋滋的。
學畫畫使我明白了“世上無難事，只怕有心人”，遇到了困難不能退縮，要想辦法克服它！
樂趣的作文畫畫的樂趣
小時候，我不喜歡畫畫，只喜歡抓魚，每當看見別人那么喜歡畫畫，我就很奇怪想：為什么別人那么喜歡畫畫呢？抓魚不是很好玩嗎？既可以吃又可以賣錢。后來，我終于明白了：魚雖然可以吃，又可以賣，但是它很臭。如果下河抓魚，遇到蛇的話就慘了。畫畫可以用來賣，又可以用來擺設，所以很多人喜歡畫畫。
慢慢地，我漸漸喜歡上畫畫了。可是我總是畫不出動態、靜態的圖畫，而只是隨便畫幾下，真恨不得馬上畫出漂亮的畫。
有一次，爸爸說：“帶你去郊外，讓你畫畫。”我高興地跳了起來。我們出發了。一路上，我們看見太陽公公對我們微笑，花兒姐姐和我們握手，風兒妹妹和我們擁抱，知了熱得不得不叫“知了，”“知了”。不知不覺，我們來到了目的地。我在這里慢慢地畫，看見了小鳥，我就畫小鳥。一幅幅畫，慢慢地誕生了。我慢慢地，慢慢地，終于畫好了，看起來還不錯嘛！我當時的心情真是難以用語言表達出來啊！
郊外畫畫結束了，我真舍不得離開。畫畫的感覺真好啊！我學會了畫游泳的小魚、飛翔的小鳥、賽跑的馬兒、跳高的袋鼠這四種動物。畫完之后，我才發現這些都是動態的物體呀！我成功了！
畫畫使我嘗試到了生活的樂趣，讓我覺得人生是快樂無比的！難道不是嗎？
樂趣作文畫畫的樂趣
不管周圍的變化多大，我對畫畫始終戀戀不忘，它能給我帶來更多的快樂。下面是小編為大家整理的關于畫畫的樂趣。
作文。
一起來看下吧。
時間好似流水，光陰飛速的流去，眼我從小時侯俏皮、搗蛋的我，變成了懂事、體貼的大女孩，但是，永遠不改變的是我的煩惱和壓力，我是一個滿腦子只會做一些無聊的遐想的女孩，只有讓我自由放飛自己的想象，這樣才可以讓我解除煩惱，因此，我愛上了畫畫，我要把我想得記得全都畫出來，放飛我的想象，紛飛我的畫筆。只有這樣才可以讓我這個滿腦子胡思亂想的女孩自由的舞動一下自己的想象力，只有這樣才可以滿足我的心想、拋開我的煩惱，畫的不好沒關系但是我總可以從畫畫里面得到樂趣、悲傷、和許多口味的心情。
隨著時間的變化，隨著我對畫畫的戀戀不忘，我最終打下了能去參加畫筆競賽的水平，每年藝術節，都會搞一個畫筆競賽，老師總叫我設計畫紙，我還和另外幾個同學組合參賽完成作品，最后還拿到了優秀獎。
但是沒有不完的朋友，有一次，當我再次打開我的畫冊，卻發現已經用完了，我頓時眼眶濕潤了，回憶著我和這個朋友以前的美好時光，可能以后再也不可能讓這個最好的朋友給我快樂。媽媽見我哭了，馬上出門給我買了一本更高貴更使用更漂亮的畫冊，我又交了一個朋友，但是我也時常去看望以前那形影不離的老朋友，也許也會在多交好幾個新朋友，但是我相信我們的友誼永遠都不會散。
畫畫給我帶來了無窮的樂趣，我希望所有喜愛畫畫的朋友們能好好珍惜這個伙伴……。
有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。
那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛!
再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧!這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。
這又是一條什么線?它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。
我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。
試試看，用你手中的畫筆，用你的努力和熱情，也涂出一片天地來。
我的愛好像一道彩虹，豐富多彩，也像夜晚的繁星，數也數不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈，它就是畫畫。
有一次，老師教我們畫“呆頭”。首先，我在紙上畫了一個很大的圓，這是頭，接著又在圓的下面畫了一個梯形，作身體。然后，在梯形下面畫了個半圓為屁股。最后，在身體接近頭的地方拉出一條直線，為手臂，的屁股下面畫兩條直線，是腿。在面部畫上一條十字定位線，來確定五官的位置。結構圖畫好了，啊!比例多么協調，構圖多么和諧!今天，我一定能畫出最漂亮的“呆頭”!
開始畫細節了。首先，十字定位線的橫線上畫了兩個大小一樣的圓，這是呆頭的眼睛，我在中間加上兩個小黑點，它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧，畫中的呆頭正裂著嘴，露出一排大門牙，沖著我傻乎乎地樂呢!時間正一分一秒地過過去，呆頭的形象很快就會完成了。
這時我的同桌湊過來看我的畫，還說，“畫得真不錯!”可是，誰知道他一不小心，碰了我一下。那時，我正在畫腿，被他一碰，“哧”的一聲，鉛筆隨著他的力道，往左邊一劃，劃出了一條長長的線來，連紙也被戳破了。我又急又氣，過頭來狠狠地瞪著他。他也嚇壞了，連忙向我道歉。我很想罵他一頓，可我看到他是我同學的份上，就對他說：“算了吧，下次小心一點兒，不然我就去給老師說去。”
我擦了又擦，改了又改，雖然畫好了，但畫變得又臟又破。可老師還是給了我一白分。我覺得非常奇怪，這副畫這么破，為什么老師還是給了我100分呢?老師說：“這100分是獎勵你的，因為你有一顆寬容的心。”我聽了，不好意思的笑了。從那以后，我更喜歡畫畫了。