優秀作文是一座智慧的寶庫,從中可以汲取知識和經驗的養分。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優秀作文的指導范文。
六年級感悟
余秋雨是我最喜歡的作家之一,應該說是他的風格很適合我,可能他那種對現象理性的、客觀的分析就是個理科生的風格吧,所以我讀他的文字總能靜下心來,并且我也總能被他的文字所感動。
《千年一嘆》算是他的成名作之一吧,寫的是從1999年底到2000年初和鳳凰衛視在幾大文明古國考察的歷程,被他們稱作是“千禧之旅”。在這本書里面,作者面對了許多文明遺跡的衰落和變遷,談到了很多文化方面的事情,讓我感觸頗深。在文章開頭的一張圖下面,有這樣的一句話:古文明的遺體已經冰冷。這句話確實很讓人心痛。這便是人類最輝煌的古文明,一種種輪著看過來,最后讓尋訪者成了一個站在街頭不知該說什么才好的泥人。
首先是希臘,希臘的文明是需要從很早就說起的,這里曾經有荷馬的杰作、奧運會的輝煌,但是作者從第一篇文章開始,題目就顯得沉重——哀希臘。文明之所以稱為文明,是與他的周際生態相比較而言的,因此,他注定要與野蠻和愚昧為鄰。可惜的是,一個雅典、一個邁錫尼,都無一例外的衰落了,就是常年的戰爭,拖跨了整個希臘的經濟。但是,盡管曾經有過衰敗,如今的希臘人卻有自己的人生觀。希臘人的生活確實是閑散的,我不敢說他們正確與否,我只是覺得有時候,人生要的不是常年為到老時能過上安逸的生活而奮斗的日子,而是那種純粹的用自己青春的熱血和激情去創造、去拼搏并以此為樂的日子。我們的人生最后必然會從絢爛走向平淡,但平淡之時是否也需要一點回憶呢?就像我們的高中三年,如果所有人都只是為了最后能上一個好的大學而學習、而奮斗的話,那么成都七中,或者說我們的高中生活就絕對不會有那么多值得回味、值得珍惜的記憶了。其實高中可以說是我們最后的天堂了,因為到了大學之后,就有了許多我們不得不面對的現實問題,而不僅僅是考試這么簡單的了。所以說,我一直覺得,生活就是要五彩繽紛,不光要做自己必須做的,還應該多體驗生活,畢竟“花有重開日,人無再少年”嘛。
感悟六年級作文
5月16日,交通路小學蓓蕾文學社的小社員參加了學校舉辦的“名家進校園,讓書香繽紛校園”。這次活動是以同學零距離的接觸名家為主題。
經過簡單的自我介紹,沒有華麗的開篇,作家商曉娜出乎意料地講述起了自幼對閱讀的熱愛以及兒時的夢想。這短短的幾段話,讓我們看到了真實的她,不再覺得作家離我們是那么的遙不可及。不時風趣幽默的語言,簡約自然的裝扮,配上形象的動作,讓人一眼就看出這是一個簡單,大方的人。
看到我們拘謹的樣子,她聰明地用幾個童年趣事緩解了緊張壓抑的氛圍,她就像一個活潑的鄰家大姐姐,和我們很快的交上了朋友,全場充滿了活躍的氣氛。
接下來的一個小時里,她用溫和而富有磁性的嗓音,給我們講起初在文學道路上地坎坷和不易,她的故事讓我們深刻體會到了詩句是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真諦,讓我們受益頗深。
這時,全場進入了真正的高潮,互動環節到了。社員們都積極踴躍,爭先恐后地舉手,希望和這位大姐姐,這位想象中離我們非常遙遠、其實就像鄰家大姐姐的作家面對面地交流。
即使,社員們提出一個又一個難以回答的問題,她還是一個又一個耐心而又真誠的給出答案,就算問題牽連到商曉娜寫作的“秘訣”,她依然毫不吝嗇地傾其所有。
從為時90分鐘的講座里,我感受到了她那顆純真的心,她那美好的身影深深地印在我的腦海里。
感悟六年級作文
“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句有關讀書的至理名言。的確,書是使人進步的階梯。在書中,你可以領略人生百態,世事變遷。讓你我擁有智慧,感受人生魅力所在。
我從兒時起,就開始劃著自己那艘小船,在書的海洋中遨游。從兒時的連環畫到加注拼音的故事書,再到有千萬字的名著,都是書將我帶進一個又一個陌生而精彩的世界。
在五彩繽紛的童年中,是書為我編織了一個又一個美麗的夢,在那些夢中,有白雪公主的善良,有湯姆索亞的淘氣,有王子的勇敢堅毅……那時候,在我眼中,書是那般誘人,那般讓我心曠神怡。
稍大的時候,書帶我走進另一番天地:那有趣的世事發展,人生的樂趣。《十萬個為什么》讓我視野開闊,志存高遠;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學會了做人要堅強,要勇敢,要有自信。
到了現在,書,我的老伙伴,再次舊貌換新顏,來到我的身邊:《四大名著》讓我感受歷史的悠久,感受祖國博大精深的文化;《簡。愛》讓我為簡身上屬于女性的堅韌與頑強而折服;《朝花拾夕》讓我感到民族的衰敗,讓我有了建設祖國的志愿……太多!太多!令我感悟甚深,無法一一詳細道來。但我知道:書就像一位年過半百的淵博的學者,在無形中與我融為一體,我的靈魂在這一刻得以升華,大腦在這一刻得以完善。是它引領我在先哲所涉足的廣闊大地上,嘗試充滿曲折但又生趣盎然的生活,體會什么叫做真正是人生。
我愿做“書”空下那只矯健的雄鷹,飛翔在書的云層里;我愿做“書”海中那條歡快的游魚,遨游在書的大海里;我愿做“書”原上那只飛奔的駿馬,馳聘在書的原野上;我愿做“書”山上勤勞勇敢的攀登者,努力探尋生命的真諦!
六年級感悟成長作文
每個人在成長中都會有自己的感悟。
昨天,還是幼稚的躺在母親的懷里涕哭或傻笑;昨天還是與妹妹因一些小事而大打出手;昨天還是初生牛犢不怕虎的到處亂跑亂逛,現在回頭想想,既覺得好笑,又覺的幼稚。但隨著成長,這些都被埋沒在過去。
成長能改變我們,使我們變得懂事;使我們在心理上和生理上變得成熟;也能改變我們的壞毛病。鄧稼先為了祖國的建設,改變了自己的好動性格。別人能做到,我們也一定能做到,只要有堅強的意志,頑強的毅力,壞習慣一定會被克服。
成長使我有了目標,雖然不大,只要稍稍努力就能實現。但我懂得了把一個大的目標分成一些小目標去完成,一定會容易的多。
我們正在成長,正準備奔向未來。未來的路數不清,我們想要過去,取得快樂與幸福,就要在現在好好學習。因為現在是我們的黃金時代,如果現在不好好珍惜,你一定會后悔莫及。你如果珍惜了它,那么未來的幸福之門一定會向你敞開著。
現在的有一些同學,不想學習,但腦海里還想著成為工程師,作家等一些天上掉餡餅的好事,根本就沒有想過這是博學多才的人才可能擁有的工作,只懂得識書認字是遠遠不夠的。
讓我們現在發揮自己的潛力吧,相信自己一定能行。
六年級讀書心得感悟
自古以來中國不變的傳統文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害。可想而知,古人們早已將讀書讀到‘精’,明白了學習和思考的重要關系,也講久了學習方法。
“書是人類進步的階梯。”是啊,人類從遠古到今日的輝煌,從粗魯到文明經歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經驗,經過后人的不斷總結和積累,并以此得到合理的利用,最終的結果,那肯定就是人類的發展。
讀書其實并不枯燥無味,只要你細心去讀,讀懂這本書蘊含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談。”慢慢的,你也會喜歡上讀書,因為它不僅讓你增長知識,也讓你增長見識。
“讀書百遍,其義自見。”讀書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅要學習書的內涵,也要學習書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學會用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。
“習慣鑄造人格”,若養成良好的習慣便可鑄造品德高尚的人格。我喜歡讀書,現讀書已成為我養成的良好習慣。
感悟父愛六年級作文
愛是人人共閱的一本書,珍藏在我心底的,是那無私的父愛。讓我印象最深的就是爸爸那寬厚、溫暖的肩膀。我喜愛爸爸的肩膀,因為爸爸肩膀伴隨我的成長。
那是我上三年級時的一個冬天,我突然發起燒,送到醫院以后別診斷為心肌炎。對于媽媽奶奶好似晴天霹靂。當時就落下眼淚。爸爸雖然也很緊張,但馬上就鎮定下來,一邊安慰奶奶一邊背起我從樓上樓下、樓前樓后進行各種各樣的檢查,一直到住院部把我放到病床上,我就沒離開過爸爸的肩膀。雖然是寒冷的冬天,爸爸卻大汗淋漓,內衣也都濕透了。
當大夫告知我的病需要休養時,我的行動幾乎都由爸爸代勞了。出院以后,上樓下樓都由爸爸背著我,四層樓的樓梯,加上我偏胖的身體,爸爸每次一邊背著我一邊給我講故事,我知道爸爸是怕我心疼他,他故意緩解氣氛的。就這樣一天一天,整整三個月過去了……只到大夫復查說可以適當的運動后,爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上,想起人們常說父愛如山,此時爸爸的肩膀就是那座山。
我喜愛爸爸的肩膀,我是在爸爸肩膀上長大的,看看我兒時的相片,我無時不在爸爸的肩膀上。從三歲開始,爸爸在肩膀上開始扛著我去旅游,我們去天津的.水上公園,去北京各大名勝,去北戴河……直到我上小學,當我走累了我還會說“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我認識大自然,在爸爸的臂膀上我學會熱愛大自然……現在我想說,父愛如港灣,爸爸的肩膀就是我停靠的港灣。
父愛是什么?父愛是爸爸堅實的肩膀,父愛是我遇到挫折鼓勵的眼光,父愛我成長過程中最愿停留的港灣。
有人說母愛是最偉大的一種愛,而我的父親卻也給了我濃濃的父愛。
記得一個周末的下午,我和幾個同學在學校的操場上玩耍。其中一個同學抱來的一條狗,一見到我就“汪汪汪”地亂叫,我正不知所措的時候,沒想到它撲上來咬我一口,當時我就嚇暈了!等我看到手上的傷口時,才醒悟來時,疼痛也隨之而來,我急得哭了出來,心里更有一種說不出來的恐懼感。這時我忽然想起,以前聽爸爸說被狗咬了要及時打狂犬疫苗,不然非常危險。于是我來不及擦眼淚,就急匆匆地跑回家告訴父母。
望著滿頭大汗的爸爸,我深深地體會到了這一份濃濃的父愛。
母愛,有如一股涓涓溪流,她暖和溫柔,毫無遺漏地滲透在我們生活的每一個角落。父愛,像一座巨大的冰山,他儲藏著大量的水資源,而真正流出的卻總是那樣稀少。人們常常書寫母親,也許正是因為她的太多東西可以我們去捕捉,人們不常宣揚父愛,也許正因為父愛太含蓄,表達出來的太少。
然而,父愛也像母愛一樣,博大,溫暖。
父愛像春天的雨,從小像春雨一樣滋潤著我這棵破土而出的小苗。當我情緒倍感失落時,爸爸的一句鼓勵的話讓我倍感溫暖,一切便都重新開始。
父愛像夏季的風,夏風總是那樣恬人,在酷熱難耐之時送來一絲清涼。當我在人生路口徘徊時,爸爸輕輕拍拍我的肩膀,微微一笑,用眼神給我指路,用心靈給我溫暖。
父愛像秋天的云,在果實累累的秋季,云只是高高地看著這一切,依然那樣恬靜。當我考試失敗的時候,我哭泣著回家,爸爸見此情景卻一言不發,只是靜靜的站立,微笑著看著我,給我力量,讓我立刻精神充沛,讓我明白是成功之母!
父愛像冬日的陽光,在寒冷的冬天,只有那抹陽光讓我感到暇意,當我參加比賽時緊張的心情布滿全身,額頭都是汗珠的時候,爸爸遞給我一絲鼓勵,一塊冰涼的飲料,使我勇敢直沖,取得了好名次。
父愛是一座巨大的山峰,那時,天塌下來,我不怕,因為有父親給我撐著。
父愛給我力量,讓我懂領悟到了生活的醉人幽香。
從前,當我聽到同學們談論自己的父親如何如何的偉大如何如何的關心自己,那時我總是語寒。因為我的記憶中幾乎想不起父親關心我的片段有的只是一張嚴肅臉,永遠沒有笑容。
還記得,上幼兒園時,媽媽打算每天接送我,我高興地拍著小手叫好。“不,試著讓他自己回家。〞父親短短一句話便打碎了我的美夢。每天早上,我都比別人起得早,在母親的叮囑聲中跨上了我求學的路。望著其他孩子坐在父母的車中從我身邊駛過,眼淚直在眼眶里打轉。我哭過鬧過。可我的眼淚沒有改變父親的決定。難道父親真的不愛我﹖我不知道,我充滿了憂傷。
上小學時,當我捧回了“學習優秀獎時媽媽欣慰地笑著,為我準備了一桌豐盛的菜來慶祝我望著父親,多么期望他說些表揚我的話啊。可是,他緩緩地開口道,繼續努力。我再次失望了。心中又一次問自己:父親是不是真的不愛我了?不,我不知道。
進入初中,我迷上了數學,有一次,我數學沒有考好,媽媽說:“不要傷心,下次考好就好了。”可父親一句話也沒有說就離開了。晚上,我正在做作業,忽然父親推開門走了進來。只見他滿頭大漢,不斷地喘著氣。他把一個計算器放在桌上,輕輕拋下一句“好好加油。”,便離開了。我望著這個計算器,心里高興極了,以前我跑了好幾家都沒賣到。那父親……后來我才知道,父親從媽媽那里了解到,我要買計算器。于是,父親上超市……他不疲倦,竟跑遍了全城的超市,我輕輕的撫摸著這個計算器,我明白了,父親是愛我的。想起我以前對他的懷疑,我留下了愧疚的淚水。
是啊,父親猶如一杯龍井。初評時略帶點苦味,可慢慢體會便會有一股清香。快人心脾。父親是一個善于表達的人,但此時此刻,我一深深地讀懂了父愛。
郁悶的最后一節課,伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷,郁悶的進行著。引領望望窗外,飄潑大雨正無情地摧殘著大地,耳畔響起了同學的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時間一分一秒地過去,我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車,我很焦慮,多么希望他不要來啊!
感悟六年級作文
我們這里今天下了一場很大很大的雪,不禁讓我想起“柳絮因風起”的詩句。在原來上語文課時,還想不出。可是身臨其境,這才領悟出詩的含義,他的意境。
下雪啦,下雪啦,潔白的雪為大地鋪上了一件雪白的風衣。梅花,菊花就是大地最美的點綴。而我們就是大地上的一串又一串的珍珠項鏈。
雪終于停了。雪上是可以玩多項項目的:打雪仗、堆雪人、滑雪等……也可以站在樹下,使勁的搖樹,模仿剛才下雪的樣子,可是,這個游戲的結局,總是使自己弄得都是雪。
這些潔白的雪遇水即化,可是如果是眾多的雪團結一致,齊心協力,不停地下啊下,就會沉積起來,若是過了一晚,雪則會結成冰,要過好幾天才會融化;一根筷子很容易折斷,可是一捆筷子要費很大很大的力才會折斷;一個人拔河幾乎沒有幾率會贏,但是如果一個集體齊心協力,,贏得幾率就會翻幾十倍。如果萬物皆需團結一致,那么就能戰勝你的敵人。一個集體,一個家庭,都應該團結一致,才能獲得更多的榮譽,更多的友情,更多的收獲。
六年級感悟成長作文
寒假已接近尾聲,再次回顧走過的點點滴滴,發現,這個寒假并不是像以往一樣只是單純享受過年的氣氛,漸漸地,懂了很多,領悟了很多。
從同學那兒隨手借來的《閃亮的時刻》一書,讓我明白世間的愛是如此偉大。一群孩子們為了保留住自己的校園,努力拼搏、刻苦學習。而在期間,他們偶遇到一個組織,并無意中了解到這個邪惡組織準備進行一次重大的謀殺案件,他們發現后悄無聲息卻又順利地阻止了這次謀殺案,可有一位孩子為了他人而犧牲。
這是一種純潔又偉大的愛啊!我敬佩他,敬佩他的舍己為人;我贊揚他,贊揚他的,美好品質;我向他學習,學習這種關照他人、舍己為人的優良精神。
這愛,很偉大,很偉大!
寒冬中偶然發現的梅花,那淡淡的芳香讓我瞬間喜歡上了它。它的艷色、芬芳讓我心曠神怡,但最讓我肅然起敬的是它的品格。即使刺骨的寒風“呼啦啦”地吹,碩大的雪花紛紛揚揚地飄,梅花依然開得驚艷,開得頑強,開得生機勃勃。風兒吹得越冷,梅花卻開得越美,越絢麗。
這種頑強不屈的精神值得我們學習,并且讓我明白,在困難、難關下要努力克服,永不低頭放棄!
六年級感悟親情作文
有這樣一首歌,歌里唱著:爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向遠方。
那天,我和媽媽在家看電視。電視上,一件美麗的連衣裙映入我的眼簾,我看上第一眼就不由自主地喜歡上了它。這時,我拉住媽媽的衣角說:“媽媽,你也給我買一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎?”媽媽沒有作聲。“媽媽就這一次,這是最后一次,好嗎?”媽媽不聲不響地拿出一張發黃的照片給我看,上面是媽媽9歲時的留影,她穿著一件又大又舊的衣服,褲腳上還有一塊小補丁。媽媽語重心長地對我說:“看一看你現在有多少衣服,你還要買,能穿得了嗎?我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些,但也不能這樣浪費呀!”媽媽教育讓我心生愧疚,我抬頭說:“媽媽,我不要新衣服了。我明白了什么叫勤儉節約!”
有這樣一首歌,歌里唱著:爸爸是船,媽媽是帆,載著我駛向金色的彼岸。
記得那一次,考試快要到了。以前每次考試前,爸爸都會為我補課,可這次爸爸卻出差了。在這漫長的幾天里,我只好自己作準備了。考試的前一天晚上,爸爸通過媽媽的手機給我發來了一條短信,上面寫著13個大字:女兒,爸爸相信你,你一定能行了!我望著短信,不由地流下了淚水。那淚是感謝的淚,那淚是感動的淚,那淚是興奮的淚,那淚更是幸福的淚。最后,我以平均95分的好成績一舉奪魁。我想:“我的好成績,也有爸爸一份功勞呀!”
媽媽,您讓我學會了在學校里沒有學到道理;爸爸,您那無私的愛令我永遠感動。親愛的爸爸、媽媽,我知道,這就是至高無尚的親情呀!
有這樣一首歌,歌里唱著:爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向了勝利的彼岸!
六年級軍訓感悟日記
忙碌而充實的一天結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的六年級軍訓感悟日記,歡迎閱讀與收藏。
八月驕陽下,耀眼的天空,好像一塊燒燙了的鐵板。沒有一片云,沒有一點風,所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在大地上。草趴在地上,軟綿綿的。
我們頂著烈日,頂著口干舌躁站在操場一角訓練。“啊,什么,站軍姿15分鐘?”這可太為難了,我哪忍受得了這么長時間呢?看看周邊的同學,只得擦擦額頭的冷汗,硬著頭皮站立成立正姿勢。身體的重心開始向前傾,我感覺自己在搖晃。此時此刻,真希望時間快一點消逝,唉!
“才3分鐘,呵呵呵!”耳邊傳來教官恐怖的.笑聲。我腦袋昏昏的,手指漸漸麻木,腳好像就地生根與大地融為一體了。向前方看去,操場上,一片若隱若現的蒸汽正在翻滾升騰。不行了,汗快流進眼睛里了,身上的汗滴流了下來,好像可以聽到流汗的聲音。汗水從指尖滑過,頓時消失了。雖然汗水濕透了衣服,朦朧了眼睛,卻讓心中的想法更加濃厚了:堅持就是勝利!
時間一分一秒的過去,心中的想法越來越堅定。終于一聲“原地踏步走”打破了一時的沉寂,傳來了整齊的腳步聲。腳微微顫抖著,心中卻說不出的喜悅,我成功了。
堅持就是勝利。堅持可以是一種毅力,一種態度,我擁有了。以后不論發生什么,我都會堅持不懈。
軍訓鍛煉了我們的意志,堅持讓我贏得了勝利。
六年級讀書心得感悟
“讓我們永遠走向上的路,追求正義和智慧。”人間的根下,千年古蒼,再度延長,長得從古至今朝,世世代代的歲月中,從零到無窮大的英雄人物與哲學勇士,用自己的熱血灑磨了光陰,熏暖了人間煙火,來染出他們追求的正義與智慧。
凝聚著對正義與善的追求,將它們用文字對話的形式來躍然紙上,這新穎的模式,也構成了柏拉圖的一大獨特風格,才能被后世遠遠流傳。
《理想國》采用了獨特的寫作手法,以蘇格拉底和一系列人物對話的形式有條不紊的串聯出一章章有規格的篇章,如同明信片一樣雋永。全書大致闡述了柏拉圖關于對哲學、倫理、教育、文藝、政治等內容的思考,主要是探討理想國家的問題。小說里的人物通過深思的對話表達了自己對真善美的向往和理想國度的臆想藍圖。
而對讓我印象深刻的是他們對人性和真善美的思考:
格勞孔:那么是最美麗的了。
蘇格拉底:再說,最美的老是最最可愛的。
格勞孔:當然了。
詼諧幽默的溫婉的對話,很有張力,對人性的可愛和心靈的交融,是簡單中的華麗。雖小說的主題內容是關于對理想國的建立構想,背負著腦海中凝聚的智慧,然而他對人類的柏拉圖式靈魂間的愛情和人的真善美的探索,卻遠遠超過了我對理想國度和哲學城邦的感悟,讓靈魂可以有所依靠,讓肉體找到歸宿。
文檔為doc格式。
感悟六年級作文
期末考試就剩下星期六;日了.也就說,四年級剩下了兩天了.
:別灰心,你一定會上90的!!!"我一聽老師講這句話時,我想:我一定要努力,驕傲使人退步,謙虛使人進步!!
從第3單元開始,我認真學習,結果考了90多分!!老師對我說:你一定會成功,但別驕傲呀!"我接著說:"是的!我要的是謙虛!但不要的是驕傲!!!!"老師也笑著說:"是,孩子,你說得對!!"
我從英語老師得到得是:每人都要鼓勵!!!
即使你考的不好也要鼓勵!!
感悟成長六年級作文
海如生命,生命如海。是成長路上每一次歡樂的潮起潮落,跌宕起伏。題詞期待之潮我還記得這張照片:我雙手合十,眼睛微閉,神情非常虔誠和堅定。照片的背面,歪歪扭扭地寫著:多么希望,閉上眼睛,下一秒我就長大了!那個時候,我一直以為長大后我可以很自由,可以做自己想做的事,也可以賺很多錢,然后和父母一起周游世界……我期待成長長大,長大意味著一切!潮汐的無奈日子在不斷的期待中悄然飛舞,漸漸地,我覺得自己長大了。回首一路上的坎坷與坎坷,我終于明白了成長的艱辛。面對課桌上越來越多的“書山”,背著越來越重的書包,看著滿天飛的試卷……我不知所措。這是增長嗎?忘記了多久沒有聽音樂,有多久沒有照顧陽臺上的花草,忘記有多久沒有去海邊吹海風聽海浪聲了。波浪……看著陽臺上垂死的花草,那一刻,我感覺自己就像一條缺氧的魚。在這個充滿教科書的城市,我忘記了如何呼吸、如何生活,如何面對成功的喜悅和失落的淚水,也忘記了那雙充滿關懷的眼睛。如果長大就這么壓抑,那又何必長大呢?深呼吸終于,我又來到了久違的海灘,享受著蔚藍的天空、蔚藍的大海、蔚藍的世界。深吸一口氣,看著海浪一次又一次地持續撞擊海灘上的礁石。深吸一口氣,看海鷗在狂風大浪中自由飛翔。
深吸一口氣,看著船繼續前進,消失在白色的地平線上。深吸一口氣,我終于明白這個城市不缺氧,(只是我沒有好好呼吸!安靜的深海我繼續成長,微笑著看著書桌上的“珠穆朗瑪峰”,伴隨著輕松舒緩的音樂,努力“移山”。累的時候會修剪花草,放假的時候會幫忙做家務,或者一家人去山里玩水。我不再逃避困難,而是學會面對。每一次成長的考驗。終于,我不再像以前那樣貿然軟弱,而是變得冷靜而堅強。我開始學會去愛這座城市,去愛那些關心我的人:學會寬容、理解、拼搏。,去奮斗;學會微笑,也要給別人帶來微笑……感受成長,面對成長,繼續成長。在潮起潮落中譜寫生命的絢麗動感,讓成長的道路盡收眼底。領悟成長,學會成長!
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六年級感悟成長作文
在人生的路上,只有留下一串串有酸也有甜的果實,才能體現出人生的價值,這是我和媽媽在吃桔子時得到的啟示。
當書法比賽競選名單出來后,我一看竟沒有我,心情就像一股熱情的火被一群冷酷無情的水給接澆滅了般失落、凄涼。
回到家以后,媽媽看見我悶悶不樂的樣子,便猜想我可能遇到了什么不開心的事,就對我說:“女兒,別垂頭喪氣了,媽媽剛買了橘子,你嘗嘗看味道怎么樣?”我不情愿地點了點頭。
我剝開橘子的皮,吃了一口,大叫一聲:“怎么這么酸呀?”我厭惡地把橘子扔在一邊,準備上樓。
這時,媽媽卻喊住我說:“女兒,等一等,你喝一口蜂蜜茶,這樣就不會酸了。”我沒辦法,只好喝了一口。媽媽問我味道怎么樣?我回答說:“很甜。”媽媽笑著說:“對了,你看這酸橘子和甜茶不正像是人生嗎?”“人生?”我猛然醒悟過來,是啊,只有經歷了風雨的洗禮,才能實現人生的價值。
我振作了,我充滿斗志了,我永遠也不會忘記和媽媽吃橘子,喝甜茶時收獲的智慧!
六年級讀書心得感悟
宇宙蛋?外星人下了一顆蛋?我懷著這樣的好奇心翻開了這本書。果然是來自外星球的兩顆蛋。
這兩顆蛋長什么樣?里面會生出什么動物。我帶著許多問題,目不轉睛地盯著每一頁,一種緊張的氣氛涌上我的心頭,仿佛外星人侵占地球一般。一個清晨,一個飛碟從天而降,人們瞠目結舌,飛碟沒有降落在地上,而是丟下兩個蛋就飛走了,肖勃拉茲先生認為他是一個超重磅的宇宙炸彈,可惜沒有任何東西能撼動它,地球如臨大敵。這時,救星米米兒出現了,他用心與蛋做了交流,竟神奇般的將蛋拿了起來。他可憐他們,就索性抱回家其中一個,偷偷藏在衣櫥里。從此可這兩個蛋開始了截然不同的命運。一個因為提前出生,被人關在一個特制的籠子里,整天被人類拿來做實驗,還要面對人類的各種武器來解剖自己的身體。他原本溫順的性格,一天比一天暴躁。而另一個呢,則出生在米米兒的家中,享受著與人一般的幸福與溫暖。能吃上人吃的食物,享受人的待遇。可關在籠子里的可不一樣,每天都在長大,最后他竟然成了汽車一般長的大怪物。它受盡了人類的折磨,差點還沒丟去性命,他發怒了,在城市里搗亂,他它一巴掌把樓房拍倒,一手就把汽車捏扁,城市一片混亂。
這雖然是一篇幻想小說,但值得我們思考。為什么同時從宇宙來的兩個大小相同的蛋,會有不同的命運呢?是的,因為它們倆享受著不同的待遇。這讓我回憶起一件事,從那件事后我再也不愿傷害小動物,甚至更加愛護。那是在外婆家,鄰居家的小狗總跑來要吃的,還汪汪大叫,我總覺得它煩,要趕它出去。而爸爸不一樣,他總是會給她喂根骨頭,并且親切的撫摸著它的小腦袋。小狗漸漸長大了,長得十分可愛,他總會很自然地跑到爸爸面前撒嬌,而我怎么叫它都不過來。看得我羨慕嫉妒恨,多想時間光回轉,也喂他幾根骨頭。是啊!任何一種生物都有生命的權利,他們應該接受應有的待遇,更重要地的是,你對它好,它會感恩的,即使動物也是有情感的。我想,只要你公平對待眼前的一切,你眼前的一切也會公平地對待你。你感受到的,不會是恨,只有無盡的愛。當然,還不僅這些,這還是一本充滿喜劇感的書,書中的每一個人,都蘊含著一點淡淡的幽默,仿佛快樂在每個人身上洋溢。
剛讀完這本書的時候,我非常想當一下這書中的每一個主角,能夠從不同的角度感受同一種愛。怎么樣?你也想看看奇妙的宇宙蛋嗎,那就馬上拿起這本書,盡情地享受吧!
六年級讀書感悟
讀了《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福。
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。
高爾基這樣一身不協調的裝束,都引起同學們的嘲笑。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管我們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不愿意再穿。
的喜愛和敬重。
我和書沉思,不僅思緒萬千。與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多么惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進。
六年級寒假感悟日記
寒假雖然短暫,卻是多姿多彩的,每一個人都有自己寒假的趣事,我也不例外,來聽聽我的寒假趣事吧。
在爆竹聲中驚醒的我,睜開惺松的雙眼通過窗戶看見大地一片銀白,房子上、地上,都鋪滿了一層薄薄的雪,光禿禿的樹枝上開滿了一朵朵白花。小區的道路像一條條銀蛇,蜿蜒曲折。哇,多美的雪景呀!
在母親的催促聲中,我才想起今天是大年初中一年級,大家全家要去周莊奶奶家拜年。
來到周莊街上,發現這里到處洋溢著節日的氛圍。商場門口掛著大大的紅燈籠,貼著新年開心的祝福語,喇叭里還響著輕快的音樂。街道兩旁的雪早已被鏟得干干凈凈,換成了很多小攤,有射飛鏢的,有套圈圈的,還有賣花的……我看到這么熱鬧的場景興奮不已,立刻拉著母親的手沖進一個圍著很多人的小攤上。只見一位小女孩扛著一把槍,全神貫注地射汽球,看上去十分英姿意氣風發。我見了自然也非常想試一下身手,就拿起槍,對著汽球亂射起來。可是一連幾槍都射了個空。后來小攤主告訴我要眼,瞄準器和目的三點成一直線,才能射擊。于是我照著他說的話試了起來,“砰,砰”兩槍果然射中汽球。小攤販送了我一條手機鏈作紀念品,這是我首次打槍,心里真是樂開了花。
接著我又玩了射飛鏢。相對而言,射飛鏢要比打槍容易多了。我三下五除二,就射掉了很多汽球,幾乎彈無虛發,百發百中。因為成績很好,我信心倍增,又跑到套圈圈的那兒,試了試身手……就如此我興致勃勃地把所有項目玩了個遍,才戀戀不舍地離開了大街。
啊!我的寒假生活每一天都非常精彩,朋友你們的寒假生活呢?
六年級讀書心得感悟
我十分喜歡看寓言故事,其中《坐井觀天》讓我頗受啟發。
這個故事講的是一只青蛙整天住在井里,逍遙自在,就以為井是世界上的,而頭上的天也只不過和井口那么大。直到有一天,一只海龜來到井口,把青蛙拖上岸來,青蛙才目瞪口呆,天原來有那么大。
其實,由于我的驕傲自滿也犯過類似的錯誤。以前我的數學成績在班里是數一數二的,自以為了不起,就讓媽媽替我報名參加“希望杯”奧數競賽。別人都在抓緊復習,而我每天看小說、玩電腦,無所事事,以為以我這水平,不用復習就能通過。直到比賽那天,當我拿到試卷時,傻了眼,怎么都是沒見過的題目啊!我撓撓腦袋,胡亂地寫了一通。很明顯,那次我輸了。
通過這次教訓,我想;我這不是和坐井觀天的青蛙一樣嗎?以為自己很強大,可卻不知外面人才濟濟。從此,我每次比賽都認真應對,不再當自以為是的青蛙了。
是啊,做人不能一直原地踏步,要多望望遠方,才能有所領悟,有所成就。
感悟六年級作文
六年,仿佛轉眼間便過去了,我要畢業了。畢業,從來都沒想過、從來沒想過會和那些朝夕相處的朋友沒分別。可時間一去不回頭、六年已經過去,一個無法改變的事實。
六年,朋友們彼此已結下了深厚的友誼。彼此用真心溝通,下課一起打鬧玩耍;六年來也鬧過矛盾,但很快又和好了,也許就是這些矛盾才讓彼此的六年生活更豐富多彩吧!
六年過去了,我要和母校,老師,同學們說再見了!可心里真的很不愿意離開母校。母校,是您看著我在這里一點點長大的;老師,是您教會我知識,教我做人;同學,是你們在我無助、傷心時給我的點點滴滴的關愛,讓我無法忘懷!
六年已經過去了,想挽留也不行了。只能堅強的去面對,分別是克制住自己別流淚。去結識新朋友,但絕不能忘了老朋友,相信以后會再團聚的。
是啊,小時候一直以為是非常漫長的,一位大家在一起是不會分開的。可到了最后我們什么也改變了。“分別”聽起來是那么傷感,盡管心中早已作好了準備,但還不愿意說再見。這六年屬于大家的快樂太多太多了,可做后還是分別!
可不管以后怎樣,讓我們在最后一個學期里,珍惜最后一點點時間,讓我們一起努力,為我們小學生活畫上一個圓滿的句號吧!
……