作文是語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，通過寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。接下來，大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品，從中學(xué)習(xí)寫作的技巧和方法。

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

我是一個(gè)普通的小男孩，卻有一位很不普通的媽媽。在我成長的道路上，媽媽就像一盞大海里的航標(biāo)燈，為我照亮前進(jìn)的方向。我在媽媽身上學(xué)到了寬容、善良、大度、孝順爺爺奶奶、與別人友好相處。今天，我在媽媽身上又學(xué)會(huì)了“尊重”。

自從我懂事起，就感覺媽媽是一個(gè)熱心腸的人。不管她給誰說話都很友好，和善。在我們住的那棟樓上，有一對靠打掃衛(wèi)生、撿破爛為生的爺爺、奶奶，我看見他們家總是煮黑糊糊的米飯，炒點(diǎn)紅蘿卜絲吃，（沒見過他們買過肉）。穿的是破舊的衣服，看起來就像大街上的流浪漢。很可憐！每天他們打掃完衛(wèi)生，不撿破爛的時(shí)候，就呆呆地坐在門口。我和小伙伴經(jīng)常在平臺(tái)上踢球、做游戲，有時(shí)大人也會(huì)在平臺(tái)上乘涼，說話，但誰也不會(huì)理他們，有時(shí)走到他們跟前還會(huì)繞道而行。只有媽媽每天下班路過他們家門口時(shí)，就像熟人似的和他們招呼：“叔、嬸你們吃飯了嗎？”或者說：“今天沒出去干活呀”他們見了媽媽也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就打招呼。我發(fā)現(xiàn)，爺爺、奶奶只要看見媽媽就眼睛放亮，滿臉笑容，我知道他們的笑容里是感激媽媽給他們打招呼，尊重他們。

在媽媽的影響下，我見了他們也總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊：“爺爺、奶奶好。”我為我有一位愛別人、尊重別人的媽媽而自豪！并且也要學(xué)習(xí)媽媽身上的美德。

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？只有不斷的去嘗試，才可以遇見最美的彩虹。

有一天，媽媽正要燒餃子，我因?yàn)楹闷娑愿鎶^勇，說讓我來燒。媽媽便是半信半疑地問我：“你真的可以嗎？”我想也不想，堅(jiān)定地說：“當(dāng)然啦，只要你把方法告訴我。”媽媽見此，只好把秘方告訴了我。

我小心翼翼的拿起了一鍋滿滿的水放在了灶上，壯大膽子打開了煤氣。隨著“啪”的一聲響，我就本能地蹲了下來。我本以為水會(huì)“激情四濺”，可它卻和我的想法相反，只是靜靜地躺在鍋?zhàn)永铩＿@下好，白白嚇了一大跳。我放松了一下心情，等水開了放下一個(gè)個(gè)白玉似的餃子。一個(gè)個(gè)餃子進(jìn)入了水中后，像是有了生命，如同一只只魚兒似的在水中舞蹈，看起來可愛極了。

我看著一個(gè)個(gè)翻滾的餃子入了迷，完全把自己是在燒餃子這件事情拋到了九霄云外，暖暖的.熱氣讓我起了睡意。可是，當(dāng)我聽見了“滋滋”的響聲之后才知道大事不好，一鍋水餃就快要成烤餃了！于是我又往鍋?zhàn)永锓帕它c(diǎn)兒水，還好發(fā)現(xiàn)快，不然前面就白折騰了。

隨著一絲絲的香氣的飄起，我便知道餃子就快要好了。接著，我又把紫菜、小蔥、榨菜等一些增加口味的小菜放了進(jìn)去。一下子，餃子又有了一群小伙伴，這鍋餃子便不再是以前那鍋只有單調(diào)白色的餃子。

最后，一鍋餃子完成了，我把一鍋餃子盛在了四個(gè)碗里，端到了西餐桌上。給爸爸、媽媽、弟弟和我自己一人一碗，我用期待的眼神看著他們吃，結(jié)果他們都以實(shí)際行動(dòng)光盤，給了我最大的肯定。

那一天，我不僅僅吃到了自己勞動(dòng)的果實(shí)，也解鎖了一項(xiàng)新技能燒餃子。

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

今天，爸爸帶我去學(xué)游泳。

到了那里，我們首先換好衣服，就開始學(xué)游泳了，教練先讓我們跑步熱身，再讓我們下水游泳。

水池里的水清澈見底，隊(duì)員們都在拼命地游泳，我也興高采烈的加入了大部隊(duì)，教練教了我們幾個(gè)簡單動(dòng)作，我們就撲通撲通地下水了。

教練還教我們蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳等動(dòng)作，我們在水里游泳的時(shí)候，就像快活的小魚一樣游來游去，非常自由。

我愛游泳，我一定要好好地學(xué)習(xí)游泳，將來做一名優(yōu)秀的游泳冠軍！

今天是我第八天去學(xué)游泳。我先在岸上練習(xí)動(dòng)作，又戴上游泳圈在水里練習(xí)動(dòng)作。練完動(dòng)作之后，教練就讓我們脫掉游泳圈下水游。我游得距離很近，一下水就手忙腳亂，亂撲騰，不知所措，結(jié)果最后還沉底了，還是教練用竹竿把我拉上來的，狼狽極了！因?yàn)檫@幾天我一直都是這樣，負(fù)責(zé)任的教練專門要求我加班訓(xùn)練，希望我盡早學(xué)會(huì)。但由于訓(xùn)練時(shí)還是沒什么明顯進(jìn)步，所以爸爸決定星期天親自帶我下水練習(xí)。經(jīng)過一下午訓(xùn)練，我漸漸地身體會(huì)漂起來了，而且可以憋一口氣橫著游過十米寬的泳池，慢慢又學(xué)會(huì)了換氣游。第十一天的時(shí)候，再訓(xùn)練時(shí)就可以換氣游過泳池了，教練夸我的進(jìn)步很大。我覺得我最大的'進(jìn)步就是經(jīng)過整整一下午的刻苦訓(xùn)練，終于突破了學(xué)游泳的難關(guān)，學(xué)會(huì)了游泳！

再過幾天這一期的游泳班就結(jié)束了。通過學(xué)游泳，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：很多事情雖然很難，但經(jīng)過腳踏實(shí)地的辛勤努力，鍥而不舍的執(zhí)著追求，真正跨越過了難關(guān)，就會(huì)進(jìn)入海闊天高的境界。這真是“世上無難事，只怕有心人”啊！

炎炎的暑假，媽媽帶我去游泳，并給我報(bào)了游泳班。

第一次，教練先教我換氣。換氣是上面吸氣，然后在水中吐氣。我是第一次，總是做不好。經(jīng)過不斷的練習(xí)，我還是學(xué)會(huì)了。

第二次，教練教我在水里漂起來。這是我感覺最難的，因?yàn)槲疫€是有點(diǎn)兒怕水。教練讓把頭埋下去，雙手抱住墻，我照著做，就是浮不起來。看別的同學(xué)都學(xué)會(huì)了，我一狠心，頭猛地往下埋，咦！浮起來了。

第三次，教練教了蛙泳腳，步驟是按、收、反、蹬、夾的順序來的，這個(gè)我學(xué)的最快了。

第四次，教練教我蛙泳手，手的功能主要是控制方向，如果不學(xué)會(huì)就不能掌握方向了。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

今天天氣非常好，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著。媽媽看天氣那么好，決定下樓教我跳皮筋。媽媽已經(jīng)把跳房子教會(huì)我了，哈哈――！我又要學(xué)跳皮筋嘍！

趁媽媽找皮筋的時(shí)間，我就迫不及待的換上了輕便的衣服，穿上了合適的鞋子，還不停地催媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”

我們下了樓，找了兩棵粗壯的大樹，把皮筋綁在樹上，就不用再找人給我們撐皮筋了。

媽媽開始跳皮筋了。只見她就像一只翩翩起舞的蝴蝶，在兩根皮筋間“飛舞”著，一會(huì)兒飛到這，一會(huì)兒飛到那，動(dòng)作格外優(yōu)雅、輕盈。我被迷住了，想：只有在眾多跳皮筋好手中千挑萬選才能找出這樣的“高人”呀！看著媽媽跳得那么好，我忍不住躍躍欲試，也想跳一跳。

我剛邁開腳，就差點(diǎn)被皮筋絆倒。在皮筋上，我的腳都不知該往哪邁，不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)，弄得我手忙腳亂，不知所措。我氣得滿臉通紅，“不跳了！”就一屁股坐在旁邊的椅子上，惡狠狠地盯著皮筋對媽媽說道。

媽媽走過來，語重心長地說：“寶貝，不要著急，我來一步一步的教你，新游戲哪能一下子就練成？想想你剛學(xué)笛子的時(shí)候，長音只能吹到三、四拍，聲音也吹得不平穩(wěn)，有時(shí)甚至還吹不響，你看看現(xiàn)在都能吹到二十多拍了。什么事情只要多練習(xí)，熟能生巧，很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。”我聽了媽媽的話，頓時(shí)信心十足，決定再試一下。

“你應(yīng)該這樣……”媽媽開始給我示范起來。我一邊看，一邊聽，開始進(jìn)行練習(xí)：先將右腳跳進(jìn)皮筋內(nèi)，然后左腳放在右腳后面，接著把右腳從左腳后面邁出皮筋，再接著右腳點(diǎn)一下地，最后把左腳從右腳前面跳出來……就這樣，我反反復(fù)復(fù)不停地練習(xí)，不一會(huì)兒，我的腿又酸又麻，滿頭大汗，但我仍然咬牙堅(jiān)持著，在媽媽細(xì)心的指導(dǎo)和我不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了跳皮筋。

哦！太棒嘍！對呀，不管做任何事情，只要自己努力+不放棄+勇往直前+多練習(xí)，就一定能夠獲得成功！

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

哈哈！我今天學(xué)會(huì)了一項(xiàng)特殊的本領(lǐng)——炒蛋炒飯。

漸漸地，太陽移到了中天，而我的肚子也準(zhǔn)時(shí)的開始“咕咕”叫。我看了看奶奶，問道：“奶奶，奶奶！該吃午飯了，今天中午吃啥呀？”

“額……”奶奶想了想，回答我，“吃蛋炒飯吧！”

“好呀！”我一聽，高興極了！是我最愛的蛋炒飯。這時(shí)，我的眼睛“咕嚕”一轉(zhuǎn)，“奶奶，今天我來燒蛋炒飯吧！”

奶奶聽了，連連點(diǎn)頭答應(yīng)了。

我和奶奶走進(jìn)了廚房，先聽了奶奶的介紹和指導(dǎo)，我發(fā)覺原來蛋炒飯也沒有那么難！便回想著奶奶的指導(dǎo)有模有樣地學(xué)了起來。首先從櫥柜里頭拿出了一個(gè)碗，接著從冰箱里找出一個(gè)蛋，將蛋的“肚子”對準(zhǔn)桌角，敲出了一個(gè)大裂縫，大部分蛋黃迅速從蛋殼的裂縫里“逃”了出來，我見狀，立刻雙手托住蛋，但已為時(shí)已晚，蛋不僅撒到了我的手上，還撒在了桌上。我拿來抹布清理完以后，、再次拿來一個(gè)蛋，經(jīng)上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地向桌角敲了下去，出現(xiàn)了一個(gè)小裂縫，我快速把蛋拿到碗的上方，雙手一拉，嘿！成功了，雞蛋順利地留在了碗里。

我拿來了一雙筷子，握住筷子的`頂端，左手托著碗，右手握住筷子，慢慢地?cái)嚢枇似饋恚疫@生疏的動(dòng)作，讓奶奶不由自主的笑了起來。

我一瞧，嚇得連忙或向后退了幾步。油漸漸的安分了下來，我這才肯向前走。我把煤氣調(diào)成中火，把碗里的蛋撒在鍋里，用鏟刀把雞蛋炒成了六大塊。過了一會(huì)會(huì)兒，又用專門盛飯的大勺子盛來大約兩碗飯的量，放進(jìn)鍋里。將蛋和飯翻炒均勻后，倒進(jìn)一點(diǎn)醬油，一勺的鹽，一小勺糖。哇！蛋炒飯的香味撲鼻而來。

我拿來我和奶奶的飯碗，把所有的蛋炒飯盛進(jìn)碗里。我端來兩碗蛋炒飯，拿來兩雙筷子，和奶奶一起品嘗我努力后的成果，奶奶看了看黃白相間的蛋炒飯，嘗了一口，望著我，投來了贊許的目光，我也露出了燦爛的笑容。

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

暑假里，我給自己訂了一個(gè)小小的“奮斗目標(biāo)”，再學(xué)會(huì)一件家務(wù)活。在多次的“臨場觀摩”后，今天，我和爸爸角色互換，由我動(dòng)手上陣，爸爸一旁指導(dǎo)，做一道菜——紅燒鯽魚。

第一步“煎魚”，我先把油倒入鍋內(nèi)，燒熱，再輕輕地把魚放入油鍋，這時(shí)，一滴油“啪”的一下濺出來，嚇得我連忙躲開，我怕油再“不聽話”，緊緊地蓋上鍋蓋，爸爸在一旁提醒我，這樣魚會(huì)燒焦的，我壯著膽子打開鍋蓋，把魚翻了個(gè)身。等魚的兩面都煎成黃色的，第一個(gè)步驟才算完成，我長長地吁了一口氣。

第二步“煮魚”，我先在鍋內(nèi)加入預(yù)先洗干凈的姜片、蔥花，再加醬油、料酒、一大碗水，調(diào)中火，開始煮魚，不一會(huì)兒，鍋里不斷飄出魚香味，我好幾次忍不住想打開鍋看看魚熟了沒有，爸爸笑著說道：“不要著急，哪有這么快，大概要悶15分鐘左右。”終于到時(shí)間了，我迫不及待地打開鍋蓋，映入眼簾的是一條紅通通的、完整的魚，真讓人讒言欲滴，我小心翼翼地把魚裝入盤子里。

晚上，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我成了一個(gè)能干的“廚房小幫手”，我覺得今天的魚特別鮮美，因?yàn)檫@是我自己動(dòng)手做的。

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

今天，我決定自己燒糖醋里脊。因?yàn)槔蠇専奶谴桌飵子幸恍┕治叮圆抛约簾?/p>

我從樓外樓專賣店里買了一盒半成品的`糖醋里脊。我打開煤氣爐時(shí)，心想：我要不要先放一塊里脊試一試。我點(diǎn)著了火加了點(diǎn)油，把一塊里脊放進(jìn)鍋里，大約30秒后。我一看，啊，里脊不見了，鍋里多出個(gè)“黑包公”。我趕緊把煤氣關(guān)了，拿出“黑包公”，把他扔進(jìn)了垃圾桶中。

我看一下說明書，說明書上寫著：請用小火這四個(gè)字。噢原來是這么一回事呀！我又打開了煤氣，調(diào)成小火，加了點(diǎn)油。我怕再出錯(cuò)，就放了三塊里脊。一炸，哇，一陣香氣撲來。我趕緊把炸好的里脊放到盤子里。我把剩下的里脊都放了進(jìn)去。哇，又是一陣香氣撲來。我把全部的里脊都放到盤子里。

之后我剪開了調(diào)料包把調(diào)料倒到鍋里。等鍋邊緣上冒泡泡了把里脊放進(jìn)去，拌勻。一鍋好吃的糖醋里脊就好了。

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

“關(guān)心”在世間是多么重要啊!雖然是微不足道的，但是對于需要幫助的人來說是久久溫暖在心中的陽光，帶來了愜意。

人世間怎能沒有關(guān)心呢?如果人與子成為一個(gè)才華橫溢的人，老師不正是都想讓我們天天向上，成為國家的棟梁之才嗎?正是這樣，老師也是如母親一般呵護(hù)我們，付出真誠的心意教授知識(shí)。當(dāng)然也少不了關(guān)心散發(fā)出的強(qiáng)烈又極其溫暖的光亮，它墜落在我們熾熱的心中，難以從記憶中抹去。我就舉例說明吧!人之間沒有關(guān)心，那將會(huì)互相殘殺，帶來毀滅性的災(zāi)難是無法估計(jì)的。關(guān)心只要人人都具有，世界才會(huì)充滿愛的味道。

在小學(xué)時(shí)的我們從一個(gè)懵懂無知的孩。

我在這所學(xué)校中生活的時(shí)間只有二年，但是，讓我看見了，碰到了許許多多有趣的事情。剛來的我，膽小害怕都立在我的面前，我像一朵花兒一般軟弱無力，好像微風(fēng)輕輕一拂過，我就要倒下。朱老師對我也十分照顧。在這二年的鍛煉與磨練中，我知道了友誼的深厚，團(tuán)結(jié)的力量有多大，更重要的是懂得了關(guān)心他人。時(shí)光如流水般，悄然無聲的溜走，一點(diǎn)兒痕跡也沒有。放假時(shí)，我看見父親的頭發(fā)兩鬢之間，突然冒出了白發(fā)，胡須上也有。我只是不想讓父親有太多負(fù)擔(dān)與壓力，只想為父母做一起力所能及的事。我有時(shí)幫爸爸包菜，或鉆螺絲釘湊成能裝滿一大袋的塑料。我也會(huì)給父母捶捶背，調(diào)皮的弟弟總是喜歡和別人東追西追，可是，父母忙的根本沒有時(shí)間去找，只好由我去找、去喊了。我學(xué)會(huì)關(guān)心父母了，但我也關(guān)心同學(xué)，同學(xué)在傷心時(shí)，我總是去安慰她，讓他別哭了。眼淚是解決不了問題的根本，要去堅(jiān)強(qiáng)面對。

我?guī)椭改笢p少一點(diǎn)壓力，我很快樂，父母也會(huì)因我而快樂自豪。關(guān)心他人是多么簡單的事情。“關(guān)心”對人世間的情感是如此重要，多大的力量啊!就讓我們把關(guān)心傳播在每一個(gè)人的心底間。

我學(xué)會(huì)了燒湯蛋小學(xué)三年級作文

文章摘要：心想：爸爸真討厭，家里的香蕉都壞了，怎么吃呀?我天天和你作伴，。我學(xué)會(huì)了燒湯蛋作文幸福，就在眼前綻放。650字作文她把我今天上的那一課，從頭到尾的考了一遍，我?guī)遵R有百分之七、八十不會(huì);以后再寵孩子，你就別進(jìn)家門。她真美，笑得那么開朗、迷人。我崇拜的歌手可多啦?“我看著小貓咪，心情似乎好轉(zhuǎn)了許多。

我先從冰箱里拿出兩個(gè)冷冰冰的雞蛋放到桌子上，卻不知道蛋寶寶有多調(diào)皮，只聽“啪”地一聲，一個(gè)調(diào)皮的蛋寶寶從桌子上滾到了地板上，摔得粉身碎骨。幸好另一個(gè)完好無損，我只好再拿出一個(gè)雞蛋，然后把它們趕緊打入碗里，心想：這回看你們怎么逃。然后我點(diǎn)開了火，在鍋里加了些水，蓋上鍋蓋，用大火燒。等到水不斷冒氣泡，水就燒開了。接下來要把兩個(gè)雞蛋倒入鍋中。可是看到鍋里不斷冒著氣泡的開水，我害怕起來了，該怎么把蛋倒下去呀，萬一開水濺到我手上可怎么辦呀？我趕緊喊來了媽媽，媽媽告訴我倒下去的'時(shí)候碗要低一點(diǎn)，輕輕地倒進(jìn)水里。我關(guān)小了火，小心翼翼地端起碗，把雞蛋慢慢地倒進(jìn)開水里，還好，開水沒濺起來。遇到開水，透明的雞蛋清變成了白色，就像一團(tuán)雪白的棉花中間鑲嵌了一個(gè)小太陽。然后我用鏟子輕輕地?cái)嚢柘拢乐闺u蛋粘鍋。媽媽告訴我，燒湯蛋的時(shí)候可得好好看著，不然撲出來滅了火可就糟糕了。我蓋上鍋蓋燒了一小會(huì)，馬上掀開鍋蓋看了下，怕蛋不熟但又怕水撲出來，就開成了小火，再燒了3分鐘。看到鍋里白白嫩嫩的湯蛋，我迫不及待地盛了出來。加上一些白糖，一碗美味湯蛋就成功完成了。

我吃著甜蜜的湯蛋，心里可高興了。今天我學(xué)會(huì)了燒湯蛋，以后媽媽不在家，我就不怕餓肚子嘍！

我學(xué)會(huì)了

分享能夠驅(qū)走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機(jī)勃勃；分享能夠架起友誼的橋梁；分享是快樂的源泉。那天，與人分享也是一種快樂。

記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現(xiàn)出的藍(lán)色，如絲綢，如錦緞。云朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精致。也許天空是應(yīng)了我的心情吧，因?yàn)槟翘焓窃瑡寢寱?huì)給我非常非常多的零食！我終于可以大吃一頓啦！

到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學(xué)。這時(shí)天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時(shí)，我已經(jīng)不知不覺地走到了學(xué)校，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室，當(dāng)然我也在其中。到了班里映入眼簾的是一些花花綠綠的彩帶和一些氣球，一切都是那么美。同學(xué)們在教室里熙熙攘攘的，臉上都洋溢著笑容，一個(gè)不協(xié)調(diào)的音符映入我的眼簾——一個(gè)人在哭，這么高興的日子，竟然會(huì)有人在哭。這讓我驚訝不已。

我仔細(xì)一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負(fù)她了，不然她不會(huì)一個(gè)人在那兒哭的。我氣不打一處來，憤怒地走到她身邊，我關(guān)心的大聲問道：“是誰欺負(fù)你了嗎？”她搖搖頭說：“是我沒有帶零食，所以就……”她又哭了起來，這時(shí)我心里的天使和魔鬼起來斗爭，天使友好地說：“我們應(yīng)該幫助她，畢竟她是多么需要朋友的幫助。”魔鬼說：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭吵著，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最后自私的浪潮翻滾而來，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來，不一會(huì)兒心里意識(shí)到了自己的不對，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒有理我，我又大聲的說了一遍，她說：“謝謝！”她抬起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

我們一起錄視頻；一起看節(jié)目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來，又蕩漾起快樂的漣漪。

這天分享，分享也給我?guī)砹丝鞓罚沧屛腋杏X奇妙無比。

我學(xué)會(huì)了

每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書寫字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報(bào)過她，連聲謝謝都沒有。

記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關(guān)愛，噓寒問暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對媽媽說：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了。”媽媽毫不在乎的說：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系。“我感激地望著媽媽說：“媽媽我難受了。你還是休息一會(huì)吧。”媽媽笑著對我說：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。

媽媽，我一定好好讀書，以后一定回報(bào)您對我的愛，不辜負(fù)你對的培育。

我學(xué)會(huì)了

1、學(xué)生結(jié)合具體情境，進(jìn)行連續(xù)進(jìn)位、退位的三位數(shù)加減三位數(shù)的計(jì)算，并進(jìn)行加減法的估算，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)加減法估算的基本方法，增強(qiáng)估算意識(shí)。2、能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題，培養(yǎng)初步的分析綜合能力。3、?經(jīng)歷與同伴進(jìn)行合作交流各自算法的過程，獲得解決問題的樂趣。

重

點(diǎn)

能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。

難

點(diǎn)

能夠運(yùn)用加減法的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。

教具準(zhǔn)備。

學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物的身體、種群、數(shù)量等方面的數(shù)據(jù)。

教學(xué)方法。

教?學(xué)?過?程。

復(fù)?備。

我學(xué)會(huì)了

每當(dāng)我看到健兒像魚兒一樣在水中穿梭，我心里很是羨慕，就下定決心要學(xué)會(huì)游泳。我便到寧江游泳池去學(xué)習(xí)游泳了。

當(dāng)作好了熱身運(yùn)動(dòng)后，別人都跳下水，而我卻站在池邊久久不敢下去。教練好像看出了我的畏懼，一把把我推下水去，我咕咕的喝了幾大口水，只覺得七竅都進(jìn)水了。眼睛也睜不起，耳朵也仿佛聾了。身心從外到內(nèi)都涼透了，嚇得全身發(fā)抖，幸好背著背漂才沒沉入水底。我慢慢地學(xué)習(xí)蛙泳的蹬腿的動(dòng)作，好不容易挨到了下課。接連幾天我都找各種理由不想去，媽媽總是耐心的說；“沒什么好怕的，我相信你一定能學(xué)會(huì)的。”可我就是不去，甚至拿出殺手锏，眼淚像斷了線的珠子滾落下了，“媽媽，今天我肚子痛，能不能不去？”媽媽終于按捺不住滿腔的怒火，二話都不說地就把我扔到車上，向游泳池沖去，接著又把我拉下來推到游泳池邊。我知道這次是賴不掉了，只得硬著頭皮下了水，把一切的害怕都拋到了腦后，作好了淹死算了的準(zhǔn)備。可是說來也奇怪，上了這節(jié)課我竟然找到了游泳的感覺。后來幾節(jié)課我再也不怕水了，主動(dòng)第一個(gè)跑到一米八處去跳水，再也不是無精打采，而是聚精會(huì)神的看教練教的每一個(gè)要領(lǐng)，認(rèn)真的模仿他的每一個(gè)動(dòng)作。不久蹬腿和呼吸，當(dāng)教練叫我加起手游得時(shí)候，真沒想到我不要任何的輔助東西游起來了，只聽到教練說；“對了好的”，我竟高興的不知所措，忙抬頭看站在岸上的媽媽，只見媽媽也豎起了大拇指。此時(shí)此刻往日所有的淚水都化做甜蜜。游泳，并愛上了游泳。

我學(xué)會(huì)了

星期二，爸爸帶我學(xué)游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶著我的游泳圈，爸爸說“手要?jiǎng)潱_要蹬”。

然后，爸爸放開了手，我一直在游泳，我往后面看嚇了我一跳，爸爸放手了，然后，媽媽說呀回家了，爸爸說：我是一只汗鴨子，我都笑了。

我學(xué)會(huì)了

最近我特別高興，因?yàn)橹箫溩樱晕液荛_心。

做法很簡單，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在我就把我的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。先把鍋洗干凈，再添水，然后點(diǎn)火燒水，在燒水的時(shí)候可以打調(diào)料，再等到水開，這可是有竅門的喲，你用耳朵仔細(xì)聽，當(dāng)你聽到水嘟嘟響的時(shí)候說明水沒有開，請你不要著急，在響聲過后水不響時(shí)說明水開了，用我媽媽的一句話叫“開水不響，響水不開。”

然后放餃子，把餃子放入鍋后就要用鍋鏟從鍋邊往里推，這樣是不要讓餃子沾鍋，要是沾鍋了就會(huì)把餃子皮弄破，就不好吃了，要是看見鍋蓋大氣冒起的時(shí)候，你就往鍋里放點(diǎn)冷水，并推一下，蓋上鍋蓋。這樣一共要點(diǎn)三次冷水。到第四次時(shí)不用點(diǎn)水了，可以關(guān)火起鍋了，一盤熱氣騰騰的餃子起鍋了。

簡單嗎？大家一起和來試試吧，給爸爸媽媽也煮一盤餃子吧。

我學(xué)會(huì)了

我一開始下水學(xué)游泳的時(shí)候很害怕，因?yàn)槲覐膩頉]有學(xué)過游泳。有一個(gè)會(huì)游泳的大姐姐在旁邊，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹，因?yàn)槊妹靡婚_始就會(huì)游泳，所以有時(shí)候妹妹還會(huì)教我游泳。

后來我也可以不用游泳圈游泳了，那個(gè)姐姐看到游泳很開心。我一直還會(huì)游泳，可惜我現(xiàn)在已經(jīng)不常去游泳。

我學(xué)會(huì)了

教學(xué)重點(diǎn):。

讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)有苦也有樂，為自己的成功而感到自豪。

培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲，失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)。

培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神。

每個(gè)同學(xué)找出這兩年做過的手工或畫的圖畫；這兩年獲得的獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品，布置成長回顧展。

2課時(shí)。

一、談話導(dǎo)入：

二、學(xué)文明理。

1.請同學(xué)說說自己學(xué)會(huì)了什么。（板書課題：我學(xué)會(huì)了）。

（3）太精彩太緊張了，我們唱一首歌來輕松一下。

（1）在學(xué)習(xí)這些技能的過程中你遇到哪些挫折？

（2）你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的？

（4）成功后你的心情是怎樣的？

（5）成功的快樂只有誰才能得到？

三、教學(xué)延伸。

1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的圖片。

2.討論一下：誰能說說這些名將為什么能奪冠？（勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等）。

四、深化導(dǎo)行。

1.學(xué)習(xí)中，遇到了困難，我們該怎么辦？

2.交流交流自己在學(xué)習(xí)中得到的樂趣。

3.教師深化教育：學(xué)習(xí)有苦也有樂。成功只屬于不怕困難，熱愛學(xué)習(xí)的人。

五、課堂小結(jié)。

學(xué)了這篇課文，你學(xué)會(huì)了什么？

六、布置作業(yè)。

把你第一次做成功的一件事的過程寫下來，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)。

板書設(shè)計(jì)：

學(xué)習(xí)中有苦也有樂。

成功。

不怕困難、堅(jiān)持不懈。

我學(xué)會(huì)了

湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數(shù)筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅(jiān)的詩句。今天，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了做面條。

一到教室，老師就給我分配了任務(wù)。走進(jìn)廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時(shí)樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進(jìn)瓷碗里。

面條里如果放個(gè)荷包蛋，那當(dāng)然是既營養(yǎng)又美味。開始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見它破裂。第四次，終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時(shí)炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進(jìn)了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個(gè)鯉魚打挺，結(jié)果翻轉(zhuǎn)了一半，荷包蛋成了一個(gè)難為情的蛋餃。

接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開水放進(jìn)瓷碗里，一股濃香彌漫開來。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細(xì)掛面，慢慢地放進(jìn)開水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點(diǎn)冷水，慢慢地?cái)噭?dòng)，三分鐘后，開始撈面條。我輕輕地?fù)屏擞謸疲貌蝗菀撞艙聘蓛簟?/p>

一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無比，回味無窮。

果然，勞動(dòng)是生命的法則，也是它最美的果實(shí)啊！

我學(xué)會(huì)了

初中三年，很多，經(jīng)歷了很多，初中，我成長了很多……。

初中，堅(jiān)持，小學(xué)時(shí)對我來說，沒有什么事是需要我咬著牙硬撐過來的，但在初中這幾年，不管是開心還是難過，我都在堅(jiān)持自己的想法，做法，每當(dāng)遇到心情落差大，遭遇打擊是，心里都是給自己加油打氣，告訴自己，不放棄。初三每次的月考，讓自己哭過，笑過，考差時(shí)，躲在被子里，睜著眼，看著黑暗的一切，心里想：“為什么我不行？是我太蠢太傻。”但每次得到的答案并不是這樣，是因?yàn)樽约翰粔蛘J(rèn)真，但偶爾自己又會(huì)忘了自己的辛苦和淚水，三年寒窗，就差初三最后的兩個(gè)月了，我明白了，堅(jiān)持的含義：nevergiveup！

初中，寬容。在我們這個(gè)大家庭中，五十個(gè)人像兄弟姐妹一樣，同學(xué)間有喜當(dāng)然也有憂，雖然有事和同學(xué)發(fā)生了些小矛盾，心里也許會(huì)很不服氣，也學(xué)不知在心中罵了多少遍了，但是，經(jīng)過幾次我們班的吵架風(fēng)波，我明白了，我應(yīng)該站在別人的立場上，換位思考。替他們想想。馬上就要畢業(yè)了，回憶初一初二的不愉快，那也是一種美好的回憶，在我心里：23班最強(qiáng)！初一的團(tuán)結(jié)，初二的和諧，初三的拼搏，只要想一想23班的同學(xué)們，想想這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不舍，難過…。這些感情就會(huì)油然而生，我只知道，在與同學(xué)的相處中，無論是愉快還是悲傷，都讓寬容他人，心中承載著廣闊的天空。最后的一個(gè)月，我要寬容，我要和你們好好相處，珍惜這最后的一個(gè)月！

在那個(gè)秋天，遇見了你們，在這個(gè)夏天，與你們分別，是你們讓我學(xué)會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)、寬容，是你們的堅(jiān)持讓我也被你們牽引。

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我學(xué)會(huì)了

我這個(gè)孩子從小就不認(rèn)真，怎么也改正不了，自從媽媽教育了我，我這毛病現(xiàn)在好多了，學(xué)習(xí)成績也逐漸上升了。

事情發(fā)生在我上三年級的時(shí)候。快要期中考試了，可我呢，還一點(diǎn)兒不緊張，到了數(shù)學(xué)考試時(shí)就被一道題難住了。我絞盡腦汁，最終才解答出來，我很驕傲，可是當(dāng)考試后和同學(xué)們對答案的時(shí)候，我被他們的話驚呆了——我錯(cuò)了許多。考試卷發(fā)下來了。我是倒數(shù)第12名，我想：這下可慘了。

我難過極了，慢悠悠地回了家。媽媽問我成績，我只好低沉地如實(shí)回答，媽媽頓時(shí)氣憤起來，可她沉思了一會(huì)兒說：“我今天要教一教你。”然后把我叫到書桌旁坐下。媽媽嚴(yán)肅地對我說：“你這種不認(rèn)真的毛病該改一改了！掌握了正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)成績。比如在做課文填空題時(shí)，填好后再讀幾遍，看看通順不通順；做完數(shù)學(xué)計(jì)算題，先驗(yàn)算，再從驗(yàn)算上檢查。”我坐在一邊認(rèn)真地聽著，心里默默地記著。“你來做一個(gè)單元測試題吧。”媽媽對我說。我不情愿地答應(yīng)了。按照媽媽教我的方法，測試題很快做完了，我檢查了兩遍，然后拿給媽媽看。媽媽改了改，一題沒錯(cuò)，她的'臉開始由“陰轉(zhuǎn)晴”，顯得很高興：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考試的時(shí)候也應(yīng)該這樣。”

到了第五單元考試時(shí)，我就像做家庭作業(yè)一樣，認(rèn)認(rèn)真真地去做，而且作文也寫得很長。過了兩天，試卷發(fā)下來了，作文滿分30分，我得了29分，語文知識(shí)滿分70分，我得了66分，總成績第一名！這是我?guī)啄晷W(xué)生活中的第二次。我興高采烈地回到家，把這件“大事”向媽媽“報(bào)告”，全家人高興得不得了。我想：這個(gè)第一名不是普通的第一名，而是一個(gè)母親對孩子辛勤教育的結(jié)果。

這件事雖然已過去了一年了，但它讓認(rèn)真。

我學(xué)會(huì)了

每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到各種技能，如彈鋼琴，下圍棋，畫畫等，要說什么那應(yīng)該就是游泳了吧。今天，我換好游泳衣，就進(jìn)了泳池里面。泳池的水真冰啊！像是在冰柜里一樣，凍得我一直發(fā)抖，不禁抱緊了身體。這是第10節(jié)課了，教練讓我們鞏固換氣。于是我一邊蹬腿，一邊在水里吐氣，一不小心，嗆了一口水，我大叫起來，把頭露出水面，抹抹鼻子和臉，再試一下！這次雖然成功了，但是卻游不出多遠(yuǎn)。于是教練把我叫去說了幾點(diǎn)后就跑開了，我只好不斷的練習(xí)。我覺得練習(xí)夠了，就為自己尋了一塊空曠的地方，嘗試游到對岸，我一路咕嚕地吐氣，換氣，終于到達(dá)了對岸。做事只要有恒心，就一定會(huì)成功！