希望大家能夠配合我的工作，讓我們共同創造一段難忘的時光。這些總結范文涵蓋了多個主題和領域，供大家參考和借鑒。
小學演講比賽主持詞
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
小草是平凡的，沒有絢麗的外衣，誘人的芬芳，但卻有一顆堅韌的心，用綠色裝點山川大地。有這樣一群人，他們如小草一樣平凡，但卻做著不平凡的事業。這就是我們——教師。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季如初，正是教師的寫照。帶著對學生真摯的愛，對教育無悔的心，在教室里耕耘，在心田上播種，在未來中收獲。
首先，請允許我代表青年教師向為教育事業奉獻了青春和熱血的老師們說一聲：“您，辛苦了！”
開場白：
耕耘春天，我們收獲萬紫千紅；
耕耘事業，我們收獲成長成功；
耕耘自己，我們收獲進步提升。
今天，我們相聚在這里，交流學習的心得。
今天，我們相聚在這里，互訴成長的快樂。
學習讓我們的青春閃光，讓路走的更遠。
讓我們把“終生學習”的信念深深扎根在心間。
在今天，你會更好地認識和了解我們的青年教師。
在今天，讓我們為青春喝彩，精彩不需要彩排。
xx小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，現在開始！
宣讀評分標準。
時光荏苒，不變的是你堅定的信念。
歲月如梭，不老的是你年輕的容顏。
青春似火，不滅的是你激越的靈魂。
青春如歌，不停的是你昂揚的斗志。
2020，我們用扎實的工作實踐錚錚的諾言，
2020，我們用無私的奉獻譜寫壯麗的詩篇。
一句句錚錚誓言，
一個個感人故事。
這就是我們的青春故事，
這就是我們的醉人詩篇。
我們是時代的驕子，我們是事業的中堅。
我們的人生因青春而精彩，我們的青春因責任而厚重。
讓我們用責任點亮青春，擁有充實絢爛的人生。
xx小學青年教師“學習·成長·快樂”演講比賽，到此結束。
謝謝大家！
小學生演講比賽主持詞
男：親愛的同學們。
合：大家好!
男：xx中心小學20xx年國學經典誦讀演講比賽，在學校領導的關心和支持下，經過一段時間的緊張籌備，今天終于拉開了帷幕。
女：在這里我們希望每個參賽班級都能賽出水平，賽出成績，也預祝本次比賽取得圓滿成功。
男：中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華廈源遠流長的經典美文，是文化藝苑經久不衰的瑰寶。
男：中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏，積淀著智慧的結晶，映射著理性的光輝。
女：誦讀經典，可以讓我們開闊視野，增長知識，領悟人生的真諦，
男：國學經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;。
女：國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。
男：誦讀國學經典，讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌，
女：誦讀國學經典，讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。
男：今天，我們相聚在這里，誦讀國學經典，彰顯華夏文明，
女：弘揚民族氣概，展示自我風采。
合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.
男：xx中心小學20xx年“國學經典誦讀比賽”現在開始。
男：趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。
有請評委入座。
女：第一項：升國旗，奏國歌。全體起立。
男：現在比賽正式開始，有請。
一年級：
人之初，性本善，性相近，習相遠。這是每位同學耳熟能詳的三字經，可謂是我們偉大祖國的經典作品，每位中國人都能背出一段，現在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經》。
二年級：
小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像小鳥一樣來到花園里，來到草地上，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前。大家已經猜到了吧?沒錯下面是二年級的小同學帶來的《快樂的節日》。請欣賞。
三年級一班：
三年級二班：
一生中有很多值得我們感恩的人，爸爸媽媽給了我生命，老師教我們唱歌跳舞學畫畫，同學陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人。現在有請三年級二班的同學們給大家帶來的詩歌朗誦《常懷感恩之心》。
四年級一班：
赤壁之戰成就了三國鼎立，自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象，今天四年級一班的同學們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，請大家欣賞。
四年級二班：
偉大的革命領袖毛澤東，它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家，更是一位有名的詞人，下面有請四年級二班的同學們為大家朗誦紅色經典--毛澤東詩詞。請欣賞。
五年級一班：
在我們偉大祖國的文學史上，唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學們給大家帶來了偉大領袖毛主席的《沁園春·長沙》，請欣賞。
五年級二班：
我們驕傲我們是中國人，我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界：我們是中國人!有請五年級二班，他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。
六年級一班：
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長，千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家帶來《水調歌頭·明月幾時有》。
六年級二班：
閉幕詞。
女：智慧充盈，笑迎黃河東入海，我們的聲音渾厚而有力。
男：品味書香，坐看云卷云舒時，我們的神情從容而淡定。
合：讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈，一路書香、一生輝煌!
女：同學們，xx中心小學國學經典誦讀比賽，到這里就全部結束了。
剛才同學們感情激昂的誦讀，表達了我們對祖國傳統文化的由衷贊美，也證明了我們xx中心小學生熱愛學習，傳承文明的堅定信念。
合：最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌，祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。
謝謝大家!
鐘：尊敬的各位領導、老師。
魯：親愛的同學們合：大家好。
鐘：上下五千年，中華文明源遠流長。
魯：縱橫幾萬里，千古遺韻響徹神州。
鐘：誦讀經典詩文，營造書香校園。
魯：弘揚民族文化，傳承華夏文明。
合：xx小學，“雅言傳文明，經典潤人生”國學經典誦讀匯演，現在開始。
鐘：首先，請xx小學xx校長為本次經典誦讀匯演致辭。
鐘：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩。
魯：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
鐘：蒙學基石《三字經》是中國古代歷史文化的寶貴遺產，千百年來，家喻戶曉，廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經典，記住古人的諄諄教誨。
魯：請全體起立!“中華文化，源遠流長;國學經典，道德文章”，預備開始!
魯：與經典同行，與圣人為伍。
鐘：今天讓我們重讀《論語》、《孟子》一起感受這國學經典的博大精深，
魯：今天讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹，領略歷史名人偉大的人格魅力。
鐘：下面請欣賞344、345班精彩的國學經典朗誦。
鐘：他是一個農民的兒子，少年時代便有了：“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山!”的宏偉大志。
魯：他是一個普通人，但他用不朽的思想改變了中國，也影響了整個世界，他就是毛澤東，我們中華民族的驕傲!
合：請欣賞338、339班朗誦的毛澤東詞兩首。
魯：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
鐘：腹有詩書氣自華，好書養育我們的靈魂。
魯：讓我們共讀經典，在書海中徜徉。
鐘：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受人生的樂趣。
合：下面請欣賞由356班朗誦的《勸學》。
鐘：李白，中國詩壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩中始終閃爍著奇異的靈光。
魯：他以驚動千古的氣勢唱出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的時代最強音。
鐘：正是這個超級巨人，把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。
魯：下面請欣賞342班為我們帶來的《蜀道難》、《行路難》。
魯：萬山紅遍，一派壯麗秋景;。
鐘：風華正茂，一段崢嶸歲月;。
魯：中流擊水，一腔拿云心事。
鐘：下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》，再一次去追尋偉人閃光的足跡，探問偉人崇高的心靈。
鐘：白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年，成為奉獻千秋萬代的藝術精品。
魯：一曲天籟之音，淹沒了多少人間冷暖，半壺濁酒，是否忘卻生靈疾苦。
合：下面請欣賞349班朗誦的《琵琶行》。
鐘：唐朝的詩書，精魂萬卷，卷卷永恒;。
魯：唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。
鐘：浪漫詩人李白的詩，奔放豪邁，縱橫馳騁，一氣呵成，以氣奪人。
魯：請欣賞348班朗誦的《李白詩兩首》。
魯：流水東逝，在雄渾中激情回蕩。
鐘：黃花淡酒，在婉約中百結愁腸;。
魯：340、341班為我們帶來了兩種不同風格的宋詞：
鐘：《赤壁懷古》和《聲聲慢》，請欣賞。
鐘：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，那是長江的悲歌。
魯：然而，歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧，紛亂的世情稀釋不了書香的底蘊。
鐘：接下來有請343班同學為我們帶來詩詞聯誦。《短歌行》、《定**》、《望海潮》。
魯：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。
鐘：多少先輩志士，青史留功績，凝重的歷史豐碑，高聳著民族的氣節。
魯：下面請欣賞由354、355班帶來的《滿江紅》。
魯：少年智則國智，少年強則國強!鐘：少年獨立則國獨立，少年進步則國進步!
合：少年雄于地球，則國雄于地球!
鐘：請欣賞352、353班班同學的朗誦《少年中國說》。
鐘：穿竹打葉，雨落草長，一席蓑衣平生無妨。
蘇軾無疑是一位搏擊風雨、笑傲人生的智者。
下面請欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。
鐘：穿越華夏文明，那里寫滿了愛國的豪情;。
魯：走進國學經典，那里澎湃著建功的壯志。
鐘：作為中華兒女，我們應該去了解它，繼承它，發展它。
魯：作為青春少年，我們應該傳承精神，把夢想與祖國緊緊相聯。
合：請欣賞346、347班朗誦的愛國建功組詩。
宣布比賽結果，請獲獎班級班長上臺領獎。請各位領導上臺頒獎。
結束語：
合：讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的老師，送給我們自己。
魯：中華經典的千古風韻，還在我們耳邊回響。
鐘：中華經典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。
魯：吟誦經典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
鐘：吟誦經典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
魯：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳。
鐘：愿中華五千年經典文化永久傳唱。
魯：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新樂章。
鐘：xx小學，“雅言傳文明，經典潤人生”，經典誦讀匯報演出到此結束。
魯：謝謝同學們的精彩表演。
劉：敬愛的老師，
趙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
劉：時光飛逝，日月如梭。
趙：轉眼間，我們成為十一小已近兩年。
劉：每日里，經典誦讀與我們朝夕相伴!
趙：悠悠歲月。
劉：漫漫長河。
趙：中華文明傳承了上下五千年。
劉：燦爛的民族文化彌久恒遠。
趙：誦讀中華經典，
劉：營造書香校園，
趙：繼承中華文化，
劉：傳承華夏文明。
趙：唐詩宋詞帶我們穿越時空，
劉：浩瀚詩海讓我們結緣詩人。
趙：下面我宣布李杜詩歌朗誦會。
合：現在開始!
結束語。
劉：兒時李白，面對一輪皎月，留下千古名篇：
合：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
趙：美麗春天，詩圣杜甫寫出了千古佳句：
合：好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。
劉：長風破浪會有時，
趙：直掛云帆濟滄海。
劉：終于看到廬山真面目。
合：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天!
趙：萬畝桃花，萬家酒店，
劉：善意的謊言擋不住兄弟情深!
趙：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
劉：今天，我們暢游在經典美文的海洋，
趙：走近圣賢，與圣賢為友;。
劉：誦讀經典，與經典同行。
趙：愿五千年文化瑰寶，大放異彩，
劉：愿中華少年。
合：豪情滿懷，再譜新篇。
男：尊敬的各位領導、各位老師!
女：親愛的同學們!
合：大家上(下)午好!
甲：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽的開幕，首先、請允許我代表xx小學的老師和同學們對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
甲：經典浸潤童年。
乙：智慧點亮人生。
甲：經典與我們同行，經典我們每天誦讀。
乙：經典與我們同在，經典是我們人生的指南。
甲：經典誦讀，讓傳統文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們人生的路上，讓我們一生受用。
乙：今天在這里，我們誦讀經典美文，傳承華夏文明。
甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經典，聆聽書韻!讓我們用熱烈的掌聲預祝同學們在比賽中取得優異的成績，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝!
甲：下面我宣布xx小學“中華經典詩文”誦讀演講比賽。
合：現在開始。
3.我的祖國、高山巍峨;我的祖國、地大物博，我們的祖國不僅有燦爛的文學精華，還有著悠久的歷史文化!下面請欣賞集體配樂詩朗誦《我的祖國》。表演者四年級胡雪瑩、毛璐熠、端康利等十七名同學。
4.接下來請大家欣賞集體誦讀《太陽是大家的》有請三年級的劉藝娟等十三位同學。
5.看到哥哥姐姐們這么精彩的表演，低年級的小朋友也迫不及待、躍躍欲試了，有請二年級毛凱旋、雷磊張詩彤表演《小小的我》。
8.接下來繼續欣賞個人朗誦，有請一一班的丁妙妙為大家朗誦《星星和花》。
13.接下來再請六年級同學李錦錦為大家表演詩朗誦《我想》。
14.有請五年級學生李慧麗我大家表演詩朗誦《斗笠》。
16.風雪送春歸，飛雪迎春到，正是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，請欣賞《卜算子?詠梅》，表演者三年級毛凱盟。
18.請欣賞詩朗誦《我看見了風》，表演者一二班胡家瑤同學。有請。
19.冬天已經來臨，春天還會遠嗎?有請一一班端紫瓊同學為我們朗誦《傾聽春天》。
20.五十六個民族構成了燦爛輝煌的中華民族，五千年的文化，滋養著世界文明!長江、黃河，萬里長城，在我心中重千斤!我自豪，我驕傲，因為，我是中國人!最后請大家欣賞《我驕傲，我是中國人》表演者，六年級梁佳會同學。
女：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。
男：讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。
女：讓我們學詩，用詩，賞詩、寫詩。
男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。
女：讓我們。
合：把經典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。
xx小學經典詩文誦讀到此結束，謝謝大家的觀賞!
小學演講比賽主持詞
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當下的社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編收集整理的關于小學演講比賽主持詞，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師同學們：
大家下午好！
在這陽光明媚的美麗五月中，經過一個多月的班級初賽，我們終于迎來了壽橋小學“主持人大賽和演講比賽”的舉行。
根據潼南縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽項目要求，結合活動的主題：“說好潼南話干好潼南事做好潼南人”教育學生從小學起，從小做起，結合我校學生的實際情況，主持人大賽和演講比賽由學校德育處主辦，旨在尋找和發現有演講和主持潛力和愛好的學生，給他們提供一個挑戰自我、張揚個性、展示才藝、放飛夢想的舞臺，大賽選出的優秀選手都將成為壽橋鎮小學的各種活動的主持人和紅領巾廣播站的播音員。并代表學校參加潼南縣教育系統首屆藝術體育節主持人大賽和演講比賽小渡片區復賽。
下面，請允許我介紹一下本次活動邀請到的評委，他們分別是：學校的王校長，魏校長，教導處的楊主任，德育處的陳主任，安穩辦的舒紅兵主任，后勤的劉主任和幼兒園的石小蘭老師。
下面我宣布一下比賽規則：
1、學生組1——3年級和4—6年級分別評出“演講比賽”一、二、三等獎各1名，學生組4——6年級評出“主持人大賽”一、二、三等獎各1名。
2、由統分老師去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以10分制方式打分，保留兩位小數。
4、具體評分標準請各位評委參照主持人大賽和演講比賽評分細則。主持人大賽和演講比賽的先后順序是這樣的：
1、 4—6年級演講比賽
2、 1—3年級演講比賽
3、4—6年級主持人大賽
4、學生志愿上臺表演
5、王佳友校長對本次主持人大賽和演講比賽作點評
6、統分和頒獎
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自4年級一班的涂駿涵同學為我們做精彩演講，他的演講題目是《崇尚科學，反對邪教》，有請！請五年級二班的楊媛同學作好準備！
請評委評分，下面有請第二名選手，來自五年級一班的楊媛同學，她的演講題目是《讀書真好》。請五年級一班的周悅同學作好準備。
謝謝楊媛同學精彩的演講，下面有請三號選手周悅同學上臺，為我們做精彩演講，她的演講題目是《說好潼南話，干好潼南事，做好潼南人》。請四年級一班的.邱越毫同學做好準備。
下面請第五位選手，他來自四年級二班的選手。他演講的題目是《珍惜生命中的每一天》，請五年級二班王鈺淇同學做好準備。
下面有請第六位選手為我們演講，他演講的題目是《老師，我們愛你》
老師們，高段的演講比賽到此結束，請評委老師及時統分，下面進行的是小學1———3年級組的演講比賽，請各位參賽選手作好準備。接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講：
首先上場的是2年級1班的選手，劉倢伃同學，她演講的題目是為了家鄉更美好，請2年級2班的尹華宇作好準備。
請評委給1號選手打分。接下來請2年級2班的尹華宇上臺演講，她演講的題目是做一個講文明，懂禮貌的潼南人，請三年級一班向晟慧同學作好準備。
請評委給2號選手打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班向晟慧同學上臺演講，請3.1吳明松同學作好準備。
請評委給3.1班向晟慧同學打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級一班吳明松同學上臺演講，請一年級羅曦同學作好準備。
請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的羅曦同學上臺演講，請三年二班陳瑩同學作好準備。
請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎三年級二班陳瑩同學上臺演講，請一年級的楊青松同學作好準備。
請評委打分。請同學以熱烈的掌聲歡迎一年級的楊青松吳明松同學上臺演講。
老師們，同學們1——3年級的演講比賽到此結束，請統分老師及時統分，下面進行的是小學4——6年級組的主持人大賽，請各位參賽選手作好準備。
下面我講一下，主持人大賽評分標準學生組：4——6年級主持環節
第一環節——秀我風采（3分鐘、占總比分的30%）
包括介紹自己以及才藝的展示。
第二環節——模擬主持（3分鐘、占總比分的30%）
選手自定節目主持，自由設定節目類型、節目形式、主持方式。第三環節——妙語連珠（3分鐘、占總比分的40%）
評委出示一組詞語，要求選手把詞語連成一段完整的故事或者新聞題材，并作必要的評價、議論。
老師們，同學們通過班級初賽，層層選拔，4———6年級每班都選出了一位優秀的選手代表班級參加比賽，下面有請主持人大賽的第一位選手來自五年級一班盤華玲同學上臺，請同學們掌聲歡迎！
請評委打分，有請5.1班的劉佩瑤上臺，請6年級的謝彤同學作好準備
請評委打分，請6年級的謝彤同學閃亮登場。
下面有請今天的最后一位參賽選手，來自四年級一班劉燦同學上臺。
小學生演講比賽主持稿
1、宣布活動開始。
今天，我們的心兒格外激動。今天，我們的笑容分外甜蜜，因為今天是個特殊的日子。下面我宣布：西彭一小入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽現在開始。
2、出旗、全體少先隊員敬隊禮。
全體立正，出旗，敬禮。禮畢。
3、唱隊歌。
唱中國少年先鋒隊隊歌。全體請坐。
4、由大隊組織委員宣讀新隊員名單。
下面請大隊組織委員吳美潔宣布新隊員名單。
5、由六年級中隊少先隊員給新隊員授紅領巾。
請六年級中隊少先隊員代表，為一年級的新隊員們授紅領巾。
6、新隊員入隊宣誓。（由輔導員領誓）。
請吳老師帶領新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。
7、全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼。）。
全體起立、呼號。請坐。
新隊員入隊儀式到此結束。接下來進行“祖國在我心中”演講比賽決賽。有請主持人胡雨墨和陳舒月。
9、頒獎。
10、趙校長講話。
11、退旗。全體少先隊員敬隊禮。
讓我們再次用熱烈的'掌聲感謝趙校長。全體立正，退旗，敬禮。禮畢。
12、宣布活動結束。
現在我宣布：xxx入隊儀式暨“祖國在我心中”演講比賽決賽到此結束！請大隊委紅領巾監督崗的同學到樓梯口值勤。
小學演講比賽主持詞
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午好!
金秋十月、碩果飄香，在這收獲的季節里，迎來了**公司“我要安全”演講比賽。
我們這次演講活動得到了分公司黨政領導的大力支持，今天，分公司領導也在百忙之中來到我們演講會的現場，讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎!這次活動也得到了相關部門對我們活動的大力支持，在次表示衷心的感謝!
去年以來，我公司深入開展“我要安全”主題活動，以“強三基，除隱患，杜絕三違，確保安全”為主線，掀起了安全教育和崗位練兵熱潮，使安全管理水平得到大力提升。
今天的演講比賽就將圍繞“我要安全”這一主題展開，在這激情的十月，讓我們用心去聆聽來自一線員工的心聲，共同感悟他們對生命、對安全的理解....
**公司“我要安全”演講比賽正式開始。
首先請公司領導 為我們這次活動致詞，大家歡迎。
謝謝領導的精彩致辭和鼓勵。
下面歡迎第一位參賽選手的'演講，他的演講題目是......
我們16名選手的精采演講進行完了，現在我們的計分臺在進行緊張的評分排序。
評分結果已經出來了。
現在請計分臺公布統分結果，謝謝。
現在我鄭重宣布獲獎名：取得本次演講賽取得三等獎的是xxx。
取得比賽二等獎是xxx。
取得一等獎的是xxx，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀，為各位選手的精彩演講鼓掌。
下面請××為×××頒獎。
頒將結束，請公司領導對演講比賽總結講話。
感謝領導簡潔、準確的總結。
其實，演講比賽只是一種形式，真正的目的是為了提高大家的安全意識，從而推動企業安全工作更上一層樓。
在這次比賽中，選手們通過熱情洋溢的演講，給大家上了一堂生動的安全課，傳遞了安全、和諧、幸福的理念，這次演講比賽雖然結束了，但我們的安全工作還將繼續。
感謝各位選手的精彩演講，感謝在座的各位領導和同事。
演講比賽到此結束，謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們 大家下午好：
冰心先生曾說過：讀書好，好讀書，讀好書，
古語云：久居香蘭之室，久而不問其香;古語云：詩書滿腹氣自華，
讀書可以啟人心智，陶冶性情，讓我們拋卻浮華，寧靜而致遠，
老師們、同學們，讓我們熱愛讀書吧，
應為，書籍是人類進步的階梯，是我們生命的源泉，
接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行!
......中學讀書演講比賽現在開始，有請......校長講話，大家鼓掌歡迎!
各位領導、各位家長、各位老師、各位同學：
大家上午好!
為了加強青少年社會主義榮辱觀教育，增強中小學生踐行“八榮八恥”自覺性，倡導文明新風，豐富學生的暑期生活。
今天_____教育局關公委主辦的暑期中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽在這里舉行。
首先歡迎大家的到來。
一、下面請充許我介紹今天到場的各位嘉賓，他們是：_____教育局副局長：______。
____教育局關公委主任：_____。
_____教育局關公委副主任：_______。
二、再讓我來介紹一下今天到場的各位評委：他們是教育局辦公室主任_____先生。
教育局教研室主任_____先生。
青少年宮活動中心------- 主任。
三、認識了嘉賓和評委，接下來讓我們認識一下六位參賽的選手。
他們是：劉雷、劉子玲、蔡文君、張鴻元、成效、鄭炎。
希望各位選手盡情發揮取得好成績。
四、下面我宣布一下比賽規則：
1、本次比賽將評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。
并將在參加本次比賽的選手中，中學組，小學組各選一名選手參加縣關公委舉辦的縣城中小學生“知榮辱，樹新風”演講比賽。
2、由三位評委的平均分作為選手的最后得分。
3、評委以十分制方式打分，保留兩位小數。
并當場亮分。
4、時間不得超過十分鐘。
5、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態大方，感情充沛。
五、經抽簽確定，演講的先后順序是這樣的：
1號選手：
2號選手：
3號選手：
4號選手：
5號選手：
6號選手：
請各位選手作好演講準備，開始比賽。
六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手，來自***的***為我們做精彩演講，她的演講題目是《****》，有請!
下面有請第二名選手，來自***的***，她的演講題目是《 》。
請裁判為一號選手亮分，一號選手***得分為……;
有請三號選手***，他來自 為我們做精彩演講，她的演講題目是《****》。
二號選手的得分是：
有請四號選手，來自 的 為我們演講，他演講的題目是《 》三號選項手的得分是：
下面請五號選手 ，他來自 。
他演講的題目是《 》四號選用的得分是：
最后有請來自 的六號選手 為我們演講，他演講的題目是《 》
五號選手的得分是： 六號選手的得分是：
到這里，我們所有參賽的選手已經全部登臺，都表現出了很高的水平，最后結果如何，請稍作等待。
七、現在讓我們用熱烈的掌聲有請評委翁主任就本次演講比賽作點評。
八、好，比賽結果出來了
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
有請公獎嘉賓_____、_______、______為三等獎獲得者頒獎。
有請______，_______為二等獎獲得者頌獎。
有請_______為一等獎獲得者頌獎。
九、進行到這里，我們“做踐行‘八榮八恥’表率”演講比賽就要結束了，謝謝各位的參與!
小學演講比賽主持詞
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家下午好！
我是本次比賽的主持人，首先請允許我代表小學歡迎各位領導、教師及學生的到來。
當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳步邁向成熟的季節，我們相會在這里，送走了金色的秋天，迎來了銀色的冬季！
在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節里，xx縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動也結出了累累碩果。本次活動由縣文化體育廣電新聞出版局、縣教育局主辦，縣圖書館、教育局電教站、xx小學承辦。
下面隆重地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是：縣文體廣新局副局長xx、縣職教集團繼續教育處主任xx、城區教辦室工會主席xx、縣教育局電教站xx、畫川初中教務處主任xx。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
今天，參加比賽的各位選手是各學校精心挑選的讀書小能手，在此，請用我們最熱烈的掌聲，預祝他們在本場比賽中取得好成績。
現在將要進行的是小學組的比賽。
首先有請1號選手進行演講，他演講的題目是《xx》，請2號選手做好準備。
感謝2號選手精彩的演講，剛才1號選手的總得分是xx。
請評委為2號選手亮分，下面有請3號選手進行演講，演講的題目是《xx》，請4號選手做好準備。
感謝3號選手精彩的演講，剛才2號選手的總得分是xx。
感謝4號選手精彩的演講，剛才3號選手的總得分是xx，4號選手的總得分是xx。
所有選手的演講都已結束，今天的大獎會花落誰家呢？目前成績正在核算中請各位耐心等待。
現在我手上已經拿到了本次比賽的最終成績，最激動人心的時刻到來了，獲得xx縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動二等獎的是xx，恭喜他們，有請頒獎嘉賓縣文體廣新局文化科科長xx、文化館館長xx、縣電教站站長xx、縣圖書館館長xx、xx鎮教辦室教育助理xx為獲獎選手頒獎。
獲得寶應縣20xx年紅領巾讀書演講比賽活動一等獎的是xx，請頒獎嘉賓縣文體廣新局副局長xx、縣教育局副局長xx為獲獎選手頒獎。
生命的年輪四季輪換，人生的段落縱橫交織。選手們精彩的演講，讓我們沉醉其中。
豪情滿懷，壯志飛揚，一句句錚錚誓言，一個個感人事件，演繹著青春的模樣。
今天，我們在這里探討關于傳統、關于文化、關于民族的話題，明天，我們要帶著這些啟迪更好地學習和生活，讓我們共同祝愿前途更加燦爛，明天更加美好！
小學演講比賽主持詞
合：大家下午好!
a：最是書香能致遠，書香蕩滌著我們的思想，
b：讀書之樂樂無窮，好書養育著我們的靈魂。
a：書籍，猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香，
b：書籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
a：今天，我們相約在這里，聽書海漫游，
b：今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香。
合：現在開始!
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔任本次比賽的評委，他們是--，--，--。
a：讓我們對各位評委的到來表示熱烈的歡迎!
b：正值--之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請-校長致辭，大家歡迎!
a：謝謝-校長的致辭，下面有請教科書-主任宣布一下今天的比賽規則。
b：下面就讓我們用掌聲預祝參賽選手，在今天的比賽中取得優異的成績，比賽正式開始，首先，請欣賞由--給我們帶來的《--》，--做準備。
a：讀書是一種挑戰，讀書是一種積累，讀書是一種修養，讀書是一種境界，讓我們隨著--一起《--》，--做準備。
b：有書在手，孤獨是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書籍，品讀人生。讓我們來聆聽--帶來《--》，--做準備。
a：書籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個繽紛世界，請欣賞--帶來的《--》，--做準備。
a：用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經典之書，做有根之人，請聽，由--帶來的《--》，--做準備。
b：與書籍同行，打好人生底色;與名著相伴，塑造美好心靈，請欣賞--帶來的《--》，--做準備。
a：古人云：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味，讓我們以書為友，以書為鑒，《--》，演講者--，--做準備。
b：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者，那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請欣賞--的《--》，--做準備。
a：蘇州市副市長朱永新教授曾這樣說過：一個人的精神發育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長著，下面讓我們與--一起品讀她的《--》，--做準備。
b：當心靈的詩篇，匯聚成悅耳的音符，當歲月的腳印邁向成熟的季節，書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪，請聽，由--帶來的《--》，--做準備。
a：讀書人不一定做教書人，但是教書人，首先要做個讀書人，讓我們拿起書本，走進閱讀，請聽--的《--》，--做準備。
b：贈人玫瑰，手有余香，《--》，演講者：--，--做準備。
a：人生有書相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書足以怡情，讀書足以博彩，讀書足以成長，請欣賞--的《--》，--做準備。
b：點燃一盞閱讀的心燈，擁有一場寧靜的人生，《--》，演講者--，--做準備。
a：書籍滲透人心，漫隨血液循環，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中，不斷學習，不斷成長，請聽--的《--》，--做準備。
b：書是清茶，品不盡其中的茗香;書是音樂，賞不完其中的美妙，《--》，演講者：--。
a：非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風格中，我們感受到了書給我們帶來的快樂，感受到了談吐不凡的內涵和修養，請為他們的精彩演講再次鼓掌!
b：今天的演講到此已經告一段落，比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉，在評委們緊張統分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂。
a：好，結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最令人激動和興奮的時刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎的選手是--，--，--，--。
有請-校長、-校長、-校長、-校長為獲獎選手頒獎。
b：獲得今天演講比賽二等獎的選手是--，--。
有請-校長、-校長為獲獎選手頒獎。
有請-校長為獲獎選手頒獎。
合：請大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀!
a：讀書，是一種浸潤，洗去一身疲憊，留下滿腔書香，
b：讀書，是一種享受，享受陽光的明媚，享受深邃的磨礪。
a：以書相伴，是心靈上的洗禮，
b：以書相知，是精神上的慰藉。
a：讓我們的校園彌漫陣陣書香，
b：讓書香伴我們一路前行。
合：--縣--小學“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”演講比賽到此結束，謝謝大家!
演講比賽主持主持詞
甲：如果全體公民都能做到遵紀守法，我們就能在一個文明美好的環境里快樂地學習，健康地成長。
乙：今天我們在這里舉行“遵紀守法，從我做起”演講比賽，目的就是讓我們爭當一個合格的公民。
甲：首先讓我向大家介紹一下今天到場的評委：xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師﹑xxx老師，統分人員：xxx老師﹑xxx老師。請同學們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈歡迎。
乙：現在我宣布落水鎮初級中學中華魂（遵紀守法，從我做起）演講比賽現在開始，請1號選手上臺演講2號選手做好準備。甲：請2號選手上臺演講3號選手做準備。
乙：1號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，
最后平均得分分，請評委為2號選手亮分，請3號選手上臺演講4號選手做準備。
甲：2號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分分，最后平均得分分，請評委為3號選手亮分，請4號選手上臺演講5號選手做準備。
演講11號選手做準備。
甲：14號選手去掉一個最高分分，去掉一個最底分，最后平均得分分。
乙：謝謝同學們精彩的演講，最后的榮譽花落誰家，希望大家拭目以待。
甲：下面進行頒獎典禮，請學校團總支書記徐興弦老師宣讀比賽成績。乙：有請xxx老師和xxx老師為獲得優秀獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得優秀獎的同學上臺領獎。
甲：下面有請xxx老師和xxx老師為獲得三等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得三等獎的同學上臺領獎。
乙：下面有請xxx老師為獲得二等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得二等獎的同學上臺領獎。
甲：下面有請xxx老師為獲得一等獎的同學頒發獎狀和獎品，請獲得一等獎的同學上臺領獎。
乙：下面有請學校團總支書記徐興弦老師對此次活動作小結。
甲：同學們！走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；攜手今天，高歌這一路榮耀感動；展望明朝，老師們同學們，讓我們共同踐行社會主義核心價值觀，做一個遵紀守法的合格公民。
乙：下面我宣布落水鎮初級中學此次演講比賽到此結束。最后也特別謝謝各位評委老師們的辛勤工作、謝謝選手們的精彩表演。謝謝大家！
小學演講比賽主持詞
合：下午好!
男：我是-班的--。
女：我是-班的--。
男：金秋十月，丹桂飄香。
女：在這秋高氣爽的美好季節，我們迎來了--首屆“小紳士節”。
男：我們將滿懷最真摯的情感，用美的語言引導同學們爭做一名會友好相處、會智慧求知、會優雅生活的小主人。
女：有民族靈魂、有國際視野、有優雅氣質的小紳士。
男：下面我宣布--區--學校“今日--小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽，
合：現在開始。
男：首先，請允許我為大家介紹擔任本次講故事比賽的評委。
女：他們是：--。
男：--。
女：--。
男：--。
女：--。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
女：下面有我們宣讀評分標準：本次比賽打分采用百分制。內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意20分;富有啟發性，有感染力和號召力20分，發音標準、普通話流利20分，思路清晰，表達生動，動作得體10分，語言流暢自然，文采優美，有節奏感5分，精神飽滿，感情處理得當，感染力強5分，上下場致意、答謝5分，著裝得體，自然大方5分，結構：完整緊湊5分，時間在4分鐘以內5分，演講結束后，評委給選手當場打分。選手講故事時間不得超過4分鐘，每超過30秒鐘扣0.5分，不足10秒鐘按10秒鐘計算。
男：本次講故事比賽的評分方法是：評委當場亮分，去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。選手講故事結束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設小學組一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名;對獲獎者頒發獲獎證書。
女：為保持會場秩序，請大家自覺遵守賽場紀律，不得大聲喧嘩、不得交頭接耳、不隨意走動、無故不可提前退場，選手上下臺時應保持安靜。
男：首先進行小學組講故事比賽：有請1號選手來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝1號選手的演講，請評委為1號選手打分，有請2號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝2號選手的演講，請評委為2號選手打分，有請3號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝3號選手的演講，請評委為3號選手打分，有請4號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝4號選手的演講，請評委為4號選手打分，下面我宣布前三名選手最后得分。
女：1號選手去掉一個分，去掉一個最低分，1號選手最后得分-分。
男：2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，2號選手最后得分-分。
女：3號選手去掉一個分，去掉一個最低分，3號選手最后得分-分。
男：有請5號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝5號選手的演講，請評委為5號選手打分。下面我公布4號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，4號選手最后得分-分。有請6號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝6號選手的演講，請評委為6號選手打分。下面我公布5號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，5號選手最后得分-分。有請7號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝7號選手的演講，請評委為7號選手打分。下面我公布6號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，6號選手最后得分-分。有請8號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝8號選手的演講，請評委為8號選手打分。下面我公布7號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，7號選手最后得分-分。有請9號選手，來自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝9號選手的演講，請評委為9號選手打分。下面我公布8號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，8號選手最后得分-分。有請10號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝10號選手的演講，請評委為10號選手打分。下面我公布9號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，9號選手最后得分-分。有請11號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝11號選手的演講，請評委為11號選手打分。下面我公布10號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，10號選手最后得分-分。有請12號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝12號選手的演講，請評委為12號選手打分。下面我公布11號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，11號選手最后得分-分。有請13號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝13號選手的演講，請評委為13號選手打分。下面我公布12號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，12號選手最后得分-分。有請14號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝14號選手的演講，請評委為14號選手打分。下面我公布13號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，13號選手最后得分-分。有請15號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝15號選手的演講，請評委為15號選手打分。下面我公布14號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，14號選手最后得分-分。有請16號選手，來自-班的--。他演講的題目是《----》掌聲有請。
男：感謝16號選手的演講，請評委為16號選手打分。下面我公布15號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，15號選手最后得分-分。有請17號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
女：感謝17號選手的演講，請評委為17號選手打分。下面我公布16號選手得分，去掉一個分，去掉一個最低分，16號選手最后得分-分。有請18號選手，來自-班的--，他演講的題目是《----》掌聲有請。
(女單獨上)女：我們的老師們正在緊張地計分，利用這個間隙，我們歡迎-校長上臺致辭，掌聲有請!(一起上)。
男：經過老師們的緊張的計分后，比賽結果已經出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是：--，--，--，--。
女：獲得二等獎的選手是：--，--，--，--。
男：最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是：--，--，--，--。
女：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
男：今天，我們相聚在這里，感受到了芬芳的書香，感受到了歷史的厚重，感受到了作為一名品學兼優，德才兼備的小紳士是多么的重要!
女：讓我們記住今天這份特殊的感受，在回眸歷史的同時，勇敢地迎接未來的每一次挑戰，不斷提高自己的素養，學會優雅生活，為--的明天做出更大的貢獻!
男：老師們、同學們，--區--學校“今日--小主人，明日優雅小紳士”講故事比賽，
合：到此結束!
女：感謝各位評委和各位工作人員的辛勤工作，感謝各位選手的精彩表現。
男：老師們、同學們，
合：再見!
演講比賽主持詞：學校演講比賽主持詞
合：大家好!
男：我是主持人秋恒。
女：我是植允。
男：十月我們迎來了希望，
女：十月我們放飛了夢想，
男：十月我們暢想了青春。
賽，以豐富同學們的大學生活。
男：作為新時代的希望，我們朝氣蓬勃，充滿青春活力。
女：大學就是我們的地盤，為我們提供了展現自我、炫動靈感、高歌青春的平臺。
男：本次比賽是大家精心策劃的一次文化盛宴，精彩不容錯過。
女：今天我們還特別邀請到了三位評委，他們分別是：
男：同時也歡迎出席我們今天比賽的各位嘉賓，他們分別是校園十佳歌手毛芮，梁瀛丹，魔術協會成員羅熙。
小學演講比賽主持詞
豪言壯語猶在耳畔回響，激勵人心，鼓舞斗志。
雄心壯志還在心底蕩漾，振奮精神，凝聚力量。
讓我們的國家富裕文明，這是華夏兒女心底的吶喊。
讓我們的生活更加美好，這是炎黃子孫共同的心聲。
強國夢里有你，強國夢里有我。
強國夢是當代中國的選擇。
做的自己，你就在為強國夢增磚添瓦。
發展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
各位同學，我們要努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。我們要博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。同學們，讓我們攜起手來，響應時代號召，為強國夢努力奮斗，為我們的中國夢并肩戰斗，為中華民族的偉大復興發憤圖強!
小學演講比賽主持詞
乙：我們大家有一個共同的夢——中國夢。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
乙：祝愿我們的生活蒸蒸日上，祝愿我們的社會和諧穩定。
乙：中心小學“我的夢中國夢”演講比賽現在開始。
甲：請全體起立(停頓)，奏國歌。
乙：下面我來介紹本此次演講比賽評分標準：總分為百分制，占四項內容。
1、思想內容：內容健康、向上、思想性強，主題鮮明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、服裝整齊得體，朗誦形式多樣新穎。
3、情感表達：感情真摯，情緒飽滿，朗誦富有激情和感染力，能把握作品內涵與格調。
4、語言表達：普通話標準,咬字清楚，語速恰當、聲音響亮，表達自然流暢，把握詩歌節奏。
甲：今天是一個歡快的日子我們齊聚一堂共同學習。
乙：今天是一個收獲的日子我們收獲美文演講夢想。
甲：中國夢讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。
乙：中國夢讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
甲：強國夢里有你，強國夢里有我。
乙：強國夢是當代中國的選擇。
甲：努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才，你就在為強國夢增磚添瓦。
乙：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱，你就在為強國夢錦上添花。
甲：讓我們生活有夢想心中有夢想讓我們把夢想融入每一天。
乙：讓我們攜起手來努力學習，迎來中華民族的偉大復興。