通過發言稿，我們能更好地組織語言，準確表達自己的意思。發言稿需要展示出自己的思辨能力和邏輯能力，下面是一些范文供大家參考，希望對大家有所幫助。

成人禮學生發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

下午好！

在這春意盎然、生機勃勃的日子里，我很榮幸作為家長代表出席此次成人禮，與同學們一起共同度過這美好而莊嚴的時刻。盡管我的16歲、18歲已經是遙遠的過去，但你們勃發的熱情和青春的身影喚醒了我對自己花季雨季的美好回憶，感受到生命永遠是這樣絢爛而多彩。

此刻我的孩子就置身于你們中間，與所有的家長一樣，孩子的成長帶給了我太多的快樂和幸福。曾幾何時，我最喜歡做的事就是拉著孩子的小手給他講故事；孩子高燒不退，會讓工作中冷靜而理智的我們方寸大亂，恨不得代孩子生病。十幾年過去，我的孩子已經高過了我一頭，他也許已經不好意思讓我在人前再牽他的手。孩子大了，我們有些失落，但更多的是欣慰。我們相信：盡管脫離了父母的羽翼，長大了的你們會有更明確的目標和理想，并愿意為此而努力奮斗。你們會學會獨立思考，自我約束。在為祖國的經濟和社會的飛速發展而歡欣鼓舞的同時，也會意識到我國自然災害和人為災害頻發，某些邊遠地區的孩子還不能解決溫飽問題，你們會磨礪自己的意志，以學好本領為己任，會盡自己的力量為祖國分憂解難。你們的父母已人到中年，正是祖國建設的中堅力量，還要抽時間照顧你們年邁的爺爺奶奶、外公外婆和操心你們的成長；你們的老師為了你們的學習和身心的健康成長，嘔心瀝血，我們相信長大了的你們會理解父母的不易和老師的辛勞，會用的成績來回報父母和老師的關愛。相信你們會慢慢地克服少年時的毛躁和懶惰，會學會縝密地思考、勤奮地學習，并培養創造性的思維習慣。

孩子們，你們是幸福的，身處在中國歷最美好的年代，有這么多學識淵博、愛生如子的老師在引領你們前行，身后又有爸爸媽媽做你們生活和學習的堅強后盾。但你們所面臨的挑戰和被寄予的希望也是前所未有的。孩子們，我們為你們在四川汶川地震、青海玉樹地震和我國西南部百年大旱中將自己積攢的零用錢捐獻給災區人民的愛心而感動；我們為你們為流落街頭的老人和殘疾人翻遍了所有的口袋，只為找到盡可能多的硬幣使得他們能吃上一個熱烘烘的饅頭的行為而倍感欣慰。但是，孩子們，我們希望你們在自立自強的同時，更希望在你們這一代手中能讓所有的人都能老有所養，所有的殘疾人都能得到合理的照顧，所有的自然災害都能夠被準確預測，從而將損失減少到最小；更希望在你們這一代人的努力下，我們的祖國能成為世界上盛的國家之一。

孩子們，作為父母，我們很希望成為你們永遠的朋友。小鳥已長大，你們的未來屬于廣闊的藍天，但我們的目光總會追隨你們高飛的身影。德不優者，不能懷遠；才不大者，不能博見，與孩子們共勉。

紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉千里。祝福你們！

成人禮學生發言稿

尊敬的各位老師、家長；親愛的同學們：

大家好！我是高三一班學生馬xx，很榮幸能在這個意義非凡的日子里代表所有在場的同齡人發言，內心格外激動。首先，請允許我向同學們致以最真誠的祝賀，祝賀你們跨入成人的行列，從此踏上新的征程！

十八歲，意味著過去的六千五百七十天，卻也不局限于這個理性的`概念。直到現在，我們已將生命中值得眷戀的過去獻給了無盡的知識，將人生中最美好的記憶獻給了一中校園。在這里，我們的每一分努力，都忠實而深刻地鐫刻在我們的生命之書中。我們兢兢業業，認認真真的走過了每一天，我們中每個人，都配得上勝利者的桂冠。如今，我們在無數期盼的目光下長大成人，也即將迎來人生中一次嚴肅的考核。

"恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒"，十八歲，我們終于上路了。謹記師長的諄諄教誨，殷殷叮嚀，我們已然成人，當有為社會負責的勇氣，為生活擔當的精神。十八歲的我們，還能在無事事中虛度光陰嗎？還能在嬉笑耍鬧中揮霍年華嗎？八十天后，我們即將迎來高考，選擇高考，就選擇了攀登，選擇了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在成功中走向新的生活。我們永不言敗，我們的腳步必將更加堅定；我們踏實勤奮，我們的進步必將更加顯著；我們沉穩嚴謹，我們的視野便可在眼前無限擴展。我們相信，勝利必將屬于我們！

同學們，今天我們聚在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀，提醒著一種責任，迸發著一種力量，預示著一種輝煌。因此，在這里，我們不說未來的渺遠，結局的難料；不說分別的憂傷，時光的易逝。相反的，我們感恩彼此的成長，溫暖的曾經；展望希望的彼方，成功的曙光。最后，我們昂首挺胸，自信滿滿，共祝我們勢在必得的錦繡前程！

最后，祝各位老師工作順利，祝各位家長身體健康，祝同學們高考勝利，前程似錦！

謝謝大家！

成人禮學生發言稿

大家好！

我是高三（2）班的陸春柳。很榮幸能在神圣的十八歲成人儀式上發言。

今天，是一個特殊的日子。我們聚集在這里，向我們過去的十八年揮手告別，轉身走向新的征程。然而，正在轉身的我們，我們要學會感恩。

每一個感動的瞬間，多想抓住每一個生動的細節。親愛的老師，無論我將來會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬!

我們還要感謝身邊的朋友，感謝他們給我們的生命以溫度。我們還要感謝繽紛的世界和多彩的社會，感謝他們給我們的生命以廣度。我們還要感謝人類博大的文化和深邃的科學，感激他們給我們的生命以深度。

同學們，十年寒窗苦只剩下不到五個月了，就像萬米賽跑到了沖刺的時候。加速前進的嘹亮號角已經吹響，從現在起就要以滿懷的信心投入競賽，以百倍的精力投入復習，以充足的毅力投入決戰。為了心中的追求，為了山頂的無限風光，為了實現自我的價值，那就讓我們亮出一種勇氣和魄力，一種豁達和豪氣，一種壯志和氣概。我們要準備好身體，最后時刻也能沖得起來；我們要準備好心理，調節好心態，每天都有好心情；我們要準備好知識與能力，這是我們的實力之所在。要認真地聽課，認真地做好每一道題，認真地對待每一次考試。認真地做好每一件事，就是要把“認真”內化為一種素質，從而以最充分的準備，最充足的底氣，迎接人生的挑戰！

十八歲不只是一個靈動的詞語，不只是一道人生必經的門檻，它更是一本哲思無限、永無止境的書，一份沉甸甸的責任，“修身，齊家，治國，平天下”的責任。同學們，號角已經吹響，讓我們牢記自己的使命揚帆遠航！

我的講話到此結束，謝謝大家。

成人禮學生發言稿

尊敬的各位領導，敬愛的老師、家長們，親愛的'同學們：

我想十八歲，首先意味著感恩。

十八年，六千五百七十天。爸爸媽媽，你們的恩情，不能用辭藻修飾。你們眼看著這個生命由幼小走向強壯，見證著這顆心靈由懵懂無知走向睿智澄明。昨天，我大聲叫道別再管我！你默默背過身去，孩子，你還不懂事今天，站在十八歲的門口，我們將要走向挑戰的遠方，面對你們無私的呵護，我想說：爸爸媽媽，謝謝你們六千五百七十天毫無怨言的辛苦付出。

十二年，四千三百八十天。老師們，你們的恩情，不能用角尺度量。在這個知識的世界里，是你們教會我們站立、行走，教會我們跳躍、奔跑。昨天，你嘮叨著：講了多少遍，怎么就是不上心？我們不懂，不懂那是你的恨鐵不成鋼。今天，站在十八歲的門口，我們將要走向未知的遠方，面對你們殷切的期待，我想說：謝謝你們四千三百八十天毫無保留的誨人不倦。

三年，一千零九十五天。親愛的同學，你們的陪伴，不能用數字來計算。同學錄上你調皮的祝福依舊墨香濃濃；課本里，你講解的痕跡依然清晰可見；操場上，我們歡笑的場景還歷歷在目。昨天，你說：一定要記得我們在一起的日子！今天，站在十八歲的門口，我們將要走向未知的遠方，我們一同珍藏青春的紀念冊。親愛的同學，感謝你們一千零九十五天苦與樂的相隨相伴！

十八歲它還意味著成熟，我們在這個年齡應當懂得思考人生，解讀社會，膜拜心靈深處覺醒的自尊；它意味著獨立，我們在這個年齡應當將依賴之心拋諸腦后，做好獨自面對各種挑戰的準備；它意味著責任，我們在這個年齡應當有為社會負責的勇氣，為生活擔當的精神。十八歲的我們，要學會清醒、冷靜地思考。要學會對自己的行為負責。雖然我們還是學生，但是我們也應盡力改變自己，現在的我們，還能在無所事事中虛度光陰嗎？還能在追逐打鬧中揮霍年華嗎？我想答案是否定的！因為我們已18歲！我們應為理想而奮斗，為夢想而努力！兩百多天后，我們將接受成人之后的第一次人生挑戰高考，選擇了高考，就選擇了攀登，選擇了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在失敗后涅盤，在成功中走向新的生活。我們累，但絕不停歇；我們苦，但絕不回避；我們布滿傷痕，但心中無怨無悔！為了圓夢，18歲的我們，從此脫胎換骨！。18歲的我們因永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下無限延伸；激情火熱的勇氣，可以讓象牙塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目！

十八歲的我們還要記住：人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。面對苦難，要有忍受的意志，學會承擔和克服人生路上的一切困難與挫折。艱難困苦，玉汝于成。只有經過地獄般的磨練，才能鍛出創造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出世間最美的絕唱。

同學們，今天我們聚集在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀，提醒著一種責任，迸發著一種力量，預示著一種輝煌。是我們在向父母宣告我們長大了，是我們在向老師宣告我們成人了，是我們在向社會宣告我們來主宰世界了。

從十八歲起，我們要燃亮我們的青春。受日月之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，做脫穎而出的強者，獲力壓群雄的勝利。

從十八歲起，我們要擔當我們的責任。我們從此不是一個的自我，我們是家的希望，老師的理想，朋友的依賴，國家的棟梁。

從十八歲起，我們要超越前人的足跡。肩扛夢想，背負青天，扶搖而上，縱橫萬里，闖一條前所未有的路，留一段風華絕代的傳奇。

這一切美好的展望，真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫卷，如成人路上的紅毯在我們腳下延長，無數熱情的聲音，在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊：拼搏吧，生命就會閃光！

謝謝大家！

成人禮學生發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的家長、同學們：

大家好!春去秋來，時光輪替，生命仿佛漸次摞起來的稿紙厚實起來。不細翻，誰也不會注意它曾經涂抹的痕跡。可是今天，當五月的石榴花開嫣紅，空中的禮樂悠揚回蕩，身后的老師含笑相伴，身旁的父母滿眼期盼之時，我們突然發現，飛速流轉的時光定格了，天地為我們停駐了這一剎那，十八歲，成人禮，像一朵璀璨的鮮花，在今天艷麗地綻放了。

十八歲，意味著什么?

它意味著成熟，我們在這個年齡應當懂得思考人生，解讀社會，膜拜心靈深處覺醒的自尊;它意味著獨立，我們在這個年齡應當將依賴之心拋諸腦后，做好獨自面對各種挑戰的準備;它意味著責任，我們在這個年齡應當有為社會負責的勇氣，為生活擔當的精神。

十八歲，還意味著感恩。

我們放假回家蜷縮在沙發上，吃著點心，看著電視，想著我們上學累了，現在該休息該享受該有人來伺候我們。可是，我們有沒有想過我們的父母也是辛苦了一個星期、一個月呀，他們也沒有好好休息過，而且還得拖著疲憊的身體來為我們忙前忙后啊!

我們犯了錯，激怒了父親，打了我們兩下;惹煩了母親，說了我們幾句。我們便忿忿然摔門而去，氣呼呼一跑就是一天，可有沒有想到啊，這一天，他們找了多少條街，問了多少個人，后悔了多少次，盼望了多少回，心里有多苦啊!

想一想，十八年了，我們給了父母寬慰，讓他們省心放心了嗎?

我們有沒有按時回家讓他們少擔心一會兒，

我們有沒有少惹點兒禍讓他們少去求別人，

我們有沒有勤奮學習讓他們在朋友面前也有夸耀的資本，

我們有沒有在這即將走出他們懷抱的時候擁抱過他們……。

在這里，我們還要感謝身旁的老師。在離成人最近的三年光陰里，是他們每天在陪伴著我們。

此時此刻，他們就在我們的面前，讓我們向他們表達最真誠的謝意。

同學們，今天我們聚集在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀，提醒著一種責任，迸發著一種力量，預示著一種輝煌。是我們在向父母宣告——我們長大了，是我們在向老師宣告——我們成人了，是我們在向社會宣告——我們來主宰世界了。

從十八歲起，我們要燃亮我們的青春。受日月之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，做脫穎而出的強者，獲力壓群雄的勝利。

從十八歲起，我們要擔當我們的責任。我們從此不是一個唯一的自我，我們是家的希望，老師的理想，朋友的依賴，國家的棟梁。

從十八歲起，我們要超越前人的足跡。肩扛夢想，背負青天，扶搖而上，縱橫萬里，闖一條前所未有的路，留一段風華絕代的傳奇。

這一切美好的展望，真真切切地在前路上擺放。波瀾壯闊的畫卷，如成人路上的紅毯在我們腳下延長，無數熱情的聲音，在我們耳邊匯成了一聲聲吶喊：拼搏吧，生命就會閃光!

同學們，還有幾天就是高考了，這是我們成人后的第一場戰斗，是我們給自己青春的第一份獻禮。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;激情火熱的勇氣，可以讓象牙塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

同學們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的'夢”。

謝謝大家!

成人禮學生發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的家長，同學們：

大家好！

今天我們聚集在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。

這昭示著一種榮耀，一種責任，進發著種力量，預示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長大了！我們向老師宣告一一我們成人了！我們在向社會宣布——我們來主宰世界了！從此，我們將要告別幼稚和依賴，走向獨立和成熟:放下輕狂和無知，學會感恩和負責。

很榮幸，我能作為學生代表，見證這個值得銘記的神圣時刻。

十八歲，意味著感恩。

十八載的歲月輪回，六千五百七十個日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學語、蹣跚學步到今天，爸爸媽媽，你們用無私的包容與呵護，見證著我們從幼小走向強壯，從無知走向睿智。今天，站在十八歲的門口，我想說，親愛的爸爸媽媽，十八年毫無怨言的無私付出:你們辛苦了！

十二年的學海生涯，四千三百八十天。我們自豪，我們感恩。感恩每一位悉心教導我們的老師，在這個知識的世界里，是你們教會我們站立與行走，是你們教會我們跳躍與奔跑。今天，站在十八歲的門口，我想說:親愛的老師，十二年毫無保留的誨人不倦，謝謝您！

三年的同窗共讀，一千零九十五天。我們珍惜，我們不舍。我親愛的朋友們，我忘不了課本里你講解的筆記，忘不了操場上你拼搏的身影，更忘不了這三年來的點滴回憶。今天，站在十八歲的門口，我想說:親愛的同學，感謝你們的相知相伴！

十八歲，還意味著成熟。

我們在這個年齡應當懂得思考人生，解讀社會，意味著獨立，我們在這個年齡應當將依賴之心拋諸腦后心靈深處覺醒的自尊，做好獨自面對各種挑戰的準備；意味著責任，我們在這個年齡應當有為社會負責的勇氣，為生活擔當的精神。

十八歲的我們還要記住:人生是艱苦而漫長的，絕不是鮮花一片，更不是坦途無限。十八歲的我們，應該為理想而奮斗，為夢想而努力！

事實上，大多數成功者的18歲，也都只是在奮斗。有一個大學生，滿懷救國的熱情，背井離鄉，東渡日本，為“中華之崛起"而發奮讀書。有一個學徒工,在雜貨店忙前忙后，仍不忘揣著書本，鉆研數學。還有一一個窮小子，坐在漏雨的.教室里，立志要建一幢寬敞明亮的教學樓。18歲的他們，沒有成就，沒有輝煌，但他們有激情、有期盼，有行動。于是幾十年后，學成來的留學生，是人民總理周恩來;寄人籬下的學徒工是大數學家華歲庚:異想天開的窮小子是領帶大王曾憲梓。我們的18歲，和他們的同樣平凡;我們的未來，也可以和他們的同樣美好，同樣輝煌。

34天后，我們將接受成人之后的第一次重大挑戰一一高考。選擇了高考，就選擇了攀登，選擇了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在失敗后涅槃。在成功中走向新的生活。我們累，但絕不停歇;我們苦，但絕不回避;我們布滿傷痕，但無怨無悔！讓我們用自信迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對荊棘。讓我們拼搏最后的34天，迎接六月蟾宮折桂的勝利時刻！

同學們，今天我們在東高，一同邁入十八歲，一起從東高騰飛，作為東高學子，我們將以拼搏的精神向世界宣告:學海弄潮，會當水擊三千里;雛鳳展翼，奮飛霄漢九萬重。東高人，同心同德，旗開得勝，威名遠揚！

謝謝大家！

成人禮學生發言稿

各位家長，老師，同學們大家好：

閑云潭影日悠悠，物轉星移幾度秋。驀然回首，十八個春秋已在身后。當黃昏的落日從窗前漫步而去，黎明的生氣和詩意，含著一種激動的聲音，叩響了十八歲成人的大門。

七十七年前的今天，熱血青年們群情激憤，走上街頭，捍衛民族的利益。時光荏苒，今天的我們在此共享成人儀式。

在蔚藍色的欣然期盼里，在理想與夢幻浸潤著激情的生命里，我們度過了永不復現的青蔥歲月：六歲，書包是一件神秘的玩具，我們充滿樂趣的背著它，蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲，學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩，用熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。十四歲，開始看夕陽西下，感嘆春去秋來和周圍的人潮涌動。十六歲，抱著淡定的心情閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒。在這樣的花季里，懂得了人生的追求。十七歲，有些彷徨，有些感慨，挫折時常光顧，品嘗到了孤獨的滋味。當然，也學會了忍受與堅強。今天，我們戴上責任編織的花環，回歸一個成熟的自我。

我們曾經“走過”的這些，已在歲月的燃燒中匯成記憶之河，在生活之巔熠熠生輝。他們像是熏風中異彩紛呈的陽光碎片，拼湊出一幅畫卷，叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡，有溫暖，有悲傷，有快樂。一些人哭了，一些人笑了，一些人來了，一些人走了。而這一刻，我們依然可以微笑著看時光遠走。

如果說昨天的我們是一只因翅膀柔軟而不敢挑戰藍天的雛鳥，那么今天的我們則是一只有著堅硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長空的快感，渴望奮翅而飛，渴望擁有更廣闊的天空。我們的翅羽下揮別了幼稚與脆弱，多了幾分責任與成熟。然而，未來漫長的生命旅途仍是一個未知數，在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞，但我們已有勇氣和信心去面對這一切。浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。在尋夢的途中，獨自走的路無論是獨木險橋，還是通衢大道；無論是陽光明媚，還是暴風驟雨，只要心中充滿信念，就可以一直走下去。

在成人的這一天，我們要感謝的人很多，向朋友寄幾許祝福，感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦，感謝他們的諄諄教誨，把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是，感謝我們的父母。他們無價的愛雖沒有鉆石的晶瑩，翡翠的奪目，珍珠的耀眼，它擁有的只是一種平凡，簡潔與質樸，它舍去了繁花似錦，卻留下濃濃回味。夜深時，熱騰騰的牛奶；生病時，焦灼的眼神；失落時，安慰的撫摸；成功時，鼓勵的話語。點點滴滴，流露出父母無盡的愛。而今天，千言萬語只匯成一個詞“感謝”。

品味18歲，歲月可鑒。

珍惜18歲，羽化輝煌。

釋放18歲，棄嬌嫣然。

燃燒18歲，色彩斑斕。

譜一曲個性的篇章，奏一段悠揚的旋律。讓我們和著時代的節拍，跳一支屬于自己的青春舞曲！

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成人禮學生發言稿

老師們、同學們、家長們：

你們好！

今天是個特殊的日子，有一群年輕人即將摘掉“小孩”的稱謂，踏上馳騁未來、大展宏圖的征程，有一群為人父母、為人師者即將卸下法律意義上“看護人”的標簽，在潮起潮落、花開花謝間，擔負起“智者”的角色，在年輕人的夢想路上為其指引迷津。同學們，此時此刻，我們在這里為你們舉行莊嚴而隆重的成人儀式，老師、家長與你們一起見證這激動人心、意義非凡的場面，一起憧憬充滿未知卻又滿載希望的明天。

從今天起，你們就是一名成年人了，在這個人生的新起點上，我希望你們能認真思考這意味什么？作為一名從法律意義上已經具備真正獨立資格的人，你是否已經擁有了獨立的思想，是否能夠做出獨立的行為，對家庭、對父母、對朋友、對社會，是否能夠承擔起獨立的責任？作為長輩，我深知，每個人的成長都有不同的軌跡，但有些道理卻是普遍的、共通的：

要做一個忠于志向的人。《左傳》說：“志以發言，言以出信，信以立志，參以定之。”大致的意思是：一個人說出來的話是由于他心里的志,話已說出，就要講誠信，有誠信才能立志，志、言、行三者全具備了，才能安身立命。我相信在座的每一位學子早已擁有了自己傾心的大學，喜歡的專業，這就是你的志向，在剩下兩個多月的備考時間里，你要堅守住自己的初心，無論遭遇何種困境都要不降志，靜待柳暗花明的到來。

要用細節支撐起遠航的夢想。“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土”，夢想之下，其實是由無數細節編織而成的，正是這些細節決定了夢想的實現與否。張瑞敏領導的海爾集團如今處在如火如荼的快速發展中，但當初的海爾經營管理卻是一塌糊涂，張瑞敏入主海爾后制定的第一條制度竟是“不許隨地大小便”，可見海爾昔日情形。1985年，海爾著手整治內部管理，為此編寫了10萬字的《質量保證手冊》，制定了121項管理標準，49項工作標準，1008個技術標準。正是張瑞敏注重細節，把小事當作大事做的態度，海爾才有了今天的成就。所以，切不可好高騖遠，夢想還需要細節的保駕護航。

要學會心中有他人。孔子的學生評價他的老師：夫子之道，忠恕而已。忠——就是做好自己，恕——就是想到別人。待人以寬，責己以嚴。當你在風景如畫的校園里暢游在知識的海洋時，要想到有些人，正在為有一張哪怕是最簡陋的書桌，一本最基本的書本而流汗；當你正在享受美味、追求時尚時，要想到有些人正在為最基本的一日三餐和衣能蔽體而奔波。以前你的利己行為可以用“自己還是個孩子”為借口，可是，今天，你成人了，“小我”的世界已經不能適應成人社會的需求，你要做的是逐步學著向“大我”轉變，做一個心中有他人的大寫的“人”。

要懂得“感恩”的珍貴。今天，你們跨進了十八歲的門檻，18個春夏秋冬，6000多個日日夜夜，正是父母對你們悉心的養育和守護，你們才能出落的如此瀟灑、漂亮，所以，在如此特殊的時刻，請把你們平時說不出口的感恩的話，都大聲說出來吧，讓這一刻見證你們的真情。當然，在你們成長過程中，那些陪伴在你們身邊的傳道授業解惑者們，正是他們起早貪黑的付出，你們才能成長的如此德美、博學，請把你們積攢許久的掌聲也在此時爆發出來吧，讓這一刻銘記你們的真心。

要牢記責任和使命。當今社會，物欲、功利與崇高、大愛交錯，價值的多元與思想的復雜交織，比起父輩，你們擁有了更多的選擇，卻也在人生旅途中增添了更多風險，他們常常會在你意想不到的時候出現你的身邊。所以，我希望你們能始終保持清醒的頭腦，堅守價值原則和道德底線，注重培養自己正確的判斷力，練就克服困難戰勝誘惑的勇氣，真正肩負起自己的責任，成為求真、崇善之人。

要逐步實現思想上的成熟。一個思想成熟的人才是真正成熟的人，思想成熟的標準我認為有四點，即要有合理性、邏輯性、預見性和優化性。

什么是合理性？就是你在對客體進行判斷時，要運用你的理性而不能僅僅依靠感性，你的好惡已經不是唯一標準，而他人或社會的承認才是你行為正誤的標準；邏輯性則要求你的思想或行為要合乎事物發展的基本規律，也就是社會行為準則，你不僅要知道是什么，還要知道為什么的邏輯思考；預見性是成熟的思考中最難以把握的靈感，但是你如果要成功，要與眾不同甚至要出類拔萃，你就要在別人尚無打算或思考之前就要前瞻性的預測到某個事情的走向和價值；優化性，這是一個用數學來思考社會的問題，生活中的每個問題都有許多的解，但最好和最差的解只有一個，你要訓練自己優化思考的習慣，讓自己成為卓爾不群的人。

“鴻鵠高飛，一舉千里，羽翼已就，橫絕四海。”同學們，十八歲是一個無所不能的年齡，因為你年輕，你有時間去豐滿自己的羽翼，你有精力去增長自己的知識、去豐富自己的閱歷。我希望你們在如此美好的年齡用信念導航人生，用執著追求夢想，用快樂帶動心情，用平淡對待磨難，用努力追求幸福，用真誠對待朋友，用感恩對待生活，帶著自己的使命，用火紅的青春書寫最燦爛的人生。

成人禮學生發言稿

尊敬的各位老師、親愛的孩子們：

大家好！能代表孩子們的家長，參加今天的成人禮活動，見證孩子們人生的重要時刻，我非常榮幸。對于參加儀式的每一個同學來說，今天，是你們一生中應該深深銘記的日子，因為今天，你們成人了！我由衷地為你們高興，真誠地為你們祝福！也向學校和老師表示衷心的感謝！

孩子們，成人意味著什么？

成人意味著你們將不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子，從法理上講，家長的使命就此終結，你們要學會自立，學會擔當，以成人的姿態跨向人生的另一個階段。你們不再是被監護人，你們就是你們自己，你們是破繭而出的蝶，你們是展翅高飛的鷹！

成人意味著你們是中華人民共和國的一個公民了，是有完全行為能力和行為責任的人，你們享有一個公民應有的權利和義務，也負有一個公民應有的責任和擔當。如果過去你們不常思考“我”為什么活著，“我”將以怎樣的姿態走向社會等問題，那么從今天開始，這個問題已經成為你們人生道路上的一個首要問題，而且你們不能回避，也無法回避。

社會賦予成年人的除了權利，更多的是義務與責任。無論是對國家和社會，還是對個人和家庭，你們都要擔當起你們的責任。國家要振興，家庭要建設，個人要發展，孩子們，你們肩上的責任重大啊。

從此刻開始，你們都要明確自己在家庭中，在學校中，在社會上的責任，做一個有責任心的人。

有了責任心，我們更要有負責任所需的能力和實力。換句話說，就是怎樣成為一個積極為社會創造價值的人，辦法就在你們面前。高考就是你們成人以后人生的第一個大考，不是說考上大學或者考上名牌大學就注定成為對社會有用的人，也不是說考不上大學就注定對社會無用。但目前，高考仍舊是人生的分水嶺，決定著誰可以繼續接受教育，決定著人生質量的高低。高考考的是你們成績，更是考驗你們吃苦耐勞的精神品格，考驗在頭緒紛繁的學習任務重壓之下，科學掌握學習方法，科學調試自我心態的綜合能力，不斷打倒自己又肯定自己，始終百折不撓的意志品質。縱觀考試成績優異的學生，他們具備的常常不是過人的大腦，而是過人的自我約束能力、一種不給自己找借口，不達目的誓不罷休的堅強品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事，成大事的必備條件。所以，你們不能輸掉高考，你們必須全力以赴。用你們的全力以赴，完成人生的第一個大考，送自己一個最壯美的成人禮。

孩子們，成人了，你們就要開始接觸真正的人生了，生活有時候并不像你們想象的那么公平，世界沒有想象的那么美好，要學著面對一切真實，接受一些不完美，自己做一些決定，十八歲的你們，是時候了。作為家長，雖然我們有許多理由擔心，但我們還是會學會相信和放心。親愛的孩子們，我想告訴你們，無論你們是歡樂還是流淚，任何時候你回頭，爸爸、媽媽都會在你身后，微笑著看著你，不要害怕失敗，不要擔心跌倒，爸爸、媽媽會扶你起來。只是我們不再牽著你們的手領著你們走了，只會在你們身后，默默地看著你們，人生的路你們要自己摸索前行。

即將開始走自己的路，孩子們，加油！未來屬于你們！

成人禮學生發言稿

尊敬的各位老師、家長；親愛的同學們：

大家好！我是高三一班學生馬婷婷，很榮幸能在這個意義非凡的日子里代表所有在場的同齡人發言，內心格外激動。首先，請允許我向同學們致以最真誠的祝賀，祝賀你們跨入成人的行列，從此踏上新的征程！

十八歲，意味著過去的六千五百七十天，卻也不局限于這個理性的概念。直到現在，我們已將生命中值得眷戀的過去獻給了無盡的知識，將人生中最美好的記憶獻給了一中校園。在這里，我們的每一分努力，都忠實而深刻地鐫刻在我們的生命之書中。我們兢兢業業，認認真真的走過了每一天，我們中每個人，都配得上勝利者的桂冠。如今，我們在無數期盼的目光下長大成人，也即將迎來人生中一次嚴肅的考核。

"恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒"，十八歲，我們終于上路了。謹記師長的諄諄教誨，殷殷叮嚀，我們已然成人，當有為社會負責的勇氣，為生活擔當的精神。十八歲的我們，還能在無事事中虛度光陰嗎？還能在嬉笑耍鬧中揮霍年華嗎？八十天后，我們即將迎來高考，選擇高考，就選擇了攀登，選擇了在坎坷中爬起，在挫折中奔跑，在成功中走向新的生活。我們永不言敗，我們的腳步必將更加堅定；我們踏實勤奮，我們的進步必將更加顯著；我們沉穩嚴謹，我們的視野便可在眼前無限擴展。我們相信，勝利必將屬于我們！

同學們，今天我們聚在這里，一同邁入十八歲，共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀，提醒著一種責任，迸發著一種力量，預示著一種輝煌。因此，在這里，我們不說未來的渺遠，結局的難料；不說分別的憂傷，時光的易逝。相反的，我們感恩彼此的成長，溫暖的曾經；展望希望的彼方，成功的曙光。最后，我們昂首挺胸，自信滿滿，共祝我們勢在必得的錦繡前程！

最后，祝各位老師工作順利，祝各位家長身體健康，祝同學們高考勝利，前程似錦！

謝謝大家！

學生成人禮的發言稿

其實我們中國，五千年文明，傳統文化中做人永遠是第一位的，成才則是第二位的。《論語》中孔子說：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾而親仁，行有余力，則以學文。”也就是說小孩子要先學會做人，行有余力，才可以學習文化知識。

《大學》中說：“自天子以至于庶人，壹是皆以修身為本，其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”成人是根本，本正則末治，本不正，上層建筑設計得再好，也終究會帶來滅頂之災。

而近些年中國的教育早已擯棄了我們中國古老的傳統，被一種急功近利的價值觀侵蝕，缺乏定力和主見的父母在孩子的童年時代就都開始拔苗助長，導致孩子自我意識的樹干還沒有足夠強壯就被迫努力向上生長，最終淪為競爭和外界評價體系的犧牲品。

黑塞寫道：“樹被砍掉了主干之后，會在根旁萌發新芽，同樣，在患了病和被摧殘之后，人的心靈往往會回到春天般的萌芽時期和充滿遐想的童年，好像它能在那里發現新的希望，把被扯斷的生命線重新連接起來似的。這些根部萌發的枝條雖然茂盛多汁，生長迅速，但這種生命只是表象，它永遠也不會再長成為一棵真正的樹。”先成人后成才，是教育的規律。本末倒置，終將誤入歧途，越努力越無力，越成功越迷失。所以我們的國家比以前富強，物質生活越來越好，但是孩子們長大后卻越來越不快樂。

學區房、培訓班、私教、海外游學……現在中產階級的父母，為了孩子的教育無所不用其極，盡自己最大的努力為孩子創造最好的學習條件。并不是說這樣不好，在經濟實力保障的前提下，當然是讓孩子體驗越豐富越好。問題的關鍵在于，所有這些努力，如果父母本身都被外在的價值觀牽著鼻子走，都以外在的評判標準為導向，而不注重引導孩子對自我的認知和接納，那么這些努力從根源上就錯了。沒錯，這樣可能會教出很優秀的孩子，但是很難教出幸福的孩子。

按照現行的主流價值觀和越來越豐富的教育資源，教出一個優秀的孩子并不難，他們有著千篇一律精致光鮮的履歷，但是教育出一個發自內心幸福的孩子將萬里挑一，成為稀有的珍珠。為了優秀而優秀的孩子很難幸福；為了幸福而幸福的孩子也很難優秀；只有那些認同自我、通過超越自己實踐自我價值的孩子，才有可能成為真正幸福的人。而這樣的孩子，不可能不優秀。

成人禮學生發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們大家好：

我是高三（2）班的陸春柳。很榮幸能在神圣的十八歲成人儀式上發言。

今天，是一個特殊的日子。我們聚集在這里，向我們過去的十八年揮手告別，轉身走向新的征程。然而，正在轉身的我們，我們要學會感恩。

每一個感動的瞬間，多想抓住每一個生動的細節。親愛的老師，無論我將來會成為挺拔的喬木,還是低矮的`灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬!

我們還要感謝身邊的朋友，感謝他們給我們的生命以溫度。我們還要感謝繽紛的世界和多彩的社會，感謝他們給我們的生命以廣度。我們還要感謝人類博大的文化和深邃的科學，感激他們給我們的生命以深度。

同學們，十年寒窗苦只剩下不到五個月了，就像萬米賽跑到了沖刺的時候。加速前進的嘹亮號角已經吹響，從現在起就要以滿懷的信心投入競賽，以百倍的精力投入復習，以充足的毅力投入決戰。為了心中的追求，為了山頂的無限風光，為了實現自我的價值，那就讓我們亮出一種勇氣和魄力，一種豁達和豪氣，一種壯志和氣概。我們要準備好身體，最后時刻也能沖得起來；我們要準備好心理，調節好心態，每天都有好心情；我們要準備好知識與能力，這是我們的實力之所在。要認真地聽課，認真地做好每一道題，認真地對待每一次考試。認真地做好每一件事，就是要把“認真”內化為一種素質，從而以最充分的準備，最充足的底氣，迎接人生的挑戰！

十八歲不只是一個靈動的詞語，不只是一道人生必經的門檻，它更是一本哲思無限、永無止境的書，一份沉甸甸的責任，“修身，齊家，治國，平天下”的責任。同學們，號角已經吹響，讓我們牢記自己的使命揚帆遠航！

我的講話到此結束，謝謝大家。

20xx年12月9日。

學生成人禮的發言稿

《左傳》有言：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”歷覽前賢，無一不把“修德”作為人生的必修課。

“先成人，后成才”，這是海口景山學校校長吳鄭植口中說的最多的一句話。在他看來，德育是辦學的根本，景山要有自己的辦學特色，必須首先從學生學會做人開始，培養學生形成穩定的人格和習慣，從而學會學習。

即時教育，有學生的地方就有教育。

學校無小事，處處都育人。

即時教育———是海口景山學校校長吳鄭植在數十年教育工作中總結出的德育新理念。他認為，道德養成是一個知、情、意、行并存的過程。可受地理環境等因素影響，一些現代化生活的準則、具有時代特色的好習慣、好品德，對一些學生來說依然遙遠，這就要求教師去積極引導，讓他們感受到教育的美麗，去體驗教育給他們帶來的內心的愉悅。這一道德準則在他們親身體驗過之后，“變成學生獨立的個人信念”，“真正成為學生的精神財富”。

“即時教育”核心在于“即時”，關鍵在時時育人、處處育人、人人育人以及事事育人中，即首次遇到的教育現象和教育范疇的人和事中。教育不受時間、地點、環境限制；也沒有課界、班界、校界；更不分課內、課外、校內、校外；也就是說教育無處不在、無處不有。對學生的管理，要做到凡是有學生的地方都應該充滿教育。每位教師要時刻關心學生良好的行為習慣的養成。

楊菁同學不喜歡住校，為了弄清她不愿意住校的原因，老師通過上門家訪和楊菁的多次談話，了解到楊菁懷疑爸媽只愛姐姐，不愛她。由于父母忙于生意，忽略了對孩子感情上的交流，讓孩子產生了一種和姐姐比被父母忽略的錯覺，從而用逃課、叛逆來引起父母的關注。

為了讓楊菁體會到父母的關愛，消除彼此間的誤會，老師利用楊菁過生日的契機，在晚修的時間，邀請全班同學為她過生日，讓她感受到老師的愛，同學之間的愛，同時也通知楊菁的父母為孩子準備生日蛋糕，讓她在毫不知情的情況下，在全班同學的祝福聲中，她的媽媽為她送來了生日蛋糕———此時此景，楊菁抱著媽媽哭了，當楊菁和遠在外地做生意的爸爸通電話時，一句“爸爸謝謝您！我愛您！”班里的同學們立刻掌聲響起……這溫情的一幕感動了楊菁，也感動著班里的每一個同學。

如今，每個周日返校的時候，楊菁都會在父母懷里撒嬌。一個曾經不愿住校、叛逆的孩子，因為老師的即時教育，變得積極、樂觀且充滿愛心。

養成教育，輝煌人生從這里起步。

行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。

“好習慣讓人受益終身，因此，養成教育是管一輩子的教育，是教給青少年和兒童終身受益的東西，也是我們實施素質教育的需要。”海口景山學校校長吳鄭植提出，在學校全面開展對學生實施“三個一”工程（即學生周末回家，向家長問一聲好，對家長說一句上周學過的英語，做一件力所能及的家務事），在潛移默化中，讓學生的行為得到糾正，學習態度得到積極轉變。

李文澤同學第一次問候姥姥，讓姥姥高興了半天。孩子多次的問候，讓家長感受到暖暖的溫情。一次周末回家，他下車后對爸爸說：“爸爸等了多久啊？辛不辛苦？”爸爸問他，是不是在車上想好這樣問候的，李文澤說：“沒有想怎么問候，是見面后隨口說出來的。”

少成若天性，習慣成自然。

良好習慣的養成，最終體現在學習上的進步。曾凱同學以前書寫潦草，自開展養成教育后，學習態度端正，書寫一筆一劃，作業很工整。

將道德內化為自身需要，是海口景山學校德育工作的成功之處。鄭棟煜同學的家長說：“星期六，孩子吃完早餐，看到我在拖地，他就說‘媽媽，我來拖吧。’他把拖把拿過去，把地板的邊邊角角都拖得很干凈，突然覺得孩子長大懂事了。”

教育的核心不只是傳授知識，而是學會做人。在海口景山學校校長吳鄭植看來，習慣是一個人存放在神經系統的資本，一個人養成好的習慣，一輩子都用不完它的利息，養成一種壞習慣，一輩子都償還不清它的債務。

在海口景山學校的校園里，你看不到奇裝異服、亂扔垃圾。“老師好！”“校長好！”在校園里，一聲聲溫馨的問候話語、一張張充滿活力的笑臉，拉近了老師和學生的距離，也拉近了家長與學校的距離。

心理健康教育，以積極心態迎接未來。

在當前教育界，中小學生存在的一些問題令人觸目驚心，學校里學生各種不良現象屢禁不止，各種失控越軌行為時有發生，原因固然是多方面的，但與學生素質不高，尤其是心理健康水平不高，心理素質較差有極大的關系。就目前狀況而言，對學生進行心理健康教育尤為重要。一名優秀的學生，不僅應有優秀的'成績，更應有健康的心態。

20--年10月，在德育處陳雪梅主任的領導下，海口景山學校成立了心理健康教育研究小組。“需要幫助的孩子在集體中往往受冷落，不被重視，大都存在自卑感，失落感，缺乏自信，孤獨、煩惱，又不便訴說。他們更加渴望得到關懷、同情、理解和尊重。因此如果對他們冷眼相待，甚至諷刺挖苦，只會傷害他們已經脆弱的自尊和自信，損傷他們已經很低落的學習積極性，使需要幫助的學生困上加困。”德育處的包威老師說，對于這些孩子，需要冠以合理的方式和方法，在正確的時間，正確的地點讓他們把正面的能量釋放出來，讓他們在校園環境中得到認同，從而達到教育成長的目的。

從海口景山學校高中部張欣老師那里，我們聽到這樣一個故事：20--年12月，高一的阿盛同學離家出走兩天一晚，想過自殺。張欣老師找他幾次談話后了解到，當時他賭博欠了很多錢，家里人（主要是媽媽和哥哥）罵了他，自己也覺得對不起家人，想死了算了。之后又了解到，阿盛與父母和哥哥關系處不好，周末不想回家，晚上經常失眠，在同學之中常常感到孤獨，從小就習慣用暴力解決問題。

高二上學期，張欣老師任命阿盛擔當班級的生活委員，用意其一是為班級做些有意義的事，得到同學們的認可，其二是讓他的能量有發泄的途徑。

如今，張欣老師成為了阿盛的朋友，阿盛也成了張欣老師的“孩子”。“他會偶爾悄悄把一些特產放在我辦公桌上，小點心、糖果等等。還會問我一些想不懂的問題，比如‘老師，我不喜歡小孩子，是不是有問題呀？’端午節帶給我幾個粽子，還有一點紅糖，再加一句囑咐‘老師，別一次都吃完，會發胖。’”張欣老師說，“阿盛的轉變，讓我體會到，我們所做的一切，什么上課、傳授知識、組織活動、個別談話，批評也好，表揚也罷，其實都是為了孩子們的成長，不論哪方面成長都是他們自己努力的結果，是我們不能替代的，我們只需要懷著一顆寧靜的心在旁邊微笑著關注、陪伴，必要時指導一二就可以了，沒有必要揪住某方面不放。只要心中有愛，沒有什么問題是解決不了的。因為那是一股強大的力量，使自己強大，也可以讓別人強大。”

正如海口景山學校校長吳鄭植所說———“景山所有的學生都是我的孩子”，讓學生的笑容更多一些，讓學生們的未來更燦爛一些。

以德育為根本，“先成人，后成才”，讓校園成為學生輝煌人生的起點，這是海口景山學校德育實踐的目標。

成人禮學生發言稿

尊敬的老師，同學們：

你們好！

今天是我的成人禮，高三了，成年了，時間好快，初中畢業才十五，今天已經是高中最后一年了，我剛好在這一年也成年了，我開心的同時，也感覺到了成人的壓力，我們不再是少年了，也不能在肆意的享受家人的疼愛了，我們要學會去變得成熟，努力讓自己成長起來。

高三是一個門檻，度過了高三，就已經是個大人了，以前我們依賴父母，現在我們就要去學會成為父母最為信賴的人了。我們不能還像個小孩一樣，總是躲在父母的庇佑下才成長。大家要知道，高三這個特別的時間，是我們踏過就長大了的一個時間，未來的路還有很長，都需要我們自己去走，以后要去經歷的挑戰也是要自己去戰勝的。我相信高三不只是我一個人的成年人，還有很多同學都在高三這個時間成年了，高三一結束，我們的高中生活就結束了，我們就要踏上前往大學的征途了。同學們，我們離高考也很近了，所以在這個成年禮上，一定要堅定你們自己的目標，向著這個目標前進就好。

初中三年努力學習考上了現在的高中，那么我們高中三年的努力就是為了考上理想中的大學，這是我們必須要去走的路。在這成年禮上宣誓自己要勤奮的學習，努力的朝著目標更近一步。成人了就意味著我們不再是雛鷹了，父母和老師都會選擇放手讓我們任意飛翔了，就算腳底下是萬丈懸崖，我們也得展開翅膀翱翔，只有先踏出那一步，才能真正的成長起來，我們就要變得有勇氣，不要向下看，要向上看，拼命的往上飛，直到自己能夠掌握好飛翔的技巧，真正的成為雄鷹。

成人也意味著未來的路是要自己去走的，以后不管在遇到什么樣的困難，都只能自己克服，當自己選擇長大的那一刻，我們的人生之路也就真正的開始了。那現在我們要走的第一步就是把高中的知識學好，在高考的時候考出自己滿意的成績，成就輝煌的自己，考取到自己喜歡的大學，踏上遠離家鄉的求學之路。成年的我們，不能總是靠著父母才前進，一定是要自己去努力的，因為時間是從來不等人的，一旦面臨成長，就只能前行，不能倒退。

同學們，從自己成人的時候起，開始不畏懼面前的路途的坎坷，向前去前進吧。

謝謝大家！

成人禮學生發言稿

尊敬的各位校領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家好！

今天我發言的題目是《感恩盡責，勵志成才》。

今天，是個特殊的日子，我們要大聲的向全世界宣布：我們18歲了，就在今天，我們即將長大成人，邁入成年的門檻。

十八歲，意味著放下單純和稚嫩，挑起責任的重擔。十八歲，意味著告別輕狂與無知，走向成熟的彼岸。十八歲，意味著一段旅程的結束，更是一段更漫長的征途的開始。

回想過去，我們承載著太多太多的關愛與呵護。這一路走來，有許許多多的人為我們付出為我們辛勤的勞作。我們也有太多的人要感謝。今天，在這個特殊的日子，我最想感謝的是你們，爸爸，媽媽。還記得第一句會說的話是“媽媽”，還記的是您陪我學走路，教我學說話。還記得您沒完沒了的“嘮叨”和叮囑，還記得我每次生病時，您都是千焦百慮的心疼，還記得每次放假回家滿桌子可口的飯菜和你臉上的欣喜。這一切都是源于愛呀？爸爸，媽媽，感謝你們，感謝你們這18年來的陪伴，感謝您原諒我的任性，見證我的成長。千言萬語無法說盡你們對我的愛，生我者父母，養我者亦是父母，借此機會，我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

從我們執起第一支筆時，老師便不離不棄地在我們的身邊孜孜教導。老師陪伴著我們走過人生中最美妙的年華。當我們學習疲憊時，老師會說，再堅持一下，困難總會過去的；當我們傷心難過時，老師會說，不要傷心，陽光總在風雨后；當我們驕傲自滿時，老師會說，要努力呀，記得超越今天的自己。這一路上有您的陪伴，有您為我們排憂解難，有您陪同我們走過的點點滴滴，這其中的歡歌笑語，這其中的無怨無悔，我們謹記在心。還記得今年8月的狀元筆之行嗎？驕陽炙烤著大地，而高溫考察我們的耐力，汗水流淌在我們的臉龐和胸膛，可我們卻信心百倍，昂首闊步，直到走完我們的行程，直到勝利到達終點，連我們自己也不可思議，我想說，老師，因為有你，有你的一路隨行，不辭辛苦，有你的關心體貼。鼓舞士氣，我們才會創造奇跡。老師，我想對您說：“有你，真好。”

在我們的成長過程中，還有許許多多的人為我們付出。正因為他們才讓我們的生活充滿陽光和幸福。那么在今天，在這個跨越成熟的日子里，讓我們對那些幫助我們的人，關心我們的人，愛我們的人說一聲：“謝謝你們，因為有你們，我們才更有勇氣去面對我們的未來。”

18歲，意味著我們走向成熟。但是要做一個真正成熟的人，需要我們不斷地歷練，不斷地領悟。人生的路很漫長，也很短暫。我們需要在這個過程中不斷地超越自己，實現自己的價值。18歲就是我們人生新的起點，同學們，讓我們共同努力，用我們的雙手去實現我們的理想，收獲屬于自己的人生的輝煌。

今天，我們在這里莊嚴宣誓，我們長大成人了。從此要擁抱嶄新的人生。這一刻，我為擁有最寶貴的青春而自豪。同學們，讓我們為青春歡呼吧！讓我們共同高喊：十八而至，青春萬歲！