范本是寫作的好幫手，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的寫作技巧和方法。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本，供大家研究和學(xué)習(xí)。

高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫

實(shí)踐單位：

xxx有限公司。

實(shí)踐時(shí)間：

xx至xx。

實(shí)踐內(nèi)容：

西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。

實(shí)踐目的：

通過實(shí)習(xí)了解西餐廳的基本操作過程。掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平。鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。

隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動(dòng)中，為適合國外客人的飲食習(xí)慣，有時(shí)要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環(huán)境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關(guān)系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長，又十分注重禮儀，講究規(guī)矩，所以，了解一些西餐方面的知識(shí)是十分重要的。今年暑假，我在xxx有限公司實(shí)踐了一個(gè)月時(shí)間，獲得了經(jīng)驗(yàn)，更增長了見識(shí)，使我對西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一個(gè)多月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里，第一次接觸社會(huì)的實(shí)踐生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個(gè)對西餐行業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有西餐知識(shí)，又懂得西方禮儀和社會(huì)交往的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂。苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點(diǎn)與制作方法，還得分清它們的消費(fèi)對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作；快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默；快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞；樂的是自己既充實(shí)又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)實(shí)習(xí)的日子不是很長。當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西。以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺(tái)布、擺刀叉。給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣。是那么的叫人印象深刻。

在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊(duì)演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個(gè)“m”。

第一個(gè)是“menu”（菜單）。

第二個(gè)是“music”（音樂）。

第三個(gè)是“mood”（氣氛）。

第四個(gè)是“meeting”（會(huì)面）。

第五個(gè)是“manner”（禮俗）。

第六個(gè)是“meal”（食品）。

這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會(huì)特別重視這幾個(gè)方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會(huì)對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會(huì)對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。

在xxx實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是xxx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微。物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂。韻味悠長的咖啡。以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本。是西餐廳的競爭之道。那么xxx的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠摯動(dòng)心的笑臉。一聲聲悅耳動(dòng)聽的話語。一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實(shí)習(xí)的一個(gè)多月期間學(xué)到的東西可不少。感觸也頗多。若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。就是要充分讀懂客人的心。充分理解客人的需求。甚至是超越客人的期望。在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)。高層次的滿足客人的需求。讓客人愉悅地有頻頻光顧的想法。有人說服務(wù)是個(gè)即時(shí)的工作，過去了就不會(huì)再來，所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求，把服務(wù)的質(zhì)量提高。

在西餐廳實(shí)習(xí)的這一個(gè)多月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷，沒有了老師和同學(xué)的指點(diǎn)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增強(qiáng)了自己的自信心，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活！通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對西餐的專業(yè)知識(shí)有了很大的提高了，尤其是服務(wù)意識(shí)、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等方面具有明顯的提高，特別是自己的外語口語交際水平有了一個(gè)很大的提高，以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語，在這里，來吃西餐的也會(huì)有很多的外國朋友，鍛煉了自己的口語說得能力，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開始。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為人處世的經(jīng)驗(yàn)，想想自己明年就要真正的走向社會(huì)，參加工作，也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開始，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克服，在實(shí)踐中鍛煉自己的能力，努力提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

結(jié)束語：通過這次社會(huì)的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了自立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實(shí)力！

高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到十分榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。

時(shí)間：xxxxx。

地點(diǎn)：海南。

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到十分榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間，就我的工作需要，主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。

（一）木材的選用。

工廠最常用的木材還是紅木（非洲花梨木），楓木（美國），胡桃木。大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因――正是“一分價(jià)錢一分貨”。

（二）加工方面。

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作，比如cnc數(shù)控機(jī)，萬能圓鋸機(jī)，立軸機(jī)等。所以，只要操作得當(dāng)，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率（一般來說，都需要熟練人工）。

（三）噴漆加工。

白身加工完成以后，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間，否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為：著色（給產(chǎn)品上底色）底漆面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

（四）鐳射和絲印。

目前工廠的鐳射尺寸為：320×320mm，最小為：1。5×1。5mm。

鐳射后能夠上色，最常見的是上黑色，上完黑色，能夠使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色，這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的，一般來說都是每件產(chǎn)品1塊錢。絲印也是常用的一種方法，但是它的要求是絲印的表面要光滑。

（五）包裝。

包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。

（六）其他配件。

五金是常用到的配件。因此，對于一些常規(guī)的五金件，諸如一些合葉、銅扣、銅腳等，工廠都會(huì)采購一定的數(shù)量以備庫存。

在工廠實(shí)踐的一段時(shí)間里，將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用在了實(shí)踐上，慢慢的發(fā)覺并不能夠?qū)⒗碚撝苯拥倪\(yùn)用于實(shí)踐，而是需要敏捷的反應(yīng)力和成熟的思考力相輔相成的。而這些不僅僅需要長期的經(jīng)驗(yàn)積累，還需要一種叫做智慧的東西。

最后，實(shí)踐期間讓我看清了外來的方向，不再迷茫。

我想成為一名優(yōu)秀的打版師兼優(yōu)秀的經(jīng)營者，盡管夢想總是難以實(shí)現(xiàn)，但我要用剩下不到兩年的時(shí)間用功鉆研和發(fā)奮圖強(qiáng)，我相信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移。

總之，在工廠的短短半個(gè)多月時(shí)間是逐步成熟、完善自我的過程：彌補(bǔ)課堂知識(shí)欠缺的同時(shí)增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；增長了見識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)了處理問題的方式、方法；學(xué)會(huì)了意志堅(jiān)定奮斗的同時(shí)做出了正確的定位。

論文答辯記錄表填寫范例簡述

畢業(yè)論文。

答辯是一種有組織、有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

為了搞好畢業(yè)論文答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方、答辯委員會(huì)、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。

在答辯會(huì)上，考官要極力找出來在論文中所表現(xiàn)的水平是真是假。而學(xué)生不僅要證明自己的論點(diǎn)是對的，而且還要證明老師是錯(cuò)的。

高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表填寫

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，說長不長，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅(jiān)守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

論文答辯記錄表【】

尊敬的各位評委：

你們好！

我叫，我的論文題目是《xxx》。

我的研究緣于我的困惑，就是師生關(guān)系怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？這是很多一線教師很感興趣卻又極力回避的問題，感興趣的原因是和我有同樣的困惑，極力回避卻是由于現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)環(huán)境的制約。基于這一點(diǎn)，我覺得這篇論文的價(jià)值就在于能夠把這樣一個(gè)話題擺上臺(tái)面進(jìn)行研究和摸索，并提出了自己的初步構(gòu)想。

論文先破后立。首先從教育教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)狀出發(fā)，發(fā)現(xiàn)師生關(guān)系存在的問題并分析產(chǎn)生的原因；接著建構(gòu)互動(dòng)共進(jìn)的新型師生關(guān)系，提出其實(shí)施途徑，并特別強(qiáng)調(diào)網(wǎng)作為主陣地的語文課堂中建構(gòu)互動(dòng)共進(jìn)師生關(guān)系的實(shí)施方法。一種方案的優(yōu)劣必須有反饋和評價(jià)，最后我又提出評價(jià)原則，建構(gòu)評價(jià)體系，并展示在教學(xué)中努力實(shí)踐的部分成果。

這篇論文的寫作其實(shí)是我工作十年來對師生關(guān)系的思考和總結(jié)，很多資料直接來自于我的教學(xué)反思和教育日志，更多的是感性認(rèn)識(shí)，缺乏必要的理論支撐。對困惑的研究，澄清了一些認(rèn)識(shí)，解決了一些問題，但又產(chǎn)生了更多的困惑，比如如何付諸實(shí)施，實(shí)施效果到底如何等等，都有待進(jìn)一步的深入研究，所以，這項(xiàng)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，或者說才只是一個(gè)開始。

謝謝！

行政答辯狀填寫說明

因_________一案，現(xiàn)答辯如下：

此致

________人民法院。

答辯機(jī)關(guān)(單位)名稱：______(公章)。

法定代表人姓名、職務(wù)：______(簽章)。

__________年__________月__________日。

開題答辯記錄表范文

地點(diǎn)：xxx中學(xué)學(xué)校六樓小會(huì)議室(一號會(huì)議室)。

主持人：課題組負(fù)責(zé)人張xx。

評議專家：組外專家周耀山；陳xx；畢xx。

參會(huì)人員：全體課題組成員。

會(huì)議記錄員：夏老師。

會(huì)議議程：

一，課題負(fù)責(zé)人張xx做前期課題匯報(bào)。首先介紹了本課題的基本概況，前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并就課題研究的目標(biāo)和內(nèi)容做了詳細(xì)的闡述，并對課題研究的各階段劃分和人員分工做了細(xì)致的分析，并做了重新的調(diào)整。也對課題的預(yù)期成果做了全面的匯報(bào)。

三，陳老師指導(dǎo)：我校陳老師（高級教師，多年來從事我校的校本研修尤其是校本課題工作，主持過多項(xiàng)省市級課題研究，對課題研究經(jīng)驗(yàn)豐富并且有獨(dú)到的見解）進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，并幫忙負(fù)責(zé)拍攝照片，他毫不保留的`傳授了課題研究的整個(gè)流程，以及自己在課題研究過程的一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。

四，教研處畢主任做整體要求，我們課題組還邀請了我校教科處畢主任（高級教師，主要負(fù)責(zé)白河高級教學(xué)的教科研工作）就課題進(jìn)展的情況進(jìn)行監(jiān)督，他要求我們要保質(zhì)保量如期完成相應(yīng)的工作。

五，課題組晏老師代表全體教師做表態(tài)發(fā)言。她明確指出全體成員會(huì)全力配合，積極完成個(gè)人的相關(guān)任務(wù)，并且對課題組教師的任務(wù)分解也提出了寶貴的意見。建議我們要做好階段性工作的劃分以及需要注意積累過程性資料。

六，課題組成員教師討論交流。全體參會(huì)課題組成員教師就課題研究的重點(diǎn)以及課題的后期研究重點(diǎn)也展開全面細(xì)致的討論，大家積極踴躍，分別提出了寶貴的意見和個(gè)人獨(dú)到的見解。

此次會(huì)議細(xì)化了每個(gè)課題組成員所承擔(dān)任務(wù)和職責(zé)，明確研究的各階段應(yīng)做的工作，并就如何開展下一階段的研究進(jìn)行了全面細(xì)致的分析和討論，各位課題組教師信心滿滿，同心協(xié)力，是一次內(nèi)容充實(shí)和成功的會(huì)議，相信會(huì)后大家一定會(huì)擼起袖子加油干，一定會(huì)把課題做實(shí)在，并且取得預(yù)期的成果。課題組還專門成立了課題組研究qq群，便于大家隨時(shí)交流課題研究的情況。

簡述論文答辯記錄表填寫范例

為了搞好。

畢業(yè)論文。

答辯，在舉行答辯會(huì)前，校方、答辯委員會(huì)、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準(zhǔn)備。在答辯會(huì)上，考官要極力找出來在論文中所表現(xiàn)的水平是真是假。而學(xué)生不僅要證明自己的論點(diǎn)是對的，而且還要證明老師是錯(cuò)的。

聯(lián)通職員填寫崗前專業(yè)培訓(xùn)記錄表范文

施工單位如有相應(yīng)的測量資質(zhì)，也可接受建設(shè)單位委托承擔(dān)沉降觀測工作。

施測單位應(yīng)按規(guī)范和設(shè)計(jì)要求，或者監(jiān)理單位批準(zhǔn)的觀測方案，設(shè)置沉降觀測點(diǎn)，繪制沉降觀測點(diǎn)布置圖，定期進(jìn)行觀測記錄，并填寫《沉降觀測記錄》報(bào)監(jiān)理單位審核。沉降觀測結(jié)束（階段），應(yīng)有沉降觀測成果及結(jié)論意見。

班主任家訪記錄表填寫

家訪內(nèi)容：

1高樂樂是一個(gè)活潑、天真的女孩。賽場上，你表現(xiàn)出色。但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，希望你在書山學(xué)海中，勤奮+努力，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

孩子學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常差，在家的性格也很壓抑，不像一個(gè)孩子。家庭關(guān)系復(fù)雜而緊張，沒有溫暖。

為了孩子，老師請家長做一些必要的犧牲，給孩子一個(gè)寬松、溫馨的環(huán)境，讓孩子快樂健康的成長。不要讓孩子走己的老路。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及填寫

5、收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)。，為社區(qū)買幾盆花。

6、開展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。

7、開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的。小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。

社會(huì)實(shí)踐記錄表填寫

化林新村。

清潔廣場，參觀新村。

高三全體人員。

改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了，村民生活水平不斷提高了。作為鶴中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化，并能分析出發(fā)生變化的原因，并自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。故此利用這個(gè)假期之際，參觀化林村，化林經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，村民生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊，我們將通過參觀調(diào)查訪問，探求化林發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下：

1、調(diào)查化林村居民近年來人均收入增長情況制成統(tǒng)計(jì)表；

2、收集化林家庭生活各項(xiàng)消費(fèi)支出，制成統(tǒng)計(jì)表；

4、實(shí)地參觀新村，近距離感受工農(nóng)業(yè)發(fā)展。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及填寫

共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)委員會(huì)制。

填表須知。

一、本表用于寫實(shí)記錄和登記考核我校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，是第二課堂學(xué)分認(rèn)定的依據(jù)。

內(nèi)容由學(xué)生本人、團(tuán)支部、社會(huì)實(shí)踐接收單位(個(gè)人)、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委等分別填寫。

二、開學(xué)后第一周上交本表及輔助性證明材料，完成成績考核后以團(tuán)支部為單位統(tǒng)一報(bào)送學(xué)院團(tuán)委。

三、表a主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況，表b主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程，由學(xué)生本人本著寫實(shí)性、集中性、實(shí)時(shí)性的原則填寫;表b要求以天為單位將每天的實(shí)踐活動(dòng)記錄在1張表格上，并注意按照活動(dòng)時(shí)間次序在“b”后的“()”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號。

四、表c主要填寫學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐后形成的調(diào)查報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等實(shí)踐成果。

要求形成的'文本中心突出，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，層次分明，邏輯清楚，文字結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)禁抄襲他人。

五、表d主要填寫學(xué)生在某一時(shí)間段集中性開展某一類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，由學(xué)生本人填寫，以及實(shí)踐接收單位或個(gè)人對學(xué)生的評價(jià)意見，由實(shí)踐接收單位負(fù)責(zé)人或?qū)嵺`接收個(gè)人簽署，并注明接收單位(個(gè)人)的具體聯(lián)系方式(固定電話及通訊地址)，參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生還必須由團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師簽署評價(jià)意見。

學(xué)生提供的聯(lián)系方式不完整、不準(zhǔn)確、不真實(shí)的視為弄虛作假。

六、如果實(shí)踐活動(dòng)無固定的接收單位或個(gè)人，則“接收單位(個(gè)人)信息及評價(jià)意見”欄可由輔導(dǎo)員代替填寫，但學(xué)生必須同時(shí)提供實(shí)踐過程照片、錄音、錄像、實(shí)物等相關(guān)輔助性材料，無法提供的輔導(dǎo)員填寫的信息無效。

七、表e主要填寫學(xué)生社會(huì)實(shí)踐申報(bào)材料清單，由學(xué)生本人提出申報(bào)等級，團(tuán)支部和輔導(dǎo)員初定評定等級，各學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行審核確認(rèn)。

八、表格所有內(nèi)容須如實(shí)填寫，所附材料須真實(shí)可信，對在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核工作中弄虛作假者，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核定為不合格。

a活動(dòng)概況。

b(1)活動(dòng)日志。

致社會(huì)實(shí)踐接收個(gè)人(單位)：請如實(shí)填寫有關(guān)意見，并期待您對我們的工作提出寶貴建議。

粘貼處。

e考核登記表。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及填寫【】

共青團(tuán)江蘇科技大學(xué)委員會(huì)制。

填表須知。

一、本表用于寫實(shí)記錄和登記考核我校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，是第二課堂學(xué)分認(rèn)定的依據(jù)。

內(nèi)容由學(xué)生本人、團(tuán)支部、社會(huì)實(shí)踐接收單位（個(gè)人）、指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員、學(xué)院團(tuán)委、學(xué)校團(tuán)委等分別填寫。

二、開學(xué)后第一周上交本表及輔助性證明材料，完成成績考核后以團(tuán)支部為單位統(tǒng)一報(bào)送學(xué)院團(tuán)委。

三、表a主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概況，表b主要記錄學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程，由學(xué)生本人本著寫實(shí)性、集中性、實(shí)時(shí)性的原則填寫；表b要求以天為單位將每天的實(shí)踐活動(dòng)記錄在1張表格上，并注意按照活動(dòng)時(shí)間次序在“b”后的“()”中標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字序號。

四、表c主要填寫學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐后形成的調(diào)查報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等實(shí)踐成果。

要求形成的文本中心突出，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，層次分明，邏輯清楚，文字結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)禁抄襲他人。

五、表d主要填寫學(xué)生在某一時(shí)間段集中性開展某一類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)，由學(xué)生本人填寫，以及實(shí)踐接收單位或個(gè)人對學(xué)生的評價(jià)意見，由實(shí)踐接收單位負(fù)責(zé)人或?qū)嵺`接收個(gè)人簽署，并注明接收單位（個(gè)人）的具體聯(lián)系方式（固定電話及通訊地址），參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的學(xué)生還必須由團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)教師簽署評價(jià)意見。

學(xué)生提供的聯(lián)系方式不完整、不準(zhǔn)確、不真實(shí)的視為弄虛作假。

六、如果實(shí)踐活動(dòng)無固定的接收單位或個(gè)人，則“接收單位（個(gè)人）信息及評價(jià)意見”欄可由輔導(dǎo)員代替填寫，但學(xué)生必須同時(shí)提供實(shí)踐過程照片、錄音、錄像、實(shí)物等相關(guān)輔助性材料，無法提供的輔導(dǎo)員填寫的信息無效。

七、表e主要填寫學(xué)生社會(huì)實(shí)踐申報(bào)材料清單，由學(xué)生本人提出申報(bào)等級，團(tuán)支部和輔導(dǎo)員初定評定等級，各學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行審核確認(rèn)。

八、表格所有內(nèi)容須如實(shí)填寫，所附材料須真實(shí)可信，對在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核工作中弄虛作假者，當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核定為不合格。

a活動(dòng)概況。

b(1)活動(dòng)日志。

致社會(huì)實(shí)踐接收個(gè)人（單位）：請如實(shí)填寫有關(guān)意見，并期待您對我們的工作提出寶貴建議。

粘貼處。

e考核登記表。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及填寫

小組成員：

指導(dǎo)教師：

實(shí)踐時(shí)間：2012年2月8日、9日。

實(shí)踐地點(diǎn)：xxxx市新華書店。

時(shí)間天數(shù)：2。

實(shí)踐目的：了解xxxx圖書銷售狀況和市民購書狀況。

實(shí)踐資料：

1、與銷售部主任進(jìn)行了交流，了解到：09年圖書銷售狀況不如去年，但是，其中文學(xué)方面，個(gè)性是青春文學(xué)銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼，醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。

2、到各個(gè)樓層了解狀況。

三樓：這層樓多是專業(yè)書籍，購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士，養(yǎng)生類比較暢銷，如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》；還有一類專業(yè)考試教材（醫(yī)學(xué)，信息技術(shù)等），寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷。

二樓：購書者多為學(xué)生、兒童，大部分有家長陪同，語言、教輔類購買者很多；兒童區(qū)有很多科普教育，校園文學(xué)類圖書（楊紅櫻系列、小布老虎叢書等）；幼兒區(qū)還有很多動(dòng)手制作、啟蒙教育圖書。這層客流量較大。

一樓；最顯眼的就是國學(xué)類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明xxxx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量最大的樓層。（那里面仿佛也有收獲）。

收獲和體會(huì)：本次社會(huì)實(shí)踐，我們小組對xxxx市圖書市場有了全面的了解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會(huì)。看到那么多書，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)確實(shí)是無窮的，深感慚愧。另外，在與同組的`同學(xué)合作時(shí)，我明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要，我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里，與朋友間的互助相當(dāng)重要，脫離群眾很難成功。我也在群眾活動(dòng)中體會(huì)到快樂和滿足。

原始記錄表格范文填寫原始記錄的填寫要求出自哪個(gè)文件

辭職申請通常有五部分構(gòu)成：

一、標(biāo)題。

在第一行正中寫上申請書的名稱。

一般是事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請書”為標(biāo)題。

標(biāo)題要醒目，字體要稍大些。

二、稱呼。

要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的單位組織，或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并是稱呼后加冒號。

三、正文。

正文是申請書的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三不分。

首先要提出申請辭職的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。

其次申述提出申請的具體理由，該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

最后提出自己提出辭職申請的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。

四、結(jié)尾。

結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。

如“此致——敬禮”等。

五、落款。

辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

人事部_________先生(小姐)：

本人同意員工__________辭職申請，該員工于_____年____月____日進(jìn)公司工作，職位為______。

辭職生效日期為____年____月____日。

部門經(jīng)理簽字。

部門辦理結(jié)果:。

辭職生效已于________年____月_____日進(jìn)行，辭職原因：

員工簽字:。

日期:

員工辭職報(bào)告表格模板【3】。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

來到這個(gè)新環(huán)境，開始感覺還不錯(cuò)，真是想好好干下去。

事實(shí)上也是如此，我很久沒在一個(gè)公司干過這么長時(shí)間。

我原來有很多項(xiàng)目，本想拉到公司來做。

但是公司很多事情和你的行為讓我感到失望。

我以為，跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)打工，我才有發(fā)展和前(錢)途。

在私企干了這么久，我非常了解老板之辛苦，老板也很難，所以我有利益上的不滿很少說。

當(dāng)我無法忍受的時(shí)候，就辭職。

但我覺得有些事情不得不說給你聽(我不說沒有人會(huì)說給你，這也是我要辭職的一個(gè)原因)：

1.作為老總，有些瑣碎之事，你不該過問。

老總就應(yīng)該做一些比較大、有水平的事情，整天盯著下邊的.員工畢竟讓人不舒服。

例如，哪臺(tái)計(jì)算機(jī)給誰使用，怎么又遲到早退啦，關(guān)于報(bào)銷之類的事等等。

小事雖小，卻使老總形象毀于一旦。

我從沒有見過老總親力親為計(jì)算每個(gè)員工的年薪，并親自發(fā)到每個(gè)員工的手中。

——這也太平易近人了吧?

2.糾偏過正。

辦公開支是應(yīng)該節(jié)省，網(wǎng)是不能無限制地上，車是不能隨便地打，話費(fèi)是不能隨便地報(bào)，出差費(fèi)用是不能太高……但是不要太過，否則員工會(huì)怨聲載道的。

3.要講公平。

你給我上保險(xiǎn)，我很高興，但這件事情你干得沒水平。

為什么每個(gè)人的待遇不一樣，有的人上，有的人卻沒有(也許我是不知好歹)?這對別人是不公平的，你怎么能夠留住人心呢?這種小幻術(shù)完全是個(gè)人行為，而不是公司行為。

4.說話要算數(shù)。

我來的時(shí)候，阿毛明確說過：今年年薪按照一年算。

但阿毛走了，也無據(jù)可循，你記得不記得我就更不知道了。

我來公司已經(jīng)賣了力氣，交給我的工作我都完成了，而且×××的項(xiàng)目我已給公司賺回了我的年薪，而且今年會(huì)有更多的項(xiàng)目(但你也許認(rèn)為很小)。

公司網(wǎng)絡(luò)和布線方面沒什么利潤，和我沒有任何關(guān)系。

居然年終沒有雙薪和獎(jiǎng)勵(lì)，而且扣錢，這使我決定走人。

5.用個(gè)人行為來管理公司，認(rèn)為公司是我的，管理公司可以說是隨心所欲，公司管理得一塌糊涂，全憑一個(gè)人說了算，狹隘的私有財(cái)產(chǎn)心理在作怪，典型的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思維方式。

6.我比較喜歡自由的工作，沒有束縛，喜歡有施展自己能力的空間，公司不適合我。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及填寫

會(huì)議時(shí)間：

會(huì)議地點(diǎn)：

會(huì)議缺席人員：無。

會(huì)議主持人：宋雪(會(huì)計(jì)兼財(cái)務(wù)長)。

會(huì)議記錄者：趙邯邯(書記員)。

會(huì)議內(nèi)容：

匯報(bào)人：宋雪。

我們今天上午去了龍鳳山息園，我們從那里知道，龍鳳山息園是后古村與撫順市民政局合辦的，是一家事業(yè)單位，為科級單位，職工大部分為民政局編制，共有17人。

如果龍鳳山息園內(nèi)新建墓地會(huì)雇傭工程隊(duì)施工。

園內(nèi)的墓地平均1、1萬元每個(gè)，最貴的達(dá)到5萬元，一般都是市里人買的。

村里人的墓地一般都在山頭，很少有進(jìn)入龍鳳山息園的。

龍鳳山息園在建設(shè)時(shí)與村里簽了50年的合同。

龍鳳山息園始建于1995年，如果入住龍鳳山息園將永久占有公墓，20年一交管理費(fèi)，20年交2萬。

撫順市內(nèi)有三家殯儀館，在東北地區(qū)能夠達(dá)到百分之九十的火化率。

由于回族人民的風(fēng)俗習(xí)慣，回族人民去世后不會(huì)火化，其他民族將強(qiáng)制火化。

龍鳳山息園一共租用了200畝山地，與村里分提成，每年能夠。

另外風(fēng)景區(qū)、公路旁、河邊不能有墳頭。

東北人民均為山東省人民移民過來。

去世后舉行海葬的人漸漸多起來了，將有可能會(huì)免費(fèi)為人們舉行海葬。

龍鳳山息園規(guī)劃建設(shè)10萬個(gè)墓地，龍鳳山息園每天有班車沒有撫順市工人文化館始發(fā)，終到龍鳳山息園，每天兩次，免費(fèi)乘車。

龍鳳山息園編制內(nèi)的`職工的工資喲撫順市財(cái)政局支出，農(nóng)村職工工資在夏天為每月兩千余元，冬天為每月千余元，編制內(nèi)職工工資為每月三千余元。

龍鳳山息園有規(guī)定，園內(nèi)不準(zhǔn)燒紙，以防引起火災(zāi)，可在祭祀祠內(nèi)燒紙，園內(nèi)防火有專人看管。

修建墓地的成本由撫順市財(cái)政局支出。

在這里下葬禮儀簡單。

農(nóng)村各地葬禮存在不同程度的差異。

龍鳳山息園在暖和是較忙，天冷時(shí)就比較閑。

清明時(shí)節(jié)遷墳的人比較多。

殯儀的火化歷程為尸體先到殯儀館的停尸間，然后火化，之后親屬守靈三天，最后下葬。

如果低保戶人家有人去世，則殯儀館將免費(fèi)出車接送、火化，能夠省下600多元。

現(xiàn)在辦一個(gè)葬禮至少需要一千元，買骨灰盒等喪葬用品很賺錢。

現(xiàn)在個(gè)人墓地也很賺錢，整個(gè)喪葬行業(yè)都很賺錢，回報(bào)豐厚。

但是賣喪葬用品也需得到政府的審批。

墓地價(jià)格不同是因?yàn)槟贡凸撞牡牟馁|(zhì)、位置不同。

以后喪葬有進(jìn)行海葬的發(fā)展趨勢。

龍鳳山息園控制燒紙，有時(shí)來訪親屬想要燒紙，可以免費(fèi)換成擺放工作人員提供的花，以防引發(fā)火災(zāi)。

對于少數(shù)民族如回族，國家允許其土葬。

在國外，對于超過使用期限的墓地，會(huì)進(jìn)行地下深埋。

匯報(bào)人：鄭晰月。

今天上午我們先走到了村口的集市，趕集去了，我們從那里得到信息，集市從早上9點(diǎn)開始，中午一點(diǎn)結(jié)束。

商販基本為外村人。

我們看到集市上的商品有日常生活用品，干菜調(diào)料還有水果。

我們走的第二家是公路旁邊的一家養(yǎng)老院。

進(jìn)入了養(yǎng)老院我們發(fā)現(xiàn)這家養(yǎng)老院其實(shí)只是掛牌但是沒有營業(yè)。

養(yǎng)老院內(nèi)部環(huán)境較好。

由于手續(xù)不全，營業(yè)執(zhí)照并沒有發(fā)下來。

養(yǎng)老院內(nèi)沒有護(hù)工，目前主人準(zhǔn)備將其賣掉。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及填寫

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及填寫【】

會(huì)議時(shí)間：

會(huì)議地點(diǎn)：

會(huì)議缺席人員：無。

會(huì)議主持人：宋雪（會(huì)計(jì)兼財(cái)務(wù)長）。

會(huì)議記錄者：趙邯邯（書記員）。

會(huì)議內(nèi)容：

匯報(bào)人：宋雪。

我們今天上午去了龍鳳山息園，我們從那里知道，龍鳳山息園是后古村與撫順市民政局合辦的，是一家事業(yè)單位，為科級單位，職工大部分為民政局編制，共有17人。

如果龍鳳山息園內(nèi)新建墓地會(huì)雇傭工程隊(duì)施工。

園內(nèi)的墓地平均1、1萬元每個(gè)，最貴的達(dá)到5萬元，一般都是市里人買的。

村里人的墓地一般都在山頭，很少有進(jìn)入龍鳳山息園的。

龍鳳山息園在建設(shè)時(shí)與村里簽了50年的合同。

龍鳳山息園始建于1995年，如果入住龍鳳山息園將永久占有公墓，20年一交管理費(fèi)，20年交2萬。

撫順市內(nèi)有三家殯儀館，在東北地區(qū)能夠達(dá)到百分之九十的火化率。

由于回族人民的風(fēng)俗習(xí)慣，回族人民去世后不會(huì)火化，其他民族將強(qiáng)制火化。

龍鳳山息園一共租用了200畝山地，與村里分提成，每年能夠。

另外風(fēng)景區(qū)、公路旁、河邊不能有墳頭。

東北人民均為山東省人民移民過來。

去世后舉行海葬的人漸漸多起來了，將有可能會(huì)免費(fèi)為人們舉行海葬。

龍鳳山息園規(guī)劃建設(shè)10萬個(gè)墓地，龍鳳山息園每天有班車沒有撫順市工人文化館始發(fā)，終到龍鳳山息園，每天兩次，免費(fèi)乘車。

龍鳳山息園編制內(nèi)的職工的工資喲撫順市財(cái)政局支出，農(nóng)村職工工資在夏天為每月兩千余元，冬天為每月千余元，編制內(nèi)職工工資為每月三千余元。

龍鳳山息園有規(guī)定，園內(nèi)不準(zhǔn)燒紙，以防引起火災(zāi)，可在祭祀祠內(nèi)燒紙，園內(nèi)防火有專人看管。

修建墓地的成本由撫順市財(cái)政局支出。

在這里下葬禮儀簡單。

農(nóng)村各地葬禮存在不同程度的差異。

龍鳳山息園在暖和是較忙，天冷時(shí)就比較閑。

清明時(shí)節(jié)遷墳的人比較多。

殯儀的火化歷程為尸體先到殯儀館的停尸間，然后火化，之后親屬守靈三天，最后下葬。

如果低保戶人家有人去世，則殯儀館將免費(fèi)出車接送、火化，能夠省下600多元。

現(xiàn)在辦一個(gè)葬禮至少需要一千元，買骨灰盒等喪葬用品很賺錢。

現(xiàn)在個(gè)人墓地也很賺錢，整個(gè)喪葬行業(yè)都很賺錢，回報(bào)豐厚。

但是賣喪葬用品也需得到政府的審批。

墓地價(jià)格不同是因?yàn)槟贡凸撞牡牟馁|(zhì)、位置不同。

以后喪葬有進(jìn)行海葬的發(fā)展趨勢。

龍鳳山息園控制燒紙，有時(shí)來訪親屬想要燒紙，可以免費(fèi)換成擺放工作人員提供的花，以防引發(fā)火災(zāi)。

對于少數(shù)民族如回族，國家允許其土葬。

在國外，對于超過使用期限的墓地，會(huì)進(jìn)行地下深埋。

匯報(bào)人：鄭晰月。

今天上午我們先走到了村口的集市，趕集去了，我們從那里得到信息，集市從早上9點(diǎn)開始，中午一點(diǎn)結(jié)束。

商販基本為外村人。

我們看到集市上的'商品有日常生活用品，干菜調(diào)料還有水果。

我們走的第二家是公路旁邊的一家養(yǎng)老院。

進(jìn)入了養(yǎng)老院我們發(fā)現(xiàn)這家養(yǎng)老院其實(shí)只是掛牌但是沒有營業(yè)。

養(yǎng)老院內(nèi)部環(huán)境較好。

由于手續(xù)不全，營業(yè)執(zhí)照并沒有發(fā)下來。

養(yǎng)老院內(nèi)沒有護(hù)工，目前主人準(zhǔn)備將其賣掉。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表及填寫

地點(diǎn)：生態(tài)園。

組織者：自定。

資料：去生態(tài)園參觀多方面的野生植物動(dòng)物增長知識(shí)，擴(kuò)大視野，深入了解野生動(dòng)植物。

感想：透過這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)植物，也讓我明白了我們要去保護(hù)這些動(dòng)植物，保護(hù)大自然中的寶貴物種。

主題：為人民服務(wù)，打掃衛(wèi)生。

地點(diǎn)：某某小區(qū)。