一個人的理想可以改變他的命運,激發他的潛能,使他成為更好的自己。接下來為大家介紹一些實現理想的原則和方法,供大家參考借鑒。
我的理想演講稿理想演講稿
老師們,同學們:
大家好!(鞠躬)。
我國戰國時期思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是albert?einstein。
我深知,做一名科學家,所需要的正如einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關鍵。einstein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景,人就會消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應試教育,我個人則認為,應試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗,為了我們的榮譽而戰,為了我們的理想而戰,為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華!
小學階段的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院,因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發揮自己的水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。(鞠躬)。
理想演講稿
各位好:。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進的方向;有了理想,就有了前進的動力;有了理想,就有了成功的希望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發出耀眼的光芒。我的理想就是當一名,依靠中國人民的智慧,用實干托起中國夢,實現民族復興。讓中國永遠屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經過深思熟慮的、是發自內心的、是我對未來的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會經歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現實,還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中成功。
鋪開長長的歷史畫卷,有多少英雄豪杰、仁人志士他們在追求理想的道路上披荊斬棘,用自己的理想譜寫了一曲曲動人的生命凱歌,目前中國已經成為世界第二大經濟體,經濟實力,綜合國力,人民生活水平和國際影響力都已今非昔比,實現中國夢要靠我們這一代人的頑強奮斗。
同學們,無論你的理想是什么,只要我們為自己的理想插上翅膀,它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學們,讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋里乘風破浪,為實現我們的理想積聚力量吧!
理想演講稿
金風送爽,紫云吐瑞,樹高遠理想,創輝煌人生。在這個收獲的季節里,我們品嘗著高考碩果盈枝的喜悅:實現了重點線、本科線的全面突破,創造了教學業績、德育素質遙遙領先的輝煌,培養了大批品學兼優、出類拔萃的棟梁之材?!靶禽x萬點隨風去,旭日滿目待新篇”,輝煌已屬過去,夢想就在眼前。今天,我們又迎來了新一批的尋夢者、開拓者、創造者,那就是在座的諸位同學——你們!
你們正值意氣風發、青春年少之時,跨進高中的大門,就應“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”,樹立高遠的理想,成就不凡的人生。因為理想是石,可以敲出星星之火;理想是火,可以點燃熄滅的燈;理想是燈,可以照亮夜行的路;理想是路,可以引你走向遠方。一粒種子可以無聲無息的在泥土里腐爛掉,也可以長成參天大樹;一塊鈾石可以平平庸庸的寄身于其它礦物中,也可以發出驚天動地的能量;一個人可以碌碌無為的在世上混日子,也可以讓生命發出耀眼的光芒。正如高爾基所說“人生只有兩種方式:一種是腐爛,一種是燃燒。”我相信,我們襄高的每位學子都是渴望燃燒、勇于挑戰、樂意奉獻的人,在這“恰同學少年,風華正茂”之時,就應“壯志當拿云”:書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。
然而,我們還要記著:駿馬在坎坷中飛奔,雄鷹在險峰上盤旋,松柏在風雪中青翠,理想則在奮斗中實現。沒有奮斗,理想就只能是空想;沒有奮斗,人生就只能是一片空白。只瞄準不射擊的不是好獵手,只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠呆在黑暗中,雙目就會失明。所以,有藍天的呼喚,就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化;有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步;有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉?!扒缈崭哌h憑舉翼,滄海遼闊任爭流”,只要努力,就有希望;唯有奮斗,才有輝煌。
當然,我們在追求理想、拼搏奮斗的過程中,也難免會遇到一些挫折與失敗,這時候,我們還要學會樂觀自信、堅強超脫。相信:受挫一次,對生活的理解會加深一層;失誤一次,對人生的醒悟會增添一階;不幸一次,對時事的認識會成熟一級;磨練一次,對成功的內涵會透徹一分??嗨袧a的麻結實,淤泥中綻放的荷花動人,沙漠上跋涉的駱駝執著。因為生命總是在挫折和磨難中茁壯,思想總是在徘徊和失意中成熟,意志總是在殘酷和無情中堅強。因而,我們要像汪國真詩中所寫的那樣去做:“我微笑著走向生活,無論生活以什么方式回敬我。報我以崎嶇,我就是一條歡樂奔騰的小河;報我以艱險,我就是一座堅強挺立的大山;報我以痛苦,我就是一只婉轉歌唱的黃鸝。”
“馬思邊草拳毛動,雕盼青云睡眼開。”同學們,我們要像鴻鵠,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的青云之志;我們要像海燕,在蒼茫的大海上,搏擊風雨,展翅飛翔;我們更要像大鵬,水擊三千里,扶搖而直上,逍遙于九天!在你們為實現理想而拼搏奮斗的過程中,我謹代表全體教師,真誠的告訴大家:
我們愿意是橋,送你們到達成功的彼岸;
我們愿意是燈,助你們穿越茫茫的航程;
我們愿意是星,用我們火熱的生命點燃你們智慧的人生。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是成功的,我們就是驕傲的!
謝謝大家!
理想演講稿
親愛的評委們,老師們,親愛的同學們:
大家晚上好!
我非常榮幸和感謝你給我這個機會站在這里給你一個簡短的講話。今天我演講的主題是《青春與夢想》!
青春是人生最好的舞臺,夢想是人生最大的追求。夢想和青春,就像磁鐵的兩極,相互吸引,相互靠近。
高爾基曾經說過,“青春是一個普通的名詞,它快樂而美好,但也充滿了艱辛和磨練。”那是因為追逐夢想的道路不會一帆風順。小小年紀,也許會開始樹立夢想,但那時的夢想還不成熟;到了中年,我們大部分人都忙于事業和家庭,估計沒時間管這個碼;到了老年,就更不用說了,人生都快走到盡頭了,相信大部分人都已經做不到了!但是,青春可以說是人的一生歷程中最接近夢想的時期。在此期間,我們充滿激情,充滿活力,斗志昂揚,無所畏懼。我們會全心全意的前進,無論是戴月披星戴月,還是荊棘滿布。當然,以上不是絕對的。有些人可以一生追求自己的夢想。這樣的人真的令人敬佩!但是,你不能否認,我剛才說的話適用于大多數人,所以我想說的是,追求你的夢想,利用你的青春。
我們在大學是青春的象征和象征,是青春的代名詞。在大學里,想做什么都可以,沒什么做不到的,就是想不到!在大學里,我們都是追夢人,用自己的方式奔向我們的象牙塔。我們追逐夢想,讓青春飛翔。我們不怕困難,讓青春發光。有很多同學為了自己的理想,在考研的荊棘路上艱難前行;有志畢業生紛紛踏上西部之旅,支持祖國經濟建設;無私奉獻的學生加入紅十字會,做志愿者;千千有1萬多名充滿理想和抱負的大學生投身于志愿服務。
美國八所著名大學被稱為常春藤大學。每次看到“常春藤”這個詞,我都覺得所有的大學都可以比作常春藤。因為無論這些大學是有頂級學術研究成果還是名人,哪里有大學生,哪里就充滿活力和陽光。我們都把青春最好的時光放在這里。我們都在這里繼續夢想,在這里實現夢想。在這里,我們將釋放青春的光芒,讓我們的大學生涯沉浸在逐夢的氛圍中。
最后,在這里,我想用一首詩和大家分享我的鼓勵:悠悠思緒,奏響青春的和弦。廣闊無邊的藍天,元夜般的情懷在我們的胸膛蔓延。
青春就像森林里的一只鳥。
坦蕩大道何去何從,追尋青春,憧憬未來?
多彩的世界,詩意激情的詮釋。
青春的夢縈繞在生命的殿堂。
在猶豫的十字路口,一定要勇敢前行,走過燃燒的思緒。
星空緩緩,青春睡不著,今夜無夢。
失眠給青春無限誘惑。
追逐夢想,給青春的星空無限寂寞。
青春追逐夢想時楔入心底的顫抖的小米。
追求青春的夢想,追求華麗胰腺的溫暖與甜蜜。
理想演講稿
理想是一個人的目標,有了這個目標的人,他就有了前進的動力。因此我們要樹立理想,讓理想點燃我們的激情。
我就有一個理想,這個理想就是當上“科學家”,我知道這是一個非常難完成的理想,但是這個理想會讓我努力。我曾經只是一個數學好的一個男孩,作文很差勁兒,可是一想到我的理想是科學家,而科學家就要有好的表達能力,因此我就開始練習寫作。
每天晚上,寫完作業,坐在椅子上開始回憶一天的事情,一想到有趣的事,我就停下來,把它寫下來,寫好了,接著回憶。經過每天的日記練習,我的作文也漸漸地好了起來。
理想可以改變自己,我非常相信這句話,我曾今聽過這樣的一個故事:
從前有一個孩子,他的理想是當一名法官,他知道法官審案的時候都是坐在位子上一動不動的,可他一到上課,屁股坐在凳子上總是左扭扭右扭扭,一直坐不住。有一次他想到既然要當法官就要看一些法官之類的書,如果要看書就要坐在板凳上一動不動、聚精會神,他樂了,既能學到知識又能克服自己,為何不試試?從此,他每天都要看一個半小時的書,一到想動的時候,他就說:“克制一下,否則就當不上法官了?!睅啄暌院螅斏狭朔ü佟?/p>
我們都要為自己建立一個理想,為這個理想而奮斗。
理想演講稿
同學們,老師們,大家早上好,今天我的演講題目是:《讓理想遠航》.
人生變幻莫測,漫漫長路難免會有枯燥,落寞,傷心的時候。理想是指路的明燈,是力量的源泉,它讓我們堅定信念,義無反顧的為自己的理想而努力奮斗!
青春年少的我們,理應揚起理想的風帆,踏上奮斗的征途。我們即將離開母校,去擁抱更廣闊的一片天地。中考不遠矣,從今天,從現在開始,讓我們一起做最后的沖刺吧!如同“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!”一般的彷徨,不會讓我們在困難面前低頭,只會讓我們越挫越勇,更加明確我們的目標!
無論何時,無論何地,我們都應該銘記自己的使命,人生充滿挑戰,充滿挫折,也充滿機遇。沒有人會為我們的成長道路鋪上紅地毯,滿路的荊棘,迷惑人心的誘惑才是路上最繁華的景物,所有的一切都必須靠我們自己去創造。
只要你永不言棄,最后,成功終將向你迎來。學習成績并不是衡量一個人前程的唯一指標,所以我們要全面發展自己,以后做一個奉獻于社會,奉獻于國家的人!
身為中華兒女中的一員,我們位卑未敢忘憂國!“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事,國事,天下事,事事關心。”這是我們走向成熟的重要保證,也是我們培養愛國情懷的堅強后盾。
處于青春時期的我們,風華正茂,正是努力奮斗,大干一場的最佳時光。所以,同學們,希望你們都能夠樹立起遠大的理想,為未來的美好人生而加油,為中華之富強而讀書!謝謝大家!
理想演講稿
理想是人成功的動力,就像船的發動機一樣,因此,有一個切合實際的人生理想是很重要的。
我也有很多很多人生的理想,從小到大理想已堆成了小山。但我最終的'理想卻是當一名能在探索和發明現代軍事武器領域中有一席之地的科學家。
在現在如此激烈的社會崗位競爭中,我一個學習不是很拔尖的學生很可能被一場場無形的淘汰賽給淘汰下來。再說,天外有天,人外有人,即使學習很拔尖也未必會成為這激烈的社會淘汰戰的勝利者。所以,我選擇了去探究軍事武器,報效祖國。當然,軍事武器的開發和創造是很不容易的,奔向理想的道路是曲折的,在此期間有時要忍受寂寞與孤獨,有時還要忍受艱辛與淚水,但只要堅定自己的信念,只要戰勝了這些挫折和困難,只有經歷了風雨,才能見到彩虹,達到自己最重的目的地。
前往人生理想的道路是不平坦的,作為一名新時代的中學生,需要我去努力的拼搏與奮斗,因此,我一定要好好學習,努力拼搏,把自己打造成一個愛學習、愛鉆研、愛探索的中學生,為探究軍事武器的奧秘打好堅實的基礎,為祖國的軍事事業貢獻自己微薄的力量,為成就自己的夢想而努力奮進。
研發探索新的武器就是防為祖國安全的最堅固的一道墻,只有不斷的開發和研究新式的武器,祖國才不會重蹈100多年前的覆轍,才會立世界于不敗之地,我們偉大的祖國才會更強大,這也是許多人愿意獻身研究軍事武器的原因,也是我理想的最終目標。
我的理想就是這樣的,一個既偉大而又渺小的理想,但這個理想卻會激勵著我走向人生的高峰。
理想演講稿
尊敬的各位領導、各位老師:
大家上午好!
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。你只有去堅持你的理想,才不會在這生活的海洋中失去方向。我認為,我們每個人都應該擁有自己的理想。
何塞·黎薩爾曾說過“如果不獻身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的?!痹谖铱磥?,亦是如此。理想賦予了生命意義,或者說,生命的意義在于理想我們不能只在視頻上,電影里去看別人的幸福生活。為什么我們一定做那在陰暗的角落里,觀望別人快樂生活呢。這真的沒有意思,一點意思都沒有。這只是他們的生活,我們的生活掌握在我們手中。我們也有理想,我們也想過上幸福的生活。為什么我們就不能向他們那樣,為自己設立一個目標,然后為之努力,進而去實現它,實現理想。
理想對于一個人起著決定性的作用,可以說,一個人未來與他的理想有直接聯系。講個故事吧。唐朝著名學者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學,遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學會了復雜的沖茶的技巧,更學會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》,把祖國的茶藝文化發揚光大!這足以證明理想的重要。
當然,我也有理想,是成為一名科學家,為國家做點事。但對于現在的我只是在癡人說夢,我的努力還遠遠不夠,僅僅是為了學習而學習。雖有理想但僅僅是紙上談兵,所以接下來的學習生活中我要更加努力,付出的要比以前更多!
“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里?!币欢ㄒ欣硐?,雖然過程很苦,但苦盡甘來。只要堅持自己的理想,為之付出努力。我相信,大家一定會實現自己的夢想的!
我的演講結束,謝謝大家!
理想演講稿
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好!
是啊,生命必須有理想!就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣。沒有理想的生命是可悲的,沒有理想,就不會有一往無前的勇氣;沒有理想,就不會有百折不撓的決心;沒有理想,更不會有跌倒了再爬起來,堅韌不撓、持之以恒的堅強毅力。理想,是夜空中的北斗,是大海上的航燈,是人生起航的碼頭。生命因有了理想而更加精彩;生命因有了理想才會變得五彩斑斕;生命因有了理想,才會更加充實、更有意義。
理想,是人生成功的起點!
理想還有一個字是——夢,它告訴我們,理想的種子如果不好好培育,不勤澆水、施肥,就無法生根發芽,只會逐漸干枯;理想如果不去努力實現,最終只會成為空想,成為一個無法實現的夢。因此,我們要努力讓自己的理想成真,就必須不斷付出努力,就要堅定不移的朝著理想前行。只有這樣,才能真正放飛理想,達到成功的彼岸。
我們曾經年少的時候,誰沒有過自己的理想呢?少年時,我們也曾理想著有一天能夠成為一名科學家、發明家,甚至文學家,能用自己的知識和智慧去開啟科學的大門,能用自己優美的妙筆暢去描繪祖國美好的明天。但是,大多數人沒有不懈的堅持、沒有為此付出足夠的努力,他們理想的種子最終沒能開花結果,而是隨著歲月的流逝逐漸湮滅了。
放飛理想,就要給理想裝上理想的帆。我們不能一直停留在理想的層面,要努力將理想變成自己努力奮斗前進的理想,理想的航船只有裝上了理想的帆,才能乘風破浪,一往無前!
放飛理想,還要選對放飛理想的舞臺。如果你是一只雛鷹,就應該選擇高遠的藍天,以翱翔九天的姿態來搏擊風雨,達到理想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應該選擇一望無際的原野,率領群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。
理想,只有選對了舞臺,才能生根發芽,并最終開花結果。如果沒有選對舞臺,再好的天賦,再強的本領也不一定能施展得出來,“龍游淺水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺”,不適宜自己施展才華的舞臺,任你本事再大也難有所成就,只會離自己的理想越來越遠?;@球飛人喬丹,雖然喜歡棒球,但真到了棒球賽場,卻怎么也飛不起來。法網冠軍李娜,如果不是小時候聽從了羽毛球教練的勸導,選擇了網球運動,也許這個只會甩膀子的女孩在羽毛球賽場上可能仍然寂寂無名。
放飛理想,就是放飛希望!
感悟青春,放飛理想,讓我們的生命更加精彩!
理想演講稿
同學們好,我今天跟大家說說,什么是理想,以及我對理想的一些看法。也可能我的答案是我自己的,你們有你們的答案。
什么是理想這件事呢,我實際上后來才發現,當我遇到困難的時候,而沒有解的時候,理想是一個gps,是一個生活當中的導航,是當什么都不清楚的時候,你知道該去哪兒。這件事我在什么時候突然明白的,大概在七年前,我和王石(微博),我們一起去戈壁灘上,從西安開車一直到新疆烏魯木齊,到新疆的時候,突然車壞了,前面那個地方沒信號,如果繼續開,就有可能油燒完了,什么都看不見,一個參照系都沒有。地下全部都是戈壁灘上的鵝卵石,溫度之高,很快就可以把輪胎粘到石頭。我們沒有辦法跟任何人聯系,我們越來越恐懼,開始焦躁。這時候司機他自己下了車,他就在那邊轉,不斷地在地下看,看什么呢,看有沒有車轍,看了以后他發現有一個車轍。這個時候他就把車開到那個最新的車轍上面,把它橫過來,然后他就說:“剩下的事情,只能等待,沒有任何奢望?!比缓笪覀兙瓦@么等,等了大概將近一個小時,有一個特別大的貨車過來,因為我們擋住了這個車轍,那個大車就停下來,停下來以后,我們的司機就寫了一個電話,讓他出去以后打電話給那個人,告訴他們我們在這兒,讓他們來救我們?;貋硪院螅覀冊谲嚿暇陀懻撜f:“這事兒靠譜嗎?人家會給你打這個電話嗎?”他說了一句話,說:“在沒有方向的地方,生命是唯一的選擇的時候,信任是最可寶貴的。”結果我們又等了一個多小時,果然我們的車子過來了,把我們接出去了。
這件事讓我一直在想,什么最恐懼呢?不是沒有錢的時候,不是沒有水的時候,也不是沒有車的時候,最恐懼的時候,實際上是沒有方向的時候。當你有了方向了,其實所有的困難都不是困難。我就想,理想這件事情,就相當于在戈壁灘上,你突然找到了方向。其實生命當中,要想活下來,第一件事是有方向。
但是這個方向是怎么確定的呢?是你心中要有一個價值觀。這個價值觀就是是非判斷。我想說的是,你有任何理想,你都要堅持到最后,你都要能兌現你的諾言,而這個價值觀是什么,是誠信的價值觀,道義的價值觀。
有了價值觀的驅使,你就會有一個方向感。這個方向感,每個人不一樣,每個時代也不一樣。20年前、30年前所謂的理想,沒有個人理想,我們只有家國情懷。黑格爾講說,群眾是什么,群眾是沒有意義的零,而領袖是一。所以在20年前,我們都是零,我們不能談我們的理想,我們能談的只是領袖的理想、國家的理想。所以你們會發現,比你們大20歲、30歲的人,說話的詞兒都是大詞兒,特別大的詞兒,一說都是國家、社會。但是你仔細看現在的人,這個時代,說的都是小詞兒。比如說我喜歡放風箏,就這一件事,我要放到全世界第一,這就是一個理想;比如說我想娶個好媳婦,過個好日子,這也是理想;比如說我要找一個高富帥,最近學生畢業的時候,教室經常打出橫幅,說三年變成高富帥,對面女生宿舍打出橫幅,一定要成白富美,這也是理想,你不能說這不是理想。
所以在今天,社會理想、國家理想變成了個人理想而已。我不是很贊成任何一個社會都讓政府、領導人、大人教我們小孩、小人物、年輕人去追隨他們強加給我們的理想,我主張我們應該在一個時代、一個環境下,根據我們的現實、我們的價值觀來確定我們的追求,提出我們自己的理想。
理想還有一個很有意思的是,人有了方向感以后,人會快樂,生命會變得簡單,你就不會在現實中變成“糾結哥”,你會變成“淡定哥”。比如錢這件事,對我們來說很重要,但是我們人一生最苦惱的事,有三件事情算不準,第一算不準今后你要賺多少錢;第二算不準有多少幸福和痛苦;第三算不準什么時候、以什么方式離開這個世界。所以當我們碰到大量金錢問題的時候,我們就很糾結,但是你如果有價值觀、有理想,你算賬就變得非常簡單,人活得很通泰。
我自己的例子是,我每天要經常算賬,但是我自己就做三件事,第一看別人看不見的地方,第二算別人算不清的賬,第三做別人不做的事情。同學們仔細看,什么人最快樂呢?有信仰的人快樂,心里頭有方向感的人快樂,理想就是一個方向感,就像在黑暗隧道里的那個光明,如果你們失去了這個光明,你會恐懼,會死亡,而有了這個光明,你會行動,會前行,這就是理想在我們生命當中給我們的意義。
當然,理想這件事情,也不能把它夸大到什么都能解決,它是一個保健品,它不是個速效救心丸。所以理想它是一個增加概率的運動,有理想的人和沒理想的人,只不過是成功的概率一定是高一點,快樂程度高一點,毅力強一點,走得遠一點,心里頭踏實一點,無非是這樣。但不是說養了理想,今天你20歲,然后25歲房也有了,車也有了,媳婦也有了,什么都有了。一切都是叫“追求理想,順便賺錢”。
今天并不是說這些不重要,當我們面臨人生剛開始的時候,工資很重要,房子很重要,老婆很重要,但是,天下事了猶未了,有很多事情,你方向不對,結果就不了了之;你方向對了,解決一個問題,就上一個臺階。
我知道一談理想難免要談到現實。大家總是說“理想很豐滿,現實很骨干”,我們永遠都在講理想,永遠都不能夠和理想擁抱在一起。我是這么看,理想永遠是從現實中孕育出來的,因為不滿,所以有夢想,因為沒有,所以才需要,因為很弱小,所以想強大。
我們跟理想之間怎么對話呢?理想只是告訴你要去哪里,怎么去,這件事是你自己的事兒,理想告訴你要娶一個好媳婦,但具體怎么娶,你還得上節目。所以簡單也可以這樣講,現實是術的問題,但我們講的理想是道的問題,就是說是去哪兒,為什么要去哪兒,這是理想回答的問題;怎么去,什么時間去,怎么到達,這是現實中每天要解決的問題。
理想演講稿
放下老師的代數課本,放下最新一期的《時尚》,整夜沉浸在這本書——《我為歌狂》里。不知道為什么,只是聞到了第二天的甜香。
“在我人生最輝煌的歲月里,經歷了友情、親情、淡淡初戀的考驗。即使未來的一切充滿波折,我們也有足夠的信心和能力去迎接?!?/p>
“生活在繼續,音樂在繼續,一切都只是開始,不是嗎?這可能就是生活,也就是我們擁有青春時那種淡然的微笑。”
書里那么多人那么熟悉,比如馮葉,我甚至看到了他高大的身材和憂郁的眼神……哦,不,我突然意識到我現在的好朋友,和他一樣,也是一個天才,一個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男生:因為家庭破裂而沉默,因為才華而有些孤傲。他們心里渴望友誼,卻不愿意接近別人。他們會為自己在乎的人意氣風發,卻在失去后繼續用書法、音樂、文字、汗水麻痹自己。
男生不只是知道生化危機,雖然沒有女生那么活潑乖——笑的像花或者淚;這樣的男生只會把心藏得很深,自己承受,自己咀嚼,自己堅強的成長。
現在,我們正在經歷青春的培養。閉上眼睛,讓我們一起擁抱青春。似乎在為一個好朋友動心,暗自默默地想著他,這樣的舉動實在是太純潔太美好的事情了,就像一片晶瑩的雪花,恐怕會融化在我們的手中,我們小心翼翼的珍惜著太陽底下最重要的秘密,卻發現自己在接下來的某一天,某一個月某一天,傻傻的,可愛的。
理想演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我要給大家演講的題目是《讓理想騰飛》。
理想,我對這個詞的定義是一種渴望,一種人生追求。
這個世界上有很多人會為了自己的理想而奮斗,但有些人奮斗之后卻不會有結果。曾經我不知道為什么會這樣,直到現在我終于明白。是他們努力的還不夠,是不明確為什么最初要定這個理想,或是有了理想后又不知道從何做起,盲目的干,卻又不知道方向,到最后要到哪里也是未知數,這也許是他們沒有結果的原因。
人總是有理想,我也有。我想當一名翻譯。因為我覺著當翻譯不僅能多掌握幾門其他國家的語言,而且還能把別人聽不懂的翻譯給別人聽,也是一件自豪的事啊!每當看到電視上在舉行會議時,領導講完話都會有英語翻譯,說的又快又流利,真讓人羨慕。
我們身為新世紀的孩子,還要為實現國家的理想而奮斗。要為實現國家的理想奮斗,我們首先要從自我做起,從身邊的小事做起。一步一個腳印踏踏實實充實每一天。在學習上遇到困難要靠自己努力去完成。在生活中有堅持不懈為之奮斗的決心。也只有這樣我們的國家才能更強。我們中華民族才能豪邁的立于世界民族之林。
我們現在還太小,沒有能力去做大事,但是我們可以為理想去奮斗。切記,不要半途而廢,不要害怕,不用喪氣,不妨回過頭來看看你最初想要的是什么?沿著這個理想走下去了嗎?是不是還在為當初的理想而奮斗。
理想,還記得我對這個詞的定義嗎?“渴望”和“人生追求”。渴望,我們生活中會有很多渴望,渴望學習好、渴望上好的大學、渴望當科學家、醫生、翻譯——哪些是一生為之奮斗而追求的目標呢?反正我有心中堅定的目標。我正在為希望有朝一日能實現這個理想而奮斗著呢。
回首昨天,不如展望明天??纯醋约哼€能為理想再出多少力。
記住,我們還年輕,還有大把的時間去為自己的理想去奮斗。不論前進的道路有多少荊棘,不要害怕,堅持走下去!
愿有一天,我的理想終能騰飛!
理想演講稿
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!
我是來自高二(5)班的劉聰,今天我為大家演講主題是:脫離低級趣味,實現遠大理想。
每個人都有理想,是它為我們指明了人生前進的方向;是它讓我們的人生揚帆起航。然古人云:“修身齊家治國平天下。”“平天下”是理想,而“修身”則是基礎。我們每個人都是理想的實踐者,但人無完人,自身的缺點卻往往是我們成為成功路上的最大敵人。
那么,我們怎樣才能實現我們的理想呢?
首先,我們要善于發現自身的優點和缺點。正所謂“尺有所短,寸有所長”,就是告誡我們:人或事物各有長處和短處,不應求全責備,而應揚長避短。我們要善于發掘自己的潛力,發揮自己的優勢,經營自己的長處,改正自己的短處。這樣,才能找到更適合自己發展的道路。
其次,我們要脫離低級趣味。近來,網絡上有很多看似有趣卻及其危險的游戲。作為一名中學生,我們應具備辨別是非的能力,而不是盲目地跟隨大流。我們要拒絕危險、低級趣味的游戲,而提倡健康且有利于身心發展的游戲。這樣,才能使我們不脫離追求理想的軌道。
最后,我們要腳踏實地,努力追求。俗話說,櫻桃好吃樹難栽。沒有辛勤的耕耘,就難見可觀的收獲。我始終相信千里之行,始于足下。當我們腳踏實地走好每一步,我們必然會練就出可以跋山涉水的強有力的雙腿?!暗溁汲7e于忽微”,我們應當從小時做起,讓自己在一件件小時中慢慢蛻變,漸漸成長。這樣,才能讓我們離理想更近一步。
子曰:“吾日三省吾身。”我們何不效仿古人,在自省中不斷讓自己更加出色?今天,我在此提議,讓我們從現在做起,約束自己的言行,在不斷追求和努力中實現自己理想。
謝謝大家,我的演講完畢。
理想演講稿
如果生命是一個未知的港灣,我們將獨自探索浩瀚的大海。用智慧打開層層云彩,探索;用不懈的精神,劃著腳下的小船前進;用深刻的思想回答問題。然后,理想是天空中最亮的一顆星,指引著我們勇敢前行。
我曾經有很多理想,比如演員,歌手,老師,警察。然而時光流逝,一個又一個理想在星空中迷失,留下了一顆新的晨星。
再談理想,不禁回憶起最后一個理想:米其林大廚。
米其林廚師的理想被同學的話刷掉了?,F在回想起來,真的是哭笑不得。我一句話放棄的“理想”,真的是豆芽菜的脆弱夢想!
現在我對理想有了新的定義:我想成為一名藝術家。所以,我會努力考上清華美院或者中國美術學院!
其實這個理想不是一時興起。5歲的時候,我把這顆“夢想的種子”深深的種在了心里,只是因為越來越多的“理想”發芽了,迷失在了云里。我喜歡畫畫,也深深地被這門藝術迷住和陶醉。
從小學畫畫,因為沒有遇到合適的美術老師,中斷了一年。之后拜了新老師,繼續學畫畫。從5歲開始學畫,我就沒有過“放棄”的想法。
理想是茫茫人生中的一顆星,不斷指引著我們前進的方向。因為愛,所以堅持!理想讓我與眾不同,奮斗讓我改變命運!
每個人都有自己的人生目標和理想。這個理想或大或小,或平凡或遠大,但只要有理想,就要努力去實現,去爭取,去前進!不要忘記你的首創精神,以達到你的最終目標,加油!
理想演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx,來自洛寧縣城郊鄉王協小學五一班,我今天演講的題目是《放飛理想揚帆遠航》。
在演講之前,我想先給大家講一個故事:在非洲的森林里,有四個探險隊員在探險,然而就在他們即將完成任務的時候,一件不幸的事情發生了,他們的隊長突然病倒了,只能永遠地呆在森林里。在隊長彌留之際,他把一只箱子交給隊員們,告訴隊員們說:你們走出森林后,把箱子交給我的一位朋友,你們會得到比黃金更珍貴的東西。為了得到那比黃金更貴重的東西,三位隊員歷盡艱辛,拼命前行,終于走出了森林,把這只箱子交給了隊長的朋友??墒?,那位朋友卻表示對此一無所知。最后他們打開箱子一看,里面全是木頭,哪有什么比黃金貴重的東西??!而那些木頭更是一文不值。
同學們,請大家想一想,難道他們真的什么都沒有得到嗎?不,他們確實得到了比金子更貴重的東西,那就是——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們,他們就沒有了目標,他們就不會去為之奮斗,也許他們根本就走不出來。所以,我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗的這種精神!
自古以來有很多人為理想而奮斗著,囊螢映雪的車胤,謙虛好學的宋濂,為中華之崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學生,但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個了不起的企業家,我要在我們洛寧辦很多像中擴玩具廠那樣的大企業,讓家鄉的父老鄉親們在家門口就業,再也不用背井離鄉,外出打工。
兩年前,因為家里窮,爸爸媽媽不得不外出打工,于是,我便成了無數留守兒童中的一員。兩年來,爸爸媽媽沒有回過家,因為路費太貴。很多個夜晚我在夢中哭醒,當我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時,我只有在一旁默默地心酸。我也希望當我考了第一名時,能看到爸爸贊許的眼神;我也希望當我遇到挫折時,能得到媽媽的安慰和鼓勵;我更希望當爺爺因病暈倒時,有家長及時把爺爺送到醫院,而不是留我獨自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活,但我多么的希望他們可以留在家鄉工作,多點時間陪陪來我和爺爺?。?/p>
從那以后我就暗暗的下定決心,一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉面貌,讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話:“現實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,而奮斗則是架在河上的橋梁。”同學們,理想是花,需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮斗的土壤來培育,理想是森林,需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮斗的沉靜來點綴。
作為新時代的一名學生,我們所處的正是如花般的年華,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!同學們,讓我們一起放飛理想,揚帆遠航。
理想演講稿
我的家鄉,雖沒有上海繁華的海港,也沒有九寨溝壯闊的瀑布,更沒有黃山峭壁千仞,拔地擎天的雄偉景象。它僅僅是一個小城市,一個普普通通的城市,但我卻深深地愛著這片熱土。
廊坊,它像一棵閃亮的明珠,鑲嵌在京津走廊上,被譽為“京津走廊上的明珠”。在新中國發生了翻天覆地巨變的同時,廊坊也在迅速的發展著。
那一座座豪華別墅,高樓大廈拔地而起,可誰又會想到那些地方以前是荒蕪的莊稼地,是破爛的平房呢?還記得那條橫貫廊坊東西的臭水溝嗎?宛如一條泥鰍盤踞在街道上,使行人恨之入骨卻又欲罷不能??伤F在卻變成了全國最長的商業步行街。
大型的商場超市其中,各式各樣的服飾應有盡有、琳瑯滿目。而且自然資源豐富,有平坦肥沃的土地,四季分明的氣候,類型多樣的植被,蘊藏豐富的礦產。良好的自然條件,為廊坊經濟提供了廣闊發展空間。
溫暖的季節氣候,四季分明。春季干旱多風沙,夏季炎熱多雨,秋季秋高氣爽,冬季寒冷干燥,更是成為了廊坊迅速發展旅游業的極好條件。這個不起眼的城市,在經過了二十幾年的不懈努力和奮力拼搏,以自己最快的速度,展現著自己的獨特魅力。
其實,除了廊坊發展速度驚人外,真正讓我留戀的,則是他給予我心底的溫暖。每每出去旅游,看著秀麗的大好河山,心中卻想著自己的家鄉,想著家鄉的種種。當自己真正離開了家鄉,思念之情更是化作了一條條藤蔓,纏繞在我的心頭,尤其當我的記憶穿梭于家鄉與城市之間時,那思念的痛更為強烈,也是一種觸及心靈的感嘆。開始回憶起家鄉,那里的回憶:純潔、寧靜,無憂無慮。那段美好從來不曾消逝,反而隨著時光的流逝越發深刻。離別久了,才懂得珍惜?;诤蕻敵醯淖约?,不知珍惜。這份恨則漸漸化作了對故鄉的熱戀。
我之所以熱戀那里,是因為那里給了我生命,伴著我成長。那里留下了我美好的回憶,灑下了我太多太多的淚水汗水,以及歡聲笑語,那里充滿了溫暖,充滿了關懷,充滿了陽光,充滿了歡笑。在那里,如同置身在一個大家庭,處處充滿溫馨。
我愛廊坊,不因它的繁榮,只因它是我生長的地方;我愛廊坊,不因他的風景,只因它伴我成長;我愛廊坊,不因它的資源,只因他是我的家鄉。
廊坊,這個美麗的城市,就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在我們每個人的心里面,溫暖而充實;廊坊,這個美麗的城市,就像一個風度翩翩的詩人,譜寫了東方文明,優雅而華麗;廊坊,這個美麗的城市,就像含苞欲放的花朵,開出了最美的花朵,美麗而芳香。
理想演講稿
歷史的過往常常給我們留有最美好的懷念,記得我上學時,還不是所有的孩子都能夠上得起學,那時我們在校時間沒有這么長,我們每天下午回家都是麗陽在天,一派明媚,早早的回家,之后去幫媽媽干活。媽媽不會催促我去作業,只怕她自己的活路干不完,那時也沒有上晚自習的說法。
我們也沒有現在學生這么多的負擔,更沒有這么多的興趣和惡習,我們照樣考上了大學,我們什么苦也能受,我們什么事也能干,我們沒有家長如今的厚愛,也沒有如今的溫飽,我們經歷過貧寒之苦,經歷過衣食之虞,但我們懂得與家人同甘共苦,一段貧困的歷史滋養了一代結實的人。
我們的教育就是等同于分數的教育,我們首先是教育目的誤導了教育行為,記得我們小學時學習的一篇課文《毛主席語錄》,文章內容就是當時我們的教育方針,我記得最真切:“我們的教育方針:使受教育者在德育,智育,體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。
學生也這樣,以學為主,兼學別樣,既不但學文,也要學工,學農,學軍,也要批判資產階級。學制要縮短,教育要革命,資產階級統治我們學校的現象再也不能繼續下去了?!庇浀梦覀兡菚r有學校的農場,我們不時的去農場勞動,我們還為農副公司撿過杏仁,這是實踐了我們當時的教育方針。
現在還有多少人能想起毛主席的這段語錄?還能想起我們有這樣的教育方針?我們今天之所以教育失敗,就是因為我們遺忘了教育方針。當我們一味的培養智育人才的時候,我們失卻了其他教育內容,因而也失卻了人才身上應該具備的其他素質,我們的孩子因此被教養成“五無”之人——無情,無能,無望,無奈,無責任心。我們的教育方針就是我們的一個教育理想。
我們的學制太長。我們小時候小學5年,中學4年,大學???年,本科4年。如果完成這個完整的學業過程,就是11年或13年,孩子7歲上學,18歲或21歲就可以走向社會和生活,而現在呢?小學6年,中學6年,專科3年,本科4或5年,在不斷提高學歷的今天,還有3年碩士學習,想想,完成這個過程需要多長時間?一個孩子7歲入學,進入社會和生活,他多大了啊?我們把孩子靜養太久了,他們進入社會的腳步邁的太遲了,鍛煉的最佳時機錯過了,所以致使今天的孩子無法做到“三十而立”,所以就有了“啃老族”,也有了“父母在,不按揭”令人心寒的心聲。我們的學制如此長,我們的孩子學了那么久,最后的結果竟是如此??s短學制,提前磨練,也許就是一種教育的理想。
我們的班額太大。現在叫囂城市化,因為城市讓我們的生活更美好。于是,我們以農村包圍城市的方式,以速戰的進程很快使城市人口密集,外地務工者,周邊農民云集城市,城市學校的擴建,師資力量的壯大,遠遠沒有農民進城的速度高,這些民工子弟就學自然就成了“加賽”。我們小時候一個班有30幾個同學,現在各省市規定的標準班額中小學基本在40到45人,高中是50到55人,但是,我們現在的絕大多數小學初中班級,每班平均65人左右,高中普通學校也近70到75人。
這種“超員”負荷,給我們的教育教學管理帶來了極大的困難,也就是說,我們在教學中也時刻承擔著風險,我們教育失敗的可能性太大了,因為班大,我們顧不過來,我們對好些孩子學習的失誤無法及時督導和補救,我們不是積累成功,我們在很大程度上積累了失誤,因而造就了差生,造就了學生學業的失敗,因為學業失敗,孩子們的學習興趣銳減,成長的信心消逝了。
我們在今天這樣一個“金字塔式”的選拔教育模式下,在過程中已經使大部分孩子淪為學習的落魄者,這撥學生成了“金字塔”穩固的基座。這種現狀,大班教學是罪魁禍首,那么小班額或標準班額一定就是我們教育的理想了。
我們的生活需要城市的繁華和繁榮,但學習卻恰恰需要一種安靜和安寧。現在我們把大多數鄉下學校合并在城區,而城區交通擁擠,人口密集,街市喧囂,環境污濁,我們的孩子被隔離在自然之外,被圍困在這座堅固的石林之中,美其名曰享受優質教育資源,概念是城市教育一定比鄉村教育好。
但真理也不是絕對的,何況這樣的缺少真理的的說法?我們的學校多在城區中心,我們的教學大樓就矗立在車水馬龍的街道邊上。我們的學生在教室聽課的時候,大街上的汽笛聲,建筑工地的機械聲,商鋪勁爆的音樂聲,店鋪開張的禮炮聲,聲聲入耳。
我們的孩子遠離了寧靜的同時,也遠離了安全,他們上下學時,交通擁擠,道路堵塞,人馬混亂,搶時間,搶車道,常常造成安全事故,致傷致殘致亡的學生不在少數。除了人身安全外,還有精神靈魂的安全,好些學生進城急急忙忙趕超城市水平,他們遠離父母的監管,他們進網吧,學消費,租屋逃課,提前荒廢學業,甚至有些學生由于各種心理問題,輕生自殺的也屢見不鮮。我們的行話是:環境育人??裨甑沫h境培養不出優雅的人,非自然的環境滋養不出正常的人。
給學校一片樂土,給一片凈土,給一片適合人生存成長成才的園地,讓我們的孩子別在文字符號里欣賞四季美景認識花鳥魚蟲,別在急管繁弦中求得勤奮進取,別在危機四伏的環境里追求健康成長,能夠真正育人的環境一定是我們的又一個教育理想。
理想演講稿
大家好!
今天我演講的題目是:放飛理想。
每個人的理想各有不同,當老師、醫生、老板……而我的理想是當一名———電腦工程師。
電腦工程師是一種高科技、需要動腦的工作。要當一名出色的電腦工程師,首先就要把數學、英語學好,電腦中各種程序都很復雜,而且都是英文的。
長大后,如果我當上了一名電腦工程師,我要發明各種實用的軟件。通訊軟件,讓人們更方便的通訊。文件密碼鎖,讓文件更安全。除了這些,我還要發明一個健康、綠色的網絡游戲。游戲中,角色、服裝、五官、各種各樣,絢麗多彩!里面的世界更是精彩,家園、寵物、冒險……不僅可以玩,還可以學習,各大站任你選,各種各樣的學習游戲,讓你與更多的學生交流,做朋友……給孩子們一個快樂的世界!
我的理想,會像風箏一樣,在陽光下自由飛翔!
理想演講稿
大家好!今天我參加競選的職位是學校廣播站播音員,我演講的題目是《校廣播站播音員,我理想之起步!》。
大家一定對我不陌生吧!我來自(),名叫(),誠實地舉薦自己我是一位品學兼優的學生;自信,我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位,請大家支持我哦!謝謝啦!
曾經在我幼小的心靈中就萌發了一顆理想的種子,長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員,用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福!
當我還上幼兒班的時候,就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節目,每當鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽;鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我,從那時起我愛上了朗讀,常常用書卷起話筒的形狀,學著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學習,在語文課上,我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學環節,課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀,我的朗讀水平在逐漸提高,博得了老師、同學們的交口稱贊,我在向著理想目標一步步地邁進?!靶V播站播音員,我理想之起步!”我以為我具有以下優勢競選這一職位:
1、我在班級擔任文藝委員,富有藝術天賦。
2、我熱愛文學,擅長朗讀。
3、我在王萍老師教學的作文班學習,老師教會了我朗讀不同體裁、不同風格的時,要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法,抑揚頓挫我發揮得淋漓盡致。
假如,老師和同學們,給予了我這次做廣播站播音員工作的機會,我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發揮自己的特長,施展我的能力;與廣播站一班人團結協作,使校廣播站的工作在原有幾點上再展風采,讓學校廣播站成為同學們眼中一道亮麗的風景線!
《校廣播站播音員,我理想之起步!》謝謝大家,謝謝!
理想演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們,上午好!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但是雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!
我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但是如果不經過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适隆8F和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它“動”起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業,就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發,這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來 ,從現在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
記得十歲時,別人這樣問我:你長大后要做什么? 我對別人講:我長大后要當科學家! 二十歲時,別人這樣問我:你的夢想是什么? 我對別人講:我的夢想是做一個不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時”。然而,當心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時,難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?是?。≡跈嗪饬恕耙荒甑目嚯y”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長嘆“奮斗便騰飛!”
但是無論怎樣,面對現實,我明白,我不會讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個擔在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經痛苦一夜的自己,站出來的,不是一個被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
理想演講稿
著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育,簡單一句話,就是養成好習慣?!痹诮虒W中我們已經有大量事實證明:好的語文習慣使學生終身受益。一切語文活動都離不開語文習慣,要想學好語文,必須養成良好的語文習慣。一旦學生形成了學習語文的良好習慣,他就能在沒有任何強制因素的情況下,非常自覺地饒有興味地去學習,去讀書。學生時代播下了良種,將來便可贏得未來的豐收。我們從以下方面入手,培養學生語文學習習慣:
小學生學習語文最常用的學習輔助工具是字典?,F在的課本里,從二年級開始就設計了查字典的練習,因此,對于小學中、高年級來說,學生必須學會查字典。
我的具體做法是:學生在課文預習時自己查出生字詞的讀音和詞義;在課堂上,我要求學生人手一本字典,簡單易操作的字,就讓學生當堂動手請字典幫助解決;在課外閱讀時,遇到不懂的字詞務必翻閱字典,并在字上標注讀音。長此以往,學生必然養成查字典的好習慣。
除字典以外,許多都有《百科全書》《格言警句》等各類的學習工具,這些都可以幫助學生解決一些實際問題。還有日常生活中的電視、手機、網絡、報刊、雜志等等更多的信息傳媒都能為學生學習提供良好的輔助作用。我也常提示學生學習有時可以在生活中進行,如果吧生活資料轉化為學習工具,那將是一筆巨大的財富。
對于現在的語文學習來說,學會學習比直接學會知識更重要,老師不可能總守在學生的身邊“以備咨詢”,所以,必須讓學生自己學會尋找各種學習的工具和途徑,從而提高自己的獨立學習能力。
大文學家巴爾扎克說:“打開一切科學的鑰匙,都毫無異議的是問號,我們大部分偉大發現應歸功于為什么,而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么。”質疑是創新思維的源泉。對于那些總是不經思考而繼承,把自己的大腦作為裝知識的簍子的孩子來說,他們是無法完成獨立思考的。因此,在語文教學中要多鼓勵,多引導學生質疑。學生只有有了疑問才會對課文有更深刻的理解,才會對知識進行深入思考,才會獲取課本內暗含的新知。
中高年級學生已經有很強的質疑意識,但有時仍覺得無章可循,所以,我們可以利用以下幾種辦法幫助學生學會如何質疑:
2、將知識轉化為合理的生活情境,讓學生能問;
3、教給學生語文質疑的方法,如讓學生從內容、主旨、人物精神、文章寫作特色等方面下手,讓學生能夠多角度提問。
總之,“學起于思,思源于疑”。學生在學習中學會質疑,長大后也一樣會對生活發出質疑,正如課文《真理誕生于一百個問號之后》里提到的科學家一樣,將來也成為一名有作為的人才。
朗讀是一種有聲的語言藝術,是我國傳統的學習語文的方法。葉圣陶先生就曾有一段關于朗讀重要性的描述:“吟誦的時候,對于感悟所得的不僅是理智的理解,而且是親切地體會,不知不覺之間,內容與理解化為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界。”朗讀,就像一位出色的導游,能把學生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老師的引導朗讀中學生似乎真的走進了美麗的桂林山水一般,達到了事半功倍的效果。這說明學生在朗讀時,特別是在熟讀之后,對文章有深刻的印象,就會在詞句上、表達方法上有所吸收和積累。朗讀確實可以提高學生感悟水平。同時,朗讀也能體現出一個學生對生活的感悟,對生活也是一種詮釋方式。我們提倡學生平時多朗讀各類文章。
背誦是積累知識的最有效方法。小學階段正是機械記憶的黃金時期,不可錯過?!墩Z文課程標準》規定小學三個年段必須背誦優秀詩文160篇(段),并推薦了優秀詩文背誦的具體篇目。在教學中,我堅持課本中規定背誦的課文,必須要求學生在理解的基礎上熟讀成誦。對于《課程標準》規定的80首古詩詞,則作為語文課外活動或課外閱讀的重要內容,并適時舉行古詩詞朗誦比賽和規定篇目過關。對于課外閱讀中遇到的佳句名篇,也提倡學生背誦下來。學生的背誦積累一旦達到一定程度,自然就煥發出與眾不同的光輝,這樣的習慣必然會使學生受益終生。
中、高年級學生應該把讀書提高到一定高度。語文老師平時必須重視培養學生閱讀的興趣。愛讀書是多讀書的前提條件,多讀書則是愛讀書帶來的必然結果。為培養學生愛讀多讀的習慣,以下辦法可以借鑒:首先,樹立讀書榜樣。榜樣的力量是無窮的,孩子的模仿性極強,根據學生敬佩偶像,崇拜名人的特點,我們可以經常利用給學生讀一些名人愛讀書的故事鼓勵他們熱愛書籍。特別是上到一些孩子們喜歡的課文時,便向他們介紹作者是如何讀書的。這種名人效應帶來了很好的效果。其次,把讀書列入家庭作業,給學生布置一定的讀書任務。再次,不定期地開展“故事會”、“朗讀會”、“向你推薦一本書”、讀書收獲多”等活動。營造“以愛讀書多讀書為榮”的氛圍,激勵學生愛讀多讀,養成良好的讀書風氣,從而提高學生語文綜合素養。
4、定時定量練習鋼筆字、毛筆字,追求數量,要充分考慮質量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,會大大提高一個人的品位。學習習慣的養成并非一日之功,需要經歷漫長的學習活動的積累。然而,學生在小學階段所形成的良好的語文學習習慣,一定會使他們擁有成就的一生。