范文范本具有示范作用，通過對范文的分析和解讀，我們可以領悟到寫作的技巧和特點，提高自己的寫作能力。范文三：關于教育的范文，讓我們反思我們的教育方式和理念。

培訓會議記錄范文

地點：峽谷村村委會活動辦公室。

生豬養殖技術。

一、實行保護性飼養。

二、推行高密度養成豬。

三、育肥豬超90公斤后。

四、飼料要廉。

五、防疫要嚴。

1、防疫管理。

2、疫病控制。

3、免疫。

4、疫病監測。

5、疫病的撲滅。

6、消毒。

7、飼料和獸藥使用。

六、出欄要適時。

七、“倒喂法”養豬。

八、飼養管理。

1、哺乳仔豬。

2、斷奶仔豬。

3、生長肥育豬。

4、豬群管理。

九、常見豬病的5個藥方。

1、弓形蟲與鏈球菌混合感染。

2、附紅細胞體病。

3、氣喘病、胸膜肺炎。

4、傳染性胃腸炎、流行性腹瀉、輪狀病毒腹瀉、細小病毒及圓環病毒腹瀉。

5、細菌腸炎、腹瀉。

培訓會議記錄

主要內容：

1、首先要注意呈現關鍵信息。比方說關鍵的詞匯，關鍵的詞語不要各種要素過過多，但在這需要注意對于核心知識。

2、第二個就是知識要點的提煉和整合。

3、第三個就是我們需要用一些表格圖結構圖。

4、第四個是內容的布局和色彩。

5、不要在細節當中來花費大量的時間。

法制培訓會議記錄范文

地點：學生活動中心(四食堂三樓)。

活動主題：服務同學、提升自我。

活動內容：學習、工作、實踐方式和方法。

活動形式：專題報告會。

活動主持人：校學生會主席。

主要籌辦部門：自律部。

活動對象：校學生會全體干部。

一、自律部組織全體干部同學入場、辦公室簽到。

二、主持人開場。

三、專題報告。

在服務中學習。

黃向陽(副教授)。

黃向陽老師為我們做了一場精彩的報告，我們受益匪淺。

他的專題報告會的主題是在服務中學習，他用十個字概括了他的報告精華：服務、溝通、忍讓、組織和推銷。

他提到，我們作為一名學生干部，具有特殊的省份，既是學生，有是干部。

我們的身上有著比普通同學更多得責任和義務。

既要搞好自己的學習，又要努力做好自己的工作，服務同學，提升自我。

我們既然進入了學生會這個團體，就要把握好這個機會，好好利用這個平臺去服務同學，并且在服務中不斷的學習。

學生會中群英薈萃，我們要相互學習，相互進步，這是一批豐富的人脈資源，我們要好好學習，將來為社會貢獻自己的一份力量。

1、服務。

付出就會有回報。

黃老師告訴我們，在我們為同學服務的同時，我們自己也能學到很多東西。

我們要在服務中不斷學習、探索，建立服務意識。

只有具備了服務的意識，我們才會主動去幫助別人。

他舉了小布什和毛澤東的例子。

小布什在大學期間，經常幫助同學，最后在競選總統的時候，那些被他服務過的同學，給他投上了寶貴的一票。

他服務了他人，自己具有優秀的品格，所以獲得的無價的回報。

毛澤東在大學時期，辦夜校，領導各種革命運動，給農民傳播科學知識，服務百姓。

最后獲得百姓的擁戴。

他們都在服務他人的同時，不斷學習，在服務中不斷地提升自己的思想，最后獲得了人生的成功。

所以我們可以向他們學習，努力服務他人，同時也在為自己的將來積累能量。

2、溝通。

要服務他人，就得學會溝通，溝通時服務的前提。

我們要服務他人，首先就要將自己的意圖告訴對方，讓對方能夠理解和支持。

否則，可能會造成誤會，讓別人不理解，繼而影響我們的正常工作。

他舉例子說：城管和小攤販之間經常發生矛盾，很大原因就是城管沒有和那些小攤販溝通好。

有時城管語言用的不恰當，不禮貌，很容易惹怒先攤販，所以造成小攤販不聽從指揮，引起糾紛。

所以，要做好服務，我們必須學會溝通。

3、忍讓。

如果在進行工作的時候，別人不理解，或者故意給你難堪，給你制造麻煩，我們不要跟他們一般見識，我們要學會克制自己的情緒，學會忍讓。

并且我們要在為他人服務的過程中，鍛煉自己的忍耐性。

黃老師提到，現實社會中，有很多年輕人自殺，容易動怒等，就是應為沒有忍耐性，不能忍讓一些東西，所以動怒或者讓自己抑郁想不開而自殺。

忍字頭上一把刀，我們要努力學會忍讓，提高自己的品性。

4、組織。

組織能力在學生會管理中不可或缺。

我們要學會在在團隊中管理自己，管理他人。

在處理問題的時候，我們要考慮細致、嚴謹，注意細節。

所謂細節決定成敗。

我們要學會將事情一件一件，按部就班，有條不紊地做好，不管有多么地繁瑣，不管頂著多大的壓力。

我們要學會協調個人，個部門之間的工作，將每個人的才能都充分發揮出來。

讓我們學生會中，人人有事做，事事有人去做。

5、推銷。

我們要懂得推銷自己，推銷自己的勞動成果。

在適當的時間，適當的地點，用適當的方法，適當的將自己或者自己的想法、意見推銷給適當的人。

不善于推銷，就很容易埋沒人才，錯失展現自己的舞臺。

對不同的人說話，要有不同的方式和技巧。

人是有差別的，對不同的人，我們的表現技巧也是不同的。

經常反思，找出自己的不足。

根據不同的場合，要適當的包裝自己，將最好的自己展現給他人。

四、主持人總結。

五、合影留念(網絡信息部)。

六、會議結束，會場清理。

時間：20xx年5月30日下午02：00點。

主持人：王建民。

記錄：王建偉。

參加人員：(部門全體員工)。

會議內容：

一、秩序與紀律。

1、上班工作首先要做到“一想”、“二查”、“三嚴”。

“一想”就是想一想當天的生產與工作中有哪些安全問題，可能會發生什么事故，怎樣預防。

“二查”就是檢查工作場所和要使用的機械、設備、工具、材料是否符合安全要求。

上道工序有無隱患及如何排除;還要檢查一下本身操作是否會影響周圍的人身安全及如何防防。

“三嚴”、嚴格按照安全要求及工作規程進行操作，嚴守勞動紀律，不搞與工作無關的活動。

2、進入施工現場，必須按規定使用各種防護用品，否則不準進入，嚴禁穿背心、短褲、拖鞋等不符合安全要求的衣著上崗。

3、保持作業場地的文明整潔，工具、材料要擺放整齊，不能亂堆亂放，以免造成阻塞。

及時清除通道上的障礙物和其他雜物，以保暢通。

4、凡是掛有“當心墜物”、“禁止進入”、“嚴禁煙火”、“有電危險”、等危險警告標志的場所，或掛有安全色標的標記，必需嚴格遵守，嚴禁隨意進入危險區和開合刀閘等等。

5、工間休息或工作任務完成后，要及時清理工地現場內的垃圾及其他障礙物，器械、工具要擺放整齊。

6、工作過程中不能與他人嬉戲、閑談，不要心不在焉或相互干擾，要把全部精力投入到工作中去。

7、工作中，人與人之間、部門與部門之間要相互諒解、包容、配合、支持，發揚“同舟共濟、團結協作”的精神，切實保障安全生產。

二、對員工的安全要求。

1、作業現場作業人員在上崗前務必認真學習和嚴格遵守機械設備及所用工具的安全操作規程，不得隨心所欲，違章作業，千萬不能草率行事、麻痹大意，以免造成失誤，釀成事故。

2、作業前要細心檢查所使用的工具及設備，確認無故障后再行操作。

3、工作時要高度集中精神，禁止聊天閑談，追逐打逗等有礙安全的行為。

4、兩人或兩人以上一起操作時，必須有主有從，密切配合，遇事商量，統一意見，解決問題，不得任意行動或撒手不干。

5、正確使用勞動防護用品，愛護安全裝置，并保證齊全完好。

6、別人操作的設備，不能隨便觸摸擺弄，更不能擅自開動。

7、接受安全管理人員的檢查與監督。

8、發生工傷事故時，要全力救護傷員，保護好現場，并立即報告有關領導或安全管理人員，以便及時處理。

三、進去作業現場的有關安全規定。

1、每天走上施工作業崗位之前，必須穿好工作服，戴好安全帽，穿好安全鞋，穿戴好本工種規定的防護用品。

2、作業現場嚴禁抽煙、使用明火、以免發生火情。

3、機械、車輛禁止無證人員隨意操作。

特迅國際物流展覽包裝部。

培訓會議記錄范文

為了進一步推廣、宣傳小兒推拿，四川省針灸學會于20xx.4.24-26日在宜賓興文縣舉辦了四川省第二屆小兒推拿學術會議。會議得到了全省許多醫院的響應。共計60多個單位派人參加。還有來自美國的謝文杰先生，湖南中醫藥大學著名小兒推拿家王德軍老師、廣州中醫藥大學田心、陳絲等也受學校委托參會。還有來自廣西、湖北、陜西、貴州和重慶的代表。

會議開幕式隆重簡樸。興文縣衛生局和中醫院領導分別對會議的召開致歡迎詞。四川省針灸學會副會長周建偉先生代表學會作了重要講話。他充分肯定了廖品東教授小兒推拿團隊在推廣和研究小兒推拿中所做出的成績。客觀評價了當前小兒推拿的現狀，對我省小兒推拿的發展寄予了厚望。廖品東教授簡要介紹了這次會議的主要議題。四川省針灸學會會長梁繁榮發來了“祝會議隆重召開”的賀信，成都中醫藥大學副校長余曙光在賀詞中說“堅持就是勝利”。

會議根據小兒推拿的特點，采取了理論講述和臨床實訓相結合的方式。

會議自始至終緊張，有序。沒有人中途無故離場。

二、會議內容。

1.廖品東教授團隊介紹了小兒推拿歸經理論。分別由廖品東教授、熊茜老師和鄭艷華、李維靖碩士講授了中醫心、肝、肺、脾、腎五大系統的生理特征、功能特點、共同病機和常見病癥的小兒推拿思路。

2.廖品東教授團隊介紹了根據多年臨床實踐，多年挖掘明清小兒推拿史料和在充分吸取全國各大流派精華基礎上制定的“臨床兒科常見疾病小兒推拿基本方規范”。廖教授就該基本方規范的思路、內容、具體操作流程進行了解讀和示范。

3.興文縣中醫院康復科彭小平主任總結了運用小兒推拿的經驗，提出了醫院開展小兒推拿的臨床模式。彭主任將該臨床模式分為門診、病房和與小兒推拿培訓機構合作三種形式。并就各種模式的特征和優點進行了探討和總結。她的發言受到與會代表廣泛關注。廖教授還介紹了幾十年來在推廣小兒推拿過程中，在門診，在與醫院和其它機構合作過程中所取得的成功的經驗和教訓。

4.會議突出操作。專門安排半天進行技法實訓。由尹幫輝、鄭艷華、李維靖、趙靖一、雷小莉、熊茜老師等進行小組輔導，手把手教學。直到每個會員都掌握其操作方法。

5.會議將兒科病人帶入現場。現場講解、現場診斷、現場制定處方，現場推拿，現場觀摩療效。計有小兒腹痛(腸系膜淋巴結腫大)、小兒咳嗽(支氣管炎)、小兒便秘和小兒反復感冒等病種入場。

6.湖南中醫藥大學王德軍老師、廣州中醫藥大學陳絲老師分別介紹了各自小兒推拿的開展情況。

三、會議呼吁。

此次會議離“四川省第一屆小兒推拿學術會議(8.29成都會議)”不過8個月。但就在這樣短的時間內，四川的小兒推拿卻發展迅速。先后有《成都商報》、《中國商報》、《中國養生與康復雜志》和成都人民廣播電臺等對小兒推拿進行專題報導。開展小兒推拿的機構和醫院越來越多。目前，成都寇小兒醫館每天推拿患兒在100人以上，新近開診的肖小兒醫館也接近100人，廖教授診所每天人氣都旺。可以預見，由于媒體的宣傳，由于小兒推拿本身的特色，由于人們觀念的轉變，小兒推拿將會迎來歷史性的機遇。

會議呼吁有條件的醫院盡快行動起來，把握先機，創新模式，積極開展小兒推拿。為社會作出貢獻，為子孫后代造福。

培訓會議記錄

主要內容：

1、老師實際上有一個認識上的誤區，認為信息道德就是信息技術老師的事情，實際上每一個學科可能在留作業，或者讓學生完成某項任務的時候，一定會應用到信息技術，它是一個工具，每個學科都會用到，所以每一個學科都承擔著培養學生信息道德的責任。

2、著作權法和信息道德也有關系。像在學校老師們在學校的課堂教學里面應用別人作品的時候，可以播放、改編、匯編、改編、翻譯已經發表的作品，可以供教學和科研使用，但不得出版發行，別人的東西可以少量的復制，比方說要寫書，要或者寫論文，要標注引自哪兒，引自哪兒。

培訓會議記錄范文

主持人桂新文。

會議名稱消防安全培訓會議。

記錄人趙俊峰。

出席人消防領導小組、義務消防隊成員。

會議內容。

一、消防工作貫徹預防為主。防消結合的方針，實行防火安全責任制。

二、消防工作有團防火委統一領導。

三、新《消防法》相關內容。

四、火災預防。

1、對于團場單位公共消防設施、消防裝備不足或者不適應實際需要的，應當增建、改建、配置或者進行技術改造。

2、對消防工作，我們要不斷完善組織建設，有效發揮工作職能，加大宣傳力度。

3、按照國家工程建筑消防技術標準，在連隊危房改造過程中，各連隊要按照消防法規進行審核(審核方法)。

4、建筑材料及構建防火性能標準和行業標準。

五、滅火器的使用。

培訓會議記錄

會議地點：三樓會議室和酒店外場。

會議主持人：

參會人員酒店全體員工。

會議主要內容。

消防演習培訓內容。

一、在職員工必須具備的能力。

1、所有員工必須接受消防知識及實用技能的培訓，必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散，二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點和位置，三會:會報火警會使用滅火器會撲救初起火。

2、結合酒店及員工所在崗位的特點，做好針對性的消防培訓。

3、定期做消防演習及消防知識的再培訓。

4、入職員工須經過保衛消防培訓后，方可上崗。

二、培訓內容如下:。

1、簡單火災撲救知識、逃生方法（理論知識講解）；

《1》簡單火災撲救知識：發生火災時的處理程序。

a、一般火災的處理程序（以下不包括特殊情況）。

1、一般情況下，發生火災后應同時及時報警、同時組織滅火、同時組織人員疏散；

b、報警時應注意什么問題？發現火災迅速撥打火警電話119。報警時沉著冷靜，要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

c、發生火災時如何救人？

3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員；

4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內可利用的繩索實施滑降；

5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來；

《2》自救逃生方法：當發生火災時應立即組織人員撲火、疏散并及時報警，必要時應利用各種通道逃生，如：

（1）利用就近門窗。

（2）利用落水管。

（3）利用成品布代替繩索。

（4）利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法，可到地面人員看得到的地方大聲呼救。

注意：逃生時應采用彎腰的姿勢，并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入煙霧中毒，絕不能躲到某個角落里。

2、怎樣使用滅火器，現場示范；

《1》滅火器的使用方法與滅火類別本公司范圍內所配備的滅火器均為abc類干粉滅火器。

（1）、abc滅火器可以滅哪些種類的火災。

1、撲救a類火災；指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災；

3、撲救c類火災；指可燃氣體，如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災；

4、撲救e類（電氣）火災；

（2）、手提式滅火器的使用方法。

1、手提滅火器快速奔赴火場；

2、到達火場2—5米（因火勢大小而定）停下，拔下安全銷；

3、一手握緊膠管、一手按下壓把，對準火焰根部開始噴粉滅火；

c、使用滅火器時的注意事項？

1、最好將滅火器反復顛倒幾下，使干粉易于噴出；

2、滅火器應對著火焰的根部噴(掃)射；

3、人員應站立在上風口；

3、怎樣使用室內消火栓，現場示范；

（1）、消火栓的使用方法。

1、打開消火栓箱門；

2、取出消防水帶，向著火點展開；

3、鋪向著火點水帶的那一側接上水槍；

4、水帶的另一側連接消火栓；

5、握緊水搶頭及水管，打開消火栓閥門，即可滅火；

（2）、直流水可以滅哪類火災。

1、撲救。

a類火災；

2、直流水不可以直接用于撲救除a類火災以外的火災，直流水直接用于其它類時易造成火災擴大，應將水柱朝火源的上空噴射，讓水柱自然下落滅火，防止直接使用時水流過大造成火勢的擴展。

（3）、使用消火栓時的注意事項。

1、在消火栓箱門無法打開時，可以用周圍的硬物將玻璃擊碎；

2、消防水帶應平鋪展開，禁止打結；

3、直流水不可撲救帶電電氣火災；

4、直流水不可撲救a類火災以外的火災；

4、怎樣撲救初起火災及逃生方法，現場示范；撲救初起火災：一般來講，初起火災燃燒范圍不大，附近溫度不高，燃燒蔓延速度較慢。這時，我們應該保持頭腦冷靜，抓住這一滅火有利時機，迅速組織人員就近利用滅火器材進行撲救，并通過手報按鈕、內線電話、無線對講機等通訊工具向消防監控室報警，同時向消防隊報警。滅火人員應正確掌握滅火器材的使用方法，以快攻、隔離、堵截等滅火戰術方法為主進行撲救。火災被撲滅后應留人看守現場，防止死灰復燃。

逃生方法：

1、“熟悉環境，暗記出口”

2、“保持冷靜，尋路逃生”

3、“毛巾妙用，過濾煙毒”

4、“明辨方向，逃離火場”

5、“煙霧場所，匍匐前進”

6、“結繩自救，脫離險境”

7、“堵塞門戶，固守求生”

8、“身處高樓，沿梯下跑”

9、“借助器材，火口脫險”

10、“走投無路，廁所避難”

11、“利用陽臺，轉移疏散”

12、“敲盆晃物，尋求救援”

5、怎樣做好各部門防火意識（理論知識講解）。

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。

因此各部門要嚴守消防安全管理規定，不能玩忽職守，認真做好預防工作，準確操作各種儀器設備，正確使用所有設施，提高自己的消防安全意識和現場滅火的實踐能力。

三、消防安全知識問答。

1、我國的消防方針是什么？答:我國的消防方針是:"預防為主，防消結合"。

2、火災的危害是什么？答:火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。

3、火災的特點是什么？答:火災的特點:。

（1）突發性。

（2）多變性。

（3）瞬時性。

4、撲救火災的幾種方法？答:撲救火災的方法有四種:。

（1）隔離法。

（2）冷卻法。

（3）窒息法。

（4）抑制法。

5、燃燒的幾個階段？答:燃燒共分五個階段:。

（1）初起階段。

（2）發展階段。

（3）猛烈階段。

（4）下降階段。

（5）熄滅階段。

6、干粉滅火器的結構和使用方法？答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

7、火災現場逃生的途徑有哪些？答:火災現場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。

8、滅火器使用方法。

a.提起滅火器，拔掉鉛封和安全栓。

b.對準火源根部左右掃射。

9、兩盤水帶使用方法圖。

a.甩開第一盤，將第一節水帶的一個接口連接在分水器上。

b.將第一盤水帶的另一接口，連接在第二盤水帶。

c.甩開第二盤水帶，將其另一端接上水槍，對準火源根部，左右掃射。

培訓會議記錄

參加人員：xxxxxxxxx。

主持人：xxx。

記錄人：xxx。

會議內容：研究確定我村今年的黨建工作要點。

xxx：今天，黨工委下發了二0xx年黨建工作要點，我們一起學習學習，同時，一起研究我們村今年黨建工作的重點。下面我先傳達一下文件精神：20xx年黨建工作的指導思想是：緊緊圍繞著建設富裕、文明、和諧的現代化**都這一目標，全面優化黨的干部結構，夯實新農村建設的政治基礎。

1、全面整合組織資源，進一步完善基層組織互幫互助機制。

2、全面加強社區黨建工作，進一步提升服務能力。

3、全面加強兩新組織黨建工作，拓寬黨建工作覆蓋面。

4、嚴格黨員發展標準，保證黨組織純潔性。

5、抓好黨員隊伍建設，不斷提升執政能力。

6、全面加強遠程教育工作，不斷提高黨員干部整體素質。

7、創新活動載體，扎實抓好基層黨建工作。

這就是關鍵，不能什么人都往黨內拉，咱村里大多數的黨員總體還是好的，覺悟也很高，但也有個別黨員確實是不像話，素質太差，大事小事斤斤計較，安排工作拖拖拉拉、討價還價，起不到模范帶頭作用，我建議這樣的黨員要進行個別談話和教育讓他意識到作為一個共產黨員應該怎樣做。同時提到要加強違紀違法黨員的查處力度，結合計劃生育，財務審計等工作，對違法違紀黨員，發現一個，查處一個，決不姑息遷就，給我們每個黨員都敲響了警鐘。

xxx：從實際情況看，我們農村黨員總體素質還有一定的差距，農村黨員干部也是同樣，黨工委對黨建工作要點講得很好，通過各種渠道，如遠程教育，集中培訓，征求意見，自我剖析，整頓提高等手段真正使黨員干部的思想統一到貫徹落實十七大、十七屆三中、四中中精神，落實科學發展觀的軌道上來，為建設社會主義新農村奠定堅強的組織基礎和政治保障。

xxx：同志們，剛才講的都很有針對性，這些問題在我們村也確實存在，因此，今年的黨建工作，我認為必須突出抓好以下幾條，一是抓班子帶隊伍，我們這個黨支部班子是全村黨員群眾的核心，我們把黨組織的各項工作做好了，全村的工作就做好了。

二是抓作風樹形象，對個別不發揮作用，不遵紀守法的黨員，今年要加強教育，決不能讓黨員混同于一般群眾。

培訓會議記錄

我參加了20xx年10月至20xx年1月的xx中小學教師信息技術應用本事提升專題培訓。這次培訓，我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學已經走到了我們身邊，認識到課堂上要把信息技術完美地融合到教學之中，充分發揮計算機工具性能，利用網絡資源，搜集信息、處理信息，從而提高教學質量。

另外我體會到教育對教師在專業知識方面的要求越來越高，進入21世紀，知識總量呈幾何數增長，俗稱“知識爆炸”，專業知識更新之快，使得一些專家昨日還是專業知識的權威，今日就可能落伍。所以說我體會到作為一名年齡偏大的老教師，如果不努力實此刻專業方面發展，將跟不上不斷變化的教育發展的新形勢。教育專業發展不僅僅要幫忙教師更深刻、靈活地理解學科知識，還要幫忙教師理解學習者的言行，掌握關于學習的知識，了解可用的課程資源和最新教育教學技能技術，并培養教師對實踐進行分析和反思的習慣和技能，多媒體在教學中的使用，改變了以往教師講得津津有味，學生聽得無精打采的教學氣氛。它使教師從傳統的知識傳遞者變成學生學習的指導者和教學的組織者，教師和多媒體、教學資料以及學生組合成了一個合理、協調、有創造性和發展性的學習整體，從而使學生的學習不再枯燥乏味、了無生趣。如課堂教學中，學生在教師的指導下，利用教師供給的資料（或自我查找信息）進行個別化和協作式相結合的自主學習，并利用信息技術完成任務。

最終，師生一齊進行學習評價、反饋。在整個教學過程中，學生的主體性和個別化得到較大的體現，這樣的教學氛圍十分有利于學生創新精神和問題解決本事的培養。同時，教師經過現代教育媒體，發揮了自我的主導作用，以各種形式、多種手段幫忙學生學習，進一步調動學生的學習積極性。多媒體技術與課堂教學的有機結合，是一種積極的，合作的教學模式，由于其視聽結合、手眼并用的特點及其模擬、反饋、個別指導和游戲的內在感染力，故具有極大的吸引力，最終使學生成為學習的主人，做到自主學習、沖學習和高效學習。在現行教學中恰當、正確地使用多媒體手段來輔助教學，有助于提高學生學習興趣，突破教學難點，對優化數學教學起著顯著的作用。

傳統的教學手段似乎就是那么單調，黑板加粉筆。由于有些學科自身的特點，沒有那么形象、生動、具體。學生起來有點枯燥無味，從而直接影響學生學習積極性。隨著計算機輔助教學進入課堂，確實給教學帶來了生機和活力，多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經過處理后，構成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現教學信息，彌補了以往課堂教學中的某些不足，對教學中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時，化抽象為具體，更加直觀和具體地將信息傳達給學生，不僅僅把學生的聽覺、視覺等一齊調動起來，使學生成為主動參與、發現、探究和建構知識的主體，這不僅僅激發學生的學習動機，也提高了教學效果和課堂效率。

在今后的工作中，要不斷地更新自我的教學觀念，改變自我的教學行為，并把這次所學的資料和方法用到自我的教學實踐中，努力提高教育質量，讓學生歡樂成長。

教育培訓會議記錄

教育培訓會議記錄表會議時間會議地點會議室記錄人教育培訓會議主要事項管理體系第三方審核后提出不符合項整改教育培訓會議主要內容:教育培訓會由管理者代表主持，就管理體系第三方審核后提出的有顧客滿意度調查總匯、分析記錄等問題對有關部門和人員集中進行教育培訓。

1、組織學習iso9001標準第9.1.2條款及內容，重點理解標準對《與顧客有關的過程控制程序》等的具體要求。

2、進一步要求各部門有關人員應嚴格執行有關管理程序和規定，在今后的工作中必須按要求正確對各顧客滿意度調查結果評價、總匯、分析進行規范建立并保持，在。

總結。

分析中必須符合程序和標準要求。

3、嚴格強調各部門必須針對上述要求加強日常規范管理與監督，加大崗位考核和規范執行的力度，必要時結合有關經濟懲獎制度進行經濟責任考核。

4、特別要求各部門有關人員必須針對本次不符合項提出的問題，本作舉一反三和引以為戒的態度，對本崗位工作中的同類似問題切實加以整改，同時防微杜漸，杜絕今后再發生同類似問題。

與會人員簽到。

法制培訓會議記錄范文

會議日期：

出席人員：全體班主任、德育處、校長。

會議主題：開學工作布置。

主持人：校長。

發放材料：新班主任手冊。

會議內容。

1、宣布因女教師產假而調動的班主任名單。

2、關于一月份班主任費未發放、上學期“星級班級”獎勵未到位的幾點說明。

3、本學期關于班主任手冊的填寫說明。

4、布置任務。

(1)寒假家訪表格近兩天上繳德育處。

(2)明天學生報到注冊，收費注意安全。

(3)今天下班前布置教室或屏幕，寫一些祝福、歡迎詞。整體圖案鮮明活潑，收費情況也寫在黑板上。

(6)24日收費結束對學生進行開學準備工作教育，大掃除。10：30左右放學。

培訓會議記錄范文

培訓會議帶有研討性質外，更多的是技能交流及知識傳授，以下是小編為大家整理推薦的關于培訓會議記錄范文，歡迎參閱。

一、會議概況。

為了進一步推廣、宣傳小兒推拿，四川省針灸學會于20xx.4.24-26日在宜賓興文縣舉辦了四川省第二屆小兒推拿學術會議。會議得到了全省許多醫院的響應。共計60多個單位派人參加。還有來自美國的謝文杰先生，湖南中醫藥大學著名小兒推拿家王德軍老師、廣州中醫藥大學田心、陳絲等也受學校委托參會。還有來自廣西、湖北、陜西、貴州和重慶的代表。

會議開幕式隆重簡樸。興文縣衛生局和中醫院領導分別對會議的召開致。

歡迎詞。

四川省針灸學會副會長周建偉先生代表學會作了重要講話他充分肯定了廖品東教授小兒推拿團隊在推廣和研究小兒推拿中所做出的成績客觀評價了當前小兒推拿的現狀，對我省小兒推拿的發展寄予了厚望廖品東教授簡要介紹了這次會議的主要議題四川省針灸學會會長梁繁榮發來了“祝會議隆重召開”的賀信，成都中醫藥大學副校長余曙光在賀詞中說“堅持就是勝利”

會議根據小兒推拿的特點，采取了理論講述和臨床實訓相結合的方式。

會議自始至終緊張，有序。沒有人中途無故離場。

二、會議內容。

1.廖品東教授團隊介紹了小兒推拿歸經理論。分別由廖品東教授、熊茜老師和鄭艷華、李維靖碩士講授了中醫心、肝、肺、脾、腎五大系統的生理特征、功能特點、共同病機和常見病癥的小兒推拿思路。

2.廖品東教授團隊介紹了根據多年臨床實踐，多年挖掘明清小兒推拿史料和在充分吸取全國各大流派精華基礎上制定的“臨床兒科常見疾病小兒推拿基本方規范”。廖教授就該基本方規范的思路、內容、具體操作流程進行了解讀和示范。

3.興文縣中醫院康復科彭小平主任總結了運用小兒推拿的經驗，提出了醫院開展小兒推拿的臨床模式。彭主任將該臨床模式分為門診、病房和與小兒推拿培訓機構合作三種形式。并就各種模式的特征和優點進行了探討和總結。她的發言受到與會代表廣泛關注。廖教授還介紹了幾十年來在推廣小兒推拿過程中，在門診，在與醫院和其它機構合作過程中所取得的成功的經驗和教訓。

4.會議突出操作。專門安排半天進行技法實訓。由尹幫輝、鄭艷華、李維靖、趙靖一、雷小莉、熊茜老師等進行小組輔導，手把手教學。直到每個會員都掌握其操作方法。

5.會議將兒科病人帶入現場。現場講解、現場診斷、現場制定處方，現場推拿，現場觀摩療效。計有小兒腹痛(腸系膜淋巴結腫大)、小兒咳嗽(支氣管炎)、小兒便秘和小兒反復感冒等病種入場。

6.湖南中醫藥大學王德軍老師、廣州中醫藥大學陳絲老師分別介紹了各自小兒推拿的開展情況。

三、會議呼吁。

此次會議離“四川省第一屆小兒推拿學術會議(8.29成都會議)”不過8個月。但就在這樣短的時間內，四川的小兒推拿卻發展迅速。先后有《成都商報》、《中國商報》、《中國養生與康復雜志》和成都人民廣播電臺等對小兒推拿進行專題報導。開展小兒推拿的機構和醫院越來越多。目前，成都寇小兒醫館每天推拿患兒在100人以上，新近開診的肖小兒醫館也接近100人，廖教授診所每天人氣都旺。可以預見，由于媒體的宣傳，由于小兒推拿本身的特色，由于人們觀念的轉變，小兒推拿將會迎來歷史性的機遇。

會議呼吁有條件的醫院盡快行動起來，把握先機，創新模式，積極開展小兒推拿。為社會作出貢獻，為子孫后代造福。

會議時間11點24分開會12點30分閉會。

會議地點連隊會議室。

主持人桂新文。

會議名稱消防安全培訓會議。

記錄人趙俊峰。

出席人消防領導小組、義務消防隊成員。

會議內容。

一、消防工作貫徹預防為主。防消結合的方針，實行防火安全責任制。

二、消防工作有團防火委統一領導。

三、新《消防法》相關內容。

四、火災預防。

1、對于團場單位公共消防設施、消防裝備不足或者不適應實際需要的，應當增建、改建、配置或者進行技術改造。

2、對消防工作，我們要不斷完善組織建設，有效發揮工作職能，加大宣傳力度。

3、按照國家工程建筑消防技術標準，在連隊危房改造過程中，各連隊要按照消防法規進行審核(審核方法)。

4、建筑材料及構建防火性能標準和行業標準。

五、滅火器的使用。

會議名稱：峽谷村實用技能培訓會。

時間：20xx年3月3日。

地點：峽谷村村委會活動辦公室。

生豬養殖技術。

一、實行保護性飼養。

二、推行高密度養成豬。

三、育肥豬超90公斤后。

四、飼料要廉。

五、防疫要嚴。

1、防疫管理。

2、疫病控制。

3、免疫。

4、疫病監測。

5、疫病的撲滅。

6、消毒。

7、飼料和獸藥使用。

六、出欄要適時。

七、“倒喂法”養豬。

八、飼養管理。

1、哺乳仔豬。

2、斷奶仔豬。

3、生長肥育豬。

4、豬群管理。

九、常見豬病的5個藥方。

1、弓形蟲與鏈球菌混合感染。

2、附紅細胞體病。

3、氣喘病、胸膜肺炎。

4、傳染性胃腸炎、流行性腹瀉、輪狀病毒腹瀉、細小病毒及圓環病毒腹瀉。

5、細菌腸炎、腹瀉。

骨干教師培訓會議記錄

參加人員：打一教育集團骨干教師。

主持：吳x。

會議主題：新的起點，新的努力。

記錄：

內容：

去年底開始，楊浦區開展各級各類骨干教師評選工作，包括區骨干、學科帶頭人、區級認定教育教學能手、集團骨干教師等。到今天為止，打一教育集團新一輪骨干教師評選基本結束，學校整個教師梯隊比較健全：

市級：

（1）名校長培訓基地主持人；

（2）上海市兩名培訓基地；

（3）上海市德育實訓培養基地；

區級：

（1）區教育系統拔尖人才（3-4位）；

（2）區學科帶頭人（從3位擴大到7位）；

（3）區級骨干教師（12位上升到17位）；

（4）區級認定校級教育教學能手（16位上升到34位）；

集團：

青年骨干教師（23位增加到30位）。

總共：86位。

2．教師素質是立校之本。

這是學校的工作指南。學校對骨干教師提出要求：學識基礎，人文素養，師德修養，團隊合作，集體榮譽.

如何引領、發揮骨干教師隊伍帶頭作用，是今天會議的主旨。

（一）張x老師（雙名培養對象、學科帶頭人）。

1．用好的方法教會學生提升自己，提煉五細教學法：和風細雨、關注細節、細致關心、細心教導、細水長流。

2．用好的方法引領團隊共同發展，關注全學科教師發展，和中高老師一起引領學校數學組的發展。

3．用好的方法輻射區域教研同行，參與教研培訓，與智者為伍，參與組織各層面的展示活動。

（二）朱xx。

學校給了我很多平臺，我的發展得益于學校的支持。前不久在基地層面進行了公開展示教學，在活動中成長、收獲很多。

（三）王xx。

放平心態，努力進取。

1．參加《現代教學》雜志社的論文評比，得了二等獎，論文被雜志錄用。

2．參與了上海市德育實訓基地答辯，被基地錄取。

3．申報了區科研骨干教師，但未成功。我感受到遺憾，今后會繼續努力。

4．在青年教育教學能手的比賽時，成績有待提升，自己進行了反思，要繼續努力。

（四）張x。

1．做到：考慮在先，勤快在中，總結在后。

2．平時：與青年教師多溝通，學會工作方法；

3．要求：學習，學習，再學習，不斷提升專業發展；

5．教研組建設：嚴于律己，嚴謹說課、上課、總結、反思。

（五）蘇x。

1．向師傅學思想、學本領、學做人；

2．平時工作：多讀、多思、多寫；

3．發展方向：向資深老師學習、靠攏，平時多積累，才能有所發展；

4．學會發言，學會說話。

5．發展目標：課堂教學進步一點，科研能力提高一點，成長印跡凸顯一些。

（六）王x。

1．成為骨干教師后，我覺得多了一份責任，這是一個新的起點；

2．個人發展與學校給予的平臺是離不開的；

3．個人發展的動力，來自于自身，要把握各種學習的機會；

4．骨干老師要帶領好自己的團隊。

1．張x：知道教學的基本責任、教學核心是什么；

2．王xx：學會“說話”，放平心態，努力進取，帶著反思心態；

3．王x：提出專業發展提升的目標——奔“中高”；

5．蘇x：學思想，學本領，學做人。

1．作為一個骨干教師，根本的就是要學習，學以致用，研學并進。在學習、工作、生活上都要有不斷進取的態度。

2．每個老師的業務綜合能力，包括：教學質量、備課、科研能力、學習教研能力等，對于骨干教師來說，要思考如何將基準教學活用在自己的課堂中。

3．要通過自己的努力，形成自己的.教學風格。

4．集體的凝聚力很重要，對于骨干教師來說，在自身發展的同時，要發展好自己的團隊。

1．新的起點，新的努力：學校為大家提供了發展的機會。在打一小學工作、付出就有收獲。

2．在打一小學工作的教師要珍惜學校提供的發展平臺，感謝學校給予的機會。心懷感恩，會走的更遠。

3．骨干教師在各項活動中應該起到傳遞正能量的作用，工作步伐應該與學校要求保持一致。骨干教師是使命，也是責任。

2.學科帶頭人、區級骨干教師完成：楊浦區高端人才手冊；

3．完成區級學科帶頭人中期、終期考核表、自評表等；

4．校級教育教學能手、骨干教師完成學校考核表；

5．學校制定了打一教育集團骨干教師考核指標，在新一輪考核中要有這個目標，做好積累工作，目標明確。做起積極作用的人，做起積極作用的事！

培訓會議記錄【精選】

廖芳艇。

下午3:00，縣農業局舉辦安全生產標準化建設提升工程三年行動會，會議在縣農業局七樓會議室召開，局安全生產領導小組成員、創建安全發展城市領導小組成員、安全生產標準化建設提升工程三年行動領導小組成員和相關企業負責人參加了培訓會議，局安全生產領導小組副組長廖芳艇主持會議。培訓會介紹了當前安全生產形勢，講解安全生產工作的有關政策、法律、法規和標準化建設提升工程三年行動相關內容，明確當前及今后一段時間安全生產工作重點。

1、由局安全生產領導小組副組長廖芳艇授課〈提升工程三年行動工作方案〉。主要講解了標準化建設提升工程目的意義、工作內容、方法步驟、激勵和約束措施。

2、由縣農業局高級農藝師顏涌泉授課〈永春縣茶葉基地安全生產標準化基本規范〉。主要講解了茶葉基地基本規范的應用范圍、規范性引用文件、安全生產標準化內容、一般要求、核心要求。

3、由縣農業局畜牧師李春景授課〈永春縣畜禽養殖場安全生產標準化基本規范〉。主要講解了畜禽養殖場基本規范的應用范圍、規范性引用文件、安全生產標準化內容、一般要求、核心要求。

4、由泉州市防火中心講師，通過圖文并茂、現場演示了滅火器等消防設施器材的正確使用方法等方式，深入淺出地的講解“找火災隱患，保家庭(企業)平安”的消防安全知識培訓。

會議要求，參加人員和企業要堅持學以致用，注重學習效果，要把學習到的知識技能，運用到生產經營安全管理上，進一步完善好各項安全制度，健全安全管理機制，規范生產操作行為，執行好保障安全的國家標準和行業標準，按照“一級抓鞏固、二級抓提升、三級抓改進”的原則，針對不同達標等級企事業單位的安全生產現狀，分別研究，持續推進企事業單位加大安全投入，落實好各項安全預防措施，做好排查隱患整治隱患消除隱患的長效管理，以保障安全生產長治久安。

培訓會議記錄

主持人蔡長泰記錄人林禮鑫。

議題:召開新年度第一季度社區計生協會會議。

會議的主要內容有:。

一、由社區計生協會會長蔡長泰向各位通報二0一0年度計劃生育協會工作的開展情況、取得的成績、存在的問題。

二0一0年度計劃生育協會工作在村、隊計生協會會員的共同努力下，在村計劃生育協會的關心和支持下，協會的各項工作取得了一定的成績，得到了上級業務部門的好評和認可，但是去年的優質服務工作雖然付出了很大的辛苦，卻存在著一定的問題，就是會員參加活動的人數不多，宣傳不夠明顯,給計劃生育工作帶來了很大的影響，今后要加強計劃生育宣傳教育和避孕藥具發放工作，使計劃生育優質服務工作逐步走上正規。

二、安排部署二0一一年度計生協會的各項工作。

1、二0一一年要充分調動“會員之家”及會員的積極性和主動性，將協會活動要搞得有聲有色，吸引眾多的群眾前來參加，逐步改變群眾的思想觀念和生育觀念，為我村的計劃生育各項工作開展奠定堅實的基礎。

2、二0一一年要將利益導向機制的“獎勵扶助”、“少生快富”“幸福工程”等項目抓緊抓好，加大宣傳力度讓符合條件的項目戶都能充分享受到黨的計劃生育政策給計劃生育家庭帶來的實惠。

3.做好鄉鎮的創建的各項工作。

培訓會議記錄

主持：

時間：

與會人員：

記錄：

1、促進個人發展，帶動個人教研組內成員發展。

2、每人出一篇微課，12月底之前交。微課使用方法，例如：在班級中建立qq群，放在qq群讓學生看，第二天提問。

3、張林12月8日展示，參考“微課時代到了”。

4、工作室研究方向：

1）、心理策略；

2）、學習教學策略。

以“學習教學策略”為研究方向的教學策略：

其他策略：“原認知策略”：原認知是自己的意思，關于我自己在認識過程中實踐、調節，產生的能力。“建構策略”、“圖解策略”、“轉化策略”、“預設策略”、“具體化策略”等。

注意：一種策略不能解決所有問題，一節課中可能選擇好幾個策略，只要選到的策略能解決問題就是好策略。

5、“策略”與“方法”的異同？策略是各種方法的提煉和歸納。

6、12月聽課，希望每人發言：選擇策略，用在那節課（或某一知識點）上，解決什么問題，怎么用，效果，等。

7、心理學效應：（《現代教學》20xx/7ab合刊，p17倒數第二段）可能對班主任更有用，在教學上教學策略更有用。

1、微課，12月底上交。

2、策略研究（定義）、怎么用、效果等，12月會議交流。

文檔為doc格式。

培訓會議記錄

地點：院三樓會議室。

參加人員：譚燕平、李世玄、聶浩、胡衛衛及各村衛生室人員主持人：譚燕平。

譚燕平：

（一）衛生室實施基本藥物目錄制度文件精神。

1、國家基本藥物制度已經初步建立。

3、基層醫療衛生機構的補償機制、人事分配制度的改革等。

4、再就是農村衛生服務體系已經進一步落實到位，群眾用藥負擔將有所減輕。

5、關于診療的收費標準。

（二）藥物制度推廣的過程中也面臨一些問題。

1、是對于基層衛生室的補助政策，要能夠確保今年年底在村衛生室實現基本藥物制度的覆蓋。

2、續完善基層的體制建設，例如集中藥品采購制度以及確保醫務人員的`收入不能減少，推進人事制度改革以推進醫務人員的積極性等。

3、據之前國家基本藥物目錄的規定我們已經出臺484種。

4、加大對于基本藥物制度工作的宣傳。

聶浩：學習基本藥物（484種藥品）。

記錄人：xxx。

20xx年10月21日。

公司培訓會議總結公司培訓會議記錄范文

經過這次的培訓，讓我的工作水平、道德水準和業務修養等方面有了比較明顯的提高，進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。

培訓是一種學習的方式，是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓班的學習，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習，要靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。我真正認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高業務知識水平的需要。加強培訓與學習，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業務水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。

1、是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為社會發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立群眾利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔。

培訓會議記錄

會議時間：20xx年7月23日。

會議地點：三樓會議室和酒店外場。

會議主持人：

參會人員酒店全體員工。

消防演習培訓內容。

1、所有員工必須接受消防知識及實用技能的培訓,必須做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散，二知:火警電話號碼119滅火器材的放置地點和位置，三會:會報火警會使用滅火器會撲救初起火。

2、結合酒店及員工所在崗位的特點,做好針對性的消防培訓。

3、定期做消防演習及消防知識的再培訓。

4、入職員工須經過保衛消防培訓后,方可上崗。

如下:。

1、簡單火災撲救知識、逃生方法(理論知識講解);。

《1》簡單火災撲救知識：發生火災時的處理程序。

a、一般火災的處理程序(以下不包括特殊情況)。

1、一般情況下，發生火災后應同時及時報警、同時組織滅火、同時組織人員疏散;。

b、報警時應注意什么問題?發現火災迅速撥打火警電話119。報警時沉著冷靜，要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。

c、發生火災時如何救人?

3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員;。

4、繩管救人法：利用建筑物的室外各種管道或室內可利用的繩索實施滑降;。

5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來;。

《2》自救逃生方法：當發生火災時應立即組織人員撲火、疏散并及時報警，必要時應利用各種通道逃生，如：

(1)利用就近門窗。

(2)利用落水管。

(3)利用成品布代替繩索。

(4)利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法，可到地面人員看得到的地方大聲呼救。

注意：逃生時應采用彎腰的姿勢，并利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入煙霧中毒，絕不能躲到某個角落里。

2、怎樣使用滅火器，現場示范;。

(1)、abc滅火器可以滅哪些種類的火災。

1、撲救a類火災;指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災;。

3、撲救c類火災;指可燃氣體，如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災;。

4、撲救e類(電氣)火災;。

(2)、手提式滅火器的使用方法。

1、手提滅火器快速奔赴火場;。

2、到達火場2—5米(因火勢大小而定)停下，拔下安全銷;。

3、一手握緊膠管、一手按下壓把，對準火焰根部開始噴粉滅火;。

c、使用滅火器時的注意事項?

1、最好將滅火器反復顛倒幾下，使干粉易于噴出;。

2、滅火器應對著火焰的根部噴(掃)射;。

3、人員應站立在上風口;。

3、怎樣使用室內消火栓，現場示范;。

(1)、消火栓的使用方法。

1、打開消火栓箱門;。

2、取出消防水帶，向著火點展開;。

3、鋪向著火點水帶的那一側接上水槍;。

4、水帶的另一側連接消火栓;。

5、握緊水搶頭及水管，打開消火栓閥門，即可滅火;。

(2)、直流水可以滅哪類火災。

1、撲救。

a類火災;。

2、直流水不可以直接用于撲救除a類火災以外的火災，直流水直接用于其它類時易造成火災擴大，應將水柱朝火源的上空噴射，讓水柱自然下落滅火，防止直接使用時水流過大造成火勢的擴展。

(3)、使用消火栓時的`注意事項。

1、在消火栓箱門無法打開時，可以用周圍的硬物將玻璃擊碎;。

2、消防水帶應平鋪展開，禁止打結;。

3、直流水不可撲救帶電電氣火災;。

4、直流水不可撲救a類火災以外的火災;。

4、怎樣撲救初起火災及逃生方法，現場示范;撲救初起火災：一般來講，初起火災燃燒范圍不大，附近溫度不高，燃燒蔓延速度較慢。這時，我們應該保持頭腦冷靜，抓住這一滅火有利時機，迅速組織人員就近利用滅火器材進行撲救，并通過手報按鈕、內線電話、無線對講機等通訊工具向消防監控室報警，同時向消防隊報警。滅火人員應正確掌握滅火器材的使用方法，以快攻、隔離、堵截等滅火戰術方法為主進行撲救。火災被撲滅后應留人看守現場，防止死灰復燃。

逃生方法：

1、“熟悉環境，暗記出口”

2、“保持冷靜，尋路逃生”

3、“毛巾妙用，過濾煙毒”

4、“明辨方向，逃離火場”

5、“煙霧場所，匍匐前進”

6、“結繩自救，脫離險境”

7、“堵塞門戶，固守求生”

8、“身處高樓，沿梯下跑”

9、“借助器材，火口脫險”

10、“走投無路，廁所避難”

11、“利用陽臺，轉移疏散”

12、“敲盆晃物，尋求救援”

5、怎樣做好各部門防火意識(理論知識講解)。

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。

因此各部門要嚴守消防安全管理規定，不能玩忽職守，認真做好預防工作，準確操作各種儀器設備，正確使用所有設施，提高自己的消防安全意識和現場滅火的實踐能力。

1.我國的消防方針是什么?答:我國的消防方針是:"預防為主,防消結合"。

2.火災的危害是什么?答:火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。

3.火災的特點是什么?答:火災的特點:。

(1)突發性。

(2)多變性。

(3)瞬時性。

4.撲救火災的幾種方法?答:撲救火災的方法有四種:。

(1)隔離法。

(2)冷卻法。

(3)窒息法。

(4)抑制法。

5.燃燒的幾個階段?答:燃燒共分五個階段:。

(1)初起階段。

(2)發展階段。

(3)猛烈階段。

(4)下降階段。

(5)熄滅階段。

6.干粉滅火器的結構和使用方法?答:干粉滅火器的結構為:噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。

7.火災現場逃生的途徑有哪些?答:火災現場逃生的途徑有:門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽臺、屋頂、下水管道、緊急出口等。

8、滅火器使用方法。

a.提起滅火器,拔掉鉛封和安全栓。

b.對準火源根部左右掃射。

9、兩盤水帶使用方法圖。

a.甩開第一盤,將第一節水帶的一個接口連接在分水器上。

b.將第一盤水帶的另一接口,連接在第二盤水帶。

c.甩開第二盤水帶,將其另一端接上水槍,對準火源根部,左右掃射。

培訓會議記錄

人員全體社區社生工作人員

主持人蔡長泰記錄人林禮鑫

議題:召開新年度第一季度社區計生協會會議

會議的主要內容有:

二0一0年度計劃生育協會工作在村、隊計生協會會員的共同努力下，在村計劃生育協會的關心和支持下，協會的各項工作取得了一定的成績，得到了上級業務部門的好評和認可，但是去年的'優質服務工作雖然付出了很大的辛苦，卻存在著一定的問題，就是會員參加活動的人數不多，宣傳不夠明顯,給計劃生育工作帶來了很大的影響，今后要加強計劃生育宣傳教育和避孕藥具發放工作，使計劃生育優質服務工作逐步走上正規。

1、二0一一年要充分調動“會員之家”及會員的積極性和主動性，將協會活動要搞得有聲有色，吸引眾多的群眾前來參加，逐步改變群眾的思想觀念和生育觀念，為我村的計劃生育各項工作開展奠定堅實的基礎。

2、二0一一年要將利益導向機制的“獎勵扶助”、“少生快富”“幸福工程”等項目抓緊抓好，加大宣傳力度讓符合條件的項目戶都能充分享受到黨的計劃生育政策給計劃生育家庭帶來的實惠。

3.做好鄉鎮的創建的各項工作

保險培訓會議記錄

培訓會議記錄

參與人員：全體學生會干部。

主講：凌主任。

一、提出一個建議——“三個轉變”

第一個轉變就是觀念轉變。

第二個轉變是角色轉變。

第三個轉變是行為轉變。

二、幾點提示和要求。

1、放松好心情。

2、安排好學習。

3、多多讀好書。

4、培養好品質。