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燈塔大課堂第九課心得體會(huì)(實(shí)用23篇)

時(shí)間:2023-11-23 09:30:02 作者:碧墨

心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)歷和所學(xué)知識(shí)的回顧和思考,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠起到一些啟發(fā)和提升作用。

燈塔大課堂第九課心得體會(huì)范文

“去年元夜時(shí),花市燈如晝”“今年元夜時(shí),物是人非事事休”。我們的家園來(lái)了一位不速之客——新型冠狀病毒,它帶著皇冠肆意游走在神州大地,以最強(qiáng)勢(shì)的傳染性迅速在全國(guó)蔓延開來(lái),九州華夏頓時(shí)一片沉寂。

因?yàn)樗覀儫o(wú)法去上學(xué),無(wú)法與家人歡聚一堂,無(wú)法沐浴在立春的陽(yáng)光里。每個(gè)人都戴著口罩、躲在家里、害怕被傳染……但在這一片恐慌之中,全國(guó)各地醫(yī)務(wù)工作者立下了戰(zhàn)書,按下了手印,他們?cè)趫F(tuán)圓的日子里紛紛馳援武漢。他們就像夜空中最亮的星,給了患者生還的希望,帶患者重見明天的太陽(yáng)。他們每天都要穿著幾十斤重的防護(hù)服,常常餓著肚子不吃飯也不愿換下防護(hù)服,因?yàn)槔速M(fèi)一件防護(hù)服就意味著可能少救幾條人命。他們本同其他普通人一樣,也為人子女,為人父母,有著自己的家庭和幸福,可他們?cè)谶@艱難的時(shí)刻挺身而出,不顧個(gè)人安危,舍小家為大家,同病毒英勇抗戰(zhàn)。

雖病毒可怕,但沒有過不去的冬天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)守戰(zhàn)場(chǎng)的鐘南山爺爺,有無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員,有成千上萬(wàn)默默奉獻(xiàn)的國(guó)人。我堅(jiān)信,在大家的團(tuán)結(jié)一致下,病毒很快會(huì)不戰(zhàn)而退。

因?yàn)橐咔閲?yán)峻,開學(xué)的日子也被延遲。在無(wú)法外出的日子里,我與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,完成了寒假作業(yè),也開始在家里上起了網(wǎng)課。雖然在敬愛的白衣天使面前,我是多么渺小,但作為一名學(xué)生,我懂得有一種奉獻(xiàn)叫“不添亂”,現(xiàn)在好好讀書,用心學(xué)習(xí),等到長(zhǎng)成之際,有召必回!

觀看燈塔大課堂第九課個(gè)人心得體會(huì)

這是一個(gè)特別的春節(jié)!

沒有親朋拜年,沒有好友聚餐,沒有外出旅游。突如其來(lái)的新型冠狀病毒,似乎讓20__年的春節(jié)變得暗淡無(wú)光了。

疫情嚴(yán)重,但我們身邊的“色彩”更美!

最美的色彩是白色!他們身穿白大褂,面對(duì)瘋狂的病魔,義無(wú)反顧、逆行而上,堅(jiān)毅地走向沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),從病毒手中救回了一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。他們是白衣天使,是這個(gè)春節(jié)最值得致敬的白色!

最美的色彩是紅色!他們身穿紅馬甲,出現(xiàn)在我們城市的每一個(gè)角落,宣傳教育、消毒殺菌,囑咐市民們戴好口罩,不串門不聚會(huì),哪怕居家隔離,也絕不隔離人與人之間的關(guān)愛。他們是志愿者,是這個(gè)春節(jié)最溫暖人心的紅色!

最美的色彩是黃色!他們頭戴黃頭盔,夜以繼日,僅僅用十天時(shí)間,讓一座嶄新的醫(yī)院從一片空地拔地而起,又一次創(chuàng)造了令世界矚目的“中國(guó)速度”。他們是建設(shè)者,是這個(gè)春節(jié)最震懾世界的黃色!

最美的色彩是藍(lán)色!出門上街,他們自覺戴上淡藍(lán)色的口罩,既保護(hù)了自身,也保護(hù)了他人的健康。他們就是身邊的每一個(gè)普通市民,也是這個(gè)春節(jié)最有擔(dān)當(dāng)?shù)乃{(lán)色!

他們,都是這個(gè)特殊春節(jié)中最美的色彩!

學(xué)習(xí)燈塔大課堂第九課心得體會(huì)

20的春節(jié)注定不平凡,注定讓人難以忘懷,突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。

肺炎的重災(zāi)區(qū)是武漢,多少人想逃離這個(gè)恐怖之地,而有這么一群人放棄休假時(shí)間,放棄與親人團(tuán)聚時(shí)刻,毅然決然的踏上離鄉(xiāng)之旅,與別人背道而行,來(lái)到疫情的最前線,他們不為辛勞,不計(jì)生死,不為功名利祿,只為心中的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為我們守衛(wèi)著一方凈土。他們就是最美的逆行者!

大年三十是一家人團(tuán)聚的日子,但很多醫(yī)務(wù)人員、官兵等逆行者坐上離鄉(xiāng)的車,他們有的都沒見家里人一面,甚至有的還來(lái)不及跟家里人告別,就踏上抗“疫”征程。他們給我們留下的背影是堅(jiān)毅,是無(wú)悔,是抗“疫”勝利的信念!

八十三歲的鐘南山先生,本來(lái)可以避開病毒的危險(xiǎn),安度晚年,但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來(lái),就跟十七年前sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣。十七年前,他曾堅(jiān)定的說:“把病人都送到我這里來(lái)!”這斬釘截鐵的話語(yǔ),帶給全世界無(wú)比的震撼。十七年后,這顆為人民服務(wù)的心,始終未改,為人民安全的志向,始終未變。他的出現(xiàn)安撫了我們大家的心。

除了鐘南山先生還有很多醫(yī)護(hù)人員,為了方便穿戴防護(hù)服,她們剪下了秀美的長(zhǎng)發(fā);重癥隔離病房的護(hù)士平均年齡只有25歲,最小的剛滿20歲。即使因長(zhǎng)時(shí)間穿戴防護(hù)服出了一身汗,悶到不行,累到低血糖,也要堅(jiān)持為患者治療;即使他們明白自己可能會(huì)被傳染,也要用盡自己全力為患者治療,因?yàn)樗麄冎浪麄兪遣《九c人民群眾之間的最后一道防線。當(dāng)看到這些穿著防護(hù)服,戴著防護(hù)口罩的護(hù)士們走出隔離病房摘下口罩的那一刻,臉上被勒出的一道道印痕,手上的一道道疤痕,感動(dòng)之余更多的是心疼!

平安中的我們,與逆行在前線的他們,雖然我們?cè)诓煌帲覀兊男氖菆F(tuán)結(jié)一致的,我們?cè)谶h(yuǎn)方,盡自己所能,盡量去做到——自覺居家隔離,不給逆行者們添麻煩,保護(hù)好自己就是對(duì)疫情防控的最大支持。努力學(xué)習(xí),是我們目前能做到的,我們會(huì)珍惜最美逆行者給我們創(chuàng)造的安全,絕不讓他們的血汗白流!

萬(wàn)眾一心,沒有翻不過的山;心手相牽,沒有跨不過的坎。凝心聚力,眾志成城。人人奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng),從我做起,我們一定能打贏這場(chǎng)疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)!

觀看燈塔大課堂第九課心得體會(huì)_燈塔大課堂第九課觀后感

在全市第一季度信訪工作點(diǎn)評(píng)會(huì)排名中,x在全市x個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、辦)中排名末位。我們非常痛心,有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,在此向市委市政府做出深刻檢查。分析原因雖然有客觀因素,但更主要的是主觀上努力不夠。

一是思想上存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。對(duì)信訪穩(wěn)定工作在思想上有松懈,錯(cuò)誤地認(rèn)為群眾上訪事出有因、情有可原,對(duì)信訪穩(wěn)定工作抓得不緊、盯的不死。

二是化解疑難信訪問題的能力還不夠強(qiáng)。在化解疑難信訪問題中有等、靠、要的思想,在工作中有畏難情緒。

三是化解信訪問題的措施還不夠得力。針對(duì)群眾反映的問題,盡管成立了工作組進(jìn)行化解,但責(zé)任分工不夠明確,工作方法簡(jiǎn)單,對(duì)群眾的思想工作不夠深入,沒有把群眾穩(wěn)定在當(dāng)?shù)亍a槍?duì)我們目前的信訪問題,在今后的工作中,我們將采取以下措施進(jìn)行整改:

一是強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)。始終把信訪穩(wěn)定工作放在突出的位置,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、拆遷改造同時(shí)安排、同時(shí)部署,切實(shí)抓緊抓好,堅(jiān)決避免再次發(fā)生到x上訪的情況。

二是暢通信訪渠道。堅(jiān)持和強(qiáng)化班子成員接訪工作,公開接待群眾來(lái)訪,對(duì)重要的信訪事項(xiàng)和重點(diǎn)上訪人員,直接與群眾對(duì)話,對(duì)應(yīng)該解決的問題現(xiàn)場(chǎng)辦公,現(xiàn)場(chǎng)處理,對(duì)一時(shí)難以解決的問題明確包保責(zé)任、承諾辦結(jié)時(shí)限,及時(shí)妥善化解。

三是加大工作力度。成立由x組長(zhǎng)的工作組,抽調(diào)精干工作人員,進(jìn)駐事發(fā)地逐戶做工作,了解群眾的訴求,穩(wěn)定群眾的情緒,嚴(yán)格依法按政策辦事,確保妥善化解問題。

四是嚴(yán)肅工作紀(jì)律。班子成員帶頭落實(shí)包保責(zé)任制,對(duì)分包的信訪案件、分包的重點(diǎn)信訪人員,嚴(yán)格落實(shí)穩(wěn)控措施,凡是再發(fā)生到x以上上訪,一律進(jìn)行問責(zé),以嚴(yán)格的紀(jì)律確保信訪工作各項(xiàng)制度落在實(shí)處、抓出成效。

燈塔大課堂第九課心得體會(huì)范文

今天是我和爸爸媽媽還有弟弟一起在家的第13天,我很開心,因?yàn)榘职謰寢尯芫脹]有這樣陪伴過我了。我以為所有的小朋友都是這樣的,但是,大姨家的弟弟就沒有我這樣幸福了,他已經(jīng)好久沒有見過媽媽了。我問我的媽媽為什么大姨不在家,媽媽告訴我,因?yàn)榇笠桃スぷ鳎懈嗟娜吮鹊艿芨枰?/p>

從小到大我最害怕大姨,因?yàn)榘职謰寢層袝r(shí)會(huì)帶著我去醫(yī)院扎針,很痛。大姨和他們穿著一樣的白大衣,有時(shí)候還很兇。每當(dāng)我不聽話,媽媽就會(huì)說讓大姨來(lái)扎我。所以我總是不敢惹她。有時(shí)候還會(huì)偷偷和媽媽說大姨的壞話。

但是這一次媽媽很嚴(yán)肅,她告訴我,大姨是很厲害很厲害的人。我們的國(guó)家有很多很多人生病了,生病的人可能會(huì)死。死的意思就是再也不會(huì)和他們的爸爸媽媽見面了。而且健康的人和生病的人接觸過,就也會(huì)生病。大姨就是在幫助生病的人,讓他們好起來(lái)。也在保護(hù)健康的人,讓他們幸福快樂的生活。我問媽媽:“大姨會(huì)生病嗎?”,媽媽說不知道,但是大姨會(huì)好好保護(hù)自己的。媽媽還說,這個(gè)世界很大,有很多很多像大姨一樣的人,他們離開了家人和孩子,和病毒作斗爭(zhēng)。他們都是偉大的白衣天使,是和童話故事里一樣的天使,天使可以化解世界上的苦痛,可以給人們帶來(lái)幸福。

媽媽還說,天使中有一位大天使,是一位和藹的老爺爺——鐘南山爺爺,他在帶領(lǐng)所有的天使一起戰(zhàn)斗,鐘爺爺說只要我呆在家里,經(jīng)常洗手,我就是在為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。我會(huì)好好做的!

雖然有時(shí)候大姨很兇,但是我不希望她生病,我想快快長(zhǎng)大,成為像大姨和鐘爺爺一樣的天使,治病救人,給人幸福。我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的成語(yǔ)——“眾志成城”,就是說,我們一起努力,我們的國(guó)家就不會(huì)生病啦!讓我們一起眾志成城,抗擊病毒!

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各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我是初二(2)班的李思遠(yuǎn),我演講的題目是《請(qǐng)大家一起來(lái)講普通話》。

本周是九月的第三周,也是全國(guó)推廣普通話宣傳周。那么,我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?

我國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,在遼闊的960萬(wàn)平方公里的國(guó)土上,世代生活著親如手足的56個(gè)民族。各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同,再加上各地的方言,在我國(guó)的語(yǔ)言大家庭中可謂是百花齊放、五花八門了。但是隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,信息交流的頻繁進(jìn)行,語(yǔ)言隔閡已經(jīng)引起了諸多不便,提倡說普通話已經(jīng)是迫在眉睫了。

接下來(lái)我們?nèi)绾瓮茝V普通話呢?

第一、要推廣普通話,首先要學(xué)好普通話,不但我們自己要學(xué)好,并且去教會(huì)身邊的親戚、朋友,使他們都融入到這個(gè)普通話的世界。

第二、我們作為一名初中生,其實(shí)絕大部分同學(xué)普通話都已經(jīng)講的很好了,我認(rèn)為我們更應(yīng)該做好的就是學(xué)好語(yǔ)文,我們都體驗(yàn)過唐詩(shī)宋詞之美,言簡(jiǎn)精煉的文言文帶我們進(jìn)入古人的世界,我們接下來(lái)更重要的任務(wù)是把祖先留給我們的這些文化寶藏學(xué)習(xí)好,未來(lái)把我們中華文化傳播到世界,這是我們這一輩更重要的責(zé)任。

然而,普通話的推廣并非以方言的消亡為前提,方言是我們中華文化重要的組成部分,方言和普通話會(huì)長(zhǎng)期和諧共存。

有句話說的好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你說的話。說普通話是我們每個(gè)公民的權(quán)利。對(duì)于我們?cè)谛熒裕茝V普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤。”只要我們?nèi)f眾一心,從我做起,就一定會(huì)有好的結(jié)果。

謝謝大家!

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春節(jié),是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是人們團(tuán)圓的節(jié)日。

20__年新年如期而至,我以為它依然是和之前我度過的每一個(gè)新年一樣,與家人團(tuán)聚,走親訪友,歡聲笑語(yǔ)。

疫情越來(lái)越嚴(yán)重,各省市都出現(xiàn)疫情,延期開學(xué)、延期復(fù)工、商場(chǎng)停業(yè)、交通停運(yùn)……但是那些醫(yī)護(hù)人員一直堅(jiān)守在崗位上,不分晝夜。口罩告急!防護(hù)服告急!為了減少使用防護(hù)服的數(shù)量,他們進(jìn)入病房前就開始不吃不喝,忍著饑渴在一線救治病人,在病房里面一待就是5、6個(gè)小時(shí),甚至更長(zhǎng)時(shí)間。等出來(lái)時(shí)脫下防護(hù)服、護(hù)目鏡和口罩時(shí),臉上已勒出深深的印子,有的甚至磨破了皮;防護(hù)服里穿著薄薄的衣服也被汗水浸濕了。為了方便,有些護(hù)士剃了一頭秀發(fā)變成光頭;他們吃著冷飯卻說很美味;累了困了,他們你挨著我、我挨著你隨意躺在地上休息,一旦有情況立馬跳起來(lái)奔赴現(xiàn)場(chǎng)……看到這一幅幅畫面,我鼻子一酸、眼睛一紅,你們是最偉大的白衣天使。

這個(gè)新年因?yàn)橐咔槎淝澹瑓s因?yàn)槟銈兌鴾嘏D銈兎艞増F(tuán)聚時(shí)刻,在一線戰(zhàn)斗。當(dāng)別人熟睡時(shí),你們?nèi)源┲咨珣?zhàn)服在燈光下,為病患研制抗病毒的藥。消防戰(zhàn)士是火場(chǎng)中的逆行者,而你們則是生與死的守護(hù)人,踏入危險(xiǎn)之中,去讓更多人充滿生的希望,讓更多人得到治療。

你們是人民英雄。有你們的春節(jié),很溫暖。在你們的奮斗和守護(hù)下,我們平安健康!感謝你們!向你們致敬!祝你們新年快樂!愿你們平安歸來(lái)!

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從古至今,人類遭遇了無(wú)數(shù)的瘟疫,其中有些瘟疫特別嚴(yán)重,今年春節(jié),全國(guó)人民都聚焦在一件“國(guó)際突發(fā)公共衛(wèi)生事件”上。1月30日晚,世界衛(wèi)生組織宣布,將新型冠狀病毒疫情列為國(guó)際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

目前已知可以感染人類的冠狀病毒共有7種,其中3種致病力較強(qiáng),即sars、mers和武漢新型冠狀病毒,其來(lái)源均為蝙蝠且感染路徑較為相近。一開始只是動(dòng)物到人的傳播,再就是病毒在做對(duì)宿主的適應(yīng)突變,現(xiàn)在確實(shí)出現(xiàn)了人傳人的現(xiàn)象,而且已經(jīng)出現(xiàn)一些社區(qū)傳播。病毒和人類的關(guān)系就像貓鼠游戲,在互相適應(yīng)。它經(jīng)過了三個(gè)過程,也符合人類對(duì)這一類冠狀病毒的認(rèn)知,當(dāng)然還需要對(duì)它進(jìn)行進(jìn)一步研究。國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)解釋,病毒擴(kuò)散意味著各地、各部門和各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可以依法采取發(fā)熱病人篩查、確診和疑似病例的隔離治療、密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察,以及其他更加嚴(yán)格的防控措施,有效控制疫情擴(kuò)散蔓延。

越來(lái)越多的人感染病毒,患病者和疑似感染病毒者通過交通網(wǎng)不斷擴(kuò)散,各地積極采取多種措施,加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,自23日10時(shí)起,武漢采取進(jìn)一步隔離措施,全市城市公交、地鐵、輪渡、長(zhǎng)途客運(yùn)暫停運(yùn)營(yíng);機(jī)場(chǎng)、火車站離漢通道暫時(shí)關(guān)閉;無(wú)特殊原因,市民不要離開武漢。在京港澳高速許昌站出口,工作人員為過往車輛消毒;浙江省紅十字仙居應(yīng)急搜救隊(duì)黨員志愿者在臺(tái)州市仙居縣安洲街道一處小區(qū)公共區(qū)域噴灑藥物;工作人員在對(duì)南京火車站閘機(jī)進(jìn)行消毒。鑒于近日疫情變化,又逢新春佳節(jié),為了保障學(xué)生教師的健康,一些教育機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)市教育局及各區(qū)教育局的部署,主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,決定年后的課統(tǒng)一為線上課開展。

病毒傳播途徑主要以呼吸道飛沫傳播為主,口罩成為防止感染病毒的重中之重,因此多地口罩等防護(hù)用品脫銷。疫情不斷升級(jí),武漢乃至整個(gè)湖北省的醫(yī)院都開始面臨醫(yī)療防護(hù)物資嚴(yán)重短缺的局面,由于交通運(yùn)輸通道面臨問題,不少醫(yī)院派出采購(gòu)人員赴區(qū)域外尋找物資并接收貨物。對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的城市,比如我們杭州,各大醫(yī)院,都缺口罩和防護(hù)服,朋友圈到處都是募捐信息。其實(shí),多家公司已經(jīng)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,積極應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒疫情。原本計(jì)劃工人要休息,但因?yàn)橐咔樵颍唵伪┰觯S正緊急進(jìn)行排產(chǎn),生產(chǎn)線全力以赴應(yīng)對(duì)這次疫情。與此同時(shí),有些第三方商家一邊打出“馳援武漢”的招牌,一邊將口罩提價(jià)。比如,在天貓3m官方旗艦店售價(jià)在95至178元的kn95系列,已被部分第三方商家提價(jià)至385元。國(guó)難當(dāng)頭,這些行為應(yīng)該得到譴責(zé),亂標(biāo)價(jià)的行為應(yīng)該得到行政處罰。

疫情總會(huì)過去的,大疫情過后,社會(huì)會(huì)重建,恢復(fù)正軌。而被困在家中二十幾天的我們,經(jīng)歷過防疫,我們淺薄的社會(huì)意識(shí)會(huì)得到加強(qiáng),當(dāng)然,我們也要管好自己的嘴巴,遠(yuǎn)離野貨,衛(wèi)生飲食。最后,希望疫情遠(yuǎn)離我們,我們每個(gè)人身體都健健康康,心理也健健康康。

燈塔大課堂第九課心得體會(huì)范文

有道是,過了臘八就是年。人們一下子開始忙碌起來(lái):掛紅燈,貼春聯(lián),置年貨,掄春運(yùn)車票……“有錢沒錢,回家過年”!團(tuán)圓、歡聚,這就是春節(jié)的向往,春節(jié)的召喚。放了寒假,我也來(lái)到了奶奶家,過起了團(tuán)圓甜蜜的小日子。我趴在奶奶家的玻璃窗上,看著外面的車水馬龍,出神的想著。火鍋熱騰騰的霧氣讓玻璃窗外的世界顯得有些朦朧,“佳寶,過來(lái)吃火鍋嘍!”隨著奶奶的一聲呼喚,我的思緒從遠(yuǎn)方飄了回來(lái),“奶奶,來(lái)嘍!”我蹦蹦跳跳的跑向餐桌,又是一頓美味佳肴。

可就是這樣一個(gè)看似喜慶祥和的春節(jié),一朵名為“新型冠狀病毒”的烏云正悄無(wú)聲息的在江城武漢的上空形成。從去年12月8日開始發(fā)現(xiàn)1例不明肺炎患者后,至年底已發(fā)現(xiàn)27例,再到如今的全國(guó)各地都有被感染的病人,以往春節(jié)的那種喜慶氣氛嘎然而止!死神降臨武漢,烏云壓城城欲摧!

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!北京,習(xí)近平總書記發(fā)出了戰(zhàn)斗命令!

“我要去武漢!”浙一醫(yī)院的鄭霞放下團(tuán)圓飯的筷子,告別父母孩子,直奔武漢,穿上七層防護(hù)服,一頭扎進(jìn)了金銀潭醫(yī)院的核心搶救區(qū),這個(gè)春節(jié),逆行成了別樣的團(tuán)圓!

大街上不再是車水馬龍,卻化身為一個(gè)個(gè)“口罩人”。各家超市藥房都在門口貼著:“口罩已售罄”的告示,全國(guó)各口罩廠工人自動(dòng)返廠復(fù)工,開機(jī)生產(chǎn),口罩、防護(hù)服源源不斷地運(yùn)往武漢,運(yùn)往全國(guó)各地,這個(gè)春節(jié),三班倒的加班加點(diǎn),成了別樣的度假!

武漢封城,上千萬(wàn)人口的城市蔬菜匱乏,那些淳樸的農(nóng)民,撥開積雪,收割白菜、蘿卜……成噸成百噸地運(yùn)往武漢,而且都是捐贈(zèng)!這個(gè)春節(jié),素不相識(shí)的的人,成了別樣的親情!

“我是武漢回來(lái)的,我要求隔離觀察十四天。”緊趕慢趕回家團(tuán)圓的人們,為了他人的健康,為了遏制疫情的蔓延,主動(dòng)提出離別親人,自我隔離,這個(gè)春節(jié),隔離成了別樣的關(guān)愛。

戰(zhàn)疫情,發(fā)生了多少可歌可泣的英雄事跡,戰(zhàn)疫情,誕生了多少可敬可佩的偉大人物!

但,其實(shí)他們也都是普通人家普通人,這不,它也同樣發(fā)生在我們家。我的媽媽也是一名護(hù)士,最近,他們醫(yī)院傳達(dá)命令,要求每個(gè)科室都要選出一批護(hù)士支援發(fā)熱病房,媽媽一邊看著手機(jī),一邊自言自語(yǔ)般地說了句:“我去報(bào)名。”這句話說的很輕,但卻是沉甸甸的。我們都知道,這一去,不要說過春節(jié),一個(gè)月就見不到人了;這一去,我的學(xué)習(xí),我家的生活都得重新安排;這一去,會(huì)有多少意外、危險(xiǎn)等待著她,就是等雨過天晴,疫情解除時(shí),她出來(lái)還得醫(yī)學(xué)觀察隔離14天!大家沉默了一會(huì)兒,我首先表態(tài)說:“媽媽。你去,我會(huì)為你驕傲的!”接著,大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸也風(fēng)趣地開玩笑說:“我們家的戰(zhàn)士也要出征嘍!”是的,打仗,總是要有人上前線的,平日里那些默默無(wú)聞的白衣天使,在祖國(guó)需要她們的時(shí)候,在死神面前,她們會(huì)義無(wú)反顧,一往無(wú)前行!

致敬,我們偉大的祖國(guó),我們偉大的人民!

今年是實(shí)行小康生活的關(guān)鍵之年,小康,除了物質(zhì)上的滿足是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,精神層面更是一個(gè)重要的標(biāo)志。今年這個(gè)別樣的春節(jié),真是小康精神的生動(dòng)體現(xiàn)!

黨員觀看燈塔大課堂第九課心得體會(huì)范文

2020年的春節(jié),本是熱熱鬧鬧的過年期間,卻半路殺出個(gè)“瘟疫君”!這無(wú)疑使我不能安逸得過個(gè)好年了,本來(lái)以為能在過年期間能和許久不見的父親嘮一嘮嗑,卻沒想到是和父親“疫”起過年!

幾周那時(shí)的疫情還并不嚴(yán)重,我甚至都不怎么關(guān)注,認(rèn)為就如感冒一樣很快就會(huì)自愈。可誰(shuí)知這疫情越來(lái)越嚴(yán)重,竟導(dǎo)致數(shù)千人感染,嚴(yán)重的竟然會(huì)導(dǎo)致死亡!并且這個(gè)數(shù)量還在不斷增加!這使我看清了,這次的疫情可不是想感冒那么簡(jiǎn)單的,它是能奪取人們性命的惡魔!

雖然國(guó)家一直認(rèn)真抗疫,可這疫情如發(fā)了瘋似的,越發(fā)嚴(yán)重,感染的人越來(lái)越多,全國(guó)的火車、高鐵、高速多處封閉,村莊也有民警看守著,我心想:難道爸爸他們來(lái)不了了嗎?看來(lái)今年過年要冷清了。

正當(dāng)全球華人為此祈求時(shí),在抗疫第一線上,一名名“白衣天使”在為之奮戰(zhàn)著!他們放棄了自己過年的寶貴機(jī)會(huì),為的是讓大家能過個(gè)安心年!他們直面面對(duì)疫情,面對(duì)被感染的巨大風(fēng)險(xiǎn),是的,他們沒有因?yàn)橐咔榈目膳露丝s,他們把對(duì)家人的關(guān)心、思念埋在心底。把對(duì)國(guó)人的安危擺在第一位。我至今都還記得他們說的話“誰(shuí)不想回家過年啊!”

是的,哪一個(gè)中國(guó)人不盼望著能回家過個(gè)安穩(wěn)年啊。因?yàn)橐咔椋屛覀兒陀H人暫時(shí)分別。因?yàn)橐咔樽尪嗌偃嗣駳椌邞]。可正因?yàn)橐咔椋覀儾乓娮R(shí)到了真正的“白衣天使”。是他們?cè)谀瑠^斗,是他們?yōu)槲覀冧伾狭嘶丶业穆罚撬麄冏屛覀兊靡匀绱税残摹T诖宋矣芍缘膶?duì)在前線對(duì)抗疫情的“白衣天使”說:“謝謝你們,因?yàn)槟銈儯也辉賾峙乱咔椋銈兌际呛脴拥?”

觀看燈塔大課堂第九課心得體會(huì)

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,使中國(guó)成為世界關(guān)注的焦點(diǎn)。疫情發(fā)生后,在國(guó)務(wù)院決策部署下,全國(guó)上下一盤棋,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。一方有難,八方支援。無(wú)數(shù)專家學(xué)者、醫(yī)務(wù)人員、黨員干部積極投身抗疫一線,為打贏這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)而努力。在思政大課上,馮秀軍教授提到,在支援武漢的醫(yī)務(wù)人員中,90后、00后共計(jì)1.2萬(wàn)人,占整個(gè)支援隊(duì)伍人數(shù)的近三分之一。他們用行動(dòng)證明了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和價(jià)值,昨天父母眼中的孩子,今天已成長(zhǎng)為國(guó)家的驕傲和希望,為他們點(diǎn)贊!作為一名輔導(dǎo)員,一名育人工作者,更應(yīng)立足本崗,用行動(dòng)詮釋使命與擔(dān)當(dāng)。全力貫徹落實(shí)各項(xiàng)防控措施,守好疫情防控安全防線,為學(xué)生提供不竭的抗疫精神動(dòng)力。

觀看燈塔大課堂第九課個(gè)人心得體會(huì)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

爸爸是一位警察,工作忙忙碌碌的,常常連吃飯都顧不上,電話特別多,即使是周末也要去辦公室。有時(shí),我很生氣:“爸爸,你在忙什么啊?”爸爸摸摸我的腦袋說:“把手頭的事情處理好、協(xié)調(diào)好,免得當(dāng)事人著急。”哦,原來(lái)爸爸心理裝的是別人。于是,我也想當(dāng)個(gè)警察,為大家排憂解難。

我想當(dāng)一名多才多藝、能說會(huì)道的警察,特別是能操一口流利的英語(yǔ)。你知道嗎,爸爸的同事劉英阿姨去年6月作為浙江維和警察,代表聯(lián)合國(guó)赴利比里亞執(zhí)行維和任務(wù),可讓人羨慕啦。我問爸爸:“你怎么不去呢?你也可以趁機(jī)去國(guó)外開開眼界,為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)啊。”爸爸摸摸我的腦袋說:“其中有一個(gè)條件是英語(yǔ)必須達(dá)到六級(jí),口語(yǔ)水平也要一流,否則怎么開展工作呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,更加堅(jiān)定了我學(xué)好英語(yǔ)的決心。但我的心里又是美滋滋的,因?yàn)槲乙呀?jīng)連著當(dāng)了四年的英語(yǔ)課代表,上次比賽還拿了一等獎(jiǎng)呢!

聽說警察很辛苦,生活也很枯燥,劉英阿姨工作的地方不僅有蚊子跳蚤蟑螂,還會(huì)有生命危險(xiǎn),可我依然不怕。我在想,用才藝裝點(diǎn)生活,或許能忘卻那些煩惱和痛苦,普普通通的生活也會(huì)有斑斕的色彩。所以,熟人稱我為“麥霸”,我樂在其中,一點(diǎn)也不難為情。今年“六一”兒童節(jié),我還被評(píng)為“十佳小書法家”、“十佳小舞蹈家”,可高興啦,因?yàn)槲蚁耄瑢?lái)成為警察,這些技藝可以豐富我的業(yè)余生活。

終于有一天,我滿懷信心地對(duì)爸爸說:“長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)警察!”可話還沒說完,就被當(dāng)頭澆了一盆冷水:“去去去,你這個(gè)近視眼還想當(dāng)警察?”哎呦喂,爸爸這句話猶如晴天霹靂,極大地傷害了我的自尊心,但我絕不會(huì)因此而打消當(dāng)警察的念頭。

爸爸,你豎起耳朵聽好:我的理想就是當(dāng)警察!將來(lái)比你還要厲害,這是我的夢(mèng)想。

燈塔大課堂課心得體會(huì)

燈塔大課堂是一個(gè)線上學(xué)習(xí)平臺(tái),為千萬(wàn)用戶提供了豐富的課程資源。我有幸參與了其中的一門課程,并通過這次學(xué)習(xí)獲得了很多收獲。在這篇文章中,我將分享我在燈塔大課堂中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和體會(huì)。

首先,燈塔大課堂的課程質(zhì)量非常高。我選擇了一門關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的課程,而這門課程的內(nèi)容不僅豐富多樣,而且非常實(shí)用。通過視頻、講義、習(xí)題等多種形式,課程將抽象的概念轉(zhuǎn)化為具體的案例分析和實(shí)踐方法。課程還設(shè)置了討論區(qū),讓學(xué)員們可以互相交流、分享心得。我在學(xué)習(xí)過程中,既能夠聽學(xué)習(xí)專家的講解,也能與其他學(xué)員互動(dòng)學(xué)習(xí)。這種多維度的學(xué)習(xí)方式能夠更好地幫助我了解和掌握課程內(nèi)容。

其次,燈塔大課堂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)非常良好。平臺(tái)的界面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔清晰,操作也非常便捷。我可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)或電腦登錄學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。此外,課程的進(jìn)度安排也非常自由,我可以根據(jù)自己的時(shí)間和興趣,在合適的時(shí)候進(jìn)行學(xué)習(xí)。平臺(tái)還提供了學(xué)習(xí)記錄功能,可以幫助我掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度并及時(shí)復(fù)習(xí)。這種自主性和靈活性的學(xué)習(xí)方式讓我更加投入學(xué)習(xí),也更容易堅(jiān)持下去。

另外,燈塔大課堂注重實(shí)踐,提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。課程中的案例分析和練習(xí)讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也能夠真實(shí)地模擬和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。而且,實(shí)踐任務(wù)的設(shè)置非常靈活,既有組織好的小組活動(dòng),也有個(gè)人反思和總結(jié)的任務(wù)。這種實(shí)踐與理論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,不僅讓我更加深入地理解了知識(shí),也增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力。

此外,燈塔大課堂還非常注重學(xué)員間的互動(dòng)與分享。通過課程討論區(qū),我可以與其他學(xué)員交流、討論問題,聽取他們的觀點(diǎn)和建議。這種多樣化的觀點(diǎn)交流讓我受益匪淺。此外,燈塔大課堂還定期組織線下活動(dòng),讓學(xué)員們可以面對(duì)面地交流和學(xué)習(xí)。這種線上線下結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,為我提供了更廣泛的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會(huì)。

通過參與燈塔大課堂課程的學(xué)習(xí),我對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)力能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。課程不僅讓我熟悉了各種領(lǐng)導(dǎo)力理論和概念,還培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信,這些在課程中獲得的知識(shí)和技能將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要影響。

總而言之,燈塔大課堂是一個(gè)優(yōu)秀的線上學(xué)習(xí)平臺(tái),提供了豐富的課程資源和良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過燈塔大課堂的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。我期待著在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)使用燈塔大課堂這個(gè)平臺(tái),不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐。

燈塔大課堂第九課觀后感_燈塔大課堂第九課心得感想

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),習(xí)近平總書記作出一系列重要指示,提出明確要求,基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前,維護(hù)廣大人民群眾的生命健康就是每一名黨員的初心使命。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,基層人口多而復(fù)雜,農(nóng)村地區(qū)群眾意識(shí)不強(qiáng),廣大基層黨員更要站出來(lái)、沖上去,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,迎難而上,勇挑重?fù)?dān),為廣大基層人民群眾織牢防控疫情的“防護(hù)網(wǎng)”。

基層黨員應(yīng)聞“疫”而動(dòng),顧全大局,讓百姓放心。這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)是對(duì)基層黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼螜z驗(yàn),是“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體實(shí)踐。這個(gè)春節(jié),假期無(wú)休,只為保障廣大基層人民群眾的生命安全和身體健康。在基層防控疫情狙擊戰(zhàn)中,基層黨員要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,深刻認(rèn)識(shí)疫情防控的重要性、嚴(yán)峻性、緊迫性。作為一線“戰(zhàn)士”,基層黨員要有“身在兵位,胸為帥謀”的大局意識(shí),讓“請(qǐng)戰(zhàn)”“我上”響徹基層一線,在疫情面前織牢一張守護(hù)群眾生命安全的堅(jiān)強(qiáng)“防護(hù)網(wǎng)”。

基層黨員應(yīng)奮戰(zhàn)“疫”線,宣傳引導(dǎo),給百姓信心。農(nóng)村地區(qū)人口眾多、復(fù)雜,一些自然村偏遠(yuǎn)難行,一些地方的農(nóng)村地區(qū)村民防護(hù)意識(shí)不強(qiáng),防疫物資相對(duì)缺乏,給疫情防控帶來(lái)很大困難。此時(shí),基層黨員要增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng),身體力行、率先垂范,廣泛動(dòng)員群眾、凝聚群眾,當(dāng)好防控政策的宣傳員,創(chuàng)新宣傳方式,線上線下齊上陣,操起家鄉(xiāng)話、開啟“小喇叭”,宣傳車、宣傳冊(cè),走街串巷,流動(dòng)宣傳,有效普及科學(xué)防范知識(shí),引導(dǎo)居民群眾正確做好防護(hù)措施,將防控信息傳達(dá)到千家萬(wàn)戶,確保家喻戶曉、入腦入心,織牢、織密抵抗疫情的“防護(hù)網(wǎng)”。

基層黨員應(yīng)共克時(shí)“疫”,摸底排查,讓百姓安心。一名黨員就是一面旗幟。“群眾看黨員”,防控疫情狙擊戰(zhàn)中,沒有“觀眾席”,基層黨員就是農(nóng)村地區(qū)人民群眾的“定心丸”“主心骨”。全面開展摸底排查,注重發(fā)揮黨員、網(wǎng)格員作用,在做好個(gè)人防護(hù)的基礎(chǔ)上,分領(lǐng)域、分片區(qū),采取登記造冊(cè)、跟蹤隨訪、健康監(jiān)測(cè)等舉措,全面深入細(xì)致摸底排查,摸清摸準(zhǔn)當(dāng)?shù)厝罕姷娜藛T狀況和行動(dòng)軌跡,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人,每天看一看,每天查一查,嚴(yán)而又嚴(yán)、實(shí)而又實(shí),做到情況明、信息準(zhǔn)、底數(shù)清,讓百姓安心。

黨員是一顆螺絲釘,哪里需要就往哪里鉆。疫情當(dāng)前,基層黨員就要當(dāng)防控疫情“防護(hù)網(wǎng)”的一顆螺絲釘,關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在最前線、戰(zhàn)斗在最前沿,當(dāng)先鋒、做表率,織牢“防護(hù)網(wǎng)”,給百姓信心,讓百姓放心、安心。

課燈塔大課堂心得體會(huì)

課燈塔大課堂是一種全新的在線教育平臺(tái),它為學(xué)生們提供了一個(gè)高效便捷的學(xué)習(xí)途徑。在經(jīng)歷了幾個(gè)月的試用和體驗(yàn)之后,我對(duì)這個(gè)平臺(tái)有了深刻的理解和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在課燈塔大課堂上學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和一些心得體會(huì)。

課燈塔大課堂與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)有很大的不同,它提供了豐富多樣的課程選擇,覆蓋了各個(gè)學(xué)科和領(lǐng)域。通過課燈塔大課堂,我可以選擇感興趣的課程,無(wú)論是高中數(shù)學(xué)還是外語(yǔ)學(xué)習(xí),我都能在這里找到適合自己的課程。而且,課燈塔大課堂采用在線教學(xué)的方式,我可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),非常方便。此外,課燈塔大課堂還有一對(duì)一輔導(dǎo)服務(wù),可以幫助我們解決學(xué)習(xí)中的問題,提高學(xué)習(xí)效果。

第二段:我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

我在課燈塔大課堂上報(bào)名了一門高中數(shù)學(xué)的課程,想通過這個(gè)平臺(tái)提高我的數(shù)學(xué)水平。這門課程內(nèi)容豐富,涵蓋了高中數(shù)學(xué)的各個(gè)章節(jié)。在每一節(jié)課中,老師會(huì)用生動(dòng)有趣的方式講解理論知識(shí),并結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行講解。課后,我可以通過在線作業(yè)來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí),并及時(shí)得到老師的批改和反饋。這種學(xué)習(xí)方式非常靈活,方便我根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。

第三段:學(xué)習(xí)成果和收獲。

在課燈塔大課堂上學(xué)習(xí)的幾個(gè)月里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高。通過系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和練習(xí),我逐漸掌握了高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法,并且學(xué)會(huì)了將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中去。在課程中,老師不僅僅關(guān)注我們的知識(shí)掌握情況,還注重培養(yǎng)我們的問題解決能力和思維能力。在課后輔導(dǎo)中,老師們給予了我很多寶貴的建議和指導(dǎo),幫助我解決學(xué)習(xí)中的困惑。

第四段:優(yōu)勢(shì)和改善的地方。

課燈塔大課堂的優(yōu)勢(shì)在于課程內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活,充分滿足了學(xué)生的需求。而且,課燈塔大課堂提供的一對(duì)一輔導(dǎo)服務(wù)非常貼心,讓學(xué)生可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提問。不過,我認(rèn)為課燈塔大課堂仍然可以在學(xué)習(xí)資源的更新和多樣性上進(jìn)行改進(jìn),以滿足不同學(xué)生的需求。此外,平臺(tái)可以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)和交流,以促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

第五段:總結(jié)和展望。

總的來(lái)說,課燈塔大課堂是一種非常值得信賴和推薦的在線教育平臺(tái)。通過在這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí),我獲得了很大的提升和收獲。我相信,在未來(lái)的發(fā)展中,課燈塔大課堂會(huì)越來(lái)越受到學(xué)生們的歡迎和喜愛,并且不斷提高學(xué)習(xí)體驗(yàn)和效果。我期待著繼續(xù)在課燈塔大課堂上學(xué)習(xí),不斷提升自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。

燈塔大課堂第九課觀后感

這堂課非常有意義,學(xué)習(xí)健康知識(shí),做好個(gè)人防護(hù)。下面是小編給大家?guī)?lái)的燈塔大課堂第九課觀后感,我們一起來(lái)看看吧,希望大家能喜歡!

當(dāng)前,國(guó)際疫情持續(xù)蔓延,我國(guó)防范疫情輸入壓力不斷加大,為了自身和他人安全,仍需采取積極措施,做好個(gè)人防護(hù)。4月20日,萊蕪區(qū)應(yīng)急管理局黨支部及時(shí)組織全局黨員干部職工在線觀看了“燈塔大講堂”第九課《學(xué)習(xí)健康知識(shí)科學(xué)應(yīng)對(duì)新冠疫情》,并開展深入研討。

《學(xué)習(xí)健康知識(shí)科學(xué)應(yīng)對(duì)新冠疫情》由省委組織部黨員教育中心和省衛(wèi)生健康宣傳教育中心聯(lián)合制作,邀請(qǐng)省內(nèi)有關(guān)專家教授,以訪談形式,從科學(xué)認(rèn)識(shí)新冠疫情、提升免疫力、慢性病管理、合理膳食、心理疏導(dǎo)、中醫(yī)中藥等方面,講解健康知識(shí)和注意事項(xiàng),幫助廣大黨員群眾正確認(rèn)識(shí)新冠疫情,增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和自我防護(hù)能力,倡導(dǎo)養(yǎng)成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式。

本次活動(dòng)采取黨員自學(xué)的方式,觀看學(xué)習(xí)內(nèi)容,并通過山東e支部,組織黨員在線討論交流,談體會(huì)、談?wù)J識(shí)、談打算。大家紛紛表示,要科學(xué)應(yīng)對(duì)新冠疫情、做好個(gè)人防護(hù)、提升健康素養(yǎng),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來(lái),堅(jiān)定必勝的信心和決心,在大戰(zhàn)中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷。

下一步,萊蕪區(qū)應(yīng)急管理局將以“標(biāo)準(zhǔn)提升年”“工作落實(shí)年”活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)好省、市、區(qū)疫情防控工作要求,壓實(shí)責(zé)任、克難攻堅(jiān),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,以更加飽滿的熱情投入到建設(shè)生態(tài)萊蕪工作中去,以保民平安、為民造福的實(shí)際行動(dòng)踐初心、守使命,為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)做出應(yīng)急人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2月10日,習(xí)近平總書記在北京調(diào)研指導(dǎo)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時(shí)強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和政府要堅(jiān)決貫徹黨中央決策部署,把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí),各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要靠前指揮、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)。

自新冠疫情疫情爆發(fā)以來(lái),習(xí)近平總書記多次作出重要指示,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了具體的要求。面對(duì)當(dāng)前依然十分嚴(yán)峻的疫情形勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)好“四大員”,激勵(lì)引導(dǎo)廣大黨員干部、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

當(dāng)好“指揮員”,做到身先士卒。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。做好當(dāng)前疫情防控斗爭(zhēng),領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央各項(xiàng)決策部署,把疫情防控工作抓細(xì)抓實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部必須親自抓、重點(diǎn)抓、嚴(yán)格抓,要主動(dòng)擔(dān)責(zé)、勇挑重?fù)?dān)。始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當(dāng)前工作的重中之重。做好廣大黨員干部的“主心骨”、人民群眾的“頂梁柱”,要堅(jiān)定信心、科學(xué)研判,全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線,把防控措施落實(shí)到每一戶、每一人,確保防控?zé)o死角、無(wú)遺漏。

當(dāng)好“鑒定員”,做到“賞罰分明”。疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩一馃捳娼稹T诩彪y險(xiǎn)重的“熔爐”里練一練才能檢驗(yàn)干部是真金還是廢鐵。把防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒nI(lǐng)導(dǎo)干部要在戰(zhàn)“疫”一線考察識(shí)別表現(xiàn)突出的干部,在疫情防控一線的斗爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)使用能擔(dān)重任的優(yōu)秀干部;更要嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)、不作為、亂作為,光推諉不履責(zé)的干部,嚴(yán)肅問責(zé)失職瀆職、弄虛作假的干部。“一問三不知”的唐志紅被免職,湖北省衛(wèi)健委黨組書記和主任也已被免職,這是其自食“不擔(dān)當(dāng)、不盡責(zé)”的苦果,也為其他領(lǐng)導(dǎo)干部敲響了警鐘!

當(dāng)好“引領(lǐng)員”,做到共同戰(zhàn)“疫”。萬(wàn)眾一心、共克時(shí)艱,眾志成城、抗擊疫情。從省、市、縣到鄉(xiāng)、村、組,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)抓下一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,層層引領(lǐng)、上行下效,確保每一項(xiàng)工作都要落實(shí)落細(xì),每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到位。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要激勵(lì)引領(lǐng)廣大黨員、干部沖鋒在戰(zhàn)“疫”一線,英勇奮斗、向險(xiǎn)而行,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要經(jīng)得住考驗(yàn),受得住磨煉,時(shí)刻把群眾安危放在心里、把防控責(zé)任扛在肩上,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾同心同德、同心協(xié)力,同舟共濟(jì)、眾志成城,堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。

2020年注定是一個(gè)“特殊”的春節(jié),這個(gè)不同尋常的春節(jié),疫情新型冠狀病毒從武漢三鎮(zhèn)蔓延至全國(guó)各地,牽動(dòng)著14億中國(guó)人民的心。病毒來(lái)勢(shì)洶洶,令人猝不及防;疫情事關(guān)你我,無(wú)人置身事外。1月28日,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“我們完全有信心、有能力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。”總書記鏗鏘有力的話語(yǔ)撥云見日,給我們注入抗擊疫情的信心和力量。萬(wàn)眾一心,眾志成城,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”已經(jīng)在神州大地打響!疫情就是命令,“你我他”都是并肩前行的戰(zhàn)士,戰(zhàn)“疫”集結(jié)號(hào)響,我們一直在路上!

“疫”情路上,黨員挺起中國(guó)脊梁。疫情面前,危機(jī)時(shí)刻我們用力所能及的方式共同守護(hù)著這座城。守護(hù)這個(gè)國(guó),更守護(hù)著我們自己。一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。每一次歷經(jīng)苦難,都會(huì)挺立起一批民族英雄,他們幾乎有著一個(gè)相同的名字:共產(chǎn)黨員。今天面對(duì)疫情,奔赴救治一線、勇敢接近“死神”的,同樣是共產(chǎn)黨員。“我是黨員,我先來(lái)”“請(qǐng)組織批準(zhǔn)我上一線”,他們的志愿書、決心書、請(qǐng)戰(zhàn)書讓人動(dòng)容,更讓人敬佩。往日熙熙攘攘的人工湖畔已杳無(wú)人跡,游船靜靜地靠在湖心島旁。黨員是當(dāng)之無(wú)愧的中國(guó)脊梁。歷史證明,中國(guó)共產(chǎn)黨總能帶領(lǐng)人民創(chuàng)造奇跡。今天,我們更加相信,以習(xí)近平同志為核心的黨中央定能帶領(lǐng)廣大人民繼續(xù)創(chuàng)造抗擊病毒的偉大奇跡!

“疫”無(wú)反顧,醫(yī)者仁心民族精神。在這次戰(zhàn)“疫”中,我們看到在艱難困苦中熠熠生輝的“民族精神”。淮北市疫情防控應(yīng)急指揮部發(fā)布通告,全市所有游樂、娛樂、洗浴、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)等人群聚集場(chǎng)所(包括電影院、ktv、網(wǎng)吧、游泳館、健身房、景區(qū)景點(diǎn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等)暫停營(yíng)業(yè)。讓人無(wú)奈更讓人驕傲,人民的配合是我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本。這是熱愛祖國(guó)、熱愛人民的民族精神,這是英勇無(wú)畏、敢為人先的時(shí)代精神。正是有了這樣的民族精神,才讓數(shù)千名醫(yī)療工作者在舉國(guó)團(tuán)圓的日子里與家人道別,向著最危險(xiǎn)的地方行進(jìn)。他們不計(jì)得失,不論生死,秉持“逆行而上”的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng),義無(wú)反顧沖在第一線。他們只有一個(gè)共同的身份,那就是中國(guó)人。這世上,哪有所謂的歲月靜好,只是有人在為你負(fù)重前行。

萬(wàn)眾“疫”心,凝聚著中國(guó)力量。無(wú)論是哪一年的天災(zāi)人禍,我們都依然挺過,我們的山河一直無(wú)恙,從沒有削弱國(guó)人的意志,更沒有改變我們前進(jìn)的步伐。全國(guó)人民眾志成城、共御困境的決心和意志最終讓災(zāi)難“落荒而逃”。這次戰(zhàn)“疫”中,我深深的看到、感受到、體會(huì)到、中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心和堅(jiān)決意志。雖以“封城”但城為空心更滿,中央一聲號(hào)召舉國(guó)上下自覺有序地采購(gòu)商品;家家戶戶響應(yīng)號(hào)召,停止聚會(huì),積極配合相關(guān)檢查;無(wú)數(shù)企業(yè)、個(gè)體戶恢復(fù)生產(chǎn),為武漢目前緊張的資源“雪中送炭”……盡管疫情來(lái)勢(shì)洶洶,勇敢、智慧、團(tuán)結(jié)的中國(guó)人民早已用自己溫暖的舉動(dòng)匯聚成巨大的中國(guó)力量。

我們要相信在以習(xí)近平同志為核心的黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)下,在舉國(guó)上下、各行各業(yè)的中國(guó)人民共同努力下,城空,崗不空!城空,情不空!我們一定能夠取得這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!山河!永遠(yuǎn)無(wú)恙!

庚子鼠年的新年鐘聲剛剛敲響,伴著喧鬧的爆竹聲,在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀著關(guān)于武漢的新聞,心里充斥著憂慮和緊張,但還是同往常一樣和親朋好友互相發(fā)著新年的問候信息。突然,一條通知返崗的消息映入眼簾,沉浸在云云的新年祝福中,格格不入,卻又引人注目。我深知,在緊急關(guān)頭,身為一名組工干部,當(dāng)組織需要我的時(shí)候,我必須責(zé)無(wú)旁貸、一馬當(dāng)先。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,就是這樣的時(shí)候。新年的第一天,在返崗的路上,我看見朋友圈里有位醫(yī)生朋友發(fā)了一條防疫的工作動(dòng)態(tài),給他評(píng)論了一句:“加油,我們與你同在。”

但當(dāng)我真正坐在辦公桌前時(shí),又不知道自己具體能做什么,從何處下手,往哪兒使勁,弄不清作為一名組工干部,怎么在疫情防控中貢獻(xiàn)自己的力量。好在接下來(lái)的三天,七十二小時(shí)里,我都找到了答案。

第一天,我感受到黨員和組工干部的光榮感與責(zé)任感。參與疫情防控的第一天,我坐在辦公室,但當(dāng)我收集基層黨組織和黨員在疫情防控中的好人好事,當(dāng)我了解掌握疫情防控一線的干部現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),當(dāng)我看見有無(wú)數(shù)和我一樣的組工干部勇敢地逆行,我深刻地感受到黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,為自己是一名黨員和組工干部而感到自豪。我們都是普通人,但當(dāng)我們匯聚在一起就不再普通,在這次疫情防控中和以后的工作中,我都將以此為激勵(lì)和鞭策,雖千萬(wàn)人,吾亦往矣。

第二天,我被勤勞質(zhì)樸的人民群眾深深感動(dòng)。參與疫情防控的第二天,無(wú)論是在鄉(xiāng)間地頭還是網(wǎng)絡(luò)上,總是被人民群眾一次次善意的舉動(dòng)、暖心的回應(yīng)和堅(jiān)定的眼神而感動(dòng)。他們?yōu)閳?zhí)勤的民警送上一杯熱茶,自發(fā)的捐款捐物,對(duì)社區(qū)上門摸排的干部連聲道謝,甚至還有許多人參與到了疫情防控工作中來(lái)。雖然平時(shí)工作中也會(huì)遇到一些群眾的不理解,但這一天我真切地感受到人民群眾是可愛的,更深刻地理解了什么是人民萬(wàn)歲,更加堅(jiān)定了以人民為中心的發(fā)展思想,在疫情防控和今后的工作中都要更加帶著感情去做,才能無(wú)愧于黨員和組工干部的身份,無(wú)愧于可愛善良的人民群眾。

第三天,我深知應(yīng)該要把情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。參與疫情防控的第三天,從無(wú)從下手到我知道我能做的有很多、我該做的有很多,一名組工干部不能只有情懷,更要有實(shí)際行動(dòng)把防控疫情斗爭(zhēng)的各項(xiàng)部署落細(xì)落實(shí)落到位。開展好干部一線考核,激發(fā)基層黨組織和黨員干部抗擊疫情、共克時(shí)艱的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,抽調(diào)干部充實(shí)到防控一線,關(guān)心關(guān)愛奮戰(zhàn)在一線的廣大黨員干部等等都是組織部門和組工干部義不容辭的責(zé)任,都是為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,在這其中我能夠做一些事情就讓我感到喜悅。功成不必在我,但功成必定有我,這一天我知道了,不需要什么氣壯山河,扎實(shí)地做好每一件事就是為疫情防控做了貢獻(xiàn)。

這或許是我這七十二小時(shí)里最大的收獲之一。

想起那天親手在高速公路檢查卡口插上黨旗,在陽(yáng)光下見他迎風(fēng)飄揚(yáng),突然感到了一種幸福和滿足,這是一種自豪和使命,是屬于黨旗光輝照耀下的每一個(gè)人,是你,是我,是每一個(gè)組工干部,是每一個(gè)為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的黨員干部,是每一個(gè)中國(guó)人。

聚是一團(tuán)火,散是滿天星,只要我們團(tuán)結(jié)在一起,又做好自己的工作,就能夠讓黨旗迎風(fēng)飄揚(yáng)得更熱烈些,就能夠揮舞著他戰(zhàn)勝疫情,克服一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),從勝利走向勝利,最終實(shí)現(xiàn)我們的偉大夢(mèng)想。

當(dāng)前,全國(guó)出現(xiàn)的新冠疫情疫情廣受輿論關(guān)注。中央組織部2月3日在京召開電視電話會(huì)議,對(duì)組織部門堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署,強(qiáng)調(diào)力戒形式主義、官僚主義,全力以赴打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)下正處于防控關(guān)鍵時(shí)期,全國(guó)確診兩萬(wàn)余例,各地區(qū)用于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控資金累計(jì)高達(dá)千億元,確實(shí)直接關(guān)系人民生命安全和身體健康,直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定和社會(huì)繁榮發(fā)展,也影響到了我國(guó)對(duì)外開放的格局。力戒形式主義、官僚主義,有利于中央堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,調(diào)動(dòng)各方面積極性,集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢(shì),有利于推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村社區(qū)黨組織落實(shí)屬地責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人員的疫情監(jiān)測(cè)和防控,通過嚴(yán)格的措施安排和嚴(yán)密的貫徹落實(shí),全力遏制疫情蔓延。

力戒形式主義、官僚主義,關(guān)鍵在于把落實(shí)工作抓實(shí)抓細(xì)。戰(zhàn)疫就是一場(chǎng)沒有硝煙的“阻擊戰(zhàn)”,一味推諉扯皮,必將“疫”情戰(zhàn)機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)拱手送出,也將把中國(guó)幾十年來(lái)積累的財(cái)富毀于一旦。大疫當(dāng)前,各地區(qū)要堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度,堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭,嚴(yán)防疫情向農(nóng)村擴(kuò)散;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),聚焦老、弱、病、殘、孕,返鄉(xiāng)務(wù)工、走親訪友等重點(diǎn)人群,提高處理急難險(xiǎn)重任務(wù)能力。

力戒形式主義、官僚主義,關(guān)鍵在于激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為。疫情是培養(yǎng)鍛煉干部、考察識(shí)別干部、關(guān)懷激勵(lì)干部的試金石,抓住這次防治新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的時(shí)機(jī),成立成立義務(wù)宣傳隊(duì)、疫情監(jiān)控隊(duì)、農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)、義務(wù)巡防排查隊(duì)、清潔消毒隊(duì)等多支隊(duì)伍深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯進(jìn)行“地毯式”督促檢查,跟蹤考察了解優(yōu)秀年輕干部在疫情防控工作中積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用、狠抓工作落實(shí)的表現(xiàn),對(duì)在防控工作中表現(xiàn)突出、作出重大貢獻(xiàn)的一線年輕干部和人才,如屯組黨支部書記、村(居民)小組長(zhǎng)、黨員、群眾骨干、駐村第一書記、駐村隊(duì)員等優(yōu)秀年輕干部予以表彰、破格提拔、委以重任,并發(fā)放一定獎(jiǎng)金。同時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)宣傳在疫情防控工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。

戰(zhàn)爭(zhēng)與死亡的陰霾終會(huì)逝去,幸福美好的生活還在進(jìn)行。“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬(wàn)木春”,只要用好“力戒形式主義、官僚主義”這一法寶,堅(jiān)定不移把各項(xiàng)防控部署落到實(shí)處,我們始終相信武漢會(huì)過關(guān),中國(guó)會(huì)過關(guān),必將奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利。

燈塔大課堂心得體會(huì)

近日,我參加了由燈塔大課堂舉辦的一次培訓(xùn)活動(dòng)。在這個(gè)短短的幾天里,我結(jié)識(shí)了一群志同道合的小伙伴們,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐和學(xué)習(xí)的重要性,也意識(shí)到了自己的不足之處。下面,我將對(duì)這次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行回顧,并總結(jié)出自己的心得與體會(huì)。

首先,這次培訓(xùn)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。燈塔大課堂是一個(gè)提供學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)的機(jī)構(gòu),他們定期組織各種主題的培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)活動(dòng)的主題是創(chuàng)業(yè)與管理,內(nèi)容包括市場(chǎng)營(yíng)銷、團(tuán)隊(duì)管理等方面的知識(shí)。我收獲了很多新的觀點(diǎn)和方法,不僅學(xué)到了一些創(chuàng)業(yè)的技巧,還提高了自己的管理能力。

其次,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。培訓(xùn)課堂上,我們學(xué)到了很多理論知識(shí),但是真正的問題和挑戰(zhàn)往往出現(xiàn)在實(shí)踐中。燈塔大課堂非常重視實(shí)踐,他們組織了一系列的小組任務(wù),讓我們可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中。通過這些實(shí)踐任務(wù),我發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力之間存在很大的差距。在實(shí)踐中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但是通過不斷嘗試和反思,我逐漸克服了這些困難,提高了自己的實(shí)踐能力。

在這個(gè)過程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在燈塔大課堂的培訓(xùn)活動(dòng)中,我們分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組有不同的任務(wù)和目標(biāo)。在小組合作中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常關(guān)鍵的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),只有通過合作,才能充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作,如何傾聽和溝通,如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突和矛盾。

最后,我還要非常感謝燈塔大課堂提供了這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了很多新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還結(jié)交了一群素質(zhì)過硬的小伙伴們。他們來(lái)自不同的行業(yè)和背景,但是我們都懷揣著相同的目標(biāo)和夢(mèng)想。通過和他們的交流和合作,我不僅開拓了眼界,還提升了自己的綜合素質(zhì)。我相信,通過這次培訓(xùn),我將能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

總而言之,這次燈塔大課堂的培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)我影響深遠(yuǎn)。通過實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,我不僅加深了對(duì)創(chuàng)業(yè)和管理的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。感謝燈塔大課堂,感謝這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

燈塔大課堂第九課觀后感_學(xué)習(xí)燈塔大課堂第九課心得

嚴(yán)重的疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,這個(gè)寒假注定過得不安穩(wěn)。原本公路上奔流不息的車輛,現(xiàn)如今仿佛消失了一樣,原本熱熱鬧鬧的公園和廣場(chǎng)也變得冷冷清清,原本可以和親戚朋友一起聚會(huì)歡度春節(jié),而現(xiàn)在只能呆在家里“望門興嘆”....

而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)?就是新型冠狀病毒感染的肺炎。

這種病毒潛伏期最長(zhǎng)14天,以飛沫和接觸傳播為主,被傳染的可能性極大。在重大疫情面前,最先挺身而出的就是我們的白衣天使,他們?cè)谶@場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中為患者筑起生命防護(hù)之堤,讓大家仿佛看到寒冬里的一縷陽(yáng)光,灑在每個(gè)人的身上,給我們帶來(lái)無(wú)限的溫暖和希望。白衣天使們恪盡職守、臨危不懼,穿梭在生死之間,用自己的生命挽救他人的生命。

在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,還有一位值得我們敬佩的80多歲的老爺爺鐘南山教授。已經(jīng)耄耋之年的他,依然掛帥親征,奔波在抗戰(zhàn)一線,與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗,真令人佩服。

我們也要像鐘南山教授那樣,做一個(gè)有知識(shí)、有學(xué)問、刻苦鉆研的人。知識(shí)不僅能改變我們的生活,還能救人于水火。當(dāng)遇到困難,勇往直前,用知識(shí)戰(zhàn)勝困難。

我堅(jiān)信這次疫情在大家共同的努力下必將戰(zhàn)勝攻克,正所謂“眾志成城,共度難關(guān)”。

最后,我想說:每一個(gè)青少年都應(yīng)該聽從指揮,做好自己的安全守護(hù),盡量避免出門游玩,盡量少去人群密集的地方,不添亂,為這次打贏疫情戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自已的綿薄之力。

加油,武漢!加油,中國(guó)!

燈塔大課堂課心得體會(huì)

燈塔大課堂是一種創(chuàng)新的教育形式,以其獨(dú)特的教學(xué)模式吸引了許多年輕人的注意。在參加燈塔大課堂的課程后,我有幸收獲到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下將從學(xué)習(xí)氛圍、師資力量、課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法以及個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先,燈塔大課堂為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,同學(xué)們積極參與,熱情討論問題,相互激勵(lì)。老師們也非常注重和學(xué)生的互動(dòng),他們通過引導(dǎo)我們思考問題、提供實(shí)際案例等方法,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。此外,燈塔大課堂還鼓勵(lì)學(xué)生們合作學(xué)習(xí),通過小組討論、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目等方式,培養(yǎng)了我們的合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的氛圍下,我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,并意識(shí)到自己的學(xué)習(xí)潛力。

其次,燈塔大課堂吸引了許多優(yōu)秀的師資力量。在這里,我們有機(jī)會(huì)與各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者、企業(yè)家交流互動(dòng)。他們不僅僅是知識(shí)的傳遞者,更是我們的引路人和啟迪者。他們通過自己的親身經(jīng)歷和專業(yè)背景,使我們對(duì)知識(shí)的理解更加深入,并引導(dǎo)我們思考問題、拓展視野。與此同時(shí),燈塔大課堂還有一支專業(yè)的教師隊(duì)伍,他們耐心細(xì)致地解答我們的問題,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)方法,實(shí)在是我們的良師益友。

再次,燈塔大課堂提供了豐富多樣的課程內(nèi)容。無(wú)論是傳統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),還是時(shí)下熱門的前沿技術(shù),都能在這里找到。更重要的是,這些知識(shí)都是結(jié)合實(shí)際情況的,貼近了社會(huì)的需求并具有實(shí)用性。在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)到了許多與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),比如市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)據(jù)分析等。這些知識(shí)是我在課堂上學(xué)不到的,但卻對(duì)未來(lái)的發(fā)展有著重要的意義。燈塔大課堂為我們提供了一個(gè)拓展知識(shí)廣度和深度的平臺(tái),讓我們了解到了更多的知識(shí)領(lǐng)域和前沿技術(shù)。

此外,燈塔大課堂還教會(huì)了我一種高效的學(xué)習(xí)方法。在以往的學(xué)習(xí)中,我常常是被動(dòng)接受知識(shí)的,通過背誦和記憶來(lái)應(yīng)付考試。但在燈塔大課堂,我學(xué)會(huì)了更加主動(dòng)主動(dòng)地學(xué)習(xí),思考問題的本質(zhì),并通過實(shí)際案例和實(shí)踐來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解。更重要的是,我學(xué)到了如何從眾多信息中篩選出有價(jià)值的內(nèi)容,并加以運(yùn)用。這是我在大學(xué)課堂上沒有學(xué)到的,但卻對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的影響。

最后,通過參加燈塔大課堂的課程,我的個(gè)人成長(zhǎng)受益匪淺。我不僅積累了大量的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在課程結(jié)束之后,我深感自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也對(duì)未來(lái)充滿了信心。燈塔大課堂的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富,在我的人生道路上起到重要的指引作用。

綜上所述,燈塔大課堂是我人生中一段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過它,我不僅獲得了豐富多樣的知識(shí),還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。我相信,這段經(jīng)歷將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)巨大的幫助。感謝燈塔大課堂,讓我在學(xué)習(xí)路上找到了一盞指引前行的明燈。

燈塔大課堂心得體會(huì)

燈塔大課堂是當(dāng)下流行的一種在線學(xué)習(xí)模式。參與者可以通過網(wǎng)絡(luò)觀看直播課程或回放課程,與全國(guó)各地的老師互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。我有幸參與了燈塔大課堂,深感其對(duì)于教育的積極影響。本文將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、互動(dòng)交流、效果評(píng)估和個(gè)人收獲五個(gè)方面,總結(jié)我在燈塔大課堂中的體會(huì)與心得。

首先,燈塔大課堂的課程內(nèi)容涉及廣泛,且專業(yè)性強(qiáng)。課程既包括傳統(tǒng)學(xué)科如數(shù)理化等,也涵蓋了藝術(shù)、體育等非傳統(tǒng)學(xué)科。而且,燈塔大課堂的講師大多是權(quán)威學(xué)者或業(yè)界專家,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)術(shù)背景。他們能夠?yàn)槲覀兘沂緦W(xué)科的深層次內(nèi)涵,讓我們對(duì)知識(shí)的掌握更加全面。

其次,燈塔大課堂的學(xué)習(xí)方式靈活多樣。我們可以通過電腦、手機(jī)、平板等設(shè)備觀看直播課程或回放課程,時(shí)間和空間上都得到了很大的解放。此外,課程的互動(dòng)交流環(huán)節(jié)也很豐富,我們可以通過彈幕、在線問題回答等方式與講師和其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),提問疑惑、分享經(jīng)驗(yàn)。這種交流方式更加注重學(xué)員的積極參與,讓學(xué)習(xí)變得更加有趣、生動(dòng)。

第三,燈塔大課堂注重互動(dòng)交流,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。講師們都非常熱情,并且對(duì)于學(xué)員的問題都耐心解答,讓學(xué)員感受到了真誠(chéng)的關(guān)懷和尊重。而且,學(xué)員之間也能通過互動(dòng)交流分享自己的學(xué)習(xí)心得和感悟,共同成長(zhǎng)。這種互動(dòng)交流不僅拉近了師生間的距離,也加強(qiáng)了學(xué)習(xí)者之間的聯(lián)系,形成了一個(gè)積極向上、互助共進(jìn)的大家庭。

第四,燈塔大課堂通過多種方式對(duì)學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估。每個(gè)課程結(jié)束后,學(xué)員們可以通過作業(yè)、在線測(cè)驗(yàn)等形式對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和檢驗(yàn)。此外,燈塔大課堂還提供了論壇、交流群等平臺(tái),供學(xué)員與其他學(xué)員討論和交流,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力。通過這些評(píng)估方式,我們可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效果。

最后,參與燈塔大課堂讓我受益匪淺。首先,我在課堂中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和技能樹。其次,通過參與互動(dòng)交流,我培養(yǎng)了自己的思辨能力和表達(dá)能力,學(xué)會(huì)了從不同角度看待問題和解決問題。最重要的是,燈塔大課堂教會(huì)了我如何自主學(xué)習(xí)和管理自己的時(shí)間,提高了我的學(xué)習(xí)能力和自律性。這些都是我在大學(xué)課堂中所沒有得到的。

綜上所述,燈塔大課堂具有課程內(nèi)容廣泛、學(xué)習(xí)方式靈活多樣、注重互動(dòng)交流、有機(jī)評(píng)估學(xué)習(xí)效果和個(gè)人收獲豐富的特點(diǎn)。通過參與燈塔大課堂,我們可以更好地利用優(yōu)質(zhì)教育資源,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和提升自己的學(xué)習(xí)能力。我相信,隨著燈塔大課堂的不斷發(fā)展壯大,它將會(huì)在未來(lái)教育領(lǐng)域發(fā)揮更加重要的作用,讓更多的人受益于優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。

燈塔大課堂第九課觀后感_燈塔大課堂第九課作文

元宵節(jié)的到來(lái),意味著20__年春節(jié)的落幕。

新冠肺炎疫情突襲,讓這個(gè)春節(jié)在人們記憶中留下難以磨滅的印記。

它是那么快,多數(shù)人被迫在家防疫輕易不出門,以致于許多人說不清今天到底是星期幾。它又是那么慢,社交網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)輪番更新,事件密度如此之高,十幾天的時(shí)間猶如半個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。

終于,在這快和慢交織的節(jié)奏里,迎來(lái)元宵節(jié)。沒有熱鬧燈會(huì),沒有人聲鼎沸,在這個(gè)冷清的節(jié)日,仍希望你在心里為自己點(diǎn)亮一盞燈。

點(diǎn)亮一盞燈照亮平凡的英雄。

元宵節(jié)前聽到的最難過的消息就是李文亮醫(yī)生離開人世。無(wú)數(shù)網(wǎng)友用淚和筆送別,也更明白“世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。”

醫(yī)護(hù)工作人員奔赴前線、解放軍戰(zhàn)士千里馳援,建設(shè)工人連軸施工,環(huán)衛(wèi)工、快遞員、媒體記者……堅(jiān)守崗位。疫情面前,人人都是命運(yùn)共同體。無(wú)數(shù)平凡人以一己之力,與國(guó)共渡難關(guān)。

點(diǎn)亮一盞燈照亮陰暗的角落。

疫情像面照妖鏡,照出了人性的黑暗與社會(huì)的“惡瘡”。有人非法販賣野生動(dòng)物,有人散播謠言制造恐慌,有人哄抬物價(jià)發(fā)國(guó)難財(cái),有人不愿隔離阻礙防控工作……嚴(yán)峻的抗疫形勢(shì)面前,官僚主義、形式主義也有顯現(xiàn),一些官員的傲慢和輕忽、不作為甚至亂作為,也讓老百姓們寒了心。

點(diǎn)亮一盞燈照亮內(nèi)心。

元宵節(jié)前夕,一位“候鳥”老人在海南省屯昌縣財(cái)政局留下20萬(wàn)元現(xiàn)金和一封信后離開。他表示,這筆錢用于當(dāng)?shù)匾咔榈姆揽亍?/p>

當(dāng)我們停下匆忙的腳步,重新檢視生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)生命的意義其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢名利世俗價(jià)值的追求。

于是,在這難得的假期,更多的人開始思考生活本來(lái)的意義,陪伴親人、沉淀自我、規(guī)劃未來(lái)。人們感悟:健康、自由、親人……那些平時(shí)被我們擁有卻忽視的才是最珍貴。

點(diǎn)亮一盞燈照亮未來(lái)。

不要選擇遺忘,沒有深刻反思,哪有后人的未來(lái)?

經(jīng)此一“疫”,希望國(guó)家在傳染病防控預(yù)警機(jī)制、公共衛(wèi)生危機(jī)管理能力有改善和進(jìn)步;希望官員可以更尊重科學(xué);希望學(xué)者專家謹(jǐn)守職責(zé)及時(shí)發(fā)聲;希望百姓學(xué)會(huì)更好地健康生活,鑒別謠言,分清是非;希望整個(gè)社會(huì)更加寬容、理性、文明與和諧。

元宵節(jié),愿你我心中都有一盞燈。

燈塔大課堂講心得體會(huì)

燈塔大課堂是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展的一種新模式,它倡導(dǎo)專業(yè)教育資源的共享,通過線上直播課程的方式將優(yōu)質(zhì)教育資源傳遞給廣大學(xué)生。最近我參加了一堂燈塔大課堂的課程,學(xué)到了很多知識(shí)。以下是我對(duì)此課程的一些心得體會(huì)。

首先,燈塔大課堂變革了學(xué)習(xí)方式。傳統(tǒng)的教育模式一直都是以老師授課為主,學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)。而燈塔大課堂則是通過互聯(lián)網(wǎng)的直播技術(shù),實(shí)現(xiàn)了線上同步學(xué)習(xí)。學(xué)生可以通過電腦、手機(jī)等設(shè)備隨時(shí)隨地參與課程,不再受到地理位置限制。這種靈活的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排合理地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)效率。

其次,燈塔大課堂拓寬了學(xué)習(xí)資源。燈塔大課堂匯集了來(lái)自全國(guó)各地優(yōu)秀的教師資源,推出了多種類型的課程。學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣一來(lái),不僅可以滿足學(xué)生的學(xué)科需求,還可以讓學(xué)生接觸到更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。同時(shí),通過與不同地區(qū)的學(xué)生互動(dòng),學(xué)生也能夠了解到不同地方的學(xué)習(xí)方法和思維模式,開拓自己的眼界。

第三,燈塔大課堂提倡多元化教學(xué)。傳統(tǒng)教育模式往往注重紙上談兵,而燈塔大課堂則以實(shí)踐為重。通過燈塔大課堂,學(xué)生可以更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力。比如,在一次我參加的課程中,老師讓我們通過分組合作,完成一個(gè)小項(xiàng)目。這樣的實(shí)踐過程不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),還提高了我們的問題解決能力。這種多元化的教學(xué)方式培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì),使我們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。

再者,燈塔大課堂鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。課程的互動(dòng)性是燈塔大課堂的一個(gè)特點(diǎn)。學(xué)生在課程中可以與老師進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng),提問問題,解答問題。這種互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式不僅可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過與老師和其他同學(xué)的互動(dòng),學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高自己的分析和解決問題的能力。學(xué)生在燈塔大課堂中不再是被動(dòng)接受知識(shí),而是能夠通過自己的思考和努力主動(dòng)地獲取知識(shí)。

最后,燈塔大課堂提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過線上直播的方式,學(xué)生可以隨時(shí)與其他同學(xué)進(jìn)行交流和討論。在我參加的這堂課程中,老師設(shè)置了一個(gè)課程交流群,學(xué)生可以在群里與老師和其他同學(xué)討論問題,分享學(xué)習(xí)心得。這種互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能夠更好地借助集體智慧,共同解決問題,提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),學(xué)生在交流中也能夠結(jié)交到來(lái)自不同地區(qū)的新朋友,拓展自己的社交圈子。

總而言之,燈塔大課堂是一種創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)教育模式,通過變革學(xué)習(xí)方式、拓寬學(xué)習(xí)資源、多元化教學(xué)、鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)和提供良好學(xué)習(xí)氛圍,極大地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過參與燈塔大課堂,我不僅學(xué)到了知識(shí),還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。相信隨著燈塔大課堂的不斷發(fā)展,更多的學(xué)生將能夠從中受益,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

燈塔大課堂第九課觀后感

在2020年我過了一個(gè)不一樣的假期,這個(gè)寒假為什么說不一樣呢?因?yàn)橛幸粋€(gè)病毒,在我們中國(guó)這個(gè)病毒叫“新型冠狀病毒。”和17年前的“非典”,都屬于rha病毒,變異性極強(qiáng),現(xiàn)在還處于早中期階段。這個(gè)病一開始會(huì)發(fā)熱,咳嗽,接著氣泡會(huì)長(zhǎng)滿你的肺。

自大年初一,至正月十五,我和家人天天待家里,今天已經(jīng)是第14天了。天天只能在家里望著外面與以往的寒假不一樣,看著沒有行人空蕩蕩的大街,以前這里還是燈火通明,十分繁華的,往日這里紅紅火火,可是現(xiàn)在這里是冷冷清清的。本該在外面快樂玩耍的孩子們,在外面工作的大人們,在公園散步的老人們......都像一只只被囚禁在籠子里的小鳥,但本來(lái)應(yīng)該驚恐的人們卻毫不畏懼,因?yàn)橛邪滓绿焓箓冊(cè)冢驗(yàn)橛兄袊?guó)在。現(xiàn)在有很多醫(yī)生、志愿者去幫政府工作,我爸爸也報(bào)名當(dāng)志愿者,起初我和媽媽都不同意爸爸去,想想萬(wàn)一被傳染太可怕了,可是爸爸卻很耐心地跟我和媽媽解釋:你們?nèi)齻€(gè)需要爸爸,但是現(xiàn)在外面有更多的人需要像爸爸一樣的壯丁去幫助他們,等大家一起度過這個(gè)難關(guān)爸爸就可以回來(lái)陪你們了!爸爸陪你們的時(shí)間以后有的是,可是國(guó)家有難的時(shí)候我們一定要挺身而出,全力以赴!聽完爸爸說的話之后我覺得自己好慚愧!以后長(zhǎng)大了也要跟爸爸一樣做個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h!我們真的要好好感謝他們?yōu)槲覀兣ぷ鳎覀円嘈拍切┌滓绿焓购椭驹刚邆儯嘈盼覀兊闹袊?guó)。

這個(gè)寒假有點(diǎn)長(zhǎng),只要我們齊心協(xié)力,聽從安排,共同抗疫,那么這就是一個(gè)有意義的寒假。

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