優(yōu)秀作文不僅能夠準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的想法，還能夠給讀者帶來耐人尋味的閱讀體驗(yàn)。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文，他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)瘋波初二作文

信息時代以前，困惑迷茫的人類與外界陌生的環(huán)境隔離，人心的溫度因距離而變得冷淡，人類開始對遙遠(yuǎn)的世界感到無所適從，思想也隨之產(chǎn)生了抵觸。

幾十年前，美國的一幫狂人榨盡腦汁，揩干辛酸淚，渡過重重難關(guān)，終于完成了一件創(chuàng)世佳作——互聯(lián)網(wǎng)，它的出現(xiàn)改變了我們的傳統(tǒng)方式的思想方法，極大地提高了大眾的生活水平。從此，隔閡人心的距離驟然壓縮，人與人之間的一層迷霧被輕輕地撩開了，人類借助互聯(lián)網(wǎng)向遠(yuǎn)方的世界發(fā)出了內(nèi)心的吶喊。

當(dāng)今，互聯(lián)網(wǎng)不斷“升級”，拓展了大量全新的功能，為人類帶來更加舒暢淋漓的體驗(yàn)。

坐在電腦前，輕輕觸動鼠標(biāo)從而怦然心動的感覺令人享受回味，叩擊鍵盤的清脆利索的“噠噠”聲奏出的交響樂章使人身心舒展，屏幕上的溫和的光，活躍著人的每一個細(xì)胞，讓人的壓力在此得到緩解。啟動電腦，通往外界的大門就此輝煌地敞開在我們面前，一覽無余的暢快感使人分外酣暢淋漓。在電腦上，優(yōu)雅的音樂縈繞耳畔，為我們締造了一個悠然自得的.境界；輕松愉快的網(wǎng)上聊天貫通人與人心靈之間的距離，使我們與志同道合的人溝通暢談；奇聞異事，新聞資訊使我們大開眼界，足不出戶便知曉天下大事，領(lǐng)略世界那頭的絕美風(fēng)光；搞笑的視頻抨擊著我們的神經(jīng)，令我們能旁若無人地開懷大笑，心中的憂愁一掃而光；網(wǎng)上購物，電子書，使我們的生活變得輕松……網(wǎng)絡(luò)融入我們的世界，為我們帶來舒適愜意的生活。

網(wǎng)絡(luò)同時也是一把頗具殺傷力“雙刃劍”。

它有著如地球般強(qiáng)大的吸引力，深深吸引了無數(shù)青少年乃至成年人的心。當(dāng)他們趴伏在電腦前，眸中反射著屏幕絢麗的光芒之時，何曾料想自己已不知不覺溺入了網(wǎng)絡(luò)的漩渦。他們“泡”在網(wǎng)上，被各式各樣新奇的內(nèi)容所制服，一味貪圖物質(zhì)上的刺激享受，卻從精神上徹底墮落，阻抑了自己原本輝煌的人生道路，從而走向歧途，便不復(fù)返。這些人為了滿足自己的無窮的欲望，選擇了違法犯罪，從此葬送了他們的一生。這種事情并非個例，在社會上常有發(fā)生，總令人心痛不已。

互聯(lián)網(wǎng)既是一個不折不扣的幫手，又可能是一個冷酷的殺手。如何正視互聯(lián)網(wǎng)？這不僅是個人的問題，更是整個社會的責(zé)任。

我與網(wǎng)絡(luò)_初二作文

如今的網(wǎng)絡(luò)，隨著時間流逝，也在逐漸地變化著。許多不健康、不適宜學(xué)生的游戲及網(wǎng)頁，像一只巨大的惡魔，將學(xué)生們健康的心靈吞噬......

21世紀(jì)，一個新的科技時代。家家戶戶都安裝上了許多電子產(chǎn)品，方便與人溝通。如今，電腦已成為家里必備的電子產(chǎn)品。網(wǎng)絡(luò)，可以方便大家互相溝通、休閑娛樂等。但是，在方便大家生活的同時，這個工具的另一端，卻藏著一個個黑洞，將一個個人的心靈吸吞噬。

有些家長，利用各種理由不讓孩子上網(wǎng)，覺得上網(wǎng)傷眼睛，玩多了還會上癮。其實(shí)并非這樣,網(wǎng)絡(luò)可以解決生活中一些難題,使人增長知識；可以方便人與人的溝通,使大家更親近些。當(dāng)然,這都是在合理的范圍內(nèi)。

有的青少年因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),步入歧途,成績下降。面對這樣的孩子,家長應(yīng)該怎樣解決問題呢?難道強(qiáng)制上網(wǎng)時間,還是不許再上網(wǎng)?其實(shí),這類方法都不適用,如果一直這樣,只會讓孩子像陷入泥潭一樣,越陷越深,這或許是很多家長都很難解決的問題。

依我個人覺得,推、拉、打、拽都不是“治”孩子誤區(qū)的辦法。家長面對孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題,應(yīng)該沉著面對,不可以對孩子使用暴力及辱罵行為。使用暴力的后果是:孩子逐漸變得暴力,粗魯、叛逆等；使用辱罵的后果是：孩子也會用粗口辱罵自己身邊的人,做事變得沒道德,出言不遜,出口成“臟”等等。

作為家長,應(yīng)該抽出一些時間,陪伴孩子到戶外散散心,到書店多看看書等等。作為父母應(yīng)該敞開心扉與孩子們溝通,孩子們或許也會敞開心扉與您一起談心,要把孩子當(dāng)成朋友去對待。

作為青少年,以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該沉迷于電腦。當(dāng)你沉迷電腦時,父母是多么心酸與難過。做個好孩子吧,多為父母著想,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

家長和學(xué)生需要互相了解與配合,才能使孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)“禁區(qū)”,才能使青少年健康成長!

論網(wǎng)絡(luò)的初二作文

隨著人們生活水平的提高、祖國科技的飛速發(fā)展，電腦幾乎成了每家每戶不可缺少的東西，只要有電腦的家庭，幾乎都可以上網(wǎng)。

通過上網(wǎng)可以了解各種信息“新聞”“體育”“旅游”“世界名著”甚至是“美容、美食”等等。人們便可“秀才不出門，盡知天下事”了。上網(wǎng)還可以和遠(yuǎn)方親戚聊天，如果有“攝像頭”“耳麥”還可以語音視頻聊天；同學(xué)之間可以相互交流不懂的問題和難題；還可以和一些陌生人交朋友，讓自己的朋友遍布天下，一句俗話說的好：“出門靠朋友”。這不就是這樣嗎？上網(wǎng)還可以幫助我們的學(xué)習(xí)，比如查一些不會的英語單詞，古詩文和一些優(yōu)秀作文作為參考。上網(wǎng)還可以看一些名著，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等，還可以了解歷史，觀感一些flsh動畫放松心情，在線收看小品、相聲、雙簧、魔術(shù)等應(yīng)有盡有，取之不盡，們可以不斷地從中獲取知識，使自己成為一個有學(xué)問的人。上網(wǎng)還可以陶冶我們的情操，我們可以在網(wǎng)上在線聽音樂，觀賞繪畫大家畫的圖畫，我門還可以在正規(guī)網(wǎng)站下載一些專門的培訓(xùn)程序，這些程序可以交我門怎么下象棋，怎么彈鋼琴，這樣就能提高我們的審美能力，還可以提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

上網(wǎng)還可以玩游戲，比如《夢幻西游》、《魔力寶貝》《傳奇》、《密傳》這些網(wǎng)絡(luò)游戲，逼近生活，玩起來好像至身于游戲中了一樣，可是，經(jīng)常玩這些游戲會“走火入魔”“玩物喪志”，走上邪路，你看就是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲犯罪的人還少嗎？所以我們應(yīng)當(dāng)有節(jié)制的適當(dāng)玩一玩，把它當(dāng)成一種放松品。

不但是我們還要正確的使用網(wǎng)絡(luò)，隨時擦亮眼睛，分清好壞，不看有關(guān)色情，血腥，反動，封建迷信的東西、包括蠱惑人心的謠言。我們還要積極學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些對我們有用的知識，讓我們的大腦越用越活，越學(xué)越好，最后，我要給青少年一個忠告：“讓我們控制網(wǎng)絡(luò)，而不要讓網(wǎng)絡(luò)控制我們！”

網(wǎng)絡(luò)瘋波初二作文

隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)像是一列快車，加速著我們邁進(jìn)未來的腳步，引領(lǐng)著我們走向瞬息萬變的大千世界。

“秀才不出門，全知天下事。”對于我來說，網(wǎng)絡(luò)更像是醫(yī)生與屠夫。在我們百忙之中，網(wǎng)絡(luò)就是我們消遣的`工具，它給我們的生活帶來了不同于地球色彩的清新脫俗，而是又給地球添加了幾種嫵媚的感覺。網(wǎng)絡(luò)就像是畫筆，在黑白畫上添了幾筆美麗的顏色，使這幅畫更加具有生命力。讓我們活在一副顏色繽紛的畫中。宅在家，就是你能好幾天都不出門，想買新衣服，在網(wǎng)上搜淘寶就好；想吃kfc，在網(wǎng)上搜他們的網(wǎng)址就行；你還可以下載其它的東西，供你玩，方便你樂。網(wǎng)絡(luò)讓我們足不出戶，在家也能為所欲為。

適當(dāng)?shù)厥褂镁W(wǎng)絡(luò)，你會體驗(yàn)到其中的樂趣。但是上網(wǎng)成癮的話，你就會發(fā)現(xiàn)你的生活只有網(wǎng)絡(luò)，對于你來講，網(wǎng)絡(luò)是最重要的。你就像是個殘疾人，而網(wǎng)絡(luò)則是你的一雙拐杖，你不能失去它。但是你卻沒有發(fā)覺它的危害，反而越陷越深，使你一直留在這個五彩的世界里，你不能離開它，不能看到除它之外的其他顏色。上癮了，就像是吸毒，不吸你便會抓狂，你的身體會承受超于常人的痛苦，吸了之后使你如此痛快、舒暢，你會覺得世界上沒有什么東西比這更好了。

網(wǎng)絡(luò)有弊也有利。

是醫(yī)生時，它是溫柔的、方便的、可樂的；是屠夫時，它是暴戾的、殘忍的、無情的。

談網(wǎng)絡(luò)初二作文

網(wǎng)絡(luò)從一出世就是一個頗具爭議的話題，有人認(rèn)為它造福于人類，但也有人認(rèn)為，它毀掉了一些人。

有的人用它發(fā)家致富，飛黃騰達(dá)，反之，則誤入歧途，頹墮委靡，。我覺得，網(wǎng)絡(luò)對我們產(chǎn)生的作用是積極的。人們上了網(wǎng)，就好比進(jìn)入了一個巨大的圖書館，這個圖書館，包羅萬象，無奇不有，里面的內(nèi)容永遠(yuǎn)也看不完。更可貴的是，互聯(lián)網(wǎng)永遠(yuǎn)也不會關(guān)閉而且，無論你是誰，你永遠(yuǎn)是受歡迎的。你不會由于不同的膚色、不同的穿戴、不同的宗教信仰而被排擠在外。在當(dāng)今的世界里，唯一沒有國界、沒有歧視、沒有政治的生活圈屬于互聯(lián)網(wǎng)。通過網(wǎng)絡(luò)信息的傳播，全世界任何人，不分國籍、種族、性別、年齡、貧富，互相傳送經(jīng)驗(yàn)與知識，發(fā)表意見和見解。

隨著技術(shù)的提高,qq微博等一系列社交通訊軟件的橫空出世，人與人之間的距離拉近了；網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)，讓我們的娛樂生活更豐富了；網(wǎng)絡(luò)的新聞，讓我們做到“秀才不出門，全知天下事”。

就應(yīng)該提高人們的自律能力。

我們不得不承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)目前運(yùn)用在各個領(lǐng)域，為人們提供著巨大的便利和資源，產(chǎn)生了不可估量的經(jīng)濟(jì)效益，離開了網(wǎng)絡(luò)，我們的生活會受到影響。總而言之，網(wǎng)絡(luò)利大于弊。

網(wǎng)絡(luò)與人初二作文

在高新技術(shù)迅猛發(fā)展的當(dāng)今世界，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了信息與時代的代名詞。各種網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，如異軍突起一般向我們的傳統(tǒng)生活發(fā)起沖擊。它們隨著電腦和互聯(lián)網(wǎng)的普及悄然走進(jìn)我們的生活當(dāng)中。

一臺pc，一個ie再加上一根網(wǎng)線，如此簡單輕巧的幾樣設(shè)備就能夠成一個紛繁浩瀚、五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)空間。坐在電腦旁，敲敲鍵盤、按按鼠標(biāo)，便可把你帶入一個暢通無阻、風(fēng)光無限的世界。

但是，人不可能只對著顯示器生活，或者只通過鍵盤和鼠標(biāo)與外界溝通。網(wǎng)絡(luò)確實(shí)給我們帶來不少便利，比如買東西可以不逛商場，看書可以不去圖書館，上班不用在手寫文件但是，不論它如何發(fā)達(dá)與便利，它也只不過是一種工具，人不能被工具操控。

網(wǎng)絡(luò)給人類帶來了快捷與便利，同樣也給人帶來許多負(fù)面影響：一些謀取私利，道德敗壞的不法分子趁機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上興風(fēng)作浪、詐騙人錢財事情屢見不鮮；學(xué)生迷戀上網(wǎng)曠課、逃學(xué)，為玩游戲偷拿父母錢財夠了！不需要再舉了，網(wǎng)絡(luò)的利弊五五開，好處多少，壞處也有多少。為了防止我們在此浩大的世界中迷失，父母老師才會對我們上網(wǎng)前堵后截。

如此說來，網(wǎng)絡(luò)似乎成不可觸碰的洪水猛獸一般，沒錯，是洪水猛獸，帶并非不可觸碰。洪水若是挖渠引水可以灌溉作物；牛在古代也是兇手，但現(xiàn)在還不是成為人們農(nóng)作的一大助力？網(wǎng)絡(luò)亦是如此，如果對上網(wǎng)加以正確的引導(dǎo)，便可以趨利避害，充分合理的利用網(wǎng)上資源。

飛速發(fā)展的當(dāng)今社會是互聯(lián)網(wǎng)的時代，它把大千世界聯(lián)系的更加緊密。科技日新月異，同時也要求人類的思維能力、綜合素質(zhì)相應(yīng)地提高。如何正確、積極地使用網(wǎng)絡(luò)已是一個不容忽視的問題，但有一點(diǎn)是明確的：人類才是時代的主宰者，人不能成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸。

論網(wǎng)絡(luò)的初二作文

當(dāng)今社會，人類社會在一步步發(fā)展，而興起的網(wǎng)絡(luò)新潮不知從何時開始，悄悄地進(jìn)入并融入我們的生活。現(xiàn)在的社會發(fā)展對網(wǎng)絡(luò)有著高度依賴型，而網(wǎng)民也迅速增加著。中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心調(diào)查顯示，截止6月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.32億人。隨著網(wǎng)民的增加，越來越多的青年人開始接觸網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)是萬能的。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時，打開百度搜一搜就能得到你想要的解答。當(dāng)你心情煩悶的時候，可以打開網(wǎng)站聽音樂或玩游戲，就能使心情得到放松。通過網(wǎng)絡(luò)，青少年學(xué)生可以更好地了解社會，學(xué)到很多書本上沒有的知識。幫助我們健康成長。現(xiàn)代社會，很多宅男宅女們利用網(wǎng)絡(luò)為自己包辦一切事情。網(wǎng)絡(luò)對人類生活而說是便捷的。但是任何事情都像是一把雙刃劍，在網(wǎng)絡(luò)給人類帶來便捷的同時，它的負(fù)面影響也也來也顯著。很多青少年沒有把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成獲取知識的'工具，而是在網(wǎng)絡(luò)上玩各種暴力游戲，并且一玩就深深沉迷在其中，無法自拔，只能通過各類心理學(xué)校來戒除網(wǎng)癮。在生活中這樣的例子屢見不鮮。青少年學(xué)生因此而離家出走，打架斗毆，甚至殘殺同伴，最終葬送了自己的錦繡前程。這樣的新聞數(shù)不勝數(shù)，17歲的李飛就是一個典型代表。李飛因無錢玩網(wǎng)游而搶劫殺人。網(wǎng)游對未成年人危害很大，未成年人沉迷網(wǎng)游后，往往分不清虛擬和真實(shí)世界。在現(xiàn)實(shí)生活中遇到挫折時，就會容易模仿網(wǎng)游中的虛擬人物進(jìn)行一些過激的行為，造成嚴(yán)重的后果。在網(wǎng)絡(luò)的世界中，我們應(yīng)該正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊。讓網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的好幫手，學(xué)習(xí)的好伙伴。讓我們在網(wǎng)絡(luò)的良好影響下健康成長！

談網(wǎng)絡(luò)初二作文

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，有利有弊。如果你使得好，這把劍一定會鋒利無比，無人可擋。若深得其精髓，你則會在其中領(lǐng)略到快樂和便利。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)超越了空間，實(shí)現(xiàn)了古人“天涯若比鄰”的夢想。在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間，我們可以突破專業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者。

如果你是用得不好，甚至沉溺其中，那么這只會使你一步一步的走向深淵，墜入地獄，甚至萬劫不復(fù)。

所以我們要明白，網(wǎng)絡(luò)在有著輝煌功績--使信息得以大量傳播的同時，也有著鮮為人知的陰暗面--它會使人沉溺于其中，容易造成人們社會道德、責(zé)任意識的弱化，誘發(fā)違法犯罪行為等諸如此類的可怖一面。

而未成年人則應(yīng)尤為注意。未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，就更應(yīng)該注意。互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展、社會進(jìn)步、人類智慧的結(jié)晶；是人類迄今為止擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳播速度最快的信息中心。網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一把雙刃劍，有利又有弊。所以，我們上網(wǎng)，要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害。

截至20xx年底，我國網(wǎng)民人數(shù)達(dá)到5.46億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為42.1%。網(wǎng)民上網(wǎng)方式從最初撥號上網(wǎng)為主，發(fā)展到以寬帶和手機(jī)上網(wǎng)為主。互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間、輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色，提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動的平臺，它改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)雖有弊，但就我單方面覺得利大于弊。因?yàn)椤熬W(wǎng)毒”雖無孔不入，但只要你有足夠的定力，就能把弊轉(zhuǎn)化為利。

我認(rèn)為，一個有理想、有目標(biāo)、有追求的人，總會把生活安排的井井有條，而不會把時間浪費(fèi)在對自己無益的事情上。所以我們要學(xué)會抵御網(wǎng)絡(luò)上的.不良誘惑，轉(zhuǎn)弊為利，學(xué)習(xí)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決生活中的問題，做一些對他人和社會有益的事情，利用網(wǎng)絡(luò)體現(xiàn)自身的人生價值。

我要說的就是這些了，至于做或不做，聽或不聽，那就是你們自己的事了。

網(wǎng)絡(luò)初二作文

每個人的父母都極力反對自己的孩子上網(wǎng)，生怕自己的孩子深陷于網(wǎng)絡(luò)，不能自拔。以前我的父母也是一樣，談網(wǎng)色變。只要一看到我坐到電腦前，就火冒三丈，怒不可遏。但現(xiàn)在卻來了一個一百八十度的.大轉(zhuǎn)彎，非但不反對，反而非常的支持我，想知道個中原因嗎？那就聽我娓娓道來吧！

以前我和大多數(shù)小朋友一樣，只要一坐到電腦前，就仿佛腳底生根，不管媽媽怎樣的怒發(fā)沖冠，我都挪不開腳。在網(wǎng)絡(luò)游戲中，我沖鋒陷陣，殺的昏天暗地。每天都挖空心思的想怎樣升級，連上課都走神，以至于晚上說夢話都是：“殺啊！快，我捉到了，看，那還有個大妖怪！我們快去打！”

那一段時間，我的學(xué)習(xí)成績明顯下降，好幾次測驗(yàn)都不理想。媽媽想盡了一切辦法阻止我上網(wǎng)玩游戲，可我還是費(fèi)盡心機(jī)的背著媽媽上網(wǎng)玩。后來，在一個偶然的機(jī)會，我“闖”進(jìn)了學(xué)樂中國這個全國小朋友們自己的網(wǎng)站，在這個網(wǎng)站，我們可以做每科的課內(nèi)練習(xí)，可以盡情施展自己的才能，可以和全國的小朋友交流。還可以建立一個屬于自己的小屋，當(dāng)然，打扮自己小屋的裝飾品就是自己的作文，繪畫，書法，攝影作品了！

至今我已在學(xué)樂中國發(fā)表了十七篇作文和十四幅畫。其中有一幅畫――《獅子王》還被選中，刊登在電子雜志上。現(xiàn)在，我每天最高興做的事情就是上學(xué)樂網(wǎng)站看自己的作品有沒有被別人評價，得了多少分，同時我還會去給別人評價，投票！

就這樣，漸漸的我遠(yuǎn)離了網(wǎng)絡(luò)游戲，還給自己定了個規(guī)矩，每天放學(xué)回來，做一個小時的學(xué)樂練習(xí)。每星期發(fā)表一篇作文或是一幅畫。星期六星期天偶爾玩一下游戲。媽媽看到了我的轉(zhuǎn)變，甭提有多高興了！

非常的支持我！

同學(xué)們讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，靠近學(xué)習(xí)吧！

論網(wǎng)絡(luò)的初二作文

在網(wǎng)絡(luò)時代，受眾擁有前所未有的權(quán)力：不僅可以自由選取自己感興趣的信息，而且可以在網(wǎng)上自由地發(fā)布信息；信息的重要與否，不再完全由傳播者決定，而是可以由受眾自己決定。盡管在許多場合下，例如知名的新聞類網(wǎng)站，對網(wǎng)絡(luò)新聞仍然有編輯權(quán)，仍然有網(wǎng)絡(luò)記者和網(wǎng)絡(luò)編輯在充當(dāng)“把關(guān)人”角色，但是，由于受眾享有極大的選擇權(quán)和主動權(quán)，新聞傳播者的地位受到削弱，權(quán)力在向受眾傾斜。所有這一切都將使社會控制趨向弱化。

在網(wǎng)絡(luò)傳播中，受眾可以對信息進(jìn)行自由選擇，包括選擇信息內(nèi)容和信息的接收形式以及接收時間和順序。網(wǎng)上媒體采用多媒體技術(shù)向網(wǎng)上發(fā)布信息，不僅發(fā)布關(guān)于該信息的文本，還能顯示圖像、聲音，供受眾自由選用。在信息的編排上，網(wǎng)上媒體除少數(shù)重大新聞事件采取同步傳播外，對大多數(shù)信息采取異步傳播，將各種信息散布在網(wǎng)上，并隨時更新，讓受者去“點(diǎn)播”，使受者可以隨時在網(wǎng)上按自己喜愛的順序?yàn)g覽或下載新聞信息。

在網(wǎng)絡(luò)傳播中，有條件的受眾可以直接參與到信息的生產(chǎn)和傳播過程中去，成為名副其實(shí)的傳者。在網(wǎng)絡(luò)傳播中，受眾與新聞傳播者可以在一定程度上進(jìn)行直接的雙向交流。由于網(wǎng)絡(luò)新聞傳播較之傳統(tǒng)新聞媒體的傳播屬性上所具有的種種差異，因而在互聯(lián)網(wǎng)的新聞傳播領(lǐng)域，以往一些傳統(tǒng)的新聞理論與新聞實(shí)踐的界線正在變得模糊以至消失：

我與網(wǎng)絡(luò)_初二作文

四年前我便接觸了電腦，成為了一只在網(wǎng)上沖浪的網(wǎng)蟲。而現(xiàn)在，我已然從一只什么都不懂的網(wǎng)蟲進(jìn)化成了一只連蟲都不會吃的菜鳥。下面，請允許我談?wù)勎业牟锁B進(jìn)化錄。

第一年，作為一只新生的網(wǎng)蟲，我對網(wǎng)絡(luò)這個陌生的地方充滿了興奮。首先吸引我的是那些令人無法自拔的游戲。很快我在游戲里便取得了一席之地，開始了我那主宰世界的夢想，經(jīng)過半年的努力，終于讓我達(dá)到我第三的位置，可惜網(wǎng)絡(luò)得意，現(xiàn)實(shí)失意，一次考試徹底把我的“夢想”拍死，在父母與學(xué)校的雙重壓力下，我明白了游戲是浮云，讀書才給力的“真理”。弱弱的說聲：其實(shí)我是怕我父母剝奪我上網(wǎng)的權(quán)利。世界本沒有真理，當(dāng)你無法改變的時候，真理便出現(xiàn)了。

第二年，身邊有好多人網(wǎng)戀，身為現(xiàn)代的“進(jìn)步”青年怎么會與時代落伍，果斷在網(wǎng)上找了一個年齡相仿的網(wǎng)友，剛開始幾天聊的很投機(jī)，于是要求開視頻。網(wǎng)友說燈光太暗，可能會看不清楚。我說沒關(guān)系的，能看到就行。結(jié)果一開視頻，我便隱約的看到一個黑影（什么攝像頭啊，像素那么低），仔細(xì)看看我震驚了，在隱約的黑影上面仿佛有一個光頭。結(jié)果對面的燈開了，我瞬間傻了。人家運(yùn)氣差的網(wǎng)戀碰到一個半老徐娘。我這邊的竟然是位大爺。唉~光速拉黑，從此一段時間我看見qq就想吐（誰讓那企鵝沒頭發(fā)）。我的“純真”就這么被刪掉，連回收站也清空了。電腦可以重裝，認(rèn)識不能重來啊！

第三年，由于一年一度的中考危機(jī)降臨，上網(wǎng)的權(quán)利也被父母無條件剝奪了。我那個心疼啊，此處省略20xx字……雖然不能上網(wǎng)，但是電腦還是可以用的，于是我開始轉(zhuǎn)入地下工作，從網(wǎng)吧下來的各種單機(jī)游戲被我偷偷地藏在了電腦最深處，本以為萬無一失，可是狡猾的父母勝過狐貍。于是我連最基本的人身權(quán)利也沒了——不準(zhǔn)進(jìn)入他們房間（我家電腦放在父母房里）。永遠(yuǎn)不要小看你的父母，你自以為的完美在他們眼中只是小兒科。

第四年，也就是今年，久違的網(wǎng)絡(luò)，我回來了。本以為可以上網(wǎng)會很開心，但經(jīng)過了中考之后仿佛成熟的很多，也明白了很多。曾經(jīng)為了爭取上網(wǎng)與父母大吵特吵的“熱情”已經(jīng)漸漸冷卻，上網(wǎng)對于現(xiàn)在的我已經(jīng)不重要了。真的是這樣的嗎？呵呵，我的菜鳥進(jìn)化錄可不會就這么完結(jié)。

上網(wǎng)有風(fēng)險，沖浪須謹(jǐn)慎！

談網(wǎng)絡(luò)初二作文

大多數(shù)的家長不同意孩子上網(wǎng)，他們知道上網(wǎng)的危害。我是一名六年級學(xué)生，知道青少年上網(wǎng)至少有這三大害處：

一是影響了學(xué)習(xí)，廢除了學(xué)業(yè)。青春期是學(xué)習(xí)文化知識的黃金時期，應(yīng)集中全部精力搞好學(xué)習(xí)。由于很多中小學(xué)生自制力不強(qiáng)，一旦上網(wǎng)成癮，則一發(fā)不可收拾。逃課、晚歸，泡在網(wǎng)吧中，消磨光陰，逃避緊張的學(xué)習(xí)，虛度自己的花樣年華。迷戀于浪漫的網(wǎng)戀中而無法自拔，似乎感染了“qq病毒”，打開書看不下去，讀書不愿意張口，拿出筆來不愿寫字，由于晚上熬夜，整天就像吸大煙似的，昏昏沉沉，怎么不使成績一滑千里呢?哎，真是浪費(fèi)了青春，荒廢了學(xué)業(yè)，揮霍了錢財，影響了前途，到頭來后悔終生。

二是上網(wǎng)嚴(yán)重?fù)p害了我們的身體健康。由于長時間上網(wǎng)，視力、記憶力明顯下降，加上缺乏戶外鍛煉，缺少睡眠，作息沒有規(guī)律，身體免疫力降低，各種疾病隨時可能侵襲你。睜眼看看從網(wǎng)吧出來的年輕人，一個個眼珠凸起，臉色蒼白，一副黃皮柳葉，營養(yǎng)不良的樣子，真可憐!

三是網(wǎng)上生活使我們的語言表達(dá)能力逐漸缺乏。在網(wǎng)上缺少與他人面對面的交流和溝通，往往沉迷于神秘和虛幻的情境中不能自拔，容易養(yǎng)成孤僻的個性，沒有了活潑開朗的性格和正確的人生觀。

首先，上網(wǎng)可以拓展我們的視野，通過網(wǎng)絡(luò)，我們能隨時了解到國內(nèi)外的新聞，欣賞大千世界的美麗風(fēng)光，傾聽海內(nèi)外歌手的美妙歌曲，知道世界上的最新動態(tài)，真正讓“秀才不出門，盡知天下事。”得以實(shí)現(xiàn)。其次，通過網(wǎng)絡(luò)我們能學(xué)到豐富的知識。我通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)上的學(xué)習(xí)能使被動變?yōu)橹鲃樱苁箷旧峡菰餆o味的內(nèi)容變的生動形象，易學(xué)易懂又易記，真是我們學(xué)習(xí)文化知識的好幫手。再次，網(wǎng)絡(luò)可以為我們的生活增添無窮的樂趣，如，在心情不好、閑著沒事的時候，上網(wǎng)聽聽音樂，可以消除疲勞，調(diào)理心情。

……。

上網(wǎng)的好處實(shí)在太多太多，一時半會是說不清楚的。網(wǎng)絡(luò)，確實(shí)是一把雙刃劍，有利又有弊。可是，孰大孰小，原因全在于人，與網(wǎng)絡(luò)本身何干?我個人認(rèn)為，只要我們正確利用網(wǎng)絡(luò)，不瀏覽不良信息，不迷戀網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，帶著一顆上進(jìn)的心，上網(wǎng)做一些對我們成長學(xué)習(xí)有幫助的事，網(wǎng)絡(luò)對我們的幫助是很大的。

最后，我祝愿大家能把握好自己，正確利用網(wǎng)絡(luò)，讓我們健康成長!

我與網(wǎng)絡(luò)初二作文

我家兩年以前就有一臺電腦了，從那天起我就天天空上西安小學(xué)網(wǎng)站，看看網(wǎng)絡(luò)日志，我都是興致勃勃的，但是下了電腦我就垂頭喪氣的。

去年暑假的時候，我和我的朋友們想去日照森林公園玩，但是，我們都不明白日照那邊的天氣怎樣樣，火車幾點(diǎn)出發(fā)，適合的旅館再哪兒，聯(lián)系電話是多少。我一上網(wǎng)，打開百度，我們把我們要查的資料打到了地址欄里，一按回車鍵，一眨眼的功夫就搜索到了。這電腦可幫了我的一個大忙了。

以前我要查找個資料。每次都是翻箱倒柜的查書，此刻可好多了，每次想查什么東西，把它交給百讀就能夠了，在也不用翻箱倒柜的找書了。

網(wǎng)絡(luò)不僅僅能夠搜索東西。還能夠娛樂。每次我把作業(yè)寫煩了，我就上上qq，和朋友說說話，聊聊天，什么的，還能夠玩玩游戲。

我們的生活離不開網(wǎng)絡(luò)。

我與網(wǎng)絡(luò)_初二作文

網(wǎng)絡(luò)，神通廣大。它可以把全世界串聯(lián)在一起，可以搜索出你想要的答案；它可以融合電視機(jī)和收音機(jī)的優(yōu)點(diǎn)，讓你什么時候都可以享受你的最愛節(jié)目。網(wǎng)上，你可以購物、聽音樂、看電影、看小說，對名人隨心所欲地做點(diǎn)評……那么完美的網(wǎng)絡(luò)讓世界各地的人都對它癡迷不已，結(jié)果導(dǎo)致了很多人都惹上了“網(wǎng)癮”。

我們班同學(xué)都上過網(wǎng)，少的，有一兩次；多的，沒有一天是不上網(wǎng)的。我在他們的誘說下，利用星期天的時間也上了一次網(wǎng)。我先點(diǎn)擊了百度網(wǎng)，輸入了現(xiàn)在最紅的“宮鎖心玉”。哇！一部的預(yù)告片，第一部里的每一集，還有第二部的預(yù)告片……天哪！還有“宮鎖心玉”小說版，“宮鎖心玉”搞笑段，“宮鎖心玉”淚點(diǎn)集……各種板塊讓我應(yīng)接不暇，太有趣了！我要再試試，嗯，就搜索一下讓我無比癡迷的神秘的星座吧！

我剛輸入了“星座”二字，輸入框下面立刻跳出了一大排選項(xiàng)：星座知識、星座的來源、星座的神話、星座測試……我不禁目瞪口呆。我的老天哪！這也太神了吧！唉，一個一個看過去，到天黑都看不完！我只好選了我的星座——獅子座來瞧瞧。點(diǎn)擊了后，出現(xiàn)了一大頁字，我用鼠標(biāo)上的滑輪轉(zhuǎn)了半天還沒看到底。這里面講了獅子座男女孩的性格和注意點(diǎn)、獅子座人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，還有獅子座在星座中的位置，守護(hù)神是誰，對應(yīng)星座是哪個。讓我料想不到的是竟然還講了獅子座的明星，關(guān)于獅子座的歌曲。真是五花八門，應(yīng)有盡有。

我還查找到了小說《獸王》與歌曲《愛或不愛》，都讓我驚訝和欣喜萬分。也不知過了多長時間，媽媽喊我吃晚飯了，我才戀戀不舍地關(guān)閉了網(wǎng)絡(luò)，關(guān)掉了電腦。但我的心已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)的魅力深深俘獲了，從那以后，接下來的好幾天，我手總有想去開電腦的沖動，直到又過了一個星期，漸漸又回到書的世界里的我才慢慢地沒有了開電腦的沖動。

網(wǎng)絡(luò)，是很神通廣大，是很完美，但請不要在完美的虛擬世界里迷失自我，要在普通的真實(shí)世界中做完美的自己。

控制自己吧！不要把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作生命中的必要，只把它作為一個普通存在吧！

網(wǎng)絡(luò)陷阱初二作文

如今，網(wǎng)絡(luò)的普遍范圍越來越廣，人們也越來越依賴于網(wǎng)絡(luò)。不過這并不稀奇，網(wǎng)絡(luò)的確能幫助人們許多事。比如：與不在同一座城的家人或是朋友相互聊天；在網(wǎng)上看國內(nèi)外的新聞；在網(wǎng)上看各種各樣的影視作品；或是在網(wǎng)上購買自己想要的生活物品等等，這下事都可以依賴于網(wǎng)絡(luò)的力量。

不過，網(wǎng)絡(luò)在提供給我們方便與快捷的同時，也悄悄地把“陷阱”的種子埋下了。

網(wǎng)絡(luò)游戲能給我們帶來娛樂與放松的效果，但是它對于青少年來說卻是一個巨大的陷阱。有一些青少年就是因?yàn)椤安恍⌒摹钡暨M(jìn)了這個陷阱最后追悔莫及，其原因就是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。據(jù)媒體報道，至少10%的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲。專家指出，青少年一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò)電子游戲，就會產(chǎn)生越來越強(qiáng)烈的心理依賴反復(fù)操作的渴望，不能操作時便出現(xiàn)情緒煩躁、抑郁等癥狀。網(wǎng)絡(luò)電子游戲是中小學(xué)生娛樂的一種方式，但沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)電子游戲有很多危害：對視力、神經(jīng)等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學(xué)習(xí)成績；誘發(fā)尋釁滋事、勒索財物、打架斗毆、參與等違紀(jì)違法甚至犯罪行為。

在網(wǎng)上，我們總是會看到許多網(wǎng)絡(luò)信息，其中大部分都是所謂的“垃圾信息”。這些“垃圾信息”對學(xué)生整體素質(zhì)造成沖擊；網(wǎng)絡(luò)傳播成為誘發(fā)學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀的沖突與失范的重要因素，如虛擬的網(wǎng)戀，讓不喑世事的學(xué)生上當(dāng)受騙；“網(wǎng)絡(luò)上癮癥、孤獨(dú)癥”等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)副產(chǎn)品使一些學(xué)生行動變異、心理錯誤乃至生理失調(diào)，造成身心危害；網(wǎng)絡(luò)語言的大量使用強(qiáng)化了學(xué)生語言表達(dá)能力，對其民族文化素養(yǎng)造成沖擊。

就以上兩點(diǎn)來看，網(wǎng)絡(luò)“陷阱”的危害性是極大的。人們一旦掉進(jìn)了那個“陷阱”就很難再爬起來，就好似“從哪里跌倒，就從哪里在趴一會兒”。所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的途中一定要小心謹(jǐn)慎，不跌進(jìn)那個危險的網(wǎng)絡(luò)“陷阱”。

暢談網(wǎng)絡(luò)初二作文

網(wǎng)絡(luò)是一個家喻戶曉的一個名詞，它是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺，通過它把各個點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現(xiàn)這些資源的共享好讓我們即使不出家門也能跟外界聯(lián)系。

網(wǎng)絡(luò)誕生初期是用來推動科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。就連網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)始人也沒能想到網(wǎng)絡(luò)如今能夠走進(jìn)千家萬戶的家庭里。如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是人類不可缺少的信息傳遞工具。網(wǎng)絡(luò)能讓我們開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息。網(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的，我們可以在網(wǎng)絡(luò)里毫無顧忌的表達(dá)出自己的真實(shí)想法，不用太擔(dān)心會有什么后果，給人一種自由感。網(wǎng)絡(luò)上也有很多游戲、視頻等娛樂功能讓人放松身心緩解生活上的壓力。

世界上沒有十全十美的東西有利必有害，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是虛構(gòu)的。所以一些不法分子會在網(wǎng)絡(luò)上到處詐騙讓人防不勝防。網(wǎng)絡(luò)上的游戲固然好玩但是也要適當(dāng)，如今越來越多的人因?yàn)闆]有節(jié)制的玩游戲，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，以至于有些人因玩游戲休克致死。這其中大多數(shù)都是學(xué)生。當(dāng)他們深陷其中無法自拔時殊不知已經(jīng)耽誤了自己的學(xué)業(yè)。甚至更可能毀了自己的前程。這也是每位家長不愿意自己的孩子玩網(wǎng)游的原因。

網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍，使用得當(dāng)?shù)脑捤褪悄愕暮弥郑V迷于它的話它就有可能毀了你。所以在這里我還是提醒各位同學(xué)們，上網(wǎng)要有節(jié)制，合理安排時間，不要被網(wǎng)絡(luò)上的花花世界所迷惑。

我與網(wǎng)絡(luò)_初二作文

隨著科技的發(fā)展，時代的進(jìn)步，越來越多的人來到網(wǎng)絡(luò)世界。

這些曾是每個孩子甚至成人所希望擁有的東西，然而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使他們改變了那些不切實(shí)際的想法，他們更喜歡與網(wǎng)絡(luò)成為“朋友”。

自從家里有了電腦，我變與網(wǎng)絡(luò)打上了交道，我為網(wǎng)絡(luò)的無窮能力而被吸引，他更像我生活中的導(dǎo)師，似乎只要是我碰到的問題，百度都能為我所解釋。

提到百度，我只能說現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語言真是讓人感覺新奇。一次特殊的機(jī)會，讓我知道現(xiàn)在的百度人稱“度娘”，多么讓人無法理解的語言啊。卻在多少人的口中傳出，每每遇到問題時，總能聽見有同學(xué)說“為什么不去度娘一下呢？”我只能感嘆，網(wǎng)絡(luò)的傳播力可真夠一流的。

現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)成了我們與同學(xué)，朋友間最有用的聯(lián)系方式，他不僅為我們建立了友誼的橋梁，更為我們在橋梁上筑起了堅實(shí)的欄桿。正如現(xiàn)在人們常用的騰訊qq，它為我們的交流提供了不少幫助，然而qq群的建立更是一大突破，它讓朋友間的交流變得異常頻繁，增進(jìn)了彼此間的友誼度。很多同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的缺失，都在群里得到了極好的幫助。

我喜歡上網(wǎng)，似乎他有著某種吸引人的“魅力”，讓我不禁感嘆這他的神奇。

我喜歡看新聞，因而網(wǎng)絡(luò)為我提供了極大的新聞空間，無論是社會新聞，國際新聞還是娛樂新聞，讓我都可以一次“飽餐”。

進(jìn)了高中才發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)離我們的學(xué)習(xí)越來越近，他經(jīng)常被我們所用及，作文的傳送，學(xué)習(xí)資料的查詢以及更多方面都體現(xiàn)了他對我們學(xué)生的重要性。他為我們的學(xué)習(xí)付出了不少貢獻(xiàn)，所以網(wǎng)絡(luò)是我們課外學(xué)習(xí)中的老師。

網(wǎng)絡(luò)的價值并非如此，網(wǎng)上閱讀也成了我的休閑活動之一，網(wǎng)上閱讀不僅我讓我省了許多的零花錢，更讓我可以無止境的遨游在各種書籍之間，他使我不必再浪費(fèi)更多的時間去圖書館尋找書籍，只要輕輕一點(diǎn)，便可以找到我想要的書籍內(nèi)容，！

我與網(wǎng)絡(luò)，似朋友，我將它傾吐；我與網(wǎng)絡(luò)，似師生，我將它請教；我與網(wǎng)絡(luò)，似家人，我將它依賴。

論網(wǎng)絡(luò)的初二作文

隨著現(xiàn)在信息技術(shù)的高速發(fā)展，人們的生活越來越方便，不必出門就可以買到東西......

生活是方便了許多，人們可以在家了解國家大事，看電影，可以做許多的事情。現(xiàn)代人都喜歡呆在家里，不喜歡出去，嫌麻煩。要買什么東西都是到電腦上網(wǎng)購，然后送貨到家的，雖然是方便了許多，但人的惰性也出來了。大家都不喜歡運(yùn)動，都不喜歡出去了，所以每一件事都有他的方面。

網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容有好有壞，我們可以利用電腦來做很多的事情。如看電影啊，看小說，查資料啊，有很多的事啊，但是也有人在電腦上玩游戲，天天玩，導(dǎo)致成績下降，還有些內(nèi)容會影響我們的身心健康，會讓我們走上歧路，所以我們應(yīng)該慎用電腦，不僅僅是電腦，還有手機(jī)......

現(xiàn)代的科技越來越發(fā)達(dá)了，有許多我們意想不到的東西，不管這些東西是什么，我們都應(yīng)該好好利用這些，現(xiàn)在我還是學(xué)生，用電腦就應(yīng)該查查資料，偶爾看一下電影，也可以聽一下歌，聊聊天。

手機(jī)現(xiàn)在很普遍，學(xué)生幾乎每個人手里都有一部，在學(xué)校里他們也玩，有時作業(yè)做不出來也可以查查，也可以打一下電話，有很多我們可以在手機(jī)上做的事。晚上在寢室學(xué)生要么睡覺、講話、看書、還有一件就是玩手機(jī)。所以，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)隨處可見，只要你用得當(dāng)，它就可以幫助你，但你使用不當(dāng)?shù)脑挘涂梢詺Я四愕?一生......

網(wǎng)絡(luò)越來越好，功能越來越多，但犯罪的機(jī)率也越來越高，有些人就會利用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行詐騙等許多壞事，一不小心，就會被欺騙，正版的網(wǎng)絡(luò)出來了，盜版的也隨之出來了，有些人還會買盜版的，它的價格便宜。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，世界變化很大，可以說事翻天覆地的變化，促進(jìn)各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時，在社會中也影響了很多人，使得許多人的惰性出來了，也改變了很多事物，但網(wǎng)絡(luò)能傳播信息，能讓人們快速的了解國內(nèi)大事，不必出門也可以知道。

我們大家都要慎用網(wǎng)絡(luò)，來幫助我們好好學(xué)習(xí)，做一些有利于我們的事，網(wǎng)絡(luò)怎么樣，全憑我們怎樣使用它。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既可幫你也可傷你。

論網(wǎng)絡(luò)的初二作文

一是新聞傳播的區(qū)域界線。新聞信息一經(jīng)上網(wǎng)，在空間上立即可以覆蓋全球，成為在全世界范圍內(nèi)傳播的信息。

二是發(fā)布信息的時間界線。一個網(wǎng)絡(luò)新聞媒體可以按照不同的時間梯度發(fā)布信息，即時更新、日更新、周更新、月更新會并存于一個新聞網(wǎng)站中。以往新聞傳媒特別是報刊媒體的刊期界線，在網(wǎng)際信息傳播中已經(jīng)開始消失。

三是各類傳媒信息傳播方式的界線。網(wǎng)絡(luò)新聞傳播可以同時調(diào)動文字、圖片、聲音和影像手段，增強(qiáng)傳播效應(yīng)，同時，還可以在網(wǎng)上運(yùn)行各種內(nèi)容豐富的信息數(shù)據(jù)庫。以往報刊、廣播和電視各種新聞傳播媒體獨(dú)有的優(yōu)勢，在網(wǎng)際新聞傳播中已經(jīng)開始融為一體，加之傳統(tǒng)媒體未曾擁有過的信息傳播優(yōu)勢，網(wǎng)絡(luò)新聞媒體已經(jīng)將這一切化合成一種人類歷史上全新的信息傳播方式。

總之，網(wǎng)絡(luò)傳播對傳統(tǒng)的傳播理論造成了巨大的沖擊，使傳統(tǒng)的傳播理論面臨挑戰(zhàn)，造成社會控制的弱化，傳播效果研究面臨新課題，從而使得網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)的建立成為必要。

三、什么是網(wǎng)絡(luò)傳播。

什么是網(wǎng)絡(luò)傳播，這是關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)的任務(wù)和研究對象的首要問題。

在回答什么是網(wǎng)絡(luò)傳播之前，首先需要研討什么是傳播。許多學(xué)者對于傳播作過種種描述和解釋，有的把它說成是“信息共享”，，有的把它說成是“勸服影響”，也有的把它說成是“刺激反應(yīng)”，還有人認(rèn)為，傳播是人類傳遞或交流信息的社會性行為；等等。郭慶光教授在其新著《傳播學(xué)教程》中認(rèn)為：“所謂傳播，即社會信息的傳遞或社會信息系統(tǒng)的運(yùn)行”。

那么何謂網(wǎng)絡(luò)傳播??

中國現(xiàn)代媒體委員會常務(wù)副主任詩蘭認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)傳播有三個基本的特點(diǎn)：全球性、交互性、超文本鏈接方式。因此，其給網(wǎng)絡(luò)傳播下的定義是：以全球海量信息為背景、以海量參與者為對象，參與者同時又是信息接收與發(fā)布者并隨時可以對信息作出反饋，它的文本形成與閱讀是在各種文本之間隨意鏈接、并以文化程度不同而形成各種意義的超文本中完成的(《國際新聞界》20第6期第49頁)。

還有人認(rèn)為，“網(wǎng)絡(luò)傳播”是近年來廣泛出現(xiàn)于傳播學(xué)中的一個新名詞。它是相對三大傳播媒體即報紙、廣播、電視而言的。網(wǎng)絡(luò)傳播是指以多媒體、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化技術(shù)為核心的國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，也被稱作網(wǎng)絡(luò)傳播，是現(xiàn)代信息革命的產(chǎn)物(《國際新聞界》2000年第6期第49頁)。

我們認(rèn)為，所謂網(wǎng)絡(luò)傳播其實(shí)就是指通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的人類信息(包括新聞、知識等信息)傳播活動。在網(wǎng)絡(luò)傳播中的信息，以數(shù)字形式存貯在光、磁等存貯介質(zhì)上，通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)高速傳播，并通過計算機(jī)或類似設(shè)備閱讀使用。網(wǎng)絡(luò)傳播以計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，進(jìn)行信息傳遞、交流和利用，從而達(dá)到其社會文化傳播的目的。網(wǎng)絡(luò)傳播的讀者人數(shù)巨大，可以通過互聯(lián)網(wǎng)高速傳播。

四、網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)的研究對象。

我們剛才界定了網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)傳播定義，它明白無誤地確立了網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)的研究對象――人類網(wǎng)絡(luò)傳播活動。

網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)是傳播學(xué)的一個分支，是傳播學(xué)的子學(xué)科。傳播學(xué)亦稱“傳學(xué)”，研究人類一切信息傳播行為和傳播過程發(fā)生、發(fā)展規(guī)律及其同人和社會關(guān)系的一門新興學(xué)科。傳播學(xué)研究傳播的概念和本質(zhì)，信息與對象交互作用的規(guī)律，信息的產(chǎn)生與獲得、加工與傳遞、效能與反映，各種符號系統(tǒng)的形成及其在傳播中的作用，各種傳播媒介本身的地位和作用，傳播與社會各領(lǐng)域、各系統(tǒng)的關(guān)系等。傳播學(xué)將傳播分為四個層次：(1)人的內(nèi)向傳播。如自言自語，觸景生情，自我進(jìn)行信息交流。(2)人際傳播。即個人與個人之間符號交流的行為。(3)組織傳播。即團(tuán)體成員之間或團(tuán)體之間的符號交流行為。(4)大眾傳播。即以印刷或電子為媒介，有目的的面向許多人的符號交流行為。20世紀(jì)30年代發(fā)韌于美國，第二次世界大戰(zhàn)后傳到西歐和日本，并逐漸為世界上許多國家所重視。聯(lián)合國教科文組織專門設(shè)立了國際傳播問題研究委員會，定期交流各國學(xué)者對傳播學(xué)的研究成果。

我與網(wǎng)絡(luò)初二作文

網(wǎng)絡(luò)是一個無奇不有的世界，它是多彩的，也是虛擬的，給我?guī)砹藷o的幻想，也給我?guī)砹藬?shù)不清的快樂。

記得有一天，我遇到了不會的題，我正在苦腦時突然想起我一個讀大學(xué)的姐姐，但她不在我身邊我怎樣問呢？于是我想到了網(wǎng)絡(luò)。我上網(wǎng)去找她，找阿找最后找見了她，我們在qq里聊天。我把提告訴了她她教我怎樣做。就這樣，遇到什么難題就上網(wǎng)，網(wǎng)上告訴了我解題的思路和方法。我最后會做了這些難題，我以后不在害怕困難，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)。

還記的有一次，我十分想念幼兒園的小朋友，這幾年未能見面，不只她如何是好？我抱著試試的態(tài)度上了網(wǎng)，我發(fā)現(xiàn)她正在上網(wǎng)，，我就用視頻和她聊天，我最后能夠見到她了！有了網(wǎng)絡(luò)我真高興！因?yàn)樗盐覀儙У搅藦那埃屛覀冇谰每鞓罚?/p>

我熱愛網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)教會我們學(xué)不到的知識。

論網(wǎng)絡(luò)的初二作文

網(wǎng)絡(luò)空間為人際交往提供了不同于物理空間的虛擬場所,人們可以藉此建構(gòu)一種新的跨越時空制約的.社會關(guān)系,以改善他們在現(xiàn)實(shí)社會生活中的地位.與現(xiàn)實(shí)社會的人際交往相比,網(wǎng)絡(luò)人際交往呈現(xiàn)出迥然不同的特色,它在對個人和社會產(chǎn)生積極影響的同時,也面臨著一些倫理方面的困境.

作者：王前軍作者單位：合肥工業(yè)大學(xué),安徽,合肥,230009刊名：攀登英文刊名：ascent年，卷(期)：26(2)分類號：c912.1關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)人際交往倫理困境

我與網(wǎng)絡(luò)初二作文

我是一個只有8歲的小男孩，卻和網(wǎng)絡(luò)有著很大的關(guān)系。網(wǎng)絡(luò)跟我之間還有一個故事：

當(dāng)時我只有4、5歲，只會玩游戲。我正在寫作業(yè)時，有一篇作文不會寫，媽媽讓我查閱書本，可家里又沒有作文書。媽媽又說：“那只能借助網(wǎng)絡(luò)啦！”說著便打開電腦，進(jìn)入“因特網(wǎng)”，再查“書籍資料”，進(jìn)入一個網(wǎng)頁。我個性高興，我能夠借助網(wǎng)絡(luò)完成作文了。我摘抄了一段話，又對作文進(jìn)行修改，一篇作文寫好了，我又開始在網(wǎng)絡(luò)上查閱各種資料。

此刻的科技很發(fā)達(dá)，幾乎所有的事情都能在網(wǎng)絡(luò)上得到答案。我們要珍惜此刻的時光！

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我與網(wǎng)絡(luò)初二作文

最初，我是在小學(xué)一年級結(jié)識的網(wǎng)絡(luò)，老師先教我們打字，雖然我有很多字不會寫，但是，網(wǎng)絡(luò)會幫你找到你所需要的那個字。當(dāng)你寫作文的時候，根本不會打斷你的思路的。

網(wǎng)絡(luò)——是我忠實(shí)的朋友。當(dāng)我快樂時，它也快樂，工作效率就提高了；當(dāng)我悲傷時，它也悲傷，半天一個網(wǎng)也上不上去。

網(wǎng)絡(luò)，它會幫我上網(wǎng)查資料，使我的學(xué)習(xí)效率大大提高了。還開闊了我的視野，使我看到了廣闊的世界。使我明白了許多我不明白的知識。

網(wǎng)絡(luò)，它會帶給許多簡單搞笑的游戲，當(dāng)我疲倦、對學(xué)習(xí)感到乏味的時候，就能夠玩兒一會兒游戲，疲倦就會立馬不見，使我再次回到寫字桌旁，認(rèn)真地寫作業(yè)。

網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)我無聊的時候，它會給我?guī)Ыo一個能聊天的qq，使我結(jié)識許多新朋友，讓我的生活因此而變得豐富多彩。

此刻電視上經(jīng)常演中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔。嚴(yán)重的影響了他們的學(xué)習(xí)和生活，網(wǎng)絡(luò)因此變得可怕起來。但我想:只要大家都不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)肯定會給我們帶給幫忙的。

網(wǎng)絡(luò)，能夠讓你找到你所需要的任何東西。

論網(wǎng)絡(luò)的初二作文

學(xué)貫一生。或言學(xué)之勢重，或言學(xué)之不重。吾嘗以學(xué)之不重，未嘗努力。而今才覺，不努力學(xué)，何以成乎？學(xué)雖不重，而不學(xué)者，腹無五車，腦無溝回，似植物人也。而現(xiàn)今多人卻廢寢忘食，投全身以學(xué)，有何用而有何必要乎？汝試想，嬰需學(xué)也，學(xué)吃，學(xué)走，學(xué)跑；少年亦需學(xué)，需上學(xué)；青年也需學(xué)；而中年乃人一生之中盛之時，需學(xué)何上行下，穩(wěn)若泰山，立于社會；老年需學(xué)，不學(xué)則易病，病而易死，誰想死也歟？而終得結(jié)論，或言學(xué)之勢重者錯也。學(xué)不僅而于上學(xué)，如只知此，此人毀也！試看，多少學(xué)霸成人之后無業(yè)可尋？只知學(xué)習(xí)，不知“學(xué)習(xí)”，怎成人也？正如學(xué)貫一生，學(xué)在于生活，汝試想當(dāng)今奧數(shù)生活之中何用？高中之?dāng)?shù)學(xué)，似同余，高斯函數(shù)，數(shù)論之者有何大用于常人也？學(xué)也，非只學(xué)也，學(xué)也非重，重于學(xué)生活，而生活之學(xué)問非多為理，而文理兼?zhèn)洌瑸榈溃毴ノ蛞玻磳W(xué)須悟世。可以不上學(xué)，必悟世兮！

學(xué)需輕松。死學(xué)無以用也。需靈用之。學(xué)不在長，不在多，而在精。精雖說來易，而實(shí)行難也。預(yù)精，非常人所可及也，真精者不死讀書，而樂學(xué)、會學(xué)、效高、亦厚積而薄發(fā)也。不嘗想，某夜讀書卷至凌晨，方睡，明怎有精神學(xué)乎？雖“刷題”眾多，而效不高也，故家中學(xué)之時不可長也，即校中之學(xué)須效高也。此言之校內(nèi)課堂必須認(rèn)真，課后可輕松如當(dāng)年大圣，逍遙自在，卻也可殺“敵”眾多矣。

學(xué)在吾看來，僅以上兩之重也。學(xué)易也，只在于以上二點(diǎn)。而，既已知矣，吾何有理學(xué)不好乎？也不須看試太重，畢竟學(xué)貫一生，學(xué)貫生活，悟世方可興也。吾學(xué)之論也，就此而已，學(xué)者學(xué)，不學(xué)者不學(xué)，只乃即興之作，不可久賞，而已。