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如何提高環(huán)保意識作文

環(huán)保，近幾年一直聽到這個熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。

有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都很疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的`嗎？”營業(yè)員說：“現(xiàn)在國家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復利用，無污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點了點頭。

看！環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中，其實環(huán)保就在我們身邊。

據(jù)有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯，這就是人類破壞環(huán)境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！環(huán)保活動已經(jīng)展開好幾年了，有一些人認真對待，積極參加，可有一些人呢？表面上說的好聽，什么要積極參加，都是假話，連張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫后顧慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動起來吧！

黨員如何提高學習意識

黨員如何提高學習意識?必須要樹立正確的權力觀，時刻牢記自己手中的權力是黨和人民賦予的，只能為民所用，決不能假公濟私、更不能以權謀私。下面是本站小編為大家收集整理的黨員如何提高學習意識，歡迎大家閱讀。

黨的xx屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設的若干重大問題的決定》提出，把建設學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好。這是黨中央適應新形勢，為提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性、完成黨的歷史使所命作出的重大戰(zhàn)略性部署。

我們黨的歷代領導人同樣一直強調(diào)學習的重要性。

早在延安時期，毛主席提出“改造我們的學習”，號召全黨加強馬克思主義的理論學習，注重研究中國的實際和現(xiàn)狀。

鄧小平同志指出：“在不斷發(fā)現(xiàn)的新問題面前，我們黨總是要學，我們共產(chǎn)黨人總是要學，中國人民總是要學，誰也不能安于落后”。

在20xx年亞太經(jīng)合組織人力資源能力高峰會上提出：“學習是提高人的能力的基本途徑，要構筑終身學習教育體系，創(chuàng)建學習型社會。”

強調(diào)指出：“加強學習，不僅是領導干部提高自身知識水平的重要途徑，也是提高自身精神境界的重要途徑。”

黨員是黨的肌體的細胞。建設學習型政黨必須從每一名黨員抓起。每一名黨員都要從黨的事業(yè)全局的高度，自覺地把成為學習型黨員作為一項重要的政治任務抓緊抓好。

一、成為學習型黨員的意義。

1、成為學習型黨員是貫徹落實科學發(fā)展觀的需要。

科學發(fā)展觀的核心內(nèi)容就是以人為本。“未來的新社會是以每個人的全面而自由的發(fā)展為基本原則的社會形式”，因此把以人為本、促進人的全面發(fā)展作為價值取向，不僅僅把人作為“經(jīng)濟人”、“社會人”、“自我實現(xiàn)的人”、“復雜的人”，更要把人培養(yǎng)成為能系統(tǒng)思考、不斷自我超越、改善心智模式、在共同愿景下全面發(fā)展的“學習型的人”，要著眼于人力資源的開發(fā)、綜合素質(zhì)的提高，強調(diào)終身學習、全員學習，創(chuàng)造時時、處處學習的良好氛圍，使人在學習中不斷成長、發(fā)展。從這個意義上講，學習型黨員是科學發(fā)展觀實質(zhì)的具體體現(xiàn)。

2、成為學習型黨員是一種歷史責任。

我們黨擔負著全面建設小康社會，推進構建社會主義和諧社會的歷史重任。如何正視我國國情，如何以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，是我們必須解決的新課題。面對經(jīng)濟的轉軌，社會的轉型，現(xiàn)實中沒有答案、也沒有可供參考的經(jīng)驗，這就要求共產(chǎn)黨員不斷加強學習，擴充知識，掌握客觀規(guī)律，自覺吸收人類創(chuàng)造的一切文明成果為我所用，才能解決新矛盾、新問題，推進各項事業(yè)順利發(fā)展。只有這樣，一個民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會才會呈現(xiàn)在世人面前。因此，爭做學習型黨員不僅是個人生存發(fā)展的需要，更是一種歷史重任和整治責任。

3、爭做學習型黨員是現(xiàn)實的需要。

知識的迅猛發(fā)展加速社會的發(fā)展，身處社會轉型、經(jīng)濟轉軌之中的共產(chǎn)黨員，不同程度的存在著“本領恐慌”問題，部分黨員的素質(zhì)仍然與新形勢、新任務不適應或不完全適應，客觀現(xiàn)實警示我們，共產(chǎn)黨員必須不斷加強學習，善于學習，才能提高拒腐防變和抵御風險的能力，才能永葆黨的先進性。

二、怎樣做一名學習型黨員。

那么，怎樣才能成為一名學習型黨員呢?

歷史和現(xiàn)實都一再昭示：學習是人類進步的階梯，學習是社會發(fā)展的動力，是人類獲得知識的重要途徑和人類智能的重要標志。沒有學習就沒有人類知識的傳承和積累，也就沒有人類文明，也就沒有人類的發(fā)展進步。一個社會因學習而進步，一個民族因學習而興旺，一個國家因學習而富強，一個人因學習而高尚。選擇學習就是選擇進步。學習既是時代發(fā)展的嶄新課題，又是個人成長的必修課題。你想改變?nèi)松鷨?你得學習;你想獲得成功嗎?你得學習：你想實現(xiàn)人生理想和抱負嗎?你得不斷地學習。只有不斷地學習，才能不停地進步。

我國古代有四句家訓：學習是起家之本，和順是齊家之本，循理是德家之本，勤儉是治家之本。這四個方面，學習是第一位的，可見學習的重要;又如我國古代還流傳著許多動人的故事，有“孟母三遷”、“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”等，古人尚且如此，我們更應該重視學習。

學習型組織理論中有一個重要的理論公式：l。

2、講究學習方法。

第一，將學習視作一種習慣，從不間斷。鄧小平同志說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”學習的自覺意識和觀念形成了，就能持之以恒，一以貫之，學習生活化、生活學習化就會變?yōu)楝F(xiàn)實。大凡一個人的成功與他學習習慣的養(yǎng)成不無關系。

第二，將學習視作一種樂趣，學中取悅。培根說：“讀書能給人樂趣、文雅和能力”。有了興趣，就有了動力，有了追求，才會在輕松中學。將學習內(nèi)化為一種生活快樂和境界追求本身就是人生的一大境界。

第三，將學習視作一種選擇——人生進步的選擇。通過學習能學以立德，能學以培智，能學以陶情，能學以修身，我們要選擇學習。毛主席指出：“學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，‘學而不厭’，對人家，‘誨人不倦’，我們應取這種態(tài)度。”

3、擴寬學習途徑。

作為黨員，要確保自己更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量，就必須勤于學習，善于學習，自覺拓寬和深化知識層次，盡量多地吸取知識營養(yǎng)，不管是業(yè)務、政治、經(jīng)濟、文化，還是哲學、法律、科技等方面的知識，都要廣泛涉獵，不求成為某一領域的專家，至少要了解一些。要通過學習養(yǎng)成善于思考分析和總結提高的習慣，努力提高自己的綜合素質(zhì)。

第一，書中學。書本知識是前人的知識成果，是人們學習基本的途徑和步驟。讀書既是最重要的學習，也是最根本的學習方法。立身以立學為先立學以讀書為本。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學校永遠不可能有真正的教育;一個書香充盈的城市必然是美麗的城市。讀一本科學理論的書，有利于堅定信念;讀一本管理知識的書，有利于提高能力;讀一本科技方面的書，有利于開闊視野;讀一本傳統(tǒng)文化的書，有利于增強修養(yǎng)和品位，要真正讓讀書成為一種習慣、讓讀書成為一種樂趣、讓讀書成為一種責任、讓讀書成為一種時尚、讓讀書成為一種境界。

第二，干中學。進入知識經(jīng)濟時代，獲取文憑不是學習的終結，而是學習的開始。學中干、干中學的互相滲透和互相促進正推動學習型社會的快速形成。這是一種自覺學習，也是一種動力學習，是人生長河中運用最廣的學習方法。

第三，思中學。“學而不思則罔，思而不學則殆。”沒有思，就沒有學習的進步;沒有思，就不能將學到的東西轉化為能力;沒有思，就深化不了學習的質(zhì)量。通過不懈的思考和總結，把學到的東西轉化為素質(zhì)。把學習的過程轉化為知識能力的過程，把學習的過程轉化為工作創(chuàng)新的過程，把學習的過程轉化為提升精神境界的過程。

4、理論聯(lián)系實際。

加強學習、善于學習，根本目的全在于運用。理論只有與實踐相結合，才能顯示出強大的生命力。

學習要結合本部門本單位發(fā)展實際，聯(lián)系自身的思想實際，不能把學習當作“帽子”、“簍子”、“幌子”，要真正把學習的過程，變?yōu)橥苿涌茖W發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的過程。

要把提高認識與提高能力結合起來，堅持學以致用，學用相長，要認真向實踐學習，做到不唯書、不唯上、只唯實，勇于開拓創(chuàng)新，要時常捫心自問，科學理論是否真正掌握了，工作實踐是否真正結合了，學會在實踐中積累新知識、增長新本領。要敢于向“問題”學習，學會在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中總結經(jīng)驗教訓。

創(chuàng)新是學習的升華和價值體現(xiàn)，要把學習到的知識用到創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新作風、創(chuàng)新工作方法上。通過學習，使自己的內(nèi)在素質(zhì)、能力、精神狀態(tài)達到一種全新的狀態(tài)，不斷開創(chuàng)工作新局面。

當今時代，面對科技日新月異，信息瞬息萬變的發(fā)展形勢，終身學習、終身教育已成為人們獲取知識、獲取信息的主要方式，一個人今天獲取的信息知識，也許明天就將過時、淘汰，這就需要我們通過不斷學習來進行知識更新。共產(chǎn)黨員要樹立學習是生存和發(fā)展的理念，自我加壓，自我超越，養(yǎng)成自覺學習、主動學習、不斷學習的良好習慣，爭做新時代的學習型黨員。

習在中共中央黨校建校80周年慶祝大會上，突出強調(diào)了學習的重要性。他指出，好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。這就要求我們共產(chǎn)黨員必須提高學習意識，不斷增強為民服務本領。

當前，雖然各級都很重視學習，制定了一系列的學習制度，注重了對黨的理論的學習研究，但是仍然存在不少問題，亟待解決。突出表現(xiàn)在，部分黨員干部學習的主動性自覺性差，對學習重視程度不夠，存在被動應付、當任務的思想，碰到陌生難題就急學現(xiàn)用，也往往斷章取義。有的黨員干部平時用于學習的時間不足，常常是上級要求或者有特別需要的時候，才對黨的理論、具體工作的政策規(guī)定進行學習。有的學習淺嘗輒止，往往掌握大概，經(jīng)典理論性的話，對學習內(nèi)容特別是黨的政治理論研究不深入，沒有與堅定自己的理想信念、宗旨觀念、執(zhí)政理念、廉政觀念有效融合起來，學習的實效性欠缺。作為一名黨員干部，就要有效解決這些問題，真正將學習作為一種習慣，作為提高個人修養(yǎng)和工作水平的有效途徑。

要重視學習。把學習當作提升思想水平、推進工作開展的重要措施，在認真參加集中學習的基礎上，充分利用業(yè)余時間加強對黨史、黨章、黨的報告、xx屆三中全會精神、黨的最新理論知識、習系列重要講話、黨的群眾路線系列教材等內(nèi)容的學習，認真推敲、仔細琢磨，加深對黨的理論知識的理解，使之成為自己思考問題、開展工作、破解難題的有力指導，不斷提高處理問題的能力。

要堅持學用結合。在充分掌握黨的理論實質(zhì)的基礎上，圍繞工作實際和群眾的客觀需要，找準理論與工作的結合點，做決策、定措施，查找工作得失、尋找破解工作難題的有效方法，切實將學到的知識靈活運用到實際工作中去。

要加強廉潔修養(yǎng)。主動學習正反兩個案例，樹立正確的執(zhí)政觀，真正做到“權為民所系、利為民所謀”。進一步嚴格要求自己和親朋，嚴格把握八小時以外生活圈，自覺抵制各種貪污腐敗、奢侈浪費等不良行為，樹立黨員領導干部良好形象。

主持召開中央政治局會議，對加強黨的領導提出明確要求，強調(diào)只有增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。這一深刻論述，不僅為各級黨組織全面從嚴治黨指明了方向，而且為黨員干部修身做人、謀事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循。

講政治是黨員干部自身建設的核心問題。黨員干部的政治意識強不強，對黨的事業(yè)具有極端重要性。所謂政治意識，主要是指政治思想、政治觀點，以及對于政治現(xiàn)象的態(tài)度和評價。當前和今后一個時期，決勝全面小康、進而實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要黨員干部保持清醒的政治頭腦，保持敏銳的政治觀察力和鑒別力，堅定正確的政治立場，始終堅守對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠。

一是堅定正確的政治方向。這是中國共產(chǎn)黨在長期革命和建設中確立起來的政治箴言。抗日戰(zhàn)爭時期，我們黨之所以能夠成為中流砥柱，最重要的就是堅持了堅定正確的政治方向，艱苦樸素的工作作風，靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，可見堅定的政治方向始終發(fā)揮著先導與引領作用。關于政治方向，明確指出：“中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨和中國人民團結的旗幟、奮進的旗幟、勝利的旗幟。我們要全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移堅持和發(fā)展中國特色社會主義。”這表明，建設中國特色社會主義，最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義，是我們黨始終不渝的政治方向。黨員干部政治上的明白，對黨的絕對忠誠，最根本的就是堅持這一方向，自覺把共產(chǎn)主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，忠貞不渝地為社會主義事業(yè)奮斗。

二是堅定共產(chǎn)黨人的理想信念。思想是行動的先導，信念是成功的基石。強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念或者理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。根據(jù)馬克思科學社會主義基本原理，共產(chǎn)主義是最高理想，社會主義是共產(chǎn)主義的初級階段。我們現(xiàn)在做的是社會主義初級階段的事情，切不可忘記初衷，不能忘了我們的最高奮斗目標。但現(xiàn)實生活中，一些黨員干部對待這一問題含糊其辭、語焉不詳，恰恰反映了他們理想信念模糊甚至動搖，反映了他們理論上的缺乏和不足。因此，堅定共產(chǎn)黨人理想信念，必須要強化理論教育和學習，緊緊抓住思想理論建設這個根本、黨性教育這個核心、道德建設這個基礎，不斷補精神之鈣、固思想之元、培為政之基，不斷提高黨員干部的馬克思主義理論深度、政治敏感程度、思維視野廣度以及思想境界高度，從而牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀。

三是嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩。現(xiàn)代政黨都是有政治紀律要求的，沒有政治上的規(guī)矩不能稱其為政黨。在談到蘇聯(lián)解體時曾說過，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個有著九十多年歷史、連續(xù)執(zhí)政七十多年的大黨老黨轟然倒塌。其中很重要的一個原因就是政治紀律被動搖了，誰都可以言所欲言、為所欲為了。因此，廣大黨員干部必須要遵守政治紀律和政治規(guī)矩，堅守正確的政治立場。從政治規(guī)矩而言，黨章是黨的總章程和根本大法，集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范和總規(guī)矩。黨的政治紀律方面，核心就是要堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求。黨員干部不論在什么地方、在哪個崗位上，都要恪守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，確保紅色江山永不變色。

不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以謀一時。強調(diào)：“必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。”所謂大局意識，主要指自覺站在黨和國家大局上想問題、看問題，堅決貫徹落實中央決策部署，確保中央政令暢通。

一是正確認識大局。全局不活，局部受損，最終只能導致滿盤皆輸，這是事物發(fā)展的鐵律。1938年，毛澤東同志在《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)爭中的地位》一文中指出：“共產(chǎn)黨員必須懂得以局部需要服從全局需要這一個道理。如果某項意見在局部的情形看來是可行的，而在全局的情形看來是不可行的，就應以局部服從全局。反之也是一樣，在局部的情形看來是不可行的，而在全局的情形看來是可行的，也應以局部服從全局。這就是照顧全局的觀點。因此，廣大黨員干部必須要樹立正確的大局觀，善于從戰(zhàn)略高度分析和認清國家建設和發(fā)展的總趨勢，明確黨和政府當前一個時期的中心任務是什么，為完成這個中心任務所制定的方針政策是什么，目前全國、當?shù)氐目傮w形勢如何等等，從而確保經(jīng)濟和社會事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

二是自覺服從大局。大局意識體現(xiàn)的是高瞻遠矚的政治見識和開闊包容的胸襟情懷，能夠把握現(xiàn)在、透視未來，跳出一時一事、一地一己的局限，正確處理局部與全局、個人與整體、當前與長遠的利益關系。1988年，鄧小平同志提出了“兩個大局”的思想，即沿海地區(qū)要對外開放，使這個擁有兩億人口的廣大地帶較快地先發(fā)展起來，從而帶動內(nèi)地更好地發(fā)展，這是一個事關大局的問題。內(nèi)地要顧全這個大局。反過來，發(fā)展到一定的時候，又要求沿海拿出更多力量來幫助內(nèi)地發(fā)展，這也是個大局。就當前來看，服從大局就是要按照中國特色社會主義“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅持以新發(fā)展理念引領發(fā)展，著力加強供給側結構性改革，抓好去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板等重要任務。因此，廣大黨員干部面對復雜形勢和繁重任務，必須自覺服從大局要求，既對各種矛盾做到心中有數(shù)，同時又要優(yōu)先解決主要矛盾和矛盾的主要方面，以此帶動其他矛盾的解決。

三是堅決維護大局。僅僅認識大局、服從大局是不夠的，還必須堅決維護大局。就內(nèi)蒙古而言，廣大黨員干部維護大局，要切實維護黨的團結統(tǒng)一。強調(diào)：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。”區(qū)廣大黨員、干部要深入貫徹落實的要求，堅決維護黨的團結統(tǒng)一，堅決貫徹落實黨的路線方針政策，堅決抵制損害黨的團結統(tǒng)一的一切言行。要維護國家安全和社會穩(wěn)定。內(nèi)蒙古有4200公里國境線，是祖國的“北大門”、首都的“護城河”，這些決定了我區(qū)在國家安全穩(wěn)定大局中承擔著重要使命。廣大黨員干部要牢固樹立全局的國家安全觀、社會穩(wěn)定觀，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央對國家安全、社會穩(wěn)定的形勢判斷和總體部署上來，做到守土有責、守土負責、守土盡責，為筑牢祖國北疆安全穩(wěn)定屏障貢獻力量。要維護民族團結。內(nèi)蒙古作為黨的民族區(qū)域自治制度誕生地，切實做好民族團結工作，在黨和國家大局中至關重要。廣大黨員干部要牢記考察我區(qū)時“守望相助、團結奮斗”的要求，堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路，深入開展民族團結進步宣傳教育，全面貫徹落實黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，鞏固發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系，完善和落實好促進民族地區(qū)發(fā)展的各項政策，把祖國北部邊疆這道風景線打造得更加亮麗。

就中國特色社會主義事業(yè)而言，中國共產(chǎn)黨是核心;就中國共產(chǎn)黨而言，黨中央是核心;就黨中央而言，是核心。所謂核心意識，就是要堅持中國共產(chǎn)黨的領導，堅決聽從黨中央的決策部署，堅決維護的威信。廣大黨員干部要始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕。

一是堅決擁護中國共產(chǎn)黨這個中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。1957年，毛澤東同志在接見中國新民主主義青年團第三次全國代表大會代表時指出：“共產(chǎn)黨是全中國人民的核心。沒有這樣一個核心，社會主義事業(yè)就不能勝利。”《中國共產(chǎn)黨章程程》明確規(guī)定，中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。也多次指出，黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，中國共產(chǎn)黨的領導是我們戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的根本保證。因此，廣大黨員干部必須要有清醒的認識，始終明確中國共產(chǎn)黨領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，不斷加強和改善黨的領導，更好發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領導核心作用，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

二是堅決聽從黨中央的決定和部署。“事在四方，要在中央。”黨的集中統(tǒng)一是黨的力量所在，是實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展、民族團結進步、國家長治久安的根本保證。黨面臨的形勢越復雜，肩負的任務越艱巨，就越要維護黨的集中統(tǒng)一。維護黨中央權威，絕不是一般問題和個人的事，而是方向性、原則性問題，是黨性，是大局，關系黨、民族、國家前途命運。堅持黨的集中統(tǒng)一，同黨中央保持高度一致是具體的，要落實在行動上。對工作，個人會有個人的看法，在討論階段可以仁者見仁、智者見智，充分討論、民主集中。一旦黨中央作出決定和部署，就不能三心二意，不能說沒有照自己的想法做就可以敷衍了事，不盡心盡力貫徹落實。因此，無論哪個地區(qū)、哪個部門、哪個單位的黨組織，無論擔任何種領導職務的領導干部，都要自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，嚴格落實《中國共產(chǎn)黨章程》中關于“四個服從”的基本要求。

三是堅決維護這個核心。黨的以來，我國經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展，國際地位顯著提升，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)新局面。特別是通過貫徹落實八項規(guī)定、開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育等，獲得了人民群眾的普遍贊譽。這一切都是因為有以同志為的黨中央的堅強領導，是因為有一個好的中央政治局，好的中央政治局會、好的作為黨的領導核心。鄧小平同志曾反復強調(diào)，任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的。因此，廣大黨員干部要堅決維護黨中央權威，堅決維護這個核心，使黨的領導更加堅強有力，確保黨和人民事業(yè)無往而不勝。

“群力誰能御，齊心石可穿。”所謂看齊意識，就是要經(jīng)常主動全面地向黨中央看齊、向看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神看齊，向黨中央改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊，確保黨和國家的事業(yè)沿著正確方向前進。

一是自覺向黨中央和看齊。1945年，毛澤東同志在黨的七大預備會議上形象地說：“要知道，一個隊伍經(jīng)常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊，我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊。”實踐證明，我們黨之所以從小到大、從弱到強、不斷從勝利走向勝利，一條十分重要的經(jīng)驗就是全黨上下有著很強的看齊意識。增強看齊意識，對廣大黨員干部來說，不是個人的小事，而是事關政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是黨性要求。就當前來看，最根本的就是要深入學習領會系列重要講話精神，在政治定力上經(jīng)常主動地向看齊，堅定黨的信仰信念;在為民情懷上經(jīng)常主動地向看齊，把人民對美好生活的向往作為堅持不懈的奮斗目標;在敬業(yè)精神上經(jīng)常主動地向看齊，始終做到夙夜在公、勤勉奉獻，為黨和人民的事業(yè)殫精竭慮、不懈奮斗，從而在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。

二是具備敢于擔當?shù)孽r明品格。敢于擔當是歷代中國共產(chǎn)黨人的政治本色。強調(diào)，黨的干部都是人民公仆，自當在其位謀其政。做人一世，為官一任，要有擔當精神。是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。因此，增強黨員干部看齊意識，必須要加強學習修養(yǎng)，注重實踐鍛煉，砥礪意志品格，練就敢于擔當、善于擔當?shù)谋绢I。要涵養(yǎng)一心為公的正氣。作為黨的干部，就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心為公，事事出于公心，才能坦蕩做人、謹慎用權，才能光明正大、堂堂正正;要增強攻堅克難的勇氣。大事難事見擔當，困境逆境顯襟懷。作為黨員干部必須要事不避難、奮勇向前，以逢山開路、遇河架橋的精神，在難題面前敢闖敢試，在矛盾面前敢抓敢管，推動各項工作取得新成績、實現(xiàn)新發(fā)展。

三是保持真抓實干的優(yōu)良作風。增強看齊意識，最終還要落實到具體工作中，體現(xiàn)在黨員干部求真務實的能力和水平上。反對空談、強調(diào)實干、注重落實，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志要求共產(chǎn)黨員一定要有認真實干的精神，強調(diào)“一件事不做則已，做則必做到底，做到最后勝利”，“什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。抓而不緊，等于不抓”。鄧小平同志強調(diào)，“少說空話、多干實事”，凡事都“要落在實處”，“開會、講話都要解決問題”。在談到抓落實時提出，抓落實必須發(fā)揚求真務實、真抓實干的優(yōu)良作風，防止和克服形式主義。由此可見，黨員干部增強看齊意識，落腳點在抓工作落實。這就要求必須樹立正確的政績觀，要有“功成不必在我任期”的理念和境界，注意防止和糾正各種急功近利的行為，不貪一時之功、不圖一時之名，多干打基礎、利長遠的事;必須要樹立正確的權力觀，時刻牢記自己手中的權力是黨和人民賦予的，只能為民所用，決不能假公濟私、更不能以權謀私。

如何提高環(huán)保意識作文

首先，學校必須全面禁止使用保麗龍，尤其在食堂內(nèi)。保麗龍是一種含有毒素的危險物質(zhì)。它不但有害健康，燃燒保麗龍也對地球產(chǎn)生副作用。一個保麗龍的盒子需要很長的時間才能腐化，如果保麗龍沒有分類而丟棄在焚燒垃圾的地方，她會在焚燒時釋放有害物質(zhì)，危害人們的健康。因此，在學校不應該使用保麗龍盛裝食物或飲料。

一些即用即棄的餐具如湯匙和筷子也應該減少使用，學校應該鼓勵同學們自備餐具以便達到環(huán)保的目的。唯有全校都減少使用塑料袋和保麗龍，垃圾量才能減低。

如何提高樓層意識心得體會

樓層意識是指在日常生活中，對不同樓層的敏銳覺察能力。提高樓層意識可以有效地提高生活品質(zhì)和工作效率。然而，由于現(xiàn)代人生活步伐加快、追求效率，很多人對樓層意識缺乏關注。在此，我將分享我的心得體會，以幫助更多的人提高樓層意識。

首先，了解建筑結構是提高樓層意識的第一步。知道樓房的階梯一般有多少級、樓層分布如何，對于提高樓層意識至關重要。我們可以通過查看建筑圖紙、了解建筑相關知識，加深對樓層結構的理解。一旦掌握了這些基本信息，我們就能更加敏感地感知到所在樓層，避免出現(xiàn)迷路或行動不便的情況。

其次，培養(yǎng)觀察樓層標識的習慣。樓層標識通常在電梯口、樓梯間、走廊等地方設置。提高樓層意識的關鍵在于養(yǎng)成細心觀察的習慣。當我們進入一個陌生的建筑物時，可以首先尋找樓層標識，將其位置牢記在心。在平時的生活中，可以多留意樓層標識的設計特點，這樣不僅能提高樓層意識，還能加深對建筑設計的理解和欣賞。

另外，利用記憶力提高樓層意識。樓層意識的提升需要靠記憶力的幫助。當我們經(jīng)常光顧某個地方時，就可以嘗試將樓層信息與特定的記憶點聯(lián)系起來。比如，我們每天上班時經(jīng)過的一樓大廳有一副藝術畫作，我們可以將這幅畫作記作與一樓相關。這樣，在未看到樓層標識時，我們?nèi)匀豢梢愿鶕?jù)不同的記憶點來確定所在的樓層。

此外，多進行樓層定向訓練，提高樓層意識的靈活性。樓層定向訓練是指通過特定的活動來加強對樓層信息的感知和記憶。比如，在一個多層樓的建筑中，我們可以進行迷宮探險活動，通過尋找和記憶不同樓層的入口和出口，增強對樓層結構的理解和記憶。這樣的訓練不僅能提高樓層意識，還能增強身體的協(xié)調(diào)性和空間定位能力。

最后，分享個人經(jīng)驗，與他人交流。交流是提高樓層意識的重要途徑。通過與他人分享自己的樓層意識心得體會，我們可以互相學習，發(fā)現(xiàn)更多的提高樓層意識的方法。我們可以在社交媒體平臺、朋友圈等地方發(fā)布一些樓層意識相關的話題，激發(fā)更多人的關注和討論。相信通過大家的共同努力，樓層意識的普及和提高將會得到進一步推動。

綜上所述，提高樓層意識是我們追求高效生活的必然要求。通過了解樓層結構、培養(yǎng)觀察樓層標識的習慣、利用記憶力和進行樓層定向訓練、分享個人經(jīng)驗與他人交流，我們可以不斷提升自己的樓層意識水平。相信在全社會的共同努力下，樓層意識將會成為人們共同關注的話題，從而提高整個社會的生活質(zhì)量和工作效率。

如何提高反恐意識范文

1、加強反恐演練，提高安全意識。

2、專群結合，打擊暴恐。

3、反恐維穩(wěn)，警民一心。

4、共筑反恐防線，同護社會平安。

5、反恐防恐，人人有責。

6、反恐防暴，全民參與，平安石首，人人有責。

7、打一場反恐維穩(wěn)的人民**。

8、嚴厲打擊爆恐活動，維護社會安全穩(wěn)定。

9、學習反恐防暴知識，提高自我防范能力。

10、加強反恐防暴教育，增強民眾安全意識。

11、加強基礎防范，筑牢防空防線。

12、加強反恐防暴教育，提高群防聯(lián)防意識。

13、鏟除**毒瘤，倡導和諧新風。

14、依法打擊**犯罪堅決維護社會穩(wěn)定。

15、維護國家安全和民族團結是每個公民的神圣職責。

16、履行公民義務，舉報**犯罪。

17、全民參與，反恐防恐，構建和諧。

18、警民聯(lián)動，反恐制暴，共建共防。

19、全體人民，積極檢舉，揭發(fā)暴恐。

20、講和諧，促發(fā)展，反**，反**。

21、打暴恐，揚正氣，壓邪氣，樹新風。

22、落實反恐防范責任，提高反恐防范能力。

23、反恐防暴，保護自我。

24、參與反恐知識學習，提高自身安全意識。

25、雷霆之勢，重拳出擊，露頭就打，絕不姑息。

文檔為doc格式。

如何提高兒童交通安全意識

一、教育孩子平時要走人行道，走路要靠右行走，走路盡量走路邊。

二、教孩子學會看紅綠燈，知道“紅燈停，綠燈行，黃燈亮時等一等”的交通規(guī)則。

三、教育孩子過馬路的時候要走斑馬線，向前走之前先停住看馬路上有沒有車，因為我們的交通規(guī)則中車輛都是靠右行走的，要首先看左側有沒有車輛，然后看看右側有沒有車輛。等待人行通道上的綠燈亮的時候就可以通過了。

四、如果有天橋或者地下通道的應該選擇這類的安全通道。

五、教孩子知道汽車上的左轉燈和右轉燈的意思。

六、放學的時候要和小伙伴們一起排隊過馬路，不要亂跑。

七、孩子太小，和自己出行的時候最好不要讓孩子離開自己的視線，防止發(fā)生意外;臨時有八、事要離開一會兒的時候讓孩子在原地等候，告誡他絕對不要亂跑，不要接近馬路。

九、教育孩子絕對不可以穿越安全護欄。

如何提高危害意識心得體會

第一段：引言（150字）。

提高危害意識是一項重要而緊迫的任務，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快，我們面臨的危害也越來越多。然而，很多人并沒有意識到自己的脆弱和易受傷的狀態(tài)，缺乏危害意識。因此，我們需要認真思考和深入了解如何提高危害意識，以更好地保護自己和他人的安全。

第二段：加強知識學習（250字）。

要提高危害意識，首先我們需要不斷加強知識學習。我們可以通過閱讀相關圖書、參加培訓課程或者利用互聯(lián)網(wǎng)資源來獲取相關信息。例如，學習基本的急救知識，了解各種事故的預防和處理方法等。只有掌握了相關的知識，我們才能更加清楚地認識到危害的源頭和可能的后果，從而更加重視自身的安全。

第三段：強化體驗意識（250字）。

提高危害意識還需要我們加強自我體驗，通過親身經(jīng)歷來深入了解危害的實際效果。我們可以主動參與一些危險活動，例如攀爬、潛水等，以親身體驗危害對人體的影響。同時，我們也可以參觀一些博物館或者紀念館，通過展覽和實地考察來了解歷史上的各種事故和災難。通過親身體驗和觀察，我們可以更直觀地感受到危害的威力，從而提高危害意識。

第四段：增強責任感（250字）。

提高危害意識還需要我們增強責任感。我們應該認識到，每個人都應該對自己和他人的安全負有責任。我們可以從家庭、學校、社會等多個層面來培養(yǎng)和加強責任感。在家庭中，我們可以通過互相關心和提醒來加強家庭成員的安全意識；在學校中，老師可以利用課堂教育和實驗活動來培養(yǎng)學生的責任感；在社會中，各級政府和相關部門應積極履行職責，加強安全教育和管理，提高整個社會的危害意識。

第五段：積極傳播危害意識（300字）。

最后一點，提高危害意識需要我們積極傳播危害意識。我們可以通過各種途徑來傳播危害意識，如開展宣傳活動、舉辦講座、發(fā)起社會行動等。通過傳播危害意識，我們可以讓更多的人了解到危害的存在，引起更多人對危害問題的關注。同時，我們也可以通過社交媒體等互聯(lián)網(wǎng)平臺來傳播危害意識，通過分享一些危害案例和提醒來引起更多人的警醒。只有通過積極的傳播，我們才能讓更多的人意識到危害的存在，從而更好地保護自己和他人的安全。

總結（100字）。

提高危害意識是一項重要的任務，我們可以通過加強知識學習、強化體驗意識、增強責任感和積極傳播危害意識來實現(xiàn)這一目標。每個人都應該意識到自己的脆弱和易受傷的狀態(tài)，努力提高危害意識，保護自己和他人的安全。只有在危害意識的普及中，我們才能構建一個更加安全和穩(wěn)定的社會。

如何提高兒童交通安全意識

交通安全法規(guī)規(guī)范著每一個人的交通行為，家長應該經(jīng)常向孩子宣傳、講解交通法規(guī)的有關內(nèi)容，使孩子從思想上提高認識。家長還可帶孩子觀看有關交通安全的圖片展覽和影視片，經(jīng)常將耳聞目睹的交通事故案例剖析給孩子聽，教育引導孩子從中明辨事理，吸取教訓，懂得遵守交通規(guī)則的重要性，緊繃交通安全之弦。

2.家長要注意言傳身教。

家長要成為孩子交通安全的引路人。在日常生活中，家長要注意言傳身教，引導孩子正確地走路、騎車、乘車，自覺遵守交通法律法規(guī)，給孩子樹立一個良好的榜樣;教育孩子平時不要在公路上嬉鬧、玩耍，過馬路要注意左右來往車輛，確保交通安全。人身安全不是小事，在交通安全方面對孩子要嚴格管理。家長一定要有正確的觀點，要善于觀察孩子的言行舉止，時刻提醒和教育，這才是對孩子最大的關心和愛護。

3.指導孩子規(guī)范交通行為。

要引導孩子遵守交通法規(guī)去規(guī)范自己的行為，是一個艱難、細致和漫長的過程，家長要有耐心，還要細心，要善于從細微處著手，從一點一滴的小事著眼來知道孩子規(guī)范自己的交通行為。

(1)教會孩子安全走路。在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方”;不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護欄，過街走人行道;不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應走人行橫道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道路上不得橫穿馬路。若學校離家較遠，家長可帶著孩子一邊走一邊指出哪些是危險地段，并且告訴孩子單獨行走時如何避免危險。從人行道上馬路時要特別小心，不要奔跑。

(2)教育孩子切莫在馬路上或公共場所游戲、追逐打鬧。因為馬路上車來車往，交通十分繁忙，在馬路上嬉戲打鬧，不僅影響車輛正常運行，而且給資深帶來危險。

(3)指導孩子安全橫過馬路。告訴孩子橫過馬路必須走人行橫道，先看左邊來車，在看右邊來車，遇到車來時不要急穿搶行，應主動停止讓車先行，更不要追逼猛跑。單人不要急于過馬路，最好幾個人一起過。在沒有人行橫道標志的地方，不得隨意橫穿馬路，必須到有人行橫道標記處再過馬路，或者通過過街天橋、地下通道來橫穿馬路。

如何提高危害意識心得體會

危害意識是人們判斷和認識到某一行為、事物或環(huán)境對自己和他人的可能威脅和危害的意識和警覺性。提高危害意識對于個人的安全和社會的穩(wěn)定至關重要。而要提高危害意識，需要從多個方面入手，不僅要依靠個人的自覺性，還需要社會、家庭、學校等多方力量的共同努力。在親身經(jīng)歷和反思中，我收獲了一些心得體會。

首先，我認識到提高危害意識需要積極學習和了解各種潛在的危險因素。只有了解了危險因素，我們才能夠更好地預防和避免受到傷害。比如，在學校里，我們經(jīng)常參加各種講座和討論會，學習關于交通安全、網(wǎng)絡安全、防火防盜等方面的知識，從而增強了我們的危害意識。并且，我們還會通過觀看電視、閱讀報紙等多種渠道了解最新的安全信息，以便及時采取措施保護自己。

其次，提高危害意識也需要樹立正確的價值觀。一個人的價值觀會在很大程度上影響他對危害的認識和應對方式。如果一個人心存僥幸，認為自己永遠不會遭遇危險，那么他就不會主動采取措施來防范和回避可能的危險。相反，如果我們樹立正確的價值觀，明白安全對我們來說是最重要的，那么我們就會更加關注并增強自己的危害意識。例如，我們在學校里學習并積極參加社區(qū)服務活動，意識到自己的生命和健康是父母、老師和社會賦予我們的寶貴財富，我們就會主動照顧自己的安全并影響身邊的人。

再次，提高危害意識更需要積極參與實踐，將安全知識轉化為實際行動。只有在危險來臨時，我們才能真正體驗到危害的嚴重性。在我參加過一次應急疏散演習后，我深切體會到了危害意識的重要性。當時，我們整個學校進行了一次火災疏散演練，每個人都要快速逃生到安全區(qū)域。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學表現(xiàn)得很冷靜，能夠迅速反應并采取正確的行動，而有些同學卻慌亂失措。通過這次演習，我意識到危害意識不僅僅是理論上的知識，還需要通過實際的演練來提高自己的反應能力和處理危機的能力。

最后，要提高危害意識，還需要及時總結經(jīng)驗，不斷完善提高自己的方法和策略。在實踐中，我們會經(jīng)歷各種情況和問題，其中有成功的經(jīng)驗，也有失敗的教訓。及時總結經(jīng)驗，思考問題出現(xiàn)的原因，并找到改進的方法，是提高危害意識的關鍵。我還記得那次我的好友險些被車撞到，這讓我認識到交通安全的重要性。我回過頭來反思，發(fā)現(xiàn)我們當時沒有及時察覺到車輛的危險，也沒有做好預防措施。于是，我開始主動去了解和學習交通安全的知識，并與同學們一起組織了一個小組，進行了講座和宣傳活動，以提高大家的交通安全意識。

總之，提高危害意識需要多方共同努力和不斷反思。只有通過積極學習、樹立正確的價值觀、參與實踐和及時總結經(jīng)驗，我們才能更好地保護自己和他人的安全。危害意識是一個綜合性的能力，我們要不斷提高自己的敏感度和應變能力，做到健康、自信、安全地成長。

如何提高危害意識心得體會

意識到潛在危害對我們自身和社會的影響至關重要。然而，我們常常對潛在的危害不以為然或毫不在意，直到事故發(fā)生或意外發(fā)生時才感到后悔。在這篇文章中，我將分享我如何提高危害意識的心得體會。

第二段：加強對生活中潛在危害的認識。

首先，要加強對生活中各種潛在危害的認識。我們在日常生活中接觸到許多潛在的危害，比如交通事故、火災、自然災害等等。了解這些危害的具體情況，學習相關的知識，可以幫助我們更好地預防和應對潛在的危險。例如，我們可以參加交通安全培訓，學習如何正確使用消防設備，以及提前做好自然災害的應對準備等等。

除了加強對生活中潛在危害的認識，主動尋求培養(yǎng)危害意識的機會也是十分重要的。我們可以參加各種培訓和講座，提高自身的安全意識。比如，學習急救知識、參加災難應對演習、參與社區(qū)安全活動等等。通過這些機會，我們可以不斷提高自己的危害意識，培養(yǎng)出對潛在危害的敏感性和警覺性。

第四段：聯(lián)動社會資源，共同提升危害意識。

與個人的努力相輔相成，聯(lián)動社會資源也是提高危害意識的重要途徑。政府、企事業(yè)單位、社區(qū)組織等都可以在這方面發(fā)揮重要的作用。比如，政府可以加大宣傳力度，提供更好的教育資源；企事業(yè)單位可以舉辦安全培訓和演習；社區(qū)組織可以組織安全活動和義務巡邏等等。通過聯(lián)動社會資源，我們可以形成一種社會共識，提升全社會對危害意識的共同關注和重視程度。

第五段：結語。

在提高危害意識的過程中，我們需要始終保持警覺，并加強對潛在危害的認識。通過個人努力、主動尋求培訓機會以及聯(lián)動社會資源，我們可以不斷提高自身對潛在危害的敏感性和警覺性。只有這樣，我們才能更好地預防和應對潛在的危險，保護自己和社會的安全。

如何提高反恐意識范文

全鎮(zhèn)廣大群眾：

你們好!森林是人類最好的朋友，這里，儲存著我們賴以生存的水分，這里，釋放著維持我們生命的氧氣，這里，吸收著危害我們健康的氣體。森林資源是全社會的共同財富，森林防火是全社會的共同責任。近期，天氣干燥，加上清明節(jié)臨近，又到了一個森林火災高發(fā)期，為有效遏止森林火災的發(fā)生，避免無情的森林火災瞬間將我們保護多年的美麗風景毀于一旦，保護好我們共同的綠色家園，我們倡議：

一是自覺當好義務宣傳員，增強防火意識。積極向周邊的親朋好友宣傳保護森林的重要性，讓其認識到森林火災的危害性。

二是自覺當好文明用火的執(zhí)行者。不要在林區(qū)內(nèi)燒田坎草、野炊等野外用火行為。提倡植樹獻花電蠟燭等文明利人利己的祭掃方式，不要將紙錢、鞭炮、香燭等明火帶入林區(qū)和墳頭。確實需要燃燒的祭祀品請在指定地點集中燃燒。

三是做好人身安全保障工作。對癡、呆、傻、聾啞、精神病患者和未成年人，家屬要做好監(jiān)護工作，防止他(她)玩火引發(fā)燒山毀林事故。一旦發(fā)生森林火災應及時向鎮(zhèn)政府報告(東光鎮(zhèn)森林防火辦電話8590594)或者直接撥打火警電話119。在專業(yè)撲火隊伍的組織帶領下進行滅火救災，撲火人員要切實做好自身安全防范。

希望東光鎮(zhèn)廣大群眾積極行動起來，為了您和您家人及他人財產(chǎn)及國土資源安全，切記森林防火重在防范，文明用火，投身到森林防火工作中來，為打造“宜居、宜業(yè)、宜休，幸福美麗新汪清”而共同努力。

中共東光鎮(zhèn)黨委。

東光鎮(zhèn)政府。

20_年4月1日。

如何提高兒童交通安全意識

1.如遇呼吸心跳停止應立即進行人工復蘇。

2.若傷者腸子露在外時，不要把腸子送回腹腔，應將上面的泥。

土等用清水沖凈，再用干凈的碗盤扣住或干凈布、手巾覆蓋，并用繃帶、布帶纏住，防止感染，速到附近醫(yī)院搶救。

3.傷者屈膝仰臥，安靜休息，絕對禁食。

4.如有出血時應立即止血。

二、頭部外傷急救。

頭部受外傷后，病人常用手捂著頭，但壓不住出血點，血還照樣流出來。其實，只要在血跡最多的地方分開頭發(fā)，仔細察看，就能發(fā)現(xiàn)出血點。用手指壓住出血點一側的皮膚或壓住傷口四周的皮膚，就可止血。要是傷口較大，可用干凈手絹疊成小塊兒，放在出血點上方，用手指壓緊，就可以止血，然后再去醫(yī)院外科就醫(yī)。

頭部發(fā)生車禍后的急救常識需注意：

1、冷敷只有在頭皮起包時才有效。因為腦子外面有顱骨包圍，而且還有幾層膜樣組織保護，當腦內(nèi)產(chǎn)生病變時只在表面冷敷是沒有任何作用的。

2、當頭部外傷后，若發(fā)現(xiàn)頭顱有凹陷，應盡快去醫(yī)院，否則顱骨凹陷會壓迫大腦。

3、嚴重的腦外傷可引起昏迷，立即使病人取側臥位，清除鼻咽部分泌物或異物，保持呼吸道通暢，防止痰液吸入。對躁動者應加強防護，防止墜地，并急送醫(yī)院救治。

4.小孩頭部受傷后，常常并沒有在意，但數(shù)小時后發(fā)生嘔吐的話，應當警惕，應馬上去醫(yī)院看急診。

三、胸部外傷急救。

1.對每當呼吸時傷口有響聲(即開放性氣胸)者，應立即用鋁箔膜或塑料膜密封傷口，再用膠布固定，不讓空氣進入。一時找不到鋁箔膜或塑料膜時，可立即用手捂住，取患部向下臥位，等待救護車到來。

2.多根肋骨骨折有明顯的胸壁反常呼吸運動時，用厚敷料或急救包壓在傷處，外加膠布繃帶固定。

3、胸部外傷送醫(yī)院急救時應取30°的半坐體位，并用衣被將傷員上身墊高，有休克者可同時將下肢抬高，切不可頭低腳高位。

如何提高平等意識心得體會

在21世紀，世界已經(jīng)進入了一個全球化，多元化的時代，而平等和共存是社會發(fā)展的核心之一。政府和社會各界正為提高公民的平等意識而不斷努力。通過思考個人經(jīng)驗和社會觀察，本文將提出一些方法來提高平等意識。

第二段：了解平等。

首先，要了解平等的概念和意義。平等是指在社會或個人交往的方方面面，對所有人給予公正、相同的待遇和機會。理解了這個概念，我們就能更好地意識到在日常生活中各種身份和權利應該是平等的。例如：性別、種族、宗教和身體殘疾等。

第三段:理解差異。

其次，我們需要理解差異。差異存在于我們的個人、文化和社會偏見之中。大多數(shù)社會都有偏見，如同性戀、有色人種、外國人會受到歧視與不平等待遇。理解和接受這些差異是提高平等意識的基礎。在互相了解和接納的基礎上，我們才能消除偏見，實現(xiàn)真正的平等。

第四段:分享信息。

第三點是要分享信息。分享信息可以幫助我們建立對平等的理解和認識。通過網(wǎng)絡、媒體和教育等渠道，我們可以了解到更多關于平等的話題和事件。通過情感教育，我們也可以獲得文化多樣性、性別平等和多元文化的信息，從而更加意識到平等的重要性。

第五段：實踐行動。

最后，我們需要付諸行動。對于提高平等意識，單單說不太夠。我們應該在生活和工作中實踐平等觀念。去關注周圍人們的需求，在處理問題時盡量做到公平、公正，并為弱勢群體爭取平等的權利。通過實踐，我們可以更快的提高平等意識，同時也能為社會和他人創(chuàng)造更平等、公正的環(huán)境。

結論：

在如今快速變化、充滿挑戰(zhàn)的社會中，提高平等意識變得越來越重要。身為一個成年人，我們應該認識到自己的責任，積極倡導平等，關注周圍的需求，幫助需要幫助的人。帶著正確的態(tài)度和實際的行動，我們才能夠真正的感受到平等的回報，同時也會為自己和他人創(chuàng)造一個更美好的社會。

如何提高放毒意識心得體會

第一段：引言（200字）。

放毒是一種危害社會安全和個人健康的惡劣行為。隨著科技的進步和社會的發(fā)展，放毒手段也越來越多樣化。為了保護自己和他人的生命和財產(chǎn)安全，我們需要提高放毒意識，學會辨別和預防放毒行為。本文將分享我個人在提高放毒意識方面的心得體會。

第二段：加強知識學習與提高覺察力（200字）。

首先，提高放毒意識需要加強相關知識的學習。了解各類毒品的特征和危害，掌握常見放毒手段和識別方法，對于辨別和預防放毒行為至關重要。我們可以通過閱讀書籍、參加相關講座和培訓來不斷增強自己的知識儲備。同時，我們還需要加強對周圍環(huán)境的覺察力。留意周圍人的言行舉止，發(fā)現(xiàn)異常行為及時向有關部門報告，并避免與可疑人員接觸，以保護自己的安全。

第三段：加強安全防范和保持警惕（200字）。

其次，提高放毒意識需要加強安全防范和保持警惕。我們應該時刻提醒自己保護自己和他人免受毒品的侵害。在日常生活中，我們要保持警惕，避免輕信他人，特別是對一些陌生人的贈送物品、服用陌生藥品要保持高度警惕。定期檢查和清理自己的家庭和工作環(huán)境，防止可能的毒品被放置在無人處。此外，我們還要加強對孩子和青少年的教育，告訴他們毒品的危害和防范知識，幫助他們建立正確的價值觀和自我保護意識。

第四段：擴大宣傳和社會影響力（200字）。

進一步，提高放毒意識需要積極參與社會宣傳，擴大影響力。我們可以通過各種渠道向公眾普及放毒知識，提高廣大群眾的防范意識。在社交媒體上發(fā)布相關信息，組織公益活動、小組討論等形式可以傳播防毒知識，加大社會影響力。此外，我們還可以主動參與反毒組織和志愿者活動，為社會的禁毒事業(yè)貢獻自己的一份力量。

第五段：總結心得與呼吁（200字）。

綜上所述，提高放毒意識是我們每個人應該關注和行動的重要問題。通過加強知識學習和覺察力、加強安全防范和保持警惕、擴大宣傳和社會影響力等措施，我們可以提高放毒意識，預防和避免自身受到放毒的侵害。同時，我們也應該呼吁社會各界共同努力，加強合作，共同構建一個沒有毒品侵害的和諧社會，保護我們每一個人的安全與幸福。

總結（200字）。

通過了解相關知識、加強社會宣傳和教育，我們可以提高自己的放毒意識，增強辨別和預防放毒行為的能力。同時，加強安全防范和保持警惕也是非常重要的，我們要時刻保護自己和他人的安全。我們每個人都應該積極參與到反毒事業(yè)中，為禁毒工作貢獻自己的一份力量。只有社會各界的共同努力，我們才能構建一個沒有毒品侵害的社會，保護每一個人的安全與幸福。

如何提高樓層意識心得體會

樓層意識對于現(xiàn)代社會的居民來說十分重要，它不僅能提高我們在建筑物中的生活效率，還能保證我們的安全和便利。然而，許多人在日常生活中并未真正理解和注意到樓層意識的重要性。因此，如何提高樓層意識成為了一個很有意義的話題。通過對該主題的深入研究和個人實踐，我有了一些心得體會，其中包括建立正確的思維方式、加強對建筑結構的認識、培養(yǎng)良好的生活習慣、關注消防安全和積極參與社區(qū)建設等方面。在下文將詳細闡述這五個方面如何幫助我們提高樓層意識。

首先，我們要建立正確的思維方式。樓層意識要從心開始，只有意識到樓層的存在才能進一步提高樓層意識。很多人在建筑物中只關注自己的目的地，很少留意所經(jīng)過的樓層。但是，我們應該時刻意識到樓層的存在，并且明確知道我們現(xiàn)在處于哪一層。這樣，我們在建筑物中行動時就會更加有方向感，同時也能更快地找到正確的樓層和房間。

其次，加強對建筑結構的認識也是提高樓層意識的重要一環(huán)。了解建筑物的結構和地理位置能夠更好地幫助我們熟悉和記憶樓層的布局。我們可以了解樓梯、電梯、緊急出口等的位置和數(shù)量，學會利用地圖和平面圖來規(guī)劃行動路線。通過這些了解，我們能夠更加自信和快速地在建筑物中行動，提高樓層意識。

培養(yǎng)良好的生活習慣也是提高樓層意識的有效途徑之一。我們可以通過一些簡單的行動來養(yǎng)成這種良好習慣。例如，進入電梯時，我們可以主動觀察電梯內(nèi)顯示的樓層號碼，不僅可以加深樓層概念，還可以提前做好準備，以免錯過目的地。另外，我們還可以主動留意樓層的標識，例如樓層門口標有樓層編號的牌子或者樓層的顏色不同。這些小小的舉動，通過日常的積累，會逐漸提高我們的樓層意識。

關注消防安全也是提高樓層意識的重要環(huán)節(jié)。我們應該深刻認識到消防安全的重要性，了解并遵守各項消防法規(guī)。在樓層中，我們需要特別關注消防通道和火災逃生的標識。此外，在緊急情況下，我們要學會正確使用滅火器和逃生器材，并參加相應的消防演習和培訓活動。通過關注消防安全，我們能夠在樓層中更加冷靜和安全地應對緊急情況，提高樓層意識。

最后，積極參與社區(qū)建設是提高樓層意識的重要途徑之一。社區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，而樓層意識是社區(qū)建設的重要內(nèi)容。我們可以積極參與社區(qū)活動，了解并關注社區(qū)內(nèi)的樓層布局與樓層安全。主動參與樓層的規(guī)劃和改善工作，為樓層意識的提高出一分力。通過社區(qū)建設，我們能夠將樓層意識在整個社區(qū)中推廣，提高社區(qū)居民的整體樓層意識。

綜上所述，提高樓層意識需要從多個方面入手，包括建立正確的思維方式、加強對建筑結構的認識、培養(yǎng)良好的生活習慣、關注消防安全和積極參與社區(qū)建設等等。通過我們個人的實踐和不斷的努力，我們能夠逐漸培養(yǎng)出強大的樓層意識，并在日常生活中更好地應用和發(fā)揮。只有通過重視和提高樓層意識，我們才能在建筑物中更加順利和安全地行動。

初中生提高安全意識作文中學生如何提高安全意識

有一幅對聯(lián)是這樣寫的，上聯(lián)是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯(lián)是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!

安全，對于我們學校來說是個老生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是學校工作的前提，沒有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質(zhì)量。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，平日逞義氣、惹事端，這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于網(wǎng)絡游戲中，天天思之想之，課堂上忍不住要走神，甚至下課也模仿游戲中的情景，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校同學都能認真做好。

一、要注意交通安全。有部分同學騎自行車車時常做出一系列危險動作，如相互追逐、雙手離車把飛速行駛、邊騎車邊吃零食。這些行為都是非常危險的，希望騎車的同學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。按照《道路交通安全法實施條例》規(guī)定，未滿12周歲騎自行車上路屬交通違法行為，而小學生絕大多數(shù)都未滿12周歲，騎自行車上下學，存在很大的危險因素。未滿16周歲駕駛電動車上路屬交通違法行為，而初中生絕大多數(shù)都未滿16周歲，騎電動車上下學，存在很大的危險因素。在此要求同學們，盡量不要騎電動車上下學。騎電動車一定要做到以下幾點：不得逆向行駛，不得占據(jù)機動車道，不得騎車帶人，時速不得超過30碼，同時必須戴好頭盔，每天出門前要仔細檢查電動車性能，尤其是車閘、喇叭是否正常。隨著天氣的轉冷，乘校車的同學也要注意安全，由于出門較早，一定要注意從家門到各站點之間路上的安全，如遲到或請假一定要提前與隨車老師電話聯(lián)系。

二、嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、打鬧等危險動作。上操，集合等上下樓梯的活動中在下樓的時候一定要放慢速度，遵循右側通行原則，尤其是西邊教學樓，由于樓道較窄，更要防止擁擠，各班一律排成2列通行，班主任帶好隊，按照班級先后次序上下樓。

三、自己的所作所為也要有安全意識。學生容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。大家一定要想想這拳頭伸出去的嚴重后果，千萬不要傷害了別人卻毀了自己。

四、注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在無人保護下不做危險活動。特殊體質(zhì)的同學一定要到班主任和體育老師處備案，不能對校方隱瞞自己的.病情。

五、要注意上下學路上的安全，特別是乘三輪車、坐電動自行車、騎自行車或行走上下學的同學，一定要注意路上的安全，尤其要離不三不四的人遠一點，盡量走大路，最好與同學結伴回家。經(jīng)常會有一些社會青年和帶有流氓習氣的職校學生在校門口及街上游蕩，一定要離他們遠一些，更不要主動與他們搭訕或招惹他們。萬一受到人身威脅，一定要想法尋求救助，要學會自我保護。

全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。

我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。

如何提高法律意識

1、正確認識和理解什么是“法律意識”

所謂法律意識，就是指大學生對法律規(guī)范的態(tài)度和價值觀，比如大學生應該對日常生活中的各種行為是否合法有一個正確的評價。法律意識將直接影響到大學生能否承擔建設祖國的任務。

2、深刻了解增強法律意識的意義。

增強大學生的法律意識有非常重要的現(xiàn)實意義。首先，大學生有了法律意識才能促進和諧社會的構建，法治建設是和諧社會的重要目標，能夠確保社會公平與正義，大學生法律意識的提升是社會發(fā)展的需要。

其次，增強大學生法律意識還是依法治國的要求。大學生不僅僅要依靠自己的知識和技能去服務社會，還要依靠自身的法律意識去帶動全社會更好地去推進法治理念的落實。

最后，增強大學生法律意識有利于大學生角色的社會化轉變。很多大學生走出校園后，仍然覺得自己是天之驕子，還意識不到自己的社會化特征，這就會導致很多大學生誤以為自己還是限制民事行為能力的人，這是不利于大學生角色社會化轉變的。

3、加強大學生法治主體意識的培養(yǎng)。

法治的主體是人民，大學生很顯然也就是法治建設的參與者，建設者和執(zhí)行者，大學生必須要深刻意識到自己是法治的主體，去積極學法、守法、用法、執(zhí)法和護法。大學生法治主體意識的培養(yǎng)是法律意識增強的關鍵所在。

4、加強法律至上意識的培養(yǎng)。

面對親情、友情和愛情，法律應該放在什么位置？選擇的答案將直接決定了大學生法律意識的強弱，大學生必須要完全服從法律的權威性，任何道德標準都不應該凌駕于法律至之上。大學生要時刻把法律作為衡量自己行為的標準。

5、大學生要自覺接受法律意識教育。

無論是在校大學生還是大學畢業(yè)后，大學生都要自覺接受法律意識教育，不僅僅因為有的新的法律出臺和完善，還因為我們自身的心態(tài)也是在不斷變化的，只有不斷地學習和接受教育，我們才能堅持對法律的敬畏之心。

初中生提高安全意識作文中學生如何提高安全意識

上有老，下有小，出了事故不得了。馬虎、迷糊、不在乎，早早晚晚出事故。這是我們經(jīng)常聽到的安全提示語。生活中處處都存在著安全隱患，時時都應該敲響安全的警鐘，提示我們應該注意安全。如果因為未熄滅的一支煙而引發(fā)火災，如果因為不專心開車而裝上了死神，那真是后悔都來不及！所以，我們在人生的道路上行走，最需要注意的還是安全。

有一次，我在一個小十字路口旁邊玩兒，看到了西邊有一輛車，沒到綠燈他就走了，現(xiàn)在是紅燈，這是多么危險的呀！我想阻止他，告訴他：別開了，這很危險，你不應該闖紅燈啊！可是他怎么會聽得見？我很為這位司機著急，我看這輛車的車身還搖搖晃晃，估計是喝多了酒分不清紅綠燈了吧！正在我萬分焦急的時候，悲劇發(fā)生了，南面有一輛面包車，剛剛趕上綠燈，此時正變換成紅燈，他可能是圖方便，一股腦的沖了出去，誰知他沒看到前面行在馬路中間醉酒駕駛的車，箭一般的沖了出去，想躲避紅燈，沖到馬路中央時，他才看到了那輛車，趕緊猛踩剎車，還好只是碰擦了一點，面包車是因為猛踩剎車才了幾十度，醉酒駕駛的車是因為面包車沖出來的力度過猛，被撞得了起來。幸虧沒有釀成大禍，現(xiàn)場有人報警，把司機救下來，我遠遠地看見他們應該沒什么事，就是擦破了點皮。我想，如果當時那位醉酒駕駛的`司機能不喝酒，能看清一點紅綠燈，那么慘劇不就不會發(fā)生了嗎？如果面包車不貪圖那最后的幾秒鐘，不闖紅燈，那不也能避免這起禍事嘛！歸根結底，就是兩車互不相讓，都想貪圖最后幾秒鐘，搶先闖過去，才釀成悲劇的！

托富勒說過：“走眾人做走的路，你就安全了。”看了上面的事例，你大概明白了吧！搶一步，搶一秒就鑄成大錯，害人又害己。小心謹慎保安全，走遍世界不困難！安全是最重要的，安全永遠排在第一。我們丟了什么，可是不能丟了安全呀！我們可是要注意安全，心中要有安全意識，走到哪里都不會有危險！

如何提高法律意識

想要提高法律意識，首先，要有依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀守法，而且要監(jiān)督社會主義法律的遵守和執(zhí)行，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，使社會主義法制得以真正實現(xiàn)。

其次，培養(yǎng)憲法和法律具有最高權威的觀念。

樹立法律權威即尊重憲法和法律的權威。

認識到自己在國家生活中所處的地位，無條件地服從和遵守國家的憲法和法律。

再次，也即最重要一點，即培養(yǎng)權利義務相一致的觀念。

《中華人民共和國憲法》第五條規(guī)定：中華人民共和國實行依法治國，建設社會主義法治國家。

國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴。

一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。

一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。

一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。

任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。

如何提高放毒意識心得體會

第一段：引言（150字）。

近年來，隨著社會發(fā)展和科技進步，毒品問題在我國社會中呈現(xiàn)出日益嚴峻的態(tài)勢。為了加強對毒品的防控工作，我們不能僅僅依靠公安機關，更需要廣大人民群眾自覺提高放毒意識。放毒意識是指人們對毒品危害性的認知和了解，只有增強這種意識，才能更好地預防毒品的滋生和蔓延。本文將圍繞如何提高放毒意識展開探討，為廣大人民群眾提供一些有效的建議和方法。

第二段：加強知識普及（250字）。

加強知識普及是提高放毒意識的第一步。各級政府和社會組織應該廣泛宣傳毒品的危害性，向公眾普及毒品成癮的產(chǎn)生原因、特點和危害，以及如何預防和治療毒品成癮等知識。通過舉辦講座、宣傳片、社區(qū)活動等多種形式，將這些知識深入人心，提高大家對毒品問題的警覺性和防范意識。

第三段：建立正確價值觀（250字）。

建立正確的價值觀是提高放毒意識的關鍵。毒品問題的根源在于人們的精神空虛和精神追求的錯位。因此，我們必須樹立正確的人生觀、價值觀和審美觀，培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。家庭是培養(yǎng)正確價值觀的最重要的基礎，家長應該在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的自信心、責任感和正義感，讓他們明白遠離毒品是維護自己和家庭的底線。

第四段：加強社會監(jiān)督（250字）。

加強社會監(jiān)督是提高放毒意識的重要手段。公眾可以通過舉報毒品犯罪、揭發(fā)毒品交易等方式參與到毒品防控工作中來。政府和公安機關應當建立健全舉報機制，保護舉報人的合法權益。同時，媒體也應該加大對毒品問題的曝光力度，用真實的案例和數(shù)據(jù)告訴公眾毒品的惡劣后果，引起公眾對毒品問題的關注和警惕。

第五段：構建和諧社會（300字）。

構建和諧社會是提高放毒意識的最終目標。和諧社會是一個健康、和睦、有序的社會，一個充滿正能量的社會。只有在這樣的社會環(huán)境中，人們才能遠離毒品，擁有健康的體魄和積極的生活態(tài)度。因此，政府和社會應該加大投入，提高社會保障和福利水平，推動經(jīng)濟發(fā)展，為人民群眾提供良好的物質(zhì)條件和精神環(huán)境，從根本上消除了毒品問題。

結尾（100字）。

提高放毒意識是一項艱巨而復雜的任務，需要政府、家庭、學校、社會各界共同努力。我們應該認識到這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，每個人都是這場戰(zhàn)斗中的參與者和守護者。只有通過全社會的努力，才能實現(xiàn)毒品有人憎、無市場的社會目標。讓我們共同努力，為了自己、為了家人和社會的安寧，共同抵制毒品，守護美好未來！