做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
如果寫工作計劃 工作計劃如何提升自己篇一
學生評價:95權重35%
上級評價:90權重30%
自己評價:89權重10%
專家評價:90權重10%
同級評價:89權重15%
最終得分分。
經過分析,教師在備課,上課以及教學課件方面表現良好。
教師扣分主要出在以下方面:
一、教學內容不充足。
二、課時僅達到學校及格要求
三、科研較少
四、輔導畢業生大作業量僅達到學校要求。
一、針對教學內容不充足問題,應從兩個方面進行績效提升,一方面,學校應多安排教師進行培訓,豐富教師知識內容,提升教師教學素養,另一方面從教師角度來說,教師應多提升教學責任感,課外進行多學習來豐富知識內容,提升個人教學能力及素養。
二、針對課時僅達到學校及格要求問題,一方面,學校應多給予教師課時安排,鼓勵教師申請課時,對于課時費用應多與績效成績掛鉤,另一方面,教師應多樹立自身教學能力提升計劃,可以從多上課來鍛煉自己的教學能力,從而提升自己,達到多薪酬的效果。
三、針對科研較少問題。學校應多針對教師個人要求來為教師申請科研項目,另外從學校方面提高科研薪酬獎勵及精神文化獎勵,教師應多申請科研,提高自身能力,做出完善的職業生涯規劃。
四、針對輔導畢業生大作業僅達到學校要求方面。學校應加強合理安排畢業生作業分配,根據教師實際情況進行分配,并且針對教師進行培訓,加強教師輔導作業能力。教師應多提升自身教學責任感,提升自身教學積極性。
如果寫工作計劃 工作計劃如何提升自己篇二
1、要健全完善本餐廳的多項制度,如獎罰制度,餐廳規章制度以及值班制度和招聘制度等,獎罰制度要落實到個人,獎罰分明。
2、緊招聘并加強員工的培訓,因大多員工是短期,所以前一段時間一直沒有進行系統的培訓。我想在不斷補充人員的同時抽時間對員工進行幾次系統的培訓,主要針對對客服務!
3、定完善一套針對本餐廳的獎罰制度,并在7月份實施,落實到人。
4、議完善員工工資待遇制度。從開業至今,一直沒有什么書面上的薪水制度表,純憑口頭協議,非常的不規范,并且所有員工都拿相同的工資。我建議恢復打分制度;對于長期的優秀員工應該每隔一段時間將薪水加一點。可以縮短加薪時間,也可以少加,但不能一直不加!否則很難留住那些優秀的員工,并影響正常招聘。
5、著顧客的增多,來本店的老顧客會很多,辦卡的顧客也會增多,我建議制定完善一套會員信息的制度,如將客人的信息資料錄入電腦,客人假如遺失或忘記帶卡,可以憑身份證、電話及卡號密碼找回;也方便我們自己對會員的管理查詢,一舉兩得!
6、客服務一直我們服務行業的重中之重,所以要約束店內所有員工并以身作則,嚴格按照餐廳對客服務流程中的制度去做,微笑服務,將與客人的之間的沖突降低為零。
7、成一月一大總結,一周一小結的習慣。以1周為周期,來審視上一周的工作,總結出現的問題,及時調整或解決。不至于與指定的計劃偏差過大,有助于更好的完成本月的目標和計劃!
如果寫工作計劃 工作計劃如何提升自己篇三
心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務須竭盡全力,這種精神的有無能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗。如果一個人領悟了經過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他也就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經歷。擁有進取的心態,就會擁有一生的成功。
其次,對我半年來的工作狀況做一個評價。
(一)學習無止境,注重自身的職業發展,多參加管理培訓課程。職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。
除此之外,我還嘗試著進行了__項目的成本估算,使我有機會能接觸到估算實踐工作,對成本估算知識有了一個從理論到實踐的升華過程。結合學校里學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。
(二)即使是最基礎的工作,也需要不斷地創新求進,以提高工作效率。
我工作的很大一部分資料,與信息檔案的收集、整理有關,本來以為這是一種比較枯燥的工作,其實,如果有心多思考一下,檔案管理也會更賦于人性化。接觸工作至今,我發現需要保存的資料類目繁多、信息量大。于是,我在按常規進行整理的同時對一些資料從地區、級別等方面進行橫向比較,當然,隨著工作的深入,還有更多新的資料等待我去學習,去思索。
當然,我在工作中還存在著一些不足之處,如過于注重工作的進度對工作資料的全面性研究不足等。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和職責心,把工作做好做精。
總之,我將以公司的經營理念為坐標,將自我的知識背景和公司的具體環境相互融合,利用自我精力充沛、理解本事強的優勢努力學習業務知識和領先技術,為公司的發展盡我綿薄之力。
如果寫工作計劃 工作計劃如何提升自己篇四
“您想做精英嗎?請從基層做起”,公司不會提拔一個沒有基層經驗的人做管理者。進入這個公司以后,無論您是本科生、大專生還是高中生,您的一切業績將憑實際能力與責任心定位,對您個人的評價及應得到的回報主要取決于您對公司的貢獻。在晶龍,晉升的途徑只有兩個:一、努力奮斗;二、做出杰出的貢獻。”它們深深觸動著我的內心,在自己正值盲目是從心路搖擺不定的時候,正在為自己的一事無成而懊惱的時候,正在為自己的未來選擇目標的時候,剛好看到了這幾句話,使我好像看到了自己在公司所要經歷的每個階段,看到了自己以后的發展之路。
我相信“機遇是偏愛有準備的、踏踏實實的工作的人的。”所以說我以后一定會腳踏實地的投入到工作中去,為把工作做好,也為自己能夠爭取到每個機會而努力。
明年計劃
1、責任感。字就三個但意義卻很深遠,做起來也不難,關鍵是思想觀念轉變問題。我會把公司當作象自己的家一樣去關愛,去對待,維護好它的形象,保護好它的財產,作個有心人,有責任感的人。
3、加強學習,力求精益求精。多加學習一些專業知識,尤其是對我們檢測室的檢驗標準要有問必答,做到99%以上的準確性。還要經常與其他同事學習,學習她們的長處,以彌補自己的不足。除了在工作中學習、掌握一些知識外,還要在工作之余,如培訓,下班后、休班時等加強專業知識的積累以便早日成為技術骨干。
4、團隊精神。俗話說,“兄弟齊心,齊力斷金”“眾人拾柴火焰高”“團結就是力量”……集體的力量是巨大的,一個人不能完成的事情,團隊可以完成;一個人能完成的事情,團隊可以完成的更好!只有將自己融入到團隊里,才會將工作做的至善至美。
通過總結前面的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,沒有創新性的工作思路,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好與工作有關的各項參核標準及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。
三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。
如果寫工作計劃 工作計劃如何提升自己篇五
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每天至少打__個電話,每周至少拜訪__位客戶,促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮地廣人多,交通涌堵,預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據項目進度:前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計,為工程商解決本專業的設計工作。
8、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束,及時回訪客戶,詢問投標結果。中標后主動要求深化設計,幫工程商承擔全部或部份設計工作,準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,提前安排備貨,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款。
11、貨到現場,等工程安裝完設備,申請技術部安排調試人員到現場調試。
12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉率。
二、對銷售工作的認識
1、市場分析,根據市場容量和個人能力,客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務:銷售額__萬元。
2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業務相關人員會議溝通,確保各專業負責人及時跟進。
3、注重績效管理,對績效計劃、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位,區分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學習行業新知識,新產品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務。并結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業人脈和項目信息,達到多贏。
6、先友后單,與客戶發展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應客戶的承諾要及時兌現,講誠信不僅是經商之本,也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環境下進行。
2、對于老客戶和固定客戶,經常保持聯系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
如果寫工作計劃 工作計劃如何提升自己篇六
1. 生活中最佳的心態就是能隨遇而安、平和忍讓。不要計較眼前得失功過,要經常在錯誤中糾正自己、在幸福中感謝他人、在知足中怡然自樂、在奉獻中甘愿付出。
2. 愛的到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
3. 你如果是一條船,就勇敢地駛向江心的波濤,到生活的激流里采摘一朵朵浪花,就像從深水里尋撈閃光的寶物,讓你的人生更加豐滿。
4. 世界是廣闊的,要像鷹一樣,享受巢的溫暖,也要翱翔蒼穹。
5. 生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺。不要氣餒,堅持下去,要相信年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。只要我們有了正確的思路,就一定能少走彎路,找到出路!
6. 既然選擇了,就要勇敢走下去,不管前方有多少困難,都應該義無反顧,一直向前。
7. 力求上進的人,不要總想著靠誰,人都是自私的,自己才是最靠得住的人。
8. 不是我變了,而是我懂得了,別人怎么對我,我怎么對別人。
9. 人生不過如此,且行且珍惜,每一次的失敗,都是成功的伏筆;每一次的考驗,都有一份收獲;每一次的淚水,都有一次醒悟;每一次的磨難,都有生命的財富。
10. 無論遇到了什么,都要對自己說,我是最幸福的,因為世界上總會有人比你更糟糕,承受的這些并不算什么。
11. 不要相信算卦星座命理,那是哄小朋友的,命運掌握在自己手中。坐在家里等什么房子,車子,還不如睡一覺做個好夢。
12. 邁向自我塑造的第一步,要有一個你每天早晨醒來為之奮斗的目標,它應是你人生的目標。遠景必須即刻著手建立,而不要往后拖。你隨時可以按自己的想法做些改變,但不能一刻沒有遠景。
13. 遇到困難,坦然面對,不要退縮,身處好的環境,不要忘了曾經的貧寒,不要歧視貧窮的人,不要對他們嗤之一鼻,也許,我們當初也身處低谷,曾經貧寒過。
14. 出路出路,走出去了,總是會有路的。困難苦難,困在家里就是難。
15. 朋友所以是朋友,常常因為彼此有緣,自然而然,且多數以類聚。
16. 人總是很難看清自己,即便知道了自己的缺點。就像護理技術操作一樣,看著別人操作總是能夠挑出毛病,以為自己會做得好,可是一到自己的時候卻發現,自己的操作也是問題重重。
17. 人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先導,不怕挫折比渴望成功更可貴。人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對于強者來說是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級級階梯。
18. 如果你所做的事符合自己的目標,并且符合自己的性格能夠發揮自己的優勢,那么,困難對你而言只是暫時的,堅持下去,你會取得比普通人更大的成功。
如果寫工作計劃 工作計劃如何提升自己篇七
本學期擔任高二年級兩個文科班的歷史教學。本年級為首批實行新課改的年級,使用人教社新教材,并將面臨新的學業測試和新的`高考。本期教學任務為完成選修一、選修三的新課教學,必修1-3三本歷史教材復習,迎接全省學業測評考試。
二、基本理念和教學目標
1、在上學期學習基礎上,繼續狠抓基礎知識。
2、提高課堂效率,爭取每一堂課使學生都有不同收獲,全面調動學習興趣。
3、扎實打好基礎,授課落實主干知識,把重難點分析透徹,同時注重能力方面的培養,如閱讀、分析、歸納等歷史能力。4、幫助學生培養良好的學習習慣。如上課認真聽講并做好筆記,獨立思考的習慣、錯題整理、課前預習、課后復習等等。
三、主要教學措施
1、努力學習新的教學理念, 更新教育思想, 認真研究課標、教材、教法、學法, 努力提高教學效度。
2、狠抓學風建設, 管理好自己的課堂, 加強方法指導, 培養學生良好的學習習慣; 以高三第一輪復習的要求來進行高二歷史教學;真正做到常規教學落到實處。
3、關于考試:按照年級組的統一要求, 認真組織好每一次階段考試, 做到精心命題, 細心閱卷, 認真講評。4、關于作業:要求學生按進度及時按質、按量完成好作業,教師平時加強監督,按時、按要求批改好作業。通過練習、檢測發現學生的不足,做好評講,解決學生的存在問題。
5、使用多種教學手段,激發學生的學習興趣,使學生主動參與教學過程,從而掌握基礎知識,養成能力,形成正確的情感、態度、價值觀。
6、努力實現課堂精講。在學生預先預習的基礎上老師在課堂上只講重點,講難點,解釋疑點,即學生理解不了的,學生歸納不了的,學生運用不了的,對過易、過難、過偏的不講。把課堂的關注點由“這節課我講了多少”轉移到“這堂課學生提高了多少”上來,以高考為目標要講出方法,講出規律,講出能力。
7、強化貫徹,重在堅持。細節決定成敗,任何事情都一樣,重在落實,貴在堅持。上課+不落實=0,布置作業+不檢查=0。
8、高度關注新課改動態,了解各省的新課程教學經驗,積極吸收教改成果,尤其要及時關注湖北省課改精神及進展情況,適當調整歷史教學以順應新課程改革。
9、加強對學生的學習指導。在如何學如何進行知識的歸納與整理、如何提高身體水平和解題技巧上多下功夫,并組織學生進行學習經驗交流。
四、教學內容與進度安排
本學期的教學內容主要是歷史選修1《歷史上重大改革回眸》、歷史選修3《20世紀戰爭與和平》,歷史必修1—3水平測試復習。
如果寫工作計劃 工作計劃如何提升自己篇八
人的一生成長發展,無時無刻不在挑戰自己,從幼時的學習到走向社會的工作,一路走來歷經艱難困惑風雨無數,大多數人都能所向披靡一路向前,原因在于力排困難的關鍵來自戰勝自己。蕓蕓人海中有的人似乎發展平平,有的人卻一步步邁向成功,這其間的因素固然很多,為何有人得以實現自己的目標,有的人卻離自己既定的方向相去甚遠,歸根結底區別于面對困難的態度,面對挫折的決心,以及戰勝自己的信心和意志力。現推薦一篇文章,它從生活的點滴中告訴我們如何戰勝自己的不足,希望我們能在學習中領會提升,在戰勝自我中走向完美走向快樂!
你能戰勝自己嗎?
人們常說:“一個人最大的敵人是自己,最難戰勝的也是自己,你要能戰勝自己,你就可以戰勝一切!”這話說出來較為平淡、抽象、沒有震撼性,但做起來卻真是難上加難,甚至難于上太空。能否戰勝自己,不僅體現在事業和工作中,在生活和交往中,也存在一些需要克服和改正的陋習,能否改變、糾正這些陋習和生活上的“小事”,也能反映出一個人的性格、意志和修養,反映出他(她)對克服困難的態度和決心!反映出他(她)是否是一個能夠克服自己、戰勝自己的人,以下幾各例子很能說明問題。
許多人有慢性氣管炎、肺結核、胃炎、高血壓、心臟病等等,大夫一再告誡盡量不要抽煙和喝酒,但是他們控制、戰勝不了自己,大夫說完能聽幾天,過后該怎樣還是照舊,結果,病情加重,要么生活質量大大降低,要么提前見了馬克思。
許多病人(如胃病,乙肝,高血壓、心臟病等等),早期大夫說只要堅持吃藥、生活上加以注意,病就可以好轉,至少可以控制,但是堅持吃藥看似簡單的事,有許多人做不到,吃三天,忘四天,有的人病犯了吃一吃,病不發作時卻忘的一干二凈,結果,病情越來越重,成為不治。
許多人有不良的習氣,比如隨地吐痰,說話高喉大嗓、在公共場合抓耳撓腮、亂扔手中垃圾等等,明知道這些行為不好、不文明,但是就是不由自主、改不掉、放任自己,自己怎樣順手、怎么舒服怎么來。
許多人都知道鍛煉身體的重要性,知道沒有好的身體,就會影響工作、生活和發展,但遺憾的是,能堅持下來的人太少,去健身中心花幾千元辦一張年卡,買兩套運動衣和運動鞋(阿迪或耐克),來上兩叁個星期,就再也見不到人了,還有的兩天打魚、三天曬網,他們說:感覺疲憊、乏味、效果不明顯、時間不好保證等等。以此給自己找借口、放任自己。一個健身中心,會員一般3000~5000名,但真正能堅持鍛煉的就不足100名。
許多人赴宴、赴約、上班老愛遲到,因為常常遲到影響了許多事情,造成了不好的印象,雖然自己也知道不好、不應該,而且在一些關鍵的時候遲到,也給自己帶來了許多的尷尬和麻煩,事后自己也想下決心改掉這個毛病,但十幾年、幾十年、甚至一輩子也沒有改過來,遲到!伴隨了他(她)的終生!
一些人思想活躍,興趣廣泛,不斷有新的目標,但缺乏持久性,一生做了許多事情,但沒有把任何一件事做好做精、雷聲大、雨點小,做事一遇到困難,一遇到攔路虎,就失去了信心,怨天尤人,興趣急轉,半途而廢,他們缺少約束力,耐力、做事隨心所欲,無法戰勝自己。
所以一個人要想成功,要想成事,要想身體和精神都能健康,陽光、快樂、有目標、有追求的生活和工作,戰勝和改變自己的弱點、心態、惰性是至關重要的,能戰勝自己的人,是很難得的人、是值得信賴的人、才是真正了不起的人!
確實如此,對于每個渴望工作順心生活快樂的人,戰勝自己是一個永恒不變的話題,只是在不同的成長發展時期,我們需要面對的問題是不同的。文章所描述的諸多細節確實需要我們去面對和改變,確實最大的敵人就是自己。但是這種改變不是一朝一夕就有結果的,工作生活中光有想法,不去行動,到頭來還是一場空。只有保持一個常態的心,看待身邊發生的和還沒有發生的事物,思想不要停留在問題上,而是要著眼與方式方法上,在工作生活中去不斷完善,去挑戰自我并戰勝自我,只有真正戰勝了自己,克服了不足,最終才能真正快樂自己,一路向前。